见证作文记叙文500字_见证作文记叙文500字怎么写

见证作文记叙文500字_见证作文记叙文500字怎么写

       大家好，很高兴能够为大家解答这个见证作文记叙文500字问题集合。我将根据我的知识和经验，为每个问题提供清晰和详细的回答，并分享一些相关的案例和研究成果，以促进大家的学习和思考。

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为白衣天使点赞作文600字记叙文

        她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥;南丁榜尔精神永不灭。我赞美护士，歌颂护士，国际 护士节 永远是她们幸福的天堂。为白衣天使点赞 作文 怎么写?以下是我为大家准备的为白衣天使点赞作文600字 记叙文 ，欢迎大家前来参阅。

       

        加油白衣天使

        这个冬天是单调的，寒冷的。而2020年的 春节 是不平常、不安定的新春。

        这个寒假，一场突如其来的现代战役，既不见硝烟，也不见战火的疫情，十万火急，它比战争来得更急促，比弹道划过的声音还要刺耳，它疯狂地肆虐中国湖北。

        这种“新型冠状病毒”给神州大地蒙上了一层阴影，既看不见也摸不着，让人惊慌失措，谈虎色变，这是一次生命与病毒之间的较量，更是一次生与死的对决。

        中华民族又一次到了面临严峻抉择、生死攸关的时刻。每当这时总会有那么一些“明知山有虎，偏向虎山行”的逆行者，她们被亲切地称为“白衣天使”。其中有一位护士长，她叫谢爱静，清秀的脸庞，深情的目光，流露出多少儿女情怀。疫情发生后，身为党员的她时刻牢记党的宗旨、使命，发挥党员的先锋模范作用，第一时间向单位递交了“请战书”。

        疫情面前，没有旁观者。她接到单位批准后，只得告别女儿丈夫，告别年迈的父母，离开温馨舒适的家，奔向抗疫的前线。来到武汉后，她冒着生命危险向病魔开战。对于传染病，她有着丰富的临床 经验 ，深知隔离是最有效，最安全的 方法 。所以，她提前做好隔离病房的准备，检查所有防护用具数量，对发热病人采取“早发现、早隔离”的方法。她亲眼见证了许多病患的来来去去，其中有很多病患逐渐康复，也回到正常的生活状态。

        “没有一个冬天无法逾越，没有一个春天无法到来。”虽然我们不能像白衣天使那样，与疫区人民一起并肩作战，但我们可以用炽热的心，和实际行动为白衣天使加油!

        致敬抗疫白衣天使

        在当今和平年代，有这样一群人，他们时刻保卫着我们的安全，似乎永远不知疲惫，哪里有危险，他们就会用身躯挡在危险的最前线，他们就是最美的“白衣天使们”。

        从上小学开始，妈妈就告诉我，要好好学习长大，为国家做出贡献。其实我一直不明白我们怎么为国家做出贡献呢，但是通过这次疫情中的“白衣天使”们让我明白了什么才是贡献，我们好好学习的目的就是要有能力的去做有意义的事情，才能在国家需要我们的时候。我们就有能力为国家办事，这样才能为更多的人，为我们国家和民族做出使命感和责任感。

        在新闻上我们看到了“白衣天使”为了战胜这次疫情，可能永远都醒不过来了，但是，他们的心灵永远在我们人类的心中。我们能永远感受到她们的劳累和痛苦。所以我们要少出门，呆在家里不要乱跑。这样她们就不用那么劳累。

        鲁迅说过一句是，我们从古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，……这就是我中国的脊梁。是啊!这样的白衣天使就是我们中国的脊梁，没有他们中国变成什么样子我们都无法想象，只有他们中国才有更好的明天。

        从新闻中得知，现在全国各地的医院都抽调医护人员奔赴前线，万众一心，众志成城，其心协力，我相信我们一定会取得。这场疫情的最终胜利，我们作为一名小学生，虽然无法像白天是那样奔赴前线。但是每天疫情的变化，也牵动我们的心，武汉加油!中国加油!希望明天会更加精彩!美好!

        致敬白衣天使

        最近，湖北省武汉市有一种新型冠状病毒肆意横行，它的传播速度极快、致命性极强，只要一谈起它人民就心惊胆战。它到底有有多厉害呢?让我们一起去看一下吧!

        一开始我还不以为意呢，直到大年三十那天，爷爷的手机叮叮叮的响了起来。爷爷还以为谁给他拜年呢，原来是老姑爷感冒了，浑身发热，大哥说：“不会是得了新型冠状性肺炎了吧!”这时屋里吵成一团，他们都纷纷议论起来，我还不以为然，我正觉得闲着没事干，往沙发上一趴，打开电视无意间播到央视新闻频道正在播报武汉已经封城了……随着时间的流逝不好的消息接踵而来，看着看着我眼泪涕然而下。

        从这天起我才开始重视这个让人谈之色变的坏家伙。通过这些天的新闻报道，我知道了，其实这个病毒虽然它的传播速度快，潜伏期长，而且不易被查出来，但我坚信只要我们全国人民齐心协力一定能够战胜它，还我们一个幸福祥和的家园。

        对于我们这些普通的人来说，我们现在能做的就是，这段时间尽量不出门，出门一定要戴口罩，在家做好消毒工作。因为现在战斗在一线的医护人员都在超负荷工作，我们不要再给他们增加负担。当我们吃着热乎的饭菜时，白衣天使们却吃着盒饭，有的甚至一天忙的只能吃上一顿饭;当我们进入梦乡时，他们却在为了挽救人们的生命不知疲惫的工作着，他们在和时间赛跑;新年里我们在享受和家人团聚的时候，他们却在为着无数病人的病情担忧着，可是他们却从不抱怨。他们奋战在一线，承担着巨大的风险，但他们没有一人退缩。

        我想对这些白衣天使们说：“您们辛苦”，正因为有你们这些英雄，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争。武汉加油!中国加油!

        最美逆行者白衣天使

        这是新年，真的是新年。只是与平时的新年不同：街上空荡荡的——没有人;商场上彩灯暗着——没有人;亲戚朋友们互相问好——用手机。这个年全被一个叫“新型冠状病毒”的敌人给打搅了。

        我们呆在家里，而有些人却面临着生命危险在逆行着，他们就是白衣天使们。在与病毒激烈抗争的前线上。他们全副武装，全身上下被一件白色的防护服包裹着，唯独在护目镜后面，他们的眼睛散发着信念与毅力的光芒。他们在病人的病床前一工作就是八九个小时。他们的鼻子被护目镜给磨破了皮，脸上被磨出了一个又一个大红点。他们的手因为长时间在手套中被闷出了一道道皱纹、一道道血痕，有的已结了痂，有的腐烂了，有的还在流血。他们原来那白白嫩嫩的手就变了一个样儿。他们脱下了防护服，里面的衣服全被汗给打湿了，像一个刚刚从水池里的人爬上来似的。

        在与病毒抗争的前线上，白衣天使们一直在努力地与病毒抗争。这不，你们看，那位全身穿着白色铠甲的白衣天使就像一阵及时雨，哪里需要她的帮助，她就会出现在哪儿。只要她在病房里就可以化解病人所有的痛苦。另一位全副武装的白衣天使，她的幽默让病人们在面对疫情的时候，也能非常乐观。就在输液时，她手提着吊瓶，对房间里的病人们说：“来，你们的饮料送来了!给手喝饮料了!”她也十分地乐于助人，有一位呼吸困难的大爷腰疼，脸上做出痛苦的表情，她急忙走到那位大爷的身边，用手在那位大爷腰上轻轻地揉着。等大爷感到好多了后，就笑了笑，轻轻的对他说了声：“加油!”然后做了一个胜利的手势，就又去为其他病人服务了。那位大爷看着她远去的背影，心里很是感激。

        我们这些普通人呆在家里，十分安全。可以看看闲书，看看电视，好不自在。而这些白衣天使们呢?他们在于病毒抗争的前线上，面临着生命危险，在死神的手中抢下了一个又一个的生命。让大家和我一起喊：“滚蛋把!病毒君!加油，逆行者们!加油，武汉!加油，中国!”

        致敬白衣天使

        2020年，这是一个终将被载入史册的一年。在这一年的新春，祈福之钟被病毒敲响，罪恶的鼠疫随着春潮漫延开来。

        多少人在痛苦中悄然离去，又有多少人乘着希望奔赴战场。在疫情的魔爪之下，最美的花儿纷然开放。这些人就是奋斗在一线的医护人员。在慌乱的人群中，他们披上白色战袍，筑成一座白色的城墙，抵制了病毒，抵制了恐慌，为人民带来春天和希望。

        万物皆有因果。幸福到来时，他们却付出了很多。至少有20名医护人员在抗疫中去世，其中9人患新冠肺炎，超过11名医护人员在抗疫中因劳累过度、突发心梗等原因去世。20人中，有的是医院院长，带领全院医护人员抗击在疫情一线;有的是村医，在偏远的乡村地区默默坚守岗位;一位67岁村医在抗击疫情中因病去世了，他的儿子接替了他的岗位，继续奋战;有的是90后医生，29岁的丈夫没法向妻子兑现迟到了两年的婚礼;同样29岁的妈妈留下了2岁的孩子，孩子还不知道她去世的消息……

        我代表不了什么，但我仍然想向你们致敬，感谢你们的义无反顾换来我们的平安与幸福!感谢你们的视死如归换来世界的黎明光辉!你们坚定的步伐如同战鼓擂擂向天鸣，将病毒吓破了胆;你们身上的伤痕如同胜利的开关，将欢笑带到了人间，病毒从此一去不复返!

        我并不能做得了什么，但我仍想向你们致敬，没有你们，就没有世界美好的明天;没有你们，就没有大爱播种人间。你们是最可爱的人，也是最令人敬畏的英雄!你们如同天使，亲吻了世界，驱散了黑暗。是你们的日日夜夜将美好留下，是你们的点点滴滴将痛苦掩埋。我必须向你们看齐，向英雄看齐，向希望看齐!

