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喜怒哀乐的作文59字数_喜怒哀乐的作文59字数怎么写

ysladmin 2024-05-20 人已围观

简介喜怒哀乐的作文59字数_喜怒哀乐的作文59字数怎么写       非常感谢大家对喜怒哀乐的作文59字数问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。1.

喜怒哀乐的作文59字数_喜怒哀乐的作文59字数怎么写

       非常感谢大家对喜怒哀乐的作文59字数问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.小学五年级作文650字:喜怒哀乐的校园生活

2.我的喜怒哀乐作文

3.记录生活中的喜、怒、哀、乐。作文50字

4.关于喜怒哀乐作文

5.小学五年级作文450字:我在寒假的“喜怒哀乐”

喜怒哀乐的作文59字数_喜怒哀乐的作文59字数怎么写

小学五年级作文650字:喜怒哀乐的校园生活

       作文标题: 喜怒哀乐的校园生活

        关?键?词: 校园 生活 小学五年级 650字

        字数: 650字作文

        本文适合: 小学五年级

        作文来源:

        本作文是关于小学五年级650字的作文,题目为:《喜怒哀乐的校园生活》,欢迎大家踊跃投稿。 喜怒哀乐的校园生活 黑龙江省绥化市北林区一曼小学 五年四班 张译文中 国 教 育文摘℃ 在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

        镜头一:喜 今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!

        ”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!

        今天咱们当班长了!

        ‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

        镜头二:怒 我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!

        在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

        镜头三:哀 我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

        镜头四:乐 终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!

        有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!

        我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!

        哦,喜怒哀乐的校园生活啊!

        你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。

        怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

我的喜怒哀乐作文

        我叫xx,是日照市实验学校的一名学生。我从小就在这里上学,也在这里成长,这里有我无限的回忆。也留着我的一串记忆。在这里包含着我的喜怒哀乐。

        小学的时候,在我这一级,有一个三班,在这个班里还有七十五个同学,我们很团结,几乎没有闹起来过,在班里我们关系有好有坏。

        好的天天在一起,坏的也坏不到哪去。班里有什么荣耀大家一起高兴,班里有什么坏事大家也一起难受。大家班级荣誉感都很强,也团结,一个人有事,大家都帮忙。在这个班很快乐,在一个几乎不曾有过争执的班级难道不是很快乐吗。

        我几乎没有怒过,小学时光,幼儿园时光,关系都很融洽,我是个乐天派,即使成绩不好也不是很难受。但是还是要写下去,说说同学吧,王凤基,小学的一个同学,因为名字很囧,所以总是遭到我以及我的同学的戏弄,他的名言是:“人的忍耐是有限度的。”

        可能第一个说这句话的人不是他,但他却经常说记着他最怒的一次是,我还有两个同学加上他玩一个叫打手牌的游戏,纯属娱乐,但是我还有那两个同学却玩出了名堂,声明一下,我和那两个同学关系很好,一个是刘锦涛,一个是张展瑞。那个牌是我们自己撕纸做出来的,规则就不说了,反正输的`人被打手,我们三个人耍赖,营私舞弊,总是我们赢,换种说法,就是王凤基总挨打,玩着玩着,游戏就不简单了,一开始王凤基总想走,但挨得次数多了,他总想报仇,但也没发现我们耍赖,打着打着,我们就不局限于打手了,也不局限于用手打了,最后,我也忘了谁出的主意,就拿水往头上浇,一瞬间,他便怒了,我们拎起书包就跑,正好也放学了,我们一溜烟的跑了。第二天,我们嚣张的气焰还没有被那水浇灭,继续玩,这次王凤基忍耐住了,以后我们还是经常玩。

        这事说起来有点好笑,是一个刷号风波。当时是六年级,我们三人玩地下城与勇士,应该说是四个人,还有一个代世彦也玩,那是我们都二十来级,第一个倒霉的是刘锦涛,有一天他来我家玩,受到了一封邮件说他说他中奖了,让他上什么什么网站领装备,我说:“你真幸运。”

