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与朋友依依惜别的作文200字左右_与朋友依依惜别的作文200字左右怎么写
ysladmin 2024-07-07 人已围观
简介与朋友依依惜别的作文200字左右_与朋友依依惜别的作文200字左右怎么写 很高兴有机会和大家一起谈论与朋友依依惜别的作文200字左右的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和
很高兴有机会和大家一起谈论与朋友依依惜别的作文200字左右的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。
1.作文:小学毕业后的畅想200字
2.送杜少府之任蜀州拓写作文
3.李白的简短故事350字
4.现代邮递的故事
5.小学冀教版数学六年级上册期末卷
作文:小学毕业后的畅想200字
毕业情怀
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开.六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢?
在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨.如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。
“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!
送杜少府之任蜀州拓写作文
1. 我是这样的一片树叶,作文785字
我是一片树叶,形状各异的叶片就是一张张艺术图案,筯骨分
明的脉络,似大地的千山万壑,点缀一棵树,撑起一方小小的世界
无论是风雨雷电,还是冷暖阴晴,始终固守在自己的岗位上,每
天不停进行光合,为母亲提供有机物,不断蒸腾促进水份往上运输
为母亲提供养料。风来了笑一笑,雨来了抖一抖,烈日高温下,
我就是那一把细花阳伞。
娇艳的鲜花陪衬过,火热的季节绿荫过,不是春天里最炫的风
景,只是镶嵌在风景里一道素雅的底色,一道陶冶情懆的绿,一道
頣心养眼的绿。而我只不过象沙漠里的一粒沙,大海里的一滴水。
把一生的浪漫留给了这个春夏。
萧瑟的深秋里,给世界最后一抺色彩。彩霞般红叶,金色的黄
叶构成了深秋的主题。无论出生于华丽典雅的水杉、皇家风范的梧
桐、尊贵世家的红枫、树姿优美的银杏;无论来自富丽堂皇的皇宫
、环境优美的庭院,还是孤寂的荒效野外。从此,我将是一片落叶
谢幕一世荣华。
秋己深,天渐寒,阳光稀少,水源枯竭,我己完成了使命。为
了减少母亲的负担,让母亲能安全过冬,我将离开这个世界。望不
尽,情难断,依依惜别了母亲的思念,忘掉了一世痛苦和忧伤,也
暗淡了一世的富贵荣华。在秋风的鼓励下,任命运一路揺曳,揺曳
是秋天飘落的诗行,揺曳是秋天滑下的泪滴,揺曳到不起眼的角落
静静地躺在那里,聆听大地的心跳。渐渐地,我将零落成一把泥
土,回馈根的情意。有诗云:“落红不是无情物,化着春泥更护花
”。
无可奈何飘旧红,似曾相似吐新绿。凄清地离开,正如光彩地
到来,来世依然做一片绿叶。
2. 写一片关于叶子的作文(400字)这些天天气很好,太阳大大方方的从山坡深处慢慢的爬上了天空,不再想往常一样害害羞羞的躲在厚厚的云层后面,告别了阴雨连绵的阴晦和潮湿,午后的阳光像初夏一样柔和的照在身上,脱去那些属于冷天的厚衣服,人觉得轻松了许多.
闲着没事,就到山上走走,希望柔和的阳光、清新的空气、还有去掉寒意的风能够扫去雨天长时间坐在屋里的阴郁.
在山坡高处一块较平整的地方坐下,举目四望,四周落矮处的山色尽收眼底,季节的轮回里,大自然又一次将红黄两色醒目的铺在了林间.
山区的秋来得晚些,但再晚终究还是来的.褪去一身的绿,枫叶红了、黄了,晚秋来了.晚秋里,枫叶豪无节制的展示着一片季节里特有的颜色:深红的、浅红的、淡黄的,一簇又一簇,山上,林间,一树又一树.
风吹过,一些枫叶禁受不了摇曳,开始纷纷扬扬的掉离枝头,林间,是一阵沙沙的落叶声.
一片片细小的红在阳光下摇摇晃晃的陨落,听听落叶声,感觉有些美,也有些凄,心里是几丝微微的疼. 美丽的陨落总会让人感到疼的,看一阵落叶从美丽便为凄凉,谁会不感觉到一丁点的疼呢?
面对一片片层林尽染的枫叶,心里是许多说不出或者诉不完的情愫.是怀念过去的时光?还是感叹人生的变化?也许都有,但也许都不全是!
那些沿着山势蜿蜒曲折穿过林间的小路上已经渐渐的积起了掉落下来还没有褪尽颜色的枫叶,人走在路上踩着凋落的枫叶,仿佛踩着一段段时光的碎片,不自觉便会想到儿时的秋天里穿着解放鞋,背着帆布书包穿过落叶的林间去上学的情形,那时,自己是一脸的幼气.在怀旧的情愫了下意识的摸一下满脸的胡须,儿时的幼气在浓密的胡须覆盖下已经消失得一干二净,忍不住问自己:我是成熟了还是老了?
自从学会了作文,一次又一次,一年又一年,每到枫叶红了的时候,总希望能那些奔泻于心中有关枫叶的情感完整的表达出来,但许多年过去了,一次又一次的动笔,自己始终无法描绘出枫叶在内心世界里所展示的那一片关于季节的美.枫叶凋了又红,红了又凋,消失的时光里,看季又一季的枫红枫凋,常会被那些摆脱不了的怀旧情愫所虏.
常常问自己:为什么老是摆脱不了怀旧的情愫呢?问过之后,心里是一片茫然,回答不上来,也不只要怎么去回答,有关枫叶的情愫,就像一个解不开的梦魇,美丽,但很朦胧.
无法走出一季又一季落叶所引发的梦魇和思绪,或许,落叶里隐藏了太多的故事和情结. 故事是属于自己成长足迹的,而情结则是属于成长过程中懵懂情感里构建的那些关于浪漫的.
又一季枫红,又一次怀旧, 枫红又一年,人多又一岁.
3. 一片叶的作文我是一片叶.
当寒流滚滚,冰封大地,我就已经在母亲的体内开始孕育。我舒服的躺在母亲的怀里,聆听世间各种声音。
和煦的春风吹来,母亲从做了一个长长冬天的梦中醒来,轻轻地摇动柔胰般的枝条,唤起她众多的子女。我情不自禁的挣脱襁褓,高兴地露出灿烂的笑脸,睁大眼睛,观察这世间的美妙。
远远望去,春天的新绿无边无际。近处,人们在辛勤劳作。小草伸展着嫩绿的叶子,正在快活的生长,鲜艳的花儿散发出阵阵醉人的清香;青蛙呱呱,牛儿哞哞,小狗汪汪,小猫 *** ,鱼儿蹦蹦,还有那楼阁里呀呀的读书声。..各种声响组合在一起,似一首醉人的心曲。
我在这美好的环境里快活的生长,我也想为这美好的世界出一份力。白天里人们的活动给大地带来许多二氧化碳,污染了空气,危害着人类和动物的健康。于是我就拼命的吞噬它们,在阳光的帮助下,把它们改造成氧气和养分,我把养分敬献给生我的母亲,而将氧气敬献给大地上生存的人和动物,人们没有忘记我,好多文人墨客都写诗、作文来赞扬我,我感到鼓舞。
夏天,我工作更加努力,向大气输送更多的氧气。人们劳动累了,就坐在妈妈的身体下休息。我在上面和我的兄弟姐妹们紧密结合,为他们遮住灼人的阳光,让他们安心的、舒服的蓄精养神。
寒冷的秋风吹来,我就为人类遮风挡雨,我用尽一切力量与秋风抗争。可是我已经太老了,生命快要走到尽头,哪能抵抗得住风刀霜剑的摧逼。我青春的绿色渐渐褪去,变为病态的**,我不甘心,拼命将自己变成红色,想像一朵鲜艳的花,点缀萧条的秋色。风,哪能容我,他发怒了,咆哮着,怒吼着,将我从母亲身上咬落。我一点也不悲伤,作为一片绿叶,我已经完成我的使命,僵硬的躯体是该离开母亲的时候了,好让母亲培植新一代生命。
冬天,我安静地躺在大地上,等待回归大地的怀抱,化作肥料,滋润土地,繁殖万物。
啊!我是一片小小的绿叶,我愿生生世世,永远作一片绿叶,恪尽职守,默默奉献!
4. 日记(一片树叶)600字左右一片树叶
一头小黄牛挖了坑,把一棵建壮的小树放到坑里,天天给它浇水、施肥、捉虫,还在小树旁边立了一个牌子,牌子上写着“请爱护小树!”
一只可爱的小白免连蹦带跳地跳了过来,它看见了小树说:“这一棵树真美啊!我正愁没有书签呢?正好可以拿来当书签呢?说完,它看了看四周,没有人,它就小心翼翼摘了一枚绿油油的叶子。
过了一会儿,一只活泼的小猴 鄱着劲斗跳了过来,它说:“这一棵树好美啊!”等它长大了,我要在这上面荡秋千。”说完,它拿了一片树叶,走了。
小熊得了病,它把树摇了摇,所有树叶都掉了下来,这拿了一片树叶,闻了闻,病马上就好了!它想:“如果得了病,就可以用树叶了。”小熊就把这消息告诉大家旦胆测感爻啡诧拾超浆,不一会儿所有的动物都来了,每人拿走了一片树叶,小黄牛看了非常吃惊!
5. 一片叶子作文篇一
在很多人眼中,一片树叶是再平凡不过了,他们都会挤着时间去看那些奇花异卉。你知道吗?一片树叶也有自己不平凡的经历呢!
