人物通讯作文600字怎么写_人物通讯作文600字怎么写的

人物通讯作文600字怎么写_人物通讯作文600字怎么写的

       下面，我将为大家展开关于人物通讯作文600字怎么写的讨论，希望我的回答能够解决大家的疑问。现在，让我们开始聊一聊人物通讯作文600字怎么写的问题。

1.如何写好人物通讯？

2.如何写人物通讯

3.要求写一篇人物通讯、急急急

4.学习身边的感动人物通讯稿500字

如何写好人物通讯？

       写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

       正文：

       梅花自古以来就一直被人们称赞，被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，比如：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。

       而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章，我发现了梅花的聪明。你看。

       梅花没有牡丹花的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多资。阳春三月，是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿；纯洁无暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影，难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的，它们不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，然而这也是它们的聪明之处。

       梅花的枝干是干枯的，花朵也是没什么出色，如果它们在这万紫千红的春天开放，在这美丽的花海的衬托下，它们能有什么作为？那些诗人看到梅花，便想：这梅花也没什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起来，差得十万八千里，拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢？百花凋零，它凌寒独秀，这样的话，情况可就大不一样了。

       一阵寒风吹过，几乎把人给冻死，可是，发现，在凛冽的寒风中，仍然看到花，就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子，装出一副愈强则强的样子。这样，中国的诗人便觉得梅花非常了不得，纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时，梅花赶忙收工，害怕一比，变得黯然失色，并且转初一副大方的样子，把春天留给百化。

如何写人物通讯

       人们都说最美的是奇观，而我认为奇观的美是比不过老师心中的美丽的，不是吗？

       每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。不是吗？所以老师很美，特别是带病上课的老师。

       老师的眼神很美。每当我们犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严肃的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告我们：怎么又这样？不是告诉过你们不要这么做吗！怎么又来了？每当这个时候，我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候，老师总是微笑地望着我们，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，对我们说：“做得好，恭喜你呀！”这是，我们又充满了自信。还有……

       老师的声音，也是最美的。

       当我们生病了，老师温和的声音在耳边响起：“你没事吧？好好养病啊，早日康复啊！”这是，我们仿佛充满了力量，好好养病，早日回归校园。当我们发言，老师鼓励的话语回荡在耳边：“不要急，慢慢想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下渐渐想了起来。

       老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗？

要求写一篇人物通讯、急急急

       问题一：如何写好人物通讯？ 要写好人物通讯，一般要注意如下几点：(1)通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写

        问题二：人物通讯怎么写？例文 人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。? 要写好人物通讯，一般要注意如下几点：(1)通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应就事论事，而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备，以“形”传“神”。(2) 抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节往往是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写得富有新意。(3)写先进人物要处理好的两个关系：一是先进人物和党的领导的关系。党的领导和共产主义思想哺育，是我们时代先进人物成长的根本条件。二是先进人物与广大群众的关系，广大群众的支持和帮助是先进人物成长的深厚基础。

        一篇人物通讯

        胡华顺：振兴瑶乡教育事业的热心人

        ――唐玉文、唐国梁

        在大伙看来，富川瑶族自治县高级中学校长胡华顺可不是一个简单的人：既被富川县委、 *** 评为优秀科技人才，又被贺州市人民 *** 评为优秀教育工作者，还被国务院评为全国民族团结先进模范个人！他忠诚于党的教育事业，为政清廉努力工作，培养青年骨干教师资助家庭贫困学生，成绩显著贡献极大，被全校师生及广大干部群众誉为“振兴瑶乡教育事业的热心人”。

