老师我想对你说作文200字四年级_老师我想对你说作文200字四年级

老师我想对你说作文200字四年级_老师我想对你说作文200字四年级

       我很了解老师我想对你说作文200字四年级这个话题，并且可以为您提供一系列的信息和建议。请告诉我您需要了解什么。

1.我想对你说作文

2.老师我想对你说作文10篇

3.致老师的一封信_老师我想对您说作文200字

4.老师我想对你说作文500字

5.给老师的一封信作文200字左右

6.老师我想对你说作文350字

我想对你说作文

       　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的我想对你说作文200字，欢迎大家分享。

我想对你说作文 篇1

       　老师，您是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是一位灵魂的工程师，塑造着我们的高尚心灵；老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的路程。

       　老师！您为我们付出了很多勤劳的汗水，除了教给我们知识，还教给我们做人的道理。老师，您在我心目中是一个令人爱戴、令人尊敬的好老师。

       　老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！

我想对你说作文 篇2

       　李欢，你是岁月里的一颗闪亮的星星，你是不平凡的，命运夺走你的东西太多太多，但是你没有绝望，没有埋怨，你虽然身患绝症，但是自从你学会了第一个字，读了第一篇文章，你就对未来充满了希望，你不想生活在阴影里，你要摆脱阴影，超越自己，自我表现，你就是凭着对生活的热爱，第一次握起里一把比自己手还大的剪刀学习剪纸。

       　也许，第一次，你失败了；第二次，仍旧失败了。也许你失败了无数次,但是最终呈现在人们眼前的是这件意义深刻的剪纸作品。你剪出的地球表示世界，你剪出的小花表示美好，你剪出的橄榄枝表示和平。你小小年纪就懂得希望世界永远美好、和平，你可真是用心良苦啊！李欢，在刹那间，我觉得我跟你比自己仿佛已经比你“小”多了。你虽身患绝症，却是那么的努力，而我们正好和你相反，你为我们中国人争了气，你不愧是了不起的中国人。我为你自豪，为你骄傲！你在美国的出色表现让我们不由自主得鼓起了掌声！

       　李欢，好样的！

我想对你说作文 篇3

       　妈妈，您是太阳和雨露，我是小花，在您细心的关怀下，我慢慢地成长，您是荷叶，我是荷花，您为我遮风挡雨，让我健康成长；您是宽阔的道路，引领我向成功的未来行驶。

       　谢谢您对我十几年来无微不至的照顾。

       　这几天您感冒了，依然早起，为我烧早餐；中午您又烧好菜来学校接我回家；晚上，您又要教我不会做的作业；就是到了半夜，您还要为我盖被子……

       　妈妈，谢谢您对我的关爱。有一句话一直藏在我的心底，那就是：“妈妈，我爱你！”

我想对你说作文 篇4

       　蒋丽婧，我想对你说一年了，已经一年了。一年我没见过你了。你还记得当初我搬家时你就说过：“我会时常来见你。”这句话吗？

       　我的10岁生日，在众多好友前来祝贺中，我没有看见你的身影。只能在失望中回忆你的音容笑貌。

       　我想起了我们刚认识的时候，你6岁，我4岁半。你和你的妈妈在院子里打羽毛球，我则在一旁静静得看着你，望着那在高空飞翔的羽毛球，我总是痴痴地笑。你看着我，把我一把拉了过来。因为球，我们成了无话不说的好友。

       　那一天，你10岁，我们痛痛快快地玩了一整夜。我俩上窜下跳，东奔西跑，象一条在海里畅游的小鱼。你说：“江宇洁，你10岁的时候，我们再玩他个通宵达旦！”

       　现在，我独自一人在家里看电视一点也不好玩，我听妈妈说我以前不喜欢一个人独自承受所有压力，总喜欢把心事叽叽喳喳地说出。可是，我变了。

       　蒋丽婧，我想对你说：“你可以来看看我吗？我的朋友，蒋丽婧？”

       　上天，请满足我的这个愿望吗？

我想对你说作文 篇5

       　妹妹，你是一个可爱的小女孩，就连你的名字“叶子涵”都让人觉得你很文静，可真正的你并不是这样。真正的你把刀子大，不可一世，但又能怎样呢？谁叫你比我小，谁叫你就是我的妹妹？

       　差不都每一次都是你叫我和金璐姐姐去玩飞行棋，然后你都玩到一半就赖皮。当别人甩出的骰子比你大时，你就会嘟起嘴，嘴里还时常发出哼哼声；当别人甩出最大数字六时，你没有，你就一直甩，除非自己甩到了“六”；当大家不想玩时，你就会像小皇帝似的，对大家发出命令，那就是必须玩!

       　当然，你也很聪明。你现在仅有六岁，但你已经学会了一百以内的加减法，而且准确率也十分高。你不但聪明，还很灵敏。你可以在一分钟内跳绳一百个以上，要知道，这可是一级棒的呀!

       　但是你的霸道，你的自大，将你的可爱，你的聪明掩饰了几分。我相信，只要你努力改变，你一定会成为大家心目中最最出色的小女孩!

我想对你说作文 篇6

       　地球我想对你说：“谢谢你，谢谢你为我们创造了生命、创造了这一切”。

       　地球，谢谢你让我们拥有了这样美好的世界，你为我们长出了小草、绿树、红花，这个世界才会变得那么美好；谢谢你的关心，没有你长出那么多名贵的材料和药草，我们的病痛又如何医治。虽然你对世界、对人类这么好，可是他们却不顾及你的感受，不停的给你身上扔垃圾，还总是砍伐树木、破坏环境；虽然你那么善良，丝毫不在意他们的行为，但还是独自一人偷偷的哭泣！

       　你不仅给予了我们关爱，还给予了我们赖以生存的“水”，每个人都知道，水是生命之源，没有了水，我们就无法存活下去，你不仅为我们生产了水，还让鱼儿为这个世界增添了更多的生机，让每个人都那么开心快乐。

       　总之，一句话，没有地球就没有世界，没有世界就没有人类，没有人类也就不可能有万事万物。所以我呼吁大家要爱护地球、保护大自然，让我们的世界更加美好！

我想对你说作文 篇7

       　答案，我想对你说说话，你无处不在可却有些“调皮”，总喜欢跟别人玩玩捉迷藏，不愿意自己出来，非让别人去寻找。

       　你在别人不动脑际时，不肯出来。只有当别人真正思考问题到这个问题时，你才会被发现，被别人找到。因为你的躲躲藏藏，才帮一些人改掉过度依赖别人的毛病，谢谢你！

       　可是，你也不能总这样，如果是在公安局里，你恐怕只是多藏了一分钟，都有可能会让坏人逃跑，给人们带来更多的不方便。我希望你有时也要及时出现，及时帮助别人解决问题。

       　一次，我太在意了，以为我一定能考100分，就没去检查卷子，没想到卷子发下来了，98分！我为这个分数感到惊讶，这些题我都会，怎么不是100分呢？到老师讲评卷子时，我的错误答案和正确答案只差一个数字！我知道了！你在我做题时，一直向我招手，而我却没有发现你的存在。你一直想告诉我自己做错位置，考试比的不是谁聪明，而是谁细心！

       　谢谢你！答案。你让很多人改掉了坏毛病。

我想对你说作文 篇8

       　妹妹，你在家里像个大王，衣来伸手，饭来张口。只要你一哭，我们就要跑去安慰你，或告诉你哭的坏处，你才会停止哭泣。

       　一次，我在写作业，你跑来找我玩。我刚说我没时间，你就“泪水直流三千尺”。这下我可着急了，妈妈见了又要骂我了，怎么办呢？想了又想，只好陪你玩。你一下子收住了眼泪，高兴地牵着我的手。我放下手中的作业，一边陪你玩，一边还牵挂着作业，却又对你无计可施，上幼儿园的你怎能了解我呢？

       　有时我来找你玩，你却又偏偏不和我玩。我拉你，你又泪如雨下，让我不知道要怎么办。

       　妹妹，你已经6岁了，不能在那么娇气了，不能只想着自己，你也要长大，你也要学着理解别人呀!如果你是笼中的鸟，你就永远不能展翅飞翔；如果你是温室中的树，你就永远不能长成参天大树；如果你是受人照顾的老虎，当人放你出来时，你已经变成一只温柔的小猫咪了。凡事都要尝遍苦难，不能哭一哭就了事。妹妹，你明白了吗？

我想对你说作文 篇9

       　哥哥，我常听到老师和家人称赞你的学习成绩超好，经常在各种比赛中取得好成绩。我想问问你：你有什么学习的高招么？可你总是指着你的耳朵、眼睛和嘴巴对着我微笑，让我自己去领悟。

       　现在，我终于知道了，你指耳朵是要告诉我上课要用心听讲；眼睛是要我认真的看着黑板上老师写的`重点，不在底下开小差；而嘴巴是要我在上课时养成积极发言的习惯。

       　哥哥，谢谢你！

       　你让我掌握了学习的窍门。现在，我的学习成绩已经取得了很大的进步。以后，我也要象你一样，不满足、不骄傲，努力更上一层楼。

我想对你说作文 篇10

       　奶奶，您给我的令爱的确是无微不至的，可是，我对您给我的过分溺爱却有些不满。在家里，我不知不觉地当上了“小公主”，洗碗、洗衣服、叠棉被，一切事情都由您包了下来，就连我参加活动，您也是一百个不放心，一千个不同意。我已经十岁了，您还要包到什么时候呢？

       　奶奶，十年来，您总是陪伴着我，无时无刻不在关怀着我。为了我，您脸上的皱纹越来越多，我无法用语言来表达我对您的感激。只是您只单纯地认为爱我就是包下我的一切，使我干什么事情都依靠您。现在我干起家务真是笨手笨脚，甚至连火柴都不敢划……

       　请您放开鸟笼，让您的孙女像海燕一样迎着风暴去展翅飞翔吧！

我想对你说作文 篇11

       　每当我放学的时候，总是能看到那亮晶晶的地板、洁白的窗子、晒好的衣服……可是，这些在我眼里都已经习惯了，觉得都是些微不足到的小事。

       　一天，我放学回家，妈妈正在洗衣服，叫我过去帮忙扭干被子，我怎么扭也扭不起来，因为被子太大了。我心里想到：“把这个被子扭干，很难，妈妈以前是怎么扭干的。”后来我和妈妈把被子扭干了，把我吃奶的劲的用出来了。然后我就去看电视了。过了一会儿，妈妈说她腰疼了。到了这时，我才恍然大悟，妈妈是做这样的事才腰疼的。

