观察蚂蚁的作文400字日记_观察蚂蚁的作文400字日记怎么写

观察蚂蚁的作文400字日记_观察蚂蚁的作文400字日记怎么写

       最近有些日子没和大家见面了，今天我想和大家聊一聊“观察蚂蚁的作文400字日记”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.蚂蚁食物作文400字

2.蚂蚁作文400字(外形特征、生活方式、想象成什么)

3.四年级第三单元写作文写蚂蚁

4.仔细观察一种昆虫留心它的样子有什么特点生活习性如何等作文不少于400字

5.观察动物的作文400字

6.作文有趣的发现蚂蚁400字

蚂蚁食物作文400字

        蚂蚁食物作文400字10篇

       　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的蚂蚁食物作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

       

蚂蚁食物作文400字 篇1

       　昨天上完课回来我闲着没事干，忽然想起上次观察蚂蚁搬食物非常有意思，于是我叫上妈妈和我一起下楼再去找蚂蚁。

       　我知道蚂蚁爱吃甜的，所以向姥姥要了几小块冰糖，先下了楼。在楼下我找了半天，终于在一棵树下面发现了蚂蚁洞。不过这儿的蚂蚁个子特别小，恐怕也就1毫米长。我在它附近扔下一小块冰糖，想看一看蚂蚁是怎么搬走冰糖的。

       　这时妈妈也下来了，她拿了一小把白糖。我问她怎么不用冰糖，妈妈说：“冰糖太大了，蚂蚁不一定搬得动。”我才不信呢，上次我和几个同学就是用一小块糖引蚂蚁的。妈妈没多说什么，只是把白糖分几处撒在蚂蚁洞旁。真奇怪，小蚂蚁从冰糖旁边绕了过去，好像认为这不是甜的一样。它直奔白糖爬过去，然后把一粒白糖抱在胸前，慢慢地爬回洞里，过了一会儿又爬出来，又抱了一粒糖费力地爬回洞去。就这样，它来来回回地爬了好几次，每次都只抱一、两粒。我问妈妈：“这次怎么没看到蚂蚁大军来搬食物呢？”妈妈说：“可能是家里没有蚂蚁了吧。”妈妈停了一下，又说：“这块地太硬，好像有水泥，恐怕不太适合蚂蚁生活，大多数蚂蚁可能都搬家了。”

       　看了一阵儿，我觉得没意思，就去玩别的了。

       　今天早晨下楼，我又到那棵树下看了一下，发现那块冰糖还在那儿，动都没动过。妈妈说是因为冰糖太大了，可我觉得不是，上次我们用的比它还大呢。一定是冰糖不够甜，蚂蚁认为它和石子是一样的，才不去搬它的。

蚂蚁食物作文400字 篇2

       　今天，爸爸给我买了一个香喷喷的菜煎饼，我边走边吃，不小心掉了一小块，不一会儿，菜香味儿就引来了一只小蚂蚁。我蹲下身，仔细观察着小蚂蚁，准备看它是怎样把一个足足跟它“十七个身子”大的菜煎饼搬回洞穴。

       　只见这只小蚂蚁在菜煎饼上一会儿绕圈，一会儿爬上爬下，可能是在想办法吧!

       　过了一会儿，不知怎么的，那只小蚂蚁走了。我想：它恐怕是知难而退了吧!正当我要起身离开时，忽然看到那只小蚂蚁和几十只蚂蚁相互碰了碰触角，那些蚂蚁就跟着它又来到了菜煎饼旁。噢!我知道了，原来，小蚂蚁刚才是去找“帮手”了呀!“哈!这只小蚂蚁还挺机灵呢!”我忍不住夸赞道。

       　“不，所有蚂蚁都是这样。”我回头一看，原来是妈妈。

       　“为什么呢?”我迷惑不解地问道。

       　“让我告诉你吧。”妈妈说，“蚂蚁只要遇见比自己体积大的食物，都会返回洞穴找帮手，因为团结就是力量，知道了吧?”

       　我点了点头。这时，蚂蚁们已经把菜煎饼拉到洞口了。看来，蚂蚁的团结精神还真是不赖的嘛!

       　今天的观察结束了，我不仅从中得到了乐趣，还知道了“蚂蚁搬食物”的奥妙，真是“一举两得”。

蚂蚁食物作文400字 篇3

       　今天下午，我和爸爸来到小区的花坛边观察蚂蚁。

       　为了把蚂蚁引出来，我首先把面包捏成一小块一小块的，放在花坛里，等着蚂蚁上钩。也许是面包渣太香了，过了一会儿，果然有一只蚂蚁爬过来了。只见它嗅嗅面包渣，又绕着面包渣爬了几圈，居然头也不回地爬走了。咦，难道是蚂蚁不喜欢吃面包渣？可蚂蚁明明是杂食动物啊！没办法，我只好垂头丧气地等着别的小蚂蚁来搬走面包渣。

       　过了一分钟左右，只见一群蚂蚁排着整齐的队伍出现在我眼前，其中一只小蚂蚁在前面耀武扬威地走着，它就是刚才发现面包渣的那只小蚂蚁吧！原来它是去找“搬兵”了呀！哼，刚才你骗了我，现在我可要跟你们开个玩笑了。我用手指在蚂蚁们的行进路线中轻轻一划，呀，原本很整齐的队伍乱成了一锅粥。蚂蚁们有的在原地打转，有的在原地发蒙，还有的在尝试找到方向感……过了一会儿，蚁群又开始前进。到达目的地后，这些大力士们把食物顶在头上，大摇大摆地从我眼皮子底下走过，完全不顾我的感受。

       　蚂蚁真是一种有趣的小动物！

蚂蚁食物作文400字 篇4

       　从前有一群蚂蚁，它们住在一棵树下的蚁洞里。有一只特别有力气的蚂蚁，别人都叫它壮壮，因为它非常强壮，可以自己搬动一块饼干。所有人都很喜欢它，慢慢地，它变得越来越骄傲，瞧不起别人了。

