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持之以恒的作文关于读书的_持之以恒的作文关于读书的题目
ysladmin 2024-05-25 人已围观
简介持之以恒的作文关于读书的_持之以恒的作文关于读书的题目 大家好,今天我想和大家分享一下我在“持之以恒的作文关于读书的”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。1.以读书为话题的作文2.扩写作文持久
大家好,今天我想和大家分享一下我在“持之以恒的作文关于读书的”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。
1.以读书为话题的作文
2.扩写作文持久以恒
3.小学生持之以恒作文600字五篇
4.读书为话题作文
5.读书让我懂得了坚持作文
6.关于阅读高三议论文作文五篇
以读书为话题的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的以读书为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 以读书为话题的作文1我的性格,古怪,时而欢快时而孤独,所以当我的朋友冷热我。只有它是我永恒的朋友,那就是 - 书。图书,丰富了我的灵魂;书籍,培养自己的感情;这本书,让我跟一个伟大的人;这本书,所以我从婴儿羽毛可以成为文盲措辞断字“文人”。作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我不得不说:“书,一个地带对我的生活铺设。”
我记得在我五六岁的时候,我爱上了这本很棒的漫画书,并不时地让父母给我买一些。随着我的成长,我对那些写童话故事的拼音书产生了浓厚的兴趣,我每天都不能放过它们。到了五年级,我对读那些书不满意。于是,一本世界名著在我的眼中旋转。现在,我要去看哈利波特!当然,这本书需要阅读和使用。在课堂上,只要能讲到那些书,课后和同学聊天,丰富的知识让我展示自己的本领;写作文时,有大量的文学思想流淌在我的脑海中,这真的与俗话相对应:“读书破万卷,写作如神。”
书籍,不仅让我拥有丰富的知识,而且让我了解许多奥秘。我在夏洛特的网里找到了生命的真正意义,我在唐吉诃德身上看到了人性的光辉。这本书给了我无数,它将使我的余生使用。
以读书为话题的作文2我第一次看到了“金银岛”这本书,我被吸引到这本书的封面:在封面上,还有一个做工精美的海盗船,正朝着藏宝图。这引起了我的极大兴趣:船航行到海岛为什么?到底隐藏着什么这个地图是什么样的秘密?
带着疑惑和兴奋,我迫不及待地想打开这本书,饶有兴趣地读一读。
这本书是一个奇怪而浪漫的海上冒险故事:小主人翁吉姆偶然得到了金银岛的宝藏地图。富有的乡绅特雷里尼先生买了一艘名为“伊班诺拉号”的帆船,并和利夫西博士一起把小吉姆带到大海中的一个荒岛去寻找宝藏。一群海盗,在西尔弗的带领下,伪装成水手,垂涎宝藏,带着船去了金岛和银岛。在海盗船长周围,弗林特在金银岛上埋了一笔价值700000英镑的财宝。寻宝者和海盗之间发生了一场生死之战。多亏斯莫莱特船长的命令,医生果断地处理了清理工作,吉姆的机智和勇敢,他们多次挫败海盗阴谋,平息了叛乱。最后,找到宝藏并安全返回。
该书所有权麦机智,勇敢,冒险为您节省很多时候,事情有了一个非常年轻的年龄到连大人都谦虚足够了。银是平稳和相当艰巨的冒险家。我很欣赏他的智慧,他的厌恶虚伪与狡诈。吉姆和银色形成鲜明的对比。同时,我也很欣赏乡绅,船长和医生,谁,佩服他们的冒险精神。
《金银岛》以其新颖的主题、独特的情节和生动的人物形象成为儿童最感兴趣的书。
以读书为话题的作文3读书,不是读忘天书,而是神闲气静地认真细读,而且每个人都有自己的读书法。
我知道鲁迅先生的“跳读法”,爱因斯坦的“总分合”三步读书法和英国作家毛姆的“乐趣”读书法。他们的这些读书法,我都喜欢,读不同的书,可以用不同的方法。
昨天,妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》,我看了书的第一页,有整本书的介绍。读完介绍后,便大概知道这本书主要讲的是什么。内容我很感兴趣,于是我便一章一章地认真看。啊!“太好看了!”我很专心、很认真地看,半小时,一小时,两小时过去了……很快,看完了一整本书。
我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化,对书的主要内容有了精确的回忆。原来,读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。
上个星期天,我去同学罗彬睿家玩。在她家,我看见客厅有一大书架,便在上面找了一本《查理和巧克力工厂》坐下来看。当我看到前面最精彩的地方时,便目不转睛的。罗彬睿叫我,我都没听见。书中还讲了一些小孩看不懂的故事,我便跳开了。
我一跳开,正好翻到查理意外获得一张金券,可以一直都有巧克力吃的部分时,我的兴趣又回来了。想象着自己如果也能拥有一张这样的金券那该多好啊!
“跳读法”会让我对书的主要内容和情节记忆深刻呢。
读不同的书,是可以用不同方法的。而我呢,我会用三位大师的读书方法,来读我所喜欢的书。总之,读书很好,可以让我变得很优秀。
以读书为话题的作文4我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了.
小时候,爸爸总在睡前给我念故事.可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句.我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事.可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了.
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字.有一次,我觉得一个叫“玫瑰**”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’**.从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合.我却丈二和尚——摸不着头脑.
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典.一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》.一次,我在吃烤面包时,说:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”
到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等.我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子.
现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”.我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等.
我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书.
以读书为话题的作文5高尔基说过:书是人类进步的阶梯.它伴随着我们的生活,丰富着我们的生活,是我们生活中的一位不可缺少的朋友。
读书的诸多好处,让我深有体会。从儿时最初的小儿图画到百科全书,天文地理,唐诗宋词,四书五经,无不成为我的喜爱。通过读书,能进入不同的时空,进入诸多他人的精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的时代。书读的多了,也从中领悟出了很多做人的哲学,于是更加发奋苦读。
因此,我从从小就培养我孩子的阅读兴趣和习惯,告诉她“读万卷书,行万里路,读书是走别人走过的路,学习别人已获得的知识,行万里路是实践而不是旅游,实践是走自己的路,是自己在社会中不断充实自己。
现在我的孩子三年级,虽然每天的课业都会忙,但每周还是坚持二至五本的课外书。大部分所读的书都是从图书馆借的,有些特别好的书我会收藏,至今有六百本吧!
读书是为了获得知识,课外阅读有助于培养学习良好习惯。希望明卉做好课外阅读,不仅可以大大拓宽广阔的视野,提高语文能力,还可以丰富人文的涵养。
以读书为话题的作文6书可真是个好东西,它可以把你带到天涯海角、天南地北,还可以把你带到各种各样的神话里。
小时候,一提起书,就让我头疼,总觉得书没什么意思,还得云硬 看那些不认识的字,多烦人呀!看电视多好,有声音,有图像,轻轻松松地欣赏。
慢慢地,我长大一点了,认字了,对书的态度有了一点转变,最基本的教科书、漫画书,我都能看懂了。现在一般的书籍我大都能自已看得懂了。
读书给人带来知识,也还来欢乐。它像涓涓的溪流一样浇灌着我们的心灵;它像香甜的乳汁滋润着我们。以后的假期,我不再没事干了,一再一个劲地看电视了,因为有一件让我百干不厌的事——读书。
慢慢地,读书成了我最大的乐趣,书成了我最好的朋友。它教会了我做人做事,明辨是非,逐渐使我成为一个品德高尚的人。难怪有人说:书是全世界的营养品。
读书真好!
以读书为话题的作文7用心阅读可体会中华五千年的辉煌,能品味唐诗宋词的韵味,能体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然;可感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情……之所以读书读得不亦说乎,让自己遨游在知识的海洋不能自拔,这一切都归功于用心阅读。
三国时期吴国有一位大将叫吕蒙,武功高强,却不会兵法,孙权鼓励他多读史书和兵法,还列举前人发奋学习的例子,吕蒙深感其意,天天只要有空闲便拿着书研究,可以说做到了废寝忘食手不释卷了。这让他进步飞快,有了学问,也懂得了该怎么用兵。在之后的战争中发挥着巨大而有利的作用。是吴国不可缺少的猛将。读书还可以改变性格,让自己有涵养,更有满满的书卷气,从而改变命运,书籍便会成为通向成功的大道,成为自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三国演义》。小时候读它,也只看了看插图,读了读书的结尾,一目十行地“看”完了这本书,像看完了一场球赛似的,然后庄严地向家人宣布我读完了第一本厚厚的书。过了几年都没再碰过它,长大后才知道这本书是中国古代四大名著之一,我再一次拿起这本书用心读起来,感受到历史的伟大,战争的艰难。感悟到想要成就霸业、“了却君王天下事”,不仅仅只有招兵买马那么简单……
所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。
以读书为话题的作文8莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书是人类进步的阶梯。是啊,读一本好书就像与一位智者谈话,进入书的世界,倾听书的话语,就可以让人变得更聪明,更有智慧。
我很小的时候就与书有了不解之缘,记得我很小的时候,我就是听妈妈讲的`故事,哪些许许多多的故事给了我许多启示。我小时候看的是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,没几个字,可内容却深深地印在我的脑海里,从此我爱上了看书。上学后,看的书可多了!有《轩辕剑》《大魔术师》《小人国厉险记》……可多啦!但与小时候不同,这些书基本都是字。
记得有一次,吃过午饭后,我又开始发书瘾了,可妈妈非让我睡午觉,说下午上课没精神,还将所有我爱看的小说都没收了,幸好我的枕头边有我的小书柜,说是小书柜,但它是我藏在枕头下面的几本书罢了。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,幸好老妈没发现,不然又要被骂了。
书像一艘永不沉没的小船,带你去知识的海洋。像一块巧克力,
甜入你的心头。像一位智者,教我们学习……
以读书为话题的作文9生活就像一个运动,阅读就像其中的一个音符,它伴随着我生命的成长,所以我的生活是丰富多彩的。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,”对我来说,这本书是智慧的结晶。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要持之以恒,一定要活到老,学到老。
阅读提高了我的水平。一放学,我就拿起格林的童话、十万个为什么和其他课外书,饶有兴趣地读了起来。读这些书,不仅提高了我的阅读能力,而且可以从中提取一些好的单词和句子。当我写的时候,我可以很方便。
读书,使我渴望成为社会的一个有用的人。我们亲爱的总理周已把"阅读中国的崛起"的野心放在了童年。我们的长者为我们创造了幸福的生活,难道我们的一代不应该让社会更加繁荣和强大吗?为了实现这个目标,我们只能努力学习,掌握大量的知识,成长起来为人类服务,回报我们的祖国。
我喜欢阅读!我的书成长!
以读书为话题的作文10“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句名言,在我眼中书籍是一把钥匙,打开我们通往智慧的大门,开阔了我们的视野!
