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握手作文600字初中记叙文_握手作文600字初中记叙文怎么写
ysladmin 2024-07-23 人已围观
简介握手作文600字初中记叙文_握手作文600字初中记叙文怎么写 今天,我将与大家共同探讨握手作文600字初中记叙文的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.作文握住你的手六百
今天,我将与大家共同探讨握手作文600字初中记叙文的今日更新,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.作文握住你的手六百字左右 求急!!
2.与__言和作文600字
3.初一600字作文写事
4.掌声作文600字初一记叙文
5.作文:和___________握手 600字
作文握住你的手六百字左右 求急!!
第一篇
“我……想……我想……你……”父亲在电话那头断断续续的想跟我聊天,父亲一遍一遍重复着他仅能说出口的几个简单的字,却无论怎么努力也无法说一句完整的话语,我在电话这头听到父亲努力又急切声音,百般滋味涌上心头。从那模糊断续的话中,我听出了父亲内心渴望表达的决心,听出了他因不能清楚的表达的急躁,也听出了他对自己的气恼,更听出了他想对我表达他对我的关心和想念。我实在不忍心看到父亲再说下去,就接过父亲的话:“爸,你是不是想我了?是不是想我回家?是不是想我握住你的手,扶着你一起走?是不是想我……”爸在那头不停的回复:“嗯,嗯,嗯!”
父亲病了整整一年多了,严重的脑梗塞也就是中风,半边身体瘫痪,不能动,不能说话,不能自理,连大小便都不能控制,但却有思想又无法表达。父亲才五十多岁却只能躺在床上度过每一天。为了能更有条件的给爸爸治病,为了维持我们的家庭,我们姐弟不得不离开父亲的身边到其他的城市漂泊。如今我每天只想着父亲能尽快好起来,想着自己能回到父亲的身旁,想着握住父亲的手传递给他力量和表达女儿对他的深深的爱……
父亲,我想握住您的手,这是我从小到大一直不变的愿望。父亲其实并不严厉,但我们和父亲之间仿佛有一道无法垮越的鸿沟。我天生从内心畏惧父亲。在我的印象中父亲为了工作每天早出晚归,他早上出去上班我们还未起床,他晚上回到家里我们已进入梦乡,所以和父亲真正相处的时间极少,更别说进行父女之间的沟涌了。甚至和父亲单独呆在一个房间我都特别紧张不自在,一定得有妈妈在气氛才融洽。我和父亲没有语言上的交流,在我的印象中父亲没有给我买过任何玩具,没有给我买过动画图书,没有给我买过漂亮的衣服,没有带我逛过公园,没有握手,没有拥抱......但却给了我生命,给了我受教育的机会,教会了我善良真诚,我想握住父亲的手成了我小时候乃至长大后最大的愿望!
当看到别的小孩子牵着父亲的手漫步在田间小路,我充满着羡慕,每次都期待父亲也能握住我的手,或我能勇敢的握住父亲的手,但每次走到父亲旁边都望而生畏,不敢靠前一步。当看到别的小孩子摔倒时,他们的父亲向他们伸出宽大的手,小孩子握住那温暖的大手从地上爬起来,脸上满是幸福的笑容忘切了痛疼。当我跌倒在地时,我想能握住父亲的手。想从父亲那传递力量给我,让我勇敢的面对一切困难,但每次希望都落空,于是我把对父亲的那份爱深深的埋藏在心底,保持我们独特的相处的方式。
小时候曾经以为父亲不爱我们,不爱我们这个家。随着年龄渐渐长大,我逐渐明白了爸爸为了我们这个家所做出的努力和付出的艰辛,他每天早出晚归也只是想改变我们家的经济状况,只是想让我们在更好的环境中成长,让我们有更好的条件读书学习……再加上父亲和我都是把感情放在心里不轻易表露的人,所以我们没有过多语言和行为的表示,只有在关键时刻才体现出那埋藏在心底最深的爱。当然我们都曾经努力试图主动去关心或找话题沟通,但一切都很不自然。所以最终我们还是选择我们一直以来的相处交流方式。我们默默的在心里握住彼此的手。
直到父亲生病了,当我看到坚强的父亲突然倒下了,那时那刻我勇敢的紧紧的握住了父亲的手,仿佛我是第一次握住父亲的手,内心激动无比。我想传递力量给父亲,想传递我对父亲的爱,想传给父亲信心,坚强,勇敢和希望,想告诉父亲我们是多么的需要他。父亲也用他没有失去知觉的那只手紧紧的握住了我的手,仿佛他也是第一次紧紧握住我的手,虽然父亲病了,但那双手是多么的宽厚,多么温暖,多么有力量。父亲想告诉我,他一定会战胜病魔,一定会努力配合医生治疗,一定会勇敢坚强充满希望,一定会好起来再次握住我的手一起散步。为了工作,我很快放开了父亲的手。不能教父亲讲话,不能给父亲,不能扶着他一起走路,不能陪他一起康复是我这做女儿心中的遗憾!
父亲,虽然我不在您身边,但我无时不刻不在想握住您的手,和您一起并肩作战走好每一步;父亲,我想握住您的手,帮您手上脚上的每一个关节,希望您的手和脚能恢复知觉;父亲,我想握住您的手,从最简单的字母开始,一个字一个字的教您就像你当年耐心的教我,希望您的语言功能恢复过来。让您能表达你所想表达的意愿;父亲我想握住您的手,扶着您一起漫步在田间小路,弥补我们曾经错失的乐趣。父亲,我相信凭着我们心中的那份信念,那份执着,那份爱一定能创造奇迹。让我们彼此紧紧握住对方的手,一起努力,绝不放弃,迎接幸福的明天!
第二篇
当你想要离开我的时候
当你想要消逝的刹那
握住不放
直到永远
沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”
而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心声。
知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?
因为,文学——
是你!是你!
是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生;是你让我懂得人生的真谛;也是你让我克服一个个险境,超越极限!
没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!
是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!
还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈于“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”
是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。
是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。
是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学
要我怎么放开你,
要我怎么失去你!
请你,不要闪躲,让我——
握住你的手!
第三篇
我最怀念的,是我掌中你手心的温度。不过一只手的回忆,小小的,没有重量。却握得住我全部的世界。
——题记
当我们坐处携手,行处联肩的时候,我能感觉到那是一种多么真实的幸福。当我徘徊在留与不留的路口,我知道爱与不爱都需要勇气,而我们携手同行,更需要一份勇气。
我从不敢期盼太多的真情寄予我身,我只想守候着一份孤寂的心灵,也不敢欣赏身边那一些细小细小的美丽景色,所以,也总是匆匆忙忙的放开自己的脚步。是的,我是在逃避,逃避现实。然而,就算我闭上眼睛不去看,尽了力去抵挡,也难以减少幻想,磨灭爱的牵挂,你总是让我放不下,总是在夜深人静的时候,一种相思,万种愁苦随烟雾淼淼上升。盼望能和你每天相厮相守,只是太多的现实问题,我们不得不面临,于是,只好让那俩颗相思的心随风一起飘散。
很多人总说看我的文章后心里很难过,其实伤感文字并不足以代表一颗包含寂苦的心,我总是在不知不觉中陷入伤感的情怀深处。岁月无声的流逝,有着同龄人一样的还算可爱的小脸蛋,可是,心灵的深处,却老了许多,重叠在心里的,不再是往事,而是另一种更沉重的牵挂和相思,更多的是无奈与无助。曾以为自己是一粒尘埃随风飘,曾怨叹生命之中一些不平事,然而,却不得不去经受一些所谓的大风大浪,饱含创伤却期望那份永恒爱情的心。
风起的时候,静静的细数落叶一片片,深藏在心中的梦,也只能在梦中实现,爱上你,不需要太多的语言,或许,文字也变得苍白无力,只能用一颗心去感觉。借一把生命中灵魂的力量,让自己刻骨铭心的去想着你,让自己在想念你时,不再是因为寂寞,而是心灵那种最深的人间之感悟,也许,恋爱中人,都觉得一切事物都是那么的美好。曾感触那枯滕依然缠绊着一棵苍天大树那一幕,曾感触草儿依然守候在一株花儿的脚下,那些动人的一面,不知道那些匆忙行走的人们会感觉到否记得有这样一句话“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”。是啊,虽然,话是这样说,可是,我依然想每一天都能见上你一面,牵着你的手,和你一起携手同行,看潮起潮落,吟晓月寒风,一起感受着你我的每一个喜怒哀乐。
爱情最害怕犹豫,再回头只能是怀念,寂寞每每因你而强烈,相思熬不过漫长。不是寂寞的时候才会想起你,而是因为想着你而感到寂寞。不怕承受太多的痛苦和伤害,只怕失去这份深情纠缠的思念。?
