眼光 作文素材_眼光作文素材

眼光 作文素材_眼光作文素材

       最近有些忙碌，今天终于有时间和大家聊一聊“眼光 作文素材”的话题。如果你对这个领域还比较陌生，那么这篇文章就是为你而写的，让我们一起来了解一下吧。

1.做好作文素材梳理的方法

2.高中作文素材:考场作文素材 谈谈作文立意

3.有没有一些关于励志的作文素材？

4.作文语言素材

5.过去不等于未来作文素材

做好作文素材梳理的方法

       高考临近了，许多教师和考生都在为考场作文的写作准备素材，但是又常常感到茫然无措，无从下手，如何做好作文素材梳理的四点提示。一是方向模糊，一是范围太大，怎么办？不断有考生留言询问，我想这里谈一谈自己的想法，也算是对大家有一个交待。

       　我认为高考直接涉及到、直接要大家讨论社会热点的可能性不大，但会考查考生的认识水平、思维能力、阅读视野、情感态度、价值取向等，所以最重要的还是提高自身的认识水平、分析水平及社会关切度。这样，无论遇到什么样的高考作文都不会“囊中羞涩”了。

       　为了达到这个目的，在高考前的这段时间里，我觉得可以对过去的阅读、观察及头脑中的有关积累做如下梳理——

       　一是认真研究、熟悉至少一个人物。这个人物，既可以是历史人物，也可以是文学作品中的文学形象，也就是说既可以是真实的，也可以是虚构的。当然，如果是现实中的人物那就更好，特别是新近为大家所熟知的公众人物，那更新鲜、醒目。比如，金晶。我们要研究她的性格、成长、重要事迹，记住她说过的经典的话、经典的行为，要从中有所启示。

       　其次要有两本书垫底。实在读得少，课本熟悉了也行。比如我们如果把苏轼选入高、初中的诗文汇集在一块儿，就可以大致把握住了他的一生。再思索他的一生、他的诗文对我们当代人有什么启示。比如《前赤壁赋》，它实际上展示了苏轼拯救自我的一次努力。文章通过主客问答，最后说服自己虽遭贬斥但拥有了“山间之清风、江上之明月”，重新发现了自我的价值，于是“相与枕藉，不知东方之既白”。这对我们现代人应该也是具有相当大的启示意义的。如果实在都不熟悉，我劝你踏踏实实看几个电视专栏节目，也算是“亡羊补牢”之举。比如东方台的“可凡倾听”，一期一个人物，我们如果认认真真地看几期，记下了嘉宾的重要言论、重要事件特别是独特的细节，再加上我们自己的理解、思考，完全可以成为我们考场上的新鲜素材。

       　同时，还要回顾、积贮至少三个生活细节，家庭一个、校园一个、社会一个。光记住这些感人的瞬间还不够，还需要反复玩味其中感人的“点”在哪里，揣摩触动你的原因，挖出其中包裹的核心价值（历史的、社会的、哲学的甚至是伦理的），反思自身与当下社会的麻木、无奈、缺失、困境及潜藏的危机，从而引出更深刻的东西来。比如，这几天我们守望着四川大地震的点点滴滴，被一个个细节感动着，但流泪之余、感慨之余，我们是不是思考得更深了一些？好在我们读到了这样的文章——

       　《朱少华：一次灾难就是一次人性的涅槃》

       　15日，汶川强震已进入第四天，德阳市东汽中学谭千秋老师的遗体被找到时，是“双臂张开趴在课桌上”的。通常灾难来临人会躲在课桌下，双手护头，而谭老师在那一瞬作出如此反应让人惊叹和感动。正是这个特殊的`“姿势”令四名学生在他的身体和课桌的共同护卫下“死里逃生”。而在灾区，还涌现出了数不清的可歌可泣的故事。重庆市两个共有55名游客的旅游团队行进在距汶川50多公里处，地震到来，庞大的队伍在两名不足1米6的小女子的指挥下迅速集中到了公路边的平坝上，高考辅导《如何做好作文素材梳理的四点提示》。在倾盆大雨和大地的颤抖中，这支特殊的队伍互相扶持、互相鼓励。男人们找来一片塑料胶袋，拆开摊平顶在头上，大家围成一圈，女人和小孩在里面。走走停停5个多小时后，这支队伍终于见到了救援者。“一起活下去是唯一的信念，我们从彼此的依赖、信任、扶持中获取动力。”

       　许多在平常生活中难以见到的情景，也是我们苦苦追求的人性光辉，都在这场突如其来的大地震中发挥得淋漓尽致。没有事先宣传提倡，也不可能进行发动，但老师舍命保护学生，幼儿园的阿姨牺牲自己护着孩子，年长的护着年幼的，男人保护女人，这在地震灾害到来之后几乎成为天经地义的规则，那么自然。而全国各地救助者的表现同样让人感动：全国各地踊跃捐款，献血者几乎把每一处血站“挤爆”；成都数百位“的哥”自发前往都江堰抢救伤员；南京一名约60岁的乞丐穿着打补丁的衣服，脚上一双破烂的凉鞋，手中还拿着一个讨饭碗，却把乞讨来的一角两角零钱换成百元钞票塞进了募捐箱……这样感天动地的场景，在这场大灾难的背景下，发生在人们普遍感到社会“变冷了”的现实中。

       　近几年来，社会很多人都感到我们的道德在“滑坡”，人性变得自私。现在看来，这种感觉其实是被一些表象所蒙蔽了。我们的道德、我们的人性不仅没有缺失，还异常的丰富，异常的火热，它的蛰伏其实是在等待“时机”。而当社会最需要的时候，这种无限美好的品德和人性就会自然暴发出来，成为拯救生命、推动社会发展的巨大动力。现在这场灾难恰恰检验和诠释了这个规律。我们为在灾难中失去的同胞痛哭，同时也为四川和全国各地的父老兄弟在灾害中涌现出这么高尚的品格而欣慰，更为我们的道德和人性在这场灾害中得到充分的展示和考验而自豪和骄傲。

       　一次灾难就是一次人性的“涅槃”，也是一次巨大的转变和进步。现在抗震救灾还在继续，我们还在和死神争分夺秒抢时间。在往后的日子里，必将还会发现并涌现出更多的人性光辉，这就是我们的精神、信心和勇气，有了这种精神、信心和勇气，我们必将战胜灾害，夺取抗震救灾的最后胜利。我们更希望在夺取抗震救灾最后胜利的时候，人们能擦干眼泪，把在这场灾难中暴发出来的人性光辉继续发扬，在今后的生活和工作中发挥出巨大的作用。因为，这不仅是国家的需要，社会的需要，更是我们每一个个体最迫切的需要。

       　最后推荐四个重要话题：

       　——青少年健康成长的问题。包括：感恩、心理及身体健康、自我认识及其代际特征、教育及其影响、成长环境、理想信念等。比如“门”事件的影响、早些年的“超女”。

       　——尊重自然、敬畏自然。与自然的关系到底该如何梳理？动物、植物伦理，科学的双刃剑，等等。2008春的雪灾，“手足口病”的流行，缅甸的风暴潮，四川“5·12”地震，甚至包括喧嚣一时的“华南虎”事件。

