我的小制作作文350字_我的小制作作文350字左右

我的小制作作文350字_我的小制作作文350字左右

       我很荣幸能够为大家解答关于我的小制作作文350字的问题。这个问题集合囊括了我的小制作作文350字的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

1.用橡皮泥做笔筒写作文

2.三年级,下册作文《我的手工做品》350字左右

3.有趣的手工课作文350字

4.我的小制作作文350字，快快快快快快快快快快快快快快，1小时

5.制作一个物品并写作文

6.冰糖葫芦作文350字

用橡皮泥做笔筒写作文

       1. 作文用太空泥做笔筒400字

        兴致勃勃地找来了矿泉水瓶，双面胶，剪刀，透明胶和白纸。

        开始制作了，首先，我把矿泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分竖着剪，把瓶身一周都剪成同样宽的细条。使它正放过来也不再反弹回缩，以四条为一组编制。

        用同样的方法，依次编过去，再用透明胶固定一下，笔筒雏形就出来了。接着，我找来一张印着喜羊羊的卡片，在白纸上画起了这个图形。

        这个图案太难了，我老是画不好，我真想半途而废，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈走过来对我说；‘世上无难事，只怕有心人，只要你坚持不懈，就一定能成功。’听了妈妈的话，我信心十足地继续画画。

        不一会儿，我就画好了，我把喜羊羊的剪了下来，贴在笔筒身上，这样我的第一个笔筒就诞生了。

       

2. 作文用太空泥做笔筒400字

        兴致勃勃地找来了矿泉水瓶，双面胶，剪刀，透明胶和白纸。

        开始制作了，首先，我把矿泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分竖着剪，把瓶身一周都剪成同样宽的细条。使它正放过来也不再反弹回缩，以四条为一组编制。

        用同样的方法，依次编过去，再用透明胶固定一下，笔筒雏形就出来了。接着，我找来一张印着喜羊羊的卡片，在白纸上画起了这个图形。

        这个图案太难了，我老是画不好，我真想半途而废，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈走过来对我说；‘世上无难事，只怕有心人，只要你坚持不懈，就一定能成功。’听了妈妈的话，我信心十足地继续画画。

        不一会儿，我就画好了，我把喜羊羊的剪了下来，贴在笔筒身上，这样我的第一个笔筒就诞生了。

3. 手工笔筒作文300字

        做手工笔筒作文300字

        由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。

        开始制作了，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不好，我真想半途而废啊，制作笔筒也太

        难了，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地对我说：“只要你坚持不懈，一定可以成功的。”我听了，点了点头，又自信

        满满地做了起来，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底，接着是粘贴筒身，首先我把纸芯放在白纸上，量出筒长，并标线，用剪刀剪下白纸，粘在

        筒身上，就这样，笔筒就大功告成了。

        我把笔放在笔筒里，看着装满笔的笔筒，我爱不释手，我心里有说不出来的快乐和自豪。

        这次制作笔筒，使我明白了：世上无难事，只怕有心人。遇到困难时，毫无气馁才能取得成功。

        我的小笔筒作文350字

        这个周末，老师布置了一项作业，让我们用废品做小制作，我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。

        我找来一个矿泉水瓶，仔细的左右看了看，觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒，所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶，它的中间有一个凹进去的地方，我就在这个

        部分把它剪开。剪开后，矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了，只是还没有装饰，很难看，剪过的毛边还有点扎手。于是，我又开始装饰笔筒，我先是把笔筒的边剪

        成花边，这样就不会划到手了，接着我又找来一些贴纸和双面胶，把他们贴在水瓶的外边，这样，一个精美的笔筒就完成了。

        还有剩下的半个水

        瓶，妈妈提醒我可以做成一个撮子，就像商店里撮瓜子的一样，可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西，真的是用矿泉水瓶做的，只是用的是大号的水瓶。于

        是，我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来，然后慢慢修成一个椭圆型，这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米，还真好使啊。

        从这次小制作中，我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子，从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了，我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。

        兴安二小三

4. 作文 我做成了笔筒

        我有一个！今天，老师给我们看了变废为宝的PPT，变废为宝是用一些平常不要的东西做成的一些实用性和观赏性的小东西，简直精彩极了，然后我想也一试身手，做一个漂亮的笔筒。

        我找来一个不要的饮料瓶子，用剪刀剪掉上半部分，在剪掉的口子上粘了一条颜色亮丽的塑胶带，这样既能使笔筒更加牢固，也能使笔筒更美观。为了使做成的笔筒更有观赏性，我决定在瓶子外面画一幅螃蟹图。

        首先，我用细细的记号笔在瓶子上勾勒出螃蟹的轮廓，还特地画了两个大大的钳子，再用橘**的颜料上色，正当我要上色的时候，发现颜色涂不上去，我就去请教妈妈，妈妈告诉我一个小诀窍，可以在颜料里面加一两滴洗洁精，调匀以后，更容易上色。我试了一下，果然效果奇佳。

        我还在螃蟹的旁边画上了一些水泡和几棵浮动的水草，这样这幅画就变得生动起来了。不对，还缺点什么？有了！我应在这幅画以外的部分，涂上淡蓝的底色，看上去螃蟹好像是在蓝色的海底自由地爬行，简直太美了！为了能使瓶子干得更快，我灵机一动：找来了。

        、吹风机，不一会儿笔筒就吹干了。最后再完善一下作品笔筒就完成了。

        看着自己做成的笔筒，我心里高兴极了。

5. 做笔筒的作文四十字

        星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。

        我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”

6. 制作笔筒作文

        星期天，我写完家庭作业，看见书桌上到处都摆着各种笔，显得乱七八糟。

        忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧！我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸和水彩笔。开始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一边。

