做一个有道德的人作文300字_做一个有道德的人作文300字怎么写

做一个有道德的人作文300字_做一个有道德的人作文300字怎么写

       大家好，今天我想和大家分享一下我对“做一个有道德的人作文300字”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来探讨吧。

1.一个人的成长道德品质与才智得哪个更重要300字作文

2.品德在我们生活中有什么样的意义作文300字

3.写一个朋友亲人守信的作文300字四年级的

4.关于文明礼仪的作文，不少于300字

5.“廉洁文明，从我做起”300字作文

6.四年级妈妈作文300字

一个人的成长道德品质与才智得哪个更重要300字作文

       我最敬佩的一个人

       无论是寒风刺骨，还是酷热无比，你都会见到一个穿着浅蓝色上衣，深蓝色裤子的人。他就是—交警叔叔，一个让我敬佩的人。

       这位交警叔叔高高的个子，小小的眼睛、大大的嘴巴，还有那长长的双手，双脚。每一天他都站在十字路口中间的指挥亭上从容地指挥交通，要说我为什么敬佩他呢？请听我细细道来。

       有一天，我站在阳台上，见到那条十字路口堵车了，喇叭声、骂人声、吆喝声······乱成一片！形成一种让人心情烦躁的噪音。突然，有一个小蓝点骑着车出现了——正是那位交警叔叔，他站上指挥亭，手不停地挥动着，一会儿让这辆车停，一会儿又让那辆车开，不一会儿，原本水泄不通的十字路口立马舒展开来，噪音也消失了，一切又恢复了平静，看到这一切，我十分开心，一种敬佩之情油然而生······。

       现在知道我到底为什么敬佩这位交警叔叔了吧！你一定也想对他说：“你真能干”吧！交警叔叔！我敬佩你的聪明才智！我以后要向你学习，做一个有用的人！

品德在我们生活中有什么样的意义作文300字

       1. 以一句论语,写道德修养的作文,200~300字

        “子曰：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

        不义而富且贵，与我如浮云。” 孔子过着清苦的日子，认为乐趣就在中间，不正当的手段夺来的财富，孔子觉得它就像天上飘过的浮云一样。

        虽然日子过得请苦，但清苦的日子里也有欢乐，不一定说只有非常多的财富，才能得到快乐。大部分富贵的家庭也得不到快乐的日子。

        孔子宁可一生过着清苦的日子，也不愿用不好的行为来夺取财富。 虽说我家不是富裕的家庭，但是我们每天都过着和谐相处、快快乐乐的日子。

        爸爸、妈妈正在用他们勤劳的双手去改变生活。我们家每天都处在欢笑中。

       

        妹妹是个“开心果”，爸爸是个“幽默怪”，我与妈妈是个“爱笑鬼”。 虽然我们家有时会吵架，但是没过几分钟，马上就和好了，不像一些富有的家庭吵架，可能过了十几年，还是没和好。

        就像被开水烫到的皮肤，不去治疗，不去抹药膏，到最后愈合了还是会有留下难看的、丑陋的疤痕。 如同现在这个社会，一些已是很富裕的人、领导，但还是去使用不正当的手段，贪污国家的财产，吞为私有。

        还有一些穷苦的人受不了穷苦的日子，就去偷、去抢、去为此过上好的生活，而不是去用自己的双手去创造出属于自己的美好、幸福的日子。 孔子说的这句有道德修养的话，使我受益匪浅。

        日子是有尊严的，它不愿意看到自己是用不正当的手段创造自己。它一定会很愤怒的。

        “不义而富且贵，与我如浮云。”这句话多么有哲理啊！它告诫我们用不正当手段得来的富贵，是如天上飘过的云朵一样。

        我们一定要做“不义而富且贵，与我如浮云”的人。

2. 我最喜欢的一句论语（300字左右）

        子曰：“温故而知新，可以为师矣.”《为政》出自《论语。

        为政》。温故而知新”有两解.一为“温故才知新”：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识.合并这两种解法，也许更为完整：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则进可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义.像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”.对于学过的旧知识，你要常去温习它，你将会有新的体会，新的发现。

