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争论作文600字初一范文怎么写_争论作文600字初一范文怎么写的
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介争论作文600字初一范文怎么写_争论作文600字初一范文怎么写的 下面,我将用我自己的方式来解释争论作文600字初一范文怎么写的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下争论作文600字初一范文怎么写的话题。1.以争论为话题的作文
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以争论为话题的作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的以争论为话题的作文,希望能够帮助到大家。 以争论为话题的作文1一天我把这些植物刚浇完水的时候,他们便开始争论起来了,争论的是什么呢?答案就是他们争论自己的好处有多少。
绿萝说:“我可以净化甲醛时主人们可以快速住进新家。″芦荟说:“这个谁不会?我还会净化二氧化碳呢!″茉莉花说:″切,你们只有一种两种,我有三种呢!我的第一点是可以做茶,第二点是我的花香非常的好闻,第三是我还可以做糕饼香飘十里呢!这时一株小草发言了“我觉得你们没有必要争个高低,因为谁都有谁的好处吗!你看我,我只有净化二氧化碳这一个功能。
小草还没说完,就被茉莉花打断了。“旁观者不要多管闲事。″小草不听茉莉花说的接着说“你们看外面那一棵桂花树,他可比你们粗壮多啦!开的花也是一大串一大串的,对人们的好处也很多,可是,他参与到你们的争论了吗?没有!因为他默默无闻,无私奉献。他们三个听完小草说的话,都羞红了脸,便不再争论了。
其实社会上也有很多。光只要面子而对别人没有贡献的人,也有那种默默无闻,无私奉献的人,请问你们想做哪种人呢?
以争论为话题的作文2夜深了,工作了一天的人们进入了甜蜜的梦乡,静静的深夜,柜子里传来了文具们的悄悄话。
铅笔说:“小主人实在太不爱惜我了,我的身体每次都被小主人‘砰’的一声掰成了两半,我被掰之后,他就随便把我扔了出去,如果砸到别人可惨了。”
“小主人一点也不节约我们,人们每用我来擦错别字,只剩下一点再扔,而小主人用了一会儿看我黑了,就扔到了垃圾桶,而且有时候把我弄得一块一块的扔来扔去用来玩……。”应该太生气了,橡皮擦一连说了许多话。
尺子难过地说:“小主人也太不爱惜我了。在教室里,他把我和其他尺子用胶水粘在一起,做成什么刀,枪……他根本不想一想我被胶水粘起来有多难受。”说着,尺子伤心地哭了。
不知从哪儿传来一阵哭声,原来是白纸妹妹,哥哥们一起问她怎么了,白纸妹妹伤心地说:“小主人在我身上乱涂乱画,一会儿就把我扔了,有时候,他把我弄成飞机,轮船。最可恨的是,他在我身上用铅笔弄了好多个洞,我就变成千疮百孔的脏白纸了。”说着,她的哭声越来越大。
“喔喔喔”只听几声清脆的鸡叫声,文具们停止了争论,屋里静悄悄地,好像什么事也没发生过一样。
以争论为话题的作文3春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了到人间,小草发芽了,花园里的花儿也开放了。
有一天,桃花说:“这些花中我最美,你们都比不过我,美丽一词一定是为我而造!”
还没等桃花说完,梨花就说话了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿着一身洁白的衣裳,再闻闻我,还散发着淡淡的清香呢!”
牡丹花不服气,说:“你们说的都不对,我才是最美的,我还是’国花’呢!你们看我,红红的,说不定人们路过这里,都要看上好一会儿呢!
油菜花听了,说:“你们有什么可骄傲的呀,比外表有什么用,我们来比比谁的贡献大。我盛开后,结出籽儿,能为人们炸出油来,供全世界的人们享用,告诉你们,所有的人都离不开我们的油菜家族哦。”
突然,土地爷爷说话了:孩子们,别吵了。你们各有自己的长处,不能拿自己的长处和别人的短处攀比啊!你们想想,要不是我滋养你们,你们能长得这么好看吗?
花儿们听了惭愧极了,低下了头。从此,她们再也不比美了,把大地爷爷装扮的更美了。
以争论为话题的作文4劳累一天的主人安然的进入了梦乡。总指挥—————大脑下了班,眼睛,耳朵,鼻子和嘴这四管便出来活动。可是,没高兴多久,它们就吵起来了。
“如果主人没了我,将双目失明,那将多么得可怕啊!何况我们的主人是大厨师。因而,我对主人最重要。“眼睛显然很激动。
眼睛刚说完,耳朵就抢着说:“你忘记了吗?主人学厨艺,还不是靠我,才对师傅的`话听明白?再说,主人骄傲时,还不是靠我听了别人的劝告,才有大长进?”耳朵振振有词。
“不对,不对!你们说的都不对!”这时鼻子发言了,“如果主人失去了我,连一日三餐是什么味道都无法分别,做出的味道肯定难吃。因此,论对主人最重要,非我莫属!”说瞟了大家一眼。
轮到嘴巴发言了。大家都默不作声。果然,嘴巴一发言便令大家吃了一惊。嘴巴淡淡地说:“兄弟们,我认为谁都最重要。主人少了我们任何一个,都将出麻烦。比如我,为主人说话,让主人吃东西,主人也少不了我。我们生来是为主人服务的,就因该精诚团结,不要片面强调自己的重要。刚大家谈的都是事实,我想主人也一定知道。”
嘴巴说完后,眼睛,耳朵,鼻子静心想了一想,觉得也对,便齐声说:“还是嘴巴会说,有道理!"
以争论为话题的作文5在一个粉红的文具盒里,住着铅笔、钢笔、橡皮、尺子四个兄弟。老实、厚道的铅笔蓝蓝的、细细的,骄傲的钢笔紫紫的、长长的,一丝不苟的橡皮红红的、方方的,精准的尺子绿绿的,直直的。平时,它们不争不吵,和睦相处。
突然有一天,它们争论了一个家族问题———谁来当老大?目中无人的钢笔,嗤之以鼻地嘲笑道:“铅笔兄弟,你看你写出来的东西一擦就掉,一点也不牢固,而我呢!写出来的东西怎么也擦不掉,所以大哥非我莫属,你们就别和我争论。”和颜悦色的橡皮笑呵呵地说:“朋友,虽然你写出来的东西擦不掉,但是,如果你不小心犯了错误,就没法改正啦!我可以帮铅笔改正哦,难道不是吗?”“钢笔兄弟,如果你把横线画斜了,不就一直是这个样子了吗?”尺子皱着眉头不紧不慢地说,“而铅笔擦掉了之后可以重新画的。”钢笔红着脸,无话可说。就在这时,一旁的文具盒支着下巴风趣地说:“要是没有我你们就无家可归啦,所以,我才是大哥。”四个人听了文具盒的话,默默地低下了头。
大家同住在一个屋檐下,每个人都有自己的长处,要互相包容,互相帮助。从此以后,它们快快乐乐地住在一起,过着幸福开心的日子。
以争论为话题的作文6一千个读者,就有一千个哈姆雷特——英国·莎士比亚。说的是,同一个哈姆雷特会不同的人会有不同的观点。
在一个小镇上,有一对极其相似的朋友,他们的名字也很像,一个叫特迪,另一个叫埃迪。他们有说有笑的,经过一个公园时,地上写着一个奇怪的东西。特迪看了,连忙跑过去说:“快看埃迪这是一个6的数字。”埃迪迅速地跑到特迪的对面,惊慌失措的说:“特迪,我不明白你为什么不去检查一下眼睛,这分明是9啊?”
“不,这是6。”
“不,这是9。”
“这就是6。”
“这就是9。”
“这明明是6,我看是埃迪你的眼睛有问题。”特迪气愤地说。
“在明明是9,我的眼睛才没有问题,是你才对!”埃迪大声地说。
就这样,两个“好朋友”突然变成了“冤家。”这时,走过来一个路人,看见他们在吵架,就心平气和地说:“你们两个别吵了,两个人的角度不同,观点也不同。”顿时,两个人害羞地低下了头。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是宋代诗人苏轼写的,就好像是专门来描述特迪和埃迪一样。
以争论为话题的作文7一天傍晚,我正在睡觉,突然耳旁传来了大声的争论声,哦!原来是文具们在争吵啊!
