评选方案_师德标兵评选方案

1.评选先进个人工作方案

2.中学美德少年评选活动方案

3.评选方案

4.教师节评表彰办法优秀评选活动方案

5.优秀员工评选方案及流程

　 优秀员工奖励方案 （一）

　一、评选目的：

　为全面了解评价公司员工的工作成绩，提高工作效率。有效激励表现优秀的员工，并树立公司模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成下达的各项任务指标，树立全心全意、争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，为此，特制定本方案。

　二、评选名额：18人

　优秀员工一等奖1人。

　优秀员工2等奖2人。

　优秀员工3等奖3人。

　进步、鼓励奖6名。

　最佳收银奖1人。

　微笑天使奖2人。

　最佳销售奖3人。

　三、评选办法:

　以“公正、公开、公平、透明”为原则，取班组推荐，个人推荐，与主管推荐相结合的办法，符合条件的候选人名额不限。

　1、班组推荐的，半数以上签名确认生效。

　2、个人推荐的，（必须对商场做出突出贡献）。或得到他人联名推荐。

　四、评选程序：

　1、初选，由主管筛选，报与楼层经理，上交办公室复选。最终经公司评审小组审查确认，候选人名单。经总经理会议后，评核、审定。

　2、对候选人名单进行张榜，公示3天。

　五、成立评审领导小组，及领导小组成员名单。

　组长：

　副组长：

　小组成员：

　六、评选对象：

　锦和所有在职员工（中高层不参加本次评选活动）。

　七、参加评选条件：

　1、遵纪守法，无旷工、迟到、早退现象。爱岗敬业无较大工作失误者。

　2、乐于助人，宽以待人，与同事和睦相处者。

　3、专业技能超常者创造性地开展工作者。

　4、拾金不昧，捡到财物后第一时间上交者

　5、见义勇为，尊老爱幼者。

　6、吃苦耐劳，对工作兢兢业业，没有丝毫怨言者。

　7、舍小家，爱大家，开源节流，爱惜公共财务者。

　8、真诚服务于每一位顾客，热情积极销售者等。

　八、活动时间：

　20**年12月1日——20**年1月1日

　1、推荐时间——推荐表1月日之前。

　2、公示时间：

　3、颁奖时间：

　九、表彰奖励：

　优秀员工一等奖奖金300元。由董事长颁发荣誉证书。

　优秀员工二等奖奖金200元。由总经理颁发荣誉证书。

　优秀员工三等奖奖金100元。由总经理颁发荣誉证书。

　鼓励进步奖奖精美记事本一个。由人事部经理颁发荣誉证书。

　最佳收银奖奖金：100元。由财务部长颁发荣誉证书。

　微笑天使奖奖金：100元。由总经理颁发荣誉证书。

　最佳销售奖奖金：100元。由总经理颁发荣誉证书。

　十、注意事项：

　1、严禁管理人员滥用职权，以权谋私。

　2、优秀员工人选以各部门基层员工为主。

　3、管理层及评选小组应注重对员工的业绩收集和验证。

　评出的优秀员工，将作为商场人才储备，优先培养、选拔、晋升。

　 优秀员工奖励方案 （二）

　一、目的

　针对目前员工绩效不明显的情况，为了更好地体现“与酒店同成长、共发展”的人才管理政策，充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对季度优秀员工的选拔操作工作。

　二、评选原则

　1优秀员工人选应以各部门基层员工为主；

　2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；

　3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；

　4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。

　三、成立优秀员工评定小组

　1成立评定小组是确保评选活动在酒店管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

　2优秀员工评定委员会的组成：

　a)酒店领导1至2人

　b)部门负责人2至3名

　c)人力部经理

　d)考核专员

　3委员会的职责：

　a)召开优秀员工评定会议，拟订评选、安排评选各项具体事宜；

　b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

　4输出：

　《评定小组成员名单》

　四、根据绩效状况分布申报名额

　1部门按1：100比例申报优秀员工人选( )（即根据部门总人数/100得出的四舍五入的整数申报）

　2部门人数不足100人的，按1人申报。

　6输出：

　《优秀员工侯选名额分配表》

　五、确定优秀员工评定标准

　1优秀员工的.评定标准为德（职业品德）、能（专业能力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，形成《优秀员工评定标准》；

　2《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的季度考评活动。

　4输出：《优秀员工评定标准》

　六、推荐和申报提名人选

　1下列人员可以推荐优秀员工提名人选：

　总经理、人力部

　2各部门按所获名额进行申报,并附“个人先进材料”

　3推荐人选不占申报人选名额

　5输出：《优秀员工提名申报表》（含推荐）

　七、对提名人选组织季度考评

　1优秀员工评定小组协同人力部对提名人选组织季度考评

　2考评流程：

　a)选定主考部门和主考人

　b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

　c)《考核表》评价等级为优秀（95分及以上）、良好（85分～94分）、一般(75分～84分)、需改进(60分～74分)、差(60分以下)五个等级

　d)《考核表》汇总，统计成绩

　e)取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工(若评选季度中因违反<员工手册>填写过失单的,则取消参评资格)，由各部经理在专门的评选会议上宣读个人先进材料,最后经部门经理民主投票,按酒店总人数的1/100选举优秀员工

　3输出：

　《考核表》

　《考核成绩汇总表》

　八、确定优秀员工人选

　1根据以下方面所提供的信息确定最终人选：考核结果、总经理指示、酒店相关各方反馈和人力部意见

　2形成《优秀员工名单及事迹简介》上报酒店领导审核、总经理审批

　3输出：《优秀员工名单及事迹简介》

　九、组织编写优秀员工先进事迹材料

　1优秀员工名单经审批后，各部门协同员工所在班组编撰《优秀员工先进事迹材料》，报备人力部门

　2确定优秀员工代表一名，形成《优秀员工代表发言稿》

　3输出：

　《优秀员工先进事迹材料》

　《优秀员工代表发言稿》

　十、奖励办法

　1、季度员工大会上颁发“季度优秀员工”荣誉证书和专用徽章；

　2、在信息栏专设“名人堂”，对于优秀员工的照片及事迹进行宣传；

　3、凡被评选为“季度优秀员工”的人员，连续三个月加薪100元（例：小王技能工资为500元/月，在第一季度被评选为“季度优秀员工”，则该同志4月、5月、6月工资在原有基础上增加100元；如在下一个季度优秀员工评选中未被评上，则小王的工资自7月开始恢复原来的500元/月）

　4、奖励标准客房一间/晚,有效期三个月(需提前预订)

　5、前台员工在对客服务过程中享受5%的折扣权限

　**酒店人力部

　 优秀员工奖励方案 （三）

　为了弘扬企业精神，激励员工工作积极性，展现我公司优秀员工的风，形成争当先进、争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。

　一、评选名额：

　每季度将从各部门中选出一名优秀员工；具体为：光学部三名（成品、半成品、抛光各一名），脚套部一名；配件部一名；后勤一名。共计六名。

　二、评选时间：

　每季度的最后一个月。

　三、评选资格：

　1、在公司工作三个月以上的一线员工；

　2、季度内每月出勤天数不少于28天（本季度二月出勤在20天以上者），无旷工、请者；

　3、季度内无违反公司规章制度的受到处分者。

　四、推荐依据：

　1、热爱公司，自觉维护公司利益；

　2、遵纪守法，遵守公司的各项规章制度；

　3、勤勉尽责，具有强烈的事业心和责任感；

　4、在本职岗位上业绩突出，能为公司解决实际问题，或积极献计献策。

　五、评选办法：

　1、产生流程：

　车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准；

　2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐,填写《季度优秀员工推荐表》，送主管领导进行初审；

　3、初审完成后，由部门主管签字送人事行政部，人事行政部对侯选人进行审查，审查项目主要为：

　a)考勤情况；

　b)奖惩情况；

　c)是否违反公司的规章制度；

　d)推荐理由是否事实充分；

　e)该员工是否曾受到投诉；

　4、人事行政部审查无误后，送总经理批准。

　六、奖励办法

　1、公司每季度召开优秀员工表彰大会，给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书，同时每人奖励现金100元。

