科学幻想作文评语大全_科学幻想作文评语大全100条

科学幻想作文评语大全_科学幻想作文评语大全100条

       在当今这个日新月异的时代，科学幻想作文评语大全也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于科学幻想作文评语大全的今日更新，以期为大家带来新的启示。

1.六年级幻想作文

2.关于缩写作文的批改语

3.用小灵通漫游未来写作文

4.我的奇思妙想为题目的作文400字怎么写

5.夸奖学生的评语

6.六年级作文:我的理想批改评语

六年级幻想作文

       　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的六年级幻想作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级幻想作文 篇1

       　我对时光隧道这一方面的知识十分感兴趣，因而我在这部分的内容里做了大部分的探索和研究——题记

       　时光隧道——是存在，还是幻想？我对这个问题的产生不知如何解答，同时也激发了我对这一方面的兴趣。通过这十几天的分析和研究，我做出了结论——

       　其实时光隧道也可以说存在，也可以说不存在，毕竟我们还没得出结果，但这一系列的事情令我疑虑不解——失踪50年的船只竟然在一瞬间出现，船上的人俱在；当年比赛上消失的气球却突然地出现……这一连串的可怕现象，既令人俱畏，也令人无法用科学的“语言”来解答，在这之中，科学家只好用“时光隧道”来说明这一切，但我还是十分不解：“时空隧道”既然存在，那它却是含有哪些科学定律呢？它真的跟人们想象中的一样可以穿梭时光，到那遥远的未来和早已逝去的过去吗……这一切一切的问题在今天还不能得到正确的解说，只好静静地观察，等待结果。

       　用迷信的话说，时光隧道是所谓“神”赐给人类的，只要诚心向佛，就一定会得到回报。但时光隧道是一种无法揭开的谜，是不能用无法解释的话来说明的！因为科学家到现在仍未找出与时光隧道的十分准确的信息！不过时光隧道这一方面，会联系到迷信人相信的“鬼神”这种“万能之物”。也就是因为时光隧道的存在，让“消失”的人类从另一个时空又重新“活过来”。

       　时光隧道我觉得应该是存在的，科学家认为时光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下却仅仅只有3。1%存在的，所以这件事用科学和迷信的界限来说的话，这本来就是不存在的，但这一系列的离奇怪事究竟要用怎样的语言来说呢？是迷信——不可能的事？是科学——要怎样去根据……这一切的一切，至今还难说，还不能说，只好慢慢地继续探究下去……

       　不过，我相信——“时光隧道——是存在，还是幻想”这个谜一定会在我们的努力探究下揭开“面纱”！

六年级幻想作文 篇2

       　“叮叮叮”，机器人叫我吃早饭了，今年我吃了长寿不老的豆豆，所以我还只有十岁。我是一个机器人研究学家，就要造出仿类机器人了，我利用我的No.1号机器人来协助我，No.1提供自我控制点，只用了分钟，人型机器人就造好了。

       　后来，我和No.1一起去了美国哈佛大学演讲，到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000，果然讲得很流利。

       　一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午9点48分57秒的时候邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交费了。我用最值钱的中国网上地球币充入中，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了

       　“小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！宇宙大爆炸开始了，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。

       　我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把

       　“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。

       　“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的，有食品工业系统的工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，检查好了它就会发出“嘟嘟嘟”的声音。 “孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中，再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都做着游戏。

       　“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的.果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。

       　“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。

六年级幻想作文 篇3

       　最终幻想……沙……

       　浩瀚的中高速运行着一颗名为一零的行星，上面生活着拥有强大智慧的生物马亚，它们的体形酷似大滴溶化的水晶，热情的马亚人渴望与其他智慧生物交往，可由于脆弱的身体无法承受任何稍大一点的加速度，马亚人永远也无法离开一零。深深的遗憾中，马亚人制造了大量的名为影的飞行器，并将其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。

       　公元4万年1月1日，一架飞行了两万年的影返回了一零行星，随着智能紫外光罩的开启，一个闪亮的金属盒呈现在马亚人的面前。金属盒打开了，画面上显示出一个深蓝色的神秘星球，马亚人的血液沸腾了，啊！这是怎样的一番景色：高耸入云的摩天大楼，飞驰的火车，茂密的森林，蔚蓝的大海——最后出现的是一种细长的生物——地球人，他们正在向外星的生物发出友好的邀请。马亚人兴奋了，这是他们盼望已久的：影终于带回了外星人的礼物！在一番精密的筹划后，一架影肩负着与地球人联系的使命出发了。

       　漫长的飞行后，影终于飞抵太阳系，可它怎么也无法将眼前的景象与地球联系起来，干裂的土地泛着刺目的红光，灰黑的大气浮着各种物质的残骸——这是地球吗？影集了大量数据，终于得出了结论：早在5000年前，地球上的生命毁于恶劣的环境。臭氧的消失，导致地表暴露在宇宙射线之下，物种相继灭绝，水也被分解了，大量的氢元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。

       　影犹豫了，没有与地球人的联系，它将怎样返航？他在地球上搜索着、探寻着，希望找到一丝人类的遗迹。靠着强大的红外探测功能，影终于在一个深达180米的地下室内找到了人类的物品，在正中的桌子上是一个光盘，那是20xx年拍摄的**《最终幻想》。光盘在激光的照射下闪烁着，影神奇地得到了名为“幻想”的——重造一个地球！

       　不计其数的探测器飞离了影，去地球的各个角落探寻生命的遗迹。每一块化石都被收集起来，当探测器带着从地球上最深的海沟中找到的最后一块化石——一个鱼化石返回时，影上的原子制造系统开动了。地表的红土被分解，氢元素重新被聚集起来，清亮的水从影中源源地流出，顺着地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，来自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。当地球又绕太阳转了4000周后，蔚蓝的大海，茂密的森林，终于又呈现在影的面前，成批的生物在影的基因实验室中被重组出来。探测器载着它们飞回到化石的地方，舱门打开了，兽类踏上了大地，鱼类游入了大海，鸟类飞回了天空……死气沉沉的地球又热闹了，像以前那样欣欣向荣……

       　人类的身体也按模型制造成功了，但一个更为巨大的难题横在了影的面前：作为智能的生物，人的性格是怎样的呢？没有任何记录……而这一切，又紧紧地关系着人类的前途与地球的命运……惟一的方法就是——从动物化石中寻找关于人类的记忆。化石的分析工作展开了：

       　在一只鸟的脑海里，刺耳的电锯声摇曳着整个森林，树林一片一片地倒下了，成群的鸟惊慌地逃窜——残忍——影找到的第一类人的性格。接下来，拥有残忍的人类在地球上的生存预测开始了——他们肆意毁灭其他物种，幻想的成果在3000年后被毁灭殆尽。残忍，被否定了。

       　在一块大象化石的记忆中，象群在拼命奔跑着，吉普车上的偷猎者紧追不舍，枪声不绝于耳，这头惊惶的大象误入沼泽——贪婪——又一种人的性格。预测的结果更加可怕，人们为各自的利益在四下里点燃了战火，核子武器使地球变得满目疮痍，两万年后，地面上最后一个战争的幸存者也痛苦地死去了。

       　如此，影又从动物的记忆中找到了人的狡猾、虚伪、嫉妒、恶毒……但众多的性格却没有一种可以使人类文明延续下去。还有没有希望？有没有？影在推证，影在失望——机械臂夹起了最后一块化石，那块鱼化石。这是最后的希望，“也许它能最终实现幻想！最终幻想，最终幻想……”影用人类的语言重复着。

       　一条小鱼在暴风雨中挣扎着，经过了一夜，四周终于平静下来。小鱼却绝望地发现它和许多同类被困在海滩上的浅水洼里，这时，一个小男孩来到水边，后面跟着一个男人。

       　“孩子，这水洼里的几百条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条也在乎！还有这一条，这一条……”小鱼记下了人类的善良。

       　幻想最终成功了。影把全过程的记录盘《最终幻想》留给了人类。之后的多少年中，地球生生不息，生命一代代繁衍。终于有一天，人类的科技可把《最终幻想》解码了，当人们明白一切的时候，全人类都被震撼了，人类将永远不会忘记一零行星上的马亚和他们派来的影，同时，人类还会永远记住一个人，那个善良的小男孩。我们在乎他，全人类都在乎他！

