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写景状物作文500字秋_写景状物作文500字秋天怎么写
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介写景状物作文500字秋_写景状物作文500字秋天怎么写 好的,现在我来为大家谈一谈写景状物作文500字秋的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于写景状物作文500字秋的话题,我们开始说说吧。1.这是一篇写景状物的记叙文。2.初中生写景状
好的,现在我来为大家谈一谈写景状物作文500字秋的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于写景状物作文500字秋的话题,我们开始说说吧。
1.这是一篇写景状物的记叙文。
2.初中生写景状物作文800字
3.写景状物作文4篇
4.一篇写景状物作文,片段中有细致的描写。(初二) 读后感,也就是赏析 100字左右。
5.初三写景作文例文?
6.将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。描写季节的
这是一篇写景状物的记叙文。
写作思路:先是一个短小的开头,或是下文分述内容的起因,分说有两种情况,一是并列式的分说,彼此之间互相并列,没有明显的时间推移痕迹,如一个人的几个不同侧面,一件事的几个方面,同一中心下的几件不同的事。1、春天的湖边绿岛真是景色迷人。整齐排列的大树,像卫士一样日夜守护着小岛,鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿,小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来,草丛里百花齐放,有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。
2、我们学校的梅花树一年四季都十分美丽。春天到了,梅花树长出了嫩绿的叶子,春雨悄悄来临,雨后的梅花树像一个爱美的小姑娘,戴上了美丽金银珠宝,十分美丽;夏天到了,梅花树长出了茂盛的叶子,我们在树下捉迷藏。
秋天来临了,梅花树的叶子枯萎了,一阵风吹来,落叶纷飞,叶子像一只只金黄的蝴蝶,随风飘荡,梅花树又像一个调皮的小孩子放了一只只金黄的蝴蝶;冬天降临了,寒风刺骨,梅花树开花了,一股清香扑息而来,我想起了一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
3、我的姐姐做作业的时候总是一丝不苟的。瞧,她一会儿托着下巴,皱眉沉思着;一会儿拿起笔,在草稿纸上“飞舞”着;一会儿嘴里喃喃地说:“这道题应该怎样做呢?”
4、课间的校园是欢乐的海洋。同学们三三两两,唱歌的唱歌,捉迷藏的捉迷藏。
5、绿岛上有很多假山,它们形态各异,假山上面缠绕着许多藤蔓,像是给他戴上了一顶绿色的帽子。清澈见底的小河围绕着假山“哗哗哗”地流着,像小孩子的笑声。
初中生写景状物作文800字
春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新,幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响这,谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。
冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊,像一条无边的彩带,春的幽静,吓的火热,秋的灿烂,冬的祥和都在这条彩带上。
写景状物作文4篇