       　——传统文化的继承。首先要梳理的哪些是传统，传统中哪些需传承，哪些需要抛弃？以及作为载体的传统节日、书法、母语等的困境与发展。还有“国学热”、文化普及**化（如“大禹三过家门而不入是因为婚外情”）等。甚至传统建筑如古老村落、历史街区的保护等话题都最好有自己的一些思考。

       　——“和谐”。在经济全球化与文化多元化的冲突下我们如何与异质文化、潮流文化、主流文化相处？这就是个“融入”的问题。姚明就把自己比喻成一粒沙，因为进入了NBA这片大海便被融合成了一滴水。他的话很精彩：“把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，后者则是消失。”在我看来举办奥运、世博都应该是古老的中华民族主动“融入”世界的努力。除了外部和谐之外，还要关注内部和谐，要关注弱势群体、社会低层人的生存状态。向他们投去更多的眼光，也是净化你的心灵、提高你的精神境界的一条很好的路径。

       　高考作文命题的形式和内容，是谁也无法预测的，我们所能做的只有丰富自己、完善自己、提高自己。在做了以上这些梳理之后，我建议你再做几次“一题多做、一材多用”的训练，我以为你就可以从容、潇洒地走向考场了。

高中作文素材:考场作文素材 谈谈作文立意

       “金无足赤，人无完人”。世上没有哪个人是完美的，哪怕神仙，哪怕伟人，都有自己的缺点。面对别人的缺点，有的人总是锱铢必较地纠结，有的人总是夸大其辞地放大，有的人甚至还无中生有地鸡蛋里挑骨头。“水至清则无鱼，人至察则无徒。”这样一来，无论是亲人还是朋友，都会悄无声息地离你而去。最后剩下的，只有“茕茕孑立，形影相吊”，一个孤零零的你。而面对自己的缺点，有的人总是视而不见听而不闻，有的人总是我行我素放任自流，有的人甚至还不以为耻反以为荣。对别人挑剔，对自己宽恕；对别人苛刻，对自己放纵；对别人万般排斥，对自己孤芳自赏。这样的人，谁还认可你？谁还靠近你？谁还容纳你？与人相处，贵在允许差异，允许不同，允许彼此观点的保留；贵在发现别人的优点，发现别人的长处，发现别人的光亮；贵在用欣赏的眼光去欣赏别人的可爱，欣赏别人的内在，欣赏别人的精神；贵在对别人不断的鼓励，用爱的力量去感化别人，去塑造别人，去成就别人。曲高必然和寡。一味地想别人的不足，一味地想别人的纰漏，一味地想别人这样那样的问题，于己无助，于人无益，于事无补。“海纳百川，有容乃大”。放开胸怀，接受别人，自己才会不断完美。与人相处，最重要的，还是首先要从自己身上找找缺点。找到自己身上的缺点，然后去分析它，去解剖它，去化解它，这样才能把自己真正武装起来，使自己变得强大，变得长袖善舞，变得游刃有余，变得无坚不摧。

有没有一些关于励志的作文素材？

       谈谈作文立意

        江城区茶山中学林进军

        [摘要]文以意为主，它制约着文章内容的展开和表达形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据，一篇文章质量之高低，价值之大小，衡量的关键尺度在于?意?，可是中学生往往不注意立意,因此有必要指导学生立意要正确、要新颖、要深刻、要集中。

        [关键词]立意要正确、立意要新颖、立意要深刻、立意要集中

        中学生作文时，往往不注意立意，拿着题目，就信手漫笔地写下去，不是平铺直叙无中心，就是杂乱无章多中心，使人读了不知所云。须知：文以意为主，它制约着文章内容的展开和表达形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据，一篇文章质量之高低，价值之大小，衡量的关键尺度在于?意?，古今中外许多优秀的作品之所以历久不衰，受人欢迎，首先是因为它们表现了深意、新意。于漪老师说过：?文章的光彩首先在于思想发光。?为此，要让学生明白，想写好一篇文章，动笔之前，必须考虑好立意。

        什么是立意?立意就是根据题目要求来确定主题，而主题就是作者在说明问题、发表主张或反映生活现象时，通过全部文章内容所表达出来的基本的意见或中心的思想。因此，主题也叫主题思想或中心思想(主旨)。作文有了主题思想，文章才有灵魂，选择材料，安排结构，运用语言，也才有依据，那么怎样指导学生立意呢?这里就自己十几年作文教学所见为例谈谈。

        一、立意要正确。

        所谓?正确?包括两个方面：一是思想内容正确，二是文章的立意要符合题意的要求，即切题。落笔前一定要弄清楚自己在文章中要提倡什么，反对什么，歌颂什么，鞭挞什么，而且必须按题意要求来确定主题。

        一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据，可以说，主题的正确，是一篇文章成功与不朽的重要条件。一篇文章不管语言怎样生动，表现技巧怎样高明，如果思想内容是错误的，就不能算好文章。即使同一类题材也会提炼出不同的主题来表达各自的政治观点，但我们必须选择正确的主题。

        班里有一学生星期天回学路上，被几个学生模样的社会青年拦路抢去生活费，所以在写《路上见闻》时就大发议论，说当今治安差，社会黑暗；又有一位学生看见一个女婴被遗弃在路上，就抨击计划生育害人非浅，造成重男轻女的悲剧。这样立意显然属思想内容不正确。假如这两位同学能从同样的题材提炼出正确观点，劝抢劫的学生和弃婴的父母?迷途知返?，不要做?伤天害理?的缺德之事，那就立意无错。

        立意正确还要切题，?跑题?是中学生命题作文中比较常见的毛病。有些文章，从立意本身并没有什么错误，但如果从题目的要求来说，则往往偏离了题目，因而实际上是?跑题?，尤其是题意比较含蓄的命题，更应审清题意。如《校园的文明之花》，要求写记叙文，可有的同学写的是学校某种植物的花，根本不是学校文明之人，写《在校运动场上》却一字不提?运动场?，写《灯下》一字不提及?灯?，而是写了其他地方发生的事，近几年，中考出现话题作文，如果一点不提及话题，尽管立意的思想内容正确，但因不切题而导致立意不正确，也属于离题。因此，立意要审清题意，又要考虑思想内容做到正确。

        二、立意要新颖。

        立意仅做到正确是不够的，如果文章主题一般化，不新颖，大家都雷同，就难以写出好文章，所以立意要新颖。苏轼说得好：?横看成岭侧成峰，远近高低各不同。?写文章，选择主题也是同样的道理。如果文章立意大家都那么看，都那么想，都那么写，?站?的方位太一般化，取的?角度?不新颖，那么主题就欠新。因此，我们学生不可看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹，而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径，有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙，才能在生活的激流中吸取新思想，获得新感受。

        作家叶文玲在《我的?长生果?》说得很中肯：?作文首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。?这里实际上也谈到立意要新颖。1996年广东省中考作文题是《放学路上》，一位考生写自己在放学路上遇到送葬队伍，起初生怕有鬼，后经思想斗争硬闯过去却安然无恙，表现了?科学战胜迷信?的中心而得了高分。可多数考生写放学路上救人助人，撞车争斗?真是老生常谈，立意欠新。假若现在再让学生写路上遇土葬队伍，再突出?科学战胜迷信?的主题，那就不现实了，因为现在提倡火化，杜绝土葬，况且再这样写就欠新了。黄山谷说：?文章切忌随人后。?因此，确立和提炼文章主题，要力求有所创造，象李白的诗给杜甫的感觉那样：?清新庾开府，俊逸鲍参军。?即给人一种清新的感觉。

