清明节作文200大全说明文_清明节200字说明文

清明节作文200大全说明文_清明节200字说明文

       在当今这个日新月异的时代，清明节作文200大全说明文也在不断发展变化。今天，我将和大家探讨关于清明节作文200大全说明文的今日更新，以期为大家带来新的启示。

1.十字绣作文

2.要趣味语文

3.小学几年级补写作文最好

4.用旅行写作文

5.写作文片段是什么意思

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十字绣作文

        十字绣作文(精选15篇)

       　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的十字绣作文，希望能够帮助到大家。

       

十字绣作文1

       　一个平凡的清晨，我在家里百般无聊地翻阅着一本书，直看的我双眼酸疼，手脚发麻。我懒懒的打了个哈欠，揉了揉眼睛，放下书。忽然，一缕风轻轻挠了挠我的脸庞，我抬眼一瞧：噢，原来是妈妈在绣十字绣。妈妈的双手起起落落，一朵“牡丹”就绽开了喜气洋洋的笑颜；妈妈的双手一上一下，一个龙飞凤舞的“静”字就好像刚刚从名家笔下诞生。妈妈的双手活像一支神奇的画笔，把一切事物都活灵活现地“画”在了绣布上。我看的目瞪口呆，一回过神来，就缠着妈妈要学。妈妈就教了我一些基本技巧，给了我一个十字绣，自己忙去了。

       　开始绣了，我在心里默念妈妈教我的口诀：手要稳，心要细，穿好线，打个结，左右交叉绣十字！但万事开头难，我怎么也不得要领：刚穿好线，手一抖，“嚓”，线像一只狡猾的泥鳅，一个不留心，就滑了下去；好不容易穿好线，我又笨手笨脚的把结打成了线团，于是拼命的解，结果却扯成了死结；绣十字时也遇到了不少困难，先是弄错了格子，后来又傻乎乎地把手摁在了针穿上来的地方。“啊！”我嘶嘶的抽着气，快速的收回了手，手上冒出了几滴鲜红的血珠子。我又急又气，把十字绣胡乱扔在地上，气冲冲地躲回了房间生闷气。妈妈闻声赶来，看到地上乱糟糟的十字绣，她并没有责怪我，只是和蔼的问道：“你知道你为什么绣不好吗？”我气昏了头，抛出充满火药味的一句：“我笨！还有你没教好！”话一出口我就后悔了，可是妈妈却并没有与我大动干戈，只是认真地摇摇头：“是因为你没有足够的耐心！”我愣住了，沉思了一会儿，我捡起地上七零八落的十字绣，认真的绣着，绣着。

       　果然，不一会，我的手心里就变出了一只线条粗糙但神态憨厚的小狗。“欲速则不达”，事事皆须耐心。这就是我从十字绣中悟出的启示。

十字绣作文2

       　曙光熹微的清晨，或是阴雨绵绵的午后，几束浅浅的微光把亚麻色的绣布映得温柔美丽，穿针引线，只为寻求一点点生活中的色彩。

       　手中的细线明艳亮丽，在格子布上画出一个简单的十字，不必顾虑打结，不必顾虑错误，只因其简单易学。亮红、酒红、橘红、朱红、大红、梅红，上下跳跃着，奏出整齐划一的和谐，简单而不多余，规整而不刻板。它的美，在于不加修饰的简洁，无需刻意的简约。

       　点点阳光在空气中浮动，透过玻璃窗户的折射，焕发出夺目的光芒，碎成了一地斑驳。光影似乎将米色的绣布洗白，融化了画面上的翩翩蝴蝶，一只一只，仿佛就在我身旁，飞舞着、轻盈地，五彩斑澜。妈妈走了过来，递给我一杯香浓的咖啡，微笑着接过我手中的针线，忙碌了起来。静静地看着妈妈那优雅迷人的动作，专注认真的脸庞，似乎正身处于欧洲皇室花园，我品着咖啡，满眼芳菲。时间似乎慢了下来，与咖啡的香气交汇，溢满了整个阳台。它的美，在于无需言语的默契，洗刷代沟的美丽。

       　一分钟、一小时、一天、一周、一个月……，成千上万次的穿针引线，编织了整个世界。剪去最后一根针脚，各色蝴蝶相映成趣，描绘出五彩的生活。把它带回它诞生的那个阳台，带回属于它的那片阳光，绣布中的蝴蝶呼之欲出。它的美，在于灿烂中蕴含着坚守，丰富中隐藏着力量。

       　奶奶惊喜地说，图中的七只蝴蝶，就是我们一家七口人。没想到当时随手挑选的图案竞有着如此寓意。再一次仔细端详，轻轻地数着数着，一只一只逐个欣赏，真的！紫色的大蝴蝶张开翅膀，就如同奶奶宽大的肩膀，带着我们几只小蝴蝶在花丛中飞舞。它的美，在于无意中的缘分，生活中的小惊喜。

       　不起眼的十字绣，何尝不是繁忙生活中片刻的宁静、沉淀的美丽。

十字绣作文3

       　一个人在家玩真没意思，玩什么好呢？突然，我的目光落在了一包十字绣上。我突发奇想：既然没什么玩，那就绣十字绣好了，应该不会很难的。

       　我看了看绣图，是要绣一只粉色的小猫咪，绣好了就是一个手机袋了。我边看边想：班里的男生总说女生不如他们，等我绣好后要让男生们看看。谁说女子不如男！哼。

       　过了一会儿，我才从幻想中醒过来，准备大展身手了。可我拿起布一看，呀，正面在哪儿啊？唉，算了算了，管它三七二十一呢，随便哪个面吧，绣反了也没事嘛！呵呵，准备开工喽！

       　我选了一根粉色的线，准备完成第一个任务——穿针。一穿，没穿过去；再穿，还是没穿过去。这针眼儿怎么这么小啊？充分说明了这根针太“小心眼儿”了！再穿针的时候，我发现我的手在抖。我尽量控制住我的手，让它不要抖，然后找准时机，一穿，哈哈！成功了！

       　现在正式开始开工了。我的目光在绣图与棉布之间徘徊。我可不是在傻看啊，我是在认真绣呢！我的眼睛根本没有看手，无意中发现左手食指上有一点红色的东西。难道是早上吃面包洒下的果酱？不管了，先擦一擦再说。可擦完之后，这个东西又从我的皮肤里冒出来，难道是．．．．．．

       　“啊——”我估计我这高达60分贝的尖叫声能把我家的房顶给掀了。不用我说，你们都知道那红色的东西是什么吧。谁让我把手指头放在针要穿过的地方呢？唉，教训呐！

       　吸取了上次“血的教训”之后，我只得乖乖的把手放在布的最边上。一针接着一针，一针挨着一针，一针连着一针．．．．．．没过多久，一只活灵活现的小猫展现在眼前，正对着我笑呢！

       　望着手上的伤口和绣好的作品，我是乎明白了“不经历风雨怎能见彩虹”这句话的真正含义。

十字绣作文4

       　自从阿姨家里回来，这段时间，老妈念念不忘阿姨家客厅墙上挂着的那幅十字绣牡丹。她天天指着家里客厅那块空空如也的墙壁，不停地唠叨，说什么客厅里太空，也要挂一幅十字绣。我们都说老妈是个“红眼病”患者。挂就挂呗，买一幅不就完了，可老妈非要自己绣，还拉着我到十字绣商店左挑右选才买了一幅“满地黄金”，可把绣的布展开时，我吓了一大跳，这么大，我的妈呀，都占了写字桌的一半了，可老妈却不以为然，还说：“这样大的画挂在客厅才气派！”可这要花多少时间呀，我不禁张大了嘴巴，但愿老妈不要像我三分钟热度，绣了一半就不绣了，这可要200元钱呢!老妈一路哼着小曲回家了，脸上满是笑容，都快笑成一朵花了。

       　回到家，老妈就迫不及待地收拾桌子，把桌子擦干净，郑重地拿出那幅十字绣，正儿八经地绣了起来，看一眼图纸，数几个格子，再绣几针，如此重复不断。我看得真是枯燥，而老妈却乐此不疲。她不时地穿针引线，不时地看图纸，不时地数格子。还会经常传来“呀，绣错了！”或者“不该这么绣，该那么绣”之类的话，看来老妈的劲头还真是十足呀！她现在红光满面，嘴里不停地嘟囔着什么，不断地拿着布左右端详，仿佛那是一件稀世珍宝，容不得半点瑕疵。我还真就奇了怪了，一幅十字绣，有什么魔力能使老妈为之如此疯狂？

       　半夜里，我口渴醒来想去倒水，竟然发现书房的灯还亮着，我把头凑近去一看，原来是老妈在摆弄她的宝贝，绣得如此专心，如此认真，我真不知道该说什么好。老妈呀，你也实在是太刻苦了。更叫我惊讶的是，早上我看见老妈红着眼睛还在绣，估计是六点就起床在“发愤图强”吧？现在我明白了，老妈八成是“走火入魔”了。

       　老妈执著的精神让我感动，要是我在学习上也有这种劲，相信也会获得很多乐趣！

十字绣作文5

       　从小到大，我收到过许许多多的礼物．特别是我十岁那年，我收到的礼物更是数不胜数．有铅笔盒，书包，书等等．可唯独妈妈送我的那幅十字绣我分外爱惜．

       　在我生日那天，妈妈拿出了她尽心血绣的一幅十字绣－－－奋斗．那是一幅十字书法绣，用一个棕色的漂亮木外框包着的．里面绣着两个苍劲有力的大字－－奋斗！旁边还绣着一些青色的竹子，用来衬托＂奋斗＂两字．在＂奋斗＂两字的下方还有一个用血色线绣成的印章．整幅十字绣看起来十分气派．我收到这幅十字绣后，激动的无话可说．当天晚上就把它挂在了我的小卧室的床头．一抬头便能看见它．起先我纯当它是一幅普通的十字绣．可随着日子一天天的流逝，我对那幅十字绣的理解也更加深刻了．我从这幅气派的十字绣中深刻地体会到，这不只是一幅十字绣呀！它寄托着爸爸妈妈对我无限的憧憬，它寄托着爸爸妈妈们对我的鼓励．十字绣中坚韧不拔的青竹，不是代表爸爸妈妈希望我像这青竹一样在学习以及生活中顶天立地，不向风风雨雨低头折节，在困难中不低头吗？＂奋斗＂两字不是爸爸妈妈让我好好学习，每天奋斗的化身吗？

       　这幅十字绣激励着我奋斗学习，将来报效祖国．我一定不会辜负老师以及父母对我的希望，一定让自己更上一层楼． 这幅十字绣成了我珍爱的宝贝，我也一定会让它成为激励我的物品，也希望它也可以成为激励你的一个物品！

十字绣作文6

       　这学期，我们学校开设了校本课程，我根据自己的兴趣爱好报了十字绣班，十字绣这三个字眼我并不陌生，但我还是第一次做十字绣

       　老师说，做好的同学可以把绣好的图案镶上框，并展示。我想，虽然我不会，但是体验体验也不错，于是，我便随便买了一个十字绣，细细观察，打开之后，映入眼帘的是一个可爱的小熊图案，几缕彩线和针。课堂上老师教我们怎么做。第一步，我先把那几缕彩线整理得条条有理，并把每一条细线分出来。第二步，我把一条深粉色的的线穿入针上面的小孔里。第三步，选择好起头的地方并把针按从下往上穿依次再绣出“十”字形，就像这样，针以从左往右的顺序绣出“十”字形。我按照老师说的做，没想到，这东西看起来容易，做起来可难了！刚开始时，布的后面总是打结，乱乱的。使我心烦。不止这样，线还常常从针上的小孔脱落，害的我又要重穿好几回。不一会儿，我的耐心渐渐减少，二十分钟后，我终于忍不住大喊一声：“累死我了！我可不做了。”虽然是这样，但是老师这时却对我笑了笑说：“做什么事都要有耐心，这样才做的好。继续吧！”见她那么认真的表情，我只好乖乖地拿起针继续绣。虽然我一开始绣时有很多问题，但是也可以明显的看出绣出的图案，慢慢地，我的手法变得熟练了，老是打结的现象开始变少了，线也不从针上脱下来了，经过很长的时间，我已经把小熊的二只耳朵绣好了。

       　通过这次学刺绣，我明白了，做任何事情，都要付出努力，并且要有毅力和耐心，才能把事情做的好。正如著名科学家钱学森说的“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

十字绣作文7

       　在我成长的过程中，经历了许多的故事，其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。

       　那是去年暑假的一天，我来到奶奶家，正巧看见奶奶在绣十字绣，奶奶绣得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的材料，有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺，材料准备好了，我要开始学了。奶奶说：“你是初学，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解：“我先用笔在布上工工整整地画点儿，然后穿上绣线，按照“∕”“﹨”的顺序绣就行。”我想：绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的，拿起针对着点信心十足地绣起来，可谁知看似容易做时难，我总是找不准点儿，针穿过去，才发现扎点扎偏了，好不容易对准点穿过去，却有发现漏针了。一开始，我就出了好几回错，都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想：既然这么难，干脆我不学了！奶奶好像看出了我的心思，用手抚摸着我的头，语重心长地说：“万丈高楼平地起，别着急，慢慢来。”听了奶奶的话，我先认真地把点找准，然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样，我一针一针地用心绣，动作也越来越娴熟了，线快速地穿来穿去。在我的努力下，第一个作品终于完成了，原来是一个红红的“福”字。我长长地舒了一口气，端详着手中的十字绣作品，情不自禁地笑了。

