科协工作总结_科协工作总结报告

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工作 总结 可以作为先进 经验 而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。下面是我给大家带来的宣传部工作总结，希望对您有所帮助!

宣传部工作总结1

光阴荏苒，两个月过去了，在这两个月以来，在前任/现任社长、学社的带领和指导下我成为了学社宣传部的一员，对此我十分感谢社长和各位学长学弟对我的的指导和帮助。我觉得青鸟社有它独特的“青鸟观”，在实际的工作中我也不无时无刻体验到学社这个大家庭浓浓的温馨，暖暖的关爱。

宣传部的工作有时很繁忙，虽然截至到现在还未以宣传部为主举办过活动、虽然有时只是协助生活部及学习部，但我因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣。因为我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报，虽然没有足够的时间和精力去描摹，但这每一张海报都值得我去珍惜。我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。在工作中互相促进，在竞争中互相帮助。我们宣传部成员的能力在不断提高，我们之间的友谊也在不断深厚。在这两个月的工作中，我们体会到了“团结友爱”这四个经常挂在嘴边又时常被人忽略的字的重要。

这一学期以来，学社举办的大小活动我也都参加了，虽然只是一份单薄的力量，但我都以发自内心和一种敬业的态度去努力完成了，近来我越来越发现宣传部有一个独特的性质——具有很强的服务性。因此在以后的工作中我们还会一直帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作，认识了很多同学。在工作中，我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。

作为一个2年的学生，我要学习的东西很多：做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我都在其他部门成员的身上看到了。我也正在努力地向他们学习，希望在为学社做贡献的同时，提升自己的能力素质。宣传部的工作虽然繁忙，但在我们几个部长的分配和成员间的协调、调动下，这样的工作也被我们做得井井有条。

还有几周我就步入大二了，匆忙的一个学期即将落幕，虽然有忙得无暇顾及饮食，虽然有工作学习的双重压力，可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈，可一旦看到其他社员们认真忙碌的身影时，一种身为试用期宣传部部长的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

宣传部工作总结2

时光飞逝，转眼又到了一个新的学期，我也很荣幸能继续留在宣传部这个集体中继续学习和工作。因为9月份是开学的第一个月，各项事情比较多且杂，加之学院的调整，今年我部又不招新干事，所以这个月我部的任务还是比较多的。但经历了一年在宣传部的成长与锻炼，我部成员都能及时地适应忙碌的生活并按时保质保量地做好每一件事。以下是本月我部的工作总结：

9月初，为了迎接新生入学，我部出了两张展板和3张海报。由于工作量太大且时间急迫，部里仅有4个人显得实在太少，所以我们请来了科协和青协的宣传部成员过来帮忙，和我们一起完成了此次的迎新任务。9月_日，为了迎接 教师节 的到来，我部出了一张主题为“感恩教师”的展板，展板以温馨的玫红色为底色，标题“感恩教师”为**，显得很醒目，整个版面的背景为爱心，突出了感恩的主题。9月_日,我部出了一张主题为“暑期 社会实践 成果展”的展板，因为部里人员少且都空闲的时间少，所以我们出的比较简单，主要是画了花边和写了大标题，贴上了暑期社会实践的照片和文字说明，但也起到了不错的宣传效果。9月下旬，我部出了一张海报，主题是人文社区第二届征文比赛。

9月份已经在忙碌中过去了，在10月份中，我部的每个成员也将继续踏实认真地完成每件事，收获更多的精彩。

宣传部工作总结3

站在岁末，过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸过去的一幕幕，在不知不觉中充实。似乎初进学校的记忆依然就在心头。还记得曾经在加入学生会时，经过紧张的初试复试，最终如愿进入宣传部工作。在这一学期的工作中，我真的学到很多东西，使我有机会接触更多的人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力。回首这一年，就像品尝一杯微苦的咖啡，过程中有些苦涩，但是回味无穷。

宣传部的工作充实了我的大学生活，让我得到了极大的锻炼，我从中的收获是别的事物所无法代替的!当然这几个月的工作中我也出现了很多的差错，幸好有学姐及同学们的帮助才使问题及早解决，也发现了自己在工作上的各种不足。

在这些日子里发现自己已经深深的爱上了学生会这个大家庭。当学生会的活动取得良好效果作用时，自己会情不自禁的欢呼。

通过几个月的工作让我认识了许多朋友，为我的生活增添了色彩，开拓了我的眼界，通过与别人的交流学到了许多!我也学会了各种礼仪，学生会就是一个大家庭大家需要相互理解相互包容，只有这样才能共同打造一个更具影响力的女院学生会!我学到了要正视自己的心态，加入学生会不是来炫耀的二十来真心为同学们服务，不断提升自己，自己在什么位子上不重要，只要你努力大家就一定会看在眼里记在心上。工作的时候一定要虚心学习，因为毕竟学生会的工作肯定是有一定重要的意义最用的，不懂能够就问没有什么不好意思的。

不可忽视的!自己还存在着许多的不足：

1、自己的合作意识还需加强，有时会与团队的同学产生意见上的分歧，还会将自己的情绪问题展现给他人，造成大家的不愉快。

2、有时会因工作太多而产生逆反心理，应尽快解决这一问题，学会享受工作带来的乐趣。

3、没有时刻保持自己的热情。有时在一些活动上觉得自己的工作结束了就不关乎自己的事了。只是极为值得 反思 的。

我认为自己在下一学年的工作一定要更加积极的参与各项活动，加强与其他部门同学们的合作，更加用心的完成宣传部的各项工作，不断提高自身的能力。相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

