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以根为话题的作文500字_以根为话题的作文500字高中
ysladmin 2024-05-16 人已围观
简介以根为话题的作文500字_以根为话题的作文500字高中 我很荣幸能够为大家解答关于以根为话题的作文500字的问题。这个问题集合囊括了以根为话题的作文500字的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您
我很荣幸能够为大家解答关于以根为话题的作文500字的问题。这个问题集合囊括了以根为话题的作文500字的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您的需求。
1.高中高三作文4000字:话题作文60题(3)
2.分享就是和别人享受幸福、快乐,请你以“分享”为话题写一篇记叙文,题目自拟,500字以上(写一篇作文
3.话题作文500字
4.根源作文 事物的根源作文800字高中
高中高三作文4000字:话题作文60题(3)
作文标题: 话题作文60题(3)
关 键 词: 话题 高中高三 4000字
字 数: 4000字作文
本文适合: 高中高三
作文来源:
本作文是关于高中高三4000字的作文,题目为:《话题作文60题(3)》,欢迎大家踊跃投稿。
31、阅读下面的文字,根据要求作文。
一位古诗人写道:“人生无根蒂,飘如陌上尘。”
一位哲人则说:“一个生命之树伟岸的人,首先是一个灵魂根系深广的人。”
泰戈尔说:“根是地下的枝,枝是空中的根。”
有人曾完整地掘出一株大树的根,那蜿蜒曲折的根系竟是树冠领有空间的两倍。
在生活中,人们心里都装有各种“根”的故事,有着关于“根”的感情。
请以“根”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
32、阅读下面的文字,根据要求作文。
老农把一匹高大的白马拴在一个细而短的木桩上。有人担心地说:“它不会跑掉吧?”老农哈哈一笑,“才不会呢!
”他说这匹马还是小马驹时,就拴在这个木桩上。起初,它撒野地想从那木桩上挣脱出去。可是,那时它的劲太小,折腾了一阵子还是在原地打转转,它就蔫了。后来,它长大了,就再也不跟本木桩斗了。有一回,我故意把饲料放在它刚好够不着的地方,可它只叫了两声,脑袋就蔫了,……你说它多乖!
一根形同虚设的木桩居然使得一匹高大的白马服服贴贴。细细想来,良多启发。请以“木桩与马”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
33、阅读下面的文字,根据要求作文。
“全球化”将被称为21世纪的重要特征,人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间相互依存的程度越来越高,世界被称为“地球村”。时代对我们提出了一个十分重要的要求——学会共处。我们要学会与他人共同学习、生活、工作;要了解自身,发现他人,尊重他人;要学会关心,学会平等对话,互相交流;学会处理矛盾,解决冲突。
请以“学会共处”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
34、阅读下面材料,根据要求作文
偶然看到美国一位黑人母亲,要她的三个孩子每天给她写的感谢信,其内容大多是:“路过的野花,开得真漂亮”,“昨天吃的比萨饼很香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单话。
他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴,他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……,他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。
请根据上述材料以“感恩”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。
35、阅读下面材料,按要求作文。
在印度,人们常用一种特制的小盒子捕捉猴子。在安置好的盒子里放上美味的坚果,盒子上开一个小口,刚好能插进猴子的前爪,只要猴子抓住坚果不放,其爪子就抽不出来。这样,它要么放下果子,继续自己的自由,要么就抓紧果子,等着被收拾。
这是一则发人深省的材料,你有时是不是也想做猴子呢?
请你以“自由与舍弃”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
36、阅读下面的文字,根据要求作文。
有一位英国农场主,他庄园里的果树长得特别好,而他周围的农场的果树长得很差,于是到栽种的季节,这位农场主便把优质的种苗分送给周围农场的人。
人们觉得很奇怪,他为什么这样道德高尚、慷慨大方?这样他收获的果实就买不出好价钱了吗?而农场主回答说:“如果我的庄园周围都是劣等果树,那么那些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播的这些优等果树中来,这样一来,大家都没什么好处。”
随着时代的发展,人们越来越关注自己与他人、个体与群体的关系问题。请以“个体与群体”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
37、阅读下面的文字,根据要求作文。
从前有个老太太供养了一位修行人,为他盖一座茅屋,二十年来,每天送饭给他吃。有一天,老太太想测验他修行的成果,便派了一位美女去送饭,并且吩咐美女坐在修行人的腿上唱歌,看他有什么反应。那美女照做了,还抛了不少媚眼,动了很多手脚,但修行人却不为所动,只说了一句:“枯木依寒岩,三冬无暖气。”意为自己就是“寒岩”一心向神,自认为没有自我就是最高境界。
老太太一听,非常生气,就放火把茅屋烧了。在老太太看来,真正的修行,并不是做行尸走肉,并不是失去做人的热情,更不能失去自己。上帝只帮助自己挽救自己的人,看不到自己的血性,怎么可以看到神的红光呢?