        你收获的就会更多，你比别人懂得的就会更多，这样在某方面就能成为别人的老师了。生活中，每一件事，每一句话都有它的多方面。

        不同的人，有不同的理解。也许你一时只能理解其中的一点，当但你经历多了，见识丰富了，你再去看时，也许你会有不一样的理解和体会。

        生活就是这样多方面性的，当你对一句话不理解时，你是选择遗弃它，还是深入的去思考？当你多次的去深究它的时候，你将会有不一样的体会。当我们忙完了一个阶段的事情后，利用暂时的忙里偷闲，回顾曾经的点点滴滴时，才发现我们不能变成工作的奴隶，我们要学会思考和总结，要让我们的工作充满坚持和成长才行。

3. 从论语八则中选一句写一篇300字的文章

        这里就说说子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”这段话吧这句话语言很浅显，道理很深刻。

        当然，其实这句话可以直接从字面上理解。如果只是机械地学习所谓知识，自己不去思考，只能陷入形而上学之中，无法将学习到的知识融会贯通，正确运用到生活和工作中。

        常人的学习都是追求知识的了解和技能的掌握，而不愿意深入领会其中的道理，只要知其然就心满意足、洋洋得意了，根本不去深入了解其所以然，这就是学而不思。喜欢思考的人还是有的，但喜欢思考还得勤于学习，因为没有知识支持的思考是有很大局限性的，甚至可能沦为胡思乱想。

        而只有思考，不去不断进行学习，也是很难有质的进步的，所以孔子在《卫灵公》一篇中有说道，“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”。

4. 用一句论语扩写成作文 500

        《论语》从这里读起

        《论语》开篇第一段就是，子曰“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

        我感觉孔子的这几句话的前面都应当加上如果两个字才是完整的，即如果学而时习之，不亦悦乎？如果有朋自远方来，不亦乐乎？如果人不知而不愠，不亦君子乎？为什么这么说，因为这几句话不是孔子对现实情况的叙述，而是对于希望的假设。孔子希望他的学生、同事和朋友们都能够学而时习之，甚至还可能也是对自己的自勉。希望大家能够将学习变成一件快乐的事情，以积极的心态主动去学习，去温故知新。当然，从事物的另一方面去看，学习对于常人来说并不是一件快乐的事情，甚至可能很痛苦，可能自古以来就是这样啦！

        纵观孔子一生，他应当不是一个追求平静生活的人。他带着一帮拥趸们跑了不少地方，并不是被迫的，还有不少地方想去而没去成呢。所以一旦不往外边跑，在家里呆久了多少会觉得生活缺乏生气，如果这个时候有朋自远方来，那个高兴劲儿当然就不用说了。因此孔子对于有朋自远方来这样的事，孔子恐怕不只是希望了，而是盼望了。不过这里有一点要注意，不要因为我这样的解释，而将后边的“不亦乐乎”的“乐”字理解错了，这里的“乐”是指乐礼，不是说心情快乐，那个时候“乐”字没有直接表达快乐的意思，这层意思是后来引申出来的。有朋自远方来，心情当然是快乐的，心情快乐就要有所表示。怎么样来表示呢？首先就是隆重的接待。孔子时候对远来之朋的隆重接待，不是像我们现在这样去当地高档的酒楼吃一顿大餐，而是相应规格的礼乐。个人之间的会面，不太可能是钟鼓齐鸣，但也有一定仪式，这种仪式是通过乐体现出来的。

