世界上最悲伤的作文 四川大凉山_世界上最悲伤的小学作文

世界上最悲伤的作文 四川大凉山_世界上最悲伤的小学作文

       大家好，我是小编，今天我来给大家讲解一下关于世界上最悲伤的作文 四川大凉山的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.大山深处优秀作文

2.根据精神扶贫写作文

3."最悲伤作文"悲伤在哪里

4.作文 精准扶贫,改善生活

5.难过的作文素材

6.写悲情作文的四川大凉山女孩现在怎样

大山深处优秀作文

        篇一：大山深处有真情

       　刚开始看到这个消息，我的感觉是好笑，觉得这样的场面很是玄幻。之后知道了事情的原委，便对大凉山的村民报以深深的同情。再之后看到列车员和其他乘客的包容，心中充满了感动。我感到了人与人之间的浓浓真情。然后就是长长的沉默和思考，大山深处有真情。

       　现代社会，人与人之间的关系越来越冷漠。门窗越来越牢固，围墙越来越高深。在大都市里，车水马龙，人来人往。形形的人们，都在忙碌着自己的事情，没有谁去关心邻居、朋友、风景，更不用说去关心陌生人了。邻里人家许多年了，很少招呼，朋友之间似乎更乐意通过手机来联系。把自己关在网络里，若想见一面，似乎有千难万险。也有人出去旅游，看看风景，但看到的只是死的风景，人们从来不去关心人文的风景。

       　你如果还想体验人与人之间的纯洁温情，那就到山里去吧，到乡村去，到穷乡僻壤的远方。在这些交通不便，通信不便，生活不是那么富裕，生活条件不是那么优越的地方，或许，我们还能感受到人与人之间的暖暖真情。

       　那么不禁要问，经济发展了，人们富裕了，人间真情真的就丢了？社会发展是人情消失的宿命吗？

       　现代社会，的确人与人之间越来越冷漠了。不少人，遇事总是先考虑自己的利益。于自己有利的事情，做，于自己无利的事情，躲。事不关己，高高挂起，爱谁谁。有的人看似关心社会，实际上是发泄个人情绪，说一些风凉话，抱怨，指责，好像世界只有他是正确的。

       　看到这条微博下面的评论，有人指责列车员，我真的很难过。列车员心疼老乡，甘愿自己多多辛苦，却受到谴责。车上的其他乘客都能感受老乡的生活不易，默许这不合乎规则的行为，偏偏我们看客非要较真。规则是很重要，但人性更是我们社会的根本。其实规则都是为人性而生，尊重人性才是规则的初衷。

       　我们应该做些什么呢？我们能做些什么呢？我们总得做些什么，不要等到人情味散尽，不要等到世界越来越冷。

        篇二：大山深处的守望

       　都说海是最宽广、最孤独的，它是上帝为人类流的泪水。但其不然，有这样的一群人，他们每天都在“家”里等待着，就像广阔的森林等待鸟儿的归巢；久旱的大地等待甘甜的雨露；枯萎的小草等待春雨的滋润。每天早晨的第一缕阳光，是他们崭新的一天，充满希望的一天。他们从不厌烦，从不放弃，感受着世上最宽广的孤独。

       　看，一群孩子们正在田野里嬉戏，如果你仔细一看，就会发现，他们和城里的孩子截然不同。他们比城里的孩子要黝黑得多，手也粗糙得厉害，衣服也破了几个小洞。但我被他们的歌声震撼了。我看见他们脸上洋溢着欢笑，笑声听见引起山的共鸣，仿佛在大山深处，我听见了生命的赞歌。他们是山的希望，是大地的绿色，是花朵的美丽，是祖国的希望。

       　我被一阵阵琅琅的读书声吸引了过去，这里是孩子们的学堂，是孩子们快乐的天地。但我看到的只有几座土墙围着的、饱经风霜的房屋，在巍峨的大山深处显得空空荡荡。屋顶上还冒着缕缕炊烟，炊烟一直沿着城市的方向飞去。我想这就是孩子们的梦想吧！屋顶上的瓦片也是破碎不堪的，只是勉强地挨在一起，义不容辞地为孩子们遮挡暴风雨的袭击。走进房屋，映入眼帘的是几盏耀眼的烛光，烛光在黑暗中显得特别明亮，照得屋内像白天一样，照亮了孩子们渴望知识的心灵。

       　我随着孩子们来到一个村子的角落，我被眼前的景象惊呆了：在悬崖上，竟还有这样一个村落，几间小屋隐匿在树丛中，几位老人正坐在屋前目光呆滞地凝望着天空，他们仿佛与世隔绝。老人见到我们的到来，吃惊地站了起来，可能是太久没见到生人了吧。老人热情地招呼我们，虽是粗茶淡饭，却是我人生中别有一番滋味的“宴席”。抬头间，看到了老人脸上露出了久违的笑容，听到了孩子们灿烂的`笑声。顿时，我心里觉得欣慰了些许。当孩子们真稚地问到我：“姐姐，城里好玩吗？为什么我们的父母都爱往那儿跑呢？”空气倏然凝结似的，屋里变得鸦雀无声，孩子们渴望的、向往的眼神都注视在我脸上，老人手中的筷子也停了下来，我知道他们都在等待我的答复。我顿时不知所措，迅速把目光转移，低声应了一句：“个人的感觉不同，等你们长大了自己走出去看看吧！”说完，我倒吸了一口气。走出房间，我听见一群孩子正对着大山使劲地喊：“我要长大！”声音响彻山谷，于是，大山也回音：“我要长大。”

       　站在村外的田野上，望着夕阳恋恋不舍的划过树梢，望着余晖映照下的一面面土墙，望着靠着墙根晒太阳的一个个黑黝黝的背影，感觉阳光对这里的一切竟是如此的吝啬。

       　晚上，从各个门缝里依稀看到飘曳的烛光，这些微弱的烛光从不间断过。老人家的门也从未关过，因为他们怕儿女回来时找不到家；孩子们也从不放弃过心中的那个梦想，因为他们坚信只要坚持不懈，心中的梦想就会成真。

       　他们是大山里的一群守望者，坚守并珍惜心底的那份希望，永不放弃。他们在呼唤，大山也在呼唤，呼唤心中的阳光。

        篇三：大山深处的爱

       　终究是因为爱的人，所以才可以这么坚强活着。

       　——题记

       　当观众席还是一片燥乱时，说话声，讥笑声，吵闹声，乱成一团。悲情音乐已悄然响起，黑暗吞噬了悲伤，深邃的夜中仿佛也掺杂了太多的情绪，这注定是一场泪的洗礼。

       　当音乐响起的时候，一个黝黑，瘦小有着一张纯朴的小男孩出现在我的眼前，在他这个倍受父母疼爱的年纪，他爽朗的笑容和干净的眼神让我都觉得他是个简单，无忧无虑的孩子，虽然他的父母患有间接性，虽然他们的家很穷，可是他还是很幸福，以为他有爱他的父母，很爱很爱。