很多时候,我都这样无助的怨恨着人生的无情,我知道现实生活中有太多的风风雨雨,我们都必须去面临,也必须去面对,我不能只是感叹命运,怨恨命运。因为,我知道,还有一个你会同我风雨兼程,一起行走在人生之旅程中,一起共风雨,对不爱你,只想握住你的手,静静地
走……
第四篇
真情莫过共握手!
——题记
虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!
红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。
爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。
不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。
……我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。
第五篇
动听的旋律,五彩的音符,对!那就是音乐。从小在音乐的环境中长大,享受着父母无微不至的关爱的同时,我更享受着音乐给我带来的美妙和幻想。我一直想握住音乐的手,一直,甚至是一种渴望和迫切想握住你的手,然而却总有那一段不知宽窄的距离。
当别的孩子还在听着“外婆桥”的时候,我的身边已经萦绕着门德尔松《乘着歌声的翅膀》,当别人开始学唱周杰伦的《双截棍》时,我的身边却有着维瓦尔第的《四季》……对于此,难道我还没有握住你的手吗?是的,没有。虽然你离我是那么的近,甚至唾手可得,但我却觉得,你的内容是那么的深邃,你有几百年的文明,可待我去追随!
步入童年,我开始了我的琴童生涯,每一天我都在你的怀抱中长大,原以为这样我握住了你的手,已经完全走进了你的世界,但是,我错了!和你在一起的时间愈长,却愈使我感到自己的无知。
在我赏阅了许多的音乐作品后,在我欣赏了海顿的《时钟》的严谨,贝多芬的《命运》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的轻悠与闲适后,我震撼了,我感觉到一种从未有过的充实,是肉体上的,精神上却仍有那一丝的欲望,幻想和看不见的距离。
我一次又一次地品尝你的韵味,十几年,几乎每一张CD都听过不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次却总有喜悦中的遗憾。这样的场景在幻想中就犹如宙斯想要抓住上帝的手,却被那一道鸿沟隔开,可望而不可及。或许,音乐,你就有这样的一种魅力,让我充满幻想,让我不断企求,让我大步前进去追寻。
在我15岁那年,参加了帕尔曼的大师班。这位大师并不如我想像的一般:风度翩翩,矫健的步伐,灵活的舞台表现力,却是从小患了小儿麻痹症而导致了双腿残疾,下肢瘫痪。这大出我的意料,然而,当他撑起手中的弓,灵活的手指跳动起来时,我发现音乐在他的演绎下有着别样的风情和感觉。我熟悉的音乐更具生命力和无限的张力了。此时,我明白了,音乐是需要心的演绎,不只是技巧与音符的堆砌,而是生命的华彩,人生的篇章。
我爱音乐,我想握住你的手,或许,我现在握不到,将来也握不到,但是你的奇幻和异彩就在于不断地追求和体味,这也就是中外音乐家都用一生去追随你的原因吧。
去梦想,去寻觅,去征程。
第六篇
只为了想握住你的手。握手,一种再平常不过的礼仪。握手,让熟悉感情变得更加深厚。?
我想握住你的手,我最慈祥的妈妈。是您,给了我享受阳光和雨露的生命。从十月怀胎到呱呱落地,您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。无声的泪水浸透360个不眠的日子,那是您作为一个完整女人的幸福的眼泪,却也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼泪。当新生的生命在您的呵护下一天天地长大,您的生命却也在一天天的老去。无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁,却也在您的额头深深地刻下了一条条岁月的皱痕。都说母爱是世界上最伟大的爱,那么,我最慈祥的妈妈,就让我紧紧地握着您的手,看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹,心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱,然后,我就可以忘却这一路上所有的泪水和伤痕,再一次静静地享受着阳光和雨露。?
我想握住你的手,我最慈爱的爸爸。是您,给了我行走的力量和勇气。依稀记得,儿时刚学走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起来,而是在旁边一边安慰我别哭,一边鼓励我自己站起来。您说“男子汉,要自己学会走路,摔倒了,就要自己站起来。”虽然那时候我根本就不听不懂您那些话的意思。但是,当我真的自己站了起来以后,您那满面的笑容让我忘记了摔倒时的疼痛。并且在以后,每次摔倒以后,我都学会自己站起来。都说“知子莫如父”,也许曾经年少的我并不是真的理解了父亲那些话,但随着我一天天的长大,我也便开始懂得了父亲那些话虽然看似简单却又是多么的意味深长!?
我想握住你的手,我最可敬的老师。是你们,传授给了我宝贵的知识,让我从一个无知的小孩成长了一个懂事的年轻人。从教会我读懂书本上的每一个汉字、每一行句子,到让我读懂社会这本无字“天书”,多少个清晨和,多少滴汗水和眼泪,多少份操劳和期待,从你们的青春到生命划上圆满句号的那一瞬间,始终延续着在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩,请让我紧紧地握住你们的双手,就这样握一辈子。所有的感恩,但愿都能化成最本真的祝福,祝福老师一生平安。?
握手,让我们的世界变得更加的美好!?
第七篇
我想握住你的手,感受你笔下“观古今于须臾,抚四海于一瞬”的诗篇;我想握住你的手,感受你笔尖“不著一字,尽得风流”的气韵;我想握住你的手,感受你紧握着笔时,那个“穷且益坚,不坠青云之志”的灵魂!
你的手,是那“拔剑四顾心茫然”的手,因此,我能够体会你的壮志未酬。你将无限的愁、无限的苦化在浓浓的酒中,然后一转身,便是“举杯邀明月,对影成三人”即使眼前是被流放的命运,你依然带着你的酒气,飘然洒脱,只是道了一句“天生我材必有用”。
或许你的手布满了曲折的纹,或许你的手染着抹不去的酒渍,我仍然想大声地对你说:李白,我想握住你的手!
你的手,是那洗涤于江湖潮起潮落的手,是那沾满了红尘是是非非的手。因此,我能够体会你的沧桑。你用一双慧眼,看尽人世的兴衰,你用一双充满热血的手,抚遍历史的每一个角落。于是,在千百年以后,我们的耳畔响起这“史家之绝唱,无韵之《离骚》”!
或许你的手掌还留着抚摸历史的伤痕,或许你的手还挥不去那千年的风尘,然而我想对你说:司马迁,我想握住你的手!
你的手,是那曾经握起手术刀的手,你的手,是那曾经弥漫着酒精气味的手,然而如今,你的手,是“笔落惊风雨”的手,是那“俯首甘为孺子牛”的手,因此,我能够体会,在那个年代,是民众何等的麻木唤醒了你,并赋予了你充满愤慨的灵魂!
