欣赏这样的我作文_欣赏这样的我作文600字

欣赏这样的我作文_欣赏这样的我作文600字

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于欣赏这样的我作文的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.欣赏独特的我作文

2.欣赏自己作文800字高二年级作文

欣赏独特的我作文

       我就是我，独一无二的我，我有着浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛配在那高高的鼻梁上，生气的时候，眼睛瞪的大大的，活像一只警惕又机灵的小老虎。我有一张能说会道的嘴巴。就是有点爱多管闲事，但我也有许多爱好，比如;弹琴，看书等等。

       对于我来说，废寝忘食用在我身上是再贴切不过了，我看起书来就把其它事忘到后脑勺。就说我上次吧，妈妈炒菜时没酱油了，妈妈要我去买，我只好硬着头皮去买，边走还边嘀咕“我看书看得正有味呢!非要这时要我去。”我正走在买酱油的路上，突然眼前飞过熟悉的四个大字_新华书店，我像饥饿的小羊跑进了鲜嫩的草地，痛快的畅饮。我仿佛进了书的海洋。12点了我拿着钱稀里糊涂地买了一瓶醋，跑回家。妈妈问我：“酱油呢?”在这里。“我递给妈妈醋。”这哪是酱油呀!“，妈妈有可气又可笑的说，”这是醋。你真是个蛀书虫。“这有什么办法，谁要我这么喜欢书呢。

       在学校里，我可受过许多”罪“，不信你听我来说说吧。“早读罪”对我来说是最伤脑筋的事了，一早读，教室里就乱哄哄的，直到上课了才安静，总是免不了一吨骂。

       “晚回家罪”，对我来说是最为常见了。出黑板报，收作业，经常让我晚回家，作业也经常写到深夜，但每次进选班长都是我的票数多。我还真算是合格的班长呢!我就是我，我为我感到自豪!

欣赏自己作文800字高二年级作文

        在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的精彩的我四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精彩的我四年级作文 篇1

        每个人都有自己精彩的一面，我也有自己独特的一技之长，就是鸡蛋炒饭，打斗兽游戏。

        我的鸡蛋炒饭很好吃。有一次，表哥学了我的技术。

        有一次，我表哥在我家玩。表哥说他饿了。我说：“我们去煎蛋炒饭吧！大家自己炒，看谁炒的最好。”表哥自信地说：“从这里开始吧！”

        我先炒鸡蛋。我带了一个鸭蛋，放在碗里，搅拌均匀，把油倒进锅里，然后把搅拌好的鸭蛋倒进锅里，然后用筷子搅拌鸡蛋。当鸡蛋变成金**时，加入一些盐，搅拌一会儿。这时，锅里还有一些油。我往锅里倒了适量的米饭，炒了几分钟，然后把鸡蛋倒进去，和米饭一起炒。过了一会儿，鸡蛋炒饭就出炉了。闻到香喷喷的蛋炒饭，口水都快下来了。

        表哥被炒了。看他表哥笨手笨脚的，我觉得他肯定没有我炒的好吃。过了一段时间，表哥也被炒了。表哥尝了尝我的，说：“哇！太好吃了！”我尝了尝表哥的，立马吐了，说：“太咸了！”表姐也尝了尝：“真咸，姐姐。你炒的蛋炒饭真好吃。”

        我也很擅长下棋。

        有一次，我和表哥一起玩打动物的游戏。刚开始我表哥急于求成，把部队都压上去了。看到他冲上前去，我先在河里埋伏了一只小老鼠，然后派了一只狼来引诱他的绝对主力，——大象。表哥被骗了，大象冲了好几步吃了我的饵。这时，我把我的大象转移到了最前线。表哥看到了，赶紧撤退，但是已经来不及了。我的老鼠着陆了，切断了大象的退路。表哥的主力无路可逃，不久就死了。然后，表哥的棋子一颗颗都被我吃了。“哈哈！我赢了！”我大喊。就这样，我轻松赢了。

