自由命题作文300字写人_自由命题作文300字写人怎么写

自由命题作文300字写人_自由命题作文300字写人怎么写

       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于自由命题作文300字写人的问题。关于自由命题作文300字写人的讨论，我们正式开始。

1.写人记事作文600字初二

2.半命题写人初中作文 我的

3.小学作文写人的(同学）

4.有洁癖的某某100字，写有洁癖的妹妹还是妈妈，同学什么人都可以的作文，要写夸张点。

5.我眼中的某个人写作文

写人记事作文600字初二

        在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的写人记事作文600字初二5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

        写人记事作文600字初二1

        我遇到过那么多事，有好事，也有坏事，但大部分都被我忘记了。唯独那件事让我终生难忘，我忘不了它，也不能忘记它，那件事就像是被我刻在了我脑海里面的最深处，让我常常想起。

        我记得那是一个二年级的早晨，我拉着我的书包冲向校门。我很着急，因为第一节课就要上课了，我就快迟到了，我就像热锅上的蚂蚁，急的团团转，可是着急又有什么用呢?最好的方法就是一直跑了，我只好开始跑，一边跑一边着急。我一着急，班级的路好像就变远了，就好像没有尽头，我跑呀跑，终于跑到了楼梯口。唉，最痛苦的时候又来了，我又要拎起那几乎比我还大，比山还重的书包了，我做了一个深呼吸，然后又吸了口气，再用力把书包一拎，果然不行，还是行不通，我又试了很多办法，拎是拎动了，但是只拎上去了一小节就拎不动了，心想：我再也拎不动了，我就快迟到了，我快绝望了，都快哭出来了，这时，一个长头发，扎着马尾辫的大姐姐向我走了过来。这个高年纪的大姐姐笑眯眯的看着绝望的我，对我说：“小朋友，你这么小一个人居然要背这么大一个书包，肯定拎不动的，一定很累吧;你再这样下去是会迟到的，我来帮你拎吧!”说着，她就拎起了我的那座巨大的“山”，往二楼的方向跑去，我到了二楼，我连忙和她道了好几声谢。她朝我笑了笑，和我说再见，我也朝她挥了挥手。我一直看着她，直到她上了楼，再也看不见为止，在去班级的路上，我想：这真是一位好姐姐，我一定要向她学习!

        大姐姐，虽然我们可能再也不会见面，虽然我不认识你，虽然你可能已经上了初中，但我还是要对你说：“谢谢你，大姐姐!”

        写人记事作文600字初二2

        我的爸爸是我最好的朋友，我们经常一起下棋，一起游泳。

        我的爸爸下棋非常厉害，每次下棋，我的爸爸都会出其不意的把我打得落花流水。

        我的爸爸游泳也很快，要是我想追上他，那几乎是不可能的。但是，爸爸总是会想方设法地让我赢。

        有一次，我和爸爸在游泳馆游泳，但我又不会游，我只能带上游泳圈“游”。我“游着游着”，忽然想要跟爸爸来一场比赛。其实我既没有信心，又知道无论怎样都游不了爸爸那么快，但很想尝试一下。

        于是我就鼓起勇气，把爸爸叫来，跟爸爸说：“爸爸，我们来一场比赛吧!”

        “好的。”爸爸爽快地答应了。

        比赛开始了，我和爸爸都奋力向对面冲去，可是爸爸很快就把我甩在后面了。我看见情况不妙，就赶紧加速。我眼看就要追上爸爸了，可爸爸游得他快了，结果只能眼睁睁地看着爸爸飞驰而去。

        我想：不能老是让爸爸在前面，否则这场比赛我输定了。于是我灵机一动就想了一个好办法。

        我全力一冲，再趁机抓住爸爸。虽然在我抓住爸爸的那一瞬间，我的想法是什么，爸爸已经心知肚明了，就猛烈摇晃身体，想让我下来，可是我依然没被他弄下来。

        爸爸就沉到水底，这下我可抓不住了，只好继续向前游。

        爸爸在水底快速前进，但又马上起来了。

        我发现爸爸起来以后速度就慢了很多，于是我就见缝插针，立即向前游去。很快就超过了爸爸，得了第一名。

        虽然我的了第一，但我觉得是爸爸才是真正的第一，因为是爸爸让我，并激发了我的自信心。

        虽然爸爸总是装神弄鬼，但我还是很喜欢跟他一起玩。

        我爱我的爸爸。

        写人记事作文600字初二3

        我的妈妈是一位学校的老师。她用一双闪着智慧光芒的眼睛，通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑，经验，包括大规模的青睐。在我的印象中，她的眼睛和手系列，轴承起来深爱，成一系列光，使我为他们洗澡。

        母亲的眼睛总是展现无限关怀。小，每当我独自行走，我的妈妈总是用她的爱看着我，轻笑在他的脸上，在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长，我什么时候可以去，我的妈妈是第一次对一个，再与她的眼睛给我的关心，似乎提醒我路上小心;现在，尽管母亲已不再像小时看着我走了，但我知道她一个深情的眼睛，都在看着我在人生道路上在。

        她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。母亲的手很粗糙，上面一个皱纹，冬天枯竭，痛得很。但它还是不阻止她对我的爱。有一次，当冬天，北风“呼啦”之风，我妈麻痹我去学校。突然，她回头看了看我没有遮挡的手，忍不住皱起了眉头：“怎么不戴手套吗?“我是一个傲慢：“忘了穿，无论如何，又不冷，不穿也没什么。“但我妈妈会继续她的手套，递给我，“命令”道：“穿上!“我的心感动，据我所知，母亲的手不能帮助寒风，因此不听，但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。北风吹了一个位置，妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。我的眼睛不能帮助湿…

        沐浴在温暖的光的母爱，我觉得很高兴。母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮，让我幸福地躺在这摇篮。我时常在想，我的耳朵和回应，一首小诗：“妈妈!天上的风和雨，这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里，我只藏起你的武器。

        写人记事作文600字初二4

        站在那里的是一位初二的姐姐，她具有高贵霸气的气质与神秘的梦幻感。

        虽然我和她认识时间不太长，但她在我的记忆里却是那样美好，她的笑容时刻留在我的脑海里。

        她的头发长长的，扎起来个马尾辨，稍有些卷，就像海浪轻微冲卷沙滩那一抹卷儿。齐刘海吊在眉间，骑车时被风一吹，刘海就中分，像个女汉子。她的头发纯黑纯黑的，但站在阳光下还是会折射出黄光。她的眼睛和我一样都是近视眼。她骑变速，特别霸气!我最喜欢她微笑的样子，笑起来时眼角稍弯，可爱得像只小猫。

        她没我白但比我长得漂亮，她似乎每天都很开心，但她好像又有许多心事似的，一提到伤心的事，她也很冷静淡定，让人琢磨不透，颇有神秘感呢。她的背影又是那么优雅，那么迷人。尤其在她似乎隐藏着什么的时候，总想揭开那神秘的帷幕，但她一笑，又总感觉自己是那么无聊。她笑的时候显得更温柔了，洁白的牙齿露出一点，嘴角眼角都弯弯的，眼睛里折射出少女应有的阳光，澄澈得也有溪水般的幽静。

        平时我与姐姐没有什么交流的机会，只有在上下学的时候，她会来我们班找我。她的许多话我都不知道该怎么应答，毕竟我们年龄不同嘛，她也比我懂得许多道理。

        在我的印象中她好像没有生过气，永远都面对太阳微笑，像一朵向日葵盛开在我的世界里，播种了自由快乐的种子，正在雨水与阳光下，还有爱心的力量，滋润着我成长，让我有了更强的力量与乐观的精神面对眼前的一切困难，也为我的人生道路上洒下了快乐。现在那些在春天播种下的种子正在我的心里生根发芽......