这一片树叶也许是一只小蚂蚁的“特殊飞船”。当蚂蚁默默要渡过一条小溪时,这片树叶就是它的小船。默默摇着船,和鸟儿辛辛对着歌,一同欣赏那壮观的日落。
这一片树叶也许只是一个孤独的宝宝,但它会永远记得,自己有一个伟大的树妈妈。
这一片树叶也许曾是青蛙的舞台。每当夜幕降临的时候,青蛙多多就会辉煌地站在这片树叶上,尽情地舒展歌喉。这片树叶可蕴涵着多多的辛勤和汗水。每天,它都会在“舞台”上练习一个小时,所以,这片树叶将是多多最珍贵的回忆了。
也许这片树叶,是娇嫩的花儿的依靠。每当顽皮的风叔叔出来作恶时,也只有这片树叶肯做“护花使者”,日夜关注着花儿们的安危。
再可能,这片树叶就是盲童最忠实的听众了。每当盲童美美感到伤心时,就会唱起一曲非常忧伤的曲子,而这时的树叶,就是最忠实,也是唯一的伙伴了。可美美开心快乐时,树叶依然会使这喜悦增倍,变成更多份的快乐。
再也许,树叶是小松鼠寄给好朋友的一封信。这片树叶包含着小松鼠对朋友的思念,更重要的是,它准备邀请森林里的小动物都到它的大房子里来做客。这所大房子就是整个大自然,让它们知道,大家同住一个屋檐下,亲亲热热是一家!
我是一片树叶,一片平凡的树叶,没有花儿般的美丽,没有小草般顽强的生命力,也没有小鸟般能自由飞翔的翅膀,但我生活得很充实,很快乐!
篇二
春天悄悄地来了,温暖的春风将我带到了这个世界上。刚刚探出头,太阳公公就向我和兄弟姐妹送来和煦的阳光。啊,好舒服!一些伶俐的小燕子在我们身上扑来扑去,突然又直上而去;汩汩的溪流吟诵着小诗,一旁的小草也探出头来与它唱和;树妈妈脚下的花儿也不甘示弱,各个争奇斗艳,姹紫嫣红的景色令我目瞠口呆。
夏天大摇大摆的接替了春天,一上任就使阳光毒辣,将我炙烤得难受。忽然间,乌云密布,“哗啦啦……”一下子,下起了雷阵
雨,我接受这大自然的洗礼,吸收雨中的养分茁壮成长,为人类创造出一片绿荫。农民伯伯累了,就躲在我这儿休息一下,喝口凉水再劳动;小朋友们在我这儿快乐地玩耍……能帮助人们,我好开心!
秋天来了,麦子成熟了,而我也慢慢衰老,换上了金色的衣服。一阵风吹过,我随风离开了妈妈,在天空翩翩起舞的我与鸟儿分享着我的经历,与松鼠同拥我的快乐……随着风的停止,我掉落到了地面。
一场雪的降临预示着冬天的来临,雪将我深深地埋进泥土,我知道我就要做妈妈的养分了。尽管寿命要终结,我却不难过,因为我知道,明年的春天,另一个“我”就会出现,继续延续我的使命。
我的生命虽然短暂,但我活得很有意义,很精彩,我喜欢自己——树叶。
6. 我是一片树叶作文600字[我是一片树叶作文600字] 我是一片树叶 “妈妈,我不要离开您,我是一片树叶作文600字。”
“孩子,你长大了,该有自己的生活了。妈也舍不得你啊。
”话语未了,一阵风吹来,这对母女——大树和树叶就分离了。
看着看着,仿佛我就是这片树叶。 这阵凄凉又温暖的春风把我带到了一个庞然大物的身旁。
“哇!这是什么?他怎么这么大?我以前在妈妈的怀中怎么从来都没有见过?。”
我看见这个庞然大物不禁发出疑问。旁边的小草姐姐好像看出了我的疑问轻轻地对我说“那些是人,你可不要去惹他们,他们可坏了。”
“嗯”我半信半疑地说。 咦?风又把我吹到哪了?嗯?那不是我的妈妈嘛,她怎么会在这啊?“妈妈,妈妈,妈妈”我跑过去激动地说,小学六年级作文《我是一片树叶作文600字》。
“呵呵,傻孩子,我不是你的妈妈,我只是一颗光秃秃的大树。”“哦,那阿姨你知不知道我的妈妈在哪里啊?”我有些失落地说“对不起,我不知道你的妈妈在哪。”
大树阿姨无奈地说。 马路上的行人匆匆离去,汽车飞快地奔驰。
我又一次地“飞”了起来。这一次我来到了我的好朋友——蝴蝶身边。
我在空中盘旋起来,当我要掉落时我的朋友把我接住了。她说“你跳的真美,我不想让你这么快就掉下来。”
“不,你错了,有时候,你不能去强求,就像命运。”我喃喃说道。
“嗯妈妈叫我了,再见。” 妈妈,你在哪?为什么这只蝴蝶有勾起了我的回忆?为什么我找到你?为什么我要离开你?为什么。
这一次,我含着泪水被风托走了,我不知道会去哪,我不知道我会怎么样。
可能我会在一寸土地上栖息,可能我会落在河水上,或许我会一直在空中翩翩起舞。
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7. 一片叶子的故事作文第一种写法:从叶子的角度,采用拟人的手法,以叶子的自述形成一篇文章
第二种写法:从人的角度,看待叶子的周期,可以写一年四季的叶子,叶子的生命等
范文我是一片树叶,一片非常普通的树叶。在别人眼中我可能是一样不起眼的东西,只能被贪玩的小朋友任意摘下,撕碎,或是在秋天和伙伴们一起变黄,落下,成为烂泥。但在我们的世界里,这却是光荣的。世间万物,生存的意义即为奉献。4月3日一觉醒来,发现我诞生了!大家都和我打招呼:“你好,第597片树叶,欢迎你来到这个世界,希望你健康成长,成为我们大家庭中的一员!”哦,原来我是今年树上的第597片叶子呀!我回答着他们:“你们好,谢谢大家对我的关注。”4月26日瞧!才两周时间,我已经从一片由别人给我养料的小嫩叶长成了一片可以正常工作还能给树妈妈养料的真正有用的叶子了。我好高兴呀!我一定要拼命地进行光合作用,让我和树妈妈变得更加茁壮!6月11日今天是我们树叶的“茁壮成长日”因为从今天起,我们就会成长得更快,更早得成为健康的大叶子了。因为天越来越热了,白天也越来越长了,我们能制造养料和成长的时间也越来越多了。我一定要长得最大,成为最具贡献的树叶之一。因为这个称号是自己比别人工作的更勤奋、更努力的象征。这是我们最重要的称号之一。9月19日现在,我们的树妈妈已经结了好多果子了,那些漂亮又美味的果子们很受人类的欢迎。他们总是三五成群地来到森林里,采集他们喜爱的果子。现在他们不会说:“这棵树长得真茂密!”而会说:“这棵树的果子真多,真大!”听了这些,我不但没伤心,反而更开心了,因为它不仅是树妈妈的果子,也是我们的果子。因为如果没有我们的辛勤劳动,树妈妈不可能结出这么多的果子。10月27日在两个星期前,我和兄弟们陆续变成了**,然后慢慢飘落到地上了,准备为树妈妈盖一层厚毯子,好抵挡严寒。在三天前的颁奖会上,我荣幸的获得了“最具贡献的树叶”的荣誉称号,所以我死而无憾了。但这不是真正的死,这可以算是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”吧!我要化作一丝春泥,来完成我一生最后的使命。
8. 我是一片桑叶作文200字大小,形状,颜色我是一片桑树叶 春季来临了,往年的桑园早已是浓阴一片,可今年不知怎么了,方圆9百里的桑园都显得那么冷清,桑叶们一个个低垂着头,无精打采的样子。
桑树犯病了。 一片名叫绿叶的小桑叶看在眼里痛在心里,眼看着兄弟姐妹一个个垂头丧气的样儿,再也待不住了,他非常强烈地请求风伯伯:"风伯伯,您快把我送到桑园主人家吧,我要把这个不幸的情况告诉主人,让他赶快来医治。
" 风伯伯和蔼地说:"孩子,你不要冲动,要知道,你一旦离开桑树妈妈,就再也回不来了,你会很快死去的…… "我不怕!为了大家的生命安全,为了桑园能重现生机,我愿意!"绿叶抢着说。风伯伯见绿叶这么坚决,便带上他,往桑园主人家飞去。
经过半天的奔波,他们来到了一条小河边。风伯伯看了疲劳的小绿叶,转而跟小河讲明了缘由。
小河毅然地对风伯伯说:"风伯伯,您把小绿叶交给我吧。您放心,我会把小绿叶安全送到桑园主人家的!"小绿叶告别了风伯伯,乘着小河向前奔去……。
李白的简短故事350字
1. 写一篇改写《送杜少府之任蜀州》的作文
扩写:
天空的颜色即将淡去,太阳也将落下,遥望远处,几丝染得鲜红的云彩飘在山顶,一声鸟鸣划过天际,声音在天空中回荡,黄昏的长安是这样的沉寂。
今日的马为何走得如此之快,不觉中已来到了城外,身后留下了一串串马蹄印。
分别总是会来,不知何时来会。一扬鞭而去,扔下一阵风尘烟雾,把你的身影吞噬了。待到尘土飞尽,眼前只剩下一片茫茫的黄土,耳边似乎隐约听到那马蹄的声音,渐渐地,渐渐地,便只剩下孤鸟的哀鸣了。
此刻你的心情一定是十分的悲痛,远离了朋友,远离了亲人,远离了故乡,我又何尝不是如此呢?
难免啊,都是出外做官的人啊!
