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范文模板还是模版_范本与模版有什么区别
tamoadmin 2024-09-08 人已围观
简介1.公文写作格式及范文模板2.公文写作格式和范文是什么?3.新闻稿格式模板及范文4.函怎么写范文模板5.报告的格式范文(报告的格式范文模板) #演讲稿# 导语演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主,以演为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲,对听讲者来说应好听。本篇文章是 无 为大家整理的演讲稿格式范文模板5篇,希望您会喜欢,欢迎分享! 演讲稿
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演讲稿格式
不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:1.开头要先声夺人,富有吸引力
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种:
①开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。
②叙述事实,交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。
③提出问题,发人深思
通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。
④引用警句,引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。
开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向xx
演讲稿的主体,要层层展开,步步推向xx。所谓xx,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向xx。
主体部分展开的方式有以下三种:
①并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
②递进式。
即从表面、浅层入手,取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
③并列递进结合式。
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常用这种方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
1.演讲稿范文模板
亲爱的老师,同学们:大家好!
一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动。正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。
感恩是对生命恩赐的领略,是对生存状态的释然,是对现在拥有的在意,是对有限生命的珍惜,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就可以前行。
感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。
朋友,让我们在感恩中成长,体会感恩的伟大……
我的演讲完毕,谢谢大家!
2.演讲稿范文模板
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!
古人云:“凡事预则立,不预则废。”
同学们,新学期开始了,你的方向选定了吗?你的是什么?你的目标又是什么?只有有了与目标,我们才能做到合理地安排时间,合理地分配精力;我们才能在接下来的征程中有的放矢,事半功倍,才能让我们的学习变得有趣而高效。
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。拥有积极思想的人,对任何事都抱着乐观的态度,即使遇上挫折,积极者也会认为那是成功前的必经考验。只要生命不息就要坚持到底,我们不是为了失败才来到这个世界上的。这个世界不愿意听见失败者的哭泣、埋怨者的牢骚,在我们的字典里没有“不可能”、“没希望”、“失败”与“放弃”这样消极的字眼。我们要让每天的奋斗像冲洗高山雨露,像铸就金字塔的砖木,我们要一步一个脚印、一步一个台阶地建造成功的殿堂、迈向辉煌的顶点。
新学期、新面貌、新征程,此时此刻,我们每个人的身上都洋溢着青春的活力,每个人的心中都充满着奋进的。让我们把握住20xx这个美好的一年,把理想化为宏图,把付诸行动,荡起理想的双桨,自强不息,破浪前行,奉献青春年少的智慧,展现二中学子的风。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
3.演讲稿范文模板
亲爱的各位同学:大家好!
流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同的。
当我们遇到困难,或是遭遇挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会,得不到解答,于是就哭了。这时爸爸走过来说:“xxxx,你不能因为几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗,如果你肯花点时间去思考,下工夫去研究,就对你很有帮助了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。
一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的人到最后还是一无所获,但是流汗的人努力地工作,最后毕竟可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”,我们别再浪费这宝贵的时间,想想:当你滴下择珠时,成功的果实已在萌芽,收获已在眼前了。同学们,多下点儿功夫,多流点儿汗,开创自己的一番大事业吧!
谢谢大家!
4.演讲稿范文模板
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈。
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。
谢谢。
5.演讲稿范文模板
大家好。带着昨夜的疲惫,迎着微露的晨曦,是您呵——亲爱的老师,早早把我们迎进课堂。校园内外,有您和蔼可亲的笑脸,娓娓道来的训导,循循善诱的讲解,这些都恰似久旱的甘露,浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗,给我们鼓励和鞭策,给我们知识和智慧,扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说:辛苦了,老师。
我们知道,您含笑的脸庞上分明写着忧虑,您谆谆的教诲中总是隐藏着不安:您的妻子下岗了,没有工作,没有收入,焦躁之心该多需要您去抚慰抚慰;您的读初二的小孩学习成绩又退步了,他又是多么地盼望着做家长的您能利用您的学业专长,坐下来静静地为他一个人开点小灶;还有您卧病在床的老父亲正望眼欲穿地期盼作为独子的您回家看看。上有老下有小,工作家务一肩挑。看着您来去匆匆的背影,望着您日渐憔悴的身姿,我们只想说,歇歇吧,老师,辛苦了老师,我们懂您,老师!