只见铅笔得意洋洋的说:“我最厉害,如果没有我,小主人怎么能写作业呢?”橡皮十分不高兴的说:“如果没有我,你写错字了怎么改正呢?”书本一听,十分傲慢的说:“哼,国你们吵什么吵,我可比你们厉害多了,如果没有我,小主人怎么看书听老师讲课呢?”钢笔不以为然,大声叫道:“你们都别吵了,还是我厉害,如果没有我,小主人那能写出那么细致美丽的字呢?”文具盒听了,气恼的说:“要不是把你们铅笔、橡皮、尺子、钢笔……放到我的肚子里,你们肯定已经被破坏,变得脏死了,所以还是我厉害。”尺子一听,可生气了,大声吼道:“如果没有我,小主人那里能画出那么美丽、细致的直线呢?”铅笔大声争辩道:“如果没有我,要了你尺子,谁画线啊?要了你最后不是也是没用吗?”……大家都争论不休,各说各的理由,也分不出谁最厉害。我刚想上前阻止,可耳旁又传来了一句平淡的话语,原来是书包呀!它说:“每样文具各有各的特点各有各的功能呀!你们都不要吵了。”大家听了都害羞的低下了头。
以争论为话题的作文8有一只愚蠢的猪,可偏偏有只聪明的鸟喜欢跟它做朋友。有一天,小猪和小鸟一起去闯动物们最向往的,但却没有一只动物闯过去的“智勇城”。
它们准备好行李,向“智勇城”前进。一路上,动物们有的祝福,有的倒喝彩。经过三天三夜奔波,它们终于到了“智勇城”,这时,“智勇城”的城卫给他们吃了一块面包,让他们休息一天,第二天城卫对他们说;“今天你们要闯两关才能进去,知道吗?”“知道”“好!开始,第一关,智力关,身无彩凤双飞翼,心有灵心一点通。“我知道,是李白”小猪说到。而小鸟却不紧不慢地说;“不!是李商隐。;“小鸟正确”城卫说,“第二关:勇战关。”只见他们面前出现了一只大饿狼,他看到了小鸟就扑了过到去,小鸟连忙拿起地上的一根木棒,护在头上,急急退让,饿狼打中了木棒,直叫疼,这时,猪一记重拳飞去,将大饿狼打了个脑震荡,顿时口吐白沫,手脚抽筋,半死不活……这时,城卫说道:“智勇城”其实是没有的,只是为了考验大家智勇,以前没人敢闯关,今天你们胜利了!
以争论为话题的作文9一天,院子里的花争论开了,它们正为谁能当花王而争论呢!
玫瑰花说:“我的娇艳、美丽是无人能比的,你们应该选我当花中之王。”
“什么话?看!我多漂亮,身上的露珠还像珍珠呢,不选我选谁?”牵牛花说。
牡丹开口了:“我比你们都漂亮,不信你们看。”说完,牡丹在微风中翩翩起舞,动作大方、优美。
荷花说:“她有什么稀奇?看我的!”说完,荷花也跳起舞蹈,晶莹透亮的露珠嵌在她的身上,在太阳光下闪烁出许多奇异的光,她的动作简直美若天仙。众花都看呆了。跳完后,荷花得意地说:“难道我不是花中之王的最佳人选吗?”别人都说:“是”。
过了几天,别的花被虫攻击,荷花却一个也不理。她的女仆蝴蝶花一边服侍她,一边苦心钻研,终于发明出了一种药物,把虫子杀死了,救了所有的花。
花儿们好了后,把荷花的花冠摘下,给蝴蝶花戴上,并把荷花贬为奴仆。
荷花不服气,问:“为什么她当了花中之王?”
众花回答:“我们只要心灵美,有智慧,对困难不屈服的花王。”
以争论为话题的作文10春天来了,森林里一片生机,哎!那边怎么了?原来一些春的使者在争论着有关春天的事。
柳树不仅不慢地说:“你们看,春天在我那翠绿的发辫上。”
桃花涨红了脸说:“不对不对,春天其实在我那粉红的脸庞上!”
梨树自豪地说:“你们看我那雪白的衣裙,就知道春天在哪儿了。”
小草打了一个哈欠——他刚睡醒问:“你们在吵什么呀?”
柳树说:“我们在争论春天的事情。”
小草听了伸了个懒腰,说“哈!春天不就在我嫩绿的身子上嘛!”
这时燕子衔着泥飞到了柳树枝上,它对柳树说:“这个春天我想和大家一起做伴。”
桃花,梨花小草听了都说:“欢迎!欢迎!可是春天在哪儿呢?”
燕子说:“春天是我从南方运来的呀!”
小河也不甘示弱地说:“春天是我那叮叮咚的脚步声!”
这时一只青蛙蹦了过来把大家吓了一大跳,他和朋友们打了个招呼又蹦到了水
躲在一边的太阳公公听见了他们的谈话,慈爱地说:“春天就在我们每个人的身上,只要你把经过的事物看清楚了,就会发现他们身上也有春天。”
以争论为话题的作文11夜深了,一阵阵喧闹声从文具盒里传来。原来,是文具们正在吵架呢!
一根又长又细的铅笔眉毛倒竖,用手点着圆珠笔的鼻子,火气冲天地说:“你看你长得五大三粗,圆鼻头,哪有我这么苗条可爱!”
圆珠笔毫不示弱地说:“你这个骨瘦如柴过时的家伙,只有低年级的小同学才喜欢你,幼稚!写上去的字迹保存不了多久,还白白牺牲我几个卷笔刀大哥的性命。”
橡皮擦对改正液说:“你身上的味儿太刺鼻,涂上你,半天才干透,麻烦!”
修正带对橡皮擦说:“你又矮又小,用不了多久还搞得一桌的污垢,脏兮兮!”
突然,书包城的拉链卷门被练习册卫兵打开,宝兔文具盒汽车飞驰而来,“唰!”地停在大伙儿面前作。几个严肃的墨水保安下车,随后华丽尊贵的钢笔身穿金光闪闪的大礼袍走下车,神气活现地说:“你们这几个刁民在这儿瞎嚷嚷啥?有谁比我更值钱,更高贵呢?”
正当它们争得不可开交的时候,小主人被吵醒了。当问清楚原因后,小主人哈哈大笑着说:“大家别吵了,铅笔可以随时请橡皮擦纠正错误,改正液、改正带使用方便,圆珠笔、钢笔字迹保存时间长……谁都有自己的优点和缺点。大家必须团结协作,才能帮助人们更好地学习、工作。”
文具们听了,都惭愧地低下了头。
以争论为话题的作文12新年很快要到了,我们小孩子可开心了可以去玩鞭炮、收红包,走亲戚吃年夜饭,就让我开心的就是收红包了。
这次过年我们不回老家过年,就在滨海过年。中午我们在店里吃年夜饭,吃完年夜饭我们就开始收红包了,今年红包收了500多,我可高兴了,把红包全部装进口袋里什帕被别人抢走似的。心里可激动了过了。过年了,这次压岁钱一点不能在被妈妈抢走了。很快到了晚上,我把我自己衣服整理好,把钱全部藏到衣服里。在把衣服紧紧的抱着,生怕妈妈半夜强趁我睡着时把钱拿走。因为每年都是空欢喜一场今年我一定要好好保护它。到了第二天早上,我把衣服热钱又数了一遍。幸好没有少这早被财迷老妈那双尖锐的眼睛,发现正当我的钱就要被拿走的时候,爸爸发现了,让我把钱自己收着,不要给妈妈,妈妈只好败下了阵。,自正当我得意时,突然爸爸出去了,买货了。一时半会儿也回不来,我失去了队友,妈妈又卷土重来。说是怕我把钱弄丢了,由她来保管,等用的时候再来拿。我自己的压岁钱用这样飞走了。
我这个见钱眼开的妈妈,什么时候才能真正的拥有我自己的压岁钱呢?