       　上面是对本年度荣获奥斯卡最佳编剧奖和最佳男配角奖的影片《最终幻想》的剧情介绍。影片改编于一名中国中学生的科幻，由著名女导演比林达女士执导。剧中扮演男孩的12岁童星克拉克获得最佳男配角奖，引起好莱坞的震惊，因为他的台词只有两句，出场也仅有一幕，是有史以来出场时间最短的获奖者。克拉克以他动人的表演赢得了观众的心，或许，克拉克的成功更取决于所演角色那颗善良的心。

       　在颁奖大会上，比林达女士说，《最终幻想》的成功不只在于它获得了奥斯卡奖，它的成功源于使人们正确认识到人类与地球的关系。她希望，人类永远也不需要“最终幻想”。

       　新动态卫视华语台祝您晚安。

       　……沙……

       　评语：以富有想像力的文章写出了通向荡气回肠的警世之作。

       　自远及近，娓娓道来，终于扣到题上。

       　毕竟想得太大太远了，全部情节和行为的支撑就显得有点直露，有点硬，有点吃力。

六年级幻想作文 篇4

       　现在是20xx年的5月22日，我家最近买了一套智能房子，住起来两个字——舒服。不信，来我家看看吧!

       　来的大门口，只要把食指放在指纹识别器上，电子把手就会自动选择是开还是报警。这是怎么回事呢原来，电子门里存有中国所有居民的信息，怪不得能自动进行识别呢!

       　回家了，我很喜欢看电视。坐在沙发上，只要说出想要收看的节目频道，电视会自动在三秒钟之内调过去。如果你想看的节目已经过去了，只要把节目单调出来，所有频道最近30天的节目任你挑选，随时都可以收看。

       　不过，看多了电视可是会得近视眼的，那将是件烦人的事!不过，没有关系，你只要看了一个小时的电视，电视的节目就会自动暂停十分钟。这时，会有一只机器手从天花板上伸下来给你。您只要闭上眼睛休息一会儿就行了。机器手能够充分按揉各个穴位。等结束，电视节目又会继续播放。这样，大家就不用担心会当“四眼”了。

       　往里走是老人房。我的外婆腿脚不方便，容易摔跤。所以去二楼的餐厅吃饭不方便。那该怎么办呢别着急，我有办法。外婆房间里有传送器。楼上的妈妈只要把饭盛好，放在传送器上，按下“传送”键，传送器就会通过索道传往老人房。这样，外婆就不会发生上来摔跤的事情了。

       　二楼是饭厅，这里的桌椅都是全自动的。桌椅可以能根据身体的大小调整适合你的高低，还会随天气的变化调节适合的温度，让你觉得冬暖夏凉。

       　三楼是健身房和工作间。走进健身房，你会看到这里阳光十分充足，却不会晒伤皮肤。在这里运动的再多也不会导致脱水症，因为这里是有氧运动室，它会随时随地让你的肌肤吸收水分。不光如此，健身房还有许多运动器材，无论你想做什么运动，在这里都可以得到满足。

       　往工作间里走，这里全部是由电钮控制。需要电脑时，按下“电脑桌”按钮，一个放电脑的桌子就会从墙边弹出来。需要写文件时，按下“工作”按钮，窗户旁就马上出现了一张办公桌。需要休息时，按下“床铺”键，衣柜旁就会出现一张床，并且会减少噪音，让你得到更好的休息。

       　听了我的介绍，你是不是有点儿羡慕我呢如果你想看看，欢迎大家在20xx年5月23日来我家做客!

关于缩写作文的批改语

       梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。下面是我为您整理的关于我的梦想的作文加 评语 ，希望对您有所帮助!

       

　我的梦想作文篇一

       梦想，是一个美丽而神奇的词语，我们为他而奋斗。每一个人都有自己的梦想，我也有属于自己的梦想。

       我的梦想是长大当一名老师，一名受人尊敬、诲人不倦的好老师。我会有一群可爱的学生们，他们会很聪明，很调皮，但不会调皮的很过分。我会教他们学许许多多的知识，和他们在一起玩耍，和他们一起游戏。到那时，我会成为一个好老师，会有一个幸福的生活。

       我的梦想是成为一名作家。我喜欢读书，读书让我学到了很多课本里没有的知识，我喜欢书里那一串串优美的文字，把我引入了书中，让我在书里探索。长大了，我也要当一名作家，我要编出一个个美丽的故事给人们看，把人们引入我的书中，这样，我会觉得很自豪，因为，我的书带给了人们欢乐，带给了人们知识，带给了人们一个个动人的故事。

       我的梦想是成为一名设计师。我可以设计出让人可以一下子就记住的广告，我想设计出更符合人们喜好的房型，不仅仅只是想现在一样，都是正方形的，也许是圆形的，也许是其他形状的。

       我的梦想是成为一名导演，给观众们带来快乐，给观众们带来感动，我可以重演历史，可以幻想未来，我可以?

       我的梦想有很多，有的非常遥远，但只要努力，就可以实现。

简单评语： 本文中写出了小作者的梦想：当一名老师、成为一名作家、成为一名设计师和成为一名导演。童年的梦想是五彩斑斓的，小作者的梦想丰富多彩，相信只要小作者努力，就一定会成功的。

　我的梦想作文篇二

       梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢?有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向!

       在我很小的时候，曾经有过很多梦想：看到花店就想去当花店老板;看见蛋糕店就想做蛋糕师;每次生病了，去看医生，就想做一名?白衣天使但是，随着时光的流逝，当一名老师的梦想，却在我的心中扎下了根。

       如我当了老师，我会和同学们一起看书学习，让同学们拥有更多的知识，会让同学们做很多的游戏，开发他们的智力，我会登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;

       让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到?万籁此俱寂，但余钟磬音?的寂静。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;会让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们?不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力，才能有所成功。?;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们?不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利。?我会像当时老师教育我们一样，把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

       我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登?

       梦想就如同一双翅膀，带着我在宽广的天空中飞翔，让我的人生更有意义。

简单评语： 这篇文章作者想象力丰富，写出了自己的梦想是当一名老师。从文章中可以看出你将来一定是一名优秀的老师。文章脉络清楚，条理有序，并在最后笔锋一转，回归现实。

　我的梦想作文篇三

       梦想，是被海涛冲上岸的贝壳，它们斑驳迷离，它们色泽明艳，它们闪闪发光。而我的梦想却可能永远的被它们埋没，因为我的梦想，只是想要挽留来去匆匆的时间。

       别林斯基曾说过，在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的，它不会倒转，也不可能因为我而改变。所以，我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光，让它变得充实而刻骨铭心。

       同样是梦想，你要去实现它，它就是你的目标，一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想，行动上却无动于衷，那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥，我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一起疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说?辣?一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一起做恶作剧?随心所欲的做事儿，无拘无束的游戏，每个星期，每一天，每一个时辰，都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情，每一天都感到幸福，不做任何违背自己想法的事儿，开心时毫无形象的大笑，尽情享用自己的童年时光。

       我的梦想总是如迷雾般时散时聚，但它永远围绕着一个词汇?幸福。再过一年，我的小学生涯告终，但迎来的是我的初中生涯;再过四年，我的儿童岁月结束，但紧接着的是我如花似月的青年时光。

       我要肆意享受我现在的时间，做好准备迎接下一个人生阶段，让我的一生都幸福无悔。这，就是我的梦想，即使不及想做科学家的人的梦想伟大，不如要当医生的人的梦想高尚，没有要做老师的人的梦想无私，但它是我永恒不变的梦想?每一个人生阶段都过得幸福。

        简单评语： 习作的开头先写出了梦想的美丽，然后笔锋一转，突出了我的梦想的特别。接着写出在这个梦想的可操作性和现实性，最后阐述了自己的梦想就是?每一个人生阶段都过得幸福。习作首尾呼应，运用对比的方式突出主题：?把握今天?是我永恒不变的梦想。