       　以后妈妈做家务的时候，我会尽九牛二虎的力气帮妈妈做家务的。

       　妈妈，我很想对你说：“我爱你，对不起，你辛苦了。”

我想对你说作文 篇12

       　我最讨厌写作文，只要你一出现我就头疼，半个小时才挤出那么一小段。每次考作文时总是得了个及格。遇见你我就要倒大霉，我的头就像要炸开一样痛苦。我真讨厌你，是谁发明了这讨厌的作文？

       　作文，在没你之时，我每次都考得好好的。但自从有了你，你却拖住了我的后腿。我真恨你，好不容易到了暑假，本来可以快乐的玩一玩，但由于期末考试作文又考砸了，你又把我送进补习班，让我失去了自由。

       　到了补习班，你好像变了，让我另眼相看了，其实你也有乐趣的一面。你为我们的生活增添了许多乐趣，就拿《西游记》来说，我真是百看不厌。虽然以前你让我痛苦不堪，但在补习班里，我终于可以把你的怨言倾诉出来。我真的有点喜欢你了。

       　作文，我想告诉你，我以后一定会打败你的，我再也不会害怕你了，可是对你的恨意还没全部消失，我们会成为好朋友的。

我想对你说作文 篇13

       　老师我想对你说，老师你像我们慈爱的妈妈；带给我们无限的快乐和知识。老师你幸苦了，我爱你我敬爱的老师，是你给了我们知识，让我们快乐的成长。

       　老师我想对你说，每当我们做了不对的事，老师并没有骂我们而是跟我们讲道理。让我们听进去知道自己错误而不是粗暴的骂我们。老师我爱你。

       　我知道老师晚上为了明天的课题不管有多累，有多幸苦都要做完才睡觉，老师你辛苦了，我们一定不会辜负老师您的希望的。

我想对你说作文 篇14

       　有一种情感是永远也道不明，报答不完的，那就是母亲的恩情。我以实际行动，回报妈妈对我的爱。妈妈，我做了一张贺卡，祝你节日欢乐！

       　妈妈我想对你说：“你辛苦了，我明白你一向都在为我的学习而操心，认真地帮我检查作业，特别是你怕我的英语学不好就把卷子上的题目抄下来让我做。你为我做过的点点滴滴我会牢牢的记在心里的。”

       　妈妈我想对你说：“你对我的关心我永远都不会忘记，你对我的无私奉献我长大了必须会报答你。你对我真是太好了，我想吃什么你就让我吃什么，我想玩什么你就给我买什么。你给我的这份情感我会深深地记在心里的。”

       　妈妈我想对你说：“你总是为我而操心，放弃休息陪着我，学习生活要你管，并且特别关照我，你真是我的好妈妈。可你也要多保重身体，儿子长大后，必须不会辜负你的期望。”

       　最终，妈妈我还是想说一声多谢你这么多年对我的照顾，让我健康欢乐的成长！再次祝你节日欢乐！

我想对你说作文 篇15

       　其实我有很多很多的真心话，请你们聆听。

       　我想对以伐木为生的人说：“不要再破坏地球了，否则地球将不再美丽。”我想对杀人犯说：“不要再杀人了，毕竟我们都是中国人，何必这样做呢？有什么恩怨不能好好说吗？”我想对我的笔说：“也许我老了，就用不到你了，但也请你不要难过我，我将会把你永远埋在我的心里。”

       　最主要的还是要对“果冻”说：“你是我从6岁就开始养的。如今，你也长大了，你还是那么可爱。我真羡慕你，每天都没有作业，而且你想睡到几点就睡到几点，一起床就有饭吃，衣食无忧，不像我天还没亮就开始写作业，写完了还不能出去玩，还得上网课，真羡慕你呀！”

       　可爱的“果冻”，我会一直陪着你的。

我想对你说作文 篇16

       　我的朋友——马家乐，我想对你说：马家乐，我有好朋友，我们以前是最好的朋友，是你给了我快乐，不过你就因为那么一件小事而不和我好了吗？

       　我那时让你帮我一个忙，是让你把卡片还给你们班的一个同学，让同学再还给她们补课班的同学，虽然有点复杂，但是你只给你们班的同学就行了，为什么不能呢？不去就不去，我也不为难你，可是你为什么不与我好了呢？友谊的小船怎么说翻就翻了呢

       　我承认，我比你学习好，可也没关系，学习好和学习不好的就不能成为好朋友吗？马家乐我对不起，我不应该提起这个话题，我们还能成为好朋友吗？马家乐，没了你，我的生活会很孤单的。

       　马家乐，我们还能成为好朋友吗？你还能原谅我吗？

我想对你说作文 篇17

       　朱旺旺，新的一年，你的要求不高，但希望你不要再惹妈妈生气。她也很难相处，所以请你尽力做到以下几点:

       　一、请一定要做好作业，不要无意识的去做，这样会给自己和老师造成困难，甚至会给父母带来麻烦。这是一个非常不好的习惯。

       　二、请耐心对待事情，不要做毛毛。这个习惯对自己和学业成绩都是有害的。

       　三、在家里做一个听话的好孩子，不用担心家人，主动做家务，做一个勤劳的孩子。

       　四、要做一个谦虚的好孩子，不要执着于一件事。有时候赔钱是福。人要懂得谦虚，能体现一个人良好的修养和家教。

       　新的一年，新的天气，新的面貌，新的开始，新的起点，新的前景，新的追求。

我想对你说作文 篇18

       　妈妈我想对你说：“谢谢您含辛茹苦地养大我们，谢谢您无微不至地关心我们，谢谢您用心良苦地培育我们，您辛苦了！”

       　老师我想对你说：“老师，您为了我们的，成长不断地付出努力，老师谢谢您，是您给予我们丰富的知识，教会我们做人的道理，使我们健康成长，谢谢您，老师。”

       　爸爸我想对你说：“您为了我们一家在外打拼，不怕风吹日晒，您辛苦了，是您教会了我男子汉大丈夫，流血不流泪，感谢您一直教导我们，您辛苦了。”

我想对你说作文 篇19

       　同桌我想对你说：“多谢。”你还记得吗？你帮忙过我。

       　那次，我和同学一会儿玩“猫捉老鼠”，一会儿玩“鳄鱼池”，太阳又很猛烈，所以我又热又渴。我跑回教室，拿起保温杯就喝，可是，我一滴水也没喝到，因为，保温杯里没有水了。就在我渴得冒气时，你拿出你的保温杯给我喝。你还说：“你能够把最终一滴水喝掉。”我感动极了。我拿起你的保温杯，一口气喝光了。可是，当时，我只顾着喝水，没对你说：“多谢。”

       　今日，我借着写作文的机会对你说：“多谢你。”

我想对你说作文 篇20

       　当人们砍伐树木的时候，当人们把树木造成工具的时候，我想对他们说：“你们不要再砍伐森林了，这样的后果会很严重的。虽然斧头可以砍伐树木让树木做成了许多要用的工具，这给你们带来了好处，可是，对你们来说这些你们觉得都是好处，对我来说这是一个非常严重的坏行为。

       　要是你们把所有的树木都砍掉，那就会没有谁可以保护我们了，尘土来了，没有大树可以保护我们，我们就会生病；雨水来了，没有大树挡着，我们这个小村庄就会被咆哮的大水冲走，这样我们就会受到灾害了。你们以后还是别再乱砍伐树木了。

我想对你说作文 篇21

       　妈妈我想对您说：“妈妈您知道的，我天生就爱玩玩具。”

       　记得有一次爸爸带我出去玩，回家的时候我对爸爸说：“能不能给我买个大奥特曼的模型？”爸爸爽快的答应了。

       　回到家里我把模型放到我的小房间里。有一次我去上学的时候，你帮我整理房间发现了模型，竟然给我丢在了垃圾桶里。我放学回家无意中发现了你扔的模型。我把模型从垃圾桶里拿出来，放在了阁楼上。我每天晚上从阁楼拿出来和我睡觉，每天早上把模型放到阁楼里。不知是哪一天您发现了我的秘密，当场就把模型给打烂了。为此我伤心了很久。

       　妈妈我想对你说：“妈妈你的童年就没有因为奶奶丢了您心爱的布娃娃伤心？您说您打烂的难道不是我童年的回忆吗？”

我想对你说作文 篇22

       　爸爸，一直以来，我有许许多多的心里话想对您说，可以不敢说出来，我就想趁这个机会，把我想对您说的话给说出来。

       　您还刘得前几个月吗？我们刚在外婆家吃饭，回来时，您发现您最心爱的盆栽掉了几片叶子，就一口咬定是我在玩的时候把您的盆栽上的叶子弄下来的，您就对我大吼起来。“这……。这不是我……”我的话还没说完，你却向我中踹了一脚，这时，我真恨您！我委屈极了忍着疼痛，不让眼泪流出来，可回到自己的房间时，眼泪就好像断了线的珠子，不停地往下流。

       　爸爸，我想对您说：“您错怪我了，请您以后再也不要这样主观武断。

我想对你说作文 篇23

       　妈妈，我的学习通常都是双倍努力。老师让我们看作文，您还让我再画好词好句，老师让我们早上背书，您却让我晚上也要背，还说，我学习用不着太费力就能学好。可这还不是双倍努力？

       　再说压力。您常说：“你哥学习不好，希望就寄托在你身上。”您对我说的话带来的不是轻松而是压力。您不就是将来想靠我吗，不说我还没压力，一说反而压力更大了。

       　晚上做完应该做的事，想出去玩可时间又晚了；若做不完又不能出去玩；如果做的快时间还早，才能出去玩会儿。一个月下来我能出去几回呢？

       　妈妈，我想要自由，让我不再有这些烦恼吧！

我想对你说作文 篇24

       　妈妈，我有一肚的话想对你说，可一直没有机会，今天要写作文，我就把这一肚子说不出的话全倒出来。

       　自从我满七岁那年，您好像变了一个人似的，整天都要打我，每次让我觉得妈妈不再是以前那样文静的妈妈了。她变的十分可怕了，在我的心中妈妈有时可怕，有时可爱。虽然你把我生下来，可你也要爱护我，关心我，在我的生命旅途中，我知道，我不是一个好小孩，常常犯错，惹你生气了，但您也不要过重的打我，有时是我一不小心，有时是我糊涂，请您原谅。