　2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上，并给予表扬学习。

　3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案，并作为评选年度优秀员工的依据。

　七、附则：本办法由人事行政部制定、修改和解释，总经理批准后实施。

　八、附件：

评选先进个人工作方案

　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案属于类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的优秀员工评选方案7篇，欢迎大家分享。

优秀员工评选方案 篇1

　 一、目的

　为了全面了解、评价企业员工的工作成绩，提高工作效率，提倡企业向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立企业模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成企业下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制订本方案。

　 二、评选名额

　“优秀员工奖”控制在5%比例内。

　 三、评选办法

　1、优秀员工奖候选人推荐办法

　此次评选按工作实际出发，以“民主、公开、公平”为原则，取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

　1）由班组负责推荐，各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议，确定人选；

　2、个人自荐的，必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认，推荐人签名指标只能使用2次，超过无效。

　2、优秀员工评选程序

　评选工作由办公室负责牵头组织，以各部门为单位对本部门员工评选推荐，要求各部门在总结员工工作的基础上，注重实际的考核，优中选优，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总；经企业司务会议讨论确定获奖名单。

　 四、参加评选对象、条件、要求

　参加评选对象：

　在企业任职时间一年以上的员工（高层干部及部门负责人不参与企业优秀员工评选）

　参加评选基本条件，具备以下全部条件者可参与企业优秀员工评选：

　1、遵纪守法，遵守企业各项规章制度，无旷工、迟到、早退现象，无违法乱纪行为，评选期内，无因违反纪律而受到企业处罚或通报批评。

　2、遵守考勤纪律，连续2个月满勤，请总天数少于15天，其中病少于10天，事少于5天（法定婚、丧除外）。

　3、工作认真负责，积极主动，热情友善，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。

　4、完全胜任本职工作，能较好按时完成工作任务。

　5、热爱企业，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽善于合作；积极参加企业或部门组织的集体活动，在活动中能够起到示范带头作用。

　优选评选条件

　在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的员工可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。

　1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

　2、创造性地开展工作，积极提高工作效率和品质，为企业的发展和完善提出合理化建议并被企业纳，实施后取得显著成效的员工。

　3、为企业利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为企业员工树立良好形象并起到带头作用的员工

　4、爱护企业财物，精心维护、保养设备。

　5、尊重领导，服从安排，工作认真，积极主动，富有，任劳任怨，努力克服困难能出色地完成本岗位及企业安排的其他工作任务；积极要求进步，参加企业组织的各项业务培训。

　6、严格遵守质量、安全生产等规章制度，严格按本工种的操作规程标准操作，基本功扎实，技术过硬；无质量安全事故，无违章及处罚记录。

　 五、优秀员工评选时间：

　1、推荐材料报送时间：各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

　2、优秀员工名单确定时间：1月21日组织企业高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

　3、表彰时间：企业联欢会

　 六、表彰和奖励

　1、在企业新年联欢会上进行表彰，奖金800元。

　2、在企业内刊上刊登表彰信息

　3、优秀员工将作为企业的人才储备，优先培养，选拔，晋升。

　 七、注意事项

　1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作现象，则当事人停止参与本活动一年时间。

　2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

　3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；

　4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证；

　5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。

　6、所有奖金仅属个人所有，本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

　7、希望所有员工能够热爱本职工作，努力创新，与时俱进，为企业发展做出贡献。

　 八、倾斜原则

　经营一线员工同等条件下优先评选。

优秀员工评选方案 篇2

　为了调动员工整体积极性、稳定员工，激励员工不断进取，保持高水准的优质服务，给员工一个展现自我价值的空间，特制定以下酒店优秀员工评选方案：

　评选范围：酒店全体员工（不包含未转正员工）

　优秀员工和班组是对工作表现杰出员工的一种奖励。全体员工中评选出2-3名优秀员工，1-2个优秀班组。优秀员工可获荣誉奖励与现金奖励；

　 一、评选条件

　1、凡对外接待中，维护酒店利益并带来良好声誉；

　2、在工作中表现突出进而得到客人书面表扬；,

　3、为保护酒店财产和客人生命安全，见义勇为；

　4、忠于职守，为酒店挽回重大经济损失；

　5、发现事故隐患，及时取措施，防止事故发生；

　6、在酒店消防意识及措施方面表现突出；

　7、在节约成本，控制费用方面表现突出；

　8、拾金不昧；

　9、针对有损酒店形象，破坏酒店财产、损害酒店利益的行为，能坚定立场，举报揭

　发，维护酒店利益，或通过个人行为杜绝不良行为及发生；或在不良行为发

　生过程中通过个人行为遏止事态发展，减少酒店损失；

　10、助人为乐，帮助他人解决困难

　11、因其他突出表现为酒店做出贡献者。

　 二、评选程序：

　1、由各部门员工内部推荐评选，并将候选者事迹填报人事部

　2、人事部查证所述行为是否应受奖励；

　3、将各部门上报的优秀员工和优秀班组候选者名单，粘贴于宣传栏公示；

　4、行政例会上由总经理、业主代表、各部门负责人等无记名投票，评选优秀员工和优秀班组

　5、由人事部制作证书及宣传板报，安排有关奖金；

　 三、奖励办法：

　1、优秀员工获得奖金（会议讨论）荣誉证书等，由总经理在员工会上颁奖或通报表扬；

　2、获得突出表现称号的员工，拍彩照挂于员工公布栏内予以表彰；

　3、成为优秀员工和优秀班组，记入员工个人档案，成为今后升职的参考依据之一。

优秀员工评选方案 篇3

　毅丰公司“优秀员工”评选活动方案 一、目的：为提高员工工作积极性，有效地激励员工并树立公司模范标杆，最终达到员工与公司共同成长的双赢局面，特进行年度优秀员工评选。

　二、评选对象：公司已过试用期的所有在职员工

　三、评选时间：20xx年9月30日

　四、评选条件：

　1、工作态度：遵守公司各项规章制度，忠于自己的职责，勤奋好学，工作认真细致，无旷工、早退行为，无行政处罚记录；

　2、忠诚度：人品正直，对公司内部资料严格保密，能站在公司的角度考虑问题，积极维护公司利益；

　3、工作业绩：能出色的完成本职工作，为公司或部门作出过突出或重大贡献，必须有具体事迹描述；

　4、团队意识：积极配合相关部门的同事开展工作，同事间相互团结友爱，工作上热心帮助同事。

　五、评选流程：

　1、各部门负责人于9月22日前将推荐名单提交至人力部韩林处；

　2、人力部于9月25日前完成初审；

　3、总经办于9月28日前完成终审，通过后予以公布。

　六、名额：

　1、总人数15名；

　2、各部门具体名单分配提交公司管理会议讨论后再确定。

　七、奖励：

　1、精神嘉许：颁发证书，并在公司板报、公告栏、OA系统上予以公布，奖状邮寄至员工家属；

　2、物质奖励:给予每位优秀员工现金奖励1000元。

　八、工作组织：

　1、人力部：负责整个评选工作的实施、宣传；

　2、公司相关部门：负责本部门优秀员工的推荐名单提交；

　3、总经办：负责优秀员工名单的最终审定，并为优秀员工颁奖。

　九、费用预算：

　1、荣誉证书：15本*6元计90元

　2、奖金：15*1000计15000元

　3、总计：15090元

　人力部

　20xx-9-18

优秀员工评选方案 篇4

　 一、前台话务班组

　20xx年度优秀员工评选方案

　前台话务员：话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20xx年度优秀员工。

　班长、质检：班组1月到12月绩效平均成绩排名第一，本班班长和质检员即为20xx年度优秀员工。

　 二、外呼营销班组

　20xx年度优秀员工评选方案

　外呼话务员：各班组1月至12月销售业绩排名1-2名的员工，即为20xx年度优秀员工。

　外呼班长：1月至12月班组销售业绩排名第一，该班组的班长即为20xx年度优秀员工。

　注：

　1、外呼话务员的销售业绩，根据各班组的考核办法分班计算，每班评选出1-2名，具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。