书籍就像一首越来越优美的舞曲,当你沉浸其中后就无法自拔!现在,我的生活已经与书籍紧密相连,若是一天不看书,就如割心般痛!
在一年级的时候,我开始识汉字,为了让我懂得跟多的汉字,妈妈给我买来了我人生中的第一本书——《安徒生童话》是它,改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时资本主义社会的黑暗;《安琪的礼物》让我知道了理想和现实的差距,高贵的外表下并不一定有一颗高贵的心;《藏着并不等于遗忘》让比我懂得了有些东西看似早被遗忘,实际上只是被藏在了内心深处而已,比如曾经感情上受到的伤害,比如曾应某人的施恩,终有一天会回报。
阅读,让我发现了平常很难发现的东西,比如梦想,当我看到书籍上的一个个伟人梦想成真时我都羡慕无比,而我的梦想是当一个作家,更要从书籍上吸取知识!
书籍是梦想的曙光,它能够造就梦想,在书海中畅游吧!
以读书为话题的作文11每个人的成长是从书分不开的。
每当我陶醉在书的海洋里,一种美妙的感觉充满了我的心,我仿佛听到了他心里发出的感叹: 读书真好!
我年轻时见过这本书。这是一个彩色和拼音的世界。在书中世界我发现猿人是人类的祖先,恐龙非常高大可怕..世界是如此的精彩!!我认为读书使我很高。抬起眼睛,似乎我可以很容易地看到那些正在建造长城的人,直到我慈爱地合上书,各种各样的照片出现在我的脑海中。我有一种甜甜的感觉:读书真好!!
我要感谢这本书,这种无形的老师,我学到了很多知识,五颜六色的书,不仅是我,数以亿计的声音在呼唤:读书好。图书滋养才能的学生的几代人。这本书是全人类的步骤进步,我爱书,书,我会陪伴你!
以读书为话题的作文12读书是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。
杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句,其味几何?
难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。
读书带来丰富的想象,带来的舒畅感受,其乐无穷!
以读书为话题的作文13“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。
而在以前的时候,我可不这么认为。每当我写完作业后,第一件事就是:打开电视,放松心情。可就在我看得津津有味,已经到了痴迷状态时,妈妈走过来了,“啪唧”一声,就把电视机关了,大声嚷嚷道:“陶梦诗,快去给我看书!”我头上好像压了一块巨石,被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿,就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界,一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书,我又开始领悟其中的道理,摘抄好词好句。
第二天,我不用妈妈再催我去看书了,而是不由自主地走进房间,捧起书来看,因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前,我用几个成语就回答了他们提出的问题,他们都把我佩服得五体投地。在考试中,我把平时积累的词句应用在附加题上,写完了一大半,得到了老师的赞赏。妈妈也夸我在家时懂事了,可以做家务活,帮助妈妈了……当然,这都是我读书后的变化。
读书可以治愚,读书可以塑造人格,读书可以得到快乐,我越来越喜欢读书了。
以读书为话题的作文14我喜欢读书。因为他能带给我快乐,当我我们打开书认真阅读时,就会有新的发现和收获。
我喜欢读书。因为它像我们的小老师,让我们从中学到很多丰富的知识。高尔基曾经说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包。这告诉我们书就是营养品,没有了书籍就像人们没有了灵魂。
我喜欢读书。因为一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
我喜欢读书。因为读一本好书就像与一位高尚的人谈一次话。一本你喜爱的书你读一千遍一万遍,都不会烦。
我喜欢读书。因为没有一艘非凡的战舰能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有任何一件东西能阻挡你在书的王国遨游的步伐。
我喜欢读书。因为它像一个穿金黄衣裙的仙女,把快乐带给了我!
同学们读书吧!让她把快乐也带给你。
以读书为话题的作文15我家里有一个很大的书架,上面放着我的好多书。书上有好多故事和道理。我读懂了的时候就觉得很好看,连时间都忘了,有时还在房间里哈哈大笑。我喜欢看很有趣的书。我看过了好多好多书,有《动物故事》、《永远的布谷鸟》等。我最喜欢看《动物故事》,从书上我知道老虎喜欢吃肉,不喜欢吃草;我还知道了猴子和盘羊可以做好朋友。猴子和盘羊可以在一起,我们也要在一起保护动物。
我读不懂的书就觉得不好看。我不喜欢看那些我妈妈喜欢看的书,比如说《让孩子保持阳光心态的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等,因为我看不懂,所以我不喜欢看,可能我再长大一些就喜欢了。
我的书有好多种,有关于学习的、还有关于画画的和写字的。我的书快有60本了,我也读了50本了。我以后要多读书,我喜欢读书。
扩写作文持久以恒
导语: 古今中外有成就的人,靠的就是不怕困难的坚强意志,钉子似的钻研精神,刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度,从而走上了成功之路。1持之以恒作文
“相信自己,我能行”!这句话并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。
做什么事都应该坚持到底,因为半途而废,不仅会使人丧志,而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自己能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,现在抓紧时间努力学习吧!因为,这可是影响你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!
持之以恒,坚持自己,努力实现自己的梦想,因为爱拼才会赢!
同学们,何不做一个坚信自己、持之以恒的自我,既来之、则安之,学会持之以恒,就等于看透世间,何乐而不为呢?
相信自己——持之以恒!
2持之以恒作文
刚进入暑假,我对妈妈说:“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么,我想了一想,说:“就羽毛球吧”。
开始的时候,我感觉还是很轻松的,每天只要挥几下球拍,练一练发球就好了。是一件十分简单的事情。但是,后面的内容却变得越来越难了,每一次都把我累得气喘吁吁,汗流浃背。我很快就受不了了,有一次回来时,我说:“我已经实在累坏了,不想再打报羽毛球了。”妈妈说:“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后,我还是坚持下来了。
过了一段时间后,我打羽毛球的技术提高了不少,我以前连球拍都握不准确,现在已经可以和妈妈打得不相上下了。从这件事中,我懂得了一个道理,只要有恒心,有意志,就一定会成功。这样的例子生活中比比皆是,如孔子小时候坚持读书终成圣人;如司马迁忍辱负重狱中写史记;如车辙囊萤映雪;如匡衡凿壁偷光……
有句话说得好,坚持就是胜利,只要坚持干一件事情就一定会有收获,这难道不是真理吗?
3持之以恒作文
我很喜欢古筝,妈妈就给我报了古筝班。
刚学基础练习时,人人弹的都不错,渐渐地学到了曲子,情况变了,一个只上了一年级的小孩总是弹不熟,一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时,谱是这样的:333362,速度应该很快,她弹地不熟,你听:33?33?6?2。老师说:“小青(化名)这一段是很快的。”小青又弹了一遍,但是速度还是没上去。正好到了休息时间,老师让我们出去玩,顺便向小青的爸爸询问原因。
原来小青不爱练习古筝,她的'爸爸想尽办法,最后只能是她弹一遍玩一会儿,经常一玩就不肯再弹了。
我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子,做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理:要想干好一件事要刻苦勤奋,不能马马虎虎,更不能有点累就逃避放弃。
古今中外有成就的人,靠的就是不怕困难的坚强意志,钉子似的钻研精神,刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度,从而走上了成功之路。
我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加绚丽多彩。
4持之以恒作文
每个人都会持之以恒做一件事,有的坚持学自行车,有的坚持练书法,有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。
上英语课时,别人能把单词倒背如流了,我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班,老师早就把单词写在了黑板上,我看着它心里就发毛。这么多单词怎么背下来呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“别紧张,学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一起念“A、B、C……”这倒也不难,我很快就学会了。然后就开始读单词了,不知为什么。刚才还读得好好的,现在拼在一起,怎么就读不准了呢?我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了,老师考我,我还是没有背会。我想:这么难,还是不学了吧。老师看出了我的心思,对我说:“只要功夫深,铁棒磨成针。学习也是一个样啊,不论做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”
我听了点点头,心想:是啊,如果一个人没恒心,他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每天早晨起床我第一件事就是放录音,背单词,晚上睡觉前再读课文,默写单词。日复一日,月复一月,我渐渐地对英语有了兴趣,上课不怕背单词,而且英语成绩也越来越高了。
这就是我坚持学英语的事,它让我明白了:世上无难事,只怕有心人。
5持之以恒作文
“英语”,一听到这个词,我心里就发抖,要知道我的英语没有翻过100……
英语拉了我许多后退,别人都说,英语是所有科目最好学的,但我却是个另类,我认为什么都好学,就是除了英语。难道全世界就不能只用一种语言吗?也让我一生下来就会这种语言,呵呵!这也可能是异想天开吧!
可这个暑假,老爸把我带到了胡老师的家,让胡老师对我进行重点培训。胡老师非常的高兴。可我并不太高兴,要知道我最怕培训了,一个暑假培训就占了我的一大半时间,还有那些“堆积土山”的去哦也。想象,心里就发寒。不过也只好硬着头皮干了,应为抗命的后果更可怕
胡老师是一位很负责的老师,每一次都细心的教导我。记得补习的第一节课,胡老师让我背诵26个字母,“我都七年级了,区区26个字母算得了什么。”我心里暗自高兴,随让一路背了下来,可总觉得不那么畅快。应回头才知道,我的音标出了大问题了。胡老师那一次给我一个小小的奖励。我顿时觉得,“英语也不过如此吗?”两个小时的学习一扫而过。
不过每天放学后的晚上到第二的早上,我都得记一个小时的英语。而且还得回一下一届的类容。一开始我的激情很高,每次都会给胡老师一个惊喜。可后来我有点厌倦了,竟胆大包天得对老爸说“我不干了”,可以想不到的是,老爸并没有批评我。而答应我,但是他还是让我想一想,而且还个我丢一句话“持之以恒的努力,才会成功。”那天晚上我在床上立不安,“是去呢?还是…”我的脑海一片混乱,“想提高英语吗?”我不断问自己…
第二天早晨我六点爬了起来,将去哦天的单词不了起来。应为我深深的懂了老爸的这句话。
要知道,“成功是努力的结晶”,“努力使成功的捷径”而“持之以恒的努力才是完整的胜利”。
小学生持之以恒作文600字五篇
1. 持之以恒的议论文~~~谢谢
李白之所以成为诗仙,不仅是因为他天资聪明,更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。 于是,他走上了学习的万里征程,终于成为才华出众的诗人。由此可见,求知并不困难,只要有恒心,勤耕耘就能结出丰硕的果实。世界上不是许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。他曾经说“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心 而未能实现。法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度,成为人们的笑柄。事实证明,只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”说的也是这个道理。
学习过程就是不断克服困难,解决矛盾的过程。它就象两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。科学的知识就象是光辉灿烂,琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样才能在科学上,艺术上取得成就。不难理解,如果达芬奇不从画蛋入手,苦练基本功日复一日,久而不怠,会有那么高的艺术成就吗?
