关于歌颂祖国的作文素材_关于歌颂祖国的作文素材高中

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       非常欢迎大家参与这个关于歌颂祖国的作文素材问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.中考作文文题设计：黄河

2.急求一篇作文

3.高考作文古人素材精选

4.写作文国庆见闻一百字

中考作文文题设计：黄河

       　导语：春姑娘渐渐远走，夏天的暑热还未开始，但中考的氛围已经是日益紧张。以下是我为各位中考学子整理的关于中考作文指导的文章，希望能对你有所帮助：

文题设计

       　1、以我心中的黄河为题，写一篇作文，抒发自己的内心情感。

       　2、1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气如佻目睹这种情况，会想些什么呢?自拟题目写一篇作文。

       　3、根据自己拥有的大量资料把黄河悠久的历史、奔放的雄姿、灿烂的文化、美丽的传说、未知的未来，有感而发写作。拟题如《沉浸在黄河灿烂的文化里》或《黄河的未来》。

       　参考题目：见写作指导

写作指导

       　1、《我心中的黄河》抓住关键词心中的，把所知道的、所了解的加以记叙和描写并在此基础上加以抒情和议论。

       　2、给材料作文抓住黄河断流和黄河受到了污染这两点来写，属于黄河忧患一类的文章，主题可以确定为保护母亲河或是谴责污染者。这类文章容易犯平铺直叙和堆砌材料的毛病，所以在体裁和形式上可以另辟新意，比如把黄河济南段作为一个子发，以拟人的手法，描绘这个病危的孩子。

       　3、《沉浸在黄河灿烂的文化里》可以根据材料直抒胸怀。

       　4、《黄河的未来》可以用多种形式来表现主题。如用书信的形式写一封黄河母亲给儿女的信，发挥想像，穿越时空，来到古代或者未来，将黄河的过去、现在、明天串在一起，或歌颂黄河的贡献或描写黄河的惨状，或畅想未来的美好，可以写成童话等体裁，这样文章会新颖、生动、具体。

例文引路

       　我心中的黄河

       　不知多少万年前，万里黄河就犹如一条巨龙横在祖国中原大地上。在青藏高原巴颜喀拉山的北麓，开始为涓涓细水，流淌大地，而后汇成排山倒海之势的巨流，踢开层峦叠嶂，穿过三门峡谷，在河南郑州邙山脚下的桃花峪进入下游，形成了开阔的河面。远远望去，波涌连天，浩浩荡荡。

       　尽管如此，黄河也有过愤怒的时候。黄河从大禹脚下流到我们这里，也曾给中国人民带来深重灾难。多少次黄河泛滥，无数次黄河改道，使人民尝尽了苦头。但是在这同时，黄河也锻炼培育了人民坚韧不拔的性格，同黄河进行了数不清的搏斗。这唤起中华民族奋勇向前的黄河涛声，记录着两岸人民与天奋斗、与地奋斗的种种英雄业绩。

       　我梦中漫步在黄河的故道边，听着那日夜不停的咆哮声。顺着时间的经线追寻着，追寻着孕育了中华民族上下五千年的历史。一曲大河文明的颂歌，在炎黄子孙的心中永远传唱着。

       　那岸边的泥土，曾烧成一个又一个的彩陶，上下翻滚的波浪，曾铸成青铜器上多姿多彩的花纹。那千佛洞里飞天壁画，是先人用这黄河之水调配的。那神奇的甲骨文，是先人在黄河岸上构想的。那蜿蜒万里的长城，莫不是这黄河东去的身姿?那万里波涛的长江，莫不是这东去黄河的姐妹?在黄河流淌的土地上，孕育了无数的神奇：从黄河的血液里，不仅流淌出《诗经》、《离骚》、《长恨歌》，还流淌出哲人孔子，诗人李白，革命先行者孙中山，更会流淌出千古不息的民族精神。我们把黄河称作"母亲"，她不仅孕育了一个伟大的民族，而且书写了一部悠长的文明史。正因为如此，人们爱她、恋她、颂她。中华民族离不开黄河--母亲!

