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我的新班主任开头怎么写_我的新班主任

tamoadmin 2024-09-01 人已围观

简介1.六年级我的老师作文300字2.我的班主任怎么写3.优秀作文:我的班主任4.新班主任就职演讲五篇 新学期班主任家长群自我介绍(通用8篇)  当我们在一个新环境中,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是我收集整理的新学期班主任家长群自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 新学期班主任家长

1.六年级我的老师作文300字

2.我的班主任怎么写

3.优秀作文:我的班主任

4.新班主任就职演讲五篇

我的新班主任开头怎么写_我的新班主任

新学期班主任家长群自我介绍(通用8篇)

 当我们在一个新环境中,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么自我介绍应该包括什么内容呢?下面是我收集整理的新学期班主任家长群自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新学期班主任家长群自我介绍 篇1

 你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xx。我曾在xxx学校小学部中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

 梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

新学期班主任家长群自我介绍 篇2

 我叫xx,来自xxxxxxxxx,出身于辽xxxxxx的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难、特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了、经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课、而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

新学期班主任家长群自我介绍 篇3

 大家好,我是xxx,是6班的班主任也是语文老师,作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

 一、热爱学生、给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

 二、献身教育事业、教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

 三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

新学期班主任家长群自我介绍 篇4

 大家好!我姓王,是中班的班主任老师,已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

新学期班主任家长群自我介绍 篇5

 大家好,我是4班班主任兼数学老师。能和大家在一起学习、生活,我感到非常高兴!看到聪明伶俐、勤奋好学的你们,我对你们充满了信心!

 我做个简单的自我介绍吧!我叫xxx,毕业于xx师范学院数学与计算科学学院数学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。我住在学校第一号楼第一单元房。随时欢迎同学们到我那里谈心;同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,学到更多的知识。

 最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的学期里有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。谢谢!

新学期班主任家长群自我介绍 篇6

 我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养 他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥 出自 己的优势。

 在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师 领导 的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请 领导 给我一次机会,我会用 实际行动去证明我的能力!

 幼儿园老师对家长 自我介绍 话术

 我是xx职校的xxx。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。

 幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

新学期班主任家长群自我介绍 篇7

 幼儿园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。在这里,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。

 孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。再次感谢老师对孩子们的细心照顾!

 另外补充:一般家长发言的主要 内容概括 为几个方面:

 1、开场问候和 自我介绍 ;

 2、作为家长如何看待自己的孩子;

 3、作为家长如何配合老师的工作;

 4、作为家长如何与其他家长沟通配合;

 5、作为家长,对孩子的期待等。

 以上是一般的 参考 不一定需要全部概括。

新学期班主任家长群自我介绍 篇8

 非常感谢家长朋友们抽出时间来参加这次家长会,在此,我首先祝贺您的孩子进入了小学二年级,开始了一段新的人生旅程!也感谢各位家长对我们学校的信任,将孩子送到这里来,让我们能与孩子们共同成长!在这短短的两个星期的时间里,虽然我没来得及与你们一一交流,但我时时处处能感到你们对我工作的支持、理解和包容。

 今天有这样的机会走到一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

 我先 自我介绍 一下,我是班主任,任语文学科,数学学科以及写字课程。今年是我第一次走上讲台,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

 我来到良乡五小已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我非常多非常多的快乐!我深知,这36张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬,我定会竭尽所能地做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞平台!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切。

 我想从以下几点入手:

  (一)常规教育方面

 1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、

 2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

 2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。

 3、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。

 4、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,对学生进行 思想 教育。

  (二)、在班级纪律方面

 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而,我从以下几点入手:

 (1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的.奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

 (2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。

  (三)、卫生方面 。

 讲究卫生非常重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、

 (1)个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清, 桌布常洗。

 (2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、

  (四)、培养孩子良好的习惯。

  第一,教育孩子要言传身教。

 我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,“言传身教”是 中国 家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

  第二,教育孩子要从细节做起。

 就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边 写作 业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了! 写作 业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己 整理 书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

 “无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

 培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得非常不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种非常大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面非常容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下

  第三、在学习上取严格的爱。

 (1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓

 学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

 (2)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益

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六年级我的老师作文300字

 无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的我们的班主任作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的班主任作文500字1

 她身材高大,经常穿着又长又宽的外套和小高跟鞋。透过镜头可以看到一双明亮的眼睛。鼻梁上挂着一副眼镜,给人温柔的印象。是的,这是我们的。金老师,班主任。

 小声告诉你,我们班主任很厉害。她不仅文理科优秀,而且有一种超凡脱俗、引人注目的完美法术!今天,原创就给大家详细讲解一下。

 文理科都说说吧。金先生既是我们的班主任,也是我们的英语老师。既然你是英语老师,英语一定很棒!那么,文科就不用多说了,一定要适当。换句话说,班上还有一个同学在跟金先生补习。一个八卦的声音在我耳边响起。听说是辅导数学!是的,没错。为了班级成绩,金先生不仅帮同学补英语,还补数学。我听说金老师以前教数学,但是他只教英语,因为学校缺少英语老师。看来金先生真的是一个合适的校长!

 别看金老师近视,就觉得上课可以和同学眼神交流。你知道,金先生可以通过那个镜头看到你的犯罪行为。真的是传说中的带眼镜的眼睛。事实并非如此。另一个粗心的小伙子在课堂上留下了犯罪的痕迹,被金先生的眼睛看穿了。他直接把他叫了上来,用传说中的如意咒给了致命一击。最后,这位同学背弃了恶鬼,没有浪费金先生的教育。

 这是我们的班主任,金老师,我们灵魂的工程师。

我们的班主任作文500字2

 提起我们的班主任——龙老师,那可是马尾上串豆腐——甭提了!对于她,我只能用三个字形容:“酸、苦、辣”。

 酸

 记得是上一学期的合唱比赛,我们班上虽然只得了一个二等奖,但是龙老师不惜“血本”,为我们一人买了两根棒棒糖。这可是我们第一次开“洋荤”,但接过这东西,狠吞虎咽地吃起来。

 苦

 在上一期的某个星期天,我们与“三优班级”和“日常评比优胜班级”失之交臂,龙老师以声速、、、米/秒(无可估量的速度)向我们袭来:“你们到底怎么了!……”(好像说了半个小时)然后又留了一个下午,吓得我们一些胆小的同学差点哭出来。这下,我们都非常困苦,恨不得找一条地缝钻进去。