        三、立意要深刻。

        意不仅新，还要力求深刻。什么叫?深刻?能?见人所未见，发人所未发?，写出?人人心中皆有，人人笔下俱无?的意思来。

        有些文章，给人的感染力十分强烈，很重要的一个原因，就是立意深刻，不落俗套，确能?发人之所未发，言人之所未言?。浮光掠影的东西难以给人留下深刻的印象，要学会透过事物表面，深入看到事物实质，写文章的人要善于捕捉，善于思考分析，从中提炼出闪光的东西。文章有没有闪光的思想，其意义与价值就大不一样。如果我们提笔写学雷锋、送温暖的好人好事，只停留在事情的一般记叙，当然不会动人；如果剖析到人的心灵，反映出时代的精神，涂抹上未来的灿烂色彩，文章的深度、广度就不可同日而语了。所以，我们学生在预习每篇课文时，要常练习提炼主题，也应多从生活中提炼闪光点。这样，对确立深刻的主题就大有帮助。

        立意要深刻，文章只有开掘深刻的意蕴和哲理，才能充满震撼人心的力量；许多人的写作经验告诉我们：主题的提炼过程，应运用马克思列宁主义的显微镜和望远镜深入?开发?和?挖掘?出反映现象所蕴含的本质的意义，定能做到象明末学者黄宗羲所说?凿开顽璞，方始见玉?一样，写出主题深刻的文章。如歌剧《白毛女》，开始作为?破除迷信?题材来写，后来把?反迷信?和?反封建?两个思想结合写，但最终提炼这样深刻的主题：?旧社会把人逼成?鬼?，新社会把?鬼?变成人!?可见，立意要深刻，就要透过现象能看本质，要学会?挖掘?，这跟挖井一样，井挖得越深，水见到就越多，写文章?挖?得越深，主题就越深刻。

        四、立意要集中。

        一篇文章如果什么都想说，则必然什么也说不清，学生在习作中，往往以为写得越多，意思越多越好，其实这是对文章立意的一种错误认识。须知，立意必须单一明确，多中心就等于没有中心了，思想可以丰富，主题必须集中，只能有一个主题。如果用?伤其十指不如断其一指?来说主题，那么可以说，一篇文章有十个中心也比不上一个中心好。

        指导学生立意，应该要求一篇文章集中表现一个主题。这样的中心才能突出，也便于做到深刻、具体，写起来也会顺手些。让我们听听作家魏巍的话就更明白这个道理，他在谈《谁是最可爱的人》的写作经验时说：?一篇东西的目的性，要简单明确。一篇短东西，能把一个意思说透，的确不是一件容易的事。可是，动起笔来，又总爱面面俱到，想告诉人家这个，又想告诉人家那个。结果呢，问题提得不尖锐，不明确，更别说深入地解决问题。因为那个意思也没说透，怎么能给人以深刻的印象呢?我写这篇东西之初，原也想说好几个意思，最后没有那样做。?而一些中学生写文章尤其是写读后感往往写?好几个意思?，没有一个集中的主题，是永远写不好文章的。

        例如写《<愚公移山>读后感》，有学生运用实例论证了发扬愚公不怕困难，坚持奋斗的精神所起的重大作用，又写智叟用静止的眼光来看问题是错误的，且举了不少智叟之类人的例子，甚至还对愚公之妻，邻居寡妇及其儿子一一举例评价。总之，没有抓住重点，没有抓住感受最深的一点来写，泛泛而论，空洞无物，中心不集中而变得模糊，这样的读后感又怎能算是好文章呢?这再次告诉我们：立意要集中，切忌面面俱到。

        有人说得好：?好的立意就是文章成功的一半。?让我们指导学生作文前围绕上述几点来考虑主题，定能写出思想发光的好文章来. 《高中作文素材:考场作文素材 谈谈作文立意》由留学liuxue86.com我整理

作文语言素材

       金兵未灭，何以为家

        北宋末年的民族英雄岳飞，在金人入侵的年代里，立下了“还我河山”的壮志，他一生征战沙场，死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵，建有大功的时候，有人赠送美女以示慰劳，岳飞说：“金兵未灭，难道是大将安乐的时候吗？”宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道：“金兵未灭，何以为家？”岳飞一生矢志不渝，终于留下千古美名。

        分析：人生短暂，什么最重要？有的人选择及时行乐，有的人选择舒适安逸，岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负，为了更多人的幸福而放弃小我。

        话题：“生命的价值”“享乐与追求”

       童第周新婚别爱妻

        1930年，童第周刚结婚，为了深造，他毅然告别了妻子，到比利时留学。他们坚信：“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！”这一去，就是4年。妻子在家养育着孩子，还把菲薄的工资省下一些寄给国外几乎一贫如洗的童第周，他不禁热泪盈眶。4年后童回国，二人从此并肩在实验室探索着生物学的奥秘。

        分析：求知者，有时近于无情者；看似无情，却是至情。

        话题：“有情与无情”“追求”

       李宁带伤比赛夺金牌

        在奥运会上连夺3块金牌的李宁是带伤参加比赛的。年5月，严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近，伤痛稍有好转，他就参加训练，去洛杉矶后，有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，攥紧拳头。可他瞒着教练，暗暗发誓：“拼吧，就是比赛后肩膀断了，我也认了！”就这样，李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他的坚强意志夺得了3块金牌。

        分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的，就是这种拼搏精神。

        话题：“最重的金牌”“精神无价”

       不达目的不罢休

        语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书，一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。

        分析：语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。

        话题：“笑声来自勤奋”“学习成就天才”

       炙肘练笔

        当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后，回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画，常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画，还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜间作画困意缠绕，难以自制时，他就把臂膀伸到灯罩上，滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意，又提起精神继续作画。久而久之，他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕。他刻苦学画作画，终获成功。他的鱼类画，风格特异，独树一帜，蜚声中外。

        分析：学习既要讲究方法，也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。

        话题：“刻苦”“成功的法则”

       王国维之死

        王国维的文化生命中，最深奥的一笔是他的死。

        关于他的死，赵万里《王静安先生年谱》有如下记载：“五月初二日夜，阅试卷毕，草遗书怀之。是夜熟眠如常。翌晨（即1927年6月2日）盥洗饮食，赴研究院视事亦如常。忽于友人处假银饼五枚，独行出校门，雇车至颐和园。步行至排云轩西鱼藻轩前，临流独立，尽纸烟一支，园丁曾见之，忽闻有落水声，争往援起，不及二分钟已气绝矣，时正巳正也。”

        由此大体可以推测，王国维的死，不仅是一种主动的选择，而且平静得很，如同去赴一位老朋友的约会，没有丝毫激昂的成分。正是这种视死如归的平静，为王国维在文化史的坐标系上圈定了一个独特的位置。他并非死于具体的时事，而极可能是死于对他身处其中的文化精神的失望，对于中国文化中某些无法补救的缺失的绝望。从大的历史观来看，他的死，不仅不拘泥于一些具体时务，更超越了个体生命；他以死来将自己同沦落的文化分割开来——他看到，倘肉体不死，精神必定走向泯灭，所以，只有以肉体的死，换取精神的永生。这正是他的大清醒、大智慧处。当时恐怕只有少数有同感者看穿了这一点。

