苦中作乐的作文800字高中_苦中作乐的作文800字高中议论文

苦中作乐的作文800字高中_苦中作乐的作文800字高中议论文

       希望我能够为您提供一些关于苦中作乐的作文800字高中的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我。

1.六年级用苦字写作文

2.苦难成就辉煌作文

3.自己对生活苦与乐的认识写400字的短文

4.《苦乐人生》 800字作文

5.劳动让我成长初三作文

6.以“苦”为主题的八百字作文

六年级用苦字写作文

       1. 小学六年级 我的苦与乐作文 500字左右

        地球每天都转，世界每天都变，我们也一天天地成长起来，成长的经历有苦也有乐，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了许多的配料，酸甜苦辣，苦与乐之间的联系是异常密切的，因为有它们的存在，人生才有意义。

        苦犹如一杯苦涩的浓咖啡，喝起来苦涩，而乐则如一包奶糖，当奶糖与咖啡溶为一体时，一杯香浓可口的咖啡就完成了。当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时，才能够品味出人生的哲理，我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时，遭到拒绝，那是一种羞涩的苦，它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制，才能够药到病除。当你对生活失去渴望时，那是一种绝望的苦，是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制，服用几次才能够痊愈，痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏，但游戏的价值并不在于赢的是谁，它的真正价值是享受在其中的乐趣，克服当中的苦果，才能结出乐果，懂得享受的人才是真正的胜者。

        人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一，无论遇到怎样的困难，都要以乐观的态度去面对，相信那句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时，不要气馁，不要放弃，振作起来，坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。战胜困难是一种成功的喜悦，无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗，奋斗的过程是艰辛的，但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下，依然能够振作起来，享受生活的乐趣，这不是值得我们学习的精神吗？苦中作乐，在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣，能够发现生活中的好。

        苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴，在与其他水滴汇集的时候，已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴，在那些苦的背后一定有乐在支持着，只有品味到苦，才能懂得乐的价值，只有辛勤的耕作，才能有丰富的所获。耕耘一分的苦，就能收获十分的乐，苦与乐之间是密不可分的，有苦有乐人生才完整。

        苦与乐是人生中的配料，缺少了它们，人生的意义就会有所改变，变得无味，就失去了吸引人品尝的资本。在成长过程中，有了苦与乐的作陪，人生才变得有意义，变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹，不经历人生的苦难，怎能享受到人生的乐趣，苦中作乐，乃是品味人生的一剂良药。

       

        生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔细得去品味，才能品味出其中的苦与乐

2. 六年级作文《校园里的苦》450字

        一天，老师在课堂上把语文成绩报了出来，当老师说：“周哲铭85分。”我吓了一大跳，心想：这是我的分数吗？老师是不是报错了？如果没有报错的话，我岂不是要被骂死了呀！完了，回家得挨骂了。

        放学了，我的脚上好像绑着两块大石头一样，书包里也好像装满书，沉甸甸的。我走到家里，看见爸爸正在看电视，我立刻跑到书房去做作业，不一会儿爸爸走进来问：“周哲铭你语文考了几分？”我慢吞吞地说：“8······85分”“什么？你竟然考了85分，我罚你家庭作业做好，再把今天学的课文抄5遍，抄好才能吃饭！”我的眼泪在眼眶里打转，一下子，我的眼泪仿佛像断了线的珍珠似的滴在了我的作业本上，渗了开来。

        我以后一定要考个好成绩出来。

3. 六年级作文我的苦乐人生600字

        母亲撒手人寰那年，我两岁。成长之路，从此开始跛足前行。

        整个童年岁月里，我从未于人前理直气壮地说过“我家”一词。家为何物，我不懂！家在何处，我不知！爸爸和继母居于一个与我们相距甚远的国度里。父情、母爱，在我心里始终都只是两个做作而矫情的词组。我的世界只有奶奶。

        病魔缠身的岁月里，奶奶倾心倾力地照料，护养了一条生命的苟延残喘。然而，那哀痛的眼神和偷拭的老泪，也成了我生命中的无法承受之重。心灵和肉身的双重残败，使我连求救的本能都丧失殆尽。面对斑斓青春的轰然坍塌，我无力得连个 *** 也发不出。

        缤纷的花季岁月里，满眼都是痛苦、迷茫和绝望，别人的繁华更加重了我的死寂和黯淡。

        人生最痛苦的事莫过于失去亲人和朋友，那么，在此基础上再加上个失去未来，又该是一种怎样的生命体验？

        废墟上重建大厦的工程，艰难且沉重，无法历数这一路行来的苦痛和辛酸。然而重寻方向的努力略显成效时，暴风雨再次来袭，辛苦构建的楼基被毁于一旦。

        那一年里，我丧了至亲、失了最爱、离了家园，突然成了一只颠沛于荒野的羔羊。初到院，我再一次体验了深切的惶恐和无奈。理想又一次废弃，希望再一次破灭，我落魄得只剩下沉沦和逃避，抽抽噎噎地哭了再哭，迷迷糊糊地睡了再睡。

        孟子说：苦心志，劳筋骨，是承了天之大任的。消沉了一年多后，我重新振作向前。我觉得造物遣我至人间，是为了迫我专成某事的。他先撤去我身后的所有荫庇，再收回那支撑繁华的框架，然后将我弃置于蛮荒之地，让我仅凭一股不甘不屈的傲气再去创造新的希望。

        为更骄傲更有尊严地独立于世，我拼尽全力地求上进。读书，写作，夜以继日，日以续夜，从不敢懈怠。在一个又一个学习的完成中，我快乐、迅速地成长、强大起来。在众多师友的扶持与感召下，我的很多观念也发生了根本性的转变。

        如今，伤已尽，痛已泯。我已无心自怜，亦无意自哀，只觉得生命中再没有什么无法承受的事。在走过生命的跌宕起伏后，我终于抛弃了所有无谓的干扰，开始向着更为纯净的人生之地行进。

        于是，终于明白，有失有得。从人生的一处风景走向另一处风景，从生命的那一站转入这一站，我算是得失守衡：若不是断了飞往大千世界的羽翼，我不会走上文学这条路；如命运不把我逼上绝路，无法回头，我也不会做背水之战，困兽之斗。

        其实，苦也好，乐也罢，都是相对而言的。身陷泥潭时称之为逆境，而爬出来后，一身泥浆会成为增加生命分量的厚重。

        当我们的双肩足以承重生活的风雨时，苦难也是一种享受吧。

4. 作文< >400字左右就OK

        作文：校园里的苦

        在学校里要是没受苦的话，那就奇怪了，而且在学校里的苦也有好几种。

        先说考试吧，我不是什么“佼佼者”，有时也会考出一些令人头痛的分数。每当考试之后，我都会尽量离教室远远的，因为老师万一在改试卷的话，我就可能会被“训”一顿。

        老师要是发试卷的话，我心里更是不爽了，万一老师、同学看了我的分数一定会笑话我，顿时，我心里就打翻了“五味瓶”，其中的苦最多了，这老让我头痛不已。

        在学校里有时会被别人冤枉。被别人冤枉，我心里就更不是滋味。一次，一位同学的钱包掉了，她开始有点怀疑是我，我便让她检查了书包与柜子，没想到她的钱包竟然在我的柜子里，我就有些感到莫名其妙了，我根本没动过她的书包，也不认识她的钱包“长”什么样？于是，我就告诉她，这不是 *** 的，肯定是有人栽赃诬陷。可她就是硬说是 *** 的。我有什么办法呢？真是哑巴吃黄莲，有苦说不出那，我跟她斗了一天，她也不相信我，这让我真是苦上加苦。