宣传部工作总结4

伴着灿烂的阳光，我们又走过了一个学期，在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。

本学期的工作既将结束，也是这届学生会工作的尾声了，在这一年的时间里，我们每个人都收获到了很多东西，取得了各自的进步。每个人的付出与收获，换来了我们学校学生工作的新发展。我们很在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说：这一年是累的一年，忙的一年，快乐的一年，收获的一年，难忘的一年

在工作方面，这个学期我们宣传部积极协助学校及其他的部门进行了相关的宣传工作，工作成果得到了其他部门的一致好评。宣传部主要负责对我校的活动的总体宣传工作，在工作中，我们一直在为引导正确的校园 文化 而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一项工作。宣传部本学期的活动主要有部门内部组织。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流，加深了成员的感情，也让宣传部很好的走出部门，对外展示了部门的形象。

宣传部按部门开展常规工作，制定了部门例会制度和综合评比制度。推行“高效工作”的原则，每次任务都能在最短的时间内保质保量的完成，在各部门活动展开前提前征集部门内每个人方案，制作好相关宣传海报等，并在每学期末把各个部员一学期内海报被用的次数作为每学期期末考核的一个重要的内容，同时也可以通过竞争促进部内整体水平的提高。如果工作量太大则一起配合完成工作任务.我们把工作表现平时出勤与评优评干联系在一起。

在团和其他部门的指导和帮助下，我们基本完成了工作任务，我们在看到进步的同时也看到这届部门存在的不足。如工作 方法 需要改进，工作不够大胆，不够自信，工作水平需要提高等。在工作上宣传部还是很难跟其他的部门有较多的接触，而本学期部门的对外活动还是相对比较少的，所以成员对外的交流还不是很多。部门在学生会里的影响力还够。个别成员部门的意识还不是比较强烈。可能是宣传力度不够，无法调动大家写作的积极性，这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。

在过去的日子里，宣传部做所做的工作，只是一个开始，不是高潮，更不是结果。我们力争带出一批有能力的人创新展板形式，提升工作质量。拓展我们的宣传力度，要让所有人知道我们的活动，让所有人知道我们在干什么。我们不只是只出海报，我们还要拓展其他的宣传方式。提高效率。我们要的是效率，是效果。我们不单单是去完成一项任务，我们要尽可能的去挖掘我们的才华潜力，做我们最擅长的，让我们的工作做的更好。

宣传部工作总结5

20__年在紧张忙碌中即将结束，回顾这一学期，我成为学生会宣传部的一名实习干事。对于一名刚进入大学的新生来说，工作能力和各方面水平都还需要在实践中进一步努力提高，在工作中既有付出努力时的艰辛汗水，也有取得成绩的喜悦欢笑。

接近学期末，我们紧张有序的工作也即将告一段落。总结一下这段时间的经历，我获益很多。在各种活动中，不仅锻炼了自己，增强了个人素质，提高了办事能力和做事效率，充实了自己的生活和思想，还为学院的活动献上了自己的一份力。

当初进入宣传部时对宣传部的职能并不算了解。只是知道宣传部是学生会的重要部门之一，承载着我院各项活动的对外宣传，是我院对外的窗口，也是向校内所有师生提供信息，向兄弟学院展示自我的一个平台。

很多学长学姐同级的同学告诉我宣传部是最苦最累，也是最具实干性的部门，其工作无非就是做展板等琐碎的活动。正是这句话让我毅然决然的选择了宣传部。我所看重的正是宣传部的脚踏实地，而做展板也可以发挥我的长处，工作琐碎恰恰可以培养我做事的耐心，我希望在位同学们服务的同时，扎实工作，提高自己的能力。

进入宣传部后，我逐渐了解了我院宣传部的职能。宣传部顾名思义是一个以宣传为中心的部门、是一个团体的中枢神经、是起到桥梁作用的一个部门。它的状势的好与坏将直接动摇到整个团体的势态。从这可以看出宣传部在学生会的重要性是很大的，它在学生会的工作是：负责及院的大大小小活动宣传，例如： 黑板报 、活动的海报、平时其他部门工作等方面。从以上若干点，虽然其本职工作不是很多，但是它任务的重要性是显而易见的。宣传部是学生会中一个重要的职能部门，是我院舆论宣传的重要阵地，是展示我院风和特色的窗口。由于其工作性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来确实不易的事。进入宣传部后，我时刻抱着学习的态度，不敢有一丝懈怠。始终如一的用积极热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位，让我院的各项工作以更好、更快的方式展现在全校师生的面前，提高学院的影响力。

宣传部的学长学姐们耐心的教导我们，从一点一滴教起，如何使用刷子，如何调颜料，如何使颜料均匀地涂抹在展板上，如何突出一块展板的特色经过一次次的运用，我终于不再茫然，做起展板更加的得心应手。每次做展板，我都会感到无穷的乐趣。这让我对宣传部的工作更加充满热情，更加积极主动的投入到宣传部的工作中去。

