昆虫迷作文300字以上三年级下册_昆虫迷作文300字三年级下册免费

昆虫迷作文300字以上三年级下册_昆虫迷作文300字三年级下册免费

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“昆虫迷作文300字以上三年级下册”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.我的好朋友王静写作文

2.蟋蟀是怎么住宅的写作文三百个字

3.小学的作文题目

4.我的好朋友赵奕博作文300字

5.昆虫迷作文300字 昆虫迷作文300字怎么写

我的好朋友王静写作文

       1. 我的好朋友王梦圆怎么写四年级作文400字

        晓芬是我的好朋友，她有着一张粉嘟嘟的小脸，一双明亮的眼睛，眼睛里时常闪烁着迷人的光芒，高挑的个子，结实的四肢，给人感觉非常的健美。她还有一个绰号，叫“水中精灵。”

        在暑的一天，我和晓芬约定好十天后去泳池进行游泳比赛，胜利者将获得精美的奖品——一套阳光姐姐写的书。虽然我平时游得还不错，一般的小朋友都不是我的对手，但是为了这次游泳比赛的胜利，为了获得这次的大奖，我还是做了充分的准备：上网搜索游泳的，找爸爸妈妈为我辅导游泳……

        时间过得非常快，转眼就到了比赛日。我穿好精心准备的最漂亮的泳衣，迈着轻快的脚步，信心十足地来到了游泳池边。当然，知己知彼，百战不殆。在比赛前，我也得了解了解晓芬的准备情况。于是，我走上前对晓芬说：“晓芬，你准备得怎样？”“我不用准备也能打败你！”晓芬昂着头，大声地回答道，“快点开始吧。”

        “哔——”随着一声清脆的哨响，我俩开始了比赛。只见晓芬迅速地一个鱼跃跳进水中，池水顿时掀起一片美丽的浪花，而我呢？也毫不示弱，同时跳进水里，没想到等待我的不是美丽、温和的浪花，而是一大片噼里啪啦的水花。出师不利，刚刚下去就呛了口水。我只好抬起头来，突然，我被晓芬的身影给吸引住了。只见她像一只快乐的鱼儿一样在泳池里游来游去，似乎一点都不觉得累，速度非常惊人，姿势又是那么的优美，她不仅深深吸引住了我，还吸引住了游泳池边几乎所有的人。“这个女孩游得真快！”“是啊，而且动作还很标准。”“简直就是水中的精灵啊！”就这样，在一片赞美声中，晓芬顺利地游到了对岸，把我甩下了一大截。接

2. 我的好朋友赵奕博作文300字

        他，瘦瘦的个子，一头乌黑的头发。长着一双机灵的大眼，薄薄的嘴唇。他的名字就叫胡杰。

       

        胡杰是我们班出了名的昆虫迷。他每天下午都带我们到草地上、树上捉昆虫。有一次，中午时，他听别人说，在学校的花丛里，有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有些白点，奇特的是它一只角可以放电。胡杰想：它一定是电牛。胡杰连饭也顾不上吃，就去捉，捉住了电牛，可他却成了花脸。

        胡杰也是我们班的恶作剧大王。有一次，我就被他“整”了一下。他先拿出一张纸写上我是小偷，然后贴上胶。下课后，胡杰主动来找我，在我背上拍了一下。我正准备找别人玩时，许多同学哄堂一笑，而我却丈二和尚——摸不着头脑。我回到家，在背上才发现一张纸条。我决定下午再去找他，可他一个劲地对我笑。无可奈何之下，我只好原谅他。

        胡杰就是我的好朋友。

3. 帮我写一篇英语介绍我的好朋友王静胡雪琪,别太难,也别太简单

        friendship is very important to us!now let me to introduce my Helper ~~i he many friends,but my best friend is wang jing and hu xue qi。 at school,we often play and study together!if i he some trouble with my subjects,they will help me at once~on holiday,we go shoping ,see a film,and do many

        meaningful things。such as doing housework to help mother,and sweeping floor。。。i hope we wii be best friend all the time!

4. 作文提纲（我的好朋友刘雨桐）作文300字

        在我读四年级上期的时候，我和好朋友—-诺希为了一点点小事就吵了起来。

        你可知道，我是多么后悔呀！ 事情是这样的，在星期六的下午，我和诺希、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先，我们打得可有劲了，“噼噼叭叭……”来来回回，打了几个小时，都累得我们满头大汗，便争先恐后地抢地方坐。

        清凉的微风迎面吹来，让人心旷神怡，舒服极了。 过了一会儿，我突然想起了一个笑话，就举起双手拍了一下坐在旁边的诺希，本来想给她一个惊喜，但事与愿违。

        也许是因为打羽毛球太累，也许是因为我拍得太重，她被我碰倒了，转个头来生气地对我说：“你到底在干什么嘛？无缘无故地打我的胳膊。如果我打你，难道你还会说‘真舒服’吗？，你还是不是好朋友！”我惊呆了，我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话，毕竟我们从来没有吵过架，就因为这点小事就对我雷霆，一点也没把我们的友谊放在心上，我真是气晕了。

        我没什么话对她说，站起来转身就走了，心想我们的友谊就这样一刀两断吧！ 从那以后，我和诺希便不说话了，每天 *** 我的，她做她的，形同陌路。 一个星期过去了，我总是愁眉不展，平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。

        我总是想：“如果我没有做过对不起诺希的事那该多好啊！”总是自言自语地说：“去向她认个错，和她和好吧！”但是又放不下这个面子，提不起这个勇气。 终于，机会来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。

        我走到诺希的面前，对她对说：“诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们应该珍惜这份友谊，你说对吗？”她站起来看着我说：“对呀！友谊是珍贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起，我们又成了好朋友。

        是啊，朋友之间只要相互理解，相互谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。

5. 以《我的好朋友》为 题写一篇作文

        在生活中是谁愿意帮助你？当然是你的好朋友，如果你有困难是谁愿意助你一臂之力？当然也是你的好朋友。下面，就由我给大家介绍我的好朋友.