在忙忙碌碌的生活中,你可曾静下来,洞察过自己的内心?可曾在夕阳西下的时候,轻轻地念着自己的名字?请以“内心的灯”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
38、阅读下边的材料,然后按要求作文。
在日本发生过这样一件富有戏剧性的事件:某青年报考某公司,因落榜而自杀。不料自杀未遂,只在颈上留下一道难看的标记。正当他心灰意冷时,忽然传来他被录取的喜讯,原来他成绩优异,名列前茅,只是统计出了差错,导致他榜上无名。就在他欣喜若狂、准备把这喜讯告诉亲朋好友时,又有消息传来,他被公司解聘了。原来老板知道了他因落榜而自杀的消息,老板说,该青年算不得人才,失去他,乃公司之大幸。
这位青年有过硬的业务素质而无良好的心理素质,因而老板认为他算不得真正的人才。老板的看法对不对呢?请围绕“什么样的人才算是人才”这个话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
39、一场突然而至的沙暴,让一位独自穿行大漠的旅者迷失了方向,更可怕的是装干粮和水的背包都不见了。翻遍所有的衣袋,他只找到一个泛青的苹果。
“哦,我还有一个苹果。”他惊喜地喊道。他攥着那个苹果,深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。整整一个昼夜过去了,他仍未走出空旷的大漠,饥饿、干渴、疲惫却一起涌上来,望着茫茫无际的沙海,有好几次他都觉得自己快要支持不住了,可是看一眼手里的青苹果,他抿抿干裂的嘴唇,陡然又添了些许力量。
三天以后,他终于走出了大漠。那个他始终未曾咬过一口的青苹果,已干巴得不成样子了。
这个故事会引发你怎样的思考?你联想到了生活中那些类似的故事?请结合上面这个材料,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。
40、现代社会节奏快捷,商品浪潮冲击激烈,升学竞争残酷,就业和生存的压力巨大,我们的人生也对此有着很多很多的深刻体验和认识。在我们人生的前进道路上,我们经历过成功和失败,得到过鲜花和掌声,遭受过嫉妒和伤害,受到过误解和屈辱,在此情况下,有的人走向狭隘、自私、欺骗、猜忌、冷酷、仇恨和堕落,但更多的人还是选择了大度、宽容、诚实、善良、奋斗、高尚和进步。一位哲人说,要想使自己的生命之花永远开得绚烂芬芳,那就要善于对自己的生命进行稀释与提纯,不断地稀释不良的因素,提纯高尚的因素,你就会不断进步,生命将发出璀璨之光芒。
想一想,哲人的话说得的确有道理,联系自己的成长经历,联系社会生活,你对此有何感想和认识,请以“生命的稀释与提纯”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
41、阅读下面的文字,根据要求作文。
我的眼睛和耳朵,是为认识别人、倾听别人;我的脚,是为走近别人;我的手,是为帮助别人、牵引别人;我的脑子,是为造福别人;我的心,是为体贴别人、爱别人……
说真的,若没有别人,我还能成为我吗?
是啊,“若没有别人,我还能成为我吗?”生活中,没有人能够单独生存,没有谁能离得开别人。我们应该怎样对待自己,又该怎样对待别人呢?在生活中,你是怎样对待自己,又是怎样对待别人的呢?
请以“自己与别人”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
42、阅读下面的文字,根据要求作文。
贝利是20世纪20年代人人皆知的珠宝大盗,他所偷盗的对象,都是有钱有地位的上流人士。他还是位艺术品鉴赏家,所以有“绅士大盗”之称。贝利因偷盗被捕,判刑18年。出狱后,全国各地的记者纷纷前来采访他,其中,有位记者问了一个有趣的问题:“贝利先生,你曾偷了许多很有钱的人家,我想知道,蒙受损失最大的人是谁?”
贝利不假思索地说:“是我。”
记者们哗然大笑。贝利接着解释说:“以我的才能,我应该能成为一个成功的商人、华尔街的大亨,或是对社会很有贡献的一分子;但我不幸选择了做小偷,成了一个向自己偷盗东西最多的人——各位都知道,我生命中四分之一的时间,是在监狱里消耗掉的。”
上述故事给你什么启发?请以“认知自我”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
43、阅读下面的文字,根据要求作文
在青春的路口,有一条小路若隐若现,召唤着我。
母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。
“我就是从那条路走过来的,你还有什么不信?”“既然你能走过来,我为什么不能?”“我不想让你走弯路。”“我喜欢,而且我不怕。”
母亲心疼地看我好久,然后叹口气:“好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。”
不久后,我发现母亲没骗我,那的确是条弯路,我碰壁、摔跟头,有时碰得头破血流,我不停地调整方向,不停地走,终于走过来了。
年轻时走弯路,虽碰壁,摔跟头,可也能使人得到锻炼,炼出钢筋铁骨。然而在成长的道路上是不是一定要走弯路呢,可不可以少走些弯路呢?你对此有什么认识?生活中你有过类似的经历和感受吗?
请以“年轻时的弯路”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
44、阅读下面的材料,按要求作文。
生命没有高低贵贱之分,一只蜜蜂和一只雄鹰相比,虽不起眼,可它能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比,虽然普通,但它可以奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道……当别人对工作漫不经心的时候,你却能守住自己的工作岗位一丝不苟,钉是钉,铆是铆,恪尽职守,而不随大流,这就是一种美德;当别人跟着感觉走,追求所谓潇洒时,你却能守住寂寞,认认真真做点事,这是一种明智;当别人对整个社会愤愤不平、满腹牢骚、喋喋不休时,你却能从我做起,从现在做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。任何时候,都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了信心,你的人生也许就会揭开新的一页。
请以“看重自己”为题目,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限, 中心明确,书写工整,禁止照搬照抄上面材料。
45、阅读下面的材料,按要求作文。
一只蚂蚁来到石头下,它急急忙忙地往上攀爬,这块石头对它来说实在太陡峭了,蚂蚁爬到一半就掉下来了,于是再爬,便又再掉,爬而又掉,掉而又爬,但终于爬过了那块石头;另一只蚂蚁则不然,它绕过石头,走向了它的目的地;第三只蚂蚁到来,望石而转,也找到了丰厚的食源。
生活犹如蚂蚁前行,有时需要直行,抱定理想,执著求索;有时需要转向,变通处之,量力而行;有时则需要迷途知返,另辟蹊径,但无论怎样都是要实现人生的最高理想。
请以“直行与转向”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
分享就是和别人享受幸福、快乐,请你以“分享”为话题写一篇记叙文,题目自拟,500字以上(写一篇作文
有一个小孩子,不知道回声是什么东西。有一次,他独自站在旷野,大声叫道:"喂!喂!"附近小山立即反射出他的回声:"喂!喂!"他又叫:"你是谁?"回声答道:"你是谁?"他又尖声大叫:"你是蠢材!"立刻又从山上传来"蠢材"的回答声。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母亲诉说,母亲对他说:"孩子呀,那是你做得不对。如果你和和气气地对它说,它就会和和气气地对待你。其实,世上许多事情都是这样的啊!"
