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ysladmin 2024-07-26 人已围观
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小学教资作文素材万能2022(精选5篇)
想要考小学教师资格证吗?综合素质科目分数占比很大的作文一定要写好,你平时有没有积累教资作文素材?以下是由我为大家精心整理的“小学教资作文素材万能2022(精选5篇)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。篇一:小学教资作文素材万能2022教资的名人故事素材整理
1、20世纪30年代,李立三主持工作时,推行“左”的路线,给中国造成了不小的损失。后来,他深刻认识到自己的错误,不仅多次自我批评,还以自己为例教育别人。
有一次在部队作报告,讲完那次路线错误后,他大声问听报告的人是不是都认识李立三,许多人说不认识,他指着自己说:“我就是李立三。希望你们从我的错误中吸取教训。”
他的这种勇于自我批评的精神使大家深受教育。
2、商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。
百姓对这种做法感到奇怪,没有敢搬这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。
这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。
3、米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。
后来,他在巴黎以画画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。
在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。
人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。
4、我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”
没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。
5、曹操在官渡之战前各方面均处于劣势地位。一天,听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得衣服,打着赤脚慌忙出门迎接,对许攸十分尊重。
许攸被曹操的诚心感动,积极为曹操出谋划策,帮了曹操大忙。然而,曹操也吃过不讲礼节的亏。当他志得意满、一帆风顺时,西川的张松前来献图,曹操当时态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。
张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图,转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不算一大损失。
关于教育的名言推荐
1、深其深,浅其浅,益其益,尊其尊。—《墨子》
2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
3、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
4、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。——洛克
5、如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
6、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
7、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗
8、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家
9、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
10、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
篇二:小学教资作文素材万能2022教书育人
1.学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
2.教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》
3.学而不厌,诲人不倦。——孔子
4.教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
5.凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
6.教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
7.使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
8.教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
9.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
德育
1.道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
2.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
3.没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
4.因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
5.没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
6.养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西平
7.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖最能显露恶德而厄运最能显露美德。——培根
8.教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
关爱学生
1.凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
2.要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
3.世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心
4.没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫
5.孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
6.光爱还不够,必须善于爱。——克鲁普斯卡娅
7.对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识,以便在对自己学生的教学和教育上,在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫
发现学生闪光点
1.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
2.教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
3.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
4.得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
5.一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺
6.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
7.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
8.只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
篇三:小学教资作文素材万能2022万能名人故事素材整理
1、1796年,贝多芬才26岁,就创作了最初3首奏鸣曲。但不幸接踵而来,由于治疗不善,他的耳咽管炎转为慢性中耳炎,听觉越来越衰退。1820年,他的两耳完全失聪,这对听觉要求比别人更完善的作曲家来说,是个多么大的打击啊!
但是,贝多芬没有屈服。他说:“我要扼住命运的咽喉。”为了克服失聪的困难,他就坐在乐队近旁,看乐器演奏和演员歌唱。到了晚年,这个办法奏效了。他就用一支小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来“听”音。
面对如此多的磨难,贝多芬没有屈服,而是愈战愈勇,他一生给人类留下了9部交响曲、32首钢琴奏鸣曲、5部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、16部弦乐四重奏等等,为人类创造了巨大的精神财富。
2、2019年国庆前夕,中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得2019年女排世界杯,这也是中国女排第十次荣膺世界大赛冠军,女排姑娘的成就,显露出祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的英者风范,也成为中华民族屹立于世界民族之林的生动见证。
3、小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。
这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的"圈套",以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
4、柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也所以有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发觉老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大伙。
5、苏格拉底布置学生每日甩手臂的故事:有第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个人就是柏拉图,后来他也成为古希腊另一位伟大哲学家。
6、朱德庸从小就不是老师眼中的好学生。课上老师让默写生字,他永远写不对笔画;老师让背乘法口诀,他背了很多遍还是记不住....为此,老师经常将他撵出教室罚站。在上学的十多年里,朱德庸不断地转学、插班、留校察看,甚至连上补习班都惨遭劝退。他的父母为他伤透了脑筋。
但是他对画画很有天赋,只有画画时,他才能找到属于自己的快乐。朱德庸开始观察生活和各种各样的人,并试着将不同的人物脸谱画下来。一次偶然的机会,他的公开发表了,这给他非常大的鼓舞。当他《双响炮》红遍台湾时,朱德庸已声名斐然。
关于教育的句子推荐
1、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
2、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