        志在瑶乡，教书育人。立志振兴瑶乡教育事业、为党为民教书育人的胡华顺，1982年毕业于广西师大物理系，本来可以留城高就的，但他谢绝了师友们的热情挽留，放弃留城的机会毅然回到地处边远山区的故乡，在富川高中教书育人，刻苦钻研埋头苦干，诚恳踏实任劳任怨，一干就是24年。这24年来，胡华顺敬岗爱校，关怀资助贫困学生，一时被人传为佳话。贫困学生邓春丽，父亲病逝家里负债累累，她被迫辍学到广东打工还债糊口。胡华顺知道了这一情况后，历尽艰辛将邓春丽找了回来，资助2500元作学习费用使她顺利地完成了学业，令邓春丽万分感动。瑶族学生何明强，父亲车祸亡故之后生活异常艰难，母亲有病家庭贫困难以再读，曾一度丧失信心要辍学回家。为了让他健康地成长，胡华顺热情地关心他鼓励他资助他，使得何明强增强信心克服困难勤奋学习，以当年全县理科第一名的优异成绩考入重庆邮电学院，勤工俭学成绩优异，荣获重庆市“十佳青年”荣誉称号，他的先进事迹还被刊载于《中国青年报》上。近几年他又资助了唐玮、翟相正、毛小丹、何丽娜、钟智斌、黄祥标等同学，胡华顺就是这样默默地用爱心来关怀每一个学生，多年来共通过各种途径资助特困生33人，让他们都能感受到家的温暖，快乐地学习和生活。

        与时俱进抓特色，优良教育结硕果。胡华顺明白，要想将富川高中办成一所各方面皆达标的好学校，就得使学生德智体全面发展，成为祖国的栋梁之材。为了达到这一目的，他首先是在学校中构建全方位的德育网络，实现学生自主教育，使学校的德育工作能制度化、系统化地全方位、多角度开展，使德育工作渗透每个部门和环节，让学生置身于一个浓郁的文化、思想教育氛围之中，受到潜移默化的教育。其次是注重乡土教材，建立德育基地。为了抓好全校的德育工作，胡华顺除了充分利用好原有的教材之外，还注重乡土教材的教育感化作用。他们建立了“古城起义”教育基地和秀水“状元”村德育基地，用毛文彦等古城起义烈士的爱国主义精神和秀水村“状元文化”的中华文化遗产精华内涵来启发教育学生，在他们的心中树立“为党为国，立志成才”的理想和决心。第三是......>>

        问题三：《人物通讯怎么写》 人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。? 要写好人物通讯，一般要注意如下几点：(1)通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应就事论事，而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备，以“形”传“神”。(2) 抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节往往是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写得富有新意。(3)写先进人物要处理好的两个关系：一是先进人物和党的领导的关系。党的领导和共产主义思想哺育，是我们时代先进人物成长的根本条件。二是先进人物与广大群众的关系，广大群众的支持和帮助是先进人物成长的深厚基础。

        问题四：怎样写人物通讯？ 人物通讯，是具体而形象地报道各种人物的事迹、经历的一种新闻文体。在20多年的专业新闻写作中，笔者对“人物通讯”比较偏爱。究其原因，那就是“人是万物之灵”，尤其是在变革的年代。人，创造着历史；人，推动着历史。无论是“大人物”还是“小人物”，都在各自的位置上发挥着光和热，在他们的身上都有着“闪当点”；那么，如何写好人物通讯呢？笔者认为应从以下几点着手。

        一、 注意发现先进人物

        在茫茫人海中，要发现我们想写的先进人物，很多时候并不那么容易。这就需要我们像采矿那样到生活中去“挖掘”，像淘金那样到人群中去“筛选”。

        笔者写了一篇通讯，题目是《李相根，你大胆地往前走》，引起了不小的反响。和龙市某林场的三个小伙子乘车几百里来到延吉市，让笔者给他们牵线搭桥，也搞山野菜加工。

        20多年来，笔者就是这样留心生活中的人和事，注意发现典型，并满腔热情地讴歌他们。

        二、要“爱”所写的先进人物

        多年来，笔者养成了一个习惯，无论写谁都满腔热情地把感情投入进去，在尽可能短的时间内，缩短和采访对象的心理距离。笔者认为这是写好人物通讯的一个关键环节。

        俗话说：巧妇难为无米之炊。试想，如果一个记者的感情和采访对象格格不入，或者保持一定的距离，那么人家怎么可能把自己的心里话掏给你呢？一个记者如果没有大量丰富翔实的第一手材料，又怎么能够把人物写活呢？

        因此，多年来，笔者无论采写干部、工人、农民、知识分子、个体劳动者，老人或孩子，健康人或残疾人，都先和他们打成一片，让他们把自己看成朋友。事实上也确实有不少采访对象后来真的成为朋友。

