五年级下册语文第二单元作文写读后感

五年级下册语文第二单元作文写读后感

       现在，请允许我来为大家详细解释一下五年级下册语文第二单元作文写读后感的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于五年级下册语文第二单元作文写读后感的讨论，我们正式开始。

1.五年级下册语文桥读后感200字

2.小学五年级语文考试作文〈悟〉读后感

3.关于什么的读后感作文五年级作文怎么写作文

4.五年级 语文作文穷人怎么写读后感

五年级下册语文桥读后感200字

       读了《桥》这篇课文，我感到正义有时会比生命还重要。主人公不顾儿女私情，公正无私。在生死面前也一点也不慌张。真是不愧作为一名党员，他做到了一名党员的义务和责任。很值得我们的尊敬。作者满怀深情地塑造了一位普通的老***员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀***员密切联系群众的“桥”。这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。

小学五年级语文考试作文〈悟〉读后感

       　下面是由作文栏目我整理的两篇《五年级语文课文读后感作文400字》，欢迎浏览。

　五年级语文课文读后感作文400字一

       　夜深了也安静了，窗户外面一阵阵的微风拂过，天空中的繁星闪耀，让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里，我的心却久久都不能平静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句?我是中国人，我爱中国?这句貌似简单普通的话语，让我心很久都不能平静。

       　课文讲述了台湾?光复?不久，在一所乡村小学，看到一位台湾教师在教孩子们读?我是中国人，我爱中国?虽然他读得不够熟练，但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国，孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着：?我是中国人，我爱中国。?下课了老师带他去他们的小礼堂，里头原来放着外国人的画，现在都是我们中国人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。

       　在一百多年前，同样有着爱国人物。但是由于清腐败无能，中国遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大，着名爱国工程师――詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说?我是中国人，我爱中国?这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀，不惜千辛万苦的把铁路修好，这正是?我是中国人，我爱中国?的真实实例。

       　虽然?我是中国人，我爱中国?是一句极其简单的话，谁不会说呢?但是，他们是带着一颗火热的心去读，是怀着崇高的敬意去读。?我是中国人，我爱中国?这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊!他们对祖国的情意深厚，他们的民族精神强烈;不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。

　五年级语文课文读后感作文400字二

       　圆明园的毁灭是中国人民的一大耻辱，是中国的一大损失。

       　圆明园的雄伟景观，是全世界园林建筑所无法比美的。园中不仅有高大的殿堂，也有各种各样的亭台楼阁，不仅有象征着街市的?买卖街?，也有象征着田园风光的山乡村野。游览在园中，让你感到仿佛置身在人间仙境、世外桃园之中。

       　可现在，这一切已经不复存在，那里成为一片废墟。这样的结果起源于1860年10月。那时，由于清的投降政策，放进了英法联军，使他们在北京城里任意破坏，最终闯入圆明园，经过一阵疯狂抢掠之后，竟然放火烧毁了圆明园。

       　我们悔啊，悔的令人心痛不已，英法联军为何不进攻其他国家，却单单进攻我们的家园，难道不是清的腐败无能吗?我们如果尽力反抗，还会给我们的国家带来这么大的损失吗?

       　我们要吸取这样的教训，不能软弱，软弱就要挨打。因此，从现在起，我们要好好学习，用科学技术武装自己，将来为建设我们伟大的祖国而贡献自己的一份力量。

关于什么的读后感作文五年级作文怎么写作文

       今天，我读了《悟》颇有感受，文章中的主人公因要学溜冰，而在溜冰的过程中，所承受的痛苦，后来，他靠自己的努力，终于学会了溜冰。主人公学会溜冰，靠的正是自己的努力。

       读了《悟》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事情，不要怕自己笨，自己胆子小，要用心去学，去做，就一定会成功的。就拿我来说吧，有一次，妈妈带我到小花园去学自行车，我老师怕自己不行，学不会，妈妈在一旁不停地鼓励我，讲我一定能行的，不要对自己没有信心。可是每当我骑上去的时候，龙头总是往一个方向倒，它一受你的控制，一会儿，我就跟车摔下去了，我坐在车上，摸了摸摔疼的屁股，看了看被摔在一旁的车子，自言自语地说：“我再也不学了。”妈妈在旁边也似乎看出了我的心思，走过来对我说：“起来，我们继续学，经过妈妈的指点，我终于学会了骑自行车。