        他还很高兴。接着上了我的号我也收到了一封邮件,和他一样,我也很高兴的上去打上了账号密码,第二天他跟我说他被刷了号,号上什么装备都没了,我上了我的号发现我的号也被刷了,然后我们和代世彦·张展瑞说了,他俩幸免于难,然而不久后的一次在学校吃饭的时候,我们上海云台玩,一块吃饭。那里有电脑,我们几个把那些人赶到一边,我们玩电脑。因为只有三台电脑,我不想玩,让给张展瑞了,我下去点菜,当时刘锦涛27级,张展瑞25级,跟我炫耀,还有代世彦几级我忘了,第二天发现那个电脑上有病毒他们几个号被钓鱼钓着了,都被刷了号。我们几个非但哀了,而且还衰了。

        在班里几乎每一天都乐得很。实在是没什么好写的。

        喜怒哀乐,喜怒哀乐,人生常喜,常怒,常哀,常乐。月的阴晴圆缺,古难全,人的悲欢离合,也是古难全。人的喜怒哀乐,难道不也是古难全吗?

记录生活中的喜、怒、哀、乐。作文50字

       

        篇一

       我是一本小说,是我们书家族里的一名小小的成员。我的家族可大了,有《儿童文学》《安徒生童话》《长腿叔叔》。我们书家族里的同伴们当然是和睦相处了,至于跟小主人嘛,我们之间有时也会发生一些喜怒哀乐的事。

       ―喜―

       小主人很喜欢看我的,一有空就捧起我来看,她怕我的封面弄脏,就用一张漂亮的包书纸把我包了起来,我回到书柜里觉得特别自豪,但也不会骄傲,因为我知道骄傲会使人落后。每当我们看到小主人从我们身上感到无限快乐的时候,我心里就别提有多高兴了。

       

       ―怒―

       我们也有生气的时候,就拿我的好兄弟《儿童文学》来说吧。因为小主人经常会在他身上画上一些什么直线呀、波浪线、三角形、圆圈之类的,甚至还会写一段文字在旁边空白的地方,弄得身体脏兮兮的。我真不明白小主人为什么要这样做,后来,我才知道这些都是小主人喜欢的优美词语、句子。听小主人说:“这叫‘不动笔墨不读书’。”我劝我的好兄弟:美不美并不在乎外表,要看内涵嘛。

       ―哀―

       有一次,她的妈妈让她去洗菜,她只好捧着我的妹妹――《白雪公主》

       一边放水一边看,可能她被白雪公主在七个小矮人家快乐地跳舞所陶醉,到盆里的水溢位来的时候,也给我的妹妹洗了一次“澡”。大家都知道,纸是不能被水浸的,快来抢救啊u要不然就会面目全非的了。好在小主人神通广大,赶紧用吹风机把书吹乾,才挽回了我妹妹的性命。

       ―乐―

       小主人有一次在《我们爱科学》姐姐那里看到“教你写密信”的文章,于是,小主人就拿起材料按照姐姐教的方法做起实验来。过了一会儿,传来了小主人的吹呼声,我就知道小主人的实验成功了,我真替她高兴。后来,她还把做实验的过程写到日记本上,老师给了她一个鲜红的“A好”,她乐坏了,我也乐了。小主人如小蜜蜂,在我们身上采不到少“花蜜”并酿成了“蜂蜜”,“尝”到了读书的甜头,小主人参加作文比赛获得的奖状更是贴满了墙壁,上学期还得到过国家级一等奖呢。这也有我们的功劳啊!

        篇二:我和姐姐的喜怒哀乐

       我和我的姐姐,每天都发生一些有趣的事情,其中有:喜、怒、哀、乐,四种不同的心情,每次我不开心时,姐姐就会来安慰我,帮助我。姐姐有什么心事的时候,我总会来支援她,来逗她我自身就很可爱,嘿嘿!所以,我们两个守望相助,接下来,我就给你们介绍一下我们俩的喜怒哀乐。

       喜:有一次,我在回家的路上,看见了一只小狗,大概是蒿泊拆迁没有人养它了吧,我看它挺可怜的,就把它带了回家,我们就给他起了个名字叫:旺财,这个名字不错吧,呵呵,吉利又好听,慢慢的,经过我和姐姐的精心照顾旺财渐渐的长大了,长的又大又肥,我和姐姐很高兴,这就是我们俩的喜。

