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托物言志的作文600字六年级_托物言志的作文600字六年级芦荟

ysladmin 2024-05-23 人已围观

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托物言志散文600字作文

       托物言志散文600字如下:

       梧桐树下的沉思

       在一个宁静的小镇上,有一条古老的街道,街道两旁种植着高大的梧桐树。这些梧桐树见证了小镇的历史变迁,也成为了镇上居民们共同的记忆。

       在这片梧桐树的浓荫下,我常常独坐,享受着树影婆娑带来的宁静。这些梧桐树,有的树干粗壮,枝叶茂盛;有的树干笔直,枝叶稀疏。它们或高或矮,或粗或细,每一棵树都有着自己独特的形态。

       我常常想,这些梧桐树不正是我们人生道路上的象征吗?它们或高或矮,或粗或细,都展现出生命的独特性。正如我们每个人的人生道路一样,每个人的人生轨迹都是独一无二的。我们从出生到死亡,经历着种种变迁,或快乐或痛苦,或顺利或坎坷。但无论我们的人生道路如何曲折,我们都在向着自己的目标前进。

       这些梧桐树也让我思考时间的流逝。它们在岁月的长河中,经历了风风雨雨,见证了世间的悲欢离合。然而,它们依然屹立不倒,用坚韧的生命力诠释着生命的真谛。正如我们一样,无论时间如何流转,我们都要坚持自己的信念,勇敢地面对生活的挑战。

       最后,这些梧桐树也让我思考生命的价值。每一棵树都有它存在的价值,正如我们每个人一样。我们的生命虽然短暂,但我们可以在这短暂的时间里,努力实现自己的价值,为社会、为家庭、为朋友做出贡献。这样,我们的生命就会像这些梧桐树一样,留下美好的回忆,成为别人心中的一道亮丽风景。

       在这片梧桐树的浓荫下,我常常沉思。这些梧桐树不仅是我生活中的一道风景线,更是我人生道路上的良师益友。它们用坚韧的生命力和独特的形态,向我诠释了生命的真谛和人生的价值。我相信,在未来的日子里,我会继续从这些梧桐树中汲取力量和智慧,勇敢地面对生活的挑战,为实现自己的价值而努力奋斗。

托物言志的小说:

       1、《蜗牛》。故事讲述了一个蜗牛在夏日炎炎的沙漠中缓慢前行,虽然速度极慢,但它从未放弃。它不断地向前爬行,历经千辛万苦,终于到达了目的地。这个故事通过蜗牛这个不起眼的小生物,表达了坚持和毅力的重要性。即使在困难重重的环境中,只要坚持不懈地追求目标,最终都能获得成功。

       2、《烛火》。故事中,一个孤独的老人在黑暗中点燃了一支蜡烛,烛火带给他一丝温暖。然而,一阵风吹来,蜡烛熄灭了,老人陷入了更深的孤独中。这个故事通过烛火这个简单的物品,表达了生命的短暂和脆弱。我们应该珍惜生命中的每一个时刻,用心去感受它们带来的温暖和美好。

       3、《石头与花朵》。故事讲述了两个小孩在山间游玩时发现了一块石头和一朵花。石头坚硬而冷漠,花朵娇嫩而富有生命力。小孩们决定将它们带回家。经过一段时间的照顾,花朵茁壮成长,而石头没有任何变化。这个故事通过石头和花朵的对比,表达了生命的可贵与坚韧。只有积极向上、充满活力的人才能在生活中获得成功。

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        1.托物言志的初二作文600字

        我妈妈在前些时候,据说是为了转移心情,买了好多盆多肉回家,这些多肉形状各异,憨态可掬,我们全家一时间先后喜欢上了多肉。我妈妈也是喜欢上一个东西就要喜欢到底,天天没事的时候就在那护理多肉,可多肉却没能如她所愿,快速地长起来,而是依旧我行我素地按它自己的节奏缓慢成长。我看到这么可爱的小多肉,我便向我妈讨了一盆小多肉,放在我房间里当绿植护眼。

        每天我进房间看到那盆小植物,我的心情瞬间就放松下来。我从来不浇水,而它每次却都看起来比上次大了一圈。看着多肉一天天的变化,我的心情也随之放松愉快。可是直到有一天,一切都变了。

        我一进房间,没有看见我的小多肉,我急的像热锅上的蚂蚁,赶快到房间里每一个角落寻找它,还是没有找到,我便去准备去问我妈妈。刚出了房门,便看到我的多肉放在客厅桌上,原来是我妈拿去给它浇水了,我此刻便放下心来,安心做作业去了。

        可第二天早上我醒来时,便看到我的那盆多肉蔫了,已经无力回天了。想了想,我便知道了原因,罪魁祸首应该就是昨天晚上被我妈妈浇了太多水,想到这里,我便为这盆小多*到惋惜,多事反而造成了它的死亡。

        当天晚上,躺在床上,我静静地想,便把那盆植物转移到了人的身上。人应该像它一样,不受外界影响,一贯地做下去。只有在受到外界严重影响时,忍无可忍再表现出对他人的不满。并且还要不影响他人,碰到这种人,可以和他交朋友,碰到的如果不是这种人,就不应当与它交朋友,而应自己做这样的人。总之:

        沉默是金!

        2.托物言志的初二作文600字

        竹,一个大家熟悉不过的字。竹子这种植物与“梅兰菊”并称为“四君子”,与“梅松”同为“岁寒三友”。历来,高洁的竹,总是成为诗人的竞相赞美的对象。

        第一次在山上见到野竹子,我惊讶于它生命的坚忍不拔。那又细又长的竹啊,就好似一支支利剑从坚硬的石缝中奇迹般拔地而起,直冲云霄,好像要刺破苍穹。风一吹,这支利剑将风儿“迎刃而解”,那看似细弱的身躯在风中依然傲然挺拔。这不正是“任风雨来袭,我自岿然不动”的那份顽强不屈吗?

        “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”在我看来用郑燮《竹石》的这句诗来赞颂竹子是最完美不过了。你想一想,在寒冷的冬天,严寒刺骨,冷风呼啸,一株竹,要经历多少风吹雨打,冰雪风霜?放眼望去,在寒天冻地里,满山树木枯的枯,死的死,唯有竹,和少数树木,像一个个训练有素的解放军,挺着胸膛,抖擞着精神,绝无风吹雨打之态,好一幅严寒傲竹美景图!

        看着,想着,我又望见了远处的苍松。是啊,苍松不也四季常青,无惧严寒酷暑吗?我思索着,思索着,依偎着翠竹的竹笋勾起了我心中的思绪。

        你看,青春毛竹,一身“宝藏。”竹笋就是一道美食,竹子的身驱、枝叶……用途可大了!这不禁让我对竹更加敬佩得五体投地。不愧是“四君子”!竹甘愿献出自己的资源,无私万分地献给了人类,不向人们索取一丝回报。这种伟大的无私贡献,正是我所欣赏的一种真君的所作所为。这种高贵的品质才是超强大、远远胜于一切的。

        “穷则独善其身,达则兼善天下”,这是一句不朽的道德名言。我想对于这两点,我所崇拜喜爱的竹,已经毫无异议地做到了。你不但坚忍不拔,顽强不屈;而且无私贡献,一身高尚,将永远被世人所崇敬。

        3.托物言志的初二作文600字

        每当我漫步在小路上,总是停下身来,看看路边那一颗颗默默无闻的小草。它们身子矮矮的,有的构成一朵朵小小的花。你瞧,它们你挤我,我拉你,连成一片,给大地披上了绿装,给河流镶上了绿边,我们的家乡才有了迷人的景象。

        冬天的身影还留在高高的红石梁顶,小草就急急地告诉大家,春天已经到你身边啦!它们在院子边,在荒野上偷偷地钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的,在微风的拂拭下,在阳光雨露下,呼唤着春光,迎接着春风。

        炎热的夏季来临,草长得更茂密,旺盛。此时的大地一片碧绿,就连学校的操场周围也铺上了一层密密的小草,满校园的同学都喜欢在那柔软、舒服的草地上追逐、嬉戏,它们穿上了最新最艳的衣裳。听,蜜蜂在你耳边轻轻地唱歌;瞧,蝴蝶在你身边翩翩起舞。校园简直成了花园,小草是美的使者。

        金色的秋季,各种树木在秋风中哼着丰收的曲子。那飘飘的落叶,就像翩翩起舞的彩蝶,似乎向人们夸耀自己的轻盈与华丽。而小草由碧绿渐渐变黄,悄悄地没入落叶了,这时候,它们的根深深地扎在泥土之中,迎接风的撕扯,霜的摧残,雪的重压。

        当严寒稍稍减弱,小草便首先昂起头来,冷对退却的风霜,笑迎来临的春风,正像白居易的诗中所说“野火烧不尽,春风吹又生”。

        有人赞美松树,可它却没有小草那般朴实;有人赞美美丽多姿的月季,斗艳争芳的芍药……可它们却没有小草那种战胜风暴的坚强性格。我赞美小草,更赞美那些具有高尚情操的人们!

