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曹操作文结尾高中_曹操作文结尾高中怎么写

ysladmin 2024-05-23 人已围观

简介曹操作文结尾高中_曹操作文结尾高中怎么写       大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“曹操作文结尾高中”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。1.解读曹操的作文

曹操作文结尾高中_曹操作文结尾高中怎么写

       大家好,今天我想和大家详细讲解一下关于“曹操作文结尾高中”的知识。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。

1.解读曹操的作文:我看曹操

2.曹操的作文

曹操作文结尾高中_曹操作文结尾高中怎么写

解读曹操的作文:我看曹操

关于解读曹操的作文:我看曹操

        我看曹操

       江西南丰第二中学九年级钱晨耀

       英雄适时势,时势造英雄。东汉末年,天下大乱,群雄并起。曹操由弱小逐渐变为强大,最终拥师百万,挟天子以令诸侯,一举成为北方的霸主。与他相比,刘备、孙权是望尘莫及的。可非常遗憾的是,后世却对曹操并没有什么好评。易中天教授在《百家讲坛》中“品曹操”,说的似乎很有见地。他说曹操之所以被后世所不齿原因有三:

       其一,曹操为人奸诈。但我认为正所谓“兵不厌诈”,疆场驰骋之将帅,官场浪迹之政客,不说些假话,为人不诈是不行的。何况是在兵荒马乱的东汉末年。

       其二,曹操篡汉。这就更没道理了,古来王朝更替是很正常的。曹操篡汉,刘备、孙权就不篡汉了吗?中国历史上有二卜四个王朝,照这样说的话,岂不是个个开国皇帝都是篡国贼了?

       其三,也就是最重要的一点,便是易教授说曹操讲的那句“宁可我负天下人,不教天下人负我”。但据正史记载,曹操只说过“宁我负人,毋人负我”。可不知被谁加上了“天下”二字,性质就大变。退一万步讲,即便曹操确实说过此话,那又怎么样?一句话能完全代表一个人的立场吗?“周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。”难道功德巍巍的周公是个胆小怕死之人,臭名昭著的王莽倒成了谦谦君子?

       这样看来,后人不齿曹操的三点依据都是站不住脚的,曹操在历史卜.的功绩是不可磨灭的。袁术、袁绍、吕布、张鲁、张绣、马腾、韩遂,群雄皆被曹操所灭,使动乱已久的北方安定下来,而且曹操主要是靠自己的谋略和魄力完成这些事情的,比起刘备倚仗诸葛亮、孙权承父兄之业来说真是强了百倍。

       曹操奸诈,对其手下的人却是推心置腹:郭嘉死了,他哀哉、痛哉;典韦死了,他号哭不已。如此爱才如命,才能使“麾下谋臣战将如云”。

       曹操多疑,却能做到“疑人不用,用人不疑”。“许攸之来,不疑其诈降;韩猛之粮,不疑其诱敌”。相反,袁绍却是“该疑者不疑,不该疑者却疑”,故失掉了中原。

       曹操狠毒,是因为他知道,对敌人的仁慈就是对自己的`残忍。 ( ) 刘备仁慈,却仁慈到“刘表、刘璋与吾同宗,安忍夺之”的地步,所以当阳一败,败得惨不忍睹。我以为,“真小人”好过“伪君子”。曹操从不把自己神圣化,从不在乎后人的评价,只求问心无愧。

       说到曹操,很多人都不否认他是政治家、军事家、文学家的合体,创下了不朽的业绩。他是犯过错误,但瑕不掩瑜,人们不能因为某些错误就忽视了他的伟绩。因此,我们应客观地来看待曹操,他是一代英雄,而不是奸雄;他身上的缺点是次要的,功绩是主要的。

       前人栽树后人乘凉,何必在意树上有毛毛虫呢?曹操,是我心目中真正的“风流人物”!

曹操的作文

       我写过一篇《曹操,我想对你说》

       希望您能从中得到启发我有人说你是“治世之能臣”,有人说你是“乱世之奸雄”;青梅煮酒论英雄,月下赋诗《短歌行》。在历史的长河中,无数的风流人物,无尽的尔虞我诈。有人流芳千古,也有人遗臭万年,更有多少英雄被人所误解。丞相就是寂寥的英雄啊。长眠地下冰冷的尸骨,却在默默里诉说着你对大汉的心。曹**想对你说——

       “对酒当歌,人生几何”,你的人生有何等的坎坷。如果没有你,混乱的北方就不会得到安定;如果没有你,昏庸的君主就不会得到解脱。后人对你的评论是愚蠢的,他们没有理由,更没有能力来评论你的功过。换了谁人能承担起波涛汹涌的黄河!