        要和采访对象交朋友，很重要的一点是了解他们，尊重他们。如果一个记者在采访时竟说“外行话”，对他们的生活一无所知或知之不多，那结果恐怕就可想而知了。

        还以《李相根，你大胆地往前走》这篇通讯为例。第一次去采访，李相根没在家，接待笔者的是他的妻子，还有韩方代表和一位工作人员。笔者没有错过这个机会，因为要写一篇人物通讯，侧面描写也相当重要。结果，收获确实不小。象李相根当村长时，为了给村里办工厂，结果赔了十三万，除了贷款，连自己的血汗钱八千元也赔进去了。村里人的冷嘲热讽，妻子的“离婚通牒”等细节，就是他妻子在发牢骚时无意中讲的。

        第二次去，笔者开了座谈会，有四五个人参加。笔者还带去了采访录音机，详细地记录了每一个人的发言。那天，李相根也相当忙，电话几乎是一个接一个，来办事的人也络绎不绝。他一个劲儿地向笔者道歉，笔者不急不躁，一再说：“你先忙你的，不着急。”这样，他的情绪也随之稳定下来，话也多了起来。他的性格比较内向，不太爱讲话，而且还担心搞个体和韩国合资，一旦出了名会不会产生副作用。于是，笔者就耐心地给他讲党的农村政策，给他吃“定心丸”。因为前两年在农村，特别是偏远山区，有“出头椽子先烂”想法的人并非一个两个。

        因此，笔者这篇通讯的题目可以说是“有感而发”。在通讯的结尾，满怀深情地写道：李相根――年轻的农民企业家，你就大胆地往前走吧！因为我们期望的是在广大农村，特别是偏远山区，能够涌现出更多的“李相根式”的农民企业家。

        三、应突出先进人物的个性

        在写人物时，尤其是先进人物，不能“千人一面”。因为人的感情世界是相当丰富的，人们表达感情的方式也是千差万别的。在采访时，要细细地观察，要有意识地掌握一些细节。

        有的记者写人物喜欢走“捷径”，图省事。一写“感动”，要么是“说不出话来”，要么是“热泪盈眶”。一写先进人物，一般少不了“任劳任怨”、“兢兢业业”、“废寝忘食”这类成语。笔者认为这样描写人物，可以说是“败笔”。

        ......>>

        问题五：写一篇人物通讯 要写好人物通讯，一般要注意如下几点：(1)通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写