我也明白了作为一名干事要有责任心，把自己当做宣传部的一员，积极主动的去完成任务，学会独立自主的思考问题，处理问题。勤勤恳恳，踏踏实实，尽我所能，充实自己。在工作中，我的团队意识逐渐增加。我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对宣传部的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。

在学生会这个大家庭里面，我觉得自己就像沙漠里微不足道的沙粒，但沙漠就是这样的很多颗微不足道的沙粒堆积而成的，虽然我的力量是微弱的，但我们学院的中坚力量——学生会，就是由许多这样的微弱力量组成的，我们不可以忽视其中任何一丝小小的力量。“团结就是力量”说的就是这个道理。

总之，因为有这样一个团队，这样一份工作，这样一个平台，使我在大学里不断的充实自我，展示自我，提升自我。相信今后我们的合作会更加团结，和谐，默契。

我相信宣传部是一个真正干实事的部门，真正锻炼人的部门。我相信，我能把我感动的一瞬又一瞬记在心中，为宣传部服务，为我们学院的同学们服务;我相信，有我们，宣传部会有更出色的工作，更精彩的活动，赢得大家更满意的微笑。

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2023防灾减灾工作情况总结

海珠区2008年防震减灾工作总结

和2009年工作

2008年对于地震工作来说意义非凡，汶川突发里氏8.0级大地震深深地震撼了神州大地，也唤醒了全国人民对防震减灾、应急自救的强烈意识。在这特殊的一年里，海珠区防震抗震办公室以十七大精神和科学发展观为指导，以“普及防震减灾知识，构建安全和谐海珠”为思路，深入贯彻实施《海珠区防震减灾事业第十一个五年发展规划》，抓住契机，以三个重点人群为重点，进一步加强科普工作，组织开展形式多样、内容丰富的防震减灾科普宣传活动，成绩斐然。今年3月在省防震减灾工作综合评比中荣获二等奖。

一、二〇〇八年工作

（一）加强公务员防震减灾知识宣传，提高应急公共管理水平。

我区历来重视防震减灾工作，注重理论和实际工作相结合，区防震抗震办主任张小丽同志还专门撰写了《建设安全和谐城市需要未雨绸缪——对地震弱发区城市防震减灾工作的思考》的理论研讨文章。为了切实提高我区公务员防震减灾知识水平，促进我区应急公共管理能力的进一步提升，我办取多种方式在公务员队伍中普及防震减灾应急知识。

1．制发《广州市海珠区防震减灾应急卡》。3月份，区防震抗震办公室创新模式，编印并向有关职能部门派发了《广州市海珠区防震减灾应急卡》，明确了涉及地震应急工作的所有职能部门和有关单位在地震应急工作中的工作步骤和责任内容，对进一步提高我区应对突发性地震灾害的应急处理能力起了积极推动作用。

2．率先在全省启动党校防震减灾课程教育。时逢汶川发生8.0级特大地震，5月20日，海珠区委党校主办的中青年干部培训班防震应急专题课正式开讲，邀请了省地震局原副局长、地震应急知识专家王正尚研究员作了题为“提高防震减灾意识，增强应对突发地震能力”的专题讲座。课程对增强机关工作人员的防震减灾意识、提高地震应急处理和救援能力，促进和谐社会的构建起到了积极的作用。

3．制作防震减灾应急避险科普宣传板。区防震抗震办以防震应急避险知识为主要内容，制作了一批可放置于大楼电梯口或楼梯口的宣传版画，上门为区20个防震减灾领导小组成员单位进行安装，增强防震减灾意识宣传教育。

4．开展防震减灾工作交流。借助我区防震减灾工作的先行优势，我办积极配合区应急办与天河区及佛山市南海区开展交流活动。9月4日上午，天河区办公室副主任、区应急办公室主任曾平同志带领天河区各有关职能部门工作人员一行10人到晓港公园考察地震应急避险场所建设情况。我办向他们详细介绍了避险场所的建设背景、步骤、概况，应急指挥中心的日常运作和各功能区的分布及区内各部门、街道的分工情况；…月…日，佛山市南海区应急办、地震办一行20多人到我区进行参观学习，双方交流了两地在应急和防震减灾方面的经验，我办还向他们提供了相关的政策、建设标准、晓港公园地震应急避险场所基础资料等材料。

（二）加强青少年防震减灾知识教育，提高应急安全认识水平。

为积极响应国家、省、市普及防震减灾科学知识的号召，在全区广大青少年中大力宣传防震减灾的意义，我办协同区教育局、团区委、区防震减灾科普示范学校共同举办了丰富多彩的科普活动，让广大师生和地震志愿者以实际行动参与防震减灾科普宣传活动，从而提高他们的应急安全认识水平。

1．举办2008年海珠区防震减灾科技活动月系列活动。本次活动由海珠区防震抗震办公室和海珠区教育局共同主办，江南新村第一小学承办，内容包括海珠区小学生防震减灾科幻绘画、比赛，区地震应急救援志愿者专题业务培训等系列活动，为提高我区青少年防震减灾意识作出贡献。区科技局、区教育局、团区委和江南中街的领导嘉宾以及区地震应急救援志愿者代表、江南一小师生和家长、校外辅导员等近400人参加了活动。