       　妈妈，请变回原来的妈妈吧！

我想对你说作文 篇25

       　还记的吗？那天晚上，我做完作业给您检查。您看着看着眉头渐渐的皱了起来，脸绷紧了，一幅发怒的样子。您在不知道我的心当时就像兔子一样不时的跳来跳去我紧张急了，害怕极了，我知道字写丑了，题目写错了。我该怎么办呢？

       　正想着。一句听了让人害怕的话正从我的耳朵边飞过。妈妈说：你怎么啦！字又写错了，题目又写错了。你的心思往哪里去了。

       　顿时，我的心伤心极了。总是会错的，没有人是十全十美的就算是天才也不是完整无缺的。

       　我现在已经十一岁了，我已经不是小孩子了。我已经长大了，我也懂事了，我已经有自尊心了。我正在成长。

       　妈妈请你以后不要这样了，好吗！

我想对你说作文 篇26

       　老师，我的老师，您为我们付出了心血，教育了我们。听王老师的课很轻松，在难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能从欢快得气氛中掌握。是您教给我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产主义的熏陶。

       　这次我们班考得很好，是您教的出色。老师，我想对你说：“您讲课很仔细，同时，我也希望您不要到下课时还讲（请老师见谅）。”王老师，您岁数很大了，可您还不断的教我们。

       　9月10号教师节就要到了，我想把歌送给您，把祝福语献给您。

       　老师，我忘不了您。

我想对你说作文 篇27

       　老师你是我的启蒙老师，是你会教我写字，是你教会我认字，是你教会我读懂文章，是您引领我迈出人生的第一步。

       　老师您太累了，您应该多多休息。可是，您没有请过一天假，不管自己的身体，就是生病了，也坚持来上班，给我们上课让我们多一点的知识，您晚上还要准备明天上课的资料。你为我们批改作业，还要为我们琐碎的小事当法官，您的嗓子桑亚了，即使有了几丝白发，你也全然不顾。老师，您付出的一切我们都看在眼里，痛在心上。你像祖国妈妈一样照顾我们，关心我们，爱护我们。

       　谁作业，考试，课堂纪录不好，您主动和家长联系，谁退步了，您主动辅导他，您为我们付出的太多了，我们深爱着您，尊敬着您。老师，我们爱你啊！

我想对你说作文 篇28

       　哥哥我想对你说，你迷上了玩电脑，交上了不该交的朋友。哥哥，五年级你真不应该上网聊天，不然，你就不会交上坏朋友，不会天天逃学。

       　哥哥，以前你从来都不逃学。那时候我真的特别喜欢你，哥哥，你还记得吗？那时你还送我很多碟片。

       　哥哥，你要为你的家人们着想啊！你知道吗你逃学的时候，我们是多么的伤心，多么的不高兴。

       　哥哥，我求求你了，以后再也不要交不应该交的朋友，也不要再上网聊天了。

       　哥哥，我是多么多么喜欢以前的你！

我想对你说作文 篇29

       　妈妈，我在心里一直想对您郑重地说一句：妈妈，我正在一步步成长，对您来手我一直那个是个顽皮的、长不大的孩子，可我想对说我已长大，别再把我当小孩。

       　妈妈，我想对你说:妈妈，每当我看到你浓郁的长发中长着许多白发，看到这一幕，我心里有了许多伤感。妈妈，我多么想对你说：每当我看见您的眉毛上方多出一条鱼尾纹，我心不时在想：妈妈，要不是我的顽皮，您也不会在雪白的皮上出现一条鱼尾纹了，当我看见您以前的照片，在和现在相比，正可谓是：“天壤之别”。

       　妈妈，我想对您说一句：“妈妈，我爱您。”

我想对你说作文 篇30

       　妈妈您好，谢谢你这十二年来对我的照顾，我不知道用什么词语来形容，我只能说一声：“谢谢。”从7岁起您就教我各种各样的本领，如：洗袜子，洗碗，现在我已经12岁了，会许多家务，是您的家庭小帮手了！如：做饭，洗衣服，还会做几个小菜呢！您还教给我许多做人的道理，如：要诚实守信，到别人家里去不能随便拿别人的东西；别人到家里来要热情款待。

       　有时我确实有些任性，不过我也知道这样不对，，不过爱面子的我还是不会说出来，但你总能原谅我。有时我考试考得不好，您总是鼓励我，好好复习，下次争取考到好成绩。最后我要对您说一声：“妈妈我永远爱您！”

我想对你说作文 篇31

       　爸，我正在慢慢长大你，也在逐渐老去，每当你让我为你把下那几根白发时，我的心总是痛的。我从小就依赖您，是你支撑着我们这个家。我是自私的，我不希望你老去，因为我不知道二十年后你还撑不撑得起这个家，我不知道当没有您保护我时我会不会害怕。

       　我从来都没有对你说过那些难听的话，因为你的女儿我也和你一样不善于表达。您是一个慈父，在我的记忆里你是温暖而高大的，我庆幸有您这样的慈父。爸，您放心，我会努力学习的，即使我不怎么聪明，但你相信你女儿，我不会让您失望的。

       　爸，谢谢你无声的爱！谢谢你宽厚的臂膀！谢谢您让我做了您的女儿！

我想对你说作文 篇32

       　是谁，播下万古远点的梦幻是谁耕耘遍野燃烧的心愿，是您我们敬爱的杨老师。您是一位勤劳的园丁，时时浇灌给我们知识，您喉咙不好的时候，您还坚持给我们上课，当我们在学习中遇到难题时，您给我们说这道题的理解，那流露出密密的汗水，时时刻刻在我们心里，当我们做错时您严厉的批评我们，说：“以后不能再做错事了，要改，知道吗？”

       　这句话时时刻刻我们都会记起来，您还教我们做人的道理，让我们体会课本的含义，让我们知道：“要不断改正自己的缺点，学习别人的优点，这样会使我们生活中增加许多快乐，减少许多烦恼。老师，我会用我最好的成绩来报答您吧。

老师我想对你说作文10篇

       

        1.小学生老师我想对您说300字作文

       夜深人静的时候，您还在灯光下不辞辛劳地备课，多少个双休日，您总在办公室为我们批改作业。每当我看见您疲倦的身影，老师，我想轻轻地对您说：老师，您该休息了。

       　每当我犯错误的时候，是您那一句句肺腑之言，帮助我改正了不少缺点，您像妈妈一样宽容，教会我怎样做人，在您的关怀下我们茁壮成长。这时，我想感激地对您说：老师，谢谢您的谆谆教诲。

       　您的教导，给了我们无穷的力量，您那双炯炯有神的眼睛给了我们支持和鼓励，您那温暖的目光时刻关注着我们的一举一动。在您的辛勤培育下，我们一天天成长，长大了，您把我们输送到祖国需要的地方。那时，我想对您说：老师，谢谢您的教导和您对我们的付出，我们决不辜负您的期望。

       　又是一个教师节，老师，节日快乐，美丽的鲜花，我亲手做的漂亮贺卡……都不能够表达我对您的敬意和祝福，此时，老师，我最想深情地对您说：老师，您辛苦了！

        2.小学生老师我想对您说300字作文

       再次抬起沉重的笔，向老师你诉说心声。

       　老师请你原谅我以前的无知，无知的我是如此马虎，也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受，作业太多，我们不怪你，只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业，我的作业有多大堆，你要批改的作业就有多大堆，甚到几十倍。

       　老师：你就像辛勤的园丁培养着我们，如果你是太阳，我们愿意做向日葵；我们是迷路的小船，

       　你知道吗？我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室，也不是在操场，而是在办公室走廊：那次，我是一个一年级的小学生，我上去办公室放作业，三（3）班的老师叫你，我还以为叫我呢，因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。

       　如果你收到这封信，你一定会指出我的字（词）的错误，可是，我已经把“马虎赶走”了。

        3.小学生老师我想对您说300字作文

       老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是你叫我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小数。

       　老师，我总忘不了那件事，您还记得吗？上三年级时数学考试，我做到应用题，我看见一道题很简单，就刷刷地做了起来，做着做着，把结果写错了，于是，我悄悄地看了吴怡儒的试卷，便把答案写在试卷上．结果，老师把批改好的试卷发下来，我却考了100分，回到家里，我给爸妈看了我的试卷，爸妈却笑着对我说：＂昊禹真聪明．＂爸妈心里都很高兴，而我心里却很难受，心里像翻倒了五味瓶．这时，我想起老师的话：＂骗爸妈，就等于骗自己．＂于是，我又向爸妈说明真实的情况，爸妈都说：＂我是个知错就改的好孩子．"

       　老师，每当我考试的时候，我都要认真做题，不抄别人的，做出自己真实的成绩.