突然,,马儿呼啸着扬头向又奔去,我也恍然大悟道:“天下,只要有你这个知心朋友在,即便是我在天涯,你在海角,也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口,像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。
想到这儿,我扬起马鞭,猛抽了一下,奔赴我的官位去了。留下了飞扬的尘土和那渐渐远去的蹄声……
黄昏离愁意
——改写《送杜少府之任蜀川》
夕阳西下,一片金辉洒向大地。这边是两条曲折的小道,路旁盛开的鲜花夺走了人的视线,蜿蜿蜒蜒通向远方。另一边是被落日照得碧波粼粼的海面,静谧而幽远。我与友人静静站立于这如画之景中,谁也不愿多说一句话,只是默默的低头沉思。唉,友人将要离京了,这已是一拖再拖的启程之日也终于来临了。
远处传来几只海鸟深沉的鸣叫。渔夫的引吭高歌引得我抬起了头。夕阳染红了如血的天空,遥望五津渡口,只见一片烟雾弥漫。我先开了腔,故作轻松地说道:“要说这离别的心情嘛,咱们都一样,谁不是背井离乡,出来做官呢。其实也没什么大不了的,男子汉志在四方。”友人轻轻抬起了头,牙齿死死得要咬住嘴唇,似乎是想说什么,但继而又把头重重的埋了下去,双手将包袱抓的更紧了。
我一时竟不知如何是好,呆呆的立了片刻后,我轻轻握住友人的手。他也轻轻地抬起了头,我看到他脸上闪过一道泪痕,他那憔悴的脸上写满了惆怅和不舍。我们四目相对,他的眼神流露出真情那是一种凄别的感伤,仿佛道出了他的心声:“我实在不想与你们分别。”我读懂了他的心,微微一笑,紧紧抓住友人的手,轻轻吟了一句:“海内存知己,天涯若比邻”。这句诗仿佛在刹那间触动了他的心弦,一个久违的微笑缓缓出现在我的眼前,然而其中却包含了太多丝丝切切的苦意。我分明看到那眼眶中不住打转的泪珠。
我用幽默的语气嗔怪道:“哎,咱们大男人可不能像少男少女那样在分手的岔路口沾湿手巾啊!”友人如释重负般深呼一口气,喉咙动了动,硬是将泪珠咽下。他用略微沙哑的嗓音说道:“我走了,保重!”我送他一个微笑,他也报以一个笑容,那微笑,美丽而又安详。
猛地,他抽出与我紧握的手,抓起包袱,一步一回头恋恋不舍地走向那即将启程的航船,我一路用微笑相伴。
远处传来海鸟的鸣叫,夹带着几分欢悦。夕阳柔柔的洒在身上。那阳光,暖暖的,甜甜的……
2. 写一篇改写《送杜少府之任蜀州》的作文扩写:天空的颜色即将淡去,太阳也将落下,遥望远处,几丝染得鲜红的云彩飘在山顶,一声鸟鸣划过天际,声音在天空中回荡,黄昏的长安是这样的沉寂。
今日的马为何走得如此之快,不觉中已来到了城外,身后留下了一串串马蹄印。分别总是会来,不知何时来会。
一扬鞭而去,扔下一阵风尘烟雾,把你的身影吞噬了。待到尘土飞尽,眼前只剩下一片茫茫的黄土,耳边似乎隐约听到那马蹄的声音,渐渐地,渐渐地,便只剩下孤鸟的哀鸣了。
此刻你的心情一定是十分的悲痛,远离了朋友,远离了亲人,远离了故乡,我又何尝不是如此呢?难免啊,都是出外做官的人啊!突然,,马儿呼啸着扬头向又奔去,我也恍然大悟道:“天下,只要有你这个知心朋友在,即便是我在天涯,你在海角,也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口,像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。
想到这儿,我扬起马鞭,猛抽了一下,奔赴我的官位去了。留下了飞扬的尘土和那渐渐远去的蹄声……黄昏离愁意——改写《送杜少府之任蜀川》夕阳西下,一片金辉洒向大地。
这边是两条曲折的小道,路旁盛开的鲜花夺走了人的视线,蜿蜿蜒蜒通向远方。另一边是被落日照得碧波粼粼的海面,静谧而幽远。
我与友人静静站立于这如画之景中,谁也不愿多说一句话,只是默默的低头沉思。唉,友人将要离京了,这已是一拖再拖的启程之日也终于来临了。
远处传来几只海鸟深沉的鸣叫。渔夫的引吭高歌引得我抬起了头。
夕阳染红了如血的天空,遥望五津渡口,只见一片烟雾弥漫。我先开了腔,故作轻松地说道:“要说这离别的心情嘛,咱们都一样,谁不是背井离乡,出来做官呢。
其实也没什么大不了的,男子汉志在四方。”友人轻轻抬起了头,牙齿死死得要咬住嘴唇,似乎是想说什么,但继而又把头重重的埋了下去,双手将包袱抓的更紧了。
我一时竟不知如何是好,呆呆的立了片刻后,我轻轻握住友人的手。他也轻轻地抬起了头,我看到他脸上闪过一道泪痕,他那憔悴的脸上写满了惆怅和不舍。
我们四目相对,他的眼神流露出真情那是一种凄别的感伤,仿佛道出了他的心声:“我实在不想与你们分别。”我读懂了他的心,微微一笑,紧紧抓住友人的手,轻轻吟了一句:“海内存知己,天涯若比邻”。
这句诗仿佛在刹那间触动了他的心弦,一个久违的微笑缓缓出现在我的眼前,然而其中却包含了太多丝丝切切的苦意。我分明看到那眼眶中不住打转的泪珠。
我用幽默的语气嗔怪道:“哎,咱们大男人可不能像少男少女那样在分手的岔路口沾湿手巾啊!”友人如释重负般深呼一口气,喉咙动了动,硬是将泪珠咽下。他用略微沙哑的嗓音说道:“我走了,保重!”我送他一个微笑,他也报以一个笑容,那微笑,美丽而又安详。
猛地,他抽出与我紧握的手,抓起包袱,一步一回头恋恋不舍地走向那即将启程的航船,我一路用微笑相伴。远处传来海鸟的鸣叫,夹带着几分欢悦。
夕阳柔柔的洒在身上。那阳光,暖暖的,甜甜的……。
3. 送杜少府之任蜀州改写成记叙文600字送杜少府之任蜀州朋友之间的情谊怎能忘却,眼看杜少府就要上任蜀州了,要送他最后一程。
我骑马赶到岸边,在雄踞三泰之地的长安,遥望烟雾迷茫的五津,面对如此幽寂的景象,一股离别的悲伤之情涌上心头。就要和杜少府分离了,心中有许多的感想,杜少府是我唯一可以谈心的朋友,我们都是为官在外的人,背井离乡,孤身一人,逢年过节,只有你能来陪伴我,任你被调去蜀州,有了升官发财的机会,我当然不想你离我而去,但我不能自私的让你在我身边陪伴我。我含着泪说:“四海之内只要你这个知心朋友在,即使远在天涯海角也犹如近邻一般。我不会忘了你的!”杜少府赶紧下了马,两个相拥而泣,“好朋友,我也不会忘了你的,等我在蜀州把一切安顿好了,就会给你写信,我会抽空来探望你的。”擦了擦眼泪,我紧握住杜少府的手,说:“不要在分手处的路口,像伤离惜别的青年男女那样的泪湿衣襟。”将杜少府送上了船,我骑马回到了家……
4. 把送杜少府之任蜀州改编成作文天空的颜色即将淡去,太阳也将落下,遥望远处,几丝染得鲜红的云彩飘在山顶,一声鸟鸣划过天际,声音在天空中回荡,黄昏的长安是这样的沉寂。
今日的马为何走得如此之快,不觉中已来到了城外,身后留下了一串串马蹄印。
分别总是会来,不知何时来会。一扬鞭而去,扔下一阵风尘烟雾,把你的身影吞噬了。待到尘土飞尽,眼前只剩下一片茫茫的黄土,耳边似乎隐约听到那马蹄的声音,渐渐地,渐渐地,便只剩下孤鸟的哀鸣了。
此刻你的心情一定是十分的悲痛,远离了朋友,远离了亲人,远离了故乡,我又何尝不是如此呢?
难免啊,都是出外做官的人啊!
突然,,马儿呼啸着扬头向又奔去,我也恍然大悟道:“天下,只要有你这个知心朋友在,即便是我在天涯,你在海角,也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口,像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。
想到这儿,我扬起马鞭,猛抽了一下,奔赴我的官位去了。留下了飞扬的尘土和那渐渐远去的蹄声……
5. 把送杜少府之任蜀州翻为600字作文《送杜少府之任蜀川》王勃,字子安,绛州龙门人。
14岁时应举及第,当了一名朝散郎,沛王召为修撰,但不久就被唐高宗贬黜了。于是王勃便漫游蜀中,一度任虢州参军,又犯了死罪,幸而遇赦,但官职还是丢掉了。
他的父亲受他牵累,贬为交趾令。他渡海省亲,不幸溺水而死。
年仅25岁。《送杜少府之任蜀州(川)》是他在长安的时候写的。
“少府”,是唐代对县尉的通称。这位姓杜的少府将到四川去上任,王勃在长安相送,临别时赠给他这首诗。
“城阙辅三秦,风烟望五津。”开头两句分别点出送别的地点和行人的去向。
“城阙”,指京城长安,阙是宫门两边的望楼。“三秦”,泛指长安附近。
项羽破秦后,把秦国原来的地盘分为雍、塞、翟三国,封秦朝的三个降将为王,称为“三秦”。“城阙辅三秦”,是说京城长安周围有三秦夹辅着。
“五津”,是杜少府要去的地方。四川的岷江从灌县到犍为这一段有白华津、万里津等五个渡口,称“五津”。
长安是诗人和杜少府分手的地方,城郭宫阙,气象雄伟,历历在目。杜少府离开这里,自然是恋恋不舍。
而将去的蜀州呢?千里迢迢,风烟渺渺,极目望去不免产生几分惆怅。这两句通过一近一远两处景物的对照,衬托出行者、送行者双方依依惜别的感情。
这位姓杜的朋友在京城得到县尉这样一个小官,长途跋涉到蜀州去上任,恐怕是一个很不得志的知识分子。王勃自己游宦在外,也不怎么得意。
当他们走出都城,远望五津的时候,彼此的感情很自然地会沟通在一起。“与君离别意,同是宦游人”,这两句诗把两人之间感情的共鸣写了出来。
这两句的大意是:我和你都是离乡远游以求仕宦的人,你去蜀州,我留长安,去和留虽有不同,但此刻的惜别之意却是一样的啊!这两句表现的感情很真挚,态度很诚恳,一种体贴关注的语气,从字里行间自然而然地流露出来,是很动人的。五六句忽然将笔锋一转,转而去宽慰那即将远行的友人:“海内存知己,天涯若比邻。”
意思是说:我们分手之后,虽然天各一方,但是不必悲伤。海内有知心的朋友,即使远隔天涯,也像是近邻一样。
最后两句就此再推进一层说:“无为在岐路,儿女共沾巾。”意思是,不要在分手的岐路上因离别而悲伤,就像那些青年男女一样地别泪沾巾。
以上四句是从曹植的《赠白马王彪》脱化出来的。曹植在和他的弟弟曹彪分离时写道:“丈夫志四海,万里犹比邻。”
又说:“忧思成疾,无乃儿女仁!”但王勃的诗更凝练、更鲜明。《送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇,特别是“海内存知己,天涯若比邻”两句,至今还常被人们引用。
这首诗写得乐观开朗,没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。我想,这正是它受人喜爱的一个重要原因。
它的情调和唐朝前期经济文化走向繁荣、封建社会上升发展的时代精神是一致的。朴素无华是这首诗的艺术特色,也正是它的好处。