        必须说明的是，这里的“朋”现在常常被解释为朋友，其实是不合适的。古人的朋和友是两个完全不同的概念，古人所说的友有我们现在的朋友的意思，是亲人之外的情感关系的人，可以说是亚亲人或者准亲人。但朋不是，朋是指同类之人，或者说得好听点是志同道合的人，同情感没有必然的关系。所以对于朋需要以礼相待，对于远方来朋当然更得这样，也就应当有乐了。但是友是接近亲人的人，自然不需要以礼相待，否则倒反而外道了。后边提到的原壤同孔子就是友而不是朋，所以两人见面不讲究任何礼节，说话直来直去，甚至动手动脚，但是谁也不会计较。当然了，朋很多最终都发展成友，而友中也常常发现有朋，因此我们最终就将朋友混为一谈了。

        一个人如果自认为很有才学、才干，却没有被社会发现、没有被领导看重，心里一般都会很委屈、憋闷，感觉怀才不遇，会产生各种不同的消极表现。古往今来这样的人、这样的事可以说太多了。如果不因为怀才不遇而不高兴，一直泰然处之，这不是一般人能够做到的。这需要极大的胸襟和气度，不是有乐观的态度就可以做得到。有了这样极大的胸襟和气度，也一定能够表现出极好的风度。而具有这样极大胸襟和气度，表现出这样极好风度的人，在孔子看来当然是已经达到君子的高度了，所以才说“人不知而不愠，不亦君子乎”。而孔子的教育一直是着力于培养君子的，希望学生们都能够成为君子。继续把《论语》读下去，你就会感觉到这一点。

5. 围绕论语写一篇300字左右的随笔

        通过《论语》我们可以看得出来，孔子教育的目的是培养社会的管理者而不是执行者，因而他就将道德教育放在首要位置，而不是就技能教育作为他的教育方向。

        孔子为什么如此执着于君子和小人，一定要让自己的学生们成为君子，不要去做小人呢？从上述两者的不同范畴就可以看出来，作为社会管理者的君子的社会作用和历史影响是那些具体技术性工作的执行者无法比及的。其实我们看看《论语》就知道了，《论语》是孔子同的一些主要弟子的言行记录。这些言行之所以能够被记载下来，汇编成《论语》一书并流传至今，首先是孔子的弟子和再传弟子们的功劳是分不开的。《论语》据估计是曾参和其弟子编辑的，但是当时没有纸张，文字是记载在竹简等体积很大却承载量很小的载体上的，完成一部《论语》不是一件容易的事情。如果只是曾参和他的一些弟子，而没有孔子那些居于上层地位成为社会管理者的学生们，也就是曾参的师兄弟们的推动和支持，《论语》即使能够勉强编辑出来，也很难推广开来和流传下去。孔子的弟子们之所以能够做成这件事，依靠的是他们的力量。

        正是因为君子居于社会的管理层，有着如此不可估量的、长久存在的社会影响力，孔子才如此地强调君子的道德，对君子有非常高的道德标准。孔子非常高明，他的教育着力于将自己的学生培养成君子，竭力避免让学生成为小人。而咱们今天教育的重点却是在知识和技术上的，对道德培养可以说达到缺失的地步，非常必要在这方面进行检讨。如果孔子不是着力这样去做，就不可能培养出一批成为社会管理者并影响当时和后来的学生，而如果没有这批学生，孔子的学生们都是些平民百姓，他就不可能青史留名。而如果这批学生的道德存在问题，即使他们让孔子在历史上留名了，留下的恐怕只能是骂名了。

6. 从论语八则中选一句写一篇300字的文章

        这里就说说子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”这段话吧

        这句话语言很浅显，道理很深刻。当然，其实这句话可以直接从字面上理解。如果只是机械地学习所谓知识，自己不去思考，只能陷入形而上学之中，无法将学习到的知识融会贯通，正确运用到生活和工作中。常人的学习都是追求知识的了解和技能的掌握，而不愿意深入领会其中的道理，只要知其然就心满意足、洋洋得意了，根本不去深入了解其所以然，这就是学而不思。喜欢思考的人还是有的，但喜欢思考还得勤于学习，因为没有知识支持的思考是有很大局限性的，甚至可能沦为胡思乱想。而只有思考，不去不断进行学习，也是很难有质的进步的，所以孔子在《卫灵公》一篇中有说道，“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”。