精彩的我四年级作文 篇2

        我有一个好动的同桌，他是一个男孩子，名字叫彭江，他今年满十一岁，但是他非常调皮。

        有一次，彭江和他的好朋友对陈雪娇丝发动了一场战争，陈雪娇丝当然不是三个男孩子的对手，她毕竟是个小姑娘嘛。

        她于是就找来她的死党给她扎起。这场战争开始了，陈雪娇丝先用她刚学会的空手道和也是刚学会了跆拳道的彭江的好朋友，也是彭江的死党蒋碑文大打起来。蒋碑文先是一味地防守，其实他也想攻击，只是力不从心。蒋碑文最后还是守不住了，眼看着就要打败仗了。这时，彭江大喊一声：“蒋碑文下来，让我来收拾这个吸血僵尸。”那些男孩子很喜欢给人取外号，他们就叫人家陈雪娇丝做吸血僵尸，很让人讨厌。彭江和蒋碑文换了个位置，蒋碑文下去休息和观战去了，现在由彭江和陈雪娇丝开始大战起来。陈雪娇丝已经力气消耗得差不多了，看着就要输给那两个毛头小子。正在这个时候，陈雪娇丝的死党蒋晋文也加入到战团里来。陈雪娇丝就下去观战去了。

        这场终于没有胜负，因为没有打完就上课铃响了。你们千万不要误会我们是在打架哦，我们是其实是在武术比赛，是遵守规则的堂堂正正的比赛呢。

        还有一次，彭江上课的时候，他就在那里玩耍他的钢笔，被老师发现了，就被老师没收了。他又转过身去和桥铁龙吹牛，说自己的武功是多么地好，简直比那个香港的很能够打架的成龙都厉害。还说，要是他和那个刚学会武功的蒋晋文打，简直一个指头就可以把蒋晋文打倒、打翻在地。这时，我正好听到这句话，就瞪了彭江一眼。吓得他赶快回过身去，还给桥铁龙扮了一个鬼脸。

        像这样的事情还有很多很多，不过，彭江的成绩在班上一直都还是不错的。这个暑假他还要去北京参加英语口语比赛呢。

精彩的我四年级作文 篇3

        每个人都有自己的精彩，我，也有我的精彩。我没有职业选手那快如飞一般的速度，也没有举重选手那令人惊叹的力量，但我却有那让人看了以后就赞叹不已的书法字。

        我在班级里写的字是当之无愧的“老大”，教过我的老师都对我有着深刻的印象，这并不是因为我表现的多么突出，而是因为我写的汉字特别漂亮，让谁见了都笑眯眯的，如同绽放的花朵。

        可是谁也不知道，在这漂亮的书法字背后，有着令人不堪忍受的付出……

        我在4岁时开始学习写字，刚开始，我写的字歪歪扭扭，“口”写的和圆圈差不多，字就跟蟑螂爬的一样，家人、老师见了我的字都恶心的想吐，就说：“淼淼啊，你别写了，你确实不是写书法的料，你还是去试试别的吧。”这些话并没有打击到我的自信心，反而促使了我继续练下去的决心，我心想：这有什么，我偏要写给你们看！

        从此，我开始了废寝忘食的刻苦训练。每天如此，早晨5点的时候，起床一直练到7点，才肯罢休。傍晚，我从幼儿园回来的时候，连衣服也顾不上脱，就去练字去，吃完饭时，还在想着如何写好每个字，直到晚上11、12点的时候，妈妈怕我这么做把身体累坏了，于是就让我关灯上床睡觉。可是我仍不罢休，抹黑将硬笔书法本找来，打着手电筒继续写字。一直到了2、3点，实在是困得不行了，我一天的“魔鬼训练”方才结束。就这样过了两年，我的字才有了质的飞跃。当时正好赶上了我上小学的时候，为此，我的字还在全校师生的注视下，被校长好好的表扬了一番，获得了“‘推普周’规范汉字书写比赛一等奖”！

