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我是谁小学作文

       我是谁小学作文1

       　妈妈说我是她的心肝宝贝，我有小秘密时，倾听我的心声，解答我的问题，当我受伤时，小心翼翼的帮我涂药。爸爸说我是他的小助手，爸爸在整理书柜时，我就帮他分门别类的整理，爸爸打扫时，我也帮忙一起打扫。爷爷说，我是他的小祖宗，爷爷刚想休息，也被我吵着带我出去买东西，爷爷刚想坐下来看电视，又被我拉着出去玩。奶奶说，我是她的开心果，当奶奶唉声叹气时，我就说个笑话，她就眉开眼笑，当奶奶生气时，我就做个鬼脸，她就高兴了。

       　不管大家觉得我是谁，反正我要做一个爱学习、快乐的孩子！

我是谁小学作文2

       　嗨！你们知道我是谁吗？不知道的话就猜一猜。

       　我是一只陆地精灵。我被人们称为“古灵精怪”。因为我的好点子很多，却被别人说成“骗人的鬼点子”。如果你也认为我的点子是：骗人的鬼点子“的话那你可要听好了。冬天河水结冰了，我们会先待在河边把耳朵放在冰面上确定冰下没有水声我们才会过河。遭到猎人追赶时，我们会把尾巴向左甩，自己却向右逃。让猎人无意中往左追。遇见黑熊时我会先放屁，如果黑熊不怕，我们还会躺在地上装死。这样黑熊就不会伤害我们了。

       　对了！对了！我还没说我长什么样子呢。我全身土黄，黑乎乎的眼珠中露出一股机灵气。毛茸茸的耳朵。不过我可不是黄鼠狼。我们在“聊斋”里经常当“美女”呢！

       　现在你们知道我是谁了吗？

我是谁小学作文3

       　在我的家里，要说起我，我的家人准会告诉你一个我的外号：“小书迷。”你一定猜不到吧！哈哈！

       　我看书可是和别人与众不同哦！记得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸却进来叫我睡觉，我赶紧和爸爸拖时间“讨价还价”再给我看5分钟！5分钟明明过了，又来5分钟。但如果不行的话，我只得拿出我的“超级杀手锏”——台灯来也。关了灯，盖上被子，把书放在枕头上，用台灯照明，当然，听到脚步声，就得赶紧藏好，有时候也会被发现。可我才不管这些呢！

       　一旦被发现，我就忍不住要大叫。我是个急性子，紧皱眉头，张牙舞爪，可是还是没办法。因为书看得多，所以知道得多，我最喜欢看历史书，论起历史来，头头是道，我在班级里以“小百度”自居。所以同学们都很喜欢我呢！

       　这就是我，一个有知识，有文化，又有与众不同的爱好，现在，你能猜出我到底是谁了吗？

我是谁小学作文4

       　我今年九岁了，1.3的个子，在南关小学三年级上学，我有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的大眼睛，我的脸蛋圆圆的，笑起来有一对深深的酒窝，露出了一个个参差不齐的小白牙，我说话快快的，像炒豆一样，说上一个小时也没问题，谁也比不过我。

       　我很胆小，有一次，妈妈带我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛虫，我尖叫一声，赶紧跑到一边去，让妈妈把它踩死，这时候，我的心终于平静下来了。

       　我最喜欢看书了，每天放学，写完作业，我都会看一会书。有一次，放学回家，我写完作业，掏出一本故事书，津津有味地看起来，不知不觉，该吃饭了，妈妈叫我去吃饭，我说：“等我看完这页再去。”等我又看了10多页后，妈妈不耐烦了，大喊：“快点吃饭来！”我只好走过去，不过走过去的时候，吃饭的时候，我左手拿着书，右手拿着筷子，一边吃饭，一边看书，把书一本都看完以后，我的饭才吃饱了，就这样，我被妈了好几回。但是，由于我看书多，我的作文成绩很棒。

       　我就是这样一个胆小而学习好的小女孩，现在，你猜到我是谁了吗？

我是谁小学作文5

       　大家好，我叫？，来自？年级？班。由于我的个子比较矮，同学们都叫我“小矮个”“小短腿”。我戴着一副蓝色边框的眼镜，眼睛像个不大不小的黑葡萄。我的脸皮特别薄，脸上的血丝清晰可见，有同学说我这是“文特别好，连在肚子里的墨水都显到脸上来了！”我的嘴很甜，同学们说我肯定爱吃糖，不然嘴为什么这么甜！