        我好朋友的名字叫柯伟谦，她有一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，她的身材非常苗条，不过，她的脸上以前长过水痘，显得很耀眼.她的外貌非常吸引人，她的成绩在班上还可以，她乐于助人.

        记得有一回，美术要期末考试，要带铅笔，哎呀！不好我把铅笔忘在家里，怎么办？现在跑回去可来不急了，咦！我想了妙招，向人家借一支，就这么办，不好同学只带了一支，天啊！我的心一吓子碎了，如果没带铅笔来考试，一定会被美术老师骂一顿，因为这个老师就像一只豹子一样凶.这时，我的好朋友看见我有心事，就轻轻地问我为什么着急，我告诉了她这件事，她主动地把一支铅笔放在我的手心，我当时激动极了，连谢也顾不上。

        还有一回，放学了同学们兴高烈地离开教室，只有我一个人在教室里发愣着，是因为我的锁匙忘在家里，回不了家，我急得满头大汗，这时，一只手轻轻地拍了我一下，我猛地被吓得摔了一跤，我还以为见鬼了，原是我的好友柯伟谦，她问 *** 什么发呆呀，我说我忘了带锁匙。她轻轻地说可以来我家呀。YES，太高兴了，我高兴得一蹦三尺高。

        这就是我的好友柯伟谦，大家一定要记住她噢，告诉你一个秘密，她特别乐于助人。

6. 我的好朋友作文600字

        我的好朋友 罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

        丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。

        她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！” 她不但不爱劳动，而且还很胆小。

        丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。

        一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”

        便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。

        这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！ 丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“ *** ！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”

        我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

        这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。

        她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

        上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。

        心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。

        因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！ 开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。

        “真是讨厌！ ”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。

        考完了，我大声对她嚷道：“喂！ 你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧！ ”我被她的行为感动了…… 通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。

        王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。 我的好朋友 陈虹瑜是我的好朋友，我们经常在一起学习和游戏，她是一个皮肤雪白、漂亮的小姑娘。

        她有一头乌黑的头发，光亮得像黑色的绸缎，一双活泼美丽的眼睛闪出珍珠般的光亮。一看就是个善良美丽的小女孩。

        别看陈虹瑜是个小孩，却能写一手漂亮的字，大家看来都很羡慕。可惜她踢毽子的本领不是很好，费了很大的劲才能踢五六个，连自己也不满意，总是先皱一下眉头，叹口气，她那遗憾的样子，真逗人！她曾经告诉过我，自己的志愿是做一名收藏家，今后准备周游世界，收集世界各地的钱币。

        她还说要好好学习英语，用英语和世界各地的朋友交往，用友谊的力量帮助自己收集世界各地的钱币。 我这位朋友很外向，有时爱开玩笑，搞恶作剧。

        所以，就没选上小组长、班委，但她还是生活得快快乐乐、开开心心。 虽然她不是十全十美，但我们俩始终是最好的朋友。

        我的好朋友 我们班有一位 *** 孩，她是我最好的朋友，她叫——黄婷君。 乌黑光亮的长发，把鹅蛋脸当了一半，却当不住闪闪发光的眸子。

        这么可爱的女孩，可惜她先天缺了半块嘴唇，讲起话来没有人能听得懂。 记得三年级时，她从外地转校来时，留着短发，我还以为她是个小男孩呢。

        老师安排我同她坐。也许是由于她先天缺陷，开始我对她很厌倦。

7. 我的好朋友作文400字李超

        我的好朋友

        我的好朋友和晓阳，今年12岁了。它圆圆的脸，高高的鼻梁，一双浓眉大眼，显得很精神。

        说起和晓阳，他的确是个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看见好朋友来了，马上把他自己拼装的“航空母舰”拿了出来。我拿起它左看右看，爱不释手。可是，老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时，一失手，把它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空母舰”，我简直不知所措。要知道，这可是汪皓整整一个暑的心血啊！

        我急忙把摔碎的“航空母舰”藏在身后。这时和晓阳过来问：“我的航空母舰呢？”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看，发现“航空母舰”摔碎了。我想，他一定会雷霆的。可是，和晓阳那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说：“不要紧，小事一桩，我们再把它拼起来。”就这样，他找来了“万能胶”，我俩一起动手，又把它拼了起来。

        他不但宽宏大量，而且还乐于助人。有一次，他和我在他们小区的院子里玩，看见一个小妹妹在骑车子。一不小心，小妹妹连人带车摔倒了，她坐在地上大哭起来。看到这个情景，和晓阳急忙跑上前去，把小妹妹扶了起来，帮她拍拍身上的尘土，又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来，一手拉着小妹妹，一手推着车子，把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈，直夸他是个懂事的好孩子。

        这就是我的好朋友和晓阳。他就是这么宽宏大量，又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友，而感到骄傲和自豪。

8. 以我的好朋友为题,写一篇作文500字左右

        我有一个好朋友，他就是我的同班同学张玲。

        她个子很高，身体有点苗条，皮肤很白，圆圆的脸上有一双小小的眼睛，因为太小，她一笑的时候几乎看不见了，她鼻子高挺，嘴巴却不大，可是吃起东西来却很快。

        她的优点很多，但最突出的就是乐于助人了。她总是在我有困难时来帮助我。

        有一天放学回到家，我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚，因为这是周末的作业啊，完不成怎么办啊？我着急的打电话给她，让她陪我一起去学校，她二话不说马上爽快的就答应了。