       　有一次，蚂蚁们遇到了一个大苹果，正当蚂蚁们一拥而上，想要把苹果抬回家的时候，壮壮却大声说：你们别动，我自己就能把苹果抬回家！”大家都吃惊地看着他，心想：这么个大苹果，它自己怎么可能搬回去啊！壮壮不理睬它们，骄傲地走过去使劲一抬，咦？苹果怎么没有动？它心想：不会吧，我是有名的大力士呀！它又使劲一抬苹果，还是纹丝不动。其它蚂蚁都哈哈大笑了起来，壮壮的脸一下子红了。其它蚂蚁都笑着跑过来安慰它，说：你虽然力气很大，但是面对这么大个苹果，还得我们大家一起齐心协力才行啊！”人多力量大！”大家一起喊。壮壮害羞地低下了头，于是大家一起把苹果搬回了家。

       　从此以后，每当壮壮遇到了问题，都会找大家一起想办法，一起努力，果然还是人多力量大呀！

蚂蚁食物作文400字 篇5

       　今天下午，我做好作业，就往后门冲去。到了后门，我蹲在地上正要抓蚂蚁时，正好目睹了蚂蚁搬食的场景。

       　于是，我跑到楼上，拿来一个果冻，打开后直接倒在地上。一些蚂蚁马上就被这个巨大的“果冻山”给压住了，但是，绝大部分的蚂蚁安然无恙，围着这块从天而降的巨大美食。很快，它们开始行动，只见一些蚂蚁先往上爬，但还没爬几步就被果冻上的糖水粘住了。

       　不一会儿，果冻上面满是被粘住的蚂蚁。后来的蚂蚁继续向上爬，果冻上变得黑压压一片，好像是发了霉一样。我决定帮助它们，蹲下来小心翼翼地分开果冻。果冻分成了很多小块，这样就方便它们搬运了。

       　这时，每一只蚂蚁都开始出力搬运。只见在每一小块移动的`果冻下，都有一些蚂蚁，有的小块果冻只有一只，有的有两只，有的一群。它们都排成一列队伍，搬运着果冻，向着自己的家前进。

       　闻讯赶来的蚂蚁也很多。这一些小家伙来来去去，去去来来，好像干起什么事情来都忙忙碌碌，总是没完没了似的。

       　大自然真是神奇，不仅赐给了这些小家伙这么大的力气，还赐给了它们比力气更稀罕的毅力。

蚂蚁食物作文400字 篇6

       　在我家平房，地砖下有许许多多的蚂蚁洞，芝麻般大小的洞口下面，是蚂蚁们的天堂。它们整天忙里忙外，雌蚂蚁看家，雄蚂蚁在洞外寻找食物，这些黑色的小精灵们把工作安排得井井有条。

       　有一天，我闲来无事，便拿着放大镜去观察蚂蚁了。我先找到了蚂蚁的洞穴，在它们洞穴放一块牛肉，看它们是怎样搬运食物。

       　当我把牛肉放在洞穴时，不一会儿，有一只蚂蚁从洞穴爬了出来，向牛肉走去。它看到牛肉后，便立刻向洞穴走去，过了一会儿，有一大群蚂蚁走出来，都围在牛肉旁边，开始搬运起来。但它们搬一会儿便不搬运了，似乎遇到了难题。原来，这块牛肉太大了，可蚂蚁的洞穴太小了。

       　于是，蚂蚁们便有规律的到牛肉面前，每人咬一口牛肉下来用前肢接着，快速地运回家里去。就这样，它们一小口一小口的拿牛肉，大约半个小时后，一整块牛肉便进了他们的家。不过，即使搬完了一整块牛肉，蚂蚁们还是在艰苦地寻找食物，是什么让他们有这样的力量？我觉得，这应该是求生的欲望让蚂蚁们有这样的力量。

       　自从那一天观察蚂蚁后，我就开始十分得喜爱这些小生灵和美丽的大自然。

蚂蚁食物作文400字 篇7

       　我在门口吃玉米，一不小心将一粒玉米掉了下去。我蹲下一看，有一只蚂蚁在东张西望，可能它就是“侦察兵”吧！它立即“跑”回蚁动洞里，去“搬兵”了，不一会儿，大批蚂蚁潮水般地涌了过来，三只蚂蚁在前面带路，五只蚂蚁在后面观察，八只蚂蚁搬运食物，为了不让食物被抢走，其他蚂蚁都当了护卫。蚂蚁们可真聪明，搬运的蚂蚁累了，就和其他蚂蚁换班。就这样，小蚂蚁们“嘿呦”“嘿呦”的把食物扛了好多路。就在这时，意想不到的事情发生了，一群棕蚁拦住了黑蚁们的去路，真是“半路杀出程咬金”。就这样，黑蚁护卫和棕蚁进行了激烈的撕杀，而搬运食物的黑蚁却趁机加快搬运速度，企图溜走。“这招真绝！”我不禁叫了起来。棕蚁王见形势不妙，便派了一队“人马”去和黑蚁抢食。当快要搬进洞时，不可思议的事情发生了，又出现了红蚁，它们将会“渔翁得利”吗？红蚁王派了一些红蚁去抢食物，其他就去战斗，这场三个不同蚁色的蚁家族的大战持续了20分钟。最终，因为黑蚁“人多示众”。所以侥幸存活下了五只黑蚁它们艰难而又吃力的把食物扛回了洞。

