最悲伤作文《泪》500字左右_最悲伤作文《泪》500字左右怎么写

最悲伤作文《泪》500字左右_最悲伤作文《泪》500字左右怎么写

       现在，我将着重为大家解答有关最悲伤作文《泪》500字左右的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于最悲伤作文《泪》500字左右的话题，我们开始讨论吧。

1.围绕泪字写作文600字

2.作文《泪水》开头和结尾怎么写

3.泪是多么简单的一个字写作文

4.泪水六年级作文

5.以哭为题写作文500字

围绕泪字写作文600字

       围绕泪字写作文600字如下：

       1、泪的故事

       在我们的生活中，每个人都有属于自己的泪水故事。这些故事或许是甜蜜的，或许是悲伤的，但它们都是我们成长过程中最珍贵的回忆。

       小时候，我们的泪水往往是因为一些小事而流下。比如，当我们摔倒时，泪水会不由自主地流出来；当我们被父母责骂时，泪水也会流出来。然而，这些泪水并不是悲伤的泪水，而是我们成长过程中的必经之路。通过这些泪水，我们学会了勇敢地面对生活中的困难和挑战。

       随着我们的成长，我们的泪水也变得越来越复杂。当我们遇到爱情时，泪水会因为我们的喜悦而流下；当我们失去爱情时，泪水会因为我们的悲伤而流下。这些泪水让我们更加深刻地体会到了爱情的美好和残酷。

       在我们步入社会后，我们的泪水也变得更加丰富多彩。当我们面临工作的压力时，泪水会因为我们的无奈而流下；当我们遇到挫折时，泪水会因为我们的失落而流下；当我们取得成功时，泪水会因为我们的喜悦而流下。这些泪水让我们更加深刻地体会到了人生的酸甜苦辣。

       在我们的一生中，我们的泪水会陪伴着我们走过每一个阶段。有时候，泪水是我们的软弱；有时候，泪水是我们的坚强；有时候，泪水是我们的无奈；有时候，泪水是我们的喜悦。无论如何，这些泪水都是我们生命中最宝贵的财富。

       2、泪的回忆

       在我们的生活中，每个人都有属于自己的泪水回忆。这些回忆或许是甜蜜的，或许是悲伤的，但它们都是我们成长过程中最珍贵的记忆。

       在童年时代，我们的泪水往往是因为一些小事而流下。那时候，我们还不懂得如何控制自己的情绪，每当遇到一点小挫折或者受到了委屈，眼泪就会不由自主地流下来。然而，正是这些泪水让我们学会了如何在逆境中成长。

       青春期是我们人生中最美好的时光之一，但同时也是充满波折和挑战的时期。在这个阶段里，我们的泪水变得越来越多。有时候，我们会因为爱情而流泪；有时候，我们会因为友情而流泪；有时候，我们会因为亲情而流泪；有时候，我们会因为学业和事业而流泪。这些泪水让我们更加深刻地体会到了生活的不易和珍贵。

       当我们步入社会后，我们的泪水也变得越来越成熟和深沉。我们开始学会如何面对生活的压力和挑战，如何在工作中取得成功和成就。在这个过程中，我们的眼泪成为了我们前进道路上最坚实的动力和支持。

       总之，我们的泪水回忆是我们生命中最珍贵的财富。它们见证了我们的成长和变化，也记录了我们的喜悦和悲伤。让我们珍惜这些回忆，让它们成为我们人生旅程中最美好的风景线。

       3、泪的涵义

       在人类的生活中，泪水是一种特殊的存在。它不仅仅是一种生理现象，更是一种情感的表达。泪水，是我们内心深处的情感在面对外界刺激时的一种自然流露。它可以是悲伤，也可以是喜悦；可以是痛苦，也可以是感动。泪水，是我们生活中不可或缺的一部分。

       在我们的生活中，泪水总是与悲伤、痛苦紧密相连。当我们遭遇挫折、失去亲人或者朋友时，我们会感到无尽的悲伤，眼泪也会不自觉地流出来。这种泪水，是我们内心深处的痛苦在寻找一个宣泄的出口。

       它是我们情感的一种释放，也是我们心灵的一种抚慰。在这种泪水中，我们可以看到自己的脆弱，也可以看到自己的坚强。因为，正是这种泪水，让我们学会了面对困难，学会了坚强。

       然而，泪水并不仅仅是悲伤的象征。在我们的生活中，泪水还可以是喜悦、感动的象征。当我们取得成功、实现梦想时，我们会感到无比的喜悦，眼泪也会不自觉地流出来。这种泪水，是我们内心深处的喜悦在寻找一个宣泄的出口。

       它是我们情感的一种释放，也是我们心灵的一种抚慰。在这种泪水中，我们可以看到自己的成长，也可以看到自己的努力。因为，正是这种泪水，让我们学会了珍惜成功，学会了感恩。

       泪水还可以是感动的象征。当我们看到感人的故事、感受到他人的关爱时，我们会感到无比的感动，眼泪也会不自觉地流出来。这种泪水，是我们内心深处的感动在寻找一个宣泄的出口。它是我们情感的一种释放，也是我们心灵的一种抚慰。

       在这种泪水中，我们可以看到自己的善良，也可以看到自己的真诚。因为，正是这种泪水，让我们学会了关爱他人，学会了珍惜友情。

       总之，泪水是我们生活中不可或缺的一部分。它可以是悲伤，也可以是喜悦；可以是痛苦，也可以是感动。泪水，是我们内心深处的情感在面对外界刺激时的一种自然流露。它可以让我们学会面对困难，学会珍惜成功，学会关爱他人。因此，我们应该珍惜每一滴泪水，让它成为我们生活中最美好的回忆。

       4、泪的力量

       在我们的生活中，泪水总是与悲伤、痛苦紧密相连。然而，泪水并不仅仅是悲伤的象征。在我们的生活中，泪水还可以是喜悦、感动的象征。泪水，是我们内心深处的情感在面对外界刺激时的一种自然流露。它可以让我们学会面对困难，学会珍惜成功，学会关爱他人。因此，我们应该珍惜每一滴泪水，让它成为我们生活中最美好的回忆。

       在我们的生活中，有时候我们会因为一些小事而流泪。这些泪水，可能是我们在面对困难时的一种无奈，也可能是我们在感受到他人的关爱时的一种感动。无论是哪一种泪水，它们都是我们内心深处的情感在寻找一个宣泄的出口。

       它们是我们情感的一种释放，也是我们心灵的一种抚慰。在这些泪水中，我们可以看到自己的脆弱，也可以看到自己的坚强。因为，正是这些泪水，让我们学会了面对困难，学会了坚强。

       在我们的生活中，有时候我们会因为一些大事而流泪。这些泪水，可能是我们在失去亲人或者朋友时的一种悲伤，也可能是我们在取得成功、实现梦想时的一种喜悦。无论是哪一种泪水，它们都是我们内心深处的情感在寻找一个宣泄的出口。

       它们是我们情感的一种释放，也是我们心灵的一种抚慰。在这些泪水中，我们可以看到自己的成长，也可以看到自己的努力。因为，正是这些泪水，让我们学会了珍惜成功，学会了感恩。

       在我们的生活中，有时候我们会因为一些感人的故事而流泪。这些泪水，可能是我们在感受到他人的关爱时的一种感动，也可能是我们在看到感人的故事时的一种共鸣。无论是哪一种泪水，它们都是我们内心深处的情感在寻找一个宣泄的出口。

       它们是我们情感的一种释放，也是我们心灵的一种抚慰。在这些泪水中，我们可以看到自己的善良，也可以看到自己的真诚。因为，正是这些泪水，让我们学会了关爱他人，学会了珍惜友情。

       总之，泪水是我们生活中不可或缺的一部分。它可以让我们学会面对困难，学会珍惜成功，学会关爱他人。因此，我们应该珍惜每一滴泪水，让它成为我们生活中最美好的回忆。

       5、泪的故事

       在我们的生活中，泪水总是与悲伤、痛苦紧密相连。然而，泪水并不仅仅是悲伤的象征。在我们的生活中，泪水还可以是喜悦、感动的象征。泪水，是我们内心深处的情感在面对外界刺激时的一种自然流露。它可以让我们学会面对困难，学会珍惜成功，学会关爱他人。因此，我们应该珍惜每一滴泪水，让它成为我们生活中最美好的回忆。

       在我的生活中，有很多关于泪的故事。有些故事让我感受到了悲伤，有些故事让我感受到了喜悦，还有些故事让我感受到了感动。这些故事中的泪水，都是我内心深处的情感在寻找一个宣泄的出口。它们是我情感的一种释放，也是我心灵的一种抚慰。

       在这些故事中，我看到了自己的脆弱，也看到了自己的坚强；看到了自己的成长，也看到了自己的努力；看到了自己的善良，也看到了自己的真诚。

       有一个关于泪的故事让我感受到了悲伤。那是一个夏天的傍晚，我和我的好朋友小明一起在公园里玩耍。突然，小明不小心摔倒了，他的膝盖受伤了。我看到他痛苦的样子，心里非常难过。我忍不住流下了眼泪。这些泪水是我内心深处的悲伤在寻找一个宣泄的出口。

       它们是我情感的一种释放，也是我心灵的一种抚慰。在这些泪水中，我看到了自己的脆弱，也看到了自己的坚强。因为，正是这些泪水让我学会了面对困难，学会了坚强。

       有一个关于泪的故事让我感受到了喜悦。那是一个冬天的早晨，我在学校里参加了一次数学竞赛。经过一番激烈的角逐，我成功地获得了第一名。当我看到自己的名字出现在领奖名单上时，我激动得流下了眼泪。这些泪水是我内心深处的喜悦在寻找一个宣泄的出口。