       　黄河，咆哮，奔涌，跳动着永恒的心律，唱着不知疲倦的歌。黄河浩荡，峰回路转，滚滚滔滔，一泻千里。黄河汹涌，九曲十八弯，曲曲折折，勇往直前，任它"山重水复"，定会"柳暗花明"。今日的黄河大堤巍峨雄伟：堤坡上青草覆盖，河堤两侧林带苍翠。古人幻想的"河清海宴"为时不远了!如今，它又以崭新的面貌向世人诉说着一个颠扑不破的真理：今非昔比，中华民族是伟大的，能够创造出前所未有的业绩!

       　奔涌吧，黄河!中华大地上将重写一部崭新的黄河史，黄河儿女将重唱一曲高亢的华夏歌!黄河呼啸着，奔腾着，奏出时代的凯歌，奏出改革的乐章和那民族觉醒的意识!它将以前所未有的雄姿步入更广阔的天地。

       　黄河，你是我的骄傲，我以你为荣，以你那雄健的精神作为我前进道路上的内在动力。

点评 以黄河为题的好文章很多，这篇文章不失为一篇写黄河好文章，它对黄河的讴歌是建立在对黄河的了解之上--黄河的地理、黄河的历史、黄河的文化乃至黄河的精神，一切是那么熟悉，所以上下五千年，纵横几千里，信手写来，看来一篇好的文章首先要拥有丰富的素材，否则"巧妇难为无米之炊"，当然文字工夫也是重要的，本文的语言也是颇为生动。

       　水，灵动的历史

       　"黄河之水天上来，奔流到海不复还，"自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。

       　黄河一次又一次地改道，汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍，遍野都是饥民。然而，水给人们带来深重灾难，也赋予人类以灵性。大禹治水，惊叹于自然，慑服于天地。

       　"渭流涨腻，弃脂水也。"明智的渭河水啊，早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。

       　"滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄"悲壮的旋律，让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚，旌旗纷飞，杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史，赋予了水无尽的雄浑;是水，演绎了一曲曲英雄颂歌。

       　南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅，供后人去凭悼，去哀念。

       　"尽道隋亡为此河"京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。"水殿龙舟事"结束了这个短命的王朝。

       　"这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦"一声炮响，滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道，中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。

       　有人说，三四十年代，中国河流流淌的是血水，是泪水，殷红的鲜血染红了大江，却也渲染出一个红彤彤的新中国。

       　曾几何时，一个主题为"环境污染"的民谣在河南一带流传开来"50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害"工业的迅速发展，带来了中国经济的突飞猛进，却也玷污了河水原本澄澈的面容，掩盖了它的丽姿。

       　然而，新世纪，中国又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水，在经历了一番磨难，一朝洗礼后，又恢复了它的源源本本，是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。

       　水，流过历史，穿越了它时光的沉淀，流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水，悼古怀今，从水中汲取灵性，又去激发斗志，那么，这水又将怎样穿越今天，奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?

       　水，流过历史

点评 河水流淌，承载着历史的变迁，千古兴衰尽在悠悠河水之中。作者以河为媒介，叙述了历代王朝的兴盛与衰败，记载了中国的发展史。一曲河南民谣敲响了环境污染的警钟，具有时代特色，提高了文章的立意。末段面对岁月河，以史为鉴，发出对未来的思考。读来余味无穷。

素材库

1、关于黄河的成语、俗语、诗句、故事。

       　成语：河清海晏、泾渭分明

       　谚语：跳进黄河洗不清：这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。

       　不到黄河心不死：比喻不到绝境不肯死心。也比喻不达目的决不罢休。

       　诗句：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

       　黄河落天走东海，万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)

       　黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

       　白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

       　大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》

       　故事：大禹治水的传说、黄帝的传说、姜太公钓鱼的故事

2、请你为黄河母亲和设计一则公益广告语

       　母亲河消失的每一滴水，都是我们心中的每一个悔--保护母亲河,刻不容缓!