7. 用一句论语扩写成作文 500

        《论语》从这里读起 《论语》开篇第一段就是，子曰“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 我感觉孔子的这几句话的前面都应当加上如果两个字才是完整的，即如果学而时习之，不亦悦乎？如果有朋自远方来，不亦乐乎？如果人不知而不愠，不亦君子乎？为什么这么说，因为这几句话不是孔子对现实情况的叙述，而是对于希望的假设。

        孔子希望他的学生、同事和朋友们都能够学而时习之，甚至还可能也是对自己的自勉。希望大家能够将学习变成一件快乐的事情，以积极的心态主动去学习，去温故知新。

        当然，从事物的另一方面去看，学习对于常人来说并不是一件快乐的事情，甚至可能很痛苦，可能自古以来就是这样啦！ 纵观孔子一生，他应当不是一个追求平静生活的人。他带着一帮拥趸们跑了不少地方，并不是被迫的，还有不少地方想去而没去成呢。

        所以一旦不往外边跑，在家里呆久了多少会觉得生活缺乏生气，如果这个时候有朋自远方来，那个高兴劲儿当然就不用说了。因此孔子对于有朋自远方来这样的事，孔子恐怕不只是希望了，而是盼望了。

        不过这里有一点要注意，不要因为我这样的解释，而将后边的“不亦乐乎”的“乐”字理解错了，这里的“乐”是指乐礼，不是说心情快乐，那个时候“乐”字没有直接表达快乐的意思，这层意思是后来引申出来的。有朋自远方来，心情当然是快乐的，心情快乐就要有所表示。

        怎么样来表示呢？首先就是隆重的接待。孔子时候对远来之朋的隆重接待，不是像我们现在这样去当地高档的酒楼吃一顿大餐，而是相应规格的礼乐。

        个人之间的会面，不太可能是钟鼓齐鸣，但也有一定仪式，这种仪式是通过乐体现出来的。 必须说明的是，这里的“朋”现在常常被解释为朋友，其实是不合适的。

        古人的朋和友是两个完全不同的概念，古人所说的友有我们现在的朋友的意思，是亲人之外的情感关系的人，可以说是亚亲人或者准亲人。但朋不是，朋是指同类之人，或者说得好听点是志同道合的人，同情感没有必然的关系。

        所以对于朋需要以礼相待，对于远方来朋当然更得这样，也就应当有乐了。但是友是接近亲人的人，自然不需要以礼相待，否则倒反而外道了。

        后边提到的原壤同孔子就是友而不是朋，所以两人见面不讲究任何礼节，说话直来直去，甚至动手动脚，但是谁也不会计较。当然了，朋很多最终都发展成友，而友中也常常发现有朋，因此我们最终就将朋友混为一谈了。

        一个人如果自认为很有才学、才干，却没有被社会发现、没有被领导看重，心里一般都会很委屈、憋闷，感觉怀才不遇，会产生各种不同的消极表现。古往今来这样的人、这样的事可以说太多了。

        如果不因为怀才不遇而不高兴，一直泰然处之，这不是一般人能够做到的。这需要极大的胸襟和气度，不是有乐观的态度就可以做得到。

        有了这样极大的胸襟和气度，也一定能够表现出极好的风度。而具有这样极大胸襟和气度，表现出这样极好风度的人，在孔子看来当然是已经达到君子的高度了，所以才说“人不知而不愠，不亦君子乎”。