 辣

 要说辣,莫过于那个镜头里,我们的班主任正在加油打劲为我们班的拔河队加油呢!那一天刚好是一个晴天,龙老师脸红彤彤的,流汗浃背,却还在一个劲儿的加油,打劲。终于,我们班赢了第一场比赛,我想,这与龙老师的鼓励是分不开的。

 这就是我们0902班,四味俱全的班主任,我们爱我们的班主任,因为是她用血汗之精华把我们哺育成人。

 我们爱我们的班主任,因为她是我们导航的灯塔。

 我们0902班全体同学都爱我们伟大的班主任。

我们的班主任作文500字3

 我们的班主任是个女老师,在私底下我们都亲切地称她为“老班”。

 她呢,长相上没什么特点——一双总是充满神的眼睛,一个能说会道的嘴巴。哦,对了。她还有一头微卷的头发,总是有那么几撮调皮地翘起来,想要看看外面的世界。

 我们的老班大多时候都保持着幽默的风范。

 在之前的一次课上,她正领读着我们刚学过的单词。突然,她停了下来。我们抬起苦埋在词海中的头,不解地看着她,却见她正盯着一个地方。我们顺着她的视线看去。最后,我们发现了那个“罪魁祸首”——学生会成员的袖章。那个袖章被一根线吊着,还一上一下地动着。老班正准备走过去,离那个袖章最近的鲍顺眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势扯掉了袖章。大家七嘴八舌地议论着。

 老班一秒钟变身为大福尔摩斯,说:“鲍顺,谁让你扯的?告诉你,我用几分钟时间就能查出那个人是谁。依我看啊,你应该认识那个人吧?要知道我可是个很厉害的呢!”话毕,场面一片寂静,可过了几秒,大家都不约而同地发出雷鸣般的哄笑。

 你可别被她幽默的一面给迷惑住了,她要发起飙来,连自认为很能忍的我都hold不住啊!

 这次期中考试,我们班考砸了。事实证明:老班很生气,后果很严重!

 她板着一张脸,孜孜不倦地对我们循循善诱。那个时候觉得天是那么的乌云密布。但是,天有不测风云——下课了。我长呼一口气,暗自庆幸。抬头望去,竟又觉得天是那么的晴朗。

 这就是我们的班主任,很可爱,对吧?

我们的班主任作文500字4

 开学第一天,我早早地来到学校,因为爸爸妈妈说,我们要换一个新班主任,我迫不及待地想见到她。

 我急匆匆地跑进教室,一位不高不瘦的老师站在讲台前,望着窗外,她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐,静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字,后来经徐老师介绍,我才知道这正是教室里播放的音乐的名字。能在教室里听音乐,还真是特别哦!

 开学一个星期接触下来,我觉得徐老师是个既严格,又富有爱心的老师。她在学习上很严格,当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候,她就会意味深长地用双眼注视我们,仿佛在批改我们“真不应该”!有时甚至会说:“你看这题你都订正了三四遍了,大大增加了老师的工作量,你是不是应该向老师表示歉意?”暑里,我们班程秉轩同学脚摔伤了,缝了好几针,上下楼梯很不方便,徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来,我心里便对她多了一份尊敬。

 有一次,外教音乐课上,老师教我们玩了一个游戏。下课了,我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容,看到我们在玩,便也加入了我们的行列。就这样,三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来,徐老师也爱玩游戏哦!

 这就是我们的新班主任——徐老师,你们喜欢这样的老师吗?

我们的班主任作文500字5

 老师是一支蜡烛,默默地奉献生命;老师是一个园丁,辛勤地培养我们成长;老师是一支粉笔,尽力的谱写我们的人生……

 ——题记

 六年的小学生活即将过去,在这六年我们经历了许多事,也认识了许多的.人,而最让我难忘的是六年级的班主任——林老师。

 我的班主任她有一头乌黑亮丽的头发,平时都系着一个马尾辫。她有一双散发着慈爱的眼睛,让人觉得十分平易近人。她虽然课堂上很严厉,但是下课后,却很慈祥。她与我们共同渡过了六年中最难熬的小升初那一段时光。

 记得那次使我终生难忘的月考,我考出了我的历史记录。当然,是最差的一次。我的心情降落到低谷。一个声音,一个带着责怪的声音,叫醒了我:“沛东,你过来一下。”我失魂落魄地走到老师面前:“你这次考试怎么考得这么差,你总结原因了吗?”老师说道。“没有。”

 “那我就帮你总结一下吧!嗯……第一点你这段时间的学习态度变得很差,你应该早点端正你的学习态度;第二点,也就是你的老毛病,总是粗心大意,以后做完试卷要认真检查一遍......”一语惊醒梦中人,老师的总结完全是我的缺点,我听从了老师的意见,果然我用了老师教我的方法。第二次考试,终于改变了这样的状况了。

 光阴似箭,日月如梭。很快我们就要分离,也许再也见不到,但老师的形象已经深深地烙印在我的脑中。

我们的班主任作文500字6

 我们的班主任姓啥不好,偏姓卢,而且人长得又瘦又高,这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会,居然给他起了个外号叫“芦杆”!

 没几天,就有同学将这事报告了卢老师,谁知老师却笑嘻嘻地说:“芦杆好啊,开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说:“不过我看大家别叫我芦杆,因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑,从此再没有人提起“芦杆”了。

 要说卢老师的风趣幽默,同学们天天都能“享受”到。那天课间,我们几个“迷”聚在一起谈论福尔摩斯,卢老师在一旁插了一句:“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出:“华生。”“对啊,花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧,周围的同学全笑了起来,有的把眼泪都笑出来了,卢老师这么搞笑的联想,太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张,感觉特别轻松!

 卢老师数学教得好,辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上,还经常跟我们一起打球,有时打篮球,有时打羽毛球。尤其打篮球时,卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球,不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹,因为卢老师几乎每球必进,绝对是个“神投手”!

 卢老师是一个有心人。无论多忙,每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客,里面的文章可丰富了,有关于教育教学的,有记录同学们课内外活动的,还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上,时时像哲人一样在思考啊。于是,我对卢老师更多了几分敬佩。

 告诉你一个最新消息,卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做我们的班主任!