        我们一路小跑来到学校，我抬头向四楼望去，还好，值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了，张玲看到这个情形，她让我在楼下等着，她大步的跑上去帮我拿。过了一会，她就飞快 的拿着我的作业跑了下来，我发现她满头大汗，以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说：“太谢谢你了。”可是她却微微一笑说：“谢什么，谁让我们是好朋友呢，朋友就应该互相帮助啊！”

        这就是我的好朋友张玲，她那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵，我希望我们的友情能永远这样下去。

9. 找一篇《我的好朋友》的作文

        我的好朋友 我有一个好朋友。

        她是一位与我同龄的女孩子。 她长得并不漂亮：皮肤黑黑的，头发短短的，脸圆圆的，长得并不高。

        但是她有一双漂亮的单凤眼。在学校里的她，炯炯有神的眼睛散发着积极的目光，让人不容忽视。

        她的好胜心特别强。她不喜欢别人的成绩比她厉害。

        与其说不喜欢，不如说是不服气更为贴切一点。 有好几次，别人的成绩超过她，但是最后的嬴者还是她。

        比如：有一次月测，被吴金霞夺冠。一向属于她的桂冠，被别人就这样强走了，而她只得了个季军。

        她可不服气了，鼓着腮在发闷气。可不要误会。

        她可不是嫉妒，只是不服气而已，她不会去打小报告或在吴金霞背后说坏话，损坏吴金霞的名誉。她先从此次测试中找出自己败下阵来的原因；然后从各方面的原因着手，还加强自己的特长；接着定好目标：在下一次月测不单只要超过吴金霞，而且要夺回桂冠。

        她经过一个月的自拟魔鬼训练，确实有所进步了。可是，她让我掉大牙的是：在考试的前一天，大家都在努力复习，而她却去疯玩了一晚。

        但是，我知道她这样做一定有她的道理。最后考试时，她细心做题，尽量发挥，做完后还仔细检查两三遍。

        结果，她达到了目标。但我知道，如果她没达到目标，就会向对手下正式的挑战书，进行长期的较量，直到她真正嬴了为止。

        虽然我承认她在学习上是一个很棒的策略家，但我并不承认她勤奋。她从来不会像书呆子一样钻进书堆里啃书。

        在期里，她总是看电视，玩电脑。腻了，她才开始做作业。

        “金无足赤，人无完人”她自然也有缺点，但是我还是喜欢和她玩。

10. 我的好朋友作文500字

        我的好朋友作文 简介： 我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。

        我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。

        有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑… 我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大队长，今年11岁，上小学四年级。

        我的好朋友郭婷婷有好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。

        有一次，下课了，招惹王又去招惹她。次，招惹王冲干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。

        她非但不追，不哭，还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。

        出于好奇心，我就走了问：“郭婷婷，你为不去追他，抢回的头箍。难道你不要的头箍了？”她胸有成竹地说：“我当然要我的头箍。

        可是现在追白追，他早跑远了，还不如坐儿等。上课了，他会来还给我的。

        要是他不还给我，那我再去告诉老师。再说他是男孩子，要我的头箍来干？” 上课了，果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。

        她笑着对招惹王说：“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有用？知道吗，还会惹事生非的。

        老师知道了会批评你的。同学间要团结友爱。”

        招惹王点着头回到的座位上去了。 你瞧，我的朋友脾气好吗？人也非常聪明吧。

蟋蟀是怎么住宅的写作文三百个字

       1. 观察蟋蟀打架作文300字四年级

        一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我们总共抓了10只蛐蛐，回到家，我们开始观察蛐蛐了。

        蛐蛐的头有“方头的”、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利，如果不好好养它，就会撕吃同类。

        蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很爱干净，经常洗手、洗触角，它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样，有的是粉红的，有的是**的。

        想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。

        我还发现公蛐蛐为了求偶才会鸣叫。母蛐蛐不会叫，只会产卵，产完卵后就会死去。

       

        所以，我喜欢公蛐蛐！

2. 观察蟋蟀打架作文300字四年级

        一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我们总共抓了10只蛐蛐，回到家，我们开始观察蛐蛐了。

        蛐蛐的头有“方头的”、圆头的、长头的、他们的牙非常锋利，如果不好好养它，就会撕吃同类。蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。

        它很爱干净，经常洗手、洗触角，它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样，有的是粉红的，有的是**的。

        想要知道蛐蛐的公母，就要看它们后面的针，公的后面有两根针，母的后面有三根针，中间的针最长，那就是它的产卵器。我还发现公蛐蛐为了求偶才会鸣叫。

        母蛐蛐不会叫，只会产卵，产完卵后就会死去。所以，我喜欢公蛐蛐。

3. 描写蟋蟀打架的样子

        一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。

        我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。这不，星期天，同是昆虫迷的表哥特地给我捎来一对蟋蟀，把我给乐坏了！

        看，它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲，显得威风凛凛！头上一对长长的触角（比它的身子还长呢），不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三对腿，一对比一对长，一对比一对粗，最后面的后腿不仅又粗又长，而且还长着许多小刺，让人看了不禁有点心虚。是公的，还是母的呢？我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根，两根！”耶！只有两根尾巴，它们是公的。（母的中间还有一根，呈“山”字形）

        蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了：

        只见它们身子往后一坐，浑身抖动，开始向对方示威，还不时“瞿——瞿——”地叫上几声，像是在为自己壮声势。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。12条腿在地上蹬来蹬去，移动迅速，以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀，忽进忽退，忽左忽右，斗得“不亦乐乎”，这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。

        终于，有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜利者得意地叫了几声，不知道是它想扩大战果，还是意图根除后患，它又乘胜追了过去。看来，要“见红”了，一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手，把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“”化解了！我暗自庆幸。

        听表哥说，蟋蟀又叫蛐蛐，还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗？这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。赶紧考证！原来，蟋蟀一叫，就意味着秋天到了，就像在催促赶快织布做衣，准备过冬呢！小小的蟋蟀还有这种本事呀！真是“蟋蟀”不可貌视，海水不可斗量呀！