篇一: 龙潭是我的故乡。无论我走到哪里,最令我难以忘记的,还是故乡的那条河。 在我儿时的记忆里,故乡的河像一条轻柔的飘带,从故乡的南北两岸间蜿蜒穿行;它又像一位来自远方的采风者,记录下两岸秀美的青山和阡陌交错的原野。它是故乡那片土地的动脉,用沸腾的血液灌溉着原本贫脊的土地;它是联系家乡人民的纽带,上中下游的龙潭人因共亨一江水而构建了龙潭的和谐。 故乡的河是有名字的,叫琶江河。 故乡的河原来水很清,水也不深,河面也不宽,是夏日游泳的天然之所,河边榕树下的石滩则是不会游泳的老人和小孩戏水纳凉的好地方。偶遇涨水退潮后,一条条峡溪入河处则是寻乐者浑水摸鱼捉虾的地方,有时会有一整天的沿河人影奔串,场面很是热闹。因河水清若井水,街上的人洗衣都是到河边清洗,省了不少的事。 大约从十来年前开始,故乡的河开始变了。为了龙潭的经济发展,家乡开始大规模开发煤碳资源,一时间,几十个煤矿的废水废渣一股脑儿地往琶江河中倾倒,从此,故乡的河水不再清澈,人们的生活习惯也不得不开始改变。又过了两年,琶江河上中下游又各修了三个梯级电站,中游位置又增加了几家有废水排放的化工厂,从此,河水变深了,河面变宽了,污浊的河水边成了家长叮嘱孩子要注意安全的地方,人们已不再到河边洗衣,不再到河边纳凉,不再到河中游泳,不再到河里摸鱼捉虾…… 因为有了煤矿和工厂,龙潭的人有了挣钱的地方,经济发展了,生活水平提高了,但他们也为此付出了沉重的代价——他们让故乡的河哭泣了…… 一天走在街上,看到一群人在聊天。凑上去一听,有的在怀念这条河原来如何如何地清凉和舒适,有的在发表该如何如何地保护这条河,有的激动万分,有的义愤不已。看来,“可持续发展”,“绿色环保”,“双赢”……这些时代的呼唤已开始触及龙潭人的灵魂。 因为这条河,龙潭人民打破了以往的和谐。 真心期望家乡人民的生活越来越美好。也真心期望故乡的河能早日愎复从前的美丽。 篇二: 今天一大早,春雨绵绵。我背着装满食物的书包,心情不禁的激动起来。今天我们学校要去花都故乡里郊游! 故乡里诞生于是2005年8月,占地200亩,并且拥有上百座栩栩如生的蜡像、一个个丰富的游乐设施,和上千件文物。是一座国家AAAA级岭南文化主题公园。 9点整我们出发了。欢笑声、说话声和歌唱声,伴随着汽车轰隆隆声。原本很长的路,不一会就到了。 一下车,清新的空气扑鼻而来,还没来得及呼吸,我们进入饭馆。只见这里有许许多多的锅、碗、瓢、盆、箱子、椅子、桌子等等,这些都是各个朝代的用具,最让我好奇的就是那架消防车。说是消防车,其实就是一架手推车,两旁增加抽水棒,一个储水桶,一根管子。用手推车去灭火。跟现在的消防车比,相差天壤之别。 接下来,我们来到了祠堂。祠堂可真大呀,光是房间就有10多间。来到中堂,一面巨大的鼓摆在中间,稍微一碰就会发出雷鸣般的声音。旁边的房间里摆放着几架照相机、留声机和一些破损的瓷器,总之,这里应有尽有。来到后堂,第一眼就看见那幅波涛大浪的画。下面就是一张正宗的岭南的桌子,上面放着一大打的史书、兵书,原来,这就是“办公室”啊。 参观完了祠堂,已是中午12点我们找到了一个位置开始享用午餐。我们小组迅速把零食放上来准备“大开杀戒”,我刚从书包里拿出脆皮肠来,还没打开盖。大家就一拥而上,一下子,我手上只剩下装脆皮肠的盒子了。呜呜呜呜…我可怜的脆皮肠。为了“报仇雪恨”,我又抢别人的零食去了。 吃完了午餐,我们来到了小户人家的一条街,这一条街有很很多多的栩栩如生的蜡像,形状不一、姿态万千。一条街上有几十间房子,里面没有一家是相同的,每一个家一个场景,每一户人家的场景都非常经典,摆放的所有物品,都具有岭南文化。一个个大布偶,演着各种各样的人物,老师、学生、老板、管家、老百姓……都非常逼真。看着这些布偶,时光好像把我们带到了那个时代。 小桥、流水、古树、古房、文物和岭南文化会合在一起的就是——故乡里!一篇写景状物作文,片段中有细致的描写。(初二) 读后感,也就是赏析 100字左右。
写景状物 作文 篇一:美丽的桂花林桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这 传说 中很漂亮的桂花林。
在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。
突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金**的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:?桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!? 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。
这就是美丽的桂花林!