       它们是我情感的一种释放，也是我心灵的一种抚慰。在这些泪水中，我看到了自己的成长，也看到了自己的努力。因为，正是这些泪水让我学会了珍惜成功，学会了感恩。

       有一个关于泪的故事让我感受到了感动。那是一个春天的午后，我在回家的路上遇到了一个小女孩。她的妈妈生病了，需要一笔钱来治病。她拿着一个小碗在街上乞讨。我看到她无助的眼神，心里非常感动。我毫不犹豫地把自己的零花钱放进了她的小碗里。

       当我转身离开时，我流下了眼泪。这些泪水是我内心深处的感动在寻找一个宣泄的出口。它们是我情感的一种释放，也是我心灵的一种抚慰。在这些泪水中，我看到了自己的善良，也看到了自己的真诚。因为，正是这些泪水让我学会了关爱他人，学会了珍惜友情。

       总之，在我的生活中，有很多关于泪的故事。这些故事中的泪水都是我内心深处的情感在寻找一个宣泄的出口。它们是我情感的一种释放，也是我心灵的一种抚慰。在这些故事中，我看到了自己的脆弱和坚强；看到了自己的成长和努力；看到了自己的善良和真诚。因此，我应该珍惜每一滴泪水，让它成为我生活中最美好的回忆。

作文《泪水》开头和结尾怎么写

       　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的《泪水》作文开头和结尾怎么写（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇1

        开头：

       　泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会又一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印;泪水，是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。

        结尾：

       　这时，我的心里想打翻的五味瓶，有一种说不出的感觉。我的心里好激动呀，泪水不禁夺眶而出，我知道妈妈是爱我的，并不是偏心，而是对我另一种的爱罢了，妈妈也是希望我多学做一些事，而且对我要求高了。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇2

        开头：

       　泪水，有喜悦的，也有悲伤的，有激动的，还有委屈的，或者是悔恨的……每一次流泪，都会有一段难忘的经历。

        结尾：

       　通过那次的泪水，它告诉我明白了一个深刻的道理，考试的时候千万别马虎不然的话，你应该得到的分数都会飞着走的。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇3

        开头：

       　相信大家都流过泪，比如哈哈大笑的时候，伤心难过的时候，激动开心的时候。我有一次让我难忘的流泪经历那时我是因害怕而流的。

        结尾：

       　真是惊险的一次“走失"啊，到现在我都没有忘掉。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇4

        开头：

       　人为什么会流泪，我不知，他不知，难道是因为开心过度而流泪，还是因为悲伤欲绝而流泪，但是我知道，让我最难忘的是因为失去而流泪

        结尾：

       　奶奶你走了，我在地球上想你，你也在天堂那边想我吗？真的想我，你就一定要在那边过得快快乐乐！

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇5

        开头：

       　别人总问，什么是爱？我觉得，爱是母亲专属的'灵泉，溶于血液，暖入心扉。

        结尾：

       　女子本弱，为母则刚。那滴小泪珠滑进了我心里，滋润了我整个精神海。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇6

        开头：

       　泪水，是感情的流露，或喜，或悲，又或者是悔……回首往事，我想起了那件令我后悔的事。

        结尾：

       　通过这次流泪，我更爱我的妈妈了，真的，很爱很爱！

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇7

        开头：

       　叮咚！叮咚！上学的铃声响了，我匆匆忙忙到冲进学校，幸好没有迟到。

        结尾：

       　我不应该嘲笑同学，错了就要勇敢承认。虽然最后我也被老师罚站了，但当我和穆因後两个人一起被罚站在走廊，我们俩个对视了一下，他微微地笑了，我也笑了起来。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇8

        开头：

       　泪水是无处不在的，相信你也会流过泪水。下面就是我的一件让我记忆犹新的事情。

        结尾：

       　不同的泪水是代表我们不同的感情，记录着我们各种不同的成长经历。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇9

        开头：

       　我的妈妈总是很忙，每天早晨出门，有时中午也不回家吃饭，有时很晚才回家，总感觉她很少有空闲的时间。

        结尾：

       　以后，我要经常帮父母洗脚，经常让父母激动，让满意的笑容挂在父母的脸上，让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里，我也想告诉每一位同龄人，让我们每个人都做一个自强、自立的孩子，主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧，其实，他们也需要我们的关心。

《泪水》作文开头和结尾怎么写 篇10

        开头：

       　大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹；泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。前几天，我流下的就是感激的泪水，今天，让我来为大家说说吧。

        结尾：

       　老师和妈妈同样爱我。我也知道了，用感激的泪水去化作学习的动力，那就是她们心中最最希望的！

泪是多么简单的一个字写作文

       写作思路：《泪水》开头写一件自己为什么流泪的事情，结尾写这次泪水收获什么。

       开头范文：

       记得有一次，我把好不容易写完的作文给丢了，这下我可急眼了，把家里找遍了也找不到，又打电话问妈妈，妈妈说也不知道。

       找也找了问也问了，可就是不见我的作文，我的心一下凉了半截，失落极了。

       我垂头丧气地坐在床上，开始绞尽脑汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了，就是没有。

       我最后的一线希望也破灭了，我彻底绝望了，伤心地哭了，那篇作文可是费了我很多辛苦写完的，越想越委屈。

       最后认真想想，其实也怪自己粗心大意，没有及时保管好，平时妈妈总是提醒我，我总是不当回事，这下尝到随手乱扔东西的恶果了。

       通过这次教训，使我认识到一定要改掉这个坏习惯，才能少一些泪水。

       结尾范文：

       泪水，不是流过就得了，它是我们的宝贵的财富。

       我们要从泪水中吸取教训，获得经验，让我们今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。

       我们还要认真去感受泪水中的幸福和快乐，并且好好珍惜它吧！

泪水六年级作文

       1. 以泪为话题写一篇600字的作文

        泪 月光下，黯然；透过窗，看炊烟袅袅；隔江千万里，泼墨山水画中，人未还，泪飞溅…… ——题记 历史的苍凉抚过生命的荒原，吞噬了荣华与悲伤；滚滚长江，巍巍中华；茫茫红尘，漠漠大地。

        民族的沧桑，古今多少事，同情，惋惜，绝望，都已付入滴滴泪水之中。壮阔洞庭，注入了爱国之泪—— “诗圣”杜甫站在岳阳楼上，面对洞庭湖面，眼观烟波浩渺；遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞。

        凭倚窗轩，胸怀家园；想到自己举目无亲，年老多病，只能以孤舟为家，禁不住老泪纵横，悲痛欲绝。而落得如此境地，只因战乱未平，国家多难。

        远眺，苍苍茫茫的天空与水相连，似乎天地都在湖水中日夜地浮动。于是，丝丝缕缕的忧愁再次聚成隐隐的心痛。

        雄伟长江，注入了忧伤之泪—— 苏轼，一位豪放、刚毅的大文豪。他满腹经纶，才华满溢，却怀才不遇。

       

        在那盎然的春意里，有他“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的绵绵柔情；也有他“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情万丈……而他，也曾怀着一怀愁绪来到了江边，感受江风的爱抚。乌台诗案，一个本不应属于你的伤痛。

        在那烟花三月，奉儒守官似乎是你的天命，你却为天下百姓的幸福而奋力挣脱、努力抗争。于是，受了伤，泪水流入浪花翻滚的江水之中，而你爱民的情怀也成为永恒！川蜀大地，注入了悲痛之泪，感动之泪—— 忘不了，5月12日那个特殊的日子，曾经竞相开放的花儿瞬间憔悴、凋零，在雨中已是红泥点点，落英纷飞。

        一排排倒塌的教学楼，一具具从废墟中缓缓抬出的遇难者遗体，一位位在一片狼藉之前呼吁着儿女，泪流满面的母亲……忘不了，梦有痕，爱无言，多少人民教师那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献令人震撼、感动，催人泪下；更忘不了，一名名战士将生死置之度外，跪地流泪，只为“让我再去救一个”！当救援人员正在解救两名被困的孩子时，总理也不禁老泪纵横；央视的主持人在直播中，眼含泪水，泣不成声…… “为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”雨夜，多少人泪流满面；悲痛中，多少人有擦干了泪水，坚强的面对。

        那一刻，四川在流泪，中国在流泪。而在难过伤心之后，我们从悲痛中站起，手拉着手，心连着心，再也没有人会无助地哭泣。

        面对突如其来的灾难，我们可以对大自然的残酷与无情充满抱怨，但是，我们更加明白，怨天尤人不会让时光倒流，不会让那些失去生命的人们死而复生。于是，我们从悲痛中汲取力量，擦干泪水，勇敢地面对一切。

        因为我们相信，只要有真爱，中国定会冲破阴霾。可是，泪水又一次不停话地流出眼眶，因为我们看到了他们如一股股钢铁般的洪流涌向灾区救援，因为我们看到了这片土地的人们懂得互相守望与帮助，因为我们看到了真爱在那一瞬间被点燃——在灾难面前，他将生的希望留给别人；在灾难面前，他们放弃了亲人，选择了奉献…… 雨是蓝天的泪，海是大地的泪，而风则是沙漠的泪。

        泪来自曾经，落于现在；泪来自现在，落于未来。泪来自欢乐，落于脸上；泪来自悲伤，落于心上…… 迷茫的夜空被黑暗所覆盖，漂泊的寒风被凛冽所主宰。

        总因不知所措而流泪，就永远无法成为在寒风中守望的北极星。因为，曾经有多少人在黑暗中流下泪水却依旧勇敢地向前，向前…… 那么，风雨中，我们所遇到的这点困难，这点痛又算得了什么？擦干泪，不怕，至少我们还有梦。