从齐梁到初唐,浮华艳丽的诗风一直占据着诗坛的统治地位。王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王等人扭转了齐梁诗风,为诗歌创作开创了新的风气。
王、杨、卢、骆,“以文章名天下”,称“初唐四杰”,在中国文学史上有不可忽视的地位。杜甫在《戏为六绝句》里说:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”杜甫说那些嗤笑“四杰”的人只能“身与名俱灭”,而“四杰”却像万古长流的江河,他们的美名永远不会泯灭。
杜甫对“四杰”的推崇是一点也不过分的。就拿王勃这首诗来说吧,并不堆砌辞藻和典故,只是用质朴的语言,抒写壮阔的胸襟。
但在质朴之中又有警策,在豪语中又包含着对友人的体贴,绝不是一览无余、索然寡味。诗人本来是要劝慰杜少府的,劝他不要过于感伤。
但并不是一上来就劝他,而是先用环境的描写衬托惜别的心情,表示自己是和他一样的宦游人,因而最能 理解他那种离开亲友远出求仕的心情。接下去又说,山高水远并不能阻隔知己的朋友在精神上和感情上的沟通,“海内存知己,天涯若比邻”,遂成为全篇的警策。
直到最后才劝他不要在分手的时候过于悲伤。这样写来多么委婉!杜少府一定会感到亲切,他那点缠绵悱恻的感情也一定可以排解开了。
6. 把送杜少府之任蜀州改编成作文天空的颜色即将淡去,太阳也将落下,遥望远处,几丝染得鲜红的云彩飘在山顶,一声鸟鸣划过天际,声音在天空中回荡,黄昏的长安是这样的沉寂。
今日的马为何走得如此之快,不觉中已来到了城外,身后留下了一串串马蹄印。分别总是会来,不知何时来会。
一扬鞭而去,扔下一阵风尘烟雾,把你的身影吞噬了。待到尘土飞尽,眼前只剩下一片茫茫的黄土,耳边似乎隐约听到那马蹄的声音,渐渐地,渐渐地,便只剩下孤鸟的哀鸣了。
此刻你的心情一定是十分的悲痛,远离了朋友,远离了亲人,远离了故乡,我又何尝不是如此呢?难免啊,都是出外做官的人啊!突然,,马儿呼啸着扬头向又奔去,我也恍然大悟道:“天下,只要有你这个知心朋友在,即便是我在天涯,你在海角,也会像邻居一样。无需在这临别的岔路口,像个小孩妇女一样为离别而挥泪湿襟。
想到这儿,我扬起马鞭,猛抽了一下,奔赴我的官位去了。留下了飞扬的尘土和那渐渐远去的蹄声……。
7. 把送杜少府之任蜀州翻为600字作文《送杜少府之任蜀川》
王勃,字子安,绛州龙门人。14岁时应举及第,当了一名朝散郎,沛王召为修撰,但不久就被唐高宗贬黜了。于是王勃便漫游蜀中,一度任虢州参军,又犯了死罪,幸而遇赦,但官职还是丢掉了。他的父亲受他牵累,贬为交趾令。他渡海省亲,不幸溺水而死。年仅25岁。
《送杜少府之任蜀州(川)》是他在长安的时候写的。“少府”,是唐代对县尉的通称。这位姓杜的少府将到四川去上任,王勃在长安相送,临别时赠给他这首诗。
“城阙辅三秦,风烟望五津。”开头两句分别点出送别的地点和行人的去向。“城阙”,指京城长安,阙是宫门两边的望楼。“三秦”,泛指长安附近。项羽破秦后,把秦国原来的地盘分为雍、塞、翟三国,封秦朝的三个降将为王,称为“三秦”。“城阙辅三秦”,是说京城长安周围有三秦夹辅着。“五津”,是杜少府要去的地方。四川的岷江从灌县到犍为这一段有白华津、万里津等五个渡口,称“五津”。长安是诗人和杜少府分手的地方,城郭宫阙,气象雄伟,历历在目。杜少府离开这里,自然是恋恋不舍。而将去的蜀州呢?千里迢迢,风烟渺渺,极目望去不免产生几分惆怅。这两句通过一近一远两处景物的对照,衬托出行者、送行者双方依依惜别的感情。
这位姓杜的朋友在京城得到县尉这样一个小官,长途跋涉到蜀州去上任,恐怕是一个很不得志的知识分子。王勃自己游宦在外,也不怎么得意。当他们走出都城,远望五津的时候,彼此的感情很自然地会沟通在一起。“与君离别意,同是宦游人”,这两句诗把两人之间感情的共鸣写了出来。这两句的大意是:我和你都是离乡远游以求仕宦的人,你去蜀州,我留长安,去和留虽有不同,但此刻的惜别之意却是一样的啊!这两句表现的感情很真挚,态度很诚恳,一种体贴关注的语气,从字里行间自然而然地流露出来,是很动人的。
五六句忽然将笔锋一转,转而去宽慰那即将远行的友人:“海内存知己,天涯若比邻。”意思是说:我们分手之后,虽然天各一方,但是不必悲伤。海内有知心的朋友,即使远隔天涯,也像是近邻一样。最后两句就此再推进一层说:“无为在岐路,儿女共沾巾。”意思是,不要在分手的岐路上因离别而悲伤,就像那些青年男女一样地别泪沾巾。以上四句是从曹植的《赠白马王彪》脱化出来的。曹植在和他的弟弟曹彪分离时写道:“丈夫志四海,万里犹比邻。”又说:“忧思成疾,无乃儿女仁!”但王勃的诗更凝练、更鲜明。
《送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇,特别是“海内存知己,天涯若比邻”两句,至今还常被人们引用。这首诗写得乐观开朗,没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。我想,这正是它受人喜爱的一个重要原因。它的情调和唐朝前期经济文化走向繁荣、封建社会上升发展的时代精神是一致的。
朴素无华是这首诗的艺术特色,也正是它的好处。从齐梁到初唐,浮华艳丽的诗风一直占据着诗坛的统治地位。王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王等人扭转了齐梁诗风,为诗歌创作开创了新的风气。王、杨、卢、骆,“以文章名天下”,称“初唐四杰”,在中国文学史上有不可忽视的地位。杜甫在《戏为六绝句》里说:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”杜甫说那些嗤笑“四杰”的人只能“身与名俱灭”,而“四杰”却像万古长流的江河,他们的美名永远不会泯灭。杜甫对“四杰”的推崇是一点也不过分的。就拿王勃这首诗来说吧,并不堆砌辞藻和典故,只是用质朴的语言,抒写壮阔的胸襟。但在质朴之中又有警策,在豪语中又包含着对友人的体贴,绝不是一览无余、索然寡味。诗人本来是要劝慰杜少府的,劝他不要过于感伤。但并不是一上来就劝他,而是先用环境的描写衬托惜别的心情,表示自己是和他一样的宦游人,因而最能 理解他那种离开亲友远出求仕的心情。接下去又说,山高水远并不能阻隔知己的朋友在精神上和感情上的沟通,“海内存知己,天涯若比邻”,遂成为全篇的警策。直到最后才劝他不要在分手的时候过于悲伤。这样写来多么委婉!杜少府一定会感到亲切,他那点缠绵悱恻的感情也一定可以排解开了。
现代邮递的故事
A. 把赠汪伦改写成故事350字左右泾县有个名叫汪伦的人,十分仰慕李白的为人和才学,很希望能跟李白交朋友。于是回,他给李白写了一封邀请答信:“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。”
李白接信后欣然前往。
进村 ,汪伦与众乡亲早已在村头迎候。李白见那里清清涓涓,绿树婆娑,风景十分秀丽,加上主人热情厚道,心中好不欢喜,忙请汪伦陪自己去观赏十里桃花和万家酒店。这时,汪伦才躬身揖道出实情:“信中‘十里桃花’,不是说这里有成片茂盛的桃树林,而是这儿一个又大又深的水潭名字;‘万家酒店’,不是说这里有鳞次栉比的饭店酒楼,而是因为这里有一家酒店的老板姓万。先生,我信中这样描述,绝不是故意诓骗您,实在是真心实意想与您结交为友!先生不会见怪吧?”
李白生性豪爽,汪伦一番肺腑之言早已让他感动不已,于是两人尽情畅饮,促膝谈心,结为挚友。临别时,汪伦踏歌送行,李白吟诗惜别,留下了《赠汪伦》这首千古名篇。
B. 试以情感变化为线索,分析李白将进酒的主题思想(200~350字)
时光流逝,如江河入海一去无回;人生苦短,看朝暮间青丝白雪;生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧,能够解忧的惟有金樽美酒。这便是李白式的悲哀:悲而能壮,哀而不伤,极愤慨而又极豪放。表是在感叹人生易老,里则在感叹怀才不遇。理想的破灭是黑暗的社会造成的,诗人无力改变,于是把冲天的激愤之情化做豪放的行乐之举,发泄不满,排遣忧愁,反抗现实。
C. 介绍作家李白的作文350字
介绍作家李白的作文
《诗中李白》
你——李白,你就是一道风景。
在一个书声琅琅的早晨,我认识了你。你吟着那首响彻千古的思乡之曲,大步向我走来“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”情系千载,从此,我与你有了解不开的情绪。
在那个歌舞升平的大唐盛世,你是一个神话,一道风景。你胸怀天下,在长安天子脚下写下了属于你自己的传奇。好一个桀骜不训的你。“酒入愁肠,三分啸成剑气,七分化作月光,绣口一吐,就是装修盛唐。”力士脱靴,贵妃研墨,你无奈地写出了“金玉其外,败絮其中”的大唐宫廷艳曲。
你是一道风景。你,不屈权贵,敢于直谏。“人生在世不称意,明朝散发弄偏舟。”终于有一天,你再也抑制不住心中的不满,留下了一个“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”的千古流传的佳话。
中华历史上下五千年,英雄又仅千万?而你,你是一道独特的风景。在历史长河中,浅斟“秦时明月汉时关,万里长征人未还”者有之,高唱“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”者有之,疾呼“国家兴亡,匹夫有则”者有之……但是你,你在大唐那个太平时代里,在盛世那个逢迎岁月中。你在天子面前一脸正气,在权贵面前一腔蔑视。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,你在朋友落难之时倾尽全力相助;“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,你在遭遇困难和挫折时仍豪气不减。
你是一道风景,你也是我的一面镜子。在我虚度光阴时,我会想到你的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。在我碰到困难时,你又告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在我意志消沉时,你又鼓励我,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。
李白,你是一道风景,你是我心中的一道风景!
