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种大蒜观察日记带画图_种大蒜观察日记

tamoadmin 2024-08-13 人已围观

简介1.观察日记大蒜的生长过程怎么写2.四年级种大蒜观察日记怎么写3.四年级观察日记种大蒜4.种大蒜日记种大蒜日记范文如下:一、范文一春天来了,正是种植物的好日子。这一周,我亲手栽下了一株大蒜,把整颗蒜头都埋下了土。两天过去了,没有一点动静。今天早上,突然冒出了一根小芽。小小的、嫩嫩的、翠翠的,十分诱人,十分挺拔,像针尖,像麦芒,尖锐无比,难怪它能穿透厚厚的泥土,向上伸展呢!大蒜越长越高。才过了两天,

1.观察日记大蒜的生长过程怎么写

2.四年级种大蒜观察日记怎么写

3.四年级观察日记种大蒜

4.种大蒜日记

种大蒜观察日记带画图_种大蒜观察日记

种大蒜日记范文如下:

一、范文一

春天来了,正是种植物的好日子。这一周,我亲手栽下了一株大蒜,把整颗蒜头都埋下了土。两天过去了,没有一点动静。今天早上,突然冒出了一根小芽。小小的、嫩嫩的、翠翠的,十分诱人,十分挺拔,像针尖,像麦芒,尖锐无比,难怪它能穿透厚厚的泥土,向上伸展呢!

大蒜越长越高。才过了两天,竟长高了十几厘米!我呢,隔三差五地为它浇浇水,量量身高,看看它是否比昨天高了一点,5天过去,现在大蒜有23厘米了!咦,大蒜怎么被剃了个平头?而且,不但没有长高,反而变矮了!“难道我没看清楚?”我揉揉眼睛,“不对啊!”

我又没动它!其实我就是炒菜时发现家里没有大蒜,所以就剪了几根。”妈妈不好意思地说。

二、范文二

上个周末,我们老师给我们布置了 一个有趣的作业,那就是种大蒜。到了家里,我飞快地跑去拿花盆,先拿来大蒜,再把大蒜种在土里,最后洒了一点水,希望大蒜快点长大。过了一个晚上,我去种大蒜的地方一看,大蒜发芽了,我开心得大叫起来。

大蒜的芽直直的,好像一个电线杆立在那里。又过了两三天,我迫不及待地跑去种大蒜的地方看,用尺子一量,已经二十一厘米了,我高兴得一蹦三尺高。我仔细一看,怎么还有一个大蒜没有发芽呀。于是,我把这个大蒜拔出来一看。

我想:应该是我大蒜种太多了,营养都被别的大蒜吸收了,所以才烂了。经过种大蒜这件事,我知道了要仔细观察,优胜劣汰。

三、范文三

今天,我在家要干一件大事——种大蒜。首先找了一个花盆,里面的土正好可以派上用场。之后,我往花盆里浇了些水,再用棍子搅搅松松土,这样,泥土就不会那么硬了。最后,我把大蒜掰开,一个一个插进去。大蒜种好了,我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。

过了几天,我准备给它浇水的时候,惊奇地发现,蒜宝宝露出了一点点小脑袋。长得很可爱,浅绿色的,头顶的尖儿是白色的,看起来像把宝剑。我忍不住轻轻摸了摸它,真舒服!

它的皮很光滑。靠近了仔细看,这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。我估计,外面的皮是为了保护它吧。我的蒜苗越长越高,量一量,最高的约有10厘米高了,长得越高,分的叉也就越多。最高的蒜已经有四个叉了。它们好像要比谁更高似的,争先恐后地往上窜。

观察日记大蒜的生长过程怎么写

蒜苗的生长过程观察日记 篇1

 9月8日 星期日 晴

 大蒜兄弟快发芽

 老师布置作业——种。家里有什么是呢?就只有大蒜。那就种大蒜吧!咦,种大蒜即可观赏还可食用,一举两得啊!