请以"回声"为话题写一篇文章。
要求:
1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。
2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
[话题精析]
"回声"是一种自然现象。其实,世上许多事情都与其有相似之处、相通之理。民谚有"种牡丹得花,种蒺藜得刺",名言有"以其人之道还治其人之身",古诗有"投我以桃,报之以李",20世纪60年代初口号有"我为人人,人人为我",说的都是"回声"之理。现实生活中,我们只要稍微留心一下便会发现许多"回声"现象,比如:付出与回报,理解他人与被人理解,欺骗生活与受生活捉弄,破坏环境与遭自然惩罚等。"回声"蕴含着丰富而又深刻的人生、社会哲理。"回声"又是极富现实意义的话题:创造良好的人际、社会、自然环境是时代的呼唤。同学们尽可驰骋于联想和想象的空间,去捕捉与"回声"想关的素材,挥动生花妙笔去描画"回声"现象,剖析"回声"本质,写出隽永华美的篇章。
[佳作选萃]
天道无情
河南 方 亚
M-I星球是我们可爱的家园。一千多年前,我们的祖先由地球迁到这里定居后,接受教训,遵循自然法则,世世代代和其他生命同呼吸共命运,深得M-I星球母亲的喜爱。
工作关系,我造访过M-I星球、M-S星球、M-N星球,上司就是不允许我造访距离最近的地球,说那不是人能去能待的地方。但科学家的性格总不能让我放弃任何想法。由于坚持立下军令状,公元4050年7月,我获准飞往地球,回"老家"看看。
来到星际飞船基地,我登上一艘编号为FS-04的墨绿色飞船。飞船启动,沿着银白色轨道飞入时空隧道。窗外,一切似乎都凝固了--在超光速环境中是不会感受到外界物体运动的。我是探险者,又扮演着寻根者的角色。稍有点生物历史知识的人都知道,我们起源于地球,是地球人的后裔。史书《古纪史》曰:"地球--人类古文明的发祥地,毁灭于约公元3000年。"
我陷入沉思,心早飞向那个造就了人类最终又把他们赶跑的地球……
荧灯乍闪,飞船落定,我戴好面具,乘上探险车,驶出飞船。眼前呈现的是:焦黑的土地,凄凉的高山,污浊的河流,还有那铅灰色的天空……就在这一刻,我的地球人后裔的意识苏醒了,复活了。
我怀着沉重的心情来到那个在从卫星发回的上见到过的一片残砖断瓦前。面前是一座斑驳的巨大的石碑,正面刻着"地球人类遗址"六个大字,北面是当时最伟大的科学家凯恩博士撰写的碑文:"地球人后期退进一种金属与水泥制作的方形体中,仍以地球主人自居,继续残酷攫取其他生物,肆意掠夺地球资源,仍以煤、石油等低能燃料为能源,加之用于战争的核武器的污染,造成酸雨酸雾频仍,森林植被锐减,CO2泛滥,全球升温,冰帽融化,淹没了人类赖以生存的陆地。又因臭氧空洞,紫外线肆虐侵袭,地球母亲的生命衰竭了。聪明绝顶又愚不可及的人类不得不放弃的球逃生。"
凯恩永远留在了这里,殉了地球母亲。
城镇,村落,工厂,农田,矿山,水库,铁路,电站,机场,立交桥……处处遗迹一片死寂,苍茫的轮廓仍然能让我们想象得出它昔日的勃勃生机和灿烂辉煌,但人类的肤浅盲目、妄自尊大、为所欲为注定了地球文明的毁灭。世事无情是假,人类无情才是真。
太阳摇摇坠下,转眼到了归时,脑际慢慢泛出N-I星球美丽的身影,瞬间,又被满目的苍凉淹没。泪,禁不住落下。然而,天道是不相信眼泪的。
返回M-I星球,我三天闭门不出,也不见任何人,发誓要用我的全部积蓄,在我们今天居住的星球上竖起数千个同凯恩石碑一样的巨大石碑,以警醒世人:无论什么时候、什么情况,都不能重复先人的错误。还要建造更大的飞船让更多的人回地球"老家"看看。但作为地球母亲的儿子,我的更为"狂妄"的计划是:复苏地球母亲的生命。
感谢回声
河南 尹 鹏
还是只会跑着玩儿的时候,我就喜欢在空旷的场院里使着劲儿呼喊,然后好奇而满心欢喜地侧着耳朵聆听那返程的无忧无虑的声音。到了初懂事儿的年龄,对世事浅尝的心有了喜、怒、衰、乐时,我就会一个人在旷野傻傻地狂笑或是呐喊,而那回荡的声响,就成了与我共肩的分享和承担。
如果说,曾经把聆听的回声只是当作自己的声音,那么直到一次崭新的经历后,我终于欣喜地感悟到:回声并不是一种简单的声响的复制,而是一种有生命的语言。
那是不久前的暑期。性格缺点的长期累积以及对生活认识的肤浅,终于在学业上酝酿了一场惊心动魄的风暴。我苦苦在人生的浪峰波谷间挣扎,未来仿佛就是一只即将颠覆的帆船,而希望或许只是那根隐约浮现于水面的桅杆……
为了排遣苦闷,我做了一次运行。
青岛崂山,一座俯瞰大海的美丽山峰。"崂山道士"招引我顶着骄阳,憋着劲儿,登上了盼望已久的峰顶,而心在刹那间却凝固成高旷的沉默。那一望无垠的湛蓝的天和海,那四面八方此起彼伏的苍翠山峦。这是大自然怎样的一种雄浑和生命力的奔涌?我动了动嘴唇,除了汗滴的丝丝咸涩,竟寻不到任何激动的语言。一阵风吹过,一粒电光在静寂的思想中闪射,不我由自主地张开双臂,积蓄已久的心声和力量凝成一声"喂--",在山海间飞出。片刻,那"喂--喂--喂--喂……"的回声像澎湃的波浪涌来,将我淹没……
我就一个人在峰顶静静地站着。海拥着山,天连着地,那回声在心胸中涌着、涌着。而不远千里奔波而来,也许正是为领略这种回声、这种神奇。渐渐地,回声退了、退了,而往日难忘的记忆珍藏、青春憧憬和那些期待的眼神却像涨潮的海水一样涌上来,述说着,疑问着。也就是在宁静中我前所未有地感受到,我把对生活的所有疑问凝成一声"喂",而山海回答的是同样的语言似是有声,却是沉默。我轻松地笑了:飞去的是失落与彷徨,回来的是热情和希望。是的,我要重新展翅飞翔,不管前方是否还有风雨雷电。
人的语言只是一种生命的疑问,而沉默却是对生命的耕耘,对疑问永恒的回答。不要幻想世界会给你直接的答案,发现和感悟才是人生的真谛。而回声就是这样一种用反复和沉默来启迪生命的语言,只是,你可用心聆听过?