       　我的性格十分开朗，整天笑呵呵的既大方又乐观，每天和同学们在一起都是快快乐乐的。学校紧张的`学习生活，是我快乐的源泉，我可以无忧无虑地畅游在知识的海洋。

       　我十分热爱运动，用女同学的话来说，就是有点疯。下课时，我不像其他同学坐在教室里，而是和一些男生出去买操场跑，直到上课铃声响了，才依依不舍地回到教室。因此我的体育成绩很好，在最近的运动会上发挥出了很好的水平，获得了两块金牌。

       　我还会拉大提琴，现在已经考到五级了，希望自己能在这一届的校艺术节上表演。每一次上台展示的机会，都会为我增加自信，提高演奏水平。我的梦想之一就是成为一名著名的大提琴家。听了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！

我是谁小学作文6

       　我有一个好朋友，他的脸圆乎乎的，留着整齐的刘海，十分可爱。他非常爱笑，笑起来眼神亮亮的，很讨人喜欢。每次我和他打招呼，他都是以笑来回应的。他的笑容非常灿烂，每当我伤心的时候，他一笑，仿佛我在黑暗里找到了一盏灯，给我温暖。

       　他酷爱打篮球。每到周末，他都会和我结伴去篮球场，他还说篮球是他最好的伙伴，就像我们的友谊一样。在球场上，他活力四射，运球、上篮……他奔跑着，呐喊着，我们也跟着快乐起来。

       　他非常关心班里的每一个人。每天都会带很多的笔、橡皮擦和尺子来学校，要是有人没带，他会主动把这些东西借给他们，却从不会急着让别人还。

       　他也勤学好问，如果他在看书的时候，遇到了不懂的问题，他会想办法去翻书，查资料，实在查不到的话，他会问爸爸妈妈或老师同学。记得有一次，数学课堂作业本上有道题目大家都不会做，可是谁也不敢去问老师。最后是他站出来，说：“我去问吧。”过了没多久，他就高兴地从办公室里出来了，我们都很好奇，问他老师是怎么说的。“老师告诉了我怎么做，还夸我学习主动呢！”他说完，就把这道题目的解决办法认认真真地跟我们说了一遍。

       　这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？

我是谁小学作文7

       　我是谁？我不知道。请看下面的内容，来评评我是谁吧！

       　我是个馋猫。

       　熟悉我的人都知道，有好吃千万不要在我面前细细品尝，更不要在我面前炫耀了。如果在我面前拿出好吃的，我准会扑上去，像猫捉老鼠似得。

       　每当放学后，我做的第一件事情就是去我常去的超市购买食品，每次过去，那里的营业员总会热情地接待我，向我推荐许多新的零食。因为好吃的太多，通常要兜好几圈了，但为了美食，这点苦算什么？

       　我是个懒虫。

       　说我是懒虫，那绝对不是吹的，自从迎来了一年中最长的期，我每天都要睡到太阳晒屁股了还懒懒散散的。这样，像作业之类的事情怎么能完成得了呢？只得等到开学前几天来一次大狂补，才能侥幸逃脱危机。

       　要知道，没完成作业老师是不会让你上学的！而且，在同学面前多不好意思啊！

       　我是个马大哈。

       　只要我做过的卷子，总有那么几题是因为马虎而错的。比如上次，我做了一张非常简单的数学卷子，看到卷子的我便高兴不已，大笔一挥，快速地把所有的题目全都做完后，连检查也没检查就交给了老师。结果可想而知，我把一道打勾的题目写成了打圈的，被扣了一分，这当然也少不了一顿骂。

       　嘿！可别被像“馋猫，懒虫，马大哈”一样的去给吓坏了！现在我正在慢慢改正这些错误，我总有一天会把这些错误全部改掉！

我是谁小学作文8

       　它的头是三角形的，舌头是红色的，只是偶尔才能看见。它全身土**，有四只脚，每个脚上有五个脚趾，脚趾头上各有一个圆圆的小吸盘。细细的尾巴几乎和身体一样长。它总是静静地来悄悄地去。