5. 我的苦与乐作文（六年级的）

        成长中的苦与乐

        成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。

        小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

        踏进小学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！

        可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

        成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！

6. 小学生六年级作文：新学期的苦与乐600字

        在我的学习生活中，有苦，也有乐，有挫折，也有成功，但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

        记得前段时间，学校组织跳绳比赛，大家都很激动，我和小萌也喜欢跳绳，于是我们俩商量报名参赛，一起跳“一带一”，为班级争光。

        再过几天，班主任老师就要挑选队员，我们俩利用课余时间抓紧练习，经过多次磨合，最后决定由我来带，小萌来跳。为了能配合默契，操场上时常能见到我和小萌跳“一带一”的身影。那几天，天气非常炎热，尤其是午休的时候，太阳炙烤着大地，练习时间一长，我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛，我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始，我们两人由于默契度还不够，没跳几下就坏了，不是我踩了绳，就是小萌绊了脚。跳着跳着，还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕，觉得 *** 辣的疼，再加上在太阳下暴晒，我心里烦躁极了。没练一会儿，我们就互相埋怨起来。可是，一心要代表班级去比赛，给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事，只怕有心人。就这样，经过了几天的艰苦练习，我们终于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。终于在一周后，班里组织挑选队员，很多同学都报了“一带一”项目，经过严格的预赛选拔，我和小萌终于取得了参赛资格。

        竞赛那天，我们和多组同学进行比赛。我和小萌比了很多次，越来越累，头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来，身体也快虚脱了，可是我们俩还是咬牙坚持着，随着我们速度的一点点提升，最后，我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们，我和小萌的心里也乐开了花，自己的努力总算没有白费。

        “苦”中有“乐”，通过这次比赛，我不仅提高了跳绳水平，还锻炼了团队精神，遇到困难懂得不埋怨，过程虽苦，但是，收获的成功让我们快乐。

7. 六年级小学生作文《痛苦》快点 急呀

        驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。

        头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。 同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。

        确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。

        随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！ 自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。 为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉…考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

        学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。

        当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。

        凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。 俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”

        学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

        只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐学习的苦与乐--提起学习，有的同学说“很苦”，有的同学说“很乐”，我认为：“学习有苦也有乐！” 为什么会这样说呢？ 我之所以认为学习苦，苦就苦在：学习有时很枯燥，当你接受或学习新知识时，面对不懂得知识，看到一筹莫展的难题，体会到的是苦。面对一次又一次的考试，面对一张张成绩不佳的试卷，面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息，我体会到的是苦。

        此时我又想起同学们常说的那句话：“考考考！老师的法宝；分分分！学生的命根。”这正是我们当代学生心理的“写照”。

        也是要为我们学生减负的原因所在吧！可是面对一次次期中、期末考试和中考、高考的应试教育，我体会到的仍是苦，有时甚至苦极了！ 那么，学习又怎么是苦中有乐呢？每当我想起，从咿呀学语的娃娃到现在的初中生，从什么都不懂到现在已经基本掌握了初中生所具备的知识时，心中又不觉得苦。当我从刚入学的小学生，逐步成长为少先队员，在到现在加入中国共产主义青年团，成为一名共青团员，我的每一次成长和进步都离不开学习，当然也有老师、父母的教育和帮助，此时我感到的是乐。

        当我面对一道道难题，通过老师的指导和教诲，通过自己的刻苦钻研，得出正确答案时，我体会到的首先是快乐，而且是由衷的无限的快乐。每当我设想将来要上高中、通过自己的努力考上大学，在大学里学到更多、更新的知识，学到将来为社会、为祖国作贡献的知识和本领，成为祖国建设的有用之才，此时我感到的更是快乐，而且无穷的。

        学习的确实有苦也有乐。只有当你养成良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，取得良好的学习成绩，此时学习自然不只是枯燥无味，不再是无穷的苦，而是无限的快乐。

        所以，我认为：“学习是苦中有乐，其乐无穷！” 痛苦的价值 痛苦有时也是人生旅途中一段别样的风景。 未经历过痛苦的人生，是一杯清水，淡而无味；未经历过痛苦的感情，是一潭死水，不会有晶莹的浪花； 未经历过痛苦的灵魂，是一片沙漠，生长不出绿树红花——因此，经受痛苦也是一种幸福。

        痛苦可以充实人的生命，痛苦可以成就人的事业，痛苦可以铸造人的不朽。 痛苦，有时是生命的盐；它对于强者，是比任何财富都有价值的东西。

        最大的痛苦，是无声饮泣；最深的思考，是痛定思痛。可见，痛苦也是一种充实。

        痛苦，有的产生在失败之后，这时，痛苦考验着人的理想和信念；痛苦，有的出现在追求之中，这时，痛苦检验着人的意志和耐力。 人的痛苦，有时并非由于一无所有，相反，恰恰在于奢望无所不有。

        生活中，很少有离开痛苦的欢乐；真正的愉快和幸福必然是孕育在痛苦中、又脱胎于痛苦并能最终战胜了痛苦之后的一种充实的感受。 人在最得意的时候，恰恰也是最危险的时候；人在最痛苦的时候，恰恰也是最彻悟的时候。

        塞翁失马，焉知非福。人生经历中的一起一落的波折，有欢乐，有悲伤，有甜蜜，有痛苦……正是这丰富多彩而未知的人生路程，才使得生命富有价值，富有意义。

        在自然的角度上，痛苦与欢乐相生相成。冬天来了，春天还会远吗？漫长的冬季严寒，使松树饱受一个季节的痛苦，却仍然在漫天飞雪中傲然挺立，当冰雪融化之际，春天盈盈飞来，掠过这道伤，掠过这道痛苦，带给它生机，带给它欢乐。

        在生命的角度上，痛苦与欢乐相生相成。诚然，鹿是高尚的唯美主义者，那。

8. 六年级的作文600字校园里的（）酸,甜,苦,辣

        校园中的“酸、甜、苦、辣”

        这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜，我们即将离开小学进行初中。回忆过去，小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……

        “酸”是很常见的。小学生活中，不难免会出现一些委屈和自责。我呢，也不列外。有一次我们学校组织春游，我中了一把。我故意中、吓一吓女生，我把弹进给取了下来，对着他开了松，可是没想到，那里面还藏着一粒，结果打着了他的脸，老师知道后批评了我一顿，此时我感到很自责，心里酸溜溜的。

        “甜”是人们最喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。

        “苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦，才为人上人”。吃了苦之后，才能得到收获。比如说有一次，我们校运会的前几天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中，才为人上人一样。到子比赛的时候，我们取得了胜利。

        “辣”在我们学校中是代表着竞争，所以辣是无处不在的。有一次，我们几个同唇缘一起打蓝球。开始争球，我队的王俊杰争到了球，把球传到了梁东成，运球运到了三分结内，然后把球传到了刘鹏羽的手里，刘鹏羽一投，投了个三分，然后他们发球，我一手劫了他们的球，然后投了个两分，进了……

        在小学期间，我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。

9. 六年级学习太辛苦了作文

        小叶子

        一直有种感觉，那些曾经单纯快乐的日子，一旦逝去，就再不会拥有。我们终会背上沉重的负担，再黑夜里摸索着前进。

        ——题记

        “啊，累死了！”“啊，累死了！”

        几个稚气的声音，模仿着大人们的语调。清脆的笑声，一直钻进初生的朝阳里。

        “累是什么东西呢？居然能死人哇！”我咯咯地笑着，仿佛说着一个有趣的笑话。

        那晚我熬夜看童话书，把被子罩到台灯上，和妈妈玩躲猫猫的游戏——半个身子钻进被子里，就看不出我的房间里还亮着灯了。我不禁为自己的“聪明”而“骄傲”。只是我的做法恰恰印证了生物对氧气的依赖，可把我憋个半死。无奈之下，我只得掀开被子，刚想换口气，妈咪便“义愤填膺”地破门而入——显然，我刚才那一“掀”让灯光漏了出来，被母亲大人瞧见啦！“你这个死小孩，看看看！看瞎了完了！就知不道累！不累给我扫地去！”

        于是，那天晚上，我扫了一夜的地。

        “对啊，什么是累呢？累，都是大人的事啊。”

        每天都会有朝阳升起，只是再不是昨天的朝阳。

        从什么时候起，世界都变了味道呢？许是愈发严重的空气污染，连教室里都沾染了几分火药味。

        “早啊，叶子。”素日里彼此厌烦的同学，向我浅笑着问好。

        “你好。”我以微笑回应着。

        幼时一直不明白，为什么大人见面，总要挂着僵硬的微笑

        只是片刻，便也习惯了这微笑。

        学习，考试，学习，考试。日复一日，年复一年。匆匆之中，有谁会去思考一个微笑的意义呢？

        结束了一整天的课程，我站在窗边，看楼下的孩子们笑闹着跑远。

        忽地掠过一阵风，我试图伸手去抓，却只能任它从指间溜走。我望着空空如也的掌心，只定定地立着。

        “知道吗？我们公司里同事的那些个孩子，几乎都考上了好大学，有几个还是一流名校呢……有几个同事还和我一个科室的，”