3、在大力推广教育改革的今天,发展学生的个性特长,提高学生的主观能动性,已是必不可少。教师苦教、学生死学的时代已一去不复返,赏识教育成为教师教育过程中必不可少的一种手段。
4、适当把握赏识力度,不同孩子赏识的程度不同。如胆小呆板的孩子多肯定鼓励,少批评指责。对调皮、好动、表现差的孩子要善于捕捉其闪光点,及时肯定鼓励,扬长避短。好孩子、任性的孩子适当赏识,多提新的更高的要求或多鼓励他克服任性的行为。
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
6、儿童正处于成长时期,是成长发展过程中矛盾最为集中的时期。面对孩子的诉说,家长一定要认真、专注地倾听,这本身既是对孩子的一种尊重,也是孩子的心理需求。千万不要以为孩子说话没什么意思而不耐烦,甚至打断孩子的话敷衍几句甩手而去,这会极大地挫伤孩子。
7、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
8、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
9、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
篇四:小学教资作文素材万能2022一、敬业
大国工匠徐立平
徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院 7416 厂高级技师。他自 1987 年入厂以来,一直为导弹固 体燃料发动机的火药进行微整形。
在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃烧爆炸。
目前,火药 整形在全世界都是难题,无法完全用机器代替。
下刀的力道,完全要靠工人自己判断,药面精度是否合格, 直接决定导弹的精准射程。0.5 毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差,而经徐立平之手雕刻出的火药 药面误差不超过 0.2 毫米,堪称完美。
为了杜绝安全隐患,徐立平还自己设计发明了 20 多种药面整形刀具,有两种获得国家专利,一种还被单位命名为“立平刀”
由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得向一边倾斜,头发也掉了一大半。
28 年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被誉为“大国工匠”。
运用方向 本素材还适用于“执着”“坚持”“创新”“奉献”等话题。
我国著名遥感学家、北京师范大学教授李小文因病医治无效,于2015 年 1 月 10 日去世,享年 67 岁。
2005 年,李小文在中科院遥感应用研究所任所长,他白天在研究所上班,晚上回北师大做课题。地遥 学院晚上 11 点关门,李小文经常忙到很睌,每次回来都要叫值班室的人帮忙开门。
李小文去找系主任“咱不是要办成国际一流大学吗? 哪个国际一流大学晚上 11 点钟就把门锁了? ”
于是院里分给了李小文一把钥匙,再也会不影响他忙到半夜了。
后来,李小文以首席科学家的身份接连承担了两个大的国家项目,忙到 2011 年,他累得生病住进了医院。
2014年4月,他在中科大做讲座时,因一双布鞋、一袭青衣的形象走红网络,被誉为“扫地僧”“布鞋院士”
2014年10 月25 日,他站着讲完人生中的最后两小时的课,因为话筒比较矮,他努力低头靠近话筒,以便学生听清授课内容。直到离世前 5 天,他还在写博客,与人进行学术交流。
运用方向 本素材还适用于“朴素”“拼搏”“奉献”等话题。
关于敬业的好词好句:
1.功崇惟志, 业广惟勤。
2.当一个人用工作去迎接光明, 光明很快就会来照耀着他
3.不论从事哪种职业, 走向成功的第一步, 就是必须对这种职业感兴趣
4.如果缺乏努力和意志, 如果不肯牺牲和劳动, 你自己就会一事无成。
5.抱着一颗正直的心, 专心致志干事业的人, 他一定会完成许多的事业。
6.不要把工作当成义务, 要当作权利。
7.现代人最大的缺点, 就是对自己的职业缺乏爱心。
8.要成就一项事业, 必须花掉毕生的时间。
9.如果工作是一种乐趣, 人生就是天堂。
10.只有每天战斗的人, 才能享受自由和人生。
二、诚信
清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,最初以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后,便掺杂使,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。
一 日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请郑板桥题写店名。
郑板桥挥毫题定李沙庚点心店六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。
原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写这一点。但郑板桥却说: “没有错啊,你以前生意兴隆, 是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。 ”
李沙庚感悟,才知道经营人心的重要性
从此以后,李沙庚痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。
战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈高的木头,并当众许下诺言: 谁能把这根木头搬到北门,赏十金。
围观的人不相信如此轻而易举的事就能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。
于是,商鞅将 赏金提高到五十金。
重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门,商鞅立即赏了他五十金。
商鞅的这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的新法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了六国。
运用方向 本素材还适用于“探索”“改革”“强国”等话题。
三、价值观念
一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来见无际大师。
他说,大师,我是那样的孤独、痛苦与寂寞,长期的跋涉使我疲倦到极点,为什么我还不能找到心中的阳光?
大师问你的大包裹里装的是什么, 青年说里面装的是我跌倒时的痛苦、受伤后的哭泣、孤寂时的烦恼……靠着它,我才走到了你这儿
于是无际大师带着青年坐船过河。
上岸后,大师说你扛着船赶路吧! 什么? 青年很惊讶,它那么沉,我扛得动吗?是的,你扛不动。
大师微微一笑,过河时,船是有用的。
但过河后,我们就要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。
痛苦、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的。
它们能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱,放下它吧! 孩子,生命不能太负重。
青年放下包袱,继续赶路,他发觉自己的步子轻松而愉悦,比以前快得多了。
运用方向 本素材还适用于“执着”“成功”等话题。
篇五:小学教资作文素材万能2022第一部分是总述:实际上就是对全文的概括论述;
第二部分是分论:也就是整个文章展开论述的部分;
第三部分是总结:对整篇文章总结陈述。
开头
先搞清楚作文开头的作用,开篇第一段被称为“凤头”,也就是最值钱的地方,这一段基本没有废话,篇幅大约在200字左右,这200字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想,为什么要这么做,具体取哪些措施,预计达到的效果。
第一,直述中心论点
开篇直述主题,亮明观点。
基本句型:直接抄开门五件事中的中心论点
第二,利用社会现象进行支撑
主题说明之后,要用社会现象来反面支撑
基本句型(转折过渡):但是,在现实生活中……造成了……
第三,说明具体措施
我们具体怎么做,才能把这些反面的社会现象杜绝
基本句型:过渡+分论点
第四,说明预期效果
分论点,具体措施实行,预期能够达到的目的,之后就又回到了主题
句型:只有……才能……
中间
有几个分论点就写几个自然段,每个分论点自成一个自然段,一般来说,一篇文章少则三个,多则五个分论点,太少显得思考不充分,太多显得提炼不精准。
每一个分论点自然段的行文,基本结构包括四个方面:意义和作用+正面论述+反面论述+具体措施。
具体措施
具体措施实际是对分论点的再次集体化,相当于是分论点的分论点。
基本的句型是:分点列出,逐步递进。
例如:
分论点是:
教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。
那么分论点行文的第四句应该是:因此,教师要
(1)认真学习相关知识,充实自己的认知;
(2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;
(3)不断反思自己的行为,及时纠错。
综合上面四步,分论点自然段就可以成文了:
教师是学生的.榜样,在学生发展过程中起着示范性的作用。如果教师是一个品德高尚的人,就会潜移默化的对学生产生积极的影响。反之,如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人,那么不仅对学生的行为产生影响,甚至会影响教育事业的发展。因此,教师要(1)认真学习相关知识,充实自己的认知;(2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;(3)不断反思自己的行为,及时纠错。
结尾
原则:结尾切忌尾大不掉,要做到两点:
(1)迅速收尾(2)点明主题。
行文逻辑:祈使句+感叹句/排比句
(1)祈使句的作用是总结和概括全文的论据和论点(总括分论点)
(2)感叹句/排比句的作用是点明主题,并且增加结尾的力度(点明主题)
例如:
为学生的自主发展而教育(文章主题)
教育的目的,就是在促进学生自主的发展,让学生找到人生的意义,做最真实的自己。但是在现实生活中,学生总是会因为种种评说、猜测而迷失自己,这不仅阻碍了学生的健康成长,而且也不符合教育的本质。因此,全社会应该有以人为本的舆论氛围;学校应该设置满足学生个性发展需求的课程;教师教学过程应注重培养学生的个性发展;家庭也应该鼓励学生追求自己的梦想。只有这样立体的措施,教育才能够让学生自由健康的成长。(文章第一段)
相信在社会、学校、教师、家庭各方的共同努力下(祈使句),才能为学生的自主发展创造良好的环境!才能为学生的自主发展给与正确的引导!才能让学生的自主发展变成现实!教育真正的目的才能实现!(排比句+感叹句)(文章结尾)
难忘的小学生活学生作文素材5篇
篇一小学感恩父母的作文素材
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
——题记
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”
可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。
当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。
母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。”
母亲时时刻刻牵挂着我,牵挂着我的饮食起居,惦念着在远方的我是否还习惯学校的生活,常常嘱咐我要注意保重自己的身体。母亲的声声关爱,又如何不让我不挂念她呢?
