六年级第二单元作文500字_六年级第二单元作文500字梗概

六年级第二单元作文500字_六年级第二单元作文500字梗概

       六年级第二单元作文500字一直是人们关注的焦点，而它的今日更新更是备受瞩目。今天，我将与大家分享关于六年级第二单元作文500字的最新动态，希望能为大家提供一些有用的信息。

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六年级第二单元作文

       　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的六年级第二单元作文7篇，希望能够帮助到大家。

六年级第二单元作文 篇1

        一、教学目标

       　1.通过不同的形式，表达自己的爱国情感。

       　2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。

       　3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题，以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。

        二、教学重难点：

       　演讲是重点，也是难点。如何在演讲中表达爱国情感，如何写演讲稿能做到观点明确，有感染力和号召力，都需教师多花工夫。

三、教学准备： 优秀演讲稿的范文

四、教学时间： 2课时

        五、教学过程

        第一课时（口语交际）

       　一、引出话题

       　在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。

       　二、确定汇报形式，小组排练

       　1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）

       　2.分小组讨论汇报形式

       　建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。

       　教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。

       　2.根据汇报形式，组内排练。

       　若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。

       　三、汇报会开始，同学评价。

       　1.宣布汇报会开始

       　2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。

       　（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）

       　3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。

       　四、总结

       　同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！老师更希望能从你们的行动中真切的地感受到祖国在你的心中。

        第二课时（习作）

       　一、明确习作要求

       　1.读习作要求，说说今天的作文写什么？（演讲稿或读后感。）

       　2．这次作文有哪些要求？

       　写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。

       　写读后感要表达真情实感。

       　不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。

       　二、写作指导

       　1.明确演讲稿的格式

       　（开头：根据听讲人的身份，写上适当的称呼。正文：结合具体材料把表达的观点写清楚。结尾：点明主题，发出号召。）

       　2.怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？

       　（1）出示范文《祖国啊，母亲》，师演讲。

       　（2）听了老师的演讲，你有何感受？（心潮澎湃，激动……）

       　（1）这说明演讲稿有什么特点呢？（具有感染力和感召力）

       　我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？

       　（观点明确，具有感染力和感召力，没有具体的故事情节，没有确定的人物，没有确定的景，重表达情感，象在谈话。）

六年级第二单元作文 篇2

       　快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过，但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着咱到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

       　“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了咱的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“咱们家后继有人，来！孙女！上！”可咱从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”咱心里这才踏实点。

       　锣鼓又响起来了。刚开始，咱担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光，很快，咱随着节拍逐渐熟练了，咱就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来，咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

       　这就是咱快乐寒假生活的一部分！今年过年咱特开心！

六年级第二单元作文 篇3

       　一首中国心>红遍了大江南北,是它唱出了华夏子女的心声,是它唱出了每一名中国人共同拥有的情怀:祖国在我心中!

       　五千年的岁月,五千年的文明,五千年的辉煌,五千年的文化,五千年来我们中华民族经历了风风雨雨,五千年来我们对祖国的爱永不停息!

       　60年我们新中国在一步步走来,一步步发展,一步步成长,一步步向世界大国的行列挺进!

       　我们的新中国是英雄烈士的血肉之躯筑成的,我们新一代党的接班人一定要努力学习为祖国新世纪的建设做出贡献!并时刻记住:祖国在我心中!

六年级第二单元作文 篇4

       　我们江西风俗非常多样：有抓周啊，有守岁啊，还有祭拜天地。今天我就来介绍几样。

       　一是我们江西特色饺子，我们每一次过除夕都要包各色各样的饺子，有绿豆饺子，有韭菜饺子，还有豆腐饺子，甚至还有辣椒饺子等让人目不暇接。让人吃了还想要再吃一口。在除夕的酒席上啊，必须要有鱼，有鱼了还不能吃。有人会问不吃干嘛呢？因为我们江西人把鱼留在桌子上表示年年有余，要是把鱼吃了那不成了年年没余了吗？

       　二是抓周，抓周这个词大家可能没有听说过。抓周的意思就是慢一周岁的人都要抓周。先拿一个大一点的盆子，让那个小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，计算机，一些东西。我们在门外打爆竹，那个小孩子开始抓，要是抓到本子那他长大以后肯定是一个学习非常好的人。要是抓到的是玩具他长大以后一定是非常贪玩的一个人。要是抓到计算机的话他长大的工作一定是计算机。让后我们趁他在抓的时候扔钱给他们，要是小孩子不拿钱的话，我们大人都把钱放到他的手上。因为我们都想要他长大以后做个有钱的人。

       　三是祭拜天地，每次在过年的期间我们都要祭拜天地，让他们保佑我们可以全家安全一年里不会出事。我们要把猪头和一些吃的东西放在桌子上，拜天地这样可以全家幸福。

       　我们江西还有很多习俗想要了解的话就到本地去了解吧！

六年级第二单元作文 篇5

       　百里不同风，千里不同俗，每个地方都有不同的民俗。

       　我的家乡在石泉，那里的山美，水美，人更美。山会在不同的'季节绘制出不同的景色，水会在不同的季节向你展现出它不同的舞姿，人更是热情好客，不管你们认识与否，只要你需要帮助，他们总是会放下手里的活来帮你。最令人喜欢的不是那的环境，而是那独特的风俗。