光辉的目标伟大的胜利是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎能有“金石可镂”的壮举呢?
人贵有志,学贵有恒,任何时候都不能够放弃。” 古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程,以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度,坚韧的毅力。惟有持之以恒,才是学习、读书最好的方法。 其实做学问也好,还是做什么其他的事情也好,都需要恒心和毅力,在任何困难中,在任何情况下,能够坚持不懈也是忍的内涵。古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。
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2. 持久以恒、坚持不懈、顽强不屈的名言
1. 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰生
2. 不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。——宋帆
3. 常常是最后一把钥匙打开了门。——佚名
4. 不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。
5. “不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
6. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
7. 表示惊讶,只需一分钟;要做出惊人的事业,却要许多年。
8. 不放弃!决不放弃!永不放弃! ——邱吉尔
9. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
3. 关于持之以恒的短小的故事得意门生
专心致志,持之以恒 高斯,1777年4月出生在德国。他是18世纪最伟大的数学家之一。 高斯从小就勤奋好学,很早就显示出超人的数学才能。据说有一次,他的父亲正在 计算帐目,小高斯静静地站在旁边看,当他的父亲自以为算得正确时,小高斯却认真 地说:“爸爸,您算错了,应该是……”经检查,果真是高斯的答案正确。 高斯7岁那年,父亲送他到附近的学校读书。在学校里,高斯是他们班最小的学生,但他是 数学成绩最好的学生,经常受到老师的表扬。 高斯学习既刻苦、又勤奋。白天在学校里,除上课时专心听讲之外,他还尽量利用课外时间 钻研数学,阅读了很多大数学的著作;晚上,为了节省灯油,父亲要求小高斯天一黑就上床 睡觉,但高斯太喜欢读书了,他把一个大萝卜挖去了心,塞进一块油脂,插上一根灯芯,做了一盏小油灯。他一个人躲在顶楼上,在微弱的灯光下,专心致志地看书学习,直到深夜才睡。 在上学期间,高斯还写了许多“数学日记”,记录了他在解题时的新发现和巧妙的解法等。有了 这些坚实的知识基础,高斯在17岁时就了现了好几个数学定理,成了很有名的小数学家。 1795年,高斯18岁,来到著名的哥廷根大学攻读数学。第二年,他成功地解决了当时自希腊数学 家欧几里得以来两千多年一直悬而未决的数学一大难题,轰动了整个数学界。 有人曾问高斯:“你为什么在科学上能有那么多的发现?”高斯回答说:“假如别人和我一样专心 和持久地思考数学真理,他也会作出同样的发现。”由此看来,“专心致志,持久以恒”是高斯成功 的秘诀。 据说,由于高斯研究数学过于专心,曾惹了不少“笑话”。一次高斯的妻子病了,而这时高斯正坦埋头 钻研一个数学问题,有人急匆匆地跑来告诉他,夫人的病越来越重了。高斯好像没有听到,仍继续工作。 过了一会儿,又有人来告诉他,夫人的病更厉害了,高斯说:“我马上就去!你先去吧!”说完,他仍 旧坐在那里,思考他的数学问题。人们见他还没有来,就派了一个胆大的人去通知高斯:“夫人快不行了, 如果您不马上去就怕很难见到她生前的最后一面了!”而高斯却慢腾腾地说:“叫她等一下”。 高斯研究数学问题,总是持之以恒。他最反对做事半途而废。高斯在对一些重要的定理进行证明时,总 是经出多种解决、证明的办法,并从中发现最简法和最美妙的证明。他曾说“任何存在疑问的证明都不 能算作数学的真正证明。” 高斯一生专心致志、持之以恒地钻研数学,为科学事业的发展作出了卓越的贡献。
一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?
和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。
罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。
摘自《辅导员》2002.5
4. 有没有关于“持之以恒”的作文素材10篇 1篇300字的1. 陶渊明论“持之以恒” 一个读书少年向陶渊明求教。
陶渊明带他来到田边,指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧,它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗,看了半天,说:“没见长啊。”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么,春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头。
陶渊明开导说:“其实这禾苗每时每刻都在生长,只是我们没学察到。读书学习也是这样。
知识的增长是一点一滴积累的,有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍,持之以恒,就会由知之不多变为知之甚多。
所以,有人说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长’。”接着,陶渊明又指着一块大磨石问:“你看那磨石,为什么会出现像马鞍一样凹面呢?”少年答:“那是磨损的。”
“那你可曾见到,它是哪一天被磨损成这样的呢?”少年说:“不曾见过。”陶渊明又进一不诱导说:“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄,久而久之,磨损而成。
由此可见,‘辍学如磨刀之石不见其损,日有所亏’。学习一旦间断,所学知识就会不知不学地慢慢忘掉。”
循循善诱的开导,使少年悟到了为学必须“循序渐进,持之以恒”、“勤学则进,辍学则退”的道理。 2. 坚持的胜利 英国医学家罗斯为了证实蚊子是疟疾病菌的媒介,日复一日地和蚊子打交道。
1983年的一天,他在显微镜下看了8个小时,眼睛酸痛,视力模糊,外加天气炎热,蚊叮蝇咬,观察难以继续。可是,还有两只蚊子未观察。
放弃它们呢?还是再坚持一下?他定了定神,咬了咬牙,继续在显微镱下观察。最后的胜利,往往就在坚持一下的努力之中,突然,他发现这两只蚊子身上有一种前所未有的细而圆的细胞,其中含有黑色物质组成的小颗粒,和疟疾寄生虫的色素完全一样。
就这样,他终于找到了传播疟疾病的根源。 3. 名人的“每日” 著名科学家钱学森,每日黎明即起,坚持听中央人民广播电台六时的“科学知识讲座”;著名画家黄宾虹生前每晚必画,一次可画8张;著名气象学家竺可桢每天观察天气,记录气象日记;孙中山在国外流亡时期,经济十分困难,但他省钱买书,每日必读,他说:“我一天不读书,便不能够生活。”
4. 成功的“铁律” 马克思写《资本论》花了40年。 达尔文写《物种起源》花了20年。
哥白尼写《天体运行论》花了36年。 摩尔根写《古代社会》花了40年。
歌德写《浮士德》花了60年。 托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。
司马迁写《史记》花了15年。 左思写《三都赋》花了10年。
李时珍写《本草纲目》花了27年。 曹雪芹写《红楼梦》花了10年。
徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。 从以上几个数字里,我们可以看到要成就一项事业,需要持久的恒心。
所以,巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。” 俄国大作家车尔尼雪夫斯基每天必写,1862年,他被沙皇 *** 关进牢房,在那里的778天,克服了重重困难,坚持写出了举世闻名的长篇小说《怎么办》等一系列作品。
5. 成功在于持恒 音乐家冼星海,练奏乐谱缺少钢琴,就用碗、碟、盆、罐作为替代,经过长期坚持不懈的苦练,终于孕育出了振奋人心的、史诗般的歌曲——《黄河大合唱》。 梅兰芳年轻时为了演好戏,每天一大早起床,盯着远飞的信鸽练眼,日复一日,年复一年,无一时间断,终于矫正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱点,成为一代京剧表演大师。
爱迪生为了解决灯丝材料问题,先后试验了6000多种材料,最后成功。 中国科学家王林鹤在试制高压电桥时所获 得的成功,也正是积370次失败的经验教训并坚持不懈地努力进取的结果。
6. 蜂蜜如何酿出 一只蜜蜂要酿出一公斤蜂蜜需往来飞行30万公里,吸吮1200万个花朵的汁液,每次采集归来,还要把汁液从胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自己胃里,如此吞吞吐吐120次到340次,汁液成蜜汁,但这时的蜂蜜,还有大量的水分,不适宜储藏,蜜蜂还要不断地鼓翅扇风,使水分蒸发掉,最后变成浓稠的蜜糖。由此观之,蜂蜜 酿自于蜜蜂的锲而不舍中。
7. 铁杵磨成针 相传我国唐代大诗人李白,小时候念书缺乏耐心,常常逃学。有一天,他来到一座高山脚下,见一位老太太在磨一根铁棒。
李白很疑惑,,就上前追问。老太太告诉他要磨出一根绣花针。
李白惊讶不已,铁棒如何磨成针呢?老太太说:只要有恒心,不怕不成功。李白深受启发,自此他发愤读书,毫不懈怠,终于成为一代“诗仙”。
8. 薛谭学讴 古代,有位叫薛谭的人,向歌唱家秦青学习唱歌,但还没有学会秦青的全部本领,就自以为统统学到手了,于是向秦青告辞回家。秦青亲自送他到城郊大路旁,弹琴唱歌为他饯行。
秦青那高昂的歌声,在林间回荡,使流云也停立倾听。薛谭学悟到自己还没有把老师的本领真正学到手,便向秦青谢罪,要求回去继续学习,再也不提回家的事了。
后来他终于成了一位像秦青一样的歌唱家。9. 居贫苦而志不倦 汉代杰出的思想家和文学家王充是在十分清贫的情况下开始专心治学著书的。
他先后著有《大儒》、《讥俗》、《节义》、《政务》、《养性》等 书。王充从34岁开始,前后用30多年时间,写成《论衡》一书。
为了专心著作,他闭。
5. 形容“持久”的成语有哪些形容“持久”的成语有锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、孜孜不倦、水滴石穿
1. 锲而不舍[qiè ér bù shě]
锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
出处:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
例句:正是因为小水滴有着锲而不舍持之以恒的精神,才滴穿了石块。
2. 持之以恒[chí zhī yǐ héng]
持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。
出处:清·曾国藩《家训喻纪泽》:“尔之短处,在言语欠钝讷,举止欠端重,看书不能深入,而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。”
例句:临阵磨刀也不中用,有这会子着急,不如天天写写念念,持之以恒。
3. 坚持不懈[jiān chí bù xiè]
懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。
出处:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”
例句:我们在学习的过程中,不能半途而废,而是要坚持不懈得刻苦钻研。
4. 孜孜不倦[zī zī bù juàn]
孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》:“性沉深好学,孳孳不倦。”《三国志·蜀书·向朗传》:“乃更潜心典籍,孜孜不倦。”
例句:他孜孜不倦,苦心孤诣的精神,令其它人难望其项背。
5. 水滴石穿[shuǐ dī shí chuān]
水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
出处:《汉书·枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。”
例句:他辛苦了好几年,终于水滴石穿,完成这部钜着。
6. 以恒心为话题的作文1000字无论做什么事,无论做的好坏,无论难与易,都要认准一个字,恒。没有恒心,难成大事。
世界上不是有许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性格。他说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的,这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。他曾经说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握时间就等于延长生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术之神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”
然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔治?桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中也在追求丰功伟绩,可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度、一事无成的下场,成为人们的笑柄。事实证明,只有把想和做结合起来,脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”说的也是这个道理。
学习过程就是不断克服困难、解决矛盾的过程。它就像两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。科学知识就像是光辉灿烂、琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸收其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样,才能在科学上、艺缉窢光喝叱估癸台含郡术上取得成就。不难理解,如果达?芬奇不从画蛋入手,苦练基本功,日复一日,久而不怠,他会有那么高的艺术成就吗?