        在一个晚上,我梦见我也变成了小草,也染绿了土地,我甜甜地笑了。

        4.托物言志的初二作文600字

        在寒风中你傲然挺立,不畏严寒;在酷暑中你容光焕发,不惧炎热;在暴雨中你奋力抗争,不怕打击………你就是竹。古今中外,多少文人墨客为你挥洒笔墨,多少唐诗宋词中有过你的风采。

        我家窗外有一片不大的竹林,看着并不起眼,可是有一天狂风大作,坐在窗前,看到窗外的小树都被吹弯了腰。无意中我看到了哪几颗竹子,它们也被大风吹得左右摇摆,样子有些狼狈。可等风势稍缓后再看见它们时,它们仍恢复了以往那挺拔的身姿,没有丝毫弯曲。

        “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。郑板桥一生都敬佩竹﹑喜爱竹。因为竹那坚持不懈,刚正不阿的精神。在春天,百花争艳,朵朵鲜花都犹如涂脂抹粉的妙龄少女,充满了香艳的气息。这时,那几颗依然挺拔的翠竹,碧绿的新叶又增添了几分苍翠。它也正在一节一节努力地向上生长,每一次都仿佛是生命的跃动。与鲜花相比,它们像是阳刚的少年,虽没有艳丽富贵的外表却有着正值的精神,不被世俗沾染的高贵品质。冬天里,娇嫩的花朵都开始枯萎,连粗壮的大树都只剩下几根枯萎的树枝,而竹却屹立于大雪纷飞之中,在白雪的映照下,它显得愈发的青翠,更加的挺拔。

        竹的内心看上去是空的,可它表现出来的却是一种实实在在。在生命的长河中,我们难免会遇到各种困难。那个时候,想想那屹立于风雨、大雪之中的竹吧!我们就会变得坚强起来,去勇敢地面对困难。

        竹的品质永远不会为世人所忘,因为它为自己的品质书写了一部生命的史诗,世界因为有了四季常青的你才焕发光彩。

        5.托物言志的初二作文600字

        午饭后,漫步在校园当中,在这姹紫嫣红的花丛中漫步,亦可说是人生的一大趣事。常听校友称赞这娇嫩纤弱的花朵,花朵自然是美丽的,甚至“无物能及”,然而,我却更愿意称赞绿叶,那默默无闻的奉献者。

        花朵固然艳丽,若是没有绿叶的映衬,也会暗然失色。花朵是那么的柔弱,那么的娇贵,自然是被重点保护的对象,而绿叶也就欣然接受了这个任务,放弃了一切崭露头角的机会,甘愿永远做一个“护花使者”。清晨,当一个小女孩提着洒水壶蹦蹦跳跳地向花丛走来的时候,绿叶便会抖动身体,主动向小女孩问好。女孩自然是来浇花的,但漏出的水珠也时时会给予绿叶一些滋润。这时的绿叶又重新精神抖擞,它为了感谢女孩的施舍,便以更饱满的精神面对新的一天,更认真地护着花朵为世界尽自己的一分心意。当校友纷纷称赞这美丽的花朵时,它并不难过,因为这种生活是它自己选择的,它不渴望荣誉与赞赏。或许哪一天会有一个伯乐来赏识它,当他赞赏它的时候,当人们意识到它的贡献时,它也只会潇洒地说一句:这是我应该做的……

        秋天到了,那一个个诱人的果实坠满枝头,那形形色色的果实让人垂涎欲滴,这时的绿叶也已衰老,从一个身强力壮的小伙子变成了一个子孙满堂的老者,但它们仍在竭尽全力地把果实高高举过头顶,倾力呵护着果实……

        花朵娇艳,果实甜嫩,我却偏要称赞绿叶,不为别的,只是因为它那默默无闻的奉献精神令我赞叹不已,更令我自叹不如。

        6.托物言志的初二作文600字

        今天,我们老师给我们布置一个任务:观察一个小动物,还要说出它给你得到了什么启示。

        观察什么呢呢?我回家放下书包,来到公园,我看寻找灵感。我坐在公园的长椅上,漫无目的地望着远方。忽然,我的脚下痒痒的,一看,原来是一只蚂蚁爬到我的脚上。看着调皮的小蚂蚁,我的眼前忽然一亮,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!就观察蚂蚁。

        于是我便蹲下来观察蚂蚁。蚂蚁的身体小小的,一身黑,一对长长的触角。我从口袋里随手拿出一片小饼干放在蚂蚁身边。蚂蚁爬到了面包下来,可是怎么搬也搬不动,它又跑到了饼干的上面,怎么使劲还是搬不动。于是它又绕着饼干四周查看了一番,无奈的离去了。正当我无望之际,一群蚂蚁出现在了我的眼前。原来它是回家搬救兵了。不一会儿,它们齐心协力把饼干搬回了家。我惊呆了,比它们自身重好几十倍的东西它们都能够搬动,真不可思议,它们真正算得上是大力士了。

        蚂蚁还有一种神奇的能力,那就是它能预知什么时候要下雨。人们有一句谚语常说:”蚂蚁搬家蛇过到,明日必有大雨到。“

        蚂蚁的团结精神让我敬佩,它的预知未来的神奇力量让我向往。大自然的许多事物不都给了我们无数的启示吗?我们还有什么理由不保护好身边的一草一木呢!

        7.托物言志的初二作文600字

        一个下雨的午后,我伫立在窗前,眺望城里的一花一木,看着被雨水打湿的世界,思绪早已飘得很远很远……

        记得那天清晨,我像往常一样去上学,阳光明媚,小鸟在枝头唱着动听的歌谣,我也情不自禁地哼起了小曲。可是天气说变就变,上最后一节课时,外面乌云密布,眼看就要下雨了。我郁闷极了,仿佛已经看到了自己变成“落汤鸡”的样子。

        果不其然,刚放学外面就下起了倾盆大雨。没有办法,我冒着雨跨上自行车飞奔回家。可是事情并没有想象的那般顺利,雨不但没有停,反而越下越大。无奈之下,我不得不找了个角落躲避,想要等雨小了再回家。可是,过了好长时间,雨丝毫没有要停的意思。心情越来越郁闷,我烦躁的跺了跺脚,就在不经意间发现了一朵小花!一朵正在被大雨拍打的花!硕大的雨点一次又一次砸在花上,枝叶乱颤,可是花并没有向大雨屈服,它不服输的挺起纤细的腰肢,顶风而立。那是何等的力量!就算是坚硬的石头,长时间被水冲刷都有可能被穿透,被腐蚀,更何况是一朵小花,一朵小小的花!顿时,我的郁闷被那株花惊人的生命力驱散。我似乎明白了什么,回过头,跨上自行车,冲进狂风暴雨里。

        回到家,那朵不知名的小花在心里盘旋,挥之不去。我竟连一朵花都不如,生活中稍有困难就依赖父母,衣来伸手饭来张口,遇到问题总想让父母帮忙解决,遇到困难总想退缩。什么时候才能长大啊?雨虽然狂妄,但是如果我们无惧风雨,它自然就会败下阵来。一株纤瘦的花尚能顽强的面对风雨,我又怕什么呢?