电话里爸爸的声音有些沙哑,爸爸不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有?还有生活费吗?要吃的好一点。”但是我心里很清楚,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
可是同学们,我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为她抛头颅、洒热血呢?如果都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光空喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在报纸我还上看到一则名为《残酷的拒绝》的报道,讲述的是一名中国科药大学镇江校区的大学生因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,在风雨交加的恶劣天气里,竟将自己的母亲拦在学校门口,母亲带来的一篮粽子和茶叶蛋也让她原封不动地带回去,最后在儿子的反复催促下,这位母亲不得不含泪离开。
看完这篇报道,着实让我寒心。在动物世界里,尚有羔羊跪乳、乌鸦反哺的说法,怎么还有人会这样对待自己的母亲呢?一个连对母亲都不懂得感恩的人,又怎能在将来对他人与社会感恩?一个连母亲都不懂得尊重的人,又怎能奢望其担当起社会责任?
人世间如果缺少了颗感恩的心,那将是一个凄惨、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送给上苍,“我来自偶然,像一粒尘土,------苍天知道我不认输,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜”,歌罢泪眼朦胧,我们该感恩的对象是父母,该唱首感恩的歌送给他们:“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。”
我想对父母说:“为了我们这些不知道感恩的孩子们,您们保重!”我还想对自己说:“为了这些感恩的父母,我们也需要感恩
同一天,在一个电视栏目里,看到一个截然不同的震憾人心的亲情故事:一个年迈的母亲躺在病床上,消瘦的像一株即将枯萎的植物,细小、皱缩、干瘪,但眼神中流露出对生命的强烈渴求。老母亲的中年儿子,举全家之力,除了生活必要的开支,其余的钱全部留给母亲看病,并为母亲捐出了自己的一侧肾。这是对人间逐渐疏远亲情的感召!这是对父母感恩之心的无限倾泻!
也许在更多的人心里,有这样或那样的想法,父母身体还硬朗,长大赚钱了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最无私的,他们对我们的爱不求回报。但我认为回报父母的养育之恩要趁早,因为,父母只能陪我们走一段路,等到人去楼空,回天无力之时,再去后悔那也无济于事。感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨
出门上学的你不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的的感恩。总之,能让父母高兴就是一种感恩的方法
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
感谢自然,给予我们享受生活中的斑斓;感谢父母,给予我生命中爱的呵护;感谢所有有生命的或者无生命的,给予我生命中不同的感受。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
篇二小学感恩父母的作文素材
流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;牵着父亲的手迈出了人生的第一步;在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知付出了多少心血与汗水,寄托了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱如冰清,如玉洁,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母的双手时,是否知道他们的双手已长满老茧当我们不再依偎在父母怀里时,是否知道他们的面庞已满是皱纹这些都是岁月留下的痕迹啊!有了这,才有了我们这似火的青春啊!流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁花落幕,爱的痕迹依稀可见。当我们用很轻松的口吻说顶撞他们的规劝时,当我们很浪漫的与朋友闲逛时,当我们用很不屑的态度逃课上网时,当我们用很“潇洒”的姿态对待生活时,当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时,当我们上课却神游太虚幻境时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母那,总是默默地忍受,总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说他们上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以很习惯的口气说他们穿惯了那些旧衣裳,总是用大部分的收入为我们冲卡,满不在乎地说,“孩子,别饿着,吃好了才有精力学习。”总是很倾心地说,“有你这样的孩子,我们知足”。可这些彻骨的爱,我们可曾明白,可曾理解?这时,我想到了感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。
篇三小学感恩父母的作文素材
“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?
我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”
妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。你能原谅我吗?
现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
那一刻我长大了小学优秀作文素材
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的关于难忘的小学生活学生作文素材,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
难忘的小学生活学生作文素材1
光阴似箭,日月如梭。小学的六年生活就要结束了,我马上就要升入初中的行列了。
就要离开母校,我的心里满是留念。 记得我要去上一年级的时候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的书包,牵着妈妈的手,一起走向学校去报名。教我的启蒙老师是林老师,在新的学期里每一个年级的老师都在换,唯有一个老师让我记忆犹新,那个老师就是我的英语老师,陈老师。
陈老师是在四年级的时候教我的,一直教到六年级。陈老师戴着一副眼镜,年纪快60了,他是一个对作业一丝不苟的老师。 记得他上的有一节课让我记忆深刻。那一天,她走进教室,对同学们大声说道:“今天,我们来玩一个游戏,游戏规则是:让一个人把眼睛闭上,然后我将我手中的英语卡片藏在某一个人的手中,然后由那个同学去找卡片,在找卡片的过程中,我们要念出卡片上的单词,他离单词卡片越近我们就越大声,离的越远我们就越小声。” 游戏开始了,找卡片的人是一一梁文杰。