       　它有飞檐走壁的本领。行走在墙面如履平地，遇见猎物出口不凡，会打你个措手不及，使猎物没有一点反击机会。但马有失蹄，人有失手之时，它也有失手的时候。可它从不会放弃，睁着一对圆圆的眼睛，死死地盯住猎物，只要有一丁点的机会都会反扑成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屡屡获胜。

       　不仅如此，它还是非常机智、聪明的小动物。行走江湖哪能没有危险呢！每当危险来临，它都会果断地断尾自救。丢弃的尾巴会像虫子一样蠕动吸引敌人，它有足够的时间逃生。你可不必为它丢失了尾巴而担心，过不了多久它还会长出一条新尾巴的。

       　介绍了这么多，你猜出它是什么动物了吗？对，它就是扑捉害虫的高手之一 — 小壁虎。

我是谁小学作文9

       　尊敬的老师亲爱的同学，大家好！

       　我是谁？这个问题是一个我们都不会去想的问题，可是老师的这个看似寻常的问题，却令我沉思。

       　看着飞驰而过的汽车，树上飘下的枯叶，天空飞过的鸟儿。我叩问自己我是谁？

       　曾经被视为胆小鬼的我有着在我4年级婆婆80大寿时上台为大家打架子鼓的经历。甚至主持过一场演出。那一刻，胆小鬼也充满了自信。

       　一个在老师面前文质彬彬，憨厚老实的我。其实却是个活泼、开朗、顽皮的双面人。我在乎别人是怎样看我，努力去改正。后来知道一切都是徒劳，因为每一个人对我都有着不同的看法。但是最重要的却是自己对自己的看法，因为自己的态度将会决定一切被否定也好、被批评就改正、被误解就学会宽容与体谅，但千万别埋怨，因为我知道一百个人心中就有一百个我，有好有差。但都阻碍不了我的观点。而最重要的是认真敲问一下自己的心房：我是谁？我好像一颗石头，世界是路，我是多么的渺小。可是没一颗石头是相同的。而每一颗石头都演绎着一个属于自己的人生。

       　我是谁？虽没有庄子的淡泊明志，却有一颗闲适自在的心去体味生活；虽没有苏轼的诗情奔放，却也在运动场上流过无数热情的汗水；虽没有唐伯虎写诗震惊四座的天资过人，却明白到一步一个脚印的艰苦积累……

       　但，这才是真正的我，一个演绎着一个属于自己的人生的我呀！

我是谁小学作文10

       　我是谁，我有一张可爱的脸蛋。眼睛亮亮的我长的非常漂亮。还有美丽的头发。 我还爱吃肉还有汉堡和饼干我还爱喝牛奶。

       　我长大了想当舞蹈家因为我从小就开始学习舞蹈，从来没有放弃过。我的优点是写字非常好，不过没赵奕的好看。

猜猜我是谁作文200字

       1. 小学三年级作文300字：猜猜我是谁

        猜猜我是谁

        我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗？

        你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。

        我的优点是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮，我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子，我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人，我的心里也很快乐。

        “人无完人，金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意，一次数学考试把加法写成了乘法，被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评，我决定改了这个粗心大意的毛病。

       

        经过我的介绍，你已经猜出了独特的我是谁了吧，快来告诉我吧！

2. 作文猜猜我是谁300个字怎么写

        猜猜我是谁我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗？你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛。

        脸红扑扑的。我的优点是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮，我不想再看见有人再被老师批评了。

        我看着她又着急又可怜的样子，我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。

        帮助了人，我的心里也很快乐。“人无完人，金无足赤。”

        我也有一个致命的缺点是粗心大意，一次数学考试把加法写成了乘法，被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评，我决定改了这个粗心大意的毛病。

        经过我的介绍，你已经猜出了独特的我是谁了吧，快来告诉我吧。

3. 小学三年级,猜猜我是谁作文

        猜猜我是谁我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗？你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛。

        脸红扑扑的。我的优点知是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮，我不想再看见有人再被老师批评了。

        我看着她又着急又可怜的样子，我就爽快地把橡皮借给了她。让她度道过难关。

        帮助了人，我的心里也很快乐。“人无完人，金无足赤。”

        我也有一个致命的缺点是粗心大意，一次数学考试把加版法写成了乘法，被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评，我决定改了这个粗心大意的毛病。