        泪 一滴滴的泪滴落在历史画卷上，这泪书写着动人的篇章，见证了祖国的成长…… 泪洒长安 长安城，被一片欢腾声笼罩着，殊不知你那哀愁的双眼。我静静的望着你，你那惊世脱俗的美让我为之倾倒。

        你那如柳的双眉，如樱桃般的小口，如杏般的双眸，让我惊叹你是多么的如一幅美妙的画。你的双眸溢满了惆怅，你望着你那如人间仙境般的家园——长安城，你是多么的留恋；望着你的挚友，他们的眼中充满了离别伤愁，你是那么的不舍；望着你的父亲和母亲，他们眼睛诉说着不尽的依恋，你是多么的不忍。

        我看见了，一滴滴的泪从你那白皙的脸上落下，如一串串珍珠。你的泪是如此的忧伤。

        临别时，你献上一只舞蹈，这是你最后一次为你的亲人们舞蹈，你那婀娜多姿的身影映入我的眼帘，你舞动着，随着动人的旋律，你扭动着你那纤细的腰身，你的舞让我心动，也不禁对你不舍，你真的决定背井离乡，去那个大漠孤烟直，长河落日圆的边寨吗？你那白皙的脸，娇嫩的肌肤和那纤纤玉手能经得起风沙的侵蚀吗？我望着穿着华丽唐装，带着玉环，插着金簪的你，关切的问道：“你真的要去吗？” 你的双眸中又有泪溢了出来，你用丝帕拭干了泪，回眸一笑，望着你的家，你明白，当你离开后，这里的百姓们将安居乐业，享受和平。处处流淌的欢声笑语将代替响彻声声的战火烽鸣。

        这一切，是多么美好！你做出了决定，为了数以万计的百姓，你决定入藏…… 远了，远了……你的家渐渐消失在你的视线里，你伴着迎亲队伍渐渐走出长安…… 从那以后，你被世人歌唱，我也记住了你那哀愁之泪，记住了你的无私。华夏儿女记住了你——文成公主，你的名字载入史册，与天地共存，万年常青。

        你那双眸中的泪被我细细。

2. 眼泪告诉我简单点的作文600字

        在人的一生中可能流过无数次的眼泪，可是他们是为什么事流眼泪呢？也许是考试成绩不理想回家被爸妈揍了一顿心理感到委屈而流泪，也许在特别高兴幸福的时候激动流下了眼泪，总之会有许多的时候让人流泪。

        我从小就很坚强，决不会因为一点事就流眼泪，妈妈总说我不像女孩倒像是男孩。每当这时我都会骄傲的点点头然后会说：“当然你的宝贝女儿最勇敢、最坚强了。”

        今年我上初中了，初中的生活一开始就没我原来想的那么简单、轻松。只要我稍微停一下就会被别人落下一大块，所以我必须一点也不能放松警惕。也许以为我的骄傲，也许因为我的放松，在那一次的月考中，我尝到了低分的苦涩“语文考了68分，我该怎么办？我可从来没有考过这么差的分数啊！回家我该如何对妈妈说啊……”我越想越难过，竟然在课堂上哭了起来，同桌见我哭了连忙来哄我让我不要哭，可是不管她怎么哄我都没办法停止哭泣，眼泪像没关紧的水龙头一个劲的向外流。这时，老师走过来对我说：“我知道这样的分数让你无法接受，可是你有没有想过你为什么只打了68分呢？仅仅因为你的骄傲吗？不 ，不是。最重要的一点是你在这一段的学习中知识没有掌握好，而且不扎实。不过这次的成绩已经不重要了，你应该在下一次的考试中努力去取得好成绩。

        这次的眼泪告诉了我一个道理：在挫折、失败面前我们不要选择哭泣，而要擦干眼泪重新投入到新的生活中去

3. 以“泪”为话题写一篇800字的作文

        泪

        生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。

        殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”

        活着，真好！然而人不可能永远活着，生命从它诞生的那一天就开始走向死亡，就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着，真的不是一件容易的事。

        生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或。所以很多深刻的哲人在总结了形形 *** 的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。

4. 《泪水》作文600字

        眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。

        有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊！一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊！诗歌，话剧，，赞扬含泪精神的语句少吗？

        我在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的心灵，含着眼泪，望着灯火，憧憬未来……他们虽然死了，但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊！

        慢慢的，我长大了，生活的挫折，我不知经历了多少。我学着含泪，含着痛苦的眼泪，以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪，那会显得我多么的软弱啊！我希望在大家心目中，我，是一个坚强、乐观的我！

        老师很欣赏我，她说，我做到的，是一件连大人都难以做到的事情。那时，我真的很自豪！

        五年级的时候，我的道路似乎非常平坦，这三百六十度的命运大转变，让我享受到了宁静。那种感觉真好，让我忘记了，平坦之后，会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期，我迎来了改变我一生的一次竞赛……

        一年的成功，给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时，我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸，但似乎在五分钟之内，它变得比整个世界还重——我失败了！

        回家的路上，宣布成绩的那个声音，一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上，想躲开这嘲讽的声音，可它，又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家，躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上，苦恼似乎一下子小时的无影无踪，但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长，我的眼泪就像泉水一般涌了出来……

        人为什么不能哭呢？

        我们是凡人，不论多么伟大，我们终究还是凡人！我们是凡人，我们就有权利哭，有权利软弱，不是吗？难道我们就必须含着泪才算坚强吗？难道我们大胆的哭就是软弱吗？真的，我敢说，比起含泪，大胆的哭更需要勇气！但没有人能嘲笑他们，有时候，一颗软弱的眼泪，能刷新这个灰暗的世界！

        来吧，大胆的给世界一个软弱的告白！

        自己写的！手酸死了，求赞！

5. 以眼泪为话题的作文800字

        泪之随想

        曾坐在家中的摇椅上自问：“眼泪是什么？”是情感的升华？是激动时的话语？是脆弱的自白？还是心灵破败的碎片？不，都不是！在我的心里，眼泪是愿

        意为感情而埋的。

        我是一个爱哭的女孩。当大家举杯欢庆、互相祝福的时候，我会哭；当受到表扬的时候，我也会哭。不知道为什么，我的眼泪总是莫名其妙却难以控制的，爸爸妈妈说是因为我的泪腺太发达，或许真的是这样吧。在我的心里，自己眼泪总是奇怪地落下，像一片无奈的叶片，不知从何处来，也不知道要到何处去，只是默默地，自生自灭地滴落着。

        直到有一天，我真正地懂了泪，看懂了人最美、最真的样子--哭泣。那时，我才发现以前流过的泪是多么幼稚，也可使说是小孩子那不成熟的无知吧！但，那时美的，是发自内心的情，是无瑕的感。

        也就是在不久的两个月前，我还是个小学生，还是个向往着中学，对中学生活憧憬着的小女孩儿。但，在正式离开母校的那天，在我沉浸于毕业典礼的那一刹那，我哭了，是那种流不出几滴眼泪，内心却充满伤感的哭泣。因为，我发现自己的向往是错的，是值得迟疑的。

        独自一人站在熟悉的绿茵球场上，回首着我在这所小学所度过的时光：是和同学们发生争吵时的厌恶；是被老师表扬时的开心；是被大个子男生欺负时的不服；也是球赛输后的那种无法形容的伤心……而这一切的曾经，在那一刻，都只能沉淀成几颗泪珠罢了。风儿吹向我，拍打着我那被离别之泪冲刷，被分别之痛包围着的脸。顿时，我又清醒了似的，一步一步离开了绿茵球场，似乎，这将是我最后一次漫步在这片包含着我喜怒哀乐的球场一样，或许，这是真的吧。

        漫步在校园的每一个角落，我低着头，低着泪，又对中学的校园产生了莫名的恐惧--那里一定没有一个我熟悉的地方和我喜爱的伙伴吧！我这样悲观的想着。

        晚上，回家。躺在床上的时候，我认真地思考了“眼泪是什么”这个问题，最终，我带着那天的心情，找到了答案，眼泪是愿意为感情而埋的。是的！眼泪就是这样的一颗，它带着我一切的情感积累，载着我一切的感情沉淀，在育才二中这片美丽却陌生的土地上生根、发芽……如您满意好评哦，谢谢了，祝学习顺利

6. 以什么叫眼泪写一篇600字作文

        有人说，友谊是人间最美好而真情的东西.是啊，忘不了，忘不了，那课堂上琅琅的读书声，操场上那欢乐而轻松愉快的笑声……朋友们，你们好吗？六年的美好时光是否忘却？你我之间的友谊是否存在？小学毕业离别时洒下的泪水我将永远珍藏于记忆中！最后一次相聚在小学的教室里，给母校打扫那沉积已久的尘埃.但我曾经说过，那一天，我们将把友谊妆扮得更加精彩，而不是让它消失在六年的记忆中.朋友，你与我用坚强意志封存了那永恒的泪水，踏出校门的那一步，你突然变得伤心了，你竟然哭了，哭得那么的伤心！六年时光凝结的友谊，它是多么的伟大，竟能让一个从不落泪的青春少女落下了那天使般的“珍珠”.这时我想对你说：“哭，可能不是我心中永恒的记忆，快笑起来，开心地笑吧，你应该坚信你我之间的缘分一定还存在，世界如此之大，缘分将决定一切.”你笑了，笑得那么的明朗，那么的快乐，相信你我之间只有快乐与永不消逝的美好记忆！朋友，你好吗？你是否记得那次哭泣，那句深情的话语你是否牢记？真想在人生之路上找回那不该流逝的记忆.我将记得，永不忘却，一次用六年缘分凝成的永恒的泪水！六年酸甜苦辣的岁月，老师们同学们，请记住：山海可以阻隔一切，却永不阻隔我们之间情谊；距离可以拉开你我，却拉不断我们的记忆；时间可以忘却一切，却忘却不了六年的童年记忆……朋友，老师，那离别时洒下的真情无价的永恒泪水，请你们永远记住。

