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倡议书作文六年级无烟行动怎么写_倡议书作文六年级无烟行动怎么写的

ysladmin 2024-07-28 人已围观

简介倡议书作文六年级无烟行动怎么写_倡议书作文六年级无烟行动怎么写的       如果您对倡议书作文六年级无烟行动怎么写感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。1.倡议

倡议书作文六年级无烟行动怎么写_倡议书作文六年级无烟行动怎么写的

       如果您对倡议书作文六年级无烟行动怎么写感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。

1.倡议书作文六年级

2.学写倡议书作文怎么写六年级

3.语文六上倡议书作文怎么写

4.六年级第四单元作文建议书

5.倡议书作文怎么写

6.控烟的主题班会心得

倡议书作文六年级无烟行动怎么写_倡议书作文六年级无烟行动怎么写的

倡议书作文六年级

       六年级倡议书写作方法如下:

       1. 明确倡议目的,确保内容具有针对性。

       2. 引用具体案例、数据支持观点,使内容更具说服力。

       3. 使用简洁、准确的语言表达,避免使用过于复杂的词汇和语句。

       4. 用“三段论”结构,第一段简要介绍倡议主题和目的;第二段详细阐述倡议理由和事实依据;第三段总结倡议实施方案并呼吁大家积极参与。

       5. 倡议书应具有针对性和可操作性,让读者了解问题的严重性和必要性,并提供具体解决方案和实施。

学写倡议书作文怎么写六年级

       六年级上册作文600字倡议书如下:

       我写这封倡议书,是希望我们共同行动起来,为我们的校园环境做出一份贡献。我们的校园是我们共同的家园,我们应该以一种负责任的态度去爱护它。

       如今,我们常常在校园里看到一些不文明的行为,如乱扔垃圾、浪费等。这些行为不仅影响了我们的学习和生活,也破坏了我们校园的美丽和整洁。为了改变这一现状,我倡议我们每个人都应该积极参与环保行动,共同保护我们的校园环境。

       首先,我们应该养成良好的生活习惯,做到垃圾分类、节约用水、节约用电。我们每个人都可以从自己做起,从身边的小事做起,比如离开教室时及时关灯、关水龙头,尽量减少使用一次等。这些看似微不足道的行为,实际上是环保行动的重要组成部分。

       其次,我们可以组织一些环保活动,如定期清理校园垃圾、开展环保知识讲座等。通过这些活动,我们可以增强同学们的环保意识,让更多的人参与到环保行动中来。同时,我们还可以向老师和学校领导提出我们的建议,争取更多的环保支持。

       最后,我希望我们每个人都能成为环保的宣传者和实践者。我们要用自己的行动去影响和带动身边的人,让更多的人加入到环保行动中来。只有大家齐心协力,才能让我们的校园变得更加美丽。

       我坚信,只要我们每个人都积极参与环保行动,我们的校园一定会变得更加美丽、整洁和宜人。让我们携手共建一个绿色、美好的校园吧!让我们从现在开始,为环保出一份力,为我们的未来出一份力。我相信,只要我们每个人都尽一份力,我们的校园就会变得更加美好,我们的未来也会更加光明。

倡议书的作用

       1、激发公众参与:倡议书的目标是鼓励人们取某种行动,如参与一项环保项目、支持某个慈善机构、改变某种习惯等。通过倡议书,发起者可以激发公众的兴趣和参与度。

       2、提高意识:倡议书可以帮助人们了解某个问题或需要,并唤起他们对这个问题的关注。通过强调问题的严重性或需求的紧迫性,倡议书可以增强人们的意识,促使他们取行动。

       3、提供行动指南:倡议书通常会列出具体的步骤或建议,以指导人们如何参与或如何取行动。这些步骤和建议通常基于发起者的专业知识和经验,可以帮助人们更有效地参与其中。

       4、协调:通过倡议书,发起者可以汇集各种,如人力、财力、物资等,以实现共同的目标。倡议书可以促进的合理分配和有效利用,使更多的人能够受益。

       5、建立联盟:倡议书可以建立不同群体之间的联系和合作,形成一个强大的联盟。通过共同的目标和行动,不同群体可以相互支持和协作,共同推动倡议的成功。

       6、展示责任感和使命感:倡议书是个人或组织展示责任感和使命感的重要方式。通过公开倡导特定的行动,个人或组织可以向社会传达他们关心的问题,并承担起推动变革的责任。

       7、塑造公共舆论:倡议书通常会在社会上引起广泛的关注和讨论。通过积极推动公共舆论的发展,倡议书可以影响公众的观点和态度,为推动变革创造更有利的条件。

语文六上倡议书作文怎么写

       学写倡议书作文怎么写六年级如下:

       首先,明确倡议的主题。倡议书的主题应该是具体、明确的,能够引起读者的关注和共鸣。例如,可以选择关注环保、健康、安全等方面的问题。在确定主题后,可以进行一些调查和研究,了解相关的背景知识和数据,为倡议书的内容提供支持。

       其次,撰写倡议书的开头。开头部分应该简洁明了,能够吸引读者的注意力。可以使用一些引人入胜的事实、数据或者引言来开启文章。例如:“据统计,我国每年有超过1000万吨的塑料垃圾被丢弃,其中大部分无法得到有效处理。为了保护我们共同的家园,让我们行动起来,从身边的小事做起。”

       接下来,阐述倡议的具体内容和理由。在这一部分,需要详细说明倡议的目的、意义以及实施的具体措施。可以使用事实、数据、案例等来支持自己的观点。例如:我们可以从以下几个方面入手:

       1.减少一次性塑料制品的使用;

       2.垃圾分类投放;

       3.参加环保活动,提高环保意识。同时,要说明这些措施对于解决问题的重要性和紧迫性。

       然后,呼吁大家的支持和参与。在这一部分,要表达出对读者的期望和信任,鼓励他们加入到倡议的行动中来。可以使用一些热情洋溢的语言来激发读者的情感共鸣。例如:“让我们携手共同努力,为我们的地球母亲贡献一份力量!请加入我们的行列,让我们的行动影响更多的人!”

       最后,撰写倡议书的结尾。结尾部分可以再次强调倡议的重要性和紧迫性,以及对参与者的感谢和期待。同时,可以提供一些****,方便有兴趣的人了解更多信息或者提出建议。例如:“感谢您花时间阅读这篇倡议书,如果您有任何想法或建议,请随时与我们联系。让我们共同为美好的未来努力!”

       通过以上步骤,相信六年级的同学们已经掌握了如何撰写一篇倡议书的方法。在实践中不断练习和总结经验,相信大家会写出更加优秀的作品。

六年级第四单元作文建议书

       倡议书就是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。你写过倡议书吗?今天给大家分享语文六年级上册倡议书作文写法(附上例文)。

       语文六上倡议书作文的写作方法:

       1. 明确倡议书的主题和目的,例如“保护环境”或“节约”。?

       2. 开头要简明扼要地提出倡议的背景和原因,以引起读者的兴趣。?

       3. 主体部分要详细阐述倡议的具体内容、实施方案和意义,让读者了解倡议的重要性和可行性。?

       4. 结尾要呼吁大家积极响应倡议,并表达对未来的期望和祝愿。?

       以下是一篇语文六上倡议书作文的示例:?

       尊敬的各位老师、亲爱的同学们:?

       我们每天都在享受着大自然给予我们的恩赐,然而,随着人类的发展和环境的变化,地球上的生态环境已经遭受了严重的破坏。森林砍伐、水源污染、空气质量恶化等问题越来越严重,给我们的生活和健康带来了极大的威胁。 为了保护环境、改善生态,我们向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,共同为保护地球家园做出贡献。

       具体来说,我们可以做到以下几点: 1. 节约用水。我们应该合理使用水,避免浪费。洗脸、洗手时不要长时间放水,用完后要及时关闭水龙头。 2. 节约用电。我们应该在光线充足的情况下使用灯光,不要在光线充足的情况下使用灯光。夏天使用空调时要注意温度不要设置过低,保持室内通风换气。 3. 垃圾分类。我们应该正确分类垃圾,不要混投。废旧电池、灯管等有害垃圾要投放到专门的回收箱中。 4. 爱护公共财物。我们应该爱护学校的教室、图书馆、实验室等公共场所的设施设备,不要随意涂鸦、损坏。 5. 积极参与环保活动。我们应该积极参加学校和社区组织的环保活动,宣传环保知识,倡导绿色生活。?