        经过我的介绍，你已经猜出权了独特的我是谁了吧，快来告诉我吧。

4. 猜猜我是谁

        我是一位男生，我刚升三年级，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身体微胖，我的耳朵大一些，我的皮肤黑一些，我的脸像鸭蛋，妈妈在我小时候就跟我说我有五大----分别是 脚大、手大、眼大、嘴大、耳大 ！

        我的性格开朗，喜欢和朋友一起玩，我一共有三个非常要好的朋友，我们经常一起玩，玩起来很阳光，就像猴子一样活泼，玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家：再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。

        其实我是个双面人，有时我也很沉默，看书的时候 、做作业的时候我是很不爱说话的，对人不理不睬，对事不管不顾，这时的性格与我的名字一点都不沾边。

        大家猜猜我是谁 ，你们一定知道我是谁了吧！如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密----我的姓用繁体字写是由 走、小、月 三个字组成。

        现在大家再猜猜我是谁吧！

5. 猜猜我是谁的作文三年级10o字

        “白里透红形象心，挂在枝头红着脸。”

        呆会听了我的介绍，你一定能猜出我是谁了。我生活在亚热带地区，每到秋天，我就笑红了脸挂在枝头，在等着人们来摘。

        我的形状像心一样，非常漂亮。我的颜色白里透红，把我咬一口，哇，太好吃了！香香的，甜甜的，吃了保准你大饱口服，吃了还想吃呢！我的香味常把小朋友的脚勾住，一阵微风吹来，我的香味就向四面散发，一阵阵香味向你扑鼻而来，迷人的香味肯定把你吸引到果树前。

        我的吃法很简单，只要把皮削掉，诱人的果肉就展现在你的眼前。我的作用也很大，有美容养颜和清热解毒的功效，是不是很棒啊！吃完了记得把削出来的外衣扔进果壳箱，保护环境，绿化地球哦！小朋友，你猜出我是谁了吗？。

6. 三年级作文写我自己：猜猜我是谁

        猜猜我是谁我有一双又黑又亮的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀！我的爱好很多，平时喜欢看书，是个名副其实的小书虫，一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了，不过，我最爱看的书还算是郑渊洁童话，他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔，敢于创新冒险的皮皮鲁，外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克……有一次晚上，我正在看书，还没看够呢，妈妈就对我说：“你该睡觉了！”我恋恋不舍的把书放到床头柜上，这时，我听见电话铃响了，心里不由的一喜：太好了，妈妈又在煲电话粥了，我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书，正看的起劲，突然，妈妈神不知鬼不觉的来到我床边，于是，掀开了被子，发现了正在看书的我，妈妈拿走我的书，语重心长地对我说：“看书是好事，但也要学会适可而止，不要太过头了，影响休息，还会变成近视眼。”

        我点点头，不好意思地说：“我明白了。”我不仅爱看书，还是个小小体育健将，跳绳在全班跳的是最多的，滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩，我还很喜欢下围棋，参加过好几次比赛，每当我下棋的时候，就觉得自己好象一个大将军，指挥千军万马在战场上厮杀。

        对了，偷偷告诉你，我的脸上还有一颗大痣，你知道我是谁吗，快去豫章小学三（2）班细查吧，在那里，我可是无人不知，无人不晓呢。

7. 写三年级猜猜我是谁的作文一百字

        对黑宝石般的眼睛，一个微微翘起的小鼻子，一张红彤彤的小嘴巴，一头乌黑的长发，猜猜我是谁？如果还不知道的话，我就仔细给你介绍介绍吧！

        我的性格活泼 、开朗，比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。

        我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩，我就会一蹦三尺高，就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门，我第一个奔向的地方就是书店。到了那，有许多书，我怎么也看不完，我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中，我任意挑选了一本作文书，付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑，右跑跑，就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看，一个字都不舍得放过。

        我的优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候，全班同学我几乎没有几个会背的，因此我便有了“背书大王”的外号。

        我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水，爷爷说：“肯定带了！”我却争着说：“肯定不带！”说着就争论了起来。就为了这件事，我好几天都不说一句话，最后爷爷把字查了出来，我一看，便不好意思地低下了头。