       怒:哎……虽然我们俩和睦相处,但也有吵架的时候,晚上,我们没事,我说:“我们玩跳棋吧!”姐姐说:“好啊!”,说着我们就玩起来了,“我跳”嘿嘿,我跳了一步,我姐姐可不让我得逞“我跳跳跳”“遭了,我姐姐跳了三步,而我才跳了一步哎……我跳呀跳呀,我耍了一下赖,我姐姐说拿回去,我不拿你能把我怎么样,就这样我们就吵起来,最后我们一扭头就互不相干的走了。可是我们还会和好的,这不,第二天我们两个人就跟没事似的和好了,嘿嘿……

       哀:每天作业很多,尤其是到了双休日,作业更是多上加多,真是烦人,哎。老师说著倒轻松,却不知道我们写的有多苦啊!我真想早点长大呀,连天气不好休假还有作业,幸好不多,哎!要不我就要“自杀”了!多亏我姐姐助我一臂之力,我们俩加班加点的——写作业,我就想呼吁一下:作业少点!害得我姐姐差点累成“青年痴呆症”!

       乐:下雪了!我姐姐终于放假了,我可不能错过,我叫上姐姐就出去,我们先选择堆雪人,堆呀堆呀,终于把身子堆好了,该弄脑袋了,我们怎么也滚不起来——因为雪太松软了,我们就在脑袋上弄了个圆的,在使用“切脖”方案,…哈哈,把一些小零件按上去,大功告成!看起来真像一个卫士,保护着我们,我们又选择了打雪仗,我拿起武器,朝着我姐姐直泼,有时候还会扣到姐姐的头上,姐姐也毫不相让,总是把我逼到雪坑里,但是,一点都不疼,而且这一打起来就上瘾了,把我弄得像个“活雪人”平日和睦相处的姐妹,如今成了敌人,有句歌词唱的好:该出手时就出手!啪!啪!啪!最后弄得两败俱伤。我们的笑声融化了冰冷的雪。呵呵……

       我和姐姐的喜怒哀乐,是不是很精彩啊!我们永远是一对好姐妹!!!

        篇三:人生的喜怒哀乐

       有人说人生是一杯酒,越喝越香醇;有人说人生是一壶茶,越品越甘甜;还有人说人生就是实实在在的生活,柴米油盐酱醋茶。

       有人说人生好似一场梦,每个人都是在梦中徜徉;有人说人生正像一场戏,每个人都是戏中的主角;还有人说人生恰如一株花,有绽放时的灿烂美丽,亦有凋零后的黯然失色。

       人生总在不断经历感触、感悟、感动中成长、成熟、成就,始终没有深刻感触、独特感悟和有所感动的人生是空白的旅程,或是成长缓慢、成就平平的岁月。人生其实就是在感触中成长,在感悟中成熟,在感动中成就。任何人都是在不断感触中深化著各种感悟,在感悟中先是感动了自己,才有了进取的信念、奋发的力量,再是感动了别人,才赢得了号召力、感染力、鼓动力和统驭力,进而实现自己的各项成功目标。

       人生感触的不断积累,促进了感悟的渐次提升,这也是成长成熟的基本过程,而感悟的不断升华又是感动自己、感动别人和感动社会的前提和基础,也是一个人走向成功的必由之路。孩子感触了外界的新鲜事物,会逐渐对一个环境、一种道理、一些观念有了由浅入深的感悟,进而逐步感动了自己的童年,感动了童年周围的人,于是便有了茁壮成长、渐趋成熟和逐步出息、成就的过程;成人在生活和劳作中的感触自然要比孩子来得深刻和复杂,因而感悟也相对独特和深刻,由感悟升华带来的思想和创举当然也会更加感动自己、感动别人、感动社会,这个过程正是成人的成长、成熟和成就的过程。