2．继续举办广州市防震减灾业余无线电应急通信竞赛。5月25日，由市青科协、市无线电协会、海珠区防震抗震办、区教育局共同主办的第三届广州市防震减灾业余无线电应急通信竞赛在晓港公园举行。本次竞赛活动旨在提高参加者的防震减灾意识，培养学校师生团结协作，在突发灾害条件下通过无线电进行应急通信的能力，增强避险和自救、互救意识。全市有近50多所中小学校800多名师生踊跃参与了这个活动。通过竞赛，不仅激发了参赛者对科学求知和探索的兴趣，更丰富了参赛者的防震救灾科技知识，提高了应急避险的实践动手能力。省地震局梁干副局长、市科技局马曙副局长和海珠区人民毕锐明副区长，以及省地震局、市科技局、市地震办、市青少年科技教育协会、市无线电运动协会和海珠区科技局、海珠区教育局等部门的有关领导到场观摩了比赛，并为获奖师生颁奖。

3．举办海珠区首次防震减灾业余无线电应急通信演练。本次演练由海珠区防震抗震办、区青科教协主办，区少年宫和区业余无线电通信培训中心承办，全区18条街道的20所中小学校和社会业余无线电爱好者共200多人踊跃参与本次活动。演练主要模拟海珠区在遭遇较大灾害、通信全部中断的情况下，区业余无线电通信培训中心按照区委、区的指示要求，组建业余无线电应急通信指挥系统，充分利用无线电爱好者手中的通信设备，为及时组织受灾群众安全转移工作提供通信保障，并实时将受灾群众转移情况传送至指挥中心，为领导应急指挥决策提供依据。这次活动增强了地震志愿者的应急救援能力，提高了地震群测群防队伍的战斗力，为形成“社会参与、全面防御、共同抵御”的防震减灾阵营，应付突发自然灾害提供了一次实战经验。

（三）加强社区防震减灾知识普及，提高广大群众应急自救意识。

为切实提高我区街道社区居民的防震减灾意识，提升社区科学文化品位，我办在8月下旬启动了防震减灾综合示范社区的申报建设工作，并根据市地震办的要求编写了《海珠区创建防震减灾综合示范社区工作指导意见》，印发给全区18条街道，指导各街道进行防震减灾综合示范社区的申报工作。江南中街、昌岗街、沙园街等街道均选择了辖内有条件的社区进行申报。经过专家和有关方面领导评审和研究，现确定江南中街青凤社区作为我区第一个试点社区和市防震减灾综合示范社区立项建设。

二、2009年工作

2009年，海珠区防震抗震办公室将在上一年度取得成绩的基础上，继续深入学习实践科学发展观，重点做好下列工作：

（一）全面推进防震减灾综合示范社区建设工作。

进一步完善海珠区防震减灾综合示范社区建设指导意见，重点指导江南中街青凤社区构建市防震减灾综合示范社区，提出具体的实施方案，将防震减灾科普工作向街道、社区深入推进。

（二）大力建设地震志愿者队伍。

与团区委、区青年志愿者协会合作，继续做好地震应急救援志愿者的招募、管理和培训工作，增强志愿者的专业技能和应急救援知识，使他们成为我区防震减灾科普宣传和应急救援的骨干力量。

（三）继续推进公务员队伍的专题教育普及工作。

聘请省、市的地震专家到我区讲课，在区委党校的处级、科级主体班中推广防震减灾专题课程，使其成为党校的常设必修课程；与区委组织部等部门联合举办“海珠论坛”——区领导干部防震减灾知识专题报告会和汶川大地震抗震救灾英模报告会。

（四）完善晓港公园应急避险场所的设施建设。

开展晓港公园地震应急避险场所设施维护、购置和二期建设工程，保证避险场所的正常运作和使用，使之成为面向公众的地震应急避险主要宣传阵地。

（五）继续推进防震减灾科普示范学校建设。

发挥市五中、江南新村一小的示范和带动作用，在区内构建更多的防震减灾科普示范学校，重点指导中大附中开展有关防震减灾科普示范学校的建设工作。

海珠区防震抗震办公室

二〇〇八年十二月二十四日

就这,你看行不行

三下乡工作总结

2023防灾减灾工作情况总结9篇

总结是经验的反思与积累，一个精彩的活动已经圆满收官，我们会积累一些相应的经验，这时候写一份活动总结就很重要了。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是我为大家整理的2023防灾减灾工作情况总结，欢迎大家分享。

2023防灾减灾工作情况总结篇1

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、5月6日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。

6、5月10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

7、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发的能力。

8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的.效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

2023防灾减灾工作情况总结篇2

根据省和__市有关做好“防灾减灾日”活动的精神和要求，海宁市结合工作实际，在全市范围内开展了形式多样、内容丰富的“5.12”防灾减灾日集中宣传活动，并取得了良好的社会宣传效果。