        接着在红色卡纸上画一个爱心，用剪刀剪下来粘在白纸上，再在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，有剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。

7. 自制的笔筒 作文 300字

        星期天，小强照例帮妈妈洗碗。不过，今天家里来了不少客人，碗啊，盘啊，酒杯等有点多。小强可不在乎，他一边欢快地唱歌一边洗碗，小学生作文辅导班，水哗哗地流着，小学六年级英语作文，像是给歌声伴奏呢。

        突然，一只酒杯被筷子碰了一下，掉进了水池里，小学生作文起跑线，一头撞在了水池边上。小强愣住了，歌声嘎然而止。嘴里嘀咕着：“你这调皮的杯子，该当何罪？”他小心地拿起破了一个缺口的杯子，用钳子把碎片钳掉，又自言自语了：“你这杯子，破得还蛮文气的吗！”他看着看着，忽然高兴起来，小学二年级作文学习，快速地把碗洗完，然后把破杯子洗干净用布擦干水分。拿出卡纸和双面胶，在卡纸上写上“小心翼翼，努力做好每一件事。”再把卡纸沿着杯口破的地方补上，往里面放了几支笔，最新小学生作文一本全，一个自制的笔筒完成了。他甭提有多高兴了，歌声又响起来了……

        小强会动脑筋，变废为宝，小学作文辅导老师，我们要像他学习，把废物利用起来，这样，我们的生活就会越来越美好……

8. 我终于做成了笔筒作文300

        在我的书桌上，有一个做工精致，逗人喜爱的木制笔筒。它是我幼儿园老师在我毕业的时候送给我的礼物。

        笔筒里住着许多文具家族，有铅笔、钢笔、涂改带、尺子……当我写作业要用到它们时，它们就会争先恐后地从笔筒里跳出来帮我的忙。

        笔筒的样子是一头大花牛，上面的花牛画得栩栩如生。一对黑色牛角，一双金黄耳朵，再加上一双水灵灵，黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔，构成了一张可爱的牛脸，最后再配上一身白底黑色小花的外衣，别提有多神气了！

        每当我看到这个笔筒的时候，我就会想起老师对我爱。还记得以前的我，一点也不尊敬老师，经常喜欢和老师顶嘴，可是老师却不在意我的态度，他总是苦口婆心地和我讲道理，直到我心服口服为止。在我幼儿园毕业时候，老师送给了我这个笔筒作为纪念。现在的我很后悔，后悔当时那么不懂事，居然不能体会老师的用心。

        这个笔筒一直陪伴着我到现在，它代表了老师对我的爱，对我的期望，我会好好珍惜它，让它永远陪伴着我。

9. 我做笔筒作文五百字

        今天，老师给我们看了变废为宝的PPT，变废为宝是用一些平常不要的东西做成的一些实用性和观赏性的小东西，简直精彩极了，然后我想也一试身手，做一个漂亮的笔筒.我找来一个不要的饮料瓶子，用剪刀剪掉上半部分，在剪掉的口子上粘了一条颜色亮丽的塑胶带，这样既能使笔筒更加牢固，也能使笔筒更美观.为了使做成的笔筒更有观赏性，我决定在瓶子外面画一幅螃蟹图.首先，我用细细的记号笔在瓶子上勾勒出螃蟹的轮廓，还特地画了两个大大的钳子，再用橘**的颜料上色，正当我要上色的时候，发现颜色涂不上去，我就去请教妈妈，妈妈告诉我一个小诀窍，可以在颜料里面加一两滴洗洁精，调匀以后，更容易上色.我试了一下，果然效果奇佳.我还在螃蟹的旁边画上了一些水泡和几棵浮动的水草，这样这幅画就变得生动起来了.不对，还缺点什么？有了！我应在这幅画以外的部分，涂上淡蓝的底色，看上去螃蟹好像是在蓝色的海底自由地爬行，简直太美了！为了能使瓶子干得更快，我灵机一动：找来了.、吹风机，不一会儿笔筒就吹干了.最后再完善一下作品笔筒就完成了.看着自己做成的笔筒，我心里高兴极了.。

三年级,下册作文《我的手工做品》350字左右

        小兔子手工制作

        今天下午放学，我正要回家，就看见一个小妹妹抱着两只小兔子在街道里走着，我连忙跑去问她，说：“可以让我抱一只吗？”小妹妹说：“好的。”

        小兔子很可爱，它全身雪白雪白的，没有加进一点儿别的颜色。如果到了冬天，把它放到雪地里，和它玩儿捉迷藏，我肯定找不到它。它的眼睛是红色的，像两颗闪闪发光的红宝石，耳朵又长又大，而且里面有许多血管，它只要听见一点儿声音，耳朵就会“唰”地一下竖起来。它的鼻子小小的，嘴巴是三瓣儿嘴，肚子鼓鼓的，腿又细又短，脚小小的，走起路来一摇一摆的，真有趣！

        小兔子吃东西更有趣，它吃东西前，要先闻一闻，看看好不好吃，如果好吃，它才会津津有味地吃起来，不好吃的话，就会去找别的东西去吃。

        那天，我和小妹妹各抱一只小兔子坐在我家门口，我把它抱在我的怀里，轻轻地抚摸着它，它居然不知情地抓了我的手几下，还留下了几道印儿，我差点儿就哭了起来。我心想：是时候该报仇了。于是，我狠狠地打了它一顿，还教训了它，说：“你这只可恶的小家伙，竟敢抓我，看我等一会儿怎么揍你！”说完，我又打了它几下。我觉得小兔子心里肯定在想：大侠，快饶了我吧，我以后再也不敢了。过了一会儿，它乱蹦乱跳，我想小兔子一定是疼了，我就不打它了。

       