老师将卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4组靠近,我们越念越小声。他发现不对,于是,往我这边走来,于是同学们声音越来越洪亮。他对我说:“是你吧。”我将藏在书包里的卡片拿出。在这快乐的游戏中,我们度过了一节课。下了课,我心想:要是英语课天天这样的话,我会爱上英语课的。 再过几个月,我们就要离开母校,离开老师、同学。让我们珍惜这短暂而又美好的时光吧。
难忘的小学生活学生作文素材2
日月如梭,小学六年的生活眨眼之间就结束了,但是这六年之间发生的许多事情仍历历在目,让我难以忘怀。
难忘那次春游的情景。那次,在老师的组织下,我们一起去了路园。一路上我们尽情地嬉戏玩闹,好不快乐。一到那里,同学们立刻安静下来,目不转睛地看着石碑上的内容,都在专心致志地做着笔记。游览途中我们尽情享受着踏园的过程,感受着生活的美好。
难忘去年的田径运动会,当时同学们个个精神饱满,信心十足。赛场上赛跑的同学鼓足了劲儿,拼命地跑;投实心球的同学使出了吃奶的劲儿,将球使劲儿的向外投;加油的同学破着嗓子喊“加油,加油!”那场面绝不亚于电视上的运动会……尽管那次比赛我们没有取得很好的成绩,但我们却并不后悔,因为我们尽力了。
刚刚结束的“少年军体操”比赛尤其令我记忆犹新。虽然我们班以前参加过军训,但还是不能掉以轻心。同学们都认认真真排练,老师也耐心地指导我们。虽然我们头顶烈日,汗水将我们的衣服打湿,但是同学们没有一个喊苦叫累的。到了比赛的时候,我们个个精神抖擞,认真做好每一个动作。功夫不负有心人,最后我们班技压群雄,取得了年级第一的好成绩,班级的凝聚力在这次活动中得到充分地体现。
小学生活像花儿一样,五彩斑斓,散发着芬芳……
难忘的小学生活学生作文素材3
时光荏苒,眨眼间,六年小学生活悄然离去,它像风,不给人反应的时间就呼啸而过,它在腼腆中来到,又在留恋中逝去。想到这里,才发觉泪已无声无息地划过我的脸颊。
再见了,老师,您对我们很严厉,但我们知道严中自有真情在。语文老师循循善诱地引导我们的负责;数学老师在我们犯错时讲大道理的深情;英语老师深夜十点多还在班级群里批改作业的敬业;音乐老师弹钢琴时流出的舒缓优美的音符,都成为了我无法抹去的回忆,印在了我的记忆深处。
再见了,同学们。记得我们班曾将音乐老师气得掉眼泪,后来全班都写了检讨书交给了音乐老师。细细想来,当时的我们真的是太调皮了啊!“班中自有高才生”,这是我们班的一位同学编的。别说,真的,我们班是绝无仅有的藏龙卧虎之地:班长的字体秀气的可以和知名书法家王羲之相媲美;数学课代表的数学成绩从没下过90分,语文课代表的成绩总是名列前茅;嘿!那些学习成绩不是很好的同学也身怀绝技:幽默、情商高、懂事……怎么样啊?是不是很想加入我们这个大家庭啊?
再见了,学校的操场,嘿!你有没有数过我们在这里洒下了多少欢笑?你有没有记过我们在这里付出了多少汗水?你有没有算过我们在这里努力了多少天?……不管你有没有记下来,你都是我记忆中最美的一角!
母校啊!这是我们在这里的最后一个夏天,六年风雨,六年拼搏,六年欢笑,都记录在了你这里。母校,无论是现在还是将来,我们都不会忘记你的养育之恩。
难忘的小学生活学生作文素材4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这可爱的金色潘南里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在我们奋力拼搏的操场上。
五年的磨炼,让我们在五年级五班这个大集体中成长;五年的感情,让我们有着亲人般的感情;五年的积累与学习,让我们从懵懂的顽童,变成一个个风华正茂的少年栋梁;五年的时光,转瞬即逝,让我们懂得了太多……
我们即将就要离开这生活了五年的学校,离开朝夕相处了五年的同学,离开教了我们五年的老师。我的心中,有太多太多,难以言尽的不舍。
我记得,五年级的语文课上,许老师讲课时,提问了一个问题,许多同学们跃跃欲试,教室里顿时小手如林,尽管如此,我还是不敢举手回答,许老师注意到我了,她让我起来回答这个问题,但是,我还是不敢,于是,许老师对我说:“别紧张,说说自己的想法,说错了不要紧!”在许老师的鼓励下,我紧张的情绪一会儿得到了解放,我开始捧起书本,开始表达自己的想法。渐渐地,我爱上语文课,感受到老师的和蔼、同学们的热情。
我记得,五年前,我们以为毕业是一种解脱,可是现在,我才懂得,毕业一点也不快乐,充满不舍与难过。五年了,我们时常抱怨老师,我们怪老师对我们太严厉,怪老师太小题大做,但是,老师们,从来都没有怪过我们,老师把我们当成孩子对待。
同学们,毕业那天,我们不要哭,微笑着走,好吗?敬爱的老师们,亲爱的同学们,我永远都不会忘记,五年来,你们陪伴我的时光,我们永远都是最好的朋友!
难忘的小学生活学生作文素材5
六年前,我迈着好奇的脚步,踏进这个陌生的学校,那个时候坐在教室,我还不知道是在做什么事情,我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光阴像浮云一般已经离我远去,我小学毕业了。小学的生活令我怀念,令我留恋,令我回味无穷。如今,回想起过去的往事真是令我百感交集。
在老师的教导下,我学到了许多知识,交到了许多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的,从长出一根幼苗,到经历风雨雷电,始终不能离开园丁们的照顾。
在这里,我留下了许多美好的回忆许多快乐的往事,而且学到了知识,懂得了做人的道理,明白了美的真谛,明白了生命的宝贵,明白了健康的重要性······总之,老师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础,都是我以后为人处世的基础。但是现在,我突然回首遥望,不知不觉我已经成了大哥哥了,就要离开母校了。
侧耳倾听,教室里似乎还能听见我的声音,操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语,还不时地显现出我那轻快的声影。
往事历历在目,老师那慈祥的目光;与同学快乐玩耍的情境;升旗时,同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。
我爱你,母校。
小学生优秀作文素材10篇
有很多人认为成长是一个漫长的过程,而我却认为成长有时只在一刹那间。每个人都有从天真幼稚走向成熟的时刻,那一刻,就是你长大的标志,以下是我为大家准备了那一刻我长大了小学优秀作文素材,欢迎参阅。
那一刻我长大了小学优秀作文一
曾经的我,在家是个“小公主”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。大人们视我为掌上明珠,他们为我付出的心血,我都认为是理所当然,稍不如意,还要冲他们脾气。直到经历了那件事……
那是一个寒冷的冬天,上午第二节课上,我只觉得胃里一阵翻腾,说不出的难受,终于忍不住呕吐了起来,老师只好让奶奶把我接回家。到家后,我萎靡不振,不停地呕吐,奶奶慌了神,立刻联系了家里所有的人。
爸爸、妈妈和爷爷都从繁忙的工作中赶回家,围着我,像热锅上的蚂蚁,不停地询问:“宝贝,现在还难不难受了?”
“宝贝,怎么会吐呢?是不是吃了不干净的东西?”
