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山东作文评分标准最新版_山东作文评分标准最新版是多少

ysladmin 2024-05-27 人已围观

简介山东作文评分标准最新版_山东作文评分标准最新版是多少       大家好,我很乐意和大家探讨山东作文评分标准最新版的相关问题。这个问题集合涵盖了山东作文评分标准最新版的各个方面,我会尽力回答您的疑问,并为您带来一些有价值的信息。1.作文标准及评

山东作文评分标准最新版_山东作文评分标准最新版是多少

       大家好,我很乐意和大家探讨山东作文评分标准最新版的相关问题。这个问题集合涵盖了山东作文评分标准最新版的各个方面,我会尽力回答您的疑问,并为您带来一些有价值的信息。

1.作文标准及评分细则

2.高考作文改卷评分标准表

3.高考作文评分标准

4.作文评分标准

5.山东省考申论评分标准

山东作文评分标准最新版_山东作文评分标准最新版是多少

作文标准及评分细则

       作文标准及评分细则如何制定更加合理公平?下文是我搜集的作文标准及评分细则,欢迎阅读!

        作文标准及评分细则一

        (1)满分:60分。(合学生年龄特点和语言表达能力。)

        在所有作文中相对完美的文章。

        (2)一等:56―59分,基准分57分。主旨鲜明,表达有文采。

        特色评分:感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。

        (3)二等:46―55分,基准分50分。主旨鲜明,表达较有文采。

        (3)三等:36―45分,基准分40分。主旨明确,表达清楚。

        (3)四等:36分以下,基准分30分。主旨不明确,表达不清楚。

        作文标准及评分细则二

        一类文,上限60分。既写?文化反哺?又扣标题?角色转换之间?。内容往往是写老一辈对年轻一辈的传统文化教育,年轻一辈用科学知识、生活方式、价值观念、审美情趣等对老一辈人的影响等。

        二类文,上限51分。既?自然反哺?又能扣标题?角色转换之间?即感恩父辈的付出。与角色转换联系起来思考人类社会的赡养老人、善待长者 等。(评卷大组认为作文题中?请针对上述现象及所反映的问题,以?角色转换之间?为标题写一篇文章?,其中?上述现象?包括?传说有的雏鸟长大后,会衔食 喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为?反哺,应适当放宽限度,?感恩?也可以算切题。)

        三类文,上限43分。忽视材料,纯写角色转换之间。写?换位思考?,写基于个体的?自我的角色转换?,如?我?从孩童成了高中生,林肯从店员、木工成了州议员、总统等。

        四类文,20分以下,与材料、文题都完全无关的,视作离题。主要有:题意理解错误。与话题根本无关,如写?和谐环保自信坚强? 等。这部分考生主要是对材料的解读不仔细,没有理解材料中所涉及的对象之间的关系,造成对作文文题主旨的理解错误;或是受了平时准备好的套文、宿构文的影响,作文时自己不审题,拿了一篇文章来乱套。

        作文标准及评分细则三

        (一) 基础等级40分

        内容项(20分)

        1. 内容部分评分以题意、中心、内容为重点,全面衡量,综合入等量分。在此基础上,参照思想、感情两项在等内浮动定分。

        2. 四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800字者,在3~5分内给分。不是空白卷不给0分。

        表达项(20分)

        3. 表达部分评分以文体为语言重点,全面衡量,综合入等量分。在此基础上,参照结构、字体两项在等内上下浮动。

        4. 四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800字者,在3~5分内打分。不是空白卷不准给0分。