        分析：宁静无悔的选择，似乎在追求着什么，也许是中国知识分子那内心深处的一种恬然吧！

        话题：“选择和追求”“死亡与永生”

       绝不气馁的贾平凹

        贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文学创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁，一如既往地看书、写作、投稿，终于获得成功。20年来，他以一枝灵秀之笔，写下了七八百万字的作品，出版了六七十部著作，数十次获得国内外各种文学奖。

        分析：毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。失败了，不可怕，做一个有毅力的勇敢者，成功定是你的。

        话题：“写作之路”“坚持就是胜利”

       敢问路在何方

        唐玄奘25岁离开长安西游。进入沙漠后不幸迷了路，随身携带的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地，可是只要他一醒过来就继续前进，终于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻岭，经碎叶城，登帕米尔高原，闯铁门关天险，经历了近一年多的时间，终于到达天竺国，成为第一个周游古印度的中国旅行家。

        分析：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”唐玄奘的成功，更印证了东坡居士的这一论断。

        话题：“路在脚下”“开拓者”

       第七次努力

        英国有个人人皆知的故事：古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但经过第七次努力，终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来，叫道：“我也要来第七次！”他组织部队，反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。

        分析：不经意间的一次发现改变了罗伯特的人生。蜘蛛本能的行为给了他启示，坚忍不拔的努力使他最终取胜。

        话题：“坚持才能胜利”“信念”

       无腿飞行将军

        苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。

        分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。

        话题：“真正的残废”“残而不废”“精神的力量”

       不留退路才有出路

        古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去遛达遛达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剃去了一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的念头，一心一意地练口才，一连数月足不出室，演讲水平突飞猛进。经过一番顽强的努力，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。

        与此相似，1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进写作里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。这部仅用了5个月时间完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。

        分析：两则事例都说明这样一个道理：断掉退路来逼着自己成功，是许多智者的共同选择。

        话题：“我们没有退路”“退路是借口”

       “提灯女郎”南丁格尔

        19世纪中叶，护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心以身作则，改变这一现状，自愿当了一名护士。

        1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯，在4公里的巡诊线上，挨个查看病情，给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无间断。为此，她经常工作20小时以上，累得头发掉光仍然坚持不懈。由于她的努力，伤员的死亡率从60％降为0.3％。后来，直到英、俄停战，最后一名士兵离开战场，她才回到家园。回国后，她又把英国人民为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出，创办了世界上第一所护士学校。她还著书立说，为现代护理学的创立作出了巨大的贡献。

        有鉴于此，国际红十字会在她逝世后，将她的生日5月12日定为“国际护士节”。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像，“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”。

        分析：南丁格尔奉献出了自己的时间与爱心，从而改变了整个世界对护士的看法。由此可见，个人的力量并不微小，关键看你愿意付出多少。

        话题：“牺牲与奉献”“如何正视自己的工作”

       悲情英雄——阿拉法特

        阿拉法特从小就显露出了不受他人控制的独立精神和超乎常人的组织能力，是同龄人中的佼佼者。在反英斗争中，年仅17岁的阿拉法特自告奋勇，从沙漠部落中购买武器，偷运到巴勒斯坦，一时成为巴勒斯坦人心目中的英雄。

        1948年5月，第一次中东战争爆发，阿拉法特毅然投身于抗击以色列的战争中。在战火硝烟中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲惨命运，认识到革命是惟一的出路。此后十几年的时间，他一直为保家卫国的理想舍身奋斗。

        自由，比任何东西都来得更宝贵。阿拉法特朝着理想国度勇往直前，1993年，他与以色列总理拉宾签署了巴勒斯坦自治《原则宣言》，从而拉开了政治解决巴勒斯坦问题的帷幕。第二年，他结束27年的流亡生涯，回到阔别多年的加沙。1996年，阿拉法特当选为巴勒斯坦民族权力机构主席，连任至逝世。

        分析：自由是人们与生俱来的权利，阿拉法特的一生，正是对“不自由，勿宁死”的最好诠释。

        话题：“禁锢与自由”“为理想艰苦奋斗”

       爱拼才会赢

        我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为，为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算过的稿纸，就整整装了几麻袋，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。

       分析：对事业的追求通常来源于理想以及对事业的信念和拼搏。

        话题：“理想与成才”“奇迹的诞生”

       祖逖闻鸡起舞

        祖逖，晋朝人，胸襟开阔，不怎么讲究仪表，但却胸有大志。一天半夜里他忽然听到鸡叫，祖逖说：“这是吉祥的声音呀！”边说边下床，走到院子里舞起剑来。晋元帝时，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之际，他叩着船桨发誓说：“不收复中原，誓不为人！”渡江以后，他率领部下与后赵石勒的军队相持，收复了不少失地，恢复了东晋黄河以南的许多领地。

        分析：苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，必将有所成就。

        话题：“成功与追求”“听其言，观其行”

       一次成功就够了

        以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

        人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业；88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

        他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士！

        分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。

        话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”

       李清照夫妇典衣治学

        李清照夫妇二人勤俭度日，常典当衣物，“取丰千钱”，买来一些碑文古迹，回家研习，且全身心投入。她给自己立下规矩：不吃第二道荤菜，不穿第二件绸衣，更不置办贵重饰物。有时她在街市上碰见珍贵史料，宁肯脱掉身上的衣服典当，也要买回。

        分析：李清照夫妇为世人所称颂，流芳百世，这与其对治学的不断追求分不开的。

        话题：“治学贵在勤奋”“痴”

       不下跪的人

        1995年3月7日下午3点，头天晚上加班到凌晨两点的珠海市南山工业区瑞进电子公司的工人，好不容易盼到10分钟的工休时间，工人们太累了，一名身体染病的女工实在坚持不住，伏在工作台上打起了盹。然而谁也没有想到，韩国女老板顺手操起一块线路板朝这位女工猛砸过去·……紧接着大发雷霆，吼叫着各生产线管理人员直身站立举起双手作投降状，然后叫车间工人统统跪下。人群中有一个人直直地站着，愤怒地望着这个外国妇人。女老板吼叫：“你为什么不跪？”这个人说：“我是不会给你下跪的！”这个中国青年员工的名字叫孙天帅。

        分析：孙天帅身上所表现出来的不仅仅是“士可杀不可辱”的气概，更是中国人不畏、毅然捍卫自身利益和尊严的爱国主义精神的鲜明写照。

        话题：“别让精神跪下”“站立的人”

       鉴湖女侠为近代妇女

        解放吹响了第一声号角

        在留学日本期间，秋瑾组织了中国最早的妇女团体——共爱会，并担任同盟会浙江支部的主盟人。秋瑾回国后在上海办《中国女报》，提倡妇女解放。她希望借着这份白话文女报，鼓励女子走出家庭，并赢得自己的尊严。还写出“休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣”的诗句。

        分析：当易卜生在《玩偶之家》中塑造了“娜拉”这一妇女解放的形象之后，也许就点燃了妇女解放的火炬。不管是娜拉，还是秋瑾，她们昭示的都是“人精神的反叛”，是对“一个人尊严的维护”。

        话题：“男女平等”“解放自己”

       “看谁是蠢材”