或许是上天为了拯救我们,赐了你这双手,让你剔除所有的腐朽,让你抹去所有的黑暗。
或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”,或许你的手曾经握过手术刀,而如今面对自己的病痛,却在颤抖的双手,然而我想大声地对你说:鲁迅,我想握住你的手!
是这一双双经历了无数沧桑的大手将我们的历史挥写,是这一双双经历了无数苦难的手,将我们的文化承载,更是这一双双充满了热血与的双手,把曾经摔倒的我们扶起来!
我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。
第八篇
妈妈。让我握住你的手
妈妈,我想握住你的手,让我一直陪着在您的身边,纵然岁月流逝,我愿永远陪着您!
妈妈,您十月怀胎,辛辛苦苦地将我生下,接着您就辛勤地抚育我,在我开始咿咿呀呀学语的时候,您总是耐心地重复着单调的音节;当我蹒跚学步时,您总是给我最温馨的鼓励;在我摔倒时,您总是第一个将我扶起。
妈妈,您的身体不是很好,但是为了我和姐姐在学校无忧无虑地学习,您在地方的小厂里卖力地工作着。每天,您总是早早地就去上班。中午下班后,还得忙着买菜做饭,迅速解决好午饭后,接着您就要整理家务,然后再匆匆忙忙去上班。遇到农忙的时候,您就更忙了。不仅要顾着工作,还要干农活,做家务,协调好家中的里里外外,这样的结果往往是让您有时连饭都吃不好……
因为这一切都是为了您的儿女,所以您再忙再再累苦总是无怨无悔。
容易知足的是您,妈妈,即使是儿子一个漫不经心的夸赞,都会让您乐呵呵的一整天。在学习上,您不像父亲那样只会给我强定目标,您曾对我说:“不管结果怎样,只要自己尽力就行。”就这句话让我惭愧,在学校里学习,我到底有过几次的认真和尽力呢?每每想到这一点,也总让我汗颜不已,同时也让我有足够的动力和信心去投入学习。
妈妈,如今40开外的您,额头上已经悄悄地爬上了几缕皱纹,原本一头乌黑靓丽的秀发,现在是成片的银白和枯黄,加上少得可怜的黑色。与同龄人相比,突然发现您是如此的苍老。岁月的帆船为何在您身上航行得这么快呢?不言而喻,这是生活的风雨太强的缘故吧!长年超负荷地劳作,让您衰老得这么快。
俗话说:儿行千里母担忧。您总是担心着我们在寄宿学校里是否吃得饱,穿得暖。却将自己的生活标准降到最低,其实,您可知道您的身体也是儿子深深的牵挂呀!平日在学校里学习的时候,我总是觉得自己是一只风筝,一只由布满老茧、经历过无数风风雨雨的手握住线的风筝。因为这双充满力量的手,我对前进的道路不再畏惧,因为这双充满慈爱的手,我空虚的心灵变得不再荒芜;因为这双充满信任的手,我对未来的生活不再悲观。
妈妈,您所给我的一切,我将永远也报答不完,您乐观开朗的性格、积极顽强地精神将永远指引我勇往直前。此刻,我好想握住您那双伟大无私的手说:“妈妈,我爱您!”
与__言和作文600字
Ⅰ 600字作文:记忆中的那双手有那么一双手,让我学会了勇敢;有那么一双手,让我点燃了希望;有那么一双手,让我击退了困难;有那么一双手,让我拥有了快乐……或许在平时,那一双手是显得那样普通,但是,对于成长中的我来说,它们是那样的重要——
三四年级的时候,我有幸当上了主持人.一站上台,一大股恐惧感将我包围.霎时间,准备已久的台词忘得一干二净.当时的我还不晓得怎样"随机应变",只是呆呆地站在那儿,脑海中一片空白.台下"哄"地一声闹开了,那些高年级同学七嘴八舌地谈论着,我急得险些哭了出来.我努力地在脑海里寻找忘掉的句子.终于想起来了一些,便立马说了出来.全场也就随之安静了下来.就这样,我停一会儿说几个词,说完了又停一会儿……好不容易将所有的话都讲完了,我放下了话筒,想:我说得这么差劲,实在是太丢脸了.别再妄想台下的人给我掌声了.果然不出我所料,台下一片寂静.突然,台下发出了一阵响亮而又单一的掌声.放眼望去,是她,是妈妈在鼓掌!全场只有她在微笑着,只有她的双手在不断拍打着,为我而鼓掌.那一双手拍出的声音是如此美妙,如此响亮,那""声在我听来,是最美的音乐,最动人心弦的旋律.我受到了莫大的震撼,不禁向台下深深地鞠了一躬,喃喃地说了一声:"谢谢!"
那天,我正在制作第二天要用的小扇子.材料早已准备齐全,可是面对它们,我不知从哪儿下手.爸爸从书房走出来,看到我的样子,便来问我要不要他帮我一起做.我前几天与爸爸发生了口角,至今还惦记着,便一口回绝,心里却巴不得他立马帮我一起做.爸爸似乎看出了我的心思,便"自说自话"起来:"做扇子要先在几根木筷子上戳上大小相等的孔,像这样——"我把头凑了过去.爸爸不停地用锥子戳,又用小刀挖了几下,一个木筷子上的洞就出现了."来,你试试.""好吧."我似乎已经忘记了那件事,把注意力全部凝聚在木筷子上."一下,两下,三下……哎呦!"被锥子戳到真疼,我捂着手哇哇地叫.爸爸帮我贴上创可贴,继续教我:"喏,是这样的."他边说边握紧我冰凉的双手.我感到了爸爸双手的温暖,那股暖流有如阳光一般,照亮了我的心田,那伤口也似乎不痛了."嗒,嗒"不一会儿,木筷子上就出现了一个洞.我小心翼翼地把它放进了书包,再一摸手,嘿,还暖乎乎的呢!就连伤口也热起来了呢!
其实,每一双手并不仅仅是给予别人成长的需求,更多的是在给予自己东西,爱心,信心,细心等等.那么,何不伸出你的一双手呢 因为,别人的成长,需要你的这一双手!