       　我最喜欢家乡的春节，家乡的春节是最热闹的节日，也是最快乐的节日，大街小巷到到处张灯结彩，小孩子们把作业的烦恼抛到了九霄云外，在大街小巷中快乐的奔跑玩耍，大人们在家准备着年货，街上到处是美食的香味，除夕那天，天刚擦黑，几只烟花就迫不及待的冲向天空，在天空中绽放出朵朵鲜花，除夕之夜还要守岁，所以除了很小的孩子以外，几乎没人睡觉，除此之外除夕还有一项大的活动，就是吃年夜饭，每当此时，在外奔波劳碌了一年的亲人们都会回家感受家的温暖，在吃年夜饭时如果小孩子一不小心打碎盘子，长辈不但不会说你，而且还会愿你岁岁（碎碎）平安。

六年级第二单元作文 篇6

       　百里不同风，千里不同俗。我的家乡——龙南，不仅有独具特色的客家围屋，还有让人回味无穷的客家美食——凤眼珍珠。

       　一颗颗晶莹剔透，如珍珠样在锅里滚动，凤眼珍珠就因此而得名。

       　凤眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大块大块的，要用手把它弄碎，弄碎之后，就把粉末状的番薯粉放在锅里用手按住番薯粉，顺时针旋转，旋转只能往一个方向，这样才能变成颗粒状。

       　番薯粉变成颗粒状后，下一步就是煮了!先将锅里的水煮开，即可把凤眼珍珠撒下，只能一点点撒，不能一起倒，因为一起倒下去味道会没有那么好。撒下之后，把姜切成条状，放入水里后，用锅铲搅拌一会儿，盖上锅盖，稍待片刻，凤眼珍珠就可以出锅啦！

       　出锅后的凤眼珍珠，颗颗晶莹剔透。犹如荷叶上的露珠；又像断了线的珍珠。形状虽然不大，但是颗颗美味，都蕴藏着客家美食的精华。凤眼珍珠口感丝滑，使人忍不住多吃几口。

       　怎么样？凤眼珍珠给你带来了食欲吗？我想你的口水都以飞流直下三千尺了吧！那就快来我的家乡——龙南品尝一下吧！

六年级第二单元作文 篇7

       　老师布置了一个特殊的家庭作业，而我却实在不好意思完成那就是对父母说三个字：我爱你！

       　放学后，我回到家，一会儿便做完了作业，姐姐不敢相信，问：“这么快就做完了？”“还有项作业实在不想干”我回答道。“什么事啊？”“对两个人说三个字。你自己猜吧。”没想到姐姐一下就猜中了：“对父母说我爱你？”见瞒不过去，我只好如实招来，向姐姐一五一十的说出了来龙去脉，他笑着说：“那快去说啊！还愣着干吗？”我说：“如果是你，你好意思吗？”她故意刁难我：“当然了！”我非常生气，冲她嚷到：“你好意思，我可不好意思啊！”姐姐笑着说：“你真没出息！不就是说三个字吗？至于这样扭扭捏捏吗？”“当然…”我停顿了一下，“不至于了。”“好了快去说吧！”姐姐提醒我。我还是放心不下，说：“不去就不去！烦死了！”姐姐说：“要不我替你说？或陪你去说？这总行了吧？”我想了想：反正说不说都一样，我还是去说吧！我说：“好，我去！拼了！”在姐姐的催促下，我来到了爸爸妈妈的房间里，决定向他们说那三个字。

       　爸爸妈妈正在津津有味的看电视，我很想说那三个字，可嘴巴好象被什么东西堵住了似的，怎么也说不出那三个字。我心想：当我说了我爱你后，爸爸妈妈会怎样想呢？是激动还是不以为然，继续看电视？突然，爸爸问我：“有什么事吗？”我一时不知所措，突然来了“灵感”，便说道：“给我42元，老师明天要退钱。”爸爸给我42元之后，我立即“逃跑”了。

       　现在想想真后悔，父母曾经给我多少爱？而我呢？现在居然连一句我爱你也说不出口，太惭愧了！太不应该了！

       　唉，说出爱真的有那么难吗？为什么简简单单的三个字，我却迟迟说不出口呢？前几天的那个说出爱的机会出现在我的眼前，而我却没有珍惜、利用，如果上天能借我一分胆量的话，我一定会对父母说我没说出口的那三个字：我爱你！

六年级下册语文第二单元作文

       一、摧牛烙饼咬春来——松原地方立春日习俗

        二十四节令之首立春，民间也称之为“打春”。自古以来，松原地方的农业地区就把立春日视为一重要的农业节日。旧时，打春的节日活动有官方和民间两个方面：一是以“打春牛”为主的官方迎春礼；一是民间自发的迎春活动，包括饮食、服饰、交往活动。这些迎春活动主要有如下内容。

        写春贴。旧时，春贴为立春时节民居的象征性饰物，人们用红纸书写“宜春”二字，也有的书写“春王正月”、“万事亨通”、“大吉大利”等字贴于房门。此俗后已同过春节贴春联合并活动，“春贴”终于被春联取代，故20世纪四、五十年代以后，写“春贴”活动便已自动废止。

        咬春。旧时，民众于立春日，有生食萝卜之习，名为“咬春”，也称“啃春”。人们认为，是日咬食萝卜不仅可以却春困，妇女还可以增强生育功能，故立春日所食之萝卜又被称之为“子孙萝卜”。此习传至20世纪四、五十年代渐弛，后废止。

        春饼。立春日，食春饼（有“单饼”、“合叶饼”之分，面粉烙制，薄如煎饼，卷菜丝或葱、酱食用），此习传至今日，大多人家仍沿袭之。

        占春。旧时，民间以立春日所属干支搭配占验本年雨旱丰收。占春又有以立春日天气占验当年收成的习俗。是日，民俗忌讳挑水和掏灰，认为会导致一年不精神和掏掉好运气。占春之俗现已绝迹。