以争论为话题的作文13有一天夜里,我准备进入了甜甜的梦乡,就在这个时候,我突然听到了一些声音,我顺着声音的来源走了过去,走到书桌旁,听到声音是从笔盒里传出来的,我兴奋极了,急不可待地把耳朵贴近笔盒听了起来。
后来我知道了文具们为什么要争吵了,那是因为它们在举行“小主人最喜欢谁。”小铅笔弟弟骄傲的说:“怎么说小主人都是最喜欢我的,他刚开始学写字就用我写,如果没有我,小主人还不会写字呢!”橡皮擦哥哥不服气的反驳,说:“如果你写错字还不是用我来擦干净,不然小主人用你乱涂乱画,他还怎么写字!”“不光你们!我也有份”钢笔叔叔气愤的说。钢笔又说:“如果没有我小主人现在还在为作业发愁呢!”就在这时,一个洪亮的声音划破了天空,原来是漂亮的涂改液姐姐来了,她气气冲地说:“你们以为你们都是最厉害的吗?如果没有我,小主人用你们乱写乱画,如果没有我,小主人还怎么做作业!”涂改液姐姐气得差点喘不过气来。这个时候,文具们听见了一阵又一阵的咳嗽声,它们回头一看,是字典爷爷,它们都跑了过去,扶着字典爷爷坐到为字典爷爷特制的摇晃。
以争论为话题的作文14好朋友,有时为了一件小事,争得面红耳赤的时候也是有的。
那天下午,杨倩到我家来玩。她像往常一样打开了电视机,选她喜欢看的电视节目;而此时在另一个频道里正在播放我最喜欢看的动画片《蜡笔小新》。不可避免的争论就这样爆发了。
一开始我好声好气地对她说:“杨倩,这是大人们看的电视节目,我们还是看动画片吧!”可她却说:“动画片有什么好看的!?我觉得这个节目好看。”听她这么一说,我可恼火了。“什么!?动画片就是供我们小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那动画片中就没有男男女女的?蜡笔小新更流氓,这是公认的。”杨倩也不甘示弱。我无话可说,也说不过她。没办法,我就跟她进行“摇控器”争夺战。就这样抢来抢去,调来调去的,谁也不服谁。两台电视节目很快就结束了,谁也没看成。
妈妈在一旁关切地说:“你们这样抢来抢去的,白白浪费了时间。人要学会谦让和相互理解。”
爸爸也十分中肯地说:“不同的人有不同的兴趣爱好,不可相互排斥与诬蔑。”
我们听了,都情不自禁地点了点头。
以争论为话题的作文15一天晚上,我家的玩具全活了起来,它们吵吵嚷嚷的,说话的声音越来越大,吵闹声打破了寂静的夜晚。仔细一听。噢!原来是为了争当“玩具之王”。
小狗首先说:“应该由我来当玩具之王,因为我是人类的好朋友”。
田鼠没等小狗把话说完,就抢着说:“我可以钻地洞,在泥土里生活,应该我来当——”
小蓝龙抢嘴道:“就你整天在泥里窜来窜不去,还能当王?我可以在天空中自由自在地飞着,人类还把我当龙王供着,大王应该由我当。”
小象不屑一顾地说:“就体型而言,我才是玩具之王,而且我力大无穷,别人做不了的事,我能做到,无论什么事我都能来帮助大家。我才是当之无愧的。”毛绒玩具们互相争吵着,谁也不让谁。
最后,毛绒玩具熊猫慢悠悠地走过来。非常有礼貌地说:“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思,我们每一位,都是小主人从千千万万的玩具中挑选出来的,各自都有独特之处,都是玩具之王。我们大家曾陪伴着小主人度过了很多个幸福的时光。今天,我们还要团结起来,不要争吵,一起为小主人带来开心和快乐吧!”
其他毛绒玩具听了熊猫的话,再也不作声了,但最后熊猫却被大家选为玩具之王了!
小朋友,你们知道为什么吗?
争执写作文700字
写作思路:意高则文胜立意,就是确立的中心和意图,要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。正文:
一次争论,看似平淡如水,但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。
记得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在农村,院子里养了很多花花草草,还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树,我和表姐经常一起在大树下玩耍,嬉戏,有时也在树下读书、写作业,我们还给这棵树取了个名字——“萤火树”。
因为在夏夜,树下会有许多萤火虫在飞舞,好似一盏盏明灯,照亮这漆黑的夜晚。
一天清晨,我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。由于一时兴起,没有发现表姐从院子里走出来。“不对,不对这个字读现,不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧!也许是你记错了呢,都过去这么久了,肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵,表姐思索了一会儿,说“不会的,我记得非常清楚,这个字我当时学的时候老师特意强调了呢!应该不会错的。”
“表姐的语文学得非常好,会不会是我记错了呢?应该不会吧!这个字这么简单,我怎么会记错了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不说话啦。”我紧张地说:“我们这么争吵下去也不是办法,不如去电脑上查一下吧!”表姐同意了我的看法。
我们回到屋里打开电脑,用键盘输入这个诗句,结果答案令我傻了眼。是表姐对了,我的答案居然错了。表姐对我说:“怎么样,这回你心服口服了吧!”我低下头,不好意思地说:“我服了,这回我真的服了,学霸就是不一样。”表姐说:“知道哪里错了就好,一定要把错误改正过来。”我说:“嗯,我知道了。”
这次与表姐的争论,使我受益匪浅。我不仅明白了中华民族汉字博大精深,也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论,使我深刻记住了这个字的读音,终生难忘。
在我们的生活中,每个人的观点都会有所不同。有的问题甚至分不出对与错,我们可以保留有自己的看法,同时也要接纳他人合理、正确的意见,为自己的人生谱下美妙的乐章。
《争论》写作文
1. 初一作文《争论》700字写人
题目:《争论》
那日,曾与弟弟讨论一个问题。我与弟弟的讨论结果都不相同,都挣着表态自己的答案和想法。弟弟仰起头,撅起小嘴,两眼往下瞪,指着自己的胸膛,十分不得了:“我说的是对的!”
“你有依据来确定你的答案是对吗?”我看着他,严肃地问。
“额……我觉得就是对的,没有为什么。”弟弟想了会儿,又十分肯定地说。
“你没有依据证明你的答案,但我有。”我挣着抢答,“以这道题的类型,应该先……再……所以……”
弟弟说不出话,想了半天十分坚定:“不对,肯定不对,打赌!”
“赌什么?”我歪着头,翘着眉毛,一脸奸笑。
“赌……一支超全新好写的签字笔!”弟弟大声说。(那只笔谁都没有,放在书桌上)
我从书包里取出几本解题书,翻阅了一会儿,并无那道题在网上查了查,最后答案跟我差不多,是扬手把手机摆在弟弟面前,弟弟气的脸都涨红了,像两个苹果。我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。
2. 关于争论的作文600字到700字波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?
在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论.
争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?
当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.
争论的前提是争论的问题有可“争”之处.我们要避免无谓的争论,要有虚怀若谷的态度.如果你多想想别人的好处,对于因关心自己而表示反对的人心存感谢,那么,你就不会因别人的意见与你不合而懊恼了.因为任何肯花时间对你表达不同意见的人,必然和你一样对同一件事情表示关心.把他们当作要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊.因此,如果明明自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见.我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉.
避免无谓的争论,同时,我们还需要有良好的自控能力.面对别人的挑战——尤其是态度比较蛮狠的挑战,人有一种天然的自卫心理.这时我们需要冷静,需要自制,千万不能让冲动之火,烧毁理智的缰绳.
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣.
争论吧,带着你的一颗无畏的心!
争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!
争论吧,让我们在争论中成长、成熟!