D. 写一个与诗歌有关的故事。 字数在350~450字内
传说
汪伦是唐朝泾州(今安徽省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义疏财,慷慨解囊,一掷千金而不惜。当时,李白在诗坛上名声远扬,汪伦非常饮慕,希望有机会一睹诗仙的风采。可是,泾州名不见经传,自己也是个无名小辈,怎么才能请到大诗人李白呢?
后来,汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息,这是难得的一次机会,汪伦决定写信邀请他。那时,所有知道李白的人,都知道他有两大爱好:喝酒和游历,只要有好酒,有美景,李白就会闻风而来。于是汪伦便写了这样一封信:
“李先生喜欢游玩赏景吗?我们这里有十里桃花。李先生喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店。”
李白接到这样的信,立刻高高兴兴地赶来了。一见到汪伦,便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说:“桃花是我们这里潭水的名字,桃花潭方圆十里,并没有桃花。万家呢,是我们这酒店店主的姓,并不是说有一万家酒店。”李白听了,先是一愣,接着哈哈大笑起来,连说:“佩服!佩服!”
汪伦留李白住了好几天,李白在那儿过得非常愉快。因为汪伦的别墅周围,群山环抱,重峦叠嶂。别墅里面,池塘馆舍,清静深幽,像仙境一样。在这里,李白每天饮美酒,吃佳肴,听歌咏,与高朋胜友高谈阔论,一天数宴,常相聚会,往往欢娱达旦。这正是李白喜欢的生活。因此,他对这里的主人不禁产生出相见恨晚的情怀。他曾写过《过汪氏别业二首》,在诗中把他汪伦作为窦子明、浮丘公一样的神仙来加以赞赏。
李白要走的那天,汪伦送给名马八匹、绸缎十捆,派仆人给他送到船上。在家中设宴送别之后,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要离岸,忽然听到一阵歌声。李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。主人的深情厚谊,古朴的送客形式,使李白十分感动。他立即铺纸研墨,写了那首著名的送别诗给汪伦:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
这首诗比喻奇妙,并且由于受纯朴民风的影响,李白的这首诗非常质朴平实,更显得情真意切。
《赠汪伦》这首诗,使普通村民汪伦的名字流传后世,桃花潭也因此成为游览的胜地。为了纪念李白,村民们在潭的东南岸建起“踏歌岸阁”,至今还吸引着众多游人。
E. 写一段关于对古诗词的喜爱的描写(350字左右)
他,生活在盛唐时代;他,满腹经纶;他,唐代着名浪漫主义诗人;他是被誉为“诗仙”回的李白答。
李白将要离开京城了,他的朋友们摆酒设宴,为他饯行。面对着用金杯装着的价格昂贵的美酒,玉盘中盛着的美味佳肴,他想到的却是自己受尽重重阻碍也无法实现的远大理想。便放下了酒杯,停下了筷子。朋友们见他这样反常的行为,明白他内心的痛苦,也只能由着他了。
李白忽然问起大有作为的吕尚和伊尹,他们的际遇给了他一线希望:我不甘心!我一定能有所作为,我一定能让他们对我刮目相看,但前路崎岖,歧路甚多,我该怎样做呢?
他情不自禁地念出声来:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”朋友们顿时停止了说话,都陷入了沉寂。
李白看着这些朋友们,觉得自己不应该再这样消沉下去,为了让自己和朋友们心里好受一些,他说道“长风破浪会有时,直挂孤帆济沧海。朋友们,请不要再为我感到难过了,相信我,我一定能撑过去!”
F. 我想和李白做朋友350
想和李白做朋友的多了去了
连明星李荣浩都想、
你后面排队吧、
G. 改写《望庐山瀑布》作文350字(文包诗)
一天,大诗人李白的一个朋友对他说:“我刚从江西的庐山回来,那儿的景内色可美了。特别是那儿的瀑布容,更是壮观的无法形容!许多人一到那儿就被迷住了。”要知道,李白最喜欢的就是游山玩水,而这两天他正愁着没地方玩呢!听到有庐山这么个好地方,就马上收拾好行李出发了。
李白和他的一个仆人经过长途跋涉,终于在不久之后到达了庐山。
到了庐山后,李白看见了庐山的优美景色:当时正是春天,庐山的树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳。李白心想:庐山果然名不虚传呀!李白走了一会儿,忽然听见了清晰可辨的“哗哗”的水流声。李白循声找去,就看见了一条壮观的瀑布,还隐隐约约地看见了瀑布下有许多游人。李白走到瀑布脚下。瀑布就像一条竖着的河流,从山顶飞泻而下,李白不禁赞叹道:瀑布的景色真是美不胜收啊!
李白看者看着,为美丽的瀑布所陶醉了,情不自禁地吟诵道:“日照香炉生紫烟网 ,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
就这样,《望庐山瀑布》这首千古流传的诗诞生了。
H. 粉丝为题写一篇350字左右的作文
粉丝,来源于英语fans,指沉醉于某一事物的人。提起粉丝,大家首先想到的肯定是歌迷、球迷。无可否认,我也是歌迷、球迷但我最痴迷的却是李白的诗。可惜的是,在我身边相同志趣者实在太少……
“我是李白的诗迷。”
当我这句话脱口而出,旁边的同学先是愣了一下然后回过神来便嘲笑我假深沉,装高雅。此时,面对同学的误解,我不想再多言语。我只好笑道:“对啊!对啊!我只是逗你玩。”然后一边与他们讨论篮球明星转会和**圈新闻一边把那不小心露出的真实的我重新包装起来。
然而深夜当我在学习时偶然抬头看到桌上的《唐诗三百首》我仍然会一遍又一遍地对自己说:“我是李白的诗迷。”
如果你想知道我为何放着当今千千万万的明星不崇拜却对一个一千多年前的诗人如此痴迷那便要追溯到小学一年级的时候才能说清楚。
小学一年级时老师第一次教我们背古诗。当时教的正是李白的《静夜思》。这首诗琅琅上口我很快便学会了。《静夜思》是我学生生涯中学到的第一首诗作者李白,这个名字也随着这首诗被我铭记于心。
随着年龄的增长文学知识的日积月累我对李白有了更深的了解。这位被誉为“诗仙”的诗人也渐渐成了我的偶像。从此他的诗便伴我度过一个个漫漫长夜。
李白的诗正如他的号“青莲居士”清新脱俗天马行空。他半世漂泊游历天下。随着他的笔触我也阅遍了大江南北。我与李白同坐石椅上听蜀僧为我们弹出悠悠琴韵;一起在黄鹤楼上为孟浩然饯别;同他一起夜宿于山寺之中;同他一起在敬亭山顶观云。凡是我们走过的地方都会留下一首首脍炙人口的诗歌。我快乐着他的快乐我悲伤着他的悲伤。他一心只想报效朝廷好不容易才能进京。到京城后,李白才发现唐玄宗虽然器重他,却只是要他当唐朝盛世的点缀棋子。伴君如伴虎,有如此重的心理负担,李白焉能写出流芳百世的诗歌?多少次,我听见了他夜不能寐时的唉声叹气;多少次,我看见了他不得不在皇亲国戚面前强打笑颜;多少次,我急切地想对他说:离开吧,歌舞升平的长安不是你的终点,名山大川才是你的归宿。还好,他回来了,离开了那险恶的官场,回归了淳朴的大自然,口中还愤愤道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”若李白不离开官场,天下只会多了一个庸臣,而少了一个伟大的诗人。
作为李白的忠实粉丝,我欣赏李白的诗风。他的诗大刀阔斧,敢于想象,融合了大自然的奇秀风光和浪漫色彩。他如同神仙一般快活,嗜酒如命,在半醉半醒之间,把大自然的景色描绘得淋漓尽致。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这正是李白的真实写照。倘若我与他生在同世,又有幸结为挚友,我定会随他左右,同他一起在林间漫步,在河边喝酒,在山间奔跑。我将同他一起逃离这喧闹的人世,一起坐在云端,吟诗作赋,喝酒作乐,谈古论今。在那里,我无所顾忌,我快乐便歌唱,我悲伤便掉泪。
日复一日,年复一年,转眼间我已经十五岁了。回顾以往,我突然发现自己处事变得圆滑了,我原本那天真率直的个性早已消失了。只有在黑夜中,读着李白的诗集,在那自然的风光中,我才能找回那真实的自我。
于是,我一遍又一遍地对自己说:“我是李白的诗迷。”
I. 我为您朗诵一首诗作文350字
1回乡偶书
贺知章
少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
我36岁时,身体强壮,满腹诗文。那年,皇帝千挑万选,把我选到京城做官。从那时侯起,我日日公务繁忙,也没有时间回家和亲人团聚。39年以后,也就是现在的我,已经老态龙钟。皇帝见我不中用,耳朵有点聋,眼睛有点花,是个75岁的老人了,就下旨让我辞官,告老还乡。想到我能很快见到我的亲人,我那满是皱纹的脸上浮出了笑容。
我坐着马车,看着祖国的秀丽风光,心想:我的家乡——绍兴还是那副老模样吗?我真恨不得立刻回家,一定要尝尝那园子里的嫩丝瓜、通红通红的西红柿……傍晚一定要到大桃树下乘凉,还要到那个又大又圆的鱼塘钓鱼……我的家乡口音几十年没有改变,可我的头发却斑白了真不知道我的老伴和家人还认不认识我。
经过一个月的风餐露宿,我终于赶回了家乡。啊,我的家乡,我的家!我年轻时盖的那间茅屋还在,那清清的鱼塘还在,那五颜六色的金鱼还在!我还看到一群活泼可爱的小孩在我的房子前嬉戏,啊,这一定是我的儿孙吧?我虽白发苍苍,一把胡须,但现在儿孙满堂,我也心满意足了。几个小孩见我走来,好奇地围着我,一位稍大的、胆大的小男孩,仰着头,笑嘻嘻的对我说:“老爷爷,您从哪儿来,要到哪去呀?”听到这话,我满脸苦笑,感慨万分,一时诗兴大发,吟出了一首诗:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不认识,笑问客从何出来?
2赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
光阴似箭,日月如梭。一转眼,李白就要离开桃花潭了,回想起自己以前在这里度过的欢乐时光,李白无奈地摇头叹道:“唉,没有办法,苍天逼人,只好一别呀!”
一大早,李白就收拾好了行李,来到了岸边。李白走上小船,心想:既然不能再留,倒不如现在坐下来好好欣赏一下美景,也算是安慰自己一下吧。
啊!桃花潭边盛开的桃花果然名不虚传,大都是重瓣的。猩红的热情,粉红的妩媚,那白瓣上洒着点点红斑的,则显得端庄淡雅。一球球,一簇簇,一片片,把残留的一丝春寒都驱尽了。
李白正陶醉在这美丽的景色中,忽然听到岸上传来了清脆悦耳的歌声。啊,这是汪伦为自己深情送别的歌声呀!听,汪伦脚踏节拍边走边唱,越来越近了。啊!这歌声充满依依惜别之情。几天来,是汪伦,与自己花前月下谈心;是汪伦,伴自己浏览胜景;是汪伦,和自己共同探讨人生意义;是汪伦,在灯下与自己饮酒赋诗。啊!朋友,你快点来,快点来,让李白与你再握一次手,再说说知心话……
船,扬帆启程了。李白望着渐渐远去的汪伦,心中感慨万千,不由得诗兴大发,深清吟诵:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
J. 李白铁杵磨成针的故事350字
杵:舂米或捣衣的棒。谚语。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。
出处: 宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。
一天,李白又没有去上课,在街上东溜溜、西看看,不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”
走到一个破茅屋门口,看见门口有个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去, “老婆婆,您在做什么?”
“我要磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问:“滴水可穿石,愚公能移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是,您的年纪这么大了?”
“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。[1]
释读
无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的.重视生活中的细节,那将影响你的一生.请牢记:世上没有做不到的事,关键在于你的态度。
小学冀教版数学六年级上册期末卷
A. 关于有一名叫希瓦特乡村邮递员故事的作文在我成长的记忆中,有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹版新的是我十一岁生日的那一权天。那一天,我真高兴。
生日那天,我早早的起了床,穿上了新买的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上学。一路上,鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着,它们好像在对我说:“祝你生日快乐!”
到了学校,同桌小红把准备好的生日礼物送给我,对我说:“史君君,祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说:“谢谢你的礼物。”其他同学看到了,也都一一把礼物送到我的手中,对我说声“生日快乐!”我也会很高兴的对他们说声“谢谢!”。
终于等到放学了,我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着,而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……
“呼!”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕,分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊!”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了,虽然纳西的生日已经过去很久了,但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。
B. 用邮局、邮递员、信纸、邮票、邮筒说个故事
从前,有一个邮递员,他的工作就是每天按时从路边的邮筒收取信件,然后运内送到邮局。容有一天,他发现邮筒中有一封特殊的信,这信没有信封,只是一张写满了字的信纸,上面贴着邮票。按规定,这样的邮件是不能发送的。但这个好奇的邮递员细心的发现,原来这是一个小朋友写给远方爸爸的信,歪歪斜斜的小字写道:爸爸,你在部队还好吗,我和妈妈都很想你,你什么时候回家啊,我都会画画了,你不是说等我会画画了就回家吗?下面用铅笔画着一个妈妈牵着一个小姑娘的手,小姑娘灿烂的笑着... 看到这里,邮递员的眼睛湿润了。他决定,一定要帮小姑娘把信寄出去。
C. 邮递员王友顺的故事
王友顺,一个平凡的邮递员,独自牵着一匹马在深山里穿行送信二十年。在这常人看似乏味的工作上,他一丝不苟,无怨无悔,最终用他的平实感动了中国的亿万人民。王友顺挑战了极限,成就了平凡人的辉煌。
D. **中国邮递员爱情的故事
邮缘
剧情简介 · · · · · ·
1980年代,上海。邮递员周芹(陈燕华 饰)偶然遇见版替母进厂权的青年工人周大森(郭凯敏 饰)。闲聊中,周大森信口说自己喜欢集邮,周芹决定观摩他的收藏,露怯的大森顿感无地自容,想要赢得姑娘芳心,不加紧学习是不行了。从此,他静下心从零开始学,在集邮过程中获得不少知识和乐趣。他的努力得到周芹谅解,在公司举行的知识竟赛中,大森歪打正着夺的第一名,着实让他兴奋了一阵子。周芹趁热打铁,要大森脚踏实地,刻苦学习文化知识,大森得到姑娘的鼓励,信心满满地报名上了夜校。春去秋来,周芹和大森通过集邮渐渐把心连在一起。华灯初上的街头,走着一对幸福的男女
E. 优秀邮递员的感人故事。
我们要向邮递员学习全心全意为他人服务
F. 一个邮递故事
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
&nbs p; 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
&n bsp; 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的 生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
G. 小学四年级作文我和邮递员的故事
从前,有一个邮递员。一天晚上,这个邮递员因为困,于是就在邮局里睡着了。晚上版,邮局锁了们,这位可权怜的邮递员就被锁在了里面。夜里,一群小家神从地下跑出来,它们把第二天要送的信件摆放整齐后,觉得无聊,就打起“牌”来。它们打的牌其实是信。表达爱情的是大王,写给父母的信是二王......这时,这个邮递员行了,听见地上有像老鼠叫一样的叫声,低头一看,原来是一群小家神,
H. 关于邮递员美丽的故事的作文
乡邮员熊桂林手机里有两个闹铃一直不曾变过,一个设定的时间为5:35,一个设定时间为6:35;一个是起床闹铃,一个是出门的闹铃。自1990年成为武汉市江夏区舒安乡纸坊镇乡邮员以来,熊桂林23年如一日,用自己的诚心和智慧赢得了乡亲们的好评,用户满意度达99%.(12月18日中国青年网)
提到邮递员,人们不禁会想起无论刮风下雨、严寒酷暑都会准时将包裹送到居民手中的“那抹绿色”。而乡邮员熊桂林做的还远不止这些,许多早已超出了他的职责范围。漫漫乡邮路上23年坚持不懈、为民服务真心实意、帮助致富不辞辛苦,他凭着一颗恒心、一片爱心、一份诚心演绎着一出平凡而又伟大的乡村动人故事,或许这就是最美乡村邮递员的“美丽”所在。
履职尽责不马虎,送去千家万户福。熊桂林服务的乡镇是武汉市十大贫困乡镇之一,投递的线路又是距离最长、任务最重的邮路,每天投递往返路程近60公里,尽管困难重重,在他服务的片区邮件妥投率始终保持在100%。“死信”是每个邮递员都会遇到的事情,一两次仍投递不到的话,大多邮递员都会选择签退,可熊桂林并没有这样做。一封来自台湾寻亲的平信,由于地址改变,他硬是苦苦寻找了近两个月才找到,找到后便不顾滂沱大雨、北风呼啸第一时间送上了门。繁重的任务没有动摇他的坚守、漫长的邮路没有改变他的心志,因为他始终坚信每封信件、每个包裹都寄托着亲戚朋友间的关心和情谊,把第一时间将精神食粮和喜讯送达村民手中是他最大的享受和幸福。
服务为民不松懈,情暖偏僻山村人。与普通邮递员只负责邮件投递不同,熊桂林不仅是邮递员、还是邮路附近村民的代购员、代办员、服务员、“大管家”。手机里280位老人的电话号码存储的是对孤寡老人的由衷关心,18个厚厚的笔记本写满了乡亲们的各种需求,摩托车上载着村民的牵挂,行李箱里放着最真实的民生,哪个老人要领社保、谁家电费需要上交等等“鸡毛蒜皮”的小事熊桂林都一一代劳、毫无怨言,真正将贴心服务送到了老百姓的心坎上。犹如一面旗帜飘扬偏僻山村,还似一个标杆矗立百姓心间,更像一部教材发人深刻反思。熊桂林的为民情怀给党员干部上了生动一课,值得党员干部反躬自省、深入学习,倘若未雨绸缪,及时将百姓需求解决到位,既减轻了熊桂林的工作负担,又改善了 *** 形象,岂不两全其美?
出谋划策不图报,照亮村民致富路。熊桂林不仅是村民的“大总管”,还是农户的“财神爷”。山村居民消息闭塞,致富渠道不畅,熊桂林便利用天天和各种农村题材的报刊打交道的优势,把学到、听到、看到的信息及时告诉给乡亲们,帮助乡亲们发家致富。教人种莲藕、帮人筹资金、找人教养殖……一件件与邮递员风马牛不相及的事情却在熊桂林身上得到了统一,在他的帮助下,一个个“千元家”变成了“万元户”,浪子回头的刑满释放人员也在他的帮助下成了资产过百万的致富能手。尽管为村民付出了大量的时间和精力,但他从来不想着要回报什么,也不图村民感激什么,因为在他眼里“有能力帮助别人的人是天底下最幸福的人”,这也是许多普通人难以企及的思想境界。
这就是一位普通乡村邮递员的美丽动人之处。他走过的是一条条崎岖的小路,印下的是一串串坚实的脚印,留下的是一曲曲动人的音符。他勤勤恳恳甘于奉献的敬业精神、为民服务不辞辛苦的可贵品质、带领致富不求回报的无私情怀,为“那抹绿色”又增添了一道靓丽的风景。虽是平凡邮递员,却是众多人学习的榜样、追赶的标杆。
I. 一个男孩给女孩子写了999封信,结果最后那女孩嫁给了邮递员,这个故事告诉了我们什么😌
无论做什么事,都要自己做
J. 与邮递员有关的感人小故事,200字左右
小邮递员的故事
久居的老屋就要拆迁了,无论是不是好事情,似乎唯一的选择就是接受。我的心里难免产生几许惆怅,有对老屋的依恋,还有对一个小邮递员的依依惜别之情。
我们打交道有三、四年的光景了。
这个小邮递员大约有二十岁的年纪,细高挑儿的个儿,瘦瘦的,戴一副近视眼镜,身上总挎着一个深绿色的帆布挎包。无论是骑车子还是走路都非常快,像一阵风似的。最让我印象深刻的是他从不象其他邮递员那样把汇款单给我送进屋里,而总是在外边有节奏地敲大门,然后很有节奏地大声喊:“乔云萍,乔云萍,拿手戳!汇款到了!”