       　老师，请您看我的行动吧！

        4.小学生老师我想对您说300字作文

       我的语文老师——屠老师，三十二三岁的年纪，长有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，细细的柳叶眉，再加上一对水灵灵的大眼睛，一张红润樱桃小嘴能说会道。但是我一直很想对她说一声：“谢谢你，屠老师！”屠老师，我一直想对你说一声：“谢谢你！”因为是你，像辛勤的园丁一般，用汗水化成知识来浇灌我们。因为是你，用自己的课余时间来为我们孜孜不倦地、没有一句怨言地补课。

       　还记得有一次补课，那天，北风呼啸，空气中寒冷的气息似乎要把人冻僵了。可你还是坚持为我们补课，一点都不肯落下。可在补课时，只听见你那微弱、颤抖的声音，只看见你在不停地跺脚和揉搓那双被冷风冻得不能再红的手。这时，我在座位上似乎如同坐在一根根针上，真是坐立不安。虽然能从你的脸上看出你是多么的冷，可你不仅没说过一句怨言，还在认真讲课。是啊！老师是一个默默付出，一个在背后支持、帮助我的人，一个从来不露出半点支持，而在背地里支持我的人。所以我要对所有的人说：“屠老师，谢谢你。老师，谢谢你！”

        5.小学生老师我想对您说300字作文

       光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是四年级的小学生了，在这美好的日子里，老师，我想对您说：“老师您辛苦了！”

       　上课了，您绘声绘色地给我们讲课，有时您的嗓子哑了，但您还是克服着给我们上课，我们大家看到这样的您，瞬间感觉到拥有您这样的老师太好了。

       　下课了，校园里充满欢声笑语，可老师却坐在椅子，专心致志地在给同学们批改作业，偶尔有几个调皮的同学在您面前，用手划来划去，但您像没看见一样，还是那么努力的工作着。午休时，您让我们睡午觉，而筋疲力尽的您还要准备开会的资料。放学了，同学们各自回家，老师您却还要准备明天上课的资料。

       　老师，您就像园丁，把我们这些祖国的幼苗培养成参天的大树。老师，我想对您说：您辛苦了！

        6.小学生老师我想对您说300字作文

       老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。

       　我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。

       　老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。

       　您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不应该那样做。请原谅！我以后会更努力的。

        7.小学生老师我想对您说300字作文

       老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者……

       　还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我真阳，你说：“同学们，我们掌声鼓励鼓励她好吗？”掌声中，我抬起头，目光转向了你，当时我的眼神里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我，微笑地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答着你的问题。当时我的声音不大，甚至还有些发抖，单总算把那个问题完整地回答完了。这时，你肯定地笑了笑，说我回答的非常棒。这时，我心里比吃了蜜还甜。

        8.小学生老师我想对您说300字作文

       敬爱的老师，我想对您说说我的心里话。是您，教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的沐浴长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

       　有人说老师是一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。有人说老师是一本百科全书，无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海，我们是小舟，在这知识的海洋里遨游，而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁，一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵，直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。老师，我想对您说：您是为我开启智慧的敲门砖，您是我打开幸运之门的金钥匙，您是奏响人生音乐的指挥者。老师，我想对您说：是您给了我学习的自信，是您给了我奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。老师，我想对您说：因为有了您，我们的天空更晴朗，因为有了您，我们的梦幻更美丽。

       　是您，为我打开了文学宝库的大门，是您，让我树立了无比的自信，您是一位知识渊博、和蔼可亲、善于与孩子们交心的好老师！我真心地对您说一声：“谢谢您，老师”！

致老师的一封信_老师我想对您说作文200字

        老师就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生，对此你有什么话语想要对老师说的呢？下面是我给大家整理的老师我想对你说 作文 10篇_关于老师我想对你说 作文大全 ，欢迎大家借鉴与参考。

       

       

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        老师我想对您说作文1

        老师，我想对您说：“谢谢您，谢您教给我们知识。”您像母亲一样呵护着我;有时，我生病了，您是那么关心我，这让我感动无比。记得有一次期中考试，我的成绩很不理想，爸爸妈妈狠狠地批评了我，我伤心了好几天。我还以为您也会批评我，可是没想到您竟然鼓励我，让我继续努力!我很高兴。老师，我想对您说：“您辛苦了!”

        平时，我不对的地方都被您纠正了过来，如果不是您在帮我，我还一身毛病呢!

        记得还有一次，我值日，值得又慢又不干净。您批评了我，说我动作慢!我想：“我一定好好改，把坏习惯全部改正。”就这样，我动作慢的毛病逐渐改正了。

        老师，谢谢您对我的关心与呵护……谢谢。

        老师我想对您说作文2

        老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人;您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔，留下知识，牺牲了自己;您像园丁，不辞劳苦，助长了别人。

        老师，我想对您说：您太累了，您教懂了我不少知识，还 教育 我人生的道理。为了我们从您来都没有好好休息，每天都在忙碌，您就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，您不知付出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。

        老师，我想对说您：我多想看到您每天的笑容。在课堂上您是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过您那双明亮的眼睛。您在课外的时候又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。

        现在 教师节 快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福!老师，我爱您!

        老师我想对您说作文3

        老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

        那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是作文有点生硬，没写出真情实感!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

        老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

        老师我想对您说作文4

        古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句 名言 已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!

        回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

        岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

        老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!!!

        老师我想对您说作文5

        我们都知道老师和我们的家长一样，同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢，以表达我们对老师的无限爱意。

        中午你一人在办公室里批改着上百本作业，一直都不肯休息，我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课，让我们读书、写作业什么的，在我们读书时，你都要拿几本作业来批改，我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业，你几乎每天都在为这事忙碌，倘诺能够让你减轻点负担，那你至少还会有些休息的空间吧。

        晚上，你总是拿着笔不放，可你知道吗?你一做就是深夜，当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时，我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病，感冒了，咳嗽的厉害时，我们看后就像刀绞般的痛。老师啊，你为何这样的为我们付出，你的病因我们而起，我们认为对不起你，对不起你平时的教导，对不起你这样的信赖我们的信念，对不起，你放心，我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出，我只能再对你说一声：“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的，老师，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念着，眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。

        老师我想对您说作文6

        老师我想对您说：“您可不可以诚实一点?”我认为老师是辛勤的园丁，把我们幼小的树苗培养长大;您是一致蜡烛，为了我们默默地燃烧着。所以您是神圣地，在我们眼里您不应该不诚实啊!

        每次上级或领导来听课的时候，您都会在来听课之前，带着我们对话，把您要问的问题的答案告诉我们。在那时，您还把平时不用的学具、挂图都拿出来，您讲课的时候语言也变得丰富多彩了。总之，美回领导来停课的时候，您都像变了一个人似的。

        这些话我也不知道该不该说，但是您说过：“人只有知道了自己的缺点，并且改过来，就证明自己的缺点变成了优点!”老师，您不是经常教育我们做人要诚实吗?可是为什么您也不诚实呢?

        老师我想对您说作文7

        现在随着年龄的增长，已经上初一了。课程不仅多了，内容也逐渐系统化和深化了，而且学习任务也更加重了。就更需要我们努力学习了。

        上了初中，我逐渐认识了很多老师，其中令我印象深刻的是我的语文老师---蔡老师。小学时候，我的语文老师不像她这样把课文内容讲得那么详细，生动，而且氛围也死气沉沉的，一点也不动人。而蔡老师则不同，她讲起课来那才是好呢!她总是要求我背着背那的，虽然背的课文有点多，但我们都看出来她也是为我们好。以后考试起来，做起题来也得心应手的，多好啊!

        我本来不喜欢语文课的，因为我觉得语文实在太难理解了，我阅读能力不好，写作文也写不好。可是，在老师眼里，这些根本就是张飞吃豆芽--小菜一碟。对于我呢，则是难于上青天。不过，她却改变了我，她上课时把内容讲得那么详细，声音是那么动听，让很多人听的如痴如醉。她讲课虽然语速有点慢，但我知道老师肯定怕我们掌握不了文章的主要内容和意思，才会这样慢的，不过现在我已经差不多会分析那些意思了。

        老师，您的喉咙是那么脆弱，上课时不能说得太大声，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏却坏了，这是多么不辛啊!

        总之，千言万语，不能表达我对你的感激之情。你对我们的爱是多么无私，多么伟大啊!在这里，我向您表达深深的敬佩之情:谢谢您，老师，您辛苦了!

        老师我想对您说作文8

        老师，您好!我今天有几句话想对您说一说。 如果学校是一座高大的灯塔，那么您就是灯塔上的一盏明灯，给迷途的我们指点迷津;如果学校是一杯纯净的淡水，您就是水中几勺可口的甘露，给饥渴的我们开怀畅饮。您虽然有时骂我们，但心里还是想把我们教好的。你有时候身体不舒服，却仍然加班加点地备课，准备明天的课程;您为了提高我们班的成绩，打印了听写纸词语表……怕我们不认真做，您就亲自检查。

        上了三年级，我们都长大了。您丝毫没松懈，还像一、二年级一样紧抓着我们，生怕成绩掉下来。啊，老师!您是带我们在知识的海洋中航行的轮船，是浇灌未来栋梁的园丁，是做出好成绩糕点的甜品师……老师，您辛苦了!

        老师我想对您说作文9

        “一日为师，终身为父。”这句话经常在我的脑海里回荡。是啊!老师，您就是我们的父母，您把知识一点一滴的传授给我们。每天吃饭是您都会关切的问我们:“吃饱了吗?如果没有吃饱再来盛一碗。”虽然这句话很平淡，却深深地打动了我幼小的心灵。 每当夜深人静的时候，同学们都进入了甜蜜的梦乡，而您却还在认真备课。为此，您的脸上多了几道皱纹，头上添了几根白发。

        记得有一次我病了，您立马放下手头的工作带我去看病。可是老天爷似乎要和我们作对，下起了倾盆大雨。看到这么大的雨，我多想对您说一声:“老师，先别去了等一会雨停了再去吧。”可是我没有勇气开口。当我鼓起勇气要说出来的时候，您却准已经准备好了雨伞要带我去看病了。

        还有一次下着雪，路非常滑，我们刚来到学校，就有一位同学摔倒受伤了。您不顾风雪，背着那位同学一步一滑的向卫生所走去。我又一次被您的行为深深打动了 。

        老师，您就像我们的父母一样无微不至的关心着我们，您有一颗金子般善良的心。老师，谢谢您传授给我们知识，谢谢您对我们的帮助。老师，您辛苦了!

        老师我想对您说作文10

        老师，我想对您说， 您那对学生的关爱，帮助等等，如同热情的火种，不断教育我们学知识，教我们怎样做，教育三代人。您真是尽职的老师。

        每当上公开课时，您日夜不停地搜集有关的资料;每当上数学英语公开课时，您照样协助任课老师。

        比如：在9月份拍数学录像课时，您像往日一样千里迢迢为我们扎头发，化妆，我们真想跟您说上一万个谢谢!