        写人记事作文600字初二5

        生活中，有许多值得我回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。

        读小学的时候，我就像一只幼小的雏鹰，喜欢独自一人待在一个角落里。有一天，一阵脚步声向我走来，她蹲了下来，用她温暖的手抚摸着我的头，像一个大姐姐一样，看着我说：“你叫什么名字，我和你交个朋友好吗?”我点了点头，看着她充满温暖的眼神，说道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样，我牵着她的手。她忽然站起身来，说：“我叫孙瑾瑜。”她对我微微一笑，她牵起我的`手，向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非常文静的女生，把什么事情都放在心里，伤心的时候她会向我哭诉。

        我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃。”上课了，大家连忙跑到操场上集合，我和她却在厕所，上课的铃声早已传来，她急忙对我说：“上课了，这节课是体育课，要迟到了。”我连忙对她说：“没事，等我一下，马上我们就可以去了。”她虽然点了点头，我却发现她其实很想跑去操场。我对她说：“我们可以去了。”她拉着我飞速跑下去，我却放开她的手，在后面优哉游哉地走下去。来到操场上，老师用严厉的眼神盯着我们，冲我们说道：“你们迟到了，知道了吗?”我们被老师吼声镇住了，老师让我们承认错误，说：“是谁带的头。”她毅然地脱口而出：“是我。”“老师，老师。”我向老师解释，可老师已经惩罚她围着操场跑一圈，我内疚地往地下一坐，心里特别后悔：没想到迟到了，却是她得到了惩罚。忽然，“呼呼。”一阵吹过寒风，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了，可是我的心里却是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。

        那温暖的一幕幕，就像冬天里的骄阳，温暖着我。

半命题写人初中作文 我的

        一天，我在逛街，突然从一家书店里传出了一阵笑声，于是我怀着好奇心步入了这家书店。

        这是一家临街的书店，一楼，面积并不大，大约20多平方米。里面除了四周摆放的书籍外，没有多大活动空间。好在现在看书的人并不多，我在摆放漫画书的位置停住了脚步。漫画书的种类真不少，我聚精会神地寻找自己喜欢的漫画书，准备买回几本带回家。“哈哈，哈哈”，旁边正在读书的老爷爷，不知为什么突然笑了起来，也许文章写得太逗吧？我没有去理会，继续认真地读着。名著《三国演义》漫画版是好，难怪有很多小朋友争相购买，我也买一本吧。于是我拿出了钱包，掏钱、付钱，这时那位老爷爷叫住了我：“小朋友，你的钱掉地上一张。”我往地上一看，地面上躺着一张十元的纸币，我捡了起来，连忙向老爷爷致谢，老爷爷笑呵呵的点头：“不用谢，以后花钱注意点儿，挣钱不易啊！”我一边恭恭敬敬地聆听教诲，一边仔细打量老爷爷，须发皆白，看来没有八十也得有七十了。

        我向老爷爷打声招呼后，便要离开书店。这时老爷爷的笑声又想起：“哈哈、哈哈、哈哈。”老爷爷看什么书这么搞笑？好奇心让我返了回来。

        “爷爷，您读什么书，这么有意思？”《木偶奇遇记》，我乐了，心想：难怪妈妈常讲，老小孩，小小孩，人到一定年纪，会返老还童的，一片孩子心。

        “爷爷，您也喜欢读漫画书啊？”

       

        “是啊，我孙子爱读。我经常陪他，所以也开始爱读了。”

        “那您孙子今天怎么没来呢？”

        “他父母在北京，他去那里读书了。”

        “您为什么不去呢？”

        “那里楼高地方小，不方便。再说我也舍不得离开啊！”

        听了老爷爷的话，我陷入了沉思，像老爷爷这么大岁数的人，出门必须有人陪伴，儿女们每天都忙，一般都是老两口互相照应，今天怎么没看见老奶奶呢？于是我问：

        “老奶奶怎么没来呢？”

        “她早走了。”

        我莫名其妙，虽然我不知道“走”是什么意思，但我知道老奶奶可能永远不能在老爷爷身边了，因为我看出了老爷爷很痛苦。唉！又一个空巢老人。

        哈哈、哈哈、哈哈，老爷爷又笑了，他大概又读出情趣来了，我看他，乐得皱纹都开了，开心得像个孩子。但不知怎的，我却体会到这笑声背后所蕴含的滋味。

        再次告别老爷爷，走出书店。看到街面上三三两两老人孤独的身影，我的耳边又响起了老爷爷的笑声：哈哈，哈哈，哈哈……

多角度看世界的作文

        记得苏轼有句名言“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”表面看他是讲的看山，但实际上他所隐含的内涵是极其深刻的。他告诉我们这样一个道理：任何一件事物由于人们的立场不同，看法也就可能会不一样。

        在我们的生活中，每个人看一件事物都会有自己的角度，大家也会用自己的角度去思考问题，去认知世界。于是每个人对问题的理解和看法也就不同。就像我读过的一个切苹果的小故事一样，大苹果被横着切开以后，一个奇特的惊喜——一个漂亮的五角星呈现在大家面前。换个角度多么神奇！

        在我们耳旁，妈妈的唠叨声是我们最熟悉的了，几乎天天不绝于耳。“作业做完没有？”，“书包收好没有？”，“天气冷了，加点衣服。”，“带好水杯，注意多喝水。”，“放学以后直接回家，路上注意安全。”等等诸如此类的小事总是翻来覆去的叮嘱。整天依依呀呀的，好像六十年没放的老唱片，比一百年前的萝卜干还乏味。珍惜恶化，每天都充满我们的耳朵。我们在妈妈们的唠叨声中一点一点长大。更甚至于长大了留校上学，妈妈们也会打着电话唠唠叨叨。可是，如果我们换个角度，妈妈们的唠叨简直价值连城。想想吧，妈妈们成天唠叨，不正是希望我们健健康康快快乐乐的成长吗?妈妈唠叨是为了我们好，我想天下没有一点也不唠叨的妈妈吧。如果有一天妈妈不绝于耳的唠叨声突然没有了，我们会有多么的不习惯。换个角度看这更是爱我们的一种表现。

        在大人们的世界里，经常都有各种各样的民事纠纷。其实，很多都是角度的问题，每一个人看问题的角度不同，对事情的人是不同，想法也就会不一样。如果在这时，大家能换个角度去想，想想在对方的角度自己会怎样做，想想别人有什么难处，同时自己是不是也有做的不妥当的地方。换个角度，我们的世界会更加和谐更加美丽！

        在我们的学习中，换个角度也是必不可少的。比如做一道题目的时候，这样做不行，那为何不换个角度想一想呢？也许就能做出来。还有比如我们这次考试考砸了，不能灰心也不能气馁。换个角度想想，这次失败不正是下次成功的垫脚石吗？奋起直追你一定会成功！

关于角度的作文?