　2、外呼班长的销售业绩根据班组年度贡献值计算。

　 三、人力行政、培训、销售部门

　商务销售部门（含市场中心、终端中心、支撑组）根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

　人力行政部门（含培训、招聘、报表）根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

　 四、参评条件

　各岗位年度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上，方可参选。

　 五、奖励方案

　20xx年优秀员工奖励——xxx豪华游

　xxx事业部

　20xx年5月25日

优秀员工评选方案 篇5

　 一、目的

　为了全面了解、评价公司职员的工作成绩，提高工作效率，提倡公司向上的风气，有效地激励表现优秀的职员并树立公司模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制订本方案。

　 二、优秀职员评选办法

　 1、优秀职员奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法

　此次评选按工作实际出发，以“民主、公开、公平”为原则，主管推荐为辅相结合的办法。

　1）由各分公司负责推荐，各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议，确定人选；

　2）各分公司人员在10人以下推荐1-2名；各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名；各分公司人员在30人以上推荐4-6名；

　2、优秀职员评选程序

　评选工作由总经办负责牵头组织，以各部门为单位对本部门职员评选推荐，要求各部门在总结职职员作的基础上，注重实际的`考核，优中选优，切实按照评选条件进行公平、公正评选，确保优秀职员得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀职员推荐表》上报人资部进行汇总；评选领导小组成员确定获奖名单。

　 三、评选领导小组成员：

　张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛

　 四、参加评选对象、条件、要求

　 一参加评选对象：

　公司职员（分公司总经理及副总不参与公司优秀职员评选）参加评选基本条件，具备以下全部条件者可参与公司优秀职员评选：

　1、遵纪守法，遵守公司各项规章制度，无旷工、迟到、早退现象，无违法乱纪行为，评选期内，无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

　2、遵守公司各项管理制度。

　3、工作认真负责，积极主动，热情友善，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误。

　4、完全胜任本职工作，能较好按时完成工作任务。

　5、热爱公司，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽善于合作；积极参加公司或部门组织的集体活动，在活动中能够起到示范带头作用。

　 二评选条件

　在基本条件已具备的条件下，具备下列条件之一的职员可优先参与评比，经综合评价后择优确定人选。

　1、对工作默默奉献的职员。

　2、创造性地开展工作，积极提高工作效率和品质，为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司纳，实施后取得显著成效的职员。

　3、为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司职员树立良好形象并起到带头作用的职员

　4、爱护公司财物，精心维护、保养设备。

　5、尊重领导，服从安排，工作认真，积极主动，富有，任劳任怨，努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务；积极要求进步，参加公司组织的各项业务培训和学习。

　6、严格遵守安全作业流程等规章制度，严格按本岗位的操作规程标准操作，基本功扎实，技术过硬；无安全事故，无违章及处罚记录。

　 五、优秀职员评选时间：

　1、推荐材料报送时间：各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。

　2、优秀职员名单确定时间： 7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。

　3、表彰时间：公司上半年总结会议。

　 六、表彰和奖励

　1、在公司上半年总结会议上进行表彰。

　2、在公司内刊上刊登表彰信息

　3、优秀职员将作为公司的人才储备，优先培养，选拔，晋升。

　 七、注意事项

　1、禁止出现乱报候选人名单现象，如存在作现象，则当事人停止参与本活动一年时间。

　2、优秀职员人选应以各部门基层职员、部门主管等

　3、优秀职员人选应能够获得多数职员的认同；

　4、评选过程中应注重对职员业绩的收集和验证；

　5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。

　6、希望所有职员能够热爱本职工作，努力创新，与时俱进，为公司发展做出贡献。

优秀员工评选方案 篇6

　一、目的

　针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的情况，为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对20xx年度优秀员工的选拔操作工作。

　二、评选原则

　1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；

　2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；

　3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；

　4评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。

　三、成立优秀员工评定小组

　1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

　2优秀员工评定委员会的组成：

　a）公司领导2至4人

　b）部门负责人3至5名

　c）人力开发中心经理

　d）考核专员

　3委员会的职责：

　a）召开优秀员工评定会议，拟订评选、安排评选各项具体事宜；

　b）评定各提名人选的绩效情况并给出结论。

　4输出：

　《评定小组成员名单》

　四、评价部门、分店和分公司绩效状况

　1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。

　2评价部门绩效状况的流程：

　a）人力开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》：

　总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司；

　b）各评议方本着客观、公平原则进行评议；

　c）人力开发中心回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；d）总经理审批。

　3输出：

　《部门绩效评议表》

　《部门绩效评议排序》

　五、根据绩效状况分布申报名额

　1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好、普通和较差三个级别

　2处于良好评定范围内的部门按1：25比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报）

　3处于普通评定范围内的部门按1：50比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报）

　4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇特别情况另行确定。

　5部门人数不足25人的，按1人申报。

　6输出：

　《优秀员工侯选名额分配表》

　六、确定优秀员工评定标准

　1优秀员工的评定标准为德（职业品德）、能（专业能力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，形成《优秀员工评定标准》；

　2基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同；

　3《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。

　4输出：《优秀员工评定标准》

　七、推荐和申报提名人选

　1下列人员可以推荐优秀员工提名人选：

　总裁、总经理、公司领导和人力开发中心

　2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报

　3未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的，直接向总经理申报

　4推荐人选不占申报人选名额

　5输出：《优秀员工提名申报表》（含推荐）

　八、汇总提名人选名单并公示

　1人力开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名单，发布公告进行公示

　2输出：《优秀员工提名人选名单》

　九、对提名人选组织360度考评

　1优秀员工评定小组协同人力开发中心对提名人选组织360度考评

　2考评流程：

　a）选定主考部门和主考人

　b）主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

　c）《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改进、差五个等级

　d）《考核表》汇总，统计成绩

　e）取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工，具体数量视考核结果而定。

　3输出：

　《考核表》

　《考核成绩汇总表》

　十、确定优秀员工人选

　1根据以下方面所提供的信息确定最终人选：考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力开发中心意见