        我想：在每个人精彩的背后，应该都有一段令人无法想象的付出吧！

精彩的我四年级作文 篇4

        开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。

        每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。

        在老师的指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。

        每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。

        老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！

        经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？

精彩的我四年级作文 篇5

        俗话说：“天生我材必有用”。人人都有着他精彩的一面。别看我平时那么调皮，那么不听话，我也有精彩之处。

        我观察能力蛮强，平时妈妈做菜的样子我都记得。最近，我想自己悄悄地煎一次鸡蛋，便认真观察妈妈煎鸡蛋的样子。记住后，我开始行动起来。

        我先把鸡蛋，盘子准备好，把铁锅和锅铲洗干净，准备好后，为了不使油溅在身上，我先把油倒进锅里，再拧开煤气阀门，转开煤气。蓝色的火苗“哧”地一声冒了上来，立即在铁锅的底部形成一圈蓝盈盈的花边，真美。不过，这时我无心欣赏，重要的是把油烧热，过了一会儿，油“噼噼啪啪”地响起来。我小心的拿起一个鸡蛋，往锅边一敲，放在锅上面掰开。可我怎么也掰不开，只有蛋清顺着敲裂的缝隙流了下来，蛋黄却迟迟不肯出来。无奈之下，我只好把鸡蛋再敲一次，这回蛋黄终于出来了，可蛋黄没落在蛋白上，与蛋白“分居”了，结果蛋黄四处流散。我赶紧把蛋清用锅铲铲在蛋黄上，这才松了口气。过了几秒，我估计蛋黄凝固了，用锅铲把鸡蛋翻了个边，呵，背面油亮亮的。我又翻了几次，刚要捞出来，忽然想起来忘了放盐，忙放了一小勺盐，美味的煎鸡蛋终于做好了。

        大概是闻到了香味，妈妈走了过来：“你在干什么？”我得意洋洋地说：“我煎了鸡蛋，可香了！”妈妈尝了一口，不住地说：“还吃，好吃！”我可开心了！

        怎么样，精彩的我确实有我精彩的一面吧！

精彩的我四年级作文 篇6

        每个人都有精彩的瞬间，有的精彩很多，有的精彩很少，我就是一个有很多精彩的人。

        记得有一次演出，我表现的可棒啦！刚开始练习时，我们一个个很轻松，可是等到我们快上场时，小舞伴们紧张的忘了动作。老师看出了我们的异样，就鼓励我们说：“没事放轻松，你们平时 练得已经很好了，只要用心去感受音乐，去享受音乐，就能跳的很棒！”我们深呼吸一口气，开始慢慢的放松下来。终于到我们了，我挺着脖子，拉着裙边，跳着小踢步来到了舞台的中央。聚光灯照在 了我的身上，全身金光闪闪像一只美丽高傲的白天鹅，在美妙的音乐中我翩翩起舞。慢慢地，轻轻地，我陶醉在音乐中，跟着节拍旋转做着各种优美的动作。音乐结束了，我和小舞伴们兴奋的走下舞台 ，不管有多累我们始终都挂着笑容。努力的付出有了回报，我们得了二等奖，虽然没有获得一等奖，但大家仍然很高兴。那次老师特别的.表扬了我，我心里高兴极了，妈妈说睡觉时还笑呢！

        当每次听到掌声时，我都特别的激动。我喜欢精彩的我，因为，精彩的我能讨人喜欢，能让自己开心，别人快乐！

精彩的我四年级作文 篇7

        我是一个看似普通却很精彩的人。

        我有一双大大的眼睛，小巧的鼻子，再加上一对尖尖的招风耳。

        我非常喜欢体育方面的项目，比如50米、200米，篮球、羽毛球、乒乓球……都是我的爱好。

        在测试200米时，我的对手们都挺强，但是我“全班最快”的称号可是名不虚传的。体育老师喊：“各就各位，预备，跑！”我飞奔了出去，就像一匹脱缰的野马一样，一转眼就超过了前面的一位同学。我调整呼吸，更自信地加把劲儿，手臂快速有序地摆动着，脚步频率更快了，在一边旁观的同学们都看懵了，当他们回过神来时，我已经“飞”到了跑道的70%，大家都纷纷议论：“大局已定，雷梓琪肯定第一，他跑得这么快，一定是全场用时最短的。”

        到了最后冲刺时刻，我把全身力气聚集在脚上，准备来一次突破，体育老师也在为我呐喊：“冲刺，冲刺，不要减速。”我觉得我的体力无限，越跑越快，用尽全身力量快速冲去，果然不负众望，赢得了第一名。累得气喘吁吁的我走到体育老师身边，看了一下计时表，我用时37秒多，班里最强劲的对手也被我淘汰下台，我是全场最快的。