我们的班主任作文500字7

 最近,我们有了新的班主任,他姓李名国树,我们叫他李老师。李老师的眼睛虽然不大,但炯炯有神;鼻子不大不小,还有一张能说会道的嘴巴,讲的课同学们都爱听。经过几天的相处并观察,我觉得李老师是个“双面人”。

 严师:有一次上课,一个同学心不在焉,一直在玩手上的文具。李老师第一次提醒了他,第二次还是提醒了他,但有些生气。俗语说,事不过三。第三次,老师把他拎起来,严厉地批评了他,让他站着,然后才继续上课。李老师要求我们上课要坐正,只要哪个同学不正了,趴在桌上或躺在椅子上,李老师还是会批评他的。从此,他的课堂上再也没有人敢不认真学习的,即使班上最调皮的也不敢了。所以,李老师在课上是严师。

 朋友:在课下,李老师没事会和我们聊聊天,还非常关心学生。有一次,有两个同学的水喝完了,李老师二话不说,就给那两位同学倒水。天气渐渐凉了,李老师给那两位同学倒的是温水,真是一位细心的老师啊!在课余,李老师也会跟我们开玩笑,打打打闹闹,也会一起玩游戏、一起锻炼……只要不上课,李老师就是我们的大朋友。

 这就是“双面人”李老师,他虽然严厉,但也有让人感到温暖的时候,像爸爸一样的温暖。我希望在接下来的两年中,我们会相处得越来越好!

我们的班主任作文500字8

 从幼儿园到现在,我敬佩的老师有很多,但是我最敬佩的老师还是我的班主任——白老师。

 白老师既严厉又亲切,白老师您有时罚我站在后面听课,我不会责怪您的,是您把知识传授给我,是您把我带进了文学的世界,我想对您说:“您辛苦了!”

 又一次,我上课无精打。突然,我听到了下课的铃声,兴奋极了,终于可以趴在桌子上休息了。这时,老师发现了我无精打的样子,急忙走过来问我:“你怎么了?”我说:“我难受。”老师放下了自己的工作,把我带到了她的办公室,给我测量体温。结果我发高烧了,老师您急忙给我妈妈打电话,妈妈把我接走了。

 这就是我最敬佩的老师——白老师。

 老师在我们心中威信最高,每一个人都有自己最敬佩的老师,而我最敬佩的是我的语文老师,孙老师。

 每次见到孙老师都感到十分亲切,孙老师上课时绘声绘色,做任何事从不偏心。

 孙老师为了提高同学们的写作水平,给我们每四个人分成一组,每周每人各写一篇日记,这样让我们可以互相交流,对写作非常有好处,而孙老师每天都要批改日记,所以他工作的事务增加了很多,但他从不叫苦,还高兴地说:“一份辛苦一份回报,我带三二班一分钟也要对你们负责任。”

 孙老师对我们的关爱和照顾无法用言语来表达,所以,在我心中最敬佩的是孙老师。

我们的班主任作文500字9

 又到了一年一度的教师节了,我们要向敬爱的老师们表示热烈的祝贺。老师们非常辛苦,既要耐心的教我们许多书本知识,还要辛勤的对我们进行思想教育和班级管理。但是我们有时还不听话,让老师生气,我们真是太不懂事了,这里向老师们道歉。

 我们的班主任余老师是一位年轻的优秀教师,得过深圳市十佳青年教师的奖项,我们能在这个班级里面学习是非常的。她的教学方式非常活泼,我们都非常非常的喜欢,其中有一部分是由一些同学提出问题再由一些同学举答,这是大家最喜欢的学习方式了。这样把我们的学习兴趣和热情都积极的调动起来了。

 余老师对我们的要求也非常的严格,有谁犯了错误,她都会很耐心的和同学们讲道理,指出错误的严重性和如何改正。比如我们在上课时把手从桌子上放了下去,或没有坐正,她都会及时的提醒我们,坐姿要端正,让我们养成良好的习惯。

 余老师的电脑技术也非常好,她将她学过的软件都在兴趣班里教给了我们,比如什么:整理、幻灯片等等。

 余老师在生活上也非常关心我们,天气冷的时候她会叫我们注意保暖,小心感冒,在非典肆虐的时期,她告诉我们要注意卫生,不要到人多的场合去,以防传染。

 我们有余老师这么好的班主任真的很,我要珍惜这个机会,认真学习、遵守纪律,不辜负余老师对我的希望!

我们的班主任作文500字10

 和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。苏霍姆林斯基曾说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。班主任应重视作为“人”的学生,和学生平等相处,以诚相待,让学生乐于接近你。只有师生平等、生生平等,才会形成和谐的——班集体。

 班主任需要教好课班主任首先是教师。而教师只有教好课,才会受学生的欢迎,在学生心中才会有威信;只有在学生中间有威信,你的管理才会顺畅。因此,在平常的教学中,一定要注意 精心设计教学过程,落实教学要点,尽量用生动活泼,有趣味的教学形式,激发学生的学习乐趣,启发学生积极主动地学习,让学生在学习中有收获,有创新,有成功感。二、班主任要有沉着冷静的自我控制能力做班主任,会遇到形形的事情。学生会不听话,会给你惹事,会让你在同事面前、学校 领导面前丢面子。碰到这样的事情,发脾气,不理智地对待。

 做为一名班主任要有责任心有沉着有冷静的平常心来对待每一位同学。

我们的班主任作文500字11

 不知道是不是每个老师都爱唠叨,在我的心里,我们的班主任熊老师给我留下了深刻的印象。她个子不算高,脸蛋圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的后面藏着一双会说话的眼睛,她还有一张能说会道的嘴,总是喋喋不休。每节课前课后,熊老师总是要说上两句。

 上课时,熊老师一走进教室就开始唠叨:“同学们,每天要自觉完成作业,按时交作业,不要每天都要我来清查才交。现在我们已经是三年级的学生了,要学会主动学习。因为,学习不是为别人,而是为自己......”

 下课铃声响了,同学们都有掩饰不住内心的兴奋,想第一时间冲出教室。这时,熊老师又开始唠叨了:“同学们,学要学个踏实,玩要玩个痛快,课间要好好休息一下,都出去呼吸一下新鲜空气,但是玩耍时要注意安全第一。不要爬栏杆,上下楼梯不要你推我挤......”

 盼星星,盼月亮,终于到了放学了时间,同学们都收拾好书包迫不急待地想要回家。可是,大家最担心的事情又发生了,熊老师一脚跨上讲台:“好了,安静!同学们,放学后要及时回家认真完成学习任务,不要在路上玩耍,更不能到别人家里去。过马路时要走斑马线,注意红灯停,绿灯行......”

 其实,熊老师的用心良苦我们何偿不知呢?如果不是熊老师的几句唠叨,我们还真的是什么都忘记了呢!因为每次在关键时刻,熊老师的话就会在我们耳边响起,熊老师的唠叨使我们变得机智聪明;所以,请大家珍惜这些唠叨吧!