        换个角度看人生

        雨后，一个蜘蛛艰难的向墙上已经支离破碎的网爬去。墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。蜘蛛一次次的向上爬，一次次掉下来……

        第一个人看到蜘蛛，叹了口气，自言自语道：“我不就是个蜘蛛吗？忙忙碌碌一无所得。”从此，他更加消沉。

        第二个人看到蜘蛛，他说：“这蜘蛛真笨，为什么不从旁边干燥的地方绕着爬上去呢？以后，我不能像它这样愚笨。”从此，他变得聪明起来。

        第三个人看到蜘蛛，立刻被蜘蛛屡战屡败的精神所感动。从此，他更加坚强。

        同是看到蜘蛛爬墙，不同的人有不同的感触。在人生的路上，有许多事换个角度看它，也许会得到你不可想象的结果。

        如果你是纳税人，请不要为税交得太多而生气，换个角度看，至少这意味着你有份稳定的收入。如果你刚刚开完派对，请不要对着小山似的碗碟生气，换个角度看，至少这证明你有许多朋友。如果大清早你被闹钟吵醒，请不要生气，换个角度看，丰富多彩的一天正等着你。如果老板总是像影子，严密地监视你干活儿，请不要生气，换个角度看，谨慎小心地工作，犯错误的几率会降低。如果一天工作下来，你变得疲惫不堪，请不要生气，换个角度看，付出努力肯定会有所收获。如果开割草机太累，擦洗窗子太麻烦，修理排水槽太脏，请不要生气，换个角度看，这都是因为你自己有幢房子。如果你在停车场的角落里找到了最后一个车位，请不要生气，换个角度看，如果你再晚来一会儿，就没有地方停车了。不要为洗熨大堆的衣服而生气，换个角度看，这至少表明你的身材还好，有这么多合身的衣服可以穿。如果所有的同学中只有你还是单独的一个，请不要生气，换个角度看，至少你是最自由和还有选择的机会。

        在人生的路上，你不妨换个角度看看！

        换个角度会很美 世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。 烈日，沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇摇。一个旅人说："哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了！而另一旅人却高兴地说?quot;是吗？真幸运，我们还有半壶水！"其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情、不同的答案。 爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说："我已发现了一千种材料不适合做灯丝！"这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？ 换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩地纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里?quot;星星"！这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。 为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我想正是因为孩子的"无知"才造就了他们独具的慧眼，才使他们有探索世界的勇气和热情。于是，儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？ 世界这么大，让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标…… 换个角度吧，生命会展现出另一种美。 "生活中不是缺少美，而是缺少发现。"罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。

多角度写景作文

        写秋景：1 落叶归根 思乡

        2 丰收 回家家人团聚

多个角度作文 半命题作文

        风悠悠地吹，在湖中荡起了一阵阵涟漪，轻拂我的额头，仿佛想把我心中的阴忧一点点吹去。在这个秋天，我拜访了萝岗的香雪公园。

        在公园门前紧邻小山坡的地方，有一潭浓郁的深绿色的湖。湖水没有印象中那么清澈，可是这股浓郁的深绿色与后面小山坡上一片深绿的树丛产生了一种奇妙的和谐感。走近这潭水，轻轻俯身，看到湖面上自己的倒影，不禁看得入神，直到被落下的一片树叶给打乱。

        不远处的小径上，已经看不到早春时雪白的梨花了，真是一个遗憾。不过依偎在湖边的几处小山波那郁郁葱葱的树丛代替了这一美景。高低有致的树，十分清晰地印在湖水中，在一片葱绿的树丛中，几棵暗红色的树尤为突出，给这幅美丽的画卷起了画龙点睛之笔。

        午后的阳光透过树叶淅淅沥沥地照下来，照在我脸上，转身进入树荫里，背靠着大树，我仿佛感觉到脚下的小草依偎着。

        老人们在树荫下散步，欣赏着美丽的家园。年轻人们在互相打趣、聊天，体现出生机勃勃的朝气；小孩子们更快乐了，打闹、嬉戏、放风筝……

        看着这一切，我的心笑了。我为身在如此富强的国家感到骄傲，我感谢先烈们，他们用鲜血换来了我们的幸福，优越的物质与美好的家园。我也下定决心，在祖国妈妈的保护下成为一个为祖国奉献的人！

        傍晚，我带着好心情离开了香雪公园

一篇多角度写景的作文600字

        作文教学是语文教学中不可或缺的环节，写上代表学生的个人素质好文章。如何使学生必须写一篇文章的内容，层次分明，中心，有感情吗？我认为：

        之一，写具体成分。

        小学语文教学大纲，编写必须的内容。这意味着，内容不能被说成是特定文章的谈话。在很长一段时间，写软弱无力的问题一直困扰着学生，而“具体内容”是小学作文教学的最基本的要求。怎么办的话，有事情吗？一些下面说说我的看法。

        1，“多角度”的观点。

        “横看成峰，远近高低各不同”，这是充满了苏轼的哲学名言。著名的话精辟地讲述了事情的客观方面的固有特性有更多的角度。因此，我们必须遵守与相应的多角度的方式。当看事情必须是全面的，细致。静止的东西构成了它的部分必须着眼于整体，各个部分的各个方面依赖于罚款。每一个具体的事物，总是由几部分组成。如果我们缺少的观测时间某些部分，然后观察的东西是不完整的。例如，我们观察到茉莉花的锅，我注意到，他将有根，茎，叶，花，四部分组成。特别是可见的茎，叶，花。当观察并不详尽。如果你错过了，我们观察到茉莉是不完整的，也不能表达清楚的知道它的人作为一个整体。如果我们不注意观察其干质量，颜色和形状，很难找出它的茎的特点，如果我们不仔细观察它的颜色，形状，味道，那是很难确定的特性鲜花。相反，如果我们把非常仔细观察形势的几个方面，然后茉莉花不是一般的知识，而是具体的。当然，不仅对事物的休息，改变的事情，这也取决于整个全过程，每一个发展阶段也取决于罚款。