俺 大
河南 李 晖
俺家乡的祖祖辈辈都管父亲喊"大(dà)",俺也管父亲喊"大",这是对父亲最亲切的称呼。俺大是牛是山是海……
49岁,俺大已不再年轻。曾经挺拔的背已被艰辛的日子压弯;曾经乌黑的头发,已被沧桑岁月染白;曾经英俊的脸庞,已被风霜雨雪冲出沟沟壑壑;唯独对儿子,痴心不改。
俺大坐在门槛上吸着价格最低的纸烟,不时猛烈地咳嗽几声。
"下个月得用多少钱"俺大问我。
"一百……二……"我嗫嚅着。本想要150元,可我开不了口。俺大好像看出了我的心事,给了我200元。
"家里就这点钱了,还是你大上个集卖麦的钱。现在小麦才三毛(角)多钱一斤,咱土坷垃里刨食的人挣一个钱不容易,你在学校里可得省着点花。"俺妈一旁叮咛我。
"看你咋说这些呢?孩子都这么大了,啥事不懂呀?"俺大高声责怪俺妈。
"在学校里可得吃饱,该花的钱就得花。要安安心心学习,别操家里心。供你上学的钱我还是能挣来的。"俺大话里充满着关爱和自信。
整地,育苗,掰杈,压蔓……汗水浇绿了瓜皮,心血润红瓜瓤。俺大辛辛苦苦侍弄了几个月的三亩西瓜终于可以收获了。
由于雨水太多,瓜结得少,也小。更让人伤心的是瓜贩子把瓜价一压再压--一斤才给八九分钱。俺大决定自己上街卖瓜。
装了满满一车瓜,俺大在前拉着。腰弯得似弓,车绳深深勒进肩膀里。我在后面帮着推。毒毒的日光刺一般扎在身上,来到一个陂坡前,俺大的腰更弓了,车绳绷得更紧了。就要爬上坡顶,突然,车绳断了,车了滑了下来,西瓜摔乱一地。他的脸一下子涨得黑紫,像个做错事的孩子,不知所措地望着我,目光中充满了自责、无奈、沮丧。我的心猛地一颤。我忙扭过头,泪水和汗水一起流到了唇边,很咸,很咸……
正月初四,俺大背着行李走上了去南方打工的路。我默默跟在后边,送他到渡口。
"大,你啥时回来?"
"等你今年考上大学时。"俺大仍然头也不回地走着。天上飘着雪花。望着俺大苍老、单薄的背影,我一阵愧疚。没有文化也不会什么手艺,到了南方他能干什么呢?只是为了……泪水模糊了我的视线。泪光中仿佛看见他背着脏兮兮的袋子,佝偻着背,在臭气冲天的垃圾场上寻觅着一个易拉罐壳或一片破铁皮……
话题作文500字
1. 大山孕育了清泉,泉水叮咚潺源,这是清泉与山林一起分享奔腾的快乐;泥土孕育了花朵,花朵以绚烂的笑靥展现,这是花朵在泥土一起分享盛开的美丽,安慰受伤的支人是将力量与他人分享,搀扶跌倒的路人是将爱心与他分享,把微笑献给擦肩而过的旅人是将善意的阳光与他们一起分享......五彩缤纷的世界和绚丽多资的生活,让心怀纯真,向往美好的人得以感受无尽的自然美和人性美,分享便由此而生.
分享是勇于付出的,分享是甘于奉献.以信任为根,理解为叶,真诚为茎,宽容为花,到头来才能给出快乐的果实.
分享用心倾听,分享是用力相握,将痛苦化风,嫉妒化雨,狭隘化水,自私化云,到头来才能换回心灵的晴空.
真正的分享,是一种滤尽一切利欲渣滓的透明情怀,如果你出于一种功利性的目的,那么这种分享便是一种赤裸裸的交换,就失去了分享的高贵内涵和完美体验,你不能企求分享是一种等价交换,只有这样你才能从对方那里得到意外的惊喜.心胸狭隘,冷漠,贪婪无关.
真正的分享,是一种对情谊的珍重和心灵的豁达.苹果和梨子之间的交换,是一种互通有关的分享;痛苦与快乐之间的交流,是一种猩猩相惜的分享.有了分享,才有了爱心的传递和永恒;有了分享,才有了力量的绵延和蓬勃.分享快乐,快乐变成了双伤;分担痛苦,痛苦却裂变成多伤.这就是分享的魅力所在,这就是分享的高贵这处!
真正的分享是人际交往中的一条里积极纽带.没有这条纽带,人与人之间将会是一种冷漠的关系,当然也就谈不上真诚的合作与帮助了.懂得分享的人,也便能悟到快乐的真谛品味出人生的美丽;自私自利的人,不仅仅是对别人的吝啬,其实是对生活的一种吝啬.
甘于分享是豁达,懂得珍惜是智慧,学会分享则是人格魅力的充分展现,所以,拒绝冷漠,抛弃虚伪,原理邪恶,分享才会成为成为一块成色极好的宝石,为你着色出缤纷生活的绚丽,一个善于分享的人自然是胸藏锦绣,感觉里天地就更开阔明朗更亮的空灵.
分享是心灵之光,使人格高尚;分享是品德之美,让灵魂闪光.因为分享.人们发现了美,谨慎了美,而美也感染了人们,启迪了心灵.这是自然真谛与人生智慧相辅而行的绝妙境界,唯善于分享者才会有幸览胜其中. 2. 孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……
后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够 ... 展开全部> 分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。 分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命! 3. 一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿意也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己吗? 人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正愿意孤独呢?还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可越是如此,就越发地感到孤独寂寞,不是吗?
无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独吗?
