20年后的学校_20年后的学校绘画

1.以20年后的学校为题写作文

2.《20年后的学校》怎么写？

3.找作文:二十年后回母校

4.20年后的学校怎么写作文

篇一：二十年后的学校作文400字

你想知道二十年后的学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。

二十年后的学校外表看上去没有门，但是走到一堵墙时，墙会自动打开，陌生人休想进去。如果你是新来的学生，按一下电钮，把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。

那时的学校教学楼很高很高，电梯已经是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教学楼下面,都有一叠纸，叫做纸电梯。按照你需要的几层,如果是二层,按下电钮二,就会飘然而上,你肯定会问:那安不安全?当然安全了,纸电梯上面有个无影扶手。一飞,就会看见。坐在上面的人还可以闻到一股香味呢！

在教室里，老师一指黑板，要讲的内容迅速出现在黑板，下课时，老师一指黑板，黑板顿时干净。交作业时，会有机器人到你身边，把你所要交的作业放在机器人的肚子里，机器人会像老师一样认真地检查你的作业，一点也不马虎。而且还会给批语呢！

操场可以两用。如果搞节日演出，只要按一下电钮，什么活动舞台呀，灯光呀，一应俱全。如果是体育课，按下“体育设备”电钮，就会从地底下冒出乒乓球台，双杠.....

如果突然下大雨，操场便会张开一顶绿色大伞，丝毫不影响同学们上课。

你们说，二十年后的学校美吗？

篇二：二十年后的学校作文800字

二十年后的我，将是一个伟大的发明家。由于我的成绩突出，并对祖国做出了很多贡献，因此被派送到美国开设的“科学家进步培训学校“去再次留学深造。几个月繁忙的培训日终于过去了，学校给我们放了一个月的。哎，始终是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲啊“在美国待够了的我，决定回家探亲。

我在琳琅满目的商店里挑选了许许多多的礼物随我一起登机回家。几个小时过去了，我终于到了日思夜想的祖国。此时，我感到所有的空气都是甜的，一切的事物都是那么美好，开着久别数日的“宝马“飞奔回家。

我路过了一个十分熟悉的地方，那不是我的母校吗？没错，名字还是原来的那个名字，可怎么变成了这个模样了呢？我走进去一看，咦，当年破烂的瓷砖大楼怎么变成了金光闪闪的“黄金大楼“。这时，一个火星人朝我走来，用一口流利的中国话说，这个学校有他的股份，现在，他是这个学校的副校长。他知道我是个伟大的发明家，也知道我今天要来，所以，要带我去参观学校的各个部分。

首先，我们来到了学校的黄金大楼，这里的每一间教室都是用黄金来装修的，跟以前可真是有天壤之别啊！可我不禁起了疑问：他们哪里来这么多钱购买黄金啊？我把这个疑问告诉了校长，他告诉了我原因。哦，原来是这样，他们花了20万购买了我3年前发明的“压金器“（就是把瓷砖和石头放进去一压就变成了黄金）我们迅速参完了黄金大楼后，又乘座“多重型氧气电梯“（是我2年前发明的，它代替了以前的那种少载型缺氧电梯，可以载更多的人，并且不会觉得拥挤，又有足够的氧气供人呼吸，非常适合高层楼房使用。）去游览宽阔的花园。天哪，那不是以前的操场吗？怎么变成了漂亮的花园啊？周围绿树成阴的柳树，和人工湖旁的那郁郁葱葱的小草，以及花丛中的“电子石椅器“（是利用天然软石制成的。是我去美国前发明的，人坐在上面就像坐在沙发上一样，十分软和，并且还在上面安装了系统，它还可以帮你呢！）

“铃铃铃“妈妈给我打来了电话，叫我快点回去，所有的人都在等我吃饭呢！我不得不告别那高科技的母校了，但我会发明更多的好东西，使我的母校、使我的祖国更加的繁荣，更加的昌盛！

篇三：二十年后回学校作文400字

二十年后的一个星期天早上，机器人保姆把我从梦中惊醒：“主人，您不是说今天要去母校吗？““对呀，我都忘了。“

洗漱完毕，我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车，便看见了母校的机器人保安走过来，询问我来干什么的，我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。

我来到了教室，同学们正在学习哪！只见他们的课桌上有两个按钮，第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑，打开后，老师就会打开自己的电脑，输入要讲的内容。这时，同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水]，同学们的电脑上便出现了漓江既清澈，又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时，只需把问题输入问题栏中，等着有同学回答就行了！

你别以为老师很轻松，其实呀，他们也很辛苦，不敢有半点放松，尤其是毕业班的老师。因为，老师的办公室里都有摄像头，他们的一举一动，校长都看得一清二楚。

我好羡慕这里的环境，你羡慕吗？

篇四：二十年后的学校作文800字

现在已经是2025年了，我是一名著名的发明家。这二十年来，社会在不断地发展，科技也在不断进步，学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活，是那样无忧无虑，而现在，爽朗的笑声在何处呢？我为什么不去看看我的母校呢？对，立即起程！