       　我想；仅仅一粒玉米，就可以让蚂蚁死伤无数，看来食物对蚂蚁来说多么重要啊！

蚂蚁食物作文400字 篇8

       　星期天下午，我一边吃着又香又脆的干脆面，一边和表哥打牌。因为面很脆，所以有许多面屑掉在了地上。不一会儿，面屑的香味就引来了几只小蚂蚁。

       　小蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着两根灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮。起初，有一只小蚂蚁率先发现了一块很大的面屑，于是用触角与另几只蚂蚁打了个招呼，好像在说：“快看，前面有好吃的”。不一会儿，这几只蚂蚁都围了过来，使出吃奶的劲儿搬了起来。经过他们的努力，面屑被缓慢地搬到了墙角那里。“这下没办法了吧。”我不禁在心中暗暗为他们着急。没想到，我的担心完全是多余的。只见小蚂蚁打量了一会儿，就迅速变换了阵式：两只蚂蚁在上面拉，两只蚂蚁在下面托。正当他们精疲力尽的时候，来了个“将军”——一只大个蚂蚁，差点把四只蚂蚁撞个人仰马翻。墙的另一侧又跑来了一群蚂蚁。哦！原来是“将军”带领着它的军队来帮忙了。这些蚂蚁在“将军”的指挥下，拉的拉，托的托，一起把食物搬回家去。它们就这样把地上掉下的面屑全搬完了。

       　看过了这次小蚂蚁搬食物的过程，让我明白了一个道理：遇事要多动脑筋。一个人的力量是有限的，俗话说，一个好汉三个帮，如果许多人团结起来，力量就会变得无比强大。我们要学习蚂蚁的这种精神，团结就是力量。

蚂蚁食物作文400字 篇9

       　今天，我和家人一起在院子里吃早餐，一不小心，把一块早餐饼掉在地上，我没有理它，径直走向厨房盛饭去了。

       　我端着满满一碗饭回来，忽然看见刚才掉在地上的饼干在缓缓移动，难道这块饼干长了脚，自己会往前爬吗？我走过去仔细一看，哇！原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干，不一会儿，饼干就被这群蚂蚁搬进洞里。

       　为了观察蚂蚁搬食物，我又丢了一块比刚才那块大一点的饼干。这时只见两只蚂蚁爬过来，互相碰了碰触角，我好像听到了他们两个在商量：“喂，你在这看着，我去喊同伴来搬食物。”另一只好像点点头，迅速爬回洞穴，叫来一群同伴，有的用力推，有的使劲拉，有的拼命顶，三下五去二，把饼干抬回了洞穴。

       　蚂蚁不会说话，他们是怎样传递信息的呢？是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢？我查找资料后知道：原来，蚂蚁发现食物自己搬不动就回到洞里用触角传递信息，聚集许多同伴共同搬运食物，蚂蚁可以举起比自己重400倍的东西。

       　我不由得想起一首儿歌：“一只蚂蚁在洞口，发现一粒豆，用力搬也搬不动……抬着一起走……”小蚂蚁团结互助的精神不能不让人叹服！

蚂蚁食物作文400字 篇10

       　今天早上，我观察了蚂蚁搬食物。

       　我在草坪上发现了一个像食指一样大的蚂蚁洞。突然，一只小蚂蚁从洞里走了出来。我连忙蹲下身子，好奇地看着它。只见，它向四周嗅了嗅，就立即走回洞里。过了一会儿，一群蚂蚁排着整齐的队伍 、身子左右摇晃，慢慢地向左边那一粒小米走去，然后一起搬回家。我感到奇怪，心想：为什么蚂蚁知道附近有食物呢？为了弄明白这件事，我立刻回家拿来了一小块面包，放在离洞口不远的地方。不 一会儿，那群蚂蚁又走出来了。走在前面的那只蚂蚁，很快就发现了面包，它急忙走到队伍里的领队的蚂蚁面前，好像在说：“长官，我发现了面包了。”那些蚂蚁在急急忙忙地跟着它走过去，围着面 包，它们同心协力地想把面包搬回家，可是面包太大了，怎样也搬不动。这时，其中的一只蚂蚁又走回了洞里，接着从洞里又走出了一群蚂蚁。大家一起办，领头的蚂蚁好像在喊着口令：“一二三，一 二三，加油！加油！”大家用尽吃奶的力气，终于把面包搬起来了。

       　我被眼前的这一幕深深地吸引住了。这时，我才知道：蚂蚁是一种那么团结、聪明的小动物。虽然它们长得特别小，但它们团结起来的能力，可真不可估量！我们也要向它们学习，面对困难时要团结合 作，齐心合力。这样才能把事情做好。

蚂蚁作文400字(外形特征、生活方式、想象成什么)

       1. 我的发现怎么写一篇作文

        有一次，我在一条小路上散步，无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿，一会儿爬那儿，似乎在寻找什么东西。我想了想，认为它们在寻找食物，便扔了一只大苍蝇过去，用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。

        这时，两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。过了一会，一只越走越快 ，头上的触角动了动，好像很兴奋，我就没去捉它，看这只蚂蚁究竟要干什么。

        它钻进了一个小洞，啊！我不禁叫起来，这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”，随后马上赶到了目的地。

        它们围着食物转了又转，还互相擦来擦去，仿佛像人类捡到金元宝了一样。

        这么大的事物，怎么带回去呢？我一直想解开这个答案，今天终于可以大开眼界了。只见它们把食物分成两份，一半蚂蚁去抬那边，另一半蚂蚁就抬另一半食物，一看就知道它们作战多年，马上就安排好了工作任务。

       

        一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了，虽然很重，但它们的触角一翘一翘，一路高高抬起“战利品”回家去了。看到这个场景，我被震住了，连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大，那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐，泰山移！”啊！

2. 我发现蚂蚁的作文

        一天，我从电视科学节目中了解到蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西，我半信半疑，便决定亲自做一个实验。

        我拿了一块饼干，跑下楼，来到了树下的一个蚂蚁窝旁，只见蚂蚁进出自如，川流不息。突然，一大群蚂蚁大摇大摆地向池塘边走去。我想看个究竟，就尾随着它们。来到池塘边，我看见一只红色的蜻蜓安静地躺在那里。怎么，它一动不动？是死了吗？正当我疑惑不解时，只见蚂蚁们陆续来到了蜻蜓身边，，有的抬着蜻蜓的尾巴，有的抬着蜻蜓的头，有的抬着蜻蜓的身子，瞧，这“庞然大物”居然被抬起来了！蚂蚁们同心协力把比它们大几十倍的蜻蜓抬回洞里了！