        小兔子既调皮，又可爱，我真喜欢它！　

四年级作文吹气球比赛1000字

        作文课上，老师对我们说：“今天，我们在班上举行一次吹气球比赛，好吗？”“好！”教室里马上像炸开了锅，同学们高兴极了，都争先恐后地抢着要上台比赛。

        看到同学们着急的样子，老师马上宣布比赛规则：最先吹破气球的同学就能获胜。

        如果没有一位同学能吹破的话，那气球吹得最大的同学就是第一名。

        ”老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹，然后请一名同学当“裁判”。

        只见胡梦雨深深地吸了一口气，有板有眼地做起了准备工作。

        就在这时，“裁判”突然喊了一声“开始！”大家马上开始吹了起来，同学们都紧张地为他们呐喊助威。

        两名男同学都吹得十分卖力，他们的气球的大小也是不相上下。

        而另外两名女同学也不甘示弱，特别是平时胆小的胡梦雨的气球都只比男同学的小一点点。

        只见她眼睛瞪得大大的，腮帮鼓鼓的，满脸涨得通红，越吹越起劲，只一心想着要快点把气球吹破，丝毫看不出她的胆怯。

        最后，老师喊：“停！”结果有一位男同学好像被吓到了，气球口没有捏好，还没等公布成绩气球就飞了，又变回了扁扁的样子。

        大家看到这个意外都忍不住哈哈大笑起来，甚至有的同学捂着肚子笑弯了腰。

        顿时，教室里更是热闹非凡！最后，老师要周子璇同学来宣布比赛结果：由于都没有把气球吹破，所以气球吹得最大的黎宇轩获得了第一名，勇敢的胡梦雨第二名。

        不管结果怎样，通过这次比赛，让我感受到了和朋友在一起玩游戏的时候是多么快乐啊！望采纳

漏斗吹球作文三百个字

        展开全部将一只乒乓球放到一个透明的漏斗里，然后将漏斗嘴儿垂直放在嘴边，用力去吹，会发生什么事呢？乒乓球会不会被吹出来呢？ 带着这个疑问，我们开始了吹球前的准备工作。

        由于买不到透明的漏斗，我们就开动脑筋想办法，只听爸爸大喊一声：“想出来了！”结果把我和妈妈都吓了一跳。

        原来，爸爸是将一只剪掉瓶底的“百事可乐”空瓶当作了透明漏斗，爸爸真是聪明啊。

        我将买来的乒乓球放进漏斗里，自告奋勇的第一个吹，结果乒乓球只发出了“扑噜噜”的声音，却没有被吹出来。

        我以为自己力量太小，就把漏斗递给了妈妈，可妈妈吹球时也和我一样。

        这时，爸爸走了过来，只见他仰面将漏斗嘴儿放在自己的口里，身体微蹲，鼓着腮帮用力吸了一大口气，狠狠地吹了起来，结果除了“扑噜噜”的声音大一些以外，球还是没有被吹出漏斗。

        这到底是怎么回事呢？ 我们开始边吹球边观察，发现乒乓球被吹动时，除了会发生声音，同时球体也发生了不规则的旋转。

        看到这里，爸爸解释说：“这是因为乒乓球在漏斗里时，刚好堵住漏斗口，人在向漏斗嘴儿吹气时，由于无法将气流均匀吹在乒乓球的球体上，导致球体被一侧先透过来的气体吹得发生旋转，抵销了气体对球的上托作用，所以无论怎样吹，用多大的力气，乒乓球也不会被吹出漏斗；为何会连续发出“扑噜噜”的声音呢？那是因为当有气体接触乒乓球体时，由于球体很轻，球体先被气体吹得浮起，又因为气体不是均匀的作用在整只球体上，所以球体在发生旋转后，又落到漏斗口上，这时会发生声音，因为不断的有气体吹进来，所以会有不间断的声音发出，听起来就是“扑噜噜”的声音了。

        这个实验真有趣儿，因为它使我明白了漏斗里的乒乓球为什么不会被吹出来的原理。

        ...

我的一次科技探索作文500字左右

        一个星期天，我在家里看书。

        这时，有一个科学实验映入了我的眼帘，它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。

        硬币怎么会飞进碗里呢？我一下子就被吸引住了，想要亲自做这个实验。

        书上清清楚楚的写着：准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。

        于是，我从厨房里找来了一个碗，又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。

        实验开始了，我按照说明，先把碗放到了桌子上，又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币，然后我再硬币的上方对着碗用力吹气，结果实验失败了。

        可是我并不灰心，到开了那本书，寻找失败的原因。

        原来，对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。

        我按照这个方法重新试了几次，果然，硬币轻快地跳到了碗里。

        我觉得很奇怪，为什么硬币能飞进碗里呢？便带着这个问题去书中去找答案。

        原来是这样：这个实验主要是运用了伯努利定理，也就是气流快的地方，气压会下降。

        我对着碗向着硬币用力吹气的时候，硬币上方的气流加快，气压就会下降。

        这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来，之后随着你吹气的方向飞到碗里。

        多么有趣的实验啊！这次试验的成功，不但使我知道了硬币能飞进碗里的原因，而且使我懂得了：只要勇于实验，就可以探索科学的奥秘。

关于介绍某一种东西的作文百度知道

        苹果 水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。

        苹果圆圆的，像柑橘一样大小。

        遍身滑溜溜的。

        没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。

        没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。

        熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。

        把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。

        苹果不仅味道好，作用也很多。

        常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。

        西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。

        ”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。

        但它的营养价值却不容我。

        ”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。

        但它的营养价值却不容 小觑。

        中医相信它可生津润肺，健脾开胃。

        营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。

        “一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。

        苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等……苹果含有许多维生素，多吃有好处喔！有一种东西叫亲情 饭桌上静得鸦雀无声，只听到钟表＂滴答、滴答＂的声音。