        打春牛。此项迎春活动为旧时伯都讷地方官办的迎春礼仪，源自中原汉俗。立春日，由地方官组织有关人员、仕绅、长者，扎纸黄牛，抬至城东郊。由官府指定的带队长者执春鞭（柳条拧制，长2尺4寸，代表24个节气）等打春牛，并口念“十打”有词：“一打风调雨顺，二打土地肥暄，三打三阳开泰，四打四季平安，五打五谷丰登，六打六合同春，七打七星高照，八打八节康宁，九打九九归一，十打天下太平。”“春牛”被打烂，人们认为打散了“惰气”，可以勤于全年农事，求得丰稔。鞭毕，抬散乱的“春牛”沿地垅缓行120步（象征12个月），置地上，主事者拿镐头向正南方“农祥星”方向刨土，示新的农事活动即将开始。清亡后此习渐弛，后废止，今已鲜为人知。

        二、入伏避暑吃伏面——松原地方伏日习俗

        伏日，指三伏（初伏、中伏、末伏）初日。伏日习俗主要表现为饮食上。旧时，民间有“头伏饺子二伏面，三伏吃鸡蛋”之说，即初伏日（俗谓“暑伏”、“入伏”）要吃饺子，中伏日吃面条，末伏日吃煮鸡蛋。解放后，伏日饮食习俗渐弛，只初伏首日吃“伏面”之习得以保留。但此处的“面”广指“面食”，非仅食面条，多数人家以吃饺子度伏日。而中伏、末伏日便无何“说道”了。

        三、炖肉包饺抓秋膘——松原地方立秋日习俗

        立秋这天，域内各族人的节令习俗亦均为饮食表现。是日，多肉食，或焖或炒或烹或炖，亦可做馅吃饺子、包子之类。人们认为立秋暑气刚过，需补充营养，故又曰“抓秋膘”。有的地方是日忌食瓜果。“抓秋膘”之习至今仍多有人遵循。

        四、粘饭香粥度岁尾——松原地方腊八习俗

        腊八即农历十二月初八日。十二月又称“腊月”，腊是我国上古先民年终祭祀众神的称谓。据汉代典籍解释，腊字兼有“猎”与“接”两个含义，前者寓狩猎获物祭祖，后者寓新故交接要祀，所以年终的祭祀又称为“腊祭”。而腊祭之月，即农历十二月便又习称为“腊月”；腊月祭祀之日则称为“腊日”。初时，腊日并不固定，汉以冬至后第三个“戌”日，魏以冬至后第三辰日，至南北朝时，腊日方固定在“腊月”初八这天。是日居腊月之上半月之中，岁序在三九、四九，俗云“冷在三九，热在三伏”；又曰“三九四九不出手”。松原地方的民谚中也有“腊七腊八冻死俩仨”（或曰“冻掉下巴”）之说。在佛教中，是日为佛祖成道日，传说释迦牟尼出家修道，得道之前曾吃过一碗一贫苦牧羊女施舍的各种粘米混合的杂烩粥，餐后得道而成“佛陀”（即‘佛’，意为觉悟者）。后来，佛教寺院每于是日都要举行腊八会，僧侣们喝粘米杂烩粥以示纪念。此习传至民间，便有了腊八日喝粘米粥之习俗。

        在松原地方，关于喝腊八粥还有另一传说。讲一对年轻夫妇好吃懒做，刚到腊月初，便仓尽囤空了。腊八这天实在找不到粮食，便扫仓根、拣囤底凑了一点杂七杂八的粮食，勉强煮了一锅粥，让他们熬过了一年中最冷的一天，至于次日以后他们又该吃什么？怎么度过严冬，故事没有讲，但仅用前半个故事就够了，因为它在劝人勤劳、节俭。

        腊八粥做法后来更有新的发展，但仍不失“杂烩”、“杂粮”原色，只是原料大大精美起来，如江米、黄米、小米、棱角、栗子、虹豆、红枣，合水煮熟后，还要点染桃仁、杏仁、瓜籽、花生、榛子、松仁、葡萄干和红、白糖。喝腊八粥的习俗传到后来，人们一是图简便省事、省钱、省工，便不去凑那么多样的五谷杂粮，和昂贵的辅料、配料；二是避免喝稀粥不禁饿，于是便改煮大黄米饭了，多数人家还要加大芸豆合煮。此饭粘稀无形似粥，但吃饱了比干饭还抗饿，于是人们纷纷施用此法以度腊八。食黄米饭有的习沾猪油拌糖，也有的习就肉炒瓜子（肉丁炒碎咸菜如芥菜疙瘩、咸黄瓜等）。

        腊八一过，人们便会紧张地投入到“忙年”的系列准备工作中去。一年中的节日、节令至此便只剩下一个已属于春节系列小节日的小年（见前）。严冬即到巅峰，春天也便不远了。

六年级下册语文第二单元作文500字

       　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的六年级下册语文第二单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级下册语文第二单元作文 篇1

       　不同的地方有不同的生活特色，广州的春节颇有一番独特的风俗。

       　在我的记忆中，广州的春节是在腊月的初旬就开始了。这段时间，大家都会准备好年货。因此，大街上，商店里，都是一派人山人海的景象。同时，家家户户都会熬制腊八饭。在广州，腊八饭也叫作糯米饭。糯米饭的制作方法是比较简单的，先要准备好洗过的糯米。同时，将各种配料放入锅中爆炒至香。糯米饭的配料也是五花八门的：有冬菇、鸡蛋、鱿鱼、腊肉、葱。之后把糯米放入瓦锅。在饭差不多焖好时，将喷香的配料放在饭的表面。大概等半个小时，待饭色泽呈金**后便可以慢慢享用。光闻香味就忍不住吃一口。