7. 以泪为题写一篇作文

        泪水，一个多么令人茫然的字眼，意味着苦难，屈折和艰辛，是痛苦的根源！成功，一个多么令人向往的字眼，是自豪与骄傲的资本，诠释了成就的辉煌！古往今来，人们的渴望获得成功，而鄙弃泪水！其实，他们都进入了一个盲区，没有经过努力，流过辛酸的泪水，哪来辉煌的成就，何来欣慰的笑容？泪水与成功有着必然的联系，只有用辛酸的泪水才能撑起人生的大船，驶入成功的彼岸。

        < >曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”早在几千年前，我国的古仁人便对泪水与成功有了深刻的体会，给予我们启迪！一块好的玉石必须经过千锤百炼，经过精雕细镂，才能成为价值边城的上等宝器！推物及人，由此可见如果一个人想要有所做为，就必须经受命运的试炼，流下痛苦的泪水，使自己心性坚韧，毅力非凡，增加其原来没有的能力，使自身具备成大事者的体魄和心性！从古到今，在我国悠远的历史长河中有许多闪耀的亮点！伟大的司马迁，一生命运坎坷，屡受苦难，为了替朋友辩护，他原本光明的前途发生了巨大的改变！在漫漫的长夜里，辛酸的泪水流过他的脸颊，然而这辛酸的泪水使其清醒过来，从新振作，忍受了肉体上和精神上的巨大痛楚，用其坚毅的耐力，发奋图强，着就< >，名闻古今！留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的佳话，成为了人们心目中的巨人！韩信幼年饱受欺凌，怨恨命运不公，为此他曾在广阔的海边黯然流泪！然而这痛苦的泪水冲刷走其内心的懦弱，反而使他乐观向上，坚韧不拔，树立鸿鹄之志！后来，当年“胯下之辱”的黄毛小儿成为了“百二秦关终属楚”的名将，名流青史，为后世人们所敬仰！这些时代里的巨人用事迹强有力的肯定了泪水与成功的必然关联，泪水是通往成功的因素之一！ “宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。

        虽然，在漫漫的人生路中，我们会遭受或大或小的痛楚！但是，无须压抑自己，必要时用泪水来冲刷我们繁琐的心情，以清醒的头脑去面对生活中所有的考验！只要以李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的洒脱，终将“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，到达成功的目的地！用胜利的花瓣来结束丰富多彩的一生。 成功需要泪水的浇灌，只有流过痛苦的泪水，才能拥有惬意的笑容。

8. 关于眼泪的作文450字左右

        题目：生活需要泪水哭，是女孩的天性。

        记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。” 是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

        生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。

        “上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。

        设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

        这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。

        我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。

        于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。 生活需要泪水。

        尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。 当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。

        当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的**时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。

        请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。

        当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。

        泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依然能见到那明媚的阳光！ 记住哦，生活需要泪水。 珍珠蚌的眼泪 在商场买了一双皮鞋，得到一张小票，能得到一颗珍珠。

        我和妈妈来到珍珠领取处，人还挺多。那里的服务员面带微笑，指着一盆珍珠蚌对我说：“你选一只吧，珍珠都在里面，现打开。”

        我很惊讶，在惊疑中，随便指着一只：“就这只吧！” 只见这位年轻的服务员**一手拿出珍珠蚌，一手执一把锋利的刀子，熟练地削去蚌壳的边缘，麻利地翘开紧闭的蚌壳，一颗黄豆大的珍珠在腥味中滚落到柜台的一小块儿布垫上。 我看着整个过程，心里一阵悸动，刀子仿佛削在我身上。

        为了得到这颗珍珠，我竟成了这只珍珠蚌的生命终结者。早知是这样，我就不选了。

        原来，珍珠的取得，居然是靠结束珍珠蚌的生命为代价而换来。我一时顿觉自己的残忍，也为人类的残忍而自责。

        她把蚌壳扔进身边的小桶中，发出哗啦的声音。她毫不在意地擦擦手，然后拿起珍珠问我要不要加工？ 我机械地点点头。

        但只选择了用一条红线来系住这颗珍珠。 回家后，我取出珍珠项链，戴上它。

        珍珠的颜色是那么柔和，那么漂亮。可是，我没有兴奋感，而是带着一种愧责，原来美丽的背后竟然是血腥。

        我凝视这颗珍珠，暗自感慨：每颗漂亮的珍珠里都藏着一只珍珠蚌的灵魂，不，也许，这是珍珠蚌的眼泪。 人类，何时才能做到不伤害生灵的情况下而取得真正的美丽呢？ 眼泪 眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。

        有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊！一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊！诗歌，话剧，，赞扬含泪精神的语句少吗？ 我在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的心灵，含着眼泪，望着灯火，憧憬未来……他们虽然死了，但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊！ 慢慢的，我长大了，生活的挫折，我不知经历了多少。

        我学着含泪，含着痛苦的眼泪，以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪，那会显得我多么的软弱啊！我希望在大家心目中，我，是一个坚强、乐观的我！ 老师很欣赏我，她说，我做到的，是一件连大人都难以做到的事情。

        那时，我真的很自豪！ 五年级的时候，我的道路似乎非常平坦，这三百六十度的命运大转变，让我享受到了宁静。那种感觉真好，让我忘记了，平坦之后，会迎来更加猛烈的暴风雨。

        就在六年级上学期，我迎来了改变我一生的一次竞赛…… 一年的成功，给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时，我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸，但似乎在五分钟之内，它变得比整个世界还重——我失败了！ 回家的路上，宣布成绩的那个声音，一直在我耳旁重复着。

        我将耳朵捂上，想躲开这嘲讽的声音，可它，又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家，躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上，苦恼似乎一下子小时的无影无踪，但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长，我的眼泪就像泉水一般涌了出来…… 来吧，大胆的给世界一个软弱的告白。

9. 写眼泪的作文（500）字左右

        那一天我哭了

        打开记忆的小窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕……

        那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……

        也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。

        是啊！我怎么能不知感恩呢？从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是父母的功劳啊！爸，妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实你们比我更累啊！在我病倒的时候，是你们，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁？又千里迢迢地给我送来衣服和手套？

        爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的伟大呀！如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖；又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子；它会拥抱我的哭泣，我的欢笑；它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。

        爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的无私呀！可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧！从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答你们的！

        滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的，是整个海洋啊！

        啊！谁言寸草心，报得三春晖？

以哭为题写作文500字

       　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的泪水六年级作文，希望对大家有所帮助。

泪水六年级作文1

       　在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈去县城里去玩。我非常的高兴，因为我又可以去商城里买东西吃了。

       　当爸爸开车到了商城门口，我就迫不及待的打开车门，直冲着商城大门跑去。突然，我的目光被两个人给吸引住了——那是两个乞丐。我见过很多的乞丐，但是这两个乞丐却有所不同，他们两个好像是相依为命，而且还很可怜：一个乞丐的眼睛瞎了，另一个乞丐没有右胳膊，其中一个拿着拐棍，另一个还拿着一个破瓷碗。看到此刻，我非常的同情他们，我的心里也有一种说不出的感觉，因为我见到每一个可怜人的时候，都会很可怜他们。我呆呆的看着他们两个，突然，有个人向他的讨乞的碗里扔了几个硬币。硬币掉到碗里的声音，把其中一个乞丐从梦中叫醒了。那个乞丐什么也没说，只是痴痴的望着刚才帮助他们的人。这时候，我鼻子一酸，眼角上情不自禁的流下了一滴泪水。

       　之后，两个乞丐站起来了，他们两个互相搀扶着，一瘸一拐的向人群中走去，直至从人群中消失……

       　现在，我已经很少见过乞丐了，但是当我一想到前几年那件事的时候，我总是会想：他们的生活已经没有指望了，但是为什么他们还要继续活下去，是因为他还要活在这个充满爱的人间，而却在它们艰难的同时，也有很多人在帮助他们。

泪水六年级作文2

       　泪水是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印痕。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。曾经，我流过一次奥会的眼泪。

       　有一天下午，我正在家里玩电脑游戏，这时妈妈回来了，她关上门就坐在上沙发上歇着，我正玩的起兴，妈妈突然对我说：“儿子，去给妈倒杯水吧。”我生气的说：“哼，你没长上手啊，不会自己倒啊。”妈妈没有说什么，只是叹了口气，摇了摇头，就去倒水了，他倒了两杯，她拿了其中一杯给我送了过来，又拿着另一杯水回房间了。

       　妈妈走后我就开始后悔了，我心想：我刚才说的话是不是有点过分了，我还是去给妈妈道个歉吧。

       　我来到妈妈的房前朝里看了一眼，我看见妈妈一边叠着衣服一边叹着气，还时不时的用手揉着腰。我的鼻子一酸，泪水顿时流了出来，我很后悔我对妈妈说的话，我很后悔没有给妈妈倒水。我心想：我正是太不应该了，之前我认为父母为我付出的一切都是他们应该做的，现在我错了，爸爸妈妈为我付出的太多太多了，而我连一杯水都不愿意给妈妈到，我真恨我自己。之后我一定要好好的孝顺父母。还要好好学习考一个好成绩让父母高兴。

       　我回到房间了把电脑关了，拿出语文书就开始读起数来。

泪水六年级作文3

       　那一次，是我哭的最厉害的一次了。

       　考试以后的心情，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿，带点晦暗，也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说至小学开始，大大小小的考试便不断的折磨着人的神经，几天以来，考试就像绳索一样，让你整个人围着它运转，哪怕是有稍微一点的背离，内心就会立刻受到谴责，觉得自己对不起老师，对不起爸妈的一番苦心。