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖……
分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……
分享“苔痕上阶绿,草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负;分享“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……
分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心情,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,沉思的同时,你分享了朋友的苦楚。
分享是一种生活的信心,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快活的分享,苦楚的承担
根源作文 事物的根源作文800字高中
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的话题作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。 话题作文500字 篇1刚从小学毕业时,有着些许的依依不舍:和蔼的老师们,热情的同学们,焕然一新的教学楼,先进的教学设备,踏进中学后,更多的是对中学的排斥:严厉的老师们,陌生的同学们,有些旧的教学楼,杂草丛生的操场。在排斥中学习了这么长的时间后,我发现这儿也有那么多的快乐,可以认为比小学的快乐还多。
进中学之前就听说老师很严厉,要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后,才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时,他们总会亲切温和的提醒他们:这次不是你故意的,下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时,他们总是不厌其烦、耐心的讲解,直到我们听懂。
当然,老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评,但这严厉中何尝不饱含关心呢?
陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗,他们的大方,他们的热情,他们的关,每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时,大家欣喜若狂;当成绩落后时,大家垂头丧气,但又很快调整自己,争当下一次的第一,这些都表明了我们的团结。
虽然有时有些小打小闹,但这都会很快过去;虽然大家会为一些问题争吵不休,但随之而来的就是解决问题后的开心;虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话,但是后又会用自己的行动去帮助他。这些点点滴滴的小事,都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐,会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。
我高兴,因为我有这么多好老师;我自豪,因为我有哪些可爱的同学们;我骄傲,因为我在这个互帮互助的七年级三班;我快乐,因为我在这个学校!
话题作文500字 篇2随着时间的流逝,昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去,这时一种情愫在潜滋暗长,它就是怀念。请以“怀念”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。?
[精彩构思]?
(一)追忆似水流年
结合亲身经历,记叙让自己不能忘怀的人或事物。?
我现在正慢慢成熟,但我却非常怀念童年时光。那时候的我自在,没有高考的压力和成熟的无奈,那时候我的快乐是真实的,不像现在疯狂之后感到;那时我对人是真诚的,小伙伴的喜怒我都与他们一起分担,现在人们之间好像都淡淡的……
(二)我的幸福时光
采用拟人的手法,从一条宠物狗的视角来反映某些家长过度学生爱好的现象。?
我叫乐乐,现在正浑身脏兮兮地在街头流浪,我好怀念过去的时光啊!我原来的主人是一名高三的学生,她对我可好了:每天用沐浴露把我洗得干干净净,香喷喷的,有好吃的都让我尝一尝,有开心或不开心的事都要对我说。但她妈妈认为她玩物丧志,一再无效后,趁主人去上学,乘车把我扔到郊外。我现在已找不到回去的,小主人见不到我一定会伤心的……
3、寻找失落的“怀念”
以寻物启事的形式开头,写一篇科幻故事,说明人类不能没有“怀念”这种情感。
时间已进入25世纪,科技已高度发达,但人类却并不快乐,因为他们只顾向前看,却无意中丢失了一种叫“怀念”的东西。于是人类贴出寻物启事,但却无人拾到。焦躁之余,他们又想出一种办法:穿越时光,到21世纪去看看。……后来,他们终于找到了“怀念”,但它已被厚厚的灰尘覆盖了好久……
话题作文500字 篇3信任是中华民族的传统美德,是应该被发扬光大的。但却有人忘记了信任本该存在的意义。
大家应该都或多或少的了解商鞅,他也有一个故事,叫立木为信。
商鞅变法之初,恐民不信,商鞅把一根三丈之木立于国都之南门,然后宣布能将此木徙置北门者赐10金。搬动一根木头,何须如此重赏,人们自然不信,于是他又下令,将赏金加至50。
有人将信将疑把木头搬到北门,即赏50金,以示不欺。于是商鞅在人们心目中树立了令出必信,法出必行的印象。
商鞅通过这种巧妙的方法,让人们从此对他的印象就是言出必行,让大家都对他有了极致的信任感,也对以后治国有了更好的基础。
周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。
褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
如果所有的人都对彼此一些信任,我们的世界会无限美好,就让信任充满我们所有人的内心!
话题作文500字 篇4惠施曾经问庄子:“这世上还有什么比黄金更值钱的吗?”庄子答:“水!”水是生命之源,正因为如此,无数智者都对水怀着感激和崇敬,从水中得到无数感悟。
水能载舟,亦能覆舟,这是古人的比喻。把政权比做舟,把广大的老百姓比做水,水能维系一个政权,也能推翻一个政权。历代开明的君主不敢忘记。《华严经》上说:“净心水器,莫不影显;常现在前,但破器浊心之众生,不见如来法身之影像。”清净的水器,永远会映现物体的影像,但是破器皿,污浊的心,则无法显出事物本来的面目。为什么呢?清净的水好像一面镜子,当然可以影显万物;而破了的水器无法盛水,污浊的心,也看不到自己的面容,自然也就见不着自己的本性了。
满渠的流水,只是顺其自然地流向低处,偶尔遇着障碍物,打个漩,绕个弯,就通过了。故人常言,做人须如水,可刚可柔,能弯能直,能屈能伸。
据说禅功高的.人不但可以听到自己的心跳声,还可以听到自己血液的流动,甚至可以听到天籁在耳边、心间萦绕。我们为什么听不到呢?只因为我们的耳朵忙着辨别各种声音,我们的心忙着胡思乱想,只因为我们妄念纷飞,噪音乱波干扰,所以没有了这份灵性。如果我们心静于止水,那夭籁之音,就会破空而来。
面对水,一千个人会有一千种感受,对水的思考也有深浅高低之别,这无可厚非,因为我们都从这神奇的水中吸收了无穷的智慧。以水为师,我们的智慧源泉永不枯竭。
话题作文500字 篇5研墨,蘸得笔饱,记忆中的墨香在笔尖一点点倾泻。提笔,运气,那香涌入腹中,回味无穷……
那年的我,总在周末背着小书包,绕过绿植交织,铺天盖地的小亭,走入那小院。在那里,有几个孩子与我的恩师——一位白发苍苍的老人。老人教会了我执毛笔,也引领我在传统文化与美德中翱翔。记得第一次写毛笔字,他手把手教我:“横要平,竖要直,就像人,如此才正。”从此我便记得端正为人。春夏秋冬,我在嗅着墨香成长,也让字迹在时光中濡养。
后来,在一天天的习字中,书法于我有了更绚烂的颜色。
老人在教我时总一遍遍强调:“慢,慢。”我明白,有慢方有细,细致,认真是人一生所需。完成作品,宣纸上下左右皆有空隙,是为“天”“地”,只在正中书写,我明白字人都有约束,必要的约束才成就作品的方正成功。“横细竖粗”是颜体均称的原则,有放有收自是美。一切一切,值得我一生去回味。
还记得在纸上写下句句诗句,是诗篇于我最初的印迹。写一首,背一首。每当提笔,我便乘一叶小舟在墨河中,嗅古人墨香,品最好的文字。我总怀着“人未见古时月,今月曾经照古人”的想法,念着千百年前,古人与与我一样提笔,在纸上,帛上,璧上落下诗词,是否有与我所体会的一样心情?