        2，“多”认为

        从不同的角度写的时候我们有不同的面貌去认识，去思考。备忘录记录，发生，发展， *** ，这种变化在发展过程中的结果是分不开的。写一篇短文，也从一个具体的事情是分不开的。所以，当我们写这样的写作，要注意事物发展变化书写。事件是伴随着时间和地点更换的做法不同的通道。不同的时间，不同的地方，有什么不同的情况。我们称这些情况都有主要和次要的叙述往下写在一个特定的文章。同时，有一件事始终是人类活动的叙述。因此，写作时，一定要注意相关人士进行了描述。通过人物的神态，动态，语言和心理描写，所以写富集。例如，“还记得第一次乒乓球”为例，仔细想想：从游戏中看到两侧，他们的动作，语言，神态，每一个怎么样的心理？从一个旁观者的角度来看，他们有什么说话，在比赛过程中移动？

        我们去思考和分析事物，写出具体的筹备文章发了言。不过，文章的具体要求是书面的，不是写“流水账”，写文章空话非常敏感，一言不发最不理想。一些学生认为应该写具体的作文写的字比较好。有些学生共同的时间，地点，人物都交代了，事情起因，经过，结果是很清楚，只是平平淡淡，给读者的印象不深，不感人。是什么原因导致的呢？因为内容是不特定。我们如何写它的具体内容？我觉得最重要的是要注意的是，主角写东西的重要阶段，业绩的发展，他应该想想在这件事上是怎么说的，做什么，想什么。不能满足于什么样的发展进程的声明。

        二，以组织和协调

        写文章是文章的整体问题的一部分是指文章的内部组织结构。他像一个人与整个文章的有力支撑骨架。制品的相干外部表示，是指在制品的顺序。例如，“美丽的小兴安岭”的重点是四季的顺序，“春，夏，秋，冬”描绘了美丽的风景。其组织结构，主要是组织文章的内部表示是指文字线索的想法。小兴安岭风景优美，物产丰富，既有大花园，也是一个宝库。这块写文章的场景，写作者的时候，是根据树木等景色增长，全年的顺序是小兴安岭的描述，这与植物和动物的生长特性相一致，也与意识现场的规律，文章更有利于中心的性能。

        开始之前重新编写的第一材料在同一心目中的**，理全过程的所有材料。这篇文章写的清晰度。例如，一个学生写道，“番茄炒蛋”的过程。只写买，洗，切，炒，但在这个过程中失去了打鸡蛋，人们阅读百思不得其解：当锅内出了蛋。

        随笔写的学生组织的书面文章重要的基本技能。文章写的结构，可以理顺文章层次，主题锐化。这样的人不仅要读条也令人印象深刻。

        第三，必须有该组合物的中心。

        写文章，不仅让读者了解一个人或一件事，主要是向人们表明自己的想法和感受。具体来说，就是向人们证明自己的观点和意见在一个特定的问题，有利于有什么反对。这是从字面上看，让读者看到作者的想法。这通常被称为制品的中心思想。这是文章的灵魂。

        作文有一个明确的中心，它的组成，结构和表达的选择有直接影响。古人说，“意在笔先”是有道理的。所以给你写必须首先确定中心的文章。一种组合物，它可以是只有一个中心思想。叙事的写作，无论是书面的事情，或写应该在一篇文章中通篇完成，中心思想几件事情，应该集中在一个中心来写，不能有几个中心。深中心给人们以深刻的启迪和教育，一些学生谁记得的叙述，这种现象往往是在写的内容列出的是不动脑筋去分析，去理解，不重视自己写的东西包含的思想意义，因此本中心概不深，没有什么新意。例如，一个学生是谁写蚁族“铺平了道路”，他们没有停留的理解在这个问题上表面上，而是从蚂蚁铺平了道路，认为四个现代化。从蚂蚁出来的勇敢的共同努力下，被认为是早日实现四个现代化，我们有同样的精神的体现。围绕这篇文章来表达，不是为了讨论更深刻。

        四，字迹要表达的真理。

        感觉那种情绪，就是用文字来他在生活中，闻见，感受真正的表达。因此，我们必须热爱生活，积极，热情，积极主动地去感受周围的一切，觉得自己心中的人和事，景。通过这种方式，你将生活在平平凡凡的敏感发现美，感受美，生活是沸腾的感染。激发他们的感情波澜。 A“说出来”征文愿望。写这样的文章内容，以真实，公平，合理的，自然就会有真实的情感。但很多学生在写作观察的，只注重事件的顺序发生时，言行的心理特征。例如，情绪如何的性格，和我有什么感受？这些感情发生了变化？随着事态的变化，怎么样的情绪变化？因此，虽然在当时当地的字符，移动的情况下，也被移动。但没有观察，捕捉，只有叙事内容，和缺乏情感。作家刘掰窬一句话：“如果作者不把血液，也注入到情感的文章，文章如何有一个 *** 燃烧的岁月，有荣耀吗？”因此，在这种情况还会抓住它，才有可能这些现实丰富，情绪变化所写的内容被注入到线。使产生燃烧的 *** 和荣耀的文章。当然，抓住了情感，还要学会把这些感受真正的写文章，表现出人与事的叙述人物，情感的变化，渗透到作者的感情的过程中王。

        五，写作必须明确和连贯的语句。

        我们被明确写入感慨了一句。每一个字都不能清楚地了解一个表达式的含义是对写作的质量有直接影响的基础。句子流畅，是不会有错的句子。无论是“谁”，或表达“是什么”，“什么”，“做什么”和“怎么样”能做确切的措辞，语序和合理安排。当学生作文，常常不自觉表现在以下几个语种错误的表达。

        1，写的病句。之间的口语和写作有一定的距离。有的同学说，书面秋天左侧面板的意义的心脏，改变。但他不知道的，它往往是用词不当写一个句子，词序颠倒，重复的字，矛盾，指的是未知的其他疾病。我们经常做的是病句练习很少的培训，你写或不写病句。很多同学做这个练习时，正确率很高。但一篇文章，写剧本，但像往常一样是病句。这主要是因为一些学生对句子通顺足够重视的要求。尤其是高中学生，往往适可而止，有目的的选择和他们的大脑的其他方面，忽略了写作表达的问题。

        2，句子之间的连贯，句子与句子之间是不一致的学生，最严重的现象，最突出的表现。例如，跨句子顺序颠倒，句子之间的不正当关系，句义之间的跳跃，这意味着重复罗嗦句，句来表达缺乏变化。几个顶级的性能，问题陈述的所有方面。那么，如何能不能做到流畅的语句？我相信，除了主观因素，学生应该学会掌握一些写作技巧之间的连贯句子克服各种问题，因此舜造成的。