        (二) 发展等级20分

        1. 发展等级评分,分解为4项16个评分点,不求全面,可根据其中的若干突出点按等级评分。

        2. 发展等级应根据相应的?评分标准?和?说明?要求评分,再参照?基础等级?的打分结果适当量分。

        3. 基础等级的?内容?和?表达?两项得分都是四等的,?发展等级?分只能在四等给分。

        (三) 其他

        1. 关于落款

        试题要求?明确收信人,统一以?明华?为写信人?。缺上款扣1分,缺下款或不以?明华?落款扣1分。

        2. 关于字数

        试题要求?不少于800字?,不足字数者,每少50个字扣1分,最多扣5分。

        3. 关于错别字

        每3个错别字扣1分,重复不计,最多扣3分。

        4. 关于标点错误

        错3~5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分。

        5. 关于未完成作文

        ①主体已写出,只是没有结尾的作文,按基础等级标准评分,不影响发展等级的评分。

        ②主体没有写出,或300字以内(不包括300字)的作文,在10分(包括10分)以下给分,直接计在?内容?栏中,其他三个给分栏计0。

        6. 关于文不对题

        凡是与材料内容含意没有任何联系的作文,可视为文不对题,此类在10分以下(包括10分)给分,直接计内容栏里,其他项给0分。

        7. 关于套作和抄袭的作文

        ①没有自己的构思及立意,仅对原材料进行简单扩写或对已有文章进行简单改写的,均视为套作。凡属于套作的作文,基础等级在三等以下(包括三等)评分,发展等级不给分。

        ②怀疑为抄袭的作文,经提供抄袭文章的线索,确认后,此类作文基础等级在四等内给分,发展等级不给分。

        8. 关于有严重问题的作文:

        ①内容有严重政治倾向性错误;

        ②答卷雷同;

        ③前后笔迹不一致;

        ④有特殊标记;

        ⑤泄露个人信息。此类答卷由题组长提交学科领导组审核处理。

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        5. 作文评分实施细则

        6. 作文评分细则表

高考作文改卷评分标准表

       50分作文评分标准及评分细则如下:

       1、一类文45-50分:字迹工整、美观,有明确的中心,内容具体,结构严谨,条理分明,分段表述,语言流畅,用语准确,形象生动,不写错别字。

       2、二类文40-44分:字迹比较工整、美观,有中心,内容较具体,结构较完整,条理较清楚,能分段表述,语言较流畅,用语较准确,有形象,不写错别字。

       3、三类文35-39分:字迹清楚,有中心,内容较具体,结构较清楚,条理尚分明,能分段表述,语言尚通顺,用语尚准确,尚有形象,不写错别字。

       4、四类文29-34分:字迹较清楚,有中心,内容不够具体,结构、条理不够清楚,语言、用语不够通顺准确,有错别字。

       5、五类文29分以下:字迹不清楚,没有中心,内容不具体,结构混乱,语言不通顺。

优秀作文怎么写

       1、明确主题和目标:在写作前,要明确作文的主题和目标,理解题目背景和要求,确定文章的中心思想和目的。

       2、做好素材准备:在写作前,要充分准备素材,包括相关的事实、数据、案例和自己的经历等。这些素材可以帮助你更好地阐述观点和论证。

       3、结构清晰:优秀作文需要有清晰的文章结构,包括开头、主体和结尾。开头要简洁明了,主体要围绕主题展开,结尾要总结全文并呼应开头。

       4、语言表达通顺:作文的语言表达要通顺流畅,用词准确,句子通顺,没有语法错误和错别字。同时,要注意使用修辞手法和表达技巧来增强文章的表现力。

       5、论证充分:优秀作文需要有充分的论证,通过摆事实、讲道理等方法来支持自己的观点和立场。要注意使用多种论据和论证方法,使论证更加有说服力。

       6、有创新和亮点:优秀作文需要有创新和亮点,可以是新颖的角度、独特的见解或者独特的表达方式等。这些创新和亮点可以让文章更加出彩,吸引读者的注意力。

       7、注重细节处理:优秀作文需要注重细节处理,包括标点符号、段落格式、排版等。这些细节可以让文章更加规范、整洁,给读者留下良好的印象。

       8、反复修改和完善:优秀作文需要反复修改和完善,在完成初稿后,要仔细阅读并修改文章中的不足之处,包括语言表达、结构、论证等方面。

高考作文评分标准

       高考作文改卷评分标准表如下:

       1、基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

       2、发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。

       3、未拟题目扣2分。出现错别字,1~2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复不计。不足字数者,每少50字扣1分。

       4、抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。

       5、判偏题的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

       6、不足400字的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

高考作文的重要性

       1、语文作文能考察学生语文素养,即学生对文字、文学、思想及文化等方面的素养,如文字的运用,对语言文字的把握能力,对历史文化的理解能力,以及对文学作品的感悟等等。这些都可以操作语文作文中体现出来。

       

       2、语文作文能考察学生文字表达能力。表达是一种艺术,要求学生能够用恰当的语言、语气和文字来表达自己的思想和感受,这就要求学生有较好的逻辑思维能力和文字运用能力,也要求他们有较好的文笔。

       3、语文作文也有助于彰显学生的个性特色,引发观众的共鸣。通过语文作文,学生可以表达自己的看法和思想,表现出自己的个性特色,让考官看到他们的丰富情感,从而得到考官的好评。

作文评分标准

       本文将介绍高考作文评分标准,包括基础等级和发展等级两个方面。

基础等级

       基础等级包括一等、二等、三等、四等四个等级,分数分别为50-41、40-31、30-21、20-0。评分标准包括切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字体工整、符合问题要求等方面。

发展等级

       发展等级包括深刻、丰富、有文采、有创新四个等级。评分标准包括透过现象深入本质、揭示问题产生问题、观点具有启发作用、材料丰富、形象丰满、意境深远、文句有意蕴、善于运用修辞手法、语言生动、句式灵活、推理想象有独到之处、见解新颖、材料新鲜、构思精巧、有个性特征等方面。

山东省考申论评分标准

       高考作文评分标准,符合题意,中心突出,感情真挚,结构严谨的划分为一等;内容较为充实,结构较为完整划分为二等;中心基本明确,感情基本真实,内容单薄划分为三等;偏离题意,中心不明确,内容不当划分为四等。

       特殊说明:

       ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

       ②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等评分,直至满分。

       ③未拟题目扣2分。出现错别字,1~2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分,重复不计。不足字数者,每少50字扣1分。

       ④抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。

       ⑤判偏题的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

       ⑥不足400字的,只能评四等,但“发展等级分”一分不给。

扩展资料:

       写作方法

       1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

       3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

       4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

       山东公务员考试历年笔试行测和申论都是60分及格,但是及格没有任何意义,因为每个职位的分数都是不一样的。

       公务员考试申论大作文每少50字扣1分,少写100个字,扣2分,但是40分的题目,因为字数不会扣分超过4分,而且要看整体情况如何,内容、卷面、立意等等都很重要。大作文答卷可分为五个等级。

       以满分40分为例:类文(31-40分):立意鲜明,内容具体,中心明确;语言简明、连贯、得体,表达方式运用恰当,无病句;结构合理,条理清楚,详略得当;书写规范、工整,格式正确,无错别字,标点正确,卷面整洁、美观。

       二类文(21-30分):内容具体,中心明确;语言通顺,表达方式运用恰当,基本无病句;结构合理,条理清楚;书写规范、工整,格式正确,基本无错别字和标点错误,卷面整洁。

       三类文(11-20分):立意基本明晰,内容比较具体,中心比较明确;语言基本通顺,表达方式基本恰当,有个别病句;结构合理,条理基本清楚;书写比较规范,格式基本正确,错别字和标点错误较少,卷面比较整洁。

       四类文(1-10分):立意不够明确,内容不够具体,中心不够明确;语句欠通顺,表达方式不够恰当有少量病句;结构基本完整,条理不够清楚,字体潦草,错别字、标点错误多,格式不正确,卷面不整洁。

       今天关于“山东作文评分标准最新版”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。