       　通过这次学绣十字绣，我懂得了做事情要坚持不懈、持之以恒地去做，才能做得更好。

十字绣作文8

       　十月一日国庆节放假，从九月二十九日放到十月五日，一共七天。

       　九月二十九日傍晚，我和妈妈吃过晚餐，就来到春归苑步行街买十字绣。

       　我们走进一家名为‘雅景十字绣’的店。货架上，琳琅满目的商品是我眼花缭乱。有花、动物、国粹京剧、毛笔字等。我和母亲仔细地寻觅着。母亲发现了一台装裱了的钟，可是没有找到没绣的样品。老板说：“可能没有了。”母亲又找了一遍，终于找到了此钟的样品。我与母亲截然不同，我喜欢比较卡通的十字绣。我发现有小羊，可是太长了。我又看中了两个属于国粹京剧的十字绣，它是中等型。但是，两个钟我只能选一个，它们分别是刀马旦与花旦。花旦颜色复杂，很难绣好，刀马旦与花旦比较，容易一些，于是我就选择了刀马旦。母亲还想绣一幅牡丹，她选了几幅，问我几幅中哪一幅最好看。我感觉，母亲好像决定要买了，我就选择了第二幅。但是，母亲又想：这个还没绣，怎么绣那一幅牡丹呢。再说，这个太大了，平时工作又忙，没什么时间，这牡丹至少要绣几年时间，还是就买这一个钟吧！于是，我们就把布交给老板画格。她画错了，叉了去，母亲与我很担心这是否能弄掉，就问了老板。老板说：“不要紧，这是水溶笔，洗的时候，一泡就没有了。”听了这番话，我们才安下心来。因为，以前我们绣前不画格子。

       　我不能半途而废，一定要绣完刀马旦，母亲也要一样绣完钟哦！

十字绣作文9

       　这年代，21世纪，十字绣是种流行时尚，可称真正的绣花，像我这十几岁的孩子会的也不多。

       　第一次接触十字绣是因为妈妈。妈妈一有空就会来绣十字绣，坐在沙发上，一针一针的，可仔细了。一次，我放学回家，发现妈妈这几天总在绣什么。我准备去探个究竟。我跑去问妈妈：“妈，这是什么？”“十字绣。”妈妈答道。“绣这个干什么！消磨时间吗？”“可以当装饰品。你不知道，十字绣是一种古老的民族刺绣，具有悠久的历史。要不，你也来试试，我教你。”

       　平时我在家是“十指不沾阳春水”的大**，连针都没碰过，更别提绣花了。由于我好奇，就答应了。

       　一开始，我以为很简单，就没仔细听。我一个耳朵听，一个耳朵冒。到头来，连针都拿不好。于是，妈妈开始从头教我。我这次可认真听了，穿针引线，步步不落。

       　不一会儿，基本功学得差不多了，妈妈给我了个半成品，让我练练。我照着图纸选颜色，然后，沿着轮廓绣了出来。“一定要有耐心！”我开始“照猫画虎，比着葫芦画瓢了。”我拿着针，左看看右瞧瞧，比画了半天，这才敢下针。我每一针每一线都小心翼翼地扎着。“啊！”我大喊了一声。“怎么回事？”妈妈问，她看了看我的手指，二话不说把手指放到嘴里一吸，又吐出来，这才止住了血。我忍着疼痛绣着…

       　功夫不负有心人!我把半成品绣好了，两条小金鱼游来游去，真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了。

       　以后，我就爱上了十字绣。到现在，我的小金鱼还依然陪伴着我！

十字绣作文10

       　在寒假期间，我买了一种挂在手机上的十字绣，绣好之后可漂亮了。

       　当天买回来我激动地马上拆开来看，一拿出来我发现有一大堆的线，我不知道怎样才算是勾边、怎样才算是一格，于是我带着疑问耐心地等着妈妈回来教我。妈妈知道了马上拿起针线一手一线地教我，妈妈先教我穿线，再教我画十字这样才利于数格，接着我们一格一格地数着，妈妈对我说：“像这样四个小洞就代表一个格，知道了吗？”听妈妈说完我立刻点头，妈妈又接着教我怎样把线卡在里面，妈妈一卡就行，而且不会卡出来，但是我搞了半天老是用针把绣十字绣的胶纸穿透，妈妈见了立刻从我手里拿过十字绣，一边示范给我看，一边说：“穿针的时候要小心，既不要扎到手指，也不要穿透胶纸，记住了！”“哦！”我笑着应道。“还有穿的过程中千万不要打结了！”妈妈叮咛道。经过妈妈的'指导，我已经学会了，慢慢地我可以非常熟练地穿针，不过时不时地还会有扎到手指头的事情发生，但是还好没流血。经过几天的功夫我的第一个十字绣终于绣好了，爸爸妈妈看了非常高兴，我也替自己感到高兴我终于学会刺绣了！

       　我第一次学会绣十字绣，功劳最大的莫过于妈妈了，所以我想对妈妈说：“妈妈谢谢你，如果你没有教我绣十字绣，我的十字绣不可能会那么成功。妈妈谢谢你！”

十字绣作文11

       　进入家门，你会看见我家墙上有四幅十字绣：竹报平安、年年有余、小美人鱼和玫瑰钟。每每看到这一幅幅的十字绣，我脑海里总浮现出那一双已不再红润的双手正一针一线的绣着十字绣。那双手的主人，也就是绣出十字绣的人，是——我的妈妈。

       　在我上低年级的时候，妈妈十分喜爱绣十字绣，每次回到家，妈妈就会坐在椅子上绣十字绣。看到一幅幅十字绣从妈妈的手里映现出来，我不由得感到自豪。妈妈不仅喜爱绣，而且绣得十分逼真。十字绣，在妈妈的手里仿佛活了过来，绣树像树，绣竹像竹，绣只鱼儿欢乐游，绣只玫瑰怒开放。

       　记得又一次，妈妈带我去挑选十字绣。我一眼就看中了一条小美人鱼，但妈妈说，这个十字绣太麻烦了，头发五彩缤纷，一会儿就要换根线。但最终妈妈还是买下了它。渐渐地，我淡忘了这件事。可是，当一天放学，我看见我床头的墙上挂着那幅小美人鱼十字绣，我觉得十分高兴。每当小美人鱼用她那双炯炯有神的眼睛温和的望着我，我便十分感谢妈妈在最后答应了我的请求。

       　现在，妈妈很少在绣了，而她最后绣的一幅十字绣是黄金满地，至今还是个半成品。在绣黄金满地之前，妈妈曾让我欣赏过黄金满地的图，但我第一反应却是这是秋天吗？怎么树叶全落了？黄金满地是一个“巨大的工程”。如果说超长篇的小说是鸿篇巨制，那么黄金满地就是鸿图巨绣。我不知道黄金满地有多大，但我知道，以妈妈绣十字绣的速度，连个月应该能修12480平方厘米，但黄金满地却迟迟未能绣完。

       　十字绣，也许有许多人会说，十字绣，这么简单，谁不会绣啊，但我认为，你们肯定没有我妈妈绣的又快又好！

十字绣作文12

       　妈妈特别爱看手机。晚上12点我还没有睡着，妈妈就偷偷地拿出手机看，她还以为我睡着了呢！手机的光照在眼皮上，我怎么睡也睡不着。到了半夜2点，我起来小便，我还是看到妈妈在看手机。

       　有一天，我实在忍受不住了，于是对妈妈说：“妈妈你看手机还不如天天在家里织十字绣。”妈妈恍然大悟，就织起了十字绣，而且一天比一天喜欢织十字绣，天天一有空就织。

       　只见妈妈右手拿着针，一针一针地在布上绣着，每一针都是如此小心、细腻。她的左手抓紧布头，眼睛直直地盯着针和布，生怕一不小心就把布绣错、弄坏。她还时不时把布拿起看，看着看着嘴角就露出了满足的笑容；有时还会把绣好的东西放在墙上比划，想象着绣好挂上去的样子；有时还会纠结于挂在什么地方比较好，并不停地从一面墙换到另一面墙。有一次她对我说：“如果我把这幅十字绣绣好，我们家就好看多了！”

       　绣了好久，她终于把十字绣绣好了。于是她把那幅十字绣拿到店里，花了很多钱叫他们在上面洒金粉，并配上一个美丽的相框。回来后，她立刻把十字绣拿给我看，问我：“栋栋，你觉得这个十字绣好看吗？”妈妈用期待的眼神看着我，等着我的回答。我仔细端详了好一会儿，说：“妈妈，这个‘福’字真美丽。”“那好，我就挂到你的房间里吧！”此时我的心里十分的感动，我猜妈妈要我做一个有福气的人吧。

       　十字绣能让妈妈的生活更健康、更充实，还可以让家里变得好看，更是妈妈对我的祝福和对家庭的爱。我真希望妈妈一直绣下去！

十字绣作文13

       　我家有一幅精美的十字绣，名叫《鸿运当头》，它象征着吉祥与幸福。这幅画大概宽有70公分，长有1米。上面用枫叶和小河来衬托这幅画简直就是神来之笔！

       　站在远处一看，火红的枫叶在阳光的照射下闪闪发光，地上铺满了枫叶，旁边一条清澈的小河就像一条向远方蜿蜒隐去的彩带。

       　走近一瞧，枫叶在空中飞舞，枫树在两旁整齐地排在那，像一个战士屹立在自己的岗位上。放眼望去，地上的枫叶那无边的尽头都是火红的、充满朝气的枫叶。我想这里的每一片枫叶都应该有自己的理想，而这条路也应该是它们理想的道路吧！

       　风一吹，卷起了一些枫叶，风儿把卷起的枫叶吹向了远方。而没有被吹起的枫叶仍还在通往理想的道路上，它们在努力地拼搏着，它们抵挡住了困难，它们在为自己的理想而奋斗。我仿佛也是其中的一片枫叶，也在为自己的理想而奋斗！

       　枫树上飘下了许多枫叶，它们并不是不想给人类带来生机，它们也不是无情的，而它们想在自己生命结束的那一刻，把自己化作肥料，让养育它的枫树变得更加茂盛，让枫树更加充满朝气！

       　树旁的小河快速的流淌着，它没有等着我们。它就像时间一样，时间也在飞逝着。能好好把握住时间的人，自然不会觉得时间过得快；相反，不能把握住时间的人，时间自然也不会等你。

       　这幅画不仅给我带来了视觉的享受，还使我的人生目标更加明确了！

十字绣作文14

       　每当在十字绣店里看到那些用针线绣出的一幅幅栩栩如生的山水画、人物画，我就深深地喜欢上了十字绣。于是我便缠着妈妈帮我买了两个十字绣。

       　一回到家，我便研究起了十字绣，这布硬梆梆的，而且上面有许多小孔，旁边一根针和一些花花绿绿的线。妈妈说：“其实十字绣很简单，针法也不复杂，最主要的细心和耐心。”妈妈拿起十字绣的布，说：“首先，要用笔勾出图案的边框；接着，找出与样图相对应的线，双线穿进针眼里。接着就是数格子，对照着样图数好格子，在相对应的格子里先斜着从左下角绣到右上角，绣到头，再从右下角绣到左上角，交叉成十字，这样绣出的方向就一致，绣得又快又好看。”妈妈边说边示范，看着妈妈那几乎飞起来的手，不一会儿就绣出了娃娃帽子的轮廓，把我的眼睛都看花了。“妈妈，我懂了！”我迫不及待地从妈妈手中接过布和针，开始绣起来。娃娃的外轮廓绣法比较有规律，我觉得很容易。可是绣到娃娃的帽子时，一会7格，一会2格，数得我眼都花了。我一点也没有灰心，不时停下来，定定神，吸口气，继续绣。当娃娃的帽子绣完时，我发现自己越绣越好，就更起劲了。这时，我就觉得脖子有点儿疼，又绣了一会儿，腰和背都开始疼了。

       　妈妈见了，笑着说：“知道了吧，那美丽的图案后面是要付出多少辛苦了吧。”我一想，对呀，任何美丽的后面，都有着许多努力和汗水，无论什么事都一样。

       　在千针万线的亲身体验中，我不仅感受到了十字绣的乐趣，并且深深地明白了，做事一定要专心、细心、耐心、静心。

十字绣作文15

       　每当我走过十字绣店，我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。那一幅幅色彩绚丽、颜色各异、做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。

       　你看，那幅悬挂在正中央的清明上河图，绣制的如此精美，图中的每一个人都是那么的与众不同，仔细看，你会发现他们的表情都很丰富。那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘，会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟，亮丽的色彩让你觉得焕然一新，时钟让我看到了时间在流逝，使我感悟到了时间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩，她的用色不亮丽，很暗淡，可是在淡雅的颜色里，我看出了她高贵的气质。

       　我被这些美丽的十字绣深深地吸引了。我挑选了一幅比较简单的小老鼠，便把它买了下来。我拿出了针线，从线团里抽取出一根金线，想用金线勾边，我试图想把金线穿入针眼，可是却怎么也穿不进去。金线使劲地舞动着它扭曲的身姿，弄得我眼花缭乱的。过了十分钟，金线总算被我驯服了。轻飘飘的针线，在我的手中好像重千斤，每缝一针都让我费很大的劲，勾完了边我就已经累得满头大汗了。接着要填色了。我拿出紫色的线，可是刚缝了几针，线就全混在一起了。把我弄得头晕眼花，我理了理线，又开始绣了，可是我却把线给弄断了，我只能用其他颜色绣了。结果，这成了一只双色的老鼠。

       　很幸运，我进入了学校“十字绣”手工组，我知道十字绣是一门艺术。其实艺术离我们并不遥远，艺术其实就在我们身边。

要趣味语文

       1. 片断作文是什么意思

        一、什么是片段小作文

        片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.