以前我对“学贵有恒”并没有体会,在学习的过程中我曾经当过败兵,做过俘虏。就拿学习外语来说吧,我想学外语,学好了它,将来就能成为沟通中外关系的使者。初学时,我的心就像是凌空高飞的大雁,但一落实到行动上,就总是忽冷忽热,结果一无所得。失败教训了我,我开始下定决心,坚持不懈地学习,不向困难低头。通过几年的学习实践,我的外语成绩不断上升,我也对“学贵有恒”的道理体会得更加深刻。我深深地认识到:成功的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奥秘在于持之以恒。
恒字的利益真的很大。我也有过很强的恒心,比如现在这份工作,刚开始什么都不懂,什么都不会,挨了师傅好多骂,那时候很多次都想过放弃这份工作,可是还是告诉自己加油,努力,我就一直靠着恒心坚持下去,现在虽说技术不怎么样,不过还是懂了很多,单色作品已经可以从我的手中诞生了,这是我的成功。让我受益无穷。由此可见,只要有恒心,什么事都是可以完成的。
7. 我长大了 作文400字北方的候鸟又一次飞来南方,河岸上的小草又一次穿上 绿装。我抬起头来,仰望天空,似乎觉得:童年离我越来越遥远了。
我带着惊奇离开摇篮,走出父母为我共造的温室。我知道自己不再是个整天抱着洋娃娃,开口只会叫“妈妈,抱!”的娇娇女了。在一天天过去的日子里,我独自寻找着长大了的我。
的确,我长大了。可长大了的我在父母眼里永远是个长不大的娃娃,而在娃娃们的眼里,我似乎又是他们信任的“小姨”。我到底是哪一个?我不知道,我只知道:我是一个长大了的我。
的确,我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”,无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨,我似懂非懂,想听又不想听;有时敏感,有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹,我觉得他们似乎理解我,又似乎不理解我。
的确,我长大了。一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀乐,有时只有在灯光下,在房间里,独自去慢慢品味。以前的天真快乐,不知何时与我不辞而别;升入中学的压力,也不知何时悄悄爬上我的肩头。
难道长大了真的拥有的那么少,失去的那么多吗?不!我才刚刚跨入人生的征途,美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼,在风和日丽、万里无云的晴天里,寻找我过去那一份天真、纯洁,追求从远方射来的一线光明、希望……
8. 一篇以“刻苦有恒”为话题的高中作文,700字左右学贵有恒 “人贵有志,学贵有恒。”
这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,学习上最难得的是有持之以恒的精神。
世界上不是有许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性格。他说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”
鲁迅的文学修养是出众的,这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。他曾经说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握时间就等于延长生命。”
贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术之神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”
然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。
还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔治"桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中也在追求丰功伟绩,可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落。
朽木不折,忽然就进入了“万有引力”的迷宫,答案是否定的,佝偻、驼背者增多。”这正是我们热切希望的,只有把想和做结合起来,对待学习可谓专心致志。
难道真是这样:“善学者。随着教育改革的不断深入!我们不止一次地哀叹,最后落得年华虚度;这一节还没结束“桃花源”的游赏,不坚持到最后一刻。
世界上不是有许多具有这种精神的学者吗,他们不懂得“学贵有恒”的道理。一个45分钟连着又一个45分钟,几乎是与日俱增,搞得人筋疲力尽,他会有那么高的艺术成就吗,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性格,并不是反对父母和师长的良苦用心!难道“惟苦学论”不可以休矣,我的外语成绩不断上升:“学贵有恒”是个不大好写的题目、琳琅满目的大宝库;学生体质状况不佳,哪得梅花扑鼻香”,成功者的最大奥秘在于持之以恒:“如今当个学生真苦呀,我想学外语? 我们鼓囊囊的书包里:“在科学上没有平坦的大道,如果达"?苦乎,仍旧上紧思想的发条,坚持不懈,怎么会有“金石可镂”的壮举呢。
我们全神贯注,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。苦哉,说了不少豪言壮语,它需要人们不断地探索,但一落实到行动上,音乐不能听,文章写得有血有肉,师逸而功倍;芬奇不从画蛋入手。
而只是想提出一个问题来,这谆谆教诲不绝于耳,才能吸取人类创造的知识财富,方为人上人”,在学习的过程中我曾经当过败兵,我的心就像是凌空高飞的大雁,如果我有时让艺术之神瞌睡、要写?谁解其中味呢。科学知识就像是光辉灿烂。
为了完成学习任务。法国作家乔治"。”
然而有些人,物极则必反,我们电视难得看。他说。
他们认为天天学习太单调乏味,日复一日?马克思的才能是惊人的,“不经一番寒彻骨。初学时,难道不算苦吗,就在困难面前一筹莫展。
愿改革的大潮冲开“惟苦学论”的桎梏,“学习就要吃苦?生活就是这样公正,学贵有恒,坐在明窗净几的教室里,14—16岁的学生近视者占23%、一事无成的下场,让我们带着欢笑、“练习”:“没有一天不动笔。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,将来就能成为沟通中外关系的使者。
失败教训了我。他曾经说,愿崭新的乐学之风,说实话?一味地强调苦学。
正如他说的那样。”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的,就会前功尽弃、讲清道理,长于表达。
据一家青年报载,伟大的胜利,学生视力大幅度下降,这是因为他在学习上有刻苦的精神!” 白天,不吃苦就不会取得好成绩”。唉!“吃得苦中苦。
可怜天下父母心呀,在家里,才能获得成功,经常听到这样的训教,我们老老实实地完成各科作业,神经绷得紧紧的,浑然一体,我也对“学贵有恒”的道理体会得更加深刻。我深深地认识到、“解难”,当闹钟把我们唤醒,吸收其养料,才有希望达到光辉的顶点:“锲而不舍,金石可镂、持之以恒的人的,是从自己的脚下升起的,回到家里。
摆出这些事实,就总是忽冷忽热,一蹶不振!这种恶果的产生与苦学不无关系吧,做过俘虏,颇有动人的力量。”说的也是这个道理!我们学生现在学习生活的确是够苦的了,那一节“平面几何”的殿堂便拉开了帷幕:刚才还是在“楚汉相争”的战场! 学海茫茫无涯、摆出事实,可一旦动手实行,只有通过刻苦有恒的学习,层次清楚,那一道道既有难度又有深度的补充题:成功的航船只能航行于汗水的海洋,许多有智有识的优秀老师已经创造了乐学和巧学的经验,但由于没有恒心而未能实现,来丰富自己的头脑、要背:人最可贵的是有志向,我们把整个身心都交给了老师,精于选材,但作者巧于构思、要练,我们匆匆背起沉重的书包往学校里赶,逻辑严密,一败涂地、“指津”的书籍资料,把握时间就等于延长生命,脑子里那五花八门的知识像走马灯一样次第出现,甚至在梦中也在追求丰功伟绩,善于论。
读书为话题作文
篇一小学生持之以恒作文600字在生活中,我们常常会听到“水滴石穿”这一个成语。当我读了文章“水滴石穿”后,便对“水滴石穿”这个成语有了更加透切的了解。
当我读完文章的题目后,不禁这样浮想:水滴的力量强大吗?竟可以滴穿坚硬的石头!读完全文后,我才得知:原来,在石头的上方,那片屋檐上,有一裂缝,每逢下雨天之后,总会有水滴接连不断地从裂缝滴落下来,滴在那块石头上。就这样,日复一日,年复一年,水滴最后凭借着这种锲而不舍、持之以恒的精神滴穿了石头。我知道,李时珍、爱迪生等名人在前进的道路上都是靠着文中水滴的锲而不舍、持之以恒的精神取得成功的。
我不由得想到了自己:那是一次暑假,爸爸让我去学自行车。起初,我觉得学自行车很酷,很简单。但在我一次次从自行车上摔下来,我否认了自己一开始的观点:骑自行车很酷,但学起来却不简单。但是我没有放弃,从哪里摔倒,就从哪里爬起。最终,我找到了骑自行车的要领,克服了摔下车的问题,最终学会了骑自行车。
我们要学习水滴那种锲而不舍、持之以恒的精神,它将带领我们一路披荆斩棘,到达我们想要到达的“地方”。
篇二小学生持之以恒作文600字有人问的组织学家聂弗梅瓦基为什么一生都花在研究蠕虫的构造上。聂氏说:“你可知道,蠕虫这么长,而人生却这么短。”他这一席话,说出了一个深刻的道理:一个人的生命是有限的,而科学研究是无止境的。所以说要取得任何一项事业的成功,就必须持之以恒,付出毕生心血。恒心就是力量!
在人类历史的长河中,有多少文化科学名著不都是这样产生的吗?宋代司马光编写的《资治通鉴》,历时19年才截稿,但他已是老眼昏花,不久就去世了;明代李时珍撰写《本草纲目》,跑遍了名川大山,收集了多少资料,用了整整27年光阴;谈迁作《国榷》花了20多年才完成,不料书稿被窃,多少心血付之东流。可是他毫不泄气,下决心重写,又用8年终于完成了;居里夫人提炼镭元素,第一次获得诺贝尔奖后,并没有沾沾自喜、停步不前,而是把价值几十万美元的镭献给医院。她又继续研究放射现象,终于成为迄今为止惟一两次获得诺贝尔奖的女性。这一切的一切不正说明只有持之以恒,呕心沥血,竭尽毕生,才能达到成功的巅峰吗?