自从从职工大学毕业至今,已经很少有人直接呼唤我的名字了,冷丁听见了,有点不喜欢不习惯。送出手戳,只见这个小邮递员如一个站岗的哨兵似的护卫着他的报纸,我明白他是唯恐自己的报纸有个闪失,便暗暗地笑了。心里说:嗯,他的工作还蛮认真的!
我本来是个很不成功的小文人,偶尔收到几张汇款单,也不过每张百八十块钱,但在这个小邮递员眼睛里好像我有多了不起似的。他总问我:“有信吗?我可以顺路替你发出去的!”而且,还把一份报纸上邮购邮票的广告仔仔细细认认真真密密麻麻地抄了一份给我。邮票我没有买,但是,他的这份好意我永远铭记在心头。
一个周六,姐姐来找我逛街。我忙着梳洗打扮,小邮递员来了,姐姐送出手戳。小邮递员很认真地看着姐姐,说:“你不是乔云萍!”“我是她姐姐。有什么区别吗?”
“有的:你没染头发,她染头发了!”
姐姐笑了:“说得正相反:我染头发了,她没染!”
原来,小邮递员把姐姐染的黑色头发当成真的,而把我天然的棕**头发当成假的了!姐姐回屋一学,我们都忍不住笑了。
小邮递员毕竟年轻,难免孩子气,而我童心不泯,对什么都感兴趣。几天前他告诉我:“你知道猫狗为啥打架吗?”“不知道呀。”“是因为语言不通——《老年报》上说的!”
一句话,把我逗笑了。
当我的童话在市电台播出,这个小邮递员很兴奋:“我听到你写的童话了!你往电台投稿也真好!”
我忍不住苦笑:往电台投稿是无偿劳动,没有稿费——但我不愿说明,怕扫了他的兴致。
我就要搬走了,也许从此再也见不到这个小邮递员了。他那种对工作认真负责热心助人,充满青春活力的身影,就和我居住过的老屋一样,永远地留在了我的记忆中——虽然我并不知道他的名字,从来也没有问过……
一、 填空题(本大题共15题,每小题2分,满分30分)
1. 最小的素数是 .
2. 比较大小: π.(用“>”或“<”填空)
3. = .(用百分比表示)
4. 求比值:1.5小时∶1小时50分钟= .
5. 2克糖溶解在48克水中,那么糖占糖水的百分比是 .
6. 如果4是x和8的比例中项,那么x= .
7. 检验小组检查了一批产品,共检查了750件,其中合格产品为720件,这批产品的合格率为 .
8. 一件商品打九折后售价为180元,那么这件商品的原价为 .
9. 小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为 元.
10. 小明做作业的时候不小心在作业本上滴上了墨水,现在知道A点表示的数是 ,那么B点表示的数是 .
11. 现有分别标有1~9数字的相同大小的纸片9张,那么抽到标有奇数的纸片的可能性的大小为 .
12. 所对圆心角为45°的弧长占相同半径圆周长的 .
13. 两圆的半径之比为1∶2,那么这两个圆的面积之比为 .
14. 一个扇形所含圆弧的长是相同半径圆周长的 ,那么这个扇形的面积是同半径圆面积的 .
15. 图中阴影部分的面积是 .(π取3.14)
二、 选择题(本大题共4题,每小题2分,满分8分)(每题只有一个选项正确)
1. 如图,下列说法错误的是…………………………………( )
(A)A和B都是偶数;
(B)A和B的最大公因数是8;
(C)A和B公有的素因数是1;
(D)A和B的最小公倍数是96.
2. 一个真分数,如果分子分母都加上一个相同的正整数,所得的数比原分数…………( )
(A)小; (B)大; (C)相等; (D)无法确定.
3. 一幢大楼的高是30米,画在图纸上为15厘米,图纸上的尺寸与实际的尺寸的比是( )
(A)200∶1; (B)1∶200; (C)1∶20; (D)20∶1.
4. 如图是一个扇形统计图,那么以下从图中可以得出的正确结论的个数是…………( )
①A占总体的25%;
②表示B的扇形的圆心角是18°;
③C和D所占总体的百分比相等;
④分别表示A、B、C的扇形的圆心角的度数之比为5∶1∶7.
(A)1个; (B)2个; (C)3个; (D)4个.
三、 计算(本大题共4题,每小题6分,满分24分)
1. 2、
3、 已知: ∶ =3∶2, ∶ =0.3∶ 求: ∶ ∶
4、求 的值: ∶ = ∶3
四、 (本大题共4题,第1、2、3题每题5分第4题7分,满分22分)
1. 小杰家在安装分时电表前,某一个月的电费是122元,小杰经过计算发现如果改用分时电表,他们家那个月的电费将节约 ,下表是分时电表的收费标准,你能知道小杰家在低谷时段的用电量吗?(提示:节约的电费是在什么时段?每度电节约了多少钱?)
时 段 每度电的费用(单位:元)
高峰时段(每天凌晨4点到晚上10点) 0.61
低谷时段(每晚10点至次日凌晨4点) 0.3
2. 一水果商从水果批发市场购进猕猴桃100个,共花了240元.在零售时,其中75个以每个5元卖出,余下的25个有点瑕疵的猕猴桃以每个1.8元卖出.求这个水果商在这笔买卖中的盈亏率.
3. 一支粗细均匀的蜡烛长15cm,点燃6分钟蜡烛缩短3cm,照这样的速度,点燃16分钟后蜡烛还剩多长?
4. 求出图中阴影部分的面积
五、 (本题满分8分)
把这两个正六边形的面积和看成1,
(1) 则 可以表示为(用阴影部分标出);
所以, 的 可以表示为(用阴影部分标出),
占整个图形面积的 (用分数表示) 所以, × = .
(2) 请你利用上述的图形,模仿上述的过程编写一个用图形面积说明分数乘法的式子:
可以表示为(用阴影部分标出)
所以, 的 可以表示为(用阴影部分标出),
占整个图形面积的 .(用分数表示) 所以, × = .
(本题满分8分)
“神舟六号飞船在距地面343公里的圆形轨道上,绕地球飞行一圈需要90分钟,费俊龙在3分钟里翻了4个筋斗.”在这段报道里蕴涵着一些数学问题,请你来试试:
(2) 神舟六号飞船绕地球飞行一圈约飞行了多少公里?
(地球的半径约6400公里,π取3.14,结果精确到1公里)
(3) 请你根据所给的条件,列出计算式子,并计算一下这一个筋斗实际约是多少公里?
(提示:一个筋斗翻的公里数其实是指在翻一个筋斗的时间内飞船飞行的大致路程.结果精确到1公里)
一、 汉语拼音、字(8分)
1、看拼音写汉字。(2分)
dū lǚ zhài jīng
监( ) ( )历 ( )子 ( )棘
2、找出字写得全对的一组,并把序号写在括号里。(1分)
A:① 虐杀、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 报怨、伶俐 ( )
B:①别出新裁、走投无路 ②受益匪浅、舍已为人 ③ 惹是生非、粉妆玉砌
3、比一比,再组词。(2分)
誉( )誊( ) 丞( )臣( )
4、判断。(1分)
(1)“吨 均 坤 循”这四个字的韵母不相同。 ( )
(2)yuan yan wu yue 都是整体认读音节。 ( )
5、选择正确读音画横线。(2分)
脊(jí jǐ)梁 侮(wū wǔ辱 风尘仆仆(pú pǔ) 锲(qī qiè)而不舍
二、查字典。(3分)
先看下面四个字,然后按要求填空。
羹 臣 构 遂
1、上面四个字按音序排列,__________字排在最前面,部首是__________,按笔画由少到多排,________字排在最后,它的部首是___________。
2、“遂”大字典里的解释有:①顺、如意 ②成功。
在“犯罪未遂”中应取第________个解释,用另一解释可以组词_______________。
三、词语。(16分)
1、选词填空。(1.5分)
与其……不如…… 只要……就…… 只有……才…… 不但……而且……
(1)( )不畏劳苦的人,( )能攀登科学高峰。
(2)我们( )要继承前人的事业,( )要做前人没有做过的事。
(3)音乐( )给人美的享受,( )能陶冶人的情操。
2、照样子,组词。(2分)
例: kōng(天空) léi( ) dù( )
空 擂 度
kòng(空地) lèi( ) duó( )
3、把语词补充完整。(4分)
( )流不息 风驰电( ) 鳞次( )比 一( )莫展
拖男( )女 坐( )其成 迫不( )待 博( )众长
4、读下面的一段话,在横线上写四个字的词语(至少写四个)(4分)
在小学六年的生活中,你一定遇到过许多困难,相信你通过努力克服了很多困难。
写出四个能表现你努力克服困难的4字词语。
____________ ______________ _____________ _____________
5、搭配词语。(4.5分)
荒地 计划 地形
开辟 书源 实施 法令 勘察 地质
航线 政策 工作
四、句、段、篇。(20分)
1、按要求写句子。(2分)
(1)写一句话,用上“否则”及表示关联的词语“无论……都……”。
(2)用拟人的手法写一两句话,描写天空中飘落的雪花。
2、排顺序。(3分)
( )新身经历的印象最深刻。
( )其次,感受要缘物而发,贴近生活,这样才能写出好文章来。
( )这种个性感悟,才真正具有“独特性”。
( )“我手写我心”是写作初衷,也是写作归宿。
( )亲身体验的,感受最强烈。
( )首先,一定要写自己经历的事,写自己的真实体验与感受。
3、用修改符号修改下面的一段话,(共四处错误)。(2.5分)
我国南北朝时,王羲之博采众长,创造了一种潇洒清秀的书体。这种新书体在南方很
快流传。到了唐朝初年,由于唐太宗的建议,他的书法认为是全国的正宗,在当时有很大
影响。
4、再现积累。(5分)
(1)人之学问知能成就,犹____________________________。
(2)________________________,吹尽狂沙始到金。
(3)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。____________________,___________________。
(《书湖阴先生壁》)
(4)篱落疏疏一径深,___________________。儿童急走追黄蝶,____________________。
(《宿新市徐公店》)
(5)百川到东海,何时复西归。_______________________,_____________________。
(6)《匆匆》一文中有许多描写时光流逝很快的句子,其中我最喜欢的句子是:_________
______________________________________________________________________。
5、课外阅读。(2.5分)
a、填下句。
(1)法网恢恢,______________________。
(2)书山有路勤为径,________________________。
b、读了《亲近母语》之后,我们收获很大,其中我喜欢的是《________________》这篇文章,因为____________________________________________________________。
6、判断。(2分)
(1)《半截蜡烛》赞扬了科林对他人真挚的爱和强烈的责任感。 ( )
(2)《灯光》一文回忆的是抗日战争时期郝副营长的感人事迹。 ( )
(3)《茶花女》是法国剧作家小仲马的小说。 ( )
(4)《走向生活》一文中的罗斯福夫人的座右铭是“走向生活”。 ( )
7、语段练习。(3.5分)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
她想给自己的暖和一下 人们( )地说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多幸福,跟着她妈妈一起走向新年的幸福中去。
(1)这段话写卖火柴的小女孩________________________的情景。
(2)给第2节加标点。并在括号里填上适当的词语。
(3)从带点词可以体会到作者这样描写是想__________(突出、反衬、强调)小女孩命运的悲惨和当时社会的黑暗。
(4)用一两句话表达你读了划线的句子后的心理感受:_____________________________
________________________________________________________________________。
五、阅读短文,而后答题。(13分)
风雪夜中亮着一盏灯
我家对面有一座山,山腰上有一所小学校。童年我就在这里上学。记得有一年的冬天来得特别早,天气格外冷。一个风雪交加的夜晚,我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来,我又习惯的向对面山腰望去,透过纷纷扬扬的雪花,张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光,在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮、耀眼。
我猛然想起:“张老师的木柴(chái cái)已经烧光了,这样冷的天,张老师拿什么取暖?”我急忙翻身下床,悄悄地爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆,向对面山腰跑去。一赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花,顺着窗棱(líng léng)的缝隙不住往里落,年久失修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师正在专心致志地批改作业……
看着这一切,我心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了声:“张老师。”她吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……
学校门前的桃花开了又落了,一批批同学来了又去了,张老师窗品的灯光无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。她是在用青春和心血点燃着智慧的明灯,照亮我们前进的道路……
一、在括号里选择正确读音打“√”。(1分)
二、用“~~~~~”线画出与划“——”线的句子相照应的句子。(1分)
三、(1)“看着这一切”中的“这一切”指什么?用“ ”在文中划出。(1分)
“这一切”包括____________和____________ 这两个方面的内容。(1分)
(2)想象老师批改作业时的动作、神态等。然后用一两句话写下来:_____________
