作文中国面孔三个分论点_中国面孔议论文分论点

作文中国面孔三个分论点_中国面孔议论文分论点

       大家好，今天我来为大家揭开“作文中国面孔三个分论点”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

1.树立社会责任感 要有三个分论点的议论文 800字

2.2020年全国II卷高考作文题是什么？

3.高中优秀作文锦集

4.传统文化的三个分论点有哪些？

5.2022河南省考申论备考干货之作文如何精准把握分论点

6.家国情怀三个分论点

树立社会责任感 要有三个分论点的议论文 800字

       带着社会责任感上路

        留美女大学生张栋给自己布置了一份假期作业——每天上街捡一个小时的垃圾。也许有人会觉得这很不可思议。其实不然，张栋选择了利用有限的时间来还街道一点洁净，体现着一个踌躇满志的大学生贡献社会的决心。她正怀揣一份社会责任感踏上人生的旅途。

        梁启超曾发出“少年强，则国强；少年雄于地球，则国雄于地球”的呼喊。同样，作为当代青年，我们将成为社会未来的中坚力量，将成为社会的主人翁。因此，我们要做有社会责任感的青年，带着社会责任感上路。

        回望新中国的革命史，青年人扮演着举足轻重的角色。青年人为着人民的解放，民族的复兴付出一切。正是一大批怀揣社会责任感的青年谱写出中华民族复兴序曲。

        戊戌变法的***之一，梁启超曾面对一个取舍生命或学问的决择，他毅然发出“读书人死于学问乃死得其所”的感慨。有人说他迂腐，愚昧；鲁迅先生曾为了避免一个民族陷入盲目的骄傲自大中，放弃了诺贝尔文学奖的提名，亦有人说鲁迅愚蠢。可正是这“迂腐”的梁启超为中国的民主革命打开了崭新的一页。除了那份对民族，对社会的责任感，还有什么能支撑他坚守在革命阵地上呢？鲁迅的“愚蠢”则是为救国救民而呐喊，展现出了一个革命家的民族气节。作为当代青年，我们须怀揣一份社会责任感，从前人手中接过复兴民族，繁荣国家的历史使命。

        看今日之青年，有伊拉克运动员侯赛因争以生命的名义奔跑；有兰迪教授用人生的最后一堂课来诠释生命最纯朴的价值；有文花枝、洪战辉感动中国的义举；有四川大地震之后，几十万人的救援队伍；有为国家利益摇旗呐喊的“愤青”；还有北京奥运会那支朝气蓬勃的青年志愿者队伍。他们正用行动向世人展示青年人对社会的热忱。

        如果说人人心中都已有了强烈的社会责任感，哪还会说出“花三百万种死你”这样嚣张，愚昧的话来；哪里还有在灾难临头之际，放弃自己的学生，作第一个逃兵的老师；哪里还会有为获取利益而不顾消费者健康的厂商？然而，在我们这个充斥着功利主义、拜金主义的社会里，这些都是事实。这样看来，一名青年学生对社会着任感的追寻，还会让你觉得不可思议吗？

        其实，社会责任感的体现不一定是轰轰烈烈的“大手笔”，只需我们认真做好自己该做的事情，足矣。

2020年全国II卷高考作文题是什么？

       1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

       论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。论点的位置一般有四个：

       ①文题 如《改造我们的学习》《反对党八股》

       ②开篇 如《改造我们的学习》

       ③文章中间 如《拿来主义》《论积贮疏》

       ④结尾 如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”

       2、论据 用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣。

       选用事实论据还要注意几点：

       ①论据必须具有典型性。

       典型就是指论据要具有代表性。

       ②论据必须具有新颖性。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，像一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，一写逆境成才就非写张海迪不可，类似的内容不是说不可以用，而是说你用，他用，大家都用，谁的作文与众不同呢？

