小学生分类作文想象篇

小学生分类作文想象篇

       大家好，今天我来给大家讲解一下关于小学生分类作文想象篇的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.六年级小学作文1300字

2.小学生想象类续写作文题目

3.小学作文有哪些类型

4.小学生作文有几种类型

5.我想变成什么三百字作文

6.小学四年级作文

六年级小学作文1300字

       　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的六年级小学作文1300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学作文1300字 篇1

       　时间过得可真快呀！转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗，长成一棵风吹也不会倒的小树；从一个需要妈妈呵护的小雏鹰，长成可以遨游蓝天的大鹰；从一个牙牙学语的小孩，长成说话口齿伶俐的六年级学生；从一个蹒跚学步的我们，长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒；我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子；我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方，带着我的思念与寄托永远的飞走了，那些怀念是不会再重现的了，过去就永远的过去了。虽然永远过去了，但它深深地印在了我的脑海之中，永不忘记！我会永远记住学校的一切一切，一棵树、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。

       　在小学的生活中，我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，还有快乐的、悲伤地，有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了，但他们还是时常浮现在我的脑海之中，那些事我会记到永远，我是不会忘记的。

       　记得那是一节语文课，我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来，我们期待着……为什么期待呢？因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”，那天晚上我写完了这篇作文之后，准备读一读这篇作文，可我忽然一想：“哎呀！这篇作文是不是写的有点不好呀！蚊子毕竟是四害之一呀！我还用蚊字的口气来说话。哎呀！这可咋办呢？老师会不会说呀！要不我重写吧！可这太晚了。辛辛苦苦，费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写，灵感已经没了，不会再来了，写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧！就这样，我怀着忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢！第二天早晨我早早的到了学校。一见到班里的同学就问：“你说我写关于蚊子的行不行？”有的人说：“行呀！挺有创意的。”可还有的人说：“我觉得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它写作文呢？”听到有人说好，我心里特别高兴，而听到有人说不好，我就又发起愁来。上课了，老师让一、两个同学来读自己的作文。一会，杨老师又亲自念我的作文。这下，我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋，一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心，我的心里也像吃了蜜似的，心儿快飞出了胸膛，心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴，也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。

       　杨老师，我一直想对您说，可一直也没有机会。趁着现在这个机会，我把我的心里话说一说吧：“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子，您错了，其实我是很活泼的，我虽然上课不爱积极回答问题，但下课我会和同学聊很多很多，从四年级开始，我就发现我在写作上有天赋，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好！您也一直鼓励我、帮助我，我在写作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好，那是离不开您的汗水，您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我，我心里很高兴。我会一直努力向前，争取在写作上取得更大的成绩。真的，杨老师。您是我见过的最好的老师，我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了，您不会当场批评他，而是找他谈谈心，开导他，教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。

六年级小学作文1300字 篇2

       　1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看**，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　11、开头：在我们家，每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　12、开头：夜幕降临，爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，门铃响了。我刚要开门，又想：爸爸有钥匙的呀，难道……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　13、开头：今天是小明的十岁生日。放学回到家，他推开门一看，眼前的一幕让他惊呆了。这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　14、开头：今天是小明12岁生日。下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门，小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　15、开头：在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和雨鞋，来到了32路汽车站，等待妈妈。这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　16、开头：母亲节到了，同学们都为妈妈准备了精美的礼品，小名也向送妈妈一束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店门口……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。

       　17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整，题目自拟。

       　18、这是一个炎热暑假的晚上，夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时，路比看完心爱的动画片，刚躺上床准备入睡，突然，从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵，睁大眼睛寻找声音的来源，发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁，好奇地打开书包盖……要求：合理想象，有内容，有中心。题目自拟，450字左右。

       　19、题目：校门口 放学了，我迅速理好书包走出教学大楼，才发现已经下雨了。我只好找个地方避雨，等爸爸给我送伞来。 这时，校门口已挤满了来接同学的家长……

       　提示：

       　1、请你以等在校门口的一位学生的身份，展开合理想象，写完整一件事。

       　2、注意人物的神态、环境的描写，适当运用对话形式

六年级小学作文1300字 篇3

       　我的语文我做主

       　小学语文毕业复习量大面广, 一直是老师和学生的心头之痛。如何切实减轻复习负担, 让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习, 从而提高复习质量? 这个问题一直困扰着我。

       　一天, 看到班上一位学生正捧着剑桥英语等级证书眉开眼笑, 我心中不由一动: 剑桥英语可以考级, 自学考试可以分门考试积学分来获得毕业证书, 我们语文毕业总复习不也可以实行知识积累与运用的考级吗? 于是, 一个分类复习考级的构想在我的教学中实施起来──—

       　复习伊始, 我和学生一道, 依据教材按照字、词、句、段、篇等项目进行归类, 概括出“词语考级”“朗读考级”“积累考级”“阅读考级”“习作考级”等一系列考级内容, 然后采用课堂集中复习的形式, 分阶段组织学生参照“语文系列化考级”的内容, 逐级复习各类知识。一级复习完, 我就设计一些题目让学生自主练习, 有把握后即可申请考级。每一位学生可以在任何时候选择任何一个级别的试题进行自我测验。也就是说, 学生可以根据自己的学习情况, 来确定自己考试的时间, 确定自己考试的试题级别。学习基础好、接受快的学生还可以提前测试高级别的内容。不过关的学生可以根据自身情况采取不同方式, 如请教老师、同学, 自我反思、总结、再学等, 进行二次复习, 重新考级。

       　也许是复习目标明确了, 复习内容清晰了, 学生们的复习劲头比以往要足得多。一些在学习方面占明显优势的学生还暗暗展开了比赛, 看谁通过得快, 通过得多; 个别自制力较差、缺乏学习自觉性的学生也在考级中看到与别人的差距, 在课堂上爱听讲了, 课后也主动请教老师、同学了。

       　更令人高兴的是, 取消了原来的百分制和等级制, 采取了考级的方式后, 学生可以二次考试、三次考试没有了压力, 学习的心态平和轻松。而且, 他们的创新精神、合作意识和开放的视野, 还有富有个性的阅读理解与表达交流的能力、搜集和处理信息的能力都在考级活动中展示出来。

       　瞧, 这边几个学生正在为《海伦·凯勒》中怎样朗读海伦将落日想象成玫瑰园一段争论不休, 有的认为要用舒缓的语气, 这样才充满韵味, 突出落日令人回味无穷的美, 有的则认为应该抒情一些, 并带点激情, 这样才能体现海伦对生活的热爱……听着他们富有个性的朗读, 我不由得为他们独到的解读叫好!

       　又有几个学生匆匆跑来, 语气中全没了往日的羞怯与拘谨:“老师, 我们找到几首古诗, 是抒发诗人思念家乡的,背给你听听, 好吗? ”原来这几位正在积极准备古诗积累的考级呢! 责无旁贷, 我赶忙洗耳恭听, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王维的《九月九日忆山东兄弟》, 有李白的《静夜思》, 还有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。“比我想到的还多! ”我禁不住竖起大拇指……

       　6 年的学习和学生间个性发展的差异, 带来了学生之间知识积累和能力发展的不平衡, 也带来了各人取得级次的差距。面对现实, 我没有了以往的急躁, 因为学生们所展示出来的积极向上的精神风貌已经给了我一颗定心丸: 这样的学习劲头, 还怕有什么困难克服不了吗? 我选择了分层教学与个别辅导相结合的方式, 复习考级完成得好的, 我不吝热情洋溢的褒赞之辞, 再鼓励他们学习更深更广的内容, 或者复印几篇美文奖励给他们欣赏, 或者聘为自己的“助教”, 和我一起帮助身边的同学; 完成有困难的, 我就再给他上课, 或者请“助教”和小组帮助, 直至考级顺利通过。同时, 我还及时给每位学生打印并发放“考级证”, 证上那闪闪的红星的个数生动地体现出他这一级的学习效果的高低──—在充满挑战的考级之路上, 我要让每一位学生感受到付出后成功的喜悦, 让他们在学习之路上越走越有自信,越走越有激情。

       　改变了传统的齐步走的分类复习思路, 我深切感受到, 班级里的学习气氛越来越浓, 友好的竞争已让学生从“要我做”转变为“我要做”, 并从不断的成功体验中, 品尝学习过程的快乐, 语文在他们心目中再也不是枯燥无味的了。我也从学生的进步中, 感受到浓浓的暖意, 收获到更多的惊喜, 于是, 在不知不觉中, 对他们有了更多的欣赏, 给了他们更多的鼓励……

六年级小学作文1300字 篇4

       　风“呼呼”地嘶吼着，像一只张着血盆大口的怪兽，要把整片土地都吞噬了，连紧闭的门窗都吓得“吱咯，吱咯”地发出怪声。原本清澈无比的蓝天也被这任意肆虐的风气得黑了脸，由此，天空变得灰蒙蒙、阴沉沉的。使得周围的温度也降了好几分，空气中也弥漫着阴谋、恐怖、压抑的气氛。

       　我依旧像平常一般走在上学的路上，只是那阴霾的天气与压抑的气氛让我的心无比沉重，好像压了一块大铅石。面对这条让我再熟悉不过的小路，我暗暗地在心底里叹了口气今天又有一些无辜的生命要离开这个世界了。在这条路上，一个小院子里总是上演着很多场血腥有暴力的屠杀，而那个始作俑者却没有为他的行为所感到羞愧和忏悔，使这儿成了一个名副其实的地狱。他本就长着一张令人痛恨的脸，黝黑的皮肤，活脱脱一非洲野人，铜铃般的大眼睛，黑白分明，却因为常年屠杀而使他的眼珠覆上了一层残忍的暗红色，矮塌的鼻梁，外翻的嘴唇，脸旁有一道参差不齐的胡须，脸上的横肉挤在一起让人看了就害怕，这人的身材说是健硕，更不如说是虎背熊腰，他整天拿着一把大菜刀，脖子上挂着件皮制的围裙，上面还残留着已经干涸的血迹，邻居们都躲着他，见了也绕着道走。

       　这个面目狰狞的大汉是专门替人杀鸡的，他的院子里关着许多的鸡，还有鹅、鸭、鸽子……其中有一只长相“特殊”的鸡令我最为关注。它全身都长着油光亮丽的羽毛，只有翅膀那一小圈是纯白色的，它有黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的爪子。更不可思议的是它的鸡冠也是纯粹的黑色，它整天被关在一只笼子里，那只笼子是用铁条编成细小的菱状，用来防止鸡逃跑。而它每天只能倒在笼子里慢慢地把鸡爪子一提一放的踱来踱去，画着懒洋洋地趴在笼子里做“日光浴”，可它每次见到我在旁张望，从事很有礼貌地点点头，似乎在向我问好。但就是因为这是我最喜欢的一只鸡，我日日夜夜所担心的事还是发生了。

       　我看见那个大汉踢了一脚笼子里不安分的鸡群，掀开了笼子里的铁盖，他阴狠的眼神扫过了乱动的鸡群，最终定格在了那只全身纯黑的鸡——“那只我最喜欢的鸡！”我在心里高呼。不禁无奈地摇了摇头，看来它也没能逃过这个人的“魔爪”呀！他一只手把鸡硬从鸡笼中狠狠拽了出来，放在那沾满鲜血的木板上，不顾那只黑鸡的鸣叫、挣扎，还有它那充满恐惧与害怕的眼神。我能感觉到那只黑鸡在望着我，而我也在望着它，我不禁眼眶一红，鼻子一酸，那晶莹的泪珠就从我的眼角缓缓滑落。“我知道你想要我救你，可是你不属于我，你是他的财产，是用来买卖的财产，并不是我的。纵使我有千万分的不舍，可这事儿我终究也是管不着的。”我轻轻地呢喃着。就在我发呆的片刻，那个人已经把那把磨得发亮的菜刀架在了黑记得脖子上黑鸡呆滞了那么一瞬间，缓缓合上了双眼，我在那一瞬间隐隐约约看见了它眼中那抹淡淡的泪花和那一闪而过的倔强与不甘。那个人麻利地拿起刀挥下，丝毫不拖泥带水，我在刹那间闭上了双眼，嘴中喊了声：“不要！”我不知道在那一瞬间发生了什么，我也不想知道，我只觉得脸上被溅到了一滴液体我用鼻子嗅了嗅，一股刺鼻腥躁的味道传来，我再仔细地嗅了嗅，是血腥味！我一惊，睁大了眼睛，瞳孔猛地一缩举起食指擦了一下，瞟了眼，顿时，我只感觉到头脑发晕，似有无数只蜜蜂在嗡嗡地叫，我看到了，那是黑鸡的血，我握紧了拳头向学校走去……不一会儿，又停下了，呆在那儿，我恍然大悟：那个人每杀一只鸡，就能得到一笔钱，可却泯灭了他的人性与良心，在他的世界里只有杀鸡和杀鸡换钱这两种想法。