        我埋着头一声不吭地往嘴里扒着饭，不时偷偷瞟一眼爸爸，他琐着眉，满脸的严肃与忧虑，仿佛在思索着什么，恐怕是因为刚才的那个电话…… ＂铃--＂我拿起电话，是找爸爸的，我把话筒递过去，心中满是疑虑，电话那端熟悉的声音是远在湖南的姑姑，她很少打来电话，即便打来，也从没有像今天这样，声音里竟透着哽咽…… 爸爸接过听筒，听着听着，脸色渐渐晴转阴。

        我不安地注视着他，心里猜测着，担忧着。

        终于，爸爸挂了电话。

        ＂发生了什么事？＂我连忙迎上去问道，爸爸一句话也不说，默默地回到饭桌前，气氛一直这样僵持着。

        最后，还是妈妈从爸爸口中问出了原因： 爸爸老家在湖南，他是长子，只身来到北京工作，而叔叔和姑姑两家一起，仍然留在湖南。

        奶奶通常和叔叔婶婶住在一起。

        人们都说婆媳关系最难处，可婶婶和奶奶一向相处很融洽，或许由于脾气有些暴躁的奶奶和贤惠的婶婶＂性格互补＂的关系吧。

        但奶奶年纪大了脑子也不是很清楚了，有时会做出令人哭笑不得或很不耐烦的事，长时间服侍奶奶的婶婶有时候便会抱怨两句，而奶奶又决不容忍，于是近来，她们之间时不时会爆发＂小型战争＂。

        但这次，婶婶的话说重了，重得好像一记锤，几乎把奶奶击蒙了…… 那天，奶奶把家中的保姆轰走了，婶婶回家后对着收拾了一半屋子大发雷霆：＂保姆走了，家务怎么办？有本事你来干？你不是总说大儿子好吗？为什么他中秋节也没给你打电话？你不是总说女儿孝顺吗？为什么不到她家去住？干吗非赖在我家，吃吃喝喝都让我们伺候？＂ 说到这儿，爸爸脸上露出淡淡的歉意：＂中秋节那天，我出差，太忙，所以……＂ 据说奶奶听到这话，踉跄一下，差点摔倒，然后就坐在沙发里，一句话也不说，双眼直勾勾地盯着前方，当天晚饭也没吃，别人怎么劝也没用…… 我默然了，也诧异极了，婶婶待人一向很热情。

        我对她的记忆总定格在捧着一把糖果的双手和那比阳光还灿烂的笑容，那么和蔼的婶婶怎么会…… 妈妈倒没显得多么惊讶。

        她摇摇头：＂这不能怪婶婶。

        作为儿媳，她已经算相当不错了。

        ＂＂那难道能怪奶奶吗？＂我有些激动地问。

        ＂当然也不能怪奶奶，老人嘛，有时候总有些任性，老小孩老小孩。

        ＂＂那既然两个人都没错，这样的事为什么不能避免？＂妈妈叹了口气，＂有一种东西叫亲情。

        你婶婶和你奶奶没有亲属关系，所以婶婶说这样的话奶奶才会伤心，若换成了儿子，说了，还是儿子，是骨肉，还有爱。

        或许，这就是所谓亲情。

        ＂我沉默几秒钟：＂可是婶婶和奶奶也是亲属啊！＂妈妈笑了：＂这可不一样了，毕竟没有血缘关系嘛，有时候，对于老人，不要太认真，宽容一些，退一步说话，或许就海阔天空了……不过，＂妈妈一笑，＂这种话说了容易，做了难，你奶奶性子躁，你婶婶也算相当忍让了吧！＂ 我回到自己屋里，关上门，静静地坐在沙发里。

        俗话说：＂家家有本难念的经。

        ＂在这场家庭纠纷中，我想受到伤害的应该是所有的家庭成员。

        ＂家＂，一个多温暖的字眼！我认为，作为家庭一份子，都被一种叫亲情的东西连在一起。

        不管它是浓是淡，我依然坚信，它暖得可以融化一切坚冰，牢得可以击碎一切矛盾。

        或许，一点点宽容，一点点理解，给予每个人的，都是天伦的幸福…… 不要忘记，在你的身边，永远都有一种东西叫亲情…… 两篇够了吧？加分哦！！！

小学生写景的作文 百度知道

        写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

        而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。

        对于小学生来说，写景作文是接触得比较多的。

        但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点： 一、抓住景物的特征，全面细致地观察。

        观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。

        从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。

        如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

        ”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。

        又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。

        他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。

        ”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。

        他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

        ”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？ 二、把握写景顺序，写出层次。

        我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。

        总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。

        描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。

        三、展开合理的想象。

        在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。

        比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。

        ”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。

        四、注意情景交融。

        写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。

        只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。

        比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。

        作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。

        他告诉我们，大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。

        人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。

        ”这说明人与山的关系日益密切。

        因此，作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味 美丽的春天 春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了. 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 春天 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

        小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！” 是的，春天真的来了！ 我怀着好奇的心情去找春天。

        啊，我见到了春天。

        远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。

        近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。

        肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

        这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。

        山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样...