       　黄河母亲在哭泣,中华儿女齐救娘。

急求一篇作文

       庆国庆作文如何写？26写法小结（课件提纲）一．例文和素材着重解决的是以下几个问题：开始的三个大一点的问题：为什么写，写什么，怎样写；进而解决三个小问题：情愫；思路；辞。结合实际谈点如下： 1、情愫—主题。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。爱国主义，在不同的时代有不同的内涵，今天，它主要表现为亿万人民在献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，那么，作为学生，应该用我们的青春吸收和给予，吸收知识，是为了将个人的力量用来实现祖国的梦想。这种作文的主题多接触比少接触好得多！请你们多多分析以上的核心字眼，有令人感动令人震奋的词语会出现在脑中吗？就更别说我能写出华丽完美，又带有中国自强的词组句子了。2、情愫—素材。生活中值得我们关注的事情很多，例如：自己的未来，身边的人和事，我们生存的环境，民族的复兴，世界的和平……你关注的都没有离开爱国。3、情愫—题材。改革开放的实例：可以写你的奶奶珍藏着某个东西，那个东西包含着怎样的感情，写出你的奶奶对它的感情；近几年发生的事所见所闻所感，4、思路—清晰。写作构思常规法：回顾未来,从刚解放时的落后,再到改革开放的伟大决策.再与以前比较,感叹现在的掘起！最后展望未来,明天会更好！——俗。应巧妙、讲抑扬对比5、辞—风格。奔放、大气、热烈为主流，最简便的方法是引用古诗文中的“豪言壮语”，如边塞诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”，如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，如辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营” 领悟到其中的深刻含义了，才会有手中笔头写下不错华辞进而习惯始然。语言生动、形象。能够运用多种修辞手法来表情达意，“我以我手写我心”。被人点评引用也是一种优美语言艺术的体现。当然朴实的文风也是提倡的。 二．进一步说明几个技术性的问题 1、主题大气更要写出大气的作文来。刘勰在《文心雕龙》中说：“文以气为先。”说的也是这个道理。文之气可以是成熟大气，可以是质朴平和，可以是飘逸清新，可以是悲壮深邃，等等，不一而足。 “大气”是作文的一种较高境界，它的特征是雄壮美、阳刚美、厚重美、深邃美、激越美等的组合。它的构成元素有空间上的辽阔、时间上的跨越，历史的凝重感、时代的使命感，个性的张扬、胸襟的放旷，命运的苦难、精神的不屈，人性中善与恶的冲突、生与死的抉择等等。要想写出这样的大气之作来，其前提就是：有足够的生活阅历，有丰富的文化积淀。同学们无法改变自己较狭窄的生活阅历，但可以通过大量阅读来汲取文化营养，达到孟子所说的“吾善养吾浩然之气”的效果。大气来自主题。文章的“气”就是由主题来呈现的，爱国主义的崇高美德，就是富有“大气”的主题。大气来自空间。描述的人物活动的空间要有辽阔感，大漠、高山、长空、怒海……这种阔大的人物活动背景，足以给人以震撼。大气来自时间。选取有跨越感的时空，让人物在不同的时空中演绎相同的主题，形成历史的凝重感，使读者感受到一种沉甸甸的厚重之气。以上三方面营造出了“大气”的舞台，在这个时空交错、风云际会的舞台上活动的人物自然应该是 “大气”的人物，即使是小人物，也应该具有爱国主义“大气”的性格。如屈原的投江、华罗庚的归国、养路工的辛勤、我的三更读书等等，让笔下的人物在辽阔的背景中演奏生命的交响，展示壮美的人生，足以给人强烈的冲击。综观近搜来的诗文佳作，大多具备这些特征。由于崇高主题的强烈感染力，因为“大气”足以感染所有的人！ 2、角度巧，以大见小最好，如能选材独特更好，爱国是一个抽象的，化虚为实在具体人具体事。从歌颂祖国建设的角度，进而歌颂祖国，抒发爱国之情，结构清晰，总——分——总结构自然巧妙；诗歌的托物言志；演讲稿的口语、短句、精例的注意；散文的托与染，情与景的结合，抒情意味较浓，充满诗情画意；议论文的深、理、趣能够关注社会现实，“爱国是实实在在的东西”，虽然没有豪言壮语，但也掷地有声，从生活中的小事，身边事入手，来抒发自己的爱国情感；一般记叙文的要素的摆布；及新例新闻新人新典型等的涉入等等。思考严、实、美。“文章合为时者而著，歌诗合为事而作”。而写爱国之类的题材，最容易写空，写成口号式的文章，或者是说教式的文章，只会叫别人如何做，却不知道自己如何做，文中有“我”，这也是对学生作文的一项要求。俗话说“作文就是做人”。泛泛而谈不能达到预期的效果，反而会影响文章的质量，因此取恰当的方法来谋划全篇，就能写出较好的作文。