　2形成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批

　3输出：《优秀员工名单及事迹简介》

　十一、组织编写优秀员工先进事迹材料

　1优秀员工名单经审批后，人力开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》，报备人力部门

　2确定优秀员工代表一名，形成《优秀员工代表发言稿》

优秀员工评选方案 篇7

　目的

　为激励员工工作积极性，弘扬公司的企业精神，展现优秀员工的风，树立全体员工学习的典范和榜样。

　一、评选对象和条件：

　1、评选范围

　生产一线员工全体员工。（入职满6个月以上员工）

　2、评选条件

　1）团结同事，互帮互助，认真履行岗位职责。服从领导安排，团结班组成员，工作责任心、团队意识强。

　2）工艺操作熟练、规范，产品质量好。

　3）工作严以律己、任劳任怨，认真负责配合班长做好本班工作。

　4）年度内无违规操作，无安全、责任事故，一月内无投诉及处罚纪录。

　3、取消评选资格条件

　1）年内迟到、早退累计3次、事累计3天，旷工一天；（婚、丧除外）

　2）造谣生事、吵架行为（以公告处理及行政、经济处罚为依据）；

　3）年内罚款30元/次以上（包括30元/次）；

　4）年内有严重质量事故由本人负主要责任的；

　5）年内因工作失误、失职、玩忽职守造成工伤事故的；

　6）入职不满6个月（不含6个月）。

　二、优秀员工奖励标准

　奖金：XX元或荣誉证书

　三、评选小组

　组长：董事长

　副组长：总经理，副总经理

　组员：部门经理、车间主任

　四、评选方法、程序及原则

　1、由各班组长、车间对照评选条件，以班组推荐、个人申报相结合，12月30日前，将推荐名单报公司；

　2、公司综合部根据上报的员工名单及参考员工档案出勤、奖罚记录，确定评选人选，报送评选小组；全体员工再以不记名方式进行评选。

　3、评选原则：

　1）客观、公平、公正、公开、实事求是；

　2）表彰无私奉献、爱岗敬业。

　五、优秀员工的评选结果记入员工档案，作为升职、提薪的依据。

　六、评分标准（考评表另附）

　总计分为100分。以100满分计分制为评分标准基数，表现出色加分。

中学美德少年评选活动方案

评选先进个人工作方案

　评选先进个人工作方案，为保障事情或工作顺利开展，一般都是需要先进行确定方案的，方案对于活动或者是工作来说是很重要的，以下看看评选先进个人工作方案及相关资料。

评选先进个人工作方案1

　 一、评选宗旨：

　深入贯彻"科研兴校"的战略方针，充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性，形成学校浓厚的科研氛围，阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍，全面提高我校教育科学研究的水平和质量。

　 二、评选对象：

　积极参与教科研工作的教师。

　 三、评选办法：

　 （一）课堂教学改革：

　以"先学后教，当堂训练"的导学案教学模式为突破口，全面深入开展课堂教学改革。

　1、学期初提供改革赋5分；

　2、学期末总结实施过程，提供改革实施案例或论文赋10分；

　3、学校组织人员对成果进行评定，一等奖10分、二等奖5分、三等奖3分。

　 （二）课题研究：

　以xx一中《教科研实施办法》为基本依据。

　1、参与级别，校级课题赋3分，县级课题赋5分，省级课题赋8分，国家级课题赋10分；

　2、全程参与课题研究并完成各项课题要求赋5分；

　3、科研论文发表，校级赋3分，县级赋5分，省级赋8分，国家级赋10分；

　 （三）课程开发：

　认真研究学习课程开发的相关理论，立足于我校的课程设置现状进行实践探索，开发出适合我校学生实际的校本课程。

　1、课程开发活动有、有实践记录赋10分；

　2、校本课程编写赋10分；

　3、学期末学校对课程进行评定，一二三等奖分别赋5分、3分、2分；

　4、在课程开发方面获得优质课或有研究论文发表或参加科技创新大赛获奖（教师获奖与学生获奖赋分相同），校级1分、县级2分、地级3分，省级以上5分。

　 （四）竞赛辅导：

　以龙口一中《竞赛与自主招生辅导实施方案》为基本依据。

　1、参与一类竞赛辅导赋5分，参与二类竞赛辅导赋3分；

　2、辅导过程完备（有、有记录、有教案）赋10分；

　3、竞赛获奖，省级一二三等奖分别赋分为6、3、2，国家级为10、8、7，省级以下一等奖5分。

　4、自主招生辅导每取得清华北大资格一人次记10分，南大、浙大、复旦等一类985院校一人次记8分，其他985院校一人次记6分，其他211院校一人次记4分。

评选先进个人工作方案2

　为了充分调动员工的工作积极性、激发员工的主动性、创造性，正确评价员工的工作业绩，使全公司自上而下形成一种积极向上、团结进取的工作氛围，经公司总经理办公会研究决定，拟推选20XX年度先进工作者10-20名，具体方案如下：

　 一、参选范围：

　公司所有在岗一年以上的聘用制员工，先进个人分优秀干部和优秀员工，干部的参选范围指部门副职以上中层干部，员工的参选范围指所有除中层干部外的聘用制员工。

　 二、评选条件：

　 （一）、优秀干部评选条件

　1、有较高的领导指挥能力、策划组织能力和协调沟通能力，坚持原则、廉洁奉公，工作业绩突出，在群众中有较高威信。

　2、有高度的责任心和敬业精神，不计较个人得失，任劳任怨。

　3、在部门内部健全深化制度建设、企业文化建设、精神文明建设、思想政治工作等方面成绩、效果突出。

　4、与公司签订安全生产考核责任状的部门，考核分数必须在90分以上。

　5、上任以来本部门职工未出现违章违纪和其它不良行为，未受过任何行政处分。

　6、无公司规定的取消个人评优资格的其他情况。

　 （二）、优秀员工评选条件

　1、爱岗敬业，在本部门工作中能起到表率作用。

　2、刻苦学习专业知识，精通本职业务，在各自的岗位上勤奋工作并作出显著成绩。

　3、工作效率高、工作业绩突出，无违章违纪及其它不良行为，未受过任何处分处罚，在公司及部门考核中的优胜者。

　4、勇于创新，在企业技术革新、合理化建议、技术比武、劳动竞赛等方面做出突出成绩。

　5、在执行企业规章制度，提高企业产品和服务质量，维护企业利益和安全生产等方面做出显著成绩。

　6、全年无旷工记录，请事在7天以内（含7天），全年迟到、早退在12次以内（含12次）。（考勤记录以人力部提供的数据为准）

　7、无公司规定的.取消个人评优资格的其他情况。

　 三、初选人数及评选办法：

　各部门经理和分管领导根据以上评选条件推选个人候选人名单，由总经理办公会进行二次筛选，最终确定先进个人名单。

　公司共14个部门，中层干部共计23人，推选的优秀干部人选不超3人。

　各分管领导可以推选的先进个人（员工）人数上限为：

　生产口：包括运行部、用户服务部、站场部、安全检查监督部、调度指挥中心，共62人，最多可推选9人；

　基建口：包括规划建设管理部、合同预算部和档案信息中心，共14人，最多可推选2人；

　经营口：包括市场部、财务部和物资供部共31人，最多可推选4人；

　行政口：包括综合部、人力部和工会共13人，最多可推选2人；

　先进个人由部门经理向分管领导先提交先进材料，由分管领导初审后，送人力部汇总，汇总结果报总经理办公会讨论决定。

　 四、奖励标准：

　先进个人每人奖励现金600元，并授予先进个人荣誉证书，作为今后考核聘用的一个优先条件。

评选先进个人工作方案3

　 一、评选要求：

　1、坚持四项基本原则。

　2、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。

　3、积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。

　4、能代表时代青年的良好精神风貌。

　5、积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。

　6、学习刻苦，成绩优良。

　7、体育成绩达到优良（免修除外）。

　 二、先进个人评选成绩单构成

　1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。

　2、教师评议20%请候选人的、相关所有任课老师对候选人的课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。