       　这位名叫山子的小男孩因贪玩而弄坏了书包，细心的父亲看到后便捡塑料瓶想为儿子买个新书包，可当他载着希望下山时，由于山路陡滑，为了避开撞到路人而急刹车，他和他的废塑料瓶一起跌落山崖，整车的废塑料瓶全都散落开来，像是带着父亲的爱一起跌入深谷，再也不归，父亲走了，整个天像是要塌了，他成了家里唯一的男子汉，他得扛起整个家。

       　母亲旧病复发，他砸水泥，捡铁丝，捉蝎子换钱。，只为了给母亲买一瓶一百二十元的药，可当他用所有的辛苦为母亲买来治疗的药物时，母亲再次病发，踩碎了一地的药，可怜的山子用他瘦小的身体挡着母亲犯病时一次次重重落下的拳头，他跪在地上用双手护着那一片片的白色药片，他哭着肯求他的母亲，可母亲像个疯子般的无动于衷，他哭了，哭的那么歇斯底里，命运的不公让他承受了太多他不该承受的痛，可哭过之后，他还像个男子汉一样坚强的生活，他爱他的母亲，很爱很爱，即使这份爱掺杂了他太多的痛，他也要让这份痛爱一直延续。

       　生活没有将他打败，成长路上的痛苦那么刻骨铭心，他不会忘，可他的笑着去面对，因为，他心中还有爱。

       　泪无声息的划过我的脸颊，自己本是个不爱哭的人，可那一刻，为了他的孝心，为了他的坚强，泪如泉涌。或许这就是所谓的感动，内心震撼无比，想起了我的父母，他们常年在外，有着太多的不易，自己却还总是闲这嫌那不懂事，一贯任性的我，为这一份痛爱，接受了泪的洗礼。

       　这些都是因为爱，大山里的爱更纯，更真更感人。

        篇四：大山深处

       　大山深处偶一抬头，便看见了这棵高大的藤缠树，在这宁静的大山中，显得格外静谧安详。因为天气炎热，爸爸提议到这大山深处走走，呼吸一下山里的新鲜空气，享受一下山里的宁静。于是，我便站到了这棵藤缠下。

       　一条老藤绕着树干往上爬着，一路满是生机；这棵树也非常茂盛，高大，可又不会让人觉得可怕，反倒有一丝温暖。藤缠树，树缠藤，看着看着，我仿佛觉得眼前是两位年迈的老人，相互依偎着，说笑着。伴着这想法这山景又多了几分情谊真情，真美啊！美得让人窒息。“知了——知了——”知了的叫声更为这幅画添了几分夏日的气息。

       　享受完大树的恩赐，我又踏上了这窄窄的石桥，由于山里没多少人，所以石桥上很干净，只有点点细沙。赤脚踩上去，石桥还冰凉冰凉的，立即有一鼓凉气透遍全身，冲走夏天的热气。

       　石桥下是一条清澈的小河，河底有许多光滑的石头，被喝河水冲洗得十分干净而光滑。河水倒映出了大树、小桥、红瓦房，烟囱里还不时冒出一缕缕炊烟，仿佛这水里又有另一个世界。我本想在水中洗把脸，却又不忍打破这一幅温馨的画面，于是，将伸出的手缩了回来。

       　抬头，蓝天，白云给我以广阔的“小姑娘，山里风大，小心着凉！”我正入神时，一位老伯伯对我说道。听到老伯伯的提醒，我才发觉，是啊，这山里还真是有点冷啊！看着这位淳朴的老伯伯，我不禁想跟他多搭搭话，来洗洗城里的世俗……

       　大山的深处真美啊！山美，水美，人更美！

根据精神扶贫写作文

       日月潭是女儿想念妈妈留下的泪水（标题）

       近日，一篇被称为“世界上最悲伤的小学作文”走红网络。这篇作文名字叫《泪》，作者名叫苦依五木（笔名柳彝），是一名来自大凉山的小学四年级彝族小女孩。整篇文章只有短短314个字，说得却尽是人生的艰难和无奈，同时也透露着小女孩面对苦难的隐忍和坚强，读完令人潸然泪下。

       四年前，苦依五木的父亲因病去世。而今，母亲也因疾病缠身离她而去，只剩下她与两个弟弟相依为命。她不仅要完成自己的功课，还要照顾同在宝石小学三年级和学前班的两个弟弟以及年迈的奶奶，还要喂猪种地以及干其它繁重的农活。虽然国家对每个孩子有600元的生活补助，但是他们依旧缺乏关爱。

       曾去过大凉山的志愿者这样描述他的心情：“我从大凉山回来已经快一个月了。这一个月来，每每一闭眼就看到孩子们黝黑的面孔、明亮的眼睛。那是世间最天真、最好奇、最真诚的眼神，也是最懵懂、最无知、最空虚的眼神”。而网友“当当_mei”也感慨说：“去过大凉山，那里的人真的很苦，学校一般是很远的要翻几座山，很多小孩没读书，青年就进城打工，老人在家带孩子种庄稼，真的是城里孩子不能想象的生活。”

       目前，已有多家微博大V参与了针对大凉山孩子的微公益捐款活动，活动开始5小时就已筹集到10万元捐款。多名明星也在微博呼吁帮助苦依五木。

       [快　评]

       不要让悲伤只停留7秒钟

       杨育才

       最简单的文字，最让人刻骨铭心。

       我们无法想像，柳彝是在怎样的情绪中写下这篇作文的。“饭做

       好了，妈妈已经死了”。每个字都能击中每个人内心深处最柔软的地方。

       是的，我相信在昨天，有无数人为了这篇“最悲伤的作文”而悲伤。其实不止柳彝，在大凉山里，在大别山里，在全国的许许多多的地方，还有千千万万个“柳彝”。只不过他们的作文没有被传上网，但并不代表他们的生活不值得令人悲伤。

       比如在毕节，从垃圾箱里死去的孩子，到喝农药自杀的孩子，再到昨天遇害的两名留守儿童……我相信当新闻爆出来的时候，无数读者在一遍又一遍的悲伤。但在悲伤完了呢？

       这是一个热点切换太过迅速的时代，明星得花多大的代价才能在热搜榜上多停留一会儿？“最悲伤的作文”或许在一时间能唤起人们的感伤，那又如何？多久之后就会被别的搞笑的、欢乐的、令人愤怒的所代替。悲天悯人一阵子之后，柳彝仍旧将待在大凉山深处，继续最悲伤的人生。

       据说鱼的记忆只有7秒。网友对热点的记忆或许时间长点，又能长过多少呢？如何才能停下脚步，将悲伤转化为让小孩子走出悲伤的些许努力？

       我们呼唤，从柳彝开始，有人能够驻足、守望，让悲伤不要毫无用处

       {泪}

       爸爸四年前死了。

       爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。

       妈妈病了，去镇上，去西昌，钱没了，病也没好。

       那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对妈妈说：“妈妈你一定会好起来的，我支持你，吃了我做的饭，睡睡觉，就好了。”

       第二天早上，妈妈起不来，样子很难看。我赶紧叫打工刚回家的叔叔，把妈妈送到镇上。

       第三天早上，我去医院看妈妈，她还没有醒。我轻轻地给她洗手，她醒了。

       妈妈拉着我的手，叫我的小名：“妹妹，妈妈想回家。”

       我问：“为什么了？”