有趣的合力吹气球作文

        今天，作文课上，老师提着一袋气球匆匆走进教室。

        我们都莫名奇妙地看着老师，不知老师又有什么新鲜玩意儿。

        大家议论纷纷。

        “今天是游戏课！”老师宣布完毕，教室顿时乐开了花。

        老师给我们讲了游戏规则：共有四个签，分别是“嘴”、“手”、“脚”、“ *** ”。

        “嘴“负责吹气，”手“负责扎气球，”脚“负责运送扎好的气球，” *** “负责坐爆气球。

        随着老师的一声令下，抽签开始了。

        我很幸运地抽到了“脚“。

        在激烈的摇滚音乐声中，我们组闹得热火朝天。

        一个又一个气球在” *** “下坐爆。

        我们正得意洋洋，没想到A组爆得更快。

        时间一分一秒过去，看着敌方满地坐爆的气球，我们急了。

        真是越急越乱，音乐戛然而止，我们不得不停止一切行动。

        最后，我们以25比27的成绩败给敌方。

        虽然我们输了，但是我们很开心。

        因为，今天的合力吹气球让我找到了学习之余的乐趣，更让我懂得了合作的意义。

吹泡泡的作文三年级

        展开全部最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿，三年级作文吹泡泡.我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了.在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠.很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒.我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹.它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了**，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷.泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢！阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊！我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢！”在草地上吹泡泡也很好玩.一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了.有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱.绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿.有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡.我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像**里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了，小学三年级作文《三年级作文吹泡泡》.我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡.我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋.当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样.泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬.生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧！吹泡泡暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛.吹泡泡比赛开始了.第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台.他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的.一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶.不一会儿，就轮到我们组了.看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了.他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了.我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了.我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了.接着，我们又来到了操场上吹泡泡.小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸.但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容.被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空.泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方.整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋.看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来.振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室.

（什么）气如兰——成语我一直了解到的是呵气如兰最近看到朋友文章...

        在成语词典里查到的是吹气如兰气息象兰花那样香.形容美女的呼吸.也用于形容文词华美.吹气如兰（吹气如兰）注音chuí qì rú lán出处个侬吹气如兰，奉身如玉. 清·陈裴之《汀烟小录·闰湘居士序》解释气息象兰花那样香.形容美女的呼吸.也用于形容文词华美.用法作谓语、定语；用于文辞等结构主谓式近义词吹气胜兰同韵词奋勇直前、反本溯源、万事开头难、恨海难填、璧合珠联、饮水辨源、笑话奇谈、毛骨竦然、立马万言、有职无权、.年代古代示例彭羡门惊才绝艳，词家推为独步.王阮亭称其吹气如兰，每当十郎，辄自愧伧父. 清·王晫《今世说·企羡》

吹气球大赛作文,588字

        转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。

        回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

        星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。

        情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。

        摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

        妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。

        可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。

        我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。

        谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。

        “肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。

        你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

        到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。

        在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。

        我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

        望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。

        祝愿老人一生平安！

        今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。

        陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。

        ”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。

        老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。

        ” 一开始是我们男生吹。

        我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。

        最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。

        接着是女生吹。

        陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。

        这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。

        这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。

        最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。

        转载请注明出处作文大全网 ? 三年级作文手工吹气小兔350字

有趣的手工课作文350字

       大家看到照片上这三只形态各异的猫了吗？　　

       这只脸长得像狮子一样的猫是波斯猫，它的样子看起来高贵而神秘。你看，它正在花园里悠闲地散步呢。　　

       这只脸型狭长，有一对清澈透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。它的尾巴和丝质的线条修长，鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与体色不同，所以外型看起来特别显眼。快看，它正坐在台阶上眺望远方。　　

       这只懒洋洋的猫是美国短毛猫。它有美丽的银灰色毛，掺杂协调的深灰色纹路，使它看起来既幽雅又灵巧。看，它正趴在沙发上呼呼大睡呢。　　

       你们知道吗？这几只猫可是我亲手制作的手工作品哦！　　

       我的妈妈给我买了几本《立体动物制作》的手工书。我一有空，就喜欢做做小手工。下面让我来介绍一下波斯猫的制作方法：　　

       波斯猫由身体、前脚、肩膀、头部、下颚、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二个部位组合而成。我先把各部位的平面图剪下来，然后，按说明和图例进行折、剪、粘。最后，把这十二个部位组合起来，波斯猫就完成了。不过，说着容易，做着可难啦！基本上要花半天才能完成一个作品。在做的过程中，还会遇到很多困难，我就向妈妈请教，并和妈妈一起分析、解决。　　

       你们也想做一做吗？

我的小制作作文350字，快快快快快快快快快快快快快快，1小时

       星期四下午的手工课，老师要教我们如何制作一张美丽的书签，老师准备了各式各样的小花和干燥花，每朵花的颜色都很特别，有紫色、红色 、粉红色、蓝色等等，真是让我大开眼界，原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩，想到就令人兴奋。

       　在制作的过程中，有人说要送给老师，当教师节礼物，也有同学说要送给家人，和家人一起分享。我拿了许多小花，黏在小书签上，我还加了一点小插图，十分可爱。一会儿，大家都完成了，每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮，我好想全部都带回家，老师还帮我们保护起来，大家都满意极了，我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感。

       　这次的'手工课让我印象深刻，因为有许多各种不同的花是我从来没见过的，我因而得到许多未知的知识和常识，原来，除了课堂上的学习，手工课的安排也是非常有趣和令人期待的。

制作一个物品并写作文

       星期六的晚上，吃完饭，我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品，突然，我发现了几个废纸筒，我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊！首先，用白纸把废纸筒包起来，然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管，我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之间作为支架，这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品，我的创作灵感被激发了，我还想做一个东西。抬头一看，看见了一个矿泉水的空瓶子，于是我灵机一动，决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子，要一样长一样宽；我又把硬纸板插在里面作机翼，再剪一个尾翼，用透明胶固定在瓶子上。最后，我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说：“战斗机做好了。”爸爸看了看说：“嗯，很好！”

冰糖葫芦作文350字

       1. 制作一件物品作文,不少于450字

        我的小制作

        上星期老师给我们布置了一个小任务，那就是利用废旧物品来制作一个小作品，老师对我们说：“我相信同学们会做得一个比一个好！”下课了，同学问我：“吴若铱，你准备做什么？”我微微一笑说：“还没有想好呢？”