       　考试后，同学们经常会对对题，但我觉得这是不好的行为，如果你发现了一道错题，试卷也交了，无法改正;不仅是这样，也会给你带来压力和恐惧。度过一次期中考试的确不容易。

       　那一次，因为下了大雪，学校放了几天，一上学就遇到了这一学期的期中考试，这次数学考了89分，我的好日子要到头了!但那十一分是怎么丢的，我还不是因为粗心丢的吗?为什么就要因为粗心丢十一分……

       　这一次我没考好就吃了一顿“竹板炒肉”如果下次考好了，迎接你的将会是“万里晴空”，而不是“倾盆大雨”。

       　回家后妈妈地批评了我一顿，说我粗心大意，填空就扣了5分，我时不时还用我那无辜的目光瞟几眼妈妈，她还对我说再这样就要对我使用杀手锏，我仿佛对这个词十分敏感，不禁打了一个寒颤。

       　从此以后，我就没再敢考出前20名，没想到这件是，我鼻子不禁一酸——哭了。

泪水六年级作文4

       　小时候，摔倒了会哭；但现在，即使摔得很疼，我也不会流泪。

       　眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但他能带来的，只有同情。从那时起，我明白了，原来眼泪很廉价，之后便不再相信眼泪。

       　那一次，妈妈得了重病，当我得知这个消息的时候，犹如晴天霹雳一般，让我无法去接受。那一段时间，我一直因妈妈生病而难过伤心，想到妈妈在承受病魔的痛苦折磨，而自己却无能为力，就会不知不觉得流泪。那时的我，是无助的，也是脆弱的。时不时的眼泪便流了出来，引来朋友们的同情的关心。但渐渐的，我有些反感朋友们用那种同情的眼神望着我，之后我就擦干眼泪，不再哭泣，我不再用眼泪去博取任何人的同情，慢慢的我学会了坚强。

       　自那以后，我便习惯了用沉默代替流泪......当我第一次和朋友绝交时，我意识到了失去好朋友的难受，但我没有哭泣，没有让眼泪流出来。只是静静地坐在一个角落里，或者一个人在安静的小路上散步。当有人问我怎么了，我总是微笑着说没事，因为我不想让别人同情我......

       　跌倒时我学会了不再哭泣，同样，当面对困难时，我也学会了坚持。

       　现在的我，面临着升学，正常的学习生活都被打乱了。班里严格的班纪，还有整天要做无数张的卷子......九年级紧张又繁重的学习压力，让我有些无法承受，但我的心里一直有一个声音在告诉我不能放弃，不能因为一点点的困难就退缩，就放弃。于是，我咬紧牙关，一直坚持着。

       　不知什么时候开始，在我的词典里，已经没有“哭”这个字的存在，而眼泪也随之消失了......

泪水六年级作文5

       　“天哪！我居然忘了这个作业！盆栽！盆栽！糟了糟了……”那是一个星期天，在离去学校还有二十分钟，当我检查作业时，发现竟忘了“买盆栽”这个作业。

       　我一个人站在阳台，双手撑着脸蛋，难过地反思该如何跟老师交代。在老师眼里，我可算的上是忠厚、诚实的代名词。

       　我偷偷地从眼角瞄到——脚受伤的妹妹好像要从沙发上下来。我不管！我已经提醒过她了！

       　时间一分一秒地过去，沙发上始终见不到妹妹的人影。一看看表——只剩下五分钟了！这丫头是不想上学了吧！

       　咚咚咚，突然敲门声响了起来。一定是妹妹！准是淘气让我陪她玩呢。我气愤地推开了家门，可眼前的一幕让我惊呆了——妹妹竟抱着一盆盆栽站在门口。

       　“哥哥，你的盆栽……”妹妹的声音稚嫩甜美。

       　“受伤的腿是不能下楼的！何况路还这么远……”我望着妹妹手里的盆栽，泪水一涌不止……

       　“从门前往左拐有卖盆栽的，我口袋里有妈妈给的零花钱……”妹妹一边将盆栽往我面前送，一边毫不在意地说着。

       　她竟不顾自己的伤痛去帮我买盆栽……鼻子酸酸的，话也说不出口……我抱紧了妹妹，泪水打湿了她的衣裳……

       　接过盆栽，我看着它。我一定！不让这个盆栽受到一点伤害！我一定！我会好好保护它，直到永远。

泪水六年级作文6

       　光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了我生日的那天。

       　清晨，我迫不及待的去问爸爸妈妈今天的日子，他们都说是星期日，对我的生日毫不在意，我冲出家门，伤心不已，我伤心的流了眼泪……

       　我就去了胡同散散心，溜达一会儿。走着走着，我看到别的小朋友也在过生日，一家三口一起欢笑着，唱起了动听的生日歌，一起吹蜡烛，。脑子里浮现着自己一家三口一起吹蜡烛、一起欢笑、一起唱生日歌，那真美好，我非常想要那样的生活。看着他们一家，我羡慕不已，又留下羡慕的眼泪。 我失落的回到家中，踏进家门的第一刻，桌子上摆着生日蛋糕和香喷喷的菜、肉。妈妈为我戴上生日帽，爸爸又为我唱起生日歌，爸爸妈妈的爱我已经深深的感受到了，没有什么比这更幸福。我感动不已，我流下了感动的泪水，我抱住爸爸妈妈，对他们说：“谢谢你们，我爱你们。”“我们是你的父母，爱你们是应该的，今天是你的生日就应该欢笑，不能哭啊。”“嗯！”我们过了一次快乐的生日，我们吃蛋糕，许愿。我心里感谢爸爸妈妈。

       　经过这次生日流下的三次泪使我懂得了：每个孩子的父母都是无私的，他们会永远为你奉献。父母的爱是高尚的、崇高的，所以我们要尊敬他们，并且孝敬他们。要相信父母，既然他们爱你，就不会忘记你的生日，更不会忘记爱你。

       　爸爸妈妈，我爱你们！

泪水六年级作文7

       　作业就像是一座高山，而写作业，就像是在爬山，自己感觉上升了不少，其实对征服整座山来说是九牛一毛。

       　下午我去看了场**，写的更作业不如往日多，本来妈妈对我写作业的进度就颇有意见，现在我又止不住为此唉声叹气了，回家之后真不知道要接受怎样的暴风雨，我还没准备好迎接呢！

       　我坐在书桌前撑着脑袋，皱着眉，开始为出来看**这个烂感到后悔。好嘛，现在作业没写成，心烦意乱，整个大脑都被“作业”二字所霸占。看的是《流浪地球》现在都成“流浪作业”了！如果妈妈今天不过问我的作业，那我岂不是可以逃过一劫？不过这只是一个美好的幻想而已。

       　“你看看你，寒还剩几天？不好好写作业……”现在的妈妈，黑着脸，右手朝着一堵墙挥动着，好像那面墙成了我的榜样。我听着，没有说任何话，这样的训斥，我早已习惯，况且今天我写的作业确实没有之前多，多听几句训，就当作是一种不一样的勉励吧！“一天天不知道努力，你说你在干什么？”妈妈继续她的“训话”。

       　我愣住了，我没有努力？我在干什么？难道我真的没有努力？我的心中涌起一种异样的感觉，表情变得奇怪，心中像是被针扎了一样，一阵阵的刺痛：“这样说不公平！”我在心底嘶喊着。我不想让别人轻易否定自己的努力！

       　泪水，滴了下来，从心中涌了出来……

泪水六年级作文8

       　深蓝的`天空中挂着一轮暗淡的月亮，街上是行走在寒风中的一群人。

       　“兄弟，回去吧！风大了。”我遗憾地向他说道，“为什么你们总是不让我去参加你们的生日会？”魏林浩在这寒风中痛苦地问道。我没有回答，只是无伤感地拍了拍他的肩膀。夜晚的风仿佛在为他的痛苦呻吟，大树也为他发出了不平的呼喊。

       　“回家写作业吧，别让老师再把你赶走了。”我急了。因为他的成绩父母反对我与他做玩伴，他是我所有朋友中最大方的一个，他对待朋友就像对待自己，但由于他的叛逆遭受了无数白眼。

       　风中带着苦涩悲伤的味道。尖刀似的风，刮过的他的眼角，带出了几滴伤心的眼泪，“给我一个面子，否则我又会被爸妈怪罪。”我再次向他强调，同时，他也明白如果我违反父母的命令，我要受到的是什么样的惩罚。此时的他已泪流满面，他常挂在脸上的笑容转瞬即逝，寒风停止了，只有那即将落光叶子的大树吟唱出伤心欲绝的悲歌。

       　他把车调向他家的方向，颤抖着说了声：“兄弟，再见！”我看着他落寞的身影，心里沉沉的。“李宇翔，兄弟，生日快乐。”他在临走前还是留下了那久违而又委婉的微笑。

       　我的目光一直停留在那个背影上。他友谊的泪水流向我的血管，浸透我的全身，我长叹一口气，朝着前方沉重的挥了挥手。向着他离开的方向呐喊：“兄弟，路上小心。”

       　他为了友谊，放弃了他的执着，那份友谊的泪水，在我的心中沉淀发酵，相信它可以历久弥香……

泪水六年级作文9

       　考试后，数学分数已经出来了，那时，我的心一直砰砰地跳个不停，像石头压在自己身上，推也推不开，又像被妈妈打的滋味，很难受，也很委屈，本以为自己能考好的，可是，只听见了，“胡露尹，89分。”

       　这时候，我的感觉好像是天要塌下来了一样，怎么藏身都躲不过去。

       　从这一刻起，我好像再也忍不住了，脸开始发烫，决堤的泪水刷刷地往下流，泪水仿佛变重了，里面盛满了我的忧伤。我觉得一回到家，又要被妈妈骂了。想到这里，我不禁想要大哭一场，但是，老师还在讲课。我为了掩饰自己的悲伤，低下了头，让老师觉得我只是在订正作业。可能是我的低气压，最终还是被老师给识破了。

