中秋节作文450字用点面结合的方法描写_中秋节作文运用点面结合450字

中秋节作文450字用点面结合的方法描写_中秋节作文运用点面结合450字

       大家好，我是小编，今天我来给大家讲解一下关于中秋节作文450字用点面结合的方法描写的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.写中秋佳节的小学作文450字

2.描写中秋节家人团聚的片段点面结合

3.用点面结合的方法写中秋节的场景

写中秋佳节的小学作文450字

       　中秋节，是中国的传统佳节，在这天，人们一般都会坐在有月光的地方下赏月亮、吃月饼。接下来我整理了写中秋佳节的小学作文450字，欢迎大家阅读。

写中秋佳节的小学作文1

       　中秋节是我国重要的传统节日之一，我们都盼望着这一天的到来，因为这一天是美好的，阖家团圆，热闹欢庆。

       　小孩子们盼望着中秋节，因为他们想吃到那圆圆的而又美味的月饼，他们知道那一天会来客人，这样就有人陪他玩了。学生也盼望着中秋节的到来，他们一想到中秋节来了，终于可以多休息几天，出去玩玩了，和新朋好友可以在一起聚聚，玩玩。大人们也盼望着中秋节，因为这一天是女儿们回娘家的日子。心想：好久没有和父母聊聊，孝敬他们了，一想到中秋节快要到了，今天可以回娘家去和兄弟姐妹们好好的聚一聚了，这是多么的美好的事情呀！

       　中秋节是以月饼为主，大家在这一天都会买些月饼回去，到了晚上就会坐在家门口赏月，每家都会争几个月饼，还有一些水果放在大门前敬月亮，敬完月亮之后才能自己吃。在返一只，月亮会显的格外的圆而光亮，把大地照的格外亮了，跟白天似的。

       　这一天到处都充满了微笑与快乐，充满了亲情，真希望这一天快些到来。

写中秋佳节的小学作文2

       　今天是一年一度的中秋佳节。没错！就是那个家人团聚。一起吃月饼、赏月的日子。

       　晚霞渐渐退去，天色暗了下来，天空的东边升起了一轮明月。我们坐在家外的院子里，开始了我们的赏月。

       　今天晚上是阴天，天上的月亮若隐若现。有时在云层外，把四周照的一片光明；有时又躲在云层里，好似一个害羞的小姑娘。月亮真圆啊！高高地悬挂在天空上，它洒下了银光，似乎覆盖了整个大地。月亮的旁边还有一层薄薄的云雾，把月亮轻轻地包住了。看着看着，我不由得想起了嫦娥奔月的故事，我好像看到了嫦娥，在我们快乐地过中秋节时，她是多么孤独啊！我真希望有一天嫦娥也会来到我们人间，和我们一起过幸福，快乐的中秋节。爸爸诗兴大起，随口就背出一句“海上生明月，天涯共此时。”我就知道爸爸要说什么团聚离别的话题，我认为这个话题太沉重了，不想谈，于是就用一句我学过的诗把爸爸这个话题给“打”了回去；“小时不识月，呼做白玉盘。”

       　我脑袋里忽然冒出一个念头：我国近年发射的嫦娥一号。据我所知，我们下一步就要登月了。这次嫦娥一号已经否定了“月背文明说”，那些科学家太伟大了！让我们国家几千年嫦娥奔月的梦想变成了现实。所以我现在要好好学习，长大也来研究月亮，为祖国作贡献。

       　我们一家人一起吃着月饼。赏着月。谈着与月亮有关的话题。不知不觉到了8点，我们依依不舍地向月亮说了声再见就上床进入了梦乡。

写中秋佳节的小学作文3

       　月儿皎洁明亮，又大又圆。为什么呢？原来啊，今天是中秋节。中秋节有什么风俗呢？对！吃月饼，赏月亮。今天晚上，我和姐姐就过足了一把赏月瘾。

       　晚上，我们早早的吃完了晚饭，等待着8点钟的到来。终于到了8：00，我和姐姐每人拿上一盒月饼，到天台去赏月，吃月饼了。到了天台，我一看，已经有许多人在那看月亮了，我和姐姐赶紧抢了一个好位置，坐上去，“悠然自得”的`吃起了月饼，“小梦，月亮出来了，月亮出来了！”姐姐惊叫到。由于今天是中秋节，所以月亮很晚才露面。

