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描写儿童的诗_描写儿童的古句
tamoadmin 2024-09-01 人已围观
简介1.描写儿童童真童趣的诗句有哪些?2.描写童真童趣的古诗词3.描写儿童的古诗有哪些4.描写儿童的诗句1、《小儿垂钓》胡令能:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。2、《稚子弄冰》杨万里:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。3、《舟过安仁》杨万里:一叶渔舟两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。4、《宿新市徐公店》杨万里:篱落疏疏
1.描写儿童童真童趣的诗句有哪些?
2.描写童真童趣的古诗词
3.描写儿童的古诗有哪些
4.描写儿童的诗句
1、《小儿垂钓》胡令能:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
2、《稚子弄冰》杨万里:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
3、《舟过安仁》杨万里:一叶渔舟两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
4、《宿新市徐公店》杨万里:篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
5、《池上·小娃撑小艇》白居易:小娃撑小艇,偷白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
6、《村居》高鼎:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
7、《所见》子才:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
8、《闲居初夏午睡起》杨万里:梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
9、《花影》苏轼:重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去,又叫明月送将来。
10、《清明》杜牧:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
11、《观游鱼》白居易:绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
12、《牧童 》吕岩:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
13、《放风筝》孔尚任:结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。夸你春来早,欠我风筝五丈风。
14、《牧童》黄庭坚:骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君
15、《览镜见白发数茎光鲜特异》权德舆:秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。
16、《绝句》李商隐:十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
17、《牧童》卢肇:谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音!
描写儿童童真童趣的诗句有哪些?
描写儿童的古诗如下。
1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3、小娃撑小艇,偷白莲回。
4、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
5、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
7、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
8、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
9、十年种木,一年种谷,都付儿童。
10、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
11、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
12、松下问童子,言师药去。
13、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
14、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
15、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
16、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
描写童真童趣的古诗词
1、《宿新市徐公店》
杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
意思是篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶**的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
2、《清平乐·村居》
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
意思是说草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪水东面豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是淘气的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
3、《池上》
白居易
小娃撑小艇,偷白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
意思是一个小孩撑着小船,偷偷地了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
4、《村居》
高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
意思是农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
5、《小儿垂钓》
胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
意思是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
描写儿童的古诗有哪些
描写童真童趣的古诗词如下:
1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
赏析:诗中“儿童散学归来早”一句,描绘了孩子们早早地结束了学校生活,回到了家中。而“忙趁东风放纸鸢”一句,则生动地表现了孩子们在春天里放风筝的热情和快乐。整首诗充满了童真、童趣,表现了春天里乡村儿童无忧无虑、自由自在的生活状态。
2、小娃撑小艇,偷白莲回。——白居易《池上》
赏析:诗中“小娃撑小艇”一句,生动描绘了小孩儿用小艇划船的情景,“偷白莲回”则表现了小孩儿偷白莲的场景和心情。整首诗用简单明了的语言,将一个小孩儿的调皮和天真表现得淋漓尽致,让人感受到儿童的天真和活泼。
3、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
赏析:此诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景。这首诗语言浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。
4、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
赏析:诗中“儿童急走追黄蝶”一句,生动地表现了孩子们追逐黄蝴蝶的活泼和喜悦,“飞入菜花无处寻”则展示了蝴蝶飞入菜花丛中难以寻找的情景。整首诗充满了春天的气息和儿童的天真烂漫,让人感受到春天的美好和生命的活力。
5、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》
赏析:诗中“童孙未解供耕织”一句,表现了儿童虽然年纪小,但也在模仿大人学习种瓜,“也傍桑阴学种瓜”则展示了儿童天真可爱的模仿行为。整首诗表现了田园生活的宁静和安逸,也展示了儿童的好奇心和创造力。
描写儿童的诗句
描写儿童的古诗如下。
1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3、小娃撑小艇,偷白莲回。
4、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
5、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
7、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
8、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
9、十年种木,一年种谷,都付儿童。
10、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
11、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
12、松下问童子,言师药去。
13、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
14、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
15、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
16、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
描写儿童的诗句:
1、
松下问童子,言师药去。——贾岛《寻隐者不遇》
2、
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
3、
儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首其一》
4、?
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
——胡令能《小儿垂钓》
5、?
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
——胡令能《小儿垂钓》
6、?
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
——杨万里《舟过安仁》
7、
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童》
8、?
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
——王维《田园乐七首其六》
9、?
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
——杨万里《闲居初夏午睡起》
10、?
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
——雷震《村晚》
11、?
遥怜小儿女,未解忆长安。
——杜甫《月夜》
12、?
昔别君未婚,儿女忽成行。
——杜甫《赠卫八处士》
13、
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
——辛弃疾《清平乐村居》
13、
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
——杨万里《宿新市徐公店》
14、?
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——范成大《夏日田园杂兴其七》
15、?
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
——范成大《夏日田园杂兴其七》
16、
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
——吕岩《牧童》
17、
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
——袁枚《所见》
18、
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——高鼎《村居》
19、?
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
——辛弃疾《清平乐村居》
20、
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
——叶绍翁《夜书所见》
21、
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
——苏轼《花影》
22、?
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。
——王磐《朝天子咏喇叭》
23、?
童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
——李忱《吊白居易》
24、?
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。
——韩愈《听颖师弹琴》
25、?
袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。
——元好问《京都元夕》
26、?
兵戈既未息,儿童尽东征。
——杜甫《羌村三首其三》
27、
儿童强不睡,相守夜欢哗。
——苏轼《守岁》
28、
竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
——陆游《观村童戏溪上》
29、
多少长安名利客,机关用完不如君。
——黄庭坚《牧童诗》
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