       　不知怎的，之前那阵猛烈的大风，吹向了那个人，吹向了那只黑鸡的尸体与血迹，吹向了呆滞在原地的我，更吹进了我的心底，让我感到如临冰窖般的透心凉，我想，那一瞬间，我的心一定在颤抖了吧……

六年级小学作文1300字 篇5

       　在天堂有一个不为人知的秘密，其实每个人还是天使之前，都会与上帝下一盘棋，上帝会根据棋的走向谱写你的人生，但也有摆脱谱写的人，他们很坚强的选择了突破，于是人生的谱写权，就被他们拿回，但是再次成为天使是将不得投胎，成为上帝的使者。

       　我小时候，为了成为人上人，放弃了童年，每一天可以说每时每分都在学，努力了三年我终于到了上学的年龄，我自信满满的去学校，那些题我一看就会。于是成为了年组神童，成为了班长，成为了同学的偶像，但这只是开始，时间长了，他们开始觉得我能装，开始嫉妒我，开始疏远我。我因为性格和成绩成了年组公敌，大家都对我不好，甚至有一部分同学认为我抄书了，因为我科科都满分，可他们谁知道我背地里的努力，我每天上午和下午上学校的课，到了晚上还要二课，周六周日我要从早上到晚，几乎不停歇，平时还要抽空写卷子做作业，忙得不可开交，还有几次累晕了过去。

       　渐渐的我，我四年级了成绩仍名列前茅，我好像开始看清了一些事情，他们开始吹捧我真虚伪可我居然没看出来甚至还陶醉其中；他们让我当班长当神童不都只为了试卷上那一丝冰冷的成绩么？我居然没发觉甚至还觉得自豪；他们把我当偶像不就是因为我可以告诉他们题么？我居然也没发现甚至还很骄傲。这一切的一切不得不让我思考我拿童年换成绩值得吗？这个问题考住了我，我开始反思，但我的心告诉我不值得，真的不值得，我开始动摇了，但我除了成绩一无所有。我开始后悔了，回想起：每次老师说要写童年，我的大脑都一片空白，因为我没有童年，我童年里只有学习的乏味没有一丝色彩，于是我只能去想象去编造童年。；每次老师问我的童年我都一脸茫然的去圆谎；每次同学们聊到这个话题我的心都隐隐作痛，童年好像一把匕首刺进了我的心，我的心在滴血，我感受得到，那火辣辣的痛，那童年冰冷的眼睛，那把冒着寒光的匕首，他们成了我的伤痕。不知我该不该恨我自己，但无论如何，一步错万步错，我已无法挽回了，童年对我的恨好深，真是“爱有多深恨有多深。”但是我不怪他毕竟是我辜负了他，可能在我做人生选择时抛弃了他，恨就恨吧！反正已经有无数人恨我了。但我脑海中又有了下一个难题，少年也放弃么？真的放弃么？我已经抛弃了童年那种无法挽回的痛，难道我还要再在心上插一把刀么？我不知道我无法抉择……

       　此时，我听到了一枚棋落的声音，我看到了看到了，一位优雅的男子一对天使的翅膀在他的身后，好美的人啊！他的'对面，那不是我么？一双洁白的羽翼在“我”身后，那男子说：“到你下了，小雪。”那男子用手托着下巴，淡淡的笑着，好像一朵淡淡的雏菊散发幽香，“嗯，晨你别催了，我不善下棋的。”那个“我”说道。几分钟后，“小雪你输了。”这样一句话从男子口中说出，看来他赢了，接下来是一阵欢声笑语，突然那男子拿出一条水晶项链，说道：“小雪给你，戴上，下去后要等我找你。”接下来是一片空白，我睁开眼一位少年出现在我眼前，说道：“你没事吧！”我想起来了这里是学校刚才在上课我晕倒了，“你是？”我问道，“啊，你的新同桌新转来的。”那少年一笑“哦。”我说道。接着那少年说：“你别太累了，校医说‘你是睡眠不足才昏迷的’，你得注意休息啊！”“关你什么事？”我冷冷说道。这时校医走过来说：“他说得对，你得注意休息啊，现在正是长个时期。”我什么感激的话都没说，只说了一句“我能去上课么？”校医说：“既然你这么积极，那这位男同学拜托你送她上去。”“嗯。”那少年说着，便想扶我可被我推开了，那少年并未生气只笑了笑说：“没想到第一学霸是冰山的传言是真的。”我仍沉默，开始向班级走去。

       　但我不知道，因为他我本败的棋盘因他而扭转了局势，晨又笑了笑但也许秘密是假的，他们并不是自己突破，而是有人用生命帮他们完成突破。这一天有一个不知名的人，送来了一个包裹，里面是一朵雏菊和那条水晶项链。我震撼了，又一颗棋落地的声音印在我的脑中……

六年级小学作文1300字 篇6

       　我爱校园的早晨，因为它是忙碌的，是充实的，是安静的。

       　早晨，我来到校园，白茫茫的晨雾正在减退，在流动。这时，在晨雾中已经隐隐地出现了几个人影，成群结队的，伴随着欢笑声走进了校园。不一会儿，朝霞染红了半边天，到处都移动着火焰般的红领巾，飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌声，向蓝蓝的天空飞去。操场上，同学们正在锻炼身体，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏。班级里，传来了同学们琅琅的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到一位上班族的耳边，听着这稚气的童音，他们若有所思地笑了。教室门前，勤劳的同学们正在打扫教室，同学们一边扫地，一边哼着小曲儿或童谣，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一篇最美的乐章。

       　是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程。

       　几声轻快的脚步，唤醒了沉睡的校园。她张开双臂欢迎她的每一位“孩子”。

       　校园的早晨是安静的。柔和的晨光洒在校园的每一棵树上，默默地，你望着我，我望着你。花园里“大象”滑滑梯伸展着两条长长的鼻子，孤零零地站着。教学楼里的教室一间挨着一间，教室的门静静地敞开着……

       　校园的早晨又是忙碌的。教室外，一早来到校园的孩子们，忙着打扫清洁区的卫生；教室里，交本子的，做作业的，催作业的，读课文的，背古诗的……本子声、讨论声、读书声，声声入耳。一早来到学校的老师更是忙碌的。改作业的，备课的，检查卫生的，辅导功课的……好一派繁忙的景象！

       　校园的早晨更是热闹的。当清脆的下课铃响起，一条条欢快的流动的彩色小溪奔向操场，操场上马上沸腾起来。树下三个一群，五个一伙的，踢毽子的，跳绳的，跳皮筋的，打沙包的，你追我赶的；从花园里的滑滑梯上，不时传来阵阵笑声。我仿佛置身在欢闹的海洋里。我看见的是快乐的音符在蹦在跳；我看见的是一群群出巢的小鸟在起飞……

       　啊，多美的校园的早晨。

       　晨曦徐徐地拉上了夜的帷幕，又是一个新的开始，晨雾带着清新降临人间。

       　我背包，一路小跑来到可爱的周巷中心小学，薄薄的晨雾，如轻沙笼罩着校园；美观的教学楼，像似天庭中玉皇大帝的宫殿，宛如人间仙境，整个校园的早晨那么清馨而幽美。我深吸一口气，感觉到一阵清新，真让人心旷神怡。

       　漫步在校园中，脚步虽是这么稳重踏实，但定晴一看双脚，却好似在传说中的天庭中散步，有一种飘飘欲仙的感觉，自己好像神仙一样快活。湿润的泥土芬芳，不住地扑鼻而来，花圃里栽种的花缀满了晶莹剔透的水珠，好像钻石一般闪闪发光，摇摇欲坠。微风吹来，花香袭人。粉红的月季花，浓情的玫瑰，娇小玲珑的牵牛花……争奇斗艳，姹紫嫣红。小鸟也放开了歌喉，大声歌唱。

       　太阳从地平线上升起来了，晨雾慢慢散了，传来同学们朗朗读书声，紧张而有节奏的一天开始了……老师也捧着课本匆匆走向教室，校园热闹起来了。

       　啊！校园的早晨，那么恬静、那么热闹。

       　“啾啾啾，啾啾啾”一连串麻雀鸟清脆宏亮的歌声打破了校园的沉静。勤劳能干的扫地叔叔早早的起床了。他熟练地、认真地扫起地来。温柔可亲的风阿姨被麻雀鸟优美的歌声唤醒了，她用她那双灵巧的手轻轻地抚摩着树叶小弟瘦小的身体，发出“沙沙沙”的声音。校园的早晨，真安静。

       　瑰丽的朝霞倾泻在被一场姗姗来迟的春雨洗润了操场上。操场上那小巧玲珑的黑石子，闪着黑珍珠般的光辉。这时，一缕金光射开了黎明前薄雾，洒在美丽的校园上，可爱的校园穿上了金色的衣裳！校园的早晨，真美丽。

       　“啊！亲爱的党，我们是小树，你就雨露和阳光！”一群小学生唱着愉快的歌儿，蹦蹦跳跳地来到可爱的校园里。校园一下子热闹起来。松树下有的同学在晨读；操场上有的同学在晨练；练功房中有的同学在歌唱；教室里还有同学在自习。校园的早晨是朝气蓬勃的。

       　“叮叮叮”上课铃声响了，同学们安静地听着老师生动的讲课……校园的早晨，井然有序。我爱校园的早晨！

小学生想象类续写作文题目

        想法就是依照本身多年来构成的世界观、道德观、价值观等等来判断后从而做出的选择。既然这样，那么 一起来看看我有一个想法 作文 300字左右十五篇，欢迎查阅!

       

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        我好想有个星期八，我多么想像我的小伙伴们一样，在星期六或星期天能够尽情地玩一天。可是，我就是和他们不一样，做完教师布置的家庭作业，我还要做爸爸妈妈布置的作业或其他的事。不信你来听听。

        每个星期五的晚上，我吃完饭，就马不停蹄地做家庭作业，十点钟之前我必须做完所有的家庭作业，不然就会被妈妈臭骂一顿：“你看你，像一个女孩子的样貌吗，做起事来拖拖拉拉。这个样貌，你将来怎样跟别人竞争，”写完作业，我倒在床上就睡着了。

        星期六早上，我要听一到两小时的录音，然后，还要背 英语单词 或语文课文。午时，又要去少年宫 学钢琴 。星期天一整天，我只能待在少年宫的美术馆 学画画 。

        从星期一到星期五，我要按时上学，好不容易盼来了双休日，却被爸爸妈妈安排得满满的，让我没有自我的一点时间。

        我好想有个星期八呀，如果有个星期八，我就能够好好地玩一玩，做自我想做的事情。

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        我发现手机给我们的生活带来很多的方便，如：看新闻、看电视、打电话、买东西……大家都手机不离身。可是我也发现，手机也会给我们带来不好。

        有一次，是我朋友小红的生日，我们去那里吃 蛋糕 ，可是，大人们只是和我们一起 唱歌 和吃蛋糕，就在那里看手机了。小红叫了一声妈妈，她妈妈的眼睛都是望着手机不理小红。我和小红就又寂寞又无聊地来到小红的房间，没想到，小红是上去拿手机玩的。如今我朋友已经近视了还看手机，我担心她这样下去视力会越变越差。

        我建议大家都放下手机，多交流，和亲朋好友聊聊天，让大家的关系更亲密;放下手机，多看家里种的花草树木，让眼睛变得更明亮;放下手机，多去运动，让身体更健康;放下手机，多去看书，多去写作，让我们的知识更丰富。

        我相信，我们少一点玩手机，生活会变得更美好。

        我有一个想法作文300字3

        放学了，妈妈开着车来学校接我，在回家的路上，就开始堵车了，空气中到处弥漫着浓浓的燃油味，我连续咳嗽了几声，自言自语道：“汽车排出的废气闻到了会对身体有害，更会破坏环境，要是我们每个人外出都开车，那地球将会变成什么样貌呢”

        有一次，我正在回家的路上，一辆汽车飞驰而过，空中飘起了**的尘土，我吸到了飞扬的尘土和汽车排出的废气，不禁顿时头发晕，回家以后，我就很不舒服，还好妈妈给我吃了一点药，我就慢慢地好了，我自言自语地说：“早是人们出行都骑自行车，坐公共汽车或地铁，那环境该多好啊!”