4. 蟋蟀的自述,作文,一定要超过300字

        蟋蟀的自述我的大名叫蟋蟀，我还有小名呢，比如：蛐蛐.我的头上长着一对丝状的触角，尾部还有一对长长的尾须.我 告诉大家一个秘密，我还有自己的住宅呢！肯定会很奇怪，我一只小小的蟋蟀，怎么会有建造住宅 的才能？我和别的昆虫不一样，它们都喜欢随遇而安.我常常真重的选择住址，在杂草间，左看看，右看看.好不容易才找到了一个阳光充足排水优身的好地方，那里有一草半掩着像一座门，于是，我 就在这丛草后面用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块.用我腿上的两排锯，把泥土推到后面，倾斜地铺开.如果我感到疲劳，就在未完工的家门口舒舒服服地睡一觉.不大一会儿，我又工作起来了.你肯定以为我这只小蟋蟀不爱卫生，错了，其实我是很讲卫生的，我有的是时间，把住宅收拾得干干净净.我是一只既讲卫生，又勤劳的蟋蟀.。

5. 观察蛐蛐的作文400字数

        观察蟋蟀 秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。

        于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

        在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。

        循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”

        我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。 蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。

        它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。 蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。

        过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。

        我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。 蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。

        我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”

        原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。 好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”期带来了无穷的乐趣。

6. 蟋蟀的（作文）400字

        一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。

        我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。

        这不，星期天，同是昆虫迷的表哥特地给我捎来一对蟋蟀，把我给乐坏了！ 看，它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲，显得威风凛凛！头上一对长长的触角（比它的身子还长呢），不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三对腿，一对比一对长，一对比一对粗，最后面的后腿不仅又粗又长，而且还长着许多小刺，让人看了不禁有点心虚。

        是公的，还是母的呢？我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根，两根！”耶！只有两根尾巴，它们是公的。（母的中间还有一根，呈“山”字形） 蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。

        这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了： 只见它们身子往后一坐，浑身抖动，开始向对方示威，还不时“瞿——瞿——”地叫上几声，像是在为自己壮声势。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。

        12条腿在地上蹬来蹬去，移动迅速，以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀，忽进忽退，忽左忽右，斗得“不亦乐乎”，这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。

        终于，有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜利者得意地叫了几声，不知道是它想扩大战果，还是意图根除后患，它又乘胜追了过去。

        看来，要“见红”了，一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手，把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“”化解了！我暗自庆幸。

        听表哥说，蟋蟀又叫蛐蛐，还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗？这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。

        赶紧考证！原来，蟋蟀一叫，就意味着秋天到了，就像在催促赶快织布做衣，准备过冬呢！小小的蟋蟀还有这种本事呀！真是“蟋蟀”不可貌视，海水不可斗量呀。

7. 观察蛐蛐的作文400字数

        观察蟋蟀

        秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

        在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。

        蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。

        蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。

        蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。

        好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”期带来了无穷的乐趣！

8. 捉蛐蛐 400 字作文

        今天下午，小伙伴们例行在院子里捉蛐蛐。大家有的在草丛中找，有的搬开石头找，还有的拿着木棍，把泥土挑开搜寻。我们瞪大眼睛，蹑手蹑脚的慢慢走动。“嘘！别动！”雷啸发现了一只蛐蛐，叫我们不要惊动它。我们立刻屏住呼吸，一动不动地站着，

        生怕惊走我们的“猎物”。雷啸轻轻地府下身子，对准目标，然后以迅雷不及掩耳盗铃的速度用手盖住了它， 再小心翼翼地捉住了“猎物”。"唉！只不过是只小的。”大家很失望，七嘴八舌的议论纷纷。“把它放了吧！小的没什么用！”“慢着。”雷啸说，“是只‘警官蛐蛐’儿！是只三角头的！”我们赶紧凑了过去，果真是只“警官蛐蛐 ”，他的头是扁的，形状像三角形的海盗帽，这种蛐蛐在院子里十分罕见，能够捉到这种蛐蛐，运气还真不错。

        大家都想捉到这种蛐蛐，于是更加卖力地找起蛐蛐来。可是不是所有的人都像雷啸一样，大家捉的都是普通的，只有李文龙和杨趁喆捉的还算特别：李文龙捉了一只肥壮的蛐蛐，被封为“蛐蛐王”；杨晨喆捉了一只大蛐蛐被封为“蛐蛐王后”。这时有人不同意：“你怎么知道是公是母呢？”“都有皇帝了，肯定有个王后呗！”雷啸解释道。大家都同意了，又捉开了。

        慢慢地一只，两只。。一个原本空荡荡的纸盒子已经装满了蛐蛐，显得很热闹。它们在里面乱跑乱叫，乱蹬乱咬，我们觉得这个盒子装不下了。于是边走边商量在哪儿给蛐蛐做个家，有的说挖个洞，把蛐蛐放进去，但蛐蛐会挖洞逃跑；有的说拿石头垒一个，但容易让蛐蛐从缝隙逃走。正当我们议论纷纷时，忽然发现一座楼房的墙上有一个约一平方分米的正方形的洞。小伙伴们觉得这地方比较保险，可以给蛐蛐做个窑洞，于是跑过去把蛐蛐们放了进去，还把一个带小孔的塑料方格当门卡在洞口上，蛐蛐在洞里活蹦乱跳，看起来“快活”极了。

        这时，我们觉得应该给蛐蛐喂食了，于是我们捉了些蚂蚱，弄碎，扔到窑洞里，有人还从家里带些水，到入几个瓶盖里放到“窑洞”里让蛐蛐喝。一切准备齐全后，我们想给他们再添几个伴儿，于是我们又去捉蛐蛐。

        等我们捉完回来后，发现蛐蛐全都死了：有的栽到瓶盖里淹死了；有的肚子圆圆的，肯定是撑死了。..总之，蛐蛐的窑洞里遍布尸体，好好的蛐蛐王国成了坟墓。我们很伤心，不想再伤害蛐蛐，于是把新捉回来的都放了，还把蛐蛐尸体埋在土里，放块石头当墓碑，鼻子里故意发出“呜呜”的哭声。随后哼了个“哀乐”，悼念了他们，然后就离开了。

        以后我再也不捉蛐蛐了！

小学的作文题目

       1. 用蟋蟀的住宅写一篇关于房子的日记三百字

        大家好，我是一只蟋蟀，我的出名不光是唱歌，还由于我的住宅.秋天到了，我得建一个住宅了.