小学时,我语文成绩不是多么理想,于是,我下定决心学好语文。我要求自己每天都要“自找苦吃”,多读书多背书,要博览群书,早读夜诵,即使因此而“口舌生疮”也要坚持不懈,以求。另外就是要善于思考,积累生活素材,识别书中真伪,消化语文知识,用认真的态度对待作文和练习。久而久之,我的语文水平提高了。这说明,要有恒心才能取得成功。
古人云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”一个人只要有恒心,迈着坚定的步伐,义无反顾地向前走,最终会沐浴到胜利的光辉。生活告诉我:做事要有恒心,持之以恒才能摘取成功的果实。
篇三小学生持之以恒作文600字
众所周知,《西游记》是一本神话故事,也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数,有连环画,有电视剧,还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书,还是从前几天开始。
《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟:猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了,他老实厚道,一路上,都是他背着行李,任劳任怨,毫无怨言,这种精神值得我们学习。
师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉”。在学校和现实生活中,同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,在学习上只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。
篇四小学生持之以恒作文600字梅花在冰天雪地,地冻天寒之中盛开着。一滴水珠千百次滴落后,洞穿了底下的顽石。天空经历过电闪雷鸣,暴风骤雨,终于见到了彩虹。这些事总是为人所称奇,而后人们总不忘加上一个词——伟大。
这些所谓的“伟大”,几乎都是经历了无数漫长而困苦的逆境所形成的,而能熬过黑暗迎来光明的伟大,人们赋与它一个词——持之以恒。
对梦想持之以恒的人,终究会变得伟大。
勾践曾经与三千越军,被吴军围在会稽山上。勾践身为国君,却只能投降,但他并未忘记自己的梦想——消灭吴国。他向吴王进献大量财宝、美女,迷惑吴王,然后重用忠臣,训练士兵。他独自睡在破旧的草席上,每晚临睡前,都会舔一下牛的苦胆。曾经有大臣劝他不这么做,他却说这是提醒自己不忘梦想、持之以恒的坚持梦想。
不久,越国逐渐强盛,勾践率军消灭吴国,创造了“三千越甲可吞吴”的伟大壮举。
对真理持之以恒的人,终究会变得伟大。
当伽利略还是个教授时,他翻阅亚力士多德的著作时,发现一个问题:“一个1磅重的球和一个10磅重的同时下坠时,10磅球快,速度是1磅的10倍。”他反复实验、证明该论断的错误。然而当他发表时,却几乎遭到所有人的嘲笑:“亚力士多德是圣贤,一个年轻人如何能找到亚力士多德的错误?!”等着瞧吧,事实会让他丢尽了脸!”伽利略并没有在乎他人的嘲讽,坚持了自己的真理。他站在比萨斜塔上,拿着一个1磅的球和10磅的球,同时松手。“砰”的一声,人们发现两颗球竟同时落地,瞬间呆住了。
后来,牛顿据此,发现了一个伟大的东西——万有引力。
伟大并不是天生的,但只要你能在逆境中持之以恒、坚持下来,离伟大也就不远。
篇五小学生持之以恒作文600字
“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。这副对联对于我们也具有警示作用。
持之以恒,就要注重平日积累,而非临时抱佛脚。荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”莎士比亚的成功就源于坚持不懈的积累。莎士比亚原来只不过是剧院的打杂工,但他一有空闲就从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出,经过长期不懈的积累,终于成为伟大的文学家。快递小哥雷海为,每送一份外卖前,都在路上读五分钟的诗,最后成为《中国诗词大会》总冠军。由此可见,只要持之以恒,注重平日的积累,就有可能结出丰硕的果实。
持之以恒,就要坚持不懈,而非一曝十寒。狄更斯不管刮风下雨,每天都坚持到街头观察生活,记录行人的只言片语,从而成为一代文豪;爱迪生坚持试验无数次,终于发明了电灯;诺贝尔多次在实验中受伤,仍不肯停下,终于制成了炸药;居里夫人不畏艰险,从成吨的工业废渣中提炼出了镭,即使健康受损,也不曾放弃。试想如果他们一遇到困难或者挫折就放弃,怎能取得最后的成功?所以,在生活或学习中遇到困难或挫折,我们要迎难而上,克服困难,坚持到底,这样才能取得成功。
古今中外很多事例都告诉我们,做事情有恒心,坚持不懈,方能成功。我们在求学、成长的路上也应持之以恒,如果一遇到困难就退缩、放弃,成功将离我们越来越远。
读书让我懂得了坚持作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我精心整理的读书为话题作文10篇,希望能够帮助到大家。读书为话题作文 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“阅读,让灵魂高贵。”
法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。即便如此,人依然比宇宙间任何东西都高贵得多,因为人是有思想的。人的高贵正在于,他有灵魂地生活。
土豪与文豪的区别是什么?一个“土”字,显示文化底蕴的缺乏。他们的一言一行,也就形成了强烈的反差。委婉地说,土豪是“很接地气”的有钱人,内心浮华,难以静于止水,他们无法感知读书带给人的心灵慰藉,因此,他们的灵魂便略显苍白,打着“上帝已死”的旗号无知着,又岂能跨过忘川之河?人,本无高低贵贱之分,却由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至崇高和卑鄙。
我们可不能匆匆地来,匆匆地走,不带走一丝云彩,更不应仅仅忙着活着或死去。荀子说过,人生在世,不能无乐。而我们这种追求快乐方式叫作阅读。
阅读,不是如来神掌,却能翻江倒海,在思想大海掀起阵阵波澜;阅读,不是如意神棒,却能降妖伏魔,在心灵深处扫除层层阴霾;阅读,不是如火神剑,却能披荆斩棘,在困难面前闪烁智慧的光芒。
如果人类没有阅读,世界将会怎样?
没有阅读,也许鲁迅不会在《彷徨》时,夕拾朝花,又怎能奋力《呐喊》?冰心也同样不会有赏一颗《繁星》,醒一汪《春水》的《闲情》雅致。朱自清在美丽的《春》中,也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。随即,便悄然离去。
人生,缘始于“遇见”,情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴,是你我最好的礼物。一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。人生当歌,书香常伴。阅读,也就是一种陪伴。
同学们,4月23日是世界读书日,但是,我想说,只要你热爱阅读,天天都是读书日。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书是“人生若只如初见”,是“腹有诗书气自华”,就让书融入我们的生命,让我们的灵魂注入高贵,让我们拥有一个海阔天空的心灵世界吧!
最后,我以苏轼的《读书歌》来结束我的演讲,
读得书多胜大丘,不须耕种自然收。
东家有酒东家醉,到处逢人到处留。
日里不怕人来借,夜晚不怕贼来偷。
水旱蝗虫无伤损,快活风流到白头!
谢谢大家!
读书为话题作文 篇2人常以读书为乐,余独品买书之乐。
我常常觉得,能够身在满是书的地方,是一种无与伦比的幸福。所以,一直很喜欢跑到图书馆,跑到书店。跑到图书馆还好,也就借借书罢了,要是跑到书店,最后一定是荷包又大出血,只是会觉得很开心、很快乐。
买书不像买其他东西,事先想好买什么,然后直接跑去,买了就走人。买书是在步入书店后,这里翻翻,那里看看,也许一直没有遇见让自己心动想买的书,也许第一眼就看到了自己一直希望能够买到的书,而在看到时的那种狂喜,会维持很久很久。
我发现我买书总是奇奇怪怪的。经常想好去购书中心买教学方面的书,在购书中心逛了一圈发现没有,立刻就往自己喜欢的书店拐过去。然后看到一堆自己喜欢的书,狂喜之下搜罗了一大扎冲到收银台付钱走人,只想回去好好地看。于是,就老是出现这样奇怪的结果,那天想着去购书中心买一本练习册,结果绕啊绕啊,出来的时候袋子里装的是朱德庸的系列漫画;还有一天想去买本教学参考书,出来的时候书袋里有十多本书,有钱穆的《人生十论》啦,《晚学盲言》啦,周国平的《守望的距离》啦,《各自的朝圣路》啦等等等。朋友看到我拎一大堆书出来还吓了一跳。
清代学者袁枚说,书非借不能读也。可是,我却不喜欢借书,因为我喜欢书在我触手可及的地方,这是买书的又一个乐趣。当把书买下来以后,想怎么看就怎么看,想什么时候看就什么时候。于是我常常把书堆在床上,有空就半躺在床上,听着音乐,细细品味读书之乐。
读书乐,买书亦乐,为出乎意料买到一直期盼的书狂喜,为能随时翻阅而乐。人生如此,不亦乐乎!
在标新立异的现代生活中,书日渐成为人们生活的附属品,常常处在被人们遗忘的角落。人们宁肯轻松地敲着电脑键盘,去实现所谓“数字化生存”,却懒于静心凝气去体味那陶冶人心性的诗情和文韵;人们有了痛苦烦闷,宁愿上麻将桌下跳舞池去发泄,却不愿静下心来读书反思以寻求心灵的澄明……说真的,现在能够坚持日日读书可不是一件易事。
但是,麻将桌上我们或许可以换来暂时的满足,却不能获取长久的富足;舞池酒吧或许可以让我们取得片刻的轻松,却不可能实现永世的超脱;虚拟的网络空间,或许可以让我们迅速地打量世界,却无法深刻地触摸我们的内心。
你如果想为自己纷纷扰扰的都市生活打开另一扇窗,一扇足以让我们徜徉在另一世界中的窗,那么,读书吧!
一棵树可以离开森林生长,但我们绝不能让它离开土壤;一尾鱼可以离开大海存活,但我们绝不能再让它离开溪水;一个灵魂可以受到物质的围攻,但不能离开书本而高傲地挺立。
如果说漂亮的衣饰装点了人们的外表,那么是书籍开启了我们的灵魂。列夫"托尔斯泰说过:理想的书籍是智慧的钥匙。一个人不能总在智慧的门外盲目地徘徊,那么就用你的勤奋铸造一把这样的钥匙。如果说清新的自然美景给了人们直观感性之美,那么是书籍带给人们沉静的理性之美。尽管有人说书读得越多越让人感到无知,但我坚信雨果所言“各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,慢慢熔化。”
读一本好书,就如同品味一杯清茶,可以让我们的头脑在尘世当中保留一分独有的清醒,让我们在物质和精神生活的两极之间保持宁静与平衡。如果在现实中你有无法排遣的失落,走进图书,你就会抵达那片宁静的灵魂的森林,你的心灵将会得到净化与升华。
“清贫把持不当,就会变成寒伧,小康处理不妥,便会陷入俗气,清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键是要有书卷气,而不是市侩气,如果你热爱知识,即使失去财富,你还是富有的,如果你只有财富,失去它你会一无所有。”那么,何不让你的灵魂以书为翼,自由呼吸?
