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猜猜我是谁三年级作文怎么写200字_猜猜我是谁三年级的作文200字
ysladmin 2024-07-21 人已围观
简介猜猜我是谁三年级作文怎么写200字_猜猜我是谁三年级的作文200字 最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“猜猜我是谁三年级作文怎么写200字”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。1.
最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“猜猜我是谁三年级作文怎么写200字”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.猜猜我是谁的作文怎么写三年级
2.作文猜猜我是谁300字三年级作文怎么写
3.猜猜我是谁作文250字
4.猜猜我是谁写作文怎么写
5.猜猜我是谁三年级作文
6.三年级第一单元猜猜我是谁的作文怎么写
猜猜我是谁的作文怎么写三年级
三年级《猜猜我是谁》的作文如下:猜猜我是谁山东省邹城市匡衡小学三年级三班邵泽政有一个男孩,他长的不是很高,有140厘米。
眼睛圆溜溜的,闪着智慧的光芒,耳朵特别的大,嘴巴小小的,脸上有一颗黑痣,特别黑,他的爸爸和妈妈经常开玩笑说:“有了这颗黑痣,我们的孩子就丢不了了。”
他的理想是长大了当一名律师,他能说善道,一回到家就滔滔不绝地说个没完没了,吃饭的时候,就趁这个时间来演讲话题,别人就敲他的碗和筷子,然后说:“吃饭吧!”可是,过不了一会儿,他还会重新开始说的。
他的爱好非常广泛,平时喜欢锻炼身体、弹电子琴、画画------他平时经常跳绳,利用星期天的时间来爬山。暑的时候,虽然天气很热,但是他依然坚持跟着爸爸跑步,因此,每次当学校开运动会的时候,他都积极参加。
嗨!忘了告诉大家了,他上课喜欢学习,是个小书迷,他最爱看书了。有一次,他从图书馆借了两本书,晚上的时候,他看不完书,就不睡觉,在一天内,他一口气读完了两本书。
他的缺点是爱耍小脾气,比如:有时候中午没有睡好觉,就撅起小嘴巴,上面都能放一支铅笔了。你们猜猜他是谁,哈哈!他就是我——邵泽政。
作文猜猜我是谁300字三年级作文怎么写
三年级上册猜猜我是谁的作文的写法如下:我是一个活泼可爱的小女孩,小小的脸上长着一双大大的眼睛,显得特别机灵。我经常扎着两个小羊角辫。我今年六岁,上小学三年级。我很顽皮。在家里,我经常把妈妈的围巾围在头上,再拿各种玩具当道具,模仿电视里的卡通人物,做着各种稀奇古怪的动作。
常常逗得妈妈哈哈大笑。我还经常搞得妈妈哭笑不得。记得有一次星期天,妈妈上班去了,我一个人在家,就想帮妈妈干活。我提来一桶水,倒在客厅里,学着妈妈拖地。妈妈回来一看,客厅变成了小河,我的全身都是湿的。妈妈就想骂我。
我一看妈妈要生气了,连忙立正站好,向妈妈敬了个礼:“长官,对不起,我在学你搞卫生。 ”我就是这样一个顽皮的小女孩。别看我年龄小又贪玩,我的本事可不少呢!
在学校的语文、数学、美术比赛中,我都得了一等奖。我的拉丁舞跳得也很不错哟!最近我还学会了溜冰,又参加了英语学习。大家可不要小看我哟!大家猜猜我是谁?