        这就是我，一个阳光、精彩的我。

精彩的我四年级作文 篇8

        每个人都有精彩的时候，我当然也有啦！现在回想起来，仍然抵制不住内心的喜悦和激动。

        我这个人没什么特长，直到那一次的美术课，我与画画就结下了缘分。那一次以后，我不断地练习自己的绘画水平，从一开始的照着书本上的人物画，到后来可以自己创造出一个漂亮的人物时，我感受到了成功的喜悦。

        直到我们班的那个美术老师走了以后，我就再也没有画过画了。后来，因为一次作业，我又重新拿起了画笔。

        现在，我的抽屉里经常放着一张白纸和铅笔，课间画一画。

        有一天，老师突然跟我们说：“同学们，学校一年一度艺术节来了，要求每一个班选一个代表来参加画展，你们谁要来？”我正在脑子里一遍遍地说着：“不要选我，不要选我”但结果出乎意料，老师选中了我。我急忙走上讲台对老师说：“我不行的，您还是选其他人吧。”老师似乎铁了心，态度很坚决：“不行，就你了！”说完就走了，我只好勉强答应。

        到了比赛那天，我抱着“重在参与”的良好心态走进了赛场。一走到画板面前，我的脑子竟然一片空白。看着其他同学的画笔“刷刷刷”地动起来，那些颜料的价值在他们的画笔下体现得淋漓尽致。而我的画纸却空空如也，我的手心直冒冷汗。突然，我的脑海里浮现出了我和家人其乐融融的情景。我便拿起笔在白纸上迅速动起来：蓝蓝的天空；白白的云朵；绿绿的小草地；鲜艳的小花，和那幸福美满的一家人很快，我的画就完成了。

        当名次出来时，我的心都提到嗓子眼了。出人意料的是我居然获得了第一名。站在领奖台上，我的心里乐开了花。

        这就是我的精彩之处，每当我回想起这件事，总会不自然地笑起来，我相信，不管做任何事，只要有信心，你就是最棒的！

精彩的我四年级作文 篇9

        我有很多精彩的时刻，有时是在写字上，有时是在画板上，有时是在赛场上，还有时是在舞台上，这次我要讲的是那一次上台演讲。

        叮铃铃上课了，老师走进来对我们说：我校下个星期要举行演讲比赛，想参加的自己准备内容到我这报名。我心想：这可跟我没关系，我才不会参加呢！

        回到家后妈妈对我说：这次比赛我给你报名了，你去准备一下上口才班的稿子，正好这次锻炼一下。我听了之后气不打一处来的说：谁让你给我报名的，稿子还得背，很丢脸，我不去。妈妈坚定地说：怎么能说是丢脸呢，你就是太爱面子了，去那正好练一下你的胆量，就这么定了。我只好挑了一个我最拿手的稿子开始准备。

        到了比赛那一天我忐忑不安的来到学校参加比赛，当主持人念到我的名字的时候，我上了台背起了我的稿子，开始我因为紧张所以把字眼咬的很紧，后来我越背越顺畅，也就渐渐放松了，我读完之后台下就响起了雷鸣般的掌声。

        从那之后我便觉得上台演出演讲并不是难事，以后只要有演出演讲活动我都爱参加，虽然不是每次都能取得名次，但它使我更勇敢、更努力的去面对一些困难。

        小朋友们，我们要敢于去尝试，才能发现精彩的自己哟！

精彩的我四年级作文 篇10

        看，镜框里的那个男孩：短短的头发，细细的眉毛，戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴，这就是我。

        我干什么事都不拖沓。有一次英语班的作业还没有写，这时已经是中午一点钟，两点半要上辅导班。妈妈说：“别写了，你的赵老师不是常说嘛，中午要睡午觉，否则下午没精神。我跟老师说一声 就算了。硬是把我按在床上让我睡觉。我心里老是跳个不停，我越想越睡不着，最后硬是爬起来写好了作业。

        看书，这是我的爱好。因此我的书架上满了书。有《十万个为什么》、《青铜葵花》、《男生日记》，中午睡觉的时候我常常趟着看书，时间久了养了个近视眼。

        我十分胆小，爸爸妈妈不家时，一有声响我就会吓得半死。有一次，爸爸妈妈 上班去了，我一个人呆在家里，屋子里这里响一下，那里响一下，我吓得躲在床底下。但是以后我会改掉胆小这一毛 病，做一个勇敢的三好学生。

        这就是我，一个活泼可爱的男孩。

        欣赏自己是一门艺术。当你失败的时候，不妨微笑着握紧拳头，然后大声对自己说“我是最棒的，我很自信，我在欣赏自己!”这样会让自己充满斗志，会让自己有一个目标。下面就是我给大家带来的欣赏自己 作文 800字，希望大家喜欢!