       天下,有民心者得,爱才惜才的精神也很洒脱。高贵的君主有谁会向他人鞠躬下跪?所以才有了你无数的英才、追随者。治理百姓的能力同样得到了认可,除了你谁能谱写那样壮丽的山河?

       你不是奸雄,不是“白脸”人们又为何要将你误解?难道他们没有得到过正史的验证?没有坚定的信念怎会成功?没有狠毒的手段怎会得胜?没有博大的胸襟怎能包容万物?没有奸诈的计谋怎会得江山?没有妄自菲薄的态度怎会得民心?丞相,我在心中深深的敬佩,你强者中的强者。我要在他们面前让你的光辉得到诠释,让千年来的误解化为乌有。

       曹操,我想对您说

        关于曹操的作文 (一)

        曹操的双重性格

        □贵阳实验一中七年级? 刘俞宏

        在历史上对曹操的评价是政治家、军事家、文学家,具体的说,曹操是个英雄,也是一位老奸巨猾的人,我们都叫他奸雄。

        他创造了一个混乱的时代,他对时局和历史的发展产生了巨大的影响,他还是个富有才能的军事指挥家,他还是一位诗人,他写的诗篇气势磅礴。

        为什么说曹操是英雄呢?因为他有着常人无法拥有的闪光点,他做人宽宏大量。曹操以前推举了一位叫魏种的人,非常信任他,任用他做太守,兖州事变的时候,魏种却跑了,曹操肺都气炸了,后来他说只要捉到魏种就一定不会放过他。后来,他生擒了魏种,觉得魏种这个人还是很有才的,于是把他给放了,还给他官做。

        曹操是一位奸雄。它有一个坏性情——残暴,为报父仇讨伐陶谦时,屠城,满城的百姓一个也不能幸免。还有一次汉献帝密谋董丞相杀曹操,结果被曹操知道了。曹操把皇帝之妾董贵人给杀了。她可是身怀六甲之人啊。曹操不顾汉献帝的求情,还是杀了董贵人。

        总的来说,曹操有缺点也有优点,很多优点都助了他成功。在他身上也看出了人性的残酷,使他变成了一个恶魔。这也是自古以来权利欲的可怕之处啊!

关于曹操的作文 (二)

        做曹操,奸雄和能人

        初一杨蕊宁

        "对酒当歌,人生几何。"人生苦短,他用他的光阴塑造了一段永垂不朽的历史。

        漫步在历史的长河,你是那颗闪耀的星星,多么耀眼,多么夺目。我愿像你一样做一道道笔墨,将那骁勇额战绩印在历史的长河。

        路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原被帝逐,从政治家到诗人。从指挥者到旁观者,他的一生有太多遗憾,以至于后人提起他口中只有那深深的`惋惜,以身殉国,带志投江。千古爱国诗人,悲愤而终。爱国,国却不用他,不得志也。这样的人生是刚正不阿的,是满腔热血的,是悲壮激昂的。我宁愿放弃这种灰色的人生,国不用汝,汝河为?

        相比之下,曹操的人生显得那么多彩那么丰富。大丈夫能屈能伸,用君子之儒服小人之儒,"老骥伏枥,志在千里。"有一颗永不凋零的卫国之心,有一腔热血,有一重梦想,有一身才能和智慧。任用贤才,求贤若渴。在历史的长河谁能与之匹敌!他是一位渔翁,等在这鹬蚌相争后获得的利益;他是一名棋手,在乱局中运筹帷幄。后人说他狡诈,殊不知那是超出凡人的大智。他是奸雄,是人才,是君王。他能稳、能屈、能伸!壮哉我曹家儿郎气壮山河,没在我曹家将帅器宇轩昂!绚丽的人生才是众人想得,这样的雄才大略才是治国之道。

        我愿做你,曹操,以己之力扫天下。以己之力平定中原。你又雄雄壮志,你有八斗之才,你有爱将之心。能文能武,武能平定中原,文能治国安邦。你的气概使江河为之震撼!日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。你让我静静膜拜,你是后人无法超越的高山,你的才能无人能及。那俗世的是是非非于你如浮云,虚无缥缈。

        素有江山之念,从容不迫,你为历史增上了一道道光彩。曹操,做你,人生无畏,逐梦扬威!

        品你的人生,就是品了天下,品了中华!

        先生评语:语言有文采,论曹操有分量,对比中突出重点。

        文白交替的语言警惕一些为妙,原则上不是很提倡!