        白潮滚滚朝天尽，化作春雨润人心。

        向白衣天使致敬，向最美的逆行者致敬!

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记叙文600字作文初一 初一作文600字

        每个人都有自己的成长 故事 ，这些故事真让人难以忘怀，下面是我给大家带来的挫折使我成长 作文 500字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

       

        挫折使我成长作文500字1

        面对挫折，总会有蜕变。是变得更坚强，还是得更懦弱？是开始奋力成长，还是缩身而退？

        ——题记

        挫折是人生一部分，我的人生也不例外。

        印象最深的是那次学习骑自行车。当我看到别人悠闲自得的骑车时，我是多么羡慕，也想自己骑着车子去街上溜达。

        起初，我把车子推到一片空地里，开始学习，我刚上去，才发现这车可真高啊。我好不容易才跨了上去，却一不小心，没能保持住平衡，重重摔了下去，摔得我龇牙咧嘴，我揉着受伤处，心想：好疼啊，我难道不是学习骑自行车的料？捂着腿，我真不想再学骑车了！

        爸爸在旁边鼓励，给我打气，我只好龇牙咧嘴地又尝试了几遍。哈哈，我终于爬上自行车了！我踩着脚蹬，摇摇摆摆地向前移动。突然，迎面闯来了一辆汽车，我正想转弯，可把手却不听我使唤，一下往左扭，一下往右扭，险些撞到汽车，不过，还好，只是摔了个“猪啃泥”。我垂头丧气，又想放弃时，想到了老师经常教导我们要遇难而上的道理，爸爸也说“：妮妮，你们不是常说，失败是成功之母吗？再试试，你肯定能行的！”我好像又有了点信心，又一次爬上了自行车。骑着骑着，我觉得自行车好像温顺起来了，渐渐地，我能骑好长一段路了。我兴奋极了，一次又一次的跨上自行车，终于，我学会了骑自行车。

        挫折，使我越来越坚强。我惊喜地发现：挫折能使我不断成长！

        挫折使我成长作文500字2

        在我的经历中，有很多成长的故事。其中，我最难忘的就是那一次跌倒的经历。

        那天，我和妈妈在江边一边骑自行车，一边 唱歌 。我越骑越快，越唱越欢，感觉整个人都飞起来了。哎呀！前面有一块小石头，我急忙把车头向右转，想躲过这一劫。可是，已经来不及了，我的自行车像陨石坠落一样重重地撞上了那块小石头。只听见“呯”的一声，我的自行车倒了。又是“呯”的一声，我也摔倒了，腿和手都破了。我感到一阵阵剧痛直钻到心里。我双手抱着腿，又是揉又是摸，疼得在地上不停地打滚。这时，妈妈急急忙忙地跑过来，着急地说：“怎么啦？哪里摔疼了？给妈妈看看。”妈妈蹲下身子，我指着伤口给她看。没想到妈妈看了看我的伤口，立马换了一种语气，轻描淡写地说：“没事，就一点小伤，自己爬起来。”听到这话，我的眼眶湿润了。我想，妈妈肯定不爱我了。要不然，她肯定会把我抱起来安慰我。不知不觉，我已泪流满面。

        晚上回到家，我还忍不住在哭。突然，听到爸爸说：“孩子哭了，你也不安慰一下？”妈妈坚定地说：“孩子迟早要长大，要离开我们，不给他磨练，能长大吗？”我听了，又流下了眼泪，但这次不一样，这是感动的眼泪，因为我明白了妈妈的用心良苦。

        后来每次遇到困难，我都会想起这件事，想起妈妈的话。在成长的过程中，有很多磨难，只有经历磨难，才会成长。

        挫折使我成长作文500字3

        在我的经历中，有很多成长的故事。其中，我最难忘的就是那一次跌倒的经历。

        那天，我和妈妈在江边一边骑自行车，一边唱歌。我越骑越快，越唱越欢，感觉整个人都飞起来了。哎呀！前面有一块小石头，我急忙把车头向右转，想躲过这一劫。可是，已经来不及了，我的自行车像陨石坠落一样重重地撞上了那块小石头。只听见“呯”的一声，我的自行车倒了。又是“呯”的一声，我也摔倒了，腿和手都破了。我感到一阵阵剧痛直钻到心里。我双手抱着腿，又是揉又是摸，疼得在地上不停地打滚。这时，妈妈急急忙忙地跑过来，着急地说：“怎么啦？哪里摔疼了？给妈妈看看。”妈妈蹲下身子，我指着伤口给她看。没想到妈妈看了看我的伤口，立马换了一种语气，轻描淡写地说：“没事，就一点小伤，自己爬起来。”听到这话，我的眼眶湿润了。我想，妈妈肯定不爱我了。要不然，她肯定会把我抱起来安慰我。不知不觉，我已泪流满面。

        晚上回到家，我还忍不住在哭。突然，听到爸爸说：“孩子哭了，你也不安慰一下？”妈妈坚定地说：“孩子迟早要长大，要离开我们，不给他磨练，能长大吗？”我听了，又流下了眼泪，但这次不一样，这是感动的眼泪，因为我明白了妈妈的用心良苦。

        后来每次遇到困难，我都会想起这件事，想起妈妈的话。在成长的过程中，有很多磨难，只有经历磨难，才会成长。

        挫折使我成长作文500字4

        时光一份一秒的逝去，我们也在这流逝中成长。

        ——题记

        童年

        童年，是那么的无忧无虑，园子里回荡着我的笑声，长廊里留下了我的足迹。那时天蓝蓝的，水清清的，草软绵绵的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的。

        园子里，我总会在那儿播撒我的欢笑，不必说光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带，就有无限趣味。外婆慈祥的微笑，充斥了我的童年。

        少年

        “长亭外，古道边，芳草碧连天……”忆起 毕业 时合唱的这首歌，心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时，可能唯有那一声珍重，才能道出不舍；夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳，但我们却任由它们四处流溢，一股酸涩，怎能将当时的心情概括，一滴泪水，怎能将不舍之情表达！

        青少年

        作业，成堆的作业。

        书山中，我独自一人坐在中间，出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟，心中的渴望再也按耐不住，我将那一座座书山推倒，而我坐在一片狼藉中，孤零零地坐着。

        渴望自由，渴望去自由地飞翔，去见识那辽阔的天地。

        一股酸涩又绵延开来。

        似水流年，从指缝间悄悄溜走，抓不住。只能去聆听它的流逝。

        在时光的沙漏流逝的同时，我也在成长。

        挫折使我成长作文500字5

        我们都长大了，快乐变少了，烦恼却变多了；自由变少了，任务变重了。

        时间真的像好快，毫无悬念的快，毫无征兆的快，转眼我们就长大了，身体发育起来了，头脑越来越聪慧了，可是快乐好像被人拐走了，笑容越来越少，称的自己好像一个学习机器，越来越没有生气，没有任何感受，不管是被是被批评还是被表扬，脸上就是没有任何的感情，可能是因为长大了吧。

        妈妈说我这个样子呆愣愣的，看起来很傻，我也不知道自己怎么了，就是不想干任何事，“没有一点责任感！”妈妈总是这样说我，还说我没有长大，就知道吃喝玩，除了游戏玩的好，其他的都不行。

        不明白责任感是什么，不清楚，懵。后来有一天，老师告诉我们说，长大了，就有责任感了。难怪啊……果然，我还没有长大。

        我不想长大，长大意味着工作，我就是这么的懒，但我的懒被现实打败了，没有办法，自己就是这么善变，看着一书柜的卷子，眼睛里隐隐有泪水涌出，每天坚持刷题，读书，写作，努力考上一个好的初中，不让妈妈为我的将来为难，终于知道了什么才是长大，什么才是责任。

        我的智力其实比班上任何一个人都要低，但还是遥遥领先他们，因为我知道自己如果不努力的话就会被甩在后面，母亲会对我失望，会把全部的希望寄托在弟弟身上，我怕，所以我学会了努力，知道了责任，我长大了。

        每一个人都会长大，希望你也能知道什么是责任。

        挫折使我成长作文500字6

        今天，妈妈教我做菜。妈妈说：“今天，妈妈教你做西红柿鸡蛋汤和清炒莴笋丝。你这个毛毛躁躁的小家伙可得学哦！”我迫不及待地点了点头，然后摩拳擦掌，开始学手艺了。

        妈妈端了一把椅子过来，说道：“先做莴笋丝，把莴笋切成丝，皮已经给你削好了。”我拿起刀，开始切丝，就像写字一样一笔一画地写。我切好了莴笋丝以后，妈妈又要我切青椒丝，然后把它们放到锅里。

        我先拿起油，准备倒进去。妈妈叫住了我，说：“先热一下锅，要不然有水在锅里的话，油就会炸开的。”我按照妈妈的话做，果然，油没有乱炸。我用锅铲铲了铲，放了点调味料，这道菜就完成了。我开心地笑了，是在笑我是一个毛毛躁躁的小女孩，而细心的妈妈总是会在一旁提醒我。

        准备做第二道菜了，我的毛躁性子又犯了。我让妈妈去看电视，这里我担着。虽然妈妈不放心，但还是去了。我先把锅洗了洗，顺时针打好了鸡蛋，把西红柿切成块，放油炒了炒，结果一炒，油就“飞”了起来，幸好我躲得快，但还是吓得叫了起来。妈妈跑过来一一告诉我怎样做。我这才有了点头绪。我把水放了进去，等一会儿再把鸡蛋和调味料放了进去，千万不能搅，一搅就成鸡蛋花了。

        菜全做好了，妈妈夸了我，同时我也希望我能改掉毛躁的性子，学到了做事要注意细节。其实，这些菜味道也不错哟！

        挫折使我成长作文500字7

        人的一生会遇到很多的挫折，面对挫折，该采取怎样的人生态度呢?有的人从此一蹶不起，那他就是永远的失败者;有的人把挫折当成磨练自己的机会，那么，展现在他面前的将是光明一片。