        又是一个下雨天,伫立窗前,眼前又浮现出小花在风雨里顶风而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛开。

        8.托物言志的初二作文600字

        喜欢下雨的天气,无论是清风细雨还是暴风骤雨,雨总是可以轻松转变我的心情,所有的烦恼和忧伤会像是被雨水给洗净一样,心情像是雨过天晴一样瞬间变得轻松、愉悦。

        也许有些人会讨厌雨天,因为下雨前的沉闷压抑,以及下雨是的蛮横无理,但是没有人讨厌雨后的明朗天空。虽然突如其来的雨滴会打湿人们的衣裳,但是细细的雨滴落在脸颊上,像是妈妈的手轻柔的抚摸着孩子的脸颊,将那份柔和带到心底。在细雨中漫步,感受到细雨拂面的凉意,让疲惫的身体得到短暂的放松,让紧绷的神经得到片刻的安息,让一切都沉浸在自然的美好之中。也许此刻会想起令你感到温暖的场景:妈妈的怀抱、好友的支持等等,

        小雨润如酥,即使足够的温柔但是却也十分的缠绵,缺乏舍我其谁的霸气。尝试过在倾盆大雨中疾走、狂奔着,任凭着豆大的雨点打在身上,肆意在雨中发泄着自己的不满、在雨中甩掉自己的压力,雨声的掩盖下在雨中大声的喊叫着,将心中的委屈和不满淋漓尽致发泄出去。等到雨声渐渐平息,一切事情也都恢复了平静。雨过天晴,阳光似乎更加明亮,天空也似乎更加蓝,空气也更加的新鲜。雨后的世界仿佛是一个全新的世界。

        我们也是一样,长期压抑着自己,不妨把内心的想法痛快的宣泄出来,便可以迎来一个全新的自我,发现一个全新的世界。没有过多的抱怨和不满,那就会发现自己的未来是崭新的,是一个可以辨别前行方向的道路。

        如同雨一样,做一个全新的自己。

        9.托物言志的初二作文600字

        仙人掌一说起仙人家族,就真趣味极了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子汉——仙人条;也有远看像满身长刺的刺猬的仙人球;但我却喜欢平凡的仙人掌,它使我一见钟情。

        仙人掌,它不能和艳丽的我国的国花——牡丹比美,也没有婀娜多姿的柳树的美,更没有醉人的玫瑰花的美,而仙人掌的平凡品质却使我一见钟情。

        仙人掌从小就不怕娇生惯养,是沙漠中的好汉。它不怕渴,不怕累,不怕太阳,也不怕大风。只要在某个地方撒下仙人掌的种子,它就会落地生根,茁壮成长。

        可能你不明白,原先仙人掌也是一个“医生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩着,一不细心,摔倒了,脚上擦伤了,奶奶明白后,连忙在我种的盆栽中轻轻折一块仙人掌的茎,把它拔出刺,刮干净后,给我敷伤。过了几天,我的伤都痊愈了,这功劳真多亏仙人掌了。

        可是,一提起仙人掌,你必须忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,浅绿色的,也有的像小针一般,褐色的,它们三五成群的,一簇一簇的。但如果一不细心给它的刺刺伤了,也是很疼的呢!

        有一次,我给仙人掌浇水,看见仙人掌有点脏,便给它刮一刮。谁知,仙人掌忘恩负义,把我弄伤了,我对着它大发雷霆:“怎样了,你这个丑东西,坏东西,没用的家伙!只是为了避免敌人的伤害,就长出这害人的刺来伤害我!”说罢,一手把仙人掌丢到角落里。没过几天,不知从哪里找来的香味,芳香扑鼻。原先,仙人掌竟开出花来,这真想不到!黄的、红的,多可爱呀!

        仙人掌,它其貌不扬,却暗暗给人芳香。正如爸爸说的,看东西别光看表面,要看它有没有内在美。仙人掌就是外表不好看,心地却是善良的,大方的,实用的东西。仙人掌,我爱你的精神,爱你的品质,更爱你的风格!

        10.托物言志的初二作文600字

        有人喜欢百花丛中那鲜艳的牡丹花,有人喜欢那粉红娇嫩的桃花,有人喜欢那清香的月季花,还有人喜欢那繁茂昌盛的大树,而我却喜欢那纤细平凡的春草。

        我爱春草,是因为它们团结。春天来了,春草一个挨着一个,一片挨着一片地长,远远望去,就像给大地铺上一个大大的绿地毯。大雨来了,春草一个握着一个的手,低着头,一起经受大雨的洗礼。狂风来了,一个贴着一个的身体,谁也不让谁被风吹断。春草是团结的。

        我爱春草是因为他很顽。秋末冬出时,春草枯萎,死掉了。可是,当春天再次来临,人们在草地上放一把火,没几天,春草又会从地下慢慢地探出它的头,紧接着,身体也钻出来了。在墙角、在石缝、在路旁、在高山、在湖边……处处都能看到它那纤细,渺小的身影,春草是顽强的。

        我爱春草,是因为它的奉献精神。在炎炎的夏日,太阳火辣辣地挂在天空,大地被晒得冒油,当人们躲在家里打开空调,打开电扇试图趋赶酷暑。当人们在大树绿荫下躲避炎热的时候,春草没有在大树下乘凉,而是在阳光下把绿色奉献给世界。人们玩累了,想休息的时候,舒服地躺在草地上,春草从不说一个不字,而是把自己的身体奉献给人们,春草这种奉献精神值得我学习。

        春草,你真顽强,我欣赏你,我要学习你——团结、顽强、奉献的精神。刻苦、勤奋地学习,做一个品学兼优的好孩子。

写雨的感动作文用托物言志的作文600字

       1.昙花

        昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放。那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是人为之震撼。昙花就这样在夜里孤芳自赏,悄悄从人们的梦乡走过,不留痕迹,不留余地。这瞬间美丽铸就了永恒。

        破晓之时,你所能看到的,只是一朵凋垂的花,冷冷地挂在枝头。于是我便开始伤心,上帝让这惊世之美做这短暂的停留,却不肯让她多开放片刻.长大以后才明白,不是上帝太残忍,而是我太天真。试想,如果白天、黑夜,无论何时,昙花都一如既往地开放着,那么,谁会珍惜那短短的几个小时,谁会在意她的美丽,昙花那独属于黑暗的魅力,又怎能体现得出呢?我们之所以被昙花瞬间的美丽折服,之所以无比珍惜那开放的几个小时,正是因为我们经历了白天里那漫长的等待啊!

        同样,正是因为我们承受过耻辱和失败,才更加珍惜成功的喜悦;正是因为体会过人分离时的依依不舍,才珍惜相聚时的幸福和欢欣;正是因为有死亡的威胁,才更珍惜美好的生活。

        我们追求真理,向往自由,因此我们朝着太阳升起的地方前进。可是光明往往不是在最亮堂的地方,一如美丽往往不会靠美丽来孕育一样。看看黑暗中幽幽绽放的昙花,我们不难明白,只有崛地而出,才会体会到光明的璀璨,只有经过黑暗与痛苦的洗礼,我们才会更加珍惜现在所拥有的祥和、安定,生命才愈加显得弥足珍贵。

        鲁迅是一个敢于把自己投入黑暗之中的战士,他用犀利的笔控诉着吃人的社会,却热情讴歌生活。正是由于目睹了麻木愚昧的国人病态地活着,因而他分外珍惜进步的青年们,希望他们可以拯救黑暗中沉默的人群,希望他们可以剥开中国披了两千多年的封建社会的外衣。于是,这才有了彷徨,才有了呐喊,才有了“横眉冷对千夫指”的万丈豪情!

        珍惜生命,珍惜生活,是我们做好任何一件事的最大前提。很多东西在你拥有的时候不觉得它是多么珍贵,失去了才会发现,你不经意间遗落的往往是重要的、一刻也离不开的东西!

        由此,我说,不论我们现在拥有的是多是少,我们都应该感谢上苍的恩赐,都应该好好珍惜,不论是短暂的昙花,还是万里长久的月季。

       2.

       春风吹过,冬天里枯萎了的荷叶又窜出来了,向一个个圆盘一样的叶片渐渐地长大,也渐渐地由嫩绿变为青绿;茎也越来越粗装尔不易折断。春末,在大圆盘的一边,冒出了一些小枝,知头上已经有小小的花骨朵儿了。

       初夏,荷叶变成了深绿色,那些埋在叶子下面的花骨朵正在互不相让的长大、长长,同时红色的、白色的花瓣正在一点点的显现。盛夏,本是躲在叶子下面的花骨朵儿,都已经高高的昂起了她们的头,顶着骄阳,玉立在荷叶之上,张开了长圆形的、红色的、白色的花瓣儿,层层叠叠,竞相绽放,美丽极了,并散出了一缕缕淡淡的清香,沁人心脾,让人赏心悦目,心旷神怡。

       秋风瑟瑟,小草枯萎了,莲花枝再也顶不住莲蓬,渐渐的倒下了。花凋谢了,荷叶还是那样的绿,但是没有了 莲花,她就显得没那么有生机和引人注目了。

       冬天,冷风呼呼地吹着,叶子也开始变黄、变枯,然后轻轻地倒下,雪花覆盖了以往池塘的生机,正悄悄地孕育着新的生命,蕴藏着新的希望,等待着春天的姗姗迟来。

       我爱莲花,爱她为人们带来美丽和清香,爱她不怕骄阳、互不相让的精神,更爱她出污泥而不染的高雅、洁身自好的品质。

托物言志的作文600字

       我只是一滴水,本该消失在时间的阳光下,却被放在了岁月的天空上。

       ——题记

       深秋九月,离开了那美丽和谐的桥华学校,满载希望,怀揣梦想,我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。