老师,听说您这次又被评为市级先进教师,又获得了中高职称,我们真为您高兴,可不是嘛,好人自有好报,付出了辛劳总会有收获。老师,一年又一年的耕耘在三尺讲台,伏案在一米桌面,您也够辛苦的了,您真的该放松一下:出去旅旅游,钓钓鱼,散散心,到迪厅去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我还要给您唱一支我心中真诚的歌:辛苦了老师。
谢谢大家,再次谢谢我们亲爱的老师!
公文写作格式及范文模板
演讲稿 是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想,感情,表达主张,见解。也可以用来介绍自己的学习,工作情况和 经验 等等。 下面就是我给大家带来的标准 演讲稿 范文 模板,欢迎大家阅读!
标准演讲稿范文模板1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在日常生活中, 文明礼仪 无处不在,我们的言谈举止都会给他人留下深刻的印象。我国是世界的礼仪之邦。我们的父母,特别重视对他们子女进行文明礼仪 教育 。
我曾经听父母说过这样的一件事。丰子恺是我国的现代画家、文学家、教育家。他在平时生活中,经常给孩子们讲要对人有礼貌,还非常具体细致地说:“礼仪”,就是待人接物的具体礼节和仪式。丰子恺是名人,家里经常有客人来访。
每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待,要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,就好像是皇上给臣子赏赐,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客人送你们什么礼物,可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。
躬身,表示谢意;双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在-家菜馆里宴请一位远道而来的朋友,把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭,他们之中就有人嘟嚷着想先回家。
父亲听到了,也不敢大声制止,就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后,丰子恺对孩子们说:“我们家请客,我们全家人都是主人,你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走,那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子们听了,都很懂事地点头。
在父亲的正确教导下,丰子恺的孩子都是懂规矩,讲礼貌,长大后有出息的人。
现在的孩子大多是独生子女,过惯了“衣来伸手,饭来张口”的舒心日子,以自我为中心,对长辈不够尊重,对别人缺乏爱心,不能和同学和谐相处等等。只是知道对人要有礼貌,还是不够的。还要知道,礼貌是如何具体体现出来的。具体的礼节和仪式,也是非常重要的。学生的模仿性和可塑是很强的,榜样的力量是无穷的,要在平时生活的点点滴滴中,抓住良机进行文明礼仪养成教育。我想,听了名人丰子恺教育子女的 故事 ,我们一定会有很大的启发。
同学们,我认为仅凭父母的教育还是不够的,我们要从自身做起,从生活的点滴小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,不愧于中国是礼仪之邦的称号。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
标准演讲稿范文模板2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。
早在两千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用毕生的精力着书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。
孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
讲两个诚信的故事:春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一位老学者说:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;
诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;
诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。
我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人,津津乐道发财之道时,我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专着,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及新闻、文凭、证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或 人际交往 中,我只有变成悲观主义者了。
也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!
让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!
听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!
标准演讲稿范文模板3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
歌里唱得好,“总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来”。作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。
青,是生命的颜色,春,是成长的季节,而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我们,该有怎样的作为呢?如今青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里 编织 。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼,不如退而结网”,“千里之行,始于足下,”都在诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予实际行动中。
过去我将学习放在第一位,上课时认真听课,坚持记笔记,课下常在自习室自习,也经常会去图书馆看书,拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵,所以我努力抓住每一天,去充实自己,锻炼自己。在平时,我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、 辩论 赛等我都投入其中,和别人的合作过程,我感受到了团队的力量,这些活动更是培养了我的 兴趣 爱好 ,提升了个人素养和专业技能。接下来我会一如既往的努力,改正缺点,让自己变得更优秀,让大学生活更精彩。
当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,取得成绩,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功。因为,青春正在赋予着我们、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!正是青春的,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!
谢谢大家!
标准演讲稿范文模板4
今天我演讲的题目是态度决定一切。
这里我想问自己及大家一个问题,态度能决定一切吗?
态度,辞典这样解释给我们,态度是人对事或物所持的观点和看法。总的来讲你可以有两种生活的态度,或积极,或消极,积极与消极于人生影响巨大。这里跟大家共同做一道小小的数学题:1乘1,乘以十次,答案是多少呢?
很显然结果还是1。
如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看来口算有难度,那么我们相信计算器好了!
用计算器算一下。答案是2.85?
如每天进步一点点,日积月累,积极、不断地进步、再进步,那么,乘以10次后,就变成
2.85?
可是,如果每一天懒散一点、消极一点、没有目标、无所事事,即0.9×0.9×0.9?0.9乘以十次后,答案又是多少呢?我们来算一下。
0.31!是的,0.9自乘十次以后,会变0.31
这,就是积极与消极截然不同的命运!