　3、体育测试30%候选者必须通过以育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。

　4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。

　 三、评委组成

　本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师

　 四、工作流程

　1月下旬校级初评

　2月22日~2月29日班级评审、年级评审

　3月3日候选人申报截止

　3月3日中午12：00候选人培训

　3月10日~3月14日候选人个人材料展示

　3月3日~3月7日任课老师打分

　3月11日个人体育、综合素质测试

　3月12日团委汇总分数

　3月12日校级评审，报校长室

　3月14日行政会通过并张榜

　3月17日张榜三日无疑议后报送团区委

　1）参与艺术节筹备工作，高三年级学生参与年级常规管理工作。

　2）个人材料展示：自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。

评选方案

随着社会的快速发展与变革，青少年的成长备受关注。在这一重要的成长阶段中，培养良好的品德素养显得尤为重要。为了树立典型、激励广大青少年积极向上，发起“美德少年”评选活动。

一、 活动背景及意义：

背景：

当代社会发展日新月异，各种思潮交织影响着青少年的价值观形成。通过举办"美德少年"评选活动,旨在促进学生良好品行的养成和社会责任感的增强。

意义:

弘扬中华传统美德；

培养学生的高尚情操和优良品质；

树立先进榜样，推动全校乃至全社会对青年一代优秀品质的关注和传承；

二、 活动目标:

选拔出具备以下特质的学生作为“美德少年”的代表：

1. 道德观念鲜明——以正确的价值观引导自己的行为。

2. 文明礼仪规范——日常生活中展现文明礼貌的行为习惯。

3. 学习态度端正——对待学业认真负责，具有探索知识的热情。

4. 团队协作能力强——能够在集体中发挥积极作用，并帮助他人解决问题。

5. 社会实践积极参与——主动参与社会实践，关心公益事业并有所贡献。

三、 活动组织架构:

由学校德育处牵头成立专门的工作小组，确保活动顺利进行。包括宣传发动、报名参选、评审团选定、结果公布等环节。

四、 活动流程设计:

1. 启动—— 宣传发布评选通知及相关文件，营造氛围；

2. 申报 —— 符合条件的学生自愿申请或被推荐参加；

3. 初审—— 对提交材料进行初步审查，确定候选人名单；

4.网络评选——通过网络投票活动（通过微投票免费创建）公布候选人事迹信息，邀请学生、家长等进行大众评选；

5. 复评—— 组织专家评委对学生的事迹材料进行全面评议，结合网络投票评选出n名美德少年；

6. 公示 —— 公布最终当选者名单并在校内媒体上予以展示；

7. 表彰—— 召开颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖章；

教师节评表彰办法优秀评选活动方案

　为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的评选方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

评选方案 篇1

　 一、评选目的

　为了加强班风、学风建设，促进各班争创先进良好局面的形成，培养学生集体荣誉感，增强集体的凝聚力，激发班集体的竞争意识，全面提高班级的管理水平，创造一个井然有序、稳定和谐的教育教学环境。

　 二、评选原则

　遵循公平、公正、公开的原则，由教师按条件申报，学校研究评选。

　 三、评选条件

　1、班级有严明的纪律和团结的班干部；有较强的集体荣誉感和凝聚力，班风和谐，班级学生有进取意识。

　2、注重班集体建设，形成了催人奋进的集体心理气象。干部独立工作，成为集体的核心和表率。学生自觉遵守校规校纪，讲文明有礼貌。同学之间团结友爱。

　3、班主任爱岗敬业，以身作则，能有针对性地对学生进行思想、心理、学习等方面教育，善于处理学生间、任课教师与学生间关系，任课教师对班级评价高。

　4、班级学生在思想、学习、体育、艺术、纪律、卫生等方面综合评价居本校及至本区上游水平；学生养成教育评定及格率达到100%，优秀率达到90%以上，体育合格率的达到90%以上，近视率在校处于平均以下水平；无打架造成不良影响的学生。无劣迹生、无违法犯罪生，无辍学学生。

　5、班级能积极、主动参加各项校内外活动，在活动中表现突出。班级好人好事多。

　6、定期召开主题鲜明而有教育意义、有针对性和实效性的班队会，教育效果好。

　7、室内环境清洁、优美，本班负责的分担区卫生环境保持得好。班级各种张贴齐全，有良好的班级文化教育氛围。

　8、积极配合学校工作，参加各项活动（如：文艺表演、中队活动、运动会、各种小型比赛等）表现出色。

　10、学生养成了良好的行为习惯。

　11、养成教育示范班级评比成绩与教学成绩相加，根据分配名额，依次排列。成绩在前者为优秀班级。

　 五、班级出现以下情况实行一票否决

　1、班级或学生中出现重大安全事故。

　2、学生有严重违规违纪现象，在学校、社会造成不良影响的（学生造成了伤害、家长进行了索赔，家长到校，通过学校解决等）。

　3、班级学习成绩排在年组最后一名。（上学期期末考试成绩）。

　 六、评选办法

　1、校务会领导班子成员研究评选方案。

　2、校务会根据评选方案，通过研究评选出优秀班级，评选后学校公式一周，如无异议，上报区教育局德育科。

评选方案 篇2

　 一、指导思想

　为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育;树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神;形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。学校德育组织机构从“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念出发，将在本学期开展“校园之星”的评选活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。让学生德、智、体、美全面发展，为树立良好的校风而努力!

　 二、活动宗旨

　关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学。“赏识使人自信，激励使人进步。”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

　 三、活动口号

　争当校园之星，师生共建和谐校园。

　 四、评选对象

　市六中全体学生。

　 五、评选条件

　凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。

　 六、评选办法

　校园之星每个月评选一期，用自下而上民主推选办法，一个学生可以申报多项先进奖项，班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行，参照“校园之星”的评比标准，推荐1名单项之星进行审批，要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料。如条件不够，宁缺勿滥。

　 七、评选内容及标准

　1、诚实守信之星：言行一致，表里如一，为人忠厚，遵纪守法

　2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊长爱幼，聆听长辈教诲。

　3、勤奋学习之星：认真完成作业，惜时如金;目标明确，勤奋努力，坚持如一;学习成绩好;进步快。

　4、环保卫生之星：注重环保，讲究卫生，爱护环境，生活有规律。

　5、体育才艺之星：热爱锻炼，能在学校各项文体活动中上表现突出，为班集体争光

　6、爱护集体之星：爱护集体荣誉，爱护集体财物。主动抵制不良风气。

　7、遵守纪律之星：严格遵守学校日常行为规范，模范遵守校纪班规。

　8、文明礼仪之星：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，为人谦和。

　 八、注意事项

　1、“校园之星”可通过个人申报，学生投票，班主任筛选推荐，学校审核，每月每班一名，不论是谁，只要有闪光点都有机会在校园中展示自我。

　2、各班要加大宣传力度，发动学生积极参与，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

　3、各班要创设竞争机制氛围，发动学生开展争星保星活动，注意教育学生本月被评为班级之星，下月不一定再被评上。

　4、各班要创设良好的议论氛围，注意评选的公平，公正，增加透明度，适当注意后进生比例。

评选方案 篇3

　为了表彰奖励在我校教育、教学、管理工作中作出突出贡献的教师，关心学校发展并为学校发展作出较大贡献的社会各界人士、家长，全面发展的优秀学生，进一步推动我校教育教学改革健康持续发展，学校决定开展“彩虹奖”评选和表彰活动。为了使活动能够规范运作，特制订本实施方案。