        片段作文，MBA过去还没有考过，但它是高考作文的一种常见类型，而且所考的体裁 是多种多样的.例如：

        1983年全国题，要求就“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写段该漫画的说明 文字.

        1988年上海题，要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由.

       

        1990年全国题，要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写.

        1991年全国题，要求根据“圆”作想像作文.

        1993年三南题，要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法.

        1995年全国题，要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断.

        1996年全国题，要求写段说明性文字，介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫

        画的画画内容.

        1997年全国题，要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景.

        1998年全国题，要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾，补写中间

        的内容，200字左右.

        1999年上海题，要求就《开考时刻》写当场感受，适当写场景，着重写自己的心情的片段.

        此外，像下边这些高考题，都是考查各种单项表达能力的，也应属于片段作文之列.

        1999年全国题：

        1.要求用“儒、道、佛”作开头，重组—下面这个句子，不得改变原意.

        苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂、

        儒、道、佛 —————————— .

        此题理应属于组写片段作文.

        2.根据信息产业部在新闻发布会卜所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟——条

        —句话新闻.

        此题理应属于缩写性片段作文.

        3.在下面横线处填入适当的语汇句，组成前后呼应的排比句.

        人民共和国迎来了她五十诞辰.五十年像一条长河，有急流也有缓流五十年像—幅

        画卷，有冷色也有暖色：——————————五十年

        像一部史诗，有痛苦也有欢乐：长河永远奔流，画卷刚刚展开——————————.

        史诗还在续写.我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

2. 片段作文是什么意思

        片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.

        片段作文，MBA过去还没有考过，但它是高考作文的一种常见类型，而且所考的体裁 是多种多样的.例如：

        1983年全国题，要求就“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写段该漫画的说明 文字.

        1988年上海题，要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由.

        1990年全国题，要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写.

        1991年全国题，要求根据“圆”作想像作文.

        1993年三南题，要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法.

        1995年全国题，要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断.

        1996年全国题，要求写段说明性文字，介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫

        画的画画内容.

        1997年全国题，要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景.

        1998年全国题，要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾，补写中间

        的内容，200字左右.

        1999年上海题，要求就《开考时刻》写当场感受，适当写场景，着重写自己的心情的片段.

        此外，像下边这些高考题，都是考查各种单项表达能力的，也应属于片段作文之列.

        1999年全国题：

        1.要求用“儒、道、佛”作开头，重组—下面这个句子，不得改变原意.

        苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂、

        儒、道、佛 —————————— .

        此题理应属于组写片段作文.

        2.根据信息产业部在新闻发布会卜所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟——条

        —句话新闻.

        此题理应属于缩写性片段作文.

        3.在下面横线处填入适当的语汇句，组成前后呼应的排比句.

        人民共和国迎来了她五十诞辰.五十年像一条长河，有急流也有缓流五十年像—幅

        画卷，有冷色也有暖色：——————————五十年

        像一部史诗，有痛苦也有欢乐：长河永远奔流，画卷刚刚展开——————————.

        史诗还在续写.我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

3. 片断作文是什么意思

        一、什么是片段小作文片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.片段作文，MBA过去还没有考过，但它是高考作文的一种常见类型，而且所考的体裁 是多种多样的.例如：1983年全国题，要求就“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写段该漫画的说明 文字.1988年上海题，要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由.1990年全国题，要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写.1991年全国题，要求根据“圆”作想像作文.1993年三南题，要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法.1995年全国题，要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断.1996年全国题，要求写段说明性文字，介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫画的画画内容.1997年全国题，要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景.1998年全国题，要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾，补写中间的内容，200字左右.1999年上海题，要求就《开考时刻》写当场感受，适当写场景，着重写自己的心情的片段.此外，像下边这些高考题，都是考查各种单项表达能力的，也应属于片段作文之列.1999年全国题：1.要求用“儒、道、佛”作开头，重组—下面这个句子，不得改变原意.苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂、儒、道、佛 —————————— .此题理应属于组写片段作文.2.根据信息产业部在新闻发布会卜所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟——条—句话新闻.此题理应属于缩写性片段作文.3.在下面横线处填入适当的语汇句，组成前后呼应的排比句.人民共和国迎来了她五十诞辰.五十年像一条长河，有急流也有缓流五十年像—幅画卷，有冷色也有暖色：——————————五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐：长河永远奔流，画卷刚刚展开——————————.史诗还在续写.我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代。

4. 写秋天的片段的作文是什么意思

        秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

        秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

        秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

        金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

        好段：

        九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

        再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。

        秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。

        不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了！

        扑入车窗的景色，使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女， *** 着奶**的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。

        秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。收起

5. 写人的作文精彩片段

        我目瞪口呆，完全没有了反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里. 很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。

        那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话 *** 刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。

        我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！

        我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

        上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会 背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。）

小学几年级补写作文最好

       趣味语文

       （一）读音断句

       1、请读通一面一段话，注意是多音字哟！

       古代有个差人，工作表现差，一点也不认真，做什么事都是只求个差不多。有一次还差一点出了差错呢。有次上司派他出差，要他从外县买点规格统一的纸张回来，可是他却抱回了一大堆参差不齐的纸回来，你说他表现差不差？

       2、山海关孟姜女庙有幅门联，它构思奇巧，上联有七个“朝”字，下联有七个“长”字，各有两种读音，写的是庙前大海的景色。请看这副对联：

       海水朝朝朝朝朝朝朝落；浮云长长长长长长长消。

       3、 宝塔诗如何读？

       开

       山满

       桃山杏

       山好景山

       来山客看山

       里山僧山客山

       山中山路转山崖

       4、 怪体诗如何读？

       龙

       虎虎

       望

       山山山

       湖湖湖湖湖

       海海海海

       会

       仙仙仙仙仙仙仙仙

       万

       国

       州州州州州州州州州

       掉

       川川川川

       5、猜说话人的意思

       （1）他也算个好人？

       （2）他这个人不好？

       （3）他这个人好不好？

       （4）他真是个好人！

       6、下列句子可以用不同标点标示出不同的意思。

       (1)上海队打败了北京队获得了冠军

       ①

       ②

       (2)哥哥说我是好青年

       ①

       ②

       7、猜标点，注意根据意思加上适当的标点符号。

        有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客，主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。恰好这时下起雨来，主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。穷秀才看后，拿起笔给这句话加上标点。主人一看，只好留下他了。这句话主客二人是怎样加的标点？

       主：下 雨 天 留 客 天 天 留 我 不 留

       客：下 雨 天 留 客 天 天 留 我 不 留

       还有一说是主人写下“下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留”。

       （二）成语俗语

       1、 成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）

       粗茶淡饭（ ） 流芳百世（ ）

       井然有序（ ） 指鹿为马（ ）

       固若金汤（ ） 精雕细刻（ ）

       雪中送炭（ ） 伶牙利齿（ ）

       2、 成语不离“舌”

       形容能说会道（ ） 形容惊诧无言（ ）

       形容不善辞令（ ） 形容随声附和（ ）

       3、 下面人名各取自什么成语？

       杜鹏程（ ）陈残云（ ）王任重（ ）

       刘海粟（ ）丁慧中（ ）甘如饴（ ）

       4、 成语填空：

       （ ）服（ ）服 （ ）德（ ）德 （ ）讹（ ）讹

       （ ）牙（ ）牙 （ ）老（ ）老 （ ）计（ ）计

       神（ ）（ ）神 精（ ）（ ）精 痛（ ）（ ）痛

       微（ ）（ ）微 将（ ）（ ）将 日（ ）（ ）日

       5、 数字猜成语：

       12345609（ ） 1256789（ ）

       1+2+3（ ） 333 555（ ）

       3.5（ ） 5 10（ ）

       9寸+1寸=1尺（ ）

       6、 你知道下面的惯用语是什么吗？

       （1）把在团体中起主导的人喻为（ ）

       （2）把足智多谋的人喻为（ ）

       （3）把接待宾客的当地主人喻为（ ）

       （4）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ）

       （5）把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ）

       （6）把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ）

       （7）把世故圆滑的人喻为（ ）

       （8）把没有专业知识的外行人喻为（ ）

       （9）把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ）

       7、数字俗语：

       表示实实在在，不可更改时用（ ）

       表示做事不考虑周到，干了再说时用（ ）

       表示一样东西两人平分时用（ ）

       表示某人干事麻利时用（ ）

       表示差不多时用（ ）

       表示某人打小算盘时用（ ）

       表示归根到底时用（ ）

       表示把握大时用（ ）

       表示很不容易时用（ ）

       表示信心十足时用（ ）

       表示距离远时用（ ）

       （三）文学常识

       1、 下列对联各咏的是谁？

       （1）一门父子三词客，千古文章四大家。（ ）

       （2）豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；

       仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（ ）

       （3）玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（ ）

       （4）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（ ）

       2、单选题

       （1）我国现存最早、集录周初至春秋中叶五百多年作品的诗集是（ ）

       A.《诗经》 B.《楚辞》 C.《千家诗》 D.《唐诗三百首》

       （4）我国古代刻在龟甲或兽骨上的、内容多是殷商人占卜的记录的文字是（ ）A. 大篆 B.金文 C. 甲骨文 D.小篆

       （3）南唐后主李煜的早期词作多反映奢靡的帝王生活，亡国后转为感伤沉痛之音。下面为其早期作品的是（ ）

       A.剪不断，理还乱，是离愁 B.笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻

       C.流水落花春去也，天上人间 D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

       （4）下列关键词描述的作家是（ ）

        关键词：《园丁集》《飞鸟集》、印度诗人、诺贝尔文学奖

        A.但丁 B. 艾略特 C.纪伯伦 D. 泰戈尔

       （5）本题所用的字体是（ ）

        A.篆书 B.楷书 C.隶书 D. 宋体

       （6）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（ ）

        A.清明节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节

       （7）形容“技艺不精，勉强凑合”的人，最贴切的三字俗语是（ ）

       A. 三脚猫 B.铁公鸡 C. 糊涂虫 D.地头蛇

       （8）《红楼梦》第四十回描写众人大笑的场面非常生动，众人大笑的起因是（ ）

        众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的……

       A.宝玉黛玉机敏斗嘴 B.刘姥姥村言村语

       C.看了一出诙谐可笑的戏 D.行酒令格外开心

       （9）下列文学作品中，体裁不同于其它三部的是（ ）

        A.《简·爱》 B. 《朝花夕拾》 C. 《格列佛游记》 D. 《骆驼祥子》

       （10）下面词语都含有“书”字，其中包含了“书”字的几个义项？（ ）

        草书 奋笔疾书 家书抵万金 书店 书法

        丛书 说明书 大书特书 畅销书 书籍

       A. 3 B. 4 C. 5 D.6

       （11）在《哈利·波特》中，J.K.罗琳虚构了一种惊险刺激的“魔法师的体育运动”：球场两端各有三根50英尺高的金制的杆子，杆子顶上带有圆环，参赛者分两队骑着飞天扫帚在空中飞行对抗。每队七人，各有一名守门员、三名追球手、两个击球手和一名找球手。比赛没有时间的限制，抓住金色飞贼的一方可获得150分，只有金色飞贼被抓住，一场比赛才能结束。请问这种比赛名称是什么?( ) A.魁地奇 B.飞贼球 C.魔法球 D.飞天球

       （12）《水浒传》中“浒”的含义是（ ）

        A.水边 B.水波 C.众多 D.波涛汹涌，引申为反抗

       （13）相传郑板桥写过这样一首诗，从内容推测，是写给谁的？（ ）

       大风起兮月正昏，有劳君子到寒门。诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根。

       出门当心黄尾犬，**莫碰兰花盆。夜深不及披衣送，收起雄心回家门。

       A.久别重逢的朋友 B.趾高气扬的贪官污吏

       C.入室行窃的小偷 D.贫穷可怜的邻人

       （14）希腊神话中的太阳神是（ ）

       A.宙斯 B.赫尔墨斯 C.波塞冬 D.阿波罗

       （15）长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》的作者是（ ）

       A.果戈里 B. 高尔基 C. 托尔斯泰 D. 普希金

       （16）相传唐朝有个读书人叫张打油，喜欢用民间俚语写诗，后人遂把这类语言通俗、不讲究平仄对仗、有时暗含讽刺或自我解嘲的诗称为“打油诗”。据说下面这首打油诗就是张打油写的，请问：这首诗中的场景最可能发声在哪个季节？