有什么样的态度,就有什么样的人生,态度决定人生。再给大家讲一个最近看到的故事。20世纪30年代,英国一个小镇有一个叫玛格丽特的小姑娘,父亲对她的教育是非常严厉的,她父亲常说:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人,父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”这样的话。这样的要求或许有些太过严厉,但却正因为如此,40多年后,国际政坛上才出现一位女政治明星——撒切尔夫人。
态度决定了她的一生。正是父亲的严厉使撒切尔夫人幼时养成了良好的处事态度,这种态度也无形中促使着她向顶峰攀登,使她无论在大学时的学习,还是 毕业 后从事的工作,她都秉承着一个坚定的信念——“我是的”。正是这些造就了她璀璨的人生。
如果你认为上面的故事有点片面,那么我们再讲一个反面的例子,同样,这件事也发生在英国。
19年12月,英国报纸刊登了一张英皇室查尔斯王子与一位街头游民合影的照片。这是一段对剧性的相逢!原来,查尔斯王子在寒冷的冬天 拜访 伦敦穷人区时,意外遇见了以前的校友。这位游民克鲁伯〃哈鲁多说:“殿下,我们曾经就读同一所学校。”王子反问,在什么时候?他说,在山丘小屋的高等小学,两人还曾经互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同学沦落街头,这是一段无奈的人生巧遇。曾经,克鲁伯〃哈鲁多出身于金融世家、就读贵族学校,后来成为作家。老天爷送给他两把金钥匙——“家世”与“学历”,让他可以很快进入成功者俱乐部。但是,在两度婚姻失败后,克鲁伯开始酗酒,最后由一名作家变成了街头游民。我们不禁要问,打败克鲁伯的是婚姻两度失败吗?不是,而是他的态度。从他放弃“正面”的态度那刻起,他就输掉了一生。
中国有一句古话,皆可为尧舜。我们周围很多人他们没有流利的口才,没有资深的学历、没有显赫的背景,但他们成功了。一是他们有很明确的奋斗的目标,更重要的在于他们把心中所想转化为实际行动,有积极向上明确的态度,认真、努力使他们一步步向理想靠近,最终获得了成功。
你的态度就决定着你的人生。要么被生命驾驭,要么去驾驭生命。抱怨与责备只能让你的处境更加糟糕,改变生活工作的态度从点滴开始,它不一定是_过去所有的生活步调,它可以是一个当下情绪的转换,或是一个行为的修正。不恣意放纵自己,养成良好积极的处事习惯,你的人生也就将从此改变。
标准演讲稿范文模板5
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋";卡莱尔更是激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力"。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在"当下"。
中国***创始人李大钊曾说过:"我以为世界上最宝贵的是'今',最容易丧失的也是'今'。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。"是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:"你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。"说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:"可是,我,我还没向您请教呢。""这些,难道还不够吗?"班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,"你进来已有一分钟了。""一分钟?一分钟,"青年人若有所思地说,"噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。"向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样"一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。"一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
"早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历一流的学习环境,享用着历一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!
我们,在此刻宣誓:美好青春,我们只争朝夕!
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公文写作格式和范文是什么?