       “这里不舒服，还是家里舒服。”

       我把妈妈接回家，坐了一会儿，我就去给妈妈做饭。饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了。

       课本上说，有个地方有个日月潭，那就是女儿想念母亲留下的泪水

"最悲伤作文"悲伤在哪里

       1. 作文真正的扶贫在于精神上的扶贫

        在网上一经发表便迅速传播，字字带血，句句含泪，悲伤渗透纸面，让无数人为之动容，被称为“世界上最悲伤的作文”

        看到这段文字，我在震惊的同时心中也升起同情，这里，是大凉山，交通极为不便，经济发展很不平衡。在这里，我们只要走进农村，便会发现，这里有许许多多的留守儿童和留守老人，这里有许许多多的需要帮助的人。

        在《泪》于网上传播后，一日间各网络平台接到的网友捐款即超过92万元。这让我们看到了社会力量的强大，但是，这“强大”仅仅是针对个人而言，我们在感动高兴的同时不妨想想：木苦依五木只是众多贫困人口中的一个代表，这些看似多的捐款未免也显得太过“杯水车薪”。而且，“最悲伤作文”的发现只是一个偶然，如果不是老师布置的作文，如果不是被贴到了墙上，如果不是恰好被人看到并发到了网上，“最悲伤作文”会被我们知晓吗？还有那些和木苦依五木同样命运甚至更惨的人，他们是不是也得到了足够的帮助了呢？答案是否定的。

        除了社会力量的支持，我国 *** 也在致力于扶贫开发，使很多贫困人口走上了富裕之路。这固然可喜，但由于我国地域辽阔，人口众多，同时受到自然、历史等诸多因素的影响，我国仍有许多人没有被扶到，精准扶贫就是针对这种现象提出的。那么何为精准扶贫呢？精准扶贫是针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般来说，精准扶贫主要是就贫困居民而言的，谁贫困就扶持谁。

        当然，在社会力量给予帮助支持、国家 *** 的好政策下，贫困人口也要努力发展自身，勤劳奋斗，开拓创新，借助于国家社会的帮助和支持，走向富裕之路。

       

        据相关媒体报道：有的利欲熏心的人满口谎言，变出凄惨的家境，骗取国家的扶贫资金。如此一来，即使拨再多的款项，真正贫困的百姓也得不到帮助。因此，我们在加大扶贫投入的同时，更要着眼于对贫困人口的查漏补缺，根据贫困人口的具体情况进行精准扶贫，将扶贫资金用到刀刃上，防止“扶贫”的现象发生，从而做到扶真贫，真扶贫。

        我坚信，在党的正确领导下，在社会爱心人士的努力帮助下，在贫困人口的奋斗努力下，我们一定能建设一个较高标准的，共同富裕的，精神文明的全面小康社会！

2. 以扶贫为话题的作文

        昨天，妈妈说单位要到杨柳（地点，是我们家乡的贫困山区。）扶贫，顺便把我也带去，我很高兴得答应了。

        一路上，我们有说有笑，不知不觉的到了杨柳。

        进入杨柳，映入我眼帘的是一栋栋不但矮小而且破烂不堪的房屋，房屋里外没有自来水，只是在房屋后面有一条清澈小溪能供人饮用。

        我们来到了指定地点以后，拿出了扶贫物品、食品，妈妈单位的领导把物品、食品分成了八份，然后把我们分成四个小组，每个小组各拜访两家特别贫穷的居民。

        安排完毕了，我与妈妈和几个叔叔一组，我们先来到了一位老奶奶家，只见老奶奶的房屋破烂不堪，桌子的灰尘就象几个月没有擦过似的，她的屋顶上有几个破洞，只要下雨，雨就会漏下来，进入老奶奶的房间，我看见了她睡觉的床，说是床一点也不象床，她的床不象我们的床软绵绵的，而是用一块木板放在支架上，然后放上一张草席就行了，睡上去硬硬的，她的被子薄薄的，盖上去一点都不暖和，我们看了以后，把带来的物品、食品给了老奶奶，老奶奶对我们感激不尽。

        后来我们又来到一户人家，这户人家有两口人，也十分贫穷，他们看到我们来扶贫，有一个居然激动得哭了起来，我们也把带来的物品、食品给了他们，他们也高兴得不得了，然后我们看了他们的猪圈，里面只有一头小猪，这头小猪瘦瘦的，看见了我们便有气无力的叫了几声，好像在说：“我饿了。”我赶忙把手中的面包给了它一点，它过来闻了闻便吃了起来（我还是第一次看到小猪吃面包呢！也许是小猪太饿了吧！）

        扶贫完后，我的眼框湿润了，我问妈妈：“妈妈，山下还有一些贫困居民，为什么我们不去？”妈妈说：“因为那不是我们的扶贫区。”我似信非信的点了点头。

        通过这次扶贫，我懂得了一个人不要浪费粮食和钱财要向贫困山区的人学习节约！

3. 扶贫作文500字

        扶贫

        在我们幸福时，身边有一群被我们遗忘的孩子.他们没有我们这麽幸福，他们因贫困而没有上学，穿的破烂不堪，身上也很脏，他们应该说是我们最应该帮助的对象.我们在偷懒晒太阳时，他们却只能和几位大人挤在一张床上，时冷时热的；我们周末在商店疯狂SHOPPING时，他们却只能在家里干活；我们在糟蹋米饭时，他们却只能在田地种麦子。。我们吃肯德基麦当劳时，他们却只能在家里吃剩饭剩菜；我们玩过山车海盗船时，他们却只能在家门口玩一些能玩的游戏；我们追星捧族时，他们却一点也不知道什麽是追星？什麽是捧族？ 我们追逐时尚，他们却只能穿着那身破烂不堪的衣服. 期待所有的一切会因他们而有所转机. 我们同情，我们流泪；我们象征性的捐款；赠书包，赠书本；手拉手，肩并肩。平静之后，他们照常走几个小时的山路去上学；照常吃难以下咽的饭菜；照常用树枝在地上写字；照常在寒冷的冬季生冻疮； 照常拖着小小的身躯劈柴； 照常仰望远方想念他们的爹娘.他们才是我们真正应该帮助的人.他们的生活不是那样的富裕，他们天天忍受的是多麽痛苦的事情.他们每天上学都要走几个小时的路，而我们现在却只有走20分钟左右，就可以到校了.几个小时和20分钟相比较，几个小时大于20分钟，这个差距是那样之大.