        你以为我挖个洞就行了？不，我选住所要排水优良，有温和的阳光.我也不用现成的住宅.我的家是自己一点一点挖掘的，你一定以为我有特殊的工具.我并没有特别的工具.

        现在来看看我的工具装备，我用前足扒土，钳子搬土，后足踏地，我的后腿有两排锯.可以将土推到后面.这分工行吧？

        我在土块下干活，如果累了.我休息一会儿又工作了.

        住宅的重要部分要完成了.我会进行整修，今天做点，明天做点.洞还要加深加阔.就算在冬天，只要有阳光，你回见到我从里面扔泥土出来.

       

        有一丛草是我的门，我不会把门吃了.门附近有个平台，夜深人静时，我会在这弹琴.

        抱歉，我的房子没什么布置 .但墙很光滑.大体上说我的住宅简朴，干燥，清洁又卫生，怎么样，我这住宅算伟大的工程呢？

        我的住宅不错吧，只要有空，你们可以来我家，做客哟.

2. 写蟋蟀的作文三百字

        蟋蟀 一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，加上又尖又细的尾巴，组成了那只可爱的黑色战将——蟋蟀。 我十分喜爱小昆虫，特别是这些可爱的黑色战将——蟋蟀。每到秋天，便想方设法“搞”上几只，宝贝似的养起来，这都成了我公开的秘密。这不，星期天，同是昆虫迷的爸爸特地给我捎来一对蟋蟀，把我给乐坏了！ 看，它们浑身上下穿着又黑又亮的盔甲，显得威风凛凛！头上一对长长的触角（比它的身子还长呢），不时进行360度全方位“搜索”。最有意思的，是它的三对腿，一对比一对长，一对比一对粗，最后面的后腿不仅又粗又长，而且还长着许多小刺，让人看了不禁有点心虚。是公的，还是母的呢？我细细观察蟋蟀身体后面那几根“天线”——“一根，两根！”耶！只有两根尾巴，它们是公的。（母的中间还有一根，呈“山”字形） 蟋蟀生性脾气暴躁，这两只公蟋蟀一见面，气就不打一处来，弄不好马上开战，好像它们这一身战甲真的专门是为打架而准备的。这不，我刚想找个罐，好让它们各得其“所”，里面已经“战火纷飞”了： 只见它们身子往后一坐，浑身抖动，开始向对方示威，还不时“瞿——瞿——”地叫上几声，像是在为自己壮声势。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。12条腿在地上蹬来蹬去，移动迅速，以至于我根本看不清它们是怎么动腿的。动作敏捷的蟋蟀，忽进忽退，忽左忽右，斗得“不亦乐乎”，这正是它们斗智、斗勇、斗体力的关键时刻。 终于，有一只坚持不住，败下阵来，夺路而逃。胜利者得意地叫了几声，不知道是它想扩大战果，还是意图根除后患，它又乘胜追了过去。看来，要“见红”了，一直紧张而又兴奋地关注“战局”的我赶紧出手，把战败的蟋蟀救了出来。一场血腥的“”化解了！我暗自庆幸。 听爸爸说，蟋蟀又叫蛐蛐，还有人叫它“促织”。有这么怪的名字吗？这可难倒了我这个蟋蟀“研究专家”。赶紧考证！原来，蟋蟀一叫，就意味着秋天到了，就像在催促赶快织布做衣，准备过冬呢！小小的蟋蟀还有这种本事呀！真是“蟋蟀”不可貌视，海水不可斗量呀！

        亲~请纳

3. 蟋蟀的住宅自述300字

        我首先在小山坡上选择了一处向阳的比较干燥的草坪，这样有利于排水也能使我享受阳光。我没有找人帮忙，先是用自己的前足扒土，再用钳子搬掉较大的土块，后腿上的两排锯可以帮我把泥土推到后面去。然后我把土倾斜地铺开，形成一条走廊，这样即使有骤雨，我的家里也不会进水。那是十月份，一个秋高气爽的季节，当我感觉疲劳的时候，就在未完工的家门口休息一会儿----磨刀不误砍柴工嘛！

        弯弯曲曲的走廊通向我的客厅，我的客厅有三指长、两指宽，墙壁修整得非常光滑，地上铺着沙砾。客厅没有特别多的布置，因为我喜欢简朴、清洁、干燥和卫生。

        走廊口长着一丛青草，正巧半掩着走廊，就象一座门，我到外面较远的地方吃青草，却从来不碰这丛草，嘻嘻，俗话说：兔子不吃窝边草嘛！微斜的门口，被我仔细地扒扫过，很平坦，我的朋友们都喜欢这个平台，我在平台上弹琴的时候，朋友们都来应和着。

        我的生活是如此惬意，我爱我的房子，你也有自己喜爱的住所吧！

4. 蟋蟀的住宅自述300字

        我首先在小山坡上选择了一处向阳的比较干燥的草坪，这样有利于排水也能使我享受阳光。

        我没有找人帮忙，先是用自己的前足扒土，再用钳子搬掉较大的土块，后腿上的两排锯可以帮我把泥土推到后面去。然后我把土倾斜地铺开，形成一条走廊，这样即使有骤雨，我的家里也不会进水。