我驾起刚研制成功的超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内就到达了母校。咦？母校呢？我看了看，地上只有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被超速电光机送入学校。呵！真想不到，学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！哈哈，真了不起呀！我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以！”他们爽快地答应了，“小朋友，我想请教一下，现在的学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了！“在欢快的嘻戏声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课，老师欣然同意：“欢迎你！”

“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变，希望就这样永远地传下去。“今天，我们来学习第十一课《长征》。”这时，我注意到黑板上有一个小机器，上面有**和紫色的按纽。老师按了一下**按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐！

课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。

唉，短短的一小时就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟，但它是那样得回忆……不知再过二十年，我的母校又会变成什么样呢？

篇五：二十年后的学校作文500字

我当大学教授了！来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了：教学楼变成塑料的，好大好大同学们在楼顶上做体育锻炼。我感到奇怪的是：操场是干什么的，怎么都跑到楼顶上去了？再一看，啊！原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树，还有好多花丛，到处种满花草，万紫千红。西边还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，好一派美丽的景色。原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所，真好啊！母校！既美化了地面又利用了空间。

我怀着高兴的心情来到教室，但等了好长时间也见不到老师的影子。突然，同学们面前的彩电闪出老师慈祥的笑容。原来老师在通过电视机给同学们讲课。而且艺人一台电子计算机，一切都是现代化，同学们的成绩也都是芝麻开花节节高。

老师批改作业也有一套设备，叫“指示器”。老师一有疏忽，批改错误一道题，指示器上就会出现：X。并且发出声音。有时老师很忙，小型机器人就来帮助老师改作业。老师再也不这么累了！上体育课是，大家乘上电梯，到楼顶去上课，楼顶周围设有保护系统，真是再安全不过了！上面还有排球场，足球场等等。设施完备，非常完好。绝不会出半点差错。

在这现代化的小学校里培养了一批又一批对国家与社会有用的人才，我也是从这所学校出来的。

“业鑫！起床了！”我被妈妈一阵急促的叫声惊醒。原来是一场梦！我心想：虽然这是一场梦，但是只要现在好好学习，将来一定可以梦想成真！

篇六：二十年后的学校作文800字

我走进了时空隧道，把时间拨到了未来的20年。要问为什么，因为我对我的学校充满了好奇，所以才想到未来的延秀去看一看。

转眼间，我来到了一个“陌生”的学校，里面所有的设施都是最先进的。更重要的是，学校已不在原来的那闹轰轰的街道边了，而是在一座宁静的花园里，这样既美化了我们的校园，还给了我们一个安静的学习环境，而且，一年四季都有开不败的花朵，每天都能闻到沁人心脾的花香。

来到操场上，“呀！真美呀！”我被眼前的一幕惊呆了。那操场居然是透明的，把学校显得亮亮堂堂的，更重要的是，如果有雨水或垃圾掉在上面了，他们立刻就被蒸发成了氧气，还省了做垃圾桶的材料了；如果有人的重要物件掉在上面了，它会立刻拉起警报，来提醒你。在操场的东边是游乐场，如果同学们觉得很疲劳，就可以到里面去放松放松，这样又丰富了我们的课余生活。

走进教学楼，一位小弟弟一不小心摔了一跤，我想，一定很疼吧。可谁知到，那位小弟弟并没有一丁点痛苦的表情，反而还笑嘻嘻的爬起来，有蹦蹦跳跳的跑开了。原来啊，这教学楼的墙和地都很有弹性，摔上去就跟摔在床上一样柔软，一点也不疼。而且，这些墙都是隔音的，这样一来，就不怕别班的吵闹影响到我们班上课了。

学校很大很大，因为在哪里，你可以从小学一直读到大学，而且还会帮助你找工作，赚到不少的钱。

学校的校服也十分好看。我最喜欢的还是夏天女生的校服：上面是白色短袖的纽扣衬衫，再套上一件红色的背心；下面则是一条红色方格的百褶短裙和一双齐膝盖的白色长筒袜。可好看了。

你一定想，这么好的学校，学费肯定不便宜吧，那你就大错特错了！告诉你吧，这座学校一年的生活费、学费和书本费等等加总共起来还不到一千块呢！

“起床了！起床了！都几点了，再不起床，我就把你的早餐吃了哦！”我睁开眼睛一看，咦？是爸爸，在向四周望望，在我的房间里，啊！原来只是一场梦啊！虽然这只是一场梦，但是我相信，二十年后的延秀一定是这样的。