4. 写一篇关于精准扶贫的作文手写2000字

        精准扶贫我知道 最近一段时间，“精准扶贫” 这个词，频频出现在电视、报纸上。走在街头巷尾，我听到、看到最多的就是“精准扶贫”！ “精准扶贫”究竟是怎么回事？它有怎样的“魅力”？有一天，我终于忍不住，向爸爸提了出来。爸爸笑着说：“你跟我回一趟老家，就知道了！” 四月三日，爸爸带我回老家上坟祭祖。一路上，“精准扶贫到户，发展产业脱贫”、“三到村三到户，帮民兴助民富”、“先富帮后富，共走小康路”……好多醒目的标语映入眼帘，为沿途的农村增添了一道别致的风景。我用心揣摩着这些标语的含义，隐隐约约懂得了：肯定是要让群众脱贫致富奔小康，过上好日子！ 看到我不停念叨着墙头标语，爸爸仿佛看出了我的心思，告诉我：精准扶贫是党中央实行的一项惠民政策。具体体现为：下山入川，移民搬迁拔穷根；贴息，扶持发展谋富路；资金帮困，支持上学跳农门……我听了，心情无比振奋：这下子，老家的面貌一定会大变样！ 我们沿着武威著名的金色大道去老家。过了黄花滩，我马上被眼前的一幕吸引住：只见金色大道两旁，矗立着大片整齐崭新的瓦房，朱红色屋顶，洁白的墙壁，像小别墅。一座一座的小院连成一大片，看上去壮观极了。大片蓝色的养殖棚正沐浴着阳光，发出耀眼的光芒。我仿佛看到，大棚里面正活跃着成百上千的羊羔，沐浴着阳光，茁壮的成长…… 爸爸告诉我，这里是古浪新开发的移民点。党和 *** 为了彻底解决山区群众的生产生活难题，让山区百姓移民搬迁到这个地势平坦，交通便利的地方，房子由 *** 出资修好，还给每家每户修了养殖暖棚，用来发展养殖业，切实帮助山区移民发家致富。还给移民区的孩子们修建了学校和幼儿

        园，山区的孩子再也不用摸黑跑好远崎岖的山路去学校了，他们在优越舒适的环境里中学习和生活，和城里孩子一样的幸福！ 到了老家，一见面，伯父就笑呵呵地给我们介绍情况。他说，这几年，党的政策越来越好，除了移民搬迁，还给每家每户发放贴息，让他们自主创业；为学生发放学费和生活补助，从幼儿园到大学都有，多的四五千，少的好几百，彻底解决了老百姓的后顾之忧。我听了，忍不住插话：“这下，您们的日子比我们还要好！”伯父笑眯眯地点了点头。 返回的路上，一座二层小楼赫然矗立，看上去特别气派。爸爸说，那是村委会，里面有农家书屋、老年人活动室，院子里还有健身器材，乒乓球案等。农闲时节，移民区的人们可以坐在这里，像城里人那样读书、**、健身，体验那种高雅的生活。我听了，心里羡慕不已。心想：精准扶贫就是好，不但扶物质上的贫，还要扶精神上的贫，真正扶到了老百姓的心坎上。 车子疾驶而过，车窗外闪过一个又一个崭新的村庄，“为民新村”、“利民新村”、“圆梦新村”、“幸福小区”、“感恩新村”等，每个村庄名字寓意深刻，使我再次感受到了国家对山区父老乡亲深深的关怀。这些普通的名字，同时也凝聚着千万百姓对国家帮扶政策的感恩之情，更让我为有这伟大的祖国而感到骄傲和自豪！ 一路的所见所闻，让我切身感受到了精准扶贫这个惠农政策的真实含义，它给需要帮助的贫困家庭带去了温暖，让更多老百姓走向了幸福之路，使得他们和城里人一样，在同一片蓝天下共浴阳光，幸福生活！这次老家之行，也让我对国家政策有了新的认识，更加坚定了我长大后为祖国奉献力量的信心和决心！

5. 以扶贫为话题的作文

        伟大，无需轰轰烈烈的事业，庞大的实力，只需在别人心中留下一丝丝的感触就够了.题记人世间总会有那么多种爱，爱的那么无私，爱的那么伟大，即使付出自己宝贵的生命，也在所不惜..如果我不来参加这一次献爱心活动，我就永远不会体会到人性的伟大、尊严的力量.与那小强般的意志是如何汇集在一个个毫不起眼的穷人身上的.通常在电视上关于资助贫困山区的所见所闻都有一点不相信的感觉，可是现在我却真真切切的看到了那一个个需要社会伸出援手的来赞助的可怜人，就站在我的眼前，看着那老乡褶皱的脸庞，为日夜操劳而驼下去的脊梁，与那一双瘦如枯柴的手，还有那土坯房，四面透风，大冬天，零下几度的天气，仅仅一条棉被一个薄单子，却没有怨声载道，没有凄惨悲凉，却有一家人拿不屈服于生活与那充满希望的心，那么破的地方，主人依旧严守待客之道热情的拿出花生招待我们，我们不忍心拒绝老乡得一番好意，就只好收下了.而到了第二天，大巴车出故障了，我们只好坐小车，一辆仅限载七人的轿车，却装下了爱心物资与整整十六个人，叠罗汉似的，而且要经过几公里的山路，那真是苦不堪言，可是大家为了献爱心却没有一丝怨言，虽然大家的胃中更是翻江倒海，但依旧坚持了下去，那些贫困山区的孩子可贵，但我们这无怨无悔的扶贫队伍也拥有这更加难能可贵的精神.人，是感性的动物，没有蛇般一味的原则，也没有虎一样的炙热，却有羊一般的不温不火.那些孩子，不仅仅是以我们而感动，同样，他们也恰恰感动了我们.是我们的心灵受到了一丝丝触动，在那些老人们、孩子们远去的背影，渐渐高大.这个冬天，我们升华了我们的心.日落，是一种伏雅，一如婉转的作别，不朽而光芒，虽然阳光一如既往，但却格外明亮，撒向远方，如蒲公英般，漂茫，温暖了人们那一颗颗伤痕累累的心，一针一线的缝补那心中的黑洞。

6. 敬重扶贫作文

        我最尊敬的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。

        那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。

        这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。

        从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。

7. 扶贫为话题800字议论文

        现在已经不是越穷越光荣的年代了，学子面对家庭的贫困，更多的是无奈、无助、困惑，相对于富家子弟，他们的心灵往往更为脆弱。国家的助学政策、众多的慷慨之士，无疑给他们的求学提供了可能性，然而部分实施救助的人在崇尚作秀的不良风气下，对本充满爱心的助学行动，取大肆宣传的模式，录像、拍照、宣传、报道，在这样的活动中，很多学子不堪其累，贫穷得到曝光，隐私得到展现，部分学生的个人自尊得到一定程度的戕害。感恩的眼泪不一定非要通过镜头来检验，捐资助学的善举不一定非要呈现在广大的电视观众的面前，物质的帮扶的同时莫忘精神帮扶。

        扶贫还要扶心。要时刻注意呵护学生的心灵，保护他们的自尊。现在的扶贫助学模式，往往是“一帮一”的模式，谁帮谁双方都知道，这种结对帮扶在方便、快捷、便于联系的同时，其实还有很多弊端：帮助者是否应该得到被助者的报答？被助者是否就应该念念不忘被帮扶而感恩的情感包袱？被助者不感恩是否应该受到谴责？不感恩是否帮助者就应该中断施助？曾经见到报道，一个得到救助的学生几年里连个电话也不打，连封信也不写，更没有登门道谢的事情，施助者感到委屈，叫屈的同时甚至想停止救助。报道以来，媒体和社会纷纷谴责被救助的学生，大谈必须实施感恩教育。我们承认这样的学生也会存在，但在谴责的同时，谁又会理解得到救助的学生的那颗过分敏感的心灵呢？他们没有感恩的举动，不一定是人品所致，很可能是别有隐情。所以，现在提倡的“暗助”还是十分可行的，这种暗助正是对学生心灵的最好呵护。有个学校为了帮助贫困生，根据食堂电脑统计，针对每个月花费伙食费最少的那部分学生，学校都会偷偷为其在餐饮卡里注入一定量的伙食资金，这样既帮助了学生，又有效的保护了学生的面子，保护了学生的自尊心，让他们暗暗地感恩社会。