　 一、领导机构

　成立“彩虹奖”评审领导小组。

　组长：z

　组员：z

　 二、评选范围和名额

　1．范围

　1）本校在职的正式教职员工（三年以上教龄或工龄）

　2）关心学校发展，为学校持续发展作出一定贡献的周边地区的社会各界人士及家长

　3）优秀学生

　2. 名额

　一般每年2名，具体按每年的实际情况决定

　 三、评选时间

　每年六月底评选一次，九月十日教师节表彰。

　 四、评选条件

　1.本校教职员工： 热爱和忠诚本职工作，具有高尚的职业道德和现代教育理念；善于学习，能用先进的理念、科学的方法教育、影响和指导学生；为人师表，关爱学生；服从学校安排，团结协作，关心他人，乐于奉献；工作认真负责，勤于思考，有创新精神，工作质量较高。

　2．社会各界人士、家长：为学校发展出谋划策、主动关心学校发展，为学校持续发展作出一定贡献。

　3．学生：具有积极的人生态度，踏实的学习作风，良好的学习方法，顽强的拼搏精神，优秀的学业。

　 五、评选办法

　1．领导小组结合教师的师德表现、工作态度、工作实绩，结合社会各界人士对学校发展作出的贡献，结合学生在校期间的表现与学业，最后确定“彩虹奖”人选。

　2．获奖人员及事迹校内公示一周。

　 六、表彰奖励

　1、学校在教师节召开表彰大会，向获奖人员颁发“彩虹奖”荣誉证书；

　2、获得“彩虹奖”的人员，一次性奖励500元；

　3、获得“彩虹奖”的教职工，在考评、职称、晋升中优先考虑。

评选方案 篇4

　 一、指导思想

　为充分调动广大教师的教学积极性，激励教师积极投身教学改革和教研活动，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，培养一支师德高尚，有较高知名度和教学教研水平的教师队伍。

　 二、评选工作领导小组

　组长：z

　副组长：z

　成员：z

　 三、评选范围和比例

　1、评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师及其他教学管理人员。

　2、评选比例：优秀教师人数不超过教师总人数的4%。

　 四、评选条件

　1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出。

　2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责。

　3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎。

　4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加各项教研活动。

　5、教学质量评价结果为优秀。

　6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

　①不服从学校教学安排的

　②发生过教学事故的

　③病超过10天（含10天）事超过5天的（含5天）的或有旷工行为的（要求每周签到不少于14次且每天不少于1次）

　④无故不参加校教研活动的和各级、各类的检查中受到批评的

　⑤受到学校纪律处分或违反法律法规的

　 五、评选程序和评比时间

　1、本人申请

　填写申报表，并将申报表及相关材料（当年备课笔记本、听课本）一起交评选领导小组

　2、评选办法

　对照评选细则量化打分（权重80%），领导小组综合测评（权重10%），学生评价（权重10%）。

　3、评选时间

　每年的12月份

　4、公示

　将评选结果张榜公示

　 六、奖励办法

　1、年度考核时为优秀

　2、县级以上的各类表彰从校级优秀教师中推荐

　3、颁发荣誉证书和奖金不少于500元

　4、获得的荣誉作为职称晋升、岗位竞聘的重要依据之一

　 七、本办法自20xx年9月1日起实施。

评选方案 篇5

　做一名阳光教师 “阳光”字面意思是日光，即太阳的光辉。以下我为你收集了阳光教师评选活动方案，希望给你带来一些借鉴的作用。

　 一、指导思想

　为有效配合学校创建“和谐校园”的行动，体现“明亮、积极、关爱、健康、热情”的阳光理念，现决定在全体教师中开展 “阳光教师”的评选，活动意在表彰那些用自身良好的素质、师德的形象、人格的`魅力影响引导学生的老师们，以进一步加强我校教师职业道德建设，构建和谐校园文化，推动学校精神文明建设，展示和提升一马路小学教师的职业形象。

　 二、“阳光教师”内涵

　“阳光”字面意思是日光，即太阳的光辉。“阳光校园”是一个和谐、幸福、充满生命张力和活力的校园。“阳光教师”的称号则被赋予了更丰富的内涵：“阳光教师”面对孩子，要有阳光般灿烂的笑脸；面对同事，要有阳光般温暖的态度；面对家长，要能阳光般真诚的交流；面对教育，要有阳光般平和的心态；面对教研，要有阳光般积极的热情；面对发展，要有阳光般不息的能量。给自己阳光，就会给学生撒播阳光，给大家带来阳光。

　 三、“阳光教师”标准

　 1、“阳光教师”应具有健康的活力。

　阳光是生命的动力、健康是生命的基础。要想成为“阳光教师”，首先要拥有健康、拥有蓬勃的生命力。应具有自信乐观、坚强执着的阳光心态。忠诚党的教育事业，坚持教书育人，模范地遵守教师职业道德规范，为人师表，有良好的师德师风。事业心、责任感强，有强烈的团队意识，青年教师虚心好学，中年教师开拓进取，老年教师人老心不老，都充分发挥主人翁作用，关心学校，关心他人，主动为集体做好事，积极为学校管理与发展献计献策。

　 2、“阳光教师”应具有爱心的温暖。

　阳光是无私的，能洒遍世间的每一个角落。“阳光教师”就是爱的使者，他（她）要把爱无私的奉献给每一位需要爱的孩子。应具有尊重理解、充满爱心的阳光心态。了解学生、理解学生、尊重学生，抓住每个学生的特点和志向，精心培育，给学生如沐春风的感觉，给学生以春天般的温暖。让教师的爱、教师的关注向阳光一样普照每位学生的心灵，让每位学生在教师关爱的阳光下茁壮成长。同时，还要有正确的教育观，质量观和人生观，“一切为了学生，为了学生的一切”；对学困生教育转化效果明显，所教班学生成绩保持稳定或大幅度提高。

　 3、“阳光教师”应具有智慧的光芒。

　太阳是智慧的象征。“阳光教师”应该是学习型教师。应具有刻苦钻研、积极向上的阳光心态。能不断超越自我、积极向上，加强学习、刻苦钻研，不断提高自身素质，争做一名学习型教师、科研型教师。知识是前进的力量，创新是飞翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“阳光教师”的身上闪耀着智慧的光芒。确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命”的观念，主动发展意识强。积极参加学校、教研组、课题组的教学研究，主动上研究课，积极探索教学结构的改革，真正做到重心下移，一切为了学生的发展，是学校教学改革的引领者。在研究中注重反思，经常写教学札记，撰写发表教学研究论文，教学成果显著。

　 4、“阳光教师”应具有快乐的多彩。

　阳光是多彩的，“阳光教师”的快乐也是多彩的。应具有纯洁公正、真诚交流的阳光心态。言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁，经得住金钱、名利诱惑，安于三尺讲台。对待学生公平、公正，关心爱护每一个学生。在创造性的研究和实践过程中，点燃学生探索的欲望，开发学生创造的潜能，实现自己生命的价值，享受生命力焕发的欢乐，受到学生和家长的赞誉。使课堂成为充满生命活力、充满阳光的地方。

　 四、成立评选“阳光教师”领导小组

　组 长： 孙静丽 李文慧

　副组长： 孔庆来 李春杰

　组 员： 许玉琴 白国华 杨佳 王丹 周英娇 朴明学

　 五、评选程序

　1、宣传发动，营造评选“阳光教师”的氛围，争做 “阳光教师”。各年级组组织教师认真学习“阳光教师”标准，并以此为奋斗目标。

　2、个人对照条件申报，各年级组可择优推荐。

　3、“阳光教师”候选人推荐材料：一份申报表和相关能证明实绩的材料（近三年来的荣誉证书、论文、案例获奖证书等复印件）。

　4、认真组织评选------教师自评、互评、家长评、学生评、学校综合评定

　5、总结表彰“阳光教师”。

　 六：备注：

　阳光教师十二修炼：修炼自己的“声音、语言、眼睛、表情、行为、学识、脾气、个性、心灵、气质、灵魂、人生”。

评选方案 篇6

　 一、参评对象:

　五、六年级在树枫山小学就读的在籍学生。曾获得省、市级三好学生称号的原则上不再重复参评。

　 二、参评条件及名额分配:

　(一)、市级“三好”参评条件:

　1、严格遵守校纪校规。

　2、参加过社会实践活动。

　3、市级“三好学生”必须是已获得区级“三好学生”的基础上产生,个别已获得“社区好公民”,或“家庭好孩子”或学校“全能型”学生表现特别突出的可破格参评。

　4、素质评价综合评定等级为“优秀”,体育成绩良好以上(包含良好)。

　(二)、市级“三好”名额分配:两校区共2人,其中五年级1人,六年级1人。

　 三、评选步骤和日程安排:

　1、4月27日学校张榜公布评比条件。

　2、4月27日—4月30日学生自主申报,准备评选材料。

　3、5月4日上午:所有申报学生将有关材料交到班主任处,班主任进行量化加分。

　下午:班级推荐。各班进行全班学生投票,每班选出1名候选人。

　5月5日上午:参评候选人情况向全校学生进行介绍。

　5月8日下午:分年级师生投票,师生各占总分50%。

　5月11日上午:公示评选结果。

　5月15日上午将评选结果报送教育局。

　 四、推荐参评候选人张榜公示准备资料:

　1、获奖证书。必须是教育部门或团队部门颁发的,时间是20xx年6月1日至今,用A4纸复印。

　2、20xx-6-1至今的社会实践活动报告一份、社区证明材料一份。

　3、自我简介打印件一份,电子文档一份,

　4、7寸彩照一张。

　上交时间:电子稿5月5日第一节课前发到FTP:204/少先队工作/09三好学生评选文件夹中。其他材料5月6日中午2:00前交大队部。

评选方案 篇7

　 一、宗旨：

　为进一步深化素质教育，表彰我校毕业生奋发向上的精神风貌，积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型，树立榜样，推进多元评价改革，在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮，促进全体学生德智体等全面发展，我校开展应届优秀毕业生的评选活动。

　 二、评选对象：

　我校应届毕业生。

　 三、评选一般标准：

　1、思想品德佳。热爱祖国，热爱学校，热爱班集体。

　2、学习成绩佳。热爱学习，学习态度良好。

　3、工作能力佳。素质全面，乐于承担班务工作，能协助各科老师开展班级工作。

　4、身体素质佳。注重锻炼身体，积极参加体育活动，有良好的卫生习惯，身心健康，体育成绩优良。

　5、文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度，遵守社会公德，文明做事，文明做人。

　6、家庭表现佳。在家尊敬长辈，主动承担家务劳动，与家人相处融洽。

　7、带头作用佳。严格要求自己，处处起带头作用，有埋头苦干、甘于奉献的精神，善于用自己的模范行动影响和带动他人。

　8、全面能力佳。善于探索创新，积极参加校内外各种活动，有较好的表现。

　9、团结协作佳。有团队精神，不计较个人得失，能够正确处理同学之间、师生之间关系，善于团结同学，乐于帮助他人。

　10、同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的形象，有较高威信，同学满意度高。

　 四、评选要求和办法：

　1、应届毕业班每班推选人数不得超过本班总人数的20%，具体人数四舍五入。

　2、各校区要做好优秀毕业生评选的统筹工作，校区由分管领导牵头落实。申报推荐和核实审定时，要充分发扬民主，实行学生、教师和校区相结合，自下而上进行。

　3、优秀毕业生班级汇总表由本班班主任负责填写，电子稿上报至各校区政教处，再统一报送。截止时间：xx月xx日（周三），逾期未报班级视作自动放弃。

　 五、表彰奖励方法：

　被评为校级优秀毕业生的个人，由学校授予荣誉证书，并在学校毕业典礼上予以表彰。

　 六、评选组织领导工作：

　优秀毕业生的评选工作由班级、校区负责逐级审查推荐。评选推荐活动是一项严肃的工作，各毕业班务必要严格根据标准，遵循公正、公平、公开的原则，按照评选、申报、推荐、审批等程序进行。评选过程要坚持实事求是，防止弄虚作，切实保证质量，推荐人选必须在本班公示，公示时间为1周，广泛征求全体学生意见，充分发挥校级优秀毕业生的榜样示范作用。

评选方案 篇8

　一、评选标准：

　1、 在品德修养上，应知荣明耻，具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德，具有良好的文明卫生习惯，爱护环境，勤俭节约。遵纪守法，遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的公民道德和社会主义荣辱观。

　2、 在学习生活上，应具有正确的学习目的和良好的学习习惯，勤奋学习，刻苦钻研，勤思好问，牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能，不偏科，注意全面发展。

　3、 在艺体活动上，应积极参加艺术训练和体育锻炼，上好每节艺术课、体育课、体锻课，做好“三操”，体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的最低要求，培养良好的心理素质和审美情趣。

　4、 在人际交往上，能积极参加每次的社会实践活动和班队活动；在活动中和日常生活中能乐于奉献、诚实守信、勇于创新；欣赏、接纳、包容、关爱他人，掌握沟通方法，有自信，大胆表达自己的想法，不以自我为中心，不随便发脾气，学会倾听别人的意见，善于与别人交流合作，懂得在有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。言行一致，诚实谦虚，团结同学，

　二、评选内容及步骤：

　1、 自我推荐——用文字的形式介绍自己（统一表格）。

　重点介绍自己的特别之处，最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求：低年级100字，中年级200字，高年级300字。

　2、 才艺展示——举行“我是朝天未来星”中队活动，学生可以通过自己写文章朗诵、唱歌、舞蹈、绘画、乐器、手工表演等方式展示自己的闪光点。（4月28日）

　3、 根据评选标准和个人特点，每班评选出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。

　4、 5月10日把“朝天未来星”的推荐评选表（自我推荐、中队意见等）交到大队部，5月16日拍照。

优秀员工评选方案及流程

寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。导师们在研究领域上，辛勤耕耘，硕果累累；在培养学生上，倾注心血，以德施教；在校园里，躬行实事，熠熠生辉，留下了和学生们数不清的美好回忆。

活动方案示例：

一、活动宗旨

通过本次“最喜爱的导师”评选活动方案的设计，旨在以下几个方面达成目标：

1. 表扬优秀教职员工为学生的成长所做出的努力。

2. 提高广大教职工的工作积极性及责任感。

3. 增强学校内部凝聚力，营造尊师重道的良好氛围。

4. 使学生们更加深入地了解并感激老师的辛勤付出。

二、组织机构

本次活动由校方教导处主办，学生会承办，各年级组、教研室予以配合支持。成立专门的评审委员会以确保活动公正公平进行。

三、参评对象

全校所有在职的一线授课老师均有机会参加此次评选。

四、评选条件

1. 拥护党的路线、方针、政策，热爱研究生教育事业，严格遵守国家有关学位与研究生教育的政策法规，认真执行学位与研究生教育的有关规章制度，发扬严谨治学、甘为人梯精神，师生关系融洽，在学生中具有良好口碑，学术研究处于本学科前沿领域，具有高水平科研成果和发明创造，在同行中具有较高学术声誉。

2. 品德高尚、治学严谨，能为人师表，具有良好的学术道德和师德，未发生与其他老师或学生有不良影响的冲突。对推动研究生教育事业发展发挥了积极作用。导师及指导的研究生均无学术道德问题。近年来，所指导学生未发生危机。