        此刻我们国家科技发达，可是环境却很不梦想，此刻蓝天白云越来越少，海滩上的垃圾越来越多，海水变得越来越浑浊。如果人们继续这样坐视不管，地球必将变得破烂不堪。所以，我要好好学习，长大当一名科学家，制造一个空气过滤器，装在汽车的排气孔上，每当汽车排出尾气时，空气过滤器就会过滤那些尾气，把它们变成新鲜的空气，这样空气就会更清新了。

        我相信，总有一天，环境会变得更好，人类会变得更健康，地球会变得很美丽!

        我有一个想法作文300字4

        妈妈每天忙于家务很辛苦，我一直在想我们家有个机器人该多好啊!那个机器人是做家务的，它的手臂能自由伸缩，手掌上还装着清洁器能快速清洗污渍。它的脚上安装着轮子，能够到处滑动。眼睛上有扫描器，能扫描污渍。机器人的肚子非常大，里面有一台电脑，可以跟主人的手机连接。只要主人打开手机进入软件，把想吃的菜和 菜谱 输入进去，机器人就可以做出香喷喷的饭菜。

        每天早上，家务机器人就开始工作了。它闪动着大眼睛在房子里到处扫描。你看，扫描器显示洗手间的天花板上有污渍，机器人就快速地向洗手间滑去，伸长手臂，打开手掌上的'清洁器往天花板一喷一抹一擦，污渍就消失了。家务机器人能做的事情还有很多呢，比如：帮弟弟冲奶粉，洗衣服，给小狗洗澡……

        家务机器人可以帮助妈妈做家务，减轻妈妈的疲劳，我希望它真的在我家。

        我有一个想法作文300字5

        今日，教师让我们写一篇作文，题目叫“我有一个想法”。当我看到题目时，我的内心十分苦恼，心想：我该写什么题材呢我该怎样写呢想着想着我突然脑子里浮现出了每一天和爸爸去买菜的情景。

        每次去菜场它都会给我一种脏脏的、臭臭的感觉，异常是它旁边的胡同口，里面有很多大声吆喝着的小贩：“新鲜的猪肉白菜，快来买呀!来晚了就没了。”那里不仅仅吵闹，并且更脏，有汽车经过的灰尘，有腐烂的菜叶，有被扔在地上不要了的死鱼、虾、蟹……每当有人走过去的时候我都会对他们说：“那里又脏、又臭、又乱，简称脏臭乱，你们还是到菜场里面买吧!”小贩板着脸，皱着眉头，生气地吼着说：小屁孩，你懂啥，快点走，别打扰我做生意!”

        我心里想着菜场外面不应当出现小贩，因为菜场里面才是买菜的地方，外面是马路应当有它自我的作用。我觉得城管叔叔应当对他们进行批评和 教育 ，让他们懂礼仪、讲卫生，一齐创立礼貌卫生城市。

        我看过一个卫生 标语 ，上头写着：多一份自觉，多一份清洁，创立礼貌卫生城市，从你我做起，你我皆是主人翁。

        我有一个想法作文300字6

        今日在写作业的时候，我突然冒出了一个新奇的想法。当时，我已经写了好多作业了，手好累啊，酸酸的，感觉要废了。当时，我就有了一个想法，我想要发明一种写作业神器，就叫它智能笔吧!

        我要发明的这种智能笔，它不需要手来操作，那要怎样写作业呢哈哈!智能笔能够自我运行哦，只需要将一种贴片贴在自我的太阳穴上，在脑中想象作业要怎样写，你的想法就能经过贴片传导给智能笔，由智能笔来书写，就不用手来写了呢，这样，写再多的作业，手都不会累了，真好啊!

        真期望我能够快一点发明这种智能笔，真是迫不及待地想要拥有它了呢!

        我有一个想法作文300字7

        在我们的小区里，花草树木茂盛，环境好，空气好，物业管理也好。可是唯一不好的就是当你不在家时，没人帮你收快递。就是为了这个，老爸老妈都要烦透了。为了帮他们排忧解难，我决定发明一个会伸缩的快递箱。

        我准备把这个快递箱隐藏在报箱里，墙上会有一个按钮，只要你一按，它就会把隐藏在墙壁里的铁箱伸出来，你把快递放到箱子里面的同时会有一个摄像头，把你的所作所为全都录下来，主人可以通过快递箱APP查到他的快递，同时，还可以和快递员进行视频交流!

        最后还有一个特别厉害的功能，这个报箱里安装的APP，会在快递员把快递箱关闭的同时，界面会出现一个机器人，它会开口对快递员说，"请留步，谢谢你为我的主人服务，你辛苦了!"

        有了这个伸缩快递箱，快递员也不用那么辛苦的来回送快件了，小主人们也不用担心自己的快递被别人拿错了!

        我相信，发明了这款快递箱后，一定会给大家带来许多方便的!你说呢?

        我有一个想法作文300字8

        想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟;有的人，他的想法很完美;有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。

        快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律，妈妈必须会喜欢的。

        在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡。我细心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。

        走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了!我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样貌，我满意地笑了，我的想法实现了。

        从此，八音盒转动时，放出的不仅仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。

        我有一个想法作文300字9

        我妈妈有时候煮饭时，煮太多了没吃完，就只能倒掉，太浪费了。我就有了一个想法——我想对全国人说，都不要浪费粮食，要珍惜，因为农民伯伯种粮食很辛苦。

        有一次中午，妈妈炒了一盘青菜炒肉。虽然看上去不多，但实际炒的却非常多，我和妹妹吃不了太多，所以留下很多青菜。妈妈嘴里不停地在对我们说：“吃多点，吃多点。”但是不管我怎么吃，都还留了很多青菜，最后，只好把这盘菜倒了。

        有时候我还会看见，有很多人点了非常非常多的吃的，结果却留下了非常多没吃完。我心里很难受，好好的饭菜还可以吃，为什么不吃完?而且农民种粮食很辛苦，厨师做食物也很辛苦。

        如果世界上的人都浪费粮食，那世界就变成“垃圾场”了。我有一个 方法 ：第1条、如果浪费粮食，就要罚款20块。第2条、多看《珍惜粮食手》手册。第3条、如果不听，抄《珍惜粮食手册》5遍。你觉得怎么样?

        粮食是很珍贵的，很多灾区人民都没有粮食吃呢，我希望我们都能珍惜粮食!

        我有一个想法作文300字10

        我发现最近被污染的水资源越来越多。

        今年夏天电视上报道了某水库的污染现象非常严重，工业废水、病死的小动物和生活垃圾都倒进了河流里，河水变得臭气熏天，水质已经达不到饮用标准，严重威胁到我们的健康。

        我还记得有这样的报道，海上的运油船泄漏了原油，海里的动物由于生存环境被污染而死去，因此那里的生态环境被破坏，大海变得一片黑暗，生物不会再存活，人们再也不会到那里游玩。

        水污染给我们带来的危害是非常严重的，如果被污染的水流到鱼塘里，鱼儿会死去，我们再也吃不到美味可口的鱼肉，也不会看到鱼儿在水中嬉戏的样子;如果用被污染的水灌溉农田，那么就会导致庄稼死亡，人们吃到的粮食也会越来越少;如果人们喝到被污染的水就很容易生病，严重的甚至会失去生命。水污染会让大家的正常生活受到很大的影响。

        我建议大家在生活中注意节约用水，保护水资源。不要向河流里扔垃圾。住在河流附近的人应把生活垃圾运送到垃圾场进行集中处理。工厂里的人应把工业废水进行净化处理后再排放。

        我想如果大家都能保护我们的水资源，那么我们的世界一定会越来越美好。

        我有一个想法作文300字11

        =周末，我和妈妈在家一起整理衣柜，整理出不少我小时候的衣服，于是我们决定：把我小时候的衣物捐到小区的废旧衣物回收箱里。我们的目标很明确：让这些我小时候穿的衣服发挥它的价值，让更需要的人穿上它们。

        于是我和妈妈分工又合作，妈妈负责分类，而我负责把妈妈分好类的衣服叠好，分别打好小包裹，一切准备就绪，我们兴高采烈的抱着这些包裹奔向小区的废旧衣服回收箱。

        当我打开回收箱的盖子时，突然有一股难闻的刺鼻的味道迎面扑来。我脱口而出：“妈妈，这是什么味道?”经妈妈再三确认，最后说：“一定有生活垃圾在里面!”我们最终有了结论：小区的废旧衣物回收箱里怎么会有生活垃圾呢?这引起了我们的思考，所以我有一个新的想法。

        第一，我决定制作一幅 手抄报 作品贴在回收箱上，呼吁小区的人们，旧衣物回收箱是专门回收衣物的，不能乱入生活垃圾。

        第二，向物业的叔叔和阿姨反映，建议他们在旧衣物回收箱上上锁。

        第三，在上面印上电话，如果有人捐赠衣物就打电话让物业的人员来把锁打开。

        多么希望我的这个想法能得以实现啊!

        我有一个想法作文300字12

        我的爷爷酷爱钓鱼，但是却很少出去钓鱼。我曾经问过爷爷：“你这么喜爱钓鱼，为什么不经常出去钓鱼呢?”爷爷回答说：“在附近的公园钓鱼实在是太贵了，而去野河钓鱼又太远了，我一个人去不了。”我很疑惑，是因为爷爷每一次钓鱼都会把钓到的鱼放生。爷爷告诉我：“钓鱼是享受钓鱼的过程，而不是刻意地追求鱼获的多少。”

        一个周六，爸爸正好有空，我也没有课。于是爸爸带着爷爷和我一起开车到郊区的一条野河去钓鱼。我们一共开了四十多公里，车行驰了将近一个小时才到达了那一条野河。一到河边，爷爷就开始忙碌了起来，拿出了各式各样的渔具，坐了下来，开始享受他美好的钓鱼过程。

        我坐在爷爷身边，看他一会儿提钩挂诱饵，会用我挖的蚯蚓;一会儿用他调的面食，甚至用了我费了好大力气才抓住的一只小蚂蚱，可鱼就是不咬钩。尽管爷爷看上去兴高采烈，但我还是能感觉到爷爷有一点失落。忽然鱼漂动了，爷爷猛得一提杆，一条小毛鱼被爷爷钓了上来。虽然只是一条小毛鱼，但爷爷还是忍不住乐开了花。

        看来爷爷真的很爱钓鱼，只是爸爸工作很忙，我也有课，根本没时间陪他钓，让爷爷难得享受到钓鱼的乐趣。

        我有一个好办法。为了让像爷爷这样的老年人就近享受到钓鱼的乐趣，使他们的生活变得更加丰富、更加充实，我们可以在市区的公园、绿地、河道，开辟垂钓区域，供这些老年人尽情地垂钓。为了保护生态平衡，我们可以对垂钓者做一些要求，例如：为了尽可能减小对鱼的伤害，不允许使用带倒刺的鱼钩;为了不破坏生态平衡，钓到不允许带走，要就地放生……我相信这是一个好办法，一定会受到老年人的喜爱。

        我仿佛看见了爷爷送完我上学以后，来到我家附近的河边，嘴上洋溢着满足的笑容，享受着钓鱼给他带来的快乐。

        我有一个想法作文300字13

        每个人的想法都是多种多样的，有的人的想法很宏伟，有的人的想法很美好，我也有一个想法，我的想法虽然很微小，但是很温暖。

        我们班已经连续两年被评为“文明班集体”了，几乎每个星期我们班都能获得“流动红旗”。可最近一段时间，我们班总是拿不到“流动红旗”，这究竟是为什么呢?这件事引起了我的关注，通过我仔细观察，发现原来是我们班级卫生状况不良造成的。每次美术课上做手工，部分同学不尊重值日生的劳动成功，总是把废弃的手工纸随手乱扔，每当放学时，教室里到处都是垃圾，有纸屑、饮料瓶、甚至果皮看到这一切，我真的很难过。

        教室是我们每天生活和学习的地方，必须保持一个洁净的环境，这样才能给我们提供一个舒适的学习空间，更能够给我们提供保障，假想一下，如果我们每个人都不爱护好我们的生活环境，时间长了，我们美好的家园是不是就变成一个令人恐怖的垃圾场了?那样一来，教室的空气就会被严重污染，而且还会有许多病菌，既不能给我们的学习提供一个良好的环境，还严重危害着我们的身体健康。

        我作为班上的一名学生，我一定严格要求自己，从自身做起，不随便乱扔垃圾。为了创建一个文明的班集体，我也有我自己的想法，我们每个同学，每天都准备一个塑料袋，把它放在自己的桌箱里，只要有垃圾就自觉的把垃圾放进塑料袋，放学后，我们再把垃圾带走放进垃圾桶里，只要我们每个同学都做到管理好自己的垃圾，这样就再也不会有乱扔垃圾的行为发生了，我们的教室就会变得更加干净，更加整洁了。

        希望大家能够采纳我的想法，从现在起从我做起，“爱护教室环境，人人有责”，让我们齐心协力为创建“文明班集体”贡献出一份力量吧!