        看见蚂蚁们有如此齐心协力，如此大的力气，我连忙把手上的饼干分成三份，放在蚂蚁洞口。饼干的香气飘进蚂蚁洞内，很快就有六只蚂蚁从洞里爬出来了，围住了三小块饼干，它们以为这三块饼干是来“拆”它们的蚁窝呢！观察了好一阵子，六只小蚂蚁终于消除了敌意，只见两只小蚂蚁先接近饼干，用触角碰了碰，感觉到了这是食物，便把其中一块饼干抬进了蚁洞。看到这里，我终于明白了蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西了！

3. 观察蚂蚁觅食写一篇作文,要第一人称来写,400字以上

        在我家旁边大树下的泥土里，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁，它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。

        有一天，我看见一只褐色的小蚂蚁正在悠闲地散步，突然，它望着远处停下不动了，我顺着它的视线向远处看；原来，是一只又肥又大的青虫。小蚂蚁不顾三七二十一就冲向了大青虫，咬住它的头部，这青虫的力气可大了，它一甩头，就把小蚂蚁给甩掉了，小蚂蚁见孤掌难鸣，于是就跑进洞里用它的“发报机”来传递信息，后来，数以万计的蚂蚁大军全体出洞，向大青虫发动攻击，那场面可真壮观！蚂蚁大军立刻跟大青虫扭在一块撕打起来，有的咬住大青虫的头，有的咬住大青虫的尾，有的竟然钻进大青虫的嘴巴里，有很多蚂蚁被大青虫压在身体下面，但它们无所畏惧。大青虫终于奄奄一息了，蚂蚁大军抬着“战利品”浩浩荡荡地走在回家的路上。

        第二天，我去蚁穴的时候，发现大青虫的皮被遗弃在蚁穴边。

4. 一惊人的发现作文小蚂蚁

        生活处处有科学，科学处处在。

        一天，我和小伙伴在外面玩耍。突然，我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味，想去做一下试验，证明这是不是真理。

        首先，我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁转了转，然后冲破了那一条线，跑了。我不假思索，蚂蚁怎么跑走了呢？蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗？疑团未揭开，带着好奇，我们又捉来了2只小蚂蚁。

        像原先一样，我们在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁仍然转了转就冲破了画线。我们又在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁想冲破，在向画线逼近，似乎在说：就这么一条线，就想把我们困住！你们未免也太小瞧我们了吧！哈哈哈~ ~ ~ ”。蚂蚁说着说着，便得意洋洋的冲向画线。我想，这次的试验一定又是以0分为结局了。当我这在叹息时，蚂蚁像被一阵风吹了回来似的，蚂蚁不敢冲破画线了。

        当蚂蚁累得精疲力尽，四肢无力的时候，我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈。这下蚂蚁好像变得聪明起来，不想原先那样硬要冲破画线了。蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意。在圈子里徘徊，沉着镇定的寻找着出口。

        我们把圈子慢慢的缩小，蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了。好像在苦苦哀求道：“求求你们放过我们吧！我们实在是受不了了，刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小，蚂蚁不再徘徊了，躺在地上一动不动了。蚂蚁也许是太累了，再加上樟脑球的气味，实在受不了，所以它们就离开人间了。

        蚂蚁的试验告诉我们：科学无处不在，只要你是有心人，你就会发现科学就在我们身边。

5. 写发现蚂蚁团结的作文（小于300字）

        几天前，老师叫我们写一篇关于观察东西的作文，我想：“写什么好呢？”我把注意力集中到了楼下的蚂蚁，对了！就观察蚂蚁们吧。

        我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁“侦察兵”发现了食物，它兴冲冲地往回跑，迎面又来了一只蚂蚁，它们俩碰了碰触角回到了洞中，我走开了一会儿，待我再回来看时，哇噻！一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着，几只蚂蚁重重地摔在地上，但蚂蚁又很快地爬了起来。

        又过了一会儿，更多的蚂蚁爬了上来，蚱蜢飞了起来，可是因为背上的蚂蚁太多了，不到一米就掉了下来，蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被蚂蚁们“五马分尸”“大卸八块”了。蚂蚁们搬着胜利品，排成长队一块一块地搬回洞中。

        这场激烈的战斗结束后，我双腿蹲得发麻，我站起来拍拍腿，我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢？对了，是团结。从中我悟出了一点道理，只要大家团结一心，没有什么困难阻挡得住。

        就像这蚂蚁，这个团结的集体。团结勤奋的小蚂蚁团结勤奋的小蚂蚁今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。

        我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的家园，有的在搬运它们需要的粮食。

        来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。

        望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。指导教师：黄久红小作者观察非常细致，把小蚂蚁忙碌的身影很有条理的叙述出来，并且有详有略，重点抓住小蚂蚁怎样搬运食物来写，尤其对小蚂蚁搬运食物时动作的描写用词较为准确。

        文章最后写出自己的感想，感悟出蚂蚁齐心协力的精神，表达出自己对蚂蚁精神的赞美。蚂蚁我从小就有个癖好，喜欢观察蚂蚁生活，至今兴趣未减。

        蚂蚁有好多种：黑色的、褐色的、浅灰色的……我最喜欢褐色的小蚂蚁。它们整天地辛勤劳动，没有一只偷懒。

        一次，我不小心把饭粒掉在地上刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着，划动着六只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢得很。

        就在这时候。来了一群和它很象的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把饭粒慢慢运进洞里去了。

        有一次，我看了一桩“奇事”，时间是上星期日的中午，我在屋檐下蹲着，用一些馒头渣引来一只蚂蚁，真巧也是小小的、褐色的，划动着六只细小的脚。只见它走到跟前，用额上两根小的几乎看不见的触须碰了几下，然后用嘴咬着馒头渣，高昂着头，走得很快。