我们的班主任作文500字12

 暑中一个信息让我变得有些困惑,以前的班主任怎么了?原来是因退休年龄到了,不能在做我们的班主任了。所剩不多的暑时光中,我就一直在思考这个问题,同时也期盼着开学那天的到来—

 到了学校那天,我们没有想到,新语文老师不是班主任,而是原来的数学老师成了我们新的班主任。数学老师高高的、瘦瘦的是标准“国家级”型男,以前班主任也是“型女”,不过“型”是那个“刑”。数学老师之前有个坏习惯总爱把数学课当做演练课来上,现在成了班主任这个坏毛病又变“发扬光大”了。之前的班主任小组合作总是即使性的,小组成员总是换来换去,现在的冯老师把六个人小组改成四个人小组,每个小组都是以星座命名,小组座位是以小组得卡书高低由自己选择,给我们自己创造了一个极大的空间。

 在奥数课上,冯老师也是有着自己的方式讲解,不按课本,让同学们也是更懂更加的能理解。冯老师的学生要是能做出两道全年段不会做的题,在培优室里你会被同学亲切的称为”吕教授”。我很谦虚,绝不告诉你们是我自己!

 冯老师也有着怀念旧故的思想,不由得说,学校老师不仅都收到了很多贺卡连校长也不例外。我们班在冯老师的下也送出了一些贺卡,给谁呢?给退休的严老师,那精美外壳包裹住了48颗懂得回报的心!90分钟,细心填充的48张贺卡,向严老师带去问候。尽管那天兴趣课没有办法去看望严老师,但我时刻记着老师送的4个字“力挽狂澜”!

 冯老师尽管才带我们半个学期,但我从中懂得了很多……

我们的班主任作文500字13

 班主任看上去很年轻,像个刚毕业的大学生。

 记得刚入学的时候,班主任不在,是另一位老师临时代替,还说真正的班主任比他年轻,比他漂亮。听了这句话,我便以为我们班主任是位位美女。

 开学第一天,我便看到一个年轻的眼镜男,背上背着一个包,正在弄电脑,我以为他是修电脑的,于是很纳闷,班主任怎么还不来呀。后来,他在黑板上写了两个字——吴昊,还称自己是我们的班主任。

 转眼间,一年半过去了,昊哥也当了我们一年半的班主任,最近才知道,他已经不年轻了,都29岁了。

 班主任对我们很好,不像数学老师那般严厉,也不没英语老师那么没威信。在平时,我们会和班主任开开玩笑,但班主任一发飙,我们便安安静静的了。

 班主任也很了解我们。

 最近学校拆除危楼,在危楼倒塌的瞬间,总会引起众多同学的欢呼。

 有一次上自习课,上课铃声响了,同学们发现危楼又快倒了,赶紧跑出教室,不幸的是昊哥从教室冲过来了,把同学们都全赶回了自己的座位,同学们只好灰溜溜地走回了座位,他看到同学们一脸“好想看”的样子,便对我们说:“等会儿倒了我叫你们看。”

 过了一会儿,危楼摇摇欲坠,他在前门大喊:“好了,快倒了,快到了。”

 这就是昊哥,我们的班主任。有时候,我真的觉得,能够遇上这样的老师,这样的班主任,是一件辛运的事。

我们的班主任作文500字14

 说起班主任,同学们不禁会想起一脸严肃,鼻梁上跨着一个黑眼镜的男老师。可我们的班主任是一个童心未泯的大女孩。让我来说一说吧

 随着一声铃响,我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师,她微笑着对我们说:“同学们好,我是你们的新班主任雷景心雷老师。”人还蛮随和的,这是我对班主任的第一印象。“现在请大家翻开课本第一课《山中访友》,请大家闭上眼睛。”“搞什么啊。”“现在,我们来到了深山中,呼吸着新鲜的空气,瞧,古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来……”一节课很快就过完。嗯,上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。

 “同学们,走,去跳绳。”班主任手里抓着一个大跳绳。同学们涌出了教学楼,“一个、两个、三个、……98、99、100”哇,好厉害。课间的时光总是短暂的,像有事般匆匆跑过。不过还好,又是班主任的课。

 这节课老师又教我们细细品读文中的韵味,慢慢的嚼出课文的中心。嗯,不错都记住了。

 这就是我们的班主任,一个童心未泯、讲课认真的好老师。今年选最美班主任我一定同她一票,正是有了这么个好班主任,我们这次期中考试语文得了第一呢。想必这么有趣的课堂一定是班主任想了好久才想出来的,现在,班主任,你的小小助手向您说一句:您辛苦了!

我们的班主任作文500字15

 同学们经常说:班主任,都是镇静的,非常不顾虑学生的感受。可是啊,我们的班主任可不一样哟,想知道的话,就请看完吧!

 我们班班主任简介:

 我们班班主任是个中年妇女,她叫:姜虹,我们管她叫:姜老师。她有一个6年级的女儿,非常娇气。可是,姜老师依然会很护着她,还很爱她呢,因为,那个姐姐只有妈妈陪,爸爸已经离开了她。我就介绍到这里了,请看下文吧。

 形象1,阴差阳错:

 那天,正在上语文课。老师看着一个同学不停地在说话,在做小动作。老师忍着凝视了他好久,他依然在玩,老师很想忍,可是那个男生实在是太可恶了,听都不听课。于是,老师过来,拿着书正要打那个男生。突然,老师闭了眼睛,她觉得眼睛不舒服。可是,以免让那个男生挡住脸,老师还是打了下去。“呜呜呜``````”只听见全班同学的大笑声和一位男生的哭声。老师以为教训了那调皮的男生,没有想到,却打上了那男生旁边的人。老师不好意思地摸摸那哭了的男生的头,说:“对不起哦,我打错了,没事吧?”这就是老师的阴差阳错。

 形象2,和蔼可亲:

 我们班有一位玩滑板摔断了手的同学,他由于要住院治疗,因此休学了一段时间。我们上了许多的课,一直盼望他的到来。可过了两个月,他还没有来。终于,那天,他被他妈妈送到了学校。同学们都热烈欢迎他,大家都在鼓掌,他的“好哥们”都在跟他拥抱,可看见他的手还没有完全康复,大家都小心翼翼,不让他受伤。这个时候,班主任来了,只见班主任说了声:“HI,王晋源,你来拉!”还招招手,我们班的同学不禁意地笑了起来。这就是老师的和蔼可亲。

 这就是我们的班主任,虽然她的年纪很大,可是我们仍感觉她像个年轻的大姐姐呢!