        每当考试时，您总是千叮咛万嘱咐，“不要漏题”,“作文不离题”，审清题目。虽然老师有时很严格，但我们知道您是为我们好。每当到总复习时，您明显比以前瘦了，睡不够。

        老师啊老师，您那么辛苦地教我们，我们却那么淘气。老师，在以后的日子里，我们将会考上一所好学校，报答您。人间处处有真情，真情时时暖人心。

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老师我想对你说作文500字

        老师我想对您说作文200字篇一_致老师的一封信

        敬爱的老师：

        教师节快到了，我有很多话想对您说，所以给您写了一封信。

        老师，从开始的不认真听讲到现在的成绩一直上升，从开始的任性，到现在的懂事。谢谢您对我的培养，您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我的记忆里。

        在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

        在教师节的来临之际，我衷心的祝愿您：教师节快乐！

        老师我想对您说作文200字篇二_致老师的一封信

        尊敬的季老师：

        您好！

        您是一位有责任感、品格高尚、为人师表的好老师。您每天都到校很早，回家很晚。您的教育方法是那么好，我最喜欢您教的数学课。我们让您这么操心，有时还让您生气，可您却一点也不发火，总是热心地帮助我们。您是多么和蔼，多么可亲啊！我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心，我为有您这样的好老师，感到非常荣幸。

        老师，您辛苦了！

        老师，祝您身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！

        您的学生：郑晓宇

        2009年3月15日

        老师我想对您说作文200字篇三_致老师的一封信

        尊敬的农老师：

        您好！

        您像辛勤的园丁，每天早早给我们上课，很辛苦。是辛勤的园丁细心的给小树苗浇水，才能使小树苗茁壮成长。

        您像蜡烛，把所有的知识都交给我们。蜡烛把所有的光都发出来，才能使物资亮起来。

        您像粉笔，写出了许许多多的知识。粉笔可以让我们看到了丰富多彩的知识。

        农老师，你更像大芭蕉，而我们就像小芭蕉，小芭蕉没有了大芭蕉的营养，就不能活下去。(文章阅读网：www。sanwen。net)

        农老师，我一定会以最优异的成绩来报答您的！

        敬祝

        身体健康

        您的学生吴婷婷

        10月20日

        老师我想对您说作文200字篇四_致老师的一封信

        亲爱的武老师：

        您好！

        我是您的学生，有一次，我上您课的时候说话，被你发现了，您批评了我，我很难过，回家后，我决定改掉说话的毛病，在第二次上课你还表扬了我。

        还有一次，我上您的课时我溜号了，被您发现了，您又一次批评了我，我非常难受，回家后，我不停的想：?我一定要改掉溜号的毛病，在下一次上课时，我表现的很好，您表扬了我。

        我决定好好学习，天天向上，做一个人见人爱的好学生。

        祝：老师天天快乐

        冯昊天

给老师的一封信作文200字左右

       老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!下面是我为大家整理的老师我想对你说作文500字，欢迎参考!

        老师我想对你说作文500字篇一

       　老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

       　那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：?作文作文，叫人头疼!?写起来总是?东拉葫芦西扯瓢?!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：?不错不错嘛!只是作文有点生硬，没写出真情实感!?随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：?让我来给你修改一下吧!?台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是?点石成金?啊!您拍着我的肩膀，说：?写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。?我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

       　老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍老师，我爱你这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

        老师我想对你说作文500字篇二

       　古人曾说：?春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。?这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是?你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!

       　回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

       　岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：?知识就是力量?交给我们如何做人，你说：?做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖?你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

       　老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!

        老师我想对你说作文500字篇三

       　我不会遗忘是谁教会了我知识;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

       　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

       　老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!

       　亲爱的老师，我想对你说：你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!

       　回首串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前向前 ......

        老师我想对你说作文500字篇四

       　老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

       　老师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

       　老师，我想对您说：谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿?。亲爱的老师，又是您，让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗?这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

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老师我想对你说作文350字

       　时间过得真快，转眼我们就要离开学校离开朝夕相处的老师了，有很多心里话想对老师说。下面是由我为大家整理的“给老师的一封信作文200字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。

给老师的一封信作文200字左右（一）

        亲爱的老师：

       　您好！

       　金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：老师，人人多用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。

       　老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。

       　老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。

       　您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。

       　老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的期望，努力奋斗！

       　老师，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！

       　此致

        敬礼！

       　写信人：xxx

       　20xx年x月x日

给老师的一封信作文200字左右（二）

        敬爱的老师：

       　您好！

       　我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑！

       　是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！ 老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是良母，向学生敞开爱的胸怀……

       　萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人指明方向，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动.

       　祝您桃李满天下！

       　此致

        敬礼！

       　写信人：xxx

       　20xx年x月x日

给老师的一封信作文200字左右（三）

        敬爱的老师：

       　您好！

       　在学习中，我一直想回答问题，于是拼命举手，但是，您每次都不叫我，有时候我会数一下，发现您每次要不就叫我一次，要不就叫我两次，要不就一个问题也不叫我，我很伤心，课下，我问了一下同学，他也说：“现在老师只叫那些成绩不好的同学。我们基本上都没回答过问题。”

       　我想对老师说：“老师，我希望以后，您不仅会叫那些成绩不好的同学，当那些成绩不好的同学答的不完整时，您可以叫成绩好的同学做补充。”让成绩好的学生与成绩不好的学生一起回答问题，一起学习。

       　此致

        敬礼！

       　写信人：xxx

       　20xx年x月x日

给老师的一封信作文200字左右（四）

        亲爱的老师：

       　您好！

       　我升上二年级以后，我就好想念您和以前班上的同学们，我现在的生活跟以前一样，那您呢，您现在的生活过的好吗？

       　上星期六是中秋节，所以爸爸带我们一起去烤肉，那里的阿姨送给我一个洋娃娃，希望可以给您和同学一起欣赏。

       　老师您以前的病好了吗？如果还没有好，希望你可以早日康复喔！

       　明天我们二年级要打预防针，我感觉很可怕，但是如果不打的话就容易生病。

       　此致

        敬礼！

       　写信人：xxx

       　20xx年x月x日

给老师的一封信作文200字左右（五）

        敬爱的老师：

       　您好！

       　你就像园丁，培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样，燃烧了着自己，照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星，点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来！

       　是您在我们进步时，你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐，告诫我们不要骄傲和浮躁。

       　我知道，在我们已经进入甜甜的梦乡时，你还在不分早晚的去批改我们那潦草，马虎的作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。

       　老师，我打心眼里对您说一声：“老师您辛苦了！”

       　此致

        敬礼！

       　写信人：xxx

       　20xx年x月x日

老师，我想对您说四年级作文

篇一：老师我想对你说作文350字

       　

       半个学期一眨眼就过去了，每一位老师在我心中都留下了深刻的印象。这一位老师，是最细心的，也是他，留给我的印象最深，虽然时常有些讨厌他，但是，他总是为我们付出，他就是高老师。

       在所有老师里，高老师是最认真的一个。课件比谁做的比谁都好都好，讲课也讲的很细心。并且每天还让我们额外多写一篇日记，虽然很讨厌写，但始终明白高老师是为了我们好，为了提高我们的作文水平。

       老师也是最关心我们的一个。并不单单出于他是班主任，老师有时看我们哪里做的不好，便把我们叫到办公室去，传递能量给我们，这能量并不是像锋哥说的一样：“这能量其实是没有的”。其实，这能量也就是鼓励，鼓励我们要用心去做事，永远都要做的比昨天好。

       就在最近，自己因为一时的懒惰，忘写了日记，平常，只要在下午放学之前补完就行，但是现在老师为了改变我这坏习惯，便一条信息只飞到家里去了，这就为了改变我的习惯，也要养成一个好习惯。

       高老师，我只想对你说一声：谢谢。你把所有的爱奉献给了我们，无私无畏。

       谢谢您！老师。

篇二：老师我想对你说作文350字

       　

       我现在是四年级的学生了，在这四年里，老师对我的关怀我永远不会忘记，点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中，我最想对我的班主任武老师说一声：谢谢！

       记得那是一个寒风凛冽的冬天，刚上完数学课的我，肚子突然疼了起来，而且越疼越厉害，身上不断冒冷汗，甚至把吃的东西全吐了出来，浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师，武老师走到我的身旁，用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头，关切地说：“怎么啦？肚子疼地厉害吗？”我点了点头。武老师又问：“是不是吃坏肚子了？要上厕所吗？”我摇摇头，武老师温和地说：“别担心，我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下，并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候，武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上，武老师还给妈妈打来电话询问我的病情，让我好好休息，他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景，我的心里就感到无比的温暖，武老师就是一个和蔼可亲，对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。

       武老师，我非常喜欢您！希望您永远健康快乐。

篇三：老师我想对你说作文350字

       　

       她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过她的身边，不一定会记起的老师。

       她，是一个辛勤的`园丁，用知识的甘霖来帮我们茁壮成长，永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。

       周老师，你为我们付出了太多太多……

       那天早晨，我们到你那里背书，无意之间，发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝，在我们看来，那几根银丝显得特别耀眼。突然间，我觉得你比平时高大了许多。

       是你，让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。

       是你，让我们懂得了世界的奇妙。

       是你，让我们明白了知识对人的重要。

       是你，让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。

       周老师，你让我们懂得了许多，此时，我仿佛又看见你在窗明几净的教室为批改我们的作业累得满头大汗。

       现在，我们即将步入中学的大门，即将离开你的怀抱，经过这3年的相处，心中难免有许多不舍。周老师，我会铭记你的谆谆教诲，我会努力读书，成为国家的栋梁之材。

       周老师，让我们相约，我会用我的智慧托起明天的太阳，待到10年后，我们再相聚母校！

       汉三小六

篇四：老师我想对你说作文350字

       　

       我们都知道老师和我们的家长一样，同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢，以表达我们对老师的无限爱意。

       中午你一人在办公室里批改着上百本作业，一直都不肯休息，我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课，让我们读书、写作业什么的，在我们读书时，你都要拿几本作业来批改，我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业，你几乎每天都在为这事忙碌，倘诺能够让你减轻点负担，那你至少还会有些休息的空间吧。

       晚上，你总是拿着笔不放，可你知道吗？你一做就是深夜，当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时，我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病，感冒了，咳嗽的厉害时，我们看后就像刀绞般的痛。老师啊，你为何这样的为我们付出，你的病因我们而起，我们认为对不起你，对不起你平时的教导，对不起你这样的信赖我们的信念，对不起，你放心，我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出，我只能再对你说一声：“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的，老师，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念着，眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜

老师我想对你说四年级作文

       　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的老师，我想对您说四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师，我想对您说四年级作文1

       　老师，您像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我们开启智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识。

       　记着刚升入三年级时，我的心中好像有一只小鹿，一直在“咚咚咚”撞着我的心。但，当我见到您，您用那和蔼的目光注视着我，使我心中的小鹿停了下来。

       　在上课时，您总是笑眯眯的，使我增强了自信心。当同学们回答问题错误时，您没有呵斥他，而是用温和的声音说：“仔细想想，哪里错了！”回答问题正确时，您会让同学们用热烈的掌声表扬他。