        忽然想起了前几年报纸上登的一个小故事，一个盲女为了自食其力每天站在街头卖花，一个企业的老板看到后慷慨解囊，拿出一大笔钱交给盲女生活用。固执的盲女谢绝了企业老板的好意，一分钱不要。企业的老板改变了办法，从此他天天到卖花的盲女前买花，有时候自己忙就派自己的员工去买花。卖花的盲女因为能够自食其力而由衷的快乐，那个聪明善良的老板因为助人也感到了由衷的快乐。那个企业的老板实在可贵，他用自己的善良帮助了人，更可贵的是他保护了盲女的那颗心灵。通过这个故事，我们知道帮助方法的不当很容易造成受助者的“接受施舍”的认识误区，这时候的帮扶就成了拆了心灵的“东墙”去补充物质的“西墙”的举动了。

        给学生一个捐资助学求学的机会，要给学生一份情感上的体谅和态度上的温情，更要给学生一个健全的人格。不要给学生贴上贫困的标签，不要让每当新学年伊始的扶贫助学再成为教育四季歌中一段悲情旋律，莫忘扶贫还要扶心，真正让受助的学生成为学有所成、心智健全的完美无瑕的人。

8. 《我为扶贫奔小康》作文500字

        农民奔小康，一个祖国梦寐以求的远大理想，一个令人无比向往的英名策略，终于在今天美梦成真了。

        从原来的黑白电视机到今天的液晶彩电；从原来的旧扇子到现在的电风扇、空调；从原来的油灯到现在的日光灯。农村改变了以往黑白的色彩，披上了绚丽多姿的五彩衣。就拿我们家还说吧。我们家以前生活水平很差，听爷爷说，他们农民能赚取的利息并不多，年收入仅为我们现在一般家庭的十分之一。可现在就不同了，农民的年收入和一般家庭不相上下。农民们的生活水平、经济条件得到了很大的提高。

        原来在农民眼里遥不可及的空调，现在已是十分普遍了。记得那一次，我家买了一台空调。刚打开空调，一阵凉风便钻进了我的心窝，他驱赶了夏天的炎热，也吹走了我头上的汗珠，啊，好爽。农民奔小康，不仅带给了我们物质上的需求，而且精神上也得到了很大的满足。因为奔小康的缘故，我奶奶的身体越来越好了，精神也越来越饱满了。

作文 精准扶贫,改善生活

       最悲伤作文

       2015年一篇四川凉山彝族自治州四年级小学生写的作文《泪》，让无数网友为之揪心。“饭做好了，妈妈却离世了”，作文被网友称为“最悲伤的小学作文”，它的作者彝族女孩木苦依五木也因此得到广泛关注。

       12岁的彝族小女孩木苦依五木（汉文名：柳彝），在作文中描述了她的母亲离世前的场景。2011年她的父亲也已去世。作文短短300余字，悲伤渗透纸面。一日间，各网络平台接到的网友捐款达数十万。

       当地与一家人商议后，决定让木苦依五木和弟弟继续在村里的学校读小学，减免学杂费，同时也为已经辍学的哥哥和姐姐安排好了学校，让他们重返校园，每月还可得到300元左右的补助。

       中文名

       最悲伤作文

       作者

       木苦依五木（汉文名：柳彝）

       时间

       2015年

       作文名称

       《泪》

       发生地

       四川凉山彝族自治州

       背景

       一个来自大凉山的上小学四年级彝族12岁小女孩木苦依五木（汉文名：柳彝），在作文中描述了她的母亲离世前的场景。2011年她的父亲已去世。“饭做好了，妈妈却离世了”，这一篇名为《泪》的作文被网友称为“最悲伤的小学作文”，它的作者彝族女孩木苦依五木也因此得到广泛关注。

       作文全文

       爸爸四年前死了。

       爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。

       妈妈病了，去镇上，去西昌。钱没了，病也没好。

       那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对妈妈说：“妈妈，你一定会好起来的，我支持你。把我做的饭吃了，睡睡觉，就好了。”

       第二天早上，妈妈起不来，样子很难受。我赶紧叫打工刚回家的叔叔，把妈妈送到镇上。

       第三天早上，我去医院看妈妈，她还没有醒。我轻轻地给她洗手，她醒了。

       妈妈拉着我的手，叫我的小名：“妹妹，妈妈想回家。”

       我问：“为什么了？”

       “这里不舒服，还是家里舒服。”

       我把妈妈接回家，坐了一会儿，我就去给妈妈做饭。饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了。

       课本上说，有个地方有个日月潭，那就是女儿想念母亲流下的泪水。

难过的作文素材

       　最近，有这样一段文字“爸爸四年前死了……妈妈病了，去镇上，去西昌。钱没了，病也没好……”这篇四川大凉山小学生木苦依五木一篇不足四百字的作文《泪》，席卷网络，每字每句无不透露着悲伤与无奈，令人心痛，让人为之动容，也再次点燃了贫困的话题。

       在21世纪，可以说是进入了智能化，网络化的时代，到处灯红酒绿，闪烁着弥红灯，但是却有这样一群人，他们仍然保持着千百年来男耕女织的劳作方式。在这里四川大凉山依然保持着人畜混居的生活状态，漆黑的屋子里左边睡牛马，右边便住着一家7口。原因很简单:没有钱修不起牛圈，又怕牲畜在夜晚冻死。在这里，交通只能靠骑马。在这里一群十几岁的孩子还没有上过学，还不知道卫生纸是什么，这些是难以越过的伤痛。在这里2009年才完成“普九”任务，时至今日，如何避免教育“着凉”，仍是这片大山面临的最大挑战之一。这里村庄离县城步行太远了，许多孩子就干脆不去上学了。他们脸上天真的笑容，他们似乎并没意识到没有学上是多么遗憾。贫穷，也许就是这样缺乏教育代际传承着。相对于北上广等大城市来说，这里像是另一个中国。贫困地区的状况，映照出扶贫工作的紧迫性和重要性：如果不能尽快实现“不让一个人掉队”的全面小康，又如何让每个人都享有人生出彩的机会?