以20年后的学校为题写作文

　 篇一：20年后的学校

　二十年后，我们的学校又是一番景象。

　来到学校，首先映入眼帘的是一排排高楼大厦，绿树红花。春天，各种各样的花生长旺盛，秋天，菊花独自绽放。美丽极了！

　来到校园里，可能会使你感到惊讶，怎么没有操场呢？原来，学校为了节省地方，把操场修到地下室去了。下课时，连接教室的电梯自动把同学送入地下室。地下室里就像白昼一样，不会影响同学们玩耍，如果同学们不小心摔倒，这个地方马上就会变成软绵绵的海绵。上课时，电梯又会自动把同学送入教室。

　教室里的课桌更奇特，考试时，如果本座位的同学，课桌里就会响起音乐。（放学后，同学们把书包放在桌子上，桌上就会有一种纱把书包包住。同学手上连接有一种无形电线，如果有人偷书包，手上的线就会像中电似的把你叫醒，告诉你有小偷。）

　在无尽的未来，我们的学校会更加美好！

　 篇二：二十年后的学校

　二十年后的学校究竟是什么样的呢？你可能会疑问。那么我来告诉你吧！二十年后祖国早已经成为科技强国，那么学校就更不用说了。教室里一阵阵朗朗书声随风飘荡。上课的老师全都是机器人，孩子们全都用上了电脑。有人会问：“电脑都是有辐射的，而且有很多孩子都爱玩电脑中的网络游戏，这反而对孩子不利呀！”

　这时我会对您说：“不用着急，现在学校用的全都是2121版液晶防辐射电脑，不会对孩子产生不利，而且这台电脑有自动管理功能，家长们再也不用担心孩子的问题了。

　二十年后的家乡多美呀！但愿有朝一日，科技更加发达，社会更加强大，二十年后的学校将更加美丽！

　 篇三：二十年后的学校作文

　现在我正在为期末考试而刻苦努力，正在为我的理想而前进，正在为美好的明天而奋斗。每当我看到同学们在校园里玩耍，就会想到二十年后的学校是什么样的？下面就让我带着你们走进二十年后的学校。

　二十年后的学校很美丽，教学楼不是用砖头盖的，而是用塑料做成的，而且还有玻璃罩着，在外面的吵闹声，干扰不到师生上课，老师上课不用粉笔，而是用掌上电脑，老师的教学内容全部输入了学生的显示器上，学生也不用笔和纸要做作业，按一下显示器上的红色按钮，到“作业系统”，学生在上面做作业，把作业传送到老师的那里，学校的路面不是石地，而是用地板做的，只要有学生乱扔垃圾，地面就会发出警报。学校的花草树木不用土栽着，而是泡在营养水里，它们自然生长，学生一去，准备摘花，就有一个保护膜保护着。

　二十年后的学校，你是我想象中的翅膀，你什么时候来到我们身边，你是我成长的目标，希望你能来的我们的现实生活中。

　 篇四：20年后的学校

　昨天晚上，我做了个梦，梦见了未来的学校。

　来到大门前，门上有一个刷卡机，同学们都拿出校讯通来刷卡。进入大门，就来到花园。花园里有一个喷水池，它会自动给花儿喷水。最神奇的是教学楼，每个学生的桌子都有一台电脑。过了一会儿，我感到十分奇怪，怎么老师还没来呢？这时，老师出现在电脑屏幕上，对同学们说：“请把书翻到120页。”老师也不用天天忙着批改同学们的作业，只要把作业放在机器人手中，不到一分钟，作业就改好了，而且改得十分认真。来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。

　“丁零零，丁零零……”闹钟把我叫醒了。虽然这只是一场梦，但是在不久的将来，一定会发明出这样的学校。

　 篇五：20年后的.学校

　2028年的一天，阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。

　学校大门看起来和普通大门没啥两样，可是此大门是用了高科技的身份认证系统，除了本校的学生和老师之外，其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的，这样就可以保证学生和学校的安全了。

　学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是**的。走廊上课时的墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。

　这就是20年后的学校，你喜欢么？

　 篇六：20年后的学校

　20年后的学校，该是怎么样的呢？

　20年后的学校，一定是这样的：

　早晨，当学生们来到学校时，首先映入眼帘的是一个塑料城堡，不，是学校。学校之所以像城堡这样大，是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的，免去了学生升学考试的烦恼，而且等到学生全部放学时，学校变会被学校管理人收起来，学校会变得像一本书，免去了管理人害怕学校里的东西被人偷的烦恼。

　来到教室门口，不需开门，只需用手指按一下墙壁，们就会自动打开，进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入，老师列外，这样才不会扰乱了上课。

　进入教室后，首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边，让它检查你作业有做没或有闯祸吗……等等，因为只需几秒钟就好，所以并不会耽误上课。