        而孔子的教育一直是着力于培养君子的，希望学生们都能够成为君子。继续把《论语》读下去，你就会感觉到这一点。

写一个朋友亲人守信的作文300字四年级的

       写作要点：活用议论文的题体裁来阐述品德在生活中的意义，言语简练。

       我现在是就读初一的学生，在我的生活中，我觉得最重要的事是“有一个好品德”。

       虽然处于学习重要的阶段的我们，“把书读好”也很重要，但是我认为一个敬业的学生必须先“把人做对”再求“把书读好”，如此才是积极提升自我的价值。

       一个人即使地位高、成绩非常优秀，品德不好也不见得是受人喜爱的。有许多人从初中这个阶段开始变叛逆、被带坏、荒废学习而影响自己美好的前途，所以要求自我的品德更显重要。校长更时常勉励我们：“先把人做对，再把书读好。”这是现在的我们能做好的一件重要事情。

       “尊重”、“包容”、“帮助他人”、“优良的学习、生活态度”，这些都是我认为一个品行好的人该做的事。如果把品德做好了，相信课业方面的成绩就不会太差，所以我们每个人都要努力去完成“把人做对”这件事，自然而然就受亲朋好友、老师喜爱，也会受到他人的敬佩，真是一举两得!

       品德修养代表一个人对自己的要求程度，也是一个人对自己与他人的尊重，能不能获得他人信赖与肯定的要素。我不能确知未来我会从事什么样的工作，但成为一个有为有守的人，却是我可以为自己决定掌握的。

关于文明礼仪的作文，不少于300字

       记得有一次，我乘公交车去上学，刚找到一个位置坐下来，就看见一个拄着拐棍的老奶奶颤颤巍巍地上车了，这时车上已经没有空位了，老奶奶站在那里好像很难受，我心里想：让不让座呢？让吧，就意味我要站好长一段路程，还有，别人会不会说我出风头呢？可不让的话，老奶奶万一摔倒了怎么办？我的心情复杂极了，就在这时，我一低头，看见了面前鲜艳的红领巾，它仿佛在说“还是优秀少先队员呢？”耳边也想起了老师的教导：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……想到这里，我脸红了，鼓起勇气站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”奶奶感激地说：“你真是个好孩子。”旁边的人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。 道德其实离我们很近，在学校，我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在楼道里追跑打闹。在学校，我们还应该节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。 道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

“廉洁文明，从我做起”300字作文

       古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

       那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

       文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

       所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际关系。

       作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

       就北京而言，最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节，体现礼仪之邦的文明、友好，无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。

       我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

       当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

       当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道，讨厌那些在马路上乱闯的行人。

       当我们是消费者的时候，经常把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客太挑刺。

       当我们和同事相处的时候，总会埋怨同事的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

       当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

       当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的问话送上天，对于父母的生日，天才晓得；当我们身为父母的时候，从没心平气和地和孩子做心灵上的交流，总是忙于自己的工作，还说已经给他们的关爱太多，就是他们自己不争气。

       随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

       火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……

       毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

       文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

       想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。

       那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。

       一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗

四年级妈妈作文300字

       廉洁，纯洁的象征在芸芸众生中时刻保持着它本身独有的魅力。在我认为，清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信，廉洁，正直；清正廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为，只有遵纪守法，不贪图，才能尊重父母，善待朋友，善待同学。

        古代一些名人，同腐败现象作斗争，他们就做到了最难能可贵的崇尚廉洁之举，如:中国最伟大的民主革命先行者——，在逝世时，留下这样一份遗嘱：余因尽瘁国事，不治家产，其所遗书籍、衣物、住宅等一切均付吾妻，以为纪念，余之女儿已长成自立，望各自爱。任凭独立与自由奋斗一生的先生，却在去世时留下这样的一份字样简单，内容更为简单的遗嘱，要知道他曾经担当过国家重任，他是伟大的革命先者啊。这一份“家事遗嘱”就是他廉洁一生的证明，铁一般的见证。现在是祖国繁荣昌盛的年代，可是社会还是存在一些腐败的现象一一有些人贿赂别人，有些人为钱财而奋斗。这些人多么可耻呀。