        不久前，我因为体育成绩没有达到良好而失去了保送市重点的资格。

        当老师在全班宣布推优生名单时，本来踌躇满志的我顿时惊呆了。回家后我扑倒在床上痛哭起来。我埋怨父母没有事先引起重视，眼睛只是盯着我的学习成绩;埋怨老师心狠手辣，没有手下留情放我一马;埋怨自己缺乏毅力，在跑800米时没有使出吃奶的劲……然而一切都无法挽回。

        以后的一个星期，我沮丧极了，觉得万念俱灰，好机会已经与肩而过，我还指望什么呢?于是，上课时，我无精打采;回家作业，无法静下心来;脾气也变得吃了火药似的暴躁异常。

        周末放学回家时，我意外地看到写字台上放着一封信。是妈妈写给我的，信中，妈妈对我说：“孩子，人生本来就不是一帆风顺的，谁能够搏击风雨，谁就是笑到最后的人。这次推优没有选上，说不定是一件好事，因为，它磨练了你的意志，丰富了你的经历，使你变得更成熟起来。你后面还有机会，也许在中考中你有更出色的发挥。妈妈为你鼓劲加油!”信的末尾，妈妈画了一个大大的笑脸。我不禁泪流满面，不过那是幸福的泪。

        挫折使我成长作文500字8

        我的记忆中有许许多多的挫折，像天上的星星，数也数不完，但是有一件事给我的印象非常深。

        想起来，那还是几年前的事呢!那天，我的数学考试得了100分，我心里特别高兴，于是我就大摇大摆地走回了家。刚回到家，我就把卷子拿给爷爷奶奶看完后，夸奖了我，我心里非常高兴，我把卷子贴到墙上。它好像在发光，表示着我是全世界上最聪明的人，突然，我的脑子里浮现出一个想法：如果让老爸看看这张卷子，他一定特别表扬我的，可能还给我卖个玩具呢!想到这儿，我心里高兴极了。我就在家里着爸爸回来，我等啊等，等了很长时间，爸爸终于回来了。但是，意想不到的事情发生了，老爸一看到墙上的卷子，就大声吼了一句：“把它给我撕下来!”“为什么?”我奇怪的问道，“你以为在学校考100就很了不起，不是的。要提高自己的档次，俗话说得好：天外有天，人外有人，你要是不信，你去你那奥数班那，和人家比比。”比就比，谁怕谁，我心想。

        星期五，我就立刻去了奥数班，正好老师要来个考试，我就借此机会，让老爸看看我的实力。

        卷子刚发下来，我一看，天哪!怎么这么难。里面竟是我不会的题。我绞尽脑汁得想，到最后，我只做出了五、六道题。

        第二天，卷子一发下来，我才得了50多分，其他人有的得了80多分，有的得90多分。

        回想起爸爸说的话，确实正确。从那以后，我更加努力学习了。

        挫折使我成长作文500字9

        步入花季，虽已成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担，挫折。

        今天的成就亦是往日的挫折积累起来的，这仅仅是因为长大了。记得小时候，我选择了 学古筝 ，这也意味着会有许许多多的挫折等着我。考八级要学乐理，可是这对于我们学民乐的来说真的很难，上课几乎听不懂，当时爸爸就坐在教室外面，跟我一块听课，然后回家再教我，而且那段时间，我的眼睛也看不清黑板，所以很困难。

        每天，我都上两遍课，付出的比别人多，可是却没有得到回报。有一次，老师让我们考试，可是我的成绩根本就不及格，是倒数，当时老师评讲试卷，我几乎就没听，满脑子里都是分数，以这样的成绩，八级怎么考?肯定是过不了的，唉……回到家，我一个人坐在屋子里发呆，那分数像针一样，扎的我好疼……泪水模糊了我的视线，不知不觉，我趴在桌子上睡着了。等我醒了后，把脸洗了洗，回到房间，爸爸正坐在床上，看我进来了，让我坐在他旁边，给我讲了一个故事：有三个人，第一个人曾经吸过毒进过管教所，所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误，生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业，毫无疑问，几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人，然而，事实却恰好相反，第一个人是美国的总统——罗斯福，第二个人是英国的首相——丘吉尔，第三个人却是无数的法西斯。爸爸说，人生有许多不如意，挫折无处不在，可它并不可怕，可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧，孩子!说完，他就让我一个人思考，自己去上班了。于是我重拾信心，更加认真的学习，每天回来做题，终于，我以“优秀”考多了八级，向十级进发!

        是啊，成长的道路上，跌跤是难免的，膝盖肿了，揉一揉，站起来继续走，不要怕，风雨中，这点痛算什么?擦干眼泪，至少我们还有梦。成长是残酷的，前一回的内容令人回味，后一章的消息，我们却无从知晓。成长在与挑战，生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长，在成长中成功，在成功中登上顶峰。阳光下，小草挺拔而有生气，风雨中，也仍然不失风采，阳光重现，掸掸灰尘，依旧神采飞扬。挫折，让我成长!

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中学生成长作文记叙文

       　那一刻，我真_感动

       　感动，它像一架显微镜，于平凡的生活故事中发现爱的璀璨光芒；它是一台心灵的热感仪，无论多么细微深沉的爱，它都可以敏锐的帮助我们感触到。

       　我结识过这么一个他。

       　他长着一对水晶般透明的眼睛，那高高的鼻子，小小的嘴相互对称着，虽然看上去很脆弱，但他的意志却是那么坚强，他总能为我撑起一片天空，那天空总是那么蓝，那么清纯。

       　冬天的天气那么冷，地上那么滑，“快走啊”晨晨叫了我一声，心急的我一急趴在了地上，，当时，我多么渴望有一双温暖的手拉我一下啊，此时，一个熟悉的身影来到了我的身边，是他，真的是他，是他伸出了热情的手，拉我站起身，我真的很感动，“摔疼了没有？”他担心的问，不，不疼了。看着他那稚气的脸，油然而生的敬佩，他是那样刚毅，热情。他就像是我的守护神，时刻守护着我的安危。

       

       　我们身边不乏感动，因为我们每个人都有一份善良，这份善良的心会化作雨露甘泉滋润我们的心田，是我们无不为之落泪，每一颗美好的心灵，每一个善良的举动都让我们感动，不要吝惜感动的眼泪，那是一种感受人间幸福纯真的泪水。

       　从小到大，父母给予我们的爱数不胜数，我也相信，每个人，都有为父母感动、流泪的时刻，我就来说一件吧！

       　那一次妈妈厂里发点心了，可妈妈不舍得自己吃，还带回来给我，我顿时感动极了，便问妈妈：“咦，妈妈，厂里发点心了，就是给你吃的呀，你怎么给我吃怎么却一口也不吃呢？”妈妈看着我，摸了摸我的头说：“傻孩子，妈妈不饿，你饭吃的少，快你吃吧！”我当时不知道，还以为妈妈真的不饿，就自个儿一个人独吞了，等我再一次走向厨房的时候，就发现妈妈正在吃隔夜的剩饭剩菜，我怔住了，眼睛里的眼泪也不听使唤，再一看我的脸上，泪流满面。可能是我的脚步声太大，惊醒了妈妈，妈妈放下碗筷，大步走到我身边疑惑不解的问道：“怎么啦，怎么啦，是不是身体不舒服啊？”妈妈一下子问东问西，我还没时间说话，妈妈有说话了：“刚才还好好的，怎么一下子就会不舒服了呀？”终于有时间给我说话了，我手指着厨房里德那晚饭说：“妈妈，你……”妈妈也明白了，我赶忙拿出我多有的零食，对妈妈说：“妈妈，你饿了，快吃吧，这些都是我平时储存下来的零食，妈，你快吃吧……”妈妈看到我这么懂事，情不自禁地笑了，笑得那样甜，那样美。

       　啊，母爱真伟大，我以后一定要好好读书，长大了做个有益于国家的人，也一定要好好报答爸爸妈妈对我这些年来的养育之恩！

       　感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。

       　“把握生命里的每一次感动，让我们真心热情的相拥”

       　——题记

       　我和他是同学亦是同桌，是好朋友，他像一缕阳光，照在我的心间。

       　那天，天空好暗，外面好安静，这一切都好像暴风雨来临之前的超乎寻常的静谧。

       　终于，暴风雨来了。

       　好友婷首先喊了起来：“为什么你总是要我陪你在教室说那种老掉牙的话题？为什么你总是要体现比我更优秀？”我望着她那原本挂着微笑，现在却一副愤怒的脸，半天才缓过神来，我依旧温和的对她说：“我们是好朋友，不是吗？”她无所谓的说了句“哼，是吗”然后转身从教室里走了出去。周围的同学都睁大眼睛望着失神的我，面面相觑不知所措。

       　我六神无主地回到座位，趴在桌子上，眼泪好似流星雨一般簌簌流下，然后消失不见，所有的委屈、所有的不满，在那一瞬间凝固了……

       　仿佛过了半个世纪，耳畔传来一声“同桌，你好点了吗？”我抬起头，漠然地看着他充满关心的眼神，蓦然发现，他真的好像拥有万年的法力，把我那不争气的眼泪止住了。

       　我看着他，他看着我，这个世界好像只剩下了我们两个，他告诉我，朋友之间要宽容、要体谅，要互相适应，第一次发现，他的声音好动听。

       　第一次感受到在一个女生受伤时，一个男生说一句，哪怕只有一句关心的话，都会让她感激涕零的，好似冬天里吃了一个烤红薯，倍感温暖。

       　谁说男生与女生之间不能够做正常的朋友？我和他之间的友谊是我生命中的一次精彩，一次流星划过的炫彩，是一次充满挑战意义充满稚气的人生一瞬。

       　那一刻，他让我感动。

       　有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记，那一天的那一刻，我真的感动了。

       　感动，如沁入心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们内心变得安静而又平和。

       　小学的我是很内向的，从不主动交朋友。自己一个人经常在学校里独来独往。午间在操场上休息的时候，我一个人站在学校操场上的某一角，静静地看着别人与她们的朋友手牵着手一边走着一边嬉戏着……