他们七嘴八舌的,让我很不耐烦。我正要像以往一样发火,猛地一抬头,正好看到平时最嫌弃脏物的奶奶拿着抹布,忍着恶心清理我的呕吐物;妈妈抱着我,一边拿着体温计给我量体温,一边拿着热毛巾给脸;爷爷坐在床头,一只手端着垃圾桶,一只手端着杯子给我喝水;爸爸则焦急地踱来踱去,不停地打电话,到处咨询医生朋友……
看到这一幕,我的心似乎被什么东西重重地撞击了一下,一种被呵护的感动油然而生。家人给予我的关爱,我一直以来却熟视无睹,我怎能不为自己刚才的不耐烦而羞愧呢?
“我以后一定要做个懂事的孩子!”我暗暗下定决心。
尽管我这时更加难受,吐得更厉害了,但我仍然坚持着,轻轻地摇着头说:“我好多了,不用担心。”看到大人们暗暗松了口气,我的心里十分舒畅。
那一刻,我长大了!因为我懂得了什么是最无私的爱,什么是最真挚的情,我也明白了人世间最值得珍惜的是亲情!
那一刻我长大了小学优秀作文二
那天,天空阴沉沉的,空气中好像凝聚着某种物质,让我喘不过气。从那天起我的生活中失去了一个对我来说特别亲密的人;从那天起,我姥爷的字典里就没有笑容两字;从那天起,我终于明白生命的残酷。那天,我太姥娘去世了。
我迈着沉重的步伐走到她的坟墓前,说道:“你还记得吗,我玩累了,你会伸出长满皱纹的手示意让我进入你那孤独的小屋,从一个箱子里抓出大把大把的饼干,让我吃。你还记得有一次我因为一点小事和你吵了起来,不知道那天晚上你是多么多么地伤心。”
许多亲戚在太姥娘的陵墓前嚎啕大哭,我欲哭无泪,当时是多么多么想让你再给我零食吃,多么多么想让你再打我一下,骂我一顿,可是我永远也不会有这样的待遇了。
事后我笑了,这是对我当时和太老娘吵架,现在又想念大老娘的嘲笑;我后悔了,后悔为什么当时没有好好珍惜那段美好时光;我下定决心了以后,随着时光的流逝,一定会有更多亲人离开我,下定决心就是在他们有生之年,用我的努力奋斗出来的学习结果来报答他们。
那一刻,我告别童年的幼稚,告别了童年的无忧无虑,告别了童年的不懂事,成为一个能为自己青春奋斗的少年。
那一刻我长大了小学优秀作文三
一个人要经历过很多事情,经历很多挫折,才会懂事,才会成长。
在没有弟弟的时候,我是家里的小公主,爸妈宠着我,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,但这一切却在弟弟出生后改变了。我讨厌弟弟,因为他抢走了原本属于我的宠爱,他仗着爸妈的宠爱奢侈乱花钱,曾经为了一个玩具跟妈妈吵架,妈妈无奈为他买了那个100多的玩具,在我眼里他浑身都是缺点,但一切却在那一件事后改变。
那天爸妈不在家,我独自照顾弟弟。弟弟拿着玩具玩了一会儿对我说:“你陪我玩会吧。”我答应了弟弟。我们在沙发上玩蹦蹦床,突然,我没蹦稳,差点摔下去。弟弟被我无意间推了下去,头磕到地上,然后哇哇大哭起来。我一看,他头上起了一个大包,我只好手忙脚乱地哄他。这时爸妈回来了,看到弟弟在哭,就问我怎么回事。我支支吾吾地解释着,爸妈一看就知道是我搞的,把我最爱吃的零食都给弟弟了。我在房间为失去心爱的零食而难过和无意间伤害了弟弟而感到内疚。这时,弟弟跑了过来,对我笑了笑,然后对我说:“姐,这事不怪你。”说完,把我最爱的零食还给了我。
那一刻,虽然我让弟弟受了伤,弟弟也毫不介意,还安慰我,在那一刻,我忽然觉得我长大了,我在我的弟弟身上学会了一种非常可贵的东西——宽容。
那一刻我长大了小学优秀作文四
“长大”这一个字眼,相信我们都不陌生。有很多人认为,成长是一个很漫长的过程;而我却认为,成长有时只在一刹那间。一个人的一生都会有一个转折点,从天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你长大的标志。
那是一个星期六的下午,天很晴朗,爸爸妈妈一起带妹妹出去上课了。家里只剩我一个人,看着家里凌乱不堪的样子,忽然觉得有些不能忍受,于是决定打扫一下。说干就干,先从哪里做起呢,不如先从客厅干起吧,我又拖我又擦又拖了好半天,而后大小卧室、卫生间、厨房,接着该整理物品了,我一边考虑一边摆放物件,偶尔环视着物品摆放的是否合理,相互间是否和谐。等到一切都井然有序了,却发现自己已是腰酸背痛,满头大汗了。
我不由自主的问自己:妈妈每隔几天就要这样干,她难道不累吗?父母每天不都是这样忙忙碌碌地为我们做着这一切。我们每天在父母小心翼翼的呵护下成长,父母关心我们胜过关心他们自己。
回想起小时候,不懂事,体会不到妈妈对我的关心,记得有一天妈妈发高烧,脸通红,她忍着没告诉我,自己吃点药,我想往常一样,还让妈妈干这个干那个,而且还让她陪我到外面玩,给我买吃的,看电视,当时,我根本没意识到她病了,我该关心她,问候她……
想到这里我心里充满了难过,懊悔与自责。我那稚嫩的肩膀似乎承受与负担不起父母对我天高地厚的爱。这一刻我发现自己长大了。
那一刻我长大了小学优秀作文五
隐约记得那时,灰蒙蒙的天空,雨点飘落。而我的心情也像这糟糕的天气一样,在这无尽的悲伤中支离破碎。听着父母那无止境的争吵声,不禁泪水又一次划过脸庞……
第一次父母的争吵,使我惊恐万分,躲在角落里,默默的听着他们说的一切。泪,止不住的留下。他们的争吵与我有着密不可分的关系,是这样吗?那我宁可不要。我第一次,感到那摩无助。可随着时间的流转,我面对父母的针锋相对,竟无任何感觉,可能是我的心已经痛到麻木了吧!