关于曹操的作文 (三)

        做像曹操一样的战士

        初一 向昱行

        屈原与曹操,一个是激昂的歌者,一个是骁勇的战士。他们都有一扫天下的雄心壮志。然而若让我选择成为他们当中的一个,我会选择曹操。

        屈原是富有激情的,洋洋洒洒一篇《离骚》名垂后世。但他终归还是一个文人,一个诗人,充其量算是个有战斗精神的诗人。而曹操却是一个"乱世之奸雄",他想一统天下,便毫不犹豫去做了。他是一位实践者,是一个有诗人情怀的战士。

        但诗人无论多么有雄心,他也只能以一支笔抒发自己,诉说不公平;而一个战士,则能够亲历鞑伐,能奋力为自己的目标而战斗。于是,屈原能做的只有"求索",曹操才能够去征战。

        这样的差异导致的结果是注定了的:屈原只能终生郁郁不得志,悲壮高歌一曲,留给后人的是信念坚定的美;而曹操则可以慷慨激昂地高唱出"日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。"从中我们感受到的,是一个实践者才有的凌云壮志的气概。

        因为梦想是需要实践的。屈原用纸笔来打抱不平,在赤裸裸的现实里未免显得有些苍白无力,甚至幼稚可笑;而曹操是以信念伴随战斗,他也有"老骥伏枥,志在千里"的志向,但他所做的不是诉说,而是内化。他将一句句激烈的战斗宣言变得坚定,融入到自己的内心、自己的信念里。再以自己的一生为曲,唱出了雄伟壮阔的人生乐章。

        屈原的死是注定的。一颗想飞的心到了乌龟的壳里,一定会酿成悲剧。所以《离骚》其实是屈原的遗书。他以一生的时间证明了自己做不到,只好临终悲叹一声,( )也就含着满满的不甘投江屈死了。曹操才是真正用自己的一生实践画出恢宏画作的人,他才是善终。

        所以我会选择成为曹操,去战斗,去拼搏,去挥洒青春的热血,去描绘生命的精彩。因为只有这样,才能达成心中的梦想!

        先生评语:内容紧扣标题,写出了曹操战斗的情怀,也表现了自己的无限向往之情。

        文题一致,内容详实,语言有文采,可谓佳作!

关于曹操的作文 (四)

        《三国演义》第四回之谈

        □省府路小学六年级? 何子为

        《三国演义》第四回中,我认为最主要的情节是"借刀、献刀、遇陈宫、杀伯奢。"

        "孟德前来司徒府,官位较低不准入。司徒大方准他人,众人皆哭唯他笑。赴会完后找司徒,说要杀死董太师。借得宝刀七星刀,铲除董贼兴大汉。"这是说曹操去赴司徒王允的六十大寿后,他找到王允,说如果把七星刀借给他后,定能杀死董卓,中兴大汉。

        "孟德来到太师府,七嘴八舌来说话。待得太师打盹时,正欲拔刀刺向贼。太师看他正拔刀,连忙翻身把话问,孟德无奈把刀献,立即匆匆只身逃。"曹操正要杀董卓时,被董卓发现,只好把刀献给董卓,随即骑着吕布给他牵的马跑了。

        "曹操骑马到中牟,遇到陈宫把谎撒。幸得陈宫识孟德,弃官一同打天下。不巧路遇吕伯奢,热情款待去打酒。操宫二人心甚喜,伯奢待客为上宾。"曹操被陈宫擒住,陈宫知晓了曹操的胸怀大志,便弃了官欲跟曹操一起征兵兴汉,图谋大业。路上遇到了吕伯奢,便把他俩带回家,奉为嘉宾。

        "曹操疑心要被杀,与宫一起斩八人。看得厨房有头猪,才知自己杀无辜。拿着包裹就要逃,半路再遇吕伯奢。阿瞒急得冲上前,可怜伯奢刀下鬼。"曹操多疑心,与陈宫一起杀死了伯奢家杀猪待客的八口家人。见自己误杀了人,便与陈宫立即逃出吕伯奢家。谁知在半路又遇上了打酒回家待客的吕伯奢,曹操无奈之下,杀了吕伯奢,还说:"宁负天下人,不可天下人负我。"

        曹操这个人,有时我觉得他是那种奸诈小人,有时又觉得他是那种英雄气质满满的人。总之,不能学他的奸诈,可以学习他身上那种英雄的气概。

       好了,今天关于“曹操作文结尾高中”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“曹操作文结尾高中”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。