       踏着秋风,迎着朝阳,我来到了一个崭新的学校,虽是一个陌生的环境,可对我来说像一个阔别已久好友,也许是出于对十四中由衷的喜爱吧|第一天在校的时光过的飞快,仿佛转瞬即逝。满载一天的收获,踏在回家的路上。突然,天公把“布”拉了下来,遮住了整个天空。雨随即落了下来。风和雨不住地拍打我的身体,打湿了我的脸颊,打湿了我的臂膀。我抱怨老天对我的不公---—没有雨伞,雨还如此大!这时,雨没有在打湿我的衣服,我以为雨停了,抬头一看是一把雨伞,雨伞阻挡了风的来势,雨的侵袭。原来是一位同学,他帮我打起了伞,我平时喜欢帮助别人体味快乐,却从未尝过被人帮的幸福与快乐。也许是太过于注重感情,我留下了滚滚热泪,泪水同与谁一起滑过我的脸颊,流到嘴边,那种说不出的味道,使原有的苦涩或是快乐的甜蜜。我们一起讨论学校,谈学习,聊感受。我帮她撑伞将大半部分给她,虽然自己的大半部分都是了但我却感受到了未曾尝过的甜密,而记忆如雨,化为泪留下心中的那份感动。高中,我心爱的十四带给我的第一份是感动,教会了我感恩!

       每一滴水都晶莹剔透,每一滴水都弥足珍贵。晶莹剔透的水滴,蕴涵着弥足珍贵的寓意,而这滴水中蕴涵的正是那份感动!

        内蒙古呼和浩特新城区呼市十四中高二:刘泽晶

       --600字

       第2篇:雨夜中的感动

       春天的天气变化多端,上午还是晴空万里,下午却突然刮起了七级北风。只听见树枝被摇得呼呼的作响,接下来就是雷鸣电闪,雨像狂风卷起万吨碎石,哗啦啦地敲打着地面。这时的我呆呆地伫立在窗前,心急得比狂风摇摆得树叶还乱,因为我今天的作业是查找“将相和”的资料,必须到打印室去打印。我家离最近的打印室也有1500米。妈妈看见我急得团团转,问:“明天去打印行不?”“不行!作业必须今天完成!”我坚定的回答。妈妈沉默了一会儿,骑上单车冲向窗外的雨帘,瘦弱的身影消失在暴风雨中。

       一阵大风刮过来,妈妈的雨伞往上翻起,雨水哗哗地砸在妈妈的脸上,妈妈停下单车,整理好雨伞又骑上去。又一阵大风刮来,妈妈的雨伞被狂风夺走,吹得老远,妈妈再次停下单车去追雨伞,雨水已经打湿了妈妈的衣服。妈妈再次骑上单车,这时,天空突然闪现一道亮光,“轰”的一声巨响,借着亮光,我看清了妈妈那“落汤鸡”的身影,这时,有一种酸楚突然从我心中涌现,我的心情开始沉重,我的眼眶突然有什么东西不能控制住了,我不知道那是雨水,还是泪水。

       就在妈妈回到家门的瞬间,我激动地冲上去,拥抱着妈妈湿漉漉的身体,轻声的问:“妈妈,你冷吗?”妈妈轻轻地抚摸着我的头,淡淡地说:“不冷,不冷!”。我把早为妈妈准备好的衣服拿给妈妈,说:“妈妈!去洗个热水澡吧!换上干净衣服吧!别感冒了!”妈妈先是愣住,然后再次把我抱起,说:“谢谢!谢谢!”。

       --600字

       第3篇:风雨中的感动

       时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,至今让我历历在目,感动不已――那是一份深沉的爱。

       记得那时上学期开学后的一个早晨,和往常一样我背着书包正准备上学,只见奶奶蹒跚地从储藏室里拿出一把伞递给我,低声地说:“子仪,天气预报说今天有雨,还是把伞带上吧。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑走了。

       可是天公不作美,下午快放学的时候,天空中忽然电闪雷鸣,紧接着暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,有些则被也一个个被家长接走了。由于我爸妈都在外地工作,接送我的担子就落到了奶奶的肩上。奶奶这几天却正发着高烧打着点滴啊。谁会来接我啊?失望的我就像一只泄了气的皮球,一个人在教室里傻呆呆地坐着,两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨,肚子还不争气地“咕咕”叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头,我的眼眶开始有些湿润了。

       不远处,大雨里出现了一个我熟悉的身影。没错,就是奶奶!狂风夹着暴雨好象要把奶奶吞没似的。奶奶挣扎着向我艰难地走来。

       “子仪,快过来,奶奶给你送雨衣来了。”奶奶边说边脱下自己身上的雨衣披在我身上。可此时,雨却无情地越下越大。奶奶的头发、脸上,身上几乎没有一处幸免。望着奶奶满身的泥水和她那张苍白得几乎没有一点血丝的脸,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打转了好久的泪珠终于禁不止夺眶而出,一发不可收拾……

       这份爱不仅为我撑起了一把伞,更为我撑起了一片天,时刻感动着我,激励着我学会懂得去感恩和回报。

       浙江温州鹿城区蒲鞋市小学三年级:王子仪

       --700字

       第4篇:风雨中的感动

       星期五下午快放学的时候,天突然黑了下来,紧接着就打起了雷,老天好像跟下课铃声约好了似地,铃声刚刚响起,倾盆大雨也跟着下来了。

       走出教室看着同学们一个个被家长接走,我也急的走来走去。今天刚好爸妈出去有事,暂时过不来要我自己回家的,我早上又没听妈妈的话执意不肯带雨伞,看来真的报应来了。我站在走廊上祈求着雨快点停。这时小明做完值日,也出来了看我还在走廊上就问:“戴榕,你怎么还在这里啊?是不是忘记带雨伞了?”我不好意思的点了点头。小明说:“要不我们一起吧,我先送你回家啊,反正我都是自己回家的。”“可是我们家不顺路啊,还刚好相反,你要多走很多路的。”“没事呢,就几步路而已。”说完就拉着我走。一路上小明都把雨伞往我这边靠,怕我淋湿了。我伸手把雨伞往他那边推了推说:“不用老往我这边了,你那手臂都淋湿了。”“没事,没看到我比你壮多了啊。”小明笑了笑说。今天雨和风斗特别大,小明一直都拉着我小心翼翼的走着,突然我感觉我跟他不是同学了,感觉他是我哥哥了。一直过着衣来伸手饭来张口的生活使我都忘记怎么去自我生活了,发现自己好没用。小明一直把我送到家门然后才转身离去,我让他进来坐下他都不肯。

       看着小明的身影消失在风雨中,谢谢你小明……

       --500字

       第5篇:风雨中的感动

       星期五快放学的时候,天上乌云密布,电闪雷鸣。随着雷声,又刮起了大风。把树枝吹得乱摆,发出哗啦啦的声音,就像一首《狂风交响曲》。狂风又把空中仅有的几朵白云吹得无影无踪。空中的鸟不再飞了,墙角上的蜘蛛被风从它的“安乐网上吹了下来。

       下课铃声响了,看着同学们一个一个被家长接走,我也急得走来走去。今天刚好爸妈出去有事,所以不能来接我,只能我自己回家了。真后悔早上没听妈妈的话不肯带雨伞,看来报应真的来了。

       我站在走廊上向上天祈祷着雨快点停。这时徐伟卿做完值日,也出来了。看着我还在走廊上,就问:“王日,你怎么还不回去啊,是不是忘记带雨伞了?”我不好意思地点了点头。徐伟卿说:“要不我们一起走吧,我先送你回家,反正我是自己回家的。”我说:“可是我们不同路啊,还刚好相反,这样的话,你会多走很多路的。”他说:“没事的,就几步路而已。”说完,就拉着我走。一路上,徐伟卿都把雨伞往我这边靠,生怕我淋湿了。到了我家门口,我说:“谢谢你!要不要进我家坐坐?”他笑了笑说:“不用了,我要回家了,再见!”我也说了一句“再见”望着他离去的背影,我心中感到无比的温暖……