        那是十月份，一个秋高气爽的季节，当我感觉疲劳的时候，就在未完工的家门口休息一会儿----磨刀不误砍柴工嘛！ 弯弯曲曲的走廊通向我的客厅，我的客厅有三指长、两指宽，墙壁修整得非常光滑，地上铺着沙砾。客厅没有特别多的布置，因为我喜欢简朴、清洁、干燥和卫生。

        走廊口长着一丛青草，正巧半掩着走廊，就象一座门，我到外面较远的地方吃青草，却从来不碰这丛草，嘻嘻，俗话说：兔子不吃窝边草嘛！微斜的门口，被我仔细地扒扫过，很平坦，我的朋友们都喜欢这个平台，我在平台上弹琴的时候，朋友们都来应和着。 我的生活是如此惬意，我爱我的房子，你也有自己喜爱的住所吧。

5. 蟋蟀的住宅怎么写作文

        蟋蟀丝丝建好了自己的新住宅，心理别提多高兴了，邀请邻居们来新家做客。

        丝丝邀请了螳螂哥哥，蝉妹妹，独角仙叔叔……来做客，大家对房子赞不绝口，都觉得房子很干净，看起来非常舒服。蟋蟀丝丝听到这话，心里美滋滋的。

        带着大家逛完房子后，丝丝把所有东西都拿出来跟同伴分享，大家吃喝玩乐，开心极了。看着大家这么高兴，丝丝心里很兴奋。

        在大家玩得欢的时候，天上传来“轰隆隆”的声音，大家还没来得及想怎么了，就下起了狂风暴雨。大家抱头鼠窜，一个个都淋成了落汤鸡。

        蟋蟀丝丝慌了，赶紧把大家叫进洞里避避雨，等雨停了再出去。等她点清人数后，却发现水已经灌进洞里了。

        丝丝赶紧召集大家帮忙排水，可大家都觉得排水很费劲，排了又灌进来，白干了。丝丝着急地说：“我的房子排水优良，一点都不费劲。

        请大家帮帮忙吧！”大家半信半疑，试着排了一下水，的确非常好排。大家士气大增，水灌进来后，一下就被排出去了。

        甲虫本来想偷懒，就靠在一边，说太难排了。然后看见同伴们不辞辛苦的在排水，它被这种友谊感动了，主动参加排水行动，干的可费力了。

        过了一会儿，雨停了，刺眼的太阳出现了。丝丝为了感谢大家，用大家喜欢的食物做了许多奖牌，挂在脖子上。

        甲虫的最大，因为甲虫知错就改，再也没偷过懒了。甲虫高兴的笑了。

        大家享受着太阳光的沐浴，手拉手，唱起了“友谊花开万里香”的这首歌曲……。

6. 蟋蟀的自述,作文,一定要超过300字

        蟋蟀的自述

        我的大名叫蟋蟀，我还有小名呢，比如：蛐蛐。我的头上长着一对丝状的触角，尾部还有一对长长的尾须。我 告诉大家一个秘密，我还有自己的住宅呢！肯定会很奇怪，我一只小小的蟋蟀，怎么会有建造住宅 的才能？

        我和别的昆虫不一样，它们都喜欢随遇而安。我常常真重的选择住址，在杂草间，左看看，右看看。好不容易才找到了一个阳光充足排水优身的好地方，那里有一草半掩着像一座门，于是，我 就在这丛草后面用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。用我腿上的两排锯，把泥土推到后面，倾斜地铺开。如果我感到疲劳，就在未完工的家门口舒舒服服地睡一觉。不大一会儿，我又工作起来了。你肯定以为我这只小蟋蟀不爱卫生，错了，其实我是很讲卫生的，我有的是时间，把住宅收拾得干干净净。

        我是一只既讲卫生，又勤劳的蟋蟀。

7. 蟋蟀的住宅作文怎么写

        松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。

8. 住在书本里的蟋蟀300字作文

        蟋蟀俗称蛐蛐，也有人叫它促织。

        蟋蟀住在草地上，它和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

        蟋蟀是一种好斗的昆虫。身体是黑褐色的，头上有两根又细又长的触角，有三对足，第一对又细又短；第二对稍微要长一些、粗一些；最后那对不仅又粗又长，而且还带者个刺。从侧面看，像修改符号。

        蟋蟀可谓是建造房屋的专家。蟋蟀住宅的外部是由隧道、门和平台组成的。住宅的内部墙壁很光滑，住所非常简朴，地板整洁干净。这使我们想到：蟋蟀用来挖掘住宅的工具是那样地柔软和脆弱。

        蟋蟀修住宅修累了，就在门口休息一会儿，别人都有点看得不耐烦了，可蟋蟀在那里却正挖得起劲儿。这足以说明，蟋蟀有那种持之以恒的精神。

        我忽然感到，蟋蟀是多么地与众不同，蟋蟀多才多艺，能够唱歌，能够弹琴，既勤劳又朴实，只知道不知疲倦地干活、劳动、建造房屋……

我的好朋友赵奕博作文300字

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       分类: 400字作文木曜日下战书小军跟丽丽往上教。在路上他们望睹一位吃完臭蕉，就顺手丢在地上俩己立刻跑到伯伯跟前，对伯伯说：“伯伯

       1、我有一颗感恩的心 2、有趣的大课间活动 3.我看世博会 4.玉树，我们和你在一起 5、宽容 6、别了，母校 7、当你看到我 8、安全重于泰山 9.我的理想 10、××赞 11.我爱我家 12、从**身上我看到的……13、人物素描 14、我与作文 15、二十年后的我 16、新形势下谈减负 17、丰富多彩的校园生活 18、我想对老师说 19、今天有老师来听课 20、今日的***