        “是啊，人家多厉害。今年又少不了随礼了……”

        我不语，静静地听着父母的谈话。

        “叶子也快了吧，别看五年，可快着呢！”话语的矛头一下子就指向了我，我一时竟有些不知所措，不知如何应答。

        “可得好好学习，考上个清华北大的，把送出的礼金，咱都给他赚回来！”

        “哎呀，清华北大哪里够格，咱这个小地儿就上了不少，得是哈佛牛津，才能把那些嘲笑我们的人踩在脚下啊！”

        目光渐渐垂落，耳畔只剩父母的滔滔不绝，又渐渐散去，化作了呼呼的风声。

        风中隐约闪过一个稚气的声音：“累是什么东西呢？居然能死人哇！”

        胸腔中有什么东西，在隐隐作痛。呼吸愈发地困难。

        这，就是累吗？

苦难成就辉煌作文

        有的人可能会说世界上不应该有压力，它使无数人失败;而有人说，只要战胜压力，就能引向成功的道路。而我则更加相信后者说的。下面给大家分享一些有关压力 作文 高中，希望对大家有帮助。

        有关压力作文高中1

        压力是一把双刃剑。因为它，有的人可能就毁了自己的一生，但也有人因为它反而成就了自己的一生。

        有些压力是来自于自己的。有时自己一些消极的心理暗示，会把事情越想越坏，或者是自己给自己加重负担，都会在无形之间给自己带来沉重的压力。往往这种压力是最可怕的。但如果适当的给自己一些积极的心理暗示，拥有乐观向上的心态，压力就会转变为动力。

        有些压力是来自于家庭的。有的家长对自己儿女的那种望子成龙、望女成凤的想法和期望，有的家长对孩子的殴打辱骂，还有其他的家庭暴力都会让孩子拥有沉重的负担。有的孩子认为自己没有完成家长的要求或是没有达到家长规定的目标，心里就会很压抑。但如果能正确对待家长给自己的某些压力，就很有可能会因此成就自己的一生。

        压力还有可能是来自于其他方面的。它的影响可能会比泰山还重，可能会比鸿毛还轻，但这些都不重要，最重要的还是自己是怎样去对待它的。

        如果臣服于压力或是被压力击败的话，人生可能就会变得黑暗，会感觉自己的前途非常渺茫。严重的会患上抑郁症甚至会因为承受不了压力而自杀。但如果能正确对待压力，把压力当做驱使自己前进的一种动力，就会在事业上取得很大的成就。

        当我们感觉自己压力过重时就要去适当的放松一下。比如听听歌，画会画，去看**，去跟朋友逛街，和去晒晒太阳，这些都是释放压力的好方式。释放了过重的压力，我们才能更好的学习、工作与生活。

        其实压力并不可怕，可怕的是自己对压力的恐惧的那种心理。只要能正确对待压力，能很好的释放压力，我相信我们的前途一定会一片光明。

        有关压力作文高中2

        荒芜岁月，转眼间消失殆尽，我们应该清醒的认识到：前方目标远大，要实现那遥不可及的目标并不难，那就需要给自己一份压力。

        给自己的那份压力，不是去摘天上的星星那么渺茫，也不是50米 短跑 那么简单，必须符合实际，在你能承受的范围内。如：我们可以制定一份书，上面制定你可以超越标准，而这种标准要驾驭你的实力之上。这样，我们可以以这份压力来不断鞭策自己，不断进步，不断超越他人和自己。给自己的那份压力还要是自己心中克服不了的那个坎，这样子成效才会尽可能体现出来。就打个比方来说，你的作文成绩老是上不去，每次征文频频落榜，此时你的心里一定郁闷之极，垂头丧气。这时候，你会绞尽脑汁，学习作文技巧，观看各类好作文。这样，你在这个过程中就会慢慢进步，效果显著。

        给自己的那份压力，要是能够让你在努力中得到的一种快乐，即苦中作乐。这份压力就好像去挖掘一份宝藏，虽然前进途中困难重重，危险重重，当你走到胜利的终点时，会惊喜万分，那份惊喜会让你忘记一切痛苦，让你收获累累硕果。

        给自己一份压力，鞭策自己不断前进;给自己一份压力，让自己不断努力奋斗;给自己一份压力，让自己历经苦难险阻，收获自己的硕果累累……总之，让我们给自己一份压力，去迎接那美好的明天!

        有关压力作文高中3

        正因为有了压力，喷泉才比普通的水流更漂亮。

        ——题记

        不必去追求做温室的花朵，不必去渴望事情都能一帆风顺，不必去遐想愿望都能轻松的实现。不经历风雨，怎么能见彩虹?拼搏过一番之后才会觉得一切都很美好。成长也需要压力，压力催促着你前进的步伐，让你明白了自己的不足之处;压力让我知晓：逆水行舟不进则退的道理，使我不断要求进步。

        从我上学起，每一段时间，父母就会给我定一个目标，这个目标就是我的压力，也是我进步的动力。比如每年的暑，我都要参加钢琴的等级考试。每次考试前，我都要集中精力发奋练琴，一遍又一遍的弹奏，枯燥无味，但想到必须通过考级的目标时，我就会静下心来苦练。当通过了考级时，我就能尽享成功的喜悦—苦尽甘来。

        进入初中后，虽然我的成绩并不拔尖，但我给自己定了一个很高的目标，因为我明白有了压力才有动力，我坚信自己一定能达到目标，就这样，我每天都不断的认真学习，经过几次考试，我与他的分数相差甚远，但我却坚信自己一定能超过他，我努力着、坚持着，一步一个脚印。期末考试成绩揭晓，我超过了他，我欣慰的笑了。我深深的感激着他，他是我的压力，是它让我不断进步，提高自我。如今我依旧坚持着，十分谨慎。笑就要笑到最后，含泪播种往往会含笑收获，压力，成长的良药、甘甜的乳汁。

        我认为压力固然重要，但是压力也要有个度，过大的压力也会让我们觉得生活枯燥无味，甚至还会起到逆反作用。因此， 教育 部门大力呼吁“减负”，我想，减的就是过重的负担和压力，而并非所有压力。

        成长也需要压力，为自己树立一个目标，常常压力带来的喜悦吧!成功路上，有压力，就会有你的脚印!

        有关压力作文高中4

        压力越大，动力就越大。

        ——题记

        我们生活在一个压力繁重的的世界上，我们几乎无时无刻都在承担各种压力。我们对“压力”这个无可避免的东西到底该怎么去看待它呢?

        我想很多人都觉得，压力就像他们人生路途当中的拦路虎一样，阻挡他们的前行。一旦他们有了一点点的压力，他们就会一蹶不振，不愿去完成这件事情。但是这就像海上的船只，你给它装载许多东西，它航行起来会更安全;如果船是空载，反而会更危险。人承担的压力也是如此，给予一个人越大的压力，那么这个人就会有越大的动力。压力越大，动力就越大。

        “压力越大，动力就越大”这句话是我课桌上一直贴着的座右铭，虽然它不算 名言 ，但它也影响了我的日常生活与学习。有了这句话的时刻提醒，我的成绩一直名列前茅。父母和老师的一席坚决的话语——必须考进年级前---名，给了我无限的动力，激励着我勇敢地向前迈进。最终的确没有辜负他们殷切的期望，在考试中取得了年级前几名的好成绩。

        足够大压力可以给我们无穷的动力。这句话无可非议。我的体育成绩一向都是全班，甚至全年级最差的，平时比赛总是倒数第一，不过有一次截然不同。我们都知道，中考是我们人生当中的转折点，是决定我们人生命运的一场战役。你必须在这场战役中取得胜利，否则你将来就会有非常艰难的命运。施加了这么巨大的压力，怎么可能没有无穷的动力呢?果然，在中考中，1000米跑了接近四分钟，虽然还是小组倒数第一，但我已经非常满意，因为平常都是接近五分钟。就算是升入高中后，也从来没有打到过这个水平。这显然说明一个问题：人只有在施加了巨大的压力之后，才能发挥出超常的水平。