       　每家每户都必须在大年三十这一天大扫除，希望在新的一年里，呈现出一派万象更新的场面。

       　广州的花市无不体现出花城的美誉。花市内人头攒动，每个人的脸上都透露出对春节的喜悦。花儿也是在争奇斗艳。

       　年初一到了！新的一年又开始了！在过年期间，大家互相拜年，互相走访，直到正月十五结束。

       　元宵上市了，春节的又一个高潮到了。在这一天，家家店铺张灯结彩，迎接这隆重而热闹的节日。一家人也其乐融融地聚在一起吃汤圆，晚上去广场看花灯。

       　不知不觉，春节结束了。学生们上学，大人们上班。春节在人们的欢声笑语中闪过了，人们又开始了新一年的忙碌。

六年级下册语文第二单元作文 篇2

       　老人们说，每年农历七月二十九日是地藏王的生日，为这位菩萨插地香就成了一种民间的庆祝方式，也是我们这里代代相传的习俗。

       　传说地藏王是一个肩负大地的神佛。他若一转肩，大地就会发生地震；他若生气，那更了不得，会发生天摇地动、天崩地裂的大事。你想，人们怎么会不对他充满敬畏之情呢？

       　这一天，几乎家家户户都会买一个金黄闪亮的好柚子。到了晚上，人们会把这柚子插在一根长长的棍子上，然后在柚子上插满密密麻麻的、一圈又一圈的香，再拿到阳台、门前或顶楼上，一家人双手合十对着像刺猬一般的柚子拜了又拜。这可是礼拜地藏菩萨的庄严仪式哦！

       　没有准备柚子的人也不着急，可以在门前的士里或者墙壁上插上香，心诚则灵嘛。夜里，从路上走过，路旁点燃的香头闪闪烁烁，恍若天上的星星。再加上空气里飘来的淡淡的香味和袅袅娜娜的薄烟，行路人会觉得自己也仿佛成了天上的神仙。

       　这一晚上，我们这些孩子最大的乐趣就是挥舞手中插着香的柚子了。几个人聚集一起，比比谁的柚子大，谁的香插得多，或者几个人聚集在一起舞动，让手中的柚子舞出一条龙、一朵花……直到夜深才恋恋不舍回屋睡觉。

       　第二天，柚子上的香早已熄灭，大家一一拔出残余的香棒，喜气洋洋地掰开祭拜过的柚子，你一块、我一口地争着吃得一千二净。看来，地藏菩萨挺心善，只收心意，好吃的嘛，就留给我们饱口福啦！

六年级下册语文第二单元作文 篇3

       　瑶族人民饶有风趣的民俗有“挂袋子”。客人到了瑶族的人的人家中，只要把随身带的包或袋子往堂屋的正柱上一挂，主人就知道客人要留下来用餐，都不用事先说明，主人自然会把客人留下了就餐，如果不懂这个规矩，老把包或袋子放在身边，主人就认为你还要去别的地方，吃饭往往落空。

       　在达山瑶中，去别人家吃饭，主人家会敬客人三杯酒名曰：“一碗疏，二碗亲，三碗见真心”。

       　客人一般到主人家做客时，主人家就会把金黄厚实的腊肉为上品，吃饭时主人会把大块大块的腊肉往客人的碗里夹。

       　瑶族普遍禁食狗肉，猫肉，蛙肉。凡是生产过的妇女头几天是不能吃猪油的。

       　到瑶族人家做客，吃饭时桌位也很讲究，一般是老人和客人坐头几位，一些瑶族人还会把鸡冠给客人，老人给客人敬酒，其实是一种尊贵。

       　到瑶族还要懂当地的禁忌，否则得不了主人的好感还会引起主人家的反感。不能用脚踏火炉撑架；不能在火炉里烧有字的纸条；不能在瑶族里穿白鞋和戴白帽，这样意味着家里要出丧事；不能坐门槛上；不能坐主妇烧火坐的凳子椅子；遇人伐木时不能说“吃肉”“死”等词象征着不吉利；穿草鞋不能上楼。

       　瑶族不生产盐，但同时又不能缺少盐。盐在瑶族是请最公道，至亲的人主持的，这叫做“盐信”，凡是接到“盐信”者无论多么重要的事都会丢下，按时赴约。

       　瑶族人的民风民俗还有很多，大家可以走一走，看一看，瑶族人天性好客会热情接待你的。

六年级下册语文第二单元作文 篇4

       　我们江西风俗非常多样：有抓周啊，有守岁啊，还有祭拜天地。今天我就来介绍几样。

       　一是我们江西特色饺子，我们每一次过除夕都要包各色各样的饺子，有绿豆饺子，有韭菜饺子，还有豆腐饺子，甚至还有辣椒饺子等让人目不暇接。让人吃了还想要再吃一口。在除夕的酒席上啊，必须要有鱼，有鱼了还不能吃。有人会问不吃干嘛呢？因为我们江西人把鱼留在桌子上表示年年有余，要是把鱼吃了那不成了年年没余了吗？

       　二是抓周，抓周这个词大家可能没有听说过。抓周的意思就是慢一周岁的人都要抓周。先拿一个大一点的盆子，让那个小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，计算机，一些东西。我们在门外打爆竹，那个小孩子开始抓，要是抓到本子那他长大以后肯定是一个学习非常好的人。要是抓到的是玩具他长大以后一定是非常贪玩的一个人。要是抓到计算机的话他长大的工作一定是计算机。让后我们趁他在抓的时候扔钱给他们，要是小孩子不拿钱的话，我们大人都把钱放到他的手上。因为我们都想要他长大以后做个有钱的人。

