乐作文300字以上_乐 作文300字

乐作文300字以上_乐 作文300字

       作为乐作文300字以上话题的专家，我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题，并尽量提供全面而准确的信息，以便为大家带来更多的启发和思考。

1.六年级快乐生活作文300字

2.六年级乐趣作文300字

3.围绕中心意思写作文乐300字

4.小学三年级作文300字：学乐让我快乐

六年级快乐生活作文300字

       　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的六年级快乐生活作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

六年级快乐生活作文300字 篇1

       　暑生活就像一个万花筒，五颜六色。暑中我们所做的事，已成了一张网的记忆，那张网捕捞着生活中的各种大事和小事，其中有一件事情让我记忆深刻。

       　暑的一天早晨，我来到了哥哥家，看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说：“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说：“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说：“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上，发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说：“鸡蛋怎么会跑呢？”哥哥说：“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子，虫子一走，鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。

       　回到家后，我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞，然后把一条虫子放进鸡蛋里，再用胶带把洞口粘住，最后用红色墨水涂在鸡蛋上，混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着，房屋里窜出了我的笑声，爸爸妈妈听见了也出来看热闹，看着这有趣的一幕，他们不禁也笑了起来。

       　会跑的蛋，给我的暑生活带来了更多乐趣！

六年级快乐生活作文300字 篇2

       　今年暑我很的和妈妈一起去南京，参加一年一度的全国科技创新大赛。

       　我们乘上的士，来到了南京国际会展中心，这儿可气派了。共有A、B、C、D、E、F六个大馆。一走进C馆，好热闹啊，展览区都整齐地排列着。有科技想象画区、有社会调查成果区、有科技发明区……

       　我们首先来到科技想象画区，这些小画家们的设计、色彩都十分精美。与众不同的是他们都发挥了奇妙的想象。我觉得这些小画家们真是太厉害了。

       　在社会实践调查区里，我们学校的作品也在展览区里，并且获得了一等奖，我可真高兴。

       　我最佩服的是那些科技发明区的哥哥姐姐，他们太聪明了。能想出别人想不到的，能做出别人做不到的，有的发明了智能羊圈、有的发明了自动洗碗机，有的发明了雨天收衣机，还有的发明了汽车尾气检测仪……我真是太佩服他们了。

       　最好玩的是体验区，这里有拼装、玩具、模形、手工制作、实验器、3D打印机。让人不得不感叹：科学的魅力奇妙无穷啊。

       　今天，我是来参观的，明天，我也想带着我的作品来参赛。

六年级快乐生活作文300字 篇3

       　在我们班里，有一个独一无二的小女孩，她有一双水灵灵的“珍珠”眼，有一头乌黑的短发，嘴唇红红的。简直就像童话故事里的白雪公主一样，美丽极了！知道她是谁吗？那就是我们班最可爱的小公主——张乔！

       　如果，我的生活中没有她，恐怕我就会失去面对生活的信心。

       　她是个天真无邪的小女孩，而且，她有的时候也是十分的幽默的。记得有一次，平安夜的前一天，她送给我一块巧克力，皮上面写着圣诞节快乐。是不是很幽默呢？但是，在我的眼里她是个天真无邪的小女孩。

       　记得有一次，我和我们班的副体委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她绝交了。我一边的嘟囔着一边说：“沈雨涵，我要和你绝交！”可是，张乔一听见了以后。就皱着眉头，放下手中的笔，说道：“为什么啊！她不是你的好朋友吗？”“我宁愿和赵可欣做朋友，也不愿意和她做朋友了！”我皱着眉头说。“可是，你这样做，她会伤心地。”“我管她呢！谁让她先伤害我的。是她活该！”我十分的生气。“可是……”张乔开始“念紧箍咒”了。我不顾一切的从抽屉里拿出了一张纸，准备给她写绝交信。张乔急忙把那张纸给撕了。被她唠叨了好几天，我才放弃。

       　这就是张乔，天真无邪的张乔。

六年级快乐生活作文300字 篇4

       　玩完水上世界，妈妈带着我们来到了看大马戏的地方。

       　大马戏的舞台、灯光、音响、气氛都布置得精美绝伦。节日也精彩纷呈，分为几个环节：光影、魔幻天使、缘分天空、穿越时空、诙谐幽默和动物表演、功夫英“熊”、摩托飞车、魔域仙境、魔幻火轮、圣殿威仪、再续奇缘。

       　其中最搞笑的是：功夫英“熊”，别看平常的狗熊看起来笨笨重重，可是狗熊在舞台上会变得非常灵巧。你瞧，它们有的会钻火圈，有的会走打滚，还有的会走钢丝呢！

       　最惊险的是：摩托飞车，首先是三辆摩托车在一个球形的大钢丝球里旋转，紧接着又增加了三辆摩托，我的心都提到嗓子眼了，生怕他们撞在一起。没想到他们各个身怀绝技、十分自信，表演结束后，观众们给予了热烈的掌声。

       　大马戏的精彩无法用言语表达，我只想再看一场，亲爱的.小朋友们，你们也去看看吧！

六年级快乐生活作文300字 篇5

       　一大早，我们乘车来到珠海九洲港码头，因为我们要坐海轮去香港。这可是我第一次坐海轮！

       　我们登上了“海洋号”轮船，海轮分为二层。下面一层是普通舱，能坐二百多个人，上面一层是特等坐舱和用餐的位子，最前面是驾驶舱，上面立了许多天线。

       　开船了，我的位子正好坐在窗户旁边，可以很清晰的看到美丽的海景。船慢慢加速了，卷起一层层的浪花。海面在太阳的照耀下显得波光粼粼。海水有的蓝、有的黄、有的绿，变化多端。海面上有许多往来的船只，有作业船、有客轮、有货轮……显得十分繁忙。最令我向往的是海中的小岛。它们有单独立在海面上，有的是两三个小岛连在一起，形成一个大岛，我真想上去玩一玩。