        下午放学回到家，我飞快地写完作业，绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢？在我脑子乱糟糟的时候，姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感，于是我向姥姥要来一些不同颜色的布，姥姥满腹狐疑地看着我，“你要这些布干什么？”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑 *** 地说。我想，我一定能行！

        首先进入准备阶段，我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓，用卷曲的毛线编好头发，准备好装饰用的耳环、项链和头花，还有针和线，好了准备工作一切就绪；接着进入了缝纫阶段，起初我总是把针缝错位置，还会偶尔扎到手指头，但是渐渐地针线和我越来越熟悉，很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制；最后是装饰阶段，我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇，用准备好的耳环、项链和头发点缀一番，哈哈，一件完美的艺术品诞生了！

        通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀！我想，请大家和我一起争当“环保小卫士”吧！

       

2. 三年级作文写一个制作物品的名字

        我有一个狼娃娃，非常可爱。

        一双乌黑的、水汪汪的大眼睛﹔小巧玲珑的鼻子﹔嘴巴弯的月亮似的，笑嘻嘻的看着前方，仿佛前方是一片美景。 狼娃娃毛色是灰白相间的，直挺挺的胸脯上挂着一个铃铛，整天叮当当的响个不停。

        我给狼娃娃取了一个怪名字：伐木累的读音在英语里面代表着一家人的意思。 伐木累有一个伙伴，叫海天。

        因为海天是海贼王，海贼王生活在海面上，很爱看天空，所以叫海天。海天身穿红色衬衫，蓝色裤子，头上戴着一顶**帽子。

        海天着迷的望着远方，仿佛在和伐木累一起欣赏风景。第二篇：我的风铃[100字] 郝宇卿 一阵风吹来，它“叮铃、叮铃”地响了起来。

        它是什么呀？原来是我的风铃呀！ 我家有一串风铃，它的上面有一个金铜色的小盘，像一个香气扑鼻的大饼，小盘下面挂着四根细绳，各连着一个个钱币和小铃铛，每个钱币上都有一只小凤凰，美丽极了。小铃铛是金**的，里面有一颗**的小珠子，像两只小巧玲珑的鸡蛋。

        小盘下面还有一条粗绳，你知道它是用来干什么的吗？让我来告诉你，它上面有一个“古币”和一个大铃铛，“古币”的上面，有一条条龙在争斗，威风极了，大铃铛的颜色是黑金色的，本来有个珠子的，现在没了。 每当我回到家，风铃就叫了起来，好像在说：小主人，欢迎你回家。

3. 我需要一篇制作任何东西的作文

        看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个我钟。

        它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！

        我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。

        我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。

        我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。

        我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。

        我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

        这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。

        我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。

        再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！

        怎样，心动不如行动，你也做一个吧。

        通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。

4. 如何制作一种物品 作文 说明文

        世界多姿多彩，每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的外形。我，当然也不例外啦！

        在我家里有很多让我喜欢的物品，其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物》

        我的储蓄罐很精致，它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛，长长的睫毛，挺着一个大肚子。好像提醒我们，它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面，这样金猪的肚子就会越来越大，它就会越来越开心

        有一次，放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪，它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来，我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯，帮你解决问题。小金猪派上用场听了妈妈的话我心里美美的。

        去年，四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱，捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足，因为这是我的一份爱心一份力量。

        从这俩件事中，可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。我的金猪存钱罐，我爱你！

5. 写一种东西的制作过程作文六百字.

        好久没做蛋糕了，今天好朋友喻成宁邀请我去“七点制造”做蛋糕。今天我打算做饼干，我在心里这样盘算着。等我们到面包坊时，已经有小朋友到了，没多长时间，所有被邀请的小朋友们都到齐了，我们“甜点之旅”也就随之开始了。

        由于场地的限制，我们不能全做蛋糕，必须分两批做，一批做蛋糕，一批则做饼干。做蛋糕的小朋友先开工了，望着桌上的工具，有 小朋友已经迫不及待地想动手了，而我们做饼干的小朋友则悠闲地坐着聊天，也有小朋友站在桌子旁想帮忙做做蛋。过了好长时间，做蛋糕的小朋友们已经陆续地把面包底盘放进了烤箱，下面该轮到我们做饼干的小朋友上场了。

        做什么饼干呢？我们四人意见不一，有的想做“圣诞饼干”，有的想做“天鹅饼干”，争了半天也没争出个所以然来。阿姨说：“要不你们做‘曲奇’饼干吧！做曲奇的话形状你们可以自己定。”我们想了想，觉得这个主意不错，就采纳了。在阿姨的指导下，先后放入了黄油、牛奶、奶粉等许多物品，并且加以搅拌……搅拌活儿真累，我搅得满头大汗，手臂也发酸了，好不容易才干完这些“活儿”。 可是，后面等待我们的“活儿”更难了，假如现在没挤好，那么等会从烤箱里出来的将是一堆“灿货”。我双手紧握袋子，小心翼翼地挤着，按着阿姨的模样做了一个，然后看看自己挤的，再看看阿姨挤的，发现自己做得曲奇“奇丑无比。”现在我总算明白为什么叫它“曲奇”了！ 就这样磕磕碰碰地挤满了两大盘奇形怪状的“曲奇”，终于进入了最后环节——烘烤。

        过了好长时间，我们的“曲奇”饼干总算新鲜出炉了。这时的它们已经成了一块块又香又脆的饼干了，看得我直流口水。小朋友们都把自己的劳动成果拿给爸爸妈妈品尝，每个人的脸上都荡漾着幸福的笑容。

6. 介绍一种小物品并说说它的制作方法作文

        制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

        首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了！”