       　三是祭拜天地，每次在过年的期间我们都要祭拜天地，让他们保佑我们可以全家安全一年里不会出事。我们要把猪头和一些吃的东西放在桌子上，拜天地这样可以全家幸福。

       　我们江西还有很多习俗想要了解的话就到本地去了解吧！

六年级下册语文第二单元作文 篇5

       　春节是中国一个隆重，盛大的传统节日，每一个角落都充满欢笑，每一个地方都洋溢着幸福。

       　美丽的四川省有着独特的春节。

       　程度人在春节第一天是不吃米饭的，在他们看来，“饭”与“犯”读音相似，为了避讳，家家都会吃抄手，吃汤圆，吃米线。过小年时才可以吃团圆饭，并且在这天，孩子，大人，老人，要放一“双”鞭炮，磕头，烧香。这春节过得够“传统”。

       　有趣的山东人的春节更是别有特色。家家吃完团圆饭后，要在自家锅上摆它几个馒头，这叫“余头”。初五的晚上，学生要到老师家给老师百年，向孔子神像拈香祭拜，再由老师出题即兴做一篇文章，然后由老师将这篇文章焚烧，这叫做“文曲星会”。这春节够“有趣”。

       　我亲爱的老家湖北，过春节更是热闹非凡。在除夕的前一个月，家家都要杀猪，宰鸡，因为在除夕夜，要喝汤，吃猪肉，家里的男人通常要吃鸡爪，象征着“新年抓财”，家中的孩子都要吃翅膀，象征着“展翅高飞”，家中的老人吃鸡骨头，象征着“出人头地”。大年初二一早，大人就要为孩子煮上“荷包蛋”，意思是说：包金包金，得金得银。初三，便到处去了，放一卷鞭炮，在门处喊道：“来拜年咯！”主人就会出门迎接，在主人家中吃了饭，再去别家拜年。这春节够“精彩”。

       　这精彩、有趣、传统的春节带给我们无限的开心、满足。

六年级下册语文第二单元作文 篇6

       　今天，就让我们去走近它，了解它吧！ 苗族大约有740多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。苗族居住地带气候温和，山环水绕，大小田坝点缀在山岭之中，给人一种祥和的气氛。 苗族人认为万物有灵，崇拜自然。他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式，苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现，如果遇到，就会对其顶礼参拜。

       　苗族人还认为世上有鬼神，他们认为鬼有两个种类，一种为善鬼，也就是神，会给人带来幸福、好运。而另一种则是恶鬼，他们认为，死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼，会带来霉气、厄运、灾祸。有些地方的苗族人认为盘瓠（一种神犬）或枫树枫木为他们的始祖，把它们当作祖先来崇拜。很有意思吧！

       　他们的饮食也很有意思。一日三餐以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道极为鲜美。苗族人还爱吃酸、辣味的食物，他们的典型食物有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。

       　介绍完饮食，就要介绍服饰了。在苗族，不管男女老少，都爱戴银饰。银饰的种类也很多：有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠…… 这就是苗族，一个独特的民族，听了我的介绍后，你熟悉它了吗？……

六年级下册语文第二单元作文 篇7

       　彝族，一个具有着浓厚文化底蕴的民族。彝族的文化艺术深厚久远，我还学过其中的几首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民间有各种各样的传统曲调，诸如爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。有的曲调有固定的词，有的没有，是临时即兴填词。山歌分男女声调，各地山歌有自己独特的风格。彝族乐器有葫芦笙、马布、巴乌、口弦、月琴、笛、三弦、编钟、铜鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也颇具特色，分集体舞和独舞两类，其中多为集体舞，如“跳歌”、“跳乐”、“跳月”、“打歌舞”和“锅庄舞”等。动作欢快，节奏感强，通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

       　彝族不仅文化艺术令人赞叹，而且彝族服饰也颇具特色。凉山、黔西一带，男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤，有的地区穿小裤脚长裤，并在头前部正中蓄小绺长发头帕，右方扎一钳形结。妇女较多地保留民族特点，通常头上缠包头，有围腰和腰带；一些地方的妇女有穿长裙的习惯。男女外出时身披擦尔瓦。首饰有耳坠、手镯、戒指、领排花等，多用金银及玉石做成。

六年级下册语文第二单元作文 篇8

       　快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过，但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着咱到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

       　“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了咱的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“咱们家后继有人，来！孙女！上！”可咱从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”咱心里这才踏实点。

       　锣鼓又响起来了。刚开始，咱担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光，很快，咱随着节拍逐渐熟练了，咱就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来，咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

       　这就是咱快乐寒假生活的一部分！今年过年咱特开心！

六年级下册语文第二单元作文 篇9

       　我记得小的时候老师有一次在课堂上让我们写一篇作文，作文的题目叫“如果要你感谢一个人”当时我听了后想了半天，我在想我要感谢那个人呢？我要感谢的人是爸爸还是妈妈。后来这篇作文写的很乱。最后老师在我的作文本上批了这样一段话“世界上只有一个人把你生下来后不辞劳苦的'养你，每当下雨是她总是用衣服来帮你挡雨，她是世界上最无私最伟大的，想想看这就是你应该要感谢的人，你现在知道样她是谁了吧”我看了后我知道我要感谢的人是我的妈妈，我的妈妈就如我的老师说的一样是世界上最无私最伟大的母亲。