        徐悲鸿在欧洲留学期间，有一次在留学生的聚会上，一个金发碧眼的西方留学生站起来挑衅说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒，走到这个傲慢无礼的洋学生面前，大声说：“你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的国家，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材，你敢吗？”

        1924年，徐悲鸿的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。

        分析：徐悲鸿能有那么大的成绩，除了扎实的绘画技巧，无疑有更深层的东西在支撑着他，那就是：国家、民族、个人的尊严。

        话题：“民族之光”“尊严”

       吉鸿昌：我是中国人

        1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人！”

        1932年，吉鸿昌回国，率领抗日同盟军，转战长城内外，给日军以沉重的打击。后不幸被敌人诱捕，就义前他写下了正气凛然的就义诗：“恨不抗日死，留做今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”

        分析：“我是中国人”，一声惊天霹雳，一身铮铮铁骨，吓退了多少人，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡，这既维护了祖国的尊严，又维护了个人的尊严。

        话题：“做一个中国人”“中国，我爱你”“骨气”

       球王乔丹

        篮球上帝乔丹在一次中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，因为，座驾事件与“尊严”息息相关。

        从某种意义上说，球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上了堂很好的思想品德教育课，这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。相反，我们的各种“星”们，同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像，他们的表现又如何呢？我们知道有的歌星歌唱得不怎么样，却热衷于把奇形怪态遁入极端；有些影星不在表演上下功夫，却老是以绯闻来炒作自己；还有那些所谓的足球明星，球踢得极烂，可酗酒、打架等丑闻不断。在未成年人思想道德建设方面，我们的“星”们有着不可推卸的社会责任，从这个角度来说，是不是应该好好学学人家乔丹呢？

        分析：作为一名公众人物，在享有较高的社会回报的同时，也应该意识到其所肩负的社会道义和责任。

        话题：“责任”“青少年领袖”

       苏雄的傲气

        现任BBDO广告公司亚太区董事长的苏雄认为：如果每一个广告公司都坚持自己的原则，那么整个广告圈的环境也就可以健康起来。而现在的情况是你不做，后面有一大堆公司在排队。

       他说：“前段时间，我们在台湾的分公司出了这样一件事，我们有一个已经服务了十年的客户，他们的成功可以说有一半是我们服务的功劳，前段时间他们提出比稿（即广告公司为客户产品所做的市场预测报告。可以由广告公司主动来做，也可按客户的要求来做），比稿后，他们要求谈价钱，但并没有按照比稿的结果来比较价格，而是让所有参加比稿的公司一起报价，结果另一家国际广告公司报出的是我们原先收费1/3的价格，客户问我能不能出比他们还低的价钱，我当即决定这笔业务不做了，尽管他们占了台湾公司50%的业务额，但是我觉得作为广告人我们要有这个骨气。”

        分析：国有国法，行有行规。不按规矩出牌，最终损害的将是整体的利益。有些人和企业只图一时的获利，缺乏长远的眼光，因小失大，最终难以做大做强。

        话题：“规矩与方圆”“骨气”

       朱自清不吃嗟来之食

        我国著名散文家朱自清教授，晚年身患严重的胃病，他每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人吃都不够，更无钱治病。当时，国民党勾结美国，发动内战，美国又执行扶助日本的政策。一天，吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字，他毅然签了名并说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”这年（1948年）8月12日，朱自清贫困交加，在北京逝世。临终前，他嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，表现了中国人的骨气。

        分析：贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现，更是国格的表现。

        话题：“骨气”“人格和国格”

       程砚秋拒演

        抗日战争时期，日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演，著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说：“我不能给日本人唱义务戏，叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残，担心自己的拒演连累别人，于是他不卑不亢地说：“献机义演的事，我程某人宁死在枪口下也决不从命，请转告日本人，不要找梨园同行的麻烦。”表现出了崇高的民族气节。

        分析：面对凶残的敌人，程砚秋“威武不能屈”的气节让人敬畏，令人钦佩。

        话题：“气节”“大写的人”“国家兴亡，匹夫有责”

       陆游气吞残虏

        陆游一生以诗文为武器，抒写抗敌御侮、恢复中原的激越情怀和有志难伸的忧愤，气势雄浑，感情奔放。他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出的爱国诗人。

        分析：陆游的爱国诗篇没有矫情，没有妥协，从中可窥见到诗人强烈的民族气节。

        话题：“文学的力量”

       陈独秀庭上抒心意

        1932年，陈独秀被捕，在上海成了轰动一时的新闻。开庭前，作为同国民党斗争的一种手段，陈独秀曾挥笔疾书，写下了洋洋数千言的《辩诉状》。他指出：“***之终极目的，自然是实现无剥削、无阶级，人人‘各尽所能，各取所需’的自由社会。”他揭露了国民党政府的、腐朽统治，抨击了帝国主义列强对中国的压迫，表示只要“一息尚存，予不忍眼见全国人民辗转悲号于外国帝国主义及本国专制者两重枪尖之下，而不为之挺身奋斗也。”

        分析：从陈独秀的《辩诉状》中，我们可以看到一颗为民族的解放和富强而孜孜以求的忠贞爱国心。

        话题：“心声”“革命的激情”

       吴玉章维护国家尊严

        老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本人看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。

        学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

        分析：维护国旗，也就维护了国家的尊严，也就维护了个人的人格。

        话题：“尊严与人格”“国家与个人”

过去不等于未来作文素材

       　作文语言素材荟萃

       　高考作文中词汇贫瘠，内容空洞是经常出现的问题。本素材提供名人事例、诗歌美文、哲理片段，可以作为语言素材加以使用。

一、古典人物写生

3 、杜甫（作者：风中长袖）

       　他的一生都被流亡，被生活放逐，又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江畔。

       　皇帝和宫城已在侧身时渐次远去。十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。当百姓的血泪最终融汇于战火，天地间只剩下踉跄的步履，辗转于破碎的山河。辗转于饥饿和病痛，展转于旅途的满目疮痍的忧愁。异乡的屋顶洒满月光和露水，露从今夜白，白发连着秋草。而秋草，秋草瑟缩于一个人的消瘦。

       　只有草堂在蜀中等他，这世间唯一的栖息地，将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。他不再是一个诗人，他只是一个丈夫，一个父亲，在妻子无助的泪眼里，承受着稚子新亡的巨大哀伤。

       　并承受着命运，或被命运摆弄的结局。一个用身躯支撑着王朝的人，却被堂上坠落的瓦片击伤，一个一生热爱祖国的人，始终被祖国遗弃。

       　没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广厦，也将注定坍倒。所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱

       　但他已无法看见一个时代的辉煌。最终依赖于歌吟，也最终于湮没于歌吟。

4 、白居易（作者：陈实旭）

       　弹琴的人在水上，听琴的人在马上，弹琴的人和听琴的人相遇在一条船上。这条船便是一张琴了，被水的手指拨响。所谓知音，便是一个人与另一个人的心事被琴说穿，被水流传。人人都在世上寻找知音，却不知道在何时会偶然出现机缘。今夜，谁在那一勾残月下，独自临风抚琴？大音如霜降于四野，飘向远处的琴声比远处更远。寒夜秋月，千古心情，在玉指和轻弦上泛漫。庐山多愁善感的情怀，在一个古代的夜晚，被诗与琵琶说尽。