其实,我的心从那一刻起就已经迷茫了,充满了困惑,惊恐。但从未有一个人在乎过我的想法。也许我只是这川流不息的河中的一小滴水,没人会在乎吧!有句话真是说对了:这世界上的人,没有谁会在乎谁,一切,只有自己靠自己。
从哪开始,我堕落了,我拥有的也只是一个失去灵魂的自己。孤独,成了我的专属词,学习,自然也一落千丈。为什莫会这样?因为我原有的欢乐已经在父母的争吵声中被抹杀了。快乐,我真的无法做到。尽力去做,也只是强颜欢笑。
当争吵声再一次响起,我似乎已经习惯了,便若无其事的在屋里上网,仿佛外面争吵的人跟我没有任何关系。偶然间,我看到了一个网友的个性签名:钢铁是怎样炼成的,是在风雨中炼成的。我呆了,不禁想:之前的我真是个大笑话,不是学过:人生难免有挫折吗?难道,我白学了。
昨天亦是昨天,从今天开始,我要开始奋斗!于是,我又做回了我自己,又做回了哪个自信,开朗的自己。那一刻,我长大了!
那一刻我长大了小学优秀作文六
以前的一阵暴风雨,让风带走了我所有对母亲不好的印象,而雨洗净了我的心,把所有母亲关爱我的事情放在了我心中。
暴风雨以前,我一直很不喜欢母亲,因为她是那般的严厉,在她身上我找不到一丝的温暖,听不到优美的话语,也看不到带着微笑的脸庞。
那一次,也就是暴风雨即将到来的那一天。窗外黑沉沉的,可能是我身体天生抵抗力差,我生病了。看着妈妈那着急的样子,我想:您就别装了,以前你那般严厉,绝不会为心。刚想完,我就被妈妈抱着送进了车里,被她送去了医院。
路上下起了大雨,雨点像一般射向了妈妈的车。望着妈妈那担忧的脸,我以为妈妈是担心她的车子,便有些幸灾乐祸地想:妈妈你这样严厉,被老天爷惩罚了吧,哈哈!殊不知,妈妈是为我的病担忧。
雨越下越大,我们终于到了医院。医生检查了我的身体,说我的身体并无大碍,只要吃药就行。妈妈听了医生说我的身体并无大碍后。妈妈紧皱的眉头慢慢放松下来。望着妈妈那样子,我心想:妈妈真的在为我着想吗?
晚上,雨慢慢变下了。妈妈坐在床头陪我睡觉,我想:妈妈也许真的是为我担心,着想呢。
早上,雨停了,我一起来就看见了妈妈深深的黑眼圈。原来妈妈陪了我一夜,而且一夜没睡。那她之前种种担忧、着急、由着急到安心的神情真的是因为我,但我却误会了她。想到这里,我的一滴眼泪已流了下来,打消了对妈妈之前种种不好的印象。
那一刻,我长大了。
那一刻我长大了小学优秀作文七
长大,不仅是年龄的增长,外貌的变化,更重要的是变得顽强。
——题记
三月,春意盎然,生机勃勃。
下午,阳光灿烂,太阳公公在天空中悠然地看起了报纸,非常自由。
我悠然的来到公园,欣赏着这令人赏心悦目的美景。
“哇!是蝴蝶耶!别跑!”我在一排草丛中发现了一群白蝴蝶,蝴蝶那美丽优雅的体姿,在叶片上轻轻一点,又展翅飞去,好像在指引我什么,我连忙跟上。
我跟着白蝴蝶,一路小跑来到一片小草地上。蝴蝶落到了一根绿的发亮的小草上,我好奇地探了过去。
这是一根小嫩芽,刚从肥沃的土壤里破土而出。它那嫩绿的颜色,怎么看都舒服,犹如一个柔弱的小公主。
“轰隆隆!轰隆隆!”
就在我正欣赏得开心时,天空传来一阵雷声,乌云赶走了太阳公公,顿时乌云密布。
不好!下大雨了!我赶紧躲到一旁的屋檐下。
雨哗啦啦地下了起来,而我正站在屋檐下目不转睛地仔细观察那颗嫩芽。
雨珠大颗地打在那嫩嫩的叶片上,绿芽就频频地弯下腰来,犹如在频繁地点头。
可是,不一会儿,嫩芽像被增强了什么意念。它顽强地直起了腰杆,任凭雨滴的打击,宁死不屈,犹如一个高大的战士。
这一幕令我震撼不已。我怎么也没想到,一颗小小的植物,况且还是一株幼苗,竟有如此大的毅力!
大雨过后,我又来到那株小草面前,很仔细地观察着。不过,我不觉得它像是我第一眼看到的那般柔弱,而是我再一次看到的顽强。
就在我发觉它是一个高大的战士时,我长大了。我认为我长大后应该也要像那棵小嫩芽一样,顽强地面对困难和生活中的事,正如《白杨》里的那挺秀的白杨。
那一刻,我长大了。我应该从胆怯走向顽强,去面对生活中的每一件事。
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小学生优秀作文素材10篇(精选)那些葡萄它们可真被秋姑娘打扮的有点花样,那晶莹剔透,像是穿上了水晶服的葡萄;下面是我为大家带来的小学生优秀作文素材,希望能给大家提供帮助。
小学生优秀作文素材篇1
一只摔死的青蛙
一只已经成为两栖明星的青蛙,并不满足,它想:“我能在水中游,陆上跳,如果再能在天上飞,就成为一只三栖明星的青蛙了!到那时,我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”
于是,这只青蛙制定了一份详细的飞翔。照着,青蛙每天苦练飞翔的本领。可无论它怎么练习,也没有什么效果。
青蛙并没有因此而放弃,心想:是不是自己的练习方法不对?它细心地观察着鸟类的飞翔,发现雄鹰都在高高的悬崖上起飞,小鸟都在高高的枝头上起飞。青蛙明白了,自己之所以飞不起来,是没有找到一个起飞的平台。于是,青蛙沿着一棵树的树干,爬上了高高的枝头。青蛙雄心壮志地仰望着蓝天,向上奋力一跃。就在它以为自己飞起来了的时候,身体突然不听使唤地向下坠落,最后重重地摔死在地上。
面对这只摔死的青蛙,青蛙们想不明白:不是说成功离不开梦想,离不开,离不开苦练,离不开坚持,离不开方法吗?这一切,在这只摔死的青蛙身上都具备,具备了如此成功条件的青蛙,最后为什么会活活地摔死呢?