我的班主任怎么写

 在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的六年级我的老师作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级我的老师作文300字 篇1

 自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

 语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

 老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

 每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

 老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

 老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

六年级我的老师作文300字 篇2

 开学了,我已是三年级的学生了。升了一个年级,我们的班主任也换了。原来我们的班主任是赵老师,现在换成关老师了。

 关老师个子不高也不矮,乌黑发亮的头发在脑后梳了一条马尾辫。眼睛不大,但很精神,还戴了一副眼镜,更显得文质彬彬的。

 关老师说话很亲切。我第一次和关老师说话是在报到的时候。报到那天,我刚走进教室,关老师看见我后,亲切地问我:“你是白宸吧”?本来刚见到新老师我还有点儿紧张,可是一听到老师亲切的话语,我紧张的心情一下子就放松了,感觉我和关老师好像早就认识了。

 关老师也很敬业。每天,她总是早早地来到教室,领着同学们读课文,帮着同学们解决问题。关老师还很严厉。在课堂上,她要求同学们上课要认真听讲,不许做小动作,更不许交头接耳。如果你违反了这些规定,关老师一定会严厉地批语你的。当然了,如果你表现的好,她也会微笑着表扬你的。

 这就是我的新班主任,我喜欢我的新老师。

六年级我的老师作文300字 篇3

 黄老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。

 在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”

 有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。”

 但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。

 有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。直到放学铃声响后,她小声的说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。

 下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。

 对了,她的名字叫——黄娜。

六年级我的老师作文300字 篇4

 随着时间的流逝,我的知识在不断的丰富,但我都无法忘记我的启蒙老师。

 鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

 朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。

 谢谢您!我的启蒙老师——朱庆华!!!

 朱老师对我的影响还有很多很多……能遇到这么好的老师,我感到十分幸福。

 她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人的许多道理,从她身上学到了很多优秀品质。

 啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点……

 虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

 老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

六年级我的老师作文300字 篇5

 我的老师我喜欢我们的新班主任老师,这主要因为她讲话风趣、幽默,还有她那朴实的品德。

 我清楚地记得,那是新学期的第一天,我们都坐在了教室里,不大一会儿,进来一位身高一米六的女老师。这时有人小声地说:她就是咱们的新班主任。任老师笑着说:从今天开始,我来给你们当班长,欢迎吗?欢迎!胆大的同学说着,老师又笑着问:咱们班有多少人啊?我们异口同声地回答:38!不对!老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑,老师微笑着说:从今天开始是39人了!我不也是咱们班的一员吗?怎么,不欢迎啊?我们这才恍然大悟,立刻使劲鼓起掌来。

 老师不光这样说也是这样做的,每次大扫除或劳动,她都和我们一起干,有时还跟我们比赛呢!记得有一次老师和我一组拔草,老师拔得比我还快、还干净呢。

 任老师在我们同学心目中的印象非常好,我喜欢我的老师。

六年级我的老师作文300字 篇6

 开学那天,我们班有了张新面孔,那就是班主任孙老师。

 孙老师是个有点胖的女老师,她宽宽的额头,黄黄的皮肤,红框眼镜架在她的鹰勾鼻上。孙老师的眼睛一笑起来好像眯成了一条线,她还有个薄薄的红嘴唇。

 孙老师虽然在我们印象中很陌生,但大家都很爱听她的课。因为就在别的老师像点菜般狂布作业时,孙老师却说:“遵守规矩便轻松快乐。”只要我们好好听话,晚上作业便非常少。但倘若调皮捣蛋了,嘿嘿,结果你懂的。

 孙老师很喜爱练字,不仅她练,也要我们跟着练。现在,每周五下午练字已经成了我们六(9)班的规律了。

 孙老师还很爱搞一些班会活动。每周四下午第二节课,她会准时让文艺班长陈康伟举办一些五花八门的节目,比如:这个星期讲民间故事,下个星期弄个辩论会……你会看到,别的班同学在埋头苦读书时,我们却在捧腹大笑,都齐刷刷亮出了大白牙。我现在遇见好朋友,都会问:“你们班有班会吗?”当他们摇头时,我会略带自豪感地说:“我们班每周都有!”当他们投来羡慕的目光时,别提我有多高兴了。

 我能有这样的老师,每天大概睡觉都会笑吧!

六年级我的老师作文300字 篇7

 有人说,老师就是园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵;有人说,老师就是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说,老师就是太阳,照亮世界的每一个角落……老师,是一个多么光荣的称号。我母校的老师更是平意近人。有班主任吴老师,思品课杨老师,体育课赵老师,科学课彭老师,综合课孙老师……我们各科成绩的背后,都有着老师们的辛勤和汗水。

 今日,六年同载的老师们啊!我们将离开这个养育了我们的母校,步入一个闪耀着金色团徽的地方,童年将离我们远去,少先队员的'称号已不再属于我们。当老师们的身影从我身边过去的时候,我清楚地看到了老师鬓角的银发与满脸的皱纹,显出了一丝丝的疲劳。但只要上课铃一响,老师们的笑又浮现在脸上。

 此时,我心潮起伏。仿佛听到一个声音在殷切的嘱托,历史的机遇不能再错过;仿佛听到一个声音在殷切的嘱托,不能辜负时代的选择!老师头上的白发和满脸的皱纹,是老师辛勤最好的见证。

 老师,今天我们与你们暂别;明天,你们会为我们骄傲!

六年级我的老师作文300字 篇8

 说道“印象最深的老师”,那一定非孙老师莫属了。孙老师是我们的班主任老师,同学们都亲切地叫她“老班”

 孙老师个子高高的,一头黑发中有几根银丝,眼中充满了智慧与慈爱。她经常用爱教育我们,她的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。她的爱,比父爱更严峻,比母爱跟细腻,比友爱更纯洁。她的爱最伟大,最无私,最神圣。

 我还记得,去年,孙老师的母亲生病了。她本可以请,在家里陪母亲。但孙老师却选择了留下来继续教我们,每天学校和家两头奔。最后,孙老师的母亲还是去世了。她放心不下我们,第二天,她强忍悲痛为我们上课。在那段日子里,孙老师的头上又添了不少银丝。

 虽然我们只是一轮初升的太阳,但也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考和行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为自己的成长播下最初的。”

 花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;我感谢老师,因为她给予我们的太多……而得到却太少……

优秀作文:我的班主任

我的班主任怎么写如下:

1、我的班主任姓徐,她个子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

我喜欢徐老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。

徐老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。

徐老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

2、又是一个新的学期,我们又长了一岁,真期盼能早点看到我们的新班主任呢!