       小学生作文题目大全

       第一组（50题）：

       嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了

       我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师

       我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好！” 难忘师恩

       我的乐与忧 我爱我的外婆 同学之间

       妈妈夸我真孝顺 我经常想念她（他） 一个勤奋学习的人

       我会帮助同学了 慈祥（严厉）的爸爸（妈妈） 一个懂得关心同学（父母）的人

       我会关心妈妈了 他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人

       我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人

       我学会了感恩 他（她）留在我记忆的深处 一个热心肠的人

       我学会了节约 他（她）给了我深刻的印象 一个热爱集体的人

       我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人

       我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳

       我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔

       我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈

       原来他（她）是这样的人 他（她）值得我学习 “我能行！”

       面对挫折我不怕 他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样

       他（她）是个很有特点的人 我再也不害怕作文（数学、英语）了

       小学生作文题目大全

       第二组（50题）：

       一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了

       一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸

       一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说

       一件后悔的事 我得到了表扬 他（她、它）给我的启示

       一件糗事 今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密

       一件高兴的事 童年趣事 他（她）变了

       一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了

       一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园

       一件有趣的事 我又想起了老师（妈爸）那句话 我最喜欢的动物（植物）

       这件事发生在我们班里 我尝到了成功（痛苦）的滋味 妈妈，我长大了（书信）

       发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋

       那一次，我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我

       那一次我错了 我爱我家 我的心愿

       我成长中的一件事 校外见闻一则 畅想2008年北京奥运

       记一次难忘（快乐）的活动 放学路上 如我有钱了

       书包的自述 特别的母爱 如我长大了

       把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章

       小学生作文题目大全

       第三组（50题）

       我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人

       我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________

       我是一个_________ 我想____________ ______________的人

       我__________的故事 如我是_________ ___________的同桌

       ___________，我真后悔 我的家__________ _________分担

       我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________

       和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试

       我________的经历 那时候,我想____________ 真挚的__________

       我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试

       我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长

       我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________

       家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________

       面对_________我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________

       我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角

       _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ ________的自述

       我是________迷 最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 如_________

       ______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中

       _我不怕 他（她）有一颗____的心 新的 ____________

       我有一双____的手 他（她）__（帮助、影响）了我 _______校园一角

       _____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________ ________的自述

       我是________迷 最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 如_________

       ______，真烦恼 友爱在____（师生、教室、比赛……）中

        一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

       二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

       三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

       四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

       五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

       六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

       六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

       七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

       小学生作文题目大全

        1、题目：我忘不了_______（人、事、活动） 或：我想起 （人、事、活动）

       2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）

       3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）

       4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）

       5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

       6、让我高兴的一件事

       7、夸夸我们的(我的)____________

       提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

       8、我长大了

       要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。

       9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

       10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!

       小学生作文题目大全

       11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

       12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。

       13、以<<风波>>为题，为下文续写不少于500字的故事。

       是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

       14、今天教室里特别静

       提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

       15、我选他(她)

       提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。

       16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以<<长大后我将成为你>>为题作文。

       要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。

       17、我想____________

       要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

       18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

       要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字。

       19、一次(堂)______的______活动(课)

       在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

       要求：把题目补充完整、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

       20、我爱绿叶

       要求：把真实描写与联想有机结合起来。（

       21、给语文老师的一封信

       要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。

       22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情……请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事。

       23、我忘不了他(她)

       要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实。

       24、我清清楚楚地记得……

       要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。

       25、______教我_______

       提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏……请选取一位，记叙他(她)在某一方面教你的经过。

       26、我得到了_________

       要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

       27、我真________

       要求：先把题目补充完整，如，我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理。

       28、再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限。

       29、人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字。

       30、2008，中国奥运

       要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感

       31、环保话题

       曲格平说过："没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言，道出了环境保护的重要性。1996年，联合国环境署的报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严重下降，全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中；温室气体过度释放造成全球气候变暖；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；12亿人口生活在缺水的城市；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过270万吨；全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝；全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化，已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟，文体不限，内容与环境有关即可，不少于500字。

       32、给校长的一封信

       通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！

       33、根据下面的图意，完成作业。 （图略）

       ⑴诗题《____________》

       ⑵诗句：________________，________________。

       　 ________________，________________。

       ⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

       34、《乐》

       提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

       35、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

       注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

       36、《学雷锋的日子里》

       要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

       ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

       ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用名。

       37、记一次活动

       提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

       (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

       38、我真想对__________说

       提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、、教育局长、校长、老师等。

       2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

       3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

       39、“再见了，老师

       提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       要求：（1）内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

       （2）不少于400字（写不下可写到背面）。

       （3）作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

       40、一个________________________的人

       提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

       ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感

       41、难忘的小学生活

       42、我拥有一个小秘密

       要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文；

       (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

       (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

       (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

       43、题目：_____________变了

       提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

       44、在路上见到的一件事

       提示：

       a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

       b、内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

       c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

       45、记我身边的一件事

       要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

       46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

       要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感

       47、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

       47、________ ，我想对您说

       在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数400字左右。

       48、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

       49、写给地震灾区小朋友的一封信。

       “5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心，也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”，“送温暖，献爱心，” 成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给地震灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

       要求：

       （1）能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

       （2）语句通顺，格式正确。

       50、我想________________

       要求：（1）可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来，要求写出你为什么这样想。

       （2）写的时候，把想写的内容表达清楚，还要注意运用你所积累的好词佳句。

       （3）把题目补充完整。

       51、5月12日14时28分，一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而，在这场地震灾害面前，人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震，以“热爱生命”为主题，完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟，字数不少于400字。