       ③论据的表述要精练、简要，与记叙文的表述不同，它只要求表述出与论点相关的内容即可。

       3、论证：是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多。

       ①论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。

       ②论证的基本结构层次：三段论式的结构。

       提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么办）

       也即： 引论 本论 结论

       常见的论证结构：

       a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

       一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。

高中优秀作文锦集

       2020年全国II卷高考作文题是为：“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

试题内容：

       阅读下面的材料，根据要求写作。

       墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

       “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

       “山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

       “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：

       结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

适用地区：甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆。

扩展资料

       

高考作文写作注意事项

1、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。

       要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

2、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。

       “宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

3、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

       有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。今年实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

       中国长安网-最全！2020年高考作文题来了

传统文化的三个分论点有哪些？

高中优秀作文锦集

       　新冠疫情突如其来，保证人与人之间的距离，变成了人与人各自的责任。居家隔离，娱乐场所关闭，政务网上办理，开学推迟，社交保证?一米线这些都是人们为了保证距离所做的努力。下面我给大家推荐的高中优秀作文锦集参考资料，欢迎参阅。

       

作文一

       　塑中国面孔，铸美丽华夏

       　时间从2020年的初春一路蹒跚到繁花似锦、绿树蓊郁的仲夏，清风吹过，我听见回响?来自山谷和心间。在那动人的回响中，青春的呐喊犹如雏凤的啼鸣?清脆而悦耳;在那美丽的土地上，一张张青春的面孔犹如盛开的夏花?明艳而璀璨。

       　那些青春的面孔啊，?承受着心跳的负荷和呼吸的累赘却乐此不疲?，那是2020年的?中国面孔?。

       　疫情如山，在沉重的大山阻隔了生的希望带来了死的恐惧之时，我看到了沿国道走了一天一夜，步行110公里，年仅18岁的朱如归那张有着逆行武汉的勇气的面孔。医院就是战场，在武汉客厅方舱医院，在厚重的防护服包裹下，我看到了口罩、护目镜后面00后刘佳怡那张疲惫而坚定的面孔。还有，95后甘如意、26岁志愿者吴悠志、29岁彭银华?他们有着不同的名字，但他们又有着同样坚定的青春面孔!他们年纪不大，却用一段青春描绘了华夏的动人画卷!华夏有你，笃志的青年，明日之华夏定当繁荣美丽!你生在华夏，以民为本的华夏，未来之你们定当乘风远航!

       　那些青春的面孔啊，?以寂寞的镰刀?收割着人生的丰盈，不凋不败，不骄不馁，那是2020年的?中国面孔?。

       　知识就是力量，在高科技的赛场上，起步落后的中国却以惊人的速度实现了多个领域的赶超。带领中国航天事业跑在世界前列的中国航天科技人才队伍，平均年龄只有30多岁。就是这些青春面孔，让世界看到了中国航天的惊艳面容!虽是青年却守得住寂寞，虽是青年却担得了重任，只因今生有幸入华夏，此生必不负中华的信念使然!除了航天领域，还有平均年龄只有31岁的北斗导航卫星团队，还有 脱贫攻坚 战场上如黄文秀一样年轻有学识的驻村第一书记们，还有?还有?他们来自不同的领域，他们有着同样年轻智慧的面庞!他们年纪不大，却用美丽的青春与科学的画笔使华夏焕发了耀世的容颜!

       　青春的面孔，2020年的?中国面孔?。

       　?人事有代谢，往来成古今。?

       　一切过往，将成序章，后浪汹涌盖过前浪!绝美的华夏!躬逢盛世，青年展志!

       　此刻，身在考场之外，我却恍若听到了蚕食桑叶般的沙沙下笔之声!今日轻狂而又不知疲倦的少年，来日定会扬起稚嫩年轻的面庞，带吴钩、提椽笔、燃薪火踵武赓续、踵事增华!续写华夏辉煌的篇章!

作文二

       　春秋时期的鲍叔牙与管仲是好朋友，他们合伙做生意，鲍叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。家人表示不满，鲍叔牙却说：?管仲家里穷嘛!?后来，管仲当了大官，带兵打仗，每次打败仗时总是先逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，鲍叔牙却说：?管仲家中有老母要照顾，并非他怕死。?