       　这是我刚到初中时一直没有朋友，但是这一切也会改变的。

       　那一次，数学老师把前天考完的数学测试卷发了下来，让我们自己改错。时间一分一秒的过去了，我的卷子还没有改完，看着同学们一个又一个地走出了教室，心情焦虑不安。转头向窗外望去，外边已经黑了下来，还夹着一阵阵小风，风有时吹起地下的落叶，卷在空中，街巷转处的一盏昏暗的路灯已经亮起。“雷颖颖，你的题还没改完吗？”一声温柔的声音在我耳边响起，我转身向后望去，一个熟悉的身影出现在我的眼眶中，我看见于甜向我走来。“快了……快改完了，我回答道。”“你有什么不会的题吗，需不需要我给你讲解。”“没……没有，我都会，你赶快回家去吧，天都这么晚了。”“那你把这道题讲给我听一下”，这道题不正是我发愁的那道题么，我吞吞吐吐地说了一句：“我……我不……不会。”“我来教你她走出学校”她说完后把以背好的书包放在了书桌上，然后走了过来。那一刻我感动了，被她那一句朴实无华的话语给感动了，被她那一个动作而感动了。

       　那一刻，时间仿佛停止了，又仿佛走的很慢很慢……

       　题讲完了，我和她走出学校。此时的风比刚才更猛更强了些，风声像一头猛兽在低声长吼。她送我到车站后，自己一个人骑着自行车走了。我站在车站旁边，静静地看着她骑着自行车消失在人群中。风依然刮着，但风声却与刚才的与众不同，它仿佛在为我拥有这样一为朋友而鼓掌祝贺。

       　那一刻，让我明白了有朋友是多么快了，那一刻，让我懂得了珍惜友谊，那一刻，我感动了

       　那一刻，师爱让我感动！

       　

       　她，一头棕色的头发，光滑漂亮；她，一双明亮的眼睛，使她显得更精神；她，鼻梁上架着一副眼镜，像一位知识渊博的博士；她，就是我的数学老师蒋老师。

       　

       　蒋老师是我最尊敬的人，为什么呢？

       　

       　记得有一次，正是期末考试的前几天，我们都在埋头复习，不巧的是我们数学蒋老师喉咙发炎再加上过度劳累，嗓子哑了，每次都得戴着话筒来给我们上课。

       　

       　一次数学课，老师没精打采地走进教室，她还不时地咳嗽，咳得满脸通红一边咳一边给我们上课“咳咳……小数点……咳咳……要从右边……咳咳……右边开始移……”此时此刻我真想端一杯热水送到蒋老师的身旁，让她好好休息。可当我想到蒋老师的那句话“你们要好好学习，你们能考出好成绩我就高兴了”看着蒋老师憔悴的面容，我的眼眶红红的。啊，我们的好老师，您本该需要好好休息，可是为了我们的学习，您坚持带病给我们上课，这是多么伟大的师爱啊。我们再不好好学习怎么能对得起老师呢。

       　

       　感人的事当然迹还有很多，感人的师爱一直在我们身边。语文孙老师，英语朱老师等等。他们也不辞辛劳地为了我们无私地付出。在这里我和我的同学们真挚地说一句“老师，你们辛苦了”同时请你们好好地保重身体，我们会努力的。

       　

       　注：摘自网络，仅供参考。

初一作文600字

        我也有纯真的时代

        当童年轻轻走过，我们追忆曾经似水年华。而童年真正带走的，是纯真。

        很小很小的时候，还不懂事的时候，我还在咿呀学语的时候，我们播种希望。

        那时的秋天，叶木零落，颇有一番凄凉。比起夏天焕然活泼的景象，显然憔悴了许多。儿时的我和那些小伙伴，很不喜欢秋天，因为听妈妈说：“秋天过后，将会是冬的来临。”虽然那时的我们已经经历了五个寒暑，却不知四季更替，总会认为夏天不会回来了。

        不知是哪个不安分的一天，老师对我们说了一句深奥不解的话：“成功，是不会等着你的。”真不知道我是不是天才，竟然在五岁光景，把这句话理解了些许。我要把夏天找回来！

        我把我的想法跟几个小伙伴分享了，他们很是赞许。后来，更不记得是哪位天才大哥，提议从树叶入手，用蜡笔把它们变回绿色。过了许久，我们用惊人的速度涂完了。一地的绿色落叶，我们用胶水把他们粘到了树上，祈求夏天回来。

        结果可想而知。

        ......

        不知过了多少年，门前那棵树依然是翠绿，却不及我们涂绘的叶子有生气。

        物是人非。

        当我独自站在曾经那棵树前，不禁有些伤感。交换成长的代价，是失去儿时的纯真。

        这是我写的作文，绝对能过关。我好容易才打出来的，分分哦~~~

我的初一生活作文记叙文600字作文

        告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

        当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

        当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不?思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

        在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.

        期考快要来临，作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

        我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

        千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

        最好给我个事例，有事例就好写了，谢谢！

        还有，我不是要文章，要的是：可以写些什么事情。

        谢谢！

我们是一家人作文600字初一

        我们是一家人作文

        我生活在一个幸福的三口之家中。爸爸，妈妈，还有我，都是这个家的一份子，缺一不可。

        我的爸爸有些严厉，每天都要监督我学习。记得那次，我写完了作业，心安理得的躺在沙发上看电视，爸爸皱了皱眉，问道：“你写完作业了吗？”我毫不犹豫的回答道：“当然！”又继续看我的电视节目。随后又传来他的声音：“预习复习了吗？”“这个……”我暗叫不妙，正准备偷偷溜走，一抬头，便看到他严厉的目光扫过来，对上我心虚的眼神，眼睛一瞪，道：“还不快去！”我吐了吐舌头，只好回去继续学习。我知道，这正是他爱我的表现。

        相较于爸爸的严厉，妈妈更多的则是温柔。记得有一次，我因为高烧不退住进了医院。到了晚上，我的体温突然上升至四十一度，脑袋昏昏沉沉的。迷茫之中，我看到一只手想我伸来，我下意识握住了那只手，仿佛抓到了救命稻草一般。我知道，那是妈妈的手。似乎是我握得太紧了，她微微一笑，用另一只手拍了拍我的手背，使我感到无比安心。她又在我耳边哼起了童谣，哄我入睡。那一夜，我睡得无比香甜，因为我知道，有她在我身边。

        嘿！知道吗？我们还曾经拍过一张全家福呢！那是在我十岁生日时，在照相馆拍照留念。我突然冒出一个想法，对着爸爸妈妈说：“我们拍一张全家福吧！”两人有些不好意思，我笑嘻嘻的把他们拉到镜头前，“咔嚓”一声，留下了最珍贵的瞬间。

        我亲爱的爸爸妈妈啊！待到许多年以后，您们容颜老去的一天，我还是会陪在您们的身边，因为我们是一家人！

《合作》作文 600字 初一作文

        合作

        岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多比赛的事情已经模糊，但在我心灵深处，有一次的拔河比赛，一直令我难忘。

        在六年级上个学期，学校宣布要举行拔河比赛，同学们听到这个消息，欣喜若狂，以后的每一天，同学们都把这件事整天挂在嘴上。时间不知怎么过得这么慢，好不容易盼到这一天。这天，同学们早早来到学校，穿得整整齐齐，准备拔河比赛。在比赛之前，每个班的队员们都在摩拳擦掌，准备就绪。开始了，场面由低潮转向 *** ，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班和六三班比，虽然我们班的实力比六三班的差，但我们班不甘势弱，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了，我们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，我们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六三班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六三班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了 *** 似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？这时，老师大声喊道：“大家一定要挺住，一定要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，共创辉煌。” 老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。 此时，我方的队一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们六五班队胜了。此时，我们一齐跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。 啊，多么 *** 的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……

        这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心。合作就是个人或群体相互之间为达到某一确定目标，彼此通过协调作用而形成的

        联合行动。在合作中双方或多方的目标是共同的，所取得的成果也是共享的。我永远也不会忘记这次拔河比赛。

        =============================

我们是一家人作文初一600字

        家，是温暖的港湾；家，是亲情的驿站；家，是幸福的摇篮；

        有家才有幸福和快乐。家里有关心我的爸爸，妈妈，是他们的爱伴

        我成长，我们是亲亲的一家人。

        “快起床！”、“快洗脸！”、“快刷牙！”“快，快……”

        一声紧接着一声的唠叨声在我的耳边响起，是的，是妈妈又发战了

        ，她一开战是谁也无法阻挡，只能乖乖服从命令。妈妈的唠叨声在

        我耳边一声高一声低，回响了整整六年，我也习惯了。我不烦一声

        一声带有回声的唠叨，我爱唠叨，我爱那一声一声透着浓浓的母爱

        的唠叨。

        妈妈还是个两面派。第一面是温柔面：有一次我因为打碎碗而

        弄伤手，妈妈听见声音立即跑过来看见此情景不时先去管我打碎碗

        的事显得我碍手碍脚的，而是先把我抱到沙发上，然后拿来医药箱

        用创口贴贴在伤口处，接着一边抚摸我的手一边亲切地问：“还疼

        吗？”话音刚落我的心中涌如一股暖流，滋润着我的心田。第二面

        是严厉面：有一次我因为想偷懒就从网上抄了一篇作文就完事了，

        晚上妈妈看了“我”的作文问我：“这是你自己写的吗？”我撒了

        谎说:“是我自己写的。”“真的事你写的吗？”妈妈用严厉的目

        光打量着我。“是我自己写的。”那声音只有我自己才能听见，其

        实我是想说不是我写的，但是为了免皮肉之苦我居然不听使唤的撒

        了谎。“这根本不可能是你写的！你自己看看！”妈妈把本子甩给

        了我，我从头到尾又看了一遍,啊！抄错了！我居然抄成是高考作

        文了，应该是小学作文呀！“我错了。”就这样我遭到了2倍的皮

        肉之苦。唉！现在回想起来，我的 *** 就会隐隐作痛。

        说起我，一个“书虫”，好书到手，废寝忘食，我妈妈也说我

        是一个小书迷，马桶上、床头边，就连玩具堆里我的书也是一本一

        本的。我每天睡前要看，就连自己写作业也要忙里偷闲瞅两眼。

        亲亲的一家人，让我感受到亲情浓于水；

        亲亲的一家人，让我感受到生活的美好；

        亲亲的一家人，让我感受到成长的快乐与幸福！

初一作文600字大全有趣的假期

        撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了！

        暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。　每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用胆怯老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经9：00多了，也许，这是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。

        中午，当太阳 *** 辣地照耀着大地的时候，约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种平衡油然而生。

        下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。　漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。

        我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天！ 更多 ?