        短，写一篇作文并不难，但要写出好文章不是一件简单的事情。只有在写最重要的基本功打好，为了写一个生动，具体，感人的好文章的初级阶段。

        不同的角度，不同的态度

        对于一件事，不同的人，往往会有不同的态度。那是因为他们站在不同的角度。这可不是一般的角度，这个角度决定了一切。

        说到角度，相信大家并不陌生。“角度”这个平凡的不能再平凡的词语，在生活中却时有出现。有时候，换个角度思考问题，或许你会豁然开朗。

        在面对学习时，往往会有两种持相反态度的人，那是因为他们站在两种不同的角度上。

        在网吧里，那些放弃了学习，沉迷于网络的青年人，往往是因为他们看待学习的角度偏离了正确的方向，从而走上歧途。他们并没有了解到学习的重要性，并且大都认为学习很无聊、烦躁，体验不到生活的乐趣，最终沉迷于网络游戏。和这些人相反，那些下课埋头读书的人，往往是学习上的尖子生。他们如此的珍惜时间，努力学习，就是因为他们认识到学习的重要性。尽管学习生活多烦躁、无味，他们也咬紧牙关，认真学习。和前者相比，这是一种截然不同的学习态度。因为这些刻苦学习的同学们，站在了一个正确的角度上看待学习，他们知道学习有苦更有乐，甚至影响到自己的人生道路，如果自己要在社会上生存，就不得不学习。如果那些沉迷于网络的同学能与他们想的不谋而合，那他们一定会努力学习。每个人的学习态度不同就是因为他们站在不同的角度上看待学习，付出了不同的努力，收获了不同的结果。

        站在一个好的角度上做事情，必然会有好的态度，必然会有好的结局。当你收获到一个好的结果时，你会发现，一个好的角度，是多么重要。

        转载请注明出处作文大全网 ? 多角度的作文 从多个角度写人的作文600字

小学作文写人的(同学）

       我的朋友

       友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

       他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……　

       业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”　

       业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

有洁癖的某某100字，写有洁癖的妹妹还是妈妈，同学什么人都可以的作文，要写夸张点。

       小豆豆：

       我家的小“豆豆”，今年刚刚三岁半，却于2008年7月5日下午4：30与世长辞了！我的全家都沉浸在巨大的悲痛之中，我爱人大放悲声，孩子也痛哭流涕，我再也顾不上“男子有泪不轻弹”的古训落下了伤心的泪水！因为，“豆豆”与我们朝夕相处了一千多个日日夜夜，她早已经成为我们家庭中不可或缺的成员之一，与我们结下了深厚的感情！我爱人一直把她当做“老闺女”对待！

       其实，“豆豆”只是一只普普通通的雌性巴狗。说她普通，是因为现在巴狗随处可见！但我们又觉得她并不普通，这主要是我们家的“豆豆”很通人性，用我爱人的话说就是“很听话”、“很懂事”！ “豆豆”全身长着的洁白的长毛，象一个雪团，又象一朵白色的云团，我爱说“豆豆”总是不分冬夏地穿着一身毛皮大衣！

       “豆豆”是2005年12月份来我们家的。说实话，我对饲养宠物根本就没有什么兴趣，但我爱人和孩子特别想养个小动物什么的，说孩子写作文时不知道狗儿是什么样的。一次偶然的机会，我办公室的一位同事与其爱人打电话说他们家孩子太小，不能养狗，准备把小狗送给别人。我一听这话，也没有多想，就说送给我吧。就这样，“豆豆”就进了我们家！进家的那天，天气特别冷，同事用一个白色的方便袋装着“豆豆”，一进门我就顺手接了过来，打开一看，一个白色的毛绒绒的小可爱躺在里面。那一天，我们全家象有天大喜事一样高兴得了不得！我们那有一种说法，小狗进家的时候，谁是最先接触她的，她性格就随谁，所以我爱人总说“豆豆”随我！

       小家伙不认生，就象和我们一家人早就熟悉似的，没两天就打成一片。她非常活泼，不论给她一件什么东西玩，她都高兴得又蹦又跳，昂头翘尾，和你亲昵！一般地，小动物都要有个名子，这个小家伙叫什么好呢？！全家人七嘴八舌地说了好几名子，大家都感到不满意！最后孩子说就叫“豆豆”吧！这样，小家伙就有了一个固定的称呼了！不到一周她就知道“豆豆”是她的名子，而且学会了上卫生间大小便，在固定的地方休息。

       当然，最疼小家伙的是我的爱人，她有喜欢小动物的天性！不论春夏秋冬，她都无微不至地照顾着“豆豆”的生活起居！洗澡、喂饭、剪毛、剪指甲等，都由我爱人包了。所以，“豆豆”和我爱人也特别亲，我爱人还经常训练“豆豆”“握手”和“亲吻”的动作。后来，只要你一说“豆豆，握个手吧”，她就向你举起一只前爪；只要你一说“豆豆，亲一个”，她蹦起来够你嘴。我爱人从不把“豆豆”看成是一只小狗，而是整天地“老闺长老闺女短”的叫着。这家伙也不客气，竟然和女儿两个争风吃醋起来，女儿一和她妈妈亲，“豆豆”就极不情愿，争着往我爱人怀里钻！

       别看“豆豆”年纪不大，她是极其通人性的。她特别喜欢坐汽车，在家里只要看见你换衣服，她就能判断出来你准备外出，然后摇着尾巴跟在你的屁股后面。如果你有意逗她玩，她就会跟着你从客厅撵到卧室，从卧室撵到客厅，反正是你去哪里她就撵你去哪里，然后你要是说一“走吧！”她就会夺门而出，先于你下楼等着。但是你要是真有事或要去一个不可以带狗去的地方，只要跟她说“不能带你去，听话在家看家！”她就会极不情愿地可怜巴巴地待在原地看着你出门，然后以极快的速度来一个接力“二级跳”，从地板跳上沙发，又从沙发跳上窗台，隔着窗户看着你，为你送行，看着你远去，在你回来时，她又在窗台上迎接你，进家门的时候，她就前爪离地跳着让你抱她。“豆豆”不爱洗澡，第一次洗澡，她觉得新鲜，会跟你进浴室。时间长了，只要一听见“豆豆洗澡”，她就耷拉着尾巴快速地钻到沙发下面不出来，这时我们就骗她说“豆豆走，坐车去！”她就会跑出来，你再趁机抓住她，她一看上当也就束手就擒了！“豆豆”对我爱人是极其忠诚的。我们有几次带她到山上玩，她总是走在我爱人的前面，如果“豆豆”走得太远了，我爱人就故意地喊一声“救命呀！”“豆豆”就会不顾劳累拼命地往回跑到我爱人跟前，跟着走再不单独行动。

       “豆豆”不仅仅忠于主人，而且特别忠于“爱情”。“豆豆”喜欢的伙伴不多，几年来只喜欢一只叫“旺旺”的雄性巴狗，特别讨厌一只叫“皮皮”的弃狗。但这只叫“旺旺”的狗可能是有点老了，一直是力不从心。今年的6月份，“豆豆”与“旺旺”在一起因劳累过度等原因，一下子病倒了。