 我开始行动了。说干就干!我拿出几个大蒜,先脱掉他们的紫白色的“棉袄”,再脱掉他们紫红色的“毛衣”,最后只留下一件单薄的紫粉色的“内衣”。此时,大蒜兄弟好像一个个粉嘟嘟的宝宝,围坐在一个柱子旁,真可爱呀!我拿了一个漂亮的瓷碗,加了点自来水,小心翼翼地把大蒜兄弟轻轻地放进去,让他们团团坐。最后,我把瓷碗抬到阳台上,让他们享受阳光的滋润。接下来,让大蒜兄弟好好睡个觉,明天早上,一定会有奇迹发生。好期待呀……

蒜苗的生长过程观察日记 篇2

 今天,我在纸杯里放上水,再在水里放上几瓣蒜。这些蒜会慢慢长成蒜苗。在它的生长期间,我打算两天去看一次,不知道后天会有什么变化呢?

 xx年10月25日星期六天气晴

 瞧!我的蒜已经有变化了。所有的蒜几乎都长成了一个小苗苗,唯独就那几瓣不起眼的小蒜瓣没有长苗。为什么同时间种下的蒜,却生长的时间不一样呢?原来,有的蒜长得快,有的长得慢。

 xx年10月27日星期一天气晴

 今天,我拿起了一瓣蒜苗长得最高的蒜,一看:咦,怎么长了许多像白胡子一样的小须子?我跑去问妈妈,妈妈说:“这些蒜在泡在水里长蒜苗的过程中,会长出一些白色的根。”通过这次观察,看出了我以前有多么的不爱观察,所以,我以后要多多观察。

蒜苗的生长过程观察日记 篇3

 2021.10.15 星期五 晴

 上午,老师让我们班的同学带一些大蒜,说要种蒜,让我们观察蒜苗的生长过程,同学们一听兴奋极了。

 下午,同学们非常积极,拿了许多大蒜。老师就从办公室里拿了两个盘子准备种。种蒜的方法有很多,可以用土种植,也可以用水栽培。但我们学校没有合适的土壤,老师就用水的方法来栽培,我早已迫不及待了。

 2021.10.18 星期一 晴

 我已经两天没有观察我的大蒜宝宝了,这天早上,我早早地来到班里,欣喜地发现大蒜宝宝发芽了,有的刚钻出头,露出一点小嫩芽,有的长了一厘米高,芽嫩嫩的,直直的,可爱极了!蒜瓣儿下面还长出了白白的根,就像老爷爷的白胡须。

 2021.10.19 星期二 多云

 今天,我看见蒜苗宝宝都长高啦,有的身高有三厘米左右,瘦瘦的,长长的,有的又胖又矮,看样子像很吃力的追赶它们的同伴。我看后主动给它们换水,希望它们快快长大,发出更长的芽。

 2021.10.22 星期五 多云

 早上,我来到教室里,蒜苗仍然在生机勃勃的生长着,他们已经长到七厘米左右了,绿油油的。看着这盆嫩嫩的蒜苗,我脑海里不由想到了:我准备把蒜苗带回家,让妈妈给我炒一盘,蒜苗红烧肉吃呢!

 “处处留心皆学问”同学们,生活中我们只要留心观察,就可以发现身边的奥秘,加油!

四年级种大蒜观察日记怎么写

观察日记大蒜的生长过程如下:

观察日记大蒜的生长过程第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。 第二天。大蒜没有多大变化。 第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩**的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!?

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。?

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。 第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。 第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。?

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。?

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。?

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢? 爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

大蒜的生长过程:

大蒜的生长过程包括萌芽期、幼苗期、鳞芽花芽分化期、蒜苔伸长期、鳞茎膨大期及休眠等6个时期。叶子展开属于萌芽期,一般需要7-30天左右,萌芽之后随着生长会进入到幼苗期,叶子的面积逐渐增大。

之后进入到花芽和鳞芽的分化期,此时是生育的关键时期。等到分化完成后,就到了蒜薹伸长期,接下来是鳞茎膨大期,底下的的蒜头逐渐膨大。等到植株枯萎后,进入到生理休眠期。

四年级观察日记种大蒜

四年级种大蒜观察日记写法如下:

1、10月14日星期一晴

今天,老师让我们养一种植物,我要种大蒜,不顾大蒜身上的辛辣味,我先用牙刷轻刷大蒜的表面,将它清洗干净,接着拿来一个花形的水晶碗,装上一些清水,然后将大蒜放进去,最后把大蒜放到阳台上,让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽!

2、10月15日星期二阴

一大早,我连忙穿好衣服去看大蒜,大蒜长得可真快啊!一晚上就长出芽来了。包着一层白袍的绿芽最为浓郁,愈发往下延伸,颜色便愈发的淡,犹如点了一滴浓墨在宣纸上,真好看!