        有一首歌它的名字叫《党啊亲爱的妈妈》它唱出了中华儿女对祖国的爱;有一首歌它的名字叫《祝福你祖国》它道出了中华儿女对祖国的深深祝福。中华儿女用歌声颂扬了心中的祖国。此时此刻乐声在我心中已悄悄地响起。

       　地球的东北部座落着一个古老而文明的国家要问它是哪儿我会用嘹亮的歌声告诉你:"它的名字叫中国。"我会用健劲的书法写给你:它是我们的祖国——中国。在祖国57岁之际我会用来自心底的呐喊告诉你:它是我们的母亲——中国。

       　社会主义的祖国从诞生到今日已走过了57年的光辉历程。57年多么长久的一个数字对于人来说57岁已过中年再看看我们的祖国依然充满青春与活力。57年的建设祖国从贫困不堪走向了繁荣从落后日益赶上了先进甚至发达。历史的足迹见证了祖国一步步走向成熟走向繁荣。

       　当我还是一个无知的小女孩时常听到父亲谈起祖国讲叙它的历史赞扬它的伟大。幼小的心灵中就这样被父亲描绘出一张奇异的蓝图。它充满了初日东升的绚丽雄鹰展翅般矫健寒梅争放般坚强不屈它在我的心中像慈爱的母亲般发出呼唤呼唤女儿的乳名又像严厉的父亲一样发怒训斥女儿的过错。有爱也有怒可我却一直爱着珍惜着那张蓝图并小心地藏在我的心中。

       　日月如梭时间的年轮也伴我度过了十七个春夏秋冬十七年的成长让我日益成熟懂事。闲暇时分我就会打开那幅蓝图欣赏它的绚丽夺目回味它的悠久历史耳边不禁想起老师的教导:我们要爱祖国爱人民。祖国啊祖国你的魅力是何其的大你让亿万人民爱戴您你让一位小女孩在她的成长历程中日夜在心中装着您。好久好久我凝望着校园内迎风飘扬的五星红旗我注视着电视屏幕上夺目的国徽我仰望着天空中飞翔的老鹰……在一次次的凝望与注视中那幅蓝图日益在扩大在着色。它的美丽洒向了我整个身躯融入了我的血液之中。

       　十七岁还是一个成长的时代脚下的路还很长。在一次次踏向前方的路途中歌声一直陪伴着我我要用歌声传遍整个旅途歌颂我心中的祖国我还要用爱的彩笔描绘整个旅途装扮我心中的祖国。待到走到人生的尽头我仍然会用心灵的跳动呼喊祖国将那份情道完将那份爱说尽。

       　徘徊在学校园内秋风吹起我的发梢我抬头仰望天空蓝天白云好美。伴随着金秋的收获音乐在我耳边响起"祝福你我的祖国愿您永远青春永远快乐。"秋空中连绵不断地飘荡起了歌声传向了远方祖国我们用心中的歌声为你庆祝陪你度过难忘的今宵。

        后面几个是十一的

        你可以自己看看改造一下

        初一的感受

        愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去，准备迎接新学期的召唤，再次踏上一个新的征程，我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。

        美丽的校园

        踏进昼锦中学的大门，感受阳光的温暖，闻着露水的气息，多好的清晨！假山向我微笑，小树向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展，在太阳的照射下尽显国之威严，学校的所有建筑都以红为底，似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼，步入整洁的宿舍，一丝家的气息扑面而来，和室友打过招呼后，整好床铺告别父母，便走向我们的教室。

        紧张的课堂

        神圣的课堂，从小到大，都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我，初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲，努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间：老师的每一个问题都会使同学踊跃发言；老师布置的课堂作业，同学们都为此奋笔疾书，其景不亚于殿试，就算下课铃响起，窗外充斥着同学的嬉笑声，教室里依然有同学们在埋头苦写，置旁事于不顾。

        充实的自习

        一到自习课，就会觉得时间很难打发。其实不然，虽说现在作业较少，占用自习课的时间微乎其微，但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背，都会让自习课过的很充实，也可以多写资料，及时巩固每天学习的内容。在自习课上，我完成作业后，总会想起老师的种种要求，手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本，看的眼花缭乱，背的天昏地暗，有时觉得自习课如此短促。

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成长作文500字记叙文

       中学生成长作文记叙文1

       　每当妈妈在亲戚朋友面前提起我胆小，一股无名之火油然而升。

       　由于我在晚上怕黑，深更半夜，当大家都熟睡了，我房间的灯还是“开夜灯”，一直到天亮。因此，一家人都一致认为我胆怯。

       　直到有一天，我终于改掉了胆怯这个坏毛病。妈妈终于改口说我胆大了，说我成长了。

       　那天晚上，爸爸加班，外公外婆出去散步，只有我和妈妈在家。我和妈妈正在看电视。突然，我口渴了，想喝水，可是，却没有杯子，便嚷道：“妈妈，我要喝水。给我一个杯子。”妈妈却让我出去自己拿，我却像缩头乌龟一样躲在后面。妈妈见了，说：“你真胆小，连一个杯子也不敢拿。”我听了妈妈的话，心里真不是滋味，于是，心想：就是一个杯子嘛，有什么大不了的，去去不就行了吗?于是，我决定冒这个险。

       　我走出房间，只见窗外黑蒙蒙的，只有星星在闪烁。看着这个静悄悄的家，妈妈连一点声音也没有出，我不由地浑身发抖，还吓出了一身冷汗。这时，听见阳台上有“哗哗”的声音和门外急促上楼的脚步声。会不会是小偷、强盗……还是外星人来袭击了，我的心怦怦直跳，似乎每个声音都是冲着我来的。我想：还是退回去吧!我正想往房间里走，这时，我又想到：如果这样回去，不是会被妈妈嘲笑吗?说我连一个杯子都不敢拿。于是，我还是决定继续往前走，我顺手摸着黑，开了一盏灯。然后，顺利地到达了厨房，把厨房的灯打开，取到了杯子。接着，我又把灯一盏一盏地关，回到了房间。妈妈见我拿到了杯子，再也不敢小瞧我了，还对我刮目相看，改口说我胆大了，成长了。

中学生成长作文记叙文2

       　雏鹰成长，要在天空中翱翔;马儿成长，要在原野上驰骋;牛犊成长，要在农田里耕作……成长，不仅仅体现在身体上的变化，更体现在一个人心理的成熟，能够为自己的行为负责。

       　随着时光的流逝，我亦在不断成长着……

       　还清楚的记得，刚上学的第一天，我依偎着父母，胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境……一切都是新的，甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流，上课不敢举手会的问题，我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生，说实话，当时我真的不知道该怎么办。六年啊!

       　那段记忆仍是那样清晰，可六年的时光却已转瞬即逝。同样的`面庞，但脸上却早已消失了那份惧怕，而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照，凝聚了所有的微笑，笑脸之间，友谊袅袅，沁入心田。毕业的那天，我们哭了，全班同学都哭了，这不仅仅是眼泪，更是一颗颗友谊的珍珠!是我们成长的见证!

       　上初中了，我成长了。

       　还是跟着父母，但不再依偎;还是走进校园，但不再惧怕;还是新同学、新老师、新环境，但不在羞涩……

       　成长，很难，也很简单。

       　成长，就是咿呀学语到喊出第一声“妈妈”;成长，就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字;成长，就是斤斤计较到推己及人;成长，就是惧怕到勇敢!

       　一个个脚印，一次次成长。人生的路多么漫长?迈开成长的步伐，也许有一天蓦然回首，你会发现：自己走过的路是多么漫长艰难!

       　一切只因成长!

中学生成长作文记叙文3

       　成长是一个音乐盒，里面载满娓娓动听的歌;成长是一篇引人入胜的文章，里面有我“酸甜苦辣”的故事;成长是一幅惟妙惟肖的话，里面的生活更加多姿多彩……

       　记得有一次，我放学回到家，只顾埋头做作业，当我做完作业时，向窗外望了望，天空织满乌云，已经陷入黑暗中，我连忙看了看手表，惊讶地大叫：“已经六点了，妈妈也快下班。”天这么黑，我就像半天云里踩钢丝——提心吊胆，心里忐忑不安地想：会不会下雨呢?妈妈有没有带伞呢?

       　刚想完，天空像孙猴子的脸——说变就变，立刻下起黄豆般的雨，雨像断了线的珍珠从天而降，同时响起震耳欲聋的声音，狂风大作，我耸了耸肩，披上一件衣服，又从妈妈房间拿起一件大衣与雨伞，迅速到妈妈工作的地方，只见里面的人寥寥无几，我寻找不到妈妈的身影，心中非常失望。这时，一位阿姨走过来，和蔼可亲地说：“你妈妈不是回家了吗?”这声音犹如一根锋利的针刺在我心中。我走出店门，按原路返回家。我从一家店铺中看见妈妈在那避雨，赶紧走了过去，妈妈也看见我了!她望了望我手中的伞和大衣，温和地说：“女儿，你长大了，懂事了!”听了妈妈的话，我的心像喝了蜜糖一样甜。

       　然后，我们母女哼着小歌迈向回家的路上……

       　成长，真好!不仅得到父母的赞扬，而且让我懂得了孝顺父母是儿女的责任，父母也为我们的成长而感到无比的欣慰!