写景状物作文篇二:打开心窗的一双手
不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的?沙沙?声,在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的 记忆力 和模仿力很强,一首 童谣 听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音?1-2-3-4-5-6-7,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。
但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说 故事 。这让我们惊诧不已。老师笑着说:?我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分?。他看看我们,伸出双手,?我完成了目标,这双手就是最好的证明?。
老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。
写景状物作文篇三:家乡的小河
我的家乡有一条小河叫潮白河。我的家乡不算大,但同样美丽、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。
春天万物复苏,家乡的空气很湿润。睡了一冬的潮白河被春风给吹醒了,河水清澈见底像一面明亮的镜子,倒映出岸边的花、草、树木。小河里的石头有黑色的、有**的、有白色的?摸起来很光滑,我用手捧起一把水,凉凉的、甜甜的比矿泉水还好喝。
夏天,草地上开满了各种各样的野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小鱼、小虾、小蟹在清澈的河水里自由嬉戏。
秋天,杨树的叶子落到小河上,就像一条条小船,满载着秋天的希望和丰收。
冬天小河结冰了,孩子们都到小河上去滑冰,它们玩的可高兴了!在冰下面的小鱼、小虾、小蟹也玩的正来劲,好不乐乎!在冰天雪地里小河就像一条银白色的丝带。
啊!我爱这美丽的潮白河,爱她的纯洁,爱她的美丽,爱他的清澈。
写景状物作文篇四:初冬的早晨
初冬的早晨,是一种特殊的美。
初冬的早晨满天雾气腾腾,十步不见人影,路上的车辆,还开着防雾灯,司机们都小心翼翼的慢慢行驶,像乌龟爬行一样缓慢。行人们都穿着厚厚的衣裳,戴着帽子,手套,口罩,脖子上围着围巾。
初冬的早晨,西北风呼呼的刮过树梢,树上的叶子零零碎碎的飘落下来,落在地上的叶子,风一吹在地上打转。
早晨,雾散后的人们都出来锻炼身体。有的老人在散步,有的老人在打 羽毛球 ,还有的老人在一起踢踺子。
初冬的早晨,是一种宁静的美。
篇三:我家的水仙
半个月前,爸爸妈妈从省城带回了一份礼物。我高兴地打开一看,原来是一个洋葱。这可让我大失所望。?洋葱?得知我失望的原因后,爸爸妈妈哭笑不得,?你再仔细瞧瞧?!
我揉揉眼睛,再一看,不觉红了脸,原来是个水仙花的球茎啊!只不过形状颜色近乎相同,所以让我看错了。它们的不同之处在于洋葱闻起来辣,外面还有一层薄皮儿,水仙的球茎圆润光滑。如果说洋葱是个性格直爽大方的假小子,那么水仙就是个文静乖巧的小姑娘了。
妈妈找来一个椭圆形的小花盆注满水,把水仙球茎放进去,又变戏法似的从身生掏出一把鹅卵石,依次放进花盆压住球茎的底部。尽管我家不是头一次种水仙,但看完妈妈这一连串的动作,还是有点不可思议。?这就种好了没错,大功告成!?妈妈转身将水仙放在我的书桌上。
过了近一周时间,我发现小巧玲珑的球茎像花瓣一样微微张开,顶端还冒出了嫩嫩的绿芽,可把我高兴坏了!似乎满屋子都充斥着淡淡的花香,弥漫着生的欣喜。底部的根须如同一条条小蚯蚓。直至如今,又过了一周,嫩芽儿又长高了一大截,和葱管一般,但顶端却圆溜溜的,像一个姑娘的手指,更像一片葱郁茂密的小树林。
妈妈说,再过一些时间,水仙就会开花了。我于是盼望着水仙花的花季,水仙花的样子我早已记不清了,所以常在脑海中想象水仙花的样子。但有一点我记得很清楚:水仙花没有牡丹玫瑰名贵艳丽,却深受人们喜爱,因为水仙和兰花一样,朴素、纯洁,总有一种说不出的韵味和美感!
初三写景作文例文?
虽说入秋已久,但盛夏的余威似乎迟迟不肯退却。
我独自走在学校的小道上,两面高大挺拔的椰子树,长满了累累的果实。秋,她是伟大的画家,椰子原是深绿色的,经她轻轻一描,就变成淡绿色了,最后几乎变成淡灰色了。
我慢慢地走着,记忆中的秋天不是这样的,却又像就是这样,为什么会这样的感觉呢?家乡变化太大了,湛江现在可是一年一小变,五年一大变。我也长大了,是这样的缘故吗?