       看到这些，我不由想到我自己，我也是农村出来的孩子，记得小时候父母没文化，只能在家种地，紧靠卖点粮食来维持我跟弟弟上学的费用。现在都还清楚的记得，我上小学一年级的时候，当时全班60多个孩子都交学费了，因为已经开学一周了，老师说“王志华，你的学费最迟在这周交上来.”我记得我回家后给爸爸说老师又在催学费了，我爸爸当时什么也没有说，只是走去看了看平常家里放钱的地方，然后就走了。晚饭时，爸爸说：“你先去上课，钱我会在规定的时间给你补上”。后来我才知道，爸爸把家里耕地的水牛给卖了。到现在我大学毕业出来工作了，弟弟也上大学了，正是因为爸爸当时的信念，无论砸锅卖铁也要让我们2个读完大学，他说不读书的孩子是废材。小时候学习成绩不好，经常被爸爸教育，现在想想这是满满的爱。

写悲情作文的四川大凉山女孩现在怎样

关于难过的作文(一)

       　妈妈去世两年多了，她为五姐弟囤积的稻谷还剩六七袋，就码放在床边，足有四五百斤。16岁的大姐木苦衣生木说，缸里空了，她跟妹妹木苦衣伍木便背着稻谷去街上碾米。不脱壳，稻谷能储藏多年。“妈妈当时可能想，有这些大米，起码我们饿不着了。”

       　坐在木床边提及早逝的妈妈，彝族女孩木苦衣生木平静得像个大人。妹妹则腼腆地躲在她身后，对外人的提问大多只是点头或摇头，但特别爱笑。12岁的木苦衣伍木（汉语名：柳彝），将对妈妈的思念写进了作文。“饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了?”300多字的一篇课堂习作《泪》，令读者无不为之心疼。

       　因为作文《泪》，木苦衣伍木一家的命运更为受到关注。随着及公益人士的介入，五姐弟的未来多了一种可能性。

       　姐弟五人 已习惯了没有父母的生活

       　从凉山彝族自治州州府西昌出发，火车在山间穿梭3个小时，便是凉山州老九县之一的越西县，老九县均在海拔2000到3500米的地区，显著特征是彝族聚集、交通不便、经济落后。这里有一个普雄镇，出去4公里，便是宝石村，那里是木苦衣伍木的家。

       　相比其他藏身于大山深处的村落，宝石村不算偏远，只是路难走。她家的三间灰砖房，是爸爸去世前刚盖好的，还保留着当初的模样，在村里算中等水平。外屋有一个旧沙发和十来只小板凳，两侧卧室兼具储藏室的功能。三个弟弟挤在一张单人床上，屋角堆放着土豆，另一间是木苦衣伍木和姐姐的房间，床边还码放着妈妈屯下的稻谷。

       　5个孩子中，大姐木苦衣生木16岁，老二是哥哥木苦小平14岁，两人早已辍学。写下《泪》的木苦衣伍木12岁，排行老三，下面还有两个弟弟，10岁的木苦小和5岁的木苦小杰。

       　这个家庭似乎早已习惯了没有父母的生活。早上，小杰醒了，喊一声，两个哥哥立马进屋给他穿衣服，哄他玩耍。他的小书包里，装着学前班的数学作业本，上面歪歪扭扭的算术题答案，都是老四木苦小教他写的。

       　家里的一亩多地，种着土豆、玉米。今年，大姐、哥哥先后外出，木苦衣伍木在放学后会带着老四挖土豆，割猪草喂猪、再给俩弟弟做饭，年近七旬的奶奶有时也会过来帮忙。可是奶奶精力有限，木苦衣伍木的叔叔也去世了，留下3个年幼堂妹，这3个孩子跟着爷爷奶奶生活在老宅。

       　2010年以前，这个家里还是有顶梁柱的。大姐木苦衣生木记得，爸爸去普雄、成都打工，在建筑工地做最繁重的活儿，总咳嗽。有时，两三个月回来一趟，帮妈妈种地。但即便是她，也记不住父亲去世的具体日期了，她只记得是2011年，父亲死于肺结核。她当年只有12岁，才读到三年级，最小的弟弟还不到1岁。

       　眼看妈妈太辛苦，身体又不好，大姐辍学，在家帮妈妈干农活、照看弟弟妹妹。再后来，妈妈因心脏疾病卧床不起，阴影笼罩了这个不堪一击的家庭。

       　木苦衣伍木在作文里描述了她们带妈妈到镇上、到西昌看病的情景，称钱花完了，病仍不见好。2013年的5月，妈妈又病倒了，脸色很难看，被打工回来的叔叔送到镇上医院。

       　但她这次执意回家。“妹妹（木苦依伍木的小名），妈妈想回家。这里不舒服，还是家里舒服。”

       　最终，木苦衣伍木跟大姐把妈妈接回了家，那天，她去外屋给妈妈做饭，端上前时，妈妈已经死了，五姐弟从那时起，都成了孤儿。

       　各路媒体记者和人员踏进家门

       　早在今年6月，大姐去学校时就看到教室墙上贴着妹妹写的作文，当时这篇作文还没有被媒体关注。大姐说“看了心里很难受”，于是姐妹相处时，谁也没有谈过这个话题。 木苦衣生木说，最难的时候，她们家靠两个低保指标—每月100元维持生计。但自去年6月，为五姐弟发放孤儿生活补助专项救助金，每人每月有678元。5个人加起来每月能领到3000多元。宝石村村支部书记潘小伍介绍，该村人均年收入才5000余元。 “他们缺的不是钱，而是关爱。”四川省索玛花基金会理事长黄红斌强调。

       　班主任任中昌老师曾到木苦衣伍木家进行家访，送给木苦衣伍木一只粉绿相间的玩具—卡通小牛。这是家里看得见的唯一玩具，也是房间内颜色最鲜亮的物件。这几天，各路媒体、人员踏进家门，木苦衣伍木大多时候不知所措，她低头摆弄手上的小牛，别人问话时，多回以点头或摇头，但一直在笑。她告诉记者，自己非常喜欢老师送的这件礼物，晚上睡觉时，都会抱着小牛。

       　小弟弟木苦小杰特别黏人，他喜欢让人抱抱，体重轻得跟城里三岁小孩子差不多。他会在镜头前大方地“摆造型”，爱在电视机前仰头看《熊出没》，还喜欢灰太狼。来探望的热心人士临走前说“拜拜”，他挥手追着喊了一路的“拜拜”。

       　外人面前，大姐木苦衣生木俨然家长模样。她隐忍、得体，说得最多的是“还好”、“还行”，避谈过去苦难。但她的朋友圈签名，写的是“只有我自己知道我过的有多累”。 老二木苦小平，2014年8月辍学，当时六年级还没读完。他自己解释称，放学后要干农活，没时间复习功课，学习成绩不好，就不想读书了。去年12月，他只身到江苏无锡，投奔在那里打工的表哥。

       　“要不是家里穷，爸爸也不用去打工了”

       　木苦衣伍木的遭遇，在大凉山并非个例。木苦衣伍木所在的宝石小学四年级教室，贴着语文老师选出的优秀范文，包括《泪》。挨个读下去，愈发感觉，墙面上的文字更像大凉山农村图景的微缩版。针对此前出现的对该作文真实性的质疑声音，校长吉木给四年级教室多加了一把锁。

       　12篇作文中，有3个孩子提到眼见父亲或母亲的死亡。其中，既有木苦衣伍木这样被认定的孤儿，又有格吉日达、阿支阿呷木这样的事实孤儿—彝族民俗中，母亲改嫁不带孩子。被留下的孩子，只能跟爷爷奶奶或叔叔伯伯生活在一起。有的缺少关爱，情感难以宣泄。这种经历会对孩子的心理造成何种冲击，外人似乎很难揣测。但仅从他们的文字中，便能感受到绝望和悲伤。14岁才读四年级的格吉日达写道：“我一个人守在父亲的房里，可是我的父亲没过几天就死了。妈妈领着自己的孩子，在我身边哭泣。她说，我要走了。”