　要上课了时，不会有老师来上课，上课的是一台电脑，老师只需把讲义输入电脑，就行了。

　像这样的新功能还有很多，为老师、为学生带来了方便。

　 篇七：20年后的学校

　我趴在床上想20年后的学校是什么样的呢？我想着想着就睡着了我做了一个梦，梦见了20年后的学校。

　我来到了我们的学校首先看见的是操场。操场上没有一个同学很荒凉，我来到走廊，走廊里全是电梯，我来到教室教室里每个同学各有一台电脑，上课铃声响了，同学们来到教室，老师还没有来过了一会儿黑板上出现了老师的身影，原来老师正在用电视来教我们学习我们的电脑上出现了一张卷子，我们便开始答卷了我们的卷子答完了原来我们的电脑上有一个微型的摄像机老师通过电脑来判我们的卷子。

　下课了我们不是来到操场上而是来到房顶上房顶上有篮球架，球门，附近还有体育用品。同学们玩的开开心心，快快乐乐的。

　“叮叮叮……”闹钟响了，我从梦中醒来。我想：我要努力学习，让梦想成真。

　 篇八：二十年之后的学校

　时光如流水，转眼间度过了二十年，我进入了而立之年。

　2029年，我接到一封邀请函，是母校写来的，让我在校庆那天回母校参观。小学的事在我眼前浮动，勾起了我的回忆。

　校庆那天，我来到母校，一切让我震惊，曾经的教学楼不见了，取而代之的是各种体育器械和台。纳闷时，地上开出一个大口，一个甬道呈现在眼前，跟着甬道下去，竟看见了一个个班级！这时，校长跑步迎来，握住我的手，解释道：“小何呀，你这么多年没来看母校，怎么样，变化大吧？”“太大了，校长，你给我介绍一下吧。”

　“你瞧，我们用纳米抗震板在地下建了教室，可以抵抗九级地震，地上就是体育器材，使用面积增大了，孩子们的活动范围就大了。我们学校的教师全部都是特级教师，教育质量提高了，学生有几千人呢。”校长说。

　哇！我的母校变美了，时代在进步，母校也在发展，我相信，过不了多久，母校会更加美丽！

《20年后的学校》怎么写？

1. 二十年后的学校写一篇作文

现在已经是2025年了，我是一名著名的发明家。

这二十年来，社会在不断地发展，科技也在不断进步，学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活，是那样无忧无虑，而现在，爽朗的笑声在何处呢？我为什么不去看看我的母校呢？对，立即起程！我驾起刚研制成功的超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内就到达了母校。

咦？母校呢？我看了看，地上只有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被超速电光机送入学校。呵！真想不到，学校竟然变成了特殊的地下室。

学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！哈哈，真了不起呀！我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。

我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以！”他们爽快地答应了，“小朋友，我想请教一下，现在的学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”

“真是太妙了！“在欢快的嘻戏声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课，老师欣然同意：“欢迎你！”“上课。”

“起立。”“老师好。”

“同学们好。”“请坐。”

上课的礼节还是没有变，希望就这样永远地传下去。“今天，我们来学习第十一课《长征》。”

这时，我注意到黑板上有一个小机器，上面有**和紫色的按纽。老师按了一下**按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。

这可减轻了教师不少负担呐！课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。

这样，教师就不会太辛苦了。唉，短短的一小时就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。

虽然只有60分钟，但它是那样得回忆……不知再过二十年，我的母校又会变成什么样呢？。

2. 20年后的学校为题的作文

随着科技的发展，我以前的学校发生了巨大的变化，我好奇的走进了校园。

走进校园，“嗖”的一声，旁边的喷泉突然喷出了股股清泉，好像是在欢迎我这个老学生的到来，我怀着激动的心情继续向前走。到了教学楼，只听一个清脆的声音问我：“到那里去？”我抬头一看，原来是个银灰色的电梯在向我说话。我说：“到一下教六年级的老师的办公室。”在我刚走进电梯内的一瞬间就到了另一个地方，我心里格外的激动。我顺着电梯口一直望前走，突然看见一个熟悉的面孔，我仔细一看，原来是张老师呀！我立刻走近和张老师说了几句就继续参观。这时，只见旁边有许多自动批改作业机正在忙碌，这样老师们都不是清闲多了吗？我刚走出门，正巧碰见刘校长，刘老师见了我一眼就认出来了，我们谈了一会后老师说：“我带你参观参观我们现在的学校吧！”我听了连忙点了点头。我们走到了一间教室里，校长说：“看，这墙壁可不是一般的墙壁，它可以根据室内外的温度的变化来改变墙壁的颜色，还可以改变室内的温度呢！对了，你知道地板为什么那么干净吗？那是电灯的作用！”“恩？为什么呢？”我疑惑不解的问。“不知道吧，电灯有些小口是用来专门吸尘土的，然后把吸进的尘土进行加工、处理就可以转化为电，这样才真正的做到了节能环保呢！看那桌子也不一般，没台桌子上面都安装的有微型电脑，如果你上课说话或分神了电脑就会把你的信息传递到老师的电脑上，这样老师就会知道了。

