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生活需要掌声_生活需要掌声作文800字记叙文

tamoadmin 2024-09-02 人已围观

简介1.生活需要掌声写作指导2.掌声小学六年级作文3.以掌声这个话题写作文4.生活中的掌声作文600字左右5.写生活需要掌声的作文.写开头和结尾首尾呼应.两段给我.有谁会.?6.掌声优秀作文生活需要掌声掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。 都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。 “路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,

1.生活需要掌声写作指导

2.掌声小学六年级作文

3.以掌声这个话题写作文

4.生活中的掌声作文600字左右

5.写生活需要掌声的作文.写开头和结尾首尾呼应.两段给我.有谁会.?

6.掌声优秀作文

生活需要掌声_生活需要掌声作文800字记叙文

生活需要掌声

掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。

都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。

“路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

如果人生是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;

如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;

如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一束阳光;

如果人生是一朵香花,掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

是啊!掌声有无穷的力量,有时可以冲昏你的头脑,有时可以让你陶醉其中,有时可以让你意气风发。

记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。

生活需要微笑

阳光下,那一个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。

我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。其中有一个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛,,加上老了又没了牙齿 ,看上去特凶,让人看了都有些害怕。

他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶,正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女,又正好碰到我放学的时间。我心里总想着:怎么那么倒霉,还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头,遇上他那剑一样的目光,让自己的心情抹上一层灰色,就像乌云挡住了阳光。

一天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:“算了吧!人家是老人,让一让海阔天空,何必那么计较。”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?妈妈说,他之前是单位的一个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!

可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。

又一天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那一刻,我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用一个童真的笑容回报了他。

从那一刻起,我对他的看法完全改变了。从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为习惯。

是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

生活需要泪水

哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的**时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!

记住哦,生活需要泪水。

生活需要掌声写作指导

人生需要掌声

人生需要掌声.

许多人时常慨叹:知音难求.何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音.高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌.然而,水已去,人也亡,弦断有谁听.人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了.

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥.人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣.恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人.

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前.人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海.恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人.

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人.拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容.后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水.可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声.人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要.

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声.是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人.只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水.

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存.人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局.正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天.没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯.

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要.

让掌声响起来,人生需要掌声 .

掌声小学六年级作文

生活需要掌声,掌声给以人动力,掌声给以人勇气,掌声给以人活力,掌声给以人信心,掌声…… 可星是我们班的班长,她学习很好,也很勤劳,可就是长相有些丑陋。她一直为此烦恼。因为面部缺陷,同学们都鄙视她,都尽量离他远远地,只有我和晓群当她是朋友,她也因为有我们这两个朋友而变得开朗了许多。可是同学们还是对她有偏见。因为她,我们两个的朋友也渐渐疏远我们了,她一直为此很愧疚。她每次活动都不参加,除了上学放学别班的学生几乎都没见过她。这次“六一”儿童节,老师说要派一位同学当代表,我和晓群推荐了可星,正好老师也是这么想的,就选了她。她本来想推迟,可是老师们死活不让(好孩子气的老师啊-.-!),她只好答应了。 可星从来没参加过什么活动,这次被选上年级代表,她非常地紧张,我和晓群帮她训练了一个星期…… “六一”儿童节终于到了,同学们都非常兴奋,唯有可星,她很清楚,她上去是一定没有同学会为她加油,相反同学们一定会唾骂她,她怕自己丢了老师们的脸…… 经过苦练,高年级的学生代表很快完成了表演。“现在请五年级学生代表可星为大家表演歌曲《快乐每一天》!”一阵邀请风把可星吹到了表演台。可星紧张得直冒汗。同学们没有鼓掌。这是她预料中的。她很失望。我见可星很紧张,便对老师使了个眼色。老师们理解我的意思。我和晓群以及众老师鼓起了掌。可星看了我一眼,我对她比了个手势,示意她加油。可星紧张的心情平复了,听着掌声,开始唱…… “好哦,不愧是可星!”“可星好棒!”“看,这是我们班的可星!”……可星表演完后,全场热烈鼓掌,有的同学甚至炫耀起来。可星没想到同学们会有这么大的反映,有些不知所措地埋下飘着两片红云的脸。是的,可星赢得了同学们的赞同,她不再为面部缺陷感到伤心了…… 那个学期后,可星转学了,她还来信说,是我们的掌声使得她有了勇气,她不再为面部缺陷感到丢脸了,她现在对生活充满了希望…… 生活需要掌声。我们要在生活中学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌……

以掌声这个话题写作文

 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我精心整理的掌声小学六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

掌声小学六年级作文1

 在生活中,处处都需要掌声,成功的人需要掌声,失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信,一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。

 掌声是温暖的阳光,让人们看到眼前的希望。在生活中,有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时,只要你给他们一点掌声,那他们就会把烦恼抛开。

 掌声是松软的土壤,生长着人们鼓起的勇气。在生活中,这种松软的土壤有神奇的力量,可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气,战胜自己。

 掌声是清澈的泉水,浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中,我们就像是茁壮成长的禾苗,掌声就像是那清澈的泉水,我们离不开掌声,就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声,我们才能像禾苗一样茁壮成长。

 掌声是在我最需要的时候响起的,掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。

掌声小学六年级作文2

 掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!

 有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!

 掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!

掌声小学六年级作文3

 人生中,掌声是不可缺少的。

 人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣和叶子。恩赐是一片照射在冬天的阳光,使寒冷的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激励着每一个无助的人。

 人生,就像漂泊在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如波浪,引你向前冲,恩赐就像一缕海上轻柔的微风,使孤独无助的人感到人世的温情。

 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,本人也有同样的经历。我们祈祷的是什么?是掌声、掌声,我们时时刻刻都在祈祷掌声的降临。

 没有掌声的演出是可怕的,当你在舞台上表演完了,台下却一片安静,你肯定会流下一滴滴真情的眼泪。这时,突然有一个人鼓起了掌,掌声虽然很小,但是他却给了你信心,给了你精神的支柱。

 人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求上进,掌声比爱心比金钱更为重要。

 人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,让掌声响起来,人生需要掌声!让掌声鼓励你!让掌声伴你成长!

掌声小学六年级作文4

 在我们的生活中,有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

 有一次,我们到别的地方演出,随然我们排练的井井有条,可我的心里想抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自己永远是最棒的。”我点点头。

 到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。

 在台上,面对人上人海的观众;面对各各地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。

 掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。

掌声小学六年级作文5

 在生活中,有一种十分美好的声音,那就是—掌声。它能给人以鼓舞,给人以鞭策,让人变得越来越自信。我也有过类似的经历。

 有一次,我去天一城参加讲故事比赛。本来去参加的时候我很自信,可是在等待上台的时候,观看了前面参赛选手讲的故事,觉得他们讲的都比我好。于是我就变得紧张了。我的心像一窝小兔子一样的蹦蹦跳跳,好像快跳出来似的。当主持人叫到我名字的时候,我感到我的腿似乎要化了,走在通向舞台的路上好像走在海绵上似的。最后还是妈妈搀扶着我登上了讲台。

 刚开始讲时,我虽然镇定了许多,但声音是干巴巴的,没有任何变化,甚至有些颤抖。但这时我看到妈妈在为我鼓掌!这掌声好似一汪清泉,滋润了我的心灵;又似乎是一缕春风吹过,我的身体不知不觉地有了动作;这掌声又犹如一双无形的手,抚摩着我的声带,让我的声音不再干巴巴的,而是充满了生机与活力。讲完之后,评委老师给我打了个不错的分数。

 掌声,能让人变得自信;掌声,也能让人变得快乐;掌声,又能使人幸福;掌声,还能让人变得勇敢起来!掌声是令人激动的,我爱掌声!