3、10月16日星期三晴

今天是我种大蒜的第三天了,这时蒜头顶的绿芽已长高了很多。微风吹来,大蒜左右摆动,好像一位位花仙子在风中翩翩起舞。而原本清澈的水好像被吸收走了营养一般变得有些浑浊,我给大蒜换了水,增加了营养。希望下次我再来看的时候小蒜苗会长的更高。

4、10月17日星期四晴

蒜苗长得非常快,现在足足有六厘米了。翠绿的叶子向四周伸展着,透露着勃勃生机。妈妈笑着说,再过几天,大蒜就可以剪下来做佐料了。

要写好观察日记,必须注意:

1、观察目的要明确。只有目的明观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验,或为了弄清楚某种“奥秘”确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

2、观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚,细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

3、观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

种大蒜日记

四年级观察日记种大蒜如下:

第一篇:

几天前老师让我们观察东西,可是我觉得没什么可观察的,突然我看到妈妈在剥蒜瓣,于是我灵机一动,决定观察了蒜瓣儿。我先拿了一个大口的瓶子,把里面倒些水,又把整个一颗蒜瓣儿都放进去放在进去,只让蒜瓣下部沾上水,之后就开始漫长的观察。

第一天并没太大的变化。到了第二天蒜瓣长出了一根根差不多有一厘米的小胡须,那些胡须是白色的,而且越往下越细。

第三天早上我去观察,发现蒜瓣的头上长出了至少是一厘米的蒜苗,蒜苗的颜色是黄绿色的,头上是尖尖的,可是一点也不扎手,里面是空心的,经过几天的观察,我感到认真观察的真的很有趣。

第四天的晚上,我观察的时候发现蒜苗最多长到了四厘米,底下的胡须也张到了大约两厘米,整棵蒜从中间裂开好像一只只白色的小鱼,蒜瓣儿长得很好。我好像听见了他们在跟我说:谢谢你把我照顾得那么好,经过这几天观察,我体会到了观察的趣味性。

第二篇:

听说蒜用水泡会发芽,今天我就来试一试放学回家,我先把蒜多余的皮剥下来,拿一个盒子把刚剥好的蒜放到盒子里面,再给盒子里面加一杯水,水盖到蒜的根部。做好了就着急的等明天快点来。

第二天一放学我就慌张的跑到盒子旁边来观察我的蒜,一看算蒜没有什么大的变化,我很失望。

蒜长得太慢啦,和昨天泡差不多,我拿起一个蒜看到蒜的根部有细小的,白色的蒜胡,很短很短的,不仔细看都发现不了,上面的牙还没有出来,我很失望蒜没有什么变化,妈妈说再等两天看看蒜不可能一下子就长大,听了妈妈的话我又隔了两天。

我来看我的蒜惊奇发现蒜已经长出了嫩黄的芽,蒜芽一层皮紧紧的裹着一层,像一个小木棒,有一厘米多高了,根部蒜胡子也长了许多。

蒜真的长出来了我很开心,又隔了几天我再来看,蒜苗已经长出了几片叶子,颜色有嫩**变成了翠绿色,妈妈说可以配着鸡蛋炒着吃了,我听着口水直流,但是我舍不得吃这是我亲自动手种的蒜,蒜其实长得挺快的,隔几天不见就变了样。

我的蒜现在已经一尺多高了,我十分高兴,通过一次泡蒜,我知道了蒜是怎样生长发芽的,也知道了植物的生长是需要时间的。

 不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是我为大家整理的种大蒜日记,欢迎大家分享。

种大蒜日记1

 过了六天,让我们来看看大蒜变成什么样了。呀!我们的大蒜的小芽变长了,像个穿绿衣服的小人,那几层“衣服”变得透明了,大蒜底部一圈干枯的根,如今也变了,变成了白白的、长长的新根,像老爷爷长长的白胡须。但不变的是,小蒜瓣它们还是紧紧地抱在一起,它们的团结友爱,情谊深厚打动了我,好像在说:“不管有多大的困难,我们也不离不弃。”

 原来,它们在酸奶盒里泡澡、晒太阳,可现在不一样了,它们现在可享受了,每天泡澡、晒太阳、成长,还要看太阳公公在东边升起,在西边落下,真是特级待遇,连我们都很羡慕着三头大蒜。

种大蒜日记2

 12月9日星期四晴

 今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上,不过种在土里我看不见它们的根,妈妈说:种在土里,就有肥料了,就长得壮些了。在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!

种大蒜日记3

 12月4日星期六晴

 今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。

种大蒜日记4

 大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶子里又长出了一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

 再看看根部,“白胡须”已经长得很长了,好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时,我吃惊地发现,原来的蒜瓣已经干瘪,失去往日的光彩,而小蒜瓣就像妈妈养育的孩子,正在生机勃勃的生长!