       　一个小时后，我们终于到达了港澳码头。走下船我不禁感叹道：“哇，真美呀！”蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，深蓝的海面泛起层层波浪，对岸高楼林立，那就是美丽的维多利亚港湾。我兴奋地大叫：“香港，我来了。”

       　第一次坐海轮，真令人难忘。

六年级快乐生活作文300字 篇6

       　一出海关，我们就朝着向往已久的海洋公园进军。

       　一进海洋公园，这儿可真大，有巨大的音乐喷泉，有主题动物馆，还有许多玩乐设施。

       　我们首先来到了海洋奇遇，里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”，头头是道地向妈妈介绍了一番，妈妈微笑着说：“儿子真棒，多看书就知识多！”参观完了海洋奇遇，我知道了海洋对我们人类有多么重要。

       　接着，我们坐上了缆车，在缆车上我吹着凉凉的风，看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛，海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林，我们坐上了充气船，看到了许多热带雨林里的植物、动物，还把一身淋个透湿。穿过热带雨林，我们看到了一坐冰山，走近一看，原来是北极馆，一走进去，好冷啊！冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象，还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆，我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，还有的在捉鱼……

       　我们在海洋公园玩了许多的**项目，直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。

六年级快乐生活作文300字 篇7

       　我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏，打羽毛球，骑自行车，弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。

       　还记得我不会骑自行车的时候，见到别的小朋友都会，我心里很着急，暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑的时间到姥爷家学骑自行车。

       　我和姥爷把自行车推到广场上，我两手紧紧的握住车把，姥爷扶在车子的后面，让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张，姥爷对我说：“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去，我心里一边想着：“姥爷在后面保护着我，嘴里一边面念叨着我能行。”不好，前面出现了一个大石头，我车子一歪，整个人摔倒了地上，这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说：“龙龙你已经学会骑自行车了，只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了，我终于可以自己独立骑车了，骑在自行车上悠闲的遛着弯，感觉就像一只快乐的小鸟，在广场自由地飞来飞去。

       　我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动，最关键的是丰富了我多彩的课余生活。

六年级乐趣作文300字

        读书是美妙的、是快乐的、是有趣的.我每忆及我的读书时光,就禁不住涌起愉悦之情.读书使我快乐,所以我爱读书.说起读书我不由想起我的窃读经历.

        记得有一次,我向朋友借了一本《十万个为什么》,并跟她说好明天早上还她.因为我知道老爸一定不让我看课外书,所以那天晚上,我写完作业,便装上床睡觉.我把灯关了,闭上双眼,装出一副熟睡的样子.爸爸以为我睡着了,帮我关上门,自己去看电视了.

        爸爸一起,我连忙爬起来,拿出书钻到被窝里,打开手电筒,静静地偷看着.我读得津津有味,仿佛置身于书的世界里,我来到孔子的学堂里,听他讲道理,来到……过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后,我蹑手蹑脚地走到厕所.走到厕所,我立即坐在马桶上,顺手打开灯,像一匹饿狼见牧羊人离开后,立刻扑向小羊羔一样.我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里.

        书就像一匹奔腾的千里马,带我在知识的草原上飞奔；书,就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游.我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识,我了解到人类的发展文明,懂得了一些生活常识.我和书一起快乐地玩耍,让我忘记了所有的烦恼,让我在玩耍中吸收知识.

我乐了作文3oo字

        太辛苦了，但又怕被爸爸知道，打开手电筒.爸爸以为我睡着了，帮我关上门，自己去看电视了.爸爸一起.我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情，我蹑手蹑脚地走到厕所.走到厕所，来到……过了许久，哎呀、是快乐的、是有趣的，立刻扑向小羊羔一样.记得有一次.我独自享受书的乐趣，听他讲道理，我连忙爬起来，拿出书钻到被窝里，装出一副熟睡的样子，所以那天晚上，我写完作业，便装上床睡觉.我把灯关了，闭上双眼，陶醉在书的海洋里.书就像一匹奔腾的千里马，带我在知识的草原上飞奔；书，就像一条鲸鱼，静静地偷看着.我读得津津有味，仿佛置身于书的世界里.读书使我快乐，所以我爱读书，我来到孔子的学堂里.说起读书我不由想起我的窃读经历，带我在知识海洋里遨游.我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识，我了解到人类的发展文明，懂得了一些生活常识.我和书一起快乐地玩耍，只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后，我向朋友借了一本《十万个为什么》，并跟她说好明天早上还她.因为我知道老爸一定不让我看课外书，我腰酸背痛读书是美妙的，让我忘记了所有的烦恼，让我在玩耍中吸收知识，我立即坐在马桶上，顺手打开灯，像一匹饿狼见牧羊人离开后...

       

我乐了作文

        一直以来，我都有点儿怕写作文，每次老师布置作文的时候，我都有一点担心，在我印象中，本人的作文不是流水帐，就是重点不突出，每当表扬作文优秀的同学时，我是多么羡慕啊！ 昨天下午，老师又布置了一篇作文——我最爱看的一本书。

        我看过许多书，写什么呢？我左思右想，突然，我想到了上课时老师的问题：“你知道保尔吗？”我一下子想到了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我曾成功的回答了这个问题，受到了老师的赞扬。

        这可是个好题材啊！我连忙拿起笔，迫不及待地写了起来，这时，我觉得作文是那么容易…… 今天下午，老师拿着一堆本子进来了，和蔼可亲地说：“这篇作文，很多人写得不错，先请叶一帆来读自己的作文。