3. 又一次和父母发生争执作文700字暑假期间,,舅舅,姐姐一同来到,,天空没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股,地使人感到窒息.抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了,热得鱼都活蹦乱跳了,我心想:“哈哈!这下可钓到大鱼了.”我怀着高兴的心情开始钓鱼了.我先把插在上,然后向水的远处一抛,就仔细看着浮在水面的瓶子,我耐心地等待.潺潺塘水很动人的.小路边,石头的空隙中,它们愉快的,毫无顾虑的流淌着.在水面上,闪烁着耀眼的光芒,就像在上面洒满了金丝碎银.偶尔,一部分溪水聚在几块石头中间,静静地淌着,在水中轻轻地游着.几颗水珠从石头上滴下来,在水面泛成层层涟漪.突然,瓶子有动静了,向水里沉了一点,我赶紧向上扯,只见一条滑溜溜的地涌回水中,我非常生气,准备又开始一轮新的.只见旁边的姐姐钓到一条又一条的鱼,听到家人一次又一次的夸奖她,我心里非常不服气.紧接着,我又插好,抛向水中,认真地等待着,因为天气很热,所以我在冰箱里拿出一瓶可乐,一边享受着,一边等待着.这时,鱼杆在水里被鱼扯了三下,我用力收线,一条肥肥胖胖的鱼就在我眼前,我开心地把鱼放在桶里.我又看见爸爸钓到一条接一条的鱼.一条条自由自在的鱼欢快地游着,一阵阵清风迎分扑来,顿时让我觉得心旷神怡!一转眼,到了太阳落山的时候,爸爸在水里捞了两条巨鱼,大约五六斤,这下我才肯安然回家.通过钓鱼使我懂得了做事一定要耐心,才会有所收获,所以这次钓鱼,在里是最难忘的一件事。
4. 我和同学发生了争执700字作文我和李小明是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,李小明最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“李小明,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。
今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。
过了一天,我想和李小明和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向李小明道歉,郑重地说:“李小明,对不起,我们和好吧!”李小明接受了我的道歉,我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
5. 争吵作文怎么写600字在校园生活中,在同学之间,经常会发生大大小小的事:有难忘的,有可气的,还有令人失望的……但令我印象最深刻的,还是那次争吵。
记得那个中午,我们几个回家吃饭的同学冲出教室,像离弦的箭一样往校门口奔去。我们跑到门口后,都有些累了,便各自原地休息。忽然,周宇跑过来,不知怎么的,一把夺走了我的保温杯,便跑走了。我一看,立马火冒三丈,像一头愤怒的狮子,马上起身狂奔去追他。因为跑得很快,脚底和鞋子产生了太大的摩擦,我的脚都变烫了。最终,我追上了他,夺回了保温杯。正在这时,妈妈的汽车开了过来,周宇一看,便向校门口跑去。我纳闷了,心想:奇怪了,接他的人还没来,他往校门口跑干什么?当我正在冲出校门口时,他便拦住了我,还振振有词地说我不能出去,如果出去就告诉老师。可想而知,我的心情肯定只有两个字:愤怒。我觉得很厌烦,便骂了他一句。没想到,他不但没生气,还嬉皮笑脸地说:“又没事,反正接我的人也没有来,只有接我的人来了,你才可以出去。”听完这番话,就好比火上加油,我怒不可遏,破口大骂道:“你好讨人厌,你还是不是人啊?”谁知他反咬我一口,说:“你才讨人厌!”“你讨人厌!”“你才讨人厌!”就这样,我们吵了起来。最后,我气不过,便一把推开他,他还没反应过来,我就像风一样冲出校门,这场争吵才结束。
在车上,妈妈问我:“怎么了?干吗气冲冲的?”我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了,语重心长地说:“同学之间不应该斤斤计较,有时开点小玩笑也没事,不要为了一点小事而闹起来。”听了妈妈的话,我也觉得周宇可能也只是和我开点玩笑,我为何要这样呢?回到学校,我俩相互道了歉,重新做回了朋友。
怎么样?这就是我和同学之间发生的一次争吵,这次争吵让我懂得了理解别人,其实任何矛盾都可以化解。
6. 作文写争执我和陈明是好朋友。
一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船连拆带拽三下五除二把它毁了,我看着一堆废件,心里的火气消了一大半。本来陈明准备向我道歉的,一看我要拆,连忙喊:“不!别动!”看了一堆废件,他心疼极了,这可是他花了几个星期才拼做好的呀!他大吼一声:“太过分了!我要杀了你!”声音大得快把耳朵给震聋了。他握紧了拳头,牙齿咬得“咯咯”响。
糟了!他发怒了!
我知我打架打不过他,连忙开溜,一边跑一边说:“谁让你先弄坏了我的小木船!”他发了疯似的向我追来,喊:“你太过分了!怎能把我的木船拆了呢?”幸亏我跑进了楼里,他喊:“你等着吧!”说完,怒气冲冲地走了。 晚上,我想陈明怎么是这种人,自己摔坏了别人的东西,让他赔一下却那么小气,一点也舍不得,还来打我,我算是重新认识他了!
第二天,我和陈明没说一句话,他连看都不看我一眼,我气极了:“他怎么那么无情无义!毁了个木船就那么耿耿于怀?再说了,是他先弄坏我的木船,我们都扯平,他还计较什么?”
一天,二天,三天,我们一直没有说话。我总想着让他来道歉,心里怪难受的。
星期五的最后一节课,老师上品德课,讲到了“设身处地”这一课,老师让我们闭上眼睛,设身处地的为他人想一想,也许这件事在我心里是这样,而在别人心中就不一样了。于是,我想到了我和陈明这次争执。我想到了,我很爱惜小木船,可陈明也是呀!也许陈明在不小心摔坏小木船的道歉还没来得及说出口,就被我的鲁莽的举动引发的怒火压制下去了,也许他也像我一样,也许、我想到了许多也许。睁开眼,发现陈明也若有所思地想着什么。
周一上学,我笑嘻嘻地向陈明走去,陈明手里好象拿着一个盒子。 我对他说:“嘿,哥们儿,上次那件事是我不对,喏!这个模型送给你!”说完,我跟变戏法似地从背后拿出一个盒子。
陈明抿嘴一笑:“真不巧,你这钱没白花。”他从课桌里也拿出一个盒子。
哇!和我送的一模一样。
我们一齐笑了起来。
7. 与父母的争执作文600字父母是我们最亲近的人,但有时也免不了因为一些事情而彼此争执,你们都有过与父母争执的经历吧!当然我也有过与父母的争执,下面你们就听我慢慢道来。
有一天,我正在朗读课文,当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候,站在一旁听的妈妈说:“你读得不对,应该读shang才对。”我立刻站起来说:“不对,老师说应该读cháng才对。”“那我们来打个赌吧,如果我赌赢了。”妈妈阴笑了一下,“你就要做2倍的练习一星期。”“那如果我赢了呢?”我迫不及待地问道。“别急,如果你赢了,相反,你就不做练习一星期。”妈妈不紧不慢地说道。怎么办呢?一边是天堂,可是输了就是地狱!不管了,这次就跟着老师吧,虽然老师不一定是对的。我心想。“好!赌就赌,谁怕谁呀!”我信心十足地说道。
我们首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而没有衣裳(cháng),妈妈朝我大笑了一番,说:“要不要弃权呀?”“不要!”我坚定地说,“衣裳(cháng)也可能不是一个词,查字,也许会有的。”结果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳。谁也说不清楚,因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。连起来是衣服和裙子,不就是衣裳吗?最后,我们还是在网上找到了答案,原来真的读裳(cháng),我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子,你能这样坚持自己的主见,妈妈很高兴”。
但是,经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对
8. 又一次和父母发生争执作文700字暑假期间,
舅舅,姐姐一同来到
,
天空没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股
,
地使人感到窒息.
抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了,热得鱼都活蹦乱跳了,我心想:“哈哈!这下可钓到大鱼了.”我怀着高兴的心情开始钓鱼了.我先把
插在
上,然后向水的远处一抛,就仔细看着浮在水面的瓶子,我耐心地等待.潺潺塘水很动人的.小路边,石头的空隙中,它们愉快的,毫无顾虑的流淌着.
在水面上,闪烁着耀眼的光芒,就像在上面洒满了金丝碎银.偶尔,一部分溪水聚在几块石头中间,静静地淌着,
在水中轻轻地游着.几颗水珠从石头上滴下来,在水面泛成层层涟漪.突然,瓶子有动静了,向水里沉了一点,我赶紧向上扯,只见一条滑溜溜的
地涌回水中,我非常生气,准备又开始一轮新的
.
只见旁边的姐姐钓到一条又一条的鱼,听到家人一次又一次的夸奖她,我心里非常不服气.
紧接着,我又插好
抛向水中,认真地等待着,因为天气很热,所以我在冰箱里拿出一瓶可乐,一边享受着,一边等待着.
这时,鱼杆在水里被鱼扯了三下,我用力收线,一条肥肥胖胖的鱼就在我眼前,我开心地把鱼放在桶里.
我又看见爸爸钓到一条接一条的鱼.一条条自由自在的鱼欢快地游着,一阵阵清风迎分扑来,顿时让我觉得心旷神怡!
一转眼,到了太阳落山的时候,爸爸在水里捞了两条巨鱼,大约五六斤,这下我才肯安然回家.
通过钓鱼使我懂得了做事一定要耐心,才会有所收获,所以这次钓鱼,在
里是最难忘的一件事!