掌声小学六年级作文6

 生活中,需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为自己鼓掌,为丰富而多彩的人生而鼓掌。

 记得有一次,我数学考了99.5分,老师为我鼓掌,同学为我鼓掌,我也为自己鼓掌。但是后来我发现,我有一道填空题错了,不应该考满分的。于是,我举手告诉了老师,虽然只考了98分,但是大家仍为我鼓掌;当然,不是因为分数,而是因为我的诚实。

 还有一次,我语文只考了80.5分,正当我为分数太低而难过的时候,我的好朋友为我鼓掌,对我说:“下次加油!”。听了这句话我的心情变好了一些,决定重整旗鼓。结果后来的一次考试,我考了90分。虽然不是很好,但是也说明我有进步。

 生活需要掌声,掌声的魔力多大啊!如果一个人有了很大的成就,却没有人为他鼓掌,他可能会气馁,会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧!

掌声小学六年级作文7

 掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。

 下面,让我们去感受一下这股力量有多神圣吧!就说在三年级的时候吧,美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝,我做得精致,被老师请我出来,让我讲讲我是怎样做的。天啊!后面这么多老师在听课!我还没有出去,心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来,两边的耳朵也不由自主地红了起来。老师见我这么紧张,连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然,一股神圣的力量飘在我的心中,我的心慢慢地平静下来,红彤彤的耳朵在一瞬间的鼓励下,也渐渐地不红起来了。我淘淘不绝地讲给师生们听后,又迎来了一阵热烈的掌声……

 掌声,陪伴着我们成长。掌声,生活中不可缺少的鼓励使者。

掌声小学六年级作文8

 掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。

 今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的'身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。

 掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!

掌声小学六年级作文9

 生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

 第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

 每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

 但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

 有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

 老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

 还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

 掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

掌声小学六年级作文10

 在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声。

 当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨……

 可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

 有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

 生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

生活中的掌声作文600字左右

1. 以《掌声》为题写一篇话题作文

人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。

高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。

人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。 人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。

恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。 有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。

拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。

可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。

只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。

人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。

没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。 人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

让掌声响起来,人生需要掌声。

2. 以“掌声”为话题写一篇作文 700字

成功需要掌声 生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了! 曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。

老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。

晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。

女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。

同样,我的妈妈也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。 那是去年暑的一天,我待在家里很无聊,妈妈就带我到小区里学骑自行车。

妈妈给我买了一辆自行车,让我骑上,随后,便开始教我慢骑。我小心翼翼地骑着自行车,刚想起快一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。

这时,妈妈走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可妈妈还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。

你看,你刚才摔跤是因为你骑车的速度快了一些,这是不是进步?”我点了点头,妈妈继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,妈妈总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了骑自行车。

现在,我再也不羡慕小伙伴在电视机里的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢妈妈,感谢妈妈的掌声,是妈妈的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。 其实,在生活中,都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。

掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?。

3. 请围绕“掌声”这个话题,写一篇文章,题目自拟,400字

掌声是最美的鼓励与祝福,我获得了掌声,也会更多给予他人掌声。

那天,当我听见同学们送给我的掌声时,我不禁偷偷流下了泪水,真的,我的辛苦真的值得··· 从踏进三年级的门槛开始,我就已经做好了拼搏的准备,我下决心一定要考出好成绩。我知道这很难,不过,再苦再难我都会咬着牙坚持下去。

我有这个恒心。 从此,我过上了“水深火热”的生活。

每天早上6点起床,洗漱完后,7点开始读书背书,记公式。7:40准时出发去学校,参加早自习。

每天埋在课本与课外书里学习,几乎从不离开板凳。一直学习,直至晚上9:30睡觉,记得那时,我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事,因为只有在梦里,我才能大胆玩耍,尽情放松。

好多次,我都想放弃,但我坚持下来了。不想起床时,我要妈妈帮我用冷水擦脸;想休息时,我会告诫自己不要放松警惕。

好几次,我都常常躲在被子里哭泣,宣泄自己压抑的情感。 当期中考试分数公布,当我拿到100分的试卷时,我的手在颤抖,你们能想象出我心里的感受吗?我的成绩让大家满意了,因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。

我认为,这世上没有比掌声更好的礼物! 感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理:掌声会改变一个人的心态、性格,甚至是人生。 我明白了掌声的作用,所以,我会用力为别人鼓掌,在一群人中,你也许会发现,我的鼓掌声最响亮!每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次踏上新的台阶,我会给自己一阵掌声。

还记得四年级时,我第一次走上讲台,第一次开口讲述我的文章。未曾面对熟悉的老师和同学,更未曾见到如此期待的目光。

万事开头难,但最终,我带着如春日桃花般的面容说出了“大家好”。我的语速如此之快,似乎喉咙中有个定时,不说完就会引爆。

我知道,我准备得十分充分,但紧张这根见人就攀的藤蔓紧紧缠住了我。我的话“妙语连珠”地吐尽了。

我羞得不知所措,以至于尴尬地停留在讲台前,仿佛恋恋不舍,心中却激起了千万层波澜。 “哗——哗”还是那掌声惊醒了我,老师在一旁用鼓励的目光看着我,同学们则在为我这“华而不实”的演讲竭力鼓掌。

我迅速走下台,将头埋下了课桌。 我在笔记本上轻轻写道:“生活中需要鼓励,那怕是一次不尽人意的演出,也应该给表演者浸满鼓励与尊重的掌声。”

一曲“林冲夜奔”奏出了对生活的不满,对人生的感慨,仿佛那个满腔热血的汉子立即出现在你眼前。我有幸成为这一曲目的演奏者。

当最后一个音符从指间蹦出,我心中的那根弦立马松了下来。一次一次地练习,一次一次地纠正,不知流了多少汗水,也不知弹断了多少根琴弦,听众的掌声才是最有份量的奖赏! 笔尖在纸上谈兵划过,留下了一行字迹:“学习是艰苦的,有时甚至是痛苦,但成功后的喜悦却能从掌声中流露。

多为他人鼓掌!” 每个人都是生命之船的掌舵人,无论在旅途中多么坎坷,多么迷茫,我们都会拥有哪怕很微小的成功——清晨发现船中无端多了一条鱼;渡过了一个漩涡;割断了缠着船桨的水草……若开心,就为自己鼓掌吧!那是对自己的肯定,是踏上新的台阶的第一步。 掌声响起来,在人们心头激起永不停息的浪花,它让每一个人生都变得那样光彩夺目!掌声 生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,而不是表示你已经完全成功了!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就…… 那是在五年级的第二学期,四川遇到了灾难,一听这事,都会替他们伤心。

为了表达我们的心意,老师决定让我们写一封信给远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了。

可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通都 *** 地放出来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。

我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。 第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们那动听响亮的声音,那感人的话语,真是让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。

面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着。

4. 以掌声为话题的作文

这是我的作文:

掌声

在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声.