        没有了压力，我的成绩能名列前茅吗?没了压力，我考试时能取得优异的成绩吗?没有了压力，我现在能在如此优秀的学校，如此优秀的班级遨游于知识的海洋，为了我的人生理想而继续奋斗吗?答案都是否定的。

        没有了压力，我们究竟会有什么后果?后果只有一个——沉沦。一艘没有装载任何货物的船，在海上航行，他最终能够顺利地到达终点吗?我想这恐怕不可以吧。在航行途中，难免会遇到一点海浪或者一点海风，不装货物，这艘船就非常容易翻沉。我们人也是一样，如果不给我们施加压力，在人生旅途中，只要遇到了一点点小的挫折，就会陷入困境，无法前行，最终沉沦。如果我们在学习的过程中，没有任何压力，就相当于不会高考，那我们还会这么努力地学习吗?就是因为有了高考的压力，才使我们这么努力地学习。

        我们的人生需要压力，因为有了压力我们才能有强大的动力。压力越大，动力就越大!

        有关压力作文高中5

        喷水池只有承压，才能喷出银花朵朵;航船只有载重，才能安全远行;人生也只有担当压力，才有动力，才能铸就成功。

        压力是心灵的、是前进的助力器、是成功的催化物。压力不是外来的，而是来源于心的期望，是一种不满足、不服输的积极向上精神，这种精神正是推动我们奋发有为的力量。

        越王勾践被吴王夫差打败后，并没有失意沉沦，而是决心东山再起。他表面上臣服于吴王，暗地里却伺机报仇。他每天都要尝尝苦胆，提醒自己不要忘记屈辱。正是这种精神上的压力让勾践励精图治，最终打败吴王，一雪前耻，成为春秋五霸之一。

        “与尔三矢，尔其无忘乃父之志”，这是父亲对他的遗言。他牢记父亲遗言，继承父亲的事业，立志伐梁。平日他将三支矢供奉，作战时就带在身边，以提醒自己不忘使命。最终，他大破梁军，建立了后唐。而后，他以为大功告成，便整日寻欢作乐，不理朝政，后唐很快因此灭亡。他因压力而得天下，因失压力而失天下，这个人就是后唐庄宗李存勖。

        当代社会，机遇与压力同在，压力成为促进发展必不可少的因素。中国通讯业起步时只有一家公司，它掌握了全部的市场，没有竞争者。但是，公司的业绩并没有像想象中的那样蒸蒸日上，而是一天天下滑，公司只好一分为三。移动、联通、铁通等三家新公司成立之后，相互竞争，纷纷提高服务质量，压低产品价格，不到一年，每个公司的业绩都不断攀升，通讯业也得到迅猛发展。

        压力虽说必不可少的，但过重的压力反而适得其反。就像航船负重过大时船便会下沉一样，人如果压力过大，就会承受不住而精神崩溃。著名诗人海子曾写过“面朝大海，春暖花开”的诗句，这温暖的诗句洗涤了不少人的心灵，而海子自己却因为承受不住生活的压力而选择自杀;著名画家凡高画出了光鲜亮丽的向日葵，引导人们热爱阳光和生活，而他自己却为生活所迫而结束了年轻的生命;学校生活中，个别同学设定的目标太高，实现太难，导致压力过大，因此放弃努力，放弃学业，甚至放弃生命。这样的事例不胜枚举，这些都是没有正确认识和处理好压力的结果，所以我们要合理利用压力，不要让压力成为负担。

        航船因承重而稳健，鹏鸟因远方而飞翔，生命因担当而辉煌。在学习生活中，若能真正做到化压力为动力，相信必能乘风破浪，成就绚烂人生。

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自己对生活苦与乐的认识写400字的短文

       苦难，对我们的人生来说是一笔难能可贵的财富，它能够锻炼我们的意志，助我们成就辉煌的人生。以下是我为大家整理的苦难成就辉煌的 优秀 作文 ，给大家作为参考，欢迎阅读!

       苦难成就辉煌作文篇1

        从古至今，有一种香料被各国皇帝所亲睐，那就是沉香。它作为众香之首，身价更是出奇的高，从几十年前的每千克万元到现在的每克万元，无处不体现出它的珍贵。但在它的辉煌背后，有的只是无法想象的苦难。

        并非每棵沉香树都产沉香，只有一小部分会产。当沉香树受到损伤，且伤口恰巧又被黄绿墨耳真菌感染后，在与真菌搏斗中生存下来的才会产生沉香。我们在生活中也会遭受很多苦难，我们又是怎样应对的呢?

        大文豪鲁迅在文中说：“不在沉默中灭亡，就在沉默中辉煌。”在当时的中国，社会动荡，但人民对百年以来各国列强的欺凌已经麻木不仁，所以反而出现了一幅“欣欣向荣”的景象。鲁迅看到了这“欣欣向荣”背后潜伏着的巨大危机，于是便有了这句话，于是便有了之后震惊国内外的“五四”运动，“一二九”运动等，也有了后来的八年抗战及三年内战，在中国人民不屈不挠的斗争后，中国终于在近百年的反侵略战争中取得了胜利，赢得了宝贵的自由，才有了我们今天的幸福生活。

        孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”古往今来，每一位名人的背后几乎都有一段苦难的历史。但他们之所以被称为名人，比我们优秀，就是因为它们面对苦难时，不仅忍受了，还苦中作乐，所以才有了一段段佳话。姜子牙，可以说他在八十岁之前都在经历各种苦难、贫穷、疾病、妻子离去?每一件事都能使我们崩溃，但姜子牙没有，不但忍受了，还苦中作乐，直至被“伯乐”识出，于是有了“姜太公钓鱼--愿者上钩”的佳话。诸葛亮，他在二十五岁之前一直忍受着贫穷和不被赏识的苦难，多次求仕却不被赏识的他并没有灰心丧气，而是一如既往，直至有一天三个人中年人的到来，在长谈之后，他成了其中一名中年人的军师，那名中年人就是刘备，于是便有了之后一次次用兵史上的奇迹，他在历史上描下了重重一笔。柳永，一代风流才子，一生佳话无数，留名千古，大家都知道他生活的贫困和求仕的悲剧，但他却安然处之，在考中状元却被皇帝一笔勾销并挖苦时，他并没有自甘堕落，而是更高兴的说自己是“奉旨填词”，我们不妨设，柳永如果考中了状元，那么在滚滚历史长河中只会多一名昏官，少一颗明星?在中国五千年的历史长河中，像这样的例子还有很多，他们都是在苦难中造就了辉煌。

        “梅花香自苦寒来”，我们在生活中会遭遇不计其数的苦难，你会选择抗争还是沉沦?人生的乐趣在于不断的抗争苦难，只有没有生命的物体才会随波逐流。所以抗争苦难，享受苦难吧。

       　苦难成就辉煌作文篇2

        曾经，读过这样一则 故事 ，天使的眼泪落入了张壳赏月的牡蛎体内，就变成了一粒珍珠。多么美的故事，它的美不仅在于 童话故事 的美，更在于它向我们揭示了一个道理，即苦难成就辉煌的人生。

        苦难，对我们的人生来说是一笔难能可贵的财富，它能够锻炼我们的意志，丰富我们的 经验 ，助我们成就辉煌的人生。记得有位诗人曾经说过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”磨砺能帮助我们成就辉煌。古今中外无数名家都印证了这个道理。

        汉代开国大将韩信曾遭受过胯下之辱，但他没有消沉，而是韬光养晦，最终留名史册，苦难并没有将他吓倒，而是激励他成就了一番事业。提起汉代武将，我们马上就会想到一个文臣。

        “无韵之离骚”的《史记》使他流芳百世，即使遭受腐刑，司马迁始终坚守他的信念，从未放弃。由于李陵，他被压入了大牢，但正是这种苦难使他最终下定决心潜心著书。苦难，好像使他成长起来，最终他成功了。这时，我们应该相信，苦难，的确能造就辉煌的人生。今天，这样的事例也层出不穷。

        感动中国人物洪战辉，小时候多灾多难，正是由于这些磨难，使他拥有坚强的意志，在面对日后的困难，他从没有放弃，而是带着妹妹求学，最终他打动了无数炎黄子孙的心，感动了中国。苦难，并不是值得恐惧的，真正明白生活的人会知道苦难其实是一笔财富，它能助你实现人生价值，成就辉煌。

        居里夫人，这位两次获得诺贝尔奖的科学家，他幼年时，她的祖国波兰曾经遭到过德国的入侵，幼时的她经历了常人无法体会的痛苦，但正是亡国的苦难造就了她坚忍的品格，因此在日后无比简陋的实验室里，她发现了镭，达到了科学的顶锋。此时，你还能说苦难不能造就成功吗?