关于召开××××××会议通知
××××(主送单位):
为××××××(目),根据××××××(依据),××××(主办单位)定于××××年×月×日在××××(地点)召开××××××会议,现将有关事项通知如下:
一、会议内容:××××××。
二、参会人员:××××××。
三、会议时间、地点:××××××。
四、其他事项:
(一)请与会人员持会议通知到××××××报到,××××××(食宿费用安排)。
(二)请将会议回执于××××年×月×日前传真至××××(会议主办或承办单位)。
(三)××××××(其他需提示事项,如会议材料准备等)。
(四)联系人及电话:××× ××××
新闻稿格式模板及范文
公文写作格式:
函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等。
公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期、函告的事项、结语等。
1、标题一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。
2、正文一般包括三层:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求,如:"务希研究承复",敬请大力支持为盼"等。
公文的格式如下:
关于召开××××××会议通知
××××(主送单位):
为××××××(目),根据××××××(依据),××××(主办单位)定于××××年×月×日在××××(地点)召开××××××会议,现将有关事项通知如下:
一、会议内容:××××××。
二、参会人员:××××××。
三、会议时间、地点:××××××。
四、其他事项:
(一)请与会人员持会议通知到××××××报到,××××××(食宿费用安排)。
(二)请将会议回执于××××年×月×日前传真至××××(会议主办或承办单位)。
(三)××××××(其他需提示事项,如会议材料准备等)。
(四)联系人及电话:××× ××××
函怎么写范文模板
新闻稿的关键在哪?揭秘写出吸引眼球的标题秘诀
导语:
在当今数字化时代,新闻稿的写作需要突破传统,更好地适应搜索引擎优化的要求。本文将为你提供一篇标准的新闻稿范文模板,帮助你写出吸引眼球的友好文章。
第一部分:引言
在这个信息爆炸的社会里,新闻发布是一种重要的传播方式。精心撰写的新闻稿不仅能吸引受众的眼球,还能提升网站的排名。下面是一篇标准的新闻稿范文模板,将带你了解如何写出一篇好的文章。
第二部分:标题
新闻稿的标题是吸引读者的第一步,同时也是搜索引擎排名的重要因素。一个吸引眼球的标题应该简短明了,同时又能体现出文章的关键信息。例如,使用"突破传统,如何撰写一篇标准的新闻稿"这样的标题,既能突出文章的主题,同时也能激发读者的兴趣。
第三部分:文章核心内容
作为新闻稿的核心,文章的内容应该丰富、全面,注重细节,并力求为读者提供有价值的信息。以下是一个范文模板,供你参考:
第一部分:新闻背景
介绍新闻的背景信息,包括的起因、重要性和当前状况。
第二部分:概述
以简明扼要的方式介绍的要点,突出的关键信息。
第三部分:详细分析
在这一部分,对进行详细的分析和解读。可以从多个角度进行分析,并提供相关数据和统计信息来支持你的观点。
第四部分:专家观点
请相关专家对这一发表观点,并引用他们的原话。这将增加你的文章的权威性和可信度。
第五部分:影响与展望
评估这一对相关领域的影响,并展望未来的发展趋势。
在文章的结尾,进行总结,并强调的重要性和影响。
这篇标准的新闻稿范文模板将帮助你写出一篇利于SEO的文章。使用吸引眼球的标题,丰富而全面的内容,并注重细节,你可以更好地适应搜索引擎优化的要求。立即动笔,写出一篇充满吸引力的新闻稿吧!
报告的格式范文(报告的格式范文模板)
函的范文模板具体如下:
1、张先生:我方在《xxxxxxx》上,得到贵公司名称和地址,盼与贵公司建立商务关系,特函奉告。本公司系中国化学产品最大的出口商之一,具有五十年的商务经验,商誉驰名。我方的服务和产品品质保证会使贵方满意。盼尽速回音。xxx实业有限公司,x年x月x日。
2、公司:我单位承建的东航西安维修基地新机库配套工程项目,因业务需要,现委托浙江快达建设安装工程集团有限公司代收本项目消防工程结算款。特此委托!委托单位:xx建设集团有限公司,代理单位:浙x建设安装工程。发函者,日期。
函
函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时所使用的公文。函是一种平行文。函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。
报告的格式及范文是什么?
报告格式:
报告格式一般包括:
①标题
②主送机关
③正文
④结尾等四个部分组成。
具体如下:
一、标题,包括事由和公文名称。
二、主送机关,发文单位的直属上级领导机关。
三、正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略。
四、结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
报告格式模板及范文
报告格式模板及范文
报告格式模板及范文,随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有成文事后性的特点。不管是学社工还是职场人都需要学会写报告,以下分享报告格式模板及范文。
报告格式模板及范文1
简短的工作报告:
经过一年的努力和奋斗,我们在工作方面都取得了出色的成绩和进步!身为某某公司的人事员工,在过去的20xx年里,虽然我不能直接给公司带来收益。但作为人力的一员,为公司的发展和人才的招揽,我一直以来尽心尽力,努力将自己的职责做到最好!