如今不常习字了。但我爱回味那墨香,回味习字的时光,想老师饱含深意的话,忆我写下的首首诗词。
话题作文500字 篇6今天,我非常的开心,你们是不是想问我为什么会那么开心呢?那就是因为,今天,我们全年级去一中参观了,在哪里,在他们的科学实验楼里,和一些不同的地方,我增加了一些知识,也增加了我想要去一中上高中的欲望。
今天刚来到一中,我就被一中的景象迷住了。有高大的教学楼,有当年日寇,在我国邢台留下的碉堡,有喷池,有独一无二的实验楼……还有到多好多的景象,让我喜欢上了一中。
当我们拍完照了以后,就有初二的学姐带领我们参观一中。
第一个到达的就是实验楼了,走进汽车模型的实验班中,我被这些模型迷住了,这些没有外壳的模型,清晰地体现出了汽车的内部结构,让我大开眼界。还有更好玩的,就是模拟驾驶机,可以体验开车的感觉。然后又走进了人体模型的教师,我第一眼看到的就是人的器官,有心脏、有胃部、有脑部……还有一些关于胃部的讲解,其中就有淋巴结部位。
在人体模型室里,我还看见了一些不同的标本,有不同品种的蛇标本、有蝴蝶、等昆虫标本,还有一个让我意想不到的:婴儿标本,那里面都是已死去的婴儿。让我很激动!
后来,我么有参观了各种各样的教室,有操场、有校史馆、有碉堡……还有很多。
带回到学校以后,我突然感觉到,去一中参观很有意思,今天,我真开心!
话题作文500字 篇7友情是一种很神气的东西,他可以让你热情高涨,放心倾诉,也可以把你拉出困境,增长力量。
经过那件事后,我对此更加深信不疑。期中考试后,我知道我考得不理想,但没想到会那么糟糕,我竟似停在山顶的巨石一般,以惊人的速度向下飞奔,我从全校三十多名一下子滑到一百二十四名,这对当时的我来说无疑是一个晴天霹雳,打得我头破血流,死一只雏鸟子天空坠入深谷一般充满了绝望。我不知道自己是如何回到班里的,我只知怎样回家面对母亲期望的双眸,我不敢想象无亲的直接过后的表情,我的脑袋一片空白,我麻木了,我不知该怎么办?
正当我无助时,门开了,她走了进来,一把抓起在桌上痛哭的我,对我吼道:“喂,哭管什道我的心里满是悲伤。
晚上我没有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一个被遗弃的小孩儿一样悲痛欲绝,我不知道么用,有志气的把属于你的名次挣回来呀,失败是成功之母嘛,摔倒了再爬起来啊,如果哭管用,那世界岂不被泪水给淹么了,你醒醒吧,化悲愤为力量再次前进吧。”
听了她连珠炮一般惊人的话语,如太阳出来云雾去,我的悲痛化为了乌有,事后回思她的一番话,可谓是句句精辟,一语惊醒梦中人。
是友情,使我走出了考试的阴影;是友情,让我重新站了起来;是友情,给了我力量。
话题作文500字 篇8在日常生活中,水就像一件我们随时想用就用的工具,我们用它来洗脸、用它来洗澡、用它来洗衣服等等。干旱地区把水看作生命一样可贵,而有干净水用的富家人把水看作垃圾一样没用;可见,水对于不同的人有着不同的看法。
让我们换个角度想想,如果地球上的水都被我们用完了、浪费完了,那么我们会面对怎样的生活?我想我们一下子就会猜到,我们会被渴死。有的人认为地球上的资源是永远用不尽的,何况地球是海洋多,陆地少;如果我们有这样的想法就大错特错了。我们地球大约有六十六亿的人口,如果我们每人每天节约一滴水,就会汇成一个湖泊。相反,如果我们每人每天浪费一滴水,就会毁掉一个湖泊。所以我们一定要节约用水。
如果我们实在不知道怎样才能节约用水,不妨向别人讨教讨教。如在水龙头上面贴上“请把水龙头拧紧,不要让它泪流”、如果你真的很喜欢花,那也不要用干净的水去浇,你可以等到下雨的时候,把花搬出去浇浇雨水。或用淘米水浇花,这样既可以节约水,还让你的花更健康。
大家都应该清楚地知道,我国是个干旱发生频繁的国家,有“十年九旱”一说,全国大约有400多个城市缺水,有110多个缺水严重的城市,那里的人有因缺水而导致死亡。听了这样消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我们千万不要把水堪称一个随时可以用的工具,我们要把它看作生命一样的宝贵。
水是人类生存发展的重要资源,没有它就没有生命,所以水是不可缺少、不可代替的资源。为了不让我们以后面对缺水的生活,从现在开始,我们要做到节约用水!