        无数古今中外的名家都向我们揭示了，苦难对人生的重要性。在社会主义现代化建设时期，我们青少年是祖国未来的希望。苦难对我们来说并不是一件可怕的事，可怕的是我们没有勇气面对苦难。对于我们今天的青少年来说，苦难可以磨砺我们的意志，丰富我们的经验，有助于我们更好的参与现代化建设，将我们的祖国建设得更为富强，成就我们的辉煌。

        苦难，成就辉煌的人生。

        作者:严莹

       　苦难成就辉煌作文篇3

        上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。

        ?霍金

        其实，一个人的一生都该是一个受难的过程，只有这样，生命的光彩才会得以焕发，人生才会有价值。海明威说过：“丧钟为谁而鸣?丧钟为所有人而鸣!”一个人只有濒临绝境，生命的潜能才会爆发。

        海伦?凯勒，美国残障 教育 家，她在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、说话和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩 毕业 于哈佛大学，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人和教育事业;因为磨难，失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》;因为磨难，瘫痪的霍金谱出了辉煌的《时间简史》;因为磨难，屈原唱出了千古绝唱之“无韵离骚”。

        挫折不同于失败，它是成功与失败的连接点，具有两面性，有利有弊。正如巴尔扎克所说的那样：世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富。对于弱者是一个万丈深渊;挫折能造就强者，也能吞噬弱者。少年英才丁俊辉虽然创造了 台球 史上一个美丽的童话，但是这个童话是他用曾经的努力和失败写来的，在成功的光环下有一道淡化的灰暗。

        我们要有不畏挫折的气概。在受到挫折后，决不心灰意冷，冷静分析原因，逐步培养我们承受挫折的能力。____就是这样一个人，他曾经说过：“不管前面是地雷阵，还是万丈深渊，我都将一往直前，义无返顾，鞠躬尽瘁，死而后已。”他就是因为有了这样不畏挫折的气概，才成就了一番事业。同时，要冷静地对待挫折，挫折对人是一种打击，也是一种磨练。当你经历挫折后，应该冷静地分析挫折产生的原因，把挫折看成是对自己的一次考验，一个磨砺的机会，正是这样，在斯诺克的故乡英国丁军徽再次夺得冠军，让世人震惊。

        偶然，在晴朗的日子会出现彩虹，但颜色却单调淡薄而又模糊，只是那经历了狂风暴雨后，挂在天空的，才是最多彩，最诱人的彩虹，生活也如此，只是我们经历了大大小小的挫折之后，才会逐渐变得成熟，才会发现周围的世界如此精彩，生活如此美好!

        冰冻三尺非一日之寒。

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《苦乐人生》 800字作文

       自己对生活苦与乐的认识写400字的短文

        自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甜来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

        在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？

        月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

谈谈你对苦与乐的认识

        正确认识苦与乐 苦与乐是一个人内心世界对生活、事业、人生等方面境遇产生的一种感受。这种感受因价值观念的不同，对生活的态度、看法与个人的经历不同而各异。这种感受潜移默化地影响着人的心态、情绪及行为。

        曾有人发出过这样的疑问，人生是苦涩的还是欢乐的？这个问题的答案就在于你对生活的理解、认识以及对待生活的态度。如果你对生活的期望达到了你的要求和目标，或没有达到你的心理预期，你就不会感觉到快乐和幸福。反之，现实与你的要求、目标有所差距或者相距甚远，而你在心理上又没有准备好接受现状，那么你的心里则会弥漫着苦闷、烦躁甚至是悲观失望的情绪。这种负面情绪累积越多，积聚时间越长，越会形成你对生活、事业和人生的偏见与看法，你会觉得人生中充满苦楚，从而消极地影响着你的生活态度、事业心和人生抱负。

        人生一世，草木一秋。苦也是过，乐也是活，我们为什么不开开心心地工作和生活呢？那么，我们要怎样形成积极向上的乐观精神呢？笔者认为应从以下几方面着手。

        一是树立正确观念，珍惜拥有。要树立正确的价值观、事业观和人生观，端正态度，正视自己。要对自身有一个公正、客观、全面的评价，查摆不足，认真整改，直面差距。要热爱生活，热爱事业，热爱生命，要怀着感恩之心珍惜自己所拥有的一切，善待周边的人和事物，并怀着阳光的心态期盼未来。

        二是调低期望值和目标值。在拟定目标时，切记不要好高骛远，制定不切合实际的目标。俗话说，一口吃不出个胖子，就是在告诉我们做事情要一点一滴地做，急于求成不能解决问题。导致与心理预期落差较大的主要原因，就是因为目标值、期待值过高，要遵循循序渐进的原则，在完成一个层次的目标后，再适当调高下一步目标，以避免期望值过高造成较大打击和心理阴影。

        三是磨练性格和意志，提高心理承受能力。修身养性和磨练意志对一个人的成长至关重要，要克服急躁、冒进的毛病，培养顽强拼搏的作风和坚定、坚强的意志力。要树立失败是成功之母的必胜信念，要敢于承认失败，敢于接受失败，不怕再次失败，提高心理承受能力。同时要从中汲取教训，避免犯同样的错误。

        四是学会知足常乐。这里所讲的知足不意味着要安于现状，不求上进。知足是要对自己进行心理宽慰，避免失败后一蹶不振，并使自己迅速回归到振奋精神、开拓进取的轨道。

        五是培养乐观心态，学会以苦为乐、苦中寻乐，用积极的态度面对人生。如果把婴儿的第一声啼哭比作是人生苦旅起点的话，我们也可以这样认为，开朗、自信、乐观、欢笑就是苦旅中不可多得的一个个驿站。将每个驿站串起来，就是一串闪光的项链，将其放大，快乐就会洋溢整个旅程。保持乐观的心态和积极的态度，藐视痛苦，放大欢乐，我们才会以苦为乐，苦中作乐，才会从根本上快乐起来。

        没有苦，则无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦，它们之间是此消彼长的关系。正因为有了苦，才让我们珍惜快乐；正因为懂得怎么快乐，我们才会永远享受快乐。正确认识苦与乐，能使我们在苦乐年华中更好地成长，更好地把握未来，加速实现人生的目标和理想。

怎么去面对生活中的苦与乐........

        苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人生所追求。人生所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐.苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。?

        对待困难也一样,被困难吓倒或逃避困难,这就没有人生的价值.而在困难面前站得起来,顶得住,这就表现出了人生的顽强意志,在苦中求乐.，苦与乐是一种辨证关系,没有苦，就无所谓乐,没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要自己付出了艰苦，在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系,才能享受到成功后的幸福和快乐。以苦为乐，甘吃大苦,人生要善于吃苦,要有善于迎接困难,拥抱困难,树立战胜困难的勇气和风姿.。

联系自己对生活的感受和认识，以“品”为题，写一篇不少于800字的作文

        品读风雨.