       　黄红斌转述支教老师的话称，格吉日达是个聪明又内向的孩子，作文尤其写得好。但他的爸爸早年病逝，母亲改嫁。总有社会上的朋友到学校找他逃课去玩，他有点没法安心读书。 被志愿者接到西昌索玛花儿童村后，曾委托其亲戚询问，他是愿意回来还是继续留在儿童村。格吉日达选择留下。志愿者解释，他在家里时只有奶奶，俩人居住在土坯房子里，交流很少，生活状况也不太好，从他家到学校要步行半个多小时。到西昌后，有同龄孩子在一起生活，还有他熟悉的老师，格吉日达开朗了很多，对功课更加上心。

       　还有三四个孩子用并不太熟练的.汉语抒发着留守儿童的感伤。如老师眼中乐观的小胖子尼苦拉哈会在作文里写：“爸爸姐姐都去很远的城里打工了。每次我到山上砍柴，就望着火车开来的方向，盼着他们。我问：亲爱的老爸，你在那城市里过得好吗？爸爸说：还好。可我知道，他们在城里打工很辛苦。”

       　另一名同学也表达相似的思念“我很希望我的爸爸能够不走”，他对现实的感知是“要不是家里穷，爸爸也不用出去打工了”。

       　普雄镇宝石村村支部书记潘小伍介绍，宝石村1991名村民中，外出打工的有300多人。按一个家庭两名大人三个孩子的家庭结构推算，几乎每个家庭都有劳动力外出打工，而且以年轻男性为主。

       　“我们看到网上有人说，彝族人因为懒惰所以特别穷，气得不行”。潘小伍反问，如果真像网上说的那么懒惰，怎么会有那么多村民外出去打工？因为山里贫穷，种地赚不到钱，为了生计，青壮年大多离开农村，去到外地打工。

       　潘小伍脱口而出的数据中，还包括村里的社会救助名额。据其介绍，该村有177个低保户，符合国家救助范围的孤儿就有8名，还有特殊困难儿童24人，多是父亲去世的孩子。 当地村民称，这里的孩子们很小就懂事，除了上学，还要做农活。种土豆、割猪草、上山劈柴、挑水等，都是家常便饭。

       　当本家叔叔跟旁人大声谈论孩子死去的父母时，三个弟弟就坐在旁边小板凳上，自顾自地盯着电视画面，仿佛这一切与他们并不相干。年幼时就被打上“孤儿”的标签，对他们而言，没有条件自怜，似乎这只是生活的本来面目，就得坦然接受。

       　意外带来的一家人生活改变

       　当然，因为作文《泪》，木苦衣伍木一家的命运更为受到关注。而随着及公益人士的介入，五姐弟的未来多了一种可能性。

       　此前，两个弟弟及木苦衣伍木先后被索玛花基金会接到西昌索玛花爱心小学免费读书学习。后人士征求其亲戚及三个孩子本人的意见后，将他们接回家，并安排木苦衣生木、木苦小平重回校园。

       　越西县工作人员表示，越西县民政、教育、移民扶贫等部门将整合力量、取多种渠道加大对木苦依五木一家的救助帮扶力度。其中，大姐将免费就读越西县职业技术学院，每月约有300元补助；弟弟将在逸夫小学继续读六年级；最小的木苦小杰将进入普雄镇上的幼儿园，每天有校车接送。

       　木苦小平说，看到妹妹的作文后自己也很感动，就想着也要回去上学，“我还是想读书，读书很有必要，我希望将来能够帮助别人。”

       　对于眼前的改变，核心当事人木苦衣伍木留给记者的，还是羞涩的笑容。

关于难过的作文(二)

       　《难过》昨天我的作文《上网的乐趣》被网友们打了-5分，我很难过，眼泪像断了线的珠子往下掉。大声喊着奶奶：“奶奶快来看！他们给了我-5分，我的作文真是那么不好吗？那还是我上二年级写的呢，奶奶怎么办？”奶奶说：“没关系，大家误会了，继续写，一定会成功！” 那篇作文是我2003年9月写的，那时我刚升入二年级，老师还没有教我们写作文，是奶奶（奶奶是小学教师）指导我写的。那时候的《网上作文本》也是在奶奶的指导下申请成功的。奶奶说这都是为了培养我的写作乐趣。可是过了几个月因为网站的问题《网上作文本》打不开了，不能添加作文，当时我难过极了。我曾经有几次后半夜起来上网，那时侯上网的人少，也许可以打开，还是“瞎子点灯白费蜡”。 那时候我的词汇量有限，每篇作文里写的都是身边的事。我是一个诚实的女孩，今年八岁半，下学期就上四年级了。我发表的这几篇作文都是二年级写的，存在电脑里，往作文本里添加之前没有改动过。我的电脑还保存着100多篇作文，准备陆续添加。我相信自己，我一定能成功！ 我渴望大哥哥、大姐姐和小伙伴们的帮助和鼓励。

关于难过的作文(三)

       　关于毕业感想作文：毕业的悲伤

       　摘要： 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了?

       　转眼进入高中已经一年了，在这一年中，你的个子长高了，知识增加了，变得比初中时更成熟了，在成长的过程中，你也会遇到一些挫折或不适应的情况，令自己心里很难过。请以《难过》为题，写一篇不少于800字的记叙文。

       　例文

       　难过

       　高一（5）李野墨

       　我升入高中的那一个暑，她家突逢变故。

       　她一下子就失去了父母双亲。那时，她正上高三。

       　我家与她家仅几米之隔，甚至阳台都可相通。而作为她的好友，我自是立刻得知她的事情。

       　我惊愕，我痛心，我不敢相信。跑去看她，她刚从父母葬礼上回来，脸色白得吓人，隐约有哭过的痕迹。

       　她像是没看到我一般，僵硬地进入房门。我不知如何开口，只亦步亦趋地随她走向阳台。

       　是了，她每回难过必会到阳台，然后我在一旁静静地听她倾诉。 她倚墙滑坐地上，我也学她，挨在她的身旁，静候她开口。 久久安静。我不安地打量着她的侧面。在我的印象中，她并不坚强，难过起来常常哭到不能自已。所以，她的沉默更让我揪心。

       　夏日午后的蝉鸣入耳，本该觉得喧闹，但在她身旁，在这个阳台，

       　却是那样安静。

       　我知道她必在难过。

       　下定决心要开口安慰她。她说话了，悠悠地滑过我的耳畔：“我不难过。”

       　我准备说的话一下子卡在了喉咙口，吃惊地望向她。

       　她一动也不动，又过了好半天，她才又说：“该难过的，在葬礼上都难过过了，现在我不难过了，你放心吧。”

       　我既惊又痛。第一次，在她的眼里发现了坚强。她一向不懂得坚强为何物啊。可我该如何告诉她，这样的她让我陌生，让我心痛。

       　高一开学后，我便不再在阳台上看到她的身影。她姥姥搬来照顾她。而她，由于在高三，学习压力更是大到我无法想象的地步。我想见她，有怕见她，怕见到她那似乎一下子就坚强到无坚不摧的样子。