        谁知，祸事来了，忽然一个庞然大物，直奔而来，强夺小蚂蚁的猎物。这大物是一只黑色的大蚁。

        它舞动着大腿，张开大嘴，凶狠地夺取馒头渣。小蚂蚁呢，却毫无惧色，一点也不相让。

        它们碰了几碰，就扭在一起打了起来。我真担心小蚂蚁敌不过它。

        因为大蚂蚁的身体比小蚂蚁要大两三倍呢。大蚁张牙舞爪，小蚁顽强应战。

        这样斗了一阵，小蚂蚁忽然逃走了，动作异常迅速，细脚划得很快。“难道你畏惧了吗”我暗自轻蔑地说。

        谁知情形恰恰相反，小蚂蚁跑后不久，却来了三只同样的褐色小蚁，原来是刚才这只小蚁叫了它的同伴来了。三只一模一样的小蚂蚁，一前两后。

        排成队前来和大蚂蚁打了起来。这一仗打得难解难分。

        结果呢，一只小蚂蚁爬上大蚂蚁身上狠命地咬了一口。疼得大蚂蚁翻了个半身，狼狈地逃走了，于是三只小蚂蚁合力抬着块馒头渣，高昂着头，爬走了。

        看完以后，我想：这小生灵确实有它的可爱之处，特别是它那种“韧性”的表现。使我想得很多，想得很远…… 简评本文对蚂蚁的记叙，侧重于蚂蚁习性中的两个方面：一是“辛勤劳动”；二是那种顽强的斗争精神。

        小作者以三分之二的篇幅，详尽地记叙了小褐蚁与大黑蚁的“争夺战”，从而反映了小褐蚁勇敢、坚韧的习性。作者还以精炼的文字对蚂蚁的外形等各方面的特点作了描写。

        如颜色、腿脚的数量、爬行的特点。这些介绍，有的在文章开头，如颜色；有的散见于习性介绍过程中，如腿脚的数量等。

        尽管简略，但也能使读者较全面地认识这种小生物。对蚂蚁状写得如此生动、形象，与作者的“癖好”有关，只有“喜欢观察蚂蚁生活”，才会写出这样的好文章。

        小作者们都喜爱小动物，也常写小动物，本书收入不少此类文章，可对比阅读体会。蚂蚁今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。

        一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。

        不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……。

6. 要一篇写 观察蚂蚁的作文

        太阳仿佛是一个热烘烘的大火炉吊在空中，无情地烘烤着大地。小鸟唧唧喳喳地叫个不停，知了就像中暑了似的，那叫声让人听了格外烦心。在这种天气里，我和小伙伴们不得不躲在大树的庇荫下乘凉。

        这时，突然有人喊了一声：“快看，那边着火了！”顺着他手指的方向望去，一小团火在周围野草的鼎力相助下，渐渐扩大了燃烧范围。我们跑过去，被这突如其来的大火吓傻了，一时不知道怎么办才好。这时，我的目光停在了一群蚂蚁的身上。它们发现自己已陷入了进退维谷的绝境中，一片惊慌，毫无目的地胡乱运动着。我心想：这群蚂蚁真倒霉，看来它们只能等死了。

        忽然，蚂蚁群停止了骚动，所有蚂蚁的眼神都聚集在一只稍微大一点儿的蚂蚁身上，它的前前后后拥簇着许多蚂蚁，好象是充满责任感的侍卫。这大概就是它们的蚁王。蚁王用触角来对它的臣民发布命令。

        眼看着大火的包围圈越来越小，蚂蚁们聚集在一起。蚁王的触角轻轻抖了两下，就在这时，蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团。组成了一个黑压压的大蚁球。我吃了一惊，怎么，难道死也要一起死吗？这太可笑了，这群蚂蚁除非插上翅膀，否则无论如何也冲不出这熊熊火围。突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了：眼前的这个大蚁球开始移动，并冲向了大火。蚁球很快被烧成了一个大火球。在噼里啪啦的响声中，一些居于外层的蚂蚁被烧死了，但它们心甘情愿为种族的延续而慷慨以赴。外层的蚂蚁一层一层地脱落了，而蚁球则迅速而顺利地滚出了火围。虽然蚁球比刚出来时小了许多，但更多的蚂蚁却得以绝处逢生了。

        我们目睹着这一壮举，目瞪口呆。我愣住了，蚂蚁的行动证实着一个千百年来恒古不变的事实：团结就是力量，团结就是胜利！而在这里，团结不仅是力量和胜利它就是能够获得种族生存的机会。

7. 《蚂蚁的启示》（自己的发现）的作文怎么写

        在我小时候，蚂蚁被我称为弱者。

        每次见到蚂蚁，我都会提起脚踩死它们，从没把它们当成生命。至到今天，我才发现：人类才是真正的弱者！今天，我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。

        在我要把蚂蚁窝干掉之前，一个主意“跳”进了我的脑袋：先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干，我提起脚对准一个目标踩下去。

        哈，给我踩了个“半残”！我正得意洋洋，另外一只小蚂蚁跑了过来，把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它，它要把我的“杰作”抬到哪呢？小蚂蚁一直埋头向前跑，我在后面追。

        突然，小蚂蚁停了下来，它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝，好久没有出来。我愣住了：小蚂蚁拼死拼活地跑，不就是为了能让它的同类多活几天吗？它们不是好朋友，不是亲戚，但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人，这不就是我们人类所说的乐于助人吗？一只小小蚂蚁都知道乐于助人，我们人类是不是应该向它学习呢？现在的人有的被金钱利益所迷惑，连点人性都没有！他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道！人类啊！亲情才是世界上最灿烂的阳光，觉悟吧！蚂蚁的启示今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

        我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。

        我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

        啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。

        可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。 记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。

        只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。

        我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。

        小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

        一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。

        这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。蚂蚁的启示一天，我正在散步，不经意间发现了一个蚂蚁窝，在蚂蚁窝前，卧着一只大青虫。

        一场战争不可避免地爆发了，蚂蚁是因为青虫侵犯了它们的地盘。青虫是因为蚂蚁打扰了它的美梦。

        我瞟了一眼蚂蚁，又看了看青虫，心中进行了比较。蚂蚁的优势在于数量，而青虫在于体积较大。

        一只蚂蚁先爬了出来，像是一位很有洞察力的侦察兵，看了看虎视眈眈的青虫，便爬了回去，似乎是得到了什么情报。不一会儿，一大队一大队的蚂蚁非常整齐地爬了出来，这样的队伍整齐而壮大。