       　管仲和鲍叔牙分别是齐王的两个儿子纠和小白的老师。后来兄弟为争夺王位互相残杀，纠被杀，小白即位，鲍叔牙立刻向齐王小白推荐管仲：?管仲是一位有才干的人，请大王聘请他做宰相。?齐王说：?你是我的老师，我愿拜你为相。?鲍叔牙语气坚定地说：?多谢大王的信任。大王如果要干一番大事业，管仲绝对是个可用之才。?齐王在管仲的辅佐下，国力强盛，当上了盟主。

       　《管鲍之交》告诉我们朋友间的深厚友谊，同时道出宽容的智慧：宽容能化害为利，化敌为友，能使对方吸取教训，感化一切心灵的坚冰。宽容能助人交到更多的朋友。

       　生活中，我有个能言善辩的朋友，但她爱表现，自己的聪明常常不用在学习上，学习成绩平平。我虽不擅长说话，却善于学习，成绩优异。我们都是性格开朗的女孩，对彼此的优缺点都了如指掌，又特别谈得来，于是，我们成了好朋友。我们常在一起玩，我就跟她学说话，因为我说话总喜欢重复。每当我说话重复时，她不但不嘲笑我，而且总是给我热情的鼓励，耐心地帮我纠正。

       　我们一起朗读我们喜欢的文字，一起阅读课外书，一起谈论书中的人物与观点，时间长了，我的表达能力提高了，上课回答问题、组织讨论不再着急，于是重复的毛病也就越来越少犯了，我很开心，她比我还开心。她更是常常鼓励我每参加活动都要多要积极发言。我的语言越来越流畅了，我打心眼里深深地感谢她。

       　在我努力学习的同时，我把我的学习心得都毫无保留地教给了她，她不再总想着玩，把心思放在了学习上。本来就聪明的她，学习成绩也有了明显的提高。我们俩无话不谈，无事不说。我们利用一切可以利用的时间去学习，就这样我们取长补短，互帮互助，我们的学习不断进步。每当我们受到老师的表扬时，我们都会不约而同地笑着跟对方说：?谢谢你!有你这个朋友真好!?

       　我们一定要学习鲍叔牙，有一颗宽容的心，珍惜朋友之间的友谊。

作文三

       　盛开在我心底的那朵花儿

       　她那温柔的一举一动、一言一语，就如清甜的甘露般浇灌着我的心田，就这样，在我的内心深处，悄然盛开了一朵花儿。

       　?题记

       　一个夜晚，我翻动着小学同学录，她小巧的字体赫然闯入了我的眼帘。

       　?要天天开心哦!?看着她虽很是简单的一句留言，我的脸上却不自觉地露出了一丝笑容，曾经的我和她的点点滴滴又清晰地浮现在了我的脑海里?

       　初分班时，老师把我和她调到了一桌。由于我自小就比较内向，不敢主动与生人搭话，所以我们之间就以一种尴尬的关系维持着。

       　真正发生改变的是在那次的数学课上。

       　我被一道方程题难得焦头烂额时，她突然凑过来指点了我一番，我立马就茅塞顿开了。

       　?谢谢我有些不好意思，红着脸答谢道。

       　或许是她看我脸红得像煮熟的大虾一般，感到有些好笑吧。?扑哧她轻声笑了，露出一对可爱俏皮的小虎牙。笑过后，她又立马板正了小脸，连声说着不用谢不用谢。

       　阳光透过窗外的梧桐叶撒进了我们的课桌前，留下了点点暖光;缕缕微风轻拂过她的发梢，扬起了一抹青春的弧度。我悄悄打量着她认真写题的模样，内心感觉暖乎乎的。

       　她为我讲解数学题的画面定刻在了我的脑海里，挥之不去?