        江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。

       A.春 B.夏 C. 秋 D.冬

       3、不定项选择题

       （1）属于《天方夜谭》中的故事的是（ ）

       A.阿里巴巴和四十大盗 B.豌豆公主 C.特洛伊木马 D.阿拉丁神灯

       （2）阅读下面的文言短文，选出正确的选项( )

       高 帽

        世俗谓媚人为顶高帽子。尝有门生两人，初放外任，同谒老师者，老师谓：“今世直道不行，逢人送顶高帽子，斯可矣。”其一人曰：“老师之言不谬，今之世不喜高帽如老师者有几人哉？”老师大喜。既出，顾同谒者曰：“高帽已送出一顶矣。”

       A.故事中出现三个人物：一个老师，两个学生。

       B.画线句子中：“顾”意为“照顾”。“谒”，音y，意为“拜访”。

       C.本文含蓄地讽刺了逢迎巴结的社会风气，语言精炼，诙谐幽默。

       D.本文虽短小，却生动刻画了老师的正直和学生的聪颖的特点。

       （3）《史记》中不可能写到的人物是（ ）

        A.孔子 B.孔融 C. 刘备 D. 刘邦

       （4）下列句子有语病的是（ ）

       A.在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令全世界惊异的奇迹。

       B.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不相信高科技会给人类带来福音？正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。

       C.上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位旅居海外十多年的加拿大籍华裔作家之手。

       D.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自的岗位上。

       （5）《现代汉语词典》对“工具书”一词的定义为：“专为读者查考字义、词义、字句出处和各种事实而编纂的书籍。”由此推断，下列属于工具书的是（ ）

       A.《现代汉语词典》 B.《新华字典》 C.地图册 D.《鲁迅全集》 E.百科全书

       （6）下列名言出自《论语》的是：

       A.王侯将相宁有种乎 B.天下兴亡，匹夫有责 C.小不忍则乱大谋 D.工欲善其事，必先利其器 E.尽信书不如无书

       （7）汉语中的外来词分为音译和意译。音译是指用发音近似的汉字将外来语翻译过来，比如，“clone”译为“克隆”。意译是指根据原文的大意来翻译。下列外来词属于音译的是（ ）

        A.沙发 B.博客 C.冰激凌 D.互联网 E.奥林匹克

       4、四大名著常识题：

       （1）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红------”这是古典名著《 》的开篇词。“女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。”以上情节出自名著《 》。

       （2） “夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自古典名著《三国演义》中

       （人名）之口，与此有关的故事情节是 。

       （3） 下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来。

       战官渡本初败绩，却乌巢孟德烧粮。《 》

       官封弼马心何足，名注齐天意未宁。《 》

       （4） 下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ ）

       A鲁智深------倒拔垂杨柳 B孙悟空------大闹天宫

       C诸葛亮------三顾茅庐 D刘姥姥------进大观园

       （5） “粉面含春威不漏，丹唇未启笑先闻”描写的是（ ） 的出场。

       A王熙风 B 薛宝钗 C史湘云 D 林黛玉

       （6）宋江、高俅、柴进是名著《 》中的人物；

       蒋干、张飞是名著《 》中的人物。

       （7） 填人名，补足歇后语。

       ①( )借东风——巧用天时 ②( )借荆州——有借无还

       ③( )进曹营——一言不发 ④( )上梁山——

       ⑤( )打宋江——过后赔礼 ⑥( )照镜子——里外不是人

       （8）《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并对其个性做出简短的评价。

       （9） 写出两个与三国故事有关的成语或俗语。

       （四）猜谜 。

       　灯谜又叫谜语，在我国已有三千多年的历史了。灯谜是独立于诗、词、曲、散文、杂剧、对联之外的又一种文学样式；是我国人民训练思维和学习语言的一种巧妙形式，也是民族性、群众性、趣味性很强的**项目。灯谜可分字谜、词语谜、诗句谜、人名谜、用品谜、地名谜等几大类，又以字谜居多

       灯谜谜面的设置和谜底的猜射，一般都要注意“别解”“会意”的特点。如儿童不宜（打一字），它的谜底是“奇”；用的就是逆向会意，大了就可以。又如古代的交通事故（打一成语），它的谜底就是“人仰马翻”；用的就是接近联想，那时的车是马车，出事故后，当然是人、马翻仰了。再如佛言不必信（打一字），它的谜底就是“弗”；用的就是字义别解，“佛言”与“佛”有关，不可信，就是“弗”（不可）的意思。再如七品芝麻官（打词曲文体），它的谜底是“小令”；用的就是别名替代，“七品芝麻官”就是“县令”，而“县令”，不就是一个“小令”吗？而“小令”又是语意双关，词曲中也有“小令”，指字数在58字内的词或散曲。如果我们知道了谜底的范围，还可以采用筛选的方法，如评讲作文（打常用文体），我们就可罗列出常用文体类别——记叙文、议论文、说明文，从而确定它的谜底是“议论文”。

       1、林字去一半，不作木字猜。若是猜不着，请你想朝代。（打一字）

       2、传言不可信（打一字） 3、世界上人马最少的军队（打一成语）

       4、.独身（打一成语） 5、卷我屋上三重茅。（打一成语）

       6、言师采药去（打常见文体） 7、.零售白酒（打古代诗体）

       8、小燕不喜豪门住（打课文中诗句）

       9、约见于珠峰（打杜甫诗一句）

       10、物品谜：两兄弟，手拉手，一个转，一个走。 谜底：

       11、下面这副名联描述的是宋代诗人 。

        上联：大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处

        下联：漱玉词中金石录里文采有后主遗风

       12、清代的乾隆皇帝非常喜欢谜语，他的一位心爱的大臣纪晓岚也是一位善于制谜和猜谜的能手。君臣二人经常对诗猜谜为戏。一年元宵节，乾隆主持宫中举行的灯谜晚会。纪晓岚写了

       一副对联，挂在会场的大门上：

       黑不是，白不是，红黄更不是，和狐狸猫狗仿佛，既非家畜，又非野兽；

       诗也有，词也有，论语上也有，对东西南北模糊，虽是短品，却是妙文。

        这是一副对仗十分工整的谜联，要求打二字。

       这一下不但把满朝文武及宫廷嫔妃都难住了，就连一向自认为善于猜谜的乾隆皇帝站在对联前面想了好久也猜不出来。最后只得请纪晓岚自己出来解释。 这幅对联的答案是：

       答案：

       （一）1、差有四种读音cha（第一声和第四声）、chai、ci

       2、海水潮，朝朝潮，朝潮朝落——朝读zhāo；长短的长与长辈的长与上联相对。

       3、 宝塔诗如何读？山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.

       4、 怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.)

       5、不相信他是个好人；认为他是好人；对他好不好不敢确定；赞美他是个好人；

       6、 (1) ①上海队打败了，北京队获得了冠军。

       ②上海队打败了北京队，获得了冠军。

       (2) ①哥哥说：“我是好青年。”

       ②哥哥说我是好青年。

       7、主：下 雨 天 ？留 客 ？天 天 留 ？我 不 留！

       客：下 雨 ！天 留 客 ！天 天 留 ！我 不 留？

       下 雨 天 留 客 ？天 留 我 不 留！

       客：下 雨 天! 留 客 天! 留 我 不? 留!

       （二）1、 成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年）井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ） 固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造）雪中送炭（ 锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）

       2成语不离“舌”形容能说会道（唇枪舌剑 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌 ）

       3、 下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里 ） 陈残云（风卷残云 ）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 甘如饴（甘之如饴 ）

       4、 成语填空：（心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计 神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛将（门）（有）将 日（复）（一）日微（乎）（其）微

       5、 数字猜成语： 12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四 ） 1+2+3（接二连三） 333 555（三五成群 ） 3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

       6、 你知道下面的惯用语是什么吗？ 1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨） 2、把足智多谋的人喻为（智多星 ） 3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ） 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ） 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡） 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫） 7、把世故圆滑的人喻为（ 老油条） 8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ） 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫）

       7、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（ 小九九）表示归根到底时用（ 九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（ 十拿九稳）表示距离远时用（ 十万八千里）

       （三）1、 "三苏" 李白 项羽 范仲淹

       2、A C B D C D A B B C A A C C C D

       3、AD 、AC 、BC 、CD、ABCE 、CD 、ABE

        4、《三国演义》、 《 红楼梦》、曹操青梅煮酒论英雄、《三国演义》 《西游记》、C 、A 、《水浒》《三国演义》、①诸葛亮 ②刘备 ③徐庶 ④宋江 ⑤李逵 ⑥猪八戒、略、略

       （四）1、宋2、专3、单枪匹马4、自成一家5、风吹草动6、童话7、散曲8、飞入寻常百姓家9、会当凌绝顶10、圆规 11、李清照 12、猜谜

       语文生活题

       序：生活需要语文，语文调剂生活。我们生活离不开语文，语文是人们进行交流的工具。你口中讲的语言，手下写的文字，都属于语文语文。在生活中不仅仅起到交流工具的作用，更是调剂生活、陶冶情操的重要手段。朋友，善用语文，融入生活，你会发现更多生活的乐趣。因为，我们就生活在语文的世界中。

       (一)对联。

       1、一幅奇妙的对联

       一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：

       上联是：二三四五

       下联是：六七八九

       郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。

       奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？

       2、读 对 联

       在河北、辽宁两省交界处的山海关，有座姜女庙，旅游的人们都被庙里的一幅对联吸引住了。你能读懂这幅对联的意思吗？

       海水朝朝朝朝朝朝朝落，

       浮云长长长长长长长消。

       (二）动脑筋，编个顺口溜。

       有一天，教师说：“看谁动脑筋，编个顺口溜，来辨清‘针’和‘钉’？”话音刚落，聪明的冬冬眼珠子一转，说：“针里有钉，钉里有针，修凳用钉不用针，补衣用针不用钉。”

       小朋友们念呀念，不一会儿，就搞清了这两个字。

       同学们，谁能为下面几组字，各编个顺口溜，帮助大家记住它们？

       1．“喝”和“渴”

       2．“晴”、“睛”和“清”

       (三) 仁者见仁，智者见智。（看看左右两边连线）

       1、替罪羊 比喻兢兢业业的人

       中山狼 比喻代人受过的人

       寄生虫 比喻出类拔萃的人

       孺子牛 比喻恩将仇报的人

       千里马 比喻依附别人的人

       2、经济学家说 树林是绿色的疗养院

       人类学家说 树林是生命的摇篮

       生物学家说 树林是大自然的美容师

       医学家说 树林是人类的乐园

       艺术家说 树林是绿色的银行

       画家说 树林是灵感的源泉

       (四)天文地理。

       1、请分别写出三个有颜色和方位的海,并写出这些海的所在地。

       有颜色的海:( )海在( ),( )海在( ),( )海在( )。

       带方位的海:( )海在( ),( )海在( ),( )海在( )。

       2、一位老师在教了《要下雨了》这一课后问：“同学们，你们知道下雨前哪些小动物行为有变化吗？”

       你知道有：

       (五）学会生活。

       1、英国一小男孩到面包店买了一块两便士的面包。老板欺他年幼，给了块很小的面包。男孩发觉后，便对老板说：“您不觉得这块面包比往常的要小很多吗？”

       老板：哦。亲爱的，小一些，你拿起来不是更轻便吗？

       男孩：哦，我懂了。

       老板：宝贝，你可真招人喜欢！

       男孩：给您钱，一便士！

       老板：哦，孩子，钱不够啊！

       男孩：

       2、一哭一笑

       某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？

       哭：

       笑：

       (六)成语拾趣。

       1、“刮风”是一种自然现象，在词语中，风显得丰富多彩，请你把词补充完整，想想风的不同含义。

       （）风拂面（）风送爽（）风细雨（）风习习

       （）风呼啸（）风刺骨（）风骤雨（）风大作

       2、十 二 属 相

       你知道十二个属相是什么吗？在下面的括号里各填上一个属相，组成不同的成语。

       过街老（ ） 气冲斗（ ）

       生龙活（ ） 守株待（ ）

       叶公好（ ） 打草惊（ ）

       识途老（ ） 顺手牵（ ）

       杀鸡吓（ ） 呆若木（ ）

       画虎类（ ） 一龙一（ ）

       十二个属相是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪

       (七)考考你。

       1、凶手是谁？

        有一天清晨，一个放高利贷的病人在医院的病床上被人用水果刀刺死。凶器是在医院的花园里找到的。由于凶手在行凶时用布裹着刀柄，手柄上没有凶手的指纹，但在水果刀被发现时，细心的侦探发现刀柄上爬着许多蚂蚁。

        行凶时医院尚未开门，所以警方认为凶手很可能也是住院病人。经过调查，有三个病人嫌疑最大，他们是：五号病房的一个肠结核的病人；七号病房的一个糖尿病人；九号病房的一个肾炎病人。侦探波罗看到这份名单时，随即指着其中一个说：“凶手就是这个病人。”

       你知道波罗所指的凶手是哪一个病人吗？能说出理由吗？

       2、 “一百八”怎么过河？

        一个人体重180斤，人称“一百八”。有一天“一百八”带了两个包过独木桥，每个包各重15斤。而桥的载重量只有200斤，

用旅行写作文

       1. 小学生几年级开始写作文比较好

        一般都是三年级比较好.