        这就是我，你猜出我是谁了吗？

小学三年级作文猜猜我是谁怎么写

       　怎么样？猜到她是谁了吗？告诉你，她就是——Me！下面由我为您整理出的猜猜我是谁作文，一起来看看吧。

猜猜我是谁作文1

       　我有一头黑色的长发，平时总是扎成一束马尾辫，刘海这里会夹一个漂亮的发夹。一双单眼皮的眼睛上面长了一对浓浓的眉毛。我的外表最大的特色就是瘦小。因为小的时候经常感冒生病，还有我一直以来总是不喜欢吃饭。所以长得瘦瘦小小的，从来没胖过。大人们看到我总是会说我骨瘦如柴，真是风一吹就会吹走了。

       　我生气时，总是会瞪大眼睛，小嘴巴翘起来，有时还在心里默默唱着歌安慰自己。我高兴时会禁不住大笑，露出两颗大大的前门牙，眼睛呢就咪成了一条线了。我的性格可以说是双重性格。在老师或一些陌生客人面前我总是显得很拘束，文静。但在家人面前我就露出了活泼，好动的个性。妈妈总是说我性格上最大的缺点就是太胆小了，真是胆小如鼠呀。上课我不敢发言，想上洗手间了也不敢开口。不过，现在我正在慢慢努力改变，妈妈也表扬我了。

       　我现在很苦恼的事就是我的脸上长了两个黑黑的小斑点，身上也有，这对爱美的我来说太痛苦了。

       　现在大家猜出来了吗？那就是我——沈一朵！

猜猜我是谁作文2

       　我的头发是可爱的娃娃头，也像一个蘑菇云！

       　我的眼睛平时是小的可怜啊！只到我生病了，眼睛才变大呢！真是奇怪！我的爱好是看书、画画、听音乐、唱歌、运动……呵呵！很多吧？我也有喜欢的课程哦！有很多，音乐、美术、科学、综合、体育、英语……我最爱书了！有这样一句话：狗是人们的朋友。但是对我来说，书是我的'朋友！我家有100本之多呢！呵呵！我是不是个小书迷呢？

       　我有优点，也有缺点。优点多！我的优点是画画好，看书多，给我再难的一图我也能画出来！缺点是做题太粗心了！不过我英语很好！

       　现在猜出我是谁来了吗？哈哈！我就是胡星仪！

猜猜我是谁作文3

       　我是一个三年级的小学生，今年九岁了，是属蛇的。我有一双不大不小的眼睛。只要微微一笑，就会露出两颗可爱的“大板牙”。我有一头短发，就象一个巨大的蘑菇。

       　我是一个活泼开朗的女孩，不管遇到多大的事情，都依然开开心心，朋友不跟我玩了、别人跟我捣乱了，这种事情在我眼里，过一会儿就悄悄地溜走了。

       　我非常喜欢读故事书，一本100—00页的书，我3天就把它OK了，妈妈说我是加了3天3夜的功，所以这么快就把它看完了。我看过的书有很多：《三十六计》、《上下五千年》、《读懂中国》、《水浒传》、《西游记》、《徒生童话》等……妈妈常带我去书店看书，一看就是半天。

       　聪明的你，猜出我是谁了吗？

猜猜我是谁作文4

       　高鼻子，小眼睛，高个子，大嘴巴，你知道我是谁了吗？对了，我是李翔。

       　介绍完了，我的外貌，我给你们讲讲我的特点吧。我的特点是——胆小。

       　一天晚上，“唉！”妈妈今天下午又没去买菜，晚上都不能吃饭了，我又着急又生气，着急的是晚上没饭吃怎么办？生气的是妈妈下午没买菜，害得全家没饭吃，我恨她！饿着肚子坐在沙发上，想想该怎么办。突然，我有办法了，我笑着对妈妈说：“那买快餐吃。”我从钱罐里掏出钱来去买饭，换好鞋子走出了家门。到了饭店，我点了三菜一汤三碗饭，拎着袋子往家走，低着头，往下看，正走着，突然碰到墙，我以为遇到了坏人，连忙大叫起来，一幅头昏昏的感觉。周围的人看了看我，以为怎么啦。我抬头一看，原来是一堵墙。