        我有一个想法作文300字14

        妈妈每天忙于家务很辛苦，我一直在想我们家有个机器人该多好啊!那个机器人是做家务的，它的手臂能自由伸缩，手掌上还装着清洁器能快速清洗污渍。它的脚上安装着轮子，能够到处滑动。眼睛上有扫描器，能扫描污渍。机器人的肚子非常大，里面有一台电脑，可以跟主人的手机连接。只要主人打开手机进入软件，把想吃的菜和菜谱输入进去，机器人就可以做出香喷喷的饭菜。

        每天早上，家务机器人就开始工作了。它闪动着大眼睛在房子里到处扫描。你看，扫描器显示洗手间的天花板上有污渍，机器人就快速地向洗手间滑去，伸长手臂，打开手掌上的清洁器往天花板一喷一抹一擦，污渍就消失了。家务机器人能做的事情还有很多呢，比如：帮弟弟冲奶粉，洗衣服，给小狗洗澡

        家务机器人可以帮助妈妈做家务，减轻妈妈的疲劳，我希望它真的在我家。

        我有一个想法作文300字15

        想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟;有的人，他的想法很美好;有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。

        快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。

        在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。

        走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了!我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。

        从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。

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小学作文有哪些类型

       1. 小学生有什么好的想象作文题目

        面对新世纪，教学雪要培养创造型的人才，教科书也与时代同步，作文题类中出现了想象作文。

        这是要求学生在头脑中创造出从未接触过的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越时间、空间，或者说生活常规限制的种种奇思异想的记录。

        小学生接触的想象作文一般是对未来现实生活的想象问题。这类作文写作时必须注意以下几个问题： 大胆想象。

        我们的社会正处于一个飞速发展的社会，对于未来，可引导学生想象自己未来的职业、工作、成果。如《二十年后的我》……。

        要合乎情理。想象的鸟儿要从大地上飞起，离开现实生活的想象只能是胡思乱想。

       

        所以想象作文一般也要有时间、地点、人物，有事情的起因、发展、 *** 和结果。用对现实生活的记叙方法写未来的现实生活。

        如《2030年我们再相会》。 运用准确生动的语言表达。

        有了丰富的想象，而不用准确生动的语言表达，那么想象作文就只能停止直观形象的水平上。所以一定要在语言的积累上狠下功夫。

        想象作文要充满情感，要有明确的中心。想像未来的美好生活，内容仍应是健康的，积极向上的、爱国的、文明的，为社会作贡献方面的。

        要掌握科学知识。因为许多想象作文要接触到科幻知识，要以科学知识为基础，构思要严密，如果对科学知识不了解，那么就绝对写不出符合要求的文章。

        我们的生活是多彩的，生活中可写的东西也很多。想象要合理，要以现实生活为起点。

        这样学生作文时才能想象出合乎情理、丰富多彩、生动具体的文章。 很多小学生怕写作文，也写不好作文。

        然而这并非是不可改变的。想象作文就被小学生所喜欢。

        如果教师能够正确地指导，那么写想象作文一定能够改变学生怕写作文的现象。经常写想象作文，不但激发了学生的写作欲望，而且丰富了学生的想象能力，也激活了学生的创造思维，培养了学生的创造能力 小学生可以写的想象作文包括很多类型，如童话、科幻故事、材料续写、故事改编、古诗文改写现代文、还可以试写小小说。

        童话是小学生都喜欢的，无论低年级小朋友还是高年级学生。童话的教学有各种方式，如看图编童话、根据实物编童话以及命题半命题童话。

        我在近年的教学中试着采用令小学生感到新奇的图象让小学生编写童话，效果很不错。 有一次作文课，我给出了一幅图象：一只小蚂蚁坐在一只西瓜船上，微笑着用一条桨在水面上划着。

        然后，在学生兴致勃勃之际，我这样引导学生：这是一只怎样的小蚂蚁？它在什么水面上划船？将要干什么去？路上遇到过什么人？发生过什么事？结果怎样？学生的想象是老师无法预料的。小蚂蚁有机智勇敢的，有善良可爱的，有顽皮捣蛋的，也有懦弱但决心改变自己的形象的，还有不堪忍受后妈的虐待而出逃的等等。

        这是什么地方的水面？学生的想象更是出人意料，有的说小河，有的说大海，有的说雨后的操场上的水塘，有的说家里的装满水的水缸，更有的说是天上的银河、宇宙中的水星。小蚂蚁要去干什么？从到同学家玩到到大海上漂游冒险到到宇宙寻找治理环境污染的妙方，真是奇思妙想。

        结果，四十个学生写出了四十个完全不同的蚂蚁，编出了四十个完全不同的故事。每个学生都写到了一千多个字，多的甚至写到了近四千字——在两节课加一夜时间里，更重要的是写在学生脸上的自信和兴致，这是写语文课本中的作文从未出现过的。

        写过了几次单幅的图象，我又让学生写两幅图、三幅图组合的想象作文。这对学生的想象的随意性有一定的约束，有一定的指向性，更能锻炼学生的想象力和创造力。

        根据图象写想象作文，必须选择感觉新奇的、能够激发学生写作欲望的图象，还需注意不要给学生太多的限制。只有这样，学生创作的火花才会喷薄而出，文思才会如泉涌出。

        长此以往，学生还会怕写作文吗？ 在教学中，我经常结合课文让学生写想象作文。如学了《音乐之都维也纳》，我让学生以《梦游维也纳》为题写一篇想象作文，既对课文内容进行了内化，又让学生过了一次创造与想象的瘾，同时也是鉴赏美与创造美的过程。

        因为是“梦游”，所以学生进行了绝对大胆自由的想象，他们可以用任何方法去维也纳，在维也纳的任何地方穿梭漂游。在这个梦游世界里，学生把对维也纳的了解，对音乐的理解，以及自己的愿望和向往，都淋漓尽致地表现出来了。

        写这样的作文，学生兴致勃勃，根本不存在怕作文的情绪。写出来的作文不仅内容丰富，想象奇特，而且连语言也显得那么优美而富有诗意了。

        “空气中飘荡着柔柔的音符，轻轻地碰在我的脸上，随即响起了那么优美那么优美的一串旋律”，这不是诗人的感觉吗？这不是诗的语言吗？ 利用古诗文改写现代文，也是一个极好的锻炼想象、创造思维与语言表达的形式。而且，让学生穿越时空的隧道，走近那些伟大的古代诗人和文人，体验他们的感觉，学生会感到新奇而快乐的，同时，利用古诗文改写现代文，也是一种很有效的美与情感的熏陶的手段。

        我曾让学生在赏读李白的《望庐山瀑布》以后，让学生以《李白游庐山》为题写想象文。如果学生了解了李白这位伟大诗人的性格特点，如果学生深刻地理解了《望庐山瀑布》，那么写这篇作文就不会觉得有什么。

2. 想象作文 自拟题目,续写文章

        **星期天 就在4月7日也就是星期天的早晨，一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。

        我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝，阳光已不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。

        在沙尘暴的影响下，楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是浑黄一体。

        大街上的人们都全副武装，包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道里。

        一走出家门，一股沙土的气味扑面而来，一阵风吹过，脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上，顿时我那干净的脸像涂上了一层土**的釉彩，把我的脸打扮成了土著人的脸色。我低头一看，大地也穿上了一层土**的衣裳。

        过了一会，又下起雪来。许多人都高兴起来，他们认为雪花是洁白美丽的。

        但他们错了，今天的雪花像炸弹一样，落在人们的身上，炸出了一朵朵“黄花”。弄得人们狼狈不堪。

        我也被“炸”的像小泥猴似的。 今天的情景，使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。

        在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到遵循自然规律，爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信，随着科学技术的不断进步，经过全人类不断努力，植树造林，保护环境，保持生态平衡，灾难的发生频率会逐渐减少。

        地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前！ 人类，只有一个地球 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。

        吮吸着花草的芳香， 欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。

        夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！ 曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。

        沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。

        一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

        曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。

        从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。

        炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

        真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

        顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。

        让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！ 2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。

        爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。

        我们就这样在欢乐城住了两年。 然后我们来到海洋国，哇 ，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声：di di du di di”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢。

        接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果。

3. 续写小学作文 发挥想象 400字以上

        小松鼠历险记

        双辽市第三小学 三年三班 孙嘉禾

        有一天，小松鼠看到几个好漂亮的气球，小松鼠就偷了三个气球。

        小气球太轻了，小松鼠也太轻了，小气球一下子带着小松鼠飘了起来，飘到了一个很冷的地方，小松鼠说：“太冷了，太冷了！”小松鼠看见一个雪白的大熊，小松鼠问：“你是什么动物呀？”“我是北极熊。”“你可真漂亮，你能送我回家吗？”北极熊回答：“我们北极熊无所不能，你的家在哪里呀？”小松鼠回答道：“我也不知道，反正就是在一个很大很大的森林里。”

        北极熊说：“正好我知道那里。”于是北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢北极熊把一个气球送给了它，说：“拜拜。”

        小松鼠走着走着，它觉得自己迷路了，但是它还是继续走，它看见了一只好小好小的小鸟，小松鼠问小鸟：“你怎么了？”“我从树上掉下来了，我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了，上来了。”小鸟告诉了妈妈，妈妈为了谢谢小松鼠，飞下来说：“我能帮助你什么吗？”小松鼠说：“我迷路了，我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说：“你走出这个森林了，你往前边走就到一个更大的森林，有可能就是你的家乡。”小松鼠连忙说：“谢谢。”“不客气。”

        小松鼠又往前去看见了兔妈妈的商店，它说：“太好了，我终于到家了。”它看见了一位小朋友，就把小气球送给了他。小松鼠把整个过程说了一遍，妈妈原谅了它。

        小松鼠下次再也没干过这样的事了。

4. 作文 展开想象,自拟题目,把下面的故事续写下去

        题目 朋友

        蟋蟀唱歌，他们跳舞，玩得很开心。

        一天，蟋蟀像往常一样，唱着动听的歌，蹦蹦跳跳的来到草地上，他想着一会朋友们又会听着他的歌聚集到一块一起跳舞，很高兴。蟋蟀一直高歌着，可是今天等了很长时间，都不见朋友们出来，他开始纳闷，于是去找他的朋友们，他来到蚂蚁的家，正好看见蚂蚁扛着一粒饭，慢慢走来，蟋蟀走上前问：“小蚂蚁，你怎么不去听我唱歌啊？”蚂蚁说：“天气要转凉了，我需要储备粮食，所以不能去听你唱歌了。”“哦，这样啊”，蟋蟀笑了笑，帮蚂蚁把粮食搬回家，又走向蚯蚓的家，刚到门口，就看见蚯蚓在外面忙碌着，蟋蟀问：“小蚯蚓，你在干什么呢？怎么也不去听我唱歌了？”蚯蚓说：“天气不好，我要弄弄我的房子！”“哦，这样啊”，蟋蟀轻轻的走开了，当他走到金龟子家时，发现门上挂着个小牌“外出约会，晚上回来”，蟋蟀无奈地走了。