       人的一生,如果不善于记忆、整理、把握自己的感触,就很难有深刻、独到、超凡的感悟,也注定不会感动和震动任何人和任何事,也就很难成就自己的事业和铸造自己辉煌的人生。 领导深入基层,感触群众,体察民情,感悟现实,尊重民意,就有可能产生出求真务实、合时高效的发展方略和整治措施,从而推动一方发展,造福一方民众,确保一地平安。

       这样自然会感动百姓,感动组织,进而实现自己的政治价值,走向政治成熟,成就政坛业绩;商人如能感触市场营销的现实,感悟市场供求热点,按市场规律配置商品,不断优化产销方案,就能感动客户,开启“上帝”的大门,带来较好的效益,从而实现商业运作的价值,获得营销的最大成功,彰显自己的商业才能,步入成熟老练的经商佳境。同样,文人也是靠感触现实生活、感悟人生细节和社会问题去完成感动别人、感动社会的不朽名篇的创作,从而实现自己的文学成就。

       人人皆有对生活、对人生的真切感触,芸芸众生,茫茫人海,谁不在有形或无形的诱惑下深刻感悟过,谁没有过竭力以求崭露头角、全新以创名利俱高的想法和举动,谁不想用自己的实力和才华证实自己的价值,谁不想用自己的成就来感动大众、感动社会?但到头来只是有了独特感悟的独特人群才能真正实现自己的成就欲望,这里面的原因与差异当然既多又杂,非一时所概全,但我认为最基本的一点还是个感悟深浅的问题。

       譬如,人对时间的感悟,有的是分秒必争,积极作为,今天的事必须今天完成,自己的日子总要比别人辉煌;而有的则恰恰相反,有时不惜,时比纸薄,有为不作,效比水淡,同样的事在他那里要多遭受一番等等、看看、明天再说。匆匆春来,匆匆春去,时效带给每个人的迥异经历和成就显而易见,赐给每个人的是非功过也就不会没有偏厚。不管是谁,要想使自己的生活丰富多彩,使自己的人生靓丽精彩,都必须在生命的不断感触中,不断地沉思和深悟,不断地总结和提高。从政的不善于感悟,就谈不上立场坚定,旗帜鲜明,勤政清廉,就感动不了民众,也出不了政绩;打工的不善于感悟,就谈不上适应随缘,精明会干,借梯登高,就感动不了老板,也不可能当上小老板;为学的不善于感悟,就谈不上态度严谨,博览兼蓄,学有大成,就感动不了学术界,也出不了大成果;治家的不善于感悟,就谈不上昌明家教,弘族光宗,传家励后,就感动不了子孙后代,当然也成不了名门望族。因此说,人生世间,就是在永不间断地感触、感悟、感动中成长、成熟、成就。

       不要拿“他人”的标准衡量自己,因为你不是他人,也永远达不到他人的标准。“他们”同样达不到你的标准--也不想达到。一旦你明白,接受和相信这个简单明了的真理,你的自悲感就会消失了。 --马尔兹

关于喜怒哀乐作文

       喜怒哀乐是我们每个家庭必不可少的一种幸福。

       喜

       这一学期我评上了进取生,妈妈说我真棒。还跑到商场帮我买了一辆帅气的遥控赛,鼓励我让我下年评上三好生。我高兴极了,拿着赛车就往门口跑,爸爸也像孩子一样和我跑了出来。我们俩一会儿把赛车往左开,一会儿往右开,父子俩乐开了。

       怒

        

        为了超过爸爸我把车开到了最快,一不小心赛车掉进了河里。我和爸爸垂着回到家。见到妈妈我的心跳的更快了。心想:妈妈一定要审问我了。果然不出我的意料

       之外,妈妈问我:“你的赛车呢?”我慢慢地说:“掉进河里了。”妈妈就宣布罚我每天洗碗,每洗一次碗给我一元钱,一直洗到集到赛车钱为止。爸爸幸灾乐祸的

       看着我。

       哀

       我每天洗碗,洗得手都快出泡泡了。可是这能怪谁呀!这不都是我自己惹的祸。我想少做点活就开始偷工减料了。可妈妈一眼就看出来了,我不但要重洗,还要加五天。唉!真令我伤心。