       　我希望您一直教到我们初中毕业，因为您的语文课上得的确很好，思路清晰，听了您的讲课使我们明白了实践才能懂得生活中的真理。就在那次学习《普罗米修斯》这篇课文时，您让我们用指甲当鹰嘴去啄我们的胳膊，体验一下普罗米修斯当时所承受的痛苦，是我们体会到了普罗米修斯的坚定不移的精神。

       　在三年级时，是您把我们从小学字词领到了初中文言文的课堂，让我们认识了文言文中蕴涵的深刻道理。

       　老师，您太辛苦了！虽然您患了严重的颈椎病，每天晚上疼痛得睡不好觉。尽管如此，您还是强打起精神坚持来给我们上课，生怕耽误了我们的学习。除此之外，您还要批改一大摞一大摞的作业，就拿作文来说吧！仅仅是读一篇作文至少也需要两分钟，按这样计算，看完五十六本作文，足足需要两个小时。更何况您还要一页一页地批改，一个字一个字地推敲，用的时间恐怕是看的几倍。有些同学的字写得字非常潦草，需要您一个字一个字地辨认；有些同学经常不完成作业，您每次都是给他的家长打电话，或是催他快点把作业补上。有时会催好几次，他也不把作业交上，给您增加了许多负担！

       　看着您对着那几个还不懂事的同学一幅恨铁不成钢的样子，我不由得想起了那些在花园中精心呵护着一朵朵花朵的园丁，您就像那园丁，呵护着我们这56朵含苞未放的花朵。您必须每时每刻地关注每一棵树木和花朵的生长，按时给我们浇水，怕我们因为没有得到及时的呵护而枯萎。在我们中间，难免还会生出一些长歪了的树木、带刺的花朵，它们就更需要您的仔细修剪和扶正。

       　老师，我想对您说，感谢您，您是一位不辞辛苦的引路人，把我们引进了知识的海洋，引向了通向未来的光明大道，我在这里真心的感谢您！

老师，我想对您说四年级作文2

        敬爱的肖老师：

       　您好！

       　是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启通往成功的大门！是您，给了我一个多彩的梦想，让我曾幻想在知识的海洋中遨游！是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我不再胆怯，自由飞翔！

       　时光匆匆，岁月流逝，老师，是您给我留下许多美好的回忆，每一件事都滋润着我的心田……

       　一个夏日炎炎的下午，火辣辣的太阳毫不留情的“炙烤”着大地，连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失色，四年级下册语文第二单元作文：老师，我想对您说900字。忽然，从学校广播里传来噩耗：二完小有一学生因私自下河游泳，发现尸体，现还不知是哪班，请各班任课老师清点人数！

       　原本美丽宁静的校园变得人心惶惶，作文900字《四年级下册语文第二单元作文：老师，我想对您说900字》。忽然教室门前出现一个熟悉的身影……啊！原来是肖老师！只见您满头大汗，焦急的眼神，紧皱着眉头，还不停的喘着粗气，我心想：肖老师不是正请着病假吗？再说今天下午也没有您的课啊！只听见您一进门就急匆匆的问道：人数到齐没？直到清点人数，确认到齐了后，肖老师您才松了一口气。

       　此时此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老师一生都在为自己的学生担忧。忙碌”这句话蕴藏的真正内涵！

       　记得还有一次……春天的小雨淅淅沥沥的下着，我与几个同学在去学校的路上，哼着歌谣，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁边的同学想扶起我，也接二连三的摔倒了。“啊！好痛！”我自言自语道。起来后一看，哇，一个个都成了泥人！我的膝盖上还摔了个口子，唉！这可怎么办啊！眼看着就要上课了，一个个满身泥水怎么上学啊，可把我们急坏了！没办法，我们在原地草草地清理了一下伤口，就一瘸一拐的向学校走去。来到学校，只见您在讲台上焦急的转来转去，还在不停联系着家长，到处打听我们的下落。当您看见我们后，即高兴又生气，批评了我们。那一句句话里，蕴含着老师您对我们那无穷无尽的关爱！

       　老师，您的爱像一条美丽的彩虹，不出现在天空也不出现在雨后，而出现在我们心中，默默的教会我们做人的道理！老师，您的爱像一滴滴辛勤的汗珠，也许就是因为有汗珠的滋润，我们才会绽放得如此灿烂！老师，您的爱像汩汩溪流，深深地流进同学们的心灵，滋润着一颗颗稚嫩的心！

       　敬意，总是与日剧增，感激，随着岁月增长！老师，谢谢您给我们的一切，在这特殊的节日里，我愿您们时时快乐，永远平安！

       　您的学生：杨凌云

老师，我想对您说四年级作文3

       　在我幼小的历程中，经历了许多事，认识了许多人。有同学，有老师，当然还有爸爸妈妈。但是，今天我却想对老师说一些发自内心的话语。

       　老师，我想对您说：“当您用粉笔在黑板写字时，我发现您又苍老了一些。”您手把手的教我们写字、读生字，您真的很辛苦。当我们学会您教我们的知识时，您的脸上总会露出一丝欣慰的笑容。

       　老师，我想对您说：“当您低头改作业时，您总是一丝不苟的把错别字挑出来，让我们订正。”您是多么的认真啊，您多么想让我们考出一个好成绩呀！

       　老师，我想对您说：“当我们走出校门时，您总是看着我们，担心我们的安全呀！”在您的眼里，我们永远长不大。可您还是每天为我们讲安全意识。

       　老师，您就像灯塔，照亮我们人生的道路，为我们指明了做人的道理；老师，您就像启明灯，为我们点燃了生命的灯火，让我们健康的、快乐的生活。

       　老师，我想对您说：“谢谢您对我们的照顾与关心，才能让我们茁壮成长。”我们的身体您是多么的重视啊！

       　老师，我想对您说：“谢谢您那么一丝不苟的为我们改作业，我们才能一天比一天有进步！”

       　老师，我想对您说：“请您不要一生气就说要走，有些孩子惹您生气了，您可以吵他们，但不要离开我们，我们需要您这样负责任的老师。老师，您知道吗，您的笑容就是给我们最高的奖赏啊！”

       　老师，您就像播种机，为我们播撒知识的种子，使我们懂得了科学真理；

       　老师，您就像雨水，滋润着我们的心田，让我们在学中玩，玩中学；

       　老师，您就像知心朋友，为我们解除烦恼，让我们快乐生活；

       　老师，您就像慈母，细心照顾我们的生活，使我们健康成长。

       　在这里，我想对您说：“谢谢您对我们做的一切，我们谁都不会忘记，我们都希望您的嗓子能好起来，能给我们唱出动听的歌……”用您渊博的知识赋予我们的才华；用您辛勤的汗水滋润我们正在成长的幼苗；用您美丽的心灵渲染我们做人的道理；用您无私的奉献培养着我们这些未来的花朵。

       　“老师，您辛苦了！”

老师，我想对您说四年级作文4

       　我们常常用蜡烛形容老师，照亮别人燃烧自己。我觉得这样的形容也不能更好的诠释老师在我心中的样子。老师，您是黑夜的起明星，您是白昼的晴空，您是骄阳的清风，您是雨中的屋檐，您是大海，是山川……，在这里我想真诚的对我的老师说一些心里话。

       　我是来自佳木斯市第二十小学二年十三班的李子涵，我有一位美丽善良的老师，她的名字叫刘淑贤。您常常用亲切的话语温暖我们，忍耐保护我们这群调皮捣蛋的淘气包。

       　我是班级里最淘气的一个，也是给您添麻烦惹祸最多的一个，可您总是时刻保全我的自尊心，私下里对我悉心教导。

       　记得有一次，我在学校走廊里跑来跑去，被校领导叫住并且严厉批评我的行为。在校领导面前你没有说我一句，还一直替我和校领导说好话。我知道自己惹祸了，心里害怕，乖乖回到座位坐好，瞄着您的身影，小心翼翼的等着您对我的批评。您过了好半天才回到教室，把我叫到您身边，语重心长的.对我说：“别在走廊里跑来跑去，万一摔倒了怎么办！”听到您说的话，我扑到你的怀里哇一下大哭起来。

       　刘老师您就像火一般的情感温暖着我的心房，就算我犯了错误，您也只顾及到我的安全，对我宽容。

       　您知道我胆子小，为了让我更好更全面的发展，把代表班级参加模特表演仅有的一个男生名额给了我，刚开始我很抗拒，很害怕，您经常鼓励我，让我相信自己，在您的鼓励下我真的在校艺术节上全校师生面前展示了自己，并且得到校领导的表扬。刘老师，我谢谢您相信我，谢谢您给我机会证明我自己！我没有让您失望，我没有给您丢脸，我用我自己的方式表达对您的爱！在您的栽培下，我越来越自信，越来越优秀。虽然我还是会忍您生气，还是会给您惹麻烦，但是我会用学习来回报您。虽然我不是您最优秀的学生，但您却是我心目中最优秀的老师。刘老师，您的爱像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，您—的爱，天下最伟大，最高洁。最后，我想真诚的对您说一句，刘老师，我爱您，谢谢您！

老师，我想对您说四年级作文5

        尊敬的老师！

       　您好！

       　我想，您一定知道我为什么给您写这封信吧！

       　说起这件事，我的心像灌了铅似的难受，上个星期五下午，是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛，上午，我在学校上课时，您当着全班同学的面宣布：“郭媛、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了毛笔字书法比赛。”您知道吗？当时我的心情是多么激动啊！全班女生就只我一个参加，您说，我不高兴吗？于是，那天中午一学，我急速跑回家，又认真地练习起来，心中充满着希望。下午，我带着毛笔、墨汁、砚台等，兴高采烈地去学校，第一节课预备钟响了，我先到了电教室（比赛的地点），老师已经把座位给我们安排好，我及时将笔、墨、砚准备好，就在这时，听见一个让我出乎意料的消息！老师叫蔡新对我说：“你不要参加，让李慧颖参加”。听了这个消息，失落的我沮丧地回到教室，到了教室，许多同学用诧异的目光看着我，议论说：“郭媛不是去参加写毛笔字比赛吗？怎么回来了；郭媛你是光荣退休回来了？呵呵呵！郭媛，上午老师不是说让你去毛笔字吗，现在怎么换成了李慧颖？小郭，你位置又被人抢走了！郭媛，你真可怜呀！......”听了同学的话，我羞得无地自容......