        晚上，蟋蟀孤独的来到河边，唱起了悲伤的歌，萤火虫飞来，问：“你唱的歌好悲伤啊，你怎么了？”蟋蟀难过的说：“我的朋友们都很忙，他们不能来听我唱歌了。”萤火虫拍了拍他的肩膀：“没事，还有我啊！”蟋蟀问：“你不用存粮食，修房子，约会吗？”萤火虫笑了笑说：“不用啊！我们一起跳舞吧！”“恩~！”于是他们开心的挑起了舞~~~

        朋友就是在你最困难的时候所能想起的那个人，

        朋友就是在你最无助的时候将手伸向你的人。

        不要嫌幼稚，就这样我脑细胞还死了不少~~~现在不像以前那样能编了。

5. 小学三年级的作文

        今天上午，天气晴朗，我和妈妈一起到市场买菜。忽然，不远处传来一阵悠扬的笛声，我和妈妈不由得顺着笛声走进人群中。 原来，是一个脚有点残疾，衣衫破旧的老头儿。他坐在地上，两手握着一支残旧的笛子，放在嘴边轻轻地吹着，

        这是，有个小男孩问他的妈妈：“妈妈，为什么这位老爷爷会在这里吹笛子呢？”他的妈妈笑着说：“老爷爷没钱，身体有残疾，没有收入能力，所以只好到这里来卖艺了。”小男孩若有所思的想了想，说：“妈妈，我们应该帮助残疾人，帮助弱者，老师说过的。”他的妈妈说：“呵呵~我的孩子长大了。”说完就给了小男孩五元钱，小男孩跑去给了那位老爷爷，老爷爷说了声：“谢谢你，孩子！”正在这时，在一旁旁观的我红了脸，连小孩子都是到帮助弱小，我怎么没有呢，想着，我掏出了十元钱，递给了老爷爷，老爷爷笑着说，“谢谢，孩子，现在的孩子越来越有觉悟了。”我高兴的笑了笑，原来，帮助人是这么快乐啊~

        这可是我自己写的哦~文笔可能不太好，希望能帮助你

        谢谢采纳~

6. 小学五年级想象作文题目

        平安夜的晚上，我一个人躺在床上，不想睡觉，因为我想看看圣诞老人到底长得什么样子？但等到凌晨12点了，还是没见圣诞老人来，自己就昏沉沉的睡着了……

        睡着睡着，突然我看到房子外面开进了一辆车，是一辆装饰豪华的鹿车，上面坐着穿着红色衣服，戴着红色帽子，胡子白白的老人，我定睛一下，那不就是圣诞老人吗？我连忙起来，跑到外面去看圣诞老人。

        刚出门，就看到圣诞老人站在门口，等着我呢。我高兴的说：“你是圣诞老人吗？”圣诞老人笑着说：“是的，你好，小朋友，我是来为你送礼物的，你想要什么礼物呢？”我赶快说：“圣诞爷爷好，我想要一个愿望，这个愿望就是，在期末考试时，可以考得好成绩。”圣诞老人说：“这个愿望可以实现，只要你将书本上的重点都复习好，会举一反三的作题，回答语文题要写得出彩，一定可以的。”我说：“谢谢圣诞爷爷，有了这个礼物，我一定会考得好成绩的。”圣诞老人说：“不客气，这是我送你的礼物，我要去下一个小朋友家送礼物了，再见。”我说：“圣诞爷爷，再见。”看着圣诞老人走远，我回房睡觉了。

        第二天早上，我还清楚的认得这个梦，我一定要在期末考试中取得好成绩。

7. 根据提供的情节,展开想象,续写一篇文章,题目自拟

        早晨，天气晴朗。

        我穿着漂亮的新衣服和爸爸妈妈去公园玩，心里特别高兴。可是，意想不到的事情发生了： 刚刚进公园门，妈妈就摔了一跤，结果将裤子给摔破了一个大洞。

        这使我的好心情大减，于是一个人闷闷不乐的走在前面。正巧又碰到一暗恋对象（也是同班同学），他看到了我，正准备和我打招呼。

        可洒水车竟在同时喷了我妈一身，于是她对洒水车司机破口大骂。爸爸尴尬的站在一边，我连忙装作不认识。

        并对暗恋对象笑笑，意思问好。却发现他皱着眉头望着我妈妈，直接无视我的存在。

        我以为他对我妈妈的暴躁感到鄙夷，可是他竟冲过去给了我妈妈一巴掌，对她 大喊：\“你为什么要这样我！为什么！……”妈妈顿时就哭了，一边喊着\“对不起”一边解释着我听不懂的东西。这场面我没见过，吓的我直扑爸爸的怀里。

        爸爸像发怒的狮子一样将我推开，跑过去也给了我暗恋对象一巴掌。我当场吓闷了，什么情况？！接着妈妈给了爸爸一巴掌，将我暗恋对象抱住然后跑走了。

        只留我一个人坐在地上想不明白的昏了过去…… 后来我醒了，还是在公园里。爸爸冷冷的看着我，他告诉我。

        其实我不是他生的，是我暗恋对象和我妈妈生的，他是靠坑蒙拐骗将妈妈骗去结婚的。而妈妈一直忘不了我暗恋对象，一直在寻找他，以至于到了今天这地步…… 听完我又晕了，生不如死的晕了……。

小学生作文有几种类型

       小学作文类型有：写人、记事、写景、状物、想象、看图、读后感几大类。

       1、写人类：抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

       把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。

       2、记事类：此类文章，是指以写事为中心，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。

       写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。

       注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。

       3、写景类：要善于观察，找出景物独有的特点。观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。

       注意描写表达，使景物活灵活现。要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。

       必须真实，达到写景抒情的境界。

       4、状物类：对物体形态的描写要逼真。首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。

       要做到生动有趣，条理清楚。

       文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。

       5、想象类：想象要一现实生活为基础。想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。

       想象要以广博的知识为基础。

       想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。

       6、读后感：要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。

我想变成什么三百字作文

       基本概括如下：写人、记事、写景、状物、想象、看图、读后感几大类

       写人类：抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌， 神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务， 外貌描写应力求做到符合人 物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。 2把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声” 。 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一 定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声” 。 3要选择恰当的事例。 选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大 事， 应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题， 体现中心。

       记事类：此类文章，是指以写事为中心， ，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。 1 写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。 写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。 2 注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来 表达文章要求的深刻道理和闪光思想。进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。

       写景类：要善于观察，找出景物独有的特点。 观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类 景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。 2注意描写表达，使景物活灵活现。 要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。 3 必须真实，达到写景抒情的境界。

       状物类：对物体形态的描写要逼真。首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突 出重点来写。 2 要做到生动有趣，条理清楚。 3文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。 这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。

       想象类： 想象要一现实生活为基础。 想象作文把人们提前带入未来社会， 但未来的发展不可能离开现代社会的基 础。 2想象要以广博的知识为基础。 想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。

       看图类： 细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。 2 对画面展开充分的想象和联想。例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物 的语言。 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。 3学习准确抓住图画的中心思想来描述。

       读后感： 要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。 2 要精炼的简述原文。 写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。 注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。 3 要真实具体，有感而发。要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发

小学四年级作文

        我想变成一朵七色花，因为七色花总能给我们带来欢喜和笑容。

        如果我真的变成了七色花，我要让第一片花瓣去帮助老师，老师每天辛苦地照顾着我们，到了晚上老师还要修改作业 ，所以我想帮助老师，分担他们的辛苦。

        第二片花瓣我要去帮助残疾人，让他们不要因为自己残疾了而不勇敢面对生活，要懂得身残志不残。

        第三片花瓣我要让它去保护大自然，不让大自然进入黑洞里，洒下第三片花瓣，更加让大自然洋溢着春天的气息。

        第四片花瓣我要让它去做环保的工作，在超市，第四片花瓣就会提醒人们尽量减少用购物袋，在马路上，他就会同学人们把垃圾扔进相应的垃圾桶。

       

        第五片花瓣我要它去帮助灾区的小朋友们，我要让他们在和我们一样明亮的教师里学习，给灾区孩子们带去爱心，伸出援助之手。

        第六片花瓣我要让他使世界和平起来，让世界只有欢声笑语，没有战争。

        第七片花瓣我要他让汽车减少尾气，现在汽车越来越多啦，汽车排出大量的尾气，对环境污染很大，汽车尾气少了，空气新鲜了，大家都有一个好身体。

        七色花用完了，可我很高兴，因为我为社会作出了巨大贡献。

三年级我想长大作文300字2篇

        作文还要抄啊，我教你写吧。

        设计新颖别致的标题吸引读者 文题是文章的窗口，是概括文章内容的言简意赅的语句。

        读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。

        好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。

        所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。

        如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。

        首先，巧用修辞手法添魅力。

        因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。

        如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。

        其次，善用名言警句。

        如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。

        选择具有时代精神的语言。

        如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。

        如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。

三年级作文300字左右的>的作文

        给您两篇范文 供参考一我从小就喜欢画画，爷爷奶奶带我去公园玩时，我总是在画摊前坐上很长时间，小心翼翼地绘制出一幅幅美丽的沙画，完成后，还挺有成就感的。

        我的妈妈又喜欢逛街，买了很多衣服，我觉得这样也太费钱了。

        所以我的梦想就是有朝一日成为一名真正的时装设计师，到那时我就可以在电脑里随心所欲地挑选出自己喜欢的色彩和款式，设计出一款款时尚的服装。

        把我的妈妈，当然还包括我自己，打扮得更漂亮！二我想长大一个月光皎洁的夜晚的夏天的夜晚，一个壮壮和他的爸爸在家门口搭了一张床那了两把凳子、两把扇子和一个小板凳，一起睡觉。

        小猫咪躺在床下。

        爸爸悠闲自得的摇着扇子，劳累了一天，他很快就睡着了，发出细微的鼾声。

        可是壮壮怎么也睡不着，突然看见他爸爸把脚放在凳子上方。

        壮壮心想：“为什么爸爸把脚放在凳子上？壮壮渴望长大，他也想像爸爸这样，于是他上完厕所后，悄悄地从家里拿来了一把凳子，放在床角上。

        声音惊醒了小猫咪，它疑惑地看着壮壮。

        摆好后，他又上床想碰到凳子上，可是他太矮了，够不着，反而还让小猫咪跳上来了，好像再讥讽壮壮：“这么矮，还想到大人？”壮壮说：“这是我的地盘，给我走开！”小猫咪似乎听懂了，跳下了凳子。