        江西上饶玉山县逸夫小学五年级:王日

       --500字

       第6篇:风雨中的感动

       风,呼呼地刮着。

       雨,哗哗地下着。

       六月的天,像孩子的脸,天气的骤变比翻书还快。刚才还是晴空万里,一眨眼的工夫,瓢泼大雨倾泻而下,好似谁打破了雨姐姐的储雨缸似的。雨了还夹杂着风,风吹着雨点打到人的脸上生疼。我叹叹气,退回屋里拿了把雨伞。

       大街上,行人们四处奔跑躲避着这突如其来的“灾难”。一时间,像谁捅了马蜂窝,鸣车声,叫喊声响成一片。我撑着雨伞张望着这“难得”的一幕,前面的一位行人引起了我的注意。

       他拄着一根拐杖,穿着整洁的衣服,背有点弯曲。我好奇地走上前,发现他戴着墨镜,竟是个盲人!怪不得他如此“悠闲”地走在街上,与满街慌乱的景象相比显得如此格格不入。雨滴顺着他已发白的头发往下滴。我不忍看到老人就这样生病。于是,我和他攀谈起来:“盲人爷爷,这下雨天的,您又没带伞,我送您回去行吗?”“好啊!谢谢您!”“没事!”就这样,我一手撑着伞,一手扶着爷爷,慢慢向前走去。交谈中,我得知,爷爷已经84岁了,他的儿女工作太忙,没时间陪他,他就搬到敬老院去了。

       不远处,一个圆形的黑色物体引起我的注意,那是一个下水道的井盖,不知被谁给推掀开了。“真缺德!”我心里想着,并带者盲人爷爷绕开了下水道。可能爷爷感觉到了什么,他问我:“为什么我们不直走?”我回答说:“前面有个下水道,但是下水道的井盖不知被哪个缺德鬼给掀到一旁了,这样很危险!”“你能带我过去看看吗?”“爷爷,雨这么大,还是别去了。”“一定要去!”盲人爷爷的语气里带着几分坚定,无奈,我带着爷爷来到井盖旁边,他颤颤巍巍蹲下身子,摸索着井盖的边缘。“爷爷,您这是干什么?”“得把井盖盖上。如果哪个路人一不留神掉进去,那怎么办?”望着眼前这位满头白发的老人,我内心震撼了!感动了!我轻轻放下伞,说:“我来帮您吧!”雨越下越大,我们仍然没有停下对下水道盖盖子的行动。任凭雨水打湿了我们的衣服,已分不清脸上流下的到底是雨水还是汗水。很快,我们完成了这项光荣而艰巨的任务,我扶着爷爷站立起来,爷爷对我说:“谢谢你帮我。”我摇着头,说:“不,应该是我谢谢您!”爷爷的身影在我眼中越来越高大,我们互相搀扶着向前走去。

       风,毫不退减的刮着。

       雨,一如既往的下着。

       风雨中,我们每一步都泥泞,每一步却都坚实。在风雨中,是我为盲人爷爷指路。而在人生的道路上,却是盲人爷爷为我指路!

       --900字

       第7篇:雨中的感动

       这件事过去已经很久了,可一想起,我的心间就流过一股暖流。

       那一天,教室一片寂静,同学们都在认真听老师讲课,忽然一声巨响,“轰隆隆———”我吓了一跳,一阵大雨从天而降。像泼。像倒。原本安静的教室乱成了一锅粥,有些胆小的女生尖叫起来,而男生则威风凛凛地说:“一群胆小鬼!”我也心乱了起来:我没带伞,爸爸妈妈又一起去了爷爷家,怎么办呢?

       “叮铃铃”“叮铃铃”放学了,我赶紧收拾书包冲出教室,我站在校门口望着大雨,望着陆陆续续被家长接走的同学,不由得心乱了起来:这么大的雨,如果冲出去的话,一定会变成落汤鸡的,如果不走,难道要住在这里吗?怎么办?……怎么办?……就在这时,突然有人在背后拍了我一下,我连忙回过头,一看,原来是**,我冷不丁的说:“干嘛!”(我们昨天还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气)她面带笑容的对我说:“你不是没带伞么?我送你回家!”我脸红了,说:“不,不用了……我,我自己……”还没等我说完,她就插嘴说:“难道……,你还在生我的气?”我的脸红的更厉害了,说:“没……没有。”“那就好!”说着,就拉起我的手冲进雨帘。

       一路上,她一直把伞往我这边挪,却不顾自己已经淋湿了半个身子,看到这情景,我多么想快点回到家啊!

       终于到了,还没等我转过身来说一声“谢谢”,她就已经消失在了茫茫雨帘之中……

       到第二天,老师说**生病了,所以请假了

       我呆了……

        五年级:耿艺源

       --1000字

       第8篇:雨幕中的感动

       雨幕中的感动

       隆隆隆,随着一阵响亮的雷声,雨姑娘悄悄的来了。

       她轻盈地像只小鸟,这里跳去,那里蹦来;欢快极了!雨越下越大,窗外的景色也越来越模糊,总让人产生一片幻想。

       我沉迷在雨景当中,总是想如果我就是那个小雨滴,我会落在哪儿呢?是落在那个没伞的老爷爷的头上跟他恶作剧呢?还是落在叔叔推运的面粉上给他和面呢?

       铃铃铃,伴随着一阵铃声,几群孩子从校园里走了出来,一对好朋友见了此情景,女孩把雨伞递给了老爷爷,男孩把雨衣盖在了叔叔推运的面粉上。唉!我又要没地方落了,心里不由地有一丝沮丧,但是很快又被那浓浓的甜蜜盖住了。

       滴答,滴答,雨不知在何时停了,窗外朦胧中带着一片绿色,一种无法用语言描绘的绿,让人从心底喜欢的绿。但是它却比不上我心中的那种甜蜜味道,就像甜甜的蜜糖糊在心里一样。

        六年级:朱淑祯

       --300字

       第9篇:雨中的感动

       半夜里开始下雨,滴滴答答,越来越大,直到早晨,也似乎没有要停的意思。

       我穿着巨大的雨衣,浑身不舒服,再加上天气的闷热潮湿,这个早晨,要上个学变得那么麻烦了,我不由得讨厌起这雨来。

       路上行人不是很多,稀稀落落的,好像一个个都不愿意起早。不过到了学校门口,我突然被一股热浪包裹起来——五彩缤纷的雨衣雨伞瞬间把校门口变成了一个多彩的世界。颜色漂亮极了:黄中带着点点红的,卡通的米老师、唐老鸭造型……一下子,把我失落的心给唤醒了。

       不用说,这里面大多数都是来送孩子上学的爸爸妈妈和爷爷奶奶们,他们匆忙地赶来,又匆忙地离去。我的目光开始投向这些长辈呵护下的同龄人,在这五颜六色的雨衣下,洋溢着幸福。一个小女孩,坐在妈妈的车后,穿着一件小雨衣,帽子被压的低低的,只看得见露出来的一双粉色的运动鞋。校门口到了,她的妈妈吃力地把女孩从车上抱下来,再从车的后备箱里拿出一顶伞,打开,给女孩脱去雨衣,擦去遗落下来的几滴雨珠,然后,叮嘱了几句,目送着孩子进了校园。这位母亲没来的及擦去额前的雨水,只抹了下车座,就消失在五彩的世界里。

       看着这不一样的雨景,我不禁想起了自己:我又有什么权利抱怨着雨的刁难呢?雨中,是父母对孩子的平凡的爱,是父母盯盯切切的望子成龙的爱,更是父母保护孩子呵护他们健康成长的伟大的爱!

        五年级:小音箱

       --550字

       第10篇:风雨中的感动

       时间在我们人生中过的最快,很多记忆已经跟随着日子的小事而褪色,但有一件事情不时的会出现在我的梦里,我的脑海里,感动不已——那是一份深沉的爱。

       记得那还是我在上一年级的时候,我们家里并不富裕。不管是冬天还是夏天,我上学一直都是靠着爸爸和那辆蓝白色的电动车去学校。

       那段时间,天空好像很不高兴,一下雨就要下好几天。

       那天,雨下得太大了,风雨交加,爸爸早早的把我叫醒,说在路上可能会堵车,如果早点去,路上就像平时一样了。我也只好相信爸爸的话,穿好衣服,很快洗了下脸,准备出发。刚出门,看见电动车上“坐”这一把伞。原来爸爸早就给我准备好了伞。去学校了,我坐着车子上,拿着大伞,生怕与下在我的身上,我也给爸爸打着,爸爸一边开车,我也雨伞给爸爸挡雨,而爸爸认为这样会给他带来一些不方便,所以就让我自己挡着伞,我问爸爸为什么,爸爸或:“我着凉了不算什么呢,我能挺得住,如果你着凉了,又上不成学,还要在医院中花上不必要的钱来治疗,所以自己把自己别凉感冒了。”这一句话,顿时让我的心里感到了一丝的温暖。让我感到有家,有爱,有一个为了我而冒着风雨的爸爸感觉真好,我好幸福啊!