       “豆豆”确实很懂事，也很坚强。生病期间，她自己强忍疼痛，一声不叫，医护人员给她打针输液，她忍着疼一动不动；你给她清理嘴里的异物，她绝对不会突然袭击你。就这样“豆豆”还坚持到卫生间大小便。她呕吐得很厉害，起初我们还以为和人类妊娠一样呢，谁知后来竟然吐了血！我爱人到处为其寻医问诊，打针吃药挂掉瓶，甚至是做手术，但都无力回天，“豆豆”走了！她把痛苦和悲伤留给了我们！我爱人和孩子哭得象泪人一样，特别是我爱人好几天夜里一个人暗自流泪，伤心极了！我也忍不住流下了热泪，毕竟“豆豆”和我们共同生活了好几年，我们之间的感情其实早已超越了人与动物之间的情感，更何况这么些天来“豆豆”也给我们家的生活带来了很多的欢乐和笑声！

       我们想念“豆豆”，也感悟到了人与动物的和谐相处是很容易产生感情的！我们应当善待小动物！我们怀念“豆豆”，因为她永远地离我们而去了，她带着痛苦，也带着她对“爱情”的遗憾！

       我们可爱的“豆豆”呀，你一路走好！但愿你有灵魂存在，因为我们就把她葬在了自家楼下的草坪中，这样“豆豆”就不会孤独了！这样“豆豆”也就与我们同在了！愿“豆豆”在另一个世界里永生、快乐！！

我眼中的某个人写作文

       写人作文300字我的妹妹我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。她也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。回到他家乡，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她却一脸认真，好像在说：有什么好笑的!她不仅调皮、搞笑，也很爱读书。她看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。她看书的速度很快，一本“马小跳”我要看一个小时，而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的，不过，我知道这和她的专心致志是分不开的。妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质，爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼，她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。她争强好胜，不服输的精神让我佩服。这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。篇二我的爸爸我的爸爸是个个子高高的，眼睛大大的，头发黑黑的……他也是个善良的人，喜欢参加活动……我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。我的妈妈“起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”“知道了，知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没法。不过妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。这就是我的妈妈!扩展阅读篇作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

       1. 半命题作文《我眼中的

        我眼中的鲁迅

        他，总是穿着一件朴素的小白褂，平平直直的头发直立在他的头上，嘴上“一”字形的浓浓的胡子，看起来很显眼。他的身躯是瘦小的，当他对你伸出手来时，你看到的，就是一个非常瘦的，瘦得连血管都清晰可见的，长满老茧的手。

        “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这句话说出了我的心声。的确，鲁迅就是这样的一个人，他用大半辈子的精力，写了很多文章，帮助过很多人，只为了别人，而从来不关心自己。

        诗人臧克家的《有的人》里，运用了对比的手法，热情地歌颂了热爱人民、造福人民的大文豪——鲁迅；无情地鞭挞了剥削人民、危害人民的统治者。诗中的“俯下身子”把鲁迅的精神表达得非常充分，刻画了鲁迅崇高而感人的形象。

        在我学过的课文里，鲁迅先生曾经救助过一位受伤的车夫。他可是一名出名的文学家，思想家，革命家，竟能俯下身子，而且半跪着，用他那瘦小的手，为一个社会地位非常低的车夫来治伤，而且当时可是狂风怒号，在寒冷的阴暗的天空下，使得鲁迅充满老茧的手上，又多了一层霜。

       

        鲁迅先生一生写了好多书，文章。他工作起来一点也不厌倦，整天写作写到晚上，从晚上又写到天亮。鲁迅认为，时间等价于生命，不珍惜时间就是不珍惜生命，只有利用好生命，不浪费一点时间，人生才不算白费。他愿意把自己的一切贡献给革命事业。他把笔当做武器，把欺压人民、作威作福的派作为敌人，不浪费生命，和敌人做了一次又一次的斗争。

        他在我的眼中，就是一个一心为人民的，有着坚强意志的，珍惜时间的卓越的思想家、文学家、革命家。

2. 我眼中的XX 写人作文

        以前，每当我见到路旁捡垃圾的清洁工，我总会捏着鼻子绕过他。

        可通过那件事，我却对他刮目相看。 那是一个乌云密布的夏天，顷刻间，豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降。

        由于我没带雨具，只好向着家中狂奔而去。 路途中，我又见到活了七十多个春秋扫马路的老爷爷。

        他那古铜色的脸上从不会露出笑容。 也许是对工作负责任吧！他没有拿上雨具，就冒着雨去追那个被风刮跑的塑料袋。

        我只是在路旁呆呆的望着他。风停了，他艰难的弯下腰去捉那只塑料袋。

        风儿好像在戏弄他，又把那袋子刮起来。老爷爷又用手敲了敲后背，困难的站了起来，又向那刮起的袋子抓去。

        雨下得更大了，我不知道自己流的是眼泪还是雨水。老爷爷还是拼命的抓那个调皮的塑料袋。

        也许是风儿感动了吧，它停了下来。袋子落在了地上，老爷爷伸出手弯下腰抓到那塑料袋。

        他直起腰，不知他头上是汗水，还是雨水。但，更多的是汗水。

        他全身都湿透了，正艰难地向亭子走来，他显得更加苍老了。好几次他险些摔到。

        疲惫的他最终昏到在地上，那个塑料袋飞向了天空。我迅速跑了过去，扶起老爷爷。

        雨下得更大了，我的眼泪再一次流了下来。 就是在那个下雨的天里，老爷爷走了。

        但，我就是在那个下雨的天里，我理解了他。 每当我走到那段路上，我仿佛总能见到老爷爷的身影，每一次，都让我含泪奔去……。

3. 《我眼中的自己》作文500字

        我站在镜子前，出神地看着我眼中的自己，就像在打量另外一个人一样……

        是一件平凡的小事，引起了我的反思。

        一天上午，姥姥家里买来了一些家具，要搬到4楼的家里。爸爸带着我去帮忙，路上对我说：“你已经不小了，到那里多干些活。”“没问题！”我痛快地答道。

        到了姥姥家楼下，我看到姥爷正一个人盯着那些家具发愁，“我们来了！”我跑过去。“哦，你快上楼玩去吧。”姥爷笑着说。我一怔，我是来干活的呀！唉，我在姥爷眼里还是个小孩子呀！姥爷弯下腰去抬一张长柜子，刚用力便表情痛苦地捂住了腰。35作文网

        我一阵心疼，赶紧跑过去，“姥爷，我来吧！”我挽起袖子。“你来凑什么热闹？！”姥爷说着，又要试第二次。“爸，您就让他来吧，都初二了……”爸爸终于发话了。老爷看看我坚定的表情，又摸摸自己的腰，终于点了点头。