       　我想：老师怎么搞的，说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变了？同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼，我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重，也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学生，学生会尊敬老师，吗？您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，而我被您赶走，那么，我还有自尊心呢！您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗？你们大人都会这么大的打击。何况，我还是儿童呢？心灵的伤害是抹不去的！

       　老师，就如前一个星期六开家长会来说，有家长没去其中有3位家长打电话给您请假，还有几个没有请假，您就生气地说“那么不尊敬老师，电话也不想打一个，您看，您是多么需要人家的尊敬！而我难道就不需要吗？

       　最后，我想说一句话：“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心”。我们四年级上学期的社会课本的第五课《自我保护》介绍《未成年人保护法》其中有一条：学校教职员尊重未成年人的人格尊严......不得有侮辱人格的行为。

       　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的老师我想对你说四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师我想对你说四年级作文1

       　黎明在黑夜中降临，而您，带来我们生命的曙光。

       　每当上课铃声响起。我们起立，怀着感恩的心鞠下一躬，看您挥洒着青春，而我们一点点长大。

       　喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。

       　那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。那时我是一个三年级的小学生。

       　那时，因为才三年级，眼睛就得了假性近视，您便找我谈话。那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。但我不能一一复述，只是怀着感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六岁的时候便没了母爱您就对我格外关心。

       　您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。

       　到了那儿后，阿姨微笑着把面条端上来的时候。您也微笑着说了一句谢谢，并问我为什么不说谢谢。我只是看着您腼腆的笑。

       　您便语重心长的对我说；孩子，其实每个人对你的关心都应该得到回报、每一个人的劳动都需要尊重。无论他为你做什么，你都应该学会说谢谢。知道吗

       　我呆呆的望着你点头。您又微笑着说；快吃吧。一会凉了。

       　最后要走了，阿姨仍微笑着说；下次再来。她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。您望着我，我好像明白了什么。便轻轻地对阿姨说了一句；阿姨，真好吃。谢谢。您笑了，阿姨的笑也更美了。我发现我从来没有见过这么美的笑。

       　从那以后，您让我懂得了很多、很多。其实亲爱的老师我一直想对你说一句；

       　谢谢

       　感谢您老师

       　是您让我懂得了怎样做人

       　是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单

       　谢谢

老师我想对你说四年级作文2

       　老师，我想对你说，您就像蜡烛，照亮了别人而燃烧了自己，您又像一颗启明星，为我们照亮未来的道路，老师，有很多话我一直想对你说，却开不了口，在这里，您就让我一吐为快吧!

       　记得有一次，我被您叫起来回答问题，可是由于我的紧张，半天在座位上吐不出来一个字，我的同桌看到了，拼命地举手，希望您叫他起来回答问题，可您顿了顿，又给了一个机会想让我回答这个问题，可我还是羞涩的低着头，没有勇气回答，这时，您把那位同学叫了起来，当他流利而又准确地回答了您的问题时，您赞许的点了点头，看到我一脸懊悔的表情后，您让我坐下，让我下课去您的办公室。办公室只有我们两个人，您并没有责怪我，而是轻柔的对我说：“作为一个语文课代表，就是老师的助手，上课要积极地回答问题，起到带头作用，这样才能配合老师，促使别的同学也向你学习。我想，这次的题目对你来说不难，可能是由于你的紧张，记住了，不要怕说错，老师不会说你的，好啦，你先回教室吧，好好想一想，有什么事再来找我。”回去后，我想了很多，问题出在了我平时预习不认真，上课老师提问时我心里没底，才会出现今天这种现象。

       　晚上作业写完后，我总结了今天的教训，仔细的对明天的学习内容进行了预习，

       　第二天上课时，我踊跃地举手，老师看到了我期盼的眼神后，让我回答了问题，当我流利的回答完问题时，您向我投去了赞许的目光和会心的微笑。正是老师的微笑让我受到了鼓舞，也十分的开心。从此以后，我只要知道答案就积极回答问题，也不再紧张了。老师，是您精心教导，轻柔的话语，会心的微笑解决了学习中的这些问题，在这里，我想对您说一声谢谢。

       　老师，新年就要到了，祝您在新的一年里，健健康康，平平安安，幸幸福福，开开心心地过好每一天，岁月使您苍老了的容颜也在我们的欢乐中时光倒流，祝您元旦快乐!

老师我想对你说四年级作文3

       　“唉呀！谁来帮老师整理作业？”

       　“我……我……我！”下课时，大家争先恐后，抢着当老师的小助理、小秘书。老师呀！您是多么认真、辛苦的批改我们乱七八糟的作业，您的用心批改，使我们不会一错再错，让我从错误中学习到更多的知识。

       　“来人呀！把他找回来！”

       　“好的！”同学们异口同声，声因如雷贯耳！

       　下课时，大家也抢着当小警察，拘捕不写功课和不守规则的“头号通缉犯”。那些逃狱的“犯人”总令老师担心不已。老师呀！下课时间您总是不休息，是一个尽责的“保姆”，每天无微不至的照顾我们，我们真的应该心存感激呀！可是还是有少数调皮捣蛋的同学让您操心烦忧，真是太不应该了！

       　老师，您是名副其实博学多闻的百科全书，灵活的大脑和一双锐利的鹰眼是您上课时必备的武器，只要我们偷懒和不专心，马上被您识破。但您总是运用幽默的方式，让我们自动的调整自己的学习态度。上课时，您妙语如珠和风趣的.上课方式，总令大家笑得合不拢嘴，让大家更有动力参与学习，也达到事半功倍的效果。如果我们犯错，不听规劝，您的惩罚总令我们不寒而栗。您耍弄教鞭的功夫就像孙悟空召唤筋斗云，拿出金箍棒一样帅气、威武，神乎其技，马上达到吓阻的功用。

       　老师呀！谢谢您不辞辛劳的教导我们，一再容忍我们的过错，让我们知道做学问和做人处事该有的态度。您总是以诚恳、踏实、认真的态度对待我们，让我们成为优秀的学生；您倾囊相授、无怨无私的付出让我们成长茁壮，恩情好比山高水长。在一年一度教师节前夕，我要大声的对老师您说一声：“谢谢老师！”

老师我想对你说四年级作文4

       老师，您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草；您就像小河，让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

       　从幼儿园到小学，教过我的老师很多很多，给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次，您发现我的字越来越差。所以，您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好，然后再横平竖直地写好，我总是写不好，但您一点都不生气，我就用心地练了。经过日积月累，我终于把字练好了，您看着我把字写的漂漂亮亮的样子，也高高的笑了。

       　老师，我想对你说：您把无知的我们带进了知识的海洋，老师您辛苦了！

       　四年级下册第二单元作文200字：妈妈，我想对你说

       　记得小时候我们一家人在老家，家住乡下。

       　有一天，我突然发高烧了，外面又下着大雨，妈妈急得把我抱在怀里，医院离我家的路离很远，但是，妈妈没有犹豫就把我背起来，拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的，只感觉妈妈的背非常暖和，她一边跑一边擦汗，听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷：雨啊！别下了，不要把我妈妈的身上淋湿啦！不知不觉我就睡着了。不知过了多久，我和妈妈到了医院，妈妈把我放下，就在这时我愣了，妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面，而妈妈全身都湿透了，她微笑着说：一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停，医生有点不耐烦了，说：你的孩子没有什么大碍，你不用着急。听了医生的话，妈妈才如释重负地笑了，看到妈妈那欣慰的笑容，对妈妈的敬爱之情油然而生。

       　人们常说母爱博大，母爱无价，母爱最无私！这次让我深深感受到了！妈妈，我将努力学习，多学本领，回报您对我的爱！

老师我想对你说四年级作文5

       　我想用十三弦的琴高声歌唱，唱您和我那些永不回来的时光。时光机的粉笔头、教鞭、一个红对勾……我们要毕业了，老师，请和我们一起唱《火花》吧。

       　那天，面对着镜头照毕业照时，我突然有种伤感划过心头。我要毕业了，告别小学生涯了，老师我要和您说“再见”了。老师，我想对你说，变老像一只精灵，一年级刚认识你的时候，老师你的脸上还没有皱纹，但后来，为了我们而日夜辛苦的您，脸上有了许多的皱纹。照毕业照的时候，我看出您有些舍不得我们，但，我们是蒲公英的种子，最终，带着您和我们的故事飘到四面八方。我们真要毕业了吗？我舍不得我们的老师。曾几何时，我幻想天空中会有一条白色的鱼，把我带走，我不想呆在学校，我想毕业。可是，当我真的要面临毕业的时候，我想哭，我想和您还有我的死党们抱成一团。伴着校区路灯温暖昏黄，淹没了相拥的离人一串。

       　老师，我想打开您记忆的宝盒。从一年级到五年级，我们有许许多多的不懂事和淘气，您总是包容我们，教会我们许许多多的知识和做人的道理！记忆是一片大海，还记得吗,二年级教我们数学的事情吗？数学老师出公差，结果每天的课程就都变成了语文，但我们们没有厌烦您，看着您微笑，很高兴和你度过了这么一段值得回忆的，温暖的好时光！其实那几天，我们每一位同学的心头都有一个念头“谢谢你哦，老师！”

       　上课的铃声截断了走廊上的嘻嘻哈哈，没有了往日翻书写卷子的唰唰声。老师想对你说的话不是只用文字来表达的，而是 一颗心！

老师我想对你说四年级作文6

       　小鸟感谢天空，因为天空让她自由地翱翔；鱼儿感谢大海，因为大海让它快乐地成长；大树感谢雨露，因为雨露让它长得更加茂盛。生活中，有许多人帮助过我们，我们应该说声感谢。而我要感谢谭老师。我想说，谭老师，您辛苦了！谢谢您！

       　记忆的指针转回到一年级一期。有一次中午下课后，别的同学都被他们的爸爸妈妈接回家吃饭了，但我的爸爸还没来，平常我还没下课爸爸就来了，但今天我下课了还不见他的身影。一分钟，两分钟，三分钟……爸爸还是没来。老师看见我默默地坐在座位上看着门外，就说：“立群，你爸爸应该是有事去了，你跟我去食堂吃饭吧！”老师紧紧地牵着我的手，我的心里很紧张也很温暖。到食堂后，老师放开我的手亲自给我打饭。这时，老师的电话响了。谭老师说：“你爸爸打电话来了。”爸爸说：“立群，今天爸爸下乡了，忘记给你送饭了。你跟谭老师到食堂吃点吧！”我说：“老师早就带我来了！”我把手机递给老师，只见谭老师说：“没有麻烦，这是我应该做的！”我吃着谭老师帮我打的饭菜，心里暖暖的。