Ⅱ 《手》600字作文
几天前,和一个很久不见的朋友忽然在街头邂逅。从惊讶到怀疑再到狂喜,最后一刻我们的双手紧紧握在了一起。这次握手一下子把遗忘的岁月全部拉了回来。我发现原来时间 流逝了,却可以有无数次重逢的握手在远处等待。 所以,握手绝不是手与手的简单接触,而是心与心的真诚交流。一个母亲握紧蹒跚学步孩子的手,目光中透露出的是关心与慈爱;一对恋人紧握双手低声慢语走过你的身边,你会感到世界有了爱情原来可以这样美好;我甚至还看过一个头发已经斑白的老人握着自己母亲颤巍巍的手在林荫道上漫步,他们让一切歌颂亲情的诗歌黯然失色。握手,真的不需要言语。其实,我们每一个人都会期待一双温暖、坚实的大手。一个迷途的孩子渴望这样一双手领着他找到家门;一个失学的儿童需要这双手和他共同撑起一片无雨的天空;一个白血病患者需要这样一双手引导他看见生命的曙光。我们总是习惯伸出手去向别人索求温暖,寻找可以庇护的港湾,却往往忽视了原来世界上有更多人需要我们伸出手去,向他(她)表示:我要握住你的手。生命的真谛原本就不是索取,而是给予。 对于父母,学会放手似乎比握手显得更为重要,要知道:握紧的手总归要有分开的时候,孩子的一生中有许多路途需要他们独立行走。当然,婴儿开始姗姗学步,总会经常摔倒在地,但是要知道,那是人类生命旅途中所无法避免的阵痛。有一首歌词写得非常好:不经历风雨,怎么见彩虹?想让您的孩子能够健康、快乐、幸福、美好的成长,就必须要学会放手。若干年后,再次握紧您的手的那双小手已经不再稚嫩,它会无比坚强,无比成熟,无比从容。有什么能让这样一双手更让您欣慰和感动呢? 爱和岁月就在这每一次的松手和每一次的握手中流动着,它让最平凡的人生散发出最美丽的光辉。
Ⅲ 初中作文《忘不了那双手》600字
忘不了那双手
残红血染了江南的天际,屋前枯黄的荒草在微风中萎瑟地摇拽,像是黄昏日暮落在腮边的泪。我凝望着窗柩外那片残缺的红艳,那是渐渐淡去的美。
残红血染了江南的天际,屋前枯黄的荒草在微风中萎瑟地摇拽,像是黄昏日暮落在腮边的泪。我凝望着窗棂外那片残缺的红艳,那是渐渐淡去的美。这易逝的美透过阁楼散了一地的余红,它像是给这江南小屋暗青的古墙抹上了妖艳的红妆。
我推开窗子,向外探出了头,注视着窗旁倚在墙上的榕树,那纵横交错的根须在古壁上穿插,并延伸至一楼的窗檐。它行走在苔藓古壁上,将根须深深的地嵌入古壁中,像永不凋零的画。根桩上透出的几点苍翠,破译了春风的密码。母亲手提着水上楼了,古楼道因为不堪这重负而被压得“吱呀”作响。我忙冲出门外,接过母亲手中的水桶,一步一步地往里挪。这小屋并没有通水的管道穿插而过,水都必须从屋前的小溪流里拎取。
长期以来,这也使得母亲的双手有两条横跨手掌的深深的沟壑。黄昏后,日暮被渐渐地拉下,单一的黑色抹杀了那淡云的美。黑色空际露出了一弯新月。我倚坐在灯下,泛黄的光使母亲的双手更显得苍老了许些。那双农家妇女的手,岁月的艰辛与刻苦的劳作在那双手上划下了道道印痕,细看,那便是“黄土高原”的缩影:如此的千沟万壑,如此的枯黄苍老,如此的艰难苦恨。我抚着母亲的手,岁月的擦痕深深地嵌入手心,一不小心,便划疼了我,母亲的手在我心湖里,激起了涟漪:这双在岁月的浸泡中,逐渐失去白皙、光滑、纤细,变得枯黄、粗糙、粗短的手。从磨砺中开始学会撑起一片的手,就像窗外那交错有序的根须。它们总是在风雨中慢慢地爬,在困难的道路上磨去了往昔的美丽,却换来了创造美丽的才能。用自己不断地努力换取树梢上那悄然间蹦出的美丽。
而后,母亲的手牵着我入住了城镇的小屋,可有时,我还会回到这里,望一望这倚在墙上的苍翠,因为它像极了母亲的手。母亲的手像极了那不美丽的根须,而母亲双手创造出来的美丽又像极了树上那美丽的花朵。母亲的那一双手,谱写了一段不朽的篇章,倒映在江南溪流畔。
我忘不了她的那双手……
忘不了那双手
从小我就知道,姥姥的手是最美的手,虽然布满老茧和皱纹,却是我最美丽、最温馨的记忆。
姥姥煮的菜特别好吃。每当有亲朋好友来吃饭时,她总是很开心,从橱柜里拿出新摘的菜,慢慢地、仔细地去掉不好的菜叶,然后拿进厨房煮成美味的佳肴。我喜欢很认真地看姥姥煮菜,因为她总是笑呵呵的。她喜欢笑呵呵地拉开橱柜的上格,拿出佐料,再轻轻地和上它。然后,她就开始炒菜了。只见她的手不断地上下舞动,像一只鸟儿在翻飞盘旋;锅里的菜在铲子的翻动下不断地跳起,像舞蹈的精灵。不一会儿,我就嗅到了一股淡淡的清香,
馋得我直流口水。姥姥这会儿总会笑我是个小馋猫,轻轻地把菜放上桌,又去准备下一道菜。
姥姥种的菜特别诱人。姥姥有自己的菜地,自己一个人种菜给家人吃。她总是起早贪黑地给菜浇水、施肥,每天有事没事就往菜地跑,几乎每次都能带回青菜和水果。
我去过菜地很多次,没有一次不是这样:一片整修得整整齐齐的菜地,旁边有一座小小的山,种着一排整齐的香蕉树和木瓜树,下面是一座小木房,还有一口水井。一个老人正在其间辛勤地劳作,脸上正带着幸福满足的笑容。她就是我姥姥,她总爱忙个不停,她说这能给她带来幸福。瞧,山脚下的那座小木房就是她的杰作。
这就是我的姥姥,一个勤劳的老人,一个爱笑的老人;这就是姥姥的手,一双不停的手,一双美丽的手。
如果觉得好的话,请纳
谢谢!!
Ⅳ 作文《手指的一家》600字童话故事
不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。
有一天,书包伸手摸着大肚子专,摸着摸着,书包属“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!”
“出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!”
书包只好说:“文具盒出去吧!”
文具盒听了,理直气壮地说:“我是吉吉学习的必需品,要是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪儿?它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧!”
话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不是得害她罚站啊?”
文具盒轻言轻语地说:“字典公公,那么,你总可以出去了吧?”
字典公公气得胡子一翘:“什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文,遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然敢小看我……”
“唉……”书包又长叹一声,“我什么时候才可以减肥呢?
Ⅳ 爸爸的手作文600字
爸爸的手
我的爸爸有一双温暖的手,在印象中,这双手永远都是热乎乎的,给我带来了很多欢乐。
爸爸的每只手都有几根明显的青筋在手背上突起。手心呈**,手背是浅木色,掌面的纹络很深,十个指甲都剪得非常短。爸爸的手还很大,比我的整整大一圈,不比平常写作业的练习本小多少。爸爸的手摸上去不是那么细腻,也不是太粗糙,却使人感到温暖,而且充满力量。爸爸的一只手,就能将我托起到头顶。
爸爸的手最大的特点就是温暖。严冬的清晨,爸爸总会尽量抽空送我上学。路上,风呼呼地刮,都快要钻进人的骨头里了。虽然我加了许多件衣服,可还是觉得很冷,尤其是露在外面的手和脸,好像被刀割一样。这时,爸爸会叫我走到他后面为我挡住风,一手提着沉甸甸的书包,一手把我冰冷的小手握在里面,包裹得严严实实,拉着我走,风再也吹不到我了。爸爸的手仿佛一缕柔和的阳光,照在我的身上。我顿时感觉身上的不舒服消失了许多,心里都热乎乎的。一路上,爸爸的手一直攥着我的手,使我的手暖和了,可自己的手渐渐变凉,变红。
当我受了挫折或伤心时,爸爸会伸出手拍拍我的肩,抚摸着我的头,给了我最大的鼓励与安慰。当我走了很长的路时,爸爸会用手捏我的腿,让我感到舒服,不再劳累。当我获得荣誉时,爸爸会用手做出胜利的V字形,和我一起快乐。
爸爸的手不如我的手稚嫩,不如妈妈的手灵巧,不如奶奶的手勤劳,不如爷爷的手能吃苦。但是,爸爸的手能给我带来道理、快乐,让我觉得与众不同,温柔亲切。
我爱爸爸那传递温暖的手,更爱那关心我的爸爸!