当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨。

可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠.

有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的”如果感到幸福你就拍拍手”,这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.

5. 以掌声为话题写一个500字作文

就算我们无力改变环境,至少我们可以改变自我;就算没有人为我鼓掌,我也能够勇敢的自我欣赏。

——题记“想唱就唱,要唱得响亮”这熟悉的旋律时常在耳畔响起,带着我在阳光下,捡拾自信的力量,寻找属于自己的掌声。2009年载着我对过去的思念从指间流逝,2010年又将带着什么样的期许滑过我16岁的天空?也许,未来像圆周率,不可捉摸。

企盼掌声在未来的每一天响起,可我的掌声在哪里?当匍匐穿过荆棘丛林后,或许,掌声很热烈。殊不知,身处逆境时更需要掌声。

坎坷太多,需要的掌声太多,成功却往往少的可怜。现实与梦境的距离总是很遥远。

掌声,不过是人生中所谓的“锦上添花”,只在成功的喜悦里响起……人的一生遇到的挫折无数。消极的等待别人来安慰、鼓励自己,恐怕永远挺不起铁一般的脊梁,达不到梦想的彼岸。

自信、突变,显得如此重要。我的掌声在哪里?失败时,我“推开夜的窗 ,对流星说愿望 ,给我一双翅膀 ,能够接近太阳” 。

面朝着阳光,过去的阴霾不复存在,新的一天开始了。我为自己鼓掌,加油!时间在变,不能生活在失败的阴影里。

我要勇敢的面对失败,为下一次成功努力奋斗,我为自己鼓掌加油。我的掌声在哪里?难过的时候“我学着一个人成长, 爱给我能量” 。

我有这么多爱我的家人、师长、朋友。又有什么理由让他们陪着我难过。

我为自己鼓掌,我被爱的力量感动,为之鼓掌。我的掌声在哪里?成功的时候,我为自己喝彩;做了好事,我为自己骄傲;气馁的时候,我给自己安慰,没有掌声,我自己鼓掌。

我相信,掌声是自己积攒的。“我的舞台,就算多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒”。

如果有一天,没有人为我鼓掌,那么,我还有最后一个执著的观众,为我喝彩,给我鼓励,给我支持,给我信念和力量……那个人,就是我自己。因为自信的火光,永远照亮我前行的路。

看!那一道光,来自我们每一个人的心底。划破夜空,亮的耀眼。

6. 请以掌声为话题写一个作文

伸出双手,张开手掌,拍打几下。这是对自己来说再简单不过的一个小动作。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时,它不再是一个简单的动作,对于别人来讲这是一种鼓舞,一份礼物。

生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时,给他一阵掌声吧;当别人对生活失去信心时,给他一阵掌声吧;当别人觉得生命丧失意义时,给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定,一种相信。掌声给予人力量,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。

生活需要掌声,就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己,特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己,相信自己,让掌声在自己的世界响起。“……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听,那是心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律,它有着人性的歌词。它不是完美的音乐,却是鼓励进行曲。当它响起时,也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯,在掌声响起的那一刻起,灯光就照耀在自己的身上,那是种光芒,耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思,它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾,正是人生宽容了遗憾,而赐予了掌声。在你的人生充满掌声的时候,那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。

别忘了,在给别人掌声的同时反问一下自己:“为什么这些掌声不是属于我的!”不要难过,在别人否定自己时给自己一阵掌声。不要吝啬自己的掌声,它不会让你疼,反而它是为了让你赢得更多的掌声。(孤独站在这舞台听到掌声响起来/我的心中有无限感慨/多少青春不在多少情怀已更改/我还拥有你的爱/好像初次的舞台听到第一声喝/我的眼泪忍不住掉下来/经过多少失败经过多少等待/告诉自己要忍耐/掌声响起来我心更明白你的爱将与我同在/掌声响起来我心更明白歌声交会你我的爱……)

7. 以掌声为话题写一个500字作文

就算我们无力改变环境,至少我们可以改变自我;就算没有人为我鼓掌,我也能够勇敢的自我欣赏。

——题记

“想唱就唱,要唱得响亮”这熟悉的旋律时常在耳畔响起,带着我在阳光下,捡拾自信的力量,寻找属于自己的掌声。

2009年载着我对过去的思念从指间流逝,2010年又将带着什么样的期许滑过我16岁的天空?也许,未来像圆周率,不可捉摸。企盼掌声在未来的每一天响起,可我的掌声在哪里?

当匍匐穿过荆棘丛林后,或许,掌声很热烈。殊不知,身处逆境时更需要掌声。坎坷太多,需要的掌声太多,成功却往往少的可怜。

现实与梦境的距离总是很遥远。掌声,不过是人生中所谓的“锦上添花”,只在成功的喜悦里响起……人的一生遇到的挫折无数。消极的等待别人来安慰、鼓励自己,恐怕永远挺不起铁一般的脊梁,达不到梦想的彼岸。自信、突变,显得如此重要。

我的掌声在哪里?失败时,我“推开夜的窗 ,对流星说愿望 ,给我一双翅膀 ,能够接近太阳” 。面朝着阳光,过去的阴霾不复存在,新的一天开始了。我为自己鼓掌,加油!时间在变,不能生活在失败的阴影里。我要勇敢的面对失败,为下一次成功努力奋斗,我为自己鼓掌加油。

我的掌声在哪里?难过的时候“我学着一个人成长, 爱给我能量” 。我有这么多爱我的家人、师长、朋友。又有什么理由让他们陪着我难过。我为自己鼓掌,我被爱的力量感动,为之鼓掌。

我的掌声在哪里?成功的时候,我为自己喝彩;做了好事,我为自己骄傲;气馁的时候,我给自己安慰,没有掌声,我自己鼓掌。

我相信,掌声是自己积攒的。“我的舞台,就算多空旷,总有一天能看到挥舞的荧光棒”。

如果有一天,没有人为我鼓掌,那么,我还有最后一个执著的观众,为我喝彩,给我鼓励,给我支持,给我信念和力量……

那个人,就是我自己。因为自信的火光,永远照亮我前行的路。

看!那一道光,来自我们每一个人的心底。划破夜空,亮的耀眼。

8. 以掌声为话题的作文

人生需要掌声许多人时常慨叹:知音难求。

何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。

然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。

恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。 人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。

人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。

后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。

人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。

是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。

正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。 让掌声响起来,人生需要掌声.掌声 长途汽车上,一路颠簸,最好的消遣是听歌。

半眯着眼睛,听车上音箱中响起的一首久违的老歌:孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨…… 这一路走来,真的有无限感慨。我知道我远没有到可以回忆的时候,因为我还什么都没做过。