        世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；冬雪虽然带来阵阵严寒，却可以换得来年的丰收；豪华奢怡的生活虽然舒适，但却也是懒惰滋生的温床。因此，我们看问题需要用辨证的观点。

        世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；

        生活是场得与失的较量。失去难免会让人痛心疾首，却在不经意间使人懂得了拥有时的可贵；

        人生的起起落落中，困难的平凡阻扰与艰辛使我们疲惫不堪，在经历了风雨兼程后的灿烂笑容中，我们不禁会为曾经的付出而感到欣慰。

        因此，我们看问题需要用辨证的观点。 品读孔孟 孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。”

        孔子说：“学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。”

        子贡问：“孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”孔子回答：“孔文子聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号！”

        孔子说：“譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这时停下来，那是我自己要停下来的；譬如在平地上堆山，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进的。”

        孟子说：“大王的不明智，没有什么不可理解的。即使有一种天下最容易生长的植物，晒它一天，又冻它十天，没有能够生长的。我和大王相见的时候也太少了。我一离开大王，那些‘冻’他的奸邪之人就去了，他即使有一点善良之心的萌芽也被他们冻杀了，我有什么办法呢？比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺； 但如果不专心致志地学习，也是学不会的。奔秋是全国闻名的下棋能手，叫奔秋同时教两个人下棋，其中一个专心致志，只听弈秋的话；另一个虽然也在听，但心里面却老是觉得有天鹅要飞来，一心想着如何张弓搭箭去射击它。这个人虽然与专心致志的那个人一起学习，却比不上那个人。是因为他的智力不如那个人吗？回答很明确：当然不是。”

        孟子说：‘完全相信书，还不如没有书。我对《尚书》武成一篇，所取不过两三片竹简罢了。仁德的人在天下没有敌手。凭周武王这样很有仁道的人去讨伐商纣王这样很不仁道的人，怎么会使血流得那么多，以致连打仗的杵也都在血水中漂流起来呢？

作文500字对生活多一些认识

        参考：

        我们每天都会见到很多绿色，树木、植物……但是，大家也可要知道，即使是在中国这么大的国家，但是它的森林的面积对于其他发达国家而言，也是少的，何况这是人口很多的国际大都市上海。绿色，不仅仅是一种颜色，还是一种环保的理念。

        在上海，由于有太多的机动车，每天都会有许多二氧化碳、尾气排放出来，造成了空气的污染，现在上海已经很少有空气质量为优的日子了。

        去年的上海世博会中，也用到了许多绿色环保的交通工具，像电动公交车、游园的电动车，都是运用电来运行的，这很环保，虽然世博园里没有种很多的树，但是有了这些新能源汽车的作用，相信世博园的空气也是不错的。在世博会的各种展馆中，也都有各种环保方面的新的举措。在日本馆中，制作了一种只要人踩下去，就会发电的一块踏板，德国馆中，也有一个声控的大摆球，叫得越响，就摆得越高，台北的城市最佳实践区中就列出了这个城市是如何进行垃圾分类的，那么多的垃圾是怎么分类的……

        但是比起这些 *** 要做的繁杂的工作，重点的还是我们从身边的小事做起，来保护环境。

        有时当我们在说城市的污染和严重时，我们也可能会忽略我们自己。一直会在说路上车那么多，很堵，空气污染都是因为车子多而造成的，但其实自己想想，我们也是这些人中的一个，与其说 *** 、其他人的不好，还不如就从自己行动起来起来，平时出门最好乘坐公共交通，为减少空气污染而献出自己的一份力。有时一张纸只写了一面可能也会因为不是很美观而扔掉，可是从节约、环保的角度来说，我都会是把背面重新再打印或者就是当做草稿纸来用。这也许对于那么多树来说不算什么，但是只要我们每个人一起来节约，那么每年也会少砍伐一些树，多一些绿色。

        让城市中多一些绿色，也不那么难，只要我们多注意一下日常生活中的点点滴滴，就能为城市增添一些绿色，给城市多一些清净。

       

怎么让自己对生活对认识充满自信和向往

        其实生活里是充满 *** 的，你放大了自己的情绪而已，其实有些事情可以看的淡一些，这个时候你应该出去去旅游一下，放松一下心情。。生活总有曙光的，什么事都看的开一些，自己年轻什么都还有机会的~ 希望我的回答能帮助你

怎样去面对人生,?面对生活中的苦与乐

        这个一定有帮助的,这个答案会告诉你我们的心里运作原理！自己是自己最好的心理医生人的一生，到底在追求甚么？人生是一个过程，不是一个点。人生在于过程！生命在于每一天，而这每一天都是唯一的，不可能再重复，所以我们应该让自己的每一天，每一分钟都成为美丽和快乐人生就是生命的一次燃烧，它可能发出美轮美奂的光彩，可能发出巨大的热能，温暖无数人的心，它也可能光热有限，却也有一分热发一分光发一分电，哪怕只是点亮一两个灯泡，也还照亮了自己的与邻居的房屋，燃烧充分，不留遗憾。而如果你一直欲燃未燃，如果你受了潮或者发生了霉变，那就不但燃烧不好，而且留下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物，发出奇奇怪怪的躁声，带来对人类环境的污染，乃至成为社会的公害，这实在是非常非常遗憾的。也许你不能留名青史，但至少应该对得起自己的这仅有的几十年。也许你未能立德立功立言，但至少是充分发挥出了自己一生的能量。也许你的诸种努力未能奏效，例如从事艺术创作但未能被社承认，经商却终于未能成功，从军但终于打了败仗，但是最后“结账”的那一天，你至少可以说我已尽力了，你的失败如楚霸王垓下之战，非战之罪也。我始终不赞成以成败论英雄，我也无能帮助读者乃至我自己着着皆胜。但是至少心里应该有数，你是有志有为而且选择了正确的道路，但终因条件不具备未能大获全胜呢，还是你上来就不成样子，无志气，无作为，不学习，不努力，意志薄弱，心胸狭窄，企图侥幸，却又愤愤不平，终于一事无成。如果是前者，我愿向你致以悲壮的敬意，我还愿意把你的故事写下来，让读者为之洒一掬清泪。如果是后者，谁能纠正？谁能弥补？谁能同情？

        乐观的去面对，不悲观不放弃，向前看，不记过往，把我现在

对生活部工作的认识

       生活部工作心得。在大一的第二个学期，针对查寝室评比活动，还有水果拼盘策划，我们花费的时间和精力在里面，会有很好的效果，这使生活部工作人员保持很好的沟通，一项工作不是单凭你一个人的努力就能完成的，靠的是集体的融洽合作。俗话说“众人拾柴火焰高”。

        通过半年多的时间，我觉得一个好的团体要想事倍功半的效果，须和自己的伙伴保持良好的沟通，有空交流彼此的想法。这样不但有利于彼此的工作，同时还可以锻炼我们的人际交往能力，为以后踏入社会这个大舞台做好基矗有空和我们的部长和师兄师姐们交流，从他们身上学到很多宝贵经验，这样避免我们少走弯路。并且，墨守成规是不能进步的，我们要多想想怎样才能有创新的去完成各项常规工作，这样才能贴近同学们的需要。

        在生活部，我们经常是常规性工作，一次次的工作重复不能感觉烦，因为只有通过这些工作才可以锻炼到自己的耐心和细心。再一次细微的工作我们要认真对待，如果连这些小事情都做不好，谁都不会放心地交一个重要工作给我们。任何一项工作更需要的是细心确和责任心，而是在生活部平时工作中锻炼出来的。

        最后，我觉得要让别人更了解我们生活部，向同学们加大对部门的宣传力度，这样让同学们对我们部门有一个更好、更全面的认识

400字作文 高三生活的苦与乐

        冥冥中走过了初三年的愉快时光，带着希望与不 ； 走向渴望快些到来的高中生活，才突然发现高中生活是一本仓促的书！

        闻静是应届的高中生，她和每个人一样带着好奇和希望迈入了高中生活，早压的眼中高中生活是紧张有序，而有隐约的夹杂着愉快。

        她明白高中是做向成功的必要阶段，每天她要与数语外见面于是高中生活渐渐得失去了很多快乐，很多笑声，每天每节课都有无数章卷子。但她的心理总是很坦然的去面对，偶尔把卷子气氛的推到一边，眼里的泪水，掉在了卷子上，无论课上怎么认真的听讲这些题还是不会，她想了很长时间，很多方。试着解着到物理题，用牛顿定理，用平行四边行定则，可是还是做不上，她 难过的趴在桌子上，旁边走来了她的同学，她推着问她怎么了他拣起地上的卷子，看见了那到用笔划一遍有一遍的物理题。她笑着对着闻静说：“这道题你的思路不对所以才解不出来。”她从新的画了受力分析，答案就这样出来了，闻静的脸上挂上了昔日的笑容，笑容里藏着信心和朋友之间那真挚的友谊。