        一年级可以用那种小的英语本每天用拼音写一句话的日记，我当时老师就是这样要求的，可以让家长帮这写上汉字，如果孩子识字比较多，可以自己写汉字.写什么都行，最好是有趣的、生活中观察到的.主要可以培养孩子的观察能力、造句能力，还能练拼音.

        二年级可以每天用几句话写简短的日记，不要求多，可以配上图，为了培养写作的兴趣.

        三年级开始可以写比较完整的小作文了，200字为佳.记生活中的点点滴滴，要注重观察，不要抑制孩子独特的想象，各种文体都可以尝试下.

        四年级300字，五年级400字，六年级500字（学校老师应该会有要求，大概就是这样）.

       

        希望对你有帮助~~

2. 孩子从几年级开始学作文比较合适

        阅读最好从孩子3岁这样的年龄就开始了。这里推荐斯凯瑞的金色童书，很适合孩子的兴趣。每天晚上和孩子坐在一起，读给孩子听，孩子在不知不觉中就能识字，甚至自己读出整篇故事来了。这之后，可以开始慢慢放手，并过渡到图文并茂的书，图减少了一点，字多了一点。8岁开始可以读大段的文字书了。当然，科普书也很重要。推荐英国DK出版的儿童百科全书，国内有售中文版。

        而上了小学后，约一年级第二学期就开始有“阅读分析”了，当时的阅读分析题型是类似于给文章表上小节（自然段）号，哪个小节（自然段）有几句话，这个字有几笔，划出谁说的话等等。二年级时一个过渡期，渐渐从这些标小节号的内容过渡到简单地理解文章。中-高年级的阅读难度更高，是要回答问题、根据文章填空、概括段意等等。不过这些中大部分都能从文章中找到答案，仔细读文等等当然也有较为基础的，如选出括号中正确的字、词，看拼音写词语等等，这些就看基本功扎不扎实了。

        二年级就有作文（写作）了。写作与阅读量非常有关系。二年级大部分是看图写作，根据中的各个信息和自己的合理想象，在加上在之前的阅读中积累的好词好句，应该能编出一篇不错的文章。三年级是个过渡期，看图作文还是有一小部分，但是逐渐过渡到命题作文和想象作文了。命题作文是要看孩子在生活中的积累，同时还要有真情实感，抓住人物的动作、神态和心理来描写。想象作文还分为续写、根据文题想象和扩写。根据文题想象只需大胆想，当然不要过于不合理，加上好词好句和明确的主体思想，一般能拿高分。续写是根据它给你的一段开头，继续写下去，也要发挥想象力，有好词好句和积极向上的主题思想。扩写就是根据给你的材料（就是文章的主要内容），编写故事，要求同上。但是作文还有很重要的一点：一定要有积极向上的中心思想，不然写得再好。也得不到高分！

3. 小学六年级作文材料

        材料作文 文章列表敲门声（续写）（6）终_1500字2016-04-25突然，一道黑白相间的光线射向雷格赛拉。

        光影异能之阴阳光线！ 雷格赛拉急忙躲闪。 他定睛一看：竟是黄天豪！ 飞在空中的黄天豪嘲讽道： 你好，蚊子。

        雷格赛拉惊讶地说： 自爆系统没炸死你！你如何从主力战舰上逃敲门声续写1500字作文六年级续写改写《凡卡》（续写）_650字2016-04-25他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信 泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴 第二天，太阳升起来了，越升越高，但仿佛是悲伤的。 起来了凡卡！ 老板娘狠狠地踹了两脚凡卡。

        凡卡搓搓眼，慢续写650字作文六年级续写改写我的一次科学小实验_900字2016-04-19哎呀，天空为什么呈现蓝色呢？那是因为光散射效应。我想把天空 请 进来，嘿嘿，我真 请 进来了。

        我到网上查了一些，哇哦，好神奇呢！我半信半疑，因为探索真理比占有真理更可贵嘛。心动不如行动！我找来了必要工具科学实验900字作文六年级说明文敲门声（续写）（5）临终_600字2016-04-19黄天豪刚刚走到门口，又突然停住了： 西杰十七！ 又怎么了？ 如果我输了，你就不要再管这些东西了，赶快逃吧。

        西杰十七信心倍倍地笑着说： 笨蛋，你怎么可能输呢？加油啊！ 黄天豪默默地说： 嗯，我一定会的敲门声续写临终600字作文六年级续写改写平行与相交_600字2016-04-11你是我的平行线吗 我们一直保持着 心酸的距离 不远不近 但 我想靠近你 所以 你不是我的平行线了 可是 在相交的一点后 便各奔东西 倒不如 守着那心酸的距离 至少 还能看到你 题记 如果说，你和你爱的人是两条线，你平行相交600字作文六年级续写改写小学六年级课文《穷人》续写_650字2016-04-11自从桑娜和她的丈夫收养了西蒙的两个孩子之后，虽然生活更加艰苦，但却从没有后悔过，每天坚强的支撑着。直到有一天，一个陌生男人的敲门声改变了这一切。

        又是一个暴风雨的夜晚，一阵敲门声惊动了已经睡下的桑娜和小学年级课文穷人续写650字作文六年级续写改写蜡烛_500字2016-04-06蜡烛，一种常见的物品，在人们的生活中，就像一粒沙，不会引人注目，可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。 一天晚上，家里停电了，还有一篇作文和一张试卷在等着我，这黑灯瞎火的，该怎么办啊！我翻箱倒柜，找到一截蜡烛500字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上，他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。

        蒙古人的传统服装是阔衫长袍，高领长袖，腰系皮带，脚蹬皮靴。蒙古人的穿着不同季节也是不同的，夏穿单夹袍，色彩鲜艳，冬季则穿羊皮袍，舒适蒙古族风俗600字作文六年级说明文除夕风俗_450字2016-04-06我国有许多传统节日，例：除夕，元宵节，端午节，清明，中秋节 每个节日都有它各自的风俗特色。

        让你们跟随我的字迹，领略我国除夕的传统风俗吧。 除夕又称大年夜，除夕夜。

        除夕一般在腊月二十九或三十，是农历的最后除夕风俗450字作文六年级说明文蒙古族风俗_600字2016-04-06蒙古人生活在草原上，他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。 蒙古人的传统服装是阔衫长袍，高领长袖，腰系皮带，脚蹬皮靴。

        蒙古人的穿着不同季节也是不同的，夏穿单夹袍，色彩鲜艳，冬季则穿羊皮袍，舒适暖和。 蒙蒙古族风俗600字作文六年级说明文一路有你_750字2016-04-06告别童年时期的天真幼稚，我们正张开双臂拥抱五彩斑斓的世界。

        在成长的道路上，有一种力量一直在鼓励着我，那就是被称为人们的营养面包的书籍。 从小时候牙牙学语的识字书，到幼儿园时读的一本本富有教育意义的故事一路750字作文六年级说明文那达慕大会_500字2016-03-31在一望无极的大草原上，有一个善良的民族。

        他们驾着马，唱着歌 那就是蒙古族人一年一度的那达慕大会开始了！ 那达慕 为蒙古语，意为 **、游戏 。举办这个大会，是为表示对丰收的喜悦。

        每年的六月初四，一场激烈的那达慕大会500字作文六年级说明文我喜欢的古诗词_400字2016-03-29中华文明源远流长，尤其是那些优秀古诗词更是被后人所传颂。我最喜欢苏轼的《水调歌头》与的《沁园春 雪》。

        《水调歌头》中有一句千古名言：高处不胜寒。越是高的地方，就越冷。

        这并非是单纯意义上地冷，而是。

写作文片段是什么意思

       1. 用过去式写一篇旅游的作文

        我的一次旅行

        旅行许许多多次，疯过许许多多次！可在心中不同寻常的一次却是在梦中的一次旅行。从没有过一次那么多的感触的旅行，让我记忆深刻，让我深思，想了许多。

        周围安静极了，我躺在床上豪无睡意，慢慢的，抵不住黑暗的恐惧，陷入睡梦中。我感觉我飞起来了，我兴奋的，豪无目的的飞啊飞。我的世界沉浸在宁静中，好舒服，这种感觉真爽。

        我飞啊飞，一切美景尽收眼底。让我大饱眼福，也让我口中有福，两全其美。一整路的水果想摘就摘，我领略了大海的辽阔，城市的繁华，乡村的安逸 …… 夜静静的，不知不觉中天慢慢亮了。我又回到了这繁华的世界。

       继续我的旅行，滚滚浓烟，雾气冲上天，使我呼吸困难，头昏脑涨。差点就晕倒了 …… 忍着这股风，这痛，我使劲加快速度飞。飞到了这片美丽的田野，我落在了地上。想探了究竟。我飞回到那个罪魁祸首之地，为什么会有这么大，这么浓的雾气呢？原来雾气是人类使用的汽车尾气中排放的废气。喔！这很正常，不过是否太浓了吧！我只是当作一场意外，不以为然，继续我的旅行。可等待迎接我的更是一股难闻的臭气和令人厌烦的工厂噪声。它们一群一群升上天空，向我扑来，我苦苦挣扎，我无力支撑，我不要旅行，我要回家。天空也渐渐黑了，黄了 …… 我哭了，这，不是一个充满欢乐的世界，这，不是一次充满新奇的旅行，这，不是我们人类所向往的世界！

        苦苦挣扎，我不由得满头大汗醒了。带着一身恐惧与冷汗回到了现实。我不由庆幸。那只是一个梦，可是梦？在我们生活的地方是不是也有类似情况呢？我们难道不从这个梦中悟出一些道理吗？

        现在人们肆意破坏着我们我们的家园 ，工业先进的发展无时无地的破坏着我们需要的清新空气。人们完全可以想象到严重的后果，可是我们有明知故犯呢？让我们从现在起用我们曾破坏过地球母亲的手拯救这个可怜的母亲，保护她，爱护她。

        2. 我带什么去旅行写一篇作文

        如果你独自周游世界，你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢？是一本书，一个收音机，一个百音盒，还是一把琴？

        这似乎很难做出选择。

        如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我会选择一只笔。”

        一支笔？我听到有人感叹了：你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，你为什么要带一支笔呢？

        对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支笔周游世界。你不会是不喜欢笔吧？你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧？一支你喜欢的笔就是你的一位朋友，它会一直伴随着你。

        所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上。。。。你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮丽。。。。。。。..

        这趟旅游下来，你一定写了一本日记。回去后，在打开一页一页地慢慢品味，你就会感到惊讶，脑子里会回想自己旅游时的经历，你会觉得这次旅行是多么的有意义，有价值。

        一支笔，就是你的一位亲人，你可以随时随地向他说说心理话。

        3. 带上 去旅行作文

        谁是你的旅行伴侣

        在这里，在这条绵长的人生小径上，我看到它的路转峰回，看到它的起伏跌宕，有时，骄阳暴晒，梅雨霏霏。然而依然有着前行的足迹，勇敢地穿越而过。

        我遇到那个温润美丽的姑娘，她微微一笑，笑音犹如泠泠动听的泉水。她说她不哭泣，爱是她的旅行伴侣。她说"我们随时播种随时开花，使一路上穿枝拂叶的人，即使走过荆棘，有泪可落，却不是悲凉。"她说不论你走到哪里，你都要相信前方有一盏爱的小橘灯，闪耀着温暖的橙色灯光，犹如海上明亮的灯塔，照亮你回家的路。读了数载的书，我一直不能将她忘记。慈爱的冰心，用她温柔的语调，穿越了辛辣的讽刺、尖锐的批判，用爱的语言，织就一张馨香的摇篮，将我们包围庇佑。所以她不哭泣，博爱终生是她的旅行伴侣。

        我遇到那些轻灵洒脱的山间幽灵，他们毅然拂落世间的尘土，携了两袖清风，踏上归隐的路途。他们说他们无所眷恋，恬静安然是他们的旅行伴侣。西晋张载说："得意于丘中，安事愚与智。"左思道："逍遥撰良辰。"在这些零星的断句中，我拼凑出这样的画面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作响；陋朴茅屋，临溪而卧。隐者日出而耕，日落而息，双耳不闻丝竹之音，却灌鸟啭虫鸣，心绪无关醉月飞殇，却充淡饭粗茶，以清祛繁，以净洗杂，宁静淡泊，安闲自乐。所以他们不忧愁，不感喧嚣，非宁静无以致远是他们的旅行伴侣。

        那么，沿这一条绵长的人生小路远行而去，谁是你的旅行伴侣？是明月，照你以满怀清明；是星斗，示你以钻石之光。愿你寻找自己的旅行伴侣，击败峭岩陡峰，书写美丽人生

        2生命是一次旅行

        是发源于深邃海洋的缘故，生命自其诞生之初便给人类带来疑惑与不解，千百年来的探寻，人们也仅仅揭开了那神秘面纱的一角。于是面对着有海洋般深邃与神秘的生命，有人称之为另一种海洋，这世间的人们便是海洋里的泅渡者，梦想着到达彼岸的辉煌……却也有人将生命比作一杯清茶，入口时的苦涩，回味时的甘醇以及数泡后的平淡像极了生命的历程与感悟……也许对于生命之舟初下海航行不足18年的我而言，生命的确是一个太过沉重和深奥的话题，然而于我，我更认为生命是一次旅行……