       保护环境是我们每个人的责任和义务,让我们共同行动起来,为保护地球家园做出自己的贡献!

倡议书作文怎么写

       建议书

       罪恶的人类:

       如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

       举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

       由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

       第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

       第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

       1。节约 减少污染

       (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

       (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

       2。绿色消费 环保选择

       (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

       (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

       3。重复使用 多次利用

       尽量少使用一次,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

       4。分类回收 循环再用

       不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使循环再生,造福人类。

       5。保护自然 万物共存

       不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

       6。讲究卫生 保护环境

       不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

       作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

控烟的主题班会心得

       倡议书写法如下:

       倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

       1、标题。倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个。

       字,另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

       2、称呼。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如:广大的青少年朋友们、广大的妇女同胞们等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

       3、正文。正文内容一般包括原因、目的、内容和要求,倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

       4、结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

       5、落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

例文:

       同学们:

       书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明礼的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们情感丰富;书籍让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花,读书益处多多。

       因此,每个同学用零花钱钱购买几本自己喜欢的、有意义的书籍。先利用期时间自己阅读,开学后再带到学校来,和同学们的图书放在一起,充实和丰富班级图书角,组织班内、校内图书漂流活动,与同学们交换品读,去分享读书快乐,用实际行动去打造文学校园书香班级。

       同学们,知识改变命运,阅读丰富人生。书籍是人类宝贵的精神财富,读书是补充自身精神营养的重要途径。

       倡议人:

       日期:20xxx年xx月xx日。

倡议书怎么写六年级作文

        控烟的主题班会心得(精选10篇)

        当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是我收集整理的控烟的主题班会心得,欢迎阅读与收藏。

       

控烟的主题班会心得 篇1

        我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:

        一、学习活动:

        围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

        1.由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

        2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

        二、宣传实践活动:

        1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

        2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

        学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

控烟的主题班会心得 篇2

        一是:要因地制宜地开展控烟健康教育,进一步提高全社会对吸烟危害的认识,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境、文明城市环境;

        二是:卫生工作者要做控烟的表率,不在公共场所吸烟和敬烟,主动戒烟,劝阻吸烟,积极宣传吸烟有害健康的知识与法规;

        三是:以创建无烟医院为重点,组织开展无吸烟医疗卫生单位等多种形式的控烟活动,并作为精神文明建设的重点内容来抓;

        四是:继续开展创建无烟草广告活动,进一步加强法制建设,加强群众与媒体监督,杜绝公共场所,尤其是中小学周围的烟草广告和变相烟草广告;

        五是:尽力阻止在大型体育赛事、公益活动中出现任何形式的烟草广告。

        卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务卫生工作者要勇于承担劝阻吸烟者的责任和义务,让烟草的危害草的危害草的危害草的危害远离人们的健康远离人们的健康远离人们的健康远离人们的健康。

控烟的主题班会心得 篇3

        1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志;

        2、在学生中开展“创建无烟学校”签名活动;

        3、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏;

        4、学校成立控烟小组,控烟监督员佩戴袖章每天在校园内进行监督检查;

        5、在学生中开展“禁烟大家谈”活动,要求每个学生写出控烟教育心得体会;

        6、学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱,及时掌握学生有无吸烟现象。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

        7、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯。从而不影响其他人工作。

        8、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

        9、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,争做控烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

控烟的主题班会心得 篇4

        根据《上海市教育委员会、中国教育工会上海市委员会关于进一步做好20xx年寒期间学校禁烟控烟工作的通知》(沪教委〔20xx〕3号)的文件精神,结合学校实际,制定了学校控烟工作方案,通过健教课、主题班队会、教职工大会,校园广播电视、校园网等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,使师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

        一、领导重视、制度健全

        首先成立控烟工作领导小组,在领导小组的统一组织下,校长亲自负责活动方案的制定和组织实施,制定了《控烟规章》明确了奖惩办法,并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。