一、高度重视，精心组织，确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展。

为进一步增强全市广大人民群众的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高城市防灾减灾能力，为“平安海宁”建设夯实坚实的基础。海宁市高度重视，成立了“防灾减灾”集中宣传活动协调小组，市应急办主任高云跃任组长，市办公室副主任张彝、朱永强、市民防局局长祝金燕任副组长，市委宣传部、市公安局、市民政局、市安监局、市卫生局、市科技局、市气象局、市供电局等为成员单位，下设协调小组办公室，办公室设于市民防局。并专门召集市级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会议，要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义，密切协调、积极配合，认真做好各项工作，确保全市“5.12”防灾减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效。市民防局会同市应急办在充分征求相关部门意见的基础上，联合拟制印发了《海宁市开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》的通知(海民防[20__]1号)。要求各牵头部门和协助部门认真按照活动方案，结合本部门宣传活动重点，精心筹划宣传载体、积极参与各项活动，确保集中宣传取得实效。并按照安全有序的活动原则，周密组织、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动，要切实加强安全教育和管理，确保活动安全有序。全市各镇、街道，市级机关各有关部门和直属有关单位，认真结合本部门宣传教育特点，制定了各自的宣传工作方案，细化了活动内容，形成了主要领导过问，分管领导负责，专人落实的工作格局。先后投入30余万元用于宣传经费，为全市“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。

二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动，并取得良好社会效果。

根据《海宁市开展“5.12”防灾减灾日集中宣传活动方案》，全市各镇、街道，市级机关各有关部门紧密围绕“关注生命安全、加强防灾减灾”这一主题，明确职责分工，加强协调配合，面向社区、学校、企业，广泛发动群众积极参与，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

一是组织开展主题集中宣传活动。5月9日上午，市人民应急管理办公室和市民防局联合举办大型广场宣传，启动了全市防灾减灾系列活动。市民政、科技、公安、卫生、气象、安监等13个市级机关积极参与防灾减灾日活动。广场宣传活动紧紧结合民生主题，不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料，还有民防应急指挥车、交通应急救援车、消防宣传车进行现场展示。特别是现场互动环节受到市民的追捧。印有防灾减灾知识问答题十分抢手，市民们有的认真细致观看现场展示的各类防灾知识展示、有的翻阅防灾知识资料手册，并互相切磋，不停地请教咨询现场的宣传人员，整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全，加强防灾减灾”的互动式活动氛围。此次广场集中宣传活动，共展示防灾减灾图板100余块、发放防灾减灾资料、手册1000万余份(册)、参与防灾减灾问答互动的居民群众达1200余人次。

二是组织社区开展宣传教育活动。在宣传周期间，各镇(街道、开发区)向社区居民群众开展防灾减灾知识讲座、播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动，并在城镇主要路口、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅，张贴宣传海报。许村镇防灾减灾知识宣传走进专业市场，在中国家纺城里设置了30多块内容涉及地震、煤气爆炸等方面的应急逃生知识展板。人防(民防)宣传首次走进市场展示。长安镇专门印发《“5·12”防灾减灾日专刊》____X份，下发到村(社区)、中小学和企业，宣传警报、地震自救常识、警报试鸣的音响信号种类，公示了镇城区防空袭疏散地域和路线区分示意图，专刊成为长安镇区居民的“抢手货”。海昌街道举办了主题为“不畏天灾，科学应对”的抗震减灾科普讲座，中国科协老科学家科普讲师团走进社区普及防灾知识。中国地震局研究员徐__老师介绍了今年以来全球发生的地震灾害情况，干部群众进一步了解地震发生的原因，什么叫震级、烈度、如何较合理的避震、如何科学地自救和互救等知识。斜桥镇的防灾减灾宣传活动走进企业，在达利制衣有限公司向工人发放防灾减灾宣传资料，开展防灾减灾宣传展示和疏散演练。盐官镇则在“5.12”的晚上放起了科普**《突发的应急自救》，300余名群众观看。并将防灾减灾图版式展示放进社区与学校。

三是组织学校开展宣传教育活动。市教育局组织全市学校开展了防灾减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练，在校园内悬挂宣传横幅，张贴宣传海报，布置了以“学防灾知识、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。“5.12”当天选择了2～3所初级中学进行防灾减灾应急疏散演练。市第一初级中学、南苑中学、紫微高级中学、狮岭中学等学校通过多次演练，提高了疏散速度，优化了疏散方案，学生的防灾减灾意识得到加强。

四是组织媒体开展宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片，并组织对全市防灾减灾工作以及集中宣传活动进行宣传报道。市民防局以海宁日报专版的形式，向全市广大读者和受众介绍防灾减灾日常知识和人防(民防)相关知识，并充分结合今年5月12日首次试鸣防灾减灾警报这一举措，向广大居民群众刊发试鸣公告和对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。

今年的“5.12”防灾减灾日宣传活动周期间，广场宣传声势浩大，知识专刊入企入户、实战演练成效明显，全市各镇、街道人防系统会同有关部门全力动员，开展3D立体式的防灾减灾宣传教育，收到了良好的效果防灾减灾日活动总结20_工作总结。实现了防灾减灾宣传由单一到立体，由一个中心到全面开花的转变，创新了宣传工作方法，推进了全市人防(民防)、防灾减灾知识的普及教育，推动了防空防灾宣传的深入开展。

三、以“防灾减灾日”宣传活动为契机，大力推进防灾备灾工作深入开展

在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时，全市各镇、街道，市级机关各部门还以当前“世博安保”工作相结合，进一步做好当前防灾备灾的各项工作，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关政策措施，加强救灾物资储备，推动防灾备灾工作的深入开展。

2023防灾减灾工作情况总结篇3

我校根据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。

一、领导重视

学校领导历来注重安全教育，在学校工作上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有、有记录、有落实。