       　回到家，我把这件事一清二梦地告诉了妈妈，妈妈摸摸我的头说：“真是个胆小鬼”。

猜猜我是谁作文5

       　我今年十岁了，身高130厘米左右。

       　我长着一双又大又黑的眼睛，乌黑光亮的长发，红红的小嘴巴。

       　我的缺点是脾气暴躁。记得有一次我正在写作业，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字给写到格子外面了。我让他对我赔礼道歉，他边摇头边笑说：“呵呵，我就不，你能把我怎么样。”我十分愤怒，恨不得把他的作业给撕了。可是，我不敢，害怕老师批评我。于是我就使劲踹了他几下子。可是他却说：“好男不跟女斗，我才不理你呢。”他的话就像火上浇油，气的我真想把他踹到教室外面。就在这时，下课铃响了，他马上跑去外面玩，我就想收拾他，我大声的叫他，同桌听见了赶紧吓得躲到男厕所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不过我吧。

       　你们猜到我是谁了吗？我就是李欣怡，一个可爱活泼的小女孩，当然还有脾气不好。我一定要改掉这个坏脾气，要和同学和睦相处。

猜猜我是谁作文250字

       猜猜他是谁范文一

       我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁！他就在我们中间哦！

       他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的。

       他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说！

       他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

       他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀？上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧！”我特别感动：“谢谢你！”他笑着说：“不客气！我们都是好朋友！”听了这句话，我也笑了。

       猜猜他是谁二

       他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果；浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了！他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋。

       他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。

       每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”

       他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。

猜猜我是谁三年级作文小学生参考范文

       　第1篇

       　我姓张，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一颗红樱桃。一双弯弯的眉毛嵌在我的'眼睛上面，一张红红的脸蛋在我那小小的头上，显得十分可爱。我平时喜欢穿一件紫色的褂子和一条蓝不蓝黑不黑的牛仔裤。

       　我最喜欢看书。只要有书，我就抱着不放，非看完不可。因为很喜欢看书，所以在家里闹了一些小笑话。一天上午，我正在看书，一看就看到了中午。妈妈做好了饭，让我过去吃。可是，我看书看得太入迷了，没听见妈妈叫我吃饭，仍然在那里看书。妈妈看我没有反应，又叫了一次。这次我听见了，但是我那时不想吃饭，因为那一节实在是太好看了。于是，我没有动弹，继续在那儿看书。

       　妈妈看我还没有去吃饭，立刻火冒三丈，冲进了我的房间，大声说道：“你要是再不过去吃饭，我就把你的书全部没收！”我一看情况不妙，赶紧去吃饭了。

       　你猜出来我是谁了吗？我就是前进小学二班的张馨语。喜欢我就来和我交朋友吧。

第2篇

       　我是一本工具书。我的衣服五彩缤纷，非常鲜艳。我静悄悄的躺在书店里，等待我的主人把我带回家。

       　我的用处很大能让人们查到不知道的生字或者词语。

       　一天，一个漂亮的小女孩看中了我，我开心极了，因为我能帮助人们学习知识!这一天小主人写作业的时候，有一个字不会写，她就对妈妈说：“妈妈我有一个字不会写，麻烦你过来吧!”这时，我就在一旁叫道：“快来找我呀，快来找我呀!”我着急的都要拍手了!可是小主人还不来找我。继续叫道。但妈妈不理小主人的叫声。于是，她生气地喊道：“快去找工具书来查这个字怎么写！”在小主人和妈妈对话之间我想：我又不是摆在书桌上的装饰品。听了妈妈这一番话后，小主人只好翻开我查到了这个字的读音与意思。

       　哈哈！小朋友们你们猜对了吗？我就是一位知识渊博的无声老师——字典。

猜猜我是谁写作文三年级

       1、大家好！我是一位小女孩，今年九岁，在澜湾小学三(9)班读书。你知道我是谁吗？不知道就往下看吧！

       2、我长着一张可爱的鸭蛋脸，两弯灵气逼人的眉毛，温柔的眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴，家里的大小，几乎都能在我的三寸不烂之舌下一一化解。我的优点可多啦！我爱好广泛，性格开朗，平易近人，属于乐天派。为什么这么说呢？因为我琴棋书画样样都会。我会下围棋和五子棋，会弹古筝，我的书法曾获得过学校书法竞赛的状元，我喜欢画画，还得过奖呢！除了琴棋书画，我还可以再加上一个动和诗。我爱运动，我的乒乓球技术在我校女子队数一数二呢！我写诗当然不能与古人相媲美，但也发表过一首哦！平易近人就更不用说啦！如果不平易近人，我能当选中队长和班长吗？