用小灵通漫游未来写作文

       1. 缩写作文的评语,大虾们,帮忙想想办法

        点评：“我爱你爸爸、妈妈！”这是小作者发自内心的表达，文中小作者通过具体的描写，表现了父母对自己的关心和照顾。

        点评：“动脑筋想办法能够战胜困难”这就是小作者的收获。小作者将劳动课所发生的事情，及由此解决疑惑这一过程清楚地记叙下来，这就给了我们作文一个启示：其实，在我们身边有许许多多的题材，要靠同学们细心发现，注意积累。

        点评： 文章等车起，就渲染了人多，为“挤车”埋下了伏笔。车门打开的一刹那，“挤”的历程便开始了。

        跟随小作者的笔，我们领略了一番痛苦但有趣的挤车的过程。文末的一句“走路的感受真好！”是小作者，也是读者由衷之言。

        点评：非常激烈的一次三人对"阵"，可以瞧见小作者一家子的生活是充实的、积极的，令人羡慕。我们不难发现，小作者的笔触是那样清新自然而真实，三人的语言、神态、动作以及小作者的心理活动分别反映着三人不同的个性，当然，共性也很明显，成为这篇文章的基调——童趣。

       

        点评：文章是一篇很好的读够感，小作者从读的书的内容入手，引发感想，古今联想，对比描写，再联系实际，使文章很完整，充分表达了自己的思想感情。 点评：这篇作文给我最大的触动就是发乎于孩子的真情！一切都在无意中合情地继续。

        正如“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，孩子起初是为同学买礼物，可无意看到一张照片，于是想起妈妈的生日。这一切都是那么自然，毫无做作之感。

        从语言的运用上来看，就孩子的年龄来说，能清楚通顺地叙述一件事情，也很值得表扬和鼓励。 点评：带着好奇的心情看完这篇作文，我好象跟着小作者经历了一场虚惊.是的，少年时的我们都会有这样的经历.其实，这世界上根本没有鬼怪，"鬼"就在我们心里.这篇作文的成功之处在于作者能重笔描写自己听到"鬼"电话响起时的心理和动作，从而形象地刻画出自己当时极端恐惧和无助的状态.最后一句话既是点题也是对全文内容和中心的拔高. 点评： 这篇作文立意非常新颖，小作者进行了大胆的想象。

        自古到今，人们都在赞颂愚公移山的执著精神，而野生动物园的建成告诉了我们：有时巧干比苦干更加有效。 点评：这是一篇有趣有益的文章。

        全篇没有华丽辞藻的堆砌，没有故作姿态的矫情，有的只是自己从不刷牙到勤刷牙的转变，只是贴近实际的生动叙说，让人觉得真实、可信。“好习惯终身受益”，这篇作文让我再次想起这句至理名言。

        其实人天生就是有很多惰性的，关键在于我们怎样去克服它，你们以为呢？ 点评：这是一个很有意思的童话故事，它寄寓着一个简单却很深刻的道理，令人深思玩味！ 故事本身并不复杂：两条鱼儿，因为过惯了养尊处优的生活，觉得单调了无聊了，便想入非非，相互交换一下位置，结果可想而知，不可挽回的悲剧终于发生啦！哎，生活中这样的现象，我们难道见得还少吗？！ 小作者善于运用拟人化的手法，抓住小动物的特征，绘声绘色，描摹形态，又赋予生动逼真的心理描写，真是惟妙惟肖！浓浓的幽默氛围里，包含着发人深省的哲理思考，难能可贵！文章想象飞扬，语言流畅，是一篇很有味道的童话佳作 点评： 小作者在文中大量运用了对话描写，充分展现出三个人物的性格特点。题目引用了民间童谣，十分新颖。

        点评： 让座，这件十分平常的小事，小作者却能由小见大，从中引发了深刻的教训，深层的思考，难能可贵！ 文章里，写公交车上的拥挤，简炼而生动；写黄头发的年轻人，形象而具体，含有一种善意的讽刺。特别是写老师，没有一言一语，仅仅写了让座，微笑和凝视，却写得那么细致，那么复杂，那么富含深意！真是无声胜有声！本文在把握主次详略的关系上，很注意分寸，突出了文章的主体细节——老师的目光，从而引起了小作者的长久的后悔和痛苦的思索！（Laoyeye 简评） 点评：生活是写作的源泉，小作者在亲身体验过两天的农村生活后有了许多真实的感受.这完全是真情的流露，没有那种口号式的空喊. 小作者在构思上用先抑后扬的方法，先说自己对农村生活的向往和对农村孩子的羡慕，然后笔锋一转用"可是"一词引出下文，衔接自然.语言朴实生动.在材料的安排上做到了有详有略。

        详写了茶的具体过程，对参观水生植物和登山野炊则一笔带过，使文章重点突出。点评：小作者语言生动活泼，构思巧妙，想象丰富，读来回味无穷。

        点评：亲眼的目睹，仔细地观察，小作者把比赛的场面，自己的感受描绘的淋漓尽致。 点评：小作者很好地描述了自己背诵这篇课文的感受，从浪费时间顾着玩，到时间到了忙着背，再到爸爸的教育使“我”有了战胜困难的勇气并落实在行动上。

        整个过程写得很清楚，表达了自己的内心感受。 点评：这篇文章开头与结尾相互照应，结构巧妙缜密。

        一张难忘的照片背后是一件难忘的事、一段难忘的话。因为亲身经历，写得真实自然且流畅，读者读来感同身受。

        点评：这是一篇很有深意的科学幻想作文。小作者通过自己神奇的想象，预见了让我们不容乐观的环境前景，尤其值得称道的是，小作者提出了“科学”与“环保”的关系，读后发人深思。

        点评：小作者仔细地观察了纪念碑的外观，进行了细。

2. 缩写男女平等作文的批语

        在封建社会里，家里生了个男孩儿就高兴得不得了，生了个女孩儿就唉声叹气.自从1949年全中国解放，就开始提倡“男女平等“了.可是现在，在我们班上，反倒是我们男生争取起“男女平等“了.请看：

        一---座位.我们学校今年组织春游.每班一辆车，老师总是让女生先上；好不容易等到男生上车时，就只剩下后三排了，只好两个座位坐四个人，使劲儿“灌香肠“.在我们男生的强烈要求下，为了保证公平，老师说：“回来的时候男生先上车.“此时，我们男生队伍里立刻响起“耶！耶！“的叫声.可是，老师又带了一个附加条件：“还得按原来的位置坐.““这和女生先上车有什么两样！我们还是坐我们的“后三排“；女生还是坐她们的“头等舱“！“此时，男生队伍里发出“唉---唉---“的叹气声，女生的队伍里却传来“耶！耶！“的欢呼声.

        二---体育课.体育课上，老师把课上完以后，经常会给我们一些自由活动的时间.老师总是说谁先站好谁先自由活动，每次自由活动的都是女生，而我们男生则常常被罚站.一开始，我们还以为是自己没站好；后来才发现，是老师偏心眼儿.有一次，我们站得比哪一回都好，本以为老师会让我们先自由活动的，可结果还是：“女生！自由活动！“唉，这心眼儿偏得太狠了！

3. 缩写作文的要点归纳

        第一步：读。通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍，不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。

        第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。

        第三步：连。将抽取出来的各段大意连接起来。

        第四步：理。将连接好的语句梳理通顺：删去重复的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。

        请楼主纳TOT

4. 批阅作文的评语

        作文批改评语大全 能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出. 语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚. 能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应，中心明确，结构完整. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强.以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比.抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意. 全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应. 语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好. 本文用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰，节奏明快. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了… 文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉.结尾点题，起到了画龙点睛的作用. 文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动.献计献策读后能从中受到教育. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞. 本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程.2，结构严谨，重点突出.3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确. 开头简洁自然，结构清晰，心理描 *** 实，体现出作者良好的语言驾驭能力. 这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永. 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗.字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前. 文章简洁明了，语言平淡朴实. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣. 借景抒情，托物咏志，很特色. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理. 本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙，可以借鉴. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅.想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力. 想象力较丰富，极具新意.开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐. 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅. 情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感. 文章很有说服力，也发人深思.从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益. 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心. 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花. 这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑. 全文通俗易懂，趣味性强. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处. 文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓。