5月初，学校召开了防灾减灾教育活动工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。

二、内容丰富。

1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全员防范意识。

2、利用校园广播，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力，利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于周密，组织得当，收到了较好的演练效果。

5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。

6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查，消除安全隐患，预防灾害发生。

总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，为创建安全文明校园而继续努力。

2023防灾减灾工作情况总结篇4

5月12日是我国全国防灾减灾日，为切实做好防灾减灾日各项工作，提高防灾减灾意识和能力，根据金寨县减灾救灾委员会办公室印发的《关于做好全国防灾减灾日有关工作的通知》要求，我镇结合实际，积极、主动、有效、科学地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。

一是高度重视，加强领导。镇党委、镇领导高度重视”全国防灾减灾日”安全教育活动的开展，牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识，坚持以人为本，5月10日，镇各村召开防灾减灾日主题宣传动员会。

二是周密，认真落实。紧紧围绕”提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”主题，结合实际，我镇5月10日开展防灾减灾演练。

三是积极宣传，营造氛围。在5月6日至12日开展“防灾救灾宣传周”期间，动员各村、企事业单位、中小学，充分利用广播、墙报标语、电子屏循环播放等方式，向广大人民群众进行安全宣传教育。

2023防灾减灾工作情况总结篇5

5月4日至10日，根据宝坻区教育局《关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求，我校开展了“防震减灾宣传周”系列教育活动，现将活动情况总结如下。

一、广泛宣传，开展系列活动

1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。

2、5月4日下午，以“防灾减灾日”活动为契机，学校组织人员开展灾害风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

3、5月5日下午，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动，在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。

4、5月6日——10日，组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

2023防灾减灾工作情况总结篇6

5月12日是我国“防灾减灾日”，根据上级的安排部署，我局于5月11日-17日开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际，围绕“科学减灾，依法应对”的宣传主题，认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。

一、结合实际开展宣传活动

5月份，正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“5·12”前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害，构建美丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性。

二、围绕主题开展宣传工作

今年“5·12”的宣传主题是“科学减灾，依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施，全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效。

三、开展街头咨询宣传工作

5月12日上午，按照上级部门的安排部署，我局在城区门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾害防治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。

四、宣传活动中存在的问题

主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是今年，群众对的公益、科普宣传关心不足，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传，以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。

2023防灾减灾工作情况总结篇7

5月12日是我国”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作，突出“减少灾害风险，建设安全城市”的宣传主题，进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周”活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：

一、学校高度重视，成立活动领导小组，崔校长任组长，张广林任副组长，各部门主任及各年级主任为成员，确保了各项活动的顺利进行。

二、围绕“减少灾害风险，建设安全城市”的宣传主题，向全校师生普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、年级集会、召开主题班会，出一期黑板报等各种形式，宣传逃生避险、自救互救知识。

三、精心组织，营造深厚的宣传氛围。

1、5月9日(周一)学校在校门口电子屏上显示关于今年防灾减灾宣传主题的标语：“参与，减少灾害风险，防灾减灾，建设和美荥阳”。

2、我校利用5月10日(周二)的升旗仪式(因周一体育特长生考试，升旗仪式调整到周二)，对全校师生进行了防灾减灾周活动的宣传与动员，并向全校师生做了有关防灾减灾知识演讲。

3、防灾减灾周期间，利用每天的校园广播开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。

四、5月12日(周四)利用中午课间操时间，我校组织了防震减灾演练教育和紧急避险训练活动，进一步增强了学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。

同时，我校坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、班会课，技术课等教学中落实防震减灾知识内容，并确保教学时间，在内容上，突出知识性和常识性。

五、组织全校师生对学校进行安全隐患大排查，每个班级都写出了检查报告，并报到了教导处，教导处整理总结后，将存在的安全隐患汇总到总务处，要求立即整改。对学生提出的一些安全建议，由教导处上报给校安全领导小组，由行政会讨论决定改正方案。

2023防灾减灾工作情况总结篇8

为开展好我乡“防灾减灾日”各项活动，乡党委、接到通知后高度重视，召开专题会议研究部署，并结合我乡实际组织开展了各项关于防灾减灾的工作，现总结如下：

成立组织，加强领导

为组织好这次工作，切实提高全乡群众防震减灾意识和避险救助能力，使“防灾减灾日”科普宣传教育活动真正取得实效。乡上成立了“防灾减灾日”防震减灾科普宣传教育工作领导小组，乡长任组长，副乡长任副组长，派出所、民政、司法、各包村干部同志任成员，组织协调好全乡大力开展防灾减灾主题教育。

宣传教育与实际演练相结合

一是组织中小学生普遍开展一次防灾减灾主题教育。选择适合不同年龄段学生特点的教育方式，讲授防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作。

二是组织开展防灾减灾演练。抽调多名乡上干部、医院医生、学校老师在各学校、各村进行针对预警预防、转移疏散、应急保障、医疗防疫等重点环节，广泛组织防灾减灾演练，重点进行地震、洪水、火灾等灾害的预防演练。通过紧急疏散逃生等演练，熟悉各类预案和实施步骤，提高广大师生和农牧民群众的防灾减灾自救意识和应变处置能力。