以美的瞬间为题的一篇记叙文500字作文

       　在我们每个人成长的道路上，都会经历快乐，悲伤。这些经历，让我们学会自立自强，体验成长的意义。下面是由我为大家整理的“成长作文500字记叙文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长作文500字记叙文（一）

       　成长是一种温暖的疼痛，任何人都要付出一定的代价，才能得到成长的快乐。 失望、痛苦、坎坷、苦难、悲欢离合、阴晴圆缺，都是人生旅行中不可逾越的一部分，我们只能坚强地承受，永不低头，健康成长。

       　我以前英语不怎么好，英语卷子上的单词书写、阅读理解、听力题都有错……使我减去了很多分。英语考试时，我每次考试的分数都不太理想。妈妈是英语老师，经常在晚上给我补习。尽管我的英语成绩逐渐上升了，可是有时还是有小瑕疵，比如上周英语考试，就差一个字母，不然就得100分了。——成长，让我懂得了努力。

       　有时，妈妈摸着我的头说：“哎，你长得真快啊，现在都这么高了，真想让你做一个长不大的孩子。”妈妈说这话的时候，我就问妈妈：“人生有多长时间？”妈妈告诉我，时间长的很，现在回想起来，人生是多么的短啊！——成长，让我知道了时间的珍贵。

       　成长，让我了懂得了失望。有一年，过母亲节，很多孩子都给妈妈送上了宝贵的礼物：玫瑰花，百合花，衣服……我身上没钱，却什么礼物也买不来，放学路过公园，我看到了一朵可爱的野花，却又不忍心拔下来，所以我什么礼物也没送，这使我很失望。

       　成长，让我懂得了疼痛。一次剪指甲，一不小心剪刀的刀刃扎进了肉里，我疼得不得了，只好去诊所包扎。

       　成长，让我经历了许多酸甜苦辣，使我明白了很多道理，我能感觉到我在长大。

成长作文500字记叙文（二）

       　回首过去，原来已经拥有那么多美丽的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是，只要我敢于正视现实，超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼，跨越了一步步艰辛。我终于从一个懵懂的孩童长到一个花季少年。不怕付出，因为我相信，只要舍得付出，就一定有收获。

       　小时候，爸爸妈妈总是说我没长大，只知道调皮。是啊，那时候的我比较淘气，一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了，不是那朵老也长不大的温室小花了。

       　想到做到，我要到厨房施展一下我的才华。跑到厨房，瞥见灶台上还有几个碗没有洗，立马拿起洗碗布准备大干一场。对了，我想起妈妈洗碗好像要到洗洁精的，我也要倒。看着水里冒起的大小泡泡，我顿时玩心大起。于是，我到了好多洗洁精到手上，使劲搓，知道整个手，整个盘子到处布满了泡沫。弄了个管子，吹出串串童心泡。在阳光的照耀下，泡泡发出五颜六色的光芒，好看极了。看着自己的杰作，我非常高兴。于是，厨房里的泡泡越来越多……

       　突然，我听到妈妈叫我的声音。还好还好，在妈妈出现前，我已经把手藏到水里。

       　妈妈见了我，问：“你在干什么呀？”那时的我是很怕妈妈的，觉得妈妈就像一座休眠的火山，不知何时会爆发。所以，我支支吾吾的回答说：“洗，洗碗呢！”妈妈也许不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎犹豫了一会，笑着说：“你还小，等长大了，再帮妈妈洗也不迟呀！你有这份心，我就满意了。”我嘟着嘴说：“可是，可是我已经长大了啊！这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布，熟练的洗碗。边洗边说：“既然想洗，总得先学会怎么洗吧！”在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实也不难，可是我却享受到成功的喜悦。

       　成长，多么美妙呀！我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢？不管前方的路是否平坦，回头看看，我会发现身后串串足迹，每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。

成长作文500字记叙文（三）

       　在我们成长的道路上，总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤，但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的，莫过于这件事了。

       　有一次，我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”：只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面，在大磁铁的周围用纸围上一个圈，再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了，小磁铁在大磁铁上面悬浮，哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”，

       　看着这件事，我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后，经过两小时收集材料，实验也拉开了一段帷幕。

       　我先在大磁铁周围用纸围上一个圈，再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁铁一放进去，小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现，这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸，两极互相排斥而产生悬浮力，所以小磁铁会浮在半空中。知道原因后，我就把小磁铁的S极给打掉，然后，把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料，小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。

       　我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看，他们看了大吃一惊，连连叫好，他们高兴地说：“儿子，你真行啊！”此时我的心里就像乐开了花似的。

       　我成长，我很快乐，因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中，我感受到成功的喜悦。

成长作文500字记叙文（四）

       　我不在风雨中成长，不在玩耍中成长，不在读书中成长，只在长辈的教诲中成长，这些教诲往往使我懂得许多道理，不断激励我。

       　幼时，父母教诲我，要听话，不能顽皮。上小学了，爷爷奶奶教诲我要诚实，老师教诲我要热爱学习，天天向上，父母教育我要有自主独立性，不能过于依赖他人。最令我难忘的是外公口中的“勤劳”和“做贡献”。

       　我的外公是一位年近古稀的扫路人，他每天在繁忙的马路上，在飞驰的车海中，抛热血，洒汗水，挥青春，身穿朴素的着装，手持竹制大扫把与肮脏的垃圾打交道。

       　还记得那是一个风雪交加的冬天，路上的行人被寒风吹得瑟瑟发抖。可外公依然在马路上扫荡垃圾。爸爸妈妈劝外公不要在扫垃圾，赶紧回家休息吧，他却说：“人生下来，就要为国家，为社会做出贡献，要勤劳，不能懒惰，更不能白吃干饭。做事还要有始有终，不能半途而废。我身为扫路人，职责是给人们创造一片美丽的环境。

       　哪怕我已经一百多岁了，我依然要坚守此地，工作，工作，再工作，不辜负党和组织对我的期望。”听了外公的一番教诲，看着着他那饱经风霜的脸庞，目送他那苍老的背影徐徐离开，我不禁肃然起敬，我要将这些教诲作为我的座右铭，以此激励我做事要勤劳。

       　正是这些教诲使我不断成熟，远离幼稚。它们将陪伴我的终生，不离不弃，我要将这些教诲传给后代，教育他们如何做人。

我的青春故事作文600字左右

       人生从一个个美的瞬间得到感悟，旭日喷薄，那梨花闪耀着白晕的瞬间；夏日晌午，那桃花妖媚，回激着殷红的瞬间；黄昏迟暮，那梅花枯落，凝香碾尘的瞬间，都无不是对生命最美好的诠释。　　初生~旭日

       叔叔的儿子出生刚好是早晨，那天天气特别好，东方长空，旭日喷薄，染红了天际，似乎为婴儿的出生而增添几分喜庆。小婴儿抱回家，一屋子大人围着面盆，叔叔正帮婴儿洗澡，水在面盆上氤氲着白气，叔叔厚实的手掌，在清澈的水中穿插撩拨到儿子身上，儿子皮肤嫩白，清澈的水在肌肤上滑过，纯真与纯净相互融合，儿子哭了，咿呀的哭声在大人的笑声中混合，叔叔笑了，白白的牙齿分外闪亮，大人纷纷说这孩子将来有出息。

       远处白梨初绽，朵朵娇艳与这新生带来的喜悦成为美的瞬间。原来美的瞬间蕴含初生的希望。

       青年~晌午

       当兵的表兄从海南寄来工作照，表兄黑了也健硕了，从照片上捕捉到的美的瞬间，我看到蔚蓝无际的大海与瓦蓝的天空在照片中划出一道海平线，白云飘飘，一定是中午了，沙滩发出一种耀眼的黄，可感受到一种炎热在撕扯大地，而表兄身穿绿军装，一脸坚毅，炯炯目光投向远方那可爱的国土上。

       此时望着窗外开得正艳的桃花，风起花舞，感受到在这定格的美的瞬间中，涌动着一种责任，一种保家卫国的责任。原来美的瞬间包含青年的责任。

       暮年~黄昏

       那天黄昏从学校出来，太阳在山边露着半张羞红的脸，一种朱赤在大地肆意渲染，看见一对老夫妇背着夕阳，相互扶持的走着，冬天的瑟风吹乱了老翁的白色亮丝，老妇伸手拨了拨他的头发，动作笨拙但娴熟，是因为这个动作一遍又一遍做了几十年了吧，传递着默默的支持与爱。老夫妇越走越远，太阳的脸也越来越小，拉长了老夫妇的身影。

       风又起了，梅花摇枝漫天，雨般纷纷飘落。原来美的瞬间蕴藏相濡以沫的纯洁。

       美的瞬间凝聚生命的本质规律，旭日喷薄，梨花初绽是新生的喜悦之色，夏日晌午，桃花尽放是青年责任承担之光，日沉近暮，梅花碾尘是老年返朴的唯美。人的一生对别人的影响就是这样，喜悦—责任—宁静，美的瞬间凝聚哲理，凝聚人生。

记叙文 见证 怎么写

       朋友，您好！本题是关于青春的作文题目。一个人有一个人的青春，一个时代有一个时代的责任，青年人如何将个人的青春与时代的责任融合在一起，体现的是一个人是否把握住青春，让青春在时代闪光的关键。下面从二个方面来为你解答问题；