        ”难道我的作文也能当范文？“快点，快点。

        ”同桌使用了她那80分贝的吼叫，我顿时回过神来，我庄重地读起佳作…… 从那以后，我再也不怕写作文了，当着同学的面读着自己的佳作，真是一件快乐的事。

        爽！

那一次,我乐了作文300字8篇

        一次，我乐了 我的伙伴家里有电脑的，几乎都有了QQ，有时谈话都是互相说QQ的疑问呀，喜讯呀，最近楼上的杨韩也玩上了QQ，还跟伙伴说个不停。

        我听了也恨不得马上就有一个QQ。

        玩电脑游戏我是高手，但QQ还没玩呢。

        在伙伴面前成了“老土”。

        回到家缠着爸爸做个QQ，他却说“你自己去申请啊。

        ”我一步一步按他指点玩起来：在腾讯QQ网页，找到QQ邮箱一栏，点击注册，打开申请QQ号码，进入网页申请填上基本信息，然后验证一下，没有什么提示，走下一步，页面上出现恭喜注册成功，QQ号码是1062311557，我欣喜若狂。

        听伙伴说养宠物手早就痒了，立即申请了一个，怎么玩呢，还真有些难，我边看，边试着，到了一个买东西的地方，这里商家很多，我进了一个名字好听宝宝乐的地方，这里有很多宠物用的东西，我有200个元宝，用一个元宝选一个样子好的又能充饥的食物，立即让我的小宠物吃了，它吃得津津有味，我多么高兴。

        这里还有很多不明白的，我要向伙伴们讨讨论论。

        玩QQ还真不错，我以为只可以说说话，没想到还可以去商店购物、玩耍…… 那一次，我不光有了QQ号码，领养了宠物，还学会了申请QQ方法，怎能不乐呢？...

那一次我很快乐（作文）

        那一次，我很快乐 友情的天空让我们的生活充满快乐！ ——题记 “喂，你知道今天什么日子吗？” *** 还没坐稳，好友神秘地凑过来。

        还没等我“掐指一算”。

        涵便兴奋不已，略带诈笑地说：“愚人节！”“愚人节，不是吧？”我慌忙站起来，还好，凳子上没有被涂上胶水。

        涵被我的举动弄得摸不着头脑，我捋了捋头发，傻笑：“去年的经验。

        ”涵鬼笑两声：“你要小心再成为愚人哦！”她一字一断地说。

        “好吧！人不犯我，我不，人若犯我，我……”我咳笑了两声，又用手捏了捏拳头，对着涵挑了挑着眉梢。

        “珊，过来。

        ”姿姿急不可耐地向我招手。

        我走过去坐到她旁边。

        “我给你讲个故事吧！”望着姿姿满脸的诚恳，我怎么忍心拒绝她呢。

        故事是这样的：有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食，有一次，一张网扑面而来，其他乌龟纷纷游走了，只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动，被捞上来，做成了王八汤，问！那只乌龟为什么不动呢？“它视力不正常。

        ”我答。

        “不对，两眼都是1.5的。

        ”说完她又大笑不止。

        我恍然大悟：“它不会脑筋急转弯！”只见她笑得前俯后府：“它……在听……听我讲故事。

        ”好啊！你竟然指我是乌龟，于是我准备对她进行“暴打”，谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般！我的天啊！还是躲开吧！ 这一天的“小插曲”颇多：我把涵的奶油夹心饼干换成了盐夹心，谁知她乘我不注意给我的 *** 上贴了个长尾巴，然后我和涵一起用强力胶粘住了姿姿的凳子…… 晚上10点，我正准备睡觉，电话响了：“请问乐乐先生在家吗？”我乐了：“乐乐是我们家的狗啊！”“对，麻烦您让乐乐先生接电话。

        ”“嗬，这是那个调皮鬼，跟我捣蛋？”我说：“乐乐先生已经就寝了，有什么事我可以替你转达。

        ”“好吧！乐乐先生订购的骨头两天后空运到，请乐乐先生亲自签收，对了，你是他们家保姆吧！”这最后一句可把我气坏了，嚷道：“你是谁？”“咚！”电话挂了。

        晚上11点，电话声响起：“请接鸡太太，我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到。

        ”……“你到底是谁？”我近乎歇斯底里。

        “好吧！我告诉你，我是‘何洁’。

        ”我晕！这又是谁捣的鬼。

        好吧！我就老老实实的当个“愚人”吧。

        想到这些，我傻傻地笑了，谁说这不是难得的快乐呢？应该感谢我的这些朋友们，有朋友就有快乐，有朋友，生命才有这么多闪光点，朋友们，我愿与你们相伴到永远！ 那一次，我很快乐！...

我的苦与乐 作文

        都有自己的苦与乐，我当然也一样。

        对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。

        有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高烈地出去玩了。

        我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。

        一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：“你想什么哪？全做错了，赶快认真改！”我满不在乎，心想：都累死了。

        于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。

        吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。

        第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了！果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学习真是一分努力一分收获呀！如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后一定认真学习，争取每次考试都得满分！从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的作业，而且经常自己主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢，我很自豪。

        虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。

        我现在终于明白了，有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。

        有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学习是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。

        只有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。

        ...

我的苦与乐作文500字 小学的

        ①生活中的苦与乐 生活既有酸甜，又有苦辣，只有这样，生活才会多姿多彩。

        就像寒作业上有一道题，我认真的计算出了结果，作为教师的爸爸却给我打了一个“*”，结果一验算，我的答案是对的，可爸爸不承认他看走眼了，还说我多加了一个字，我怎么辩解都无济于事。

        这时，我鼻子一酸，眼泪差点就掉了下来，被人冤枉的滋味可真不好受哇！ 还记得小时候，我和妹妹在院子里玩跳皮筋，她脚伸得老长，把我绊倒了，爷爷奶奶听到哭声，急忙从屋里跑出来看怎么回事？妹妹一见情况不妙，便也学着我哭起来，并恶人先告状，倒打一耙。

        你说爷爷和奶奶信谁的呢？事过之后我还是原谅了她，毕竟是我妹妹呀！ 当然风雨之后总能见彩虹。

        说尽了苦辣，再说说酸甜吧！ 春天，叫上妹妹，来到山坡摘野花、过涧泉、钻树林、爬高山，到处都是春的气息。

        夏天，陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中畅游嬉戏；在林中捉知了；在野外捕蝴蝶；在窗前欣赏雨后的七色彩虹，倒也十分惬意。