秋风阵阵,落叶飞舞, 像一个个金**的蝴蝶在澄净的空中舞动,美丽极了,她们飘落在我的脸上、身上、脚下,把我的思绪从记忆的长河中唤醒……
记忆中的秋是成熟的——她不像春那么羞涩,也不像夏那么袒露,更不像冬那么内向。
记忆中的秋是理智的——她不像春那么妩媚,也不像夏那么火热,更不像冬那么含蓄。
记忆中的秋是纯洁的——她不像春那么高贵,也不像夏那么热情,更不像冬那么冷酷。
第一次认识她,是在我六岁的那一年——我忘不了的那一年。
同样是“十一”,同样是秋天,故乡有秋天给我的感觉就是不一样。对一个六岁的小孩来说,最有趣的莫过于那条通往田野的羊肠小道,一到秋天,就铺上了一层层落叶,斑斑点点,就像一条花皮蛇,不时会回头送你一个充满魅力的“微笑”,然后,又倏地一转身,自顾的爬去了。每当这时候,我都会轻轻地走在小道上,脚下哗啦后遗症的响声像在鼓掌欢迎我回来。
十月的秋风吹拂着大地,辽阔的田野一片金黄,好像给大地上了一层金**的地毯。田野里,黄澄澄的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的随风摇曳,飘散出醉人的芳香,翻滚着滚滚的金波。远处“嚓嚓”的割谷声,“隆隆”的打谷机轰鸣声,满载稻谷的拖拉机“突突”声,响彻了整个田野,到处呈现出一派丰收的景象,这难道不是秋姑娘送给人们的礼物吗?
故乡有秋天是个色、香、味、声俱全的季节,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱、应接不暇,忽隐忽现的蕉香使我留连忘返,我尝了尝那诱人的香蕉,啊,真甜!动听的秋声又使我陶醉其中,听,那歌声不正是催促农民伯伯:“阿公阿婆,收稻割 禾。”吗?
俗话说:“一场秋雨一场寒”,不错,秋雨下的时间不长,但淅淅沥沥的秋雨一过,风更凉了,天更冷了,秋意更浓了。
秋天的雨不像春雨那样包含着喜悦,也不像夏雨那样包含着激情,秋天的雨是温柔的,一滴一滴往下掉,仿佛不忍心“打伤”农民伯伯似的。“嘀嘀,嗒嗒”,啊,是无数“小天使”在弹琴,在吹奏,在唱歌,汇成一曲优美、动听的“雨之赞歌”。雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地上好像绽出了一个个笑的酒窝,雨中的村庄被乳白色的雨雾笼罩着,迷迷蒙蒙的,看不清道路、树木和人影,分不清天和地的界限,这时的我如置身于天地刚诞生时期,浑浊不清,正等待着盘古开天辟地。
秋叶、秋风、秋田、秋色、秋香、秋味、秋声、秋雨,这就是故乡有秋天送给我的厚礼,而我,也默默地等待着与她的又一次见面。
不过,繁重的学业使我一次次失去了和她见面的机会。一直到我上高中,我考上了徐中。但,故乡的秋天却不像以前那样可爱,虽然修了公路,但我却也怀念那条“花皮蛇”,金黄的稻麦不复存在,取而代之的是一棵棵松树、榕树,秋风吹过,它们仍然是绿色的。也不知怎的,今年秋天少了秋雨,却多了台风,我不喜欢这样,在我印象里,秋姑娘是美丽、纯洁、温柔的,总之,我不喜欢这样!
一阵大风把我从思绪中拉回来,我看着那似曾相识的由落叶铺成的路,忽然心里明白了什么。我淡淡地一笑,迈着坚定的步伐向前走去,在秋风的欢送中,在秋叶的鼓舞中。后面是她的祝福:“祝贺你长大了!”
谢谢你,故乡的秋天!是你给了我最幸福的童年,而你,也微笑着迎接一个又一个充满梦想的孩子。再见了,故乡的秋天——那记忆中的秋天,但我相信会有一天和你再想见的,我爱你,故乡的秋天!