一、我的青春故事作文写作思路

二、我的青春故事范文3篇

一、我的青春故事作文写作思路

1、思路导引

以“青春”为话题写一篇文章，这个话题比较宽泛，可选的角度较多。作为中学生，我们的生活有阳光照耀，同时也有阴霾相伴。青春的足迹有可能歪歪斜斜，有可能一路坦途……写出心灵的感悟，写出精神的跋涉。记事记叙文中，对事的选定，叙事时材料的取舍，详略的处理，结构的安排以及语言的运用，都要围绕中心进行；写人记叙文要通过典型事例表现人物思想品质的闪光点，通过这些闪光点来表现人物的内心世界；擅长思辨的同学，也可以写一篇议论文。

       我们可以按照以下思路来写：

思路一：从青春的成长角度立意选材

青年是祖国的未来、民族的希望。在中华民族苦难深重之时，一代代热血青年上下求索“中国向何处去”的历史命题，为民族独立、人民解放挺身而出。无数年轻的***人，为理想信念而前赴后继，为人民利益而奉献牺牲。在革命建设以及改革开放年代，广大青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，和亿万人民一道创造辉煌，使伟大的祖国巍然屹立世界东方。青春是美好的，青春也教会了大家成长。我们还可以选取自身经历的事，通过事件叙写来表现青春中的启示或成长。

思路二：从青春的奋斗角度立意选材

奋斗是时代精神，也是我们的使命。生命不息，奋斗不止。可曾想过，是什么使我们的国家日益强大？是什么让我们的生活日新月异？中华民族从来生于忧患，从来勇于面对多灾多难。正因为奋斗，我们战胜洪水，战胜病疫。正因为奋斗，我们让滚滚黄沙成绿洲。没有那些笃志创新的“科技先锋”，没有那些精益求精的“大国工匠”，以及无数坚守奋斗的人们，哪得如此成就？我们可以选取自己青春中奋斗的事迹表现青春奋斗的魅力，表现青春奋斗的风采。

思路三：从青春的滋味角度立意选材

       可以选取日常生活中的小事，写青春的某一滋味，并从青春滋味中获得人生感悟。

二、我的青春故事范文3篇

我的青春故事范文一：

        青春，如诗如画的岁月，充满着多少对青春的渴望。

       我们都以往是单纯的孩子，我们期望永远这样单纯，如果能够选择，我们宁愿永远不懂那些从前不懂的事。孩童时期的我们都是无忧无虑的，但从我们拥有青春的那一刻就意味着我们要经历挫折，会有忧伤，会有许许多多的事接踵而来，需要我们一个个解决。青春，它意味着我们这棵小树到了花开的季节，仅有好好珍惜青春到花谢的时候才不至于后悔。它意味着我们不能再事事依靠父母；也意味着我们不再事事都被父母管制着了；它意味着我们能够穿自我喜欢的衣服；也意味着我们遇到事情必须自我解决。

       青春，如花似锦的年华，凝聚着多少对未来的向往。

       青春，是一个多梦的季节。青春期的我们总是对未来充满幻想与期待，总是天天都在计划着该怎样度过这个如花的季节；总是梦想着自我未来要怎样怎样样；青春，是一个多彩的季节。青春期的我们充满着生气，在我们眼中世界总是那么完美，对周围的事物充满着好奇。在我们的心里没有事情是不可战胜的一切都是那么渺小。

我的青春故事范文二：

       有人说，青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌，痛苦也在这里徘徊。有人写，青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域;自由在这里走动，封锁也在隔壁守候。

       青春是快乐的，正值花季的我们学会了真诚，在同学老师眼里，我们是快乐的精灵，我们幸福，我们自由，我们快乐的对待每一个人，每一件事。

       青春是多情的，步入青春的我们忘记了《让我们荡起双桨》的旋律，慢慢地我们喜欢上了许嵩的低调、周杰伦的耍帅、汪苏泷的深情。青春的我们会随音乐情调的变化而变化，当偶然听到一首有特殊意义的歌时，我们会忽然想起一些人，一些事和一些尘封已久的画面。我们变得多情了。

       青春是无悔的，十五六岁的我们充满力量，敢于拼搏，我们不怕失败，因为我们坚信：青春没有失败，自信创造精彩。我们是富有生命力的一代，我们想要做成一件事就会坚持到底，我们不怕挫折，我们不怕打击，我们只希望专属我们的青春是给力的，是无悔的!

       青春是奇妙的，我们会因为一些小事而哭的稀里哗啦，可过后想想也不知到底为什么。我们会幻想几年后，自己会变成什么样子，是不是还能和很要好的朋友畅谈年轻时的梦想，是不是还能记得自己最初的梦想，是不是还能想起那些曾经的曾经。

       这就是专属我们的给力青春，它不需要装饰就五彩斑斓，它是纯洁的，它是我们人生中最难忘、最值得留恋的时期。因为青春，我们用力呼吸，用力做梦。因为青春，我们不怕失败，努力往前飞。因为青春，我们有用不完的精力，Happy、together。因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。

       青春，转眼即逝的岁月，意味着昨日已逝不可挽回。

       青春里，我们哭过笑过，奋斗过气馁过，成功过失败过。可是这些最终使我们变得更加成熟稳重。昨日还在耳边呢喃的朋友，今日却目不转睛的盯着黑板；昨日还下课到处打闹的同桌，今日却已见不到那个打闹的背影；以前无话不谈的知己，此刻却变的难以捉摸……

       青春是一首永不言败的歌，叫《阳光总在风雨后》。

       青春是一本百读不厌的书，叫《坚持就是胜利》。

我的青春故事范文三：

       青春是我们人生中最重要的一段时光，它让人深切留念，我认为奋斗的青春是最美丽的，因为仅有你努力过，奋斗过，青春才不会留有遗憾，才会变得更加完美。

       有一次我们大家去上体育课。到地方后，刚站好队，我就发现有好几个班的九年级都已经在训练了，有一些班级还在跑步，速度还很快，并且这时可是炎热的夏日，就算是慢跑，也很快就满头大汗，之后我们班跟跑完后，就做专项素质训练，我们班的人懒懒散散，做完之后就散了。

       我们班散队之后，九年级依然在跑，我还看到一个九年级跑在最终，可能是因为他长得有点胖，可是他没有放弃，而是一向在努力，我很惊讶，他是因为什么而如此努力。在下课后我找到了我认识的一个九年级学生，我向他问了这件事，他说：“此刻正是我们该奋斗的时候，不能松懈，因为仅有这样让青春不留遗憾，况且奋斗的精神才是最美丽的。”之后我又听说，九年级为了把中考成绩提高，连星期六星期天都在上课。

       我也不由的感到羞愧，别人每一天都在奋斗着，努力着，而我却没有丝毫紧张，而是依然像以前一样，不努力学习，一旦回到家，就第一时间想到游戏，作业都是到最终一天午时才做，此刻我最终明白了自我应当做什么，怎样去做。

       教师说过：“时间像海绵里的水，挤挤总会有的。”青春不是用来浪费的，而是用来奋斗努力。

       虚度光阴不是青春，惜时努力才是青春，我们每一个人都应当在青春的时候努力的奋斗，即使失败，也会毫无遗憾，将来才会不后悔，让我们在灿烂的花季，开出一朵美丽花朵。

       奋斗的经历是最美丽的。

       我们从小学接触作文开始，最早写的就是记叙文，一直到初中，我们还是不断地在写记叙文，记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文，怎样写好一篇写人记叙文呢？我们平时的写人记叙文中有什么问题，如何解决这些问题，解决问题之后，采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切，我们将在此篇中给予指导。

        记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗？我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。

        一、故事老套陈旧。写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家；写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生；写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。亲爱的同学们，这是一个现代社会，别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑，别人嚼过的馍馍已经索然无味，第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的效仿者常常落入"东施效颦"的嫌疑。

        二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。

        三、写作技巧有待提高。（1）缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。（2）叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。（3）表达方式太单调，只有平板的叙述，如同白开水，索然无味。

        综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。

        第一步：课外的功夫

       同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说"冰冻三尺，非一日之寒"，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微的震撼过你，让你心情波动过的事情，我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：1. 观察生活，用心体会2. 随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；3. 从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。

        第二步：确定好中心

       既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此，我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：1、 单纯表现某个人物的性格特点；2、 赞颂或批判这个人的品质特征；3、 通过回忆"我"与这个人的交往，表达"我"对他的怀念；4、 通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。

        通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。

        第三步，确定几个人，几件事

       写人记叙文可分为写单个人、写两个人和写群体的。写单个人可以"以一事写一人"或"以多事写一人".写群体的文章就像是《谁是最可爱的人》，实际上是写一个团体的共性，我们不主张大家写群体。其余的几种模式是各有千秋的，也有其要注意的重点。

        （1）一事一人? 这样的记叙文通过一件较为完整的事情来表现一个人，要求事情具体、生动，因此我们要选择能够表现人物的最典型的事件，选择自己印象最深、最能使自己感动的事情来写，要求这个事件表现的是这个人物最典型的特征，或者这个人的多个特征在这个事件中慢慢呈现出来。就好像，我们摄影的时候，镜头慢慢推进，人物在叙述的过程中慢慢丰满起来。

        （2）多事一人初中记叙文要求的字数是600字，因此我们用多事写一人，也是有限制的，通常是两三事，如若超过四五事，那么这样的文章就让人生厌了，因为写的事情太多，只能匆忙一笔带过。这样的文章要求详略得当，段落之间可以互相补充。写多事通常也就代表着多角度，一个人身上的不同的几个特征；当然，并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格。

        （3）两人文章通常都是为了体现两人之间的某种情谊或人物间的新型关系，写这类文章之前要弄清两人之间的联系和主次地位，意识到两个人物之间应相互映衬，相互影响。

        我们谈到这个步骤是因为只有确定了要写几个人，怎样写，知道写的重点应该是什么，才方便我们真正动笔的时候有备无患。请同学们参考下篇，我们将谈到正式动笔时该如何下手。

       在上篇中，我们讲了动笔之前应该准备的步骤，包括素材的准备、中心的确定、人物和事件的确定。这篇我们将要主要讲到的是审题、拟题、选材、结构四个步骤，把这四个步骤完成，等于把这篇写人的文章的整体框架搭建起来了，本文将告诉你怎样做好这四个步骤。