        我终于放心了，走过去，看着那个柜子“我抬得动吗？”我很少抬这么大的东西，平时都是爸爸抬，我在一旁看。在我眼中，自己是与那些体力活无关的。“抬吧。”爸爸已经抬起了一端，对我说。我小心翼翼地抬了起来，它并没有我想象的那么重。我抬着它，倒着一步步走上楼梯，姥爷有些不放心，一直紧紧跟着我。不一会儿，我们把它抬进了家门，姥爷松了口气，拍拍我的肩说：“不错嘛，真长大了！”我看到大家都向我送来赞许的目光，终于笑了，同时我默念着：“真长大了……”

        晚上，我陷入了沉思，在我的印象中，姥爷是十分健壮的，我眼前浮现了我小时候，老爷带我爬山锻炼身体，他背着两壶水，在前面跑，我喘着粗气紧跟在后面。我跑不动时，他就背着我跑……而今天，他却因抬那个柜子而闪了腰，更让我想不到的是我竟能抬得动那么大的一个柜子。35作文网

        光阴似箭，日月如梭，姥爷老了，我长大了。翻开相册，我眼中呈现了几年前的“自己”，再照照镜子，确实，我长大了，真长大了。我不该再把自己当作小孩子，应该主动为家庭多出力了，但我觉悟得也许有点晚了。

        猛然发现，这个世界许多东西在我眼里其实早变了，我眼中的自己也该变了……

4. 我眼中的自已作文怎么写,350字

        我在家中排行老小，上有姐和哥，也就很自然会受到父母的溺爱，所以也就有了这个比茅坑里的石头还要臭还要硬的脾气。小时候做了错事，经常被爷爷打，但就是不肯认错，两个眼珠子使劲瞪着他，鼻孔中还发出不服的馥馥声，还在背后经常骂爷爷“老头子”，因此爷爷也常常抱怨父母把我惯的不像个样子。后来随着年龄的增长，懂了不少事，脾气也小了不少，但是骨子里的那个拗却是丝毫未消，用个好听点的词就是“固执”“倔强”之类的了。但是这个性格我把他列为我的优点，我喜欢。正因为我的固执和倔强使我经常能够坚持自己的原则和自己的看法，按照自己的观点行事，也许我这个人比较阴险，我从来不会与人正面争执，因为我嘴笨，但让我按照我不认同的观点去行事，办不到，除非你是我的上司，用你的权利强迫我这么做，我无语，我只恨，恨做上司的不是我。

        我的心很野，也许用哥们的话说叫心高。她是这样说我的，说我心高。我对现实的生活不满足，我经常幻想着自己能有质的超越。“人活一口气”，我不想被人瞧不起，因此我喜欢小马哥。心有余而力不足，信心十足却无毅力，所以我常常生活在矛盾的世界。我能够在脑海中为自己制定缜密的计划，却没有恒心去按照计划坚持。所以我就像是一个空想主义者。

        我会很真诚的对待我身边的每个人。初识阶段，我也许给人的感觉会比较冷漠，不容易相处，但是时间久了你会觉得我是一个挺大度（前提是你的行为别让我太看不过去了），挺热情的家伙，我甚至能够容忍你们拿我开玩笑，我从来不会对些斤斤计较。我羡慕拍马屁的人，也讨厌拍马屁的人。我羡慕的是他们的那张嘴，滔滔不绝，永远都有说不完的话题。我憎恨的也是他们的那张嘴，因为那张嘴里说出来的都与实际不符，听着刺耳（或许是因为我嫉妒他们）。最讨厌的莫过于拍马屁总拍到马腿上的家伙。

        说点不要脸的话，我自认为自己看人的眼光还是挺准确的，最起码交的朋友都不是那种做作的人，而且在朋友需要帮助的时候都能够伸手拉对方一把，朋友做到这个份上也挺知足了。一个原则：对我好的记在心里；对我差的同样记在心里。结果也无非就是“报酬”和“报仇”了。

5. 作文《我眼中的某某》

        我眼中的“欢欢”

        早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。

        我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”

        下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。

        之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。

        欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。

        这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

        点评：小作者以独特的笔法和细腻的感情，为我们呈现了一只活泼可爱的小狗欢欢形象，作文通过小狗的贪吃、和“我”闹别扭以及听我倾诉三件事，生动具体地完成了对小动物的习作，不仅写出了小狗的习性，还写出了人与动物和谐相处的主题。（李兴德点评）

6. 我眼中的自己作文

        其实，一个人最搞不懂的就是自己了，你有可能了解很多人，但不一定真正的了解自己。

        我是一个好动的女生。我很幽默，是一个开心果，我很快乐，无忧无虑的。我认为我永远都是一只快乐的小鸟，无人能够干涉我的自由，我活泼到有些疯狂。

        我是一个静雅的女生，让人看来，我确实很乖巧，给人淡雅的感觉。我喜欢做优雅的事，写作，画画，赏花，练书法，听音乐，一个人静静地看书，我静到甚至什么也不可能干扰到我。

        我是一个坚强的女生。我说我从来不怕失败，那一定是假的。我在做事之前一定先考虑后果，我会做好最坏的打算，这并不是没有自信的表现，只是为了在失败之后，不让自己受伤太深。

        我是一个爱哭的女生，每个女生都有脆弱的一面。有些坚强的我不喜欢在别人面前流泪，但我总喜欢在自己的天地，让自己的眼泪默默流下，洗刷自己流血的心上伤口。

        我是一个刁蛮的女生，甚至有些不可理喻，有时在我心情不好的时候，如果有人打扰到我，我会很不客气地拿他当出气桶。虽然有些过分，但感觉爽极了。

        我是一个善良的女生，每个女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也会使我有很大感触。

        我真的有点儿搞不懂自己，但我知道我心中的自己是快乐的。

7. 写我眼中的某某某作文400字

        我的同学——周园园.她是我们班学习最好的一位女生，无论大考小考，她的成绩总是我们班第一，所以我非常崇拜她

        她瘦弱的身子，弯卷的马尾辫，水灵灵的眼睛，身上一件**衣服，下身一件深蓝的牛仔裤，眉清目秀.

        她无穷的变化.上课，她认真严肃，算术仔细，遇到不理解的题目，会经过百般思考，然后在加以分析，是老师的乖乖女.下课，她如一个调皮捣蛋的假小子，在走廊上你追我跑，蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，好似一条欢快的鱼儿.有时下课的她，正在津津有味地看一本有趣的书；遇到悲惨的内容时，面容带有一点悲伤；遇到精彩时，她则会哈哈大笑，脸上露出灿烂的表情.还有时，下课的她，正在分析一道困难的应用题，在纸上密密麻麻写满了东西，列出了许许多多的算式.皱紧了眉头，右手紧握圆珠笔，写一下，再分析一下.会即时向邓老师求助，仔细地听老师讲解

        我真佩服她，无论在什么时候，总是第一个去问老师，总是那么自信的对待自己的解答，总是第一个刻苦、努力…

        有一次，因为我特长班学过英语的知识，自然上课的时候，我比周园园接受力强些，自认为了不起的我，常常认为，虽然我的数学比不上周园园，但是在英语方面我可比她要强.英语课上，我一一回答了老师的问题，同学们都很惊讶，“怎么吕婧的英语提高了这么多？”当然.却周园园低着头，仔细听老师的课.我却在一旁看着周园园：我一定会证明我比你要强的，我一定不会输你的.

