好人好事作文400字四年级下册_好人好事作文400字四年级下册语文

       大家好，今天我想和大家探讨一下关于好人好事作文400字四年级下册的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.班级日志怎么写400字，4年级的。好人好事的。

2.写一篇关于帮助人做好事的作文，400字

班级日志怎么写400字，4年级的。好人好事的。

       好人好事日记

       在那个早晨，我早早去了学校，在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路，我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶，在那途中我感到了很快乐，老奶奶也很开心。

       其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子，只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去，所以，只要每个人献出一点爱，那世界就多了一个好人，就多了一份爱心，盲人，残疾人就会有温暖，就会觉得没有人忽视他(她)，而是关注他。

       你献出的爱，就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗?我相信每个人献爱时都是快乐的，那就多帮一点人你的快乐就更多。

       好人好事日记

       生活中的点点滴滴有多少呢?在生活中的每一天又会有多少个点滴呢?生活中的点点滴滴是如此的多，你又会记得多少呢?又有哪些点滴最使你记忆深刻呢?

       记得有一次坐在公交车上，车上的人很多，有一位老奶奶上车后没有位子坐，就站在车厢中，车上提醒大家让座的广播也放了几遍了，可是大家都还是无动于衷的坐着，每一个人让座，于是我将老奶奶带到我坐的位子上让她坐下，老奶奶连忙向我道谢，我轻轻地对老奶奶笑了笑。

       在老奶奶下车的时候，老奶奶让我坐，这时我突然觉得你对别人有多好，别人就会对你有多好。

       那只是发生在我生活中的一个点滴，但是到现在我却依旧记得，你呢?你又会记得发生在你生活中的多少个点滴呢?

写一篇关于帮助人做好事的作文，400字

       我们班的好人好事，那可不少，最近我们班又发生了许多好人好事，有好学生做的，也有那些调皮学生做的。让我们一起来看一下吧！

       首先给您介绍的是——小郭,郭宜含。提起他，我门班同学准会想起他不光彩的事迹，总会想起他流“大米”的情景。但是本人今天介绍的是另一个他。

       我们班负责洒水的小殷“同志”总是来晚，而小郭看见教室里没人洒水，他不像教室里其他同学一样示而不管，而是拿起洒水壶下楼接水去了。他先洒了走廊，又洒了教室。他洒水的过程中不像小殷“同志”洒得时候是不是有人大声小气地说：“你怎么洒得，洒到我衣服上了。”可见小郭洒得多么认真。这足以表达他对班级的热爱。

       本人再向你介绍一位——魏舒捷。

       星期三，我们听完报告会，走到教室前的时候，我们看见手抄报掉了可是没人管，杨老师就把它捡了起来，拿回了教室。魏舒捷到了教室，莫不做声地就拿起手抄报和胶带就去教室外贴。

       这就是好人好事，只要你用你那双大眼睛认真观察，就会发现你身边的好人好事。愿好人有好报。

       在暑假里，我为老人做了一件好事——帮隔壁家的老奶奶拖地。

       那天中午，太阳变得很热，像刚出炉的铁块，就算怎么也停不下你的心烦之意。连平时最懂礼貌的小姑娘也毫不客气地开口骂起了天。

       闲着无事的我，看见隔壁的徐奶奶在吃力地拖地，我想：奶奶年纪那么大了，家里又没其他人，你看她拖地多累啊。我们发来的《新三字经》里不是说过，要我们帮老人做事吗？这不正好是一个机会？于是，我热心地问：”徐奶奶，您需要帮助么？”“哦，是信达呀！天太热拉，我正在拖地，你能帮我拖一下么？”“可以呀！！您歇着去吧！！！“你真是个好孩子。”

       说干就干，我拿起拖把，又拿起一只水桶，在水桶里灌满水，围上围裙，带上皮手套，准备工作就做好了。

       我先把拖把浸湿，再提出来，在地上使劲地拖。从房间里拖到房间外，把每一块地砖都拖得白白的，过了差不多20分钟，我终于把地拖好了。徐奶奶看着我狼狈的样子，奖我一根棒冰，又说了一声：“你真是个好孩子！”

       这时，我才感觉到被别人夸奖的滋味是那么的甜！

       今天关于“好人好事作文400字四年级下册”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。