Ⅵ 作文 难忘那双手 初中水平 急!!!600字!!
- 成长中,难忘那双手
一路走来,风风雨雨,一直有双手陪伴在身旁;一路走来,风雨无阻,因为那双手高高的为你支起一方晴空。
--题记
夜凉了,刮着北方寒风的季节虽已逝去,可天气并无好转,面对这沉寂的一方夜空,凉气“嗖”地传遍了全身,我不禁打了个寒颤。“你怎么就不知道披件衣服!”妈妈带着埋怨的口气骂着我,给我披上了件外套。我扭过头,“妈,你怎么还没睡呢?”她自己也裹了裹衣服。“儿子房里的灯没关,当妈的又怎么会睡得着呢?”说话间,她又欲拿起杯子帮我倒水,“妈,你快去睡吧!我自己来。”“你快些做你的功课吧!”见她不放水杯,我欲低头再写,灯光下母亲的那双手吸引了我的目光,还是烧水,倒水的简单动作,母亲的那双手却比往日少了几分光滑,多了几分粗糙。
想起每日每夜母亲为我披衣,倒水的情节,不禁鼻子一酸,这些简单的动作却陪我走过无数个日夜……
回首2009年的冬季,感人的一幕幕仿佛在眼前重现,而那个寒冷的冬季,最难忘的还是母亲那双手。
那几天,寒风忽然乍起,风一天烈过一天,为期末考试数着倒记时。“妈,你怎么又来接我了,不是说好爸来吗?”
“ 我不是下班经过,你爸哪有点,等他来你至少还要等十分钟。”下班经过?妈妈下班要绕几个弯才能到学校呢!只不过想让我早点回家,好好复习嘛,天天在这里受冻等我。
目光无意间扫到了她的手,冻得通红。“嘛,你怎么不戴手套呀!”“出来的急,忘在单位了。”“你带戴我的吧。给!”“你戴,你戴,我不怕冻。”望着那双冻的通红的手,我想了很多很多。
成长中,难忘那双为我披衣的手;
成长中,难忘那双为我受冻的手;
成长中,难忘那双为我举伞的手
…… ……
Ⅶ 以手为话题的作文600字
妈妈的手
这是上一年母亲节的前一天,我和妈妈又吵了一架,吵架的原因依然是妈妈的唠叨。
深夜,我去上厕所时,看到主人房门缝里透出一丝灯光,便走过去,轻轻地推开门,只见妈妈手中拿着我今天玩耍时弄破的衣服,正用针线修补。这让我想起了爸爸说过,当年妈妈有机会到国外去进行钢琴演奏,可她发现自己怀孕了,毅然放弃她的钢琴生涯,安心修养。
看着妈妈的一针一线,动作是如此的麻利,就像每天晚上都在重复干这样的活,而我的心似乎被刺痛,曾经多么富有音乐才能的手,如今却变得如此普通,普通得只不过是一双平凡妇女为子女缝补衣服的手,只不过是一双干劳活多了而变粗糙的手。
此时,我的泪水已经不自觉地滑落下来,我偷偷地啜泣,可还是被妈妈发现了。
妈妈放下手中的针线和衣服,走了过来,用她那温柔的手轻轻地为掉眼泪说:“怎么啦?”我紧紧地抓住妈妈的手说:“妈妈,对不起,你的手本来就属于钢琴的,可你为了我……”
“傻孩子,对于妈妈来说,钢琴曾经很重要,但是你的降临给了我更大的希望和动力,妈妈不后悔放弃钢琴,我比较喜欢用我的双手来照顾你。”妈妈深情地说。
于是,我在妈妈的手上印上一个吻,这是我对妈妈的承诺,是我对母爱的回报。
Ⅷ 记忆中的那双手作文600字,在线等
在记忆深处,总有一双温暖的手,鼓励着我,陪伴着我。在我的生命里留下了重要的记号。是的!那是妈妈的手,妈妈那双温暖的手。小时候的我,调皮捣蛋,总是闯祸。记得有一次,我与小伙伴们一起玩耍,不慎从两层楼高的地方摔了下来。万幸只是擦破了点皮,但是受到了惊吓我哭得惊天动地。母亲紧紧抱紧我,轻抚着我的背,柔声安慰道:“不哭,不哭,宝贝要坚强!”,从那时起我幼小的心灵里记下了那双温暖的手。读小学时,曾有一次高烧不退,在床上躺了好几天。母亲整日整夜为我担心,为 *** 劳。看着母亲忙碌和疲倦的身影,我的心很疼。半夜惊醒时,总会看见母亲握着我的手,趴在床边,睡得很沉。看着她那双曾纤细、 *** 的手,变得如此苍老粗糙,看着她那曾满头乌黑亮丽的头发逐渐染上白霜,我的心又开始隐隐作痛,在心里默默许下愿望,长大以后,我一定要让妈妈过上最幸福的生活!可记忆中那双温暖的手也曾地打在我身上。那一年,我倔强、叛逆,不好好学习,总是惹是生非。每次老师往家里打电话,把我的“光荣事迹”告诉母亲,她都会耐心地和我讲道理,不打不骂、苦口婆心,但似乎效果并不显着。记得那天,我竟然和老师吵了起来,虽然心里明白这样做是不对的,但叛逆的我总觉得老师的冤枉不可饶恕,我竟胆大包天地和老师吵了起来。母亲被请来学校,我仍然不知悔改地向她顶嘴。当她的巴掌落下来,我愣住了:从来不打我的妈妈竟然打了我!我疯狂的向她大叫:“我讨厌你!”母亲的手再一次重重地落在我脸上。当我抬头,看见她受伤的眼睛时,我知道我错了。母亲颤抖的手打在我身上很疼很疼,母亲的心里更疼。我哭了,我后悔的哭了。打完我的母亲,也抱着我哭了。她的手很苍白,青筋突起、掌心有些红肿,这双“残酷”的手,却让我看到母亲深沉的爱。记忆中的那双手,陪我走过那么多难忘日子。它教会了我长大,教会了我责任,教会了我很多。它带给我的爱,数也数不清。梦中:那双手牵着幼小的我,我抬头看着手的主人,甜甜的,笑着叫了声“妈妈”…… 记忆中的那双手,记忆中的温暖……
Ⅸ 《外公的手》作文600字
例如:
每个人都有一双手,它可以为那个人做很多的事情。曾经,就有这样一双手给我带来了温暖。
外公的手很大,看上去很有力,但也十分的普通。我从小就爱拉着外公的手从这儿拉到那儿,又从那儿拉到这儿。不知从什么时候起,我的手习惯性地开始在冬天长起了冻疮。我的"小红手"一下子就被外公给发现了,“小囡头呀,手为什么这么红啊?”我把手往生后缩了缩,“是,是冻疮拉!”我露出忧郁的神情。但,仿佛被眼尖的外公看穿了“没啥事儿,来,让外公来帮侬搓搓!”我伸出手,凡在外公粗糙的手里。哇!外公的手好暖呀!外公将两只大手把我的手夹在中间。开始搓了,只见外公将拇指与食指不停地在我微红的手指上搓着。我的手顿时又痒又疼,难受极了!“忍一下下,一会儿就好的!”听了外公的话,我咬着牙忍着。外公的手好象一棵都没有停止过。外公的手真温暖,这股温暖不仅仅只滞留在我的手上,也灌入了我的心中。渐渐的,我的手也温暖了起来。我看见,在外公的脸上,额头上,出现了许许多多晶莹剔透的小汗珠。但我的手从外公的手中拿出来时,我的手已经是通红的了。我朝外公笑了笑,外公也回报了我一个慈祥的微笑。接着,又将温暖的大手抚摸着我那通红通红的脸颊。
外公的手很普通,有着一层皱皱的皮;外公的手很苍老,皮肤上有着清晰的线条;外公的手很温暖,它曾带我走上成长之道.