高考作文古人素材精选

       又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦，高楼矗立，煤海流金，大海扬波，长城起舞。

       秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。在这美好的季节，从江南水乡到北国边陲，从赣江只滨到拉萨林卡，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

       呵，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰60周年之季，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿对您歌唱。60年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资，促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的红旗，杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育了千万英雄的儿女。

       呵，古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福。

       呵，祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来；从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来；从航天英雄杨利伟乘坐的神州5号宇宙飞船遨游太空的喜讯中驶来；从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌，有过挫折。勤劳勇敢的中国人在三代***和党下，众志成城，排除万难，以极大的热情投入“振兴中华，壮我国威”的经济建设。历史告诉我们，告诉未来，建设有中国特色的社会主义理论，像灯塔照亮祖国的锦绣前程，党中央正带领全国人民努力践行“三个代表”，与时俱进，全面建设小康社会，走向美好未来。

       在建设社会主义现代化强国的伟大进军中，华夏儿女创造了无数奇迹，在世界民族之林让世人刮目相看。你看，深圳，珠海，厦门等一批特区掘起座座金山，浦东新区挺起胸膛，骄傲也抒写振兴中华的醒目标题。钢铁巨龙大京九腾飞南北，展示中国的雄姿。香港回归，澳门回归，北京申奥成功，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。

写作文国庆见闻一百字

       

       　一、万能议论素材精选之杜甫

       　1、从你的一句“会当凌绝顶，一览众山小”中，我读出了你的心胸之开阔，襟怀之豁达，志向之高远，我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒，把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。于是从此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一种充满了自信的豪爽。

       　2、当一句“忧端齐终南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮现在眼底，我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫，用愁苦覆盖脸面的你、你的脚步里透着沉重，你的举止中饱含压抑，你的每一个表情都充满了对世道的无奈与不满、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艰难;令你担忧的不是自家的一日三餐，而是整个国家的危难、于是，在我心目中，“无私”与“伟大”两词已悄悄的跟定了你。我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜，我因你的凌云壮志得不到施展而感叹;既然上帝塑造了一个才华横溢的你，又为什么让你在悲哀无奈中死去?既然你带着不凡的气质来到世间，却又为什么只因贫困就匆匆离开人世?皆大悲哀!

       　3、他的一生都被流亡，被生活放逐，又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江畔。

       　皇帝和宫城已在侧身时渐次远去。十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。当百姓的血泪最终融汇于战火，天地间只剩下踉跄的步履，辗转于破碎的山河。辗转于饥饿和病痛，展转于旅途的满目疮痍的忧愁。异乡的屋顶洒满月光和露水，露从今夜白，白发连着秋草。而秋草，秋草瑟缩于一个人的消瘦。

       　只有草堂在蜀中等他，这世间的栖息地，将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。他不再是一个诗人，他只是一个丈夫，一个父亲，在妻子无助的泪眼里，承受着稚子新亡的巨大哀伤。

       　并承受着命运，或被命运摆弄的结局。一个用身躯支撑着王朝的人，却被堂上坠落的瓦片击伤，一个一生热爱祖国的人，始终被祖国遗弃。

       　没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广厦，也将注定坍倒。所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱

       　但他已无法看见一个时代的辉煌。最终依赖于歌吟，也最终于湮没于歌吟。

       　二、万能议论素材精选之屈原

       　1、泱泱诗海平平仄仄的源头是离骚，他的每一首诗都是一粒饱满的，播进土壤就会长出一棵橘树，一茎绿荷一兜灵芝一朵兰花，带着他襟袖间两千年前遥远的芬芳。

       　他的诗是淋漓的血液/和着泪水的苦涩，一滴沾唇便让人永远保持清醒/而不是美酒/让浊世在惨笑中，醉倒……

       　他的诗是烈火/却烧不透黎明前的夜，是荆棘林里一行漫长的跋涉，弯弯曲曲寻找一个光明的出口，他将自己的肝胆燃成灯油，又磨成墨汁，写下旧时代浓黑的咒语。

       　他的诗歌在那个时代遭到嘲笑，甚至围攻而今却成了一面旗帜，在人类精神的上空飞扬、生动，龙的传人说：蓝墨水的上游是汨罗江!

       　2、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄!

       　不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂将得到洗练和超度，割之不断、挥之不去，进而升华成为一个伟大的民族精神。时至今日，“屈原”已经不是尚且生活在两千多年前的那个屈大夫，他所代表的是一种时代精神、百姓情结和民族文化，穿越着时空，年年相继，代代相传。也就是这样，“屈原”鲜活而永久地活在了百姓心中。

       　3、楚国的天空太小，盛不下你驰骋的思想，汨罗的江水多情，拥抱了你浪漫的失魂。诗人的忧愤太多，忧国忧民，忧楚国的江山社稷，忧黎民百姓的苛苛命运。于是愤怒的忧愁，如火山般爆发，化作《离骚》，化作<天问>,化作《九歌》，化作一首首滴血的诗篇。天地有情，有情的天地倾听你泣血的呼唤;黎民有爱;仁厚的黎民发出一声声叹息，汨罗有幸，有幸的汨罗收留了你无所栖息的灵魂。端午的米粽呦，千年万年呼唤着你的精魂，遥祭着你的英灵。

       　三、万能议论素材精选之陶渊明

       　1、“菊东篱下，悠然见南山”，中国的文人里，又有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山之菊?陶渊明选择了归隐之路。这一路走得潇洒，走得清明。然而，陶潜除了饮酒菊之外，还做了些什么?这或许连他自己都无法回答。归隐之路为中国无数文人选择，但正如余秋雨先生所言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。”或许是历史的机缘，促成了一座文学的丰碑。但历史的路若要向前延伸，凭千万个陶渊明能够走出吗?

       　2、晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“菊东篱下，悠然见南山”的生活，从此躬耕农田，不问世事。他找到了自己的位置，实现了他的人生价值。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然菊。面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。

       　3、是那个“菊东篱下，悠然见南山”的隐士，是那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人，是那个“戴月荷锄归”的农夫，对!是他，是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿“为五斗米折腰”，挂印归田园。他忘却了官场的失意，忘却了仕途的不达，却记住了世人的愿望，写出了心中的圣地——桃花源。

       四、万能议论素材精选之项羽

       　1、项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。

       　2、“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁，几分无奈。在我看来，他是充满棱角的多边形，纵使有豪迈的气概，称霸的壮志，却只能在四面楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，又有何颜面见江东父老?他的锐气，他的突兀，他的彰显，让历史也惧怕三分。“序八州而朝同列，吞二州而亡诸侯”的始皇已将天下扰得惶惶不得终日，哪又容得项羽的“力拔山兮气盖世”?