        几只勇敢的蚂蚁冲了上去，只是再怎么勇敢也是势单力薄，被青虫轻而易举地打了回来。蚂蚁们被青虫的举动惹恼了。

        全体一拥而上，将青虫围得是水泄不通。接着，又有大队的蚂蚁从洞内爬出，但没有参加战斗，应该是是等待支援吧！就这样对峙了一分多分钟，蚂蚁终于发起了全线反击，冲了上去。

        可怜的青虫尽管形体庞大，但是却是孤军奋战，不可能应付从四面八方而来的潮水般的攻击。尽管勉强打倒几只蚂蚁，可随之而来的蚂蚁大军又包围住了青虫，青虫根本找不到突破口。

        蚂蚁们已经毫不畏惧地爬上了青虫的身体，有得咬住了头，有的咬住了腿，有得则咬住了青虫的身体，青虫挣扎了几下，还是倒下了。没一会儿，曾经不可一世的青虫被蚂蚁们抬回了洞里，这顿晚餐想必它们会吃得很欢，也许会举行庆功宴呢！在回家的路上，我思绪万千：渺小的蚂蚁之所以能够打败强大的青虫，是因为团结吧！如果它们是一盘散沙的话，必然会被青虫各个击破，最终成为盘中餐的就是蚂蚁了。

        人何尝又。

8. 关于写蚂蚁的作文400字左右

        蚂蚁的奥秘

        清晨，我在院子里发现了一个蚂蚁洞，好奇心驱使着我，我拿了一些很小的面包渣，放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子，我见几只蚂蚁出洞了，像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了，应该是去请帮手的吧！剩下的几只蚂蚁沿着气味，找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起，它们失败了。帮手找来了，他们一起将面包渣搬起，准备回洞了，在上坡的时候，一只蚂蚁不幸跌了下去，我以为它死了。可它并没有死，又朝墙上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，为什么又死而复生了呢？

        为了 找到这个答案，我翻阅了许多书，终于在《十万个为什么 》 中找到了答案。原来蚂蚁在下落时，六条足在剧烈划动，使身子保持平衡，这样一来，蚂蚁就摔不死了。

        一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

9. 用300字写日记,观察蚂蚁

        周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察着它们。

        只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……

        蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看了是我太不了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的！”

四年级第三单元写作文写蚂蚁

       一天放学后，我迅速的写完作业。我拿了半块饼干，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。

       我在树下看见来了一只蚂蚁。我仔细观察，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳;胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这里;它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。蚂蚁真是太渺小了。

       我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了几圈，又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。它们搬不动，就咬成小块搬进了洞里。

       我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。

仔细观察一种昆虫留心它的样子有什么特点生活习性如何等作文不少于400字

       1. 四年级第三单元优秀作文我想写蚂蚁但是又不会观察怎么办

        今天上午，我出于好奇，来到了草丛里，观察了蚂蚁的生活习性。

        那是一个阳光明媚的上午，知了在树上奏出了美妙的音符，葱绿的草丛散发着泥土的清香，草丛遮住了炽热的太阳，在草丛的阴影下，我看见了蚂蚁的课堂，一位蚂蚁老师，站在一块石头上，微微摆动着触角，它正在给同学讲课呢！台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步，像一个威严的教官。

        不一会儿，同学们向四处散开了，它们一圈一圈地爬行，难道下课了？这时，老师动了一下触角，那些蚂蚁立刻乖了起来，原来老师在给它们下命令啊！真是一个严厉的老师啊！ 我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中，一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物，慢慢的向前走，它们可能在准备秋天的食物吧！它们的运送队伍分两队，一队从左边进，一队从右边出，排着整齐的队伍，真没想到啊！小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。 啊！已经下午了，很多蚂蚁行色匆匆，它们在干什么呢！也许它们要回家吃饭了。

        果真，小蚂蚁陆陆续续地回家了，成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉，温暖的草丛洋溢着快乐，当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时，喇叭花从艳阳中露出笑脸时，家在呼唤它们的名字，蚂蚁们围在洞口，好像在迎接远来的家人，这是多么感人的场景，勤劳的蚂蚁，对于简单的生活理解，又一次打动了我。

2. 四年级下册语文第三单元作文蚂蚁搬家400字

        7月26日星期四雨今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。

       

        妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

        我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”

        小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。

        我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

3. 四年级下册语文第三单元观察蚂蚁作文550字

        蚂蚁给我的启示在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。

        这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。 记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。

        那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”

        我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。 一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。

        我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。

        我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”

        随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”

        我回答道。从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。

        我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。

        借此机会，我想告诉大家：“集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的，我们不要连个小蚂蚁都不如！”。

4. 四年级下册语文第三单元作文蚂蚁搬家400字

        7月26日星期四雨

        今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。

        我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

        蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。

5. 四年级写蚂蚁的作文

        [四年级写蚂蚁的作文]四年级写蚂蚁的作文篇一上礼拜，妈妈送我一个生态玩具？蚂蚁传奇，四年级写蚂蚁的作文。

        里面有“蚂蚁房”，一个透明的玻璃盒子，里面装在淡蓝色的固体状的蚂蚁营养液，蚂蚁可在上面筑巢生存。有一个用来观察的放大镜，一根小棒。

        还有六只小蚂蚁。我迫不及待的打开“蚂蚁房”的盒子，我用小棒在固体上戳三个洞，好让蚂蚁明白它们脚下的这片“土地”可以开掘。

        把蚂蚁放了进去，过了一会儿，蚂蚁熟悉了周围的环境后，开始挖地了，它们挖得很慢，可它们团结互助的精神令我震惊。一只累了一只补上，没有哪个会偷懒的，有点像愚公移山，场面有点壮观。