       　浔阳江水在琵琶上翻滚流淌，白司马搁下酒杯，用悲怆在琴弦上定音。一曲终了，弹琵琶的手指在弦上轻轻滑落。于是，载满秋怨的小舟随琴声的消逝而永远消逝。而诗人则踏着湿漉漉的诗行，忧郁地走进经典。两行长长的泪水，垂在历史的脸庞，再也无法抹去。

5 、李清照（作者：凌波仙子）

       　一方斜阳铺成诗笺，把水中那棵被柔风摇动的柳树，想象成你写诗的模样。

       　黄莲树下，琵琶声声。你夜夜点一盏灯，让跳动的火焰将书卷的墨香点染眉心的红痣。

       　捧读你静坐窗下的剪影，是秋风的乐趣；捧读唐诗宋词的意韵，却是你唯一的感动。

       　曙光浮浮沉沉，夕晖明明灭灭，岁月枯枯荣荣。

       　多少次掀开季节的窗帘，却未能寻到你无语的花影；多少次扣响思念的檐铃，却未能听到你透明的笑声。

       　煮一壶温暖的香茗，旧年的雨露就象清澈的泪，淡淡的甘甜之余隐隐有一丝寂寞的苦涩。

       　为何你的一生，是情诗情句垒积起来的一生，从多情走向多情，从寻寻觅觅走向冷冷清清，走向沧凉沉郁，走向晓风疏雨萧萧的归来路。

       　从旧愁走向新愁，你足足走了一生啊，可你还是没有走出心头上的愁字。

       　你的愁字有说不尽的意味，有无尽的美好。如风过浩渺的湖面，如夕暮蒙蒙中的秋色，如窗前憔悴的黄昏疏雨，如年年插在雪里醉醺醺的梅花。

       　空寂夜空，一对深情的眼睛满含期盼。独坐黄昏，等雁鸿飞来，任残阳淹没希望。萧声纷纷如雨，无意中淋湿你的双眸。

       　是诗意的日子很消瘦。

       　且坐在自己的影子里，读风，读月，读云。

       　任寂寞的游思为你抒情，写下不朽的诗章。

       　相聚，在你心中是美的；分别，只有在你诗词中才美丽无双。连同那绵绵的恨意，开出绝世的忧郁之花。

       　靖康耻，犹未雪。臣子恨，河时灭？柔弱的你尽仰天长叹：“恨生非男儿，不能跃马挥戈，驰骋疆场……”

       　绿红肥瘦也罢，不过江东也罢，你那一鸿颤栗的情愫已深深的播撒进亿万人的心田之中了。

       　还有什么不满足的呢？人比黄花瘦的不仅是你，万千心事难寄的不仅是你，乍暖还寒时凄凄惨惨戚戚的也不仅只你。

       　可你抬头低首之间，有一种破裂的声音令你不能忘怀。总见感悟的碎片闪着花的光芒，缀满遗憾。于是泣血撰写《金石录》完成了亡夫遗愿……

       　带伤的鸟儿跌落满枝的寂寞，再愁一千零一遍也不堪回首。任表白枉自伫，白发欺人，只一种滋味浓在心头。

       　又溢出心头。

6 、辛弃疾：（作者：祝成勇）

       　一块烽烟染透的方头巾/就是一阕呐喊的词牌/你在马背上作词/以江山为纸刀剑为笔/意象纷飞如箭镞/用一路马蹄作标点/插成狼烟中猎猎战旗/缠绵的宋朝拒绝你的锋利/你只好做一个田园词人

       　居住在稻花里种植蛙鸣/眼光盯着梦里的中原/陌上桑叶青青，檐下芳草凄凄/春天在溪头呼唤/你怀念山东的山、河南的河/桃花红了，鹧鸪叫了/却不知道春风如今沦落何处

7 、陆游（作者：陈墨）

       　那时的沈园很黑没有月。只有风雪在园外呼啸金戈铁马。陆游侧耳倾听又倾听。身临其境。

       　王师北定中原日使年事已高的宝剑及狼毫依旧不减当年锐气。醮一笔金兵血横扫中原大纸。

       　从这儿到那儿都是九州。

       　最后的句子力透纸背，落在勿忘。

       　沈园以后的夜晚，再也不见熬中药的红火炉。

9 、李煜（作者：阿呱）

       　梧桐锁了清秋/月光轻轻将往事缭绕/落叶里那凄凄归雁/划过眼前/如刀/划过心

       　故国南望/只是山/也只有山/不见旧时宫阙/烟花歌舞/突兀的将是蜃景/眨眼/就灰飞烟灭

       　只恨春风太得意/恨起绵绵絮语如酒一般醉人/酒醒成客/雕栏玉砌/已埋记忆/或卷在西风里

       　欲说终还休/静静上了西楼/风微微摇着落叶/似曾耳熟/却不敢去追问《后庭花》。

10 、王昭君（作者：你是我的玫瑰）

       　深宫里挑灯问卜，目光中满是烽火晃动。那些皑皑白骨，怎么就站起来，翩翩起舞？琵琶弦上卧着的，可是笑声？哭声？抑或喊声？杀声？

       　六十万将士，三千里连营以及呼啸而过的大漠的风------

       　挥手抹去，抹去周围厚厚的俗朽，你呀------一个小女子，要孕育千古和平。

       　那是怎样的辉煌呵，光芒万丈的太阳只能躲进黄昏，反思自己的光明。

       　那是怎样的胸襟呵，广袤无垠的草原，浩荡无涯的大地，只配作心中小小一隅。

       　那是怎样的温情呵，哪怕最野顽最强悍的男人最狡诈最阴毒的鬼魂，也会化作一泓平静的涟漪。

       　你纤弱的双肩肩起两个民族；你柔洁的双手托起整个时代。

       　所以，两千年之后，历史，这个多灾多难的婴儿，依然期待着你的哺育。

11 、苏轼（作者：李晓玉）

       　大江东去，月亮不再圆。

       　悠远……连石头也生了锈。

       　大水如歌啊!收藏了你的一生，以及你的诗卷中的赤壁。

       　一粒被大浪淘洗过的芒砂，被经年的星斗老成海滩上的一枚鹅卵石，卧听涛声。

       　时光若水，送远了一叶扁舟。

       　时光不老，再来一壶浊酒，看江水漫如春潮。

12 、岳飞（作者：李晓玉）

       　悲歌如殇，一座亭子，铸成望空滴血的千古恨。英雄的气息，被冷夜的贺兰山含尽，白发在长风中飘扬如旗，心上的一道口子，倾泻出河山的泪。泪浊成墨，发白为毫。将一腔悲愤写在北宋苍白的历史上。