但有些故事还是想说说。 从小受母亲的影响,我爱好朗诵、音乐、舞蹈。

随着年龄的增长,音乐、舞蹈渐渐离我远去,成为了心底的一个美丽的梦——想想也是,如今都三十出头为人母了,哪还有时间唱唱跳跳的。然而对朗诵的热情却始终不减。

上小学二年级的时候,第一次参加故事大王比赛,我意外地获得了第一名,从此小节目主持人的帽子便一直戴在了头上,直至小学毕业。那时候做梦都还经常梦到拿着话筒…… 上了初一,眼睛莫名其妙的老是眨,频繁地眨,不眨还不行。

我用了各种办法尝试让自己不要老眨眼睛,然而失败了。老师说你就别主持节目了……就这样话筒离我远去,但对于朗诵我依然痴迷,爷爷的那个破旧的小收音机传来的天籁之音成为了我心灵的慰藉。

17岁的夏天,当同学们都在忙着高考的时候,我却拿着保送的录取通知书闲得无聊。只有到了傍晚,日子才觉得是有味道的。

每个傍晚,一个叫邢月的主持人的声音从收音机里传来,并不像其他女孩那样尖而细,曾经执著地认为,她的声音是我听过的最好听的女音。之所以后来在大学里报名参加了青春直播室,我想就是和邢月有关吧。

工作之后,我考取了国家级普通话测试员,站在讲台上的我看到了一群比我当年还要出众的孩子。然而依然忘不了的是那少时的梦啊,如一朵永不凋零的花。

忘不了,我第一次站在舞台的中央,让自己声音从话筒中传出,看台下欣赏的目光,听台下久久回荡的掌声如潮。忘不了,曾经有一个女孩,她的声音如同天籁。

想送一首歌给所有我认识和认识我的人: 孤独站在这舞台,听到掌声响起来, 我的心中有无限感慨, 多少青春不在,多少情怀已更改, 我还拥有你的爱。 好像初次的舞台听到第一声喝彩, 我的眼泪忍不住掉下来, 经过多少失败经过多少等待, 告诉自己要忍耐。

掌声响起来我心更明白, 你的爱将与我同在; 掌声响起来我心更明白, 歌声交汇你我的爱。 后记:生活的舞台本就丰富多彩,有酸,有甜,有坎坷,有迷惘,有温馨的回忆,有美好的未来,不管怎样,都应记住,时刻为自己加油、喝彩,让自己的掌声永远陪伴风雨历程,博取成功。

中考满分作文:掌声我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我……我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起。

9. 以“掌声”为话题写一篇作文 700字

成功需要掌声 生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!

曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。

女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样,我的妈妈也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。

那是去年暑的一天,我待在家里很无聊,妈妈就带我到小区里学骑自行车。妈妈给我买了一辆自行车,让我骑上,随后,便开始教我慢骑。我小心翼翼地骑着自行车,刚想起快一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,妈妈走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可妈妈还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你骑车的速度快了一些,这是不是进步?”我点了点头,妈妈继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,妈妈总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了骑自行车。现在,我再也不羡慕小伙伴在电视机里的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢妈妈,感谢妈妈的掌声,是妈妈的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。

其实,在生活中,都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

写生活需要掌声的作文.写开头和结尾首尾呼应.两段给我.有谁会.?

掌声能给予人莫大的鼓励,在生活中,掌声随处可见。考试考得好时,就为自己鼓掌;得过一次奖,爸爸妈妈为鼓掌;在学校,弹琴跳舞,同学们为鼓掌;在演讲时,观众为你鼓掌。掌声似乎很平常,却并不平常。那么接下来给大家分享一些关于生活中的掌声 作文 600字左右,希望对大家有所帮助。

生活中的掌声作文600字左右1

漫漫人生旅途中,难免有一些困难、挫折,在这个时候,需要别人对我们的鼓励,一个眼神,一句话语,一个拥抱还记得那一次掌声,它的光芒至今仍那样耀眼,把自卑的我蜕变成了自信的我。

记得那是刚入学的时候,班主任孙老师说:“因为大家刚入学,同学之间还不太了解,所以班干部的评选就取自我推荐的 方法 。”话音刚落,教室里就小手如林,而我呢,也想竞选,但看到这么多小手,顿感压力徒增,小手欲举又止。

张铭诚的手举得最高,老师首先让他上台,他仪态大方地说:“大家好,我叫张铭诚,我想当班长,我会书法、画画”他侃侃而谈,才艺多多,唉,山外有山,人外有人,正班长是没戏了,如果副班长再失之交臂就可惜了。想到这,我的手缓缓地举了起来。“李雨倩,你上来吧!”孙老师微笑着对我说。

空气瞬间变得凝固了,我紧张得出了一身冷汗,腿里像灌了铅似的迈不开。好不容易走上讲台,看着下面同学好奇的眼神,脑袋里一片空白,刚才打的腹稿也给忘了。我有些不自然地清清嗓子:“大家好,我叫李雨倩,我的才艺也很多,会跳 拉丁舞 ”我的结巴让几个“小猴子”笑得前仰后合,有的同学还幸灾乐祸地在课桌上捶起了小拳头,我的鼻子酸酸的,快要哭出声的时候,不知谁带头鼓起掌来,我抬起头。

泪眼婆娑中隐约看到是孙老师,她微笑着注视我,并热烈为我鼓掌,这时,班里又多了一个,两个,三个更多的人为我鼓掌。这阵掌声化作我的勇气,自信心油然而生,我又振作起来,不再结结巴巴,而是绘声绘色,一直行云流水讲到了结尾,还落落大方地展示了才艺。我顺利地结束了演讲,并给大家深深地鞠了一躬,紧接着教室里又是一阵经久不息的掌声

最后,我心想事成当上了副班长。是那一次掌声,让我从一位胆小、自卑的小女孩成长为现在自信、阳光、活泼的女生。

铭记那次掌声,感谢大家给我的鼓励!

生活中的掌声作文600字左右2

记忆飞一般地来到了那个上午,击剑比赛正如火如荼地进行着。

呼,我又打完一场。坐在剑道边刚刚闭目养神一会儿,就被一阵叫好声和激烈的掌声打断了冥想。

剑道那边,是个来自舟山的选手。“滴!”她亮灯了,又是一阵齐整、似灯塔钟声般久久不散的掌声。噢。是一群面部表情丰富的家长正在鼓掌呢!一定是她的家人。

我饶有兴趣地看着比赛白热化了。

她对面的选手也不甘示弱,高高举起剑,大喝一声,猛的扭转方向,把剑劈过去。瞬间强大的反冲力将两把剑弹向两边。几乎又在同一时间,两把剑又迅速回归,向前刺去。两人都没刺到对方,身体却贴的很近。她的胸膛一上一下起伏着,呼吸也变得急促,但前膝依然弯曲,丝毫没有退缩的迹象。“刷”一下,两把剑又灵敏地同时回防,继而进攻“滴滴”,双灯。“啪!”又是留恋不肯散去的掌声,久久回荡,似乎想要填满这个剑馆。

我挪了挪身子,继续看。心想:她,赢定了吧。“滴”!我一歪脑袋,看到对方的灯亮了!