        问题六：人物通讯怎么写？ 提问者采纳 1. 简介（人物的简介身世啊什么的）

        2.典型事例（选取人物的一些实例来突出人物的什么精神啊~）

        3.成就（人物通过努力所获得的成就，什么奖啊~又做了什么贡献啊的~~）

        （下面的是我去找的，表示非原创~）

        人物选择是首要

        报道是新闻宣传的

        ，先进

        ，必须要具有时代性、先进性、思想性、重要性和典型性，都是社会上具有特殊意义的人，他们的精神、观念、业绩，对群众有着特殊的

        ；即使是反面人物，其经历、言行也对社会有特殊的认识作用。这是对先进

        报道所具有的新闻元素的基本要求。

        所以这就要求我们在选择人物的时候要有遵循这基本要求。比如我网曾经刊登的一篇“兄弟俩的业余爱好”这就是一篇很失败的人物报道，虽然兄弟俩均写稿有其

        ，但作为

        来写就犯了人物题材选择性的错误。为什么有的

        所写的先进人物能让读者难以忘怀，成为人们学习的榜样。可有些费心费力写出的典型人物报道，却很难引起读者的共鸣，甚至让人产生

        。是读者眼光高了，挑剔了吗？不是。关键在于我们的报道对一些典型人物出现了任意拔高、

        ，或流于一般的倾向，让受众不相信，不感兴趣，于是当然就不可能有良好的社会效果。

        标题

        最重要

        在把握好了人物的选择后，接下来就得考虑要以怎样的标题来展开，题目是文章的眼睛、窗口。美的题目像

        ，一下子就会吸引住读者的双目，激起读者强烈的阅读欲望。如果标题吸引人，他会继续读

        ，

        让他再一次决定要不要读下去。导语是

        中的最重要的部分。抓住或者失去读者，取决于标题和导语。”在实践中，标题和导语的写作是一个

        的开头部分，其作用是互补的，优秀的新闻作品，总是力图把两者完美的结合起来，共同完成提示、评价新闻核心内容和吸引读者注意的

        。特别要指出的是“共同”。相反，那种割裂两者，同时又赋予它们各自无穷多的任务的论述，是与实际脱节的，也就无从谈起对

        的指导。

        我们可以把标题和导语的关系粗略地分为以下几种，答疑型：也就是标题提出疑问，

        ，吸引读者注意力，然后导语回答，满足读者的阅读期待，比如在“一名

        的心愿”中，标题就卖了一下关子，让读者想知道这名

        的心愿到底是什么，紧接着我在导语里就用精简的几句话回答了这个疑问，并在导语的最后我用“但一想到我还没有恢复

        ，还不是一个真正的

        ，我便

        ，

        ……”又进一步吸引读者想继续读下去的欲望。

        所以说导语的作用一是抓住事物的核心，二是吸引读者看下去。其实，这正是标题和导语的共同使命。标题命制的一个诀窍就是在导语上做文章。如果一则报道是按照

        写的，那么最重要最有吸引力的事实就在导语里。

        抓住点面作报道

        在标题导语基本形成之后，我们就得构思从哪些点面来突出报道的闪光点，这也就是文章最重要的部分了，所选点面不能多，一般选一到二个就够了。并且要把握典型人物报道的客观性、针对性和有效性。

        体裁要确定：典型人物的

        ，首选的体裁一般都是

        ，当然也有人采取

        、

        、

        、

        等形式。不管是什么体裁，都要完成以下几个命题：叙述典型故事、交代时代背景、揭示先进人物的典型意义、再现先进典型人物形象。

        采访不可少：先进典型人物的报道，就要凸现人物形象，表现不被人所认识的隐藏在人物

        的闪光的思想。捕捉到了人物的灵魂和思想，才能说是读者读懂了你采访的对象。这个时候，你会发现你的采访对象离你很近。所以要写好人物，首先必须采访好人物。在采访人物的过程中，作者要把采访看作是排演一台戏，要有意识地把自己当成导演，要有意识地把采访对象当成主角，要有意识......>>