       　我仔细的欣赏着月亮，它身穿一件金**的纱裙，裙子上还有点点花纹——那是嫦娥和玉兔。看上去真是又可爱，又漂亮啊！我都有点嫉妒它了，美中不足的是，今天是圆月，象征着团圆，所以，月亮就有点“胖”了。看着月亮，吃着月饼，我的心情无比轻松，什么烦恼都抛到九霄云外去了。我一直看到9：00，还是意犹未尽，直到等别人都回家了，才下楼睡觉。

       　月圆人团圆，可是有的人家就没团圆。希望各位中秋佳节都团圆，快快乐乐过一个中秋节。

写中秋佳节的小学作文4

       　月亮，最大在八月十五，最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

       　中秋节的月又圆又大，似一个银盘悬在天上。你走，它也走；你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”

       　中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇，三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐，一齐度过这团聚的日子。

       　中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海，有的似双龙戏珠，有的似大鹏展翅，还有的似铁塔堆砌，千姿百态，变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞，把光芒洒向大地。

       　中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了，桥下江水滔滔，游船往来，月光照在水面，洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。

       　中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星，那微弱的光忽闪忽闪，只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说：“哼哼，想和我比，天空惟我独尊！”皎洁的月光泻在树上，把树披上了银纱，轻薄飘逸。

       　中秋节的月在不同的环境中有不同意境，但都有相同的一点，它代表团圆！

写中秋佳节的小学作文5

       　在唐代，中秋赏月，玩月颇有盛行；在北宋，焚香拜月说心愿，祈求月神保平安；南宋，民间以月饼相赠，取月圆之意；明清以来，中秋的风俗更加盛行，灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等。

       　如今，又迎来一个中秋节，夜幕还没拉下来，我们已经坐在阳台上，等着月亮的升起。这时，大家都在谈天说地，嬉笑声不时的传来。

       　晚霞退尽，夜幕降临了，说话声渐渐小了，玩耍声听不到了，大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上，更好的衬托出小镇的宁静。

       　月亮终于露出了山头，羞答答的月姑娘仿佛不好意思了，顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中，她终于鼓起勇气，勇敢的迈进天空，月亮继续上升，穿过一缕一缕青纱似的薄云，停留在山顶的最高处，挥手向大家问好。

       　我一边吸着手里的椰子汁，一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月，中秋起源，起义抗元，吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹，飞奔到了月宫，从此开始了她寂寞的生活。奔月后，嫦娥的月宫里除了一只玉兔，一棵桂树，别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊！我多么想到月宫里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的吴刚……

描写中秋节家人团聚的片段点面结合

       傍晚，我跑过去一看，原来是在往盘子里放水果，有桃子、橘子、苹果、柿子、梨、葡萄、菠萝，还有像刺猬一样的，我也说不上名儿，这些水里看了真让人垂涎欲滴呀!放完水果，再放香炉，并插上香。我小心翼翼地放到大门口前的水泥地上，用火把这东西点燃，过了一会儿，等爷爷干完后，我问爷爷：“爷爷，这是什么东西?”爷爷点起一支烟说：“这叫九层香，是为了出门不遭受风雨!”我听了点了点头。

       终于到了晚上，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。吃团圆饭了，啊！这么多好菜！全是为了远到而来的舅爷爷准备的。吃完团饭，我们看了中秋晚会，看完中秋晚会，我突然想起了早上放的那些水果，我问奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不吃吗？放到那儿等坏呀！”奶奶笑着说：“小傻瓜，这些水果是为了敬月亮爷爷的，不是用来自己吃的，我们要让月亮爷爷吃饱，出门才能保平安!”我似懂非懂地点着头。