放下了手中的剑,我站了起来。“啪!”“好!”令我没想到的是,家长们也鼓起了掌,只是好像很吝啬,极为短促,叫好声和鼓掌声间有了短暂的留白,却异常响亮。

我不禁纳闷:家长,你是在喝倒彩吗?是倒戈后的嘲笑吗?看着窃窃私语交流的家长们,我想到了一个 故事 :一对天鹅夫妇的地盘被别的天鹅霸占。公鹅想夺回领地,却战败而归。这时,母鹅却没有冲上来嘲笑他无能,而是跳起来象征顺利的舞蹈。公鹅看了,重树信心,最终夺回了属于自己的领地。这时候的掌声是否也是一样?5米开外,依旧双手合十紧握、频频点头的家长让我有了答案。

她回头感激地看了一眼家长们,扶了一下头盔,继续投入战斗。她,最终拿下了那场比赛!

现在想来,鲜花簇拥下,绵绵不断的掌声,固然是那么美,让人享受其中、沐浴其中。然而,受挫时耳边那铿锵有力的“啪”,短短不到一秒,响亮却坚定,才是最动听的!

生活中的掌声作文600字左右3

掌声给人以力量;掌声给人以欢乐;掌声给人以精神而在二年级的一堂语文课中,全班同学的热烈掌声曾让我在讲台上完成了一次“表演”。

在星期三的下午,几只小鸟在户外自由自在地飞翔。而我却紧张地一遍又一遍地练着我等会儿要上台演讲的故事。事情是这样的,我们的语文老师黄老师规定在每周三下午的最后一堂课中,每个小组都要选出一名同学来到讲台上为大家讲一个小故事,虽然我已经讲过了很多次故事了,但我仍然是像以前一样,紧张得连手都不知道往哪放了。整下午,我常望望飞在窗外的鸟儿想:如果我能像鸟儿一样没有烦恼的飞翔该多好啊!

终于,最后一堂课的铃声敲响了,不出我所料,一上课,我们小组成员的眼睛便都齐刷刷地看着我了。不用说,所有人都准备让我上台讲故事了。老师终于来了,当轮到我们小组选人时,所有人都整整齐齐地念出我的名字(当然,除了我),于是,我的名字被记在了黑板上。

演讲的同学一个个地过去了,轮到我上台了,当老师念出我的名字时,我紧张得坐在座位上一动不动。“老师我我害怕我紧张。”我吞吞吐吐地吐出了一句话。老师听了后,并没有责怪我,还动员全班同学说:“同学们,大家给委泽一点儿掌声。”说罢,老师便鼓起掌来。全班同学也都举起了他们的手,使劲地为我鼓掌加油。我很感动,感觉心里不再那么紧张了。终于,我跨出了脚步,一步,两步,三步当我走到讲台时,全班同学又不约而同地拍起掌,掌声再次连成片,我很开心,心里也不那么紧张了。于是,我便鼓起勇气,开始讲故事。

故事结束了,台下,掌声再次响起来,我心里的大石头也着地了,这阵掌声比之前的都来得响亮,来得热烈。

虽然这只是短短的一节课,只是短短的一阵掌声,但这阵掌声却深深地印在了我的心里,给了我无穷的勇气。

生活中的掌声作文600字左右4

为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢?

为别人喝彩要真心诚意,否则它只是一种手段,一种发泄的方式。当它成为一种手段时,人性的光辉不见了,当它只是用来发泄时,人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段,以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时,他与成功背道而驰了。

为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的,肯定了他人,也就有了充实自己的欲望,这就成为一种激励,促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”,这样他从每一次喝彩中都得到一种激励,明白一个道理,吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加丰富,更加透彻,更加通悟。

为别人喝彩是全方位、多方式的,为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩,飞蛾投烛的悲壮值得喝彩,羝羊触藩的执着同样值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定,他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己,我们从失败者的身上学到了更多的东西。

为别人喝彩是成功的需要,不懂得为别人喝彩的人不可能不失败,夜朗亡国是必然趋势,大清的战败亦绝非偶然,他们不懂得为别人喝彩,不懂得向别人学习,一味地自大,一味地固步自封怎能不败?当一个人不再欣赏食物,厌倦进食,等待快乐阅读网他的只有死亡:一个人不再赞叹美景,厌烦多彩,留给他的也只有空虚。

为别人喝!让世界多些笑声,多些掌声,让自己多些新鲜的血液,永葆朝气。

生活中的掌声作文600字左右5

记得我在属于封闭的空间里,处处限制自己,害怕伸出手抓取一缕轻烟最后却是灰尘散落在我原本希望拾取一丝一毫光芒的手,我曾经是如此叹息的面对瞳里所映出的世界,渐渐的闭锁关于任何事物,直到你们用双手拍打的声音,清脆的回荡在脸上的一抹微笑时。

我才能用我的触感体认到我真的用双脚确实的站立着、存在着,倘若没有这可以撼动人心的声响;没有人说出可以让人绽放笑靥的言语,也许锁会永远的牢牢架在我身上,时日过得愈是长久,锁鍊就缠在身上愈多愈重,到最后不懂什么是自在的吸一口气和活下一秒。用声音推砌出的感情有很多种,但因为有人愿意给予,我才能够真真切切的知道我存在。

踏在人生上活下一刻,总要有个基准点立足,才能安稳的再踏下一步,人与人可以用旋绕的音符织出彩虹,挂在别人的天空上,单纯用文字铺成的道路并不能代表什么,而用心思去浇灌这条道路,才能有花草从土里冒出;才有缤纷的景象在眼眸里深深闪耀,也许因为泪珠;也许因为欢笑。

彩虹给予人笑容,浅浅的也好,那是一整片天空的微笑,与其拿乌云放置在他人的天空,让积雨的云层落下雨滴,不如拿温柔的彩虹在雨过后的天空,一份温暖一份安定,都能够给予一个人自信和向前行走的勇气,言语的灿美是肯定,双手交会拍打出的并不只是声波,而是高度的鼓励和赞美。人都拥有给人温暖与冷冰的能力,而用温暖所照耀的光芒能让一个人的灰暗,一个人的自卑转换成明亮的灯光,照亮自己的下一步。

我也是个需要掌声的人,任何人都是,每一次在台下,我会尽全力挥动双手,拍出响亮和赞美,给在台上的人振奋人心的声波,就如同如果有那么一天,我可以站在台上听到观众给的掌声一般,只要我能够有给予的机会,就一定会给予他们我所渴望听到的掌声一样。我曾经是个长期当良好观众的人,我只知道我能够给予掌声和肯定,所以就算是个观众我也很快乐,当我看到接受掌声的人身上散发的自信光时,给予别人的成就感深深的 种植 在我的心田,“施比受更有福”这句话也确实的展现了它的意义。

很多人都说世界冷漠,但冷漠的源头在于人与人之间不再轻易付出,掌声是给人一份认同,活着需要认同和鼓励,既然自己能够去给予一个需要肯定的灵魂掌声,不如就大方的拍出声音给那些值得肯定的人,掌声不是随便给,就算是一个封闭的人,值得给予掌声,就要用心去给予,虽然我不是被肯定者,但我绝对是最好的掌声给予者。

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掌声优秀作文

生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!,11,

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也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给我了鼓励,是我对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。

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十八题你会吗?