       　偶尔在楼梯口见面，她都能轻松地点头问好。我却不能。我不敢看她的眼睛，仿佛该难过的那一个是我，而不是她。

       　直到最近，高考来了，过了。

       　成绩出来的那一天，我托妈妈向她打听她的分数。听到她那优秀的成绩，我突然忍不住了，好像一年的委屈一下子释放，好像囚徒重见阳光的那样感动。

       　前几日回家，家中多了一沓她送来的书。我在阳台上一本一本慢慢地翻着。打开那本泪迹斑斑的《普希金诗选》，看到扉页上她留给我的话：

       　我没有办法沉浸在难过中，只好把它收起。我把难过当成养料，

       　埋入心底。让它在我心中，时刻提醒我努力上进。

       　丫头，记住，不要轻易难过。实在忍不住，便把它深埋到心底，来年春天，你的心中便会长出一棵茁壮的大树。

       　望着窗外摇曳的光影，我轻松地笑了，为她，也为我自己。

       　难过

       　高一（10 ）班 陆榕

       　我真不忍心看到他这样。

       　他，我的哥哥，曾经是多么开朗的一个热血青年。他教我打球，带我骑自行车，提醒我在学习之余注意身心健康，这个阳光的形象在学习上同样光彩夺目。虽然会时不时地“欺负”我，但在外人面前，他永远第一个挺身而出保护着我，让我很是自豪。从他身上，我可以看到朝阳初升的光辉，可以听到冰消雪化的小溪冲刷两岸的欢快。潜移默化中，我认定他是我的榜样，学习上的，更是生活上的。

       　然而，一切都变了。

       　我按下记忆倒带的终止键，回头看。

       　围满书本和作业簿的堡垒下，哥哥躬着背孤军奋战。

       　我端了杯水，走到他跟前：“哥，你已经看了三个小时了，休息一会吧。”没处放下杯子，我端着水等他回答。“这种姿势对你身体也不好。”我特意补上一句。“哦，一会儿就好。”他挪了挪身子，头也不抬地继续埋头苦干。又是半个小时的寂寞。

       　为什么变成这样？按照平时，我才刚按门铃他就会边开门边打趣我说又变胖了，可是现在我站在他面前，这个平日里坚持劳逸结合，提倡健康是学习之本的活泼小伙却显得格外平静与忙碌。

       　这就是高考的魔力。在二模突然失利后，一贯优秀的哥哥终于被老师批评。“这个小伙子心太野，要抓紧，别在关键时刻放松。”一句金科玉律使得一切课外活动付之东流。做题做题再做题，成了哥哥的生活主旋律，看着他一步一步艰难走来，我难过极了。

       　“小龙，休息一会儿。”最高指挥——舅妈都下达命令了，哥哥才慢吞吞地从屋里走出。“你和妹妹玩会儿吧，她也好久不来了。”我刚要开口，舅妈又发话：“十五分钟啊。”我一怔，这是家吗？怎么更像是间牢笼？转过头看哥哥，他抿着嘴，无助地朝我笑笑。

       　“你别奇怪，就是这样，考前的日子怎么会好过。”他眼中掠过一丝无奈，像是黄昏中飘零的落叶，没有方向。“最近你好吗？”我担心地又傻傻地问他。“还行吧，已经习惯了。”他耸耸肩作轻松状，我却看到这无形的压力已经把他裹牢了。说实在的，我并不希望他这么回答，就这么消沉了希望。此时，我心里酸酸的，说不出什么，只好看着他。哥哥飞快地抬眼看了两次钟，这个动作瞬间将它从我身边远远拉开。他还是我的哥哥吗？我不忍心看下去，只好拍拍他说：“我要走了，祝你考好。”他立刻站了起来，转身，回屋。留下一句干涩的“谢谢，下次见”游荡在空中。我心里突然有一种无法名状的痛。“咦，你哥哥进去了？”舅妈看见我，轻轻地问。“嗯，他复习去了。”冰凉的声音把我自己吓了一跳。“这就好，他总算出息了。”舅妈欣慰

       　地笑了，我却难过得想哭。

       　草草结束了这一次拜访。我一路走着，想我有好多加油打劲的话都没说出口。咳，已经不需要了。高考果真是这样吗？还是哥哥仅仅只是个错例？我一直以来的榜样如今似是而非，这对我来说莫过于最大的打击。虽然心隐隐作痛，但我仍希望一切能早日恢复，回到纯真快乐的日子。

       　自评从难过这个题目以及写作提示上看，这一次的应围绕自身情感的经历，写出“我”的难过。本文从哥哥对我的影响入手，体现了在哥哥改变后，我受到思想上的打击，因而心中难过。从文题上来说是比较符合要求的。文中多次出现了我内心难过的表现，虽然情感表达略显泛滥，但对点题起到有力帮助。文章虽然笼罩在一片低沉的情感氛围中，但作者内心的希望仍是一个美好的未来，主题是积极向上的。本文的选材切合高中生的生活，运用起来更易于掌握，所以一个贴近生活又能宕开思路的选材能帮助考生取得更好的成绩。

       “这是世界上最悲伤的作文。”这两天，一篇大凉山小学生作文，引起众多网友关注,包括人民网、新华网等众多媒体都对此事进行了关注和报道。写这篇作文的孩子是谁？这些令人感动的朴实文字背后，有着什么样的故事？

       8月4日，华西都市报记者找到了写作这篇作文的女孩——今年12岁的木苦依伍木，她是凉山州宝石小学四年级学生，性格腼腆、爱画画。2010年、2014年，父母相继因病离世后，木苦依伍木和年迈的奶奶一起生活，上学时，还要将两个年幼的弟弟一起带到学校方便照顾。目前，当地一家慈善基金会已将她的两个弟弟接到了西昌的爱心小学读书。在电话中，木苦依伍木表现得十分坚强，她说：“我不怕！”

       近日，四川大凉山老师分享的世界上最悲伤的小学作文《泪》在网络上流传。“爸爸四年前死了。”这是作文《泪》的第一句话，而后文讲述了主人公在父亲去世后与妈妈相依为命，最终却目睹母亲因病去世的情景。短短300余字，令无数网友感叹这是“比悲伤更悲伤的故事”。这篇作文的作者是四川大凉山一名四年级的学生，今年12岁的彝族女孩木苦依五木。

       对于以上事情，你怎么看？请给木苦依五木或她的老师或者其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求选择一个角度构思作文，立意自定;标题自拟;不要脱离材料内容及其含意范围作文;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

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       针对本文题，我们可以从以下几个方面立意：（1）写给木苦依五木：学会坚强，学会感恩，感受温暖等。（2）写给老师：爱护学生，给予学生亲人般的爱等。（3）写给爱心者：你们的爱温暖了木苦依五木，也温暖了整个社会。（4）写给当地：担起责任，救助弱者。我们也可以写给木苦依五木死去的父母，让他们安心，因为整个社会都在关注木苦依五木，她生活在爱的阳光下。

       好了，今天关于“世界上最悲伤的作文 四川大凉山”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“世界上最悲伤的作文 四川大凉山”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。