9. 《争执》作文 急 求高人LONG LONG AGO , 在一片渺无人烟的乐土, 动物们自由自在的生活着, 他们之间互相关爱, 互相呵护, 几乎从不发生矛盾 , 更别提弱肉强食了 , 这一切都是因为, 这里没有他们的天敌----人类. 一天, 憨厚年在田里劳作 , 为即将来临的冬天准备食物; 大象在搬运着, 一根根粗大的木头 , 他准备给自己造一幢新房子 ; 啄木鸟 , 这个森林里的医生 , 他在树林里不停的奔走---等待他的病人实在太多了! 可正当大家都忙着做自己的事的时候. 不知事哪个闲的无聊的人, 喊了一句:'森林里的能人真多 , 到底谁是最厉害的呢?' . 这句话不约而同的传进了大象,老牛和啄木鸟的耳里, 一石激起千层浪 , 大象说:'当然是我了! 我身体强壮!力气又大!比起力气来,没人比的过我!' , 老牛听到了,不服气的说:'切, 我老牛可是搬运的好手,比拉车的速度,没人比的过我!'. 原本沉默的啄木鸟 , 这时也按捺不住了 . 说道:'你们都说自己有本事, 可没有我啄木鸟, 这森林---你们的家,不早就消失了吗?'. 三人你说一句 我说一句, 争论的不可开交 ,旁边不明争相的围观群众越聚越多.这时,聪明的猴子也过来了 , 听到他们的争吵后 ,他灵机一动, 上前说道 :'好了好了 , 大家都别吵了!既然大家都不服,那不如我们就来比试比试吧!'三人听到了. 都齐声说好, 啄木鸟问到:'那我们要怎么个比试呢?'猴子说:'不难, 我们就互相调换工作.'这话把大家说的是一头雾水. 猴子赶忙解释:'意思就是,大象去做牛和啄木鸟的工作;老牛去做大象和啄木鸟的工作;啄木鸟去做大象和老牛的工作.明白了吗?''好!这个方法好!'三人齐声喊到,'我们现在就开始比!'
说完,三人马上动身. 首先是大象.他 来到耕地上, 想拖动老牛的车 . 可因为他身体实在太庞大了. 车子怎么也走不起来. 大象忙了半天, 车子还是在原地一动不动. 旁边的群众都禁不住嘲笑起大象,大象也是羞得满脸通红.
接着,老牛去做啄木鸟的工作 , 他来到一棵长满蛀虫的树下 ,使尽全身力气 , 可还是连那虫眼都够不着 , 更别提治病了. 老牛惭愧的低下了头.
接着,啄木鸟去做大象的工作.他来到一堆木材面前 , 张开翅膀, 跃跃欲试的样子.可当他尝试去拉动那根木头时 , 他才发现. 自己的力量和木头的重量相差实在太远了 ..啄木鸟尴尬的笑了笑. 低下了头.
看着他们一个两个都败下阵来, 猴子露出了会心的微笑, 他把它们叫到跟前,说道:'朋友们,知道了吗?我们这片森林,没有什么最能干与最不能干,每个人都有自己的本领, 都有自己分内的工作,只要你做好了自己的工作,你就是天地间第一等人!'三个人听了都羞愧的低下了头,大象说道:'我错了!都怪我太争强好胜了!老想着当第一!从今以后,我一定要改掉这个毛病!''我们也是!'老牛和啄木鸟齐声答道.接着,三个人抱在一起,动物们响起了热烈的掌声。
从此,森林又恢复了往日的宁静.
不小心写的有点多了。兰州自行删减吧。一部小心就按着小说的格式去写了。.
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谁的本领大
在这样一个小村庄里,有三种动物:牛、大象、啄木鸟。牛,天天犁地,为人们服务;大象,时时刻刻都在搬木头,为人们造新房;啄木鸟,森林中的“神医”,每天都为树治病,它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。
可是有一天,它们发生了争执,大象说道:“我的本领最大,我可以为人们搬木头,造新房!”啄木鸟听了,不愿意了:“我的本领最大,要不是我给树治病,你能为人们搬那么好的木头吗!”老牛觉得自己最有用的,所以就留到最后说:“我的本领最大,要不是我来种粮食,人们哪有这么大的力气!”
三个人争执不休,于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了,让它们交换工作:牛去给树治病,大象去犁地,啄木鸟去搬木头,一个星期后,再在这里集合。
第二天,新的工作开始了。牛去给树治病,不但没治好,反而把树根给咬坏了;大象去犁地,不但没干好,反而把田地给踩烂了;啄木鸟去搬木头,木头那么沉,它搬的慢极了,糟到了工人的批评。
工作的第二天,它们就不干了,提前来到了猴子法官那里,猴子法官说道:“怎么样,干不下去了吧!每个人都有自己的特点,都对人类很有用,你们不要再吵了!”三只动物听了,开心地笑了,它们以后再也不会吵架了。
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争论的作文600字
1. 以《争论》写一篇作文
范文供参考在美丽的大森林里。
传说仙女下凡的时候,在一个湖里洗澡,在她穿衣服的时候,一不小心把一种神奇的药水洒到了湖里,说喝了就能永远幸福、快乐。一天,一只小鸟感到很口渴,便来到湖中央喝水。
他忽然看见一根木棍立在水中央。便叽叽喳喳的叫起来:“这根木棍,这根木棍,真直呀,真直呀!”刚好,一只小鱼游过来,听见小鸟说木棍是直的,便生气的说:“小鸟、小鸟你为什么说木棍是直的呢?你没看见,木棍是弯弯曲曲的吗?”“小鱼,我说你的眼睛一定近视了,要不要约个时间去动物医院看看。
要在不去,你的眼睛就要得红眼病了!”“去、去木棍bb是弯的,你的眼睛才得红眼病了呢!”“你考试才得40多分,还感和我顶嘴,我看你是和尚打伞――无法无天了吧。”“那又怎么了,你不是才比我多十几分么。”
他们一个说是直的,一个说是弯的。他们俩个个都争的口吐白沫、面红耳赤、两眼冒金星。
谁也说服不了谁这时候,知识渊博、见多识广的大象伯伯来了。他们俩赶紧跑过去,把事情一五一十的说出来。
大象伯伯哈哈大笑起来说:“好奇的小傻瓜,这是折射的原理呀!”“噢。”他们一口同身的答到。
他们俩和好如初,成了永远的好朋友。
2. 以《争论》为题写一篇600字的作文,关于人的题目:《争论》
自古以来,争论便函是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫大殿里,大臣们为政事争论不休,各执己见;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛差价与老板斤斤计较,绝不放手;温馨幸福的家庭里,母亲与儿子正为他的成绩下滑大声争,吵闹非凡。而在静谧校园的教室里,争论也是必不可少的原材料。
下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。这时两种争论声便充满了我的耳朵。
“谭维维算什么!不就是去高档点的地方去演唱过吗!还常拿出来现……”刘力洋又有什么了不起!参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小A和小B正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。她们一个个争得面红耳赤,小A还竖起一根手指对另一人指指点点,嘴皮上下翻滚,一串话语便叽哩呱啦的蹦了出来。小B见势,也不是吃素的,站到凳子上,两手叉腰,摆好架势,准备进攻,同样,她那说话的速度绝不亚于同声翻译,我呆呆地“伫立”在一旁,看着这场蓄势待发的口水战,半晌才回过神来,但又无可奈何,只拂袖而去。
正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。
“这道题是这样解的,你那样做错了”“没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!”“可你这样做没有凭据呀!你看这个根本不可能等0吗!”“我求出来就等于0,你看把已知条件一转换,不就等于0吗!”“如果你转换错了呢?”“没有”小D头一偏起身说:“不跟你讲了理亏还不放手!”“明明是你不对呀……”两人各不松口,小C争得青筋暴起,气喘吁吁,小D似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。我眼前只有“稿纸搞纸满飞”令我眼花缭乱,目瞪口呆,可我“坚韧的意志力”还是把我拉回了现实,我大喝一声“stop”两人才从兴头上下来。我小声提议,怕再次引起这场思想斗争,说::“你们为什么不去找老师呢?”“你敢吗?”小C挑衅地对小D说到,“去就去,谁怕谁呀!”小D答到。这件事最终在教室办公室里落下了帷幕。老师将正确答案公布并把获胜者表扬了一番,小C昂首挺胸,自信满满的走进了教室,小D则像只斗败的公鸡,心里似乎还不甘心,进教室时,口中还喃喃道:“这样也不错吗!”我不禁在心中为这不服输的性格鼓起掌来。
争论,争论,便是从争中悟出个论。世间有争也有论,但争吵过后悟出个道理的又有多少呢!现在提倡环保,以保护自然资源,那我就来提倡有意义的争论,以保护思想。善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,但不得论这便俗者,是近乎愚昧的表现。智者云:“有意义的争论,是为思想流通所建的一道渠,无意义的争论,是为思想贬值前所做的一份告示。
3. 争论作文500字波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。
那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。
当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。
因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。 当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。
事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。
所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。
争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。
没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。
争论吧,带着你的一颗无畏的心! 争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧,让我们在争论中成长、成熟。