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太简单了晒

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你帮我吧

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写给我。

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最大是50.04,最小49.07

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不会扣的因为49.8在49.07和50.04之间之间

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错了是49.

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不好意思

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改一下

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要扣钱的49.8不在范围之内

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会被扣工资吗?

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有没有算式?

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有的50+0.04=50.04 50-0.03=49.07

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要不要扣。

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49.

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不是49.07

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要扣钱的

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十九题怎么做?

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第十九题怎么做?

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在吗?

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-108分之216减括号负108分之93

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怎么做?

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19题结果等于负108分之216加108分之93等于108分之123

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第七小题怎么做?

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非常的急呀!

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第六题54

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第七题呢?\

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第七题 符号负 和是负六分之一绝对值六分之一

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还有呢!

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差的符号正,差是三分之一绝对值三分之一

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第五个错了等于2啊 大神

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第五个等于10对的

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俺看错鸟 不好意思啦!小朋友,

 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的掌声优秀作文,欢迎阅读与收藏。

掌声优秀作文1

 生活中,需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

 掌声传递着爱意,掌声传送友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给他们一份又一份的勇气与鼓励。

 优美的铃声轻轻地拂过每一个人的心头,像是杜鹃欢快的歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。

 可跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答老师提出的问题,每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的注意,她一直很胆小上课从不敢举手回答问题,在这个时候低低的举着手,那只手在微微的颤抖。老师忽然把目光扫向了她,她的脸也随着老师的目光变红了,她把手赶紧收了回去。老师微笑的看着她,点她的名字,她慢慢的站起来,掌声被老师随之调动起来,送给了她。

 她的脸很红,回答的问题结结巴巴,同学们都在替她着急,老师微笑的鼓励她。同学们也忍不住了,“”地拍着,掌声从四面八方涌来。

 从此以后,她也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给她了鼓励,给了她信心。

掌声优秀作文2

 照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

 上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞,现在想起来也回味无穷,想着想着,又回到了那时,回到了那个焦点——舞台。

 那时是三月初,天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙,化了妆,开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙,仿佛坐上了一辆时光火车,迅速驰向远方。七点整,这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙,充满微笑地向观众招手。她显得那么自然,没有人工的限制。晚会有序地进行着,精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段的恰恰!”我的心不由得“咯噔”一跳,质问自己:轮到我了!我能发挥出自己的最佳水平吗?能吗?……“老师在一旁鼓劲,这我已经记得不太清楚了,但是有一样东西,却让我有种神秘自来的力量,让我此时充满信心,紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了,而勇气占据了心!那是什么?是来自观众的掌声!

 那次表演,我们一班发挥出了各自水平。

 现在想起,一种暖流占据了我的心,那种力量来自观众的掌声,来自观众对我们的一致好评!我想:掌声起来重要的作用,它那无形的手却鼓舞了这么一班人,它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心!

 照片上的我,笑得是那么自然,那么灿烂!掌声给我的力量,才是我的动力,才是我的前进目标!

掌声优秀作文3

 掌声,是鼓舞自信的一份力量;掌声,是送给别人的一份诚挚祝福;掌声,可能是赞赏一次精彩的表演。让我们尽量给予别人掌声吧!

 一次,我收到通知:下个星期一举行升旗仪式,由我一人当主持人。听到这个消息后,我十分震惊。一想到老师把这么重大的事交给我,我就暗下决心,一定不能辜负老师的期望。

 过了几天,我突然发现:要做好一件事是那么的难。想到这儿,我有点灰心了,准备去告诉老师自己不行,换成其他人。但我又转念一想:不好吧,当初我还信誓旦旦地说自己可以。于是,我坚定了决心,继续准备演讲。

 转眼,星期一到来了。我迈着自信的步伐登上了讲台,开始了演讲。“全体立正,中原路小学,升旗仪式,现在开始!”说完,操场一片传来热烈的掌声,我更加有信心了。“今天,是我们四(2)中队的升旗仪式,升旗手是四(2)中队的……”我越发流利地讲着,一点都不紧张了。“四(2)中队,升旗仪式,到此结束!”操场再次传来热烈的掌声,不过比前面的掌声热烈好几倍。

 那时,我突然觉得十分快乐。后来,我知道,这种感觉,叫幸福。

掌声优秀作文4

 我是一个非常内向的小男孩,所以同学们对我有一种陌生的感觉。但是却因为一次掌声,我变得开朗起来。

 有一次,老师让我们考一次试。我心想:怎么又考试,上次我已经考得很糟糕了,这次肯定更加糟糕了。老师说这次试卷非常难,连老师自己有时候都考不了一百分。听了老师的话,我心里更没有底了。

 接着,老师就让我们开始做卷子了。这些题都非常难,不过幸好我会做。我做到最后一题时,我心里想:终于做到了最后一题了。我读了一下题目,看完题目后,我眼睛突然瞪大了,“不会吧,怎么这么难?”我小声嘀咕。不过我还是在努力地思考,思考了一会儿,我又回忆起姐姐好像让我做过这种类似的题。于是我突然开窍了,认真思考后,做完了最后一道题。考试考完了,我把试卷交了上去。

 一天后,老师发下了试卷。他宣布:王天87分,红糖面68分……本次考试第一名:周磊100分!同学们全部面向我鼓起了热烈的掌声,这时,我别提有多开心了。

 从此,我也变得自信阳光起来。这次掌声使我终身难忘。

掌声优秀作文5

 如果说人生就像是开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。那么人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。

 如果说人生就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。那么人生的掌声犹如远方的灯他塔,引你挂云帆,济沧海。

 当你失落丧气时,你需要勇气;当你犹豫彷徨时,你需要理解;当你丧失信心时,你需要掌声。

 掌声是精神的鼓励,激励着每一个孤独无助的人;掌声是心灵的通道,连接着每一个沉思的哲人。

 没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存呢?