        第四步：审题。

        审题是个老掉牙的话题，但是我们在这里依然强调出来，是因为很多同学还是不厌其烦地犯着不切题意的毛病，关键在于我们同学缺乏审题能力和正确的审题方法。正确的审题应该做到三点：1、看题目要求是写人还是写事，如果是要求写人的文章，叙述的重点就是通过具体的事情来表现人物；如果是写事的文章，人只是其中的主角，主要是通过整个完整的事件来突出主题。

        2、看题目限定的范围。在题目中也许已经限定了写什么人，什么时间、什么地点的人。如《我的辅导员》就限定了必须使用第一人称；有的在材料中要求写你身边的人；有的材料要求写在学校和在家里，一个人的不同表现；有的题目是《爸爸变了》就要求你写以前和现在爸爸的不同样貌。

        3、看题目有没有题眼。所谓题眼，就是指题目中的关键字词，比如说一篇文章叫做《我最喜欢的一个人》，题眼是"喜欢"，你不可以大量笔墨来写我多么崇拜这个人，喜欢和崇拜是不同的情感。《奶奶的微笑》题眼在于微笑。

        第五步：拟题

       一般来说鲜明的要求写人的记叙文都已经给出题目，大部分是命题或者半命题，当然也存在让你拟题的可能。题目是文章的窗口，拟一个好题目，可以使文章增色不少，怎样拟好写人记叙文的题目呢？

        1、通常我们以写的人为题，这样可以一目了然让人了解你是在写人，在题目中，也可以加入一些修饰语，把这个人的主要特征写入，如《可爱的老爸》；或者把我对一个人的情感写入《难忘的他》，这里面"我"基本上是不对人物进行议论的。

        2、 如果你在文章当中要强调你对这个人的主观感受，可以在题目中表现，用上"我最尊敬的……"，"让我感动的一个人"等。

        3、 如果你在文章当中要强调一个人的变化过程，你可以写"他变了"，"张小宝新记"、"浪子回头金不换"等。

        4、 如果你强调两者的关系和交往，可以写"一起走过的日子"，"最好的朋友"、"永远难忘的情谊"等。

        人物角度的作文题形式多样，除常见的直言式外，还有比喻式：如《我身边的雷锋》；倾诉式：《老师，您听我说——》；赞叹式：《他是好样的》；陈述式，如《我最了解他》等。这里我们只是谈到了一些传统的拟题方式，是为了避免同学们单纯地求新求异，而最后以文题害文。要做到文题创新，是一个很大的话题，请同学们继续关注我们的巧学网。

        第六步：选材

       在上篇中我们提到了同学们在选材的普遍问题，可以说选材是写人记叙文的一个坎儿，很多同学就摔倒在这里了，我们说选材创新不能只是塑造完美的人物，当然也要注意选材创新不等于描写社会阴暗面，总体来说，我们的文章都是要积极向上的。审卷老师讨厌那种大而空，而且不切生活实际的材料，如写父亲冒风雪骑着自行车送我去医院，这样的事情发生在21世纪几乎是不太可能，打的已经变得非常便利了。那么，我们怎样选材呢？

        1、写生活的小细节。要写父母，其实是最容易的，每天生活在一起，注意一下生活的细节就可以找到无穷的材料，爸爸每天等你自习回家做夜宵，或者为了你改掉了一个怀毛病；妈妈有时候很唠叨，可是和你却情同姐妹。看似不经意的东西，其实已经包含着爸爸妈妈的爱在里头了。不论写谁，我们都可以考虑从一些生活小细节入手，然后扩大加以描写。

        2、以写人反映时代新风貌，要写一个人拾金不昧、乐于助人，请摆脱陈旧的套数，要明白，时代日新月异，每天都出现新人新事，比较于自己小的时候，身边的人从各方面是不是也随着时代发生了变化，比如说竞争意识变强后，人怎么变化了。

        3、写某个具体时期或者某个具体地点的人，在特殊时期的人，常常会表现出特殊的状态，如非典时期，你身边的人怎样表现的？在不同的社会地点，一般人们表现不同的社会角色，在家的和在办公室的爸爸一定看起来很不一样。

        第七步：结构怎样给一篇文章搭上一个好的框架，不但可以帮助我们确定要怎样写，同时也从一定程度上确定了我们在开头、主体和结尾分别应该写什么。孙子兵法云："战势不过奇正，奇正之意，不可胜穷也。奇正相生，如循环之无端，熟能穷也。"作文结构是深层的东西，也是万变不离其宗的。我们的写人记叙文可以采用这样的结构：1.引入：人物外貌描写＋点明题旨2.蓄势：从不同的角度选取3.揭题：详写最能体现人物思想内涵的一件事。

        4.点化：紧扣题旨或议论或抒情。

        此篇中，我们已经把写人记叙文的基本结构架下来了，在下篇中，我们将谈到怎样写人，才可以使文章显得生动。

       我们在上、中两篇已经把写人记叙文的基本框架搭建起来了，同学们一定急着想知道，如何写，怎样才可以把文章的内容充实和丰富起来，怎样才能让一个人物栩栩如生，我们如何写人的外貌、性格，怎样去表现一个人物的具体特征，在这篇文章中我们将把这些诀窍一一揭示。

        人物是写人记叙文的重点，写人记叙文的目的就是要写出个性鲜明的人物，怎样写一个个性鲜明的人物，怎样让人物有血有肉，栩栩如生，动人心弦呢？每个人有不同的面貌，不同的语言、行动，不同的思想和性格，因此写人第一宝典就是描写。

        人物的描写有肖像描写、语言、动作描写、心理描写等。

        第一、通过人物的肖像写人。

        人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。

        进行外貌描写有几大技巧：1、简笔勾勒特征；2、运用修辞手法；3、寄托作者爱憎；4、一人几幅肖像；肖像描要注意两点：一、肖像描写不是说把一个人，从眼睛写到鼻子，从鼻子写到嘴巴，从嘴巴写到耳朵，从耳朵写到头发，从脸写到身材。通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写，比如说，写眼睛，鲁迅说要"画眼睛"."画眼睛"是写人物肖像的关键。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而每一次眼神的变化，都透露出人物当时的心理和性格的变化。我们不是说都要写眼睛，而是说鲁迅用了"画"这个字，强调对人外貌最具有特征的部分的特写，通常写人的外表都是为了表现人的性格服务的。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛"，但也写了祥林嫂 "花白的头发"（表现其悲惨的命运）；写闰土，在写眼睛的同时，重点写到闰土的手："那手也不是我所记得的红活圆实的手，却是又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

        二、肖像描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下，"人如其面".然而人的内心与外貌并不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美。通常外表和人物性格的反差可以给读者留下更深刻的印象。比如说：《牛虻》中的中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏，却心狠手辣。

        第二、通过人的语言来写人。

        1.通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。

        鲁迅先生指出："人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。"这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。要达到这种境界需要做到以下两点：一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。如《孔乙己》当中的孔乙己总是"之乎者也"，在文章当中描写一个农民说的道理，言语一般都是朴实的，如果你写得文绉绉的，显然就脱离了生活实际。

        二、 人物语言的描写，力求反映人物的特征。孔乙己说的话就处处表现出了他的酸腐气。

        第三、通过人物的行动写人。

        人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

        人们的所作所为是其思想和性格的表现，茅盾说："人物的性格必须通过行动来表现。"施耐庵要塑造武松的性格，就安排了一回"景阳岗武松打虎"，全是写武松怎样"打"，从行动上描写出武松谋略的机智和武艺的高强在描写人物行动的时候，应该注意人物行动的生动性和典型性。所谓生动性，指的是作者不仅要写出人物在做什么，而且要写出他怎样做。所谓典型性，则指的是作者要写出人物为什么这样做，而不那样做。

        第四、通过人物的心理写人。

        人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉等。

        不是每篇文章都适合出现心理活动的，我们在写心理活动的时候应该注意：一、应写特定的人物在特定的环境中才会产生的心理活动，记得《卖炭翁》中有一句，"可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。"本来寒冷的冬天，卖炭翁纵然身上衣衫单薄，为了卖炭只能希望天更冷一些。

        二、要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕，以及内心冲突，直到坚定、沉着。

        第五、通过人物的活动环境写人。

        人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。

        马克思认为："人创造环境，同样环境也创造人。" 茅盾也认为"人物不得不在一定的环境中活动，因此，作品中就必须写到环境。作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。"因此写人的记叙文常常需要对环境进行描写。

        同学们都知道环境描写分为两类：

       （一）自然环境描写，又称景物描写，是对人物活动的自然景物进行的描写。

        景物描写的作用主要有：（l）写景衬托人物心情；（2）写景点明时令、地点；（3）写景表现物关系；（4）写景表现人物性格。?进行景物描写，应该注意以下几点：l、抓住景物特征描写。

        2、要选好写景的角度。

        3、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透作者的感情。

        4、可以采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛，以乐景反衬祥林嫂的悲剧，更增强了作品对旧社会的批判力量。

        5、自然景色可以暗喻某种社会环境，如高尔基的《海燕》，茅盾的《雷雨前》。

        （二）社会环境猫写：从狭义上说，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；而从广义上说，是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

        社会环境描写应该注意几点：1、必须具有鲜明的时代色彩。我们所处的时代常常塑造出不同的人物形象，比如很多典型的世纪新人，新新人类，都是在特定的时代背景中产生的。?2、必须具有鲜明的地方特点。鲁迅在写《祝福》时，用了大量的笔墨来描写鲁镇的风情，给人留下了深刻的印象。

        这篇文章我们讲述了人物描写的几种方法，能够善用我们的这几种描写方法，我们笔下的人物一定可以从干瘪逐渐丰富，跃然纸上的。

       好了，今天关于“见证作文记叙文500字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“见证作文记叙文500字”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。