果然,在开学的第一天,一位神飞扬的女老师走进了教室。

我上下打量了这位老师:她浓浓的眉毛下面,镶嵌着一双既水灵灵的大眼睛,挺挺的鼻梁上还架着一副金边眼镜。“同学们,大家好。我呢——在下就是你们的新班主任,大家可以叫我王老师,往后还请大家多多指教,并能和大家好好相处!”

说着,这位新班主任又向我们鞠了一躬,就她就一句话,就把我们逗得人仰马翻,连平时一脸严肃的刘旋也笑得趴在了桌上。

“既然各位都已经认识我了。那我们转入正题,我有个问题想问问大家。”这个新班主任又发话了。我们也随着她演戏,摆出一副老总的架势,咳嗽了两声说:“好吧,那你就长话短说,待会儿我们还有事呢。”新班主任摆了遵命的姿势。

随后说:“你们喜欢什么样的老师呢?”一听这话,同学们马上来了兴致,完全忘了老总的风范,有的说严格,有的说幽默,还有的说大度,温柔……顿时教室活跃开啦……

老师和我们一起做游戏,一起思考问题,一起学习,而且还关心我们的生活呢。哪个不舒服了,王老师总第一时间知道并关心帮助我们。有了这位既温柔又幽默的班主任,我们学习也更有兴趣了。

新班主任就职演讲五篇

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的优秀作文:我的班主任,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀作文:我的班主任1

 我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师。夏老师个子中等,身材苗条。她对同学说话总是笑眯眯的。

 有一次,我有一道题目不会写就跑去问老师,老师慈爱的靠过来,耐心的为我讲解这一道题目。原本紧张的心顿时平和下来,我仔细地听着老师的话。直到老师讲完后,我开心地对老师说了声谢谢。老师也笑着说:“学习就要多问。”我点了点头,转身走出办公室。回教室的路上,我的心就像被抹上一层蜂蜜般甜滋滋的。我的班主任不但和蔼可亲,而且关心同学。

 记得有一个同学肚子痛,夏老师连忙打电话给这个同学的家长。结果过了一会,家长还没有来,老师见孩子依然肚子痛。忙让旁边的同学帮忙看着,然后自己跑出了教室。几分钟后,夏老师气喘吁吁地跑了回来。虽然此时是冬天,但夏老师两鬓的发丝却已经湿了。夏老师小心翼翼的将冒着热气的水递给同学。

 这就是我眼中的班主任。一个敬职的好老师。

优秀作文:我的班主任2

 四年级时,我们班换了一位新班任,她中等个,圆圆的脸,弯弯的眉毛,半长的黑头发挽起成了一个发髻,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――赵老师。

 赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服,从来没有请过一天、耽误过我们一堂课,每天总是早早的就来到了学校。在早自习上,她培养了同学们自己学习的能力,使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上,她生动的给同学们传授知识,讲解问题,使同学们在快乐中学到了知识,在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁,不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲,使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的辛勤付出和努力下,我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。

 我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举,但她却有着一颗无私奉献,爱同学们的心,赵老师对我们的爱,就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。

优秀作文:我的班主任3

 她的脸上每天都挂着笑容,走路、说话都显得很精神。课堂上,张老师是一位严师。课后,她经常陪我们做操,还不时开玩笑。我们也像一群小麻雀似的,围着她说个不停。

 我们的成长离不开老师的精心培育,记得有一次上数学课,老师提了一个问题,同学们都纷纷举起了手。我心中虽然有答案,但是怕回答错误,不敢举手发言。老师的目光停留在我身上,我从她的目光中读出了鼓励和信任,虽然有些犹豫,但我还是大胆地举起了手。听完我的回答,老师点了点头,还鼓励我说:“回答得不错,以后继续努力,大胆发言,老师相信你!”

 老师不止一次地告诫我们,不能偏科,她说:“我教的是数学,希望你们学好数学,更希望你们各科都学好,做一个全面发展的好学生。”

 张老师像一位慈祥的母亲,带领我们走向成功的彼岸。

优秀作文:我的班主任4

 我的班主任申老师,她和蔼可亲、教学有方、每时每刻都关爱着我们。

 她很和蔼可亲,她的声音很温柔,讲课的时候总是面带笑容,我很乐意上她的课。

 申老师了解每一个孩子,会用不同的方法来教育我们,记得四年级的时候,我的阅读能力弱,最不愿做阅读题,考试的时候也会空题,申老师就耐心的辅导我,给我讲方法,让我每天练习,终于经过一段时间的锻炼,我从不想做阅读题到阅读题成为了我的强项;五年级的时候,我写字写的很慢,总是做作业到晚上是十一二点,申老师知道后给我制定了限时完成作业的方法,使我既提高了写字速度,又提高了学习效率。在申老师的帮助下,我在五年级下学期的期末考试中取得了优异的成绩,我非常感谢申老师!

 申老师在生活上也非常关心我们,总会反复提醒我们注意各方面安全,还有多喝水注意卫生等。

 这就是我们的班主任申老师,她爱我们,我们也爱她!

优秀作文:我的班主任5

 我有一个受人尊敬,博学多才的老师,她就是我的班主任——胡老师。

 胡老师全心全意为我们着想,快要考试的时候他有时还工作到12点,上课时带着黑眼圈,却依然尽心尽力的为我们上课,我们都很心疼她,叫她不要忙到太晚,她却说:“为了你们呀!你们一定要好好复习,考个高分才不辜负我的心血呀!”啊!胡老师,有一句话是这样赞美您的无私奉献的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕优秀的品质,只有人民教师才无愧于这样的称谓。

 胡老师还是一名文武双全的老师,武表现在去年的老师体育运动会上,由于胡老师平时经常练跑,所以得了第一名的好成绩;文呢表现在平时,平时胡老师总是妙语连珠,满口总是大道理,经常用大道理教育我们,让我们受益匪浅。

 胡老师非常喜欢看书,还喜欢做书评,她有时会把自己读到的好词好句读给我们听,学习别人的习作方法。华老师还一直让我们读书是要把好词好句摘抄在本子上,说是“得百花酿成蜜”,果然,我们的习作提高了很多。

 我崇拜很多人,可是我更急切的.想赞美一个人,那就是老师您!