建立网络

帮助各村、各学校建立灾害预警信息网络，信息员及时收集掌握信息，尽最大努力降低灾害损失，并且将突发性灾害事故情况立即报告乡上成立的指挥部，并准确地作好记录，负责有关信息发布。

2023防灾减灾工作情况总结篇9

为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好2022年防灾减灾日有关工作》的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

一、积极做好了防灾减灾宣传工作。

我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。

二、大力开展防灾减灾知识教育。

各个班级对学生进行了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。

三、认真开展校园安全隐患排查：

学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。

四、做好防灾紧急疏散演练活动。

各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的路线，立刻进行了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班教师在自己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。

教务处工作总结

范文一：三下乡工作总结

　去年以来，我县坚持以“三个代表”重要思想为指导，以实现全面建设小康社会为目标，积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神，精心组织，扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动，使“三下乡”活动路子越来越广，规模由小到大，成效越来越明显，反响越来越好，农民群众越来越欢迎，活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平，解决了部分困难群众缺医少药无钱看病的问题，丰富了广大群众的文化生活，促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。目前，我县组织送戏下乡65场，送书画下乡5次，送书画作品400余幅，送**下乡300场，培训文化骨干1、5万人次，送科技图书2万册，科技资料12、6万份，举办科技培训班58场次，为基层卫生院送医疗设备、药品折合人民币4、5万元，免费为2万余名群众诊治查体，深受农民群众的欢迎。活动的开展，丰富了农村的文化生活，提高了农民学科技、用科技的热情，提高了群众发家致富的本领，推动了农村各项事业的开展，我们的主要做法是：

　一、加强领导，健全机制，把“三下乡”活动落到实处。

　搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的具体活动，是密切联系群众的最佳方式，体现党和对群众的关怀。为此我们把“三下乡”活动作为县委、县一项重要工作来抓，列入重要议事日程。

　（一）加强领导。我们调整充实了县“三下乡”活动工作领导小组，由分管书记任组长、分管县长、人大、政协分管负责人为副组长、宣传部、文明办、科技局、农业局、林业局、文化局、卫生局、计生局、广播电视局、科协、团县委、县妇联、新华书店等有关单位负责人为成员的领导小组，办公室设在县委宣传部，并由专人负责。

　（二）健全机制。我们宣传部是“三下乡”活动的牵头部门，活动开展情况如何，关键在机制运行如何，为此研究制定了工作和实施方案，对“三下乡”活动进行安排部署，有、有特色、有重点的开展活动，把“三下乡”活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核，将“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作，防止走过场，搞形式主义。去年以来，我们召开两次领导小组成员会议，对活动的开展进行部署，各成员单位也结合各自工作特点制定了，保证了“三下乡”活动的有效开展。

　（三）加大宣传。我们每次搞“三下乡”活动都由县电视台跟踪做专题报道，在电视台开辟专题《双百下乡，电教致富》、《走进乡村》、《科技之光》、《视点》、《农情播报》等栏目，围绕农业生产新品种推广，现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务，同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、VCD光盘巡回展出和播放，使“三下乡”活动家喻户晓。

　二、统筹兼顾，分步实施，扎实推进“三下乡”活动。

　全市20XX年“三下乡”活动启动仪式会议后，我们根据市里的安排，结合我县实际，制定了《20XX年文化科技卫生“三下乡”活动》，明确任务，责任分工，各成员单位也相应制定了实施方案，将“三下乡”活动变集中下乡为常下乡，根据农时有针对性地开展活动。

　（一）在文化下乡方面，县文化局将文化下乡作为一项政治任务来抓，多次召开局长办公会，专题研究部署“三下乡”工作，局长亲自抓，分管局长靠上抓，在资金紧张的情况下，拨出专项经费，确保文化下乡活动开展得扎实有效。春节前夕，组织全县二十余名书画名家到农村为群众义务写春联、作画。县图书馆利用乡村大集，分门别类地将科技、政治、经济等方面的图书送到群众家门口。县文化馆、中老年艺术团、戏剧协会和柳琴剧团结合党在农村的方针、政策及法律法规、农村涌现出的好人好事，编排成文艺节日，在农村集日演出，文艺节目语言通俗易懂，宣传党的政策深入人心，深受群众欢迎。县**公司选择二百余部优秀国产影片，并配备了科技、法律、教育等方面与农民贴近的影片到农村、企业、学校巡回放映。在组织文化下乡过程中，积极发现培养农村文化骨干，帮助村街建立健全文体活动室761个，有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。

　（二）在科技下乡方面，县科技局充分发挥科技部门优势，动员和组织广大科技人员到农村开展形式多样的科技服务，为农民提供科学技术信息，把科学技术送到千家万户，田间地头。利用农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到乡镇、到专业村、专业户进行技术培训和指导，以推广农村实用技术为主题，编印了《农村实用新技术专辑》、主要农作物栽培技术光盘等一批科技资料，通过科技赶集、农技110、科技110、技术诊断、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式，广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动，深受农民群众欢迎。据不完全统计，20XX年全县举办培训班58次，培训农民近10万名，送科技资料12、6万余份，科技录像带、光盘900余盘，同时为解决农村科技信息不灵问题，我们在郯城镇、港上镇、红花乡、泉源乡等乡镇实施了农村科技信息村村通工程，目前全县共安装“农家宝”信息机150台，直接应用于生产生活的市场信息20000余条，解决农村缺技术、缺信息问题。