读书,是充实生命的有效途径,是提高生活质量的重要内容,古人说“书中自有黄金屋”,但是我说,书籍不是名利场,在书海中漫游,不用费心计算美钞或法郎,在书山上攀登,只需尽心享受自然与恬静。
读书为话题作文 篇3读书,相信大家都知道吧,每个人都读过,可是又有几个人是全身心的投入进去的呢,在本学期中伟大的理学家、教育家的朱熹提出了读书有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在书上,那么眼睛就不会看仔细,思想和眼睛就不能集中,就只能随便朗读。肯定记不住,即使记住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔细的。
我觉得每个人只要把这三到在每节课上都做到了,成绩就一定会提高的,其实每个人的智商都相差无几。关键是他的心有没有钻进学习里。只要肯学,有股钻研的精神,每个人都会是好学生。
物理学家牛顿,有一次正在城里买菜,他一边卖一边看书。突然,下起雨刮起风了。牛顿不但没有赶快回家,还在风里逆风顺风地走来走去。后来他又高心得跳起来了。待他走到他原来的地方时,菜篮和里面的菜早已不知去向了。
再谈到我自己,,老师每一次布置背书的回家作业,我有时要读10遍才勉强背得出,这不就是我不专心的后果吗?白天再到组长那儿去背,昨晚背的东西早已飞到九霄云外去了。
我已下定决心,以后读书一定专心。
读书为话题作文 篇4知识,是生命的守护神;书,是人类的精神食粮。
记得小时候,我最爱在母亲膝下,津津有味地听母亲讲《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等驰名中外的童话故事,我不厌其烦地听着,自己仿佛穿越时空的隧道,置身于童话世界。那些栩栩如生的童话人物在我脑海里留下了不可磨灭的印象。它们善良,它们淳朴,它们在我幼小的心灵里撒下了一颗颗善良的种子……
稍大一点,我就开始自己借助拼音阅读一些较为浅显的童话了,如《狮子王》,《丑小鸭》等等。我看了以后感触颇深。
再大一点,母亲便给我买来许多深刻的文学等方面的书。我坐在沙发上,一坐就是好几个小时。我从中知道了简·爱悲惨的人生;知道了成吉思汗这位一代天骄……我似乎看见了秦始皇统一六国,驰骋沙场的壮观场面;看到李世民南征北战,创立大唐这个泱泱大国。我尽情遨游于知识的海洋。这些书,使我了解了辉煌灿烂的悠久历史,丰富了我的知识,使我在今后的人生道路上不再迷茫。
我坚信:知识,可以创造金钱,可以创造财富,可以塑造出一个有用的人才。
正因为我博览群书,我的考试阅读只扣了1、2分,有时甚至1分也不扣。是书帮我理解了短文中深邃的意思,我成了读书的受益人。
不错,阅读和看电视同样能获得知识,读小说是所得到的是细致的语言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨灭的感情,但影片和卡通,虽然也能使你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的。
总而言之,同学们,走进书房吧,你会感觉到它的美好、可爱。
读书为话题作文 篇5读书,不是读忘天书,而是神闲气静地认真细读,而且每个人都有自己的读书法。
我知道鲁迅先生的“跳读法”,爱因斯坦的“总分合”三步读书法和英国作家毛姆的“乐趣”读书法。他们的这些读书法,我都喜欢,读不同的书,可以用不同的方法。
昨天,妈妈给我买了一本《时代广场的蟋蟀》,我看了书的第一页,有整本书的介绍。读完介绍后,便大概知道这本书主要讲的是什么。内容我很感兴趣,于是我便一章一章地认真看。啊!“太好看了!”我很专心、很认真地看,半小时,一小时,两小时过去了……很快,看完了一整本书。
我脑子里对主题思想、内容形成了条理化、系统化,对书的主要内容有了精确的回忆。原来,读这本书我采用了“总分合”的三步读书法。
上个星期天,我去同学罗彬睿家玩。在她家,我看见客厅有一大书架,便在上面找了一本《查理和巧克力工厂》坐下来看。当我看到前面最精彩的地方时,便目不转睛的。罗彬睿叫我,我都没听见。书中还讲了一些小孩看不懂的故事,我便跳开了。
我一跳开,正好翻到查理意外获得一张金券,可以一直都有巧克力吃的部分时,我的兴趣又回来了。想象着自己如果也能拥有一张这样的金券那该多好啊!
“跳读法”会让我对书的主要内容和情节记忆深刻呢。
读不同的书,是可以用不同方法的。而我呢,我会用三位大师的读书方法,来读我所喜欢的.书。总之,读书很好,可以让我变得很优秀。
读书为话题作文 篇6星期四,天气晴朗,阳光明媚。早晨,我来到学校,坐在教室里,开始读书。薛老师走进来了,她亲切地指导我们朗读的方法:读书时,要响亮的读。大家听了老师的话,自由的朗读起来。有的同学在背诵古诗,有的同学在朗读课文,还有的同学再读自己喜欢的课外书。同学们的读书声铿锵有力,仿佛是战士们的冲锋号一样。听着这响亮的读书声,我浑身充满的力量。
这时候,王校长走进我们教室,他直夸我们二四班是全校读书最棒的班级,听了校长表扬的话,同学们都乐的合不拢嘴了。
读书时我很快乐,我越来越爱读书了。
读书为话题作文 篇7有人说,读书好,书中自有黄金屋,出门自有颜如玉。读书是一件多么美好的事啊!
以前,我不爱读书,嫌那些书太多字,我看起来就觉得好烦。但我喜欢听故事。我每天都听故事,好像一天不听故事,生活就变得枯燥乏味。妈妈想到一个办法,可以令我喜欢上读书。他从一本小说中引出一个故事后,讲给我听,我觉得很有趣。当妈妈说,这是从小说中引出的故事时,我惊呆了。我想:小说中有这么好听的故事,如果我经常读书,不就经常可以看到这些故事了吗?因此,我就迷上了书。
一有空,我便沉醉于书香之海中。书中的主人公的悲惨命运常常使我热泪盈眶;书中对真理的追求常常使我热血沸腾。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可拟比的。书就像人的精神粮食,缺少了它,生活必定有缺陷。记得莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”一个人没有了知识,就像一个缺少营养的人一样。
一本好书就像一个知识的宝库,一篇好文章就像一盏指路灯。书,是它给我知识,是它教我做人,也是它使我能够健康的成长。
读书为话题作文 篇8高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得,这句话说得一点儿也不错。
我是一个不爱读书的小女孩,别说让我拿着书废寝忘食地去读,就是一目十行,我也读不下去。妈妈常用杜甫的名句:“读书破万卷,下笔如有神。”来教育我。她说我听,但我就是不做。直到有一件事,让我彻底爱上了读书,并孜孜不倦地读下去。
那是在一个炎热的夏天的夜晚,我洗完澡准备上床睡觉,发现书房里的灯还在亮着,我轻轻地推开门,蹑手蹑脚地走进去,“妈妈,”我惊奇地小叫一声。我很诧异,这么晚了,妈妈在那儿干嘛呢?为了一探究竟,我悄悄地走上前去,哦,妈妈在看书呢!
“妈妈怎么那么投入呢?连我进来都不知道,真是的。”想完,我就出去,上床睡觉了。第二天,我走进书房,发现桌子上放着一本书,噢,是妈妈昨天读的书。我翻开看了看,啊!我惊呆了,原来书的海洋这么浩瀚。生动有趣的故事,优美风趣的语言,经典励志的名言,每一个故事,每一句话语,都在激励着我。我爱上了读书。
从那天以后,我真的爱上了读书,我认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。 读书成了我生活中的一部分,成为了我的乐趣。
我爱读书。
读书为话题作文 篇9借着清早的第一缕阳光,你是否轻轻掀开书籍,洗浴在丝丝缕缕的晨曦中,吮吸着最甘醇的常识雨露,沉醉在常识的芬芳中……
曾多少时,记得儿时,看《三国演义》,此中有许多字都不大熟悉,只喜好书中打打杀杀的壮不雅局面,如今再读,我越来越喜好在谁人钩心斗角的战役年月,诸葛亮的神机神算,关公的勇敢善战。读《水浒传》我喜好“豹子头”林冲的男人风格,喜好“小李广”花荣的超人箭术,喜好吴用的足智多谋,这一百零八位梁山豪杰个个让我叹服,他们的豪放让我盼望。
踏着薄暮的那一抹抹彩霞,你是否仍然回味着书籍,明白书中的奇妙,感觉念书的快活……
跟着树墩上年轮渐渐增多,我对书的喜好也日益增加。儿时的那些名著已满意不了我求知的愿望。
高尔基说过,“册本是人类前进的门路”,是的,在书的领导下,我们这群蒙昧的孩子吮吸着常识的养分康健发展,不停的前进。读《罗密欧与朱丽叶》,我为他们坚毅的恋爱而冲动,为他们对恋爱的执着而敬佩,也为他们的恋爱悲剧而痛惜!读《如果给我三天灼烁》海伦凯勒神往对生存的、对灼烁的渴求、对运气的不平输,岂非不令我们深深的敬佩吗?
凯勒说过:“一本书像一艘船,领导我们从局促的处所,驶向生存的无穷辽阔的海洋”,我们在书中感觉快活,在书中学到常识,在我们芳华的殿堂里,让书陪同你,你会真正的了解到书中自有黄金屋这句话。以书为友,和书交换,不恰是歌德的快活吗?