       　记得一堂美术课，我不慎被小刀划破了手指。?嘶我吃痛地吸了一口凉气，她见状赶忙从桌肚里抽出一张纸巾，想也没想地为我擦拭着伤口处的血迹，动作丝毫不犹豫、不做作。

       　?你当心点儿啊。?她略显责备，但又含着几分担忧的话语飘进了我的耳朵。

       　真是一个温暖的女孩子啊。我心想着。

       　青春期悄悄来临了，女孩子的心像是被一层绒毛裹住，柔软又脆弱，敏感的一有点风吹草动就会像受惊的小鹿般，眼底的泪水早已打着转转，一不留神就会跑出来，肆意地流淌在脸颊上。

       　而我也不例外，当我被调皮的男生气的躲在角落偷偷落泪时，她有着什么魔力般，轻而易举地找到了我。

       　她沉默不语，只是温柔地把我圈进了她的怀抱，抬起袖子，轻轻拭去我脸颊上挂着的泪珠。

       　我把头埋在她的肩膀里，心情渐渐平复了?

       　我仍旧徜徉在那温馨的记忆中，殊不知，我心底的那株花儿，已经盛开的更加明艳、更加动人了。

作文四

       　读书与生命同行

       　还记得[欧也妮?葛朗台] 中，老葛朗台在 临死前贪欲地抢金属十字架，正是这_后一抬手使他送了 命。这样一个杯具，不 禁让我思量，倘若_后他不 是贪欲地抢十字架，而是让欧也妮给他读几页诗歌，不 明白他的死相还会不 会那么狰狞。同样是临终时刻，在 临终前几小时，---还起身，在 护士的帮忙下，读了 二十几页的[楚辞]。两相比较，我不 禁要说：读书要与生命同行。

       　读书之于青年，意在 使其成长，催其奋进。青年时期的我们，对知识的渴求就像大旱 中的秧苗求水一样，书籍就像甘霖，极大地满足了 青少年的需求。同时，书籍也为青少年打开了 一片广阔乾坤。[巴黎圣母院]里写的法国大革命，[套 中人] 中的沙皇俄国，[活着] 中写的解放战争 ?--?时期，[平庸的世界] 中的农村改革开放初期?尽管你没有 经历过这些时期，但是书籍能带领你游览古今 纵横八方。有 人曾说：?要么旅行，要么读书，身体和灵魂，务必有 一个在 路上。?青年人，请快出发去查找自我的路吧!

       　读书之于 中年，意在 使其沉稳。人到 中年，经验阅历都较青年丰富许多，精力较老年也旺盛许多。这便造成了 一个后果――悸动，抑或称为躁动。 中年人往往是有 精力去做一些事的，但是限于经验阅历，他却不 会去做，心却在 不 停地躁动。这时便需要书香来平复心境。俗语云：少不 读[水浒]，老不 读[三国]。然而却没给 中年人读书加以限制，这可能意味着太多书都适宜 中年人阅读。一本书，一杯茶，些许午后的阳光，让 中年人躁动的心得以平复 沉静下来。非宁静无以致远。

       　读书之于老年，意在 体会幸福。一位白发苍苍的老者，儿孙事业学业尚未完成，老者形单影只，一份孤寂落寞油然而生。这时，一本书，一杯茶，陪老人度过一天的闲散时光，让老人体会书 中人的幸福。不 知不 觉，已近黄昏，买菜做饭，等儿孙团聚，共进晚餐，体会一家人的幸福。?叮咚――?当幸福来敲门，儿孙归来，一份幸福感自然也就来了 。

       　高尔基说：?书籍是人类进步的阶梯。?诚然，人由生到死的过程就是在 不 断 学习 不 断进步的过程。读书吧，让书籍与生命同行!

作文五

       　星火人间

       　聚是一团火，可抱团协作，散是满天星，能各自伟大。这便是中国美好的星火人间的缩影，这便是对疫情众聚力联系的把握。

       　距离是联系的前提，每颗星辰都应拥有自己的光芒。

       　新冠疫情突如其来，保证人与人之间的距离，变成了人与人各自的责任。居家隔离，娱乐场所关闭，政务网上办理，开学推迟，社交保证?一米线这些都是人们为了保证距离所做的努力。?时代的一粒沙落在个人头上，变成了一座山。?平时习以为常的一些行为受到约束后却看似难以完成，这仅仅是生与生的距离。更令人动容的是，生与死的距离。?医生!此去欲何战病疫，救苍生!?若一去不回便一去不回!?这是一场生与死的对话，也是生与死的决绝。正是这样伟大的决心与距离，换来了我们的联系距离。让病毒被隔离了，但人与人之间的爱，却被拉得更近了。