       　3、秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术，又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进。项羽袒露心迹说：“认字，能够写自己的名字，就足够了;剑术，只能对付一个敌人，不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。

       五、万能议论素材精选之荆轲

       　1、荆柯却不明智，他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时，人们对他的期待很低，卫元君不用他，盖聂“怒而目之”，鲁勾践“怒而比之”，这些人都看不起他，而他自己却认为自己不是平凡之人，整日与高渐离饮于市，歌于市，旁若无人，最后还真被太子丹看中，担负起刺秦的重任。结果，秦王没死，自己这方先死了田光、樊於期，最后自己死了不算，还加速了燕的灭亡。太子丹开始说他能刺秦时，荆柯还说“恐不足任便”，没想到，经不住太子的“固请”，荆柯竟不顾此“国之大事”而接了这个活，俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”他荆柯就被别人的期待弄昏了头。结果，在他死后，鲁勾践笑话他说：“惜哉其不讲于刺剑之术也!囊者吾叱之，彼以为我非人也。”

       　2、感情，似乎是一种十分缥缈的东西，但它却时时刻刻都存在着，时时刻刻都围绕着我们。亲情、友情、爱情……而我们正是有了感情，生活才更加精彩，我们正是有感情，才成为了真正意义上的人。3、我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

       　3.人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂，正是有了感情，人对事物的认知欲更强，更能加深对事物的认知。易水河边那位高唱着“风萧萧今易水寒，壮士一去兮不复还”的荆柯，正是因为对燕国的感情，使他认知了为国牺牲的意义和人的价值。在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中，我们多少可爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命，其中一个就是邓练贤。他说过“选择当医生就选择了奉献”，从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。正是这一份真挚的感情，促使他勇敢地战斗在“抗非”第一线;在病房里，正是这一份真挚的感情，使他不畏被感染的危险，坚守一线抢救照顾病人，最终不幸因感染而去世。

       1. 乡村见闻 作文 100 字

        我小时候是在乡村长大的，对那里有很深的印象。

        我住在槐坎，每天，我都会和爷爷奶奶去挖笋。从大厅往右走，就是猪圈。我从猪圈的架子上拉下了一把锄头，把它扛在肩上，向后园出发。道路十分泥泞，坑坑洼洼，凹凸不平。一阵风吹来，杂早纷纷向我们招手。一路上，我就像一位将军，拿着锄头披荆斩棘，又像探宝的少年，飞快地向前走着，终于来到了后园。

        奶奶掏出一把钥匙，我抢着一转，打开了后园的门。“哇！”我惊讶极了：一棵棵竹子又高又粗，越往上颜色越青，嫩绿的竹叶在风中舞蹈，小鸟唱着颂歌，欢快地飞来飞去。鲜嫩的笋，从带着芳香青草味儿的泥土里探出头来，炫耀着自己的新装，呼吸着新鲜的空气……我一下子就被这田园风光吸引住了。

        “这里有个大笋！”我循着爷爷的声音赶去，抡起锄头就往土里打。随着泥土的飞溅，笋尖越来越大，笋的根部也已经露出来了，于是，我看准时机，把锄头一挥，笋就迫不及待地落了下来，我把它稳稳的放进了爷爷的篮子里，心里满是喜悦。

        “唰！唰！”后园里回荡着我挖笋的声音以及我“哈哈！哈哈！”地笑声，这声音似乎和田园风光融合在了一起……

       

        我喜欢乡村，喜欢那里的风光，喜欢那里的生活！

2. 有关艾芜的作文素材100字左右

        秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么？我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样恬静，委婉，使我们一面有海阔天空之想，一面又使憬着纸醉金迷之境了等到灯火明时，阴阴的变成沉沉了；暗淡的水光一象梦一般，那偶然闪烁的光芒，就是梦的眼睛了

        一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蔚蓝的天，颇像荒江野渡光景；那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗；令人几乎不信那是繁华的秦淮河了但河中眩晕着的灯光，纵横着的画地，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声，终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了此地天 *** 着多些，故觉夜来的独迟些；从清清的水影里，我们感到的只是薄薄的夜这正是秦淮河的夜