“自己没有翅膀,却偏偏要去练习飞翔,怎么会不摔死呢?”老青蛙的一句话,使众青蛙恍然大悟。
小学生优秀作文素材篇2做饭是一件既好玩又有趣的事情.
如果你不会作饭,那么我就来教你怎么做。
首先,把大米用量杯量好你要煮饭的量数,把量好的大米颗粒倒进电饭煲里。适当的挑一挑,把黑了吧叽,虫子拉撒的都拣出去。然后把水倒进去洗一洗,最好用手搓,搓完之后,把脏水倒掉;再冲一遍。再搓再倒掉;第3次再洗一遍。一般的不能超过3遍。如果遍数多了,饭中的营养就会流失掉一些。最后,往电饭煲里放水,放多少水呢?是放大米和手指头一节加起来的高度的水量。弄完之后,把锅盖盖上,按“煮饭”键就ok了。
等饭煮好了,电饭煲会自动发出报鸣声。这时最好不要立即开盖。得保温一会,也就是我们所说的闷一会,那就好了。做出来的大米饭,香喷喷的,软颤颤的,老好吃了.。希望你试试,一定能得到美味的大米饭。
小学生优秀作文素材篇3暑里,我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久,只觉得又累又渴,到了最后,我和表弟商量着去不远处的瓜地里偷瓜。
到了瓜地,只见许多人在运瓜,我和表弟就悄悄的跑到草丛里,过了好一会儿,那些人还没走。我都快冒烟了,抬头一看,天哪!头顶上的太阳毒辣辣的,再不走我就要中暑了,不中署也得变成烤鸭。也许是因为太阳的原因吧,地皮上连摸一下都烫得要命。
这时,表弟说:“姐姐,偷吧。再不走我就要死了,不是急死,就是热死。”我按耐不住,说:“摘吧,我去好了。”说完,我就迅速跑到瓜地,刚看中一个瓜,连摸都没摸一下,就有个人朝我跑来。我火速拉着弟弟的手冲到草丛后趴下。吓得我心惊肉跳,直冒冷汗。
算了,两人亲自出马,团结力量大嘛。我和表弟悄悄跑进瓜地,摘了一个大瓜。左看看,右看看,还好没人注意我们,我们满心欢喜的将瓜小心翼翼的放到地上,高兴地又蹦又跳。砸开一看,没熟……
暑里发生的事情多了去了,怎么也说不完,下次我们再来“谈一谈”。
小学生优秀作文素材篇4第二天夜里,兔子们扛着斧头,拿着锯子,砍的砍,锯的锯,劈的劈。不一会儿,几棵树就倒了。以后,它们每天都来这里砍树。
再说农夫吧,自从吃了兔子肉,就一直到这里守株待兔。有一天,他发现树一天一天的少了,便想查个水落石出。晚上,兔子们又去砍树,正好被农夫看见了,他大吼一声:“,竟敢在我们村里砍树!”兔子们听见后,吓地的拔腿就跑。可是,农夫前脚一走,兔子们后脚就跟了上来。农夫非常生气,在外面搭了一个小棚子,睡在了外面。第二天早上,农夫栽了许多小树,每天给它们松土、浇水、锄草、施肥、修枝。农夫还不满足,找来全村的人一起来种树。不久,树木一排排、一行行漫山遍野都载满了树。
小村庄被环保局评为“植树标兵单位”电视台来访农夫,农夫表面上说,植树是为了造福人类,因为树能防洪抗灾,挡风沙,能净化空气、调节气候……可是心里却在想:“我当年栽树是为了跟兔子闹别扭呢!再想想守株待兔真可笑,还是劳动能致富。
小学生优秀作文素材篇5秋天不知不觉地来到了我们的身边,我准备去秋游平顶山,去寻找、去发现那美丽的秋天景色。
今天我和爸爸一起去平顶山寻找秋天的景色。一路上,我边唱着小调边欣赏路边的景色。路边景色很美,一排排树都长得粗壮、茂盛;还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手。
快到达平顶山的时候,我隐隐约约地看到了山顶,山顶之间白云漂浮其间。终于到了山下。在爸爸的带领下,我们沿着台阶向山上一路奔驰,随着台阶的高度增加,我已经累得满头大汗,走也走不动了。眼看就要到山顶了,了一把汗坚持了下来,继续往上爬。 坚持就是胜利,我上去了,只见那儿有很多花坛,这些花特别香,香味引来了漂亮的蝴蝶们,你看,蝴蝶们正在跳舞呢!
我们玩着,叫着,一碧如洗的蓝天回荡着我们欢乐的笑声。初秋的平顶山如此的美丽,那时我要再游平顶山。
小学生优秀作文素材篇6在我们家我可是鼎鼎大名的“书虫女孩。”
天,渐渐地暗了下来,远处的夕阳像喝醉的酒鬼,紧挨着山丘,脸上的红晕映红了整个美丽的城市。
“开饭咯,美味佳肴上桌喽!”妈妈关了煤气,一手端着香喷喷的鸡爪。那味道直往老爸鼻孔里钻,爸爸迫不及待的伸手准备吃。这时,妈妈大声叫唤:“书虫,快来吃饭啦!再不来可就没菜吃啦!”我说了什唉就有继续看我的书了,过了几分钟,妈妈迈着急促的脚步朝我房间走来:“书虫女儿唉,你好了没有啊,看书是好事,可也不能不吃饭啊,人是铁,饭是钢。一顿不吃饿的慌啊,快过来吃饭吧!”我说:“过一会儿,我等会就来。”过了一会儿,妈妈又急促的走来,拉着我的手,拽到了餐桌旁,我狼吞虎咽的吃完了饭,又聚精会神的看了起来。
记得有一次,妈妈给了我10元钱让我去买酱油,我急匆匆的跑到楼下,直奔超市,我过了马路,经过了书店,我就像被人控制了似得,走进去了,不知不觉,已经4点半了,我放下书,赶紧奔回了家,妈妈见我空手而归,只好亲自去买了。
哈哈!你们说我是不是名副其实的书虫呢?我愿意书为伴,以书为友,以书为食。书就像我生命中的一份子,我永远都不会和他分开。
小学生优秀作文素材篇7星期六上午,我打开电脑,找到了“金山画王”这个选项。打开“金山画王”,顿时,美妙的音乐声响起,屏幕上出现了一幅美丽的画面:一只蝴蝶翩翩起舞,调色盘与水彩笔,伴着美妙的音乐声定格在屏幕上。不一会儿,“金山画王”的窗口便出现了。我迫不及待地操作起来,时而点击颜料上色,时而用“仙女棒”选中花草作点缀。不一会儿,画面上就出现了一只可爱的大青蛙,它旁边全是美丽的花草。我歪着头,美滋滋地欣赏起来。妈妈也在一旁夸奖我:“画得真棒!”