 人生缺少掌声只会剩下英雄垂泪,七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他浊清,世人皆醉唯他独醒。有心报国却无力回天。没有掌声,没有理解,只有渔夫的叹息。终于使他息灭了希望之火,生命之灯。

 人生的掌声永不能停息,它永远激励着我们追求灵魂的高尚与完美。掌声比爱心,恩赐更为重要。它将回使一个人的人生更加美好。

 让掌声响起来,人生的灯亮起来。

 掌声响起来,我心飞。

掌声优秀作文6

 无情的太阳炙烤着大地,我背着沉重的书包怀着十万分的不愿意来到学校,边走边想:如果在家里能睡个懒觉该多好啊!可惜,闹钟响得特别及时,本来还能多睡会儿的……我磨磨蹭蹭的来到地下室(星期天我在这里补课)。这里充满了一股阴冷潮湿的味道。

 同学们陆陆续续地来了,大家热火朝天的谈起来,吵闹声一浪高过一浪,不知哪位不长良心的仁兄大吼一声:“老师来了!”在一秒钟之内各位“演员”连蹿带跳归到自己的“宝座”上,教室里一如既往的宁静。大家瞪着门口,脚步声越来越近,一张娃娃脸探了进来,向里边窥探。“你一个人吓死一窝老鼠”。大家纷纷抱怨。“老师在后面。”他满脸堆笑的说。一个黑影映在墙壁上,老师出现在门口。“开始上课。”老师脸上显然怒气未消,“上星期没有交作业的交上来”。待清点完作业,老师又拿出一摞试卷,同学们心“噔“地紧张起来。

 “康晋瑜”老师看似不高兴地叫我,我站了起来。“你觉得这次考得怎么样?”我及不情愿地喃喃道“考砸了。”我把头埋得低低的,不敢看老师那利剑似的目光。

 “祝贺你,这次你考了全班第一名。”老师的话让我悬着的心终于放了下来。(原句是:老师说出了让我久违的话)啪,啪,啪,地下室传出了一阵掌声,这掌声如一股暖流涌遍我的全身。我的心情顿时好了许多,这掌声让我一时难以忘怀。

掌声优秀作文7

 进入小学以来,周一的升旗仪式上,学校领导时常会颁发一些奖项。每每这时,看着同学上台领奖,我心里便充满羡慕。我多么期待自己有朝一日也能站上这领奖台。于是我努力学习,专心听讲,踊跃参加各种兴趣小组,积极参与各项比赛。功夫不负有心人,在那张红红的纸上的一等奖中终于出现了我的名字——陆帆。

 “下面公布的是‘金点子创意大赛’获奖名单。获得一等奖的是:陆帆……”司令台上的老师宣读着手上那张获奖名单,“请一等奖的同学上来领奖!”站在前排的同学一个个把头转到后面,还有人往前挥了挥手,意思是让我上去,站在我后面的同学也推了我一把。我有点不敢相信自己的耳朵,问他们:“叫到我了吗?”

 “对呀!叫到你了,你快去呀!”同学又把我推了一把。

 我一边走,一边还回头望望。前面同学也为我着急:“你快去呀!”这回,我终于相信了,大踏步来到司令台旁。

 我走了上去,从高处看别人可真不一样,拿到那张红红的大奖状,我的内心充满了说不出的激动。这时,掌声响了起来。这掌声虽然声音不大,但是从操场的每一个角落里都可以传到我的耳边,这掌声让我的心中顿时充满了万分的自信。这掌声持续了1秒,2秒,3秒……但是,它在我的心里却停留了很久。

 那掌声是美妙的,是永久的,那掌声激励了我。那以后,在司令台上一次又一次地出现了我的身影。

掌声优秀作文8

 在生活中,在社会中,都需要掌声,取得成绩和荣誉的时候,掌声会带给人褒奖,给人于激励,给人于创造的活力;面对困难和考验时,掌声会给人于信心,给人于勇气,给人于奋斗的动力。

 当然,我们在学习中也少不了掌声,掌声就像一种魔法,能给人信心与勇气。

 我们班就有过这样的一段往可事,记得那天有一节语文课,我们班每一节语文课前,我们的老师就会给我们一分钟的时间,让我们来演讲。在我们班,同学们都称为“课前一分钟”演讲,而且每个人都有上台的机会。今天轮到了我们班不怎么爱说话的xx同学,因为她比较内向,课下她几乎不说话,回答问题时,声音也很小。她默默地走向讲台,很久没有说出话来。就在这时,第一个掌声响了起来,其他人也跟着鼓起掌来。这一次的鼓掌声,是在鼓励他,掌声仿佛给她送去了魔力,让她充满了力量,她开始演讲了,她的演讲出乎意料的很精彩。因此大家又为他送去了掌声,这次掌声是大家对她的一种肯定,一种赞赏。从此以后,她渐渐的不再那么内向了,变得越来越自信了。看,这就是掌声的魔力!这就是掌声的魅力!

 掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重,因此我们要学会给予别人掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌!

掌声优秀作文9

 当台上的人将最后的一句歌词唱出,歌曲的最后一串音符还未落到地面时,台下就爆发出一阵热烈的掌声。

 啪,。每一个的拍得都很起劲儿,每一个人的表情都异常生动:鼻子拧成一团儿,脸上布满了水中的涟漪,嘴唇微微翘起,露出洁白的牙齿;或只是单纯的微笑。每一个人都很投入地鼓掌,好像自己也融入那一缕缕即将消散的掌声,在半空悠悠地飘荡。

 这是一阵肯定赞赏的掌声。

 台上的同学鞠了一躬,像被戴上了徽章――那是掌声的徽章。他仿佛受到了极大的荣誉,满足地离开了学校的舞台。

 又一位同学登场了。

 那掌声又响了起来,一阵接一阵,犹如一阵阵浪潮,盖过了前一个的声音。

 这掌声飘进了他的耳朵里,给予了他信心。自然,也飘进了他的歌声里。

 这是一阵鼓励支持的掌声。

 他开始唱了。掌声屏住了呼吸,全场一下子安静了下来。每一个同学都认真聆听着。

 我看着他舞兮蹈兮,跳得很卖力,也唱得很卖力。当歌的高潮来时,同学们不约而同地两手相扣,笃笃地又鼓起掌来。掌声消失在了歌里,当结尾的音符消失殆尽,同学们才反应过来。

 又是一阵掌声。

 每一阵掌声,对不同的人不同的事,都有不同的含义。但是,哪怕只是你一个人的掌声,都会成为你想支持的人自信的源泉。所以----

 每一阵掌声都很重要。

掌声优秀作文10

 掌声,是每一个生命长途中,一朵骤然翻起的浪花,是人生中必不可少的东西,是鼓励人前进的推进器。

 “今天我们的话题是有关于掌声的,谁来说说?”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗,生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚,上次就是因为小刚上台讲的好,从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊!

 但是我非常渴望那轰轰烈烈的掌声啊!怎么办啊!我的思绪可谓是一团糟啊!进退两难,唉!

 老师突然大喊道:“小刚,你去讲讲。”

 小刚站了起来,眼中没有一丝犹豫与焦虑,他朝着讲台那走了过去,那稳健的步伐,坚毅的脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声:为什么我的底气没有小刚足?

 小刚来到讲台前,说了一句问候语便开始了他的发言。小刚的发言大体我已经忘记了,但我记得一句话:“掌声,是要靠自己的勇气赢来的……”

 听了这段话后,我暗自下定决心:小刚下一个就是我!小刚镇定自若地走下讲台,我缓缓地将手举了起来,老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手,非常惊喜地把我叫了上去。

 我鼓起了勇气,大胆地将我自己的想法说了出来……

 “谢谢大家,我的演讲完毕!”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去,仿佛在等待这厄运降临。

 “掌声送给他!”老师带头鼓起了掌,全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声,我赢得了尊重,心仿佛沸腾了。

 赢得掌声可不是一件容易的事,要靠自己,要靠自己的勇气!