       　谭老师，还有一件事我永远都记得。二年级上学期的一天，我下楼的时候不小心摔了一跤，把膝盖摔了一个洞，流了很多血。我痛得眼泪吧嗒吧嗒直往外流。好朋友把我扶回教室，赶紧报告给老师。谭老师一看，很着急，把我送到了医务室。医生帮我清洗了伤口，上了药。老师把我抱回了教室。谭老师关切地问：“立群，还疼不疼？”我点点头，老师就蹲下来，轻轻地吹着伤口。还真神奇，老师一吹就没那么疼了。

       　老师，我爱您！您无微不至的关怀比山高，比海深，我永远铭记在心！最后我想说：“谭老师，您辛苦了！谢谢您！”

老师我想对你说四年级作文7

       　夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

       　您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。

       　老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。

       　您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

       　老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃但是您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习！

       　老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。

       　桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

老师我想对你说四年级作文8

       　老师，小学快要毕业了，感谢您对我无微不至的关怀与呵护。

       　记得有一次您帮我送回家呢!算来我家离离学校也不算远，可是有一次我自行车出了一系列的问题时，很不巧那一天身上没有带钱，我几乎已绝望了。我就徒步跑回家，可是那一天的路似乎比往常长了好多好多，走了好长好长时间也没有走完。就在这个时候，我的内心中有两个念头在复杂地斗争着。一个念头这样想着：语文老师的家正好与我一路，他会不会碰见我呢?

       　我这么么狼狈，语文老师会不会帮我呢?另一个念头这样想着：语文老师平时对我们学生这么和蔼，对大家一视同仁，一定会带我回家的，我该怎么说呢?就在我如此思想作斗争的时刻里，语文老师宛如神兵天降一般出现在我的面前。我应该怎么办?千万不能给语文老师认出来，我赶快找个东西把脸挡起来。可是还是被语文老师给认出 来了。老师把车停下来，仔细询问了事情的前因后果，然后果断地说：“快上车，我把你送回家。”不知怎么的，我刚爬上车，那不争气的眼泪就下来了，真是泪如泉涌。就这样，不一会就到家了。

       　刚刚还觉得很漫长的路忽然变得好短好短!您对我的关怀还不仅于此，学习上您辅导我，做人上要求我，经济上资助我。因为有您，我才觉得生活是多姿多彩;因为有您，我才感受到世界有爱;因为有您，我才重新找到我失去的自信与自尊。

       　如今，我将要毕业，我怀着对您的感激，对母校的眷恋之情，对您说声：“老师，您辛苦了。”我将用我优异成绩来告诉您，我绝不会辜负您对我的期望。在我毕业前临行的前一天我一定会向您深深地鞠上一躬，表达最深的谢意!

老师我想对你说四年级作文9

       　临近考试，我却满肚子的苦恼。咳，该从何说起呢？

       　回忆起以前，我们班的课余活动可丰富了，什么接力赛，包水饺，登山……同学们整天都乐呵呵的，玩畅快了，上课也感到有兴趣了。

       　光阴似箭，一转眼，我们就要考试了。老师们轮番对我们“轰炸”：今天两堂数学课，明天三堂语文课，后天……我们头疼，老师不怕；视力下降，老师顾不了，就怕我们考不上重点班。渐渐地，龙腾虎跃的活动课、饶有兴趣的劳动课、生动活泼的班队课、培养我们多才多艺的兴趣小组活动课全部让路给了语文课、数学课。

       　记得有一次活动课，体育委员准备组织我们拔河，争取在第二天比赛中获胜。同学们可来劲了，有的说我们加把劲练一练，准行！有的说，明天不获全胜不罢休。那些小个儿，自知拔河轮不上他们出力，就自动组织起拉拉队。正当我们欢快地涌出教室时，班主任老师来了，把我们好一顿教育：“都快考试了，还胡闹。进去！上课！”同学们像当头挨了一棒似的，耷拉着脑袋往回走。老师走进教室，“砰”地关上了门，然后“语重心长”地说：“快考试了，要有紧迫感，基础知识一定要打夯实！”同学们只得没精打采地拿出了书。

       　这一节课，老师讲的口干舌燥，同学们却“身在曹营心在汉”。我可以这样说：我们谁都没听进去几句。第二天拔河比赛，我们输得一败涂地。

       　老师，没有了丰富的课余生活，也就没有浓厚的学习兴趣；机器也有休息检修的时候，我们的大脑何时能得到休息呢？同学们打了个有趣的比方：学校是监狱，教室像牢房，我们仿佛是囚犯！

       　老师，我和我的“难友”们向您呼吁：即使考试前夕，我们也需要丰富多彩的课余生活。

老师我想对你说四年级作文10

       　老师，有一件事一直埋在我心底，不料竟成了困扰，像折磨我心灵的一把匕首。每当我想去此事，便扎得我的心都要流出血来，多少次我真想去敲你的房门，“老师，我……”不，我欲言又止，您会原谅我吗？

       　教室里很安静，好像一切都在等待着上课的铃声响起，我的新越来越紧张。

       　“铃铃……”我的心一颤，不知是什么时候，您早已抱着一摞数学试卷站在讲台上了。

       　数学试卷，我又想起刚考完试那天。

       　“温武豪，数学试卷的最后一道题你自己怎么做的？”一位同学问我。

       　“我……那你是在怎么做的？”

       　“应该是……”我的同学把他的答案给我说了一次。结果，我发现我俩的答案都不一致，这时老师您走过来，给我们认真的讲解，才知道，我掉了一个小数点，使这题的5分白白的被去掉了。哎，数学第一名又和我无缘了。忽然，我的心里升起一个奇怪的念头，我真的要这样做吗？万一你发现了怎么办？可是这一题就关系到我能不能考到第一名。

       　第二天早上，我走到您的办公室，你正在改试卷，我和志敏就假装问问题，你就在一旁给我们讲解，而我就在试卷中找到了我的，加上了一个小数点，然后就继续听您讲解。这时我……

       　“你们懂了吗？”我慌忙的点了点头，赶紧的走出了办公室。想起刚才我所做的事，使我现在一上数学课就觉得不好意思，平时我最喜欢听数学课了，可是今天什么都没有听进去。

       　“同学们，温武豪同学以100分的成绩再次得到第一名，我们给以热烈的掌声表示祝贺，并希望同学们向他学习。”

       　听着掌声，我的脸不禁红了，因为这是受之有愧的，不知道什么时候，下课铃声传来了，我的心中有一股突袭而来的勇气，我向着你的宿舍走去了。

       　“老师，我想对您说……”

老师我想对你说四年级作文11

        敬爱的周老师：

       　您好！

       　随着时光飞逝，一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

       　在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。

       　老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享！……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您！谢谢您，我的启蒙恩师！

        此致

        敬礼

       　您的学生：

老师我想对你说四年级作文12

       　学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人堆，上上下下看了好几遍，却没有找到自己的名字。我沮丧极了，怎么会这样？怎么会这样呢？一向数学学得很好的我竟然名落孙山了！

       　回到教室，我谁也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：我算是没希望了！今年考不上，以后的机会就更加渺茫了！不知不觉中，我的眼里已噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。正在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，回头一看，李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了，泪水夺眶而出。“没关系，咱 们从哪跌倒的，从哪再爬起来。嗯，这样吧，你每周三放学以后，到办公室门口的小桌那儿等我，我会给你补习一些奥数知识的，你可要努力呀！我可是对你充满信心的哟！”李老师轻声说。我含泪点了点头，从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。

       　又是星期三，今天李老师会来吗？她已经两天没来学校了！我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿，楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声，听起来很熟悉。莫非是李老师？不可能，她今天都没来是上课，怎么可能是她呢？脚步声越来越近。

       　“等急了吧！”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头，只见李老师脸色苍白，嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说：“李老师您病了！”“没关系，咱们开始吧。”李老师强打着精神说。

       　开始上课了，李老师说话的声音比平时低缓了许多，她还不时地停下来大口吸气，有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样，李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。

       　奥数班又发榜了，我不仅榜上有名，而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状，老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说：“李老师，是您在我最沮丧的时候鼓励我，是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记！千言万语汇 成一句话：李老师，谢谢您！”

老师我想对你说四年级作文13

       　老师，您在我们班已经很久了，同学们对您的感情日益增加，我也非常喜欢您，我一回到家就跟爸爸、妈妈说起今天老师您是如何教我们写生字的，如何教我们写作文的，如何……

       　老师您不仅字写得整齐工整，而且做事一丝不苟;您的教学方法极富有情趣，常常让我们如痴如醉。您上课的时候非常严肃，但是偶尔会讲一点小笑话，或者一些古老的幽默故事，常让我们捧腹大笑。晚上，您不顾白天工作的疲劳，继续查资料，批改作业和试卷。

       　花儿把笑容献给辛勤的园丁;鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空;而我希望能把优异的成绩献给您。您从3年级开始您就与我们朝夕相处。转眼间，已经过去3年了。在我即将离开母校之际，我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。

       　这两年里，我在您的栽培下，就像一棵正努力吸取阳光和养份的小树苗，在茁壮得成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨，并且卓有成效，我从心底里尊重您、佩服您。

       　以前，我写的生字歪歪扭扭，又小又不整齐，一点也不好看，但是自从您来了，我写的生字从歪歪扭扭的“醉汉”变成了一个个精神抖擞的“士兵”。生字本里的红圈圈变成了一排排红色的勾，变成了一个个红色的“A+”让我每次都是高高兴兴地拿走作业。

       　以前，我写的作文才一两百字，甭说想获奖，连被老师表扬的份都没有，可是自从您来了以后，您教我们写作文要先得打草稿，在草稿上进行修改，再抄正;您还教我们用比喻、拟人等方法，把动物当做人来写，这样写不仅生动，而且还让人看了非常有趣……

       　您就是这样一个令人敬佩的好园丁，好老师。能作您的学生是我的荣幸，我为我的老师而骄傲!

       好了，今天关于“老师我想对你说作文200字四年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“老师我想对你说作文200字四年级”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。