       52、你有没有特别想写的内容？把你最想的内容写下来。

       要求：（1）题目自拟。（2）注意内容具体，把句子写通顺。

       53、我最喜爱的

       你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。

       54、在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

       55、你一定到过乡村吧，乡村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法，把文章写清楚，写具体，你一定行！

       56、请写一封信给你的亲戚或朋友，可以写生活中的真实而感人的故事，可以写自己成长中的故事，可以写你喜欢的小动物，可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观，也可以写你的奇思妙想，发挥你的想象。要注意信的格式，内容要具体，语句要通顺，题目自定。

       57、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

       58、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的

       要求：（1）请把题目补充完整。（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

昆虫迷作文300字 昆虫迷作文300字怎么写

       每个人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就来向大家介绍我的好朋友——菲菲。

       菲菲今年10岁了，和我在一个班，我们还是同桌呢！她有着一头黑色的长发，一双大而明亮的眼睛，高高的个子，十分漂亮。最重要的是菲菲不仅长得漂亮，心肠也很好。好多人喜欢她。

       有一天，要语文测验，我信心十足，准能考好，谁知，天有不测风云，考试时，我水笔芯用完了

       我很着急，时间一分一秒的流逝，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像热锅上的蚂蚁，菲菲看出了我的难处，小声问我：“是不是比没油了？”“嗯！”我回答道。“我借你！”菲菲拿出一支崭新的笔来，我不好意思的说；“这支笔是新的，我用你那只旧的吧！”“不用，拿着用吧！好朋友就应该互相帮助么！”“谢谢你了！”我接过那支崭新的笔来。

       不久，语文成绩公布下来了，我取得了理想的好成绩。我想：如果不是菲菲那支笔，我估计连60分都没有吧！

       菲菲你永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲姐妹还要亲的好姐妹！你永远不会在我的记忆里抹去！

       我和我的好朋友作文300字

       我有一个好朋友，名字叫作郑宇航。她长得很好看。她有一双柳叶眉，又弯又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的，一张小嘴，一双耳朵，配在一起显得特别协调。我和她是最好的朋友！

       有一天，我们在一起玩木头人的游戏，郑宇航很会玩木头人。说着我们就玩了起来，我说：“一二三木头人！”郑宇航一动也没有动，没办法我又转回去了，当我一下子又转回来时，我却发现郑宇航跑了。我就去找她，她很机灵又跑回去了，最后我终于找到她了。我说：“你不要再跑了，我们快玩吧！”郑宇航说：“好吧！我不跑了，咱们玩吧！”我说：“好，二二三木头人！”我回头一看，呀！她怎么又跑到我身边了，我又跑到别的地方，一回头，发现郑宇航又来了，我跑呀跑呀，郑宇航追呀追呀！最后，妈妈来接我们了，我说：“呀！好累呀！”郑宇航说：“真好玩！”我又说：“是啊！明天咱们还玩！”

       我喜欢和她一起玩！

       黑龙江省安达市二

       我的好朋友作文300字

       我虽然和陈醒不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下，我们在一起共有五年了。在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，，不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。

       他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次，我们俩上三街区玩，我不小心摔到了，她急忙跑过来把我扶起来，并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事，过几天就好了。事后我对他说：“谢谢你，要是没有你，我不知道该怎么办呢。”她说：“没关系，一点小事，不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次，我忘带跳绳了，我就找全校我哦认识的人借，可谁都不借，眼看快要上体育课了，我急得满头大汗，突然，我看见一个熟悉的人向我走来，那就是陈醒，他拿着跳绳对我说：“拿着吧，你体育课用吧。”我说：“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。

       我有一个这么好的朋友是我的福气，我一定要向她学习助人为乐的精神。

       1、树木丛生的树林里，有一片昆虫们的世界，它们在属于自己的王国里生活、劳动、学习，每天也会有一件件有趣的事情发生。

        2、一只七星飘虫吸引着我的目光，它正在杂草丛中觅食，只见飘虫轻松地爬上玫瑰花的枝干，对其进行了地毯式搜索，但仍不见蚜虫的踪影。飘虫气急败坏，张开翅膀飞到了另一枝玫瑰花枝干上，一群蚜虫正在这一带活动，飘虫见快要得手了，便毫不犹豫地冲上前去。一只蚜虫刚下肚，两只蚂蚁便从另一头爬了过来，它们俩围住飘虫，耀武扬威地挥动着触角，仿佛在威胁飘虫快快离开它们的领地。飘虫纹丝不去，好像在着对策，又好像在积蓄即将爆发的力量。两只蚂蚁鲁莽地爬上飘虫的背，啃咬它的那布满黑点的外壳，全然不知危险已迫在眉睫。飘虫的计谋得逞了，于是打开外壳扇运翅膀，把蚂蚁扇了出去。蚂蚁的美食沦落到了飘虫的腹中。

        3、一场惊心动魄的虫蚁之战结束后，我的视线转移到了一只正在劳动的屎壳郎身上。它推着泥球正要往家赶，一段由低到高的坡度拦住了它，屎壳郎不慌不忙地继续往上爬，也许这是司空见怪的事吧。它奋力将泥球推至顶端，不料一阵风将泥球吹了下来，连同屎壳郎一起滚到草丛里。它没有一丝退缩，而是取另外一种方法将泥球推了上去。祸不单行，屎壳郎刚走过一段崎岖的“山路”，泥球就插在了一根树枝上，它怎么推都推不动，屎壳郎灵机一动，将下面的土挖松，把树枝推倒，然后推着泥球继续赶路。

        4、黄昏后，天空下起了小雨，我这才从昆虫的世界中走了出来。原来，昆虫界也有弱肉食强，昆虫们也会遇到一些对自己有利有弊的事。如同我们人类社会。

       今天关于“昆虫迷作文300字以上三年级下册”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“昆虫迷作文300字以上三年级下册”，并从我的答案中找到一些灵感。