       半天的时间很快就过去了，但我还是为会骑自行车而快乐。

五年级 语文作文穷人怎么写读后感

       1. 小学五年级读后感作文怎样写

        《钢铁是怎样炼成的》读后感 这本是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。

        保尔?柯察金是书中的男主角。保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验，从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士，最后在残忍的战争中全身瘫痪，双目失明，却始终保持着乐观开朗、无私无畏，为革命事来奋不顾身拜态度，他的精神是可佳的，永不被后世所遗忘。

        “人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。

        这样，在临终的时候，他可以说，我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗！”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话，在今时今日意义仍在，它可以激励人们珍惜光阴，重新感悟一遍人生的真谛和价值，在走每一步前拥有坚实的基础。 钢铁是怎样炼成的？是通过烈火炼成。

        在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧，但千万不要抱怨世事的无常，俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹，我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼，终有一天，我们会通过困难长大。正如同保尔一样，他虽然曾被朋友出卖，被恋人抛弃，但正因着这些风吹雨打，才使他对革命事业的信念丰厚了，成为了一个信念崇高，志趣高尚的伟人。

       

        《钢铁是怎样炼成》这本不仅是上辈人们的所喜爱的著作，它也是我们现代青少年的照明灯，保尔光辉的形象永远活在我们的心间！ 2《基督山伯爵》读后感 人生不可能一帆风顺，各种挫折、困难都会出现在我们的人生里，但是只要我们对生活抱有希望，那么任何挫折都会被我们打败。 《基督山伯爵》是法国作家大仲马的代表作之一。

        材料来源于警察局里一份名为《金刚石与复仇》的案卷。这是一个蒙冤和复仇的故事，大仲马运用他点石成金之笔，将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品，俘虏了不少读者。

        故事情节大致如此：主人公唐泰斯是个正直善良的小伙子，远航归来，打算结婚，并且作了代理船长，前程似锦。可是他的才干受到船上押运员邓格拉斯的嫉恨，在邓格拉斯的策划下，他的情敌费尔南向当局告密，诬陷他是拿破仑党人，于是飞来横祸：在他举行婚礼时被逮捕，恰巧他的案件牵连到检察官维尔福先生的父亲，检察官为了父亲，昧着良心将唐泰斯定罪，把他关进伊夫堡阴森的地牢，唐泰斯在狱中曾满怀希望，以为维尔福会释放他，然而希望破灭，他起了轻生的念头。

        这时他在狱中掘错地道和他相见的法利亚神父，法利亚神父是一位集人类智慧于一身的奇人，而且他掌握了一个宝窟的秘密，法利亚神父将唐泰斯造就成了一个学识渊博，无所不能的人物。法利亚不幸中风死去，唐泰斯计上心来，钻进了包裹法利亚尸体的麻袋，终获自由，随后唐泰斯根据法利亚的指示找到了宝藏，成了亿万富翁，改名为基督山伯爵。

        他得知摩莱尔船主曾为营救他出狱真心实意的出过力，并资助过他的父亲，是他的恩人，在船主处于破产境地，准备开枪自尽时，他及时地伸出了援助之手，给船主还清债务，并送给船主一条崭新的船。接着基督山开始实施他的复仇。

        使他的仇人都得到了应得的下场。 我觉得这部作品最吸引人的地方，便是大仲马那堪称神奇的想象力。

        书中有许多情节的设计都出乎人的意料，例如，基督山神秘的行踪，超乎想象的能力，以及渊博的知识，都足以让人叹为观止。主人公唐泰斯的经历可谓是艰难困苦。

        在伊夫堡阴森的地牢里，过着非人的生活；15年没有见过太阳，没有呼吸过新鲜空气；与亲人失去联系，那是常人无法想象的痛苦，但基督山伯爵却从未放弃过希望，生活的痛苦并未改变他正直善良的性格，只是加深了他对恶人的仇恨。他曾不相信任何人，却并未怀疑人性的善良。

        基督山最后有一个好的结局，使恶人得到恶报，使好人得到幸福：漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心，伯爵再一次有了新的希望。 在书的导读结尾处有一句话给了我深刻的启示：活着不能没有希望，生活的斗争不能没有智慧。