       快到学校了,风越刮越大,雨伞好像要“飞”起来似的,好像老天想让我去学校迟到。爸爸让我抓紧他,我抱住了爸爸的腰,摸到爸爸的衣服已经湿润了,我就要快哭起来似的。

       到了学校,我也下了车,我让爸爸把雨伞打着,别让自己着凉,而爸爸说:“你这孩子,赶紧把雨伞拿上,上课要听老师的话,一定要好好学习,将来考上好大学给我们争光啊!”

       望着爸爸那湿透的背影,我发誓:一定好好学习,让爸爸妈妈过上好日子,绝不辜负爸爸妈妈的期望。张心雨,好好加油吧!你一定可以的!

        六年级:张心雨

       --800字

       第11篇:风雨中的感动

       时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,至今让我历历在目,感动不已——那是一份深沉的爱。

       记得那时上学期开学后的一个早晨,和往常一样我背着书包正准备上学,只见奶奶蹒跚地从储藏室里拿出一把伞递给我,低声地说:“子仪,天气预报说今天有雨,还是把伞带上吧。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑走了。

       可是天公不作美,下午快放学的时候,天空中忽然电闪雷鸣,紧接着暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,有些则被也一个个被家长接走了。由于我爸妈都在外地工作,接送我的担子就落到了奶奶的肩上。奶奶这几天却正发着高烧打着点滴啊。谁会来接我啊?失望的我就像一只泄了气的皮球,一个人在教室里傻呆呆地坐着,两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨,肚子还不争气地“咕咕”叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头,我的眼眶开始有些湿润了。

       不远处,大雨里出现了一个我熟悉的身影。没错,就是奶奶!狂风夹着暴雨好象要把奶奶吞没似的。奶奶挣扎着向我艰难地走来。

       “子仪,快过来,奶奶给你送雨衣来了。”奶奶边说边脱下自己身上的雨衣披在我身上。可此时,雨却无情地越下越大。奶奶的头发、脸上,身上几乎没有一处幸免。望着奶奶满身的泥水和她那张苍白得几乎没有一点血丝的脸,我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打转了好久的泪珠终于禁不止夺眶而出,一发不可收拾……

       这份爱不仅为我撑起了一把伞,更为我撑起了一片天,时刻感动着我,激励着我学会懂得去感恩和回报。

        内蒙古包头九原区沙河2小五年级:张百川

       --800字

       第12篇:雨中的感动

       感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦;感动是月光洒满大地引发的无限遐想……我们的生活中经历过无数的感动,而令我最为感动的却是一只普通燕子。

       记得是去年暑假时,爸爸妈妈带我一起去南戴河旅游。当我们入住宾馆后,我发现在屋檐下有一个燕子窝。在这温暖的小家中住着一位燕子妈妈以及她的三个孩子。在每天的傍晚时分,我都能看见燕子妈妈从外面回来,口中叼着食物,快速地喂着小燕子,然后又迅速地离开了。她就这样循环往复、不知疲劳地哺育着她的雏儿。此情此景,我每天都能欣赏到。

       这一天,燕子妈妈依然像往常一样出外觅食,谁知夏日里海边的天气这么多变,刚刚还是万里无云,现在却是乌云密布,没过多长时间,就下起了倾盆大雨。因为出乎意料的坏天气,我们取消了这天的行程。我被困在了屋里,百无聊赖地望着窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。这时,我发现雏燕可能是因为肚子饿,唧唧喳喳地叫个不停,好像婴儿在哭泣一般,那叫声让我顿生怜悯之心。心里在想:它们的妈妈呢?时间一点点的过去了,看着这些嗷嗷待哺的小燕子们,我的心情变得焦急起来。“燕子妈妈怎么还没有回来?雨下得这么大,燕子妈妈应该是找地方躲雨去了吧。再过一会儿小燕子们就会被饿坏的。”我心里正这么想着。这时,只见燕子妈妈顶风冒雨地飞了回来。她在巢的边沿上停住,满身湿漉漉的。她抖落身上的水珠,把小虫一点点喂给饥肠辘辘的雏燕。然后,她又义无反顾的飞入雨中去寻找食物……此情此景,使我不由得从心底涌出一股暖流。它是感动和敬佩的交织。我的眼睛湿润了,这就是母爱!无论有多少艰难险阻,为了孩子她都会不顾一切地勇往直前。爱就是她的动力!我被这种伟大的爱所感动。在就要结束这次旅程时,我恋恋不舍地望着这温暖的小窝,想再看一看这位伟大的母亲。

       因为母爱,所以我感动。因为感动,所以我珍惜。感动是水,它滋润我的心灵!感动源于生活,但高于生活。只有懂得感动,才能真的被感动!

       万科实验模范小学五年级:噩梦深渊

       --800字

       第13篇:感动剪影

       如果你问我经历过感动的事吗?我当然会告诉你我经历过,因为人非草木,岂能无情,人世间感动的事情太多了,它们随着时间的流逝,一件件的过去了,就我这小小的年纪,也经历了许多感动的事,我就给你们举几个例子。

       星期一的早上,我们一家正在吃着香喷喷的早饭,突然,我看见妈妈的碗里没有汤了,我便拿起妈妈的碗走到汤锅旁,拿起大勺,帮妈妈盛了一碗热乎乎的米汤,妈妈高兴地说:“你年纪虽然很小,但是已经学会关心人。”我听了后,心里美滋滋的,因为我知道感动已经敲响了她那微薄的心门。

       走在上学的路上,我看见垃圾宝宝们全部回到了自己的家里——垃圾箱,这全部是清洁工人们的功劳,他们不顾早晨的寒风,不顾自己的身体,来帮我们清洁街道,感动已经敲响了人们的心窗。

       走到学校门口,我才发现自己没戴红领巾,我看了书包,也没有,我想:“该怎么办呢?”这时,弟弟走过来说:“你怎么了。”我说:“我没戴红领巾,”弟弟爽快地说:“把我的零花钱拿去买吧,免得老师罚你。”我的眼泪趁机流下来,但是我强忍着没有让它流下来,感动又敲透了我微小的心门。

       上课的时候,我们正在写作业,突然,语文老师给一个人打了一个电话,谈话时,说到了她脚扭伤的事,听到这一句话,我心中感动极了。我想:“老师您脚扭了,为什么不在家里养伤而跑到学校给我们上课。”我知道感动已经敲响了同学们的一颗颗美好的心灵。

       感动无处不在,只要我们认真寻找,就能找到它们。

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       1:向高处的银杏致敬

       一大半的银杏在那家主人的一阵席卷后落在了地上,落在隔壁的屋顶上。

       正想感叹原来这就是世事无常,想想命运多舛的银杏好不容易经历了萌芽、长叶、结果这几个过程,其艰难程度无人可知,如今却只是棍棒轻轻地一敲,便血肉分离,落地。生命竟是这般脆弱,我不竟有些感伤。

       满地的银杏,枯黄的落叶,都静静地躺在地上,没有一丝生命的迹象。

       我继续打量着这颗树,却似乎又有了一个新的发现,并不是所有的银杏果实都掉下了,这是必然的事实,但是你会发现,长在高处的果实更密,更结实。它们长的结实,纵然风吹雨打也不曾失足落下,更重要的事,它们在高处,虽然它并不是特别高,三层楼左右,也正是这个高度让主人无法企及,因为四周都是平房,本就不高,即便弄来梯子,那么一个高度,对于那个八十多岁的老奶奶来说,有这胆也没这实力。于是这些银杏们向来高枕无忱。

       就因为它们在高处,所以它们才有活下去的资本。它们一开始就选择了高处作为起点生存。读到这里你以为它们是幸运的,自始至终都是幸运的?至少,暴风雨掠过时,最先被淋湿的,是最上面的他们,他们挡住风雨,为了呵护自己下方,里面骄嫩的枝叶,那些骄嫩的果实在离开之前是心怀感激的,然而在他们被击落的那一刻,才发现它们上了高处银杏的当。

       我不得不佩服生活在高处的银杏的“先见之明”。它们是银杏中的强者,它们也代表了生活中的强者。

       当你处在一个绝对高度时,你是不用担心会被击落的,永远不要放弃去追求最高处,向那高处的银杏学习,向高处迈进。

       2:水之赞

       你让我如何形容你呢?美丽?可爱?迷人?不,这些庸俗的词语根本就不能描绘出你的样子,也许该用纯洁来描绘你,也许该用晶莹来形容你,甚至该用圣洁来赞美你,你是那样地可敬,你将自己的一切奉献给大地,默默地养育着大地的孩子们,你供给动物们饮水,濡湿他们干渴的喉咙,你滋润植物使得它们获得从你那里带来的多种有营养的物质,促使它们快快长大,长绿,水啊,你是那样的无私。

       纯洁的水啊,你是那样的冰心玉洁,你弱小的身姿下蕴藏着强大的力量,这力量强大到可以滋润世上一切的生物,可以救活一个垂死的生灵,也可以毁灭世界,但你不会那样做的对吗?你是那样地善良,是不会忍心让这世上可爱的生灵们就这样灭绝的,以前那些小小的海啸只是对我们这些不孝敬地球母亲的人类的惩罚而已,对吧?