        于是他把枕头往下拉一直拉到脚到达凳子为止。

        当枕头拉到一半时壮壮的脚到了凳子。

        壮壮想：我也是大人了！壮壮带着这个喜悦甜甜地入睡了，他梦见自己也成大人了！

我要写优秀作文三百个字

        一天，我们像平时那样看着科学书，等待老师来给我们上科学课.一会儿，老师进来了，她清了清嗓子对我们说： “同学们，今天我们来做个实验.”顿时，同学们都欢呼起来，因为这是我们第一次做实验. 我们安静地跟随老师来到了科学实验室，只见那里很宽广，足有两个教室那么大.只见实验器材已经在桌子上等待这我们.老师她先示范给我们看，她熟练地拿做了起来.只见同学们都聚精会神地看着，那双眼盯着老师所做的每一个动作.老师做完后说： “在开酒精灯的时候，一定注意，要不然会发生爆炸.”同学们听了，都人心惶惶. “下面请以小组单位，各个同学做一次.”老师说. 我们组每个人都很害怕，害怕酒精灯会把自己炸死，都不敢领先做.这时，我们只好猜拳决定. “石头剪刀布.”哈哈，黄宇恒同学输了.他说： “你们刚刚都没有说输的先做.”他那么赖皮的？平时看见他那么强壮，以为他很大胆呢！想不到，那么胆小. 那么，我们只好重新再来了“石头剪刀布” “啊-----”我情不自禁地叫了，我输了.我要开始做.我心想：我不能赖皮，我是班长，我不能这样，我一定要成功. 在我眼前的实验材料有： 铁架台，酒精灯，试管夹，玻璃杯，玻璃片，火柴.我把铁架台拿到了我面前.用玻璃杯倒了500毫升左右的水，在铁架台上放了一个网片，把玻璃杯放在网片的上面.再用试管夹把玻璃片夹住.这时，开始要点燃酒精灯了.怎么办呢？怎么办呢？我的心像十五个水桶大水----七上八下.可我又不能退缩呀！我的心是这样想的.我最终决定坚持，我小心翼翼，一丝不苟地划过了火柴，这时，只见我们小组的人都离我远远的，我知道他们害怕会爆炸. “拜托你们不要那么胆小好不好”我对他们叫道.虽然我是这样说，其实我也是很害怕的.我慢慢地从下往上地把酒精灯点燃了.我小心地把它放在铁网的下面.在把玻璃片放着玻璃杯的上面.这时，我们就等待雨的形成了. 过了3分钟，只见其他刚刚比我们慢的人，都有雨滴了.可我们组怎么还没有.为了安全起见，我们请教了老师.老师说： “你们放那么多水，当然不行拉.”就这样，我们被老师骂了一顿.然后，我们吸取了上次失败的教训，这次，我们只是放了200毫升的水. “成功了，成功了`````”我们小组的人欢呼着，为我的成功而感到高兴，此时此刻，我的心也甜滋滋的. 这次实验让我懂得了：科学是神奇的，只要我们敢于大胆的实验，大胆的思考，那么，我们才会取得成功的. 最后一句有哲理！

写一篇想象作文三百字左右。

        未来的书店我穿过时空隧道来到2055年.在某城市的中心，一条大“书虫”横卧在地面上，贪婪地张大了“嘴巴”.我走了进去，原来是一间书店，一条长长的、一直通到收银台的扶手电梯扑入眼帘.坐上扶手电梯，小书虫们可以随着自己的喜好，选择自己喜欢的区域下电梯.第一个区域是作文区.书柜的最里面，挂着一幅大大的关于作文的画，它汇集了一年级到六年级、七年级到九年级以及其它各式各样的作文书.继续走，第二个区域是科普书的天地了——科普区.它也和作文区一样，拥有不少科普读物、天文地理书或是科技发明书等等，一应俱全，不用担心找不到称心如意的书.如果没有你想的书，“科普”就派上用场了：你只要在书柜旁的平板电脑上写入相关的信息，图书管理系统立刻在书库找到相符的书籍，在很短时间内送到你面前.另外，你一旦放错了图书的位置，一个机器人会马上过来，让书本“对号入座”.这就是未来的书店，图书整洁，分类恰当，摆放有序.你想不想来亲眼看看未来的书店呢？还有限时优惠哟！...

我想对你说作文300字

        月又一次的悄悄挂在了天边，柔和的光带着朦胧的美，撒向了这熙熙攘攘纷扰多情的人世间。

        看着煽情的秋风在人世间随意的穿梭，却不知自己无心的过失，即将带走万物繁荣的景象。

        落叶在秋风的诱惑下，在空中翩翩飞舞，随而殉逝，一生等待的浪漫，只是浓缩于一瞬间，我感受不到落叶飞舞时的心情，但我相信，昙花一现的美是值得等待的。

        今天的月亮美的出奇，凝视着它那张让世人遐想无限的脸庞，总是可以勾起对风沉重的思念，远在他乡的风，中秋节过的可好？见到风的那一刻，并没有太深的念忆，然而，快闪似的交谈，却让我打开了自己那颗充满好感的那扇门，‘爱’的火焰或许就在悄然无息中点燃了，从此我便习惯了等待，每一次看到风的面孔映入眼帘时，我总是抑制不了内心的泛滥，好想紧紧的拥抱在一起，永不分开，大声说出‘我爱你’，可，现实总是这样无情的摆在面前，千里之隔，隔不断的是我日夜煎熬的思念，隔断的却是所有对爱而言的倾诉。

        一个人，就这样孤单单的矗立于秋风里月光中，看着凄美的月光，想着最爱的风，心真的好痛好痛，泪水总在这时不尽人意的偷偷流了出来，我不知所措，和风之间，我不想有太多感天动地的承诺，我只想真真切切实实在在的依在风的身边，陪着风，一起走以后的路，一起看迷人的月亮，一起承受人生的失落，一起打造美好的明天，我不想只能对这份爱只有等待，才能换来奢望。

        这个夜里，心里总是无穷无尽的填满对风的挂念……风，我想告诉你：你是我的一生一世，不管明天的风雨如何暴骤，我都会陪在你身边，永不后悔。

        风，我想告诉你：不管以后的生活，是否充实美好，我都会幸福的度过每一天，因为你的存在，就是我最大的快乐。

        风，我想告诉你：如果有一天，我们辛苦的相爱，到了承受分别的时刻，我不后悔和你在一起，因为你的选择就是我的选择。

        风，我想告诉你：即使你一无所有穷困潦倒，我也不会停止对你的爱，……风，我还想告诉你，我对你的你的爱，是写不尽说不完的，我们可以在动人的月光里，闭上眼睛，用心去感受我们之间真挚的爱。

        “^***说，前世五百个个回眸，才换的今生的擦肩而过，^***还说，前世的一千次擦肩而过，才换的今生的相遇……”如果，生命真的会轮回，那我们今世的爱，来世会不会继续？如果有来世的话，我希望我们不要像今生这样，爱的这么辛苦，好吗？我不知道，我们爱的筹码有多少，我也不敢想我们的明天会怎样，我只希望，在我们拥有爱的日子里，不要忘记对爱的诺言，哪怕，只有昙花一现的拥有，哪怕，只有落叶瞬间的浪漫，用上我一生的等待，也是值得无悔的。

人类,我想对您说作文三百字

        人类我想对你说大自然是人类的沃土，也是动物的家。

        但是总有一群人不停地破坏这个美丽的家园。

        让我们静下心来看看自己的家园，聆听大自然的呼救声。

        人类每天都在破坏森林，砍伐树木，运到自己家做柴火，建房子，家具……照这样下去，用不了多久，地球上的所有树木都会砍光。

        你们知道么？当暴雨来临时，是树木的根紧紧地抓住泥土，可以防止水土流失；当树叶枯萎时，是落下的树叶变成了腐殖质可以增强土壤肥力；当烈日当空时，是绿阴为我们送来凉爽。

        人们还用动物的皮毛做衣服，用动物的身体做美食。

        皮草大衣虽然能彰显出你的高贵，但你想过动物的感受吗？当人们捕捉老虎时，你会害怕，但老虎会更害怕。

        鱼翅是鲸的一部分。

        高级饭店里总有这道“佳品”，把鱼翅做成汤献给人类，并把没了鱼翅的鲸鱼放在鱼缸里。

        可你知道鱼翅的营养还不足一晚鸡蛋羹的营养时你还会继续使用这高价格低营养的食物么？鲸鱼现在非常的少，马上要像恐龙一样灭亡了。

        还有污水排放到河流中，水生植物、动物没有了。

        水里有益人类身体健康的物质也同样被腐蚀了。

        我们人类还能继续生存下去么？总之，地球上的生物灭绝和人类是分不开的。

        如果人类继续破坏下去，我们将失去这赖以生存的地球。

        人类快快放下手中的“屠刀”，一起来保护地球吧！

作文我三百字左右

        我叫***，今年10岁了，我是一个活泼可爱的小女孩.我非常爱画画和唱歌，我的缺点是太粗心了. 我酷爱画画，每天放学后，回到家里，我把老师布置的作业完成后，我就提笔来画画，我房间的墙上，全是我的得意之作.妈妈每次都要说我；“不许在墙上贴纸.‘‘有的时侯，在上课时，我都在书上画画.我不但爱画画，而且还爱唱歌，我在唱歌时，妈妈总说我唱歌跑调，但是我还是要唱歌.在写作业时，我一边写作业，一边唱歌，爸爸看见了，就会说我；“写作业不许三心二意.‘‘还有在睡觉时，我大声的唱歌，把我们邻居都吵醒了. 我虽然爱画画和唱歌，但是我也有缺点.我的缺点是，考试时太粗心了.就说这吧，我考试把题做完后，我觉得自己能考100分，没想到，试卷发下来后，我考的很差，因为我太粗心了，比如，我把108写成180，然后，我把乘法写成了加法...... 你喜欢我吗？你想和我交朋友吗？...

作文三百字

        例如：每当望着天空自由自在飞翔的小鸟时，我不禁想起：如果我是一只小鸟该有多好啊！我可以飞到大江南北，去观看祖国的大好河山；去看一看波澜壮阔的大海，水平如镜的西湖；去欣赏世界最高的山峰——“珠穆朗玛峰”；去仰望雄伟的万里长城……去看我想到却没有看到过的地方。

        如果我是一只小鸟，我会无忧无虑在空中飞翔，没有忧愁也没有烦恼。

        该有多自由啊！那时我就不用在做作业了，也不用在被老师批评了，再也不用听爹妈唠叨了，也不用再为考试而苦恼了。

        如果我是一只小鸟，我要飞到洁白无瑕的云层里去吸收新鲜的空气，去享受温暖的阳光。

        我还要飞到宇宙中去探索奥秘，然后把我所看到的都一字不漏的记录下来，让所有人都知道宇宙的奥秘。

        如果我是一只小鸟，我一定会飞抵世界各地，去品尝厨师做的美味佳肴，去了解各个地方不同的民族风俗，俗话说得好：“百里不同风，千里不同俗”。

        小鸟的生活无拘无束，想去哪儿就去哪儿。

        而我想去的地方是无止境的，让我们一起去游遍世界，过着无忧无虑的生活吧！让我们把小鸟当作自己，去做许多有趣的、有意义的事吧！ 小鸟，如果我是你，该有多好啊！

求文档： 想起这事,我就想笑,作文300字

        1 我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

        其中最亮最耀眼的还是那一颗。

        那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。

        那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。

        呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。

        我赶紧后退几步。

        好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。

        我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。

        我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。

        我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。

        ”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。

        怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。

        妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。

        ”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。

        经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。

        怪不得 *** 什么，它也干什么呢！ 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！ 2 小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

        记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土**在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。

        正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。

        你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！ 3 说起我有趣的事，简直多得像天上的繁星，有喜有忧，有笑有泪。

        下面听我讲个笑的吧。

        那天，我去给我朋友过的生日，刚过完生日时，朋友将我们召集起来，宣布：“为了使本人的生日过得快乐一些，也为了让各位朋友玩得高兴，来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。

        ”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。

        游戏开始了，我怎么找也找不着一个安全隐避的地方，只听见朋友数着：“91、92。

        ”眼看就要数到一百了，我慌乱之中，躲进床底。

        “吱嘎”门开了，从我面前走过，我的心绷得紧紧的，钟于，那双脚离开了。

        过了许久，我听见了脚步离开的声音，为了探测是否隔墙有耳，我小心翼翼地探出头四处张望，这时，我看到一个大衣柜，我慢慢将身子挪出来，蹑手蹑脚的躲了进去，将门关好了。

        一分钟之后，门再次“吱嘎”的打开了，衣柜的门打开了，豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来，朋友坏笑着说：“磊旭，你那双大脚出卖了你了哦。

        ”我心里一慌，可还是一动不动的站着。

        朋友不紧不慢地说：“好啊，不出来是吗，我要发大招了，看我的无敌挠脚功。

        ”他边说边挠握的脚底，我再也忍不住了，哈哈大笑起来，从衣柜里滚了出来，“哇哈哈，我认输了，饶了我吧。

        ”我在地上一边打着滚一边说。

        好家伙，够厉害的，只剩下一个人，可还是不露面，我累得躺在地上，只听”啊“的一声，我被再次踢下床底，被子被掀开了，里面有一个人蹿了出来，一脸怒容地大喊：“哪个混帐压我的脚。

        ”我们惊奇的看着他，他慌然大悟，吐吐舌头，不好意思地说：“呀，被发现了。

        ” “哈哈”这笑声传得很远很远... 4 每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线，我真盼望快快长高.有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。

        天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：＂妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？＂妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：＂为什么这么说啊！＂我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：＂我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了.＂我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：＂傻瓜，不是你矮了，是树高了，以...