优秀作文:我的班主任6

 她,身材高挑,瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,下面长着一张能说会道的嘴巴,披肩长发,她就我的班主任-黄老师。

 因为我们是一所民工子弟学校,所以每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外,但老师对工作还是那么的一丝不苟,对我们的学习和生活还是那样的关心。

 因为我们是来自全国个地的民工子弟,有的上过学前班,有的没有,成绩也就明显的参差不齐。老师为了使我们都能成为品学兼优的好学生,老师可以说是绞尽脑汁,呕心沥血,每天为我们辛苦的操劳着。就拿我们班的郑海龙同学来说吧。因为没有上过学前班,他学习成绩很差,有一次还考了七分。可是黄老师对他并没有放弃,仍然孜孜不倦为他补习功课,到了二年级他的成绩突飞猛进,由一个劣等生一跃成为优等生。这都和黄老师辛苦的付出是分不开的。

 有一次我感冒了,浑身无力,上课总打不起精神。这时黄老师走过来摸摸我的头,关切的问我哪里不舒服,并且急忙打电话给妈妈,这时我突然呕吐了起来,黄老师一边安慰我,一边帮嘴边的呕吐物并瞩咐我趴在桌子上休息一会,这时我的心里一股暖流涌上心头,心里顿时舒服了很多。

 这就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教师。

优秀作文:我的班主任7

 随着新学期的到来,我们班原来的班主任相老师离开了我们,去别的地方教书了,但我们也迎来了新班主任骆老师。

 骆老师看上去很严肃,让人觉得很不好相处,但跟他混熟了之后,你就会发现他实际上很容易相处,他只是看上去严肃,其实他很和蔼可亲。

 他的年龄大概是三十多岁,但跟我们在一起的时候,他就像一个十几岁的青少年,他对班里的某些人感觉很好,但并不是因为他们的成绩好,反而是因为他们的习惯比较好;而有一些人的成绩比较好,却没有得到老师的欣赏,这是因为他们的成绩虽好,但习惯没有好好养成。由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准,而是靠他的习惯来定标准。

 离开学已经过了好一段时间,我们和班主任渐渐混熟了,他已经加入我们这个大集体了。

 在学习上,他愿意引领我们,在成绩上,他愿意帮助我们,在中,他又要保护我们,他如同我们的亲人,无时无刻呵护着我们,他便是我们的新班主任——骆才训。

优秀作文:我的班主任8

 还记得那一次……

 一天,吴老师颤颤巍巍地走进教室,带着一杯冰水。谁了不知道她是忍着多么难熬的牙疼带病坚持上课。颤抖的手拿起粉笔,艰难地书写着上课内容。“啊!”一支粉笔从您那双年老的手中掉了下来摔成了两截。只见您一手捂着牙,一手拿起水来漱口,您沧桑而又老练的脸上闪过一丝痛苦不堪的神情。

 刚漱完口,您就打开课件,开始上课。沙哑的嗓子伴着难忍的牙痛艰难地给我们上课,您是多么想要说得响一点儿,恨不得把自己所有的知识都给予我们呀!

 您是多么伟大!饱经风霜的手培育了一代又一代的祖国栋梁,您不惜自己的精力,为一代又一代的人学到更多的知识。您就像是太阳燃烧了自己,发出璀璨的光芒照耀我们。您执教的四十年来,从都不求回报,只希望自己的学生在社会上能有立足的地位。

 那天上完课,您依旧是一样像往常批阅我们的讲义,看着您痛苦的样子,我们都担心极了,只是不好意思表达出来。我们问您为什么带病坚持工作,您总是言简意赅的一句话:“我的课我有义务教我的孩子们汲取更多知识。”

 小学即将结束,您每天披星戴月的为了我们操劳,您就是我的母亲,是我的恩人,我爱您!我永远都不会忘记您!

优秀作文:我的班主任9

 我有一位令我骄傲的老师,她是我的班主任张老师。

 我们班张老师留着一头乌黑的头发,那苹果形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛,你千万不要小看那双眼睛,在上课的时候,你的一举一动,都别想逃过她的火眼金星。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。耳朵能分辨你说的答案是对还是错。

 张老师很爱笑也很和谐,你要是真的惹张老师生气的话,她一不吵,二不瞪,就说好听的话来教你读书的道理。

 在作业本上,我们看见了您辛勤劳动的轨迹,“”和“”对于那些“”是您对我们成长中不足的指正,对于那些“”是您不辞辛苦.不厌其烦地手教我们的结果。感谢您,是您教会了我们许许多多……

 同学们听了我的介绍你们喜欢这样的老师吗?我是真的喜欢我的班主任张老师,我永远爱您!

优秀作文:我的班主任10

 我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

 我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!

 再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!

 象个小老师了。”我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

优秀作文:我的班主任11

 我的班主任,一想到他,我就很高兴,因为我的班主任是一个很幽默、也很负责任的好班主任。

 我们班有了这个班主任成绩可遥遥领先了。

 班主任戴着眼镜,班主任的眼睛很小,一笑起来眼睛都成了一条线了。他还长着尖尖的鼻子,还有乌黑的眉毛和头发。一张经常对我们有说有笑的嘴。我的班主任很喜欢穿西装,因为穿西装可以表现出他那高贵的品质。

 班主任他可幽默了。每在课堂上中,总会讲起个小笑话给我们听,在课前和课后也不例外。记得有一节课,班主任他说了好几个笑话,好像是七八个吧,上课前说几个,还有在下课后说几个。

 班主任也很负责任。他是那么的专心致志。

 我们同学刚写完作业,班主任不像别的数学老师,同学们刚写完作业就看,而我们的班主任,也就是我们的数学老师,他会收上来,认真调查,认真的算,如发现一点的小错误,即使字写得不对,班主任都会把那个同学叫来,认真地教他怎样写。

 这就是我的班主任,他是多么的幽默,多么的负责。

优秀作文:我的班主任12

 在我心目中,有一位最尊敬,最喜爱的老师,她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师,身材苗条,长长的腿,弯弯的睫毛,又大又圆的眼睛和小小的嘴巴,脸上时常流露着温暖的笑容,如春天的太阳一样温和。

 王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真,每一次写练习的时候,学生有不会的题她都不会放过,会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案,那上面写得满满的,用各种不同颜色的笔划出重要的内容,还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

 王老师还非常地关心和爱护学生。有一次,我们班有个同学不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老师立即联系家长,和家长一起去了医院给学生进行包扎,一直忙了好几个小时才回家。

 王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净,一尘不染,桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝,显得温馨而富有生机。

 如今,我与王老师已经相处了两年,但她那认真教学的态度,对学生贴心地关爱,趣味生动地讲课方式,以及对我独特的爱,让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师!