我们下了楼就直奔体育室，里面的东西可真是应有尽有呀！校长说：“看，屋顶是用玻璃搭建的，这样光线就十足了。”“这样玻璃不会碎吗？”我问道。“呵呵，这玻璃很结实的，即使碎了它也会藕断丝连的连在一起的。” 说完，我们便走出了体育室。

体育室旁是图书馆，它们虽然离得很近，但是却没有一点噪音。走到尽头是看书的地方。每一张书桌都会有一台微型电脑，通过电脑就可查出你需要的书籍。这样你就不用再一本一本的找了。

图书馆的北边是一个美丽的大花园，校长说：“这些花都是四季常开的，如果你学习的累了，就可以来转一下，可以让你的大脑不再那么疲倦。”

这就是我们20年后的学校，只仅仅20年就发生了这样翻天覆地的变化，如果再过几十年，这个世界会变成什么样呢？

3. 以《20年后的

<；二十年后的今天>

“布咕、布咕”布咕鸟清脆的叫声把我从睡梦中叫醒了，这已经是20年后的世界了。一番梳洗之后，妈妈为我准备了早餐，虽然只有一个面包，可你们别小瞧它，它里面已经容入的多种食品，营养丰富，吃完早餐，我带上书本该上学了，金色的阳光洒遍大地，鲜艳的红领巾飘荡在胸前，片刻之间，我们来到了学校。这时的学校以于20年前的学校大大不同了，走到这里，仿佛来到了世外桃源，小树林里，有着一棵棵参天大树，脚边，小草长的郁郁葱葱，你见了，绝对不会忍心踩下去，因为它们是那么充满生机。穿过鲜花怒放的花丛，到教室了，只见同学们沉重的书包不见了，都和我一样，拥有着一本《百科全书》，这里面没有字，只有一排整齐的按扭，只要按下按钮，就会出现不一样的课程。上课铃响了，可却没见老师来，电视却自动开了，原来，那时候，上课时，老师不用亲自来教室，可以通过电视给我们讲课。老师说：“这节是体育课，让体育委员带领我们去“空中操场”自由活动。”。“好哦！”同学们排好队，乘坐电梯，到达了数层高楼之上的“空中操场”。操场周围有3米高的栏杆，所以，你可以放心，绝不会发生意外的。在操场上，有一个体育室，里面的体育用品应有尽有，可以尽情的玩耍。我觉得，这时的宜山一小真是太棒了！不仅有开心的体育课，一星期还有两节兴趣活动课，同学们可以在课上做自己喜欢的事，是啊！春天只有一种颜色太单调。如果学习中没有这些有趣、开心的课，那么，我们的学习压力会有多重啊！

正当我沉思在梦境中时，突然被吵醒了，原来这是一个梦啊，真希望我的梦不再渺茫，有一天能梦想成真！

4. 以《20年后的.》为题写一篇作文

“布咕、布咕”布咕鸟清脆的叫声把我从睡梦中叫醒了，这已经是20年后的世界了.一番梳洗之后，妈妈为我准备了早餐，虽然只有一个面包，可你们别小瞧它，它里面已经容入的多种食品，营养丰富，吃完早餐，我带上书本该上学了，金色的阳光洒遍大地，鲜艳的红领巾飘荡在胸前，片刻之间，我们来到了学校.这时的学校以于20年前的学校大大不同了，走到这里，仿佛来到了世外桃源，小树林里，有着一棵棵参天大树，脚边，小草长的郁郁葱葱，你见了，绝对不会忍心踩下去，因为它们是那么充满生机.穿过鲜花怒放的花丛，到教室了，只见同学们沉重的书包不见了，都和我一样，拥有着一本《百科全书》，这里面没有字，只有一排整齐的按扭，只要按下按钮，就会出现不一样的课程.上课铃响了，可却没见老师来，电视却自动开了，原来，那时候，上课时，老师不用亲自来教室，可以通过电视给我们讲课.老师说：“这节是体育课，让体育委员带领我们去“空中操场”自由活动.”.“好哦！”同学们排好队，乘坐电梯，到达了数层高楼之上的“空中操场”.操场周围有3米高的栏杆，所以，你可以放心，绝不会发生意外的.在操场上，有一个体育室，里面的体育用品应有尽有，可以尽情的玩耍.我觉得，这时的宜山一小真是太棒了！不仅有开心的体育课，一星期还有两节兴趣活动课，同学们可以在课上做自己喜欢的事，是啊！春天只有一种颜色太单调.如果学习中没有这些有趣、开心的课，那么，我们的学习压力会有多重啊！正当我沉思在梦境中时，突然被吵醒了，原来这是一个梦啊，真希望我的梦不再渺茫，有一天能梦想成真。