学习身边的感动人物通讯稿500字

       永生：踏踏实实，走自己的路

        “因为我自卑，所以我总是低着头，正是这样，我看清了自己的路，并且走好每一步。”　　永生是资源与环境工程学院环境工程专业03级的学生。一个充满自信和微笑的女孩，在06年的研究生招生中，收到了清华大学与北京大学推荐免试研究生招生的复试通知，并凭借出色的综合素质，同时被清华大学环境学院与北京大学法学院初步录取为推免生。最终，她选择了清华大学。　　综合测评连续三年居同专业年级第一，大学三年平均分90以上、计算机三级、英语六级、托福与托业考试高分通过、职业英语水平获评高级、全国大学生英语竞赛中拿到一等奖……，他还有着省优秀学生干部、校辩论赛季军、校五四奖章、优秀三好学生、优秀共青团干部等令人眼花缭乱的光环，周围没人不感慨她的优秀，然而优秀的人往往认为自己很平凡。　　　　　　　　　　　　　　他的道路并非一帆风顺　永生　小学时候很淘气，一度自己定义为差等生的她最初很自卑，直到小学五、六年级，被任命为班干部以后，才逐渐“长大”起来。到了省重点高中后，没有积极参加活动，成绩在十名之外徘徊，他就不是那么引人注意了。她在学习上一直很努力，但高考发挥不是很出色，考后经常在家里偷偷地哭。不过就像她妈妈说的那样，既然事情发生了，就坚持下去吧。　　他高考成绩不是很好，数学连一半分数都没拿到，然而当地分数线低，所以进校仍拿到了新生奖学金。但是有人很不服气，说她那么点分数都可以拿到，并嘲笑这得归结于地区分数线差异的结果。他听后很不服气，“是啊，我们地方的教育落后，但是现在大家都在同样的学校。瞧着吧，看我们以后的发展。”如他所说，随着成就的慢慢上升，同学们留意到一个站到新高度的永生　　　　　　　　　　　　　　大学值得回忆的太多　　在永生大学三年的学生工作与社会工作中，她付出了不少更收获了不少。而在他的这些经历中，最独特的或许要算是他在学校西院大礼堂进行的专场讲座了。这是至今已来我校第一场也是唯一一场在西院大礼堂举行的，由学生作为主讲人，领导专家作为听众的讲座。讲座规模达到了上千余人，整个讲座的时间持续了一个多小时，取得了巨大成功。讲座主要是为了向大家介绍资环学院关于南湖水质调查的社会实践所取得的成果而特地举办的，那次社会实践在全校乃至社会上都引起了强烈的反响，而很少有人知道，在这场讲座的背后，凝结了多少他和社会实践队队员们的辛勤汗水。　　“成功在于自己想不想去做，不在于别人认为可不可能”这句话是支撑她克服困难的信念之一。许多别人不敢想，别人认为不可能的事，他做了。一次活动上，ETS的全球副总裁以抽奖的方式对现场观众发送免费参加托业考试的名额，抽到最后也没有永生的名字。可就在活动快结束的时候，机会来了，因为有的编号被抽中了但是没人来领取，永生大胆地把握住了这个机会，直接和副总裁提出申请这个名额，对方很爽快地答应了。后来有人把这归为她的运气好。但永生说：“当时正是看清了抽奖只是表现公平的一个方式。既然名额空缺，给谁不一样呢？”他意识到机会来临，也敏锐地抓到它。　　　　　　　　　　　　　　　“想哭的时候，忍一下”　　其实在他成绩的背后，永生也付出了很多。让他最记忆犹新的事是大二时的“世纪杯”辨论赛。准备工作每天从下午四点到晚八点多，就连吃饭也得在训练场地，而且持续了一个多月。“那时真的很苦，很累，很想放弃。”但冉芸最终没有放弃，坚持过来了。“想哭的时候，忍一下！回过头看，会发现一切都没有什么难做到的。　　在武汉四年永生没有玩过什么，同学问起武汉时自己好多地方并不了解。即使有同学来的时候稍微接待一下，但却做不到十分洒脱。“父母都是一把年纪的人，儿子还在上大学。二老起早贪黑，为我的学业四处奔波。除了要去清华读研究生，我其他方面一点成就都没有，所以在父母没有玩的时候我绝对不会去玩。”　　　　　　　　　　　　　　　　成功的她说“我很平凡”　　提及保研的时候，他只是微微一笑：“运气好只是一方面”。如果没有实力，她怎么可能通过两所中国顶级学府的复试？她说，面试的时候，没有冗杂的准备，只是带上了一颗平常的心。等待在清华大学的面试的考场外时，她发现其他面试者几乎每人都抱着厚厚的书作最终的准备，然而自己带的只是一个小背包。“抱着试一试的态度很重要，结果对我反而不是那么关键了”，这种心态给了她平静的心情。“到面试的时候，考官的问题有容易回答的，也有很难的”。其中，考官请他用英语翻译几个专业术语，他都没有回答上来。考官疑惑的问她的英语水平会不会影响以后的学习。永生随机应变，对这个不是问题的问题用流畅的英语作了回答。每年接到清华、北大推荐免试研究生的复试通知书的人很多，但通过的人却寥寥可数。在清华面试的时候要签一份协议，如果通过面试就要再来清华，否则要付违约金。既然得到了这次机会，永生不想轻易放弃，也没有轻易放弃……　　“我也会选择出国。但是我没有，说明我差的还很多。”他说这段话的时候似乎很平静，但似乎很激动。他明白自己虽然在现在的大学名列前茅，但是到了全国，到了全世界呢？“超越了一定的高度，我们就要拿新的目标来激励自己，拿新的准则来衡量自己。”永生反感父母向别人炫耀自己的成绩，“那样我很不自在。然而我有一点小小的成绩都要他们先知道，他们明知道我不喜欢他们说出去，但总是做不到。我理解他们，只要他们开开心心就好。”这句话是支撑她克服困难的信念之一，其它她做了许多别人不敢想，别人认为不可能的事。　　　　　　　　　　　　　　成功也有父母的一份　　“高中之前我和我爸爸有点不合，我自己感觉我对我爸有不满的感觉。但我经常和老妈海阔天空，甚至无所顾及地谈论一些同学认为比较敏感的话题。”　　“别人说我和爸爸是一个模子印出来的。我开始不是很相信，进了大学之后我才发现，自己这么像爸爸。无论是性格啊，还是认识事物的方式呀。我爸非常乐观，他是从农村一步步走到城市的，每一份成功都是靠自己的汗水打拼而来。他养成了独立的性格，我也继承了。我有一个关键的心态就是万事一定要靠自己，无论是遇到什么困境，都要乐观、积极地去对待。选择保研的时候，老爸就鼓励我做好自己能做好的事情，顺其自然。”　　老爸老妈经常给永生发些激励的短信。“开始收到爸爸的短信时，还以为写错字了，老爸和儿子发短信，称呼应该是很随意的嘛。但是他每次都用‘您’，第一次接到短信时候特别别扭‘永生，您好。武汉冷不冷，您吃饭了没有。’”而今年刚过年，又收到了老爸的一条短信：‘永生，您好。新年到了不知道有什么安排没有。一年365天不知道您安排好了没有。’我当时收到短信先是一惊，然后想，是啊，新的一年是应该有个计划啊，还好老爸给提个醒。05年暑期社会实践的时候，假期回不了家，老爸发来短信安慰：‘什么事情都有两重性。不去实践是可以回家看看家人，但会失去锻炼的机会。你要从斗争中去成长，去感悟人生，去实现自己的价值。’”　　“我现在很少保存搞笑短信，留的都是这些有着激励作用的。每当坚持不下来时，我就看看这些短信来激励自己。想起有亲人，朋友在鼓励并支持着我，自己就鼓起勇气在他们的陪同下走过风风雨雨”。　　　　天道酬勤，永生的不断努力换来了丰厚的回报：省优秀学生干部、校辩论赛季军、校五四奖章、优秀三好学生、优秀共青团干部、优秀辩手……一系列的荣誉得到大家对他的认可。像她自己说的，没有什么特别的过人之处，他只是尽力把能做好的事情做好罢了。没有机会的时候，她去争取；看到了机会，他去把握；追到了机会，他继续努力。正是这样，铸造了一个受着我们推崇的永生