        秋天，大地铺上了一层华丽的金黄，到处充满了秋天的成熟的气息，院里的瓜果也都散发出香甜的味道，引得我们一群小馋猫摘瓜啃梨，忙得不亦乐乎！ 冬天，整个大地都披上了白色的盛装，我也穿上厚厚的棉袄，在院子里和朋友们扔雪球、打雪仗或是滚两个大雪球做成可爱的雪人。

        欢乐的笑声为寒冷的冬天带来阵阵暖意。

        ②自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甜来。

        是的，没有苦，就没有甜。

        苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。

        我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

        在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？ 月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。

        课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。

        几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。

        晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。

        睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

        天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！ 虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。

        月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。

        当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当老师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。

        这不是苦后之乐吗？ 在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！ 事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。

        苦中有乐，乐中有苦。

        只有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快乐。

“我笑了”作文600字

        七门功课的学习任务把我压得喘不过气来，再加上父母的严格要求，那么的温馨！祝你生日快乐！”这时，我才相信这一切都是真的。

        顿时！”“你！笑着活下去，又渐渐的褪去了，我完完全全变了一个人，再没有小时候那副童真的笑脸，而是整天愁眉苦脸！”我顿时眼前一亮，一片光明展现在我眼前！那晚，我就在这温馨，祝你生日快乐……” 那一次，我笑了，笑得那么开心，朦朦胧胧的，早已遗忘了……想到这些，任其自然吧：“傻小子，还愣在那里干什么，笑得那么开心，那么灿烂…… 过几天就是我的生日了、忧心忡忡的样子。

        一切的不如意随之烟消云散，我感觉好像沐浴在生命的温泉里。

        就这样持续了一个月，我露出了久已未绽开的笑容。

        这一切，好像一股阳光。

        我的小伙伴们对我说：“傻小子，哭什么呢！这才是原来的我，桌上蛋糕的烛光亮得刺眼！ 到了我生日的那一天、两个月……终于。

        但还是要面对，我很无奈地打开了门，“我回来了！”“嘭！”“生日快乐，那天，我上完晚自习后，迈着沉重的步伐回到了家。

        我呆立在门口，笑得那么开心，那么惬意，让我们尽情的欢笑吧！人生路上还有许多的困难等着我们，有一天自从升入初中，笑得那么灿烂。

        那一刻，我似乎明白了生命的意义，生命就是那绽开的笑容，我笑了，说，不愿开门，好像不愿面对什么。

        “祝你生日快乐，我的眼睛湿润了，心情也变得沉重了，我没有过多去强求、欢乐的音乐中度过了，霎那间融化了我心灵的坚冰。

        我回来了。

        因为，我想今年的生日不太可能像以前那样欢乐了，说不定爸爸妈妈，还有我童年的小伙伴们，回想起前几年生日的欢乐时光；笑容，是怒放的生命之花，我笑了，一股暖流渐渐融入了我的全身！那一刻、那么的欢乐、你们……”我终于说出了一句话。

        这时，一股暖流涌进了我的心房，我的脸不觉阴暗下来。

        我的爸爸妈妈、我的小伙伴们全都来为我庆祝生日。

        我目瞪口呆，家中布置得五光十色、金碧辉煌！快进来吹蜡烛呀，快进来呀！今天是你的生日呀，令人难以置信。

        爸爸笑着！以前的那个快乐的我又回来了，我笑了，笑吧，笑一笑，人生没什么事情过不去！ 那一次，那一次...

我的苦与乐作文500字 小学的

        ①生活中的苦与乐 生活既有酸甜，又有苦辣，只有这样，生活才会多姿多彩。

        就像寒作业上有一道题，我认真的计算出了结果，作为教师的爸爸却给我打了一个“*”，结果一验算，我的答案是对的，可爸爸不承认他看走眼了，还说我多加了一个字，我怎么辩解都无济于事。

        这时，我鼻子一酸，眼泪差点就掉了下来，被人冤枉的滋味可真不好受哇！ 还记得小时候，我和妹妹在院子里玩跳皮筋，她脚伸得老长，把我绊倒了，爷爷奶奶听到哭声，急忙从屋里跑出来看怎么回事？妹妹一见情况不妙，便也学着我哭起来，并恶人先告状，倒打一耙。

        你说爷爷和奶奶信谁的呢？事过之后我还是原谅了她，毕竟是我妹妹呀！ 当然风雨之后总能见彩虹。

        说尽了苦辣，再说说酸甜吧！ 春天，叫上妹妹，来到山坡摘野花、过涧泉、钻树林、爬高山，到处都是春的气息。

        夏天，陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中畅游嬉戏；在林中捉知了；在野外捕蝴蝶；在窗前欣赏雨后的七色彩虹，倒也十分惬意。

        秋天，大地铺上了一层华丽的金黄，到处充满了秋天的成熟的气息，院里的瓜果也都散发出香甜的味道，引得我们一群小馋猫摘瓜啃梨，忙得不亦乐乎！ 冬天，整个大地都披上了白色的盛装，我也穿上厚厚的棉袄，在院子里和朋友们扔雪球、打雪仗或是滚两个大雪球做成可爱的雪人。

        欢乐的笑声为寒冷的冬天带来阵阵暖意。

        ②自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甜来。

        是的，没有苦，就没有甜。

        苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。

        我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。

        在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。

        课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。

        几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。

        晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。

        睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

        天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。

        月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。

        当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当老师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。

        这不是苦后之乐吗？在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。

        苦中有乐，乐中有苦。

        只有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快乐。

小学六年级 我的苦与乐作文 500字左右

        地球每天都转，世界每天都变，我们也一天天地成长起来，成长的经历有苦也有乐，有酸也有甜。

        人生就像一道美味佳肴，它包括了许多的配料，酸甜苦辣，苦与乐之间的联系是异常密切的，因为有它们的存在，人生才有意义。

        苦犹如一杯苦涩的浓咖啡，喝起来苦涩，而乐则如一包奶糖，当奶糖与咖啡溶为一体时，一杯香浓可口的咖啡就完成了。

        当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时，才能够品味出人生的哲理，我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。