        欣赏自己作文800字篇一

        欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点，增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处，除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云，欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

        我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好，但我会努力、加油。只要你春天努力的播种，秋天就会有金**的收获。只要我上课认真地听老师讲课，我也会取得好成绩。

        有一次，我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩，谁知发下试卷的时候成绩不太好，我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了，我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然，我坚持不懈的努力没有白费，我取得了一个很不错的成绩。

        我欣赏我的不拘小节，因为我不斤斤计较，我的座右铭是“退一步海阔天空。”

        有一次，我坐在自己的位置上，正在写作业。忽然，我的同学一个不小心，撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪，我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说：“对不起，李阳，我不小心撞到你了。”我说：“没事的，我只是写错了一个字，一会儿重写不就可以了。”同学说：“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说：“没关系的。”

        我欣赏我自己的乐于助人，因为我爱帮助别人，所以我乐于助人。

        有一次，我走在路上，我看到了一只小东西。我一看，好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去，我问：“小朋友，这个是你掉的东西吗?”小朋友说：“是的。”我把东西给了小朋友，小朋友说：“谢谢大哥哥。”我说：“不用谢。”

        欣赏是什么?欣赏是一盏明灯，照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

        欣赏自己作文800字篇二

        我们总是欣赏着各种各样的人或物，比如说气势恢弘的万里长城，金碧辉煌的故宫，波涛汹涌的黄河，还有个个漂亮的人。的确，爱美之心人皆有之，我们用欣赏的眼光看待周边的事物，自然会有美的感受。但是很少有人会欣赏自己，或者说会正确的欣赏自己。

        欣赏自己的人不是没有，但是通常是太过于欣赏自己，这种人我们称之为自恋。一个懂得正确欣赏自己的人，我们将这种人身上所散发的气质称之为自信。自信是一种品质更是一种气质，不是与生俱来的，但是却可以通过后天培养。只要你懂得欣赏自己，能发现自己身上的优点和长处，那么你便是一个充满了自信的人。

        欣赏并不是那么简单的。根据调查显示，有76.5%的群众认为自己不够自信，而真正认为自己自信的人连20%都不到。这说明了什么，这说明有很多人不会欣赏自己，认为自己一无是处。这是自卑，有很多人是本能的自卑，一旦有一点不如意，便会想着“我以后的人生肯定是黯淡的”，“我一定不会成功”之类的话。其实自卑并不会给你带来什么收获，反而会使你意志消沉。倒不如学着欣赏自己，学着自信一点。

        欣赏自己是一门艺术。当你失败的时候，不妨微笑着握紧拳头，然后大声对自己说“我是最棒的，我很自信，我在欣赏自己!”这样会让自己充满斗志，会让自己有一个目标。我们不仅仅是要学会欣赏他人，还要学会欣赏自己。一个不会欣赏自己的人，是永远也不会真正的欣赏他人的。学着欣赏自己对自己很有帮助，因为一个会欣赏自己的人，往往会欣赏别人，会帮别人找到自己的优点和长处。这样的人不论到哪儿都很受欢迎和爱戴，因为人人都希望有人肯定自己，欣赏自己。

        欣赏自己不光是要欣赏自己的长处，还要正确的看待自己的短处。人身上的优点和缺点总是有的，总不可能有人会十全十美。当你认识到自己身上的短处时，便要努力去改正，否则便会有“一时足成千古恨”的可能。优点与缺点都是不可避免的存在，所以我们要学会扬长避短。

        其实欣赏他人的同时也欣赏了自己，欣赏自己的人是自信的，拥有走向成功的资本。我们要学会欣赏自己，欣赏他人!