        二、专题宣传,认识危害

        充分利用健教课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园网等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用周一例会时间,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

        三、禁止吸烟惩罚措施

        学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,校内教职工如有违反控烟规章现象,校内予以通报批评。

        四、领导带头,开展控烟

        学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

        我校以少先队为主要阵地,开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动:利用周一升旗时间,想全校师生发出校园控烟的倡议,号召全体师生拒绝香烟,爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展禁烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。

        五、家校结合扩大效果

        在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》,让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质,吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。

        总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

控烟的主题班会心得 篇5

        为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使学生在无污染的环境里健康成长,我校在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度做好以下主要工作。

        一、明确目标,加强领导

        为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,学校成立以校长为组长,书记为副组长,办公室、德育处、教导处、总务处、工会、校医室等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合,积极开展控烟活动,每学期制定切实可行的控制吸烟的和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查落实工作,宣传吸烟的危害性和控烟的必要性,并总结经验,及时对吸烟者进行通报批评,做出处理意见。

        把控烟活动纳入学校的总体工作,确保控烟工作有,有组织、有检查、有落实。把创建无烟学校作为我校的近期目标,明确工作责任,制定控烟措施。

        二、营造良好的控烟氛围。

        1.为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

        2.利用教职工大会、学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

        3.利用 5月31日 世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

        4.各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”签名活动、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

        5.利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。

        三、继续开展控烟活动。

        1.学校利用教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及吸烟对人们身体带来的疾病和痛苦,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。

        2.拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

        3.校园广播站每月进行一次控烟宣传,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分认识到吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。期末举行一次控烟知识竞赛。

        4.在醒目位置张贴“请勿吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。

        5.根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。

        6.学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。

        7.向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。

        8.为使我校控烟工作深入有效地开展,预将五月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。

        四、把控烟工作列入学校年度(学期)工作及考核内容。学校规定:

        1.任何人都不准在校园教学区和学生生活(活动)区内吸烟。

        2.在任何会议上,教职工不准吸烟。

        3.教师不准在学生面前吸烟。

        凡违犯此规定(特别是第1条)的教职工,期末取消评优选模资格;凡违犯此规定(第1条)的学生,则取消期末评"三好学生"的资格。

        五、控烟工作的物质保障

        为了使我校控烟活动顺利开展,保证各项控烟措施得到落实,学校每年拿出一定数量的资金用于控烟活动。控烟领导机构紧紧围绕控烟方案要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校参与的'有效机制,切实把控烟工作落到实处。为广大师生营造了一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境。

控烟的主题班会心得 篇6

        本年度,按照我县年初制定的控烟工作,我们通过健康教育、黑板报、开展各种活动等多种形式,向居民及观映的观众积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,观众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行控烟规定,公共场所无人吸烟,住户禁烟、控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。

        一、领导重视、制度健全

        在创卫控烟领导小组的'统一组织下,公司书记亲自负责,办公室制订,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡视、检查。

        二、出台控烟措施

        1、成立控烟小组。控烟小组负责公司及职工宿舍区创建无烟单位、无烟环境工作。

        2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

        3、办公室、候影厅、库房、楼道等公共场所严禁吸烟。

        4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

        5、公司人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

        三、加大宣传力度,收效显著

        充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,对院内居民开展吸烟有害健康的宣传教育,提高居民的控烟知识,培养各住户不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,办公室还利用政治学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提升干部职工的控烟能力。

        四、领导带头,参与控烟活动

        公司领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了公司、干部职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

        五、控烟宣传遍及单位和家庭

        在5月31日世界无烟日,出专栏积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导规劝影剧院内观看节目的观众及单位居民戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等,建议单位职工及住户控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

        总之,经过努力,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,和居住条件,确保居民好的健康习惯,促进良好的心态,为我县创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将新城影剧院打造成无烟城,为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。

控烟的主题班会心得 篇7

        在根据院《关于公共场所卫生管理条例》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《安阳市城市市容管理条例》与法规。光华路办事处控烟工作在街道办党工委的高度重视下,及相关部门的支持配合下做了大量宣传工作,现将一年来的控烟工作总结如下:

        一、领导重视,组织落实

        为扎实地开展控制工作,办事处领导高度重视,成立了控烟领导小组,组长由书记亲自挂帅,由于领导班子的确立,把此项工作纳入议事日程,做到了有重点、有、有组织的开展控烟工作,在开展控烟工作中,我们始终对辖区公共场所、单位、社区居委会进行了认真组织宣传。

        1、辖区各公共场所禁人员禁止在礼堂会议厅(室)吸烟。

        2、禁止在学校内教学场所、礼堂、图书阅览室、幼托机构的幼儿活动专场及其室内儿童活动场所吸烟。

        3、医疗机构的候诊室、诊疗室、病房等禁止吸烟。

        4、禁止在音乐茶座厅(室)、歌舞厅、电子**室、录像放映厅吸烟。

        二、积极发动群众广泛宣传动员

        我办在此项活动中,通过社区控烟宣传,教育和亲人的劝告、督促,严格控制子女吸烟,在家庭内部形成吸烟有害的观念及部门开展禁烟活动和无烟家庭等活动,提高居民的控烟意识。

        总之,在控烟教育中心的健康教育仍然须加大宣传吸烟对身体的危害及烟民对烟认识,要改变传统观念中吸烟作为一种显示地位和经济地位的方式。

控烟的主题班会心得 篇8

        为树立和展现我校学生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向全校同学发出倡议——“打造无烟校园”!让我们一起行动,让教室、宿舍、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

        长期以来,我校领导一直高度重视保护环境和环境教育的工作,坚持把保护环境和环境教育列到学校的日常工作中,学校提出并长期坚持校园禁烟,并开展了《创造无烟校园》主题班会。

        学校是文明场所,是我们健康成长的摇篮,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为!为此,向同学发出以下倡议:

        一、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起。

        二、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。

        三、禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。

        四、如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。

        为了自己和身边同学的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境,让我们远离烟草,争创良好的校风和学风,营造健康、文明、和谐的校园环境,我们一起努力吧!

控烟的主题班会心得 篇9

        6月1日,有“史上最严”控烟条例之称的《北京市控制吸烟条例》将开始执行。最近几年,除北京外,为了加快控烟进程,为公众创造无烟环境,全国已经有十几个城市通过立法形式明确规定公共场所、工作场所的室内区域以及公共交通工具内“禁止吸烟”。然而,这并不意味着就能起到立竿见影的作用,控烟法规如何避免沦为一纸空文成为专家和公众关注的焦点。

        每次看到这样的“史上最严禁烟令”,总是心中有很多疑惑。那就是,缘何这样的“最严”却往往失效呢?即从梦想到现实的道路上,缘何总是这样的被动呢?其实,可能是由于我们获得了太多的期待,才有了更多的失望。既然如此,如何才能够让这样的“最严禁烟令”获得的“全面禁烟”从梦想走进现实呢?这是我们需要迫切解决的问题,因为这样的问题如果不能够落地的话,这样的“禁烟令”往往会沦为一种“纸上谈兵”的把戏,只是增加了我们的笑柄罢了。由此可见,人们看的不仅是广告,更需要看的是疗效。

        公共场所禁烟,早就已经成为共识。但是,这样的共识如何落地?需要法治的支撑,北京市出台地方法规,但是,我们更需要全国性法规的支撑。即,只有地方立法,往往会陷入孤立无援的境地,只有通过全国性立法的推进才能够完善。这不仅是禁烟的基本要求,更是全面推进依法治国的基本要求,因为全面推进依法治国的进程中,需要让每个方面都有法可依,禁烟更是应该如此。所以说,如果我们期待着“全面禁烟”的现实能够实现的话,我们就需要这样的过程,那就是此过程中,不断从地方立法到全国性立法递进,让立法完善推进禁烟的进程,从而赢得全民共识的落地。

        另外,“全面禁烟”贵在落实。笔者去过很多地方,但是总是能够看到人们在公共场所吸烟。比如酒店和餐厅内,人们吸烟,谁也不会劝阻,因为酒店和餐厅需要的“顾客至上”原则;在高铁的站台上吸烟,也是没有人劝阻,这就是一种失误。即到底能够执行下去的过程。北京市的“最严禁烟令”被外界媒体评价为,除了在家吸烟,都要惩罚。既然如此,当你在北京市走动的时候,是否仍旧看到很多吸烟呢?如果能够看到的话,说明政策的失效的。既然如此,我们就可以说,政策需要落地,关键在于执行,如果不能够执行的话,这样的政策就是失败的。“全面禁烟”就是最好的例子。