        生命是一次旅行。伴着母亲的痛苦，生命降临人世间，伴着许是欣慰，抑或期盼的目光，你踏上了生命的旅程，旅程里有你未知的痛苦与挫折，也有你从未企盼过的幸福与快乐。这一段生命的旅行因其神秘与不可预见而益显美丽。谁又能说残缺的生命与不足不是另一种完整与美丽？完整却平庸，美妙却空虚的生命难道不是另一种不足？生命的价值决非这段旅程的长度，而在于你与时间赛跑所创造的价值。"海内存知己，天涯若比邻"的王勃的才情与智慧，没有因为他的早逝而蒙上阴影；生命旅程的过早结束，也未曾抹煞裴多菲"生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛"的执著与追求；雪莱那"冬天来了，春天还会远吗"的希冀与渴望也并未随着巨星的过早殒落而失去光彩……如果生命是一次旅行，你的才智能让它熠熠生辉，如果生命是一次旅行，你所留下的印迹才是你生命的价值……

        生命是一次旅行，在漫漫旅途里跋涉着的人们用自己坚定不移的步伐探寻着生命的真谛，生命的真谛是什么？千百年来人们也从未停止过探求的脚步，从哈姆雷特"是生存还是死亡"的咏叹到"生命对于每一个人只有一次"的警醒，直到今日对生命的深入求索，在实践中，人们证明着生命的真谛……

        一直无法忘记屏幕上出现过孙雯那一张充满坚韧且毫不动摇表情的脸，那一脸的朗然至今仍留在我的脑海。"生命不息，奋斗不止"便是她始终不渝的生命真谛，"坚持就是胜利"是她的诠释……

        世界杯赛场上，一场场意志的较量，一支支尖锋的对决，又何尝不是对生命的真谛的最佳诠释？在目睹了中国队那三场不可谓不惨烈的拼杀之后，留在心中的已不再是对男足不争的愤恨，留下的是对生命的真谛更深切的理解。"生命不息，奋斗不止"的信条在我的脑海里日渐清晰……

        如果生命是一次旅行，聪慧而机敏的人们啊，请别为旅行的长短而忧伤扼腕，背上你的行囊，带上你的信仰，用你的才智装点你的生命之旅，用你的坚持，走完那生命征程……

        4. 用难忘的一次旅游写作文大概一千二百多字

        8月21日晚上我们全家去旅游，坐了一晚上的车第二天早上就到了。

        第一天的行程是去蓬莱。那可美了。我光着小脚让海浪冲洗自已的脚丫。浪花把每个人的脚印都冲跑了。可真好玩。吃过午饭我们去坐怏艇。其中最好的快艇拐弯时，怏艇一边高一边低，大家都害怕起来，好像要掉到海里，可真惊险呀！在沙淮上我发现亮晶晶的东西，快跑过去一看是小贝壳！我高兴的捡了许多，其中有两个最大的贝壳像小扇子，真漂亮！

        第二天上午我们去烟台，那里风景真美！我一下车就投入到大海的怀抱里去了。在海里游啊！游啊！可真美呀。离开大海的怀抱我们去了养马岛的广场。广场里有天马和秦始皇的雕像，还有许多雕像。天马雕像是用石头做的，秦始皇雕像是用金属做的，在太阳光下亮晶晶的。

        然后我们去威海逛商场。在超市里可以先品尝海鲜它们都是来自海里的产品。我们买了许许多多的好吃的。

        吃过晚饭我们要回家了。我真舍不得大海和海里的鱼儿。我对爸爸、妈妈说：“明年我还要来”。

        5. 用日语写一篇旅游的作文100字

        我暑假去温州旅游的，我们还去了动物园了呢！

        我在动物园里看到了狼、狮子、豹子还有熊、猴子，看了好多动物。然后我还可以和好多朋友一起玩，好high的呢。所以我才想到温州来旅游的，而且我更开心的是我可以去温州的好多地方呢，还可以跟朋友们一起玩，太开心了。不过也有不开心的，是因为我以后再也不能去温州了，除了寒假和暑假，我还是希望能去温州啊。

        私は夏休みには観光の温州、私たちは动物园に行ったんだろう！

        私は动物园で见た狼、しし、豹も熊、サルを见て、たくさんの动物。そして私は友达と一绪に游んで、いいのかと。だからと温州旅行に来たから、そして私のほうが楽しいのは私に行くことができる温州のたくさんの地方ですね、友达と一绪に游んで、楽しかった。でもも楽しくないので、私も二度と行かない温州、は冬休みと夏休み、私は希望に温州よ。

        6. 旅游作文怎么写

        作文中包含：

        1. 游记中的线索

        2. 游记中的主体

        3. 游记中的写景

        4. 游记中的地点

        5. 记游要分清主次

        作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。

        旅游作文主要写在外看到的东西，然后记叙下来。

        旅游作文的分类可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型；以抒发感情为主的是抒情型；以描绘景物、景观为主的是写景型；通过记游来说明一个道理的，是说理型。但是，不论哪一种，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。一定要有一条合理的线索贯穿其中。

        7. 以旅行为话题写一篇作文

        旅行，寻找失去的精彩

        ------题记

        背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行.在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族之魂.

        寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要.

        深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史.

        皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉.朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂.

        寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？

        抚摸着残损的汉白玉石柱，似触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏.

        没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？

        或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世！

        我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？

        在旅行中我终于找到了.是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族.它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能*，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！

        我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富……

        8. 旅游作文怎么写

        1、游记中的线索

        有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。

        游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。

        2、游记中的主体

        主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。

        3、游记中的写景

        对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。

        4、游记中的地点

        在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。

        5、记游要分清主次

        游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。 例文：游黄山

        我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。

        我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。

        黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。

        到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。

        我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览。

        我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！

        9. 假如你去旅行你会带什么东西写一篇作文200字

        如果你独自环游世界，只能带一样东西供自己开心，你会选哪样呢，一个会唱会跳的洋娃娃，本有趣好看的英语课外书（附注中文），一只活泼可爱的小狗，一本漂亮的笔记本……

        似乎很难做出判断。

        如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本笔记本作为伴侣。”

        也许有人会说：“笔记本既不能看，又不能玩，只能写日记，真没意思，还不如带一台电脑呢，既可以看，又可以玩。”

        可是我的回答是：“去旅行是为了看风景，而不是玩电脑的，如果一边玩一边看风景的话，那时你看到的风景早被抛在脑后了，这不重要，重要的是一边用手捧着，另一只手玩多累啊！还不如到家里玩呢！玩得也痛快。带着一本笔记本多轻松啊！一边观察一边记录。”

        实地观察美景后，我回到船上，首先把观察到的东西记录下来，写成一篇日记，每天这样写直到把笔记本写完，然后回过头来修改，把文章写具体，写生动。

        所以旅行的时候，我会毫不犹豫地选择笔记本，记录精彩的过程和精彩的世界。

唐津运河历史

       1. 片段作文是什么意思

        片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.

        片段作文，MBA过去还没有考过，但它是高考作文的一种常见类型，而且所考的体裁 是多种多样的.例如：

        1983年全国题，要求就“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写段该漫画的说明 文字.

        1988年上海题，要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由.

        1990年全国题，要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写.

       

        1991年全国题，要求根据“圆”作想像作文.

        1993年三南题，要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法.

        1995年全国题，要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断.

        1996年全国题，要求写段说明性文字，介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫

        画的画画内容.

        1997年全国题，要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景.

        1998年全国题，要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾，补写中间

        的内容，200字左右.

        1999年上海题，要求就《开考时刻》写当场感受，适当写场景，着重写自己的心情的片段.

        此外，像下边这些高考题，都是考查各种单项表达能力的，也应属于片段作文之列.

        1999年全国题：

        1.要求用“儒、道、佛”作开头，重组—下面这个句子，不得改变原意.

        苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂、

        儒、道、佛 —————————— .

        此题理应属于组写片段作文.

        2.根据信息产业部在新闻发布会卜所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟——条

        —句话新闻.

        此题理应属于缩写性片段作文.

        3.在下面横线处填入适当的语汇句，组成前后呼应的排比句.

        人民共和国迎来了她五十诞辰.五十年像一条长河，有急流也有缓流五十年像—幅

        画卷，有冷色也有暖色：——————————五十年

        像一部史诗，有痛苦也有欢乐：长河永远奔流，画卷刚刚展开——————————.

        史诗还在续写.我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

2. 片段作文是什么

        一、什么是片段小作文片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.片段作文，MBA过去还没有考过，但它是高考作文的一种常见类型，而且所考的体裁 是多种多样的.例如：1983年全国题，要求就“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写段该漫画的说明 文字.1988年上海题，要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由.1990年全国题，要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写.1991年全国题，要求根据“圆”作想像作文.1993年三南题，要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法.1995年全国题，要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断.1996年全国题，要求写段说明性文字，介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫画的画画内容.1997年全国题，要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景.1998年全国题，要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾，补写中间的内容，200字左右.1999年上海题，要求就《开考时刻》写当场感受，适当写场景，着重写自己的心情的片段.此外，像下边这些高考题，都是考查各种单项表达能力的，也应属于片段作文之列.1999年全国题：1.要求用“儒、道、佛”作开头，重组—下面这个句子，不得改变原意.苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂、儒、道、佛 —————————— .此题理应属于组写片段作文.2.根据信息产业部在新闻发布会卜所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟——条—句话新闻.此题理应属于缩写性片段作文.3.在下面横线处填入适当的语汇句，组成前后呼应的排比句.人民共和国迎来了她五十诞辰.五十年像一条长河，有急流也有缓流五十年像—幅画卷，有冷色也有暖色：——————————五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐：长河永远奔流，画卷刚刚展开——————————.史诗还在续写.我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代。

3. 片段作文是什么意思

        片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文.其目的是考查某一种单项写作表达能力.

        片段作文，MBA过去还没有考过，但它是高考作文的一种常见类型，而且所考的体裁 是多种多样的.例如：

        1983年全国题，要求就“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写段该漫画的说明 文字.

        1988年上海题，要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由.

        1990年全国题，要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写.

        1991年全国题，要求根据“圆”作想像作文.

        1993年三南题，要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法.

        1995年全国题，要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断.

        1996年全国题，要求写段说明性文字，介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫

        画的画画内容.

        1997年全国题，要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景.

        1998年全国题，要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾，补写中间

        的内容，200字左右.

        1999年上海题，要求就《开考时刻》写当场感受，适当写场景，着重写自己的心情的片段.

        此外，像下边这些高考题，都是考查各种单项表达能力的，也应属于片段作文之列.

        1999年全国题：

        1.要求用“儒、道、佛”作开头，重组—下面这个句子，不得改变原意.

        苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂、

        儒、道、佛 —————————— .

        此题理应属于组写片段作文.

        2.根据信息产业部在新闻发布会卜所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟——条

        —句话新闻.

        此题理应属于缩写性片段作文.

        3.在下面横线处填入适当的语汇句，组成前后呼应的排比句.

        人民共和国迎来了她五十诞辰.五十年像一条长河，有急流也有缓流五十年像—幅

        画卷，有冷色也有暖色：——————————五十年

        像一部史诗，有痛苦也有欢乐：长河永远奔流，画卷刚刚展开——————————.