        给您几篇范文 字数都是300一我想长大一个月光皎洁的夜晚的夏天的夜晚，一个壮壮和他的爸爸在家门口搭了一张床那了两把凳子、两把扇子和一个小板凳，一起睡觉。

        小猫咪躺在床下。

        爸爸悠闲自得的摇着扇子，劳累了一天，他很快就睡着了，发出细微的鼾声。

        可是壮壮怎么也睡不着，突然看见他爸爸把脚放在凳子上方。

        壮壮心想：“为什么爸爸把脚放在凳子上？壮壮渴望长大，他也想像爸爸这样，于是他上完厕所后，悄悄地从家里拿来了一把凳子，放在床角上。

        声音惊醒了小猫咪，它疑惑地看着壮壮。

        摆好后，他又上床想碰到凳子上，可是他太矮了，够不着，反而还让小猫咪跳上来了，好像再讥讽壮壮：“这么矮，还想到大人？”壮壮说：“这是我的地盘，给我走开！”小猫咪似乎听懂了，跳下了凳子。

        于是他把枕头往下拉一直拉到脚到达凳子为止。

        当枕头拉到一半时壮壮的脚到了凳子。

        壮壮想：我也是大人了！壮壮带着这个喜悦甜甜地入睡了，他梦见自己也成大人了！二今夜，是一个闷热的夏夜，弯弯的月亮挂在空中，旁边是无数个亮闪闪的小星星陪伴着他，真美丽啊！ 爸爸说：“我们出去纳凉吧！”我爽朗地答应了。

        爸爸拿起了一块大木板，我拿起两个长板凳，然后把这两样东西拼成了一张床。

        只见爸爸又从家里拿出了两个枕头，一个方板凳和两把扇子。

        他悠闲自得地睡在床上，两个脚搁在方凳子上，嘴巴里还哼着小曲。

        我也从家里拿出了一个方板凳。

        学着爸爸的样子睡在床上。

        可是，脚怎么也伸不到板凳上，小猫“多可”顽皮地爬上了方板凳，侵占了我的地盘，而且好像在嘲笑我，我生气了：要是我能长得和爸爸一样高就好了。

        我的眼睛骨碌一转，想到了，我不是可以把枕头弄下来一点吗？然后我把枕头弄下来了一点，小猫“多可”从凳子上跳了下来，我再一次把脚伸长，太好了，我的脚终于可以伸到方板凳上了。

        夏日的夜晚格外宁静，院子里静悄悄的，只有草丛里的蟋蟀唱着催眠曲和我想长大的梦。

        快乐的明天在我招手！三每个人都要长大，但是，我想让我现在立刻长大，我盼者、盼着......盼望着自己快点长大。

        你们一定想知道，我为什么盼望着立刻长大呢？那是因为，我长大了，就可以成就一番事业，我打算，打算长大了，当一位华佗再生的名医，我想将一位位面临生命危险的病人们，起死回生，让他们还能活在这个世界上，活在这个美好的人间。

        我盼着长大，当一位名医还有一个理由，那就是，我们家两代全是当的医生 ，你看着两代是：奶奶、外爷、爸爸、妈妈、舅舅。

        他们全都是医生，真实什么花生什么子，还真没错，我盼望长大当一位好医生。

        假如，我真的长大了，并且考上了医科大学，那我就会成为一位医生。

        而且，保证，我要在医学的生涯上当一辈子，我要在医学上做巨大的贡献，比如发明一种药物，能治疗白血病；发明一种小型输液管，可以不用让小学生因打针而脱课了......并且，以后，我还要为有些穷人出不起高价，我可以底价看大病的活动。

        我想快快长大，成为一名医生！

        转载请注明出处 ? 我想变成什么三百字作文

垃圾分类话题作文400字10篇

       　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

       　我每周日下午两点都要去上乐高课。我非常喜欢上乐高课，因为我可以按照我的想象编程序做游戏。

       　上周日我又去上乐高课了。这次我们的主题是做一个打靶的游戏。我们都玩过用小球打靶子的游戏。但现在的规则是拿球砸靶子，靶子就会倒，但一会又会自己立起来。是不是很好玩？老师讲完规则后，我就开始制作。

       　我先用零件把架子做好，这一步很容易，接下来也很容易，就是用零件把靶子装到架子上，再接上导线，完成后再用电脑编程序。最后，会自己立起来的靶子就做成了，可以玩了，我很开心。

       　我开始用靶子试验，但一次后就出问题了。这个靶子只能完成一次，第二次就不行了！可我在程序中加了循环啊，怎么回事呢？我想了很久还是没有答案。没办法，只好去问老师。老师检查了一下我的程序，想了想说：“打中靶子倒下后，靶子立起时程序应该设定0.25圈，而我设定的是一圈！”

       　原来是这样啊，我恍然大悟！我按照老师的说法修改了程序，终于在下课前成功了！我兴奋的开始玩游戏。拿小球砸我做的靶子，靶子倒地，不一会又自己立起来，再砸，还会重复，真好玩！

       　后来爸爸妈妈也和我一起玩这个游戏。但是爸爸用的力气太大了，把我的靶子砸坏了！原来是扣件松脱了，我很快的修好了。这时该回家了，可我还舍不得走。。。。。。

       　乐高课我还做过别的有趣的东西，比如自动转向的汽车、会踢球的赛车、路灯。。。。。。

       　我喜欢我做的东西，爸爸妈妈也觉得好玩。这就是为什么我喜欢上乐高课的原因。因为它很好玩！每个人都可以发挥自己的想象，每个人都可以做的不一样！

小学四年级作文 篇2

       　一个冬天的星期日，我从床上爬起来，向窗户外面望，我看见外面白茫茫的一片，我高兴极了，我急忙穿好棉衣，戴好帽子手套，叫上妈妈我们一起去环城公园玩。

       　到了环城公园，这里的小朋友真多呀！有两个小朋友在玩打雪仗，还有一个**姐堆了一个大大的雪人。她堆的雪人真好玩，用两根冰糖葫芦做雪人的胳膊，用两颗山楂做雪人的扣子，用一根胡萝卜做雪人的鼻子，用一根辣椒做雪人的嘴巴，用树叶做雪人的'眼睛和眉毛，最后，**姐拿来一个水桶，扣在雪人头上当帽子，**姐的雪人堆成功了，她开心的笑了。

       　我很羡慕**姐堆成的雪人，我心想，我也一定要向**姐那样，堆一个大大的雪人，于是我开始滚雪球，滚雪球好累呀，但是看着我的雪球越滚越大，我的心里高兴极了！

小学四年级作文 篇3

       　你们的“长生果”是什么呢？是一台游戏机、一幅图画，还是一本书……

       　如果你问我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一本书。”杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”想写出好作文，必须要多看书，并学习作者写得好的地方。

       　在二年级的时候，老师推荐我们看一本书，名字叫《长袜子皮皮》。当时，我家正好有这么一本书。一回到家，我就冲进书房，找到那本书，看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。这时，从书房外传来了老爸的声音： “宝贝，快点做作业！”我想：如果我现在做作业，那书就看不成了，我还想在书的海洋中遨游呢！于是，我就对爸爸说：“我正在做呢！”然后继续看书。时间像沙漏里的沙子一样一点一滴的流逝，我全然不知自己已经看了半个多小时了。这时老爸又喊：“骋骋，出来吃饭了！”我吞吞吐吐的回答道：“知道了，马上就来。”嘴上怎么讲，心里却说：“我才不去吃饭呢，继续。”大约又过了10分钟左右，爸爸又冲着我喊：“怎么还不出来？”我只好依依不舍得放下书出去吃饭。吃完饭之后，我再一次的冲进书房，又津津有味地“品尝”起来。正在我沉浸在书海里的时候，妈妈不知什么时候站在了我的旁边，那天因为没有按时完成作业，我被妈妈批评了一顿。

       　虽然这次被妈妈骂了。但是，我还是挺开心的，因为我在书中学到了很多有趣的知识！

小学四年级作文 篇4

       　今天，我看了《神农尝百草》这个故事。主要内容是：远古的时候，人民靠打猎过日子，打不着猎物就找一些植物来充饥，有的人因为误吃了有毒的花草而死去，有的人得了病，因为不懂得医治，也只能听天由命。

       　为了解除人们的痛苦，有一个名叫神农氏的人，决心尝遍所有的花草。白天，他到山上采摘各种各样的花草；晚上，他就在篝火边把采摘的花草咀嚼品尝后分类放好。

       　有一次，神农氏把一棵草放到嘴里一尝，顿时觉得天旋地转，一头栽倒在地上。旁边的人把他扶起来，他明白自己中毒了，可是已经说不出话了，只好用手指指着一颗灵芝草，又指指自己的嘴巴，扶她的人把那棵红灵芝放到自己嘴里咀嚼，再喂到他嘴里，神农氏吃了草药之后，头也不昏了，也会说话了。

       　人们认为他这样尝草药太危险了，都劝他不要做了。可是他下定了决心，一直尝了七七四十九天。最后，他尝出了麦、稻、栗、高粱可以充饥，就把这些种子带回去，让部落里的人试着种到地里，这样就有了后来的五谷。他还尝出了三百六十五种草药，用这些草药救了无数人的性命。

       　从这个故事中我知道了：神农氏有一颗博爱的心。为了救死扶伤，他亲自尝百草，发现了五谷和草药，位后人留下了宝贵的财富。他那伟大的牺牲精神和严谨求实的工作态度也是可贵的精神财富，值得我们大家去继承和发扬。我应该学习他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神。

小学四年级作文 篇5

       　今天是圣诞节，爸爸来学校接我，去三汇喝喜酒。车子行驶在曹娥江边。一路上我看到大江两岸架起了无数座坚固的桥梁，格外引人注目。一大片一大片的芦苇在寒风中摇尾乞怜，光秃秃的树枝在寒风中不由的打着冷战，枯黄的小草发出的瑟瑟声响，仿佛在窃窃私语。盼望着春天的到来。

       　车子到了三汇的时候，我也惊奇地发现田地里，居然还有没被采光的棉花，在一棵棵枯枝败叶的棉树上，衬托着那一朵朵洁白柔软的棉花。看得我心里发洋，直打小算盘：“嘿嘿，待会儿，我要趁妈妈不注意的时候，去摘棉花。”

       　下车后，居然见到了上海认识的朋友——葛栋楠。我们俩都喜出望外，终于有伴了。同时我把手捂在葛栋楠的耳朵上，把鬼主意告诉了他。妈妈刚好在和主人讲话，我看时机到了，就鬼头鬼脑地溜了出去，一溜烟似的来到了田野里。

       　啊，一阵泥土独有的芳香扑鼻而来，使我感到心旷神怡，说不出的完美。我们东瞧瞧，西转转，来到一块棉田里。咦？为什么这个怎么这么硬呀？我百思不得其解，突然我发现我拿的是棉桃，还没成熟所以没有开出棉花来。当然是硬的。不过我不采棉桃，那白乎乎的棉花多可爱呀，于是乎，我伸出双手，抓住那毛茸茸的棉花。只听棉花姑娘轻轻地说：“小朋友，谢谢你来看我，谢谢你把我采走。”

       　“对呀，可爱的棉姑娘？你怎么不在秋天回家？是哪位心狠手辣的农夫把你遗弃在这荒郊野外？”我奇怪的问。

       　“NO，NO，是农夫太忙了，可这并不重要，重要的是你快把我采走吧，我可以为人民取暖……。。"棉姑娘一边高兴的手舞足蹈，一边愉快地说。

       　“别着急别着急，棉姑娘你太无私了，我这就把你带走。”

       　我心里悄悄想，要是做条棉被多暖和啊！不一会，我们已摘了满满四个口袋，就满载而归了。

       　啊！多么的出呼意料啊！能在这个圣诞节和田野亲密接触，亲手摘到了这暖和的圣诞礼物。

        地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾包围，我们一定要点滴小事做起，清除垃圾污染。垃圾分类，从我做起!下面是我为大家整理的垃圾分类 话题 作文 400字精选10篇，以供大家参考借鉴!