5. 以二十年后回到母校为话题的作文有哪些

光阴似箭，转眼间我离开崇文已经二十年了。终于有一天，我回到了阔别已久的崇文，想起了二十年前那丰富多彩的学习时光：让我献出爱心的跳蚤市场，让我放飞梦想的科技节，让我展示才艺的艺术节。

带给我快乐的三色滑梯，美丽的童趣园……进入了崇文的大门，我第一眼看到的仍是那风景如画的童趣园。它还是如以前一样，一个清澈见底的小池，满盈盈的池水环绕着童趣园。池的四周，种着迎春花，那长长的柔软的枝条，随风飘动着。蜻蜓在池边飞来飞去，停在了枝条上。而在岸边，则是一只只动物铜像：大乌龟慢悠悠地爬动，鳄鱼躲在角落里随时准备伏击，蜗牛们在高兴地交谈……这景色，勾起了我深深的回忆：小时，我常到童趣园中休息，玩游戏。清澈的池水倒影着天空中的云彩，我常骑在乌龟和鳄鱼背上，觉得自己神气极了。

我来到了小树迷宫，看到这依旧被绿色环绕的迷宫，我不禁想起了小时：我和同学们快乐地玩捉迷藏。我怎么找也找不到，我就灵机一动，跑出迷宫，站在大石头上，看见了同学，就轻而易举地找到了他，我得意极了。现在想想，这是多么童趣！想到这些，我的脸上露出了一丝幸福的笑容。

二十年后的跳蚤市场，宗旨仍然是“学雷锋献爱心”。同学们在操场上大声叫卖，都在为贫困儿童奉献自己的爱心。

我又去了教学楼。看见老师们在教育着同学们，把一批批同学送出崇文，走向世界，我不禁感动起来。“崇文尚德，大气感恩。”我不会忘记学校的教诲，这是我们每一届学生应有的精神。老师们呕心沥血教导我们的身影，我一辈子也不会忘记！

我的母校，崇文，你给了我许多梦，春天，科技梦让我放飞梦想；夏天，游园梦让我感受到了自己节日的快乐；秋天，艺术梦让我展示自己的才艺；冬天，爱心梦让我为别人献上祝福。这些梦我久久不能忘怀，将永远存在于我心中。

6. 20年后的学校作文

[20年后的学校作文]2024年的一个星期天的上午，我终于抽出了一点时间来重反母校看看，20年后的学校作文.我做着水晶等离子车，过了几分钟，我从车上下来，那崭新的面貌又出现在我的眼前，我顿时惊呆了，我不敢相信我的眼睛，我怀疑我来错了学校，突然，从里面走出了一个人，他一表人才，近一点看，原来是别离了20年的同学——李思翔，他读完了博士后在这里工作，他说：“李一凡，你看我们学校变化很大.” 他带我先到了足球场地，那里的草全是人工化的草了，走在软绵绵的草地上，真让人感到亲切与舒服，突然感觉头上有一个东西慢慢合拢了，抬头一看，原来是一个斗篷挡住了太阳光，下雨天，还可以防止雨渗进来，小学六年级作文《20年后的学校作文》.走到教学楼，晶莹透亮的墙壁，思翔对我说：“现在再也不用爬高高的楼梯了，现在都是乘电梯上楼去，老师的教学效率比以前增加了80%了，现在所有的学生都在电脑上学习，老师在电脑上教课，科技比以前先进多了.每间教室都有三台摄像机，可以观察到每一个人在上课时候的状态了.” 参观完了底下的几楼，李思翔带我来到了最顶层——天文望远室和研究所，只见一间间房子里陈列各式各样高级的配备和各种先进的科技，有一间房子里面，一群人围着一张桌子不知道在做什么，我好奇的走上去看，原来一些人在做陨石的研究，离开研究房间.所有的一切李思翔都给我介绍了，他说：“不知20年以后还会变成什么样子.”20年后的学校作文500字。

7. 20年后的学校的作文

我赶紧吃过早餐，坐着自行研制的“超才高速飞船”来到新时代学校。走进校门，我立刻被美丽的景色陶醉了。教学楼的圆顶是个天文台，是白色的，却像铂金一样闪闪发光。墙壁像翡翠一样碧绿，象牙一般光滑！好像月亮宫里的琼楼玉宇搬到了人间。一棵棵常青树环绕着整个校园，几个自动护花机器人在五颜六色的花台边护理着花丛。花丛中央还有一座山矗立在水池中，活泼的金鱼在清澈见底的水池中游来游去，我如同走进了世外桃源一般。这时，一个熟悉的声音在叫我，原来是魏学鼎！毕竟是分别已久的同学，我们好像有说不完的话。