        两人手拉手下楼去看最美的夕阳，高中生活就是这样，每天三点一线的生活紧张而又忙碌。从早上到晚上与我们见面的依然是那几门老师的面孔，依然是一次比一次难的习题，每天晚上的“夜车”每天早上的晨读，成了高中生活必背的。闻静说：“高二的师姐说高中生活苦 苦 苦，高中生活累 累 累。满肚子的泪水，满脑子的公式……可是其实高中生活就像这夕阳一样，虽然它残缺但它美丽……

        就乡我们每天拼命的争取时间，每天忙于做题中，当解开一道题时，心里别提有多高兴了，这种高兴是与众不同的……

        我们的高中生活哭点 累点 不怕因为我们有收获，我们有残缺的美，呵呵……

        两人消失杂夕阳中，飞快跑进了教室打开了课本，走进了书海中他们脸上不是紧闭眉头而是恬静的笑。

劳动让我成长初三作文

       苦与乐是我们人生中一对形影不离的好友，无论我们走到哪里，它俩总是对我们紧追不舍。然而，我们的人生也因它们而变得多姿多彩。

       苦是成功之前的磨难，苦是辉煌之前经历的暗淡，苦是彩虹来临之前的风雨......在人生的路程中，我们面临无数的挫折：学业上的艰辛，生活上的压力，经济上的困难......于是，那些战胜了挫折的人，便成为了一个个伟大的人。如：爱迪生，他在研制灯泡时，曾历经了数百次失败，不过他并没有放弃，不怕挫折和艰辛。终于，在1879年成功的研制出了耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。其实，像爱迪生这样的人，还有许多：鲁迅,托尔斯泰,牛顿......他们为追求真理和答案锲而不舍,不畏艰辛困苦,化挫折为动力.促使自己走向成功之旅.

       乐不比哭，它需要人们自己去发现，创造。苦尽甘来，只有尝尽了苦，才能体会到乐的滋味。华盛顿曾领导美国独立战争，历时八年，打败了英国殖民主义者，取得了独立，当选为美国第一任总统，受到了人们的尊敬。孙膑：对待人们如对待自己的子女一般，因而也同样受到人民的爱戴。像他们这样的人还有好多......现实生活告诉我们，只要不畏艰辛 ，不怕困难，乐就在其中......

       我就尝过其中的苦与乐：去年，因我的淘气，总受到老师的批评，同学们的欺负，自己对学习也是提不出一点兴趣，导致成绩一落千丈。在父母的帮助下，我认识到了自己的错误，决定改过自新，终于，经过一年的努力，我做回了自我，受到老师的表扬，同学们的认可，我好高兴......

       在人生的旅途中，我们有了痛才有了快乐，有了痛才会去寻找快乐，我们要学会在苦中作乐，化苦为乐，让我们快乐的人生变得更加精彩。

以“苦”为主题的八百字作文

       写作思路：从体验、收获、成长等方面，展开描写。可以介绍自己从劳动中获得的体验和感悟，描述劳动对自己的收获和影响，同时也可以分享自己在劳动中成长的经历和故事。下面分享3篇《劳动让我成长》作文，供大家参考。

       

劳动让我成长 作文1

       一次劳动，让我明白了父母的艰辛。

       去年,家里包了二爷家的几亩梨园，结果整个暑让我过得苦不堪言。

       放了暑，我为了逃避摘梨，一个劲儿地用暑作业做挡箭牌，结果还是没逃出我妈的法眼,她对我的作业进行突然袭击之后，指着我的鼻子说:“不好好写作业是吧，那就明天早上去摘梨,5:30起床。”

       我当即杀猪般地嚎叫:“五点半起床 ，我的妈呀，您是想要我的命呀!”然而反抗无效。

       第二天一大早，我是被妈妈从床上拖起来拉到梨园的。虽然满心的不愿意，但既来之则安之。我拿了一个竹笼，看见梨就摘，不一会儿就摘了半笼。正摘得起劲，妈妈从后面拍了我一下，说:“你这样摘梨得浪费多少呀！”

       我不耐烦地说: "摘个梨怎么就浪费 了，不就一摘一放吗?”

       妈妈提高声音说:“梨是按大小卖的，你这样把大梨小梨放在一起，那不是浪费吗?拿着，68号果板，用这个测量梨的大小，只有足够大才能摘,不够的在树上还能长。还有在测量时不要太用力，否则把皮刮下来商家就不要了，也是浪费。”

       摘个梨还这么多事，真烦!但我也不想家里的梨浪费，就小心翼翼地按要求做。可是有的梨长得太低，被迫着我要弯腰去摘，还没摘几个就腰酸背痛;有的又长得太高，我只有跳起来去摘，却常常梨毁人累。还没摘完一棵树，就已汗流浃背，气喘吁吁，以至于把短袖脱下来一拧，都能拧出水来。

       到了中午，全家人没顾上吃饭，就把摘好的梨拉到村里的收购处等候。我一看，准备脚底抹油开溜,但是才一动身就被妈妈发现了:“你想去哪儿，待会儿还要包梨呢，不要乱跑。”我只有郁闷地拿个箱子， 准备包梨。

       我没包过梨。但我想，没吃过猪肉，还没见过猪跑吗?我学着妈妈的样子把梨放在泡沫网上，可怎么也包不进去，还把网都扯破了。看着妈妈已经包了一箱子，而我纹丝不动，看来只有向我伟大的妈妈请教了。

       妈妈告诉我，先把泡沫网套在手上，再把梨放在网上，然后从底部拉上来就把梨包住了。按照妈妈的指导操作，果然既简单又轻松，才没一会儿，我就包了一箱梨。看来像他人学习更容易成功。

       虽然整个暑都是如此的苦，如此的累，但我不再抱怨，因为亲自参加劳动让我明白了父母的艰辛。我决定以后要主动帮父母干一些力所能及的活。

劳动让我成长 作文2

       一根根整齐的面条，一个个多汁的西红柿，一张张欢快的笑脸……我回想起在农机站的劳动经历。那次劳动，让我成长。

       初到农机站，老师简单说完手擀面的做法，我便毫不犹豫地奔向那一盆白花花的面粉。我当时还幼稚地认为，只要跟着老师说的步骤走就能成功。

       面粉和了水，一个白胖胖的面团随即呈现于眼前。下一步就要切成面条了，我抽起刀，感觉做面不费吹灰之力。看着一个合适的位置,我猛地劈了下去。面团却像一个调皮的孩子，凹了进去，却偏偏不断。我斜着刀割来割去，最终切出一根粗细不一、边缘极其不平的面条。看来，只按照现有的理论步骤做事，并不能使劳动变得简单。

       经过几次失败后，我决定尝试自己探寻方法。我开始慢慢去切，找寻面团变形的规律与下刀的方位。一次次尝试，面条虽依旧奇形怪状，但却比第一次有所改善。终于，我找到了自己的节奏。我先用左手抵住面团两边，再用刀大致划出一道轨迹；准备就绪后，把刀竖直贴在轨迹上，趁面团不注意，迅速切下，再连忙把左手抽出来协助右手发力，切成一根完美的面条。在手、刀、面配合之下

        ，我的刀功终于成长，通过自己的劳动，切出了一根根整齐的面条。

       是时候煮面了。吸取前面步骤的经验，我已经掌握了些方法，不准备再循规蹈矩地说煮几分钟就是几分钟，而是每隔一段时间夹一根，观察成色与光泽。没过一会儿，由我亲自劳动得来的面条正式出锅了，与同学做的西红柿卤一拌，面的筋道与西红柿的酸甜多汁完美融合。我成功了！

       通过这次劳动，我不仅在刀功上有了成长，还从理论知识中总结出自己的劳动经验，找到自己的节奏。“昼出耘田夜绩麻”，在今后的劳动生活中，我也要努力找出规律，注重方式和方法，戒骄戒躁，不断取得成长和进步。