掌声优秀作文11

 每个人都会把自己的掌声献给别人,也会收到来自别人的掌声。在所有的掌声中,让我印象最深刻的是一次讲故事活动。

 二年级的时候,我们班级里要举行一次讲故事活动,每个同学都要上台讲一个童话故事。我精心挑选了《小巴掌童话》里的《锯成两半儿的月亮》。每天做完作业我就开始马不停蹄地背这个故事。

 过了几天,活动开始了,同学们一个一个轮流上台讲故事,马上要轮到我了,我开始紧张起来,心里像有一面小鼓在“咚咚”地敲着。平时我就很害羞,站到讲台上,我能行吗?正在我紧张害怕的时候,老师叫了我的名字,我犹豫了一会儿,不敢走上讲台。这时,同学们为我鼓起掌来,在同学们的掌声里,我鼓起勇气,走上了讲台。我开始讲故事了:“小青蛙蹲在荷叶上,它在数着池塘里的星星,……。”故事讲完了,我觉得自己讲得不太好,因为太紧张,声音太低了,还一直疙疙瘩瘩的。但是同学们还是给了我热烈的掌声。

 我要感谢这掌声,它使我不再胆小,它使我充满自信,我永远也忘不了这一次掌声。

掌声优秀作文12

 在生活中,当我们听到别人的`赞赏时,我们会倍受鼓舞。比如当你在讲台上演讲时,同学们送来的那一片掌声,一定会使我们沾沾自喜。

 学校创办的《雏风》让同学有了展现自己的舞台,可我却不敢面对它,因为我的作文水平一直不好。终于有一天,爸爸发现了我的心思,他告诉我:你要勇敢地迈出第一步,那样你才会成功。我慢慢地迈出了第一步,但结果却令我失去了自信。这时,爸爸又来安慰,让我又迈出了第二步,第三步……终于,我看到自己的作文出现在了校刊上。是爸爸的鼓励与喝彩使我成功的。

 运动会近在眼前,在同学的帮助下,我报名参加了运动会。在发令枪响起的时候,我听到了同学们的加油声。是同学的欢呼声使我有勇气参加运动会,使我敢于面对事实。

 当看到试卷上的错号时,我变得迷茫了,难道我真的没有才能吗?有一天我的疑问解开了,原来每个人都有长处,也有短处,只有取长补短才能成功。不明白的题目就向班里的同学请教,这样一来,我发现了做题原来也要讲究技巧。在同学的帮助下,我渐渐掌握了技巧,虽然还不算太熟练,但在做题时却有着很大帮助。同学为我的成功而鼓掌,使我有了前进的更大动力。

 掌声就像甘露,将干枯的小草滋润,使它变青;掌声就像阳光,将大地万物照耀,使它们生机勃勃。

 请掌声响起,人生有了掌声就会变得更加精彩!

掌声优秀作文13

 生活中需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人激励,给人以在创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。因此,我们要学会在生活中鼓励:为别人故障,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。掌声,处处都有;掌声,每时每刻都需要。掌声,是无语的鼓励;掌声是人的动力;掌声,是人的信心。

 失败是,别人会给予你掌声,让你勇敢的走下这个舞台。鼓舞你下一次继续前进,让你再次踏上舞台。这一次,或许你会成功,或许……你也会失败……这,始终会成为一个抹不掉的痕迹。我长这么大了,已经试过不止一次了,最后一次以为没有希望了,但是我却成功了,那一次我犹如有了两次掌声……

 从一年级开始,我就想当班长,我认为我能行,但是到四年级我也没有一次成功。到了五年级,我几乎已经看透了,心想:“算了,五年来都已经失败了,我还有什么资格当班长。反正也选不上,上去再选,还不是等于丢脸。不去了……”我已经心灰意淡了。但是,我的好朋友兼竞争对手却一直鼓励我,让我再试一次,可能会行呢!这一次,他好像给了我一次掌声,给了我勇气,给了我信心,让我再次踏上讲台竞选班长。讲完后,同学们再次为我鼓掌!投票时,我趴在桌子上不敢看。投完后,同学告诉我有47票!我激动的再次落泪,以前我也会哭,是因为失败了……这次,终于成功了!掌声,谢谢你!有了这一次成功,我将会继续奋进!

掌声优秀作文14

 生活中人们的所需不同,有的需要阳光,有的需要感动,也有的需要关爱。但我所需要的是掌声。

 当我做好了某件事或学习成绩进步时,我需要家人的掌声。

 但这"掌声"却是我经过许多努力得来的。记得那年我刚到成都,为了交通方便妈妈叫我学骑自行车。我不想学,她每次叫我学,我都说改天在学。可是后来一想如果我学会了自行车就可以帮妈妈做许多事,我就高兴。于是我开始学了起来,刚开始只是推着走。后来慢慢的把脚放上去。这东西太难学了。我真怀疑它是不是牛,这么难以征服。这么不听使唤。我下了决心一定会征服它。

 这时我耳边传来了一个声音:“笨蛋,我见过这么多人,都是他们征服我,没想到,到了你这儿就是我来征服你。”我气愤的说:“你征服我,等下辈子去吧!你等着我待会儿一定征服你。”于是我开始更加努力的练习终于皇天不负有心人,我学会了。便开始在妈妈面前洋洋得意的骑着。妈妈说:这有什么,得骑着它去买菜。”于是我骑着它买菜去了。回来时妈妈咧开嘴笑歪了,随后开始鼓掌。

 这时我终于体会到了掌声给我带来的快乐。

掌声优秀作文15

 在富丽堂皇的管弦乐前奏中,钢琴自信的旋律划破了舞台上的宁静,贝多芬第四号钢琴协奏曲,一开始就以优美的旋律抓住听众的耳朵,这首曲子在观众的见证下获得了它应有的评价,也得到了如雷的掌声。

 这首曲子表面上风平浪静,但音符底下却波涛汹涌,有着说不出的艰难,贝多芬在写这首曲子时饱受逐渐丧失听力的折磨,他有着无法说出的痛苦,想要藉由音乐抒发情感却又力不从心,他最喜欢的音乐正逐渐从他的世界消失,当他的作品得到大家的掌声时,又有谁想到一个三十岁才华洋溢的作曲家,是如何面对无声的寂寞,是如何克服内心的痛苦与恐惧,掌声背后,为了掩饰自己的耳疾,他选择独自面对消逝的声音。

 帕格尼尼第一号小提琴协奏曲,在当时被称为“不可能的演奏”,没有人能认同的曲子,经过近代小提琴家的诠释,终于重新绽放光芒在属于曲子的舞台上。被视为魔鬼的帕格尼尼,各地观众对他感到反感,却又佩服得五体投地,他苍白的脸庞、削瘦的身形、突出的鹰勾鼻,和怪异的演奏姿势,让当时的人们说他勾结恶魔,用灵魂和魔鬼交换技巧,才能换得一身绝技和出神入化的演奏。帕格尼尼得到了轰动音乐界的掌声,却无法得到别人的认同,甚至在他离世时,竟然没有人愿意为他的入土祝福。

 掌声是成功时的那道光,但在光后面的阴影常不为人所知,所以绝对不要吝于付出掌声,因为在掌声背后隐藏了多少煎熬、多少折磨都不是我们能想象的。