我关上“金山画王”开始了网络连接。呵呵,我也要过过网瘾了。我连忙打开网页,选择了“小游戏”,不多时,成千个游戏出现在我的眼前。关掉小游戏,我就来到“中小学生66”开始了我的作文之旅。
啊!电脑世界真精彩。
小学生优秀作文素材篇8一只哈巴狗,蹲在大门口,
长着雪白毛,翘着尾巴走,
耳朵像扇子,瞪着黑圆豆,
张开大嘴巴,跑去叼骨头。
这就是我家可爱的小狗?毛毛。
那是一个阳光明媚的星期天,表哥从他家带来了一只毛茸茸的小狗,像是刚出生不久。就在那天,我和爸爸拿纸箱给小狗做了一个小房子,就当成它的“卧室”,还给里面铺上了软绵绵的小褥子,又给小狗盖了一床花被子,看它全身毛茸茸的,我们就叫它毛毛。
每天我都用奶粉来喂它,我已经把它看作我的“小弟弟”,在它冷时,我就用小被子把它裹起来,抱到火炉边,渐渐地,它长大了。
小毛毛非常淘气。记得有一次,我在喂鸡,毛毛串到鸡窝里把鸡赶来赶去,弄的尘土飞扬,我好不容易才把它抱出来。
毛毛也有乖的时候,当到它睡觉的时候,它就懒洋洋地爬进“卧室”,我只要一给它盖上小被子,它准一翻身子,呼噜呼噜地大睡。
毛毛还是个小画家呢。一次,我正拿起画笔画画时,毛毛悄悄地爬上写字台在我准备好的白纸上踩来踩去,不一会,就成了一幅美丽的灰色梅画图。
不管别人见到它是高兴还是生气,但在我心中毛毛永远是最可爱的。
小学生优秀作文素材篇9“叮铃铃!叮铃铃!”老师踩着铃声进入教室,严肃的说:“现在,我来念念你们考砸的分数!”同学们脸上有的眉飞色舞,有的紧皱眉头,有的焦急不安,还有的垂头丧气,后悔不已。这时,我心里也隐隐的焦急和不安着。
“郭静怡!92.5!”我心里一惊:我以为我会拿全班最高分,没想到我却考成了这样!卷子一发下来,我就急忙在卷子上找错题。唉,由于粗心马虎,我整整丢了7.5分。
我主要错在了一道题上,其实也就是看图写一句话而已,我竟然把坐在沙发上的一个小男孩看成了一个叠好的被子上放着的一个花皮球!也太不着边了吧,如果前后联系起来仔细分析的话,结果也就不会是现在这样了。
这次的期中考试给我留下了深深的思索。总结这次教训,最难能可贵的“认真仔细”还没有融入到我的学习生活中,这种习惯容不得一丝的粗心马虎,掺不得半点的松懈和侥幸。
认真仔细是一种学习态度,认真仔细是一种责任,我会在以后的学习中养成认真仔细的良好习惯!
小学生优秀作文素材篇10去年寒的一天,早饭过后,妈妈说:“今天中午咱们吃饺子。”平时,妈妈总是一个人包,这次我想帮帮她,就问妈妈:“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀?”妈妈说:“行呀,我正想要个帮手呢!”听了妈妈的话,我飞快得向厨房跑去。
首先,我先学着妈妈的的样子,左手拿着小面团,右手拿着擀面杖,就动手擀了起来,我擀完之后,发现我擀的皮儿有点儿方,有点儿长,有点儿圆,还有点儿斜,简直就是“四不像”,我恨不得把它扔得远远的。这时,妈妈走过来劝我说:“别灰心吗,要想把皮儿擀好,最重要的是要掌握擀皮儿的要领,左手的转动不要忽快忽慢,右手的用力要平稳、均匀,你如果用心一个个地去擀,我相信你会把皮儿擀好的。”
听了妈妈的劝告,我坚定了信心,按妈妈的提示,我又继续擀了起来,一个、两个、三个……,我终于擀出了一个圆圆的饺子皮儿,我连忙向妈妈报喜,妈妈非常高兴地说:“不服输,这才是我的好孩子。”
中午,妈妈把煮好的饺子端到饭桌上,我赶忙凑上去用鼻子一闻,哇,好香呀,尝上一口,心里别提有多美了。
经过这件事,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
一件令人快乐的事有的人因为受到老师的表扬而快乐,有的人由于获得了自己最想要的礼物而快乐,而我快乐是因为…… 那是一个阳光明媚的早晨,我来到楼下,深吸了一口清新的空气之后,我惊奇地发现邻居家小妹妹正趴在一张小桌子上拿着一支笔一笔一画地练习写字,我突然觉得眼前一亮,原来平时调皮捣蛋、不可一世的泼辣小女孩也有安静地坐下来写字的时候. 我上前一看,天哪!这些字歪歪扭扭,简直跟画画差不多,而且拿笔的姿势也不对,似乎在拿筷子.看到这,我蹲下来,轻声细语对她说:“小妹妹,你是在学写自己的名字吗?” “是,但是,我不……不会……会写.”小妹妹羞涩地说. 我和蔼地对她说:“没关系,我来教你.”说完,我便拿起笔,先给她示范了一遍,然后,我又把着她的手一笔一画地把她的名字一遍又一遍地写着,后来,我渐渐地放开了她的手,果然,功夫不负有心人,小妹妹已经能自己写出自己的名字,虽然不是那么漂亮,但至少不像以前那样歪歪扭扭了. 看着挂在她脸上那甜美的笑容,听着一声声从她嘴里发出来的笑声,我也不由地绽开了笑脸.通过这件事情,我深深地体会到助人为乐的含义.爱,可以使两颗遥远的心变为比邻,可以使对方得到温暖,只要人与人之间多献出一点爱,多一点关怀,这样给予别人的快乐就不仅是别人的,自己也会得到无限的快乐.
非常高兴能与大家分享这些有关“小学作文素材软件”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。