劳动让我成长 作文3

       在劳动中，我成为了现在热爱劳动、处变不惊的自己。

       每逢周末，我总会和妈妈一起下厨。过去，我只是妈妈的小助手，干些洗菜择菜的活，颇有种在岸上看他人学游泳的感觉。这回，我主动向妈妈提出：“今天的午饭我包了，放心，保证好吃！”

       话虽如此，我却有点手忙脚乱。首先是炒菜起油锅，我小心翼翼地向锅里放菜。刚洗好的菜上还沾着些水，一进锅里，油便噼里啪啦地溅开，零星弹到了我的手臂上。我鬼哭狼嚎着跳开，连菜都没倒完。

       本想不了了之，但想起先前夸下的“海口”，我只好硬着头皮再次上前，急急忙忙用锅铲翻炒、放盐，闹腾的油锅渐渐安静，我把剩下的菜倒进去。遇事不慌，冷静一点，困难也就平平稳稳地解决了。

       第一关就这样有惊无险地过去，蒸鱼又是一项技术活。刮鱼鳞时，我既怕太用力，会破坏鱼皮本身的光滑，又担心鳞片除不干净。事实是经验不足，半个小时都没刮下来几片。我像大人所说的那样小心谨慎，却忘了取舍也是人生的必修课。

       我不再拘泥于所谓的卖相，而是专注于鱼的干净卫生。刮完鱼鳞，冲洗内脏，鱼的表面虽有些斑驳，但放好佐料，蒸熟以后淋上蒸鱼豉油，鱼的鲜美令我忘却了它的表面。

       最后就是黄瓜丸子汤。煮汤时，我图凉快离开了厨房，结果没一会，汤沸腾起来，将锅盖顶起，水都漫了出来。相比之前的恐惧慌张，这一次我更加沉着。没有退缩和惊叫，我克服内心的害怕，赶忙上前把火关小。抛去那么多的担心和顾虑，其实我并不会碰到滚烫的水，只要淡定冷静，小麻烦都会迎刃而解。

       简简单单的三道菜竟花了我一个上午的时间，饭菜上桌，这一次，我为父母盛饭。爸爸妈妈由衷地鼓励我：“真好，女儿长大了，有些小困难可以自己解决咯！”一种名为自豪的感觉在心中漫开，暖暖的，甜甜的。

       也许我的厨艺还不像妈妈一样炉火纯青，但一家人其乐融融的氛围让我感受到了劳动的幸福感、满足感、成就感。在劳动中，我还学会了沉着冷静地去看待问题，无论做饭还是其他，都要有种“何妨吟啸且徐行”的从容。

       劳动让我成长，我变得能干了，懂事了，心态也越来越好了。

小学六年级作文800字：苦中作乐

       苦,一种十分熟悉的味道，总是在我的生活里徘徊。

       小时侯，我的身体比较弱，常常生病．一生病，就逃不了吃药的命运。

       当时，我还不会吃一整颗的药，只能吃那种药粉，十分的苦．我总是吃了又吐了出来。因为无法接受那样的苦，每次吃药，都是爸爸妈妈最烦恼的时侯。他们使尽了各种手段，“威逼、”“利诱”、“一人刮风，另一人下雨”。最后结果总让他们“恼羞成怒”，却也无可奈何。所幸我的病也渐渐好了，让爸爸妈妈见人说起时就喜逐颜开。

       苦瓜，一种略带苦味而又有极富营养的蔬菜。以前，我不喜欢吃，一看，就皱起了眉头。后来，在妈妈的极尽“阿谀”和极尽“煽动性”的话语的鼓励下吞下了第一片苦瓜。苦瓜的味道原来并非想象中的苦涩，而是苦中带着凉意。现在，我虽然不是非常喜欢吃苦瓜，但是，偶尔也会吃上几片，尝尝苦的味道。

       苦丁茶，一种叶片较普通茶叶大一至二倍的茶叶。叶片厚，呈椭圆形，有革质、无茸毛。嫩芽叶制成的茶，外形粗壮，卷曲，无茸毛。用150ml水冲泡，茶味浓郁，先苦，然后有微甘味，其冲泡八至十次滋味仍很强烈，是普通茶叶难以媲美的。我边读书时，边冲上一泡，让滋味缓地缓释放，清爽、醇甘。读书，也变成一种高雅的享受。

       苦，在我的生活中无处不在。在学习上，成绩不近人意，苦就从心底慢慢的漫延开来，在与朋友的相处中，一点磨擦，苦就被磨擦出来……苦，一个让人讨厌的字，也是让人开心的字。因为常言道”苦尽甘来”如果没有苦，那么甜美要从何而来？所以，在我一次次品尝着苦时，我会想：只要我努力，苦过后就一定是甜的。

       近日，偶然翻阅一本佛经，其中有这样记载：“人就是苦今生修来生。人有八苦，生苦，老苦，病苦，死苦，怨憎会苦，爱别离苦，求不得苦，五蕴炽盛苦。唯有身心放空，方能人离难，难离身，一切灾殃化为尘。

       是的，是人有谁能不吃点苦呢？只是看你用什么心态去面对罢了。

       苦，一种令人回味无穷的味道，其实是人间最美好的味道。

       作文标题： 苦中作乐

        关 键 词： 小学六年级 800字

        字 数： 800字作文

        本文适合： 小学六年级

        作文来源： s://Zw.liuxue86

        本作文是关于小学六年级800字的作文，题目为：《苦中作乐》，欢迎大家踊跃投稿。

        这一周，我跟随学校到了拓展基地进行了军训，在军训过程中，我感到军训生活非常的苦，但是，在苦中我也寻找到了快乐。

        星期一，我高兴的坐在车上，心想：军训会是什么样的呢？会不会很好玩？可是在过完星期一后，我立即否定了自己的想法。我们到达基地后，第一步是分班，要把四个班分成三个连，就必须拆散一个班，不过我们班没有被拆散。上午我们一直都在休息，但是下午的军训才让我们尝到了苦头。首先从最简单的“稍息”、“立正”开始，别看简单，可要想做得标准真是不容易，时间刚过一会儿，腿就感觉到酸痛了。后来又练习“向右、向左看齐”，因为要求“齐”就更不容易了。这时，又有调皮鬼忍不住小声说话，结果被教官逮个正着，结果连带大家一起被罚做三百个蹲起。三百个啊！

        等大家做完的时候，已是气喘吁吁，腰酸背痛，那个辛苦，真是没法形容。早知道这样，真该在家里好好练练。下午训练结束，我们拖着疲惫的身体回到宿舍，本以为今天就该一切都OK时，可是没想到因为睡觉时有人小声说话，全体男生又被罚做蹲起。真是苦不堪言啊！

        算一算，第一天我们就一共做七八百个蹲起。这在以前，我想都不敢想，可等我真正做完的时候，虽说是被罚的，却也觉得：哦，原来自己也行啊！

        呵呵，真是苦中也有乐啊！

       要说周一是五天中最苦最累的一天，那么周四就是我们最快乐的一天。因为周四是拓展训练课，断桥、滑降、攀岩等各个项目都很刺激，我早就盼望着了。尤其滑降，是我最最喜欢的。滑降就是从高的一端坐着滑降机到低的一端，只要手刹掌握好，平安停下，就是满分。我一开始不敢跳，因为十几米的高空让我感到很恐惧。可看到同学们一个个都勇敢地滑下去，我顿时充满了信心：他们能行，我一定能行！

        等我真正滑下去的时候，发现原来这么容易，其实只要掌握要领，一切都在自己的掌控之中，我平稳停下，得了满分。但有的同学因为掌握要领不得当，不能平稳停下而是直接飞起的时候，惹得同学们都哈哈大笑。遗憾的是一人只能做一次，我们只能看着别人在做的时候，一遍遍享受那刺激又快乐的心情。

        此外，我们还上了劳技课、拉练课等等。五天，就在不知不觉中过去了。到离别的时候，我发现所有的苦都变成了快乐。军训的快乐、勇敢的快乐、团队的快乐，紧张的快乐，刺激的快乐，感动的快乐。如有机会，真想再来这里，继续感受其中的苦，继续感受这苦中的乐。

        甸柳一小六年级一班

        姓名：韩文

       今天关于“苦中作乐的作文800字高中”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。