       　联系是距离的保障，聚成的火焰照亮美好人间。

       　?我要等灾难过后穿越人海去拥抱我爱的人。?这是干部王记阳的心声，他与多名志愿者在疫情期间为小区防疾消杀，送菜购药，缓解了燃眉之急。?此后，只要岁岁平安，就好，即便生生不见。?这是无数的快递员顶风冒雪，无数的司机夜以继日，无数的教师网上授课的坚守所在，?无数的远方，无数的人们都与我有关?正是以这种坚守，新闻工作者脚踏实地，报道新闻拉近了人与外界的联系?坚实的联系，让距离不再遥远，让距离得到了保障，让人间充满了温暖。

       　距离与联系相互守望，成就美好星火人间。

       　是距离让联系有了意义，是联系让距离更加坚守。你可曾想过，暗夜点点的微光汇聚成星辰，温暖了一颗又一颗焦灼的心。你可曾见过，沉重的一步又一步的步伐走向夕阳里，留下的是一个个中国的脊梁。你可曾听过，时钟里的分针一下一下滴滴答答，一个又一个身影与死神争抢生命。我们站的那么近，能听到彼此的呼吸;我们站的那么远，永远也无法交趾。我们相互打气，相互守望，相互说一声?我在未来等你?。我们共同坚守，为的是美好人间，为的是春回，大雁归!

       　聚成的火与划过的星辰必将碰撞出强烈的火光，温暖这星火人间!

        ?

2022河南省考申论备考干货之作文如何精准把握分论点

       1、民族特色，中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。其显著特点是：儒、佛、道三家民族文化，共同支撑，又相互融合。

       2、历史悠久。如中国传统文化的儒家文化有五千年的历史。

       3、博大精深，“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。

       中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大，世代相传。

扩展资料：

       中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。

       传统文化不仅思想深邃圆融，内容广博；更重要的是，儒家、佛家、道家三家文化，高扬道德，为国人提供了立身处世的行为规范，以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心；道学以顺应自然为核心；佛学以慈悲、大爱、解脱为核心，强调“诸恶莫作，众善奉行”。

家国情怀三个分论点

        众所周知，河南省考申论作文占据40分分值，想要取得良好成绩，写好作文必可不少。而作文又区别于前面的三道小题，尤其在2020年、2021年两年省考，对应性的材料相当简短，如果没有把握准中心论点、分论点以及相应的素材使用，会造成严重失分。本文就分论点如何准确把握进行完全的干货讲解，下面我们先看一下同学们的常见问题：

        不知道什么是分论点;

        分论点的特征不清楚;

        不知道分论点从哪里找。

       

        第一部：什么是分论点。

        下边我们就这些问题，逐一进行攻克。我们都知道中心论点是一篇文章的眼睛，是全文的精华，是你写这篇文章想说明的观点。那么分论点就是支撑这个观点的若干方面。比如说吴彦祖是个帅哥，这是一个观点。那么眼睛漂亮、身材好、气质佳就是证明这个观点的三个部分。到了申论作文里也一样。比如2019年河南省县级的申论作文命题为：

        ?给定资料 5?中提到?我们与世界相交，与时代相通，才能让一切保值增值，更添赋流通的美。?请你根据对这句话的理解，自拟题目，写一篇文章。(40 分)

        在这个题里，给了一句话，我们知道这句话就是中心论点。那么是否包含分论点呢?很显然是的。这道题的中心论点就是?我们与世界相交，与时代相通有重大意义。?那么分论点是什么呢?我们说是支撑中心论点的内容。那么通过审题我们发现，与世界相交相通，第一可以让一切保值增值，第二可以添赋流通的美，这就是两个意义。于是这就构成了这篇作文的两个分论点。

        第二部：分论点的相貌特征。

        了解了分论点是中心论点的支撑之后，那么我们来分析一下分论点特征。我们说吴彦祖是个帅哥，支撑的论点是一他眼睛漂亮，二身材好，三有六块腹肌。请问这样三个分论点可不可以支撑他是帅哥这个论点呢?显然是不行的，因为这不是三个分论点。我们发现身材好是包含六块腹肌的。所以由此我们知道，分论点的特征是：并列互不交叉!如果分论点彼此包含那又怎么能?分?的出来呢?就像大家常用的国家、企业、个人这三个主体，实际是用宏观中观微观来的，一样是并列互不交叉。如果你用民族、国家、个人，可以吗?民族和国家你是否能分得开呢?

