六年级上册第四单元作文月光下的村庄_六年级上册第四单元作文月光下的村庄500字

六年级上册第四单元作文月光下的村庄_六年级上册第四单元作文月光下的村庄500字

       大家好，今天我来为大家揭开“六年级上册第四单元作文月光下的村庄”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整合，现在就让我们一起来探索吧。

1.月光下的村庄结尾怎么写

2.六年级作文:环境:月光下的村庄，人物:铁蛋，铁蛋远道而来的表哥

3.月光下的村庄作文提纲怎么写

4.月光下的村庄怎么写作文

月光下的村庄结尾怎么写

       月光下的村庄结尾应当根据对月下村庄的感悟来写，其范例如下：

       铁蛋和表哥想捉一些荧火虫回家，拿出随身携带的瓶子，伸手一抓，小心翼翼的装进瓶子里了。在回家的路上，突然发现荧火虫的光越来越弱，铁蛋追问表哥，这是怎么了？表哥说：“那是因为离开了朋友，亲人，家人，感到孤独，所以荧光虫的光才越来越弱的”。

       这时铁蛋就想快一点送荧火虫回家。表哥你等我，还没说完，一转身，一口气跑到小溪边把荧火虫放飞了。让它回到大自然的怀抱，直到看着荧火虫的光一点点变亮才回家。然后俩人找了一些纸，写着保护动物，人人有责，把宣传语贴到了村庄的每个角落。

写文章结尾的技巧。

       1、自然结束。在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

       2、画龙点睛。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。

六年级作文:环境:月光下的村庄，人物:铁蛋，铁蛋远道而来的表哥

       写作思路：紧扣叙述与描写的内容，力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，，有情真意切之感。要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考。

       正文：

       月光照射在一座村庄上，村庄的旁边有一座小山坡，山坡上正躺着一个男孩，那个男孩名叫铁蛋，嘴里叼着一根狗尾巴草，是村里名副其实的小霸王。躺在山坡上的他，正回想着从前乖巧懂事的他是如何变成现在这样的。

       爷爷死的那天，村民将爷爷的消息都藏了起来。在爷爷被病魔折磨时，其他村民都躲得远远的，只有隔壁胖婶将铁蛋找个借口借住在自己家。半夜时才跑到爷爷家照顾爷爷。他至今无法忘记爷爷那炽热的手摸过他脸上的感觉，爷爷在临死前都没有跟他说过一句话。眼角流下了眼泪，这时月光放大亮到刺眼。

       蝉，鸣叫着，上次回到爷爷死的那晚。“时间不早了，赶快回去吧。”铁蛋心想。山坡上的草，微热的风，都不配现在的季节，秋天。“房间的灯怎么开了？”只见胖婶从房间急急忙忙地跑出来，她看了眼铁蛋，焦急地问：“铁蛋……你不是应该……在，在我家睡觉吗？”在胖婶家睡觉？他想起爷爷走的那晚：爷爷不是走了么？他猛然冲进房间里，一切都是真的！他回来了。

       “爷爷，爷爷，我来了你一定要撑住啊！爷爷！”铁蛋撕心裂肺地吼着。爷爷用气音在说话：“铁蛋，你……这个臭，臭小子怎么还没睡！我打死你啊！”

月光下的村庄作文提纲怎么写

       月光下流动着闪亮的小河，静谧的村庄，在月光下异常美丽。村庄中会发生什么呢？

       今天铁蛋听说住在城市里的表哥要来了，可高兴了。

       到了晚上，表哥终于来了，吃过了饭，表弟硬要带着表哥去玩，可是表哥却说，我才不去玩，多没意思呀，应该在家里打游戏，而且外面那么黑，也没有啥好玩的。“手机是什么？”难道你们连手机都不知道吗！“那是一个可以玩游戏和用起东西的东西。”

       对了，差点忘记正事了，其实我来了不是为了别的，=而是来……借点钱的，不多不多，就几千块。“几千块！”铁蛋和他的妈妈异口同声地说，脸上充满了惊讶。可能对于城市里的人来说，可能只是冰山一角，但对于像铁蛋他们家一样农眠，那可是要攒好几个月的呀！可妈妈还是给了，正在这时，邻居的银蛋急匆匆的跑过来说：“不好啦，不好啦，我妈妈发高烧，家里又没有钱，你能借几千块给我吗？”求你了。妈妈立马收回准备给表哥的钱，准备给银蛋。“等一下”表哥说“他们只是你们的邻居，又跟你们没有亲戚关系。”可是我们老是给他们家好吃的，可你们呢？你们那么有钱，又不给他们钱，不给他们好吃的，又不经常回来看看他们。“我谁也不借了。”这时铁蛋大声的说。表哥和银蛋就只好伤心地走了。