        欣赏自己作文800字篇三

        我，就是我，一个独一无二的我。我的思想不同，性格不同，追求不同。我，欣赏一个独特的我。

        我欣赏自己的坚强。无论遇到什么挫折，不管是来自家庭的，还是来自学校的，我都不会轻易掉泪。我三岁的时候，妈妈就离我而去，我的生活比别人多了几分孤独，少了几分母爱，我并没有哭，却磨练我的坚强。学校里，考试考差了，或者有同学欺负我，我也不会哭。记得有一次，一直比我差的同学比我考好了，还嘲笑我：“英子，怎么样?你是这个!”边说边用手指往下指，真是气死我了，有什么了不起，这次只是我粗心了一点，让你暂时呗，下次有你好看的，把你踩扁，我的心里充溢着坚强，随之笑着说：“你凶，我输了，不过我高兴……”然后哈哈的笑起来。笑给我带来幸福，因此我不能让别人看我笑话——我要坚强。

        我欣赏自己的乐观。因为我坚强，所以我乐观。随时随地，人们都可以看见我微笑的面孔。我天生就爱笑，把凡事都看到很开很简单，即使天塌下来，我也把它当作是香软的棉花糖，真的，够乐观了吧。课堂上，我乐观地听课学习，乐观地讨论问题，乐观地回答问题;课间里，我总是和同学们愉快地说笑着，或者扶在走廊杆上微笑地欣赏我们美丽的校园，或者笑看操场上活动的同学们。学校里我快乐，家庭里我幸福，社会里我乐观。这就是我，每天把灿烂的笑容挂在脸上，我很欣赏它。

        我欣赏自己的善良。我是一个十分善良的姑娘。在街上，我看到一个乞丐，那可怜的面容、悲悯的讨声、残缺的身体总是打动着我，我会把自己的零花钱给他一半，即使旁边有人说他是骗子。在学校，有些男同学欺负我，即使我当时很生气，但只要他给我说一声对不起，我就很欣然算了。班上一有困难的同学，我就总是想办法帮助他们，尽管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜欢我的善良，我也希望同学们也欣赏我的善良。

        欣赏自己，会给自己信心，注入鲜活的动力。一个人不会欣赏自己，就像花儿失去了颜色;一个人不会欣赏自己，就像太阳没有了光泽;一个人不会欣赏自己，就好比大树掉了树叶，会渐渐枯死;一个人不会欣赏自己，就好比天空没了白云，单调得乏味。我们要学会欣赏别人，更要学会欣赏自己，要善于发现自己的长处，欣赏自己的长处，成为一个乐观开朗的人。

        不管是我乐观，还是坚强，还是我的善良，这都是我的优点，我要永远欣赏他们!欣赏自己，给力!

        欣赏自己作文800字篇四

        清晨，我看着镜中平庸的自己，觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了，每天三点一线，像山一样的作业，父母的唠叨，老师的教训，哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢，惶惶不可终日，便趁着表姐到家中做客，硬是让我去乡下走一遭。

        我们坐了班车，又搭乘了 拖拉机 ，还走了近一个小时的山路，在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳，它零散地坐落着几个土屋，只有巴掌大，也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。

        呆在表姐家无聊了，趁着表姐整理床铺，我独自去走走。这里，没有叫卖声、喇叭声、音乐声，只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气，苍翠的树木，凉爽的秋风，把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去，夕阳西下，暮霭之中，炊烟袅袅，薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山，是那么的迷离，又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村，依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时，三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了，他们看到我，纷纷停下脚步，对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍，那目光里除了好奇，更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在，耳畔还传来他或她的啧啧声：瞧，城里的姑娘真洋气!嗯，长得真好，水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。

        晚上表姐带我去走亲戚，路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高，常年未曾离开这里，舅公腿脚不方便，但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭，一样不落，整天乐呵呵的，姨婆身体不好，可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们，大家都离不开她。到了舅公家，姨婆也在，他们看到我，便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲，问长问短的，我一一作答，舅公得知我正读高二，很是高兴，连连说：“读书人就是不一样，斯文，懂礼貌，要好好读书，年轻的时候就应该好好努力的，你们那么年轻，真好!”我点点头，是啊，正是拼搏的时机呢。他们过的生活应该更平淡吧，可他们是一脸的安闲与慈祥，我的心好像沉静不少。