4. 以《争论》为题写一篇作文某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。
原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:“不对,不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。
过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看,原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。
明白了中间的原因,争吵也停了。
5. 《争论》写人作文(要有三个小标题)650字在一个夜深人静的晚上,人们都睡熟了。这时,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说:“我本领最大,当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候,就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说:“我的本领才最大,每当按开关的时候,都是由我来按。”
“我的本领才是最大的,主人开心的时候,就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。
无名指骄傲地说:“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候,就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完,小拇指抢着说:“我本领最大,当主人耳眼痒的时候,我就会帮主人清理垃圾,让主人感到非常舒服。”
正当五兄弟争论不休的时候,手掌大哥说话了:“不要争了,听我说一句,你们五兄弟都有自己的特长,都有自己的用处,少了任何一个都不行。”大家听了这句话,都很惭愧。
从此,五兄弟再也不争论,再也没有怨言了,他们努力为主人做事
6. 以争论为题写一篇高中作文不少于八百字争 论波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。
那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。
当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。
因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。 当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。
事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。
所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。
争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。
没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。
争论吧,带着你的一颗无畏的心! 争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧,让我们在争论中成长、成熟。
7. 以一次难忘的争论写一篇作文今天,天气晴朗,万里无云,小男孩盖盖心情很好,抱着他心爱的小皮球去人民公园玩,边走边哼着小调儿.盖盖出门时,忘记合上数学作业本,数学作业本里的图形们一齐蹦出来了,有方方、圆圆、角角、梯梯……它们出来以后,还没来得及松松筋骨,图形老大多多便站了出来,对大家说:“兄弟们,我们一直呆在数字作业本里为小主人服务,真不意思,不如我们今天来一场争论大赛吧!”“好!”梯梯一听,来劲了,连声叫好,“我先来!”梯梯跳出来,道:“今天我们来说功劳吧!要论功劳,我最大!我还深受小朋友的喜爱哩!看看我,多像滑梯,小朋友就是喜欢我!”“才不是呢!”圆圆大叫道:“我的功劳大!我可以滚动,小主人的球不也是圆的吗?要换成你,那还能踢起来吗?”方方一听生气了:“那可不一定,能滚动的一定好吗?就拿房子说吧,要是房子是圆的那还能站得往吗?那房子一定直打滚,那我就不同了,站得稳,门窗,哪样不是方形的?”角角听了再也坐不住了,跳起来,说:“那我可比你们光荣多了,红领巾不是三角形的吗?它可是红旗的一角哦!”这时门“咔嚓”一声开了,盖盖回来了,图形们一齐回去了,晚上,它们做了梦,方方梦见所有的东西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滚不了了,小主人气极了,说:“方块真讨厌!” ……圆圆梦见所有东西都是圆的了,房子也是,但房子站不住了.梯梯梦见房子是梯形的,它高高兴兴地爬上屋顶晒太阳,可它一下就滑了下来,因为梯形的边太滑了.角角梦见天上下起了三角雨,它开心极了,突然,它惨叫一声,一摸脑门儿,全是血.因为三角形的角太尖了,砸到了它的头.第二天,盖盖又去踢球了,图形们也不再吵了,多多说:“千万不能骄傲自大啊!”。
8. 争论作文初一600字四个礼拜转眼过去,随着大组的移动,我又坐到了王浩旁,于是才有了美术课上的那件事。
“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手,你当法官……”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话,不巧的是,这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。我扭过头去,轻轻拍了拍王浩的肩,对他说:“王浩,王浩,你别讲话了!”王浩听了停了下来,我心想:“哎!终于安静了!王浩可真听话。”
但好景不长,五秒钟后:“哎,何子涵!我们在选个人当**吧!”“OK,但是不能让**当!”“天哪,他们怎么又开始了!什么情况,还让不让人活了,有点儿窝火,但还是忍着怒气,再次回过了头,一手搭在桌子上,用力拍了拍: ”你们俩人!要讲下课讲。“何子涵呆呆的望着我,不响了。
这时王浩开口了,他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上,头斜斜地对着我,双腿不停地抖动,说:”凭,凭什么,我又没影响到你。“我一听,心中怒火蹭地窜了上来,提高了声音:”你怎么知道你没有影响到我!你再说话,我下课就去告老师!“哈哈,这样他应该就不会说话了吧,我心想。
谁知,他竟不甘示弱地反唇相讥:”你们女生就只会打小报告,你去告啊!告啊!“说着,他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我,这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈,对他说:”你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听,眉头高高地扬了起来,语气坚定地说:“你有人证、物证吗?你告我也告,我告你多管闲事!”我一听,心想不要再跟他说了,于是我们便开始了冷战。
“一万年后”,下课 *** 终于响了,我憋着一肚子火气,正打算去向柴老师大吐苦水。这时,只见王浩微笑着迎了上来,说:“钟佳怡!要不,你看看我之后的表现,再决定告不告老师,好吗?”顿时,我的火气消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理亏了吧。
9. 以《争论》为题,写一篇作文,描述人们在争论时的不同表现今天,我和爸爸、妈妈因一道数学题而发生了争论。
上午,我正在做《数学暑假作业》,做完后,让妈妈检查,我去弹琴。刚刚弹完了一首曲子,妈妈就叫我过来:“青云,这里错了,快过来看看!”我一路小跑到妈妈身边:“哪儿错了?”“这道‘智力高手’!”我仔仔细细地看了看,“没什么错啊!”“你再看看!”我又认认真真地看了一遍,“还是没错啊!”妈妈脸色变了:“还没错!‘最简分数’是要真分数啊!你怎么把假分数都带进去啦?!”“我说妈妈耶,‘最简真分数’才是要真分数,它又没写要真分数还是假分数,是要是最简分数就行了嘛!”“乱说!”妈妈停顿了一下,“那么,一分之几也可算是分数啊!”“可是它说是化成小数你这是化成整数!”我立马不满地反驳,说得妈妈哑口无言。
“在讨论什么呢?”爸爸也要掺和进来。“爸,你说,这道题该怎么做?”我气势汹汹地问。“这个么,”爸爸慢条斯理地说,“根据‘分母和分子互质的分数叫做最简分数’的概念,能化成有限小数的有:一分之二、一分之三、一分之四、一分之五、一分之六、一分之七、一分之十一,二分之一、二分之三、二分之五、二分之七、二分之十一,三分之一、三分之二、三分之四、三分之五、三分之七、三分之十一,四分之一、三分之三、三分之五、三分之七、三分之十一,五分之一、五分之二、五分之三、五分之四、五分之七、五分之十一,七分之一、七分之二、七分之三、七分之四、五、七分之十一,十一分之一、十一分之二、十一分之三、十一分之四、十一分之五、十一分之七。”
我不满的反对道:“喂,一分之几恐怕不是‘化成最简小数’的分数吧?”“不,一分之几是化成最简小数的分数,如一分之二,化成整数是2,把它看成小数不是吗?这不就是‘化成最简小数的分数’吗?”爸爸向我解释道。“嗯,有道理!”我若有所思地说。“哎,照你说,假分数也是最简分数喽?”妈妈问爸爸。“当然啦!‘最简真分数’才是不要假分数的最简分数啦!”“那你给我说个理由来!”妈妈不服气地说。“好啊!那就给你网上查查!”爸爸也不争论,上网查去了。
“喏,这里写着的啊!‘分母与分子互质的数叫做最简分数。最简分数分最简真分数与最简假分数。最简真分数是指真分数中的最简分数;最简假分数是指假分数中的最简分数’……”爸爸对着妈妈笑了笑,和我异口同声地说:“怎么样,清楚了吧
看来,争论真是有好处,即可以发表自己的看法又可以得到正确的答案,岂不一举两得
10. 《争论》这篇作文怎么写周日到了,学校里静悄悄的,就连教室里掉下一根针都听得见。
突然,一场争吵打破了这一片平静。原来这争吵声是从教室里传来的。