生命本是一泗清泉,只有勇于拼搏的人才能尝出它的甘洌。在奥运场上,四年一次的舞台,给了他们生命的展示。如果说只有冠军才能有王者的风韵。那么,这变是人类史上最大的遗憾。多少年来,人们为着同一个目标努力着。可是,金牌,只有一个,然而想拥有它的人,却有一群。但在我的心里,登上奥运战场,他们,便是王者。也许为了这最后的胜利,他们付出了毕生的努力,他们为了成功,牺牲了最动人的年华。我国的竞走运动员,为了奥运,离开了她仅4个月大的女儿。墙上多少个“正”字才能换回与女儿的相见一面。那是一种穿心的痛,作为一个母亲她将自己献给了体育。面对窗外出升的新月,却只能孤独地想象,我的亲人在哪儿,他们是否也在念挂着我。可是,为了奥运,我要拼搏,即使是最后一名,跑道上也要留有我的身影。留想奥运,那是一种拼搏的精神。生命本是一米阳光,只有把握住机会的人才能体会它的灿烂。最后一枪,是扣人心弦的,也就是这最后一枪,改变了人一生的命运,最后一枪,使全世界知道了杜丽的名字。在最后一枪之前,还有0。6环的差距。可是对手没有把握住。杜丽,你赢了!奥运,是懂得怎样把握住机会的竞技场。
生命本是那坚硬的石头上的一颗小水珠,只有永不放弃的人才能拥有水滴石穿之时。21:23,在前三局中国以1:2败与俄罗斯,这是至关重要的一局,如果输了,中国只能跟金牌擦身而过。许多人不想看到女排一败涂地的结局,纷纷转换了频道。然而,上帝在创造女排姑娘之前,为她们安装了一颗永不服输的心。就是这颗坚韧的心,陪着女排姑娘们度过了最艰难的一关。窗外发出一阵激烈的掌声。我知道,我们一定是赢了。是她们,顶着巨大的压力,在大比分落后的情况下,挽回了致命的一局。我注意到了这样一个镜头:在拦网过程中,李婷摔倒,她用双拳向地面使劲地一锤,是啊,每一分对于她们来说是多么重要。李婷站了起来,重新开始了她的征途。当时,我是用一颗感恩的心来看待这些姑娘的。感恩,感谢你们为祖国添加了本届奥运会第一枚团体金牌;感恩,感谢教练的微笑,给了她们莫大的支持;感恩,感谢上苍赐予她们一颗永不言弃的心。今天,是感恩节。是奥运健儿为我们带来了胜利的曙光,使自豪填满我们的胸膛。
在人生的旅途中,有太多的也许,也许曾经得到,也许就这样错过。蓦然会首中,依旧不变的,是一颗无悔的心。他们选择了体育,从此就等待希望。他们没有后悔,哪怕放弃拥有。他们创造了太多的奇迹,那是生命的真谛,那是生命的根源:生命无极限!
以根源为话题的作文 题目绿叶对根的情意
从根源找问题作文
一天,我和小伙伴们在院子里做游戏,忽然一阵风吹来,树叶纷纷飘落下来。树叶有大的、有小的;形状五花八门:有圆形的,有心形的,还有三角形的;颜色也是各种各样:有红色的、绿色的、橙色的,还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶,对小伙伴们说:“我们来用树叶做贴画吧!”大家都说:“好耶!”
我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。我看看小伙伴们的树叶贴画,有拼成金鱼的,有拼小兔的,还有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我灵机一动,自言自语地说:“不如我就拼熊猫吧。”首先,我找了几片紫色的树叶,剪成两个半圆形做熊猫的耳朵,再剪两个圆形的,做熊猫的眼睛,然后又剪出熊猫的腿和身子。不过,我觉得好像还少了点什么,哦,原来我少拼了竹子!接着,我找了些绿色的叶子,剪成长条形,竹子就做好了。
小伙伴们和我一起评价我们的树叶贴画。看,小金鱼摆着尾巴,可好看了;小兔子的眼睛红红的,可爱极了;还有那些蝴蝶,好像真的在飞舞着翅膀呢!再看看我的熊猫,抱着竹子不放,真是活灵活现。
做树叶贴画这有趣呀!
忘记根源 的作文例子小时牛顿学习算不上优秀,但是他却十分肯动脑筋,一次牛顿带着自己做的水车模型来到学校,本想炫耀一翻,但却被几个同学破坏了,还说他不知水车的原理。牛顿在那一刻决定要努力钻研,因此,苹果为什么会掉落在地的重力出现了。才有了后来的伟大的《牛顿第一定律》。
贝多芬自小家境贫寒,不幸的是后来家庭经济的顶梁柱——父亲又因爱喝酒而失业,弟弟妹妹都张嘴要吃饭,妈妈需要钱治病,年幼的贝多芬不得不承担起全家的经济重担。更不幸的是,他在26岁的时候,耳朵逐渐失聪了,他在没有向命运屈服,任何事情都不能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业,最终,他凭着超人的音乐天赋和坚韧不拔的毅力在逆境中创造出一步步辉煌的佳作,以至驰名世界。
任何人你只要努力,没有人能够阻挡住他前进的脚步,为自己而努力吧,任何人都不希望过一个碌碌无为的人生,所以,我们需要努力,才能在这弱肉强食的社会中占据自己的一席之地,人为什么而活?为自己而活!我们活就要活出自己的风采,活就要活出自己的价值!
乔布斯的名言 你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要
一个禅语故事:慧能去广州法性寺,值印宗法师讲《涅盘经》,有幡被风吹动,因有二僧辩论风幡,一个说风动,一个说幡动,争论不已。慧能便插口说:不是风动,也不是幡动,是你们的心动!大家听了很为诧异。 风吹幡动,不离风、不离幡、不离心。若离风则幡不曾动,若离幡则不见风动,若离心则不知何为动。
居里夫人原名玛丽居里,生长在一个贫困的平凡百姓家,父母生了五个儿女,她排行老五,家里的孩子都很有出息,学习成绩都不错,从小学开始,她的功课门门第一,但可惜的是母亲与大姐在她读小学期间就相继得传染病逝世.她十九岁时就被法国巴黎大学录取,可她的家境不允许她去读大学,正巧那年她四姐也被法国的一所大学录取,于是她和其四姐商量,决定由她打工五年供姐姐读完大学,再等姐姐出来工作供她读大学.于是这个19岁的女孩儿开始从此开始了自己的打工之路,到了居里24岁,她姐姐已读完了大学.她相继的进入了巴黎大学就读,在大学期间先后获得了物理和数学的学士学位,再后来,她又发明了镭.其人生道路之艰辛,不言而喻.