       晶莹的水啊,你是那样的晶莹剔透,透明的身子里却包涵了太多的物质,这些物质可以使这世上的生物更加的健康,这些美妙的东西是你流经上千里为我们这些生物带来的,对吗?你是那样的透亮,而晶莹的身躯下则藏着一颗为万物着想的心。

       圣洁的水啊,你是那样的高贵,高贵得我无法形容,你洁身自好,洁净的身子容不得一丝污染,你拥有出污泥而不染的能力,即使一时被肮脏的废物所污染,不久就会洁净如初。你高贵,但你不虚荣,你只是默默地奉献着,滋润着大地的孩子们。

       高贵但不虚荣,晶莹但不妖娆,纯洁但不冷漠,这就是你,你是那样的可敬,水啊,你是生命之源,更是生命延续的关键!

作文大全600字托物言志有题记

       有小草大树吧!

       那棵树

       十几年的经历让我不禁觉得,本该精彩的人生却淡而无味。每一天都在重复着同样枯燥的事情,让我厌烦。

       经历过几次不顺心的事,我开始想逃离这尘世。

       我对母亲说:“我不想再这样下去了。再多的努力看来也只是徒劳,那么多人在我之上。我不如返璞归真,学习古人,过隐居的生活。”母亲没有说话。过了几天,母亲带我来到一座山前。那是一座我不知名的山,虽算不上高,却可用险来形容。我望着母亲,猜测着她的意图。

       “你看到那棵树了么?”母亲指了指山崖。我抬头望去。陡峭的山崖间,赫然有一棵树,似已被山崖的细缝挤得弯了腰,却不乏生机。

       “嗯,看到了。那是······”

       “走,我带你上去。”母亲拉着我,寻了一个较缓的山坡,一步步向上走。

       看着母亲额头上的汗水,我虽不解她的用意,却告诉自己一定要走上去。山顶。这确是一个人迹罕至的地方。

       母亲拉着我,来到了那棵树前。“你看。”我愕然。那棵树竟是从石头中生长起来的!

       “这,怎么会······”

       “你看,这棵树要生长,就必须穿透坚硬的岩石。你是个聪明的孩子,我想你会懂的。”母亲不再多说。我小心地俯下身子,看着山崖上的那棵树。它的根确是生长在岩石中,坚韧有力地向四周伸展,似乎要汲取周围所有可以利用的养分。

       顿悟。

       我回头看着母亲:“我懂了。要想在世间取得自己的一席之地,就必须努力克服所有挫折,顽强的面对人生。”

       在这之前,还要先磨炼自己。有了真本领,才能克服挫折啊!”母亲满意的说。

       “嗯,我再也不说隐居这种傻话了。”

       回去的时候,我回头望了望那棵树。在蓝天下,它恍若一柄宝剑直插云霄。它在告诉我,它要和逆境作斗争。

       感谢母亲让我见到了那棵树。感谢那棵破岩而出的树,它让我懂得,再难渡过的逆境,再难克服的挫折,只要顽强拼搏,它们最终只会成为成功路上的垫脚石,帮助我们登上胜利的顶峰。

       那棵树,永远生长在我心中。

       2.做一朵昙花,只有香如故。

       昙花一现,定格记忆。

       许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美。

       但却又如此短暂。

       为这惊艳的美付出的代价,便是生命的短暂。没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢,留给人无限的感慨。

       再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。

       昙花的美,在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界,真正能打动人心的美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面队困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一泪感动,永驻在人心中一般。

       不要说昙花的短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里,经历千百年,依旧美丽。

       肉体逝去,记忆永存。

       不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花;不要再空虚地过着生活,因为那只是行尸走肉。

       做一朵昙花吧,就是昙花,留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

       一池浮萍,青青绿绿,其中也有点点水色,无风时它像一块布平铺塘面上,没有一丝一毫的皱纹,又像一块天然的青绿铜镜浮在池中。

       其中也有几支树杈直插过池面,萍面略显得有些破痕——可是却不能完全划破,这之中更显示出了它的生机。杂草和翠鸟也时不时地打扰着萍面,一漾一漾的,鱼波纹是不能不出现的,使浮萍更显得拥挤和紧张。

       狂风大作,起皱折的是浮萍;弯身摆头的是杂草;早已无踪影的是翠鸟,皱折只是一刻,风稍微小时,萍面又恢复了原状。尔后,又是皱折,浮动不定。有时也有鱼儿的“拜访”。风是魔鬼,杂草是细菌,然而却破坏不了它。

       风后,萍面依然是完整的——除了少许的杂物。

       这,使我不由地想起了文天祥的诗句“身世浮沉雨打萍”。是啊,人生又何尝不像浮萍,平静的人生里时刻都有风波;而风浪又蕴藏着平静的人生。

       曲折的人生,又何尝不是风中生存的浮萍,浮萍是为了生根于水中,而人是为了在大千世界中生存。

       坎坎坷坷,漫漫人生,对着苍天长叹,叹已逝人生;对黄河咏赞,赞黄河雄姿;对着小草低泣,泣小草无人知晓;站在高山上高唱,唱高山的威武;对小河低吟,吟小河的涓涓……

       若人生只有浮萍的平静,没有狂风,那人生就是一杯淡水无味可言;若只有小河的自私,那人间处处是冷若冰霜;若只有大山的高傲,那人间没有无私的爱……

       自己的人生,自己的道路,都在自己的脚下,由自己掌握。

       人生!浮萍!

       昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱寂的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放。那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,是人为之震撼。昙花就这样在夜里孤芳自赏,悄悄从人们的梦乡走过,不留痕迹,不留余地。这瞬间美丽铸就了永恒。

        破晓之时,你所能看到的,只是一朵凋垂的花,冷冷地挂在枝头。于是我便开始伤心,上帝让这惊世之美做这短暂的停留,却不肯让她多开放片刻.长大以后才明白,不是上帝太残忍,而是我太天真。试想,如果白天、黑夜,无论何时,昙花都一如既往地开放着,那么,谁会珍惜那短短的几个小时,谁会在意她的美丽,昙花那独属于黑暗的魅力,又怎能体现得出呢?我们之所以被昙花瞬间的美丽折服,之所以无比珍惜那开放的几个小时,正是因为我们经历了白天里那漫长的等待啊!

        同样,正是因为我们承受过耻辱和失败,才更加珍惜成功的喜悦;正是因为体会过人分离时的依依不舍,才珍惜相聚时的幸福和欢欣;正是因为有死亡的威胁,才更珍惜美好的生活。

        我们追求真理,向往自由,因此我们朝着太阳升起的地方前进。可是光明往往不是在最亮堂的地方,一如美丽往往不会靠美丽来孕育一样。看看黑暗中幽幽绽放的昙花,我们不难明白,只有崛地而出,才会体会到光明的璀璨,只有经过黑暗与痛苦的洗礼,我们才会更加珍惜现在所拥有的祥和、安定,生命才愈加显得弥足珍贵。

        鲁迅是一个敢于把自己投入黑暗之中的战士,他用犀利的笔控诉着吃人的社会,却热情讴歌生活。正是由于目睹了麻木愚昧的国人病态地活着,因而他分外珍惜进步的青年们,希望他们可以拯救黑暗中沉默的人群,希望他们可以剥开中国披了两千多年的封建社会的外衣。于是,这才有了彷徨,才有了呐喊,才有了“横眉冷对千夫指”的万丈豪情!

        珍惜生命,珍惜生活,是我们做好任何一件事的最大前提。很多东西在你拥有的时候不觉得它是多么珍贵,失去了才会发现,你不经意间遗落的往往是重要的、一刻也离不开的东西!