       　回到家里，我想到了考试考砸了，这些调皮的眼泪好像故意和我作对，又忙不迭地往下流。我哭得比较小声，因为我怕被妈妈发现，怕被妈妈指责。

       　就在我彷徨无助的时候，妈妈突然不知从哪个角落冒出来了，微笑地看着我，摸摸我的头：“女儿，你考试考砸了没关系，我相信下一次你一定会努力的！”我听了妈妈的话，一下子就把先前的悲伤抛到了九霄云外去了，如释重负后的我，眼泪不知道何时已浸润眼角。

       　那一刻的眼泪，让我知道了眼泪很轻，但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹；眼泪很轻，但放在心中，却代表着一种永恒。

泪水六年级作文10

       　“呜——”我瘫坐在沙发上，泪水流得到处都是，眼上的妆已经花得不成样子了。

       　在几个小时前，我还在礼堂的舞台上充满地弹着钢琴，评委的眼神令我直冒冷汗，钢琴的声音在大堂里回荡，台下挤满了人，人山人海，只有中间的过道里没有什么人，在我演奏到钢琴曲的结尾时，我的手指突然不自主地跌了，那一个音符也就乱了，指尖滑了下来。

       　比赛到了最后，评委要报出谁能晋级，我脸上原来像仙子一样的妆，现在已奇丑无比。“五号，十一号……”主持人声音洪亮，似一刀一刀割在我的心间，因为始终没有我的三十四号，我紧张地锁起眉，看着身边的小伙伴都走了好几个，我的鼻子难爱得一酸，一滴紧张的泪流了下来。

       　没过多久，所有晋级的号码都念完了，可我的三十四号却还是没有出现。

       　“小涵，没事，下次再来，一定行！”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯，真想对她说：“你拿了，肯定感受不到，你一定很hy！”但一想到是在安慰我，一股热泪流出。

       　回家的路上，妈妈一直对我不理不睬，难道，只因为没拿到奖？我趴在窗前，泪水不争气地往下流，滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗，风从门缝里挤了进来，在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受，关上，又是一片宁静。

       　“哎呀！练个琴都练不好吗？干脆别练啦！”回了家，妈妈气得火冒三丈。“啪！”一声关门声，妈妈走了，一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩！接下来，就是开头的场景。

       　我流泪不止，双手环抱着大腿，裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂，哭也没人听。但泪水仍在往下流，风用力拍打着我的脸，似乎也在训斥我，泪水似乎在四处乱飘，像在太空一样自由……

泪水六年级作文11

       　我一直觉得我的字典里最瞩目的字是“笑”，可那一次，我却哭了，人生中第一次感受到失败而流下了伤心的眼泪。

       　那是几年前的一个夏季，一场区级散打比赛。我赛前信誓旦旦地对爸爸说，我一定能拿到冠军。我训练时鼓足了劲，要力拼这一场。但，事总与愿违，我只拿了季军。当裁判员在擂台上吹响最后一声哨，我知道结果已经定格。这可是我人生中的第一次正式散打比赛呀，就这样输了，难道失败与泪水就是我最后的结局吗？不，我不甘心！

       　泪水顺着我的鼻尖缓缓流下，掠过唇边，打湿了我的衣襟。回想起每一次的刻苦训练，我的情绪开始逐渐失控，伤感充满了我的整个内心。此时的我什么都看不见，什么都听不见，寂静笼罩着我。我悲愤的地对着沙包发泄，过了许久，我瘫坐在地上，书架上的奖牌散发着光芒，我朝它们望去，抚摸着它们。忽然，失败的场景在脑海里浮现，“曾经那么多次的比赛我都赢了，为什么这一次却不能呢？”我小声说道。眼泪又情不自禁地流了出来，“为什么，为什么，为什么呀？”我吼道，哭得撕心力竭。

       　比赛结束时那一声哨响一直在我的脑海里回荡，我反复地想着：要是刚才我不打勾拳，我的胜算会不会大一些？可惜，人生没有设。

       　哪一次彩虹不经历风雨？也许，这次失败正是对我的考验，失败的泪，让我奋进，让我变得更坚强！

泪水六年级作文12

       　我是一张桌子，一张破烂的桌子，马上就要被丢弃了。你问我为什么？我只能说：“不爱惜我呀。”原因是这样的……

       　“马上要新学期了，我的主人会是谁呢？老天，定要给我像上次那样的小朋友呀！她爱护我，宝贝我，喜欢我，反正她对我就是很好。”我轻轻笑了笑，闭着眼睛，想象得出，我舍不得她。

       　新学期开始了，学校播放着优美的音乐，好像唱出了我的期待一般。

       　可是，好景不长，我的期待最后全是白用功。因为用我的正是学校小霸王——朱梓烨。无论什么好的东西到了他的手里，没毛病也被玩出毛病来了，更何况我一整个学期陪伴的都是他……

       　有他在我身边，我犹如身边缠着魔鬼一般，让我连大气都不敢出。当然，想象和现实没多大差别，每天，他都在我身上刻来画去，痛得我龇牙咧嘴，有时他稍稍刻深一些，我就被痛出了眼泪，别的桌子看了我更是心痛。

       　为什么，为什么要把他赠于我，我本来白白净净的身体就这么地被刮得面目全非。每次他刻我时，我都会屏住呼吸，乞求他刻轻些，可是他却又是那么没有同情心，这样的人，又与恶狼有什么差别呢？我每次是那么地痛苦，可他刻画之后却耀炫自己刻得那么好看，别的桌子更是看着我，眼都不敢睁。

       　放过我吧！我不禁失声痛哭，我想我以前的小主人了，她是那么爱护我，宝贝我。可你呢？每次刻时，你是那么轻松，刻得不好又把我的脸涂来画去。“我受够了”。

       　不知为何，我那次竟比任何时候哭得都凶，我又想起了爱我的……

       　一个学期终于过去了，而我已经破烂不堪了，我马上就要被丢弃了，想到这，一串又一串难过的泪水从我的眼角滑落……

泪水六年级作文13

       　在我们成长的路上，总会有辛酸的泪水，感动的泪水，喜悦的泪水，甚至还有委屈、伤心的泪水，伴着泪水与欢笑，我们一天天长大了。

       　记得有一次，我去家附近的超市购物，临行前，妈妈叮嘱我说：“孩子，出门注意安全，还有口袋里的钥匙，不能弄丢了啊！”我答应着，兴冲冲地跑去超市了。

       　几十分钟后，我选好东西，正要离开时，却发现钥匙不见了，我心一惊，不知道钥匙丢在哪了？我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍，可是连钥匙的影子也没看见，我急得团团转，额头上也冒出了汗珠，天很快黑了，我还在原地打转转，泪水噙满了我的眼眶，就在我快要哭出声来的时候，一个陌生的老奶奶，把一串钥匙递给我：这是你的吗？小朋友。我惊喜地点了点头，问：您是怎么找到的？你又怎么知道是我丢的？“我看你在这转悠半天了，知道你丢了东西，喏，我还带着电筒。”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。

       　我低头一看，老奶奶的电筒早已老化了，道路还这么黑，再加上老奶奶两眼昏花，居然能帮我找到钥匙，真是太好了。老奶奶拍拍我的背：孩子，天不早了，快点回家吧，爸妈会着急的。说完，老奶奶就走了，我还没来得及说声感谢，看着老奶奶离去的背影，我流下了感动的泪水……

       　流过泪，我感到心灵从未有过的轻松与明净，就像雨水洗过的天空，澄澈明亮。泪水让我懂得了感恩，懂得了珍惜，也让我明白了许多做人的道理，伴着泪水，我在不断地成长。

泪水六年级作文14

       　迄今为止，每每看到一场场雨，我都会忍不住为之动容。

       　那是一个狂风怒号的下午，教室漆黑一如夜晚，下课铃打响了，同学们已整装待发，老师讲的什么，我都迷迷糊糊地没听见，同学们冲向等待已久的家长，我却还坐在座位上发呆“希望她不要来，不要来，千万不要来……”

       　“幸好，她没有来。”我小声的嘀咕着，一头扎进滂沱大雨中，独自一人，在雨中飞奔，雨水打湿了我的衣服，积雨渗透了我的袜子，让我感觉有些湿冷，在不远的前方，有个隐隐约约的身影，“不好，是她来了，是她来了。”

       　待走进了一些，我清楚的看见，果然是母亲，我感受到了同学们炽热的目光，聚集在我身上，让我有些手足无措——不知道明天他们会怎么谈论我。我低下头，支吾了半天，才对母亲说：“你，怎么来了。”母亲似乎察觉了我的窘迫，于是塞给我几元钱，说：“我还有事，你自己坐车回去。”

       　望着母亲渐行渐远的背影，我鼻头一酸，冲上前抱住了母亲，这时，两颗火热的心融化了一切，后来，这最美丽的一瞬间定格在了我生命的最深处。

       　一看到雨，我就会想起我的母亲，就会留下一串串如雨一般的泪，无声地滴落下来，让我时时感受着母亲的温暖，我知道，我这一生，是走不出母亲的似海深情了……

泪水六年级作文15

       　天地都失去了光泽，我的心情也是暗淡无光。这都源于我跟妈妈闹了点小脾气，我们娘俩什么话也不说，就静静地躺在床上。

       　我在生着闷气，妈妈见我这样，也不理会我，直接安慰妹妹去了。

       　回忆起来，事情其实不大。我在写作业，妹妹不小心踩到我的脚，绊倒了。随着妹妹的哭声，小姨和妈妈很快便来到了现场，她们一来就开始说我，说我是故意的，明明就是她自己绊倒的嘛！