       　八千里路，云还是云，月还是月。只有头颅，在精神上空，高悬。

二、古典情怀

1 、古典的写意

       　还是那条古老的驿道/还是那抹如血的残阳/那匹枯瘦的老马/已在西风中/悲啸千年

       　天涯未归人啊/为何还在孤独地徘徊/什么事让你伤心断了肠/什么事让你流浪远方

       　鸦声阵阵/枯藤老树让你触目凄沧/炊烟袅袅/小桥流水是你心中向往/历经了异乡人情冷暖/才知道家是永远的港湾

2 、古巷深深

       　古巷深深/镂空的檐子和雕花的梁上/王榭堂前的燕子/结束了第一千次轮回

       　千年的风雨/吹过/一千个窗口/一千个窗口/关着/一千个女人的故事

       　巷的深处有个老人/碧玉镯子锁住易逝的时光/于是就有月光在巷子停留/他说：走吧，乘着今晚的月亮

       　谁也不曾怀疑二胡会在黄昏响起/年轻的情侣伴着音乐的柔光走过/他们眼中现在就是将来/他们是最快乐的孩子

       　谁的爱人从五百年前的前世/来到今生/重复一份五百年的承诺/五百年的风雨里逝去的容颜/依旧不曾衰落

       　古巷深深/深闺里的美丽哀愁不再/只有年年叶落的梧桐依旧/传唱一个凤非梧桐不栖的故事。

3 、高山流水

       　月光如水，音乐般静静流泻着清辉。于心湖之上，于微闭的眼眸，盛开着一朵一朵的渴望。

       　伯牙不语，子期不语，唯高山之志，流水之情，巍巍乎，潺潺乎，如流水。

       　琴声如水。情怀如水。

       　如水的音乐里，有心的触角互叩灵犀。

       　一颗心在另一颗心里叠印，需要多少日子？一双眼晴读懂另一双眼睛，需要多远的距离？

       　似见伯牙子期，守着一杯茶的'清淡，以音乐的语言，阐释知音的定义。

       　子期死了。伯牙的琴，碎了。

       　碎成一朵莲花，藏在荷塘深处，舟与脚，都无法企及。

       　只能远远地在岸上守望，如同欣赏到这古老的名曲。（作者：李玉兰）

4 、大漠长风

       　透过芨芨草、骆驼刺、沙枣花，我向着大漠的深处凝望。

       　那些驼铃、孤烟、流沙，却把我的目光、我的梦，带向了遥远的历史、带向了遥远的天涯……

       　大漠长风吹了一万年，至今还在呜呜地吹。长河落日依旧在大漠的黄昏里落下，又在大漠的黎明中升起。

       　从凉州词和古边塞诗里飞出的苍鹰，盘旋在大漠的高处。使人感到那些遥远的岁月，在空旷的大漠中，就像一片飘飞的纸、一粒飞扬的沙。

       　大漠长风吹了一万年，至今还在呜呜地吹。在起伏的沙丘上疾走的漠风如刀，将谁额头上的皱纹雕刻成塞外的古老？我们聆听着呼啸的风涛，犹如聆听着永恒的音韵和历史的歌谣。

       　一匹孤独的老马，静静地伏卧在大漠的残阳下，在它苍老的嘶鸣声飘远了的时候，就有一朵漂泊的流云，正渐渐地靠近一段古老的神话。

       　大漠长风吹了一万年，至今还在呜呜地吹。胡琴、琵琶、古筝，一声声、一声声地将谁的心弦拨动？

       　不要说铁马冰河入梦，也不要说夜光杯已斟满了葡萄美酒，霜月下的羌笛，依旧拂动着长在丝绸之路上的杨柳。

       　飞雪八月，唢呐万里。大漠长风吹过桥头驿站、吹过秦砖汉瓦。在悲怆壮阔的心境中，飏起了浓重的尘烟，正将斑驳的历史画面一一展现。

       　大漠长风吹了一万年，至今还在呜呜地吹。一万年的期待真的是太远，一万年的守望已燃烧成灰。

       　飞沙走石撞响了亘古的沉钟，日月星辰缀满了我们曾经的幽梦。

       　独对苍茫的大漠，在五千年的月色下闪着亮光的瓦砾已难以愈合破裂的伤口。心悸颤栗的梦呓，将随着浩浩的大漠长风远去。

       　大漠长风吹了一万年，至今还在呜呜地吹。我们会在沙漠的腹地找到生命的印痕和标记。血液在体内潺潺地流动，浸透古老的诗情，穿越时间的沙粒。

       　我们的梦想在大漠的长风里生长，我们的渴望在大漠的长风里延续。

       　大漠长风也许会吹弯我们的记忆和目光，却永远也吹不弯我们在生活中站立的姿势。

       　大漠长风吹了一万年，还将向一万年吹去……（作者：歌吟有梦）

5. 阳关三叠

       　霏霏细雨，青青柳色，一杯饯行的酒。

       　谁，饮着渭城朝雨，送走最后的朋友？

       　流不出的泪浸在酒里。

       　说不出的话泡在诗里。

       　再饮一杯离别的酒吧！

       　西出阳关，没有依依芳草，没有故人对酌，惟有大漠尘烟托起一轮孤月。

       　听，谁的手拨响了阳关三叠，

       　让渭城的雨滴滴缀满剪不断的别绪？

       　阳关三叠，叠起的是谁的孤独谁的茫然谁的慨叹？

       　纤纤玉指，拨痛了谁脆弱的心弦？

       　阳关之外再无故人，阳关之内可有知音？

       　阳关三叠，只叠起千古遗憾。

       　今宵月冷，今宵梦寒。

       　一杯浊酒，西出阳关的人醉了，醉进苍凉的诗里。

       　而写诗的王维呢？

       　依旧站在渭城的雨中，端着寂寞的酒盏，遥望长安，独饮了几千年。（作者：李玉兰）

6 、天净沙意象

       　古道一条古道，伸向历史的深处。我看见，荆棘路上，铺满飘零和沧桑。

       　古道，其实不仅通向远古，它的触须，深入一匹瘦马的内心，探询，盘桓亘古的乡愁。

       　一株老树，在古道旁，一站数百年。期待，一次花期的重来。

       　更有谁，在时间之上，以一支狼毫，描摹已不复存在的古道；以一颗玉壶里的心，从探幽访胜的寥若晨星里，沉醉古道昔日的蛛丝马迹。

       　……

       　日子一天深似一天，西风愈演愈烈。

       　他，一手撩开渐浓的暮色，一手裹紧单薄的衣衫，深邃的眼睛，凝视远方。

       　狂傲的西风中，隐隐有春的号角在响。他，抖擞精神，策马而奔。炯炯的双眼，射出两道炽热的光芒。

       　瘦马从马致远的小令中，“哒哒”而来，惊飞，一个安逸的梦。

       　瘦马，一身疲惫，驮满腔旅愁，突兀，于熙熙攘攘的喧嚣。

       　没有谁注意到瘦马的忧虑。一辆辆吃饱汽油的铁甲虫，从它身边呼啸而过；一张张油光可鉴的肥脸，向它投出鄙夷的神情。

       　瘦马，一如既往，走着自己的孤独。它的记忆里，有春天的明媚，桃花的艳丽。

       　它的前方，响彻一声声的呼唤，那是它一生丰盈的瞩望。

       　瘦马，走在一幅秋风吹落夕阳的惆怅里。同样干瘦的旅人，忍不住一声长啸。

       　原野空旷，寂静无声。（作者：黄春祥）

7 、古韵三章

       　寒山寺

       　月落乌啼。银色的轻霜，夜夜笼罩充满玄机的的天空。星斗编织着变幻无穷的符号文字。枫桥喘息着，在千年沉默里艰难地定格为弓。