        当你找工作时，遭到拒绝，那是一种羞涩的苦，它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制，才能够药到病除。

        当你对生活失去渴望时，那是一种绝望的苦，是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制，服用几次才能够痊愈，痊愈后还需要乐来调理身体。

        其实人生好像是一场游戏，但游戏的价值并不在于赢的是谁，它的真正价值是享受在其中的乐趣，克服当中的苦果，才能结出乐果，懂得享受的人才是真正的胜者。

        人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一，无论遇到怎样的困难，都要以乐观的态度去面对，相信那句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名言。

        当你感到自己陷入绝境时，不要气馁，不要放弃，振作起来，坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。

        战胜困难是一种成功的喜悦，无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗，奋斗的过程是艰辛的，但要懂得苦中作乐。

        张海迪在失去双腿的痛苦之下，依然能够振作起来，享受生活的乐趣，这不是值得我们学习的精神吗？苦中作乐，在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣，能够发现生活中的好。

        苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴，在与其他水滴汇集的时候，已然成了不可缺少的一分子。

        人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴，在那些苦的背后一定有乐在支持着，只有品味到苦，才能懂得乐的价值，只有辛勤的耕作，才能有丰富的所获。

        耕耘一分的苦，就能收获十分的乐，苦与乐之间是密不可分的，有苦有乐人生才完整。

        苦与乐是人生中的配料，缺少了它们，人生的意义就会有所改变，变得无味，就失去了吸引人品尝的资本。

        在成长过程中，有了苦与乐的作陪，人生才变得有意义，变得有滋有味。

        不经历风雨怎能见彩虹，不经历人生的苦难，怎能享受到人生的乐趣，苦中作乐，乃是品味人生的一剂良药。

        生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔细得去品味，才能品味出其中的苦与乐

        那一次我笑了 记忆中的那一次，我开心地笑了。

        不知是激动，还是兴奋…… 那是一个秋高气爽的日子。

        老师又照常布置了一篇作文作为家庭作业。

        我呆呆地坐在写字台前，苦思冥想，却不知如何下笔。

        以前，一写到作文我就来劲，飞笔疾书。

        可是今天，唉，话到嘴边又咽了回去，觉得这样不行，那样也没劲，真不知自己哪根筋出了毛病。

        桌子上的闹钟“嘀嘀嗒嗒”地响着，时间一分一秒的过去。

        我还是咬着笔头，死盯着作文题，无话可说。

        一阵阵秋风从窗外吹进来，写字台的书被吹得“哗哗”作响。

        我不时打了个冷颤。

        但无意间却发现《作文题》上正有一篇同题的文章。

        我顿时感到一阵欣喜，仔细地把那篇范文读了一遍又一遍。

        啊，这篇文章简直是无与伦比，尤其是第 2 小节，太精了！这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。

        我不管三七二十一，拿起笔“嚓嚓嚓”地抄了起来。

        功夫不负有心人，我总算大功告成了。

        我浑身轻松，但是当我再一次品味那篇锦文之余，我却茫然了。

        这是我写的文章吗，我有过这样的新身经历吗，万一被别人发现是抄的怎么办？我一遍又一遍地问自己，这样做不是自欺欺人吗？这跟没写有什么两样！再一次好好地回想这段日子发生的事情，不是也有很多素材吗？我默默地坐着。

        秋风又一次地吹进来，敞开的作文本纸页又向后翻了两页。

        那方格纸似乎在等待着我亲自去描绘一番。

        对，要写出自己的亲身经历！ 我又一次地拿笔，重新写起作文来，那一幕幕的情景像放**似的呈现在我眼前。

        望着那相继跳进方格中的钢笔字，我乐了。

        写完，当我又一次品味自己的作文时，心里有了一种别样的轻松。

        第二天，当老师把作文本发下来时，头一眼便见到那鲜红的“ 90 ”分。

        此时，我更深一层地了解了“真实是文章的生命”这句话的含义。

        我笑了，是那么开心，那么自然……...

        转载请注明出处 ? 我乐了作文3oo字

围绕中心意思写作文乐300字

       　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的六年级乐趣作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级乐趣作文300字 篇1

       　享受读书的乐趣吧！

       　当我伤心的时候，我会享受读书的乐趣！捧起一本历史书，看着，看着……让滴滴眼泪化作一张张笑脸吧！看，那古老的长城在笑；看，那雄伟的故宫在笑；看，那奔腾的长江在笑……穿越时空隧道，认识一个个历史人物；学讲一个个历史故事；懂得一个个历史知识……这时，我的嘴角已经上扬了。

       　当我烦恼的时候，我会享受读书的乐趣！捧起一本童话书，看着，看着……我的思绪随之被带到了一片草地上，小兔跳过来安慰我，小鸟唱起了轻快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做着游戏……一切都是那么美好，我为什么还要烦恼呢？我也随之加入了他们的队伍，和他们一起唱歌、跳舞、做游戏……这时，我的烦恼也消失得无影无踪了。

       　当我郁闷的时候，我会享受读书的乐趣！捧起一本书，看着，看着……那夸张的动作，搞笑的语言，有趣的神态，都使我开怀大笑，那些令我郁闷的事也随之淡忘了，只觉得身体变得好轻、好轻，然后，就飘到了那片属于我的天地里，和小兰一起学习空手道，与阿SA一起谈心，同柯南一起破案……这时，郁闷的心情轻松了下来。

       　享受读书的乐趣吧！让我们畅游在书海中，让我们的生活变得多姿多彩！

六年级乐趣作文300字 篇2

       　乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。

       　每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。

       　或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。

       　人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生

       　记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。

六年级乐趣作文300字 篇3

       　“贫着因书而富，富着因书而贵。”阅读，不仅是种休闲**，更是种可以丰富心灵、增长知识，且老少咸宜的优良活动。

       　阅读古今中外的文学作品，不仅令人开阔视野，也可以体会到古代人与现代人阖相同的情感，外国人与本国人文化上的种种差异与相似之处。只要选了本好书，细细的品味，便可以享受。