        我们来看一个真题的一段材料节选：

        我们所处的时代是一个充满竞争和挑战的时代，无论什么人，都无法避免竞争，都会遇到各种挑战。智者借力而行。我认为，竞争中制胜的重要法宝就是合作，学会合作才能进步、发展和壮大。?合作?二字怎样强调都不过分，从大处讲，合作关乎中华民族的伟大复兴，从小处讲，合作关系到一个人的前途和命运。

        好，这段材料里我们有几个并列呢?我们看到?学会合作才能进步、发展和壮大?这句话，实际是在讲合作的意义。那么我们可不可以分出来三个分论：1.合作让我们进步;2.合作让我们发展;3.合作让我壮大?其实这样是不行的，因为分论点的特征是并列互不交叉。这里的?进步?壮大?发展?，你是否能在考场上迅速区分呢?实际上没有达到在政研室工作水平的人，是很难区分的，在文章写到第二三四段的时候，才发现它们如胶似漆难舍难分，那就为时晚矣。

        我们接着往下看，发现还有这样一句话?合作?二字怎样强调都不过分，从大处讲，合作关乎中华民族的伟大复兴，从小处讲，合作关系到一个人的前途和命运。?我们看到这里也包含两个意义，一个是对民族，一个是个人。这两个是否并列?是否互相交叉呢?显然，这两个用作我们的分论点是比较合适的，有利于我们的文章像花儿开放一样，每片花瓣指向不同的方向。

        第三部：如何找分论点。

        现在我们已经解决了前两个问题，什么是分论点，分论点的特征。那么我们就可以按图索骥，围绕题干的主题，到材料里去找并列的互不交叉的词句。我们来看一个例子：

        ?给定资料6?中提到?一旦新的思维方式建立起来，许多旧问题就会自动消失。?请结合你对这句话的思考，参考?给定资料?，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(17河南省考)

        ?《中国制造2025》是中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领，它为中国制造业未来几年设计了顶层规划和路线图，通过努力，将实现中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌三大转变，推动中国到2025年基本实现工业化，迈入制造强国行列。?

        在这个题的材料，我们看到一个并列的句子，所以，这篇文章的三个分论点应该是这样的：1.树立创造新思维，解决中国制造问题;2.树立质量新思维，解决中国速度问题;3.树立品牌新思维，解决中国产品问题。

       

       家国情怀的分论点可以从以下进行立意：

       1、爱国是一种责任和担当

       2、当今，我们应该有“家国情怀”

       3、既要顾“小家”，更要念“大家”

       4、做一个有责任担当的人；

       5、“小家”的幸福来自“大家”情怀；

       6、不同时代，有不同的人生追求（使命）等。

       举例：

       “家国情怀”是中华民族传统的爱国观念，是一种凝聚人心、催人奋进的高尚情操。它是使国家或民族傲然挺立，即使处于苦难困境也能获得希望的精神支柱。

       “家国情怀”，是苏武留节不辱、颜真卿祭侄季明、岳飞怒发冲冠、文天祥过伶仃洋式的爱国爱家，是“长太息以掩涕兮”、“安得广厦千万间”、“但悲不见九州同”、“我以我血荐轩辕”时的忧国忧民，是“天将降大任于斯人”、“先天下之忧而忧”、“家事国事天下事，事事关心”的忧患意识。

       正是有了这种社会责任感和历史使命感，才赋予国人一种大国的自豪感和归属感，使中华民族历经磨难、奋发图强，在忧患中坚忍不拔、昂扬向上，始终屹立于世界民族之林。

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