        史诗还在续写.我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

4. 什么叫片断作文

        一、什么是片段小作文 片段作文，是就整篇作文相对而言的，指的是以语段形式出现的具有相对独立性的非 整篇作文。

        其目的是考查某一种单项写作表达能力。 片段作文，MBA过去还没有考过，但它是高考作文的一种常见类型，而且所考的体裁 是多种多样的。

        例如： 1983年全国题，要求就“这里没有水，再换个地方挖”的漫画，写段该漫画的说明 文字。 1988年上海题，要求用200字写出用自己喜欢的某一个名称米为某文学校刊命名的理由。

        1990年全国题，要求对进入玫瑰园的两个孪生小姑娘作肖像描写。 1991年全国题，要求根据“圆”作想像作文。

        1993年三南题，要求写一段200字左右的说明文介绍圆规的功能、构造和使用方法。 1995年全国题，要求根据寓言诗《鸟的评说》任选诗中两种鸟写一个“鸟的对话”的片断。

        1996年全国题，要求写段说明性文字，介绍《给六指做整形手术》《截错了》这两幅漫 画的画画内容。 1997年全国题，要求根据所供材料用200字描写小新背小牧上学的情景。

        1998年全国题，要求根据所供料《妈妈只洗了—只鞋》提供的开头和结尾，补写中间 的内容，200字左右。 1999年上海题，要求就《开考时刻》写当场感受，适当写场景，着重写自己的心情的片段。

        如 面对大自然，有时不必要做什么有形的思考，仅仅做一种感情的沟通就够了，从这种交流中，你会感到有无形的力量潜入你的身体里，给你无限的信心和力量。探究其原因，也许是大自然太伟大太震撼人心了吧，它是取之不尽用之不竭的力量的源泉，神秘而深邃。

        大自然能给予我们人类的激励、启发和想像是难以胜数的，有些更是无法言传的。一个简单的道理是，人类是从大自然中成长起来的，我们的根在大自然里。

        人类的思想不足以解释我们日益加重的困境，答案就在大自然里。虔诚地向大自然祈祷，寻求它无言的启示吧。

        春天的嫩芽一日一日成长。当我的思虑仍停留在小小的嫩叶上时，那嫩叶却在我不注意的当儿，摇身长成饱满的绿叶了。

        我惊讶自然界迅速的变化，它一刻也不停地活动、成长、改变着。由一片绿叶中，似乎涌溢着自地心迸发出的生命——在和风与阳光孕育的大自然中，时时刻刻涌现着无穷的生命力。

        一 小小白花，静静地承受风吹雨打。不知那是什么花，然而在淅淅沥沥落个不停的雨中，竟发出闪亮的光彩，雨珠一滴滴从绿叶的尖梢悄然滚落，那娇弱、引人怜爱的花姿，突然给人一种心情舒畅的感觉。

        雨要下就下吧，风要吹就吹吧，花瓣浸润在雨中摇颤着，它的根虽细小，却稳固地纠结于土地之中。 雨要下就下吧，风要吹就吹吧，风风雨雨总有停时。

        当风雨停时，小白花仍骄傲地抬着头。经过风雨的磨炼和洗礼，小白花的花瓣更加洁白，绿叶更加鲜绿，它仍然坚毅地绽放。

        小鸟鼓动着翅膀朝天空飞去，不知飞向何方，那小巧的身躯一直飞离视线之外。当雨停止时，它拍动着弱小的翅膀，敞开喉咙，鸟声啁啾地回荡在空中。

        雨要下就下吧，风要吹就吹吧。与大自然依存而生的小花与小鸟啊，当我们回顾人类这种惶惑迷惘的度日方式，或许该效法小花小鸟，那与大自然相辅相成的和谐步调。

        二 冷寂的大地渐渐恢复生气，池水也逐渐泛起了暖意。春意自大地缓缓升起。

        当人站立在池边时，似乎浸浴在嫩叶的香气中；水面寂静无声，远远的空中有云雀的鸣唱声。 有人用力将石头“扑通”一声投入水中，也有人轻轻地将石子扔进水里。

        石子在水面上弹了一两下，就销声匿迹地沉入水中；渐渐地，人走开了，声音也不复追寻。 不论水面上响起的是何种声音，投什么样的石子，就会发出什么样的声音。

        面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音，有谁在事后是抱着诗人一般的情怀与感触悄然离去呢？ 人去后，池边显得更宁静了。了悟出各种大小不同的石头，会响起各种大小不同的声音，而这些声音，又会给人不同的感受——池静波平，辉映着池边嫩叶。

        在这浑浑噩噩、匆匆忙忙的世界中，有时候，我们需要静静伫立在池边，只是听听那池音。 三 云，快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低，没有一刻保持着相同的模样。

        仿佛是溃散崩离，又不像在溃散崩离中。一瞬间、一瞬间变化着的云朵，在深蓝色的夏空中，以各式各样的姿态飘流而过。

        云朵的变化，恰似人的心、人的命运。人的心也是天天都在变动，因此，人的际遇也是今日不同于昨日。

        编织成明明暗暗、各式各样的人生，那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运，不禁使人为之又喜又叹。 喜也罢，悲也罢，人生仿佛流云，时时在移动变化，不做片刻的停留。

        若是人的思绪有定则可寻，就算不时会心慌意乱，终究会令人泰然自得。 所以，纵然欢喜，也不必得意忘形；纵然悲戚，也不必怨天尤人。

        若每个人都能抱持坦诚、谦虚的胸怀，在自己的工作岗位上，认真负责地工作，必可体会出那漫长人生中的无穷情趣。 四 在人生旅途中，不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏，时而风吹雨打、困顿难行；时而雨过天晴，鸟语花香。

        总希望能够振作精神，克服困难，继续奔向前程。 在那山头上，孕育着人生的新希望。

        （松下幸之助） “我们的家，我们的地球是多么奇妙美好：回旋氤氲的大气、流动。

5. 写秋天的片段的作文是什么意思

        秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

        秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

        秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

        金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

        好段：

        九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

        再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。

        秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。

        不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了！

        扑入车窗的景色，使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女， *** 着奶**的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。

        秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。收起

6. 写作文片断

        一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

        “平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。

        语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

        建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

        第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

        （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

        许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

        平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

        这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。

        观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

        因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

        “多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

        这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

        第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

        二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

        这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

        把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

        这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

        （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。

        好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。

        别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

        愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。

        那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”

        无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

        其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

        立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在。

7. 作文片段

        朋友，你好！

        六点半，起床啦，滴滴滴！哒哒哒！”在星期六的早上，伴随着我那脑中的声声歌唱，我缓缓睁开眼睛，刚想再睡一会回笼觉，我那亲爱的妈妈又大声吼道：“快起床！还要等到几点啊？！”我无奈的起床、洗漱、吃早饭，机械的进行着着一切。然后拖着无比沉重的步伐，来到了奥数补习班。老师正唾沫横飞、兴致勃勃的讲着，但我却昏昏欲睡，突然，只听老师一声吼：“熊雅心，你来解释一下这道题！！！”我站了起来，却又无从回答，只好心不甘情不愿的站了一节课。

        一个半小时后，下了课，我抬手看了看表，指针毫不客气的指向9:40。我见了立刻大叫一声：“啊！！要迟到了！！”然后背着画板以光速冲到了美术室。今天画的是布，布可是很那话的，要很恰当的掌握调子的轻重，可是我的眼睛总是不争气的想合上，我强打起精神，努力的画着，眼前的画逐渐模糊了，我也不知我画的是什么东西，总知很烂就是了。两小时后，老师来检查我的画。我看见老师的脸色由白转红，在有红转青，最后定格在绿上。可想而知我画的是有多乱。“重画！”这是老是个我下的唯一评语。

        1.谁知道京塘大运河的历史

        你确认是“京塘”不是“京杭”么？政协委员建议修建京塘运河直通渤海（附图） --------------------------------------------------------------------------------京塘大运河 本报讯（记者 刘薇）将城市的中水适当储存起来，同时引入一部分海水，建成一条直通渤海的“京塘大运河”，沟通京津两地发展。

        这是全国政协委员、原交通部海事局副局长刘德洪在他的名为《开凿京塘运河建设秀美北京》的提案中，设计的一条从北京通州区通往天津塘沽区的“东方塞纳河”。为了这一提案，刘德洪花费了4年时间到通州、塘沽等地进行实地考察，倾听地方 *** 和市民的意见。

        在刘德洪的提案中，京塘大运河有两种方案，第一种是利用旧有河道，改造京津之间原有的京杭大运河北运河河道，沿通州北运河通过天津海河在塘沽入海，河道长度约120公里。这个方案的优势是节约成本，只需挖深拓宽河道，对某些桥梁进行改造即可。

        另一种方案是从通州出发，沿北运河，在北运河与天津永定新河交汇处改道，经天津北部从塘沽入海。这个方案中河道长度稍长，约140公里，但由于其距离唐山较近，为将搬迁到此的首钢等企业提供了运输便利。

       

        右图为根据刘德洪委员勾画的京塘运河路线图。修建京塘运河有三大好处 刘德洪委员介绍，修建京塘运河至少有三方面的功能不可忽视。

        一.蓄水泄洪 京津相距120多公里，海拔差仅为40多米，这个落差恰好可以设置两三座适于2000吨到3000吨载重的船舶通航的节水船闸，使运河具有蓄水功能。 京塘运河另一个重要功能是泄洪。

        以通州区为例，其旧城区127万平方米危旧平房绝大多数集中在运河西侧，虽然通州境内运河已经进行了部分治理，但由于下游的河北和天津段仍然不畅通，一到雨季，低洼地区的积水就无法排泄，遇到大暴雨还经常出现河水倒灌现象。开通京塘运河，便可疏通河道，解决泄洪的需要。

        二.缓解陆路交通压力 随着北京、天津和塘沽的客、货运输量日益增加，京津塘高速公路已经显得非常拥堵。如果修建京塘运河，由于船舶运能加大，便可有效缓解陆上交通压力。

        刘德洪给记者算了一下，按目前通州区运河整治河宽200米、水深3米的标准，运河可以承受2000吨载重的货轮。一辆载重2000吨的货轮在河里是个很小的设备。

        如果依靠卡车，按每辆载重20吨算，需要100辆，考虑车间距等等因素，就要排出两三公里了。据了解，通州区改造运河的一期工程已经完工，已经显现出经济和社会效益。

        三.调节气候、美化环境 运河具有调节气候、美化环境的功能。因为河水的蒸发可以调节气候，增加沿河空气湿度。

        刘委员向记者描述了运河建成后的一幅诗意图景：运河水中有鱼，水面有鸭、游艇、货轮船舶游弋，两岸杨柳成行。修河资金成最大难题 修建运河是否可行，需要考虑技术、水源和资金三个因素。

        刘德洪认为主要的困难是资金。 一.技术施工 刘德洪表示，京津之间的地质水文结构符合开挖运河的条件，修建京塘运河不存在技术问题。

        通州区正在进行的改造运河工程将使北京境内河道贯通，为继续向塘沽开凿提供了有利基础。 二.水源问题 是否有稳定的水源是开挖运河是否可行的关键所在。

        按京津段运河长120公里计算，若河水中充满水仅需要7200万立方米。刘德洪调查后认为，京津段通州地区水源丰富，五河交接，运河水源不成问题。

        也可将城市废水进行中水处理后注入运河，目前北京的排水量约为16亿立方米，其1/4水量注入运河就可保证至少每小时700多米的流速。此外，还可在下游最后两道闸之间利用风车提灌的方式注入海水保持水位。

        三.资金 刘德洪估算，开挖运河至少需要资金60亿元，这是目前最大的困难。因为运河开挖牵涉到京津冀三地，如何出资需三方商议。

        “这需要发挥中央和地方两个积极性。”。

2.京港杭大运河的历史价值

        文化京杭大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程，是祖先留给我们的珍贵物质和精神财富，是活着的、流动的重要人类遗产.大运河肇始于春秋时期，形成于隋代，发展于唐宋，最终在元代成为沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系、纵贯南北的水上交通要道.在两千多年的历史进程中，大运河为中国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣作出了重要贡献，至今仍在发挥着巨大作用. 京杭大运河显示了中国古代水利航运工程技术领先于世界的卓越成就，留下了丰富的历史文化遗存，孕育了一座座璀璨明珠般的名城古镇，积淀了深厚悠久的文化底蕴，凝聚了中国政治、经济、文化、社会诸多领域的庞大信息.大运河与长城同是中华民族文化身份的象征.保护好京杭大运河，对于传承人类文明，促进社会和谐发展，具有极其重大的意义.（转）。

3.关于唐山丰南运河唐人街桥的资料,详细一点,我要写说明文作文,

        运河唐人街作为集品牌餐饮、购物休闲、古玩字画、旅游观光为一体的文化旅游商业街，犹如镶嵌在景区风光带上的一颗明珠，耀眼璀璨。

        位于唐山市丰南区惠丰湖南侧、唐津运河两岸，全长近1000米。运河唐人街为明清仿古建筑，以一、二层为主，规划建设四大组团，共70家商铺 ，总建筑面积达30500平方米，其中2000多平方 米较大建筑物4套，750平方米中型建筑5套，650平方米四合院建筑4套，建筑形式各异的小型建筑56套，并配套建设1600平方米的戏楼一座。

        运河唐人街 位于丰南区重点打造的唐津生态旅游带的中心位置，唐津运河丰南境内长25公里，两岸全是生态景观，建成以后将会是国家4A级标准的生态旅游度假区，它将吸引全国各地的人流，聚集人气，以景繁商，使整个唐人街集休闲**、购物为主的大型原始复古商业街。 运河唐人街唐津运河总共分为三大景区，风景优美。

        第一景区 ，位于丰南新城区核心区域，包括惠丰湖公园、运河唐人街、大型主题公园为主。第一景区的惠丰湖公园景观带，位于运河唐人街北侧。

        惠丰湖公园工程包括四大景点。首先最核心的就是最美丽、精雕细琢的惠丰湖，坐落于唐人街北侧。

        湖面总宽度800亩，中心有一个长200米的音乐喷泉，其中心最高的水柱能达到100米。在惠丰湖旁边就是市民广场，为人们提供一个休闲**场所。

        每天晚上会有两三千人过来休闲、**，欣赏喷泉。喷泉造型独特，有11种精美的水型，随着音乐起伏时高时低，整个广场，湖、喷泉连成一体，这个喷泉采用喷泉、灯激光、投影等多种设计元素，可喷射11种水型，能吸引很多人的眼球、百看不厌。

        这部分工程投资将近达到1.1亿元，沿河两岸景色特别优美。 市民广场工程 ，正好在惠丰湖北侧，整个占地面积达3万平方米。

        已建成使用投资达到9000万元。广场宽阔、大气，能聚集大量的人流。

        另一个景点就是人民公园工程 ，在运河唐人街东侧，跟青龙河水系和煤河水系连成一片，总投资达到1.2亿元，占地面积到达1680亩，规模宏大。最后一个景点就是兆丰山工程， 在行政区域中心北侧，山高25.8米，山顶建成六角景观亭一座，已建成完毕投入使用。