5. 作文写梗概如何批改如何下批语

        作文批改评语怎么写作文批改开头评语1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

        2、开头简明扼要3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

        4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

        5、文章语言生动丰富，可读性强。6、开头出手不凡，吸引读者7、开头打动人心，具有真情实感。

        8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文批改过程评语1、以饱满的 *** ，描写了……2、重点突出，详略得当，内容具体。

        3、比喻贴切，用词生动。4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

        5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

        7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

        9、文章边叙事边抒情。10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法作文批改结尾评语1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

        2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

        3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

        5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

        6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

        8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

        10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

6. 对传统作文的批改评语

        A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看 B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼，你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒 内 容 这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容具体，我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字 语 句 A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得十分贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了 B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤；句子像被谁切断了，不完整写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话□ 王国强小学生作文批改是小学作文教学一个必不可少的重要环节，是提高学生作文水平的一种重要手段，同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道，

        作文批改评语

        小学语文教师在教学实践中要认真把握小学生作文的基本要求，争对学生的实际情况用灵活多样的作文批改方法，及时有效地对学生习作进行批改，促进小学生作文水平的不断提高。一、正确认识小学生作文的性质和教师批改作文的目的作为一名小学语文教师要认识到小学生作文是习作，是一项练笔活动，是书面表达的最基本训练，而并不是艺术，不是文学创作，只要学生能正确地、清楚明白地表达自己的思想就行。因此，教师要求每一个学生把他的每一篇作文都写成小学生优秀作文是不现实的，因为我们培养的不是小学语文教师，更不是培养作家和文学评论家。所以，教师在批改学生作文时不要用成人的水平去对孩子的文字评头论足，更不能用文学编辑和文学评论家的眼光去看待小学生作文。我们在批改他们的作文时要尊重他们的劳动成果，力求保持学生作文的原意，绝不能用教师的思路去代替学生的思路。因为小学生的生活积累和语文知识都很有限，有的孩子在作文中，难免有些语言表达方面的不足，但那是无关紧要的，随着他们语文知识的增长，孩子们自然会知道怎样把他们想说的话说得更清楚、更明白。如果教师对他们的作文要求过高过严只会实得其反，那很容易打击他们的写作兴趣，使他们产生畏惧写作文的心理。

7. 五年级作文缩写文章

        《草船借箭》缩写

        周瑜很妒忌诸葛亮的才干，处处想陷害他。

        有一次，周瑜请诸葛亮商议军事，设下圈套：想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮，并立下军令状。周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子，并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。

        第一天，他们没什么动静；第二天，仍然不见动静；第三天四更。大雾漫天时，诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来，朝北岸开去。靠近曹军水寨时，他又下令船头朝西，船尾朝东，一字摆开。军士们边擂鼓，边呐喊。因江面上曹军不敢出兵，叫六千名手射箭。诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满了，曹操知道上当了，但已来不及了。

        天亮时分，周瑜派士兵来搬箭并自叹不如！

8. 作文批改评语怎么写

        作文批改评语大全能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333365633966语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出.语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.文章头尾照应，中心明确，结构完整.全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人.开头出手不凡文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强.以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比.抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想.作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意.全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应.语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好.本文用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰，节奏明快.本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉.结尾点题，起到了画龙点睛的作用.文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思.叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动.献计献策读后能从中受到教育.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞.本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程.2，结构严谨，重点突出.3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确.开头简洁自然，结构清晰，心理描 *** 实，体现出作者良好的语言驾驭能力.这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永.文中描绘的…清新活泼，欢快明朗.字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前.文章简洁明了，语言平淡朴实.作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣.借景抒情，托物咏志，很特色.文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰.巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙，可以借鉴.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然.作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅.想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力.想象力较丰富，极具新意.开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐.文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅.情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感.。

我的奇思妙想为题目的作文400字怎么写

       1. 关于小灵通迈向未来的作文 咋样写

        最近我看了《小灵通漫游未来》。

        这本书里有这样几位主要人物：小灵通、小燕、小虎子、铁蛋。他们共同演绎了一段令人难以置信的故事。

        这本书的作者叶永烈通过精妙的想象，把“未来市”写得活灵活现，设想了许多古怪玩意儿，如：气垫船、飞行车、人造器官等。而且这些东西给未来市民带来很多方便。

        书中主要分两大部分，第一部分写小灵通无意中登上了开往未来市的船，来到了未来市。小灵童第一次来到未来市，先认识了小燕和小胡子姐俩。

        他在吃午饭时吃到了人工大米，随后又坐上了飞行车参观了“工场”，看到了许多人工植物和食物第二部分写 机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市，此时，小虎子已经搬家了，未来市发生了很大的变化。以前坐的是飞行车，它只能在地上走，而这次已改进成五用车，水、陆、空都能走。

       

        当小灵通来到小虎子新家时，发现他的父母没住在这儿，小虎子告诉他父母还住在老屋里，年轻人比较时尚，都住在‘抽屉大楼里’，搬家时只要把房子 *** 大楼就可以了。这个变化令小灵通大吃一惊。

        读了这本书，我想：我应该要好好学习，做个有用之才，长大后争取去实现叶永烈叔叔的“心愿”顺便去和两个小朋友会会。

2. 给小灵通漫游未来的作者写一份信

        发现他的父母没住在这儿，第一部分写小灵通无意中登上了开往未来市的船，我想最近我看了《小灵通漫游未来》，把“未来市”写得活灵活现，小虎子告诉他父母还住在老屋里、空都能走、铁蛋，搬家时只要把房子 *** 大楼就可以了。

        以前坐的是飞行车：小灵通，随后又坐上了飞行车参观了“工场”。这个变化令小灵通大吃一惊。

        而且这些东西给未来市民带来很多方便、飞行车，小虎子已经搬家了，年轻人比较时尚、陆，设想了许多古怪玩意儿，它只能在地上走、小虎子，看到了许多人工植物和食物第二部分写 机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市。当小灵通来到小虎子新家时。

        这本书里有这样几位主要人物，先认识了小燕和小胡子姐俩。这本书的作者叶永烈通过精妙的想象。

        小灵童第一次来到未来市、小燕、人造器官等。他们共同演绎了一段令人难以置信的故事，而这次已改进成五用车，如。

        书中主要分两大部分。他在吃午饭时吃到了人工大米。

        读了这本书：气垫船，做个有用之才，此时，未来市发生了很大的变化，水，都住在‘抽屉大楼里’：我应该要好好学习，来到了未来市。

3. 小灵通漫游未来预则曰记怎么写

        （一）期里，我读了《小灵通漫游未来》这本书。这本书主要讲了一名叫小灵通的记者意外地来到了未来市，遇到了未来市的居民小虎子和小燕子，以及在未来市的见闻。作者叶永烈在不同时期分别写了《小灵通漫游未来》、《小灵通再游未来》和《小灵通三游未来》三本书。小灵通每次去看到的都不一样。让我印象最深刻的是小灵通第一次去未来市时看到的未来市的学校。未来市的学生从不记笔记，而是用一种叫“写话机”的机器来代替。他们上学只用拿一本书。这本书把所有需要用的书都存起来，学生想要哪本就要哪本。他们坐着“原子喷气飞机”到世界各地去学习地理课，去欧洲只要半个小时，去非洲也只要一个小时。?

        我想起现在的学校，学生们天天背着沉沉的书包，对成长不利。上课时忙着记笔记，一节课下来，记了一本子笔记，老师讲的内容却没记住。学习地理时只能欣赏和影像，印象不深刻。如果让我们亲自到那里走一趟，印象就会非常深刻。而且现在去外国，最少也要几天，坐上“原子喷气飞机”只要一个小时。?

        我现在需要努力学习，将来成为一位科学家，也要创造出更美丽的未来市。

        （二）小灵通漫游未来读后感

        在暑里，我读了一本科普类——《小灵通漫游未来》，里面有趣的故事、新奇的事物让它我对它的印象很深。

        这本书是中国著名科幻作家叶永烈写的，他在书中给游未来市的小记者小灵通塑造了可爱的形象。?

        记者小灵通在一开始便登上了去未来市的巨大气垫船，随同小灵通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半导体电视电话”，又有“电视手表”。到了未来市后，他们又乘上了“飘行车”，看到了机器人、放大机、环幕立体**、人造食品工厂。?