        每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。

7. 写一篇制作小玩意的作文大全

        今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。

        我拿来了一个圆圆的鸡蛋，一些硬纸片，剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞，把蛋液全部倒出来，接着把沙子放了进去，我刚一放手，蛋就倒了下来。“咦，怎么回事？”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市，我摇了摇不倒翁，哦，原来不能装这么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片，用纸片做了一顶小帽子，把它粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑 *** 的脸，这样我的不倒翁就做好了，看起来真是威风呀！我不禁摁了一下它，它马上左右乱摆了，好像神气的说，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话，我气愤极了，把帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生气的说，“看你怎么得意！”它倒在地上，对我说，“对不起，我错了！”我才把沙子倒出来一些，它立刻又“站”了起来，好像它是一威武的将军。

        朋友们，世界上有很多东西，只要你肯动手，说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦！

8. 写一篇写物品的作文

        我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的——书包。

        我的书包是长方形的，它的外表色彩非常艳丽，有紫色、粉红色、兰色、浅绿色，上面还画有一只展翅欲飞的雄鹰，美丽极了。书包前面有两个大小不一的口袋，大的可以装作业本，小的可放文具盒。书包的两侧各有一个小兜兜，我经常把试卷、面巾纸等放在里面。打开书包，里面的空间可大啦，可以装些面积比较大的书或本子。

        它不仅是我的好朋友，还是个忠实的使者。不管里面的东西有多重、有多沉，它从不发出半句怨言，总是默默地为我服务。

        我喜欢我的书包，因为它不但外表美观，而且实用，更重要的是它是我学习上的小助手。

9. 一种手工制品的制作过程,写一篇作文,700字左右

        星期六下午，我写完作业，在家看电视，电视上正在讲提倡环保生活，要变废为宝。忽然，我灵机一动，何不自己动手一次，也来个“变废为宝”？

        做什么呢？我在阳台上的老衣橱里翻来翻去，找到了我以前的白手套，现在不能戴了。对了！用这个能做一个小白兔的头相，套在笔架上，当一个装饰吧！我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

        首先，要做出兔子的一对耳朵，所以，只能留两个手指头，留哪两个呢？我试了试，决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去，说着简单做起来难啊！拇指还好塞些，我先把手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想，想出了一个办法：从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了，但不扶着它就立不起来，耷拉着，也不好看，我又想到了一个好方法，将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中，起到支撑的作用。不一会儿，兔耳朵就完成了。

        把三个手指塞进去之后，表面上留下了三个小洞，影响美观，我就穿针引线，将三个小洞缝上，我从来没缝过针，穿针倒容易，但缝就难了，缝口的时候险些扎到了我的手。缝了几针后，我渐渐地找到了手感，越缝越顺手，轻松地将手套缝了个密不透风。

        兔子头像的轮廓做出来了，就是里面有些空洞，太扁了，风一吹就倒，弱不禁风，我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。

        该做兔子的脸部了。我又拿来针线，将两个纽扣缝在了兔子脸上，用笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着，我又拿笔在**彩纸上描出鼻子，在黑色彩纸上描出嘴巴，用双面胶粘在兔子脸上，白兔装饰就五官俱全了。最后，我将它套在笔架上，又在它“脖子”上系上了一条彩带，即装饰了它，又预防它歪倒。就这样，一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作，开心极了。小白兔也微笑着，用眼睛看着我，好像在夸我：“你太棒了！”

        其实，可以变废为宝的物品还有很多，只要处处留心，就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。

        通过这次手工制作，我明白了这样一个道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蛮力，要灵活掌握，这样总会成功的！

10. 写一篇介绍一个物品的作文

        去年我生日的这天，爸爸送给我一个颜色鲜艳，造型新颖的“小狗”储蓄罐。

        这“小狗”长得真神气！它昂着头，翘着尾巴，圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。脖子上挂了个小铃铛。它的身子和前腿都是雪白的，只有头是花的；两只耳朵耷拉着，还伸着长长的红舌头。脑袋后面还有一道半寸长的缝——这是塞钱的地方。我越看越喜欢，对爸爸说：“有了这只储蓄罐，我要把零钱省下来丢进去，等装满了，买一件有用的东西。”

        “小狗”储蓄罐真的使我改掉了吃零食的坏习惯。记得有一天，天气很热，街上买棒冰的人敲着棒冰箱，邻居的小孩都飞快地跑过去买棒冰。他们吃得津津有味，我嘴馋了，能吃一根该多好呀！可是爸爸妈妈不在家，我身边又没有钱，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的“小狗”储蓄罐，倒过来拼命摇，想摇出一个五角硬币。可摇了半天，一分也没摇出来。我生气地骂：“小狗，小狗，你真是个小气鬼！”但是“小狗”一点也不生气，仍调皮地看着我，好像在提醒我：“小主人，你可别忘了自己跟爸爸说过的话呀！”我脸红了，小心翼翼地把“小狗”轻轻地放回桌上，捧起冷水壶“咕咚，咕咚”地喝了几口。

        “小狗”既帮我存钱，也提醒我把钱用在合适的地方。一次，我们学校开展“献爱心”活动。全校同学把自己的零花钱都捐给了失学儿童，让他们重返校园。放学以后，我回到家里，抱起储蓄罐，把钱倒出来，一个个的硬币从“小狗”的“嘴巴”里飞快地吐出来。这时，我又发现“小狗”正在喜悦地笑着。

        现在我的“小狗”储蓄罐沉甸甸啦！储蓄罐，它时时刻刻提醒我做一个勤俭节约的好孩子

        冰糖葫芦作文350字

        ?冰糖葫芦！冰糖葫芦?！?在大街小巷里，市场马路边，不论城市还是农村，总能见到卖冰糖葫芦的生意人。他们或推车或肩扛，红彤彤的山楂在金黄透亮的糖膜包裹下显得格外诱人。被三三两两的小孩围住，各自买上一支，咬上一口，?嘎嘣?一声，酸脆中带甜，唇齿留香，好不惬意！