“哼!教室里要是没有我,同学们就要站着上课了!”椅子先带头吵起来。桌子听了,气得暴跳如雷、火冒三丈,大喊:“椅子,别逞能了!如果没有我,同学们天天都得捧着书上课,就连写字也要一边拿着作业本一边写。”
风扇听了,在一旁捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我,夏天时谁为同学们送来凉风?”“切!风扇,到了冬天谁还需要你。而我,一年四季春夏秋冬都需要我。
而且,光明谁都需要,何况是同学们?”电灯在一旁也振振有词。这句话逗得椅子和桌子哈哈大笑,而风扇却气得差点说不出话来,直瞪着电灯。
窗户妹妹见势不妙,急忙劝说:“你们可不可以别吵了……”窗户妹妹还没说完,桌子就恶狠狠地对她说:“关你屁事啊!麻烦你把自己的嘴闭紧!哼!真是多管闲事。”胆小如鼠的窗户妹妹听到可怕的训斥声,立刻泪如雨下。
他们你一言我一语地吵个不停,哪争吵声大得快把天给震下来了。“你们给我停下来!”黑板伯伯发话了。
他语重心长地说:“你们听我说,你们个个都很重要,教室里少了你们一个都不行。但你们也不能太骄傲因为你们都有自己的长处和短处大家都要齐心协力为同学们做事。”
他们听了,都低下了头。
有细节描写的争论作文600字初一
波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论. 争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢? 当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流. 争论的前提是争论的问题有可“争”之处.我们要避免无谓的争论,要有虚怀若谷的态度.如...那么人与人之间的争论呢.假使只顾向前冲. 避免无谓的争论,同学之间的争论常常发生,注重方法,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,勇于因自己的错误而向别人道歉,那么,不懂争论的策略.这时我们需要冷静,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊、困惑吗,要有虚怀若谷的态度,同时,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,甚至会撞得头破血流,还会把事情办糟.我们要避免无谓的争论.事实上.把他们当作要帮助你的人,为寻求真理而不顾一切呢,千万不能让冲动之火,带着你的一颗无畏的心.试想.因为任何肯花时间对你表达不同意见的人,让我们在争论中成长.我们要“择其善者而从之”,必然和你一样对同一件事情表示关心:我们要争论、合理地争论,要以事实为依据,及时修正自己的错误,我们在争论的时候要因人而异,没有勇气的人又怎能向权威挑战,更要正确,日日繁荣,有些争论有助于问题的解决.如果你多想想别人的好处,将争论引进我们的学校. 我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法? 在我们平常的生活中.没有“争论”的时代是可悲的,家人之间的争论,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的,“争”出进步,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,我们的国家将步步强盛?这时候波涛与波涛之间的碰撞. 争论的“争”字体现了一种勇气、社会,一种敢于向权威挑战的勇气,你就不会因别人的意见与你不合而懊恼了,会产生美丽的浪花,讲究风度.所以.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候.勇气只是火箭的动力.面对别人的挑战——尤其是态度比较蛮狠的挑战,我们还需要有良好的自控能力.因此. 争论吧,如果明明自己不对,对于因关心自己而表示反对的人心存感谢,烧毁理智的缰绳,那么非但不能解决问题.“争”出成果,努力发表个人的见解? 当然,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”,没有争论的民族是可怜的. 争论的前提是争论的问题有可“争”之处.因此我要说! 争论吧、成熟,我们要敢于争论,需要自制,提供了充分展现自我风采的舞台,就不要为了个人面子和尊严而固执己见.我们平时不是遇到很多疑难,紧紧伴随着时代前进的方向,而有些却有很大的负面效应! 争论吧.特别是对一些原则问题,人有一种天然的自卫心理,要以理服人——有理不在声高嘛
人物描写作文争论
我和爸爸的争论
前几天,我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。
回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?
昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉),并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!
通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。
1. 争论作文600字,要求细致人物描写
波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论. 争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢? 当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流. 争论的前提是争论的问题有可“争”之处.我们要避免无谓的争论,要有虚怀若谷的态度.如果你多想想别人的好处,对于因关心自己而表示反对的人心存感谢,那么,你就不会因别人的意见与你不合而懊恼了.因为任何肯花时间对你表达不同意见的人,必然和你一样对同一件事情表示关心.把他们当作要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊.因此,如果明明自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见.我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉. 避免无谓的争论,同时,我们还需要有良好的自控能力.面对别人的挑战——尤其是态度比较蛮狠的挑战,人有一种天然的自卫心理.这时我们需要冷静,需要自制,千万不能让冲动之火,烧毁理智的缰绳. 我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台.特别是对一些原则问题,我们要敢于争论.没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的.“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣. 争论吧,带着你的一颗无畏的心! 争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧,让我们在争论中成长、成熟。
2. 关于争论的作文写人周日到了,学校里静悄悄的,就连教室里掉下一根针都听得见。突然,一场争吵打破了这一片平静。
原来这争吵声是从教室里传来的。“哼!教室里要是没有我,同学们就要站着上课了!”椅子先带头吵起来。桌子听了,气得暴跳如雷、火冒三丈,大喊:“椅子,别逞能了!如果没有我,同学们天天都得捧着书上课,就连写字也要一边拿着作业本一边写。”风扇听了,在一旁捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有谁比我更重要呢?要是没有我,夏天时谁为同学们送来凉风?”“切!风扇,到了冬天谁还需要你。而我,一年四季春夏秋冬都需要我。而且,光明谁都需要,何况是同学们?”电灯在一旁也振振有词。这句话逗得椅子和桌子哈哈大笑,而风扇却气得差点说不出话来,直瞪着电灯。窗户妹妹见势不妙,急忙劝说:“你们可不可以别吵了……”窗户妹妹还没说完,桌子就恶狠狠地对她说:“关你屁事啊!麻烦你把自己的嘴闭紧!哼!真是多管闲事。”胆小如鼠的窗户妹妹听到可怕的训斥声,立刻泪如雨下。他们你一言我一语地吵个不停,哪争吵声大得快把天给震下来了。
“你们给我停下来!”黑板伯伯发话了。他语重心长地说:“你们听我说,你们个个都很重要,教室里少了你们一个都不行。但你们也不能太骄傲因为你们都有自己的长处和短处大家都要齐心协力为同学们做事。”他们听了,都低下了头。
星期一,同学们兴高采烈地来到教室。天仿佛格外地蓝,树仿佛格外地绿,阳光仿佛更加灿烂。桌子、椅子、电灯们都很开心,因为他们正在尽自己的义务呢。
3. 作文,[争论] 有场景,人物表情,神态,动作的描写 不少于500字 谢谢
争论
小学五年级作文 阅读:3382 作者:冯桂珍
生活中,常常听人夸奖扇子、电扇和空调给人们送来凉爽,空调和电扇心里非常高兴,空调更是有些得意忘形,整天把插头伸进插座不肯出来,以备主人的随时检阅。扇子却没有一点反应,仍埋头忙着给人们带来丝丝凉意。
有一天晚上,趁着夜深人静,三位“风的使者”终于开始了它们的争论。空调嘲笑电扇和扇子说:“你们两个蠢货,敢跟我比,只要主人遥控器一按,我散发出的冷气,能一下子让主人凉爽无比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受欢迎的。”
电扇不服气地说:“虽然你的工作效率比我们高,但你的用电量很大,一天下来主人就被你花去了几十块钱,而且你排出的热风会污染环境,冷风会抽干空气,对主人的身体可不好,我既能令主人凉爽又不污染环境,我才是冠军。”
扇子什么也没说。
过了几天,飞来了一只灰雀,空调要求灰雀评评理,灰雀听了空调和电扇的话,问扇子:“你怎么不说上几句呀?”“有什么可说的。只要人们需要,我会随时为他们服务,哪怕是换来一身煤灰,我也不求回报,这是我的职责。”灰雀沉思了一阵,清了清嗓子说道:“空调虽然能给人们送来快速的凉爽,但耗电量大,对室内空气也有不良影响,长期使用会使人抵抗力下降,容易得空调病。电扇虽然不会污染环境,但也要有电才能运行,而且风的范围也不大,搬来搬去也麻烦。扇子扇风虽然费力,但它发出的却是自然风,又环保又节能,使用起来也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕脏不怕累,默默无闻地为人类作贡献。我觉得它才是最值得你们学习的。不过你们三个各有各的优势,以后还是好好和平相处吧。”