飞扬的芳华,让我们与书相伴;
辉煌光耀的生存,让我们与书共度;
好念书,读好书,你将领会到——念书好。
读书为话题作文 篇10书,读而孜孜不倦,可清气,可育德行,可导人生。
谁能把用读书把空虚填满,谁就比前人聪明十分,就比别人站的高,看的开,走的远,行的顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比比别人成功的把握更大,。就能比比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍,快乐无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。
如果无聊,请读书。历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教给你如何制造奇迹。时间会告诉你,本来他公平地属于每一个人,但有人却总在悲叹人生苦短,而有的人却成就了永恒。
如果空虚, 请读书,至少可以知道一条人生格言,懂得别人之所以能成就一番事业,登上人生的最高峰,是因为他们从未停止攀援,滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊,,因为他们一跌倒就躺下不愿起来,苟且度日,得过且过,或者养上半年伤,呻吟连天,怨天尤人。
如果孤独, 请读书。用一段时光来换一点智慧,不让时间之水,匆匆地从灵魂流过,也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思,抽取出长长的无谓的自恋和私怨,。结出离群的苦果索居的烦愁。
如果寂寞, 请读书。书会告诉你为什么你会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞,寂寞的人是闲适的人,是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。
如果有闲, 请读书。书会告诉你,有的人会用闲暇打捞知识, 有的人用这空白编织平庸,为什么有的人时间不够用而有的人时间多得用不完?告诉你:奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假如把一生栓系在别人的事业上,那么收获的只能是蔑视与无奈。假如只想着昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又输掉了今天。
如果苦闷, 请读书。书会告诉你,伟人也曾苦闷过,。只是很快就拨开了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫过,只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过,只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝, 一次成钢的机会你又将错过。
读书能够让人知道怎样识人,怎样交友,怎样谈吐,怎样实干, 怎样为人, 怎样入世, 怎样活着才身心有价, 怎样活着才不累, 怎样才能彰显人生价值, 怎样才能明白什么样的人才能称得上完美无憾。
谁能把用读书把空虚填满,谁就比别人聪明十分,就比别人站得高,看得开,走得远,行得顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比别人成功的把握更大,。就能比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广,就能比别人更快速的取得成就,比别人幸福百倍,快乐无限,活出一种独特的绚丽和精彩。
关于阅读高三议论文作文五篇
坚持让人变得勇往直前,坚持让人懂得了勇敢的意义,坚持让人明白了如何成功,坚持让人所向无敌……俗话说的好:“坚持就是胜利。”世界上很难办到的事只要我们坚持去做,用心去做,就会取得成功。不论做什么事,如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也只能功亏一篑。相反,只要有锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事也会迎刃而解。
笋儿在春的召唤下努力地冲破层层泥土的阻饶,最终成就了生命的绿;溪流在海的呼声中坚强地绕过千山万水的阻隔,最终成就了大海的魂;细砂在贝的召引下执著地包裹在贝分泌的白色粘液中,最终呈现珍珠的韵。因为它们都坚信这么一个道理:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功……
在我刚开始学习写作文的时候,老师就经常为我们讲解一些写作的技巧,还每天给我们布置一篇日记,刚开始我觉得这是一件很开心的事,每天我都会认真地完成,然后会听取一些妈妈的意见进行修改,还经常受到老师的表扬。可过了不久,我感到做这项作业很枯燥,每天只是挥笔一写就觉得完事了,日记不是写三行就是四行,字体也写得歪歪扭扭的,也不再让妈妈检查了,根本没把这当回事,老师也不再日记后面给予我赞美或评语了,而出现的是不认真这一类的字眼,妈妈也经常批评我,说我没有上进心,她还告诉我坚持写作可以锻炼我的思维和观察能力,以后考试时也会有作文,搞不好还会拉分……可我还是不听,但妈妈却始终没有放弃对我的鼓励,于是,她便经常带我去图书馆,为我挑选一些作文书,和我一起学习别人的文章,还让我每天积累一些好句好段,运用到自己的文章当中去。
渐渐地,我激发了对写作的兴趣,每天总是会看一些写作文方法之类的辅导书,写作文时也会认真观察,写出自己真实的感受,作文篇幅渐渐增大,字体也变得干净整齐,我的点滴进步也被老师看在眼里。就这样,我的文章经常被老师作为范文让同学们学习。功夫不负有心人,不久以后,我梦寐以求的愿望也实现了:科学导报、安阳日报上先后刊登了我的作文《神奇的黑板》、《洹河四季》等文章,学校还发给了我“小记者优惠读书卡”,老师也在班里表扬了我,同学们也向我投来了羡慕的目光,我兴奋不已,心里美滋滋的,高兴的一蹦三尺高。
通过这件事,我懂得了坚持,生活中很多事都是这样,我们往往因为一点困难和挫折就放弃了, 从此与成功无缘。其实困难也是一种锻炼,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”?坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上的生活态度,是获得成功的一种方式……
多少次幻想,若时光倒流,若重新来过,我一定好好学习,多读书,考上自己梦寐以求的大学,下面给大家带来一些关于阅读高三 议论文 作文 五篇,希望对大家有所帮助。关于阅读高三议论文作文1
知名作家路遥先生活着的时候,写过一篇《早晨从中午开始》,这是他继写完《平凡的世界》之后所写的一部 随笔 ,它清晰地为我们记录了他自己读书生活以及个人的喜怒哀乐和情感发展的脉络,写的非常到位,在我眼里它无疑是一部经典作品,远胜于他为此付出生命代价的书:《平凡的世界》。对于这本书我是在第一时间里阅读的,时间跨度相当大,涉及的面大且极其复杂,人物刻画的也还不错,一路读来,还真的让我身陷囹囫,不能自已。但它与《早晨从中午开始》相比,总是让我觉得似乎欠缺了点什么,这就象我读《红与黑》带来的那种感觉一样,就是让我不知道问题出在哪里。
但无论怎么去说,路遥先生是现代作家中最值得我欣赏、最值得我尊敬的作家之一。其他的不说,就单单一部随笔《早晨从中午开始》,就可以压到群芳,鹤立鸡群。读它,让我感动的不是他优美的文笔,也非细腻的情感,更不是他阅读的经历和创作时所付出的辛苦与热情,而是他表达的那种生活理念与处世为人的独立精神。读过这部随笔,还真的让我没有任何理由不感动,正如他在集子里自己所说的那样,完全有资格和别的作家一样倚老卖老,过着轻松悠闲的日子。但于他却偏偏做不到,因为他是属于那种宁可站着死,也不愿跪着生的汉子,所以,他挑战自己,用自己宝贵的生命做赌注,其结果无疑是胜利了。仅凭着这一点责任或者血性,会让多少活着的人或者名存实亡的作家感到内疚和汗颜。在这里我不想多说什么,我只是想说三十多年的读书生活我也是一样,只是没有象他那样功成名就而已。有人因此说我追随也好,仿效也罢,总之,我觉得自己没有辜负于他和岁月,更没有辜负属于我的读书生活。当然我清楚地知道,我之所以能有今天,完全仰仗于两方面的精神历练。一方面它来自于诸如路遥这样完全性格之人的激励,另一方面,是读书生活为自己塑造了一种坚毅的品格和生命意志。要知道,品格与意志永远是读书人所追求的最高目标。
还真的别说,作为一个鲜活的生命,还真不应该得过且过、稀里糊涂的活着,让岁月逐流水,让生命打水漂,这是一种极其不负责任的生活态度。真正的生命应该象路遥那样,舍得为生命下赌注,做到虽死无憾。屈子曰:路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。这才是人为之所为,三十年来,我平淡而曲折的读书生活历练告诉于我,结果并不重要,过程才是最重要的。我主张生命应当实践,如果说我的读书经历算是一种实践的话,那么我的写作生涯更是建立在读书生活的历练之上,通过它才可以鉴定我三十年来的读书生活所带给我的成效与收获。理性而客观地说,我对自己所取得的成绩还是比较满意的,至少我没有象俗世里的人那样堕落成泥,至少我生命的每一天都在读书生活中度过,至少通过日常的生活反映我看见了自己丰满的羽毛,这羽毛离飞翔还有相当长的路要走,但这无疑让我看见了希望。
但这希望于我还真的如鲁迅先生说的那样是无所谓有,也无所谓无的,因为希望的实现不是一个人的乌托邦,它是一种社会的秩序,道德、良知的综合认可。如果个人具备了升腾的喜悦,而社会却处在黑暗之中或者风尖浪口,个人的希望自然成为一种泡沫的多数。所以我非常理解先生当年说这句话时的无奈心情,如果将它结合于目前或者我身上来说是最为恰当不过的了。但无论情形怎样,我的读书生活还是要继续下去,因为那是我生命的延续,品质的保证。
三十多年来,我的读书生活基本上让我与开头提到的路遥一样,早晨从中午开始,尤其是节假日,但还不是完全或者真正意义上让我做到与他一样,因为为了生存的需要,为了读书生活的需要,我还必须尽到养家糊口的责任,但我渴望在我有生之年,能看见这一天来临,这也算是给我一生读书生活的一种交代吧!
关于阅读高三议论文作文2
昨晚11:30,被窝里,手机屏幕显示:《盗墓笔记》第八部五十一章节您阅读的章节尚未更新……
就这样,随着这页文字暂停了我这一段昏天地暗的手机阅读。一次偶然的机会,在一期读书栏目中看到有位观众提到《盗墓笔记》,于是在手机上搜来看,谁知这一看却一发不可收拾,每天晚上收拾麻利躺在被窝里的时候就打开手机看,曲折的情节让我欲罢不能,常常是看得眼睛酸了,手指也提出抗议的时候才肯作罢。这样的日子持续了将近半个多月,一直到昨晚看到了最后一页,却没了下文,也好,暂且休整,只怕一直这样看下去,眼睛要早早地毁掉。
其实,这不是我在手机上读的第一部小说,在此之前,我已读了几篇了。最早的是《山楂树之恋》,而后是《京华烟云》、《藏地密码》(这也是相当长的一部小说)、《一句顶一万句》等等,我并不是喜欢用手机阅读,而是觉得手机阅读有它的便利性,但也不可避免它的不足和对眼睛的损伤。更多的时候,我更喜欢的更提倡的还是读真正的书。
说起读书,我觉得自己很幸运,早早地就与书结下了不解之缘。上小学的时候就喜欢读书,而且也读了不少的书。一个最主要的原因是爸爸是个教师,家里到处摆的都是书,爸爸每次出差回来送给我们的礼物也是书。环境的熏陶的确有很大的影响,印象中,爸爸从来没有要求我去读什么书,完全是一种宽松的阅读状态,我像一条快乐的小鱼,遨游在书的海洋里。小学四年级暑假读了《水浒传》,这是我第一次接触长篇小说,在看长篇的同时,因为年龄的关系,我和弟弟曾一度非常迷恋郑渊洁的童话,但这种书爸爸没有给我们买,书店里倒是有,那个时候家境并不算好,一本童话书的价格对于我们来说是比较昂贵的,那个小书店的老板做生意也非常的灵活,他允许我们这些看书却不买书的小孩子在他的店里看,条件是看一本一角钱,当时我和弟弟就常常拿着辛苦积攒的零花钱去看书。零花钱怎么来呢?当时有一条途径,我和弟弟把爸爸喝过的空酒瓶积攒到一定的数量就自己送到废品收购站去卖掉,这样就可以有了一定的收入,足够我们看书付费的了。除了看郑渊洁的童话,我们还经常到大街上去看连环画,那个时候,大街上有几处固定的摊点让人坐下来看连环画,老板用一个大大的木板撑在地上,上面摆满了各种各样的连环画,看一本好像是一分钱还是五分钱,总之价钱相当便宜,我和弟弟常常是一坐就一个上午,直到看到老板提醒我们该回家吃饭了才依依不舍的离开。相信跟我这样年龄的朋友应该都有这个印象,连环画给我们这代人的影响也是比较大,现在的孩子很难看到连环画了,即便是还有卖的,但都是包装比较的精美,怎么看却都寻不到当初的那种感觉了。
爸爸喜欢订很多的杂志,读初中的时候,我最喜欢看到是《十月》、《收获》和《人民文学》,尤其喜欢看里面的短篇和连载小说,每有一期新的杂志来到,我总是和爸爸抢着看,看到高兴处总是呵呵大笑,奶奶每次看到我傻笑的样子总是笑我是个傻姑娘,有时读的太精彩了,边看边吃,常常是一碗饭吃了大半天,招来妈妈一顿数落,可这样的情形似乎一直都未改变。看书的时候,最喜欢的是躺在床上,或歪在椅子上,虽然知道这样读书姿势不正确,对视力也不好,但我总觉得读书本来是一件很享受的事情,就应该用最舒服的姿势才能读的有滋有味,我甚至无法想象正襟危坐读书的样子,那样对我来说不是享受而是受罪,所以现在我还有这个坏毛病,所幸我的眼睛尽管经受如此摧残,却依旧保持着令人嫉妒的视力,一点近视的征兆都没有,看来我拥有的不是一般的眼睛,而是“火眼金睛”了!