一阵问长问短后，魏学鼎领着我参观，一边参观一边给我讲解。我们来到教室，我首先看到的是那墙壁，这种墙壁可随着环境的变化而变化颜色，上课时，墙壁变成了天蓝色，大家看了就不会过于紧张；下课时，墙壁又变成了绿色，使同学们能休息一下疲惫的大脑。墙壁中央有一个黑板大的显示屏，显示屏和电脑相连，老师只需在电脑里输入程序，显示屏便会显示出来。这样，就不会“粉笔灰尘满天飞”了！而且每个学生都有一台笔记本电脑，同学们可以在电脑上完成作业，然后发送到老师的电脑里，由老师的电脑来改正错误，这样，老师就有更多的时间休息了。

参观完教室，我好奇地问魏学鼎：“学校的操场和停车处在哪儿？我只看见花园和教室呀？”魏学鼎冲我神秘地一笑，带我到空间移动电梯，一眨眼的功夫，我来到了另一个世界。原来魏学鼎为了节约地盘，将操场和停车场设在了地下，操场在左边，约5000平方米，停车处在右边，能停放800辆飞船。操场周围设有许多通风口，这样，同学们就不会感到太闷。四周还有太阳光转换器，将太阳光吸收，然后放射到操场，而且还能将剩余能量进行储存，阴天也不用怕没有光了。带电脑操控的现代化体育设施一应俱全，同学们可以尽情！

后来，我又参观了许多地方，如电子阅览室，医疗室……最让我难忘的是电子阅览室。电子阅览室足足有十二间房，分别适合一至十二年级学生，而且每个阅览室都使用电子书本，别看这种书本普通书本那么大，却记载着古今中外的许多知识，一本电子书可以存几百本普通书本的内容，非常节约空间。看书时只需选择你想看的书，电子书本就会在电子显示屏上自动显示出来。而且，你可以用笔记本电脑存储你喜欢的知识，带回家细细品位！现在的科技发展真是太快了。想想我读小学时，学校只安排了两间图书室，并小得可怜，还常常将门关上。现在的孩子们真是太幸福了！

不知不觉间，已到了晌午，我下午还要去参加一个关于新型太空飞船研制问题的会议，不得不与魏学鼎告别。

回家的路上，我感慨万千，才二十年，学校的变化就这么大，再过三四十年又会是怎样

8. 作文 20年后的学校

一转眼，我大学毕业有10年了，成了一名10星级酒店的董事长。我离开小学学校有20年了，今天，我终于有机会回到亲爱的母校了。

我刚到校门口，出乎我意料的是一个纯钢铁做的大门，大门是“米奇”的头像，那两只眼睛是一台微型摄相机，能把10米内的人、物都摄在“眼”里，再把信息传给电脑中控制系统，进行分析辨认。若是本校学生老师，校门便是自动打开，若是生人，门不打开。门后有只自动充气大手掌，迟到的人进门后， *** 上会挨上一巴掌，提出警告。

我走进校门，把手上物品交给门口的机器人先生保管。在登上蛇形状的电梯，来到了102室六年三班教室那奇异般的教室啊！真神奇！黑板成显示板，讲台变成了一个观察窗，台面上摆着一个摄像头。老师能从观察窗里观察到每个同学的一举一动，只要按一下按钮，表现好的同学就可以在好人好事的一栏打一个勾，要是表现不好的同学会有一张红色正方形的警告牌警告你。老师不用粉笔写字，只要把讲授的内容输入到电脑，显示板就会自动显示出来的。同学们在课桌上有一台分数显示器和一台电脑传真机，只要把作业输入电脑传真机里，分数显示器就能马上显示出相应的成绩。

中午，同学们坐着电梯来到了食堂吃饭。一共有10多种菜在你的面前给你吃，机器人先生会在你身边说：“不要讲话，慢慢使用。”吃完饭的同学有的回宿舍睡觉，有的去图书馆看书……

我乘着蛇形的电梯来到了同学们的宿舍，宿舍里很漂亮，床是上下的，上面是睡觉的，下面是电脑的写作业的写字台。宿舍里有很多好玩的东西，有**室、食物室、卡拉OK室等等。

下午同学们放学了也不用背书包回家了。原来一个笨重的书包被一张小小的光盘代替了。

虽然这是我对20年以后学校的设想，但只要我们发奋学习，经过努力，我想这个愿望一定会变成现实。

找作文:二十年后回母校

我乘着时光隧道来到二十年后的学校。

哇！学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里，悄悄地来到老师办公室，看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里，然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬！都批好了，这种机器真方便”，我不由得感叹道。

然后，我来到教室。看！有一个机器人在讲课，老师提前把声音及都刻到一个光盘中，放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人，机器人有声有色地讲着，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的，而且不是普通的那种，而是一个电子书包，不是很沉。老师说：“泸沟桥的资料谁知道？”同学们把书包打开。嗬！这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮，资料就立刻呈现出来。另外，同学们还带一个录音机，把老师讲的内容录到录音机里。哦！原来是新录音笔记法！