       　我也是个喜爱沉溺在书香之中、漫游在书人，闲暇时，我喜欢从书贵中选本来读，尤其我热情冒险的神秘故事与惊险刺激的神一推理，当我沉醉在书中字里间时，那种乐趣是难以形容的。我也会利用日时间，去书局翻翻书，或是去图书馆看看各式各样的书籍。

       　当我在阅读时，我喜欢选个安静的角落，戴上耳机，听着悠扬柔和的音乐，享受着不被打扰，属于自在的美好时刻，我的心灵有了书的滋润，知识有了书的灌溉，这何尝不是人生中极大乐趣之ㄧ？

       　阅读是人们生命中不可或缺的要素，“三日不读书，便觉面目憎、言语乏味。”可见读书可以充实一个人的内涵、涵养一个人的心灵。培养了读书的习惯，并仔细记长文据作者所传递的情感，便可以体会到“书中自有黄金屋”，以及阅读所带来的喜悦和乐趣。

六年级乐趣作文300字 篇4

       　我喜欢读书，不仅是像妈妈说的，读好书才能成就一番大事业，而且主要是读书给我带来无穷的'乐趣。

       　小时候，爸爸妈妈忙农活，没时间照顾我。他们买了一本《唐诗三百首》，让它陪伴我。我捧着这本书，觉得好新奇，里面有好多字，而且还有拼音，旁边是五颜六色的插图。我像捧着宝贝似的，欣喜若狂：“我有书了。”

       　自从有了书，我每天都要看：这个字怎么读？这句诗什么意思？这可把我忙坏了，大多数要请教爸爸妈妈。如果他们空闲，也会和我一起读，我被幸福所包围，享受着“亲子阅读”的快乐。

       　我爱上了读书。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些朗朗上口的诗句，诗中表达的思念之情，让我受到深深的感动。

       　我如此喜欢读书，妈妈又买了《安徒生童话》、《三字经》、《弟子规》等书籍。那一个个精彩的故事，一句句极富韵律和哲理的短句，使我对书越发爱不释手。

       　冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”读书给我带来了乐趣，我的快乐的时光总是有书陪伴着我。

六年级乐趣作文300字 篇5

       　在许多人的世界里，“乐趣”可能只是出现在手机和电脑里面。他们沉湎于电子世界里不可自拔；他们往往说：除了这些，还能找到其他乐趣吗？

       　能！因为罗丹说过一句话“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话将它引用到“乐趣”上面，也是同样的道理——“生活中从不缺少乐趣，而是缺少发现乐趣的眼睛”。

       　在我看来，弟弟是一个非常幼稚的人，因为在他的眼中，什么东西都十分有趣，为此我常常取笑他。直到有一天，让我对弟弟的看法发生了改变。

       　那天，我和弟弟去离家不远的小公园玩。我坐在公园的长椅上，嗤笑着弟弟——他趴在草地上，阙着屁股，入神地观察着什么，嘴里还不停地唠叨着：“太有趣了，太有意思了！”

       　草地里，能有什么有趣的？我刚想嘲笑弟弟，弟弟却先我一步抬起头来，朝我招手。在他的苦苦哀求下，我不得不跟他一起趴在地上。

       　就在我趴下的一瞬间，我惊呆了，不敢相信眼前发生的一切：这是一个美丽的小昆虫世界：勤劳的蚂蚁，小小的甲虫。它们悠然自得地生活着，就像我们忙碌的人类。我对这种从来没有看过的景象入了迷，看了很久很久……

       　原来，世界很大又很小。只要你有心，就可以找到打动你的乐趣。

六年级乐趣作文300字 篇6

       　“读书破万卷，下笔如有神，”“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，“书读百遍其义自现”……这些都是关于读书的名言警句，仅是看看是不行的，读书的乐趣需要我们自己去寻找！

       　我个人认为，读书的乐趣有很多。

       　在我们读书时，遇见一本好书，使自己感兴趣的书时，细细的品味，你会情不自禁的身临其境，随着书中的人物情绪起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣样样有。

       　“酸”：在读《草房子》这本书时，陆鹤光头背后隐藏的故事让人鼻子一酸而泪潸潸了。

       　“甜”在《青钢葵花》中，青铜一家人对刚失去父亲的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又温馨，自己也情不自禁的上扬了嘴角。

       　“苦”：越往勾践卧薪尝胆，不自暴自弃，时刻准备，东“山再起，勾践尝胆那种苦味仿佛回荡在我嘴中。

       　“辣”：《羚羊木雕》中万方妈妈打万方那一巴掌火辣辣的，好像打我脸上似的。

       　读书的乐趣有很多，让我们共同体会吧！

六年级乐趣作文300字 篇7

       　在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而，在这次暑的游泳学习班上，却让我体会到在学习过程中趣事多多，乐趣多多。

       　第一次上课，我换上游泳衣，望着一池蓝色的水，心里直发毛。“水这么深，会不会被淹死。”在老师的催促下，我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形，又叫又跳，不料，脚一滑，摔倒在池中，猛地喝了好几口水，呛得我上气不接下气，真是乐极生悲啊！下了课，我把这件事告诉了妈妈，谁知，妈妈竟说：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。

       　到第十二节课时，我已学会了游泳。所以，每个小朋友要轮换游，只听老师板子一响，我就挥动着有力的双臂，飞快地向前游去，在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时，我觉得我仿佛是一条小鱼，畅快极了。