       　江水悠悠如昔。经过多少扁舟，只唐朝的一只停泊在这里，一盏渔火点燃漂泊者孤独的双眸。

       　钟声是闻名的。钟声敲不醒古木的记忆。回旋的巨响中，时空一截一截地断裂成尘。

       　只有苍碧的小径，向我倾吐着一个又一个不褪色的传说。

       　断桥

       　遥远的传说被游者的迹磨蚀了。许多美丽的女子走过，谁能忘记细雨朦朦中的白衣女子？

       　飞翔的爱情。宇宙最后一条锁链被击断。桅子花漫天飞扬。伞是诗。伞下的旖旎笑颜，点燃伞外的涅磐之火。

       　生命是桥。两种选择。驻足，是风和日丽的恬然；前行，是苦涩缠绵的沉溺。你选择了后者。因为水底有一朵永不凋谢的古莲。

       　远眺

       　远眺。你的背影嵌入失火的天空。一片血色苍茫。

       　远眺。目光渐渐潮湿，流过荒芜的原野。一朵绛红的泪花，在秋天深处开放。

       　古堡的黄昏，被驼铃摇得清脆又深沉。遥远的地平线上，我，是永远读你的夕阳。

       　远眺。你的背影是一条纤绳，把我的疼痛，拉得很长，很长。

8 、沧桑楼兰

       　一段远古的文明/随着最后一滴水的消逝/风干/在岁月的烟尘之中/楼兰/是夹在浩繁史册中的一张/烫手的书签/小心翼翼地翻开/才知道什么叫做真正的/沧海桑田

       　黄沙滚滚而来/淹没了多少驮铃/丝绸与茶叶在夕阳下失去暖意/有什么东西在泛着冷清的寒光/那是盗墓人无法带走的宝藏/各种陶瓷瓦罐与自己的一具具/白骨

       　咸阳古道/车辚辚马萧萧/残阳滴血/溅红张骞破旧的旌旗/班超的长髯染黄了西北疾风劲草/狼烟去远悠悠胡笳吹寒空城/是谁在灞桥上迎风歌吟阳关曲/敦煌残破的壁画是否还翩然走下/那个美丽而神秘的姑娘/和着岑参悲凉的诗句/在冰凉的月光下/寂寞地舞蹈

       　河流干枯如匍匐的死蛇/将士饮马处早已变成了沙漠/无数干裂的嘴唇在绝望的瞳仁里/被重重叠叠地放大/如戈壁怀里暴突的一根根肋骨/挺拔而茂密的胡杨林只剩下/一些枯枝干藤在烈日炎炎下/喘息/一只老鹰在空中盘旋/凄厉的叫声是一种少有人懂的语言/将一个淹没千年的谜底/一次次说起/又一次次/把人类的耳膜深深地震痛（作者：黎凛）

        （一）

        人生最重要的不是你从哪里来，而是你要到哪里去，这句话是我从一篇文章里看到的，这篇文章告诉我过去不等于未来。

        约翰是一个小偷，他的技术非常高，可以用炉火纯青来形容，他一直没有被逮住的小偷，他总是说：“天下没有他拿不到的东西，也没有他进不了的房子。有一次他在酒吧里喝酒，看见了他从监狱了放出来的师弟——比尔，比尔说：“有一户人家，有许多钱，约翰听了，晚上他马上行动了起来。

        头我后，他准备离开时听见屋里有人在说话，约翰越听越起劲，因为他偷来的钱，是主人想给镇上的一些孤儿改一栋房子……约翰听了这些很尴尬，后来约翰在也没有出现过。

        屋里的主人就是上帝，上帝在和约翰谈话，是上帝在给约翰勇气，是上帝在给约翰指望成功的路，做好事是人一生中最快乐的一件事情，主人给我们的不仅仅是感到，还有震撼约翰以后一定可以走向成功的.道路。

        以前，幼儿园的时候，有一位同学总是不经过别人的同意就拿别人的东西，一开始我们都认为他以后会屡教不改，不过，他现在知道以前的错误，就知道子不对，后来慢慢的改正了，我明白，不要总用老眼光看人，应该换一个角度来看。

        （二）

        期中考试结束了，我总之是很惨！！真没想到我会到了这个地步，从小到大一直在做"珍珠"从来没尝过做"泥土"的滋味。

        这次-------对我打击好大！ 我跟老妈说我开了前5，老妈说我爸知道后很生气，他希望我成为一个出类拔萃的好孩子，我--无语了！自从求学以来我做的好多事都没有符合一个好孩子的标准。我说我好不孝，是啊，考这样的成绩我无法向家里人交代，可是老师告诉我学习是给自己学的，我只是在考虑怎样向家人交代从为考虑怎样向自己交代。

        我------ 成绩出来后，我哭了好长时间，直到昨晚我眼中的泪水才停止，我心里难受。我，考试我跟别人合作，可是别人做的都不如自己做的好。我后悔，后悔自己的不诚实后悔自己的无能，可是那又能怎样，我只是告戒自己以后要自己做，不能在自欺欺人！

        哎------- 我想过放弃，我曾说过什么也不管了，我要潇洒的活在自己的世界。可是当老师找我谈话时，当我看到爸妈给我准备了一桌好饭时，当朋友抱着我说一起努力时，我清醒了，放弃-----他不属于我！他只属于失败者，我不是！我记得赵老师的话"过去不等于未来"!!我要努力，我不能让对我寄予期望的人失望，网络，恋爱那都已是过眼云烟，我要对我的老师，我的父母有所交代，最重要的是我会对自己有个交代！！

        以前是光说不干，但愿这次不会了！ 努力！活的精彩，干出一番事业那才是潇洒！

        （三）

        走在人生的道路上，沿途的一花一鸟，一草一木，点点滴滴都是我们的无比珍贵的回忆，回首往事，也许有太多的难忘，不舍，遗憾。珍视现在，也许有太多的烦恼，压力，目标，放眼未来，也许有太多的打算，期待，过去，现在，未来。

        回首过去，总是在迷茫与慌乱中迈着人生的步伐，(.)从我们呱呱坠地到咿呀学语，从可爱孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我们脑海里挥之不去，直到现在，无论是普普通通的学生还是文采飞扬的作家，他们都在孜孜不倦的歌颂童年，歌颂那段青葱岁月，遗忘过去，就等于背叛现在，让过去陪伴我们谱写人生新的乐章，铸造人生新的辉煌。

        珍惜现在，这是每个人都熟知的道理，从我们从小就背诵的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”到现在学习的“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”无不是教导我们珍惜时间，把握青春。尽管知道它的重要性，却很难做到珍惜时间，时间是世界上最为公平的，无论是亿万富翁，还是街头乞丐，每天同样有24小时，时间是一切事物的基础，没有时间，即使是才高八斗也不可能实现目标，取得成功。

        放眼未来，不管你的过去是光彩夺目还是一片黯淡，未来都是一片光明的，借用一句广“一切皆有可能”，未来是神秘的，它吸引着我们向前探索，想要感受它的存在，但它却又总是与我们捉迷藏，其实现在就是昨天的未来，昨天对于未来的目标就应该在今天实现，而人们却又总是未来贪婪的等待下一个未来，那样也只有失望。

        回首过去，吸取教训，积累经验，把握现在，珍惜时间，努力拼搏，放眼未来。

       好了，今天关于“眼光 作文素材”的探讨就到这里了。希望大家能够对“眼光 作文素材”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。