        作为一个新时代的学生，我从课外阅读中了解到中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚，同时在阅读中也看到了很多两袖清风、为民办事的清官好官，于是我想在今天我们这个文明的时代里，作为一名人民的公仆更要抵制纷繁复杂的诱惑，廉洁道理人人都懂，腐败分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒诱惑。所以我要说懂得廉洁并非拥有廉洁，当廉洁尚未成为一个人的信念时，廉洁只是外在的。

        我想只要我们时刻注意自己的行为，堂堂正正的做人，干干净净的做事，这样我们的生活就更美好。我们青少年是祖国的希望，是祖国的未来，担负着建设强大的祖国的重任。我们应该从内心深刻的去理解“廉洁”的深刻意义，在自己的思想中种下廉洁的种子，与他同在，同发扬廉洁，即公正不贪，清白无污。

        做为我们学生，我们必须从诚信做起，从小就能崇尚节俭，知晓廉耻。只有这样，将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。

       　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的四年级妈妈作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级妈妈作文300字 篇1

       　妈妈的爱浓浓的，密密的，藏在我们生活的每一处，躲在每一件小事里。

       　有一次，我放学回家，一进门就闻到了一股浓浓的香味，是我最爱吃的干炸里脊的味道。我放下书包就直奔厨房，哇！一大盘干炸里脊，我赶紧端着盘子到餐厅里大吃起来，边吃边想“妈妈做的干炸里脊真好吃呀！味道太美了！”等妈妈把菜都端上桌时，我已经把干炸里脊吃了一半了，妈妈怕我噎着，盛了一碗小米粥递给我。这时我才发现妈妈的手背上红红的的一片，我问妈妈：“妈妈，你的手怎么了？疼吗？”妈妈笑了笑说：“刚才炸里脊时烫了一下，没事，不疼，快吃吧。” 我慢慢地吃了起来，心想：“妈妈为了让我吃上可口的饭菜，每天都这么辛苦，手都烫伤了，还硬说不疼。”想着想着我的眼泪不由自主的流了下来。妈妈看到我流泪了，着急的问我：“怎么哭了？在学校有不开心的事情吗？”了擦眼泪跟妈妈说：“没有，我就是看到你的手受伤了觉得很心疼。”妈妈说：“小傻瓜，这点小伤没事！只要你爱吃就行了。”

       　妈妈就是这样，只要我爱吃，只要我喜欢，只要我开心，她怎样都行。这就是妈妈的爱藏在生活的每一处。

四年级妈妈作文300字 篇2

       　爸爸妈妈，你们已经3年没有回来了。在这3年里，你们也许变了模样，再见时，我还能不能认得你们？每当看到别的小孩与爸爸妈妈上街购物、聊天，我多么希望你们能陪在我身边，倾听我的心里话啊！可是，这是一个难以实现的梦，你们忙着赚钱，说等我长大了，供我上大学，你们总有许多理由离开我。

       　记得上学期，老师让家长到学校开会。因为爷爷年纪太大了，我没敢告诉爷爷，但他不知从哪里知道了，那天中午下着小雨，78岁高龄的爷爷非去不可。去时，我小心翼翼地搀扶着爷爷。开完家长会，他不等我放学就先走了，说回去做饭，让我回家就有饭吃。可没想到，爷爷在回去的路上跌倒了，多亏路人帮忙背回家才无大碍。我抱着爷爷哭了起来，是他，每天清晨在厨房为我做着简单却可口的饭菜；是他，每次在我成绩不佳时，为我鼓劲儿加油；是他，在我想念你们时，给我安慰……