_____________________________________________________________。(2分)
(3)“她是在用青春和心血点燃着智慧的明光,照亮我们前进的道路……”这句话赞扬了老师______________________________________________________________。(1分)
(4)读了全文,用两三句话把你最想说的话写下来。(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
(1)“在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮、耀眼”写灯光格外明亮最主要是
衬托雪夜的黑沉沉。 ( )
(2)写“年久失修的窗户”主要是为了衬托张老师不畏严寒的精神。 ( )
(3)写“我早早钻进了铺得软软的被窝”是为了反衬老师带夜忘我工作的辛劳。( )
(4)本文是一篇主要反映师生情谊的感人文章。 ( )
小学六年级语文试卷
学校 班级 姓名
小学六年,你一定学到了很多知识,读了很多书籍,请仔细读题目,按要求完成练习。
一、读书能力(18分)
1、 在我国文学史上,唐诗的成就很高,很多的诗人既是诗人,又是画家,他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音,认真规范地书写诗句。(3分)
qianliyingtiluyinghong
shuicunshanguojiuqifeng
2、回顾课内外读过的古诗词,其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,请默写两句。如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(2分)
3、将下列词语补充完整。(3分)
神机( )算 心悦( )服 阴谋( )计
滔滔不( ) 走( )无路 斤斤( )较
4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。(2分)
汉字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的
C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的
5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一,在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象,发生了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事,你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗?(2分)( ) ( )
6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事,比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”,你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗?(2分)
7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你积极思考,在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。(2分)
8、平时我们读书要求将字音读准,下面的句子中加点的字读音相同的一项是( )(2分)
A、夏令营期间,我们乘车前往武当山,去参(观)那里的道(观)。
B、客堂中(间)摆着一张八仙桌,两旁有靠椅、茶几;那道屏风将内外客厅(间)隔开来。
C、远处,千(佛)山,英雄山,座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上,人仿(佛)在画卷中。
D、那个无证诊所乱开(处)方,受到了严厉的(处)罚。
良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质,在我们的学习生活中离不开语言交际,认真读题,测一测自己的语言交际能力。
二、交际能力(12分)
9、如果你遇到了以下的情景,你应该怎样说话?请选择较好的说话方式( )
(2分)A、你买完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会惠顾的。”
B、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:“真笨,这么简单的题都不会。”
C、爸爸不在家,同事打来电话,你说:“对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?”
D、路上你遇到一个外地人问路,你说:“对不起,这种事不该问我,有事找警察吗?”
10、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿。如果请你介绍张老师的情况,下列哪一项能准确表达( )(2分)
A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。
B、张老师很爱自己可爱的小女儿。
C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。
D、张老师可爱的小女儿爱画画。
11、读下面一段新闻,用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义(3分)
独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的。
12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排,她将活动安排计划交给班长。如果你是班长,你怎样说明情况并做布置?(2分)
活动计划:(1)早上8:00在学校门口集合;(2)统一穿校服;(3)配戴校徽。
13、据报载,我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗,影响了鱼类的正常生长,破坏了渔业生产秩序。就这一现象,请你发表自己的意见。(3分)
老师的话:你一定觉得疲劳了,别泄气,继续努力,你会有美好的收获的。
三、阅读能力(25分)
(一)阅读下面一篇短文,开动脑筋,积极思考(13分)
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦。
我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子,(qiancheng)地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。(那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我(zhedang)着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝天空。)那一件事,我为之自豪一辈子……
种一片树叶吧,你会拥有一棵参天大树。
14、根据拼音写出词语。(2分)
qiancheng zhedang
15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是:(2分)
16、结合语境,模仿“燕子衔泥”,“杨柳吐芽”的句式仿写两句:(2分)
17、“大雪纷飞”时,大树没有长出来是因为“怕冷”,春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢?请结合上下文意,写出“我”当时的心理(2分)
18、“心中的大树”是指在我们心中要永存( )。(2分)
A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦
19、体会文中划线句子的含义(3分)
(二)阅读文章《我们班的“可乐”老师》,仔细体会,认真揣摩(12分)
你若问起我们班的英语老师是谁,准会得到这样的回答:“可乐。”你可别奇怪,这是老师英文名“kohlor”的谐音,也是我们对他的评价。他确实“可乐”。
他的“可乐”事迹,可是不胜枚举。
他会在小办公室“偷”吃零食,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学;他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书,那漫不经心的神态令同学暗自窃喜,却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出;他会因电脑“发脾气”而束手无策,用哀求的语气向大家求援:“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀,并答应我们谁考100分便带谁去KFC;他会同我们大侃特侃,从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次,他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片,同学们兴奋不已,瞪大眼睛望着投影仪,出现的却是书中上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后,他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。
“可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次,他兴高采烈地告诉大家:“I’ll tell you a good news,can you guess?”
“Good news?”大家活跃起来,可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。
“In May,”他怡然自得地娓娓道来,“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字:“New Orleans(新奥尔良)”
“Oh——”我们恍然大悟,原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。每当“可乐”老师布置完home work,我们总要抗议:“Too much!”他大喝一声:“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声,只听他不慌不忙地来一句:“我有最终解释权。”同学们哭笑不得,只得乖乖地领了“圣旨”。
“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后,这时候,同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外,取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。不过现在我们的作业日渐减少,同学们迷惑不解,他微微一笑:“改革啦!抄写再多也没有用,重要的是提高效率。”那胸有成竹的样子,让人一听便觉得是真理。
我们班的“可乐”老师,让我真正理解了“平易近人”的含义。不需要严肃的神情严厉的语调,却能让学生由衷地尊敬他。真的,“可乐”老师不仅可乐,更可敬!
20、“不胜枚举”的意思是(2) 。
第二自然段在文章结构中的作用是
21、“他会在小办公室‘偷’吃零食,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中,“偷”和“贿赂”本是贬义词,文章这样运用,表达了作者什么情感?(2)
22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾,你如何理解?)(3)
23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上 的特色;“胸有成竹”表现了“可乐”老师 性格(2)
24、在我们的学习生活中,我们也希望更多一些“可乐型”的老师。本文的作者在最后写到“真的,‘可乐’老师不仅可乐,更可敬!”请你从自己的角度谈谈,在你的心目中,什么样的老师是最受敬重的。(3)
你就要接近胜利了,别松懈,一鼓作气,胜利将属于你
四、写作能力(45分)
(一)文章修改 (5分)
后来,我加入了时毛的上网热潮。先是玩OICQ——“网上聊天”,但不知是我缺乏语言细胞,还是性格太不开郎,不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”,开始了网上阅读。(许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光)。这些大都是我喜欢的科普知识网站,妙趣横生,让我看不够,想象不尽,想入非非……从无限广阔的宇宙,奇妙的大自然,到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等,五花八门,简直是应有尽有。读着这些知识,心里真是高兴。
25、文中有两个错别字,请指出并改正:( ) 改为 ( )
( ) 改为 ( )
26、文中划线的句子语义不连贯,请改正:
27、文中有个成语用法不当,应去掉,这个成语是:
28、“读着这些知识,心里真是高兴”一句较为抽象,请改写这句,使之丰润具体。
(二)祖国的山河十分壮丽,你一定游览过许多地方,经历过许多有趣的事,有过深切的感受。请以《快乐的旅行》为题,写一篇不低于500字的文章。(体裁不限,诗歌除外)(40分
好了,今天关于“与朋友依依惜别的作文200字左右”的探讨就到这里了。希望大家能够对“与朋友依依惜别的作文200字左右”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。