        由此,我说,不论我们现在拥有的是多是少,我们都应该感谢上苍的恩赐,都应该好好珍惜,不论是短暂的昙花,还是万里长久的月季。

       未生活在江南水乡,却对莲花情有独钟。因为莲花生长于污泥,绽开于水面,有出污泥而不染的深层涵义。

       虽对莲花知之不多,却由衷地赞美莲子。因为莲子具有极强的生命力,即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便绽葩吐蕊,叶绿花红。

       有水的地方多有莲花。盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红。含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜。

       有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成。此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的莲心。

       在那“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”的时节,也是荷花开得最繁盛的日子,擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到:“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”;而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反:“几阵凉颸翻白叶,连盘骤雨跳珠绿”。

       不管怎么说,荷花给予诗人的思考,远比它作为植物本身的意义要深邃;如若不然,人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢?!

       池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉.

        不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天.

       花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

       花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬.

       看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己.

       荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉

       我最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石《咏梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“梅花香自苦寒来”……

        梅花身姿优美,香气袭人,花儿更是惹人喜爱,有的白里透红,犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪,就象少女的脸庞;有的红似火,热情奔放。它们香气沁人心肺,。在同一棵梅树上,可以看到各种梅花的姿态,给人一种清新自然有的才含苞欲放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的梅花已盛开许久,粉红可爱。

        在北风呼啸的时候,梅花却傲然挺立在寒风中;在大雪纷飞的时候,梅花不屈不挠傲雪而放。

        梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精神为世人所尊重。梅花以它的坚强,高洁,不屈不挠的品格,给人立志奋发向上的精神。

        啊!梅花我赞美你!

       这么高洁的梅,当然!

       做一朵昙花,只有香如故。

       昙花一现,定格记忆。

       许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美。

       但却又如此短暂。

       为这惊艳的美付出的代价,便是生命的短暂。没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢,留给人无限的感慨。

       再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。

       昙花的美,在于它所展现的生命的极致。那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。大千世界,真正能打动人心的美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面队困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一泪感动,永驻在人心中一般。

       不要说昙花的短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里,经历千百年,依旧美丽。

       肉体逝去,记忆永存。

       不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花;不要再空虚地过着生活,因为那只是行尸走肉。

       做一朵昙花吧,就是昙花,留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

       我 喜 欢 秋 天

       曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”

       我喜欢秋天,虽然它没有春天生机勃勃之貌,没有夏天姹紫嫣红之景,也没有冬天银妆素裹之纯,但我仍对它情有独钟。

       如果说绿是春天的使者,红是夏天的色彩,白是冬天的打扮,那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时,秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容,鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈,几分孤独,几分凄美。过往行人也来去匆匆,无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

       但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养,现在已经成熟了,这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天,一时间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过,“大海”泛起层层浪,夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景,还有多少人会不喜欢上秋天呢?

       有时会有一场小雨,秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上,凉凉的。这时,人们忘记了一切不幸,尽情接受秋雨的洗礼。

       我喜欢秋天,喜欢那萧条的美,喜欢那丰收的喜悦,喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

       如果现在有人问我:“一年四季,你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

       叶子的风姿

       窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。

       叶总是微微的摇摆着。我很好奇,问:“叶,为什么你老是摆动?”

       “我想飞。”它说。

       “叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。”

       “看着吧。”它纯纯的笑着,不再说话。

       叶从春天摆到夏天,执著热烈。

       我感到诧异:“为什么?一季的时间你已长大,应该明白了……”

       “可能吧,”它望着天际,轻轻叹出一口气,“一季的时间使我懂得叶永远无法像鸟一样飞翔,可我依然无法阻止自己去飞。有时,明知是不可能的,但无法自己,不是吗?”

       “既然知道是不可能的,又怎么会无法停止呢?”我糊涂了。

       “可能,是因为在我心底,还想着飞翔……”它朝我笑笑,笑容里含着一抹淡淡的悲哀……

       秋天到了。

       我望着摇摇欲坠,即将凋残的叶子,说:“你的生命即将走到尽头,你还追逐着那不可能实现的梦想吗?”

       “是的。”叶抬起头,眼里焕发着不可抑制的光彩,“你知道吗?人,现在我很快乐。”

       “快乐?”

       “嗯,这段时间,我明白了许多。我在这树梢头看着许多人来来去去,忙忙碌碌,却一直无法得到满足,你知道为什么吗?”

       “是他们没有得到想要的?”

       “不,是因为他们在追求‘结果’的同时,忽视了‘过程’。要知道,‘结果’的欢乐是由‘过程’带来的。没有‘结果’的‘过程’固然可惜,但没有‘过程’的‘结果’却更为可悲……你明白吗?”

       我轻轻摇了摇头:“你……究竟想和我说什么呢?”

       它再次展开了笑颜:“我正品味着过程啊!”

       冬天,到了。

       我迈着沉重的步子来到窗前。忽然,一个景象使我呆住了——干瘪的叶,在飞!

       时间如同停流了一般,它用身子散发出年轻时的光彩。它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着。虽然是如此简单的动作,却舞出了风姿,舞出了韵味,舞得比鸟更轻盈、更动人……它更像一位吉普赛少女,虽然衣着陈旧,裙袄破损,却舞得意志飞扬、旁若无人,眼中闪烁着炽热的光芒。那是平静的热烈,超脱的欢呼!空际间划过一圈一圈的元户,那是生?墓旒!?

       突然,像是风中的精灵在开玩笑,一阵疾风刮起,叶失去了平衡,像一只折翼的黄蝴蝶,在空中翻腾着,在坠地前作着最后的努力。最终,“蝴蝶”飘落到了地上,夕阳将它染成了金色,如同天边即将逝去的火烧云……

       泪,从我的眼眶里缓缓淌了下来:“你的梦成真了,但为此付出了一生的等待,耗尽了全部的精力,你……不后悔吗?”

       它没有回答,依旧是静静的微笑着,渐渐的,合上了眼睛……

       晚上,我做了一个梦。在白色的天国里,天使奏着圣歌,叶子安详的飞舞着,留下一道道闪亮的痕迹……

       有一个声音在说:梦的存在,是为了追求!

       石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

       是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

       于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

       或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为他们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。

       或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不能再去为人们做佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

       如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结痂着伤疤。向上,向上,向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

       如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草子撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

       愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

       石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的;作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山秃岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

       石缝间顽强的生命,它是具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

       希望有帮助,谢谢

       向日葵

       就算天空中不见了我的信仰,我仍选择拾 起头,等待我亘古不变的信仰。——题记

       我喜欢向日葵——向阳而开的花,开起来 就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的 味道。

       我的老家种有一片向日葵,我每次回老家 都要去看一看,看它破土而出,看它伸茎 长叶,看它花开花落。

       今年暑假,我又一次去看我的向日葵了。 那是一片很大的花海。它们都托着花盘, 朝着太阳,阳光洒在它们身上,把原就金 灿灿的花照得更加璀璨,远远望去,暖暖 的,十分灿烂。我真想扑上去感受它们带 给我的温暖。我忍不住走上前去观察,它 们拥有巨大的花盘——那是太阳的形状, 它们拥有金黄的花瓣——那是太阳的颜 色。呵!我已经无法阻止把向日葵与太阳 联想到一起了,因为它们都是那样灿烂, 那样美好。

       如果说太阳的美好在于无私奉献,那么向 日葵的美好就在于它的乐观向上,它的热 情奔放,它的执着追求,它总是向着太 阳,向着希望,向着光明。

       向日葵,它们挺立在中央,笔直笔直的, 生机勃勃的,而其它那些娇嫩瘦弱的五颜 六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的 无微不至的关照下才能生长。

       这时, 我穿梭在那片花海中,我闻着它 们的香味,我凝视着它们,它们凝视的是 太阳,于是我起头眯起眼睛感受着太阳, 那一刻,我似乎也是一株向日葵。

       是的,我要做一株向日葵,我要像向日葵 一样乐观向上,既使有再大的困难也阻挡 不了我;我要像向日葵一样热情大方,努 力勇敢的向前走,用自己的热情面对人 生;我要像向日葵一样执着追求,去寻找 我的太阳。既使是在曙光未绽的世界里, 我也会一如既往的抬起头,我要用我执着 的精神穿过云层,直奔我挚爱的向往去, 于是,那轮亘古不息的太阳就会深印在我 心中,我灿烂的花瓣泛起了金色的光芒, 我那似太阳的花盘扬起了自信的微笑——那一刻,我变成了自己的太阳。

       好了,关于“托物言志的作文600字六年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“托物言志的作文600字六年级”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。