       　爸爸妈妈，请你们早日回来陪陪我，陪陪体弱年迈的爷爷，好不好？

四年级妈妈作文300字 篇3

       　同学们，你们给爸爸妈妈过脚吗？我，前天刚刚给妈妈洗过脚。

       　吃过晚饭我对妈妈说：“妈妈今天我来帮你洗脚。”妈妈听了高兴得快晕了过去。首先，我拿了一个洗脚盆子。再往盆里打热水，我试了一下水温，嗯，刚刚好。然后再拿出肥皂和毛巾。

       　我把妈妈拖了过来，妈妈乖乖地坐在沙发上对我说：“我的女儿会帮我洗脚了，我要享清福了！”我慢慢地把妈妈的脚放进水中浸泡，泡了一会之后，我占了一点肥皂给妈妈搓脚。搓脚时，我发现妈妈的脚种了一块，于是我问：“妈妈你的脚怎么了？”“没事，前几天自己不小心扭到了。”妈妈一边摸着自己种了一块的脚一边对我说。这时我想起了以前的一幕幕：妈妈，经常冒着大雨，还要来接我回家；自己生病感冒还要辅导我学习；加晩班急着回家做家务……搓完脚后，我再给妈妈用水洗了一次，然后用毛巾擦干脚。

       　擦完之后，我手忙脚乱地去到洗脚水。倒完后，妈妈欣慰地看着我说：“我的乖女儿真懂事，会给我洗脚了！”。

四年级妈妈作文300字 篇4

       　我的老妈有一双会变色、灵巧和勤劳的手。

       　会变色的手

       　我老妈有一双会变色的手。春天，老妈的手是绿色的。由于，妈妈种了禾苗，是禾苗染成的。夏天，老妈的手是黑色的，是太阳强烈的紫外线给晒黑的。秋天，老妈收割麦子，收的手都变黄了。冬天，每当老妈洗完碗或衣服后，手都冻成了红红的。啊，我的老妈有一双会变各种颜色的手。

       　勤劳的手

       　我老妈有一双勤劳的手。家里的大小事物她都管。每天早上，老妈早早的起来给我和爸爸做早餐。吃完后，老妈收拾好东西，就去上班。中午，妈妈还要赶回家给爸爸烧好中饭，又骑车去上班。老妈每天起早贪黑地工作，挣钱。我的老妈有一双勤劳的手。

       　灵巧的手

       　我的老妈不但有一双会变色的手、勤劳的手，而且还有一双灵巧的手。

       　天越来越冷，老妈看我身上穿着两三件衣服，又没毛衣穿，老妈就买了毛线，织成毛衣给我穿。妈妈从早到晚，一有空便给我织毛衣。没过两周，就织好了。我穿着妈妈辛辛苦苦织的毛衣，心里很高心。我的妈妈不但有一双会变色的手、勤劳的手，还有一双灵巧的手。

       　我的家有妈妈这样一双手，生活可幸福了！

四年级妈妈作文300字 篇5

       　你知道我妈妈的.特点是什么吗？告诉你吧！我妈妈最大的特点——唠叨，她的唠叨是我每天听到的“音乐”。

       　“起床啦!”“狮子”又在吼了，接着，就长篇大论，“外面下着雨，待会爸爸坐汽车送你上学，记得下车后不要走到车前车后，是很危险的。记得拿雨伞，书包收拾好没有？水壶和饭盒拿了没有？在学校要认真上课，不要开小差。下课后要和大家去玩玩，你是近视眼，下课后不要坐在位上看书写作业……”我真得受够了，捂着耳朵和爸爸走向车库坐车上学。

       　中午放学回家，妈妈那“狮子”又吼了：“吃完午饭就睡觉，下午还要上学呢……”