       　小的时候有一次下雨，那天刚好和妈妈一起去买菜，半路上下雨了。妈妈怕我淋到雨了，就把衣服脱下来为我挡着。回到家后妈妈的全身都淋湿了，第二天发了烧，只吃了几颗感冒药。我那时哭了心里酸酸的，我对妈妈说“妈妈我长大后一定好好照顾你不要你感冒”妈妈听了后哭了……

       　还有一次我和妈妈吵了几句后，我跑了出去，那天刚好下了雨。我没有带伞。妈妈冲了出来把伞递到我手上说“别生气了，你下午放学后我们聊聊。现在好好去上课吧”我听了后笑了笑。

       　还有太多的事情说都说不完，我的妈妈可以为了我不顾一切，而我，却总是和妈妈贫嘴还时不时的生气。现在想一想还真对不起妈妈，妈妈把我身下来把我养这么大我还不听话，而妈妈却豪无怨言。从那以后我就决定我一定不会在让妈妈伤心了只会让妈妈开心，因为我要永远的做妈妈的开心果。

六年级下册语文第二单元作文 篇10

       　那美好的一瞬间，让我感受到了世上最无私、最伟大、最圣洁的爱。

       　题记

       　自从要考试以来，我每天学习的晚些也是常事，今天也不例外。

       　我看看窗外，漆黑的大地只有依稀的几处灯光。再看看书桌，参考书、教科书、练习题，堆积如山。不禁叹了口气，趴在桌上，想要休息一会儿，谁知，睡意越来越浓，我终于沉沉的睡了过去。

       　“醒醒吧，喝梨水，清醒清醒。”一个低沉的声音在我耳边响起。我睁开朦胧的眼，原来是爸爸。爸爸一边递给我梨水，一边用手轻轻的抚摸着我的头。

       　我接过梨水，轻抿一口，发现它清甜无比，清甜的梨香也从杯中溢出，弥漫在我的书桌旁，问着这袅袅的梨香，我的全身暖意盎然，顿时清醒了不少，于是，我走向客厅，想要谢谢爸爸。

       　可当我路过厨房时，却看见爸爸大口大口的吃着梨。“爸爸，有什么好东西也不给我吃，太自私了。”我一边责怪爸爸，一边快速的冲过去，一把抢过爸爸手中的梨塞进嘴里。“呀！”怎么没味，我连忙吐出来。

       　“这是煮完梨水后剩下的梨，我看丢了太可惜了，所以吃了。”爸爸轻描淡写的说。我的一滴晶莹的泪，终于还是忍不住，掉了下来。

       　梨把它的清甜都无私的献给了梨水，爸爸把他的爱都无私的给了我。爸爸虽然粗糙，但真爱却催人泪下。

       　我永远都忘不了那一瞬间，爸爸大口大口的吃着失去香甜的梨的一瞬间。这一瞬间，是美好的一瞬间，它将在我无力的时候，给我力量，在我失望的时候给我勇气。

       　美好一瞬间，尽在无味之梨中。

六年级下册语文第二单元作文350字5篇

       范文：

       　王安石的《元日》有一句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”又过年 了……

       春节 将要来临了，大家都忙里忙外的，连小孩也要帮大人们干活。大人们每天都在准备着过年 用的、吃的、玩的，小孩子也不能闲，每天都在家里啃瓜子、看电视。专门给大人们添乱，即使这样，春节 还是来临了！

       除夕 是我们最值得庆贺的一个时刻。因为今天除了特殊原因外，一般大家都会回家吃团圆饭的，说说一年中发生的趣事、一年中的收获、还有下一年的目标。吃过团圆饭，我们都坐在客厅里，大人们在聊着自己的成就，而我们这些“读书人”就混在了一堆聊着漫画、美食，当然啦，还有炫耀炫耀自己在学校了得到的成果。“嘭”窗外的天空五颜六色的，原来每年必放的节目开始了，每家每户都把自家最美的烟花 放上了天空，烟花 在黑色的夜空绽放开来，一个比一个美丽夺目，似乎天空中正在举行着选美大赛呢。真是美极了！所有人都停止谈话，只有看到烟花绽放时的惊叹声，大人们的脸上也露出了童真的笑容，开始回忆起自己的美好童年。

       打开电视，春节联欢晚会开始了，这一天中，我们都在看小品，因为这是我们的最爱。我们决定要跨过2010年的最后一秒，见证2011年的新开始。终于等到了零点，屋外传来了一阵阵鞭炮的声音，人们庆祝新的一年的欢呼与祝福，与此同时我也悄悄地给自己许了一个愿：希望我可以考个好成绩，上一所好的中学。

       新的一年，新的开始。希望今年六年级的所有同胞们一齐努力吧！用一个好成绩来证明自己的存在。

       小学六年级下册语文第二单元作文 资料

       汉族 —— 大年初一，人们不扫地，不向外泼水，不走后门，不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵，万事如意。

       满族 —— 年节将近时，家家打扫庭院，贴窗花、对联和福字。腊月三十，家家竖起六米多高的灯笼杆，从初一到十六，天天红灯高挂。年三十包饺子，讲究褶子多为好，子时煮饺子，有的里边包上铜钱，吃到者有好运。春节要拜二次，年三十晚上一次，为辞旧岁；年初一再拜一次，为迎新春。春节前还要举行跳马跳骆驼等比赛。正月十五还有闹灯会。

       朝鲜族 —— 家家户户贴春联，做各式丰盛饭菜，吃 “ 八宝饭 ” ，除夕全家守岁通宵达旦，弹伽倻琴，吹洞箫。初一天亮人们穿上节日的盛装给长辈拜年。节日期间，男女老少纵情歌舞，压跳板、拔河。正月十五夜晚举行传统的庆祝集会，由被推选出来的几位老人，登上木制的 “ 望月架 ” ，伴着长鼓，筒箫、唢呐载歌载舞。