        3《爱的教育》读后感 《爱的教育》用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是颂扬的地方。

        记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。

        可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难， 这其中最令我难忘的是“医院的天使”。

        故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。

        一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。

        孩子在医院却一直照顾着一。

2. 五年级作文——任意一篇课文的读后感怎么写

        任意一篇课文的读后感

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        [编辑本段]如何写读后感

        一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

        看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

        二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

        写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

        三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

        读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

        读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

        四、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

3. 五年级写什么的读后感

        什么意思，要读后感？鲁滨逊勇敢、智慧、意志坚强和勤劳的品质很值得我学习。

        《鲁滨逊漂流记》是英国家笛福写的，讲述了鲁滨逊在航海中遇险，一人漂流到一个荒岛上，在极度恶劣的环境下，他能够积极乐观，没有被困难吓倒，在岛上搭建房屋，驯养禽兽，种植农作物，还自己做生活用具。就这样，鲁滨逊依靠自己的勤劳能干和机智勇敢，在荒岛上生活了二十八年，最后又奇迹般回到英国。

        读完这本书后，我和鲁滨逊相比，我就差多了。我的自理能力差，害怕困难，平时缝个衣服破洞都很困难，鲁滨逊在岛上这样恶劣的环境下，都能够自己做那么多的生活用具。平时我在家里很少做家务，房间的书本到处乱放，窗台、桌面、地板都是丢我的杂物地方。有时候，妈妈叫我自己收拾房间，过不了几天又乱糟糟的，这都是我的自理能力太差的表现。

        我要向鲁滨逊学习，从此以后，我开始学着做一些力所能及的家务，如洗碗、拖地等，让妈妈教我做饭和缝纫，学着自己洗衣服，收拾房间。虽然跟鲁滨逊比起来我差得很远很远，我会不断地锻炼自己的自理能力，培养自己的独立能力，像鲁滨逊那样能克服一切困难。

4. 关于《什么读后感》的作文个400字

        有人喜欢扣人心弦的，有人喜欢天真烂漫的童话，而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。

        这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问，比如：为什么在高山上煮不熟饭？为什么母亲生完蛋之后会格格的叫？为什么马喜欢站着睡觉？

        其中，我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去？”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存缉沪光疚叱狡癸挟含锚活了。

        除此之外，我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞？那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉？因为是为了防御狮子等动物的袭击……

        世界上有很多没有解开的谜题，，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。

5. 求一篇以小学五年级“语文考后感想”为题的作文.

        考后感想 时间匆匆流逝，一转身，一个学期就这样过去了.在这个学期中，你学得如何，也全部体现在了期末考试中.我在平时无论是上课，还是测试，都还不错，但是一旦到了期末考试时，我总是考得不近人意，虽然从等级来说，是A，但是比起其他人的高分，我总会觉得每考好，年年的大考都是这样，这个学期也不例外. 在语文考试结束后，茅老师拿着一张空白试卷走进了教室，给我们分析题目，使我们听后，脸色都很难看，都知道了这次考试考得很糟糕.但是最终结果出来后，大家都长长地吁了口气，我班有36人的考试成绩在85分以上.大家是都很开心，但我却高兴不起来，因为我只有91分，处于中等稍稍偏下的位置，很多在平时没有我好的同学都超越了我，这全是我的心理问题.数学也一样存在着心理问题.我在做完考卷后，开始检查，其中有一道计算题，一开始我做的是对的，第二次也就是检查时，则做错了，我开始还为自己检查出了错题高兴，也没再去看那道题，继续检查其它题目.在考后看了正确答案后，可惜那道不应该错的题却错了，还怪自己没有仔细检查，错了一道分值达6分的应用题，只考了91分…… 只要我能改好心理上的障碍，在期末考试中沉着、冷静、不紧张.我相信，我一定能在下一次期末考试中取得一个优秀的、令人满意的好成绩.。

6. 五年级写读后感怎么写300字左右的作文

        蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家……而人杰地灵，风光秀丽，物华天宝的福清就是我的家乡。

        我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了！到了晚上，宽宽的马路上，大大小小的汽车，来来往往，川流不息。

        我的家乡福清还有很多特产呢！有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又绿的西瓜和又圆又甜的龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。

        你要是来到了福清来，热情好客的福清人准会献上最好吃的特产让你吃个够。

        当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来的萤火虫。他们仿佛是一只只会飞得小灯笼，漂亮极了。

        你们说我的家乡美不美？我爱我的家乡——福清！

7. 关于读后感的作文,读后感写的是：五年级同步课本上的爱国作文的

        英雄的壮举 不朽的史话 ——读《狼牙山五壮士》有感 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。

        这篇课文主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力，把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后打光了，五人英勇的跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写的淋漓尽致。