优秀作文:我的班主任13

 我是二七区中原路外国语小学三年级二班的一名学生,今天给大家介绍一下我的班主任宋琨。

 从我一年级到三年级,宋老师一直是我的班主任。刚入学见到她给我的印象和蔼可亲。那时我胆子小、不爱讲话,上课发言也不积极,宋老师看到了这一点,就在课上和课下慢慢的引导我,并交给我一些任务叫我去完成。慢慢的我发现我的胆子大了,和同学老师的交流也多了,我非常感谢宋老师能敏锐的发现我的小毛病,并耐心的帮助我解决。

 记得还有一次我在第二节上课时肚子不舒服,我举手报告老师。宋老师知道后她就赶紧给我爸爸打电话,并且抱着我到学校门口传达室等爸爸来接我,等我爸爸到学校接到我,宋老师还专门叮嘱我爸爸不要着急,看完病休息休息再回学校上课。

 宋老师你既教会了我们知识,还教会了我们做人。你即是上课一丝不苟的教师,又是课贴入微的好朋友。我的能在小学遇见你,成为你的学生,在我心里我们已经超越了师生关系,你更像一位母亲,我就像你的孩子。

 此时此刻我想大声的喊出来“宋老师我爱你”。

优秀作文:我的班主任14

 她刚走进教室,那穿着红色花纹连衣裙的身影就把同学们吸引住了:中等个头,偏瘦,一双水汪汪的大眼睛,两弯细儿淡的柳叶眉。她,就是我们的班主任——张老师。

 因为喜欢张老师,上她的课我也特别专心。每堂语文课我也能全神贯注的听讲。张老师上课很特别,除了优美而悦耳的声音以外,她抛出的问题也很多,这就为难我了。有一次,张老师对我们说:“如果让你们送给妈妈一件礼物,你们会送什么呢?”同学们都兴致勃勃地举高了手,我却因害怕而低下了头。于是,老师叫我起来回答问题,我小声的说:“我想送给妈妈一件外套,这样妈妈送我上学的时候就不怕冷了。”张老师对我的回答评价说:“非常好,你真是一个贴心的女儿啊!”

 这就是我的张老师,一个温柔又体贴的好老师!

优秀作文:我的班主任15

 我最熟悉的人是我的班主任姜老师,她是我的语文老师。她中等个子,不胖不瘦,爱穿深色的衣服。清秀的脸庞上闪着囧囧有神的双眼,她和蔼可亲像妈妈。

 姜老师上课的时候,她那双有神的眼睛不放过任何一位同学。记得有一次上语文课时,我在做小动作,老师严厉地看了看我,我马上坐好认真听课。

 老师像妈妈一样关心我们,特别是生病的同学,她总是细心照顾,一会儿摸摸头,一会儿问问病情。上个月我摔着胳膊了,姜老师每天都打电话问情况,还去家里看望我。我在床上躺着,她坐在床边拉着我的手,低下头,亲切地问:“还疼不疼?”我看到姜老师眼里闪着泪花,连忙摇摇头说:“老师,我不疼,你别难过。”

 姜老师的爱像冬日里的阳光,暖暖地照进我们每一个同学的心里。

班主任要协调班内各任课教师之间的关系,互通情况,统一要求,改进 教学 方法 ,制订课堂常规,建立批评表扬和学生学习手册等制度,共同促进学生提高学习成绩,掌握 学习方法 ,关心学生的生活和健康。一起来看看新班主任就职演讲五篇,欢迎查阅!

新班主任就职演讲1

看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我 自我介绍 一下:我姓_,名__。___是的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是__的,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于 其它 方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!

作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是 说说 罢了,但事实上我是认真的。我 毕业 两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作 经验 所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育 教育 优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!!

俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入 立秋 的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们~~班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“~ 班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!!

当然,家有家规,国有国法, 在校要遵守学校的 规章制度 ,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中~班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

谢谢!

新班主任就职演讲2

亲爱的同学们:

你们好!一个新的学期又悄然开始了。从这个学期继续由我来担任你们的班主任,新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,希望同学们能与老师一起努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

国有国法,家有家规。,所谓没有规矩不成方圆,学校也有严格的校规校纪,而我们班也要有我们的班规。作为小学生的我们,应该自觉严格地遵守《小学生行为规范》与校规校纪,培养良好的行为习惯,从小做起,从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成方圆!

有一则 寓言 故事 ,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它冲决河岸以后,不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。

新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功的明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获。

新班主任就职演讲3

亲爱的同学们,大家好!

本学期我将担任你们的班主任,首次见面,请多多关照。我姓王,以后你们就叫我王老师。

当我站在这个讲台上的时候我就在思考,人生就是个戏剧性的东西,一切是那么的缘分,让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的青年,准备在这里展露出一片头角。在你们身上看见这种斗志,我感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子们。

当我站在台上我是你们的老师,在台下我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,听你们跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事……我们可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样我都将在你们的身边陪着你们在一起。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。 虽然我是一名新教师,由其是一名新班主任,可能在管理方面会有一些不足。希望大家能多给老师提建议,多多配合老师工作。一个好的班级不是靠我一个人,而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。因为我相信我们班级就是最棒的!

新班主任就职演讲4

小朋友们: 你们好!

今天,老师感到无比的高兴,因为这学期我将担任咱们一年级一班的班主任。首先,老师先自我介绍下,我姓陈,“陈”是左边勾耳旁和右边一个“东西”的“东”字组成的。大家可以叫我陈老师。老师最喜欢学习认真的小朋友了,大家想不想当学习认真的好孩子呢!希望同学们不要让老师失望哦!

相信大家都看过《喜羊羊与灰太狼》吧,老师希望和同学们一起将这间教室打造的比羊村更美丽、更温暖!

那么,我们应该怎么做呢?老师提些建议:

一、尊敬老师,见面行礼,主动问好。

二、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

三、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会礼貌用语。不骂人,不打架。

四、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。

五、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请,放学后按时回家。

希望同学们遵守这些行为规范。

新的学期,新的希望,新的生活,老师希望看到的是一个个 生动活泼、优秀的你们,大家准备好了吗?

新班主任就职演讲5

亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这讲台上不在仅仅是你的__老师了,从今天开始我将真真切切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任老师了,但我更希望自己一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员──今天在座的每一位,但你们要程度地开发你们的才华。

这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:祝贺你的成功

也许同学们从我的就职演说了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。

作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。这些工作是辛苦的,但由衷为大家服务带来的快乐也必然是对我们付出的回报。所以我在这里先谢谢各位骨干。

作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面发展是必须的。哪些方面出现问题同样是不可原谅。每个人要为自己所犯的错误付出代价。由此我在这里温馨提示:计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。让我们为自己是计算机一班的一员感到骄傲吧!!

对大家我还是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我会用我眼睛去观察,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓励和支持呀!

让我们大声说出这场戏的主旋律:团结、紧张、严肃、活泼。为自己喝!

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