        在未来市里，我最喜欢的是“飘行车”，它有一个喷气发动机，能够喷出两股气流，一股气流朝下，使汽车腾空而起，离开地面；另一股气流朝后，推动汽车向前跑。它跑起来非常快，能在地面上飘行前进，所以大家叫它“飘行车”。它不仅能在水上飘行，还能爬山。车内装有自动避撞装置和自动紧急刹车装置，这车既方便又安全。这时，突然让我想起了我曾经乘过的磁悬浮列车，它就是神奇的地面飞行器。哈哈！在今天，科幻中的“飘行车”已经成为了现实。?

        如，我有这样的车，那有多好呀！我就可以自己开车上学放学了，不用爸爸妈妈每天辛苦地接送我了，在暑里，我还可以带着全家去旅游呢！

4. 《小灵通漫游未来》读书笔记

        我的读书笔记——《小灵通漫游未来》 书名：小灵通漫游未来 作者：叶永烈 作者简介：上海作家协会一级作家，教授。

        1940年剩余浙江温州，1963年毕业于北京大学。主要作品 《十万个为什么》 《小灵通漫游未来》 《红色三部曲》《飞天梦-目击中国航天秘史》等等！获奖80余次。

        主要内容： 著名的记者小灵通正在家里写稿，铁蛋却开着“七用车”准备让小灵通再次漫游未来市。他们穿越时空隧道来到小虎子家，未来市有很大的变化：可以用记忆芯片移植到人脑上，电话还可以有人的头像，可以繁殖珍贵的灭绝动物，还可以品尝美味的“一口食”。

        最后，小灵通渡过了美好的三天，与小虎子一家、与未来市告别。

        喜欢的词语：不约而同 千家万户 天涯海角 陡峭险峻高楼林立 直插云霄 幸灾乐祸 一目十行千姿百态 美不胜收 异口同声 欢呼雀跃斩钉截铁 一扫而光 郑重其事 津津有味 喜欢的句子：1、我正困惑不解之际，铁蛋口中念念有词，仿佛叫“芝麻开门”似的。2、金山蓊郁葱茏，树茂草盛，“七用车”沿着梧桐夹道的铺着红色地砖的公路上山。

        3、双方唇枪舌剑，激烈异常，各持己见，互不相让。4、这时，已经是夜里，照理这玻璃天花板会一片漆黑，可是现在不仅不黑，反而像镀上一层银子似的，闪耀着一片清辉。

        精彩段落： 1、小灵通如今虽然是老资格的小记者，可仍是老模样：一双乌黑发亮的大眼睛，两只大耳朵，逗人喜爱的小圆脸。他还是那么眼明耳灵，腿快手勤，所以他的消息还是那样灵通。

        2、最令我陶醉的是在草地上、树林中，镶嵌着一簇簇鲜花。令我惊讶的是，黄澄澄的迎春花，粉红素雅的荷花，金灿灿的菊花，香气袭人的蜡梅，竟然一起绽放。

        尤其是雍容华贵的红牡丹，玲珑剔透的蝴蝶兰以及那名贵的黑郁金香，扬辉耀彩，构成一幅幅艳丽多姿、斑斓夺目的百花图。 收获： 我觉得这本书不但内容丰富而且想象奇妙。

        读完这本书我真是有一种“有美必说出”的感觉，它不仅让我张开幻想的翅膀漫游未来，还让我懂得许多知识。通过读这本书，我知道了一本好书会给我们鼓舞、知识、想象和奋进的力量。

        我也喜欢幻想，但是读了这本书后，我发现光有幻想是不够的，还要学习很多知识充实自己，这样才能发挥幻想的魅力，大家才喜欢他，赞美他。 家长评语：通过很认真地读这本，使你懂得光有幻想是不够的，应该用知识来充实，这样幻想才有可能实现，这本书对你的影响很大。

        所以要坚持读好书，写好文，记住你是最棒的。

5. 小灵通漫游未来读后感怎么写200字

        你想去未来吗？未来是什么样子的呢？你听说过小灵通吗？他可是一位大名鼎鼎的人物。

        他一共去了三次未来，让我们看看他看到了些什么吧。第一次，他在未来市认识了小虎子，小虎子欢迎他，用飘行车接他，还送他一块电视手表。

        小灵通访了大家，他在奇异“农厂”里看到了一个个犹如鸡蛋般大的葡萄，直径一米的西瓜……他第二次准备去时，铁蛋一个小虎家里的中级机器人，用一只大龙虾去接他，小灵通迫不及待地上了大龙虾，这个大龙虾是用透明的材料做成的。这个大龙虾叫“五用车”，它会飞，会游、会爬、会潜水，还会自己开车。

        这五项特点，连我都觉得它是一个神通广大的“大龙虾”。未来市的门用的是声音锁，只要主人说：“开门”，门马上就自动打开，不过，不是主人就不能开，这真是芝麻开门一样奇怪。

        小灵通还见到了前所未有的电子报纸，真吸引我的眼球。小灵通还见到了奇特的“全息电视”、激光电视……在第三次去未来市时，小灵通看到了一片片绿树成阴，花朵争奇斗艳，真美。

        他看见了“直呼电话”，那就是只要呼叫对方的名字，就可以打电话了，里面还有迷你打印机，真好啊！他还去了大空餐厅、太空宾馆，看到了许多奇怪的东西。后来，他回到地球后，未来市更加发达了，换上了“虹膜锁”，还有立体照相机……看了这些，你可能觉得这不算什么，因为未来很多的东西现在都已经有了嘛！是呀，《小灵通漫游未来》这本书是叶永烈爷爷在五十多年前写的，在写的时候，未来市里的东西可都还没有呢！但是现在，其中很多的东西都成了现实。

        它告诉我们：我们要有一颗畅想未来的心，未来是我们经过不懈的努力和探索创造出来的。未来和今天是紧密联系在一起的。

        没有今天的努力，就没有美好的未来。未来靠谁去创造？靠我们，靠我们双手去创造，只有今天做好了，未来才会无限美好。

        让我们一起劳动起来，共创美好的未来。我喜欢《小灵通漫游未来》这本书，我一定要好好学习，大后争取去将书中的所有描述实现。

6. 小灵通漫游未来主要内容100字

        小灵通漫游未来 简介这是一部科学幻想。

        作者在这部前后长达四十年所写的作品中，塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象。作品通过小灵通三度漫游未来的种种见闻，多角度、全方位、生动有趣地展示了未来的美好景象.《小灵通漫游未来》是作者叶永烈的第一部科学幻想，写于1961年。

        我社在18年出版了《小灵通漫游未来》，曾产生广泛的影响，并获得中国少年儿童文艺创作一等奖。作者在年续写了《小灵通再游未来》。

        在新世纪到来之际，作者又续写了《小灵通三游未来》。2000年，我社把《小灵通漫游未来》《小灵通再游未来》《小灵通三游未来》合并为《新版小灵通漫游未来》出版，引起广泛关注，并于2002年12月荣获第十三届中国图书奖。

        为了满足广大小读者的需要，我社这次请作者对《小灵通漫游未来》再度进行修改，精心装帧，分为典藏版和最新版两册出版。典藏版收入《小灵通漫游未来》和《小灵通再游未来》；最新版收入《小灵通三游未来》。

        书中新增许多附录，介绍《小灵通漫游未来》的有关背景资料，以帮助读者更好阅读《小灵通漫游未来》。《小灵通漫游未来》是通过眼明手快的小记者小灵通漫游未来市的所见所闻，对未来作全景式的“扫描”。

        有一些科学幻想已经实现，或者即将实现： 小灵通前往“未来世界”，乘的是“原子能气垫船”。如今，气垫船已经很普通，从上海至宁波，从深圳到珠海，每天都有“飞翔船”往返。