       乐

       在我的坚持下,活干完了,钱也赚够了,一辆赛车又回来了,我们父子俩又在门口玩了起来。你追我赶,笑声在太空中回旋。

小学五年级作文450字:我在寒假的“喜怒哀乐”

       喜怒哀乐的军训

       “稍息,立正……”教官响亮的口令在操场上回荡。昨天,轮到我们五年级军训了。

        喜

        一听到要军训,可把我们一群同学高兴坏了。这是新鲜事,以前从来没有军训过,今天下午就能军训了!我中午午觉都没睡着,满脑子都在转悠着军训的事儿。终于,熬到军训了。来了一位教官,只见他中等个子,小小的眼睛,满脸的微笑,一看便知道他不凶,让我十分开心。再看看隔壁班级的教官,个子高大,浓眉大眼,皮肤黝黑,像个“军中包公”。

        怒

        果然不出所料,教官不仅不凶,休息时还和我们说说笑笑。有一些同学便乘机前后左右地讲话,不好好练习,还抱怨在太阳底下太晒。我气呼呼地想,真是给我们班抹黑。

        哀

        虽说我很生气,但我不一会儿也坚持不住了。胳臂酸了,腿也软了,额头上亮晶晶,豆大的汗珠落了下来。小飞虫叮在脸上痒痒的,却不能抓。我悲哀地想:哎,脸上痒都要打报告,真烦!又过了一会儿,我的腿上像拴了铅块,难以抬起。衣服也给汗水浸湿了。军训新鲜,却不好受!

        乐

        无论多苦多累,看着许多同学们也在坚持着,我浑身似乎充满了力量,重新振作起来。练习正步时,我老是和同学们对不齐,教官告诉我要用余光去看旁边的人,和他对齐。我按照他的话做,还尽量控制自己的脚步。终于,我和同学们能对齐了,我心里像喝了蜜一样甜。

        最紧张的时刻来到了,五年级8个班要比赛了,这关系到我们班级的荣誉。同学们都收起笑脸,排好队伍,雄赳赳,气昂昂,齐声高呼口号,迈着正步接受检阅。我们把最好的一面展现了出来,老师们也给予我们热烈的掌声,同学们笑得比盛开得花还美。

        不知不觉中,军训便结束了,但却让我想了很多……

       作文标题: 我在寒假的“喜怒哀乐”

        关 键 词: 小学五年级 450字

        字 数: 450字作文

        本文适合: 小学五年级

        作文来源:

        本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我在寒假的“喜怒哀乐”》,欢迎大家踊跃投稿。 寒假,爸爸给我申请了《学乐中国网》的用户。我就有了“喜怒哀乐”的寒假生活。喜:我在《学乐中国网》有了自己的一个“迷你小屋”。让我“欣喜若狂”。 每天,起床我都要先去看看我的“迷你小屋”。如果那里有网友,给我留小纸条或着给我的作文投票。我就会“喜眉笑眼 ”。怒:有一次,我正津津有味地看着一篇篇有趣的作文,爸爸走过来就叫我看好词佳句。可我还是在看有趣的作文。爸爸疾言怒色地说:“你还不去看好词佳句?”爸爸真是不讲理,看作文也是学习嘛。我只好藏怒宿怨地去看好词佳句了。哀:我做到寒假的英语作业就哀声叹气,什么都不会做。怪自己平时上课不认真,不好好学习。今后我一定要认真地学习了。如果再不好好学习,就更悲哀了。乐:“学乐”带给我很都的快乐。比如,看各种各样搞笑、幽默、有趣的作文和动画。既学习,又快乐。真让我的心“乐开了花”。寒假要结束了,我也成了一个有“喜怒哀乐”的小木偶。名师点评:小作者准确的表达了自己在寒假生活中的喜、乐、哀、愁四种情绪。“欣喜若狂”“喜眉笑眼”“疾言怒色”“藏怒宿怨”“哀声叹气”“乐开了花”等词语准确到位,作文的语言通顺流畅,幽默富有情趣,条理清楚。作文的结尾点题干脆利落,和作文开头互应。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-2-11 9:49:00

       今天的讨论已经涵盖了“喜怒哀乐的作文59字数”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。