       到赏月的时间了，我们大家各自搬了张椅子，来到大院子里坐下。大人们在谈论着，我看着圆圆的月亮想：“啊，皎洁的月亮，你引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内，吴刚被罚永远砍不断的桂花树，小玉兔儿在广寒里为嫦娥捣药……

       啊!我多想去和嫦娥做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗豆那可爱的小白兔儿呀！但都不可能成为现实……”这时，妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》：明月几时有?把酒问青天……我吃着香甜的月饼，听爸爸讲关于月亮的传说……

       夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的月亮伴着我进入了圆圆的梦。

用点面结合的方法写中秋节的场景

       描写中秋节家人团聚的片段点面结合如下：

       中秋节是中国传统的重大节日之一，这个节日最主要的庆祝方式就是赏月。在这个时候，高高挂起的圆月，照耀着大地，为人们带来宁静、温馨和幸福的感觉。下面就让我用点面结合的方式，来描写一下中秋节的美丽场景吧。

       明亮的月亮每到中秋节，最让人心仪的莫过于浩瀚的夜空中高高挂起的明亮的圆月。在这个时候，全部家人都围着这圆月畅想。

       畅快地感受着月光洒下的温馨。看着那圆圆的月亮，仿佛也看到了自己善良的心灵。享受着这份感动和美好的时刻，对着月亮叙述一个个故事，实际上也是向内心寻求宁静的一种方式。

       温馨的气氛中秋节是一家人团聚的时候，真是让人感受到家的温馨。为了庆祝这个节日，家人们陶醉在了温馨的气氛中。大家吃月饼，喝茶水，拉家常。不管是家人和朋友，也不管是大人还是小孩，都能感受到团结和和谐的力量，让大家都在中秋节的温馨氛围下，忘记烦恼，享受生活。

中秋节的意义

       1、中秋节的传统习俗和家庭团聚，是中华民族传统文化中重要的组成部分。在这个特殊的日子里，人们会举行一系列的庆祝活动。

       2、以祈求家人平安、健康、幸福。本文将介绍中秋节阖家安康的主题，探讨传统习俗。

       用点面结合的方法写中秋节的场景示例如下：

       在城市的一角，一座高楼大厦的顶层，一个由众多家人和亲朋好友组成的团体正在享受这个美好的夜晚。他们把一张大桌子搬到阳台上，摆满了各种精美的月饼，新鲜的水果，还有一盏盏精致的灯笼。那些灯笼在微风中轻轻摇曳，就像是在跟月亮悄悄地对话。

       他们一边品尝着美味的月饼和水果，一边聊天笑谈，享受着这个团圆的时刻。随着夜深人静，那盏盏灯笼被点燃，一缕缕温暖的红光在夜晚中跳跃，给这座寂静的城市增添了一份热闹和活力。每个人都被这种温馨的氛围深深感染，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。

       而在城市的另一边，一个小区的公园里，也有一群人在欢庆中秋节。他们聚集在公园的中心，围着一个巨大的篝火，唱歌、跳舞、玩游戏，享受着这个团圆的节日。他们的欢笑声和歌声在夜晚中回荡，仿佛把整个城市都带入了这个欢乐的节日气氛中。

点面结合手法的具体方法：

       1、以小见大：在描述大的场景或事件时，选择一些小的、具体的点进行描绘。比如要描述一个城市的繁华，可以选择城市中的一条具体的街道，描述街道两旁的店铺、人群等细节。

       2、细节描绘：在描述一个具体的事物或事件时，要注重细节的描绘。比如要描述一个节日的氛围，可以描绘人群的表情、活动等细节。

       3、典型代表：在描述一个群体或现象时，可以选择一些典型的代表进行描绘。比如要描述一个班级的同学，可以选择一两个比较有特点的同学进行描绘。

       4、贯穿全局：在描述一个事件或过程时，要将点与面结合，贯穿全局。比如要描述一个晚会的全过程，可以选择一些关键的时间点进行描绘，同时也要注意整个晚会的氛围、环境等。

       今天的讨论已经涵盖了“中秋节作文450字用点面结合的方法描写”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。