       　过了一会儿，妈妈轻轻来到我的床前，递给我一杯热水，就走开了，我生气地把水往洗手盆里一倒，把空杯子放在桌子上，越想越气。

       　几分钟过去了，妈妈再次来到我的床前，问道：“为什么要绊倒妹妹？”

       　“我没有！”我生气地大吼道。

       　“你冷静一下，孩子。”妈妈一把将我抱住，“妈妈要和你说对不起，不生妈妈的气了好吗？妈妈刚才没搞清楚情况，等妹妹不哭了，才知道是她自己不小心摔跤的。”

       　“你知道我向来讨厌这样！”我声音放低了很多，也略有些平静。

       　妈妈没有再说话，我突然意识到了一点：我对妈妈说得太重了，我怎么可以这样对妈妈？我抱住了妈妈，眼泪情不自禁地流了下来，是我不对，不该那样，哦，我当时到底是怎么想的啊！

       　经历了这件事以后，我想我不会再那样了，这是我最深刻的泪水的回忆，之前，从未有过。

       1. 以流泪为话题的作文500字

        泪水，是有一滴滴泪珠聚集成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲心底的苦织成的。

        泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。

        记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她苦的泪水。

        那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住，带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。

        我去了厕所，妈妈并不知道，回头看不见我，以为我生气了跑回市场了，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是跑回了我的小屋，躺在了床上。这是妈妈也进来了，摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看见你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲心底的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。

       

2. 以“那次谁谁哭了”为题写一篇作文500字

        那次我哭了

        童年是多么五彩缤纷，可是有时，它也是令人悲伤的。

        考得最差的一次，让我痛苦，让我悲伤。还记得，在四年级的时候，期中考试我曾经语文考过86.5分。这是多么低的成绩！半个学期的努力，换来了这样的回报，痛苦与悲伤同存于心里。在这一刻，我哭了，一滴滴的泪滚过眼角，轻轻落地。我为自己的成绩而哭。看到苍白的考试卷，内心里一次次忍住的泪，终于再也按奈不住藏在心里的悲伤。第一次成绩一落千丈，班级前五名都没有我的身影。第一次，什么都是第一次。这给我带来的心灵创伤，深深地打击了我，内心似乎脆弱了许多。我哭了，我留下了悲伤的泪。刚开始，我在小声抽噎着。可是，再也忍不住了，终于放声大哭，哇哇，这究竟是什么世道啊？上天为什么这么不公平啊？但在仔细一想，这样却又不对了。我的失败不是在于那老天爷的不公，而是一次次不认真学习带来的后果。如果我当时要学习的态度正确一些，分数岂不能考得多一点？世界上是没有卖后悔药的。只有把这些失落化为前进的动力，把内心的潜力化为振奋起来的决心。只有这样，才不会让这样的悲剧再次上演。只有这样，才能渐渐实现自己的理想，步步高飞。童年的回忆像一串珍珠，穿在那一根项链上。悲伤的童年经常引起我的回忆，这一件件令人难忘的事情，永远不会忘怀，印在我记忆深处，倒在那人生的五味瓶里。

3. 以哭为话题的作文,400字

        云走了，因为风，

        雨走了，因为阳光，

        我走了，因为短暂如昙花的生命，

        我不知道，

        来生，我会在哪里，

        带着爱的胎记，

        留在何处等待。

        人生如梦，

        当历尽了种种艰辛后，

        我仍然笑对生活，

        因为灿烂的阳光也属于我，

        然而，

        心里深处的那片记忆的痛楚，

        仍旧时而浮出 *** 的心脏。

        血，顺着我的嘴角流下时，

        我仰天狂笑，

        此时的我只是在掩饰着内心的无奈，

        死，我不怕，

        可是，今生还有未了情，

        我又如何去偿还？

        当我的灵魂离开躯体的时候，

        我在微笑着，

        因为，解脱后的我是如此的轻松，

        一直梦想中的金色的天堂，

        就在我的眼前，

        然而，

        心却撕裂般的痛。

        我走了，

        悄无声息地走了，

        留给亲人的是无限的悲伤，

        留给爱人的是永不止境的伤痛，

        我的名字，

        也随着这世界一同消失，

        却也随你生命的延续而永久印刻。

4. 以委屈的哭了为题写一篇不少于500字作文怎么写

        委屈的哭了

        “啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小红花……”今天我过生日，我非常地开心，因为，妈妈晚上会买一个很大的蛋糕作为我的present，我的心情当然很hy了。在学校，我激动得连老师上课讲什么都不知道，心全部飞了，终于挨到放学了，我像被关在鸟笼里的鸟释放出来一样，飞快地往家里奔。回到家里，我见妈妈还没回来，便想：妈妈肯定去买蛋糕了，不如我烧点菜，等妈妈的大蛋糕回来，一起吃。说干就干，我把菜洗好，切好，然后下锅……烧完了菜，我又把桌子铺好，中间放上一束鲜花，几支蜡烛，准备来个烛光晚餐。哈哈，万事俱备，只欠妈妈！妈妈回来后，一定会大吃一惊的！

        七点了，妈妈还没回来，“肯定在路上堵车了。”我这样想着。再等一会吧！于是我看了会儿电视，眼睛朝钟看了一下，不禁吃了一惊，八点了。过了一会儿，再看，啊，九点了。我越看越失望，于是，我拿起电话，拨通了妈妈的手机，通了，手机那边传来妈妈亲切的声音：“是宝宝吗？实在对不起，今天妈妈公司的领导请大家吃饭，又不好推辞，你的生日，妈妈明天帮你补过，好吗？你赶快睡觉，妈妈回来帮你带个礼物。”妈妈挂机了，我一句话也没说，脑海里又重新回忆了刚才妈妈说得那段话，不禁心头一酸，眼泪掉了下来，湿润了眼眶，心里头一直骂着妈妈，自已却委屈地哭了，一边哭还一边拍打着桌子，眼泪都要哭干了，不知不觉睡着了……

5. 一篇作文,以围绕现实与文学中的哭为话题,写不少于800字的文章.这

        一篇作文，以围绕现实与文学中的哭为话题：杜甫《哭李常待峰》：“斯人不重见，将老失知音.”）钟子期洒泪而别后第二年中秋，俞伯牙如约来到了汉阳江口，可是他等啊等啊，怎么也不见钟子期来赴约，于是他便弹起琴来召唤这位知音，可是又过了好久，还是不见人来.第二天，俞伯牙向一位老人打听钟子期的下落，老人告诉他，钟子期已不幸染病去世了.临终前，他留下遗言，要把坟墓修在江边，到八月十五相会时，好听俞伯牙的琴声.俞伯牙从小就酷爱音乐，他的老师成连曾带着他到东海的蓬莱山，领略大自然的壮美神奇，使他从中悟出了音乐的真谛.他弹起琴来，琴声优美动听，犹如高山流水一般.虽然，有许多人赞美他的琴艺，但他却认为一直没有遇到真正能听懂他琴声的人.他一直在寻觅自己的知音 有一年，俞伯牙奉晋王之命出使楚国.八月十五那天，他乘船来到了汉阳江口.遇风浪，停泊在一座小山下.晚上，风浪渐渐平息了下来，云开月出，景色十分迷人.望着空中的一轮明月，俞伯牙琴兴，拿出随身带来的琴，专心致志地弹了起来.他弹了一曲又一曲，正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候，猛然看到一个人在岸边一动不动地站着.俞伯牙吃了一惊，手下用力，“啪”的一声，琴弦被拨断了一根.俞伯牙正在猜测岸边的人为何而来，就听到那个人大声地对他说：“先生，您不要疑心，我是个打柴的，回家晚了，走到这里听到您在弹琴，觉得琴声绝妙，不由得站在这里听了起来.” 俞伯牙借着月光仔细一看，那个人身旁放着一担干柴，果然是个打柴的人.俞伯牙心想：一个打柴的樵夫，怎么会听懂我的琴呢？于是他就问：“你既然懂得琴声，那就请你说说看，我弹的是一首什么曲子？” 听了俞伯牙的问话，那打柴的人笑着回答：“先生，您刚才弹的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱，只可惜，您弹到第四句的时候，琴弦断了.” 打柴人的回答一点不错，俞伯牙不禁大喜，忙邀请他上船来细谈.那打柴人看到俞伯牙弹的琴，便说：“这是瑶琴，！相传是伏羲氏造的.”接着他又把这瑶琴的来历说了出来.听了打柴人的这番讲述，俞伯牙心中不由得暗暗佩服.接着俞伯牙又为打柴人弹了几曲，请他辨识其中之意.当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候，打柴人说：“这琴声，表达了高山的雄伟气势.”当琴声变得清新流畅时，打柴人说：“这后弹的琴声，表达的是无尽的流水.”两位“知音”的友谊感动了后人，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台.直至今天，人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊. 后人有诗赞美曰：摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在与谁弹？春风满面皆朋友，欲觅知音难上难！ 知己； 互相理解，互相认同，互相支持，矢志不移，终身好友. “人生得一知己足矣”. 非常了解自己并情谊深切：士为知己者死.彼此相知而情谊深切的人：海内存知己，天涯若比邻.。

6. 以流泪为话题写一篇作文

        眼泪的真谛

        一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落……

        眼泪流下的瞬间，你或许感触很多；但当眼泪流过，你是否会记得，它曾牵动过你的心。

        眼泪虽小，但它却蕴涵了很多的东西。哭，并不代表伤心；眼泪，也不是痛苦的痕迹。

        在常人的印象中，眼泪是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一场；哭过之后，往往会舒畅很多。遇到挫折，有哭泣来解脱；遭受痛苦，有眼泪来安慰……