Ⅹ 关于手的作文 600字
左手右手
一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑,每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手,因为长期写字和常用的关系,中指指头生出一块老茧,其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看,如果说左手是十七八岁的妙龄少女,那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手,右手的工作不得不让左手代劳时才知道,原来我的左手是这么软弱无力,它因为长期安逸的生活,已经丧失了它原本的灵活轻巧,这不得不使我掩卷而思……
从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展。不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手建造各式各样的日益先进的建筑,通过手操作各类用手制造出来的机器……试问,哪一样不是用左手和右手协调完成的?
在现实生活中,左手和右手并用的情况比比皆是。写字时,用右手握笔在本子上写,可本子老要溜,这时用左手按住不就皆大欢喜了吗?吃饭时,用右手拿筷子左手拿汤勺,这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗?打篮球时,左右手交换着运球,还是更容易突破对方的防守吗?
而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作,这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲,因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体,能发明推动社会发展的科技产品,能绘出栩栩如生流传千古的画,能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲,能写出震撼人心感人肺腑的文章……
每根手指是平等的,即便它们的功能不同,但他们却是不可缺少的存在;左手、右手也是平等的,如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头,我建议你不妨找一天,只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……
现在,右手的伤已经好了,它已经重新回到岗位上了,而左手,它也不再被主人闲置一边了,它们就像伙伴一样互相合作,尽心尽力地做好每一件事。
朋友,你爱护你双手吗?不管怎样,从现在开始,请好好珍惜你的双手吧!
初一600字作文写事
关于与对手言和作文600字如下:前不见古人,后不见来者,我们总是把对手放在了自己的对立面,斗得遍体鳞伤,却不曾想过与对手握手言和。若我们能像预赛中的选手,狭路相逢,相互拥抱,一起顺利过关,岂不皆大欢喜?
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右,廉颇不忍。相如却说:“两虎共斗,势不俱”廉颇闻之,肉祖负荆至门前谢罪。终卒相与欢,为刎颈之交。何必非要把自己与对手推上擂台生。"
较量一番不可,若在竞争中求得合作,在较量中求得发展,彼此相携共进,结局即使是平局,不也证明了两个人都有实力又懂得怎样才能发展的更好吗? 与对手握手言和,把握成功,展现合作的魅力。
传说夸父喜欢光亮,它便去追赶太阳,他把太阳视作对手,不停的追赶,不敢懈怠。他不甘落后一心想要追上对手,可是太阳哪里是说追就能追得上的,太阳落山了,他渴极了,把黄河和渭河的水都喝干了也不解渴,最后竟然渴死了。
为何结局落得如此悲惨?因为夸父把太阳当作想敌,让自己过于紧张,不肯给对手和自己喘息的机会,其实大可不必,他明明可以看阳光跳跃在古铜色的皮肤上,轻啜几口茶,连茶里不也有阳光的味道吗? 逐日饮河,的确是件辛苦的事,为什么不能和对手把酒言欢,而非要搅乱自己风平浪静的.生活? 实在不值,真可谓惑矣。
老师问有分小组吗,同学答日: 以前有,现在是特殊时期,大家各自为战。虽然是句玩笑话,却也不乏其实。高考的确被比喻成千军万马过独木桥,而我们又非要挤上这桥,达到彼岸去找寻自己的梦想,谁帮谁呢?
在这个节骨眼上,就是尽量把别人挤下去,这样说起来真是残忍,如果我们手拉手一起过,相互帮助,共同奋战,力量不是更强大吗? 与对手握手言和,把对手变成队友,梦想就在并不遥远的彼岸,抓紧了一起过桥。
若你追逐累了,请停下来,跟你的对手说句“你好”,握住他的手,感受他指尖的力量,与他一同前进吧。
掌声作文600字初一记叙文
在学习、工作、生活中,大家都经常看到 作文 的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家带来的初一600字作文写事大全,希望大家能够喜欢!初一600字作文写事大全1
身边总有那么一些小事,小得用放大镜都看不见,但是,小事里面的温暖却能温暖心灵。 放的前一天晚上,我拎着两个装满了书的包,孤零零地站在家门口。唉,都怪我这张馋嘴,把打车回家的钱吃进了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖着包,挪着步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那辆车好熟悉!嗬,是爸爸来接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的车里,闻着从他身上散发的烟味,竟有一种甜甜的感觉涌上心头,暖暖的。
该死的冬天!我流着鼻涕,捂着脑袋,望着窗外肆意横行的风雪,再看看院子里玩着雪的孩子,心中是又羡慕又嫉妒。我无奈地转过头来,把脑袋深深埋在被子里。
妈妈在厨房烧开水,我眼巴巴地等着它来驱走病魔。“哎呀!热啊!”我尖叫着,把杯子扔到了一边。妈妈不厌其烦地又倒了一杯开水,并吹了一会儿气让它温和下来。我接过杯子,一口一口地抿着,不知怎么的,那缓缓上升的白气里有一丝甜味,一种温暖从心底油然而生,温馨的感觉从身边环绕,赶跑了我身上的不适合难受,我一下子就恢复了好多。
过年了,我们家的亲人团聚在我家,外面鞭炮齐鸣,家里喜庆欢乐。妈妈、姑姑和奶奶三大厨师在厨房“咚咚”地切菜,奶奶宝刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙发上谈天说地,无所不唠。“吃饭了!”妈妈银铃一般的嗓音响了起来,我们一家人拥向桌边,用筷子左夹右夹,挑选着有糖的饺子。吃着吃着,我泄气了,反正吃不到饺,一年之内没有运气了!
我颓丧地坐在那里,垂着头。妈妈见我这个样子,便挑了一个饺子来给我,我三口两口吃了它,牙齿撞上一个硬东西,嗯!好甜。我吃到饺了!我乐得一蹦三尺高,欢呼雀跃。一下子,我的食欲又回来了,我吃了一个又一个饺子,寻找着饺子。十二点了,我们家举着酒杯,互敲了一下,喊:“新年快乐!”那一刻,一种家的温馨感觉涌上来,心里好暖。
身边的小事很小,但是温馨的小事却能温暖心。
初一600字作文写事大全2
彩色的气球升上蓝天,我的童年也像那气球一样离我渐行渐远。但那些美好的回忆并没有散,像点缀在蓝天中的彩色的影子般,留在我心里,直到永远。如今,当我想起那令我忍俊不禁的糗事还历历在目。
记得那是我还很小,刚上学不久,胆子小得像老鼠一样,一遇到什么风吹草动,都会紧张得不得了,更别说那一个漆黑一片,伸手不见五指的夜晚了。当时已经入夜,周围一片寂静,只听得见均匀的呼吸声。我和妈妈都早已进入了甜甜的梦乡。后来,我做噩梦,被梦中发生的事给惊醒了。我被吓得满头大汗,翻身下床,想去一趟洗手间。但是当我走出卧室时,我便开始害怕了。因为周围一片漆黑,什么都看不见,我被无边无尽的黑暗笼罩着,见不着一丝光明,我吓得心跳加速,心怦怦地跳个不停,仿佛想蹦出我的身体似的。本想折回卧室,但又转念一想,把灯开了,不就不怕了吗?于是我便硬着头皮摸索着向灯管开灯处走去。突然,我似乎踢到了一个不明物体,向下望去只看得见是一团黑乎乎的东西,并不能看出是什么。但我的心却是咯噔一下,第一反应便是扯开嗓子大喊:“鬼啊!”而那团东西似乎被惊动了,居然动了一下。我顿时吓得七魂不见了五魄,站在那里一动不动,连大气都不敢喘一下。这时,被我惊醒的妈妈疾步走了过来,打开了灯。我看到她就像看到了救命稻草一样,立马扑过去紧紧地抱着她。害怕地对她说道:“妈妈,有……有鬼!”妈妈疑惑地往前方看了看,随即忍住笑意转过我的身子,我吓得用手遮住自己的眼睛,但是妈妈却把我的手拿下来了。当我看到眼前的这一幕时,我顿时惊得目瞪口呆,因为那团“东西”,不是别人,而是我那喝醉了酒的舅舅。事后,妈妈老拿这件事取笑我,每每在这个时候我都懊恼不已,自己的胆子怎么就这么小呢?