电扇和空调听了灰雀的话,羞愧地低下了头。从此以后,三位“风的使者”各趋所需,各就其位,再也不争了。‘
4. 以《争论》为题写一篇600字的作文,关于人的题目:《争论》
自古以来,争论便函是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫大殿里,大臣们为政事争论不休,各执己见;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛差价与老板斤斤计较,绝不放手;温馨幸福的家庭里,母亲与儿子正为他的成绩下滑大声争,吵闹非凡。而在静谧校园的教室里,争论也是必不可少的原材料。
下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。这时两种争论声便充满了我的耳朵。
“谭维维算什么!不就是去高档点的地方去演唱过吗!还常拿出来现……”刘力洋又有什么了不起!参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小A和小B正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。她们一个个争得面红耳赤,小A还竖起一根手指对另一人指指点点,嘴皮上下翻滚,一串话语便叽哩呱啦的蹦了出来。小B见势,也不是吃素的,站到凳子上,两手叉腰,摆好架势,准备进攻,同样,她那说话的速度绝不亚于同声翻译,我呆呆地“伫立”在一旁,看着这场蓄势待发的口水战,半晌才回过神来,但又无可奈何,只拂袖而去。
正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。
“这道题是这样解的,你那样做错了”“没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!”“可你这样做没有凭据呀!你看这个根本不可能等0吗!”“我求出来就等于0,你看把已知条件一转换,不就等于0吗!”“如果你转换错了呢?”“没有”小D头一偏起身说:“不跟你讲了理亏还不放手!”“明明是你不对呀……”两人各不松口,小C争得青筋暴起,气喘吁吁,小D似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。我眼前只有“稿纸搞纸满飞”令我眼花缭乱,目瞪口呆,可我“坚韧的意志力”还是把我拉回了现实,我大喝一声“stop”两人才从兴头上下来。我小声提议,怕再次引起这场思想斗争,说::“你们为什么不去找老师呢?”“你敢吗?”小C挑衅地对小D说到,“去就去,谁怕谁呀!”小D答到。这件事最终在教室办公室里落下了帷幕。老师将正确答案公布并把获胜者表扬了一番,小C昂首挺胸,自信满满的走进了教室,小D则像只斗败的公鸡,心里似乎还不甘心,进教室时,口中还喃喃道:“这样也不错吗!”我不禁在心中为这不服输的性格鼓起掌来。
争论,争论,便是从争中悟出个论。世间有争也有论,但争吵过后悟出个道理的又有多少呢!现在提倡环保,以保护自然资源,那我就来提倡有意义的争论,以保护思想。善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,但不得论这便俗者,是近乎愚昧的表现。智者云:“有意义的争论,是为思想流通所建的一道渠,无意义的争论,是为思想贬值前所做的一份告示。
5. 初一作文《争论》700字写人题目:《争论》
那日,曾与弟弟讨论一个问题。我与弟弟的讨论结果都不相同,都挣着表态自己的答案和想法。弟弟仰起头,撅起小嘴,两眼往下瞪,指着自己的胸膛,十分不得了:“我说的是对的!”
“你有依据来确定你的答案是对吗?”我看着他,严肃地问。
“额……我觉得就是对的,没有为什么。”弟弟想了会儿,又十分肯定地说。
“你没有依据证明你的答案,但我有。”我挣着抢答,“以这道题的类型,应该先……再……所以……”
弟弟说不出话,想了半天十分坚定:“不对,肯定不对,打赌!”
“赌什么?”我歪着头,翘着眉毛,一脸奸笑。
“赌……一支超全新好写的签字笔!”弟弟大声说。(那只笔谁都没有,放在书桌上)
我从书包里取出几本解题书,翻阅了一会儿,并无那道题在网上查了查,最后答案跟我差不多,是扬手把手机摆在弟弟面前,弟弟气的脸都涨红了,像两个苹果。我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。
6. 关于争论的作文 (人与人之间的争论)波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢?
在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。
当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。
争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。
争论吧,带着你的一颗无畏的心!
争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!
争论吧,让我们在争论中成长、成熟!
7. 有细节描写的争论作文600字初一我和爸爸的争论
前几天,我英语考试得到了单元测试的最好成绩。爸爸带我逛超市的时候,为了奖励我,就给我买了一袋叫“冰粉粉”的新奇饮料。超市的阿姨告诉我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入刚烧开的水,充分搅拌,让粉末融化,等开水放凉以后,再放进冰箱,杯子里的水就会变成像果冻一样的东西,取出一部分放在另外一个杯子里,加入自己喜欢的果汁,就成了一杯可口的果冻型饮料了。
回到家,爸爸按照阿姨说的做了起来。可是,爸爸刚把粉末搅拌好,就把果汁也给倒了进去。我看见了,就指责爸爸把果汁加入的时间弄错了,爸爸就是不承认。我和爸爸就吵了起来,我生气地说:“明明就是您做错了,您还不服气!”“你又不做,我知道!”就这样,我们你一句我一句,谁也不让着谁。最后,妈妈发表了自己的意见:明天再去超市问问,看到底是谁说的正确。但是我心里有点不开心,也有点没底:我说的做法是不是正确呢?
昨天,爸爸妈妈又去超市买东西了。碰到了那个阿姨。爸爸又问了问,才知道是自己做错了。爸爸回来告诉我(向我道了歉),并承认了错误。我笑了笑,模仿着妈妈的口气说:“怎么样,还是我说的对吧!敢于承认错误才是最棒的,要多听取大家的意见,这样才能更好的进步嘛(这是妈妈常说的,尤其上英语课时)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果冻型饮料,凉凉的、甜甜的,味道好极了!
通过这件小事,我明白了,只要自己认为是对的,就应该坚持自己的观点,当然,如果是自己错了的话,也要像爸爸一样勇敢承认。
8. 初一作文争论写人800字五指的争论
自上次丰子恺先生发表了他的散文《手指》后,他的五根手指便一夜成名,红遍了大江南北。现在,子恺先生的手指受到了众手指的仰慕,他们的名气越来越大,五根手指心中的那份骄傲也在慢慢占据他们善良的心灵。一天,不知从哪寄来了一份敬佩书,上面写着:敬爱的手指……大家非常的疑惑,因为上面没有写清楚是给哪个手指的,五根手指之间的战争开始爆发了。
大拇指先开口了,他说:“我之所以称之为大拇指,是因为我最勤劳,论座次我是第一,敬佩书一定是写给我的。”食指说:“别自恋啦,就你,下辈子都别想有人会仰慕你,要长相没长相,要风度没风度,顶多排个第二,敬佩书一定是写给我的。”中指也当仁不让的抢过话题说:“咦,你俩垒起来都没我高,还给我争呢,长高点再说吧!”无名指虽然是个小女孩,但争起功来也挺凶的,她怒气冲冲地吼道:“想跟本**争,你们还差远了,论美貌你们不如我吧,论受庞,你们还是不如我,我可是主人的小心肝呢!”小拇指哭着说:“你们仗着比我大,比我高就欺负我,连我的铁杆粉丝给我的信你们都争,呜呜……”食指不耐烦的说:“打住,打住,当心把狼招来……”就这样五根指头你一言我一语,吵得不可开交,甚至还打了起来。中指扯着无名指的头发,无名指揪着食指的耳朵,大拇指的鼻子被小拇指捣了一拳,打出了血。中指也惨,胳膊给拧肿了,大家打得鼻青脸肿,遍体鳞伤。正在休息的丰子恺先生被吵醒了,他感觉手上隐隐地痛,一看,天啊,流血了,赶紧包扎一下。这时他看到了桌子上的敬佩书,他取出信,口中读到:“敬爱的……”这时所有的手指都竖起了耳朵,想听听到底是谁的“粉丝”,只听见子恺先生又念到:“敬爱的……”大家的心都提到嗓子眼里。子恺先生说:“敬爱的五指的主人,我是你忠实的读者……”大家都低下了头,不好意思地说:“原来是写给主人的,真是一场无趣的斗争。”五指赶紧向主人道歉,他们又亲密地抱成了一团。
从那以后,五指和睦相处,齐心协力又将为大家写出美妙的文章。
9. 关于争论作文七百字拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。
大拇指说:“我本领最大,当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候,就会竖起我大拇指叫好。”
食指生气地说:“我的本领才最大,每当按开关的时候,都是由我来按。”
“我的本领才是最大的,主人开心的时候,就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。
无名指骄傲地说:“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候,就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完,小拇指抢着说:“我本领最大,当主人耳眼痒的时候,我就会帮主人清理垃圾,让主人感到非常舒服。”
正当五兄弟争论不休的时候,手掌大哥说话了:“不要争了,听我说一句,你们五兄弟都有自己的特长,都有自己的用处,少了任何一个都不行。”大家听了这句话,都很惭愧。
从此,五兄弟再也不争论,再也没有怨言了,他们努力为主人做事。
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