       鄂伦春族 —— 除夕，全家围坐，共进晚餐。品山珍，喝美酒，吃年饭。青年人给家族及近亲长者敬礼，叩头请安。午夜，人们捧着桦树皮盒或铁盒绕马厩数圈，祈祝六畜兴旺。初一，着新装互相拜年请安。青年男女聚在一起跳转圈集体舞。有打猎舞， “ 红果 ” 舞， “ 黑熊搏斗 ” 舞等。

       赫哲族 —— 除夕，大家忙着做年饭，剪窗花，糊灯笼。初一，姑娘、妇女和孩子们穿上绣有云边的新装，去亲朋家拜年，用 “ 鱼宴 ” 款待客人。有酸辣风味生鱼、用味香酥脆的 “ 炒鱼毛 ” 和大马哈鱼籽。民间诗人向人们献诗、讲故事。妇女们玩 “ 摸瞎糊 ” 、 “ 掷骨头 ” 。青少年则进行滑雪、滑冰、射草靶、叉草球等比赛。

       蒙古族 —— 五更吃饺子、放鞭炮与汉族同。此外，除夕要吃 “ 手把肉 ” ，以示合家团圆。初一凌晨晚辈向长辈敬 “ 辞岁酒 ” ，然后青年男女跨上梭马，骑串蒙古包，先给长辈们叩头祝愿，接着喝酒跳舞，随后串包男女还利用这一机会廷行赛马比赛。

       纳西族 —— 正月新春人们互相访亲拜友，轮流做客，中青年男子组织灯会，并与别村竞赛。城市、乡村都办灯会 灯会节目演的是本民族故事：如《阿纽梅说笑》、《老寿星放鹿》、《社戏夜明珠》、《狮子滚绣球》、《凰舞》等。

       彝族 —— 春节期间集会跳 “ 阿细跳月 ” ，有些村寨年初一取水做饭都由男子承担，让妇女休息，以而对她们劳累一年的慰问。

       苗族 —— 把春节称作 “ 客家年 ” ，家家户户杀猪宰羊，烤酒打粑庆丰收希望来年风调雨顺，五谷丰登。还要唱《开春歌》、歌词大意为思春、盼春、惜春、挽春等。

       白族 —— 白族人民从除夕开始互拜、赠送礼品。除夕岁守夜。子夜过后，男女青年争先挑水，以示勤劳。清晨，全家喝泡有米花的糖水，以祝福日子甜美。大家或结伴游览名胜古迹，或耍龙灯，舞狮子，打霸王鞭。

       壮族 —— 年三十晚上，家家的火塘上要燃起大火，终夜不熄，叫做 “ 迎新火 ” 。民间习惯包粽子过春节。节日期间还要组织丰富多采的民族文体活动庆祝，唱 “ 采茶 ” 、舞狮龙、跳打扁担舞、闹锣、打陀螺、赛球、演地方戏等。

       京族 —— 初一要拿上香烛到井边烧拜，叫 “ 买新水 ” ，藏族妇女初一的天不亮就要从河里背回 “ 吉祥水 ” 。认为初一的新水可以带来福音和好运，能保一年的吉利。

       东乡族 —— 喜欢在春节期间打土仗，以示对养育自己的土地的热爱之情。

       羌族 —— 每家每户要做各种油炸面粉小牛、小羊、小鸡等祭品，用以祭祀祖先和天神，过年要喝咂酒，大家围坛而坐，由最长者唱《开坛词》，然后用约二尺多长的麦管从左至右，依次咂饮。

       鄂温克族 —— 正月初一，互相拜年，特别是对自己的长辈和亲戚必须在初一那天去磕头拜年。在年初一晚上，男女老幼集合在一个较大的房子里尽情地快乐，一般都由老年人召集这个娱乐晚会，由妇女们先开始跳或唱，接着不分男女大家都跳起舞来。

       达斡尔族 —— 正月初一，天亮起来，妇女准备早餐，男人烧香拜天拜地拜诸神位，祈求天神及神恩赐太平丰年，拜完神，向长辈敬酒叩头接受老人的祝词。吃完水饺，穿起新衣服，近亲男女聚集在一起，由长辈年老者带领，按辈份高低进行各种娱乐活动。

       哈尼族 —— 除夕妇女忙着做糍粑，小伙子上山砍竹子，搭秋千架。不论男女老少，春节里都喜欢荡秋千。

       布依族 —— 除夕夜，全家人围坐在火塘旁，整夜守岁。大年初一天刚亮，姑娘们便争先恐后奔向河边去挑水，谁最先挑回头担水，谁就是最勤劳最幸福的人，也以此预兆丰年。

       瑶族 —— 节日期间，人们聚在一起，观看风趣别致的 “ 耕作戏 ” 。一人扮牛，一人扮扶犁农夫，一人扮扩锄农民，三人边舞边歌，表示庆农业丰收；青年男女则聚在村寨四周草坪上，吹芦笙，弹月琴，唱山歌，寻找意中人。

       景颇族 —— 春节期间举行 “ 打靶 ” 比赛。初一早晨，人们纷纷聚到赛场上，姑娘们把自己绣的荷包挂在竹竿顶端，射手射中吊荷包的细线算神枪手，姑娘们便奖给神枪手一碗香甜的米酒。