        纵观整个区域，四个景点：惠丰湖，市民广场，人民公园，兆丰山组成了唐津运河景观带。 另一个明珠就是全国最高端的大型主题游乐园。

        在运河唐人街西北方向，紧邻运河唐人街，占地约1000亩，包含：儿童乐园，欢乐世界，未来世界，疯狂世界和加勒比五大**，里面有体验的、惊险的、 *** 的，整个都是欢乐的海洋，该项目专门聘请韩国专家规划设计，规划每年游客量达到3 运河唐人街50万人次以上。而游乐场出入口全围绕唐人街而建，再加上唐人街，高档特色的商业街，就组成了唐津运河生态景观带的另一个景区。

        唐人街南部就是唐津运河生态旅游景带的第二个和第三个景观区。河的西侧占地2000亩，有垂钓园区、生态农区、休闲会所度假村、赛艇基地、一跑马场和农业观光园。

        河的东侧是第三个景区，以药王庙为主，历史文化浓厚，设有百草园养生馆等项目，这整三个景区加起来就是非常有影响力的唐津运河生态度假景观带。运河唐人街在这景观带的中心位置，也是丰南新城区中心位置的中心。

        丰南区 *** 和唐山市 *** 共同打造了丰南区四大中心（行政中心、文化教育中心、高档商业中心、精品住宅中心）惠丰湖北侧就是八大局 *** 所在地，顺运河东北方向就到了大学城，包括煤医、技师学院等一批高等学府。在大学城对面就是唐山市奥体中心-----唐山体育馆的新址，最大馆区能容纳5万人，举办大型运动会及文艺演出，2016年世界园艺博览会开闭幕式就在此举办，运河唐人街依托唐津运河水资源和两岸生态景观。

        打造明清仿古建筑风格，将北方园林的宏伟之势渲染的浓墨重彩。一副现代清明上河图的繁荣景象，在唐津运河的两侧徐徐展开，运河东岸是20公顷的高档别墅区，尽显生活的高贵典雅。

        编辑本段发展前景 运河唐人街已成为支撑唐津运河25公里生态旅游度假景区发展的重要节点，并毗邻占地近千亩、投资20亿、国内一流、国际领先的大型**主题公园和占地300余亩、投资15亿元、彰显北美风情的“唐墅壹号”高档别墅区。2011年6月1日正式投入使用后，运河唐人街将以民俗商街、文化产业等特色吸引全国，乃至世界各地游客前来观光体验。

        编辑本段主要活动以“品冀东民俗，赏运河风情”为主题的运河唐人街大型彩灯游活动，将于4月29日至2012年5月1日在丰南区运河唐人街及唐人街往南、唐津运河一段两岸隆重举行。作为丰南区运河唐人街民俗文化旅游艺术节的重要组成部分，此次活动展区全程3.8公里，分6个板块106个灯组。

        目前，各个工 种作业正有序进行。图为丰南大型花灯游筹备现场。

        编辑本段景观工程 津唐运河治理工程北起惠丰湖，南至东田庄，以“运河民俗展历史，体育运动显活力，生态休闲归自然”为主题，规划建设文化大街景观桥、橡胶坝（含船闸）、枢纽扬水站、运河民俗商业区、体育运动休闲区、生态休闲体验区等项目，力争打造国内一流的景观旅游区。 按照规划，整治工程将在津唐运河丰南西城区南侧段，修建津唐运河节制闸枢纽。

4.简述隋朝大运河的历史作用

        隋朝大运河，地位作用：隋运河以洛为中心，北起涿郡，南到余杭，全长两千多公里，分为永济渠、通济渠、山阳渎（邗沟）、江南河四段.接五大水系黄河，长江，海河，淮河，钱塘江，是世界上最雄伟的工程之一.运河长度，世界首屈一指，河道水深、宽度、通航能力--是最大的.运河开通，“商旅往返，船乘不绝”.唐皮日休曰：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”（《皮子文薮·汴河铭》）.《汴河怀古》（皮日休）云：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波.”大运河如同长城，饮誉世界，体现了我国古代劳动人民的聪明才智和创造力；运河的开通，促进了城市发展，江都、余杭、涿郡等迅速繁荣；维护了国家统一，促进了中央集权稳定.。

5.漳卫运河的历史

        漳卫南运河是京杭大运河的重要组成部分，属于海河流域五大水系之一，由漳河、卫河、卫运河、漳卫河新和南运河组成，流经山西、河南、河北、山东四省及天津市入渤海，流域面积37700平方公里。[1] 漳卫南运河凝聚着古代汉族劳动人民勤劳、智慧、力量的结晶。

        漳卫南运河是世界著名的京杭大运河的重要组成部分，在很长的历史时期内，对促进中国南北经济和文化交流与发展起过重大作用；同时，它也是洪害严重的河道，几乎“每岁必决”，长期为患。新中国成立以后，党和 *** 对漳卫南运河的治理工作非常重视，自1957年开始，有关部门先后多次制定流域规划和治理措施，先后在河系内修建了水库和控制性枢纽工程，治理了漳河、卫河、卫运河、漳卫新河等骨干行洪河道。漳卫南运河管理局成立以后，实现了漳卫南运河的统一管理。经过40余年的努力，漳卫南运河已初步形成蓄泄兼施，“单独入海”的防洪工程体系[1] 。

6.古运河的历史及发展情况

        古代运河联结长江和淮河。春秋时期吴 王 夫差于公元前486 ~前 484 年开凿。南起邗城（今扬州）以南的长江，北经樊梁湖（今高邮附近）折向东北，入射阳湖，再向西北经淮安入淮河。

        东汉时期向西改道取直，由樊梁湖直接向北，经津湖、白马湖，北入淮。东晋永和年间，南段江水已不能引入运河，从今仪征引水。

        隋大业元年（ 605 ），炀帝开挖通济渠时，又开邗沟，自山阳至江都入扬子江，沟通江、淮，成为隋代大运河的重要组成部分。

        元代会通河和通惠河开通后，京杭运河完成，明代进行了大规模整修，建立了完善的漕运管理制度，600年间，运河成为真正意义7a31333431356632上的南北交通要道。

       

扩展资料：

        漕运始终是维系历代中央政权不可或缺的、最重要的物质基础。特别是古代社会经济重心南移后，出现了政治、军事重心与经济重心分离的状况。

        漕运对于各王朝的政治、军事意义更加突出。朝廷年复一年地进行着南粮北运，漕粮几乎供应京城所有居住人员的日常食粮，并极大地支撑着整个中央 *** 机关的正常运转。

        与此同时，漕粮成为支撑王朝军事体系的重要物质力量，历代分布各地的庞大地方驻军、漫长边境线上的防御与进攻、四方征讨的各种战事，许多都是以漕运作为强大物质后盾的。

        大运河的开掘加强南北交通和交流，巩固中央 *** 对全国的统治，加强对江南地区的经济建设，促进了中原文化和南方文化相融合，并且方便南粮北运。

       

参考资料：

百度百科-京杭大运河

7.苏伊士运河的历史

        开凿历史可能远至埃及第十二王朝，法老辛努塞尔特三世（Senusret III，其名字即为“苏伊士”一词的来源）为了通过陆行平底船进行直接贸易，下令挖掘了一条“东西方向”的运河，连接红海与尼罗河。一些证据显示这条运河的存在至少持续到公元前13世纪的拉美西斯二世时期，随后运河被荒废。

        根据希腊历史学家希罗多德的著作《历史》（The Histories of Herodotus）记载，大约在公元前600年，Necho 二世着手它的重新挖掘工作，但没有完成。

        苏伊士运河在公元前250年左右被托勒密二世重新获得。在随后的一千年中被连续改进、摧毁和重建，直到最终于公元8世纪为 *** 帝国阿拔斯王朝的哈里发曼苏尔（al-Mansur）废弃。

        其后，苏伊士运河被断断续续挖掘和开放，分别在公元前117年罗马时期的图拉真国王和公元0年欧麦尔·伊本·哈塔卜时期两度长时期开放。 18世纪末拿破仑·波拿巴占领埃及时计划建立运河连接地中海与红海。不过由于法国人的错误勘定结果计算出红海的海平面比地中海要高，也就意味着建立无船闸的运河是不可能的，随后拿破仑放弃计划，并在和英国势力的对抗中离开埃及。

        法国在拿破仑失败之后，重建法兰西第二殖民帝国，因为在美洲的殖民地失于英国，所以法国重点向东方发展，打通苏伊士运河对法国意义更为重大。1854年和1856年，法国驻埃及领事斐迪南·德·雷赛布（Ferdinand Marie de Lesseps,1805-1894）子爵获得了奥斯曼帝国埃及总督帕夏塞伊德（Said Pasha ）特许。帕夏授权雷赛布成立公司，并按照澳大利亚工程师Alois Negrelli制定的计划建造向所有国家船只开放的海运运河。通过对有关土地的租赁，公司可从运河通航起主持营运99年。

        1858年12月15日，苏伊士运河公司（pagnie Universelle du C *** Maritime de Suez）建立。强迫穷苦埃及人穿过沙漠挖掘运河的工作花费了近11年，部分苦力甚至施以鞭笞。工程克服了很多技术、政治和经费上的问题。最终花费高达1860万镑，比最初预算的两倍还多。

        运河于1869年11月17日通航，这一天被定为运河的通航纪念日。 1875年，外债迫使帕夏（Said 帕夏的继任者）将运河的股份卖给了英国。1882年，英国骑兵进驻运河，1888年，君士坦丁堡大会公告运河为大不列颠帝国保护下的中立区，规定不论在和平还是在战争期间运河向所有国家的船只开放。此外公约还规定在运河水域里不得有任何敌对行动，并不得在其沿岸修建防御工事。1936年，英国与埃及签订《英埃条约》，英国坚持保留对苏伊士运河的控制权。

        1941年2月，德国驻北非远征军司令隆美尔指挥发动了埃及的进攻，准备夺取苏伊士运河。并试图向苏伊士运河投掷炸弹。英国著名魔术师贾斯帕·马斯克林作为特战人员成为英军的一名中尉，主持用探照灯和锡片反射器造成光幕干扰德军飞行员的夜间视野，辅以白天的防空炮火，使得轰炸精度大大下降，保护了苏伊士运河。

        1951年，埃及推翻了1936年《英埃条约》，新 *** 要求英国撤军。1954年英国同意放弃。1956年6月，最后一批英军撤离埃及。

        1956年7月26日，埃及总统纳赛尔（Gamal Abdel Nasser）宣布苏伊士运河收归国有。

        1956年10月29日，以色列军队入侵埃及，为期一周的苏伊士运河战争（ 亦称第二次中东战争）爆发。战争损伤和沉没船只的影响导致了运河被关闭，直至1957年四月在联合国援助下被清理完毕。

        1967年，六日战争爆发，其后运河被迫再次关闭。其间，在1973年的犹太赎罪日战争中，运河成为埃及军队横越进入西奈半岛以色列控制区的场所，随后以色列军队跨越运河西渡。1974年起，联合国维和部队入驻西奈半岛。

        1975年6月5日，苏伊士运河向海运重开。

8.请告诉我天津静海县境内的南运河的历史以及九宣闸名字的由来（急）

        南运河

        今晨，“大运河寻踪”采访组抵达天津市静海县，在这里寻访大运河当年的踪迹。

        当时的河水，捧起来就喝

        在独流镇的运河桥上，记者看到整个河道已完全干涸。岸边偶尔有来往的当地人，一位姓杜的老人说：“这条河曾是整个静海县的命脉，当初最繁华的地方就是这了，那会儿的‘东看粮、西看房，运河两岸看衣裳’说的就是这河。现在河干了，很多的记忆也就慢慢抹去。像我们这个岁数的人，从小都是从运河边上长起来的，当时的水别提多甜了，捧起来就能喝。”

        最早的南运河，曹操挖的

        据静海县县志办主任王敬模介绍，南运河是京杭大运河的一段，在静海县境内全长48.21公里，南起梁官屯、北至独流镇十一堡，贯穿南北。最早始于东汉建安十一年，曹操为了北伐运粮，开挖的平虏渠，当时大概是从青县到独流这一段，随后隋炀帝将沟渠连起来形成大运河。1958年引黄济津，这里成为黄河北徙的通道，也是历次引黄的必经之路。

        静海县水利局的负责人告诉记者，南运河这一段只有在引黄入津的时候水比较多，平时主要用于泄洪。静海县最早的县城就在运河边上，由最早的一平方公里发展到20多平方公里，当时的运河两岸可以说是热闹非凡。静海较大的镇如唐官屯、独流镇等都在运河边上。

        遗迹文物，显现历史积淀

        当地有很多遗迹和文物。1978年，在元蒙口村西的地表下4米处，发现了一艘宋代沉船，位置在离运河10华里的地方。船长14.62米，头宽2.56米，尾宽3.15米，中间宽3.9米，深1.25米，船内有绳子和开元通宝，市区内的娘娘宫里还保留着沉船的模型。近年，又发现了埋藏在那里的一艘古代沉船。在西钓台村的运河边上，有姜太公钓鱼的遗址。静海县界内运河两岸文化遗迹较多，当地 *** 正在筹划开发运河文化。

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