        所谓“飞翔船”，也就是气垫船。当然，小灵通乘的以原子能为动力的大型气垫船，虽然还没有出现在世界上，但是已经不很遥远了。

        小灵通手腕上戴的“电视手表”，已经接近于变成现实，如今，“掌上微型电视机”已经商品化。更小的手表大小的微型电视机的诞生，指日可待。

        小灵通在未来世界乘坐的“飘行车”，不仅能在地面行驶，而且能够在空中“飘行”。这种“飘行车”，也许会在21世纪出现。

        在《小灵通漫游未来》中写到的“环幕立体**”，如今已经变为现实。把小轿车驶进**院，坐在车里看**，这些已经实现——虽说并不那么普遍，但是毕竟有了。

        小灵通见到小虎子的“老爷爷”（曾祖父）下棋不戴眼镜，很吃惊。一问小虎子，这才明白：“他的眼睛不花，那是因为他眼睛里装了老花眼镜。

        镜片是嵌在眼睛里的，所以你看不出来他戴眼镜。我的爸爸的眼睛里也嵌着镜片，不过，他嵌的是近视镜片。”

        这种“嵌在眼睛里的眼镜”，如今比比皆是——眼镜。回答不容易，希望能帮到您，满意请帮忙纳一下，谢谢 。

7. 小灵通漫游未来

        本书是叶永烈的第一部科学幻想，连获大奖：1980年荣获中国儿童文学创作的最高奖——全国少年儿童文艺创作一等奖；2002年荣获第十三届中国图书奖；发行量至今仍雄居中国科幻第一名；取名于本书的小灵通手机拥有一亿用户！ “张开幻想的翅膀，小灵通带你到未来世界飞翔。”《小灵通漫游未来》塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象。作者通过小灵通三度漫游未来市的种种见闻，多角度、全方位、生动有趣地展现了未来世界的立体图景。可以说，《小灵通游未来》描绘了一幅充满细节的长卷——未来世界的《清明上河图》。像这样全面、形象地展现未来的作品，在众多的中国科幻中独一无二的。

        《小灵通漫游未来》是作者的第一部科学幻想，写于1961年。我社在18年出版了《小灵通漫游未来》，曾产生广泛的影响，并获得中国少年儿童文艺创作一等奖。作者在年续写了《小灵通再游未来》。在新世纪到来之际，作者又续写了《小灵通三游未来》。2000年，我社把《小灵通漫游未来》、《小灵通再游未来》、《小灵通三游未来》合并为《新版小灵通漫游未来》出版，引起广泛关注，并于2002年12月荣获第十三届中国图书奖。为了满足广大小读者的需要，我社这次请作者对《小灵通漫游未来》再度进行修改，精心装帧，分为典藏版和最新版两册出版。典藏版收人《小灵通漫游未来》和《小灵通再游未来》；最新版收人《小灵通三游未来》。书中新增许多附录，介绍《小灵通漫游未来》的有关背景资料，以帮助读者更好阅读《小灵通漫游未来》。 作者在这本前后历时四十多年所写的作品中，塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象，通过小灵通三度漫游未来市的种种见闻，多角度、全方位、生动有趣地展示了未来的美好景象。 未来是希望的所在。这本充满希望的好书，会给你以鼓舞，以知识，以幻想，以力量。

        相关下载：

8. 小灵通漫游未来故事简介

        《小灵通漫游未来》的故事主要描述了小记者小灵通漫游未来市的种种见闻和感受，展示了科学技术某些方面的发展远景。

        《小灵通漫游未来》为百年百部中国儿童文学经典书系其中一册，具有深远的文学文献历史意义和重大的文化积累价值。作为经典作品，它既是研究者研究中国现当代儿童文学的权威文本，又是广大未成年人最优秀的儿童文学读物，供其直接阅读欣赏，成为他们营养丰富的精神食粮。

       

扩展资料：

        1、《小灵通漫游未来》作品鉴赏：

        该部作品科学内容极其广泛，涉及到当代和未来科学技术的许多课题，讲述了一些当代崭露头角的先进技术和许多尚属于科学未来学的大胆展望，情节在科学上是合理的；作品以本身极富吸引力的未来生产、生活为题材，幻想大胆，具有科学性。

        作者以未来市作为预示着中国幸福未来的象征，而在最后一章中通过小灵通的来信阐明：未来市在中国并不存在，它的建设要依靠少年儿童用智慧和劳动去创造，收到了思想教育的效果。且作品能引导少年儿童展开幻想，激励他们努力学习科学文化，帮助小读者们树立献身科学的理想。

        的幻想涉及人类衣食住行各个领域，具有较高的科学预见性；作者通过展示出未来科学技术某些方面的发展远景，激励小读者们献身科学事业。

        2、《小灵通漫游未来》表现手法：

        作者将所涉及的丰富内容都描述得形象具体，以十分新鲜的科学幻想展现出现实生活中尚未发生或刚刚具有的事物，同时还善于将科学技术知识化为浅显的东西，一些道理写得深入浅出，通俗易懂。

        一方面，这样做回避了单纯的科学知识介绍；另一方面，还给小读者们留下思考的余地。作品中许多细节的描绘很有儿童情趣，都真切地反映了儿童的思想心理，能使小读者与人物同忧虑，共欢乐。

夸奖学生的评语

       我的奇思妙想为题目的作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。

       我的奇思妙想为题目的作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

我的奇思妙想为题目的作文400字一

       我有一个奇思妙想，就是发明一个万能的汽车，使人们的出行更加便捷，帮助有需要的人。

       这种车叫“超能力汽车”，它的大小跟普通汽车没什么两样，但内部构造要比普通的汽车先进上千倍。外部的硬度比钢铁硬上百倍，这样就不用担心车子撞坏，车里有五个按钮，分别是：蓝、红、绿、橙和粉。在路上行驶时遇上堵车，你只需按下红色按钮，两侧机翼就会伸出来了，车子就会慢慢地飞向天空，像只小鸟在天空翱翔，这时你想下去看看，就看下面是陆地还是海洋，如果是陆地，按下绿色按钮，它会向下飞去，快到地上时，车子底下会伸出四个轮子，机翼慢慢收起。如果是海洋，按下蓝色按钮，它也会往下飞去，到了下面，会从尾部伸出螺旋桨，机翼慢慢收起，从飞机变成轮船。如果在路上饿了，按下橙色按钮，并说出你想吃的食物，会从座位中间伸出食物给你。在你要上网时，按下粉色按钮，车子就会连上5G网络。除了这些还有其它很多很多功能?这样既环保也可以满足自己的需求。

       虽然我介绍的汽车还是幻想中的，不过我们只要好好学习，幻想中的一切都有可能实现。

我的奇思妙想为题目的作文400字二

       人类在不断进步，科技也在不断向前发展，在这个日新月异的时代，人们发明了许许多多的高科技产品，但我最想发明的是“魔法饭盒”。

       现在全球正处于新型冠状大流行的特殊时期，马上就要开学了，所以我想发明一种“魔法饭盒”，帮助大家预防“病从口入”。这种魔法饭盒四四方方的，轻重和大小与普通饭盒没有什么区别，但是它“身上”却暗藏哟!饭盒正面有一只豌豆粒大小的“眼睛”，旁边有块拇指大的显示屏。这是一个微型扫描仪，能自动扫描你的身体——测量你的体温是否正常;呼吸和心跳有无异常;有没有被入侵等等。侧面有一个图钉似的小按钮，只要轻轻一摁，饭盒就会在30秒钟内自动消毒，用上消毒过的饭盒去盛饭，自然安全放心了。饭盒的另一侧嵌着一块硬币般大小的“玻璃”，这是起什么作用的呢?告诉大家吧，那是一个微型的紫外线消毒灯，而且还是声控加自动感应的!只要你把手伸到这个消毒灯前大约10厘米处，说声“照”，紫外线消毒功能立刻开启，只需15秒，你的双手就消毒成功了!

       这就是我发明的“魔法饭盒”，中午用它在学校用餐，既方便又卫生还安全，你们喜欢它吗?

我的奇思妙想为题目的作文400字三

       春天到了，我们小区的各种花都开了。“哇!这太美丽了吧，”我在楼上望着小区的花园说，“我要叫它七色花园!”