回首过去一年来的工作情况,我对自己在工作方面的成绩又有了一些新的认识。现将自己的工作情况总结如下:
一、个人的工作方面
在今年工作前,我认真的反思了自己在工作方面的各个问题。且在这一年来,严格按照自身的和准备努力的改进了自己的不足。在工作方面,我严格仔细的对待自己的任务。认真听取领导的教诲,并对自己工作上的不足进行改进。
在日常,做到热情、积极、耐心,保证工作能严格符合各部门领导需求,为公司部门准备最适合的优秀人才。且在自己的工作后,我会在每周都为自己总结和反思。并好接下来的工作细节。
对我而言,我已经渐渐的习惯了现在有规划的工作。严格按照工作去完成自己的工作任务,不仅保证了自身的工作质量和效率,对于一些细节方面的任务我也能完成的更好。
这一年,在工作上虽然称不上有多么突出的表现,但我确实在一步步的改进自己,并逐步取得了更好的成绩。
二、工作的思想和学习方面
在思想上,我重视公司的文化思想,总是在空闲的时候反思自己,调整自己的思想心态,并在接下来的工作中以更加积极热情的态度去面对自己的工作。
且在团队的方面,我在工作之余也积极的和大家沟通,这加强了我在工作中和各位的配合与默契。在不少工作上我们都有交流,大大的提高了工作的完成度,且维护了团队的工作氛围。
当然,为了能在工作中积极的改进自己,我在对专业能力的学习上也一直没有落下。通过每日的累积、“充电”,以及自我反思,我收获了很多的知识和经验,并让我在的工作中也读的了更好的成绩。
三、下一步的
很快,新的工作又要开始了。在接下来的工作中,我不能仅仅只对自己的'问题进行反思。我要在工作上树立好自己的目标和竞争对手,积极向优秀的同事学习和挑战,去突破自己,追赶其他的同事们,让自己能在工作中取得更好的成绩!
时间不等人,我会在今后带着更加积极的热情,积极的为公司贡献自己的力量,争取成为一名出色的某某员工!
报告格式模板及范文2
一、实习报告的资料收集
从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:
1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
2、专业知识在工作中如何灵活运用的。结合所学的知识将理论与实践有机结合起来。
3、观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。
二、实习报告包括内容
封面;
专业、年级、班级、学号、姓名、指导教师、实习单位、时间
实习报告要求:
1、封面—指定样稿
2、纸张—B5纸,标题:字体—黑体;大小—小三~小四,正文内容:字体—宋体;大小—小四,左右页边距:2厘米
3、内容提纲
前言
一、实习目的
二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门
正文:
实习报告正文内容必须包含下面五个方面:
1、以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
2、实习目的:言简意赅,点明主题。
3、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。
4、实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。
5、实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于XX字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。实习过程
将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;
观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。
6、实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
三、实习总结
附:指导教师评语:
实习报告成绩:
指导老师签名:
日期:
报告格式模板及范文3
一、报告的特点
1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样用祈使、请求等法。
3、行文的单向性:报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。
4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。
5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
二、类别及功用
1、例行报告。例行报告不能变成“例行公事”,而要随着工作的进展,反映新情况,新问题,写出新意。
2、综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、安排结合起来。要有分析,有综合,有新意,有重点。
3、专题报告:指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速,及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。
报告的格式和写法:
标题,包括事由和公文名称。
上款,收文机关或主管***。正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。
从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
打报告要注意做到:
情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。
注意结语:
呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。
目前写报告容易出错的地方有两处:
1、结尾处有“特此报告”一类结语,由于词语既无实际意义,也无结构作用,应当去除。如果写成“以上报告当否,请指示”,就更错误,因为如上述,报告是无须上级回复处理的文种,所以,即使协商这句话也是白搭,上级不会答复你。
2、同理,报告后面加附注标明“联系人”和“联系电话”也属废话。再次,写报告要避免太长,一般应控制在3000字以内。
报告的格式怎么写
报告的格式范文怎么写
报告的格式范文怎么写,报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和工作,特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况,以下是关于报告的格式范文怎么写。