种大蒜日记5

 放学回家我到阳台上去看我的大蒜“兄弟”。

 啊,大蒜已经开始发芽啦;那小芽是绿色的,就像光秃秃的头上长出了一根“头发”。我从透明的花盆一看;泥土里的大蒜长出了根。我又给大蒜浇了点水对他说:“快点长大!”

种大蒜日记6

 品德课上,老师布置我们回家做一项实践活动——栽大蒜。

 今天是星期六,我按照老师的嘱咐,开始动手尝试。我先找来一个空花盆,接着把一些松软的'泥土放入花盆,再把一个饱满的大蒜头栽入盆里的泥土中。不过,记住哦,一定不要把大蒜发芽的地方栽进土里去!我又往盆里浇了一些淘米水,但是,水一定不能漫出花盆哦,否则大蒜会淹死的。最后,我把它端到阳台上,让阳光照射花盆里的大蒜。在温暖的阳光下,它仿佛在说:”啊,这里好温暖,我住在这里真舒服!我要快快长出嫩芽来!“下午,天空下起了小雨,我立刻把花盆端到窗台上。让它享受一下春雨的滋润。

 我的心里美滋滋的,盼着我的大蒜快快长大。

种大蒜日记7

 大蒜是一种调味品,除此之外,它还有疗效显著的药用价值呢!

 周六下午,我看到厨房里有很多大蒜。于是,我对爷爷说:“我想种大蒜,行吗?”就这样我轻而易举地拿到了一头大蒜。我把它剥成一瓣一瓣的,又数了数,共有十一瓣。我在阳台上找了一大一小两个旧花盆,盆里的土是原来种花用的,盆里的土是我头一天玩喷壶的时候灌湿的,现在不干不湿刚刚好。我把蒜瓣的头朝上,一粒一粒地摁进泥土里。

 可是在吃晚饭的时候,爷爷说:“那几头大蒜是用激光处理过的,不一定能发芽。”听了爷爷的话,我的心一下子凉了下来。我多么希望大蒜能快快发芽、茁壮成长啊!

种大蒜日记8

 今天一睁眼,我就迫不及待地去看我的大蒜宝宝们,看一看经过十几个小时,它们有没有发生变化。

 哇!土壤变的干了些,它的颜色比昨天稍微浅了那么一点点儿,看来是夜里蒜宝宝们吸取了它的水份。凑近闻一下,似乎土壤里都散发着蒜的香味。

 经过十几个小时的耐心,我发现经过一夜的生长,蒜宝宝并没有明显的变化,还是昨天个头,还穿着淡紫色的衣裳,但是,让我惊喜的是,有两个大蒜宝宝的头上居然长出了嫩绿色的小芽了,小芽嫩的那样可爱,它静静地立在蒜宝宝的头上,是那样的笔直,我目测了一下,它大概有0。5厘米高呢。

 看来,无论做任何事,只要有耐心,用心去做,最后总有异想不到的。

种大蒜日记9

 12月7日星期二晴

 今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。

种大蒜日记10

 12月10日星期五阴

 又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。

 种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。

种大蒜日记11

 12月3日星期五晴

 今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!

种大蒜日记12

 上个周末,我们老师给我们布置了 一个有趣的作业,那就是种大蒜。

 到了家里,我飞快地跑去拿花盆,先拿来大蒜,再把大蒜种在土里,最后洒了一点水,希望大蒜快点长大。

 过了一个晚上,我去种大蒜的地方一看,大蒜发芽了,我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的,好像一个电线杆立在那里。

 又过了两三天,我迫不及待地跑去种大蒜的地方看,用尺子一量,呀!已经二十一厘米了,我高兴得一蹦三尺高。我仔细一看,怎么还有一个大蒜没有发芽呀!于是,我把这个大蒜拔出来一看。呀!这个大蒜已经烂了。我想:应该是我大蒜种太多了,营养都被别的大蒜吸收了,所以才烂了。

 经过种大蒜这件事,我知道了要仔细观察,优胜劣汰!

种大蒜日记13

 今天,妈妈回家的时候给我带回来了两个可爱的“朋友”——大蒜。

 妈妈说让我种。我看着白白的小球似得大蒜说:“圆滚滚,叫我怎么种啊?”妈妈笑着说:“傻孩儿,你把它们的‘ 外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的“外衣”。哦,它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一个小花盆给它安了“家”。再浇上一点儿水,最后我对大蒜说:“你可要快快长大呀!”

种大蒜日记14

 20xx年X月X日星期X晴

 第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

 大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。

 这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

 这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

 吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

种大蒜日记15

 12月8日星期三晴

 今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。