将写景或状物的片段扩展为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于500字。描写季节的
写景状物是中学作文教学的重要内容,以景和物为描写物件的题目在记叙文写作中是常见的。下面是我为您整理的关于初三写景作文的例文,希望对您有所帮助!
一
随手拾起一片枯叶,把它藏进书页,就算道别了夏日。
走在溼漉漉的小路上,听那淅淅沥沥的声音,哦,秋雨已经悄然而至了。
窗外是一块荒地,昔日茂盛的杂草已经有些卷意,默默的接受着秋雨的洗礼,就像一位老妪,垂首回味着逝去的青春。
秋雨沙沙。窗户的玻璃上流下了道道泪痕,或许那是失落者的悲寂。
秋雨霏霏。墙角的几株桂树,枝头缀著嫩蕊,小心的隐在绿叶间,露出了一点生命的希冀。或许正是它的灿烂才驱赶了一点人们愁肠百结的心绪吧。
或许,秋雨是多情的。潺潺不绝,人们的心灵变得轻纤了,雨打着落叶,它触动了彼此有些陌生的心弦。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,一池秋水,一帘秋梦,道出了几多离愁。
秋雨是沉静的,听那噼里啪啦的声音,荡涤着人们的心灵。啊,我们有幸在一片宁静中去聆听大自然的乐音。
去倾听听大自然的歌唱吧,你的心境会因这秋雨变的宁静,变得充实。
二
我在公园里漫步,嗅著早春的芬芳,在我的前面,是万紫千红的春天……
期盼已久,终于开春儿了。柳绿了,花红了,我们笑了,踏着爽朗的笑声,我来到了公园,与其说是为了观景,倒不如说是为了赏春。
春日的公园,仿佛一幅巨大的山水画,每一处景观、每一株植物,都是那样的轻盈,各具特色,没有冬日的寒冷,只有温暖的春风;没有满天的飘雪,只有成群的大雁和风筝……这就是春,万紫千红的春!
刚进公园,便有排列整齐的柳树。她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯,枝条像是她柔顺的秀发,随风舞动,那样轻扬,那样飘逸。走近一株细细端祥,弯曲的柳条十分柔韧,每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气,你会体会淡淡的、清新的气息,我找不到一种合适的气味比喻它,形容它,只能说与茶香略有相同,只要你用心去体味,用心去感受,就能品出其中之妙。
接着往前走,是一片多彩的草地。这里有全绿的小草,也有淡绿的、青黄的,甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的,无不有趣儿。说实在的,我真的不忍去踩踏它,因为它就像是一件珍贵的艺术品,让人珍惜、留恋。俯下身来,我好像看到它们在笑!像一些刚落地的娃娃,好奇地看着这个美妙的世界,用自己银铃般的笑声,来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地,多粲然的脸庞!
我已完全迷醉于这万紫千红的春。
不觉中,我来到了公园的尽头,这里,是繁花的海洋!粉的、红的、黄的、紫的,大的、小的,含苞待放的,热烈开放的……
数不胜数,令人目不暇接。偶尔的,空中舞动一只蝴蝶,更为这里增添了不少诗情画意。我被一种我说不出名字的花迷住了。她是那样的小巧玲珑,大约只有一元硬币那么大,呈粉红色,一片片的花瓣好像有千层,它的质感,看起来那样丝滑柔韧,像是玉石,也像是丝帛,好美、好美……我沉醉在这蓬勃的生机中!
乍一声清脆的鸟鸣,把我惊醒,猛然回首,在我的身后,是我走过的春天,那样的万紫千红……
三
秋天,总使人想起衰草,残叶,落红,*雨……是的,在历代文人墨客的笔下,秋天是萧索、凄凉、颓唐的象征,而在秋天这个季节里,雨的到来,似乎也带着悲伤之意……
想想看,在一个斜风细雨,微波荡漾,眼底是一波又一波的美妙景象中,能不唤醒许多女孩的梦想吗?然而,秋雨是无情的,你看那边的残荷,如垂暮之年的老人,形影相吊,承受着无情秋雨的打击,滴滴嗒嗒,那是心酸的眼泪吗?也许是的,昔日的欢乐,风采都已烟消云散,怎不令人惆怅而黯然下?