       铁蛋的妈妈很自责，觉得对不起邻居。铁蛋看表哥走远，对妈妈说：“妈，我拿钱去银蛋家，我不想借钱给表哥。”妈妈说：“好，咱们现在就去。”来到银蛋家，隐约能听到银蛋可怜的哭声。铁蛋将钱给了银蛋，他很开心。

月光下的村庄怎么写作文

       读《月光下的村庄》所想

       前段时间一次偶然的机会，在同事的办公桌上看到正阳籍作家姚国禄写的《月光下的村庄》这本书，当时就坐下随便看了几篇，觉得写的很真实，很接地气，于是就向同事借来细细的品味了一番。

       读罢姚老师写的这本书，使我感受到浓郁的乡土气息和深深的思乡之情，字里行间里流露出对故乡、对故土和对亲人们的那份执着的眷恋之情，真挚的表达了对家乡的热爱和无限的留恋。

       在姚老师的笔下，句句都传递着对亲情友情的怀念，对家乡真情的表白，以及生活在那个年代里农村人的纯真和厚道，时刻在向人们展示农村人真实的生活面貌。书中写到了父亲，写到了母亲，写到了奶奶，写到了村里的大槐树，写到了儿时好伙伴阿喜等等，这一个个温馨的画面，一个个温情的场景自然的呈现在我们面前，让人不经意陷入无限的遐想和沉思，一下子好像又回到天真无邪的童年，好像又回到那曾经生养我们的村庄，好像又回到曾经生活在我们周边的人们中，听他们讲述一段段村庄的历史。

       我虽没有经历过书中那些令人难忘的生活，没有体验过生活在那个时代人们的困苦和乐观，但我仿佛已经置身其中，已深深感受到那个时代带给人们的悲欢离愁。书中写到母亲夜晚在灯下纺线织布为家人做衣服，使得全家人无论秋冬都有暖和的衣服穿，这让我想到自己小时候母亲夜晚在煤油灯下纳鞋底的场景了。记得还是在上小学的时候，我们村子里还没有通上电，点蜡烛是消费不起的，只有到过年时才会买几根红蜡烛祭奠神灵和祖先，因此家家家户屋子里都有一个带玻璃罩的煤油灯。每天晚上在我写作业的时候，母亲就借着微弱的灯光静静的坐在我的身边，用她那娴熟的技艺纳出一双双千层底，无论寒暑，母亲总是默默坐在我的身旁陪伴着我。就是用这样一个个寂静的夜晚，母亲用自己那双长满老茧的双手把全家人的鞋做的既漂亮又结实，让全家人都有一双温暖合适的鞋子穿。

       月光下的村庄作文：

       明月笼罩着村庄，将皎洁的月光洒向大地，竹林边的草地里传来一阵凄切的蝉鸣声。

       忽然，村庄里传来铁蛋的声音，原来是铁蛋的表哥大老远的跑来了。

       过不了多时，铁蛋和表哥坐在院子里一边啃着西瓜，一边聊着天，铁蛋充满好奇地问：“表哥，在城里过生活应该很好吧？”表哥说：“还好嘞，但好还是村庄好，”铁蛋一脸疑惑地说：“为什么呀？我觉得村庄一点都不好。”

       可是表哥却转移了话题说：“我们一起去散散步吧！”铁蛋想：“为什么要去散步呀？难道答案就藏在这里面？”所以铁蛋一脸爽快地答应了。

       然后，他们走到了乡间小道。路上有蝉鸣，蛙声，月光洒在了路上和他们的身上，好像铺上了一层银纱。表哥望着月亮，感叹道：“月亮真圆啊！”铁蛋在一边说：“是啊！今天的月亮真亮啊！”

       表哥说：“在城里可看不到这样美丽的景色哦！”铁蛋说：“为什么呀？”表哥说：“大慨是一个人离开自己小时候生活的故乡，不免有些怀念吧！”铁蛋点点头。

       他们走了很久，天已经黑得五指都摸不清了。表哥说：“我们回家吧？”铁蛋说：“好。”

       他们走了许久，终于到家了，表哥说：“铁蛋，我先去洗澡，你在这里坐一下。”铁蛋说：“好。”等表哥洗完澡之后，铁蛋已经在躺椅上睡着了，表哥把铁蛋抱到了床上，便说：“这个小鬼头真贪睡，肯定是等不及梦到城里长什么样了……”

作文写作技巧：

       1.开头要简短有力。

       开头的句子或段落是文章当中较为特殊的一种层次。开头的作用一方面是引出本文的话题，另一方面要提起读者的阅读兴趣。

       2.开头要与题目相呼应。

       开头要与题目相呼应，并且最好能指向文章的主要内容。

       好了，今天关于“六年级上册第四单元作文月光下的村庄”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“六年级上册第四单元作文月光下的村庄”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。