       

        垃圾分类话题 范文 一

        垃圾分类，指按一定规律或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用

        垃圾分类是人们文明程度的表现，对城市进行垃圾分类有效处理，既可以改善环境，也可以将垃圾废品利用，不是一举两得的美事么!可是在我国垃圾分类并不是十分得明显，在日本垃圾分类已经成为每个人的一种习惯，日本可以将垃圾 变废为宝 ，重新利用。因此日本的环境有很大的提高，并且日本的垃圾分类有许多种样。因此在日本，他们的环境有很大的提高。

        在我国垃圾分类有许多种样，例如：可回收垃圾，厨余垃圾 有害垃圾，其他垃圾。可是，事实上我们并不是真正的这样做，造成我们环境污染的很严重。

        只有混在一起的时候才叫做垃圾，一但回收就都是宝贝。垃圾分类创造了一个无污染的社会，一个资源循环再生的社会，耳这一切只需要我们的举手之劳。只有这样我们的社会才会更加美丽。

        垃圾分类话题范文二

        今天下午，我兴冲冲地前往杭州图书馆参加杭州网组织的“垃圾分类大体验”活动。

        今天的功课我可是早就准备得倒背如流，可谓：有备而无患且信心十足，你啊要是现在来考我，保证对答如流，因为来得早不如来得巧嘛!

        首先我们进行了 自我介绍 ，并告诉大家今天自己带了什么垃圾，属于哪一类，大家带的垃圾各不相同，应有尽有，琳琅满目，有塑料瓶;有塑料袋;有白纸;有果皮;还有电池，而我带了两张 广告 纸，两节电池和一张餐巾纸。

        接着杭州网的黄老师把我们五人一组分成四组让我们合作化环保小报，这下子我们立刻沸腾了起来，开工后大家更是八仙过海——各显神通，但是我们并没有乱，而是井井有条十分顺利，只是我们小组的一个小朋友不肯把自己的彩笔借给大家用而耽误了一点时间，但最终还是把一张精美的小报完成了而且还得到了一个水杯呢!

        但愉快的时间总是短暂的，转眼间这次活动就结束了，这次活动不仅让我了解了垃圾分类的知识，还让我知道了它的重要性，最后我希望大家都能积极宣传垃圾分类知识，因为垃圾分类人人有责!

        垃圾分类话题范文三

        同学们知道变废为宝吗?那就让科技局的陈爷爷带我们进一步地了解变废为宝的新知识吧!

        陈爷爷首先给大家讲了个 故事 ：在美国自由女神像改造时有了许多垃圾，一个商人知道后立即承包了这些垃圾，他叫了许许多多的工人，他们把垃圾分类后用铁钉、铁片、水泥和木块做成了千万个小小的自由女神像，作为游人纪念的工艺品出售，那个商人还把一些尘土等垃圾去种花种草。他不光解决了垃圾又获得了很多金钱。

        陈爷爷告诉我们：变废为宝最重要的在于垃圾的分类。陈爷爷的话对我很有启发，我想：以后我家要再多一两个垃圾桶，一个丢有害垃圾，一个丢厨房垃圾和其他垃圾，做为不可回收的垃圾桶，还有一个就是可回收垃圾的家了。

        现在有很多社区都在进行垃圾分类，可是大多居民都不懂得怎样分类，可能是因为宣传的力度还不够吧!只有让居民们能自觉地分类，让他们知道分类的好处，这样才能真正做好分类工作。

        城市的清洁不光要靠环卫工人，还要靠大家一起努力——变废为宝。

        垃圾分类话题范文四

        今天上午爸爸、妈妈、我和弟弟一起在家学习了垃圾分类，垃圾可分为：可回收物、厨余垃圾、 其它 垃圾和有害垃圾。

        “蓝色大桶可回收，变废为宝好颜料。”生活中可回收的垃圾有很多，像旧的书本、可乐瓶、矿泉水瓶、饮料瓶、金属、玻璃、牛奶盒等等都属于可回收的垃圾。

        “绿色大桶装剩菜，化身肥料来灌溉。”生活中剩菜剩饭、菜叶、动物的骨头、水果皮等等都属于厨余垃圾。

        “橘色大桶装其他，尿布旧物来安家。”生活中废旧的衣服、尿布、纸杯、纸巾、烟头等等都属于其它垃圾。

        “红桶垃圾最有害，电池灯管就是它。”生活中废旧的电池、灯泡、化妆品瓶、农药瓶等等都属于有害垃圾。

        中午，我和妈妈一起做饭，妈妈让我挑菜，我马上知道挑出来的需要丢掉的菜头、枯菜叶属于“厨余垃圾”，傍晚我们出去散步，看到地上有烟头我就知道属于“其它垃圾”，需要丢进**垃圾桶，看到饮料瓶、纸皮我就知道属于“可回收物”，需要丢进蓝色垃圾桶……

        垃圾分类，从我做起!

        美化环境，从我做起!

        爱护家园，从我做起!

        垃圾分类话题范文五

        学校大课间活动时，班主任沈老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。

        回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开始呢?虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢?

        吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停!”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢?保护环境，人人有责!”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀!那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”

        不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧!”“耶!计划成功!”我暗自窃喜。

        从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足!

        大家行动起来吧，从我做起!小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽!

        垃圾分类话题范文六

        废旧电池的危害

        我们住在一个美丽的家园——地球，有绿树青山，蓝天白云相伴，可有些人认为大自然为我们服务是应该的，还无休止地破坏我们美丽的家园。如：乱扔垃圾，乱砍树木，乱扔废旧电池…………可你们有没有想过这样做的后果呢?这次综合学习环境调查中，我针对废旧电池做了详细地了解，危害可大了。

        1， 一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土壤永久失去利用价值。

        2， 一粒纽扣电池壳使600吨水受到污染，相当于一人一生的饮水量。

        3， 对自然环境威胁最大的几种物质是：汞,铅，镉等

        4， 若将废旧电池混入到生活垃圾一起深埋，或者随手丢弃，渗出的金属物质就会渗透于土壤，污染地下水，进入鱼类，农作物中，破坏人类的生存环境，危害人类健康。

        为了保护环境，保护我们的健康，对废旧电池的正确处理有以下几种方式：

        1， 制锌粒。将剥去的锌壳洗净后，放入铁锅中，加热融化并保温2小时左右，出去表面浮渣，倒出冷却，滴在铁板上，待凝固后即得锌粒。

        2， 回收二氧化锰。将过滤后的滤渣水洗三次，过滤，滤饼置入锅中蒸干出去少许的碳和其他有机物，再放入水中充分搅拌30分钟，过滤饼于100—1100C烘干，即得黑色的二氧化锰。

        3， 回收铜片。将铜帽展开后用热水洗净，再加10%的硫酸煮沸30分钟，出去表面的氧化层，捞出洗净，蒸干即得铜片。

        让我们携手起来，保护环境，从我做起，扼制废旧电池的污染，让天更蓝，水更绿，共同生活在这个美丽的家园。

        垃圾分类话题范文七

        暑假里的一天，妈妈在厨房间里忙活着，我来到客厅准备看电视，我拿起遥控器按了半天也没反应。“哎，肯定是遥控里的电池里的电用光了。”我边说边把电池卸了下来，顺手就扔进了垃圾桶。

        刚好走出厨房的妈妈目睹到了这一切，立马飞奔到我身边，一边将电池捡出来一边对我说：“孩子，这样可不行，您这也太不注意环保了。”听了妈妈的话，我还是不以为然：“老妈，你也太小题大做了，没事，做你的饭去吧!”妈妈看到我这么不在意的样子，有点着急了：“孩子，现在全社会都在要求垃圾分类回收，你把这么有害的电池放在生活垃圾中，竟然还说没事，真是太无知了。你知道吗，一枚小小的纽扣电池就能污染600吨水，现在您扔的是两截五号电池，得污染多少吨水呀!这真是太可怕了!”听到妈妈一本正经的“劝诫”，在一旁看报的爸爸也开了口：“你这孩子平时不看新闻不读报，现在我们的小区、你们的学校不也都在宣传要将可回收垃圾和不可回收垃圾分袋装，怎么就忘了呢?”受到了老妈和老爸的两面夹击，我支撑不住了，不得不承认了错误：“是!是!是!是我没有环保意识，我以后一定注意。”看到我诚心悔改的样子，妈妈笑着说：“知错能改就是好样的!妈妈还要告诉你，厨余垃圾和生活垃圾也是需要分带来装的。你记住啊，以后厨房垃圾和灰土等要投进 “不可回收”垃圾桶里;玻璃、金属、塑料等要投进可回收垃圾桶里;用完的废电池，则要送到专门回收有害物品的垃圾桶。”

        “呵呵，妈妈，你还懂得这么多环保知识呀!好，我听你的，我会和我的好朋友们一起将垃圾分类这一文明行为传播出去，争做社区里、学校里的环保小卫士。”我一边摸着脑袋，一边笑着说。

        垃圾分类话题范文八

        当你倒下垃圾时，你想过吗，在这短短几秒钟，将产生多少垃圾?据1979年统计，全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运量是1.16亿吨，是1979年的4倍。

        而现在已经是20__年了，我们的垃圾清运量该到达一个怎样惊人的天文数字!就拿我们村来说，村里的环卫工人告诉我，他们一天要打扫大半个社区，光是倒在垃圾桶里的垃圾，同事们就要拉好几车，一天下来，垃圾不下十车。有时候，垃圾散到别处去还要再捡起来。垃圾有异味，本身就很难消除，丢弃到不能监管的地方就更难控制了。

        虽然这些垃圾在一些城市基础较好的地区，大部分会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，但是更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气肆虐，并且污染土壤和地下水体。据环卫工人爆料：垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。

        难道，我们对待垃圾就束手无策了吗?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，分类收集，并通过分类运输和分类处置使之重新变成资源。

        垃圾分类话题范文九

        垃圾分类，我能行

        随着经济的飞速发展，我国660多座城市，有三分之二都被垃圾环带包围，大自然受到严重污染，人们的疾病也是越来越多。因此，垃圾分类，势在必行!

        今年我们家装修房子，完工过后堆了很多垃圾，我和妈妈不得不彻底地进行清理一翻。首先，我先去找了4个大口袋，分别标为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，这样就更方便于清理分类。接着，将垃圾清理后放入相应的袋子。可回收垃圾装可以再次利用的，例如报纸、纸箱、电线、水管;不可回收垃圾主要装建渣、烂瓷砖之类的;有害垃圾主要是装修后剩余的电池、涂料、胶水、漆料等。不一会儿，我们就将各类垃圾塞满了4个袋子，新房子瞬间就变漂亮了。然后，我将可回收的垃圾买给废品回收站，其余的送到垃圾回收站，这样我还赚到了零花钱，也减轻了环卫工人的负担。垃圾分类，何乐而不为呢!

        现在有很多人不但不进行垃圾分类，还乱丢垃圾，他们觉得有环卫工人呢，还一副理有应当的样子。可大家想想，每天一个城市会产生很多垃圾，光靠环卫工人是远远不够的，更得靠我们的自觉性。只要我们自觉地把垃圾分类好，扔进合适的垃圾桶，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。

        垃圾分类并不难，只是我们的举手之劳，来吧，大家一起行动，让我们的家园变得越来越美丽!

        垃圾分类话题范文十

        垃圾桶里的悄悄话

        夜，慢慢的静下来了，周围一片寂静，垃圾桶里的垃圾家族却在窃窃私语。

        垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了：“你们看，我本来可以回收，可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起，滋味一点儿也不好受，如果我不回收就会给人类带来极大的破坏。”旁边的烂菜叶说：“兄弟，你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来极大的破坏。”我倒是想腐烂，可我就是埋在地下200多年也不会腐烂呀!说着，沉重地叹了口气。

        一块废电池也开口说话了：“人们可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就会被污染，人们喝了就会死亡的。我被埋到哪儿，哪儿就会寸草不生，不过，这也是人们应该受到的报应。”

        一本废草搞本插话了，说：“你看我的小主人在我身上做题、画画等，可最后我也没有一个好下场，其实我也可以回收又变成草稿本，我真想对小主人说，如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶，树木就不会像水一样被人们砍掉。”

        夜更深了，人们早已进入了甜蜜的梦乡，可垃圾们还在悄悄地谈论着……

       

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       好了，今天我们就此结束对“小学生分类作文想象篇”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。