你看那小路边,山坡上,不再是芳草萋萋的繁茂景象了,而是一片在秋风中瑟瑟发抖的“白草”。还有那些树木,夏天他们枝繁叶茂、葱葱郁郁,可现在只剩下几片黄叶在光秃秃的树枝上晃动,像败军遗下的几面破旗……
曾经信誓旦旦地告诉自己,只要努力一定会有成绩,也曾经想起过去的鲜花和回忆,这无非只是想保留那仅有的一点点自尊、自信。可一次又一次,只有眼泪和心酸,是我太天真吗?这竟使坚持成了泡影!有时候,真想离开,不禁发出“做人好难”的哀叹,可又想静静地从头再来。似乎也从这雨中的哀怨中,看见一个哀怨又彷徨,撑著油纸伞,默默地踟躇著,冷漠,凄清,又惆怅的结著愁怨的丁香姑娘……
也不知道从什么时候开始,我渐渐发觉秋天也有喜悦,这宛如是秋雨这爱的使者带来成熟的惊喜!无法解释秋天,无法描绘秋雨,它的成熟,它的丰富,令我折服。
金秋十月,是硕果累累满怀欢欣的季节,似乎连雨也显得十分活跃,不过,她仍然没改一贯风范,总是轻轻来,轻轻去,温柔地亲吻著大地,亲吻著喜悦的人们。
你瞧!那秋雨轻轻地落在金黄的稻田上,把稻田变得更闪亮。
你听!那秋雨温柔地落在枯黄的叶子上,嘀嘀哒哒的声音似乎成了一支秋天的变奏曲。顿时,那枯黄好像也褪去外衣换上新装。
秋雨,使秋天更为成熟,更为风韵迷人,此时秋雨洗刷了秋天的哀怨和忧愁,使秋天更浓郁而清新,全没有秋天的萧瑟,就连偶尔飘落的枯叶亦兴致盎然,不传递一丝哀怨。
这似乎又让我想起《孟子》中的名句:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”我虽不是降大任之才,也想过努力使自己更好,现在才知道,没有汗滴,没有泪水,怎么能领略雨后彩虹呢?
我知道自己离成功好远,可我正在努力靠近它。
我喜欢有秋雨的秋天,那种滋味,那种成熟与宁静的交汇是我寻觅已久的。我想这也许是我喜欢秋雨的原因吧!
细雨再次打溼我的脸,我欣欣然,陶醉在这雨中。
隐隐约约,在雨的哀曲里中,像丁香一样,结著愁怨的姑娘,消了她的颜色,散了她的芬芳,甚至她的叹息般的眼光,丁香般的惆怅…
写景状物作文开头
写作思路:借栀子花淡淡的清香和美丽的倩影,含蓄的表达了自己“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的美好情怀。温婉细腻的语言传达了关于生活和人生的感悟和体验。白色的花瓣,嵌在湛蓝的枝叶里。初夏的时候,是最美丽的,满山的栀子花像是一夜间变成了天时的翅膀,全都绽放了。那浓郁的芳香,久久地萦绕着古老的房子,似潺潺的溪水流淌在小河里。枝子花点缀了所属的苍穹,抓住了春天的尾巴,渲染出一个清新的春天。
每一朵栀子花,都努力地成长,它知道自己的生命很渺小,但它想当它绽开笑脸时,人们会接受它的美丽。看,孩童的发缕间,恋人的指环间,老人的衣襟前,都有它俏丽的身影。在栀子花开的季节里,人们立下了海誓山盟,从此,他们翻越千山万水,立经风雨磨难,直到白头偕老。
它默默得付出着,也默默地享受着。即使它的生命短促,但它也得以延续,所以不断地发散,努力地付出……它是一朵栀子花,别人接受了它,它将付出美丽,直到那一天,它消散在空气中,消失在葱葱的绿野上……
栀子花开,有淡淡的清香,微风拂过,落英缤纷,美不胜收。栀子花又重复着轮回的命运,太阳也开始循环着升起,再循环着落下。无论经过多少年,儿时初夏的记忆依然炽热,旷野的风吹过窗棂,仿佛又闻到栀子花的清香。一朵朵洁白的花儿,密密地缀在绿叶之间,在清风中散发阵阵清香,如此醉人。
栀子花是美丽的,我不愿摘下它,因为我想将它珍藏在我心中。那是我年少时的梦想与憧憬,重回身边,缠绕心田。
走过四季,我想起过去的黄昏以及即将来临的清晨,我只是在等待那些,记忆里在夏天散落了一季的栀子花。想起,我心里留下了一缕缕无限延长的香味和一片片洁白无暇的倩影。
写景状物作文开头故乡的云像小孩儿一样特别喜欢?哭?,白河县的天,娃娃的脸,说变它就变。以下是为你精心准备的写景状物作文开头范文,敬请期待!