       拉祜族—— 每年农历正月初一至十五，是云南拉祜族的“ 扩塔” 节（拉祜语为春节）。除夕，每家每户要做象征太阳、月亮和星星的糯米粑，祭日月星辰，盼望在新一年里风调雨顺，五谷丰登。初一至初四，青年男女争先恐后跑到泉边，迎接象征纯洁、幸福的新水，以先得为快。同时，带着礼品走村串寨、访亲问友。

        #六年级# 导语梗概就是概括文章的主要内容。当你读过一本书或一篇文章时，能用简练的语言把它的主要内容说出来，它是读书笔记的一种形式。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

        1.六年级下册语文第二单元作文350字

　1935年秋天，红四方面军进入草地，许多战士得了肠胃病。我和两个小同志病得很重，指导员派炊事班长照顾我们，走在后面。炊事班长和蔼可亲，大家都叫他“老班长”。

       　不到半个月，食物吃完了，老班长便把缝衣针做成鱼钩来钓鱼，给我们吃，却没有看到他自己吃鱼。一天吃完饭，我跟着老班长，看见他竟然嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了就硬咽下去。老班长看见了我，却说自己还结实，我望着老班长，竟扑到在他怀里哭了。

       　终于渐渐接近草地的边了，大家的精神特别好，都去找食物，老班长就去池塘钓鱼。可过了好久，也没见老班长回来。大家四处寻找，最后在水塘边发现了奄奄一息的老班长，过了不久，老班长就死去了，我们天人为此哭了很久。

       　老班长虽然去世了，但在那个长满红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

        2.六年级下册语文第二单元作文350字

　《童年》高尔基自转三部曲中的第一部，它写的是高尔基从三岁到十岁这段生活。

       　阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲就把他寄养在外祖父家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时是一个纤夫，后来，开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业开始衰落，由于家业的衰落，外祖父变得暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲嫁妆不断争吵。

       　阿廖沙一进外祖父家就不喜欢他，感到他的眼里充满敌意。一天，他把一块白桌布染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家。但在这个污浊的环境里，还有另一种人，另一种生活。每逢节日的晚上，就会唱歌跳舞。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人中，外祖母给阿廖沙的影响最深。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。

        3.六年级下册语文第二单元作文350字

　《小兵张嘎》是一部抗日战争时期的**，主要讲了主人公张嘎和其他三位“小游击队员”击败日本鬼子的故事。

       　故事从1934年的白洋淀为背景，嘎子梦想参加八路军，并得到一把属于自己的“真家伙”，后来，嘎子在鬼子的一次扫荡中，亲眼目睹了奶奶为了掩护八路军老钟牺牲了，嘎子因此下定决心替奶奶报仇，并上县城去找罗金保。

       　嘎子在县城找罗金宝的过程中结识了佟乐，可嘎子不仅没报仇，反而还陷入鬼子的追杀。幸好在佟乐和一个神秘人帮助下，脱离了险境，神秘人原来是罗金宝，罗金宝将嘎子带回区队，钱队长也收留了嘎子，嘎子十分开心。紧接着又和区队八路打了一场挑帘战，其中嘎子获得一把“真家伙”，眼看梦想全部实现，却被钱队长没收，嘎子很生气，想不通队长为什么这么做，一气之下嘎子和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城，找佟乐并单独替奶奶报仇。

       　在过程中嘎子佟乐和胖墩又认识了新伙伴玉英，还无意中发现了鬼子的计划，于是他们四人行动了起来与鬼子斗智斗勇，最后粉碎了敌人的计划，而且还救出钟亮，队长代表部队给了嘎子一把真枪。张嘎终于成为了一名优秀的小侦察员。

        4.六年级下册语文第二单元作文350字

　《红楼梦》写了一个封建贵族大家庭从繁荣走向衰败的故事。以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱婚姻悲剧为中心。作者高明在于，他不是从表面地、简单地表现这个爱情悲剧而是从人物思想性格的深处，从人与人之间的关系上去挖掘这一爱情悲剧的社会根源，从而充分地揭露了封建主义的残酷虚伪和封建统治阶级的腐朽罪恶。

       　作者曹雪芹是举世公认的最伟大的中国文学家之一。可惜的是他生前和他死后相当一段时间却寂寞无闻，没有任何传记材料留下来。

       　现在人们说起的《红楼梦》，往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鹗的后四十回的总称。着120回的本子，总字数达1075000字左右。

        5.六年级下册语文第二单元作文350字

　晋察冀边区北部的一条还乡河旁有一个小村子。芦花开了，全村几十家就笼罩在苇絮里，因此这村叫做芦花村。小雨来就住在村里，常常在河边里游泳，练就了一身游泳的好本领。

       　秋天，雨来在夜校念书时并受到了爱国主义教育。

       　有一天，鬼子又来扫荡了。交通员李大叔来到雨来家，把墙角的缸搬开，从洞口跳进去。机智的雨来把缸挪回原处。鬼子进来后，捉住雨来，用糖果、金子来诱惑雨来，不管怎样，雨来都说：“我在屋里，什么也没看见！”敌人的目光变得凶恶可怕，狠狠的毒打雨来，把他的脸打成青一块，紫一块，鼻血滴在课本那几行字上。可是雨来还是说：“我什么也没看见！”这时，敌人的头子暴跳如雷，生气地说：“拉出去枪毙！”

       　他们把雨来拉到河沿上，响了几响枪声。村民们以为雨来死了，非常难过。都来寻找雨来的尸体，可是找了半天没找着。突然，雨来却在河上露出了小脑袋，原来我们的小英雄雨来趁鬼子不防备时，一头扎进河里，从水底又到远处，脱险了。

       好了，今天关于“六年级第二单元作文500字”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“六年级第二单元作文500字”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。