        夜里的村庄更是寂静，淡淡的月光透过窗子，我的心里却颇不宁静，想起路人欣赏的目光，想到舅公他们平淡而简单的生活，想到舅公的话语，我明白了：用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村，也能体味到它的迷人，用欣赏的眼光看待自己，也会发现自己的不平庸，用欣赏的眼光看待生活。

        欣赏自己作文800字篇五

        詹姆斯曾说过：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”这句话一直萦绕在我的脑海里，深受启迪。

        聪明的人在欣赏别人的同时，也悄悄的在提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。遨游历史长河，看花开花落，云卷云舒。

        欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，友谊的美丽在于相互的渴望和欣赏。

        传说 先秦的琴师俞伯牙精通音律，琴艺高超，能出神入化地用琴声表现出对各种事物的感受，但是无人能听懂他的音乐，他感到十分的孤独和寂寞，苦恼无比。但是樵夫钟子期懂得欣赏，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生动的描绘出了伯牙心中所想。后钟子期去世，伯牙终不鼓琴。世上如钟子期这般学会欣赏的人算是不常有了。孟浩然曾叹曰:“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。”岳飞无眠之夜也道:“欲将心事付瑶琴，弦段有谁听”;贾岛却是：“两句三年得，一吟双泪流，知音如不赏，归卧故山丘”的心酸。

        欣赏是发现美的表现，欣赏别人是做人的一种美德，是善于发现人才的基点。

        嘉祐二年，欧阳修出任知贡举，担任这一年礼部省试的主考官是曾因点检试卷官梅尧臣批阅试卷时。发现其中一篇特别精彩，颇具“孟轲之风”的 文章 眼前一亮，修读后，觉得无论是风采还是观点都可以毫无争议地列为第一。由于糊名法，欧阳修以为是“入室弟子”曾巩所作，为了避免遭人闲话，遂决定将其列为第二。复试时，欧阳修又见到一篇《春秋对义》赞叹之余，便毫无犹豫地将其列为第一名。发榜时欧阳修才知道初试、复试给他留下深刻印象的两篇文章均出自苏轼之手。后来，他在给梅尧臣的信中盛赞苏轼的文才说：“读轼书，不觉汗出，快哉快哉!老夫当避路，放他出一头地也。”看到后生才情勃发，年过五十的欧阳修竟然兴奋得像孩童一般。爱才之言，溢于言表。因为欧阳修懂得欣赏。使一大批当时还默默无闻的青年才俊脱颖而出，名垂后世，堪称千古伯乐。

        欣赏是成败的关键，学不会欣赏就永远无法找到打开成功之门的金钥匙。

        曹操自私利己，嫉才妒贤。后在与蜀国交战中，杨修为挽救败局，力谏不果，乃自作主张，终惹怒曹操将其处斩。纵观历史长河，似乎又听到了人们对曹操杀杨修的惋惜之声。曹操正是因为不能以欣赏的眼光去看待杨修，致使他要忍受众谋士一一离去的无助，致使他要忍受到死也不能完成霸业的痛苦。曹操之举犹如阳货轻仲尼，缄仓毁孟子。此乃愚者之举，所以我们要学会欣赏，因为欣赏是制约成功的关键。学不会欣赏就永远无法打开成功之门。

        人生路上需要用真诚的心灵去欣赏而不是用怀疑的眼睛去打量。欣赏就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心去体会这人世间的美好。以欣赏的态度去看待世界你会看到许多美丽的风景。

        点评：本文是一篇典型的 议论文 。从立意构思角度看，文章不就欣赏而谈欣赏，而是从欣赏的意义角度入手，提出“以欣赏的态度看待世界才能领略人世间的美好”这一中心，立意深刻;从论据选取角度看，名人事例， 名人 名言 信手拈来，引用自如，不仅丰富了文章的内容，也增强了文章的 文化 底蕴。从论证过程看，文章采用分论点的形式，同时兼用正反对比论证，结构清晰，首尾照应，结构严谨。不足之处在于在引用欧阳修例子上，详略安排上有些不合理。

       好了，今天关于“欣赏这样的我作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“欣赏这样的我作文”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。