        久而久之，哭泣成为了世人麻痹自己的工具。眼泪使人变得虚伪，面对任何事都选择了逃避。渐渐的，眼泪失去了它的真谛，成为了罪恶的东西，成就了世人的懦弱……

        眼泪，在这种情况下，就变成了懦弱的代名词。每个人都在逃避它，都以流泪为耻。然后他们却没有发觉，真正的错误不是在于眼泪，而是在于自身。伤心痛苦之时，放声的大哭，借以麻痹自己，脱离苦难；没有痛苦之时，却排斥眼泪，不曾想到它曾经带给过自己解脱。人类自以为很聪明，我为此感到惭愧。心灵的隔膜，抛弃了眼泪的真谛，为的只是那作的坚强，为的只是不让自己“懦弱”……懦弱，眼泪代表着懦弱！？我只能苦笑。聪明！？这何尝不是莫大的讽刺！

        依我看来，眼泪并不代表着懦弱。再坚强的人，即使是铁打的心，也会有流泪的时候。被感动，历痛苦，很多原因。但不管是什么，泪水始终是不可抑制的。同时，眼泪也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露……

        当你难过时，你哭出来，眼泪可以治愈你心头的伤痛，心里的不快与痛苦，都会随着眼泪流去。哭过之后，你也许会感悟。你曾经付出过，即使没得到什么，也不会有什么遗憾。眼泪不是懦弱的专利，真正坚强的人不会抑制自己的眼泪。流出眼眶，可以带走痛苦；流进心里，却又重新孕育着另一个痛苦。

        当你开心时，激动可以使你流下眼泪，它可以使你的快乐加倍，世间的一切都是如此的美好。眼泪之余，回头看看自己走过的路，丝毫不平坦，但你却走过来了。

        眼泪，总在你心潮涌起的时候出现，不要刻意的去抑制它，让其自由的滑落。心里迭起的涟漪，放声的大哭出来，使自己舒服，让自己解脱。哭，没有会说你不是，也没有人有资格说你是非。真正聪明的人，不会把心事憋在心里。如果眼泪带给你的是苦难，让其流去，心里也得到安抚；如果眼泪带给你的是快乐，让其飘洒，给别人也带去点喜悦。不要去故作心中的坚强，那是的。为了那的东西而放弃了真情的流露，那样的人将会失去灵魂，被一副躯壳包裹，里面的是虚伪！

        自己看吧

7. 以流泪为题写一篇作文

        即使地球不再转动；即使明日太阳变得黯淡；即使雾霭笼罩双眼；即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫，悄然回首，我还有我的归宿，在那条爱的长河里，我陶醉……陶醉于爱，陶醉于亲情，陶醉于外婆最无私的奉献。

        永远忘不了外婆那布满皱纹的双手，那是辛勤劳作的印迹，那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时，是这双手轻轻地抱着我，让我看见外面这精彩的世界，让我感知空气中充斥着的浓浓的情意，交织于我的周围，始终难以散去。

        稚童时，是这双手缓缓地扇着扇子，使我安然入睡，让我享受着这世上最凉爽的风儿，让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡，久久不愿醒来，只因那份依靠。而如今，那双手所凝聚的爱始终未曾消退，尽管不再是轻轻地抚摸，不再是缓缓地摇扇，却能在每一个瞬间使我感动，让我陶醉。

        还记得那个令人难熬的夏日，炽热的空气仿佛正在燃烧，顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥，令人难以忍耐。

        而此时父母因为工作需要只留我一人在家，正当我不停地抱怨时，是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午，她都不辞劳苦地赶几公里路到我家，为我洗衣，做饭，把家里打扫得一尘不染。

        而到了晚上，当我在房间里做作业时，她总是在外头安静地看看电视，而那电视的声音，更别说我，连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦，无论再怎么劳累，她总是默默地等着我，陪着我，生怕我哪时有什么需要似的，一直待到我睡下了，她才去睡。

        而第二天早上，她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月，天天如此。

        在这个难熬的，近乎窒息的夏日。 前不久，我第一次独自一人出远门，回来时买了一些礼物。

        其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时，眼睛里泛着无比喜悦的光彩，那双手却一直舍不得放下。

        还不住地表扬我乖，说我长大了，懂事了……这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着，我的心中不免泛起丝丝涟漪，有一丝的喜悦，有一丝的感动，还有一丝的愧疚。

        是啊，当外婆无怨无悔地为我付出时，我似乎总是觉得理所应当地接受了，从未多想过些什么，仿佛地球就是绕着我转，花儿就得为我而盛开。可此时，我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。

        或许，只因为那份深沉的爱，那份令人陶醉的爱。 沐浴在爱的长河里，幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方，仅留下个淡淡的背影时，我似乎听到了来自心灵的天籁，那是爱的呼唤。

        外婆的爱，爱到深沉，爱到忘我，爱到沸腾，爱到令我陶醉……。

8. 一篇以“哭”为主题构思巧妙的作文

        最好的奖赏 广东考生 那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱 ——-题记 芒果的芳香每每飘入我的鼻子，索绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。

        此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，索绕我心中，充盈着我的心房…… 那年，我趁余时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！” 芒果翠绿色的外皮虽带点青色，但已牵引了我的馋嘴味觉。

        “不，还没熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑…… 回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上划过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。

        我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜， 我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。 医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。

        奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光反照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。

        妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。 我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾盆而下。

        “奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头，泪水在眼中翻滚着。

        忽然，奶奶松开发手，轻轻闭上了眼睛，此时，我地泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，这个斑斑点点的芒果，我感觉到它是那么的沉重，望着奶奶恬静的脸，我默念，“会的，我会好好读书！” 我永远忘不了那个芒果，那是一个最好的奖励！ 又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。

        满分理由 这是一篇写得非常成功的考场记叙文，感动人心，催人泪下。文章写了考生期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激励孙子，说是如果孙子考个第一就奖励一个芒果。

        没想到，此次一别竟成生之决。再次见到奶奶时，奶奶已成大去之人，只是奶奶临前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。

        这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的考生更加内疚，泪如雨下。文章对记叙文的写作特点把握得很好，叙事流畅，构思新巧，紧扣“最好的奖赏”写作，芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏，也是奶奶浓浓爱心的信物，文中在写与奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动，行文曲折有致，令人睹物思亲，情不能已。

        如果说构思是文章的骨架，内容是血肉，那么情感则是神经。在考场作文中，写人记事发议论，心中饱藏真情，让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应，则自成佳境，这篇文章就具备这个特点。

        近年来，考场写失去亲人的文章不少，但能真正打动评卷教师的心的文章不多。而这篇文章在评卷场则获得了评卷领导小组一致的认可，认为符合考场作文的要求，叙事感人，感情真挚，文笔生动，考生是在 *** 人，叙真事，抒真情。

        如文中“医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味”一句就具有情境感的特点，没有去过医院的人怎么可以写出这样的句子？虽然顺势一笔，但笔力不小啊！同时，题记、开头、结尾和行文中处处不忘点题，书写的字迹端庄工整，卷面清爽悦目，也都是这篇文章的亮点。 满分卷二 最好的奖赏 广东考生 “啊，是二哥呀！” “大家生活都挺好的……唉呀，您就别操劳自己了，孩子们都心领了……好，那您就赶快歇歇吧，来的时候打个电话，我来帮帮你……” 不用猜，光听爸爸那口气，准是亲爱的二伯要带好吃的来了，这不，爸爸过来了。

        “女儿，你二伯听说你们都快要考完试了，特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。

        下点功夫吧，就可以慰劳一下这个小馋嘴了！” “是！”我猛点头，继而转战题海中去了…… 二伯捎来的鸭梨真是棒极了，虽然皮厚了点，但里边的梨肉 *** 多汁，让人“醉仙忘”。为了我的鸭梨奋战斗底！ 好不容易挨到了这一天，二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。

        笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大，他们都欢呼雀跃。

        现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛，这次我成绩大有进步，最好的梨非我莫属！ 果然，二伯大大地夸了我几句，就郑重地把梨送到我手中。

        迫不及待，赶快尝尝鲜…… 拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一个试试看，酸得真是不敢恭维。 不是说好是最好的梨吗？失落之后更多。

9. 以笑或哭为主题 作文500字

        老师的笑 笑，是人的一种本能，是一种感情的传递。

        笑是多种多样的，有大笑、微笑、奸笑、冷笑、狂笑……可真是数不胜数。今天，我主要就来谈一谈老师的笑。

        老师的笑也是多种多样的，有开心的笑、欣慰的笑，还有无奈的笑。在我们班的老师中，最爱笑的莫过于我们亲爱的数学李老师了。

        李老师爱笑，也很和蔼可亲。今年秋游，我们和李老师拍了很多合影，照片上笑得最开心的就是她了。

        一路上，李老师一直面带微笑，野餐时她仍然一边吃东西一边笑。我想，这就是老师“开心的笑”吧。

        有一次，我们考试的成绩很不错，竟有30多个100分，李老师对我们笑了。我想，这应该是老师对我们的进步和成长而感到欣慰与骄傲的笑吧。

        老师有时也会有无奈的笑。比如有一次正在上数学课，正当同学们在专心致志地写着课堂作业的时候，李鸿宇同学此时却在位子上突然站起来，然后大叫一声，又坐了下去。

        顿时，原本安静写作业的同学们哄堂大笑起来，教室里一片喧闹，如同一个沸腾的大锅，而老师也笑着摇了摇头。我想这是老师面对同学的稚气而发出的无奈的笑吧。

        我们应该让生活中多留些微笑，快乐地去与他人和谐相处。

       好了，今天关于“最悲伤作文《泪》500字左右”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“最悲伤作文《泪》500字左右”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。