        蚂蚁们不仅团结互助，而且还有坚持不懈的精神呢！我每次拿放大镜观察，不管什么时候 ，它们都会在挖掘，不停地挖，不管多么累……蚂蚁那坚持不懈的精神让我不禁想到了我自己，我回想到了我经常学东西半途而废，而这小小的蚂蚁却能为达目标永不言弃。我对蚂蚁的初级观察很成功，我感受到了蚂蚁的团结和毅力。

        篇二同学们，“蚂蚁”这个名字也许对你并不陌生，它热爱劳动，不怕困难，团结伙伴……可是你曾经想过没有，这些常见的微小的生物是怎样生活的呢？你可别看这蚂蚁小，它能够创造出惊人的，神奇的，众多的奇迹：例如，它能够挖掘出相当于自己身体百倍，千倍而又复杂多姿的超长遂道，它能够搬动比自身儿重几十倍的物体。这是在美国科学家所研制的生态玩具蚂蚁世界中发现的。

        蚂蚁世界是由一个晶莹剔透的容器和经过特殊工艺配制的各种色彩的梦幻般蚂蚁的营养胶组成的，这种营养又软又有弹性，这种营养胶给蚂蚁提供了维持生命的水和各种营养物质。“轻松源于自然，乐趣来自观察”，我天天观察它们，蚂蚁世界里的蚂蚁比一般蚂蚁大很多，差不多大三四倍，你一定很想知道它们长啥样吧？那就待我慢慢地讲给你听：“蚂蚁的各个部分都跟绿乏一般大，从头到尾都连在一起，再加上几条柔嫩的小腿，凑成了可爱的，有趣的蚂蚁！”俗话说新开的厕所三天香，的确，小学四年级作文《四年级写蚂蚁的作文》。

        第一天，蚂蚁们没有动静。第二天，它们开始爬来爬去了。

        第三天，它们就在营养胶里有钳子“敲”来“敲”去，“它们一定想开始挖掘隧道了！”我想着，“可是它们为什么要这样‘扫描’呢？”我满腹疑问的观察下去，它们“扫描”了许久后，一只大蚂蚁停止了“扫描”，那只蚂蚁的触角剧烈的抖了起来，其他蚂蚁也好象感到似的，都纷纷停止了“扫描”。蚂蚁们聚在那只蚂蚁的身旁，围成一个圆，就勤奋的挖起营养胶来，剩下的蚂蚁没事干，就在后面把前面抛过来的营养胶吃掉，吃不下的就传给后面的蚂蚁吃，实在吃不下的，就一只传一只地传到最后，再由最后的蚂蚁把营养胶贴积在容器的表面上，这样越积越厚，成了蚂蚁们的攀登工具，它们没事的时候，顺着营养胶爬上去，妄图去外面的世界闯一闯。

        原来它们是在“选地方”。再过了一会儿，一条像样的隧道就在营养胶粒产生了，不知是不是太窄了，大蚂蚁下去以后别卡住了，上不来，小蚂蚁们在另一边开辟了一条长长的，细细的，足以让小蚂蚁来回自由的穿梭的小隧道了，可是大蚂蚁没法进去，只好从洞口到洞里开大了三厘米，现在连大蚂蚁也可以自由自在地来回穿梭了，但是他们并不骄傲自满，而是默默地开辟着隧道。

        一条，两条，三条，四条……甚至无数条隧道在每只勤劳的蚂蚁的手下诞生了。这是一个令人不敢相信的事实。

        不一会儿，这大小不一，形状各，粗细不同，各式各样的隧道创造出来了。再挖掘隧道时，有许多的小蚂蚁都抢在大蚂蚁前面。

        而大蚂蚁呢？并没有指挥小蚂蚁让它们继续干下去，而是都不约而同地把小蚂蚁拖出“工地”，打发它们出去玩，小蚂蚁们被拖出“工地”后，它们死活不肯出去玩。大蚂蚁没有理睬，只是回到“工地”，继续“工作”；小蚂蚁的“步子”越走越小，速度越走越慢，直到最后停住了。

        这些幸福的小蚂蚁似乎感到不孝，慢慢的转过身去，朝着“工地”大步挺进，近了，更近了，它们的步伐越走越大，速度越来越快，最后小蚂蚁们跑了起来，跑到“工地”后，抢在前面，干起了最重的活。大蚂蚁它们阻挡不了小蚂蚁那坚定的心。

        只好与小蚂蚁一起干活。小蚂蚁在运土时，尽管它使出了吃奶的力气，但还是觉得这土块有千斤般重，大蚂蚁看小蚂蚁快支撑不住了，便想接过手帮小蚂蚁减轻重量，却没料到小蚂蚁会装得若无其事。

        难道这件事从此结束了吗？不，没有结束。这能体现出什么呢？这，这嫩体现出大蚂蚁对小蚂蚁的伟大母爱和小蚂蚁对大蚂蚁的一片真诚的孝心。

        如果你会问我：“为什么会出现这样的事呢？”我会不假思索地脱口而出：“那时因为小蚂蚁都是在大蚂蚁的呵护下，关爱下长大的！它不会像某些人一样，忘恩负意，它只懂得知恩图报，从来不懂得什么叫做忘恩负意，它也不愿意去懂！”现在连这一种微小的低级的生物都有这样的感情，它们都懂的知恩图报，何况我们是高级生物--------人类呢？我们是不是至少要做到这一点呢？不能做别人常骂的“白眼狼”。啊！蚂蚁！你教给我们的种种宝贵的精神，俗话说，古。

6. 四年级上册第二单元写蚂蚁的作文

        一天放学后，我迅速的写完作业。

        我拿了半块饼干，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。我在树下看见来了一只蚂蚁。

        我仔细观察，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这里；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。

        蚂蚁真是太渺小了。我把饼干放到蚂蚁前面。

        蚂蚁绕着饼干转了几圈，又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。

        又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。

        它们搬不动，就咬成小块搬进了洞里。我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。

7. 四年级第三单元作文

        我发现了蚂蚁的团结力量 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

        记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。

        我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。 顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。