3. 能精心指导研究生的学习和科研，为学生提供良好的科研学习条件，具有高度的责任心，认真履行导师的各项职责，遵守研究生培养环节的各项制度，关心研究生的健康成长，注重学生生在科研工作中科学道德、科学精神和创新能力的培养，所指导学生的思想道德品质好，各方面表现突出，学习和科研成绩优秀，能充分体现出导师在其思想教育方面的重要作用。

五、评选流程

1. 初步筛选：基于教学质量评估数据以及同事、学生的推荐，选出一定数量的候选教师。

2. 网络投票：在保证公开透明的前提下，利用线上平台（如微投票）让学生们为自己心目中最喜爱的导师投上宝贵的一票。

3. 综合评议：结合网络投票结果以及教学成绩、学术贡献等多维度综合考量确定最终获奖名单。

五、奖项设置

设立若干名次奖以及最佳人气奖、最具影响力奖等多个特色奖项，颁发荣誉证书及相应奖励。

优秀员工评选方案及流程

优秀员工评选方案及流程，为了激励员工的工作积极性、奖励先进，基本上所有的公司都会对优秀员工进行评选，这也是可以对员工起到激励作用的，以下优秀员工评选方案及流程。

优秀员工评选方案及流程1

目的

为激励员工工作积极性，弘扬公司的企业精神，展现优秀员工的风，树立全体员工学习的典范和榜样。

一、评选对象和条件：

1、评选范围

生产一线员工全体员工。(入职满6个月以上员工)

2、评选条件

（1)团结同事，互帮互助，认真履行岗位职责。服从领导安排，团结班组成员，工作责任心、团队意识强。

(2)工艺操作熟练、规范，产品质量好。

(3)工作严以律己、任劳任怨，认真负责配合班长做好本班工作。

(4)年度内无违规操作，无安全、责任事故，一月内无投诉及处罚纪录。

3、取消评选资格条件

(1)年内迟到、早退累计3次、事累计3天，旷工一天;(婚、丧除外)

(2)造谣生事、吵架行为(以公告处理及行政、经济处罚为依据);

(3)年内罚款30元/次以上(包括30元/次);

(4)年内有严重质量事故由本人负主要责任的;

(5)年内因工作失误、失职、玩忽职守造成工伤事故的;

(6)入职不满6个月(不含6个月)。

二、优秀员工奖励标准

奖金：XX元或荣誉证书

三、评选小组

组长：董事长

副组长：总经理，副总经理

组员：部门经理、车间主任

四、评选方法、程序及原则

1、由各班组长、车间对照评选条件，以班组推荐、个人申报相结合，12月30日前，将推荐名单报公司;

2、公司综合部根据上报的员工名单及参考员工档案出勤、奖罚记录，确定评选人选，报送评选小组;全体员工再以不记名方式进行评选。

3、评选原则：

(1)客观、公平、公正、公开、实事求是;

(2)表彰无私奉献、爱岗敬业。

五、优秀员工的评选结果记入员工档案，作为升职、提薪的依据。

六、评分标准(考评表另附)

总计分为100分。以100满分计分制为评分标准基数，表现出色加分。

优秀员工评选方案及流程2

年度优秀员工评选方案

一、评选时间：

20XX年1月1日—20XX年1月15日

二、评选机构：

1、评选组组长：

2、组员：

三、评选项目与指标：

（一）团队奖：

标杆团队奖一名（以部门为单位）；

（二）个人奖：

1、开发体系最佳员工（发展公司）：10名

2、物业体系最佳员工（物业公司）：15名

3、单项才能奖（全公司范围）：5名

最佳服务奖三名（职能服务类）

最佳创新奖一名（公司范围）

最佳销售业绩奖一名（营销类）

最佳职业形象奖一名（公司范围）

四、评选原则及 范围：

被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定；

1、入司未满半年的员工；

2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工；

3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工；

4、全年内因病、事累计达到二十天以上的（可用未休的'休抵扣病事）；

五、评选标准：

（一）标杆团队奖评选标准：

1、工作业绩：20XX年部门完成率及成绩；

2、团队协作性：分内部评价与外部评价两部份，内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估；外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。

3、人员流动率；

4、部门成本控制：包括办公用品、部门内部与上一年比较，如购成本、人员及业务的增长率等；

5、创新性：如质量管理方法、策划方案等；

6、待改进的地方：

（二）最佳员工的评选标准

1、必须具备合格员工的基本素质：

(1） 遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录；

(2） 按时按质完成本职工作；

(3） 有良好的职业道德；

(4） 诚信待人，维护公司利益；

2、符合"优秀"的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的"表率"，体现在几个方面：

德：品行端正，在工作时候不计较个人得失、主动完成本职工作、待人处事诚信有礼、工作上积极配合，勇于承担工作责任；

才："称职"，具备与本职位相匹配的专业水平及技能；"胜任"，出色完成本职位工作任务并有所创新（提出创新建议以节约企业成本、寻找到提高工作效率的方法等）；

学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态；

影响力：一个人综合素质所展现的`个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。

（三）、单项才能奖评选标准

1、最佳服务奖（职能服务类）

要求：服务态度（热情有有礼）、服务技能（娴熟）、服务方式（灵活）、服务效率（快速）

2、最佳创新奖两名（技术业务类）

要求：精研业务并加以创新，提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率

3、最佳销售业绩奖一名（营销类）

要求：年度销售业绩第一

六、评选程序：

1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员，并按要求填写相应的表格，提交公司行政人事部汇总。

2、行政人事部将提交的表格汇总，经评选组会议讨论，最终按奖项设置的要求圈定人员名单。

七、奖励细则：

（一）团队奖：

1、奖杯一个；

2、现金2000元；

3、荣誉证书一本。

（二）个人奖：

1、开发体系最佳员工（发展公司）：足金金猪一只+奖杯

2、物业体系最佳员工（物业公司）：现金500元+奖杯

3、单项才能奖（全公司范围）：MP4一台+荣誉证书

最佳服务奖三名MP3+荣誉证书

最佳创新奖一名+荣誉证书

最佳销售业绩奖一名（营销类）+荣誉证书

最佳职业形象奖一名（公司范围）+荣誉证书

最佳协作奖两名（公司范围）+荣誉证书

优秀员工评选方案及流程3

一、评选原则

坚持公开、公平、公正的原则。

二、评选周期

每月组织一次评选

三、评选范围

1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选

2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅

四、名额分配

1、以部门为单位组织评选，部门人数在10人（含）以下，每月可选送2名，部门人数在10人以上，每月可选送3名

2、人事行政部每月根据各部门选送的人员，评选出不超过5名优秀员工

五、评选标准

工作业绩——目标管理指标达成率100%。

工作质量——出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。

工作技能——具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责。

工作态度——工作努力、主动，能较好完成分内工作。

团队合作意识——有较强的团队合作意识，用心配合他人完成任务并分享自我的经验技术。

工作纪律——迟到不允许超过2次/月；事不超过1天/月；

服装无违规现象。

物品摆放贴合规定

学习意识——优秀的自我学习意识，乐于理解公司安排的各种培训，提高自身的.综合潜力。

创新潜力——工作中锐意求新，经常提出新想法、新措施与新的工作方法。

职责感——有用心职责心，能彻底达成任务，能够放心交付工作。

沟通协调——善于上下沟通、平衡协调，能自动自发与人合作

六、评估人及注意事项

1、工作业绩由被评估人的直接上级评估，工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。

2、团队合作意识由被评估人平级同事（至少2人）评估，可由被评估人指定人选。

3、工作纪律由人事行政部评估。

七、评选流程

1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选，并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。

2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析，并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。