        提起冰糖葫芦，不由得让人想起了宋光宗皇帝。在绍熙年间，皇帝最宠爱的黄贵妃变得不思饮食，御医用了很多贵重药品，皆不见世面效果。皇帝见爱妃日渐憔悴，只得张榜求医。以为江湖郎中揭榜进宫，为她诊脉后说：?只要用冰糖与山楂煎熬，饭前吃五至十枚，不出半月便见好。?贵妃按此服用后，果然如期痊愈，皇帝大喜，展开愁眉。

        ?冰糖葫芦甜又甜，呵呵山楂圆又圆。一排排呀一串串，尝一尝呀笑眯眼冰糖葫芦食之甜酸脆绵，国之清香利口。这流传了多年的风味美食，何不尝之一番？

        冰糖葫芦作文350字

        ?都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦甜，甜里面它透着酸。?每当这首歌的优美旋律响起时，我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫芦。

        往事一件件涌上心头，每当我和邻居的小朋友为一件鸡毛蒜皮的小事而争论不休时，?卖糖葫芦喽！卖糖葫芦喽！?卖糖葫芦老大爷的一阵吆喝声一旦传入我们的耳朵，便会吸引我们全部的注意力。随后，我们便乐巅乐巅地跟在后面，只见老大爷肩上扛着的棍子上插满了糖葫芦，宛若一朵朵盛开的一串红。我们几个小孩子眼睛直勾勾地盯着那些美味的糖葫芦，还不时地抿抿嘴边的口水。

        而今，我已经长成懵懂的少年，不再是那个三四岁的顽童了。走在熙熙攘攘的街头，看到道路两旁卖糖葫芦的橱窗里，摆放着各种各样的糖葫芦，有扁的，有圆的，有橘子味的、有葡萄味的，有裹着瓜子的、有裹着花生的?可谓是种类繁多，令人眼花缭乱，可我总感觉再可口的糖葫芦也比不上童年的那糖葫芦。

        冰糖葫芦作文350字

        都说冰糖葫芦酸，酸里裹着甜?，今天我们自己也来做一做冰糖葫芦。

        一起床一股香气就扑鼻而来，我走过去一闻，香气更加浓郁了，原来是在做做冰糖葫芦的材料。

        桌子上放满了山楂果和竹棒，只见奶奶在锅里烧着什么，过去一看原来是用冰糖、红糖、白糖和蜂蜜做成的糖稀。

        这时奶奶叫我去串山楂果，我前几次不是串歪了，就是串不进去，串了几次终于知道秘诀了。

        现在开始要在山楂果上淋糖稀了，奶奶端起了锅子，我仔细看了看，糖稀里冒着亮晶晶的，绵润浓稠的泡泡，又香又好看。我拿起两串山楂果在锅子里打滚，重复好多次，终于把山楂果上淋完了糖稀，远看过去似乎结了冰，晶莹剔透。等到凉透时，我们把做好的冰糖葫芦包上保鲜膜放入冰箱。

        过了好久，我从冰箱里拿出来，一口吃下去又脆又甜又酸，好吃极了。

        我喜欢吃冰糖葫芦，就像老鼠爱大米。我还要告诉你常吃冰糖葫芦虽然开胃有助于消化，但十分容易生蛀牙哦！

        冰糖葫芦作文350字

        冰糖葫芦是我最爱吃的美食。虽然它很便宜，但是它的味道非常鲜美！冰糖葫芦的看相很美。一个个小山楂被串在一起，像一串小红灯笼似的，又仿佛一群十分害羞的小孩儿涨红了脸，被晶莹的糖皮裹住。有时，我呆呆的拿着竹签，却不忍心咬上一口?

        冰糖葫芦制作起来比较简单。我的一个亲戚告诉我：要先用小刀把山楂的籽挖掉，差不多挖七八个就够一串了。山楂籽挖掉后，接着就可以用干净的竹签把山楂串好。下面的步骤很重要，那就是熬糖。先把糖倒进锅里，再加上适量的水，熬上一会儿，把山楂串放进锅里，粘上适量的糖浆，再晾上几分钟，冰糖葫芦就做好了。

        吃糖葫芦的时候十分有趣。我总是要吃一点旁边的糖，浓浓的甜味儿充溢了整个口腔。然后，再咬上一口山楂，含在嘴里，有一股酸酸的味道流淌进我的身体，我不敢一下子嚼碎，只是咬上一小口，因为山楂实在太酸了！我一点点细细地品味，呵！酸中带甜，甜中带酸，一刹那间，我的皮肤，我的每个神经，都仿佛融化了、陶醉了。那滋味儿，简直使人心旷神怡！

        品尝民间美味冰糖葫芦?乐在其中！

        冰糖葫芦作文350字

        我最喜欢吃冰糖葫芦，它是北方冬天一种常见的小吃。它历史久远，最先是一个江湖郎中制作出来的。自从我在北京吃了一回之后，就一下子爱上了它。

        它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬，就成了冰糖葫芦。它品种很多，有的是成串的山楂，有的是草莓，还有的是香蕉?最丰富的一种是山楂、草莓、桔子、香蕉和猕猴桃一起串在一根竹签上，外面裹着一层洁白透明的晶体，像一个五彩缤纷的巨型棒棒糖。

        低头闻一闻，一股甜甜的香气便扑鼻而来，你很快就会沉浸在这种美妙的香味中。再轻轻咬一口，咯崩一声脆，甜而不腻，嘴里会不由自主地发出欢快的响声。我爱极了冰糖葫芦，你们是不是也想尝一尝呢？

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       好了，今天关于“我的小制作作文350字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“我的小制作作文350字”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。