3. 路边所见所闻作文100字

        树上又长出了嫩绿的新叶，小草也从泥土中探出了脑袋，花儿又绽开幸福的笑脸，空气中弥漫着沁人心脾的花香。欢乐的寒已经悄悄的过去，新学期又迎着春风来到了我们身边。

        开学第一天，我早早的起床了，背着书包高高兴兴地向学校走去。我的心里既高兴，又有些紧张。高兴的是，新学期又开始了，每天又可以和同学们一起学习，一起玩耍了。紧张的是，五年级下学期，功课会不会更繁重，学习会不会更紧张了呢？

        走进校园，校园里的空气是那么清鲜，天空是那么明朗。鸟儿在枝头忽飞忽落，唱着欢乐的歌儿，鲜艳的五星红旗迎风招展。同学们精神饱满，穿着整齐的校服，戴着红领巾，脸上荡漾着对新学期学习生活的美好憧憬。校园里飘荡着朗朗的读书声，空气中弥漫着书香的气息。

        来到教室，同学们是那么朝气蓬勃。他们三个一群，五个一伙地聚在一起，兴致勃勃的讨论着寒里有趣的故事和所见所闻。同学们一个寒没有见面，此时，似乎有了说不完的话。

        “铃_”上课的 *** 敲响了，这 *** 与往日的 *** 似乎没什么差别，可我却觉得它较往日的更加清脆。语文课开始了，今天我们学习的是《草原》这篇课文。同学们声情并茂地朗读着，作者把草原描绘地栩栩如生，我读着读着，就仿佛看到了：在天底下，一碧千里，牛羊等牲畜点缀着无边无际的草原……

        ……

        带着欣喜，带着收获，我结束了新学期第一天的学习生活。俗话说：“新年新气象”，新学期来临了，让我们也以新的面貌来迎接新的挑战吧！

4. 海城唐王山一百字作文

        柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，河上的冰雪融化了。一阵微风吹过，湖面上泛起了层层波纹。树木长出嫩绿的，小芽笑眯眯的，好像在给春天打招呼呢。远处的河水淙淙的流着。瞧，它们还在欢快地唱着优美的歌曲呢。站在河边欣赏风景的小朋友被这m )

        你看，柳树姑娘在那里扭动着腰肢梳着她那长长的头发，随风飘舞。河水流的更欢快了。你听，河面上传来一阵阵欢乐的笑声，原来是人们在划船啊！河边还有几位老爷爷，不怕太阳晒，在那里钓鱼呢！大人们在树下谈天，小朋友在树下做游戏。阳光照在湖面上，波光粼粼，鱼儿不时跳到湖面上，好像在比谁跳的最高，而且落水轻。这就是唐王湖的夏天。

        你瞧，柳树的叶子开始变黄，然后慢慢飘落下来落到水里，风一吹，就像蝴蝶在翩翩起舞，夕阳照在水面上，水面上反射出一圈又一圈彩色光环。又像一个个金色的小船。河水歌唱的声音更响啦，叮咚，叮咚……“小船”在河面上慢慢的驶向了远方。这就是唐王湖的秋天。

        你看，松树披上了一层厚厚的白衣服，像白雪公主的白裙子，漂亮极了。河水冻成了冰无法流动有时有几个大胆的小朋友会站在上面滑冰。花在空中飞舞着像想一个个正在跳舞的小姑娘。这就是唐王湖的冬天。

        唐王湖一年四季真是美不胜收，漂亮极了。我爱唐王湖，我更爱邹城！

5. 作文晨扫100字左右

        今天是星期二，这真是阳光明媚的一天，按照那一个星期的惯例，我忙忙地去了学校，交完作业，于是又迅速地跑下楼去晨扫。

        我到了垃圾房，看到有许多我们班的同学已经等在那儿了，我心想：我们班的同学真积极，许多人都早早的到了，这种精神是很值得大家去学习的。同学们已在他们的地盘开始扫地了，那我还等什么呀，于是我也跑到我的地开始忙绿起来了。