报告的格式怎么写1
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种舒范化的标题格式,基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XXXX的调查报告”、“XXXX调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设——XXXX学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
范文
系别:XXXX
姓名:XXX
一、调查背景:
由于现在教室较少,使用频繁,紧张。因此学生对教室卫生的爱护不够,再加上教室内吃零食的学生较多。垃圾存在情况普遍。因此,我小组在这方面进行了调查研究。
二、调查目的:
通过调查了解教室卫生情况及教师对学生打扫教室的力度。针对部分同学栾仁垃圾的不良习惯,提出整改措施。
三、调查方法:
观察法,问卷法
四、调查时间:
20xx年x月x日
五、小组分工
组长:XXX,组员XXXXXXXX
六、调查问题:
1、、同学们每天打扫教室卫生的出勤调查,
2、导致教室卫生差的原因是什么,
3、如何改善乱扔垃圾的不良习惯,
4、如何改善教室卫生。
七、调查过程:
1、实地调查
2、问卷调查
从调查的情况看,教室卫生的中,晚维护不错,但是早自习到早餐进教室的同学较多,乱扔垃圾的现象较严重。通过问卷调查与实地观察得出教室卫生差的原应有如下几点:
1、有些同学养成了乱扔垃圾的习惯,
2、教室垃圾桶数量不齐全
3、代早餐进教室的同学和吃零食的同学较多,
4、教室的维护不到位
5、值日生的自觉性不够。
八、调查后我们小组得出以下建议:
1、提倡爱护学习环境,
2、各教室把锁却垃圾桶数配齐,
3、加强值日卫生检查力度,学生会成立卫生检查部门,实行奖惩制度,
4、严禁带早餐进教室。
倡议书:
无论海多么广阔,也是由每一滴水汇集而成,教师卫生就像海中的水滴,点点滴滴的爱护行动会回报给我们一片海洋。为此我小组决定开展“爱护教室卫生,维护教室卫
生”为主题作为活动,让我们同心协力,爱护好教室卫生,让“爱护教室卫生光荣,破坏教室卫生可耻”的理念在校园蔚然成风。
九、感想及体会:
1、改掉不良习惯,
2、针对教室卫生,家应该自觉维护。教室是我家,干净卫生靠家。
报告的格式怎么写2
一、工程完成情况:
xx县xx家园1、2#楼工程由xx县房建公司十一项目部于XX年11月15开工建设,XX年3月底全面竣工,历时16个月,按照设计批准的方案已完成了主要工程,即:土建装饰装修工程;给排水工程;电器设备安装工程。
二、验收条件检查结果:
依据国家的.有关规定,该工炒设计要求已完成了主要工程施工任务。工程投资使用合理,竣工资料已准备齐全,工程施工质量已通过了质监站的质量检验,并出具了《工程质量检验评定报告》,工程质量合格,已具备正式验收条件。
三、建议验收时间、地点和参加单位:
根据工程完成情况市主管部门的相关要求,xx县xx家园1、2#楼工程竣工验收工作建议拟定于年月日进行,验收地点在,参加单位有项目法人、设计、监理、施工、质量监督等有关单位。
综上所述,xx县xx家园1、2#楼工程已具备竣工验收条件,恳请上级主管部门安排正式验收。
xx县房建公司项目部
一、建设单位申请建设工程竣工验收消防备案应提供如下资料
1、《建设工程竣工验收消防备案表》;
2、《建设工程消防设计备案受理凭证》复印件或《建设工程消防设计审核意见书》复印件
消防设计备案被确定为抽查对象的,需在备案系统查询该消防设计备案是否已经抽查合格,若抽查不合格则还需提供《建设工程消防设计消防复查意见书》;
消防设计备案未被确定为抽查对象的,还需提供规划许可证明文件。属1998年9月1日之前已投入使用的或已领取房产证的建设工程申报消防设计备案,可提供房屋产权证明等建筑物合法证明材料;
3、工程竣工验收报告。
二、被抽查到的建设单位应当在收到备案凭证之日起5日内向机关消防机构提供下列材料
1、《建设工程竣工验收消防备案表》;
2、《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》复印件;
3、《建设工程消防设计备案受理凭证》复印件或《建设工程消防设计审核意见书》复印件;
4、建设单位的工商营业执照等合法明文件;
5、施工、工程监理、检测单位合法明和资质等级证明文件;
6、工程竣工验收报告;
7、消防产品质量合格证明文件;
8、有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、室内装修装饰材料的产品型式检验报告,公共场所使用的阻燃制品及组件提供《阻燃制品标识使用证书》和检验报告;
9、具有法律效应的消防设施、电气防火技术检测合格证明文件;
10、消防产品供货证明;
11、*喷涂钢结构防火涂料的施工方案、记录及其施工单位营业执照复印件;
12、隐蔽工程记录;
13、建设工程竣工图纸。
三、其他要求
对于群众持《工程竣工验收报告》和《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》到业务窗口要求加斧安机关消防机构印章,若所出示的备案受理凭证与在消防办事厅备案系统中的查询结果一致,且能提交上述备案资料的,可以在备案受理凭证上加盖窗口业务受理章。
报告的格式怎么写3
尊敬的校长:
你好。
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的助,对此我是感恩不尽的。刚学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽
培和备至关怀。来xx小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。
回忆总是甜蜜的。在xx小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。
我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,
给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。
在崛起工作的一年,是我踏入xx小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来xx小学的时候,满怀憧憬。
如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。
我会怀恋在xx小学这三尺讲台的。
感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更的成绩。