       在我们小区里，有好多好多不同的树、花和草，看上去五颜六色的，非常好看!它们应该是开服装店的吧!如果有客人来的话，商店一定会挤爆的。不，我突然想起来植物开的店应该比人类的店大得多了，它们的商店跟天一样高，跟地一样阔。

       唉，我好想下去玩儿啊!可是有疫情，爸妈又不让我出去。我有些伤心。正当此时，我突然感觉有阵风向我吹来，我的身体变轻了，双脚离开了地板，然后飞到了天上。我简直不敢相信我居然飞起来了!最后我落在“七色服装店”的门口。我选了一件很漂亮的衣服，衣领上挂着黄黄的风铃花，袖口是火红的木棉花的花瓣做成的，扣子全部是五颜六色的喇叭花。我把衣服在自己的身上比了比，哇，感觉我一下子变成了花仙子。我来到售货员小花的跟前：“我买这件。”“好!"小花说。小花头上戴的鲜艳的花圈，馋坏了我的眼。我买好了衣服，顺带逛了一圈小区，然后往家里飞。

       回到了家，我开始想：什么时候我也开一家美丽的七色花园商店呢?

我的奇思妙想为题目的作文400字四

       未来的我

       未来的我将是一位科学家，我将去茫茫宇宙，揭开一个又一个的科学之谜。

       “滴滴”一辆超级豪华的敞篷奔驰跑车，停在了“UFO研究所”的大门口。这时车门自动打开，从里面走出这个公司的董事长;这位帅哥就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的我。

       我走进办公室，办公室还是全自动的。办公室有我的私人马桶和我的专用平衡车。可别小看这辆平衡车，它的速度远远超过音速，无论是轻功水上漂，还是越过太平洋，通通没问题。

       我拿着“万里望远镜”乘坐秒速电梯，到一百四十楼的观天台观察星空。就在这时我发现了一个不明飞行物要从天而落。

       我赶紧回到办公室，坐上平衡车带上导航就去找飞行物落下的地方。我正在观察，忽然从里面走出了一个外星人，我立刻后退了几步，本以为他要攻击我，可是他却说：“我们是来帮助地球，请不要害怕。”这时我才松了口气，我特别高兴。

       这个现是我们公司的伟现之一，我不仅会升职，而且会奖赏五十万，顿时，我心里充满了快乐。

       尽管这是我的想象，在未来中，我的想象一定会变成现实。

       老师评语：没有想象人类社会就会停止前进。孩子们的作文也是这样，让孩子们插上想象的翅膀，驰骋无限的天地，带来美好的感受，是孩子们作文的重要方面之一。

我的奇思妙想为题目的作文400字五

       未来的笔

       “尖尖的头儿，细细杆子，会写字来也能画。”猜猜是什么?对!就是“笔”，等等!这不是普通的笔，而是我好不容易从未来得到的“神笔，”那时候，全国才只有20只呢。

       为什么说这“笔”神呢?因为它的功能多，又与你的生活息息相关，那就让我来介绍一下吧!

       这支“笔”的笔杆十分精美，更神奇的是：它还能“善解人意”。这支笔的笔杆装有全国最优先的智能芯片。它能根据主人当天的心情来更换笔杆颜色，如果你今天心情愉快，笔杆就会变成艳丽的颜色;但如果你今天的心情烦闷，笔杆就会变成暗淡的颜色。这一系列的变色直到主人放下笔为止。

       要是你的手上有手汗，笔杆中的芯片还能帮忙吸收汗呢，让你的手一直保持在干燥、清爽的环境下写字画画!除此之外，芯片中还有一个“声控感应系统”，只要主人对它说出想要的笔杆、笔头的类型，芯片便应声而出，例如：你说“钢笔头”铅笔头就会马上变换钢笔头。这支笔不但能变成各式各样的笔，还会变成洁白的橡皮擦和刻度清晰的尺子呢!

       这支笔不但会变，还能给你照亮呢，如果你晚上写作业，很晚才回家的话，这支笔会自动打开照亮模式，为你照亮一公里以内的地方，让你感到不再害怕，这光会一直持续到你站在家门口前。你们是不是会担心笔会没有电，那么你的担心就是多余的了，因为这支笔取的都是太阳能发电，因此，这电你会用十万个世纪都用不完。

       我相信，只要我们一起努力学习，这支“智能神笔”一定很快就会被研发出来，一起加油吧!

我的奇思妙想为题目的作文400字六

       未来的花盆

       在未来世界有一种神奇的花盆，它的功能可多了，它的第一个好处是一般花盆的花在你外出的时候，花儿没有足够的水会干死，但是种在这个神奇的花盆里的花不会，因为在这个花盆的下面有一个装水的盒子，当花儿没水的时候，这里的水就会派上很大的用处。

       它的第二个特点是可以保温，冬天天变冷了，花儿怕冷，不能正常生长，这个花盆外面有一层看不见的保护膜，这个保护膜可以发热，可以让花儿在正常情况下生长，而且这个花盆里的花儿不用浇水，在花盆的一圈都有一些小洞，水是从小洞里面流出来的。这些水是下雨时的雨水，可以让辛苦一天的人们不再抽出时间去浇花，这个花盆，最大的好处就是可以除虫，这个问题一直困扰着大多数人，这个花盆边上有个小洞，小洞里会发出一种香味，那是虫子最喜欢的味道，只要他们一飞进去就无法再出来，而且这些味道无害，反倒是对植物有好处。

       这个花盆不用电池，用的是太阳能，既环保又方便，真希望它快点被发明出来。

我的奇思妙想为题目的作文400字七

       未来的纸屋

       在未来，人们都不住水泥房了，住在一种新型纸屋里。

       这种纸屋可随大随小。它最小只有一部手机那么大，在长途旅行中可以便于携带。到了目的地时，你只需在它上面按五秒，它就会自动变大，变成一个占地面积有一百平方米的大房子，里面的家俱应有尽有。

       纸屋还可以变化颜色。春天的时候变成绿色，让人赏心悦目;夏天时可以变成白色，让房子里如同开了空调一般凉爽;秋天时变成**，与周围环境融为一体，让人感受丰收的喜悦。冬天时，它则变成红色，可以吸收紫外线，让屋内暖洋洋的。

       纸屋还能散发出花香呢!它在生产时加入了各种花的香料，使得纸屋可以在不同天气中散发出不同香味，如：晴天是桃花的香味，雨天是梨花的味道，下雪的天气是梅花的清香?

       这就是未来的纸屋。

我的奇思妙想为题目的作文400字八

       未来的多功能鞋子

       如果我在未来可以创造不可能的话，我最想创造的就是一款多功能鞋子，它能让人类的生活更加方便。

       从盒子里拿出这双鞋子时，你一定会以为这只是一双普普通通的鞋子，它全身黑灰色，鞋尾处有一对非常显眼的米白色翅膀，不仅用来装饰，还是这款鞋子的重点，鞋尾处印着“Magic”的英文字。这款鞋子的内部是灰色的，鞋底里暗藏秘密，里面装有复杂的零件，并且有个太阳能蓄电池，用于储存能量。

       这双鞋和普通的鞋子一样可以走路，它还可以让很胖的人跑起步来，而且不消耗丝毫力气。如果某一天，你刚起床发现睡过头了，校车也早就开走了，那么你就用得上这款鞋了。你呼的一下冲出家门，呼的一声跑出小区，再呼的一声冲进校园。一看手表“哇”才过了两分钟，当人们想跃过水面，想过河却没有桥，也不想绕路的话，你就又得用上这鞋了，你只要喊一声“过河”在鞋底的脚后跟处和脚指处就会弹出两个弹簧，之后你再像打篮球似的一跳，就嗖的一下子跃到了对岸，这时这款鞋又是你的好帮手。

       如果你想飞上蓝天的话，这双鞋也许又能帮上忙。你根本不用按按钮，说一句“请带我飞上天!”鞋尾处的米白色翅膀一拍打就会缓缓上升，开始在天空中自由飞翔，仿佛一只小鸟，无忧无虑。

       这就是我想要创造的鞋子，说不定未来我还真的发明出来了!

我的奇思妙想为题目的作文400字九

       万能画纸

       “哎呀，正反面弄错了!”“哎呀，这一笔画错了!”“哎呀?”每一次画图都会出现这样那样的问题，我是多么想拥有一张万能画纸呀!