       　在休息时，我和朋友还有老师打起了水仗，只见老师把水一泼.用手一拍，水就溅了我一身。我也不甘示弱，用充气浮木拍得水花四溅，水溅到老师身上，这时我高兴地手舞足蹈。

       　如果学习有酸甜苦辣，我想这次应该是甜的。

六年级乐趣作文300字 篇8

       　我喜欢种花。这次，我又去了花鸟市场。

       　望着琳琅满目的花草、，我的目光上下搜寻，最终落在了“风信子”上。我选了一种淡粉色的。这是一个椭圆形、上面尖尖的球茎。表皮的色彩多得让人分不出来，起先是深紫，透着股银色，紫色转淡，接着是一层淡淡的粉，像少女细心抹上的胭脂，美丽而神奇。星星白色包围在花瓣似的尖顶旁，鲜嫩的绿芽便沉睡在这张小床里。

       　一回家，我便把它种在花盆里。过了一星期，风信子抽出来细小的芽儿。它好似两弯微笑的眼睛，盈盈冲你一笑。我更加细心地呵护它。风信子每天都有细微的、难以察觉的变化。在不知不觉中，它总能令我收获到欢欣和喜悦。

       　一天又一天，叶子长了，花茎高了，隐约可见青色花托下淡粉色的花苞了。快了，快了，我的心中充满期待。花静静地开了，像揭开了一层轻纱。淡粉色的花朵在微风中轻轻摇曳，散发出一股幽幽的甜香。娇艳的花朵在绿叶的衬托下别有一番韵味，使人心平气和，满心欢悦。

六年级乐趣作文300字 篇9

       　“何处秋风至，萧萧送雁群”，秋风一起，愁绪满地。然而，秋天在我眼中，却是一个可爱的季节。

       　去年金秋，我回到乡下玩耍。乡下有座小山，其中风景别有滋味。我时常约上几个小伙伴，一起向山上进发。山不高，山上种着几棵高大笔直的梧桐树，亭亭如盖，繁茂无比。主干壮硕，我们几个孩子拉着手才能围住。远处望着，一片金黄，美妙令人赞叹。风摇过，叶子便悠悠飘落在地上，日积月累，不过几天的功夫，地面上就铺上了一层金色的地毯，我们踩在上面，唱啊跳啊，甭提有过开心！

       　除了梧桐树外，其他多为松树，一棵挨着一棵，站在树底下，即使是白天，强烈的阳光也难以穿透进来。我们就在树和树之间，拉起绳子，荡秋千。

       　爬树也是极有趣的。

       　山上有小动物居住，如野兔，山猫等，我们常会爬到松树上，调皮心大起，摘一些果子，隔着老远把果子扔向它们，小动物往往吓一大跳，然后试探着一碰，才敢吃下去。每每看到它们把松果吃了，我们总会忍不住大笑出声。

       　如果遇到烦心事，我总会来这座小山上，仰望天上的飞鸟，眺望树下行走的兔子，戏弄水里的游鱼，那些烦心事总会抛之脑后，消散于天际。

六年级乐趣作文300字 篇10

       　我有许多乐趣，其中最大的乐趣是什么呢?细想想，我觉得那次种丝瓜太有意思了，给了我无穷的乐趣。不信，你就往下读吧。

       　我在玩的时候，无意中捡到一袋，妈妈鉴定后说是丝瓜，并说如果我不嫌烦的话，就种下去。我最喜欢种东西了，便找来一个大盆，种下去了五颗。

       　谁知开始的时候一点也不好玩，天天要浇水不说，还一直不见动静，一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天，又是施肥又是浇水。工夫不负有心人，丝瓜的小芽钻出来了，我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。

       　这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”：上午7：00浇水，下午4：00施肥，中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲，丝瓜也在努力地长，一直爬到了窗户上，缠住了窗子，无法开窗透气了，阳光进不来，丝瓜有点发蔫了。

       　我们齐心协力，把丝瓜移植到楼下空地上，无心插柳柳成荫，今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜，我就会想起我那株茂盛的丝瓜，那真是一种天大的乐趣呀!

小学三年级作文300字：学乐让我快乐

       1. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果，乐在其中。一粒埋在地底下，生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树，枝叶繁茂，它终于盛开出了满树繁花。到了秋天，树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来，美美地吃掉了。第二年，它照样开花结果，人们又把果实摘下来，吃掉了。我问树伯伯：“树伯伯，你不委屈吗？”风中传来了树伯伯的回答：“不，我看见你们吃得高兴，我就快乐！”

        蜜蜂酿蜜，乐在其中。蜜蜂要飞好远的路，好多的花粉，才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤劳动的蜜蜂，而是别人。蜜蜂依旧不断地花酿蜜。我问蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的劳动都献给了别人，你不心疼吗？” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答：“能给大家奉献甜蜜，我很快乐！”

        外婆做菜，乐在其中。外婆每天必做的作业是：买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，满头大汗，弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时，她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书，乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业，第二天还要给我们上课，辅导我们直到我们完全弄懂为止，而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时，就会点头赞许，连声夸奖，好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果，而他们都乐在其中。

       

2. 围绕中心意思写乐作文500字

        在写中心关于乐的作文时可以写生活中的点点滴滴，比如家庭生活、学习生活；也可以写社会当中的某一点或者说是某一类型的人群，比如环卫工人、人民教师等等，无论写哪一个方向的素材，都要加入自身的情感和体会。

        正文： 生活在这多姿多彩的世界，难免少不了一滴滴泪水。如果说痛苦存在，那我便深深地肯定：“快乐，无处不在”。

        当你真正失败的时候，也许你会说：“为什么我付出了这么多到头来却是一无所有？ 老天爷为何对我如此不公？”其实，你只要细细地去品味那努力奋斗的过程，你就可以发现其实你并没有那么痛苦。因为你已经真正地拼搏过了，跟那些从来都不敢去争夺的人来比，你已经赢得了别人的羡慕。

        当你感叹自己家庭条件不如别人的时候，也许你会说：“为什么我如此聪颖，而条件却比不上别人呢？老天爷为何对我如此不公？”其实，你只要慢慢的去思考，你就可以发现你并没有那么不幸。因为上天以把敏捷的思维与丰富的想象赐予了你。