童年就是这样一个懵懂的时代,虽然它已离我远去,但它始终是我生命中最美好的回忆,是我们生活中的调味剂。
初一600字作文写事大全3
一个星期六的上午,7:00我就起床了,马上穿好衣服。和爸爸、妈妈去奶奶家玩,奶奶家的家在乡下,我们坐了两个多小时的车才来到了奶奶家。
奶奶家的房子是平房,前面有个小院子,房子的后面种了许多果树,有桃子、梨子、桔子……以及绿油油的蔬菜。乡下人家都会种一些蔬菜。奶奶家就种了豆角呀、丝瓜呀、小呀……给张村添了一份绿色的气息。等丰收的时候,品尝自己种的纯天然的蔬菜水果,真是又营养又美味啊! 在乡下,每家每户多多少少都会养些家禽,我奶奶家就养了一些鸡、鸭、它们都挺听奶奶和话,还会下些蛋,奶奶都会起来等我们来了给我们吃,奶奶说:“ 这些蛋很营养的。”更有趣的是奶奶养的流浪猫了。我来到奶奶家门口,看见几只可爱的小花猫发出“喵 、喵、 喵,咪、咪、咪”的叫声像在欢迎我们的到来。看见几只小花猫跟着猫妈妈睡觉。那样子真有趣。有的小猫趴着,有的翻了个身,有一只小猫被另外一只小猫压在下面好是不舒服就动了动它的小脚……它们的样子千姿百态。
我瞧见有一个没关上门的屋子,我便好奇的走了进去,我发现两只又肥又大的兔子,都是灰色的。发现兔笼上有一些菜叶、兔草我拿了一些菜叶喂它们吃。它俩好像很饿狼吞虎咽,把菜叶全吃完了。奶奶说:“它俩可会吃了,一天要吃好多,就是不爱动,所以长的很胖,你可不能像它们哦”。
天黑了,我们要回家了。我看着那些家禽们,那些遍地绿色使我感到乡下有乡的美景,有乡下的风光。乡下的风光真美丽!
有机会我要经常去乡下呼吸那里新鲜空气感受乡下人的热情。
初一600字作文写事大全4
俗话说得好“烟花三月下扬州”。今天,爸爸就带我去美丽的瘦西湖玩了一番。
我们到了南大门,看到了门上刻着三个刚劲有力的大字:瘦西湖。
我迫不及待地冲了进去,只见一条笔直的小道伸向远方,小道左侧是一片青翠欲滴的竹林,右侧是人工湖,几只野鸭在湖上嬉戏,可爱极了!
小道的尽头是徐园,徐园的“园”特有意思,上面写的是一只老虎外面加一个圈。据说,以前这个徐园的主人外号叫“徐老虎”,有一次,他请书法家到他家写徐园这俩个字,书法家不答应,他就将书法家灌醉后写,书法家写到一半,突然酒醒了,就将“园”写成一只老虎外面围个圈。意思是你这只老虎永远会关起来的。
出了徐园,就会看见虹桥,在绿树的映衬下,虹桥仿佛是天上掉下来的彩虹,给瘦西湖增添了几分美丽。
过了虹桥,穿过紫薇园,就会来到五亭桥,五亭桥可是扬州标志性的建筑物,从上往下看五亭桥宛如五朵莲花,所以也叫“莲花桥”。五亭桥一共有15个桥洞,相传在中秋的夜晚,桥洞里会出现15个月亮呢!
站在五亭桥上向南望去只见一座座桥横跨过湖面,湖岸有各种各样的花草树木,美极了!我又向北面望去,在一片树林中,巍峨的白塔矗立着。湖上一条条小船荡漾在水中,船里还不时传来优雅的音乐。两岸游人越来越多大家都兴高烈地观赏美景,有人不停地赞叹瘦西湖的美丽。作为扬州人的我听到了这些话,心里就像吃了蜜一样甜。
我和爸爸走过的二十四桥,穿过美丽的万花园,参观过盆景园,最后走出了北大门。
我不舍地望着瘦西湖,心想:如果少了瘦西湖的话,那扬州就少了一半的美呀!
初一600字作文写事大全5
暑一天天地过去了,很快就迎来了新学期。开学第一天,我收拾好心情,和爸爸妈妈一起出了家门,准备去上学。我们在暑的时候已经知道了这学期没有校车坐了,所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。
到了学校门口,我们下了车,往校门走去,看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去,微笑着向邓老师说了声:“邓老师您好!”,邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上,我看见许多一年级的新生,他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包,快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼,我们到了课室,一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑,终于可以见到同学们了,我的心情无比激动。回到座位后,我就开始早读了。
第一节课是数学课,我们的数学老师换了,由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想:陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来,和蔼可亲地对我们说:“同学们,我叫陆老师,是你们的数学老师。今天这节课,我们不上课,我来认识一下同学们,好吗?”陆老师继续说:“谁想让老师认识你的,请你举手。”一开始,课室里没有同学举手,后来,有一位同学举起了他的小手,陆老师立刻走过去,问他:“你叫什么名字呀?”那位同学回答后,陆老师接着又说:“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后,其他同学们都争先恐后地举手,想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”,第一节课下课了,老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人,她上课是那么新颖。
新学期,我们学校许多东西都变了,学校的地板变了,我们的课室、老师变了……但无论什么变了,我都会继续努力学习的。
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作文:和___________握手 600字
生活中对于每个人的勇气我们也都应该给予掌声,我们要不吝啬自己对他人的赞许。下面是由我为大家整理的“掌声作文600字初一记叙文”,仅供参考,欢迎大家阅读。掌声作文600字初一记叙文一夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。
那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着……
是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。
又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。
事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!