        下课了，周园园拿着英语书向我走来，说“：吕婧，我的英语不好，你能告诉我这个单词怎么读吗？”我当然乐意了，能给讲周园园题，是很少有的事.我一看，是chopsticks和kite，这是我最拿手的单词了，我读给她听，她也很认真的跟读.她还向我借了本特长班的英语书和磁带回去读.

        第二次英语课，她的英语飞快的提高了，从一个对英语一窍不通的人，到一个单词滚瓜烂熟的人，可真是奇迹呀！同学和老师都对她赞不绝口，我也真真正正服了她了.

        我也一定要向她学习，对待每一门功课认认真真，绝不蒙混过关，知识也要去积累，多吸取别人的长处，回头看看自己的短处，你一定会有所进步.进步的来源在向你逼近，你一定要努力进取，使你获得最后的胜利.你决不能骄傲，只要记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后.谦虚的面对.不要因为一次胜利就自以为是，要知道：人外有人，天外有天

8. 我眼中的自己作文300字数多少

        篇一：我眼中的自己

        圆圆的脑袋，大大的眼睛，长长的睫毛，不高不矮的个子，一副很结实的身体，这就是我——临川四小三（6）班的一名男生。很多人说我长得像《家有儿女》中的小雨，可我觉得我没有小雨那么胖。

        我喜欢类游戏，从游戏中我懂得了“胜不骄、败不馁”；懂得了“胜败乃兵家常事”；懂得了遇事一定要“三思而后行”。我也喜欢运动，特别是羽毛球和乒乓球，运动是需要刻苦努力的，要付出很多汗水才能有收获。运动让我有了一个很好的身体。除了爱玩，我也很爱看书。我特别喜欢看《三十六计》、侦探小说，因为其中有很多智慧。

        俗话说：“金无足赤，人无完人”。我也有一些缺点，比如写作业很马虎。比如写一句话经常漏字，让人啼笑皆非；考试时总会漏做题，老是扣分。唉！我的坏毛病啥时能改啊！这就是我，你愿意和我交朋友，帮助我改掉坏毛病吗？

        篇二：我眼中的自己

        我是一个圆圆的、鼻子尖尖的小女孩，我喜欢和小动物交朋友，还可以把它们的样子用卡通画的形式画出来。

        我是一个特别热爱音乐的人。有一次，我在写作业，不知不觉的就哼出了歌声，“我是一只猫，快乐的星猫……”爸爸听出我在哼唱，唱不出歌词时，就帮我在网上找到了这首歌曲的原唱，爸爸一点，音乐就开始播放了，我听着音乐，手足舞蹈的就跟着跳起舞来；等音乐播完了，我的作业还没做完，赶快继续做起了作业。过了一会，我愉快的把作业写完了。我又叫爸爸帮我点播其他我喜欢的歌曲，比如：《小宇宙》、《快乐你懂的》……。

        有时候，我喜欢在画画的时候听音乐；有时候，我喜欢在浇花的时候听音乐。我非常喜欢听音乐，我希望一直有音乐在我身边，伴我成长。

        我想提醒我自己说：“最好不要在做作业的时候听音乐了，要认真完成作业，写完作业以后才能听音乐。”

        篇三：我眼中的自己作文

        我的名字叫胡洪林、九岁了，在我的眼中我认为我是一个爱运动的男孩，每次我朋友一提到运动这两个字我的双眼就会直冒金光，我就会情不自禁的把桌子收拾干净在上面打兵兵球。

        我的缺点就是每次在学校要打博文忘记带电脑时，我就会无聊的坐在座位上和星岩说话，不是我的手里还会玩一些钢笔呀等，而我的脑袋里面也是一片空白的。

        要是我带电脑的话我脑子里面就像装了一台电脑在快快的工作，你可别看我的矮，但我每次在家里无聊时我就会情不自禁的干起家务来，到了下午 *** 的腰酸背痛而反过头一看地面就像被擦干净的镜子一样。

        我还很喜欢听音乐，每当 *** 完家务的时候我都会打开电脑听音乐放松自己。

        而我还喜欢凑热闹，每当有什么那里有很多人时我都会赶紧跑过去看，而我每次都看不到什么，所以我要多吃饭让自己长高。

        篇四：我眼中的自己

        我站在镜子前，看到镜子里出现一米四的个子，乌黑光亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还跨着一副眼镜，瓜子似的脸蛋，甜甜地微笑着，露出了洁白的牙齿。这就是我——一个三年级的小学生。

        我姓李，名哲。爸爸、妈妈给我起了一个有学问的名字，是希望我能像哲学家一样有学问，将来为祖国贡献一份自已的力量。

        我胆子很小，也许是跟我属兔有关系。因为兔子就是胆子很小，但很讨人喜欢。我会慢慢地锻炼自己，让自己变的得胆大、勇敢。

        我的爱好广泛，看书、跑步、踢足球……其中我最喜欢看书。因为书可以把我带进一个神奇而美丽的世界，也可以把我带进知识的海洋。

        我在班级里学习成绩优秀，是同学学习方面的榜样，也是老师的得力小助手。

        人没有十全十美，我也不例外，写作业也是丢三落四、马马虎虎。我一定要努力改掉这些缺点，让自己更进步。

        这就是眼中的我，一个活泼开朗、兴趣爱好广泛的小男孩。

        篇五：我眼中的自己

        瞧，对面走来一个女孩，梳着长长的马尾辫，圆圆的脸蛋上嵌着一对弯弯的眉毛像月牙儿，一双乌溜溜的大眼睛，樱桃般的小嘴。你猜猜她是谁？哈哈，猜不出来吧！那就是我。

        我有许多的优点，但最大的优点还是画画。画画能够丰富我的想象力。有一次，我突发奇想，画了一座凯蒂猫的学校。学校是粉红色的，屋顶上画着凯蒂猫的头像，大门是**的，画完了，我觉得还少了些什么，心想：“如果学校盖在天上，岂不是更完美。”想到就干，我在学校的底部画了一些白云，就这样一座盖在天上的学校就画好了。

        俗话说：“金无足赤，人无完人。”普天之下，没有谁是十全十美的，当然我也不例外。我最大的缺点就是马虎，做口算的时候，总是漏题，或者把除法看成乘法。

        马虎，爱看书、爱画画，其实我还有一个特点就是爱交朋友，大家听了我的介绍，愿意跟我交朋友吗？

       好了，关于“自由命题作文300字写人”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“自由命题作文300字写人”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。