二十年后的学校变化真大啊！

20年后的学校怎么写作文

翻开记忆的书页，静静地在二十年后的记忆中畅游。不禁回想我的第二故乡---母校英才。那是我成长的地方，是她把我由懵懂的女孩培养成了一个在生意场上颇有成就的女强人，也是她使我懂了得了"滴水之恩，涌泉相报"。 "浪费时间，等于慢性自杀，……"等人生的哲理不知从前的绿树成荫花团锦簇的校园如今成什么样？这个想法在我的脑海里不断的闪现，是它促成了我的母校之行。我马上开着车驶向曾经那熟悉的归校路，窗外的景色比从前有有了翻天覆地的变化，更使我回到母校的欲望更深，更浓了。

我走进了阔别已久的校园，细细的感受到母校的种种变化。回忆童年的酸甜苦辣，校园的建筑比以前好了好多。运动场已经达到了国家的标准，游泳池变成了设施先进的游泳馆：行政中心壁柜内摆设了各式各样的奖状，金牌，奖杯……琳琅满目，记载着二十年间的母校的巨大成就。教学楼已改建成了五楼。…… 不得不承认流年似水，光阴似箭，母校已经30周岁了，校园已有了鬼斧神工的变化……

我信步走在了教学楼的走廊上，看着一张张写满了欢跃的脸庞，听着一声声充满稚气的声音，仿佛回到了从前，回到了那无忧无虑的童年，是母校赋予了我们一张张灿烂的笑脸，给予我们崇德明善的求知的力量.

我的办公室中看到了我曾经一心一意为蜗牛着想的恩师--杨秀红老师。看到老师，我的心里不知不觉一酸，眼泪直在眼眶里打转，我们长大了，可老师也老了，曾经的黑发中，一丝丝的银丝已悄悄的布满了，岁月的风霜在老师的脸上留下了无情的痕迹……却无论如何也磨灭不了那一颗热中教育，关爱学生的心。看：老师正弯着腰，全神的批改着学生的作业……"老师！我……我来看您了。"我呜咽的说道。"啊？你……是嫣然吧？让我瞧瞧吧，呵……长大了，长大了……以前你才那么小，天真又好学，真是太可爱了。现在都成了商界精英了，呵呵，老师真替你高兴啊！快，快坐下，让老师再仔细啾一啾……"边说边亲切的拉开椅子让我们坐下，这感觉是多么熟悉，多么令人温暖，二十年过去了，一切都在变，惟独不变的是老师那颗投身教育的责任心。

哦！英才在变，变得理性，变得先进，但永恒不变的，就是那对学生如春风般的关怀，就是那锐意进取的教学理念。英才，我的母校，我的第二故乡，在那未来的岁月里，我将会尽我的全部力量为英才增添光彩。

写20年后的学校作文的写作技巧如下：

1、确定主题：确定学校20年后的主题，例如学校的变化、教育方式、学生生活等。收集资料：通过书籍、网络等途径收集有关学校变化的资料，了解未来学校的发展趋势。制定提纲：根据收集到的资料，制定一个详细的提纲，包括引言、主体和结尾。

2、描述场景：在写作中，要尽可能地描述具体的场景，例如学校的建筑、设施、教学方式等，让读者有更加直观的感受。突出特点：在描述场景时，要突出学校的特点和优势，例如学校用先进的教学设备、独特的教学方式等。

3、运用修辞：在写作中，可以运用一些修辞手法，例如比喻、排比、夸张等，以增强文章的感染力和可读性。举例说明：在描述学校变化时，可以通过举例说明的方式，让读者更加深入地了解学校的变化和优势。

4、总结观点：在结尾部分，要对全文进行总结，概括观点，强调主题，让读者对学校20年后的样子有一个清晰的认识。

学校的相关知识

1、学校是一个教育机构，其职责是为学生提供教育服务。学校的类型有很多，包括小学、中学、大学等。在20年后，随着科技的发展和社会的变化，学校也会发生变化。例如，教学方式可能会变得更加多样化。

2、学生可以在线学习课程，或者通过虚拟现实技术进行实践操作。此外，学校的管理方式也可能会变得更加智能化，例如通过人脸识别技术进行安全管理。但是，无论学校如何变化，其核心职责始终是为学生提供优质的教育服务。

3、学校的目标不仅仅是传授知识，还包括培养学生的能力，帮助他们成为未来的公民。学校为学生提供了一个社交的环境，让他们能够与同龄人互动，学习团队合作和领导技能。

4、此外，学校还是一个社区的枢纽。它提供了各种活动和项目，帮助学生发展他们的兴趣和技能。学校也经常参与社区服务，帮助学生了解社会问题，培养他们的公民责任感。