掌声作文600字初一记叙文二生活中,有一种很重要但又经常被我们忽略的声音--掌声,掌声代表赞扬于鞭策,掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。
记得第一次习作课,我紧张的手直冒冷汗,笔尖僵硬······开始写习作了,我竟然不知道写什么,贾老师似乎看透了我的心思,轻轻地坐到我身边,温柔的说:“怎么了?写不出来吗?”我不知所措地“嗯”了一声,笔尖在本子上颤抖。
贾老师开始耐心的引导我,她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下,我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。
“孩子你得习作写的很好,上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水--七上八下。我紧张的走上讲台 ,用颤抖的声开了腔,磕磕巴巴地说完了习作。
讲完后,我忐忑不安的站在讲台上,不敢看台下的同学,更不敢看老师。突然贾老师说:“写得太棒了,我们一起为她鼓掌吧!”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长,仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻,我鼻子发酸,紧接着眼泪夺眶而出,我幼小的心灵得到了莫大的安慰和鼓励。
“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在······“
掌声不仅是一种赞美,更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声,她让我学会了面对挫折,也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候,我都充满感激,并将其深深印在脑海中。
掌声作文600字初一记叙文三生活像一个调色盘,其中蕴涵着许多艰辛,蕴涵着许多喜悦,蕴涵着许多辛酸.但是,生活中也有年许多快乐与烦恼,也需要掌声。
记得,那是一个刚上小学一年级的我。看到许多大哥哥、大姐姐在青少年宫广场上,穿着溜冰鞋,在茫茫人海中“闯荡”着,摆着一个有一个的POSEA。我看在眼里,记在心里,于是溜冰这个念头在我的心中开始回荡,我也吵着要爸爸给我买溜冰鞋,爸爸居然毫不犹豫,不思索,爽快地答应了,他说了声:“OK!没有问题。”
买了溜冰鞋,我的心中一直是“阳光灿烂,春光明媚”爸爸便开始让我回忆哥哥姐姐周末溜冰时,两只脚怎样一前一后地摆动的。我仔细回忆哥哥姐姐溜冰时的一举一动,自己慢慢地迈出小步试了试,嘿!不错。我继续反复训练。在我溜的正兴奋正入味的时候,一颗小石子拌了我一交。我很生气,爸爸却跑过来笑了笑,拍了拍手,顿时,我火冒三丈,心想:“爸爸今天这是怎么了?我摔了一交,他不是来安慰我,而是一副幸灾乐祸的样子。”我坚强的勇敢的站了起来,继续往前冲,啊!!到了!终于到了,到了我自己规定的“终点”,我又开心,又愤怒。我溜到爸爸的身边,皱着眉头,不满的问:“爸爸,刚刚我摔了一交,你干吗拍手啊?”他亲切的微微一笑,和蔼的说:“因为你又前进了一步,离自己规定的‘终点’也进了一步,一步加一步与成功和胜利就要握手。我的掌声还代表着让你赶快站起来,继续加油,坚持不懈地往前冲!”
我听了爸爸的话,心里不时的疙瘩了一下。
在生活中,都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重,也是对别人的一种肯定。在生活中,我们一定要学会用掌声来帮助别人,鼓励别人,这样世界会更美好!!
掌声作文600字初一记叙文四生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就……
“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过,我便不由自主地想起那次成功的演讲。
那是前年,在上英语补习班时,英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务,那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手,我心里总是忐忑不安的。
在准备演讲稿时,我认真的看着报纸,找新闻演讲的内容,很快我找到了新闻把它背了下来。
之后,我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了,不过,我深信“失败是成功之母”这句话,一遍又一遍地学,再一遍又一遍地巩固,终于把这周的新闻都背下来了。那天,我高兴地手舞足蹈,庆幸自己没有半途而废。
那天是星期日,补习班刚上课,只听Mrs刘说:“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时,我浑身都绷紧了,心里像热油锅,翻滚地令我无法平静。
我走到讲台前,腿脚僵硬地向前走了几步,看了看同学,心中不免有些望而生畏。这时,“啪……”的掌声响了起来,我鼓足了勇气,开始讲自己背的新闻。我努力使自己镇静些,并尽量使声音响亮些。不知不觉中,几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气,如释重负地下了讲台。“啪……”的掌声又响了起来,掌声给了我莫大的鼓励!
掌声,你是我成功的支柱,你是同学们无言的激励,你给了我勇气与自信!
掌声作文600字初一记叙文五你并没有标致的长相,只有黝黑的皮肤,粗糙的双手,但浓眉下那炯炯有神的一双眼睛,让人一看就心生敬意。
那天,浓云密布,似乎像要下雨,我的心情很是急躁——鞋子破了个大洞,没法走路了。我正焦急地四处张望,就看到了他那有些佝偻的背,正准备收拾工具早些回家。我冲他挥挥手:“老伯伯,能帮我补一下鞋子吗?”他看了看已经阴上的天,犹豫着点了点头, 打开了工具箱。我轻轻地坐了下来,看着他认真补鞋的样子。天气异常闷热,就似一个蒸笼,让人心情烦燥(躁)。老鞋匠虽然头上沁出了密密的汗珠,但仍目不转睛地盯着鞋子,手中的针飞快而有力缝合着鞋子的裂痕。他的手上布满了茧,非常粗糙。我见他沉默寡言,就同他攀谈起来。
“老伯,你每天都这样干,很辛苦吧?”我轻轻地问他。没想到他抬起头来冲我一笑:“辛苦也得干啊,没有文化,就只能靠自己的双手吃饭,看到来补鞋的人们冲我露出笑容,我也就满足了。”
他饱经风霜的脸上也露出了笑容,说着,他剪断最后一根线,把缝得结实的鞋递给我,“来,穿上试试吧。”我接过鞋子,啊,既结实又舒服!还没几分钟,鞋子上的洞就像变戏法似的消失了。我满意地穿上鞋子,道了声“谢谢”,放下二十块钱,扭头就走。
没走几步,身后忽然传来鞋匠的喊声:“等一等,等一等啊!”我回过头来,发现他手里攥着东西,追了过来。
“你给多了,用不着这么多钱!”说着,就把剩余的钱塞给了我。我愣了一下,手中握着留有老鞋匠余温的零钱,心中涌上一股感动……
风刮得更猛了,雨点也开始飘落。我在远处望着老鞋匠,望着他风雨中默默地收拾工具,望着他那那佝偻的背影。我望了很久,很久……
老鞋匠,你平凡得不能再平凡,如同一株不起眼的小草;如同一粒坚硬的石子。你却有着不平凡的品质:踏实、诚信、坚韧……你值得我称颂,我把掌声送给你!
和诚实握手
诚实守信就是做人要真诚,言行要一致。一个人在世界上,最重要的就是要诚实守信,这是做人的道德标准。
诚实守信的人,说话做事,表里一致,言出必行,凡答应了别人的事,一定会时时放在心上,努力做到,大家也都愿意和他做朋友。相反的,不诚实守信的人,只会花言巧语,阳奉阴违,言行不一致。刚开始的时候,别人也许会一时受到他的蒙骗,但是,很快地,他的谎言和行为会被揭穿,那么人家以后就不敢轻易相信他,也不敢跟他做朋友,他也会因此受到良心的责备,失去友谊,失去生活的快乐。
我国明代宋濂,小时候爱读书,但家里很穷,没有钱买书,只好向人家借,每次借书,也都讲好期限,按时还书,从不违约。有一次,他借到一本好书,越读越是爱不释手,便决定把它抄下来。为了把书按时交回,他连夜抄写,因此几夜没有睡好觉。宋濂一生以诚信待人,所以他最后成了一位伟人。
还有一天下午天下午,我刚刚与同学分手,准备回家。这时,因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热,口干舌噪。我抬头向四周望,看见离这不远处有一家商店,有冷饮买。我一摸口袋,有十元钱。我就去那家商店买冷饮吃。
我走到商店门口,看见一位阿姨。她非常热情地招呼我,说:“小朋友,买什么?”“我买一根五角钱的绿色冰激淋。”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。我付了钱,吃着冰激淋走了。
在路上,我吃完了冰激淋,把钱拿出来数了数。怎么有十四元了?我百思不得其解。我想我又不会变魔术。哦,对了!一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角,多找给我四元五角钱。还还是不还,我激烈地思考着。正在这时,在我脑海里浮现出“诚实”两个字。于是,我立刻返身跑回商店。到了商店,我向阿姨讲了经过,又退回了多找给我的钱。那位阿姨连声对我说:“谢谢,谢谢!”
在回家的路上,我觉得天更蓝了,草更绿了,我的心情变得更快乐了。因为,我是一个诚实的孩子。
好了,今天我们就此结束对“握手作文600字初中记叙文”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。
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