       3、说到我的缺点，那就是我对文字太过有创造力了，这可不是什么好事。我上次把今天天气如何写成今天天气果何，把煮红薯写成煮红鼠，结果总被妈妈取笑。

       4、我就是这样一个女孩，爱唱爱跳，酷爱看书，爱做手工，也爱写写文章、写写小诗，有时还会臭美一下、迷糊一下。嗯，你知道我是谁了吗？不劳你去三(9)班调查了，我就是多才多艺的阳光美少女——徐子鑫！你猜到了吗？

猜猜我是谁的作文550字

       猜猜我是谁写作文三年级如下：

       我今年九岁了，1.3的个子，在南关小学三年级上学，我有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的大眼睛，我的脸蛋圆圆的，笑起来有一对深深的酒窝，露出了一个个参差不齐的小白牙，我说话快快的，像炒豆一样，说上一个小时也没问题，谁也比不过我。

       我很胆小，有一次，妈妈带我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛虫，我尖叫一声，赶紧跑到一边去，让妈妈把它踩死，这时候，我的心终于平静下来了。

       我最喜欢看书了，每天放学，写完作业，我都会看一会书。有一次，放学回家，我写完作业，掏出一本故事书，津津有味地看起来，不知不觉，该吃饭了，妈妈叫我去吃饭，我说：“等我看完这页再去。”

       等我又看了10多页后，妈妈不耐烦了，大喊：“快扮配点吃饭来！”我只好走过去，不过走过去的时候，吃饭的时候，我左手拿着书，右手拿着筷子，一边吃饭，一边看书，把书一本都看完以后，我的饭才吃饱了，就这样，我被妈了好几回。但是，由于我看书多，我的作文成绩很棒。

       我就是这样一个胆小而学习好的小女孩，现在，你猜到我是谁了斗郑吗？

       写作方法

       1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面厅销指的了解。

       3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

       4、详略得当，突出重点。一般的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

       5、要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。

三年级写作猜猜我是谁怎么写

       　第1篇 猜猜我是谁

       　我，一个平平凡凡的水果。你们来猜猜我是谁。我身着一套青绿色的衣服，我的形状是椭圆色的，人们用一根手指头都能把我给拿起了，可见我有多么轻了。

       　在我的头上，还有一条长长的辫子。我的辫子和你们的可不一样：我们辫子可是褐色的，上面还有一小块绿色的地方。我的辫子竖在我的头上，被风一吹，就开始摇摆了，仿佛是一位小女孩在风中跳舞。你摸到我时，会感觉到很光滑。剥开我的衣服时，你第一时间会闻到我身上的一阵清香。我的里面也是青绿色的，有很多水分。当你把我放进你的嘴巴里时，你会感觉到我的甜味，那甜味是说不出来的，甜的就像蜜一样，甚至可以说我比蜜还甜。我也是可以脸皮吃的，以前，人们在吃我的时候总喜欢吃了以后再把我的皮给吐了，其实，我打个比方，就是捡了芝麻丢了西瓜。我的皮其实是我营养成分最高的东西，你要是把我的皮给吐了，你就是白买了。根据权威专家指出，我的皮中富含多羟基酚类化合物，多羟基酚类化合物具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力等作用。单宁具有抗过敏、延缓衰老、增强免疫和预防心脑血管疾病的功效。花青素则具有强抗氧化、抗突变、减轻肝机能障碍、保护心血管等功能。