写作方法:
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
猜猜我是谁作文250字
作文猜猜我是谁300字三年级作文如下:她有一双水灵灵的大眼睛,听了我的介绍,你听了会猜出来我是谁吗?她就是我!我有一双水灵灵的大眼睛,两个黑眼球就像两个黑宝石。我的鼻子微微翘起,别人都说我长大能当明星呢!我有一张樱桃般小嘴。长得胖乎乎的,别看有点胖,但是别人都夸我非常可爱。
我非常喜欢读书。有一次,我把作业写完了,就去看我喜爱的书或者是我没有看过的书,一直看到吃晚饭的时候,妈妈叫:”婷婷,吃饭啦。“我说:”等一会儿在吃吗!“我属羊,同学们都叫我”活泼羊“。我在班里是一个非常活泼的女生。
你们猜出来了吗?就是我朱晓婷,一个漂亮、阳光、开朗的小女生,听了我的介绍,你们喜欢我吗?我可爱吗?我今年十岁,我在北街小学252班读书,我长着一张可爱的瓜子脸,脸上长着一对龙凤眼。一个塌鼻梁,和一张樱桃小嘴。想要进一步的了解我那就跟我来吧。
我的性格,爱哭,胆小。我非常胆小,在家里如果爸爸妈妈让我读课文时,我就漫天飞舞金豆豆。爸爸妈妈看我哭的这么伤心,没办法只好收回圣旨。我呢。在一边偷笑,心里想爸爸妈妈中计了,这是我踩着西瓜皮溜之大吉了。
我擅长舞蹈,画画
在我外婆家墙上都是贴的我的画。在我妈妈的手机里总有我的舞蹈,非常多,好看极了。听了这么多大家知道我是谁了吧。我就是一个可爱,美丽,阳光,开朗的小女孩,郑钰罂。
我穿着一件**的外衣,拨开我的外衣,就露出里面淡**的果肉。我的身子弯弯的,像弯弯的月亮一样。因此,人们送了我一个雅号:“小月亮”。很多小朋友都喜欢我的味道,我有一股淡淡的清香。咬上一口,既柔软,又香甜,特别好吃。
猜猜我是谁写作文怎么写
第1篇我姓张,眼睛不大也不小,高高的鼻梁,小小的嘴巴,像一颗红樱桃。一双弯弯的眉毛嵌在我的'眼睛上面,一张红红的脸蛋在我那小小的头上,显得十分可爱。我平时喜欢穿一件紫色的褂子和一条蓝不蓝黑不黑的牛仔裤。
我最喜欢看书。只要有书,我就抱着不放,非看完不可。因为很喜欢看书,所以在家里闹了一些小笑话。一天上午,我正在看书,一看就看到了中午。妈妈做好了饭,让我过去吃。可是,我看书看得太入迷了,没听见妈妈叫我吃饭,仍然在那里看书。妈妈看我没有反应,又叫了一次。这次我听见了,但是我那时不想吃饭,因为那一节实在是太好看了。于是,我没有动弹,继续在那儿看书。
妈妈看我还没有去吃饭,立刻火冒三丈,冲进了我的房间,大声说道:“你要是再不过去吃饭,我就把你的书全部没收!”我一看情况不妙,赶紧去吃饭了。
你猜出来我是谁了吗?我就是前进小学二班的张馨语。喜欢我就来和我交朋友吧。
第2篇
我是一本工具书。我的衣服五彩缤纷,非常鲜艳。我静悄悄的躺在书店里,等待我的主人把我带回家。
我的用处很大能让人们查到不知道的生字或者词语。
一天,一个漂亮的小女孩看中了我,我开心极了,因为我能帮助人们学习知识!这一天小主人写作业的时候,有一个字不会写,她就对妈妈说:“妈妈我有一个字不会写,麻烦你过来吧!”这时,我就在一旁叫道:“快来找我呀,快来找我呀!”我着急的都要拍手了!可是小主人还不来找我。继续叫道。但妈妈不理小主人的叫声。于是,她生气地喊道:“快去找工具书来查这个字怎么写!”在小主人和妈妈对话之间我想:我又不是摆在书桌上的装饰品。听了妈妈这一番话后,小主人只好翻开我查到了这个字的读音与意思。
哈哈!小朋友们你们猜对了吗?我就是一位知识渊博的无声老师——字典。
猜猜我是谁三年级作文
1. 猜猜我是谁的作文怎么写
我有很多优点,也有不少缺点;我想象丰富,但也很独特;我非常幽默,偶尔也发火;我喜欢蓝色,也爱**…… 我想象力丰富独特。
我的理想是开发自己的游戏软件,让更多的人玩我设计的游戏。 我的优点很多:诚实、善良、乐于助人、喜欢小动物和看各种课外书籍。
我从不撒谎,老师在学校批评了我,回家我都给妈妈承认错误,考试成绩不好,我回家会先给老妈倒杯水,然后告诉她我考试成绩,再保证以后要努力,这样妈妈在批评我的同时,也会夸我诚实、给我鼓励的。如果没有完成妈妈交代的事情我也会及时告诉妈妈,妈妈虽然生气,但也不忘表扬我两句。
我喜欢各种各样的小动物,也喜欢养小动物,我希望有能力能保护更多的小动物,给它们一个赖以生存的家。 我喜欢看书,几乎到了痴迷的程度。
书里的内容太精彩了,我真想一口气都吞到肚子里去,可惜作业太多,老是没有时间看书,只能利用一切空余时间了。 我爱蓝色,爱得疯狂,好象离了蓝色我的生活就失去了光彩。
妈妈给我买衣服和鞋子时问我颜色,我都选蓝色;买玩具也非蓝色不买;玩游戏选人物,我也选蓝色;就连看比赛也支持蓝队。尽管蓝队经常叫我失望,但我还是一如继往地支持蓝队。
蓝色象是我生命中一道亮丽的色彩。 我也有很多缺点,比如磨蹭、上课时注意力不集中,让自己的思绪自由飞翔、爱发脾气等等。
妈妈经常吵我,老师也没少批评我。其实我也知道自己的缺点,但就是改不了。
因为我的大脑里有太多的问题需要思考,没有时间,只好利用写作业和上课的时间思考自己的问题。我以后会尽力改正自己的缺点。
说到这儿,你们该知道我是谁了吧,我就是我们班大名鼎鼎的——王岩。
2. 作文猜猜我是谁300个字怎么写猜猜我是谁
我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?