       我想象中的万能画纸，没有固定的色彩，没有固定的尺寸，没有固定形状，没有固定品种?你想让它变，它就变。和它配套的是一个操控器，上面有拼音，有数字等按钮，还有一个显示器。

       万能画纸操控器能操控万能画纸，你想让画纸是红色的，可以用拼音打出“红色”;若是想画纸是渐变色，左边是绿，慢慢变黄，可以打出“渐变色——绿左黄右”;如想让尺寸变为30×30，便打出“30×30”?

       更神奇的是——如果你画错了一笔，按操控器按钮上是“消除键”，那画错是这一笔就不见了;若你用水粉画图，不小心滴上去了一滴颜料，一按“消除键”，那一点会消失。如果你画了一半，还有一半想明天画，按一下“卷起”键，画纸就会自动卷好;第二天按一下“打开”键，画纸就自动打开了，而且不会留下一丝卷过的痕迹。

       你甚至可以将不同画纸的特点结合起来，“结合”键会帮你完成：下面是牛皮纸，上面是水彩纸，还可以让下面的牛皮纸按你需要，裁成不规则图形。你剪下来图案想粘上去，按“粘贴”键，把图案放上去即可。如果感觉不好，还可以修改，在这个过程中，垃圾和灰尘绝不会沾上去。如果想把纸揉皱，制造效果，可按“揉皱”键，在揉纸的过程中，不会揉破，若觉得揉皱了反而不好，按“撤销”键，万能画纸又跟原来一模一样了!

       万能画纸，是不是很神奇?我相信，在不久的将来，这个梦想一定会实现。

我的奇思妙想为题目的作文400字十

       神奇的药丸

       时间过得真快呀!欢迎来到2100年。随着时代的变化，高科技也越来越多了。在众多高科技下，最令人得意的是神奇的药丸。

       这种神奇的药丸，外形是圆的，颜色是浅红色，吃起来不是苦的，反而有点甜。让我们想想它有什么效果呢?只有想不到，没有它做不到的。如果我们想像孙悟空一样，一会变大，一会变小，那太容易了，只要你吞下药丸，向上伸展，你就变大了。反过来，你向下用力，你就变小了。还有更特殊的呢?还可以应急，楼房着火时，我们就可以服用这个药丸，然后就可以吐出水来，浇灭大火。更让人想不到的是，她还可以让人起死回生，让死的人可以活过来。我们就不会见到人们与家人生死离别的场面了。尤其，疫情严重时，在我们身边肆意妄为，小药丸就可以成为白细胞的援军，帮助人体更有效的抵挡入侵身体。

       所以，未来对我们来说是充满未知的，我们现在就要好好学习，为将来能够创造出更好的事物做好准备。想象是创造的前提，是思想腾飞的翅膀，让我们尽情奇思妙想吧。

       以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

六年级作文:我的理想批改评语

       1、待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼！

       2、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗？田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。

       3、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限。

       我的理想，我的梦

       理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想，我的梦”吧！

       我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

       但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为...一切的一切都是那一句话；“因为那里的任何事物都比普通大学好！我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大！

       可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。

       你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！

       这就是“我的理想，我的梦。”相信我，一定会做到！一定会实现！

       我有一个梦想

       每个人都有梦想，它是所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

       开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

       小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。

       认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。

       慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。

       懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。

       俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

       开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

       忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

       今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。

       梦想像一粒，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

       梦想与创造

       狗的梦想是天天都有骨头伺候,驴友的梦想是走遍世界所有的奇景妙境,彩迷的梦想是"终于中了500万'所有的生活在梦想之中,因为有了梦想,我们勃发,因为有了梦想,我们永不言败,因为有了梦想,我们才能创造出更多更新的东西.

       中华民族是最早产生飞天梦想的伟大民族.嫦娥奔月的神话故事家喻户晓,妇孺皆知.敦煌壁面中的飞天形象,也反映了中国古人对"天堂'的美好向往.中国古代是最早发明火箭,最早用火箭进行载人升空飞行试验的国家.

       相传,14世纪末,中国明代有一位名叫万户的人,他让别人把自己捆在椅子上,两手各持一只风筝,在椅背上绑了当时最大的47支火箭,然后叫人将47支火箭一齐点燃,试图利用火箭的推力和风筝的升力上天飞行.万户试验失败了.他是人类第一位为探索太空飞行勇于献身的人.

       往事越千年,华夏儿女的飞天梦想,已经在我们这一代成为现实.随着当代中国经济.科技的飞速发展,经过中国航天科学家们的不懈努力,中国已先后发射成功了四艘"神舟'号无人试验飞船和两艘"神舟'号载人试验飞船.届时,中国成为继俄罗斯和美国之后第3个发射载人宇宙飞船的国家.

       朱曾泉说:"我们古代是富有创造精神的,为人类贡献了四明.我们现在还要弘扬.

       甘于平庸的人永远不能体会创造梦想,并为之竭力奋斗的快乐,从创造到破灭,从创造到实现.一颗心跳跃的距离要以光年计算,不断的跳跃带着我们走到前人从未涉及的时空,那里有宇宙中最为广阔无垠的气象.......创造梦想还是活在别人的梦想之外,书写历史还是被历史的风沙湮没,今天的你自己决定吧!

       理想

       古今中外，有许多名人。他们为什么能成为名人？因为他们有理想。周恩来的理想是为中华崛起而读书；爱迪生的理想是当一位发明家……

       你可以问：“什么是理想？”我来告诉你：“理想就是金钥匙，开启智慧创造之门的金钥匙。”

       每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不相同。我的理想是当一名作家。因为写作给我带来了许多乐趣，可以陶冶我的情操。例如：你和妈妈吵了架，心中不愉快，可以写下来；你心中的伤心事，写出来大家一起承担；你心中有大快人心的事，写出来大家一起分享。写作是我生活的一部分。我要写许多许多书，我要写许多许多事情，我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱；我要用笔描绘出祖国的大好河山。写作是我心灵的窗口。

       要想实现我的这个理想，就得努力奋斗，向着理想前进，不怕困难，不怕失败，勇于挑战，从哪里跌倒，就从哪里爬起。昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，要从头再来，打好扎实的基础。

       我相信，有理想就会有创造，有创造就会有成功。我一定会成功的！

       我是梦想 我自豪

       我是虚幻的，我又是真实的。我是领奖台上献给冠军的鲜花，我是奥运赛场上燃起的火炬，我是灰姑娘梦寐以求的舞鞋，我是小姑娘翘首企盼的雨后的彩虹。我是所有人的梦想，我托起每个人的希望。作为有志者的梦幻，我感到自豪。

       我自豪，因为他们有着无比的信念。

       他们的目光总是期待着尚未解开的选题，他们的心船永远驶向未来的航线。无论风风雨雨，坎坎坷坷，真心的他们定会携手走过。小小的挫败算什么，一蹶不振、志气辱没不属于他们，逆风扬沙才是他们的性格。

       我自豪，因为他们的灵魂是潇洒的。

       青春的年华，无限的风光，心田无愁，思绪无忧。年轻的时光，放荡而洒脱，心灵轻松的无需承载一爿乌云。他们拼搏、奋斗，只为了一个前方的理想。“春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪”。如此，潇洒而高亢。而后，他们会无愧地对着翻过的日历地唾上一句“我无悔！”而肩上那种傲骨依然留于身上。

       我自豪，因为他们怀着一颗绿色的心。

       他们的心中永远都闪着一盏黎明的灯。“青”字是他踏行的节拍，“春”字是他们孜孜以求的理念。他们用不凋的希望和不灭的向往编织一道绚丽辉煌的彩虹。他们永葆青春，乐观向上。诚然春是万物生灵的天使，但他们相信同样是一种充溢生命色彩和勃勃生机的壮美。

       他们如此的坚毅、潇洒、达观，他们为追求心中的理想发愤图强，所以，我自豪！

       没有泪水的人，眼睛是干涸的。

       没有梦想的人，夜晚是黑暗的。

       太阳总在有梦想的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想会使你的心灵永远充满，梦想使你双眼永远澈亮澄明。

       朋友，拥有梦想吧，我会用永恒的微笑等待您的到来。赶快整装待发，用美梦打扮。等到你抵达秋天的果园，轻轻擦去夏天留在脸上的汗水，摘下美梦成真的果实，我，更加为你自豪！

       好了，今天关于“科学幻想作文评语大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“科学幻想作文评语大全”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。