写景状物作文篇一:
我的家乡在四川,我爱家乡美丽的龙角山。
在南充市蓬安县城的北边,有一座高大巍峨的龙角山。龙角山常年披着绿色的盛装,山上生长着四季常青的桔柑树、松树和婀娜多姿的柳树、桃树,真像一个绿色的海洋。
春天,树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子爬上枝头,迎风招展。桃树、李树、梨树,你不让我,我不让你,竞相开出亮丽的花儿。你看,那火红的桃花,像一片燃烧的火焰;洁白的梨花,像一片片从天而将的雪花挂在枝头;金黄的油菜花,像画家在大地上泼下的油彩,简直是一个花的世界。细细观望,桃花形态各异,有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘用手掩住自己的秀脸;有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;还有的全展开了,像一个个美丽的公主在炫耀自己:?看,我多么漂亮呀!?
夏天,山上的树更高了,枝更壮了,叶更青了,满目苍翠碧绿。太阳把大地烤得热乎乎的。山上的黄桷树郁郁葱葱,像一把撑开的绿伞,为人们遮挡焦阳;又像一位哨兵,日夜守卫着龙角山。大人们在黄桷树下乘凉、下棋。小孩子们在树下追逐、嬉戏,玩得可开心了。半山腰,三五成群的小朋友们在柑桔树下寻找幸运草。听说找到三片以上叶子的草,那个人就很幸运。不过,幸运草很难找哦!怪不得那些小朋友猫着腰、弓着背在草丛中找得那么仔细!
秋天,落叶在山间里飞舞。柑桔树依然绿得发亮,在秋风的吹拂下,显得很是扎眼。树上的果实成熟了,你挤我碰,争着要人们去摘呢!辛苦了一年的农民伯伯来到果园,看见又大又黄的柑桔,脸上露出了满意的笑容。果园里不时传出爽朗的笑声,那是丰收的笑声,喜悦的笑声。
冬天,雪花在空中飞舞,西北风呼呼地刮过树梢。人们都在叫:?好冷呀!好冷呀!?但是,挺拔的松树依然一身绿装,高昂着头屹立在寒风中。松枝上挂满上一个个冰霄,晶莹透明,煞是好看。可爱的腊梅也不甘示弱,冒着寒风,顶着雪花,在寒冷中欣然怒放。梅花的香气扑鼻而来,令人心旷神怡。仰望着寒风中的松树和腊梅,一种情绪油然而生,我们应该向松树和腊梅学习,学习它们不畏严寒、勇于战胜困难的精神。
龙角山一年四季景色诱人,我爱故乡的龙角山。
写景状物作文篇二:不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的?沙沙?声,在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的'时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音?1-2-3-4-5-6-7,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。
但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:?我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分?。他看看我们,伸出双手,?我完成了目标,这双手就是最好的证明?。
老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。
写景状物作文篇三:我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金**。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容?让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
写景状物作文篇四:谁的家乡都很美,不管是高楼大厦,还是乡村。我奶奶家有一条小河,河岸有一条船,有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,爷爷带我们去坐船打鱼,每游个2米就有一个鱼网,由于污染,只有一些小鱼和小龙虾,我感觉坐在船里很凉快。
奶奶家种了黄瓜蔬菜,好像一个小农园子,门前有一棵梨树,上面有大大酸酸的青色的梨,让人真想吃,我吃了一个,酸溜溜的.