        俗话说的好：死有的重于泰山，有的轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。

        此时还有董存瑞、罗盛教······这些壮士在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给了自己。他们是多么的勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人。

8. 五年级读后感作文

        读后感

        开头：

        1、今天，我读了《……》这篇文章.我……（受益匪浅、感慨万分、感触颇多、心情沉重……）

        2、“……”（直接引用文章的句子作为开头）表示赞同或者批判

        3、今天，我读了《……》这篇文章。文章讲述了……（文章的主要内容）

        中间：

        1、A、文章的主要内容

        B、表明自己的观点

        C、举例子

        2、A、文章的主要内容

        B、表明自己的观点

        C、举例子

        3、A、表明自己的观点

        B、举例子

        结尾：明白了、懂得了、感受到……

        希望、呼吁……

9. 写一篇有关五年级的作文怎么写

        我印象最深刻的一件事 小荷作文网 ，你也可以投稿

        雪中的京城，天空阴暗。鹅毛大雪如白衣天使般飘然落下，在新年的第一天为大地披上了银色的外衣。严冬的脚步伴随着呼啸的北风向我们大步走来。在这种天气里，一家人围坐在火锅旁谈论各自的见闻，是一件非常惬意的事。 小荷作文网

        我们全家围坐在桌前，听着电视中传出的优美音乐，望着火锅中缓缓升起的几缕热气，在如此寒冷的夜晚，心中感到一丝温暖。这时，电视画面中出现了几名环卫工人，穿着桔**的外衣，衣服上的反光条在冷清的街道上被偶尔驶过的汽车灯光映射出微弱的光。他们在昏黄的路灯下，正奋力铲起路边的积雪，用铁锹击打着路面的冰块，然后用手中的簸箕撮去地上的积雪及残冰，把它们倾倒在路边的树根下。。。。。。爸爸说：“正是这些环卫工人的辛勤劳动，才使我们每天生活在干净、舒适的环境中，而社会上有很多人，轻视他们的工作，低估他们的重要性，认为这样的工作低人一等，其实他们才是最可敬的人，从事着崇高的工作。”听了爸爸的话，我不禁心中暗暗点头，望着画面中的环卫工人，心中油然升起一丝敬意。电视画面虽然只是短暂的几个镜头，但却使我想到了许多：在如此寒冷的夜晚，尤其今天又是元旦期，应当是全家人聚集在一起，享受团圆的时刻。而我们辛勤的环卫工人却在为城市的美化做着奉献，为人们能够在次日的安全出行做着准备。由此，使我不由想到，在这个风雪交加的冬夜，不仅仅是我们的环卫工人在辛勤劳动，还有人民的卫士-警察叔叔，以及商场中的售货员阿姨……这些人都在不同的工作岗位上，为了人们能过一个祥和的节日，放弃了同家人欢聚的机会，舍小家顾大家，为大家做着默默无闻地奉献。想到这里，我心中不禁升起一种感动。正是他们这些人无私的奉献，才能使我们度过安静，祥和，喜庆的节日…… 小荷作文网

        电视画面中环卫工人辛勤工作的场面很快就播完了，轻松的音乐再次充满整个房间，而我的心却久久不能平复.虽然这只是电视中的几个镜头，是很小的一件事，但却给我留下了深刻的印象。火锅底部升起连串气泡，如同我的心变得更加温暖…… 小荷作文网 ，你也可以投稿

        请你们相信，在这样一个寒冷的节日夜晚，有一个女孩在默默地感谢你们！祝福你们！

       穷人 读后感

       渔夫一家十分穷，日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就毫不犹豫自家的困难，把他们抱回家。经过一系列心理斗争，渔夫与桑娜坚定信念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

       令我印象最深的是描写桑娜的一句话：它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不可让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动："得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!"这句话是那么坚定，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的，但却能体现他们的善良本性。

       穷人拥有无私的爱，温暖的家，善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，去帮助别人，让世界更美好!

       我读了《穷人》这篇文章后，我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱，自然也就容易具备他的德行，大则能为国家效力，为人民服务，小则能够爱人助人，同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

       如果你遇到穷人，那应该给他们，你可曾想过他们的感受吗?他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。

       我明白了，给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的，“献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

       好了，今天关于“五年级下册语文第二单元作文写读后感”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“五年级下册语文第二单元作文写读后感”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。