        由此不难看出,我们如果期待着“全面禁烟”落地的话,需要做的就是一方面立法规范,从地方立法上升到全国性立法;另外一方面就是这样的立法过程之后的执法和落地,只有落地才能够让梦想照进现实。唯有如此,我们才能够慢慢看到“全面禁烟”会呈现一个从梦想到现实的递进过程。

控烟的主题班会心得 篇10

        5月31日是第28个“世界无烟日”,不过更受烟民关注的是,6月1日起,被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》也将正式实施,届时,北京市包括写字楼、餐厅在内的所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具内禁止吸烟,彻底叫停所有烟草促销活动。按照规定,个人在禁止吸烟场所违规吸烟的,最高将被罚款200元。

        吸烟有害健康,被动吸烟更是如此。积极用法治思维和法治方式禁烟,初衷很好。然而,北京最严控烟令实施效果如何?值得期待。我国人口多,烟民多,公共场所禁烟面临执法人手不足、执法手段滞后等问题,“史上最严控烟令”可能会遭遇执法成本高、法不责众等窘境而收效一般。这与禁烟有软肋有关。

        卷烟利益让禁烟有软肋。一方面,种植烤烟、加工和销售卷烟产生的税赋成为不少地方的财政收入重要来源,禁烟会造成这些地方既得利益受影响,导致部分地方事实上禁烟不力,对禁烟有抵触情绪。另一方面,烟草管理部门也是卷烟生产销售的既得利益者,要让他们壮士断腕--积极禁烟也有难度,除非理顺管理体制机制,使烟草管理部门与烟草生产经营单位彻底政企分开,卷烟利益不再被捆绑,烟草管理部门才能位置超脱、公正地协助监督实施好有关禁烟法律法规。

        烟草广告有软肋。尽管现在我国有《烟草广告管理暂行办法》等法规,烟草广告在广播、电视、报刊等上面几乎绝迹,但是我国的烟草广告对烟草的危害揭示得还不够到位,也不直观。据说,国外香烟盒上印有黑牙、烂肺、骷髅头等图案,让人直观地生动地了解吸烟的危害,从思想上戒烟的意识会得到日益强化。我国目前香烟盒上仅有“吸烟有害身体健康”等字样,对吸烟危害揭示不到位。我国烟草广告应该学习借鉴国外做法,在香烟盒上印上黑牙、烂肺、骷髅头等图案。

        公共场所禁烟不应排斥家庭禁烟,否则有软肋。什么是公共场所?有屋顶的地方,有两个以上的人在此空间下活动,就算是公共空间。有鉴于此,家庭也是一个公共空间。由于传统文化等影响,国人将香烟当做一种待客之物,比如千万个家庭里主人客人敬烟吸烟,他人别动吸烟的现象很普遍,由此产生的危害甚至超过人们在车站码头、学校、医院等公共空间肆意吸烟带来的危害。所以家庭禁烟也应该提倡,户主或长辈要带头戒烟,或将吸烟危害最小化(有非吸烟者在场,就不吸烟)。

        总之,禁烟利大于弊,需要各方认识上行动上达成一致,付诸实践,积极查找并消除禁烟软肋,禁烟才能取得应有效果。

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       1.学习例子,清楚格式。

       学写倡议书时,首先要注意格式。标题要鲜明,正文写清倡议的内容,最后要署名并写上日期。

       写好倡议书注意以下三点:

       (1) 标题:“倡议内容+ 倡议书”“倡议对象+ 倡议书”或“倡议书”。

       (2)称呼:顶格。

       (3)正文:倡议的背景、理由或条件,指出完成的意义+倡议的具体内容。

       (4)结尾。

       (5)落款。

       好了,今天关于“倡议书作文六年级无烟行动怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“倡议书作文六年级无烟行动怎么写”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。