你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。
“人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!
3. 怎么写猜猜我是谁作文哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!”你听,他又在投降了,完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招——告诉老师,给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招,只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫,就像火星撞地球一样。
别看他个子小,心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题,他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下,他就学着我的样子装在思考问题。我正在记录题目的答案,他的眼睛偷偷地瞟了我一下,赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。
我想看看他到底写了什么东西,于是我伸长脖子去看了几眼,却被老师发现了,在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑,真气人!
有一次课堂上,老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手,一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕,也高高举手。老师叫他的名字,让他回答绿豆发芽过程需不需要阳光,他站起来支支吾吾说不清楚,老师说他滥竽充数。倒扣一分,全班哄堂大笑!
“他”——我们班的开心果:胡超杰,即搞笑也爱耍小聪明!给我们带来了欢笑。
4. 以"猜猜我是谁"为题,写一篇作文,开头和结尾怎么写猜猜我是谁 一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧! 我的性格活泼 、开朗,比较外向。
在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。 我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。
有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。
到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。
一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。
我一句句地看,一个字都不舍得放过。 我的优点是背书背得快。
以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的,因e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333337386634此我便有了“背书大王”的外号。 我的缺点是任性。
有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。
这就是我,你猜出我是谁了吗?。
5. 三年级二年级精选,猜猜我是谁的作文,怎么写猜猜我是谁
我是一个喜欢安静又爱看书的小男孩,个子高高的,眼睛大大的圆圆的。我喜欢穿一件红色的,印着**老鼠单词的衣服和一条黑色的裤子。
我喜欢读书,在学校里,大家都叫我“书呆子”。
有一次,我趁着妈妈做饭的工夫,一溜烟地跑到客厅拿了一本书,回到房间津津有味地看了起来,作业本和笔也被我扔在一旁。我正看得起劲儿,突然门把手开始转动,我知道不好,肯定是妈妈来检查了。我不知道该怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我急中生智,把书扔到地上,用脚踩着,装作正在写作业的样子。妈妈进来了,我心里忐忑不安,生怕被妈妈看出破绽。幸好妈妈只是看了我一眼就走了,我暗暗松了一口气,真是有惊无险啊。
我最擅长积累好词好句。有一次,老师上了一次提问课,弄了各种类型的问题,我都能对答如流,同学们都非常羡慕我,我也非常得意。
怎么样,听了我的介绍,你们知道我是谁了吗?
6. 作文 猜猜我是谁我个子高高的,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛!
我很喜欢看书,每次捧着一本喜欢的书,我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染,与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。
除了看书,我还喜欢下棋、画画,玩电脑。我还有一个网上的小家呢!