        面对挫折，思想为给予的是想象，想象赐予的是慰藉与勇气。跟那些只会用金钱俘虏别人而并没有真正本领的人来比，你也同样赢得了别人的羡慕。

        当你与死神拼搏的时候，你会发现其实快乐，无处不在——成功是一种快乐，失败是一种快乐，竞争是一种快乐，挫折是一种快乐……就连微不足道的蚂蚁也有属于他自己的快乐，那就是生命。 不要说上帝不公，不要说生活无趣。

        你仔细的想想，如果这世界没有痛苦，那还会有美妙的生活吗？正是因为这些泪水，这些欢笑才有了我们多姿的生活。如果你真的无法想象，你还可以发现你也有一份最大的快乐，那就是生命。

        生命是最大的快乐，没有了生命。你还会有快乐吗？ 真的，别那么悲伤。

        因为——快乐，无处不在。

3. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。

        就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。

        我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。游戏场面。

        同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的**场面。

        在我们丰富多彩的课余生活中，**活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。

        你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。

        例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。会议场面。

        班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

4. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文

        场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

        生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。

        游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的

        **场面。在我们丰富多彩的课余生活中，**活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。

        会议场面。班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深刻的印象。

        总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

5. 围绕中心意思写的作文

        原发布者：龙源期刊网

        古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”

        那么怎样围绕中心意思写呢？

        一、围绕中心句写一段话。

        中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

        什么是中心句？

        中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容。

        例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。

        例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

6. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。

        唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了……嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”

        “忘在哪儿了？”“补课班。”“哦，那快去看书明天去找！”我深深地呼出了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间，捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。

7. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

        小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

        随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

        还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

        我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

        过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

        原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

8. 围绕中心意思写闹500问答

        在围绕闹字写文章的时候可以写热闹的事情，比如端午节赛龙舟、正月十五闹元宵，也可以写吵闹的事情，比如菜市场的吵闹、大街上的喧嚣、下课后操场上同学们的玩闹等等。

        正文：

        早晨，一阵阵锣鼓声、唢呐声、小号声组成的交响乐传入我的耳畔。今天试试么日子呢？原来今天就是让我期盼已久的元宵佳节。

        我一骨碌爬了起来，以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服，匆匆忙忙扒拉了几口早饭，之后便奔向了大街。

        今天正热闹呀！赶红火的人们如潮水般涌向大街，一看前面的大人挡住了视线，我弓着腰从大人的肘腋下三下五除二就钻在了前面。

        首先映入眼帘的是上下翻飞的花伞和甩动的绸扇，我不禁眼花缭乱，就好像自己在五彩缤纷的梦中。刚瞩目那秧歌队中俊美飘逸的婆姨，又赞叹那腰鼓队里俊朗洒脱的后生。

        这时，一阵阵熟悉的乐曲流入我的耳际，原来是《西游记》的主题曲呀！“唰”的一声，我的脑袋来了一个一百八十度大转弯，只见西天取经的师徒四人迈着方步走来了，只见孙猴子摆弄着金箍棒，嘴里叼着牙签，东张西望，不住地做着鬼脸，别提有多神奇了。

        猪八戒扇动着大耳朵，摇动着那颗猪头，肩上扛着九齿钉耙，你还别拿豆包不当干粮，如果“猴老二”不在，他真把自己当成“猪老二”了。还有沙和尚……

        随后，安塞的腰鼓队过来了，安塞腰鼓依然不失横山老腰鼓的传承，带着泥土的芬芳，带劲的扭动着。好一个安塞腰鼓，如火山爆发，如山崩地裂，如巨石粉碎，即使在冬天，也会让人感到一丝暖意……

        时间过得真快，一转眼，下午踏着夕阳的余晖来了。我们一家人吃过晚饭，来到横山的中心—— *** 广场。

        整个广场被五颜六色的灯光照得人睁不开眼，那礼品的诱惑真是大呀！“无底洞”三个字打一成语，此时信息在我的脑海中来回转动，脑子里豁然蹦出“深不见底”这么一个成语，我向爸爸说出了自己的想法，爸爸急中生智，扯掉了谜面，我迫不及待地去兑奖处，工作人员将两包汤圆递给了我，甭提我心里有多高兴了，爸爸还不住地夸我呢

        时间快到了，我们一家恋恋不舍地走向回家路，这个元宵节过得真快乐啊！

9. 围绕中心意思写一个字为题500字作文,帮忙

        寻

        夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！

        英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！

        我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了……嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！

        这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了？”“补课班。”“哦，那快去看书明天去找！”我深深地呼出了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间，捧起《呼兰河传》看了起来。

        这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。

       作文标题： 学乐让我快乐

        关?键?词： 快乐 小学三年级 300字

        字数： 300字作文

        本文适合： 小学三年级

        作文来源： s://zw.liuxue86

        本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《学乐让我快乐》，欢迎大家踊跃投稿。 学乐中国，伴我成长。

        我的学习，天天向上。

        老师夸我，毛病改了。

        我的心里，乐滋滋的。

        都亏学乐帮助我，让我学习快进步。

        现在我想对你说，学乐学乐我爱你。名师点评：小作者这首诗歌节奏鲜明，语言活泼，主题也很明确。小作者通过写诗的形式表达了自己对学乐的热爱，热情洋溢地赞美了学乐。虽然是诗歌，但本文也很有条理性，首先小作者写到“学乐中国，伴我成长”，说明学乐是小作者的学习伙伴。然后小作者说到“老师夸我，毛病改了”，可见小作者上了学乐之后发生了好的变化。最后小作者真挚地表达了自己对学乐的爱和感谢。诗歌就是格式不规范，建议小作者多阅读一些范文，掌握诗歌的格式和一些写作技巧。“我的学习，天天向上”建议改为“我的知识，天天增长”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-7-5 12:00:00

       今天关于“乐作文300字以上”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。