       　过了几天，妈妈要去出差。我高兴得一蹦三尺高，因为那“狮子”不要再向我“吼”了。

       　可在我和爸爸的生活里，像缺少了什么，我想来想去，原来是缺少了妈妈的唠叨，我日夜盼妈妈早点回来。少了真不习惯！

       　妈妈回来了！我一扑到的怀里，妈妈笑了。

       　妈妈的唠叨是爱我的表现，我也爱妈妈。

四年级妈妈作文300字 篇6

       　我的妈妈，有着一头乌黑光亮的头发，眼睛不大不小，炯炯有神的目光透过一副海蓝色的眼镜，当然捉摸不定的情绪。

       　说到我妈妈的情绪，真是变化多端、千奇百怪啊！

       　一天下午，我高兴地回到家，正准备痛快地“干”一场时，妈妈突然来一句：“考试得了几分？”天哪！我居然忘记了这回事，找到试卷，发现分数还不到90分，妈妈的脸立刻阴沉下来，劈头盖脸地痛骂我了一顿，原来开心的脸上瞬间变成了充满愤怒的脸，天哪！

       　还有呢，一天晚上，我说：妈妈，我考一百分啦！妈妈立刻眉开眼笑“星期天带你去吃必胜客”。“耶！”我欢呼道。

       　我每次考100分，才能吃一顿大餐，平时都是“粗茶淡饭”，太苦了！

       　呜呜，因为体重增长太快，零食也被妈妈关进了“监狱”，我那些可怜的零食啊。

       　这就是我的妈妈，一个变化多端的妈妈。

四年级妈妈作文300字 篇7

       　妈妈有根绳子，常用来吓我。我也尝过绳子的滋味。

       　有段时间，我迷上了电脑游戏。到家就玩，妈妈快下班到家时，我结束游戏，开始“认真”做作业。妈妈到家后，总是给我投来满意的目光，然后就忙着给我做晚饭，检查作业了。我心中暗暗得意：妈妈永远不可能发现我的“秘室”的。因为妈妈没有时间去碰那台电脑的。

       　有天，妈妈要用电脑查找资料。她终于发现了我的“秘密”，叫我老实交待最近干了什么，玩了什么。

       　我心中“咯噔”声：完蛋了，东窗事发！但我故作冷静。可我还 是败下阵来。那天晚上，妈妈的绳子下下甩到我的身上，我痛苦万分，“哇哇”大叫，爸爸遮住了眼睛。

       　爸爸对妈妈说：“你太凶了吧！”妈妈瞥了我眼说：“有些事可以不追究，但如他次次骗人呢？这是人品问题。我是他妈妈，可以次次信任他，但是在社会中，如果他骗了人，谁会给他机会呢？诚信才是人生最重要的品德！”

       　我听后，心紧紧的，才知道妈妈爱之深，恨之切。我暗暗发誓：做个诚实的人、有道德的人。

四年级妈妈作文300字 篇8

       　妈妈，您是寒冷时送来的温暖棉被，您是炎热时送来的清凉风扇，您是饥饿时的面包。

       　记得有一天晚上，我感到身体不舒服，肚子一阵阵痛，心想：没事，也许睡着的时候就不痛了。可是肚子好像在跟我作对，越来越痛，让我实在是睡不着了。于是我只好起来上厕所，上完一次还想上……我窸窸窣窣的声音很快吵醒了您：“干什么呢，半夜三更不睡觉?”您一脸疑惑地问我。“没事，就是有一点肚子痛。”我捂着肚子，弯着腰说。“啊?这还叫没事?快，我带你去医院看病。”您二话不说，立刻拿起外套披在我身上，我不知道该如何是好，我被您的爱紧紧包围了。

       　记得还有一次，外面下着倾盆大雨，正好那天我还要去上课，我想可能是命中注定不想让我上课吧，于是我给您说：“妈妈要不别去了吧。”“不行!必须去!”您斩钉截铁地说。就这样，您冒着雨把我送去了学校。正是您这份严厉的爱，才让我有了今天的成绩!

       　每一次想到这些事，我的心里不由得升起一股暖流，我真想对您大声说：“谢谢您，妈妈!”

       好了，今天关于“做一个有道德的人作文300字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“做一个有道德的人作文300字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。