       "世上只有妈妈好，有妈……""父亲是我那遮阳的伞，父亲……"一首首歌赞扬了父母对我们的爱，又一首首歌唱出了我们对父母的爱，家人爱我们，我们爱家人，这就叫做亲情。

       说起亲情实在大畏无边，我觉得最深的爱还是母亲那慈祥的爱，父亲无声的爱，和我们对父母的爱。

       俗话说，母爱声声，母爱深深。难道不是吗？我平时就出去玩一会儿，母亲也要叮嘱我说："注意安全，早点回来……"记得那是一个秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。谁知，我一玩就玩过了头，从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了，外面风呼呼吹，雨沙沙响，我们呆在家里，直到"当当当……"钟声响了十下，我才要回家。

       可我一个人走在路上，心中越想越怕，玩了这么久，妈妈不打我就怪了。我心里就像十五个吊桶打水--七上八下，我怀着忐忑不安的心情回到了家。

       结果我一进屋，咦，妈妈不在？能去哪呢？去找我？不可能，她又不知道我在哪儿。去打牌？也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢？我满腹狐疑，拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢？我心里不断地想。于是我拿着伞，冒着雨，顶着风叫着"妈妈，妈妈……"喊着喊着，我一不小心摔倒了，但又爬了起来。外面很冷，我不停地发抖，那时我才六、七岁啊！

       不知过了多久我看见前面有个人影冲我跑来，将我抱了回去，那是妈妈。原来妈妈见我久久未归，就出去找我了。当时我发现妈妈的额头烫烫的--妈妈发烧了。于是我回到家给妈妈拿了药，倒了水，让妈妈睡了。

       这就是母爱，这就是亲情，因此我每次想起这事总是难以平静！父亲的爱，我们对父母的爱与母爱相比也差不了多少。这就是亲情，这就是让我感动的亲情！

       亲情的力量是伟大的，可以振动一切！亲情的力量是无边的，可以挽救一切！亲情的力量是巨大的，可以改变一切！亲情的力量是美妙的，可以感动一切！

       好了，今天关于人物通讯作文600字怎么写就到这里了。希望大家对人物通讯作文600字怎么写有更深入的了解，同时也希望这个话题人物通讯作文600字怎么写的解答可以帮助到大家。