        我到了地，我弯下腰，仔仔细细地把地上的灰尘都聚集在一起。再把一些树叶和其他的垃圾扫到簸箕里去，还有许许多多成林的竹子伫立在我的面前，它们的“头发”在风中随风飘荡，时常，这些“头发”虽然十分好看，但是常常会让我再扫一遍，但是我还是不厌其烦地继续扫地。终于扫完了，让我感到有一种自豪感。虽然，每一个人都是扫一块很小的地方，但是我们的同学都很执着，认真地把地扫地一点灰尘也不留，让我感到很开心。

        扫完了自己的地，我们还可以去其他人的地方去“逛逛”，帮助其他的同学，帮助其他的同学，既能让同学开心，也能让自己从中获得很多快乐。

        通过这一次学校的晨扫，让我学到了帮助其他人，自己也很快乐。我还从晨扫中锻炼了我的动手能力，更让我明白了家长不但要很忙地去上班，也要去做家务，我们子女也要体谅父母，帮父母做一些力所能及的家务！

6. 神龙湖作文100字

        我的家乡在高高的五女山脚下，四周被桓龙湖环抱，是一个神奇、美丽、富饶的山城，这里可是别有一番特色哟。

        神奇的五女山就给我的家乡披上了一层神奇的面纱。她虽没有峨嵋的娇姿，华山的险峻，也比不上泰山的挺拔和桂林山峰的奇异，但她质朴无华、景色迷人，远远望去她拔地而起，高崇入云，到达峰顶却平如刀削，奇妙之极。

        春天她绿如翡萃，秋天时枫叶黄的像花，红的似火，五颜六色美丽极了。关于她还有一个感人的五女传说呢！所以每年都吸引来许多游客游览观光、写生。

        桓龙湖就位于五女山旁，两岸一排排树木像竖立挺拔的战士，守卫在桓龙湖身边，似乎怕外人打扰它的酣睡。有时，阳光如点点碎金，在湖面上闪烁着、斑驳着、跳跃着，像一面颤抖的镜子，晃得人眼也睁不开。

        猛然一群小鱼跳出水面，打破了这平静的“镜子”，同时也给这平静的湖水带来了无限欢乐。从五女山上俯视，它就象一条弯沿曲折的卧龙，所以取名桓龙湖。

        从五女山上还能俯视整个桓仁山城，高楼林立、车水马龙、尤其夜晚的美景通火通明，形如八挂真是美不胜收。城外环绕着桓湖水，四周青山环抱。

        就是这样一个世外桃园，盛产着远近闻名的野山参、鹿茸、山野菜、食用菌等，还有冰葡萄酒、山里红V8和另人百吃不厌的全鱼宴，每一样都是纯天然绿色食品，吸引了众多客商来到这里洽谈投资。如果您想享受人间天堂，就来这里：我可爱的家乡—桓仁，她一定会让你流连忘返的。

7. 《广场的见闻》作文100字,小学五年级

        广场见闻

        今天我上完英语班，就和爸爸妈妈一起到英雄广场玩。一路上说说笑笑，快走到月亮广场的时候，我们突然被一阵优美的音乐吸引住了。我们顺着声音的方向走去，来到了月亮广场。原来这美妙的天籁之音来自这里。这是一群年过七旬的老爷爷，但他们个个神彩飞扬，精神劲儿十足。一串串优美的音符从他们那娴熟的指间流淌出来。音乐抑扬顿挫。老人们和着曲子身体不由自主地打着节拍，脸上的那个谈定啊，就是一个字——爽，看着这些老爷爷，还真是有些羡慕他们呢！从爸爸妈妈的谈话中得知这些都是退休的老人，老有所乐，对音乐有共同的爱好使他们组成了一个小小的乐团。闲暇时来这里演奏，自娱自乐，既**了自已又娱悦了他人。这音乐不正传递着对祖国的歌颂以及对美好生活的热爱吗？我们伴着这动听的音乐渐渐地走远了，但老人们对音乐痴迷地神态久久在我脑海里萦绕

       好了，今天关于“关于歌颂祖国的作文素材”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“关于歌颂祖国的作文素材”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。