        它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。

        不一会儿，长队又排起来了。 它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。

        这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。 我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。

        春天到了，和风送暖，太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻，变得松软来。

        在我的家乡，最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧，别的树木还没有多大的变化，而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”，不知什么时候悄悄地露出了头，而且一天天变得又粗又长。

        毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃，飘飘悠悠，仿佛在跟人们说：“春天到了，天气要变暖了。” 我常听老农说：“白杨胡不落干地。”

        真的是这样吗？我半信半疑，决心弄个明白。 一场春雨过后，我进行了仔细的观察，“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。

        这是为什么呢？是巧合，还是有一定的科学道理呢？ 原来“白杨胡不落干地”有两个原因：第一“白杨胡”就是白杨树的种子，不过它的种子又轻又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻，不象别的植物种子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。

        第二，春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现，难怪有经验的老农说：“白杨胡不落干地”了。

        “白杨胡”落地的时候，正是我们这里忙种春蒜的时节。 朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧！ 简评：本文作者通过仔细观察，发现了“白杨胡”不落干地的原因：“白杨胡”既小又轻，不象别的植物种子有一定的重量，成熟后会自然落子。

        只有在春风过后，毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了许多，再加上雨后的春风一吹，“白杨胡”便洒落了一地。同时告诉人们：“白杨胡”落地的时候，正是忙种春蒜的时节。

8. 四年级写蚂蚁的作文350字

        专业团队数学之美第一时间为您解答： 星期天早上，我和妹妹在小区里玩耍。

        突然我妹妹大喊：“哥哥我怕虫虫。”我跑过去看原来是一群蚂蚁，从几米处看像一条黑线。

        在抬一只小蚯蚓，领头的工蚁展开了，一场激烈的大战。蚂蚁先上去咬它一口，随后其它的蚂蚁一拥而上。

        经过长达一分钏钟的战斗蚂蚁终于赢了，蚯蚓也动弹不得了。然后蚂蚁把蚯蚓分成一段一段的往洞里运。

        突然从树上掉下来一斤枯叶挡住蚂蚁大军的面前。顿时蚂蚁大军惊慌失措，在混乱之中有一只蚂蚁终于突出重围。

        历史千辛万苦爬过了这片枯叶，这时蚂蚁大军才安静排好队伍抬着蚯蚓，爬过那片叶，把蚯蚓放进洞里。 我觉得很奇怪蚂蚁为什么时候纠结，于是我就去问妈妈，妈妈说：“在蚂蚁家族里分蚁后，雄蚁、工蚁，各有不同的取责，工蚁有严格的分工如侦察，汇报搬运等分。”

        只要一只蚂蚁发现了食物，就会留下信息，其它的蚂蚁就按照信息去搬运食物。 蚂蚁的力量真不小啊！能搬走比自己大几倍的东西，真是团结力量大呀！ 希望对你有所帮助！！。

9. 人教版小学四年级第三单元作文怎么写

        我发现了蚂蚁的团结力量

        我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。

        记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。

        顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。不一会儿，长队又排起来了。

        它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。

        我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。

10. 四年级作文：蚂蚁日记,主要写蚂蚁的生活习惯

        蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。

        今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！

        他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

        我观察发现，蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物，我把有点辣的食物放在那儿，它们只看了一下就爬走了。

        (1)运食物

        今天，接我们的车还没有来，我坐着没什么事干，随便向远处张望------突然，发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时，我想起我今天还带了饼干，便拿出我的饼干，用指甲夹下一点儿饼干屑，洒在地上。过了一会儿，一只蚂蚁走了过来，用触角碰了一下，跑走了。过了一会儿，我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的，往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的是，一只蚂蚁不搬东西，快速跑走了！过了一会儿，又有几只蚂蚁跑了过来，哦，原来刚才那只在招呼伙伴了呢！

        (2)拯救半死半活的伙伴

        我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。

观察动物的作文400字

       星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

       不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的"大"肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我"决一死战"，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是"小小大力士"的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

       通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。

作文有趣的发现蚂蚁400字

       我的小狗“点点”

       在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

       点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

       点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？

       我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。

       这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

       吃过午饭，我在花园里悠闲地散步，突然我发现在我脚下有一只小蚂蚁，它正急急忙忙地往前跑，我见了，便去逗逗它……

       我到屋里拿了一个装了水的水壶和一把铲子，然后用铲子挖了一个坑，把小蚂蚁赶进坑里去。小蚂蚁进去后，我把水壶打开，把水倒进坑里，它就在水里挣扎，它想找游出去的出口，蚂蚁的游泳能力是很弱，可这小小的蚂蚁居然可以游这么久都不会死，真奇怪。我跑回家问妈妈，妈妈说：“其实，蚂蚁游泳能力很差，但它挣扎着，是因为小蚂蚁热爱生命，珍惜生命。”我跑回那一个坑，只见蚂蚁还没爬上来，在拼命地扭动身子。我用手在后面轻轻地帮了它一把，它终于爬了上来。爬上来的小蚂蚁却奄奄一息，但是它休息了一会儿，就匆匆地逃了。这时我的妹妹跑来找我，她看见刚才那只小蚂蚁，很兴奋，妹妹去踩那只小蚂蚁，原本我想叫妹妹别踩，可是，我想了想，让她踩吧，看看这只小蚂蚁还有什么办法逃生。妹妹向右踩，它就向左逃；妹妹向左踩，它就向右逃。妹妹累了，不想追它了，就坐了下来。小蚂蚁见妹妹不追它了，就飞快地逃了。

       我不禁感叹：连一只小小的蚂蚁都如此珍爱自己的生命，便何况我一个堂堂正正的人呢！在水坑中挣扎的小蚂蚁时时激励我，于是，我下定决心，一定要好好学习，天天向上，快快乐乐地生活，长大之后成为一个成功的可爱女生。让我们一起努力，共同创造美好的未来吧！

       好了，关于“观察蚂蚁的作文400字日记”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“观察蚂蚁的作文400字日记”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。