设想,如果没有自幼丧母,求学中途打工大呢感经历,居里夫人会有以后的成就吗?很难预测.对她来说,挫折和苦难是人生的伴侣,不仅锻炼了她的意志,而且培养了她的性格,这难道不比千两黄金来的有价值吗?
好习惯是一切的根源作文我对习惯有着很深刻的感受.不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性.没有习惯,就不能走向成功之巅.坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人.俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人.以前的我不知道这句什么意思.可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业.
我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好.那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家.每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了.”“没有就没有!”我边说边走出家门,和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了.当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了.玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟.做玩作业,我吃饭了,吃完饭.我们又看电视.“
柏拉图对话集》读书札记
近读古希腊柏拉图对话篇,收益良多,且做读书札记如下。
这是一篇苏格拉底式的对话。
苏格拉底(Socrates,公元前469/470-前399年)是第一个能够确切知道生卒年月的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最杰出的弟子柏拉图(Plato,公元前427-前347年),这个跟随他8年,后因苏格拉底被指控犯有败坏青年道德和信仰新神的罪状而判处死刑被迫离开雅典远走异乡的历史上最美的哲学家,以及亚里士多德(Aristotle,公元前384-前322年),这个柏拉图学园里最优秀的弟子,伟大的亚历山大大帝的老师,一生享尽荣华富贵最后却在颠簸流离中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、思想家、逻辑学的创始人、百科全书式的科学家、古希腊哲学的集大成者共同构成了哲学史上难以逾越的喜马拉雅山。
柏拉图早期写的对话被称为“苏格拉底式的对话”:作为西方哲学史上划时代的人物,可以说苏格拉底是把哲学从天上呼唤到地上的人。当人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度的智者学派对“人为性”的强调不可避免的走向人们价值判断的主观性追求,造成相对主义的盛行并直接导致价值的无 *** 状态以及道德混乱的时候,苏格拉底提出了“德性即知识”的客观道德命题,并进行了他关于人的道德行为和价值体系的客观标准的不懈追求。苏格拉底的探索带有普遍定义的追求,他和青年人讨论伦理问题,问“什么是某某品德?”他要得到的回答是这种品德的普遍定义,但是对话者都以一些特殊的事例来回答他,最后无果而终。
《欧悌甫戎篇》写的是苏格拉底受到控告,在他出庭受审之前,和热心宗教的欧悌甫戎讨论什么是“虔诚”的问题。欧悌甫戎提出几种具体的虔诚的例子,都被苏格拉底驳倒,最后以没有结论而告终。
两人的对话在“衙门”口发生。欧悌甫戎见到苏格拉底未上吕各苑溜达而是来到惊官动府的衙门口来觉得奇怪便问其祥。苏格拉底便告诉欧悌甫戎:“不管这位梅雷多还是哪位别人,对我看的很清楚,所以告我不虔诚。”此处便自然引出了对“虔诚”问题的讨论。聪明的苏格拉底对欧悌甫戎说:“现在请你给我说说你刚才断言的那些真知灼见吧。你说,虔诚是什么,不虔诚是什么?虔诚是不是在每个行动中都一样,反过来,不虔诚是不是全都是虔诚的反面,永远一样?是不是一切不虔诚的事情都有一个‘不虔诚的相’?”
欧悌甫戎对苏格拉底的最后一个问题表示同意并说:虔诚就是现在我所做的这件事,告发那些犯有杀人罪或者盗窃庙产罪的人,不管他是你父亲、母亲,还是什么别的人,不告就是不虔诚。
这当然不是苏格拉底想要的结果。“朋友,我刚才问你虔诚是什么,你并没有充分说清,只是跟我说虔诚就是你正在做的那件事情,就是控告你父亲杀人。”
苏格拉底接着说:“我向你提出的请求,并不是从许多虔诚的事例里说出一两件来,而是说出那个使虔诚的事情虔诚的‘型’本身。因为你说过,有一个‘相’使不虔诚的事情不虔诚,使虔诚的事情虔诚。”
于是欧悌甫戎又提出一个观点:神灵喜爱的就是虔诚,神灵不喜爱的就是不虔诚。
苏格拉底轻而易举就驳倒了这一观点:他重申了欧悌甫戎的观点:虔诚和不虔诚不一样,而且正好相反。接着,苏格拉底指出正如人与人之间在是非、贵贱、善恶等之间会有意见分歧一样,神与神之间也有争吵,有意见分歧。也就是说有些神灵认为这件事对,有些神灵认为那件事对,有的认为贵或善,有些认为贱或恶,这也即是说每个神灵都喜爱他认为善的、对的,都厌恶与此相反的事情,由此可以推出同样的事情就会既虔诚又不虔诚,因为似乎同样的事情有的神灵厌恶,有的神灵喜爱,所以它对于神灵既可爱又可恨。
于是,在苏格拉底“精神引产术”的引导下,欧悌甫戎提出这样的主张:所有的神灵都喜爱的是虔诚的,所有的神灵厌恶的是不虔诚的。当然,这依然不是苏格拉底想要的答案,正如在《美诺篇》里,苏格拉底问这位西西里岛的富家子弟,智者学派的著名代表之一高尔吉亚的学生什么是美德,美诺却列举了众多的德性现象。
对这一观点的反驳也十分的精彩。苏格拉底说:现在我们来考虑一下:究竟是虔诚的事因为虔诚所以被神灵们喜爱呢,还是它被神灵们所爱所以虔诚?这样一路考察下去,结果是:正如一件东西被喜爱并不是因为它可爱,而是因为它被喜爱,一件东西被神灵们喜爱是因为神灵在喜欢它,这样神灵喜爱的就不是虔诚的了,虔诚的也不是神灵喜爱的。
最后,苏格拉底又反驳了“凡是虔诚的都是公正的”这一观点。这一过程跟上面的一个论证过程有些相似,依然从对“究竟一切公正的都是虔诚的,还是一切虔诚的都是公正的?”探讨入手,然而,显而易见,欧悌甫戎有些跟不上苏格拉底所思路了。也许是想急急离开,欧悌甫戎说:苏格拉底,我现在有急事,该走了。
探讨无果而终。
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今天关于“以根为话题的作文500字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“以根为话题的作文500字”,并从我的答案中找到一些灵感。