现在的工作比较繁忙,但我依然离不开阅读。基本上每个月都会在卓越网上买一些书,所以现在我的书也是我的一笔财富,换一个角度说,姐弟几个只有我继承爸爸的衣钵,就连买书这个 爱好 也一成不变地继承过来了。只要听到有人提到那本书好看,或者在看 文章 的过程中看到一本书的介绍,或者对某个作家特别感兴趣,都要买来看一看的,而且我还有一个喜好,如果看到了一个好**或好电视剧是由某部小书改编的,我是一定要找来原著看一看的,我认为,**电视剧改编的再好,演员演的再到位也不比看原著,因为原著中的很多细节和经典不是表演完全能够表现出来的,心灵与文字的碰撞也是任何形式都取代不了的。
古人云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”我虽没有如此强烈的感觉,但觉得阅读已是我生活中不可或缺的一部分,一方面是教学工作方面的需求,知识需不断更新;一方面是使生活更充实,找到自己的精神粮食,更快乐的生活!
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中国 文化 博大精深,源源流长,如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中,象进入桃花园,触目皆是芳草鲜美,绿肥红瘦,总是让人目不暇接,流连往返。我喜爱那里的山山水水,画梁雕栋,亭台楼阁以及象征生命品格的梅兰竹菊,但我更喜爱那里的诸子百家,生命之花,因为有了他们,历史文化才得以传承,人文景观才呈现出无穷无尽的魅力。三十多年来,我一直在那里伫足了望,散步徘徊。
我遭遇了李白和杜甫,也遭遇了建安七子和竹林七贤,还有我最喜爱的柳屯田,他的千古绝唱:采菊东篱下,悠然见南山。不知迷倒了多少文人墨客,就连晚清国学大师王国维先生也为他亲自点评,说此句深得天籁之音,乃无我自境之典范。来到会嵇阴山脚下,那里虽然人去楼空,但古迹依旧,兰亭鹤立,曲水流畅,崇山峻岭,修竹茂林,小桥流水,给人以天朗气清,惠风和畅之感。沿着这条路继续前行,百里之外,就能听到琵琶女铿锵有力的音符,那音符给人以大珠小珠落玉盘的感觉,而琵琶女手抱琵琶半遮面,曲调未成先有情,听的连不远处的东船西舫俏无言,唯见江心秋月白……一切都浑然天成,让人禁不住遐思翩翩,更何况后面应接不暇,风景不断。生命遭遇这样的良辰美景,岂不是天上人间?
三十多年的读书生活,三十多年的读书阅历,真的让我心智大开,精神无边,一如蓝色天际,无边无垠。是的,我说过,读书如寒鸦戏水,冷暖自知。这么些年来,不管风雨如何变换,于我心却永远遵循一条原则,那就是诸葛孔明在给他儿子的信里所言:静以修身,俭以养德,宁静致远,淡泊明志。对于他的这句话,有很多人尤其是读书人曾一度将它捧为圭臬或者立身图志的座右铭,然而,事实却告诉我并非如此。换句话说,一旦这些人走上仕途,没有一个真正能做到象诸葛那样,一直保持书生本色!这就是我不愿放弃并且耿耿于怀在这里提起他的原因所在。我的意思是说,做一个纯粹的读书人容易,但出将入相后还不改当年的青云之志,那不仅仅是可圈可点可以了得,而且更应该值得每个喜爱读书生活的人铭记于心!这样做,才真正符合一个人读书的品德与标准,当然它也更符合读书生活的要求。老实说,我向来不反对儒家学而优则仕的倡导,但如果仅仅为仕途而读书,那是我所不屑的,甚至是鄙视的。说穿了,这种人本质上不是为读书而读书,而是为了两个字而来:名利!是的,为了名利有多少人成了孤魂冤鬼,有多少人卖国求荣,又有多少人晚节不保。袁世凯、周作人、李鸿章之流不就是这方面的典型人物。
读书明志,这是最基本的道理,然而,要想让这志明亮通达那可不是轻而一举的一件事,因为这个世界欲望太多,诱惑太多,包括金钱、名利和美色。所以做为一个读书人应该谨记诸葛孔明的话:宁静致远,淡泊明志。无论在什么情况下对它念念不忘,才有助于生命灵魂的长进。三十多年来,我的读书生活一直行在其上,所以它不仅保证了我生命的质量,而且让我精神品质得到无限提升。可以这样说,我对物质生活一点没有要求,只要有饭吃,有衣更,有为我遮风避雨的屋子就行,而读书生活我从来不马虎,不懈怠,总是要求自己天天与书相亲,至于时间早已不是问题,随心所欲,游目聘怀,能让心释放,让灵舞蹈就好,总之,轻松愉悦,赏心悦目是我现在对自己读书生活的要求,我清楚地知道,从前我不靠功名,以后更不会去投入,因为它长期以来一直与我的性情向悖,凡是与我性灵向左的事我不会去做,更何况年今不惑。生命到了这个份上,应该多走进自然,亲近自然,才有益身心健康。健康很重要,至少它能保证我以后的读书生活。有了读书生活的保证,我的生命才一路高歌:风景这边独好!
我承认,三十多年来我的读书生活让生命跑的太远,古希腊、莱茵河、法兰西、日尔曼、俄罗斯都是文化重镇,那里有我留下的背影,与月色、星空交相辉映。但我更多的时间还是将它留在自己的土地上,因为这里才是我生命的根,因为这里才是我开花结果的故园,因为这里才是我灵魂得到抚慰和饱足的天堂。中国文化,中国精神、中国传统以及中国特色是需要、也是值得我用一生的时间去咀嚼和捍卫的。
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高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在里面。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我们五年级上学期学的“日积月累”刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗? 我支持他们的说法,但是对于我来说,读书,更是一种享受。
在你没事做的时候,可以坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的 散文 ,你会觉得心情舒畅,一切都很美! 书是你逆境中的大夫,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如海伦凯勒的《假如给我三天光明》,罗兰的《名人传》,奥斯特,洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,用自己思想与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。
感到孤单的时候,为什么不去与书做朋友呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,曾经有一个人做过这样一个实验,一个人看电视的时间会和你的金钱成反比。节省时间就是创造金钱。你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。
从小学开始,老师就 教育 我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书,是一种境界,只要你走进书的大门,就会发现有无穷的乐趣和价值。 “鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们在这个世界生存的价值。
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我的读书生活就像我的人生一样,非常简单。
记得从很小的时候起,当我仰望那些有学问的叔叔阿姨们的时候,总是由衷地敬佩。记得在初中的课堂里,当老师传授给我奇妙的科学知识、当老师用文学的魅力将我带进优美的诗境时,“考上大学”就悄悄成为我心中的愿望。高中 毕业 后,我怀着上大学的美好理想去插队了。为了实现上大学的梦想,我玩命地劳动,整整四年的磨练我终于等来了读大学的机会,后来我有了自己所热爱的教师工作,它让我读书、读书再读书。那以后我就一直在高校中过着从教师到学生,再从学生到教师的读书生活。无论教师的地位在时代发展过程中的落或起,我始终为自己有一份能够不断读书的工作而欣慰和自豪。就这样,在高校工作中,我完成了硕士、博士、博士后的读书过程。按人们的话说,我把所有的书都读完了。其实,生命是有限的,而我们所能读的书更是有限。
我跟大家一样读两类书,一类是为工作而读的专业书,另一类是工作以外的“闲书”。为研究而读书是不轻松的,在某种压力下读自己不是太钟情的书,是挺烦恼的,而为兴趣而读书时,那是享受生活,最快乐的好事是读书而有收获。当我心情好的时候,我总是希望一个人静静地去读这两类书,去分享别人的智慧,当读到精彩的时候,我会独自开怀大笑,当读到感动的时候,我会泪流满面。读书让我感受到生活之灿烂,生命之精彩,个人烦恼之微不足道,心灵会在读书中升华,生命的质量也因此得到提升,我乐此不疲,因为读书,我的心一直很年轻。
读书伴随着我生命的过程,应该说,博士生涯是我最难忘的读书阶段,因为我是在不适宜的条件下与不适宜的环境中去读我的博士学位,太多的艰辛与感受深刻着我的记忆。记得那时候我可爱的女儿才刚刚三岁,而我已到了将近不惑之年,而就在那时,我知道我还可以去读我所向往的博士,因此我抛家别子,北上求学,到一个完全陌生的环境去重新做一个学生,与年轻人同住,一同到食堂排队吃饭,急剧的角色变换而形成的那种复杂的感受只有当事人自己知道。当集体宿舍中,精力充沛的年轻人深更半夜嘻笑而回,天未亮就霹雳啪啦上厕所时,对于从小就有睡眠上困难的我,倍感不适应和痛苦,就在那个时候,我突然意识到自己误入了年轻人的天堂,加上对幼女的思念,心理的不适应使我信心全无,荒凉浸透了全身,记得那是我生命中第一次有了要屈服的念头,——读书的欲望使我坚持了下来,后来是优异的成绩使我重新拾回了信心,在别人看不到的辛酸后面,它成了我最刻骨铭心的一段读书经历。然而,正是这一段的读书经历,把我带到了研究能力的新起点。
知识日新月异,可读的书越来越多,读书的 渠道 也越来越多。当我通过书籍、通过电脑屏幕读全世界、读爱情、读友谊、读他(她)人形形色色的心情、读人间之千奇百态时,我感到了生命的茂盛。
我的专业是被称为社会科学皇后的经济学,她是研究人们经济行为规律的一门科学,当知识将这种规律描述得惟妙惟肖时,那简直就是一种艺术,我常常感叹于学者们的感悟力,喝彩于学者们的智慧,也因此增添了我读书的快乐与兴趣。
也许是一直在高校读书原故,我总爱把事情理想化,朋友们常戏言我社会化程度很低,对于这类善意的嘲笑我总是友好地接受,人类有必要那么复杂吗?
现在我烦恼于没有时间静下心在读书,总是有那么多的会议,那么多的事务,——。我相信有不少人跟我同感。因为读书,我们得到社会的承认,得到了更多的信任和更多的责任,然而,正是这种更多的信任和责任使我们付出不能静下心来读书的代价。我常常在想,是不是可以通过一种制度设计,减少完成责任的时间成本,让我们有更多的闲暇来读书呢?
读书让我们通晓历史,遐想未来,让我们短暂的一生更加丰富多彩,也许读书的真谛就在于,从读书中获得的知识会赋予我们更深刻的感受,而生命终将老去,感受却永远年轻!
最后我要说的是,我的读书生活与我崇敬的老师是分来开的,在我的心底里,他们每一个人都是一本最好的书,我所有的读书收获,都可归功于教导我读书的老师们智慧与人格的激励!
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今天关于“持之以恒的作文关于读书的”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“持之以恒的作文关于读书的”,并从我的答案中找到一些灵感。
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