在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学,帮助同学,因此我有很多的好朋友,而且在他们中间还有点威信哩!这学期我还被同学们推选为副班长,成为了老师得力的小助手。
不瞒大家,我有个小小的缺点,那就是我有点爱哭鼻子,当老师或者爸爸妈评我时,不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”,我一定会改掉这个缺点,做个坚强的男子汉。
这就是我,虽然还有些不成熟,但我却有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼,也会为学习进步而乐。
同学们,你们猜出我是谁了么?如果有了答案就赶快来找我吧,我在这里恭候着你……
三年级第一单元猜猜我是谁的作文怎么写
我是一个活泼可爱的小女孩,个子不高,身材苗条,弯弯的眉毛下面,有一双水汪汪的大眼睛。我喜欢穿一件荧光橘色的上衣,一条黑色的短裤。我喜欢练习跆拳道。记得有一次在跆拳道课上,我突然有点儿头晕,教练连忙想给我妈妈打电话,但是我却拒绝了,因为妈妈对我说过:“在成长的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而废,不可以遇到挫折就逃避退缩,一定要振作起来!”所以我还是坚持上完了那节课。
我最擅长跳舞。记得有一次,我要上电视表演舞蹈,并且还是我一个人独舞。我用了五天时间熟记动作,又用了五天时间进行排练。在这十天里,我非常辛苦,早上7点起床,晚上12点睡觉,虽然很累,但是我仍然坚持着。
十天的煎熬终于过去了,我带着一颗“怦怦”直跳的心走上舞台。音乐开始了,我随着音乐的节奏跳了起来。这时我不再紧张,心也平静了下来。舞蹈跳完了,我赢得了大家雷鸣般的掌声,最后还得了一等奖,我高兴极了。感谢这么多天一直努力的自己!
三年级第一单元猜猜我是谁的作文示例如下:大家好,我是一个三年级的学生。在这个有趣的作文中,我想和你一起玩一个猜猜游戏,让你猜猜我是谁。
首先,让我给你一些线索。我是一个活泼好动的人,喜欢与朋友们一起玩耍。每天放学后,你可以在我们学校的操场上找到我,我总是在那里和同学们一起踢足球、打篮球,或者玩各种有趣的游戏。
我也是一个爱读书的人,经常在课间或放学后坐在教室里安静地阅读各种故事书。我喜欢阅读的原因是,通过阅读,我可以探索未知的世界,认识新的朋友,还能学到很多有趣的事情。
此外,我对音乐也很感兴趣。我会弹奏钢琴,每天都会练习一段时间。我觉得音乐可以带给我快乐和宁静,有时候我会自己编曲,创作一些简单的旋律。音乐让我能够表达自己的情感,并且让我感到非常充实。
通过以上的线索,你或许已经猜到了我是谁。没错,我就是你身边的一位同学。在学校里,我努力学习,积极参与各种活动。我喜欢和大家一起学习、玩耍,共同成长。
虽然我们每个人都有自己独特的特点和爱好,但我们可以通过共同点来猜猜对方是谁。希望我们可以更加了解彼此,互相支持和鼓励,在学习和生活同进步。
无论是在课堂上还是课外活动中,我们都可以一起度过快乐的时光,创造美好的回忆。感谢你花时间猜猜我是谁,期待我们之间的友谊能够越来越深厚!
写三年级的作文的要求
1、主题明确:作文要求明确给出一个主题或话题,例如“我的期”、“我最喜欢的动物”等。确保围绕主题进行创作。语言简单明了,句子不宜过长且易于理解。可以使用一些常见的词汇和短语,以保证表达清晰。
2、结构合理:作文应该有明确的开头、中间内容和结尾。开头引入主题,中间展开内容,结尾进行总结。鼓励学生表达自己的观点和感受,可以写自己的经历、喜好、收获等。
3、注意语法和拼写:尽量避免语法错误和拼写错误,可以请教老师或家长帮忙检查。通过适当的描写和比喻,可以使作文更加生动有趣。根据作文要求,控制好篇幅,不要写得过长或过短。
好了,今天关于“猜猜我是谁三年级作文怎么写200字”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“猜猜我是谁三年级作文怎么写200字”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。