       　你们猜到我是谁了吗？没错，我就是奶提子。

第2篇 猜猜我是谁

       　我长的小巧玲珑，活泼可爱。头上和背上的羽毛乌黑发亮，像穿着一件黑西服。腹部的羽毛洁白如雪，好似穿着一件洁白的衬衫。

       　我的翅膀又尖又长，好象两把锋利的镰刀，看上去是那么的俊俏，那么有力。我的翅膀与从不同，像一把大剪刀，我是那么可爱呀！当秋姑娘到来的时候，我远涉重洋飞回南方过冬；等春回大地，万物复苏的时候，我再飞回北方去年住过的地方。在那里，我先衔泥筑巢。我建的巢，又结实又美观，所以人们都称我是建筑大师，飞行能手。你们可不能小看我哦，我最大的本领是捉虫子，我是它们的克星。它们看到我就吓的魂飞魄散。我每天早出晚归，到各个地方去捉虫子，有时去草丛捉蚂蚱；有时去田野里帮助庄稼吃掉害虫；有时到树林里捉毛毛虫；还有时到对面的小山捉苍蝇。你们看看我的本领多大呀！你想不想拜我为师啊？如果想拜就在春天来临的时候找我吧。当我累了的时候，就落在电线上休息一会。远远的看去，我和电线变成了一张乐谱，在加上我们唧唧喳喳的叫声，就像在演奏一支赞美大自然的歌曲，你们想不想一起来听一听？说到现在，你们也应该知道我是谁了吧？我就是大名鼎鼎的燕子大师。

       　我可是你们的好朋友，你们一定要好好爱护我，不要伤害我哦。让我们一起生活在这美丽的地球吧！

第3篇

猜猜我是谁作文550字

       　一对黑宝石般的眼睛，一个微微翘起的小鼻子，一张红彤彤的小嘴巴，一头乌黑的长发，猜猜我是谁？如果还不知道的话，我就仔细给你介绍介绍吧！

       　我的性格活泼 、开朗，比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩，我就会一蹦三尺高，就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门，我第一个奔向的地方就是书店。到了那，有许多书，我怎么也看不完，我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中，我任意挑选了一本作文书，付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑，右跑跑，就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看，一个字都不舍得放过。我的优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候，全班同学我几乎没有几个会背的`，因此我便有了“背书大王”的外号。我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水，爷爷说：“肯定带了！”我却争着说：“肯定不带！”说着就争论了起来。

       　就为了这件事，我好几天都不说一句话，最后爷爷把字查了出来，我一看，便不好意思地低下了头。这就是我，你猜出我是谁了吗？

第4篇 猜猜我是谁

       　我有一双又黑又亮的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀！

       　我的爱好很多，平时喜欢看书，是个名副其实的小书虫，一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了，不过，我最爱看的书还算是郑渊洁童话，他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔，敢于创新冒险的皮皮鲁，外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克

       　有一次晚上，我正在看书，还没看够呢，妈妈就对我说：你该睡觉了！我恋恋不舍的把书放到床头柜上，这时，我听见电话铃响了，心里不由的一喜：太好了，妈妈又在煲电话粥了，我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书，正看的起劲，突然，妈妈神不知鬼不觉的来到我床边，于是，掀开了被子，发现了正在看书的我，妈妈拿走我的书，语重心长地对我说：看书是好事，但也要学会适可而止，不要太过头了，影响休息，还会变成近视眼。我点点头，不好意思地说：我明白了。

       　我不仅爱看书，还是个小小体育健将，跳绳在全班跳的是最多的，滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩，我还很喜欢下围棋，参加过好几次比赛，每当我下棋的时候，就觉得自己好象一个大将军，指挥千军万马在战场上厮杀。

       　对了，偷偷告诉你，我的脸上还有一颗大痣，你知道我是谁吗，快去豫章小学三（2）班细查吧，在那里，我可是无人不知，无人不晓呢！

       三年级写作猜猜我是谁写法如下：

       猜猜我是谁我今年九岁了，1.3的个子，在南关小学三年级上学，我有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的大眼睛，我的脸蛋圆圆的，笑起来有一对深深的酒窝，露出了一个个参差不齐的小白牙，我说话快快的，像炒豆一样，说上一个小时也没问题，谁也比不过我。

       我很胆小，有一次，妈妈带我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛虫，我尖叫一声，赶紧跑到一边去，让妈妈把它踩死，这时候，我的心终于平静下来了。我最喜欢看书了，每天放学，写完作业，我都会看一会书。

       有一次，放学回家，我写完作业，掏出一本故事书，津津有味地看起来，不知不觉，该吃饭了，妈妈叫我去吃饭，我说：“等我看完这页再去。”

       等我又看了10多页后，妈妈不耐烦了，大喊：“快点吃饭来！”我只好走过去，不过走过去的时候，吃饭的时候，我左手拿着书，右手拿着筷子，一边吃饭，一边看书，把书一本都看完以后，我的饭才吃饱了，就这样，我被妈了好几回。但是，由于我看书多，我的作文成绩很棒。

写作方法

       1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

       3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

       4、详略得当，突出重点。一般的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

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