隔壁有一个稻草搭起来的房子,里面是小鸭子,以前这里是有一个大大胖胖的猪,和小猪宝宝,现在已经不知道卖给谁家了。右旁隔壁家,有一只只大公鸡,红色的鸡冠,让一群群公鸡们好像在争先恐后地说:我的比你更漂亮!嘿嘿!!
奶奶家有一个大大的院子,院子里有一辆三轮车,走往那个小门,外面就是花和草,冬天河水结了冰,虽然不能滑冰,很薄,但是看见小鸡进鸡棚,冷的让妈妈用翅膀让它们感觉温暖,那才是真正的有意思吧。
夏天,蚊子多了,天气也热了,爷爷家的小河上有一座石头桥,傍晚,大家拿一个板凳去桥上乘凉,手拿一把扇子,扇扇风,可凉快啦!如果有人刚好打完小鱼虾,满载而归,高兴地回家去,桥上不管认识还是不认识,都互相打招呼,很快他们就是好朋友了。
在自己的家乡,永远都是美丽的,没有不美的家乡,只有那个人不懂得去感受家乡的美。仔细寻找,看看还是有很多优点的。
写景状物作文篇五:今天一大早,春雨绵绵。我背着装满食物的书包,心情不禁的激动起来。今天我们学校要去花都故乡里郊游!
故乡里诞生于是2005年8月,占地200亩,并且拥有上百座栩栩如生的蜡像、一个个丰富的游乐设施,和上千件文物。是一座国家AAAA级岭南文化主题公园。
9点整我们出发了。欢笑声、说话声和歌唱声,伴随着汽车轰隆隆声。原本很长的路,不一会就到了。
一下车,清新的空气扑鼻而来,还没来得及呼吸,我们进入饭馆。只见这里有许许多多的锅、碗、瓢、盆、箱子、椅子、桌子等等,这些都是各个朝代的最佳用具,最让我好奇的就是那架消防车。说是消防车,其实就是一架手推车,两旁增加抽水棒,一个储水桶,一根管子。用手推车去灭火。跟现在的消防车比,相差天壤之别。
接下来,我们来到了祠堂。祠堂可真大呀,光是房间就有10多间。来到中堂,一面巨大的鼓摆在中间,稍微一碰就会发出雷鸣般的声音。旁边的房间里摆放着几架照相机、留声机和一些破损的瓷器,总之,这里应有尽有。来到后堂,第一眼就看见那幅波涛大浪的画。下面就是一张正宗的岭南的桌子,上面放着一大打的史书、兵书,原来,这就是?办公室?啊。
参观完了祠堂,已是中午12点我们找到了一个最佳位置开始享用午餐。我们小组迅速把零食放上来准备?大开杀戒?,我刚从书包里拿出脆皮肠来,还没打开盖。大家就一拥而上,一下子,我手上只剩下装脆皮肠的盒子了。呜呜呜呜?我可怜的脆皮肠。为了?报仇雪恨?,我又抢别人的零食去了。
吃完了午餐,我们来到了小户人家的一条街,这一条街有很很多多的栩栩如生的蜡像,形状不一、姿态万千。一条街上有几十间房子,里面没有一家是相同的,每一个家一个场景,每一户人家的场景都非常经典,摆放的所有物品,都具有岭南文化。一个个大布偶,演着各种各样的人物,老师、学生、老板、管家、老百姓?都非常逼真。看着这些布偶,时光好像把我们带到了那个时代。
小桥、流水、古树、古房、文物和岭南文化会合在一起的就是?故乡里!
;好了,今天关于“写景状物作文500字秋”的探讨就到这里了。希望大家能够对“写景状物作文500字秋”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。