　（三）在卫生下乡方面，县卫生局发挥自身优势，组织县第一人民医院、县二院、县中医院、胸科医院及皮防站的内、外、妇、儿科等专家，带着医疗器械、药品、宣传展板、疾病防治宣传册到乡村为农民群众诊治，20XX年10月至今卫生局组织了5支医疗队，集中开展三次活动，出动车辆7辆次，人员68人次，送药品器械价值4万余元，诊治农民人数2万余人次，建立医疗卫生室31个。县计生局把宣传党的生育政策、送医送药作为“三下乡”活动的主要任务，充分利用节日、集日、查访日，取组织宣传车、发放宣传品、设立咨询站、组织计生文艺宣传队等多种形式，巡回乡村，宣传计生政策，并为5万余名育龄妇女进行健康查体。

　总之，我县“三下乡”活动取得了一定成效，使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变，由注重数量规模向注重质量效益转变，此项活动深入民心，各乡镇争相承办“三下乡”现场会，“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎。同时在“三下乡”活动中也存在不足，比如受资金限制开展的活动规模还不够大，影响还不深，在今后的工作中，我们将充分调动各成员单位的积极性，动员非成员单位捐款捐物，立足农村，服务农民，把“三下乡”活动推向深入。

范文二：三下乡工作总结

　三下乡之行早已经结束了，虽然行程很短，但就在这短短的下乡生活中我成长了许多。从行程的一开始，就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验，从来没有出过外省的我后来却对广西阳朔葡萄镇产生依依不舍之情；害羞胆怯的我却勇敢地走访每家每户，和村民们自由畅谈生活；只知道学习的我却成为一群小朋友的哥哥和老师。最重要的是我认识了从不同学院组织起来的队友们，他们大部分人都是我的师兄师姐，他们教会我如何去生活，如何去工作。从上火车的那一刻起，周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

　一到葡萄镇中心小学，校长就很有礼貌的带着我们来到小学生宿舍楼，宿舍楼虽然看起来矮小而简陋，但是比起队友们所说的下乡生活环境已经算是好很多了。校长很信任我们，所以允许我们带六个班级，而我和另外一名队友吴心翔被分配到四年级1班上课。

　当地团委也很重视我们这次三下乡，所以在生活上他们都会提供一些帮助，特别是办公室主任谢黎大哥，他一开始就带我们去认识当地的地方和路线，为我们提供走访家户的****……

　在此，我对这次三下乡作个人总结。

　一、完善自我管理，提高团队凝聚力

　作为一名大学生，作为华南农业大学三下乡团队的一名成员，在外地农村进行三下乡活动的时候，礼貌和形象都显得尤为重要。一方面在别人面前看起来要像个大学生，另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。在每一次行为当中，我都会谨记这些要求并且时不时的提醒队友，不做有损形象的事，从而不断完善自我管理。在团队成员之间，我对自己的角色定位很简单——“调和剂”。和是和谐愉快的意思。团队的凝聚力需要在和谐和愉快的状态下，才能得到最有效的提高。经过短短十天左右的相处，我们经历了在烈日当空下的走访活动，每天晚上的筹划预备工作，而轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力，也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的贡献。“一次支教调研行，一生兄弟姐妹情”，这是我最想表达的感情。

　二、增进孩子感情，协助调研工作

　如果单纯的去讲课，我们肯定比不上那些专业的授课老师，因此我和心翔在上课的前一晚一起进行了探讨和准备有关课题内容。同时，利用自己在大学学生团体管理和心理委员等多方面的锻炼（淡定、自信、微笑等），积极探讨课堂教学方式的创新。例如，我会让学生以做团体游戏的方式竞答问题，也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念，还会教他们一些其他方言的简单句子，如粤语，潮汕话，客家话。这些措施，调动了课堂气氛，也无形中增进了师生感情。

　与此同时，我和心翔都取了一个通俗易记的名字，峰哥和翔哥。这样子，小学生们就会容易记住我们，并且以称作哥哥的身份和我们交流不会那么拘谨，师生情如同兄弟兄妹情。我们的学生，毛建明和黄顺辉就经常来我们宿舍找我们一起聊天、玩游戏。

　除此之外，因为我们不熟悉当地的路线，通过和这些小朋友的认识和交流，可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭，协助后来的调研走访活动。

　三、记录下乡生活，多渠道宣传下乡工作

　在每一次走访调研的活动中，我们都会穿好背面印有学校名字的T-shirt队服和戴上印有院徽的红帽子，在与家长交谈的过程中，我们每一个小组都要求宣传学校以及我们的三下乡工作，并且我们还会和家长们分享我们的生活体会以及在大学里学到的东西。

　在下乡工作比较轻松的时候，我会记录一下在葡萄镇生活的点点滴滴。下乡生活，每天都是精彩；下乡工作，每天都充实的。除此之外，我还会在自己的QQ空间，微博，新浪博客，搜狐博客，天涯博客等多个平台发表更新自己的日志。除了记录的意义之外，也是希望有更多的人关注和支持我们在广西的三下乡支教调研工作。

　四、开展走访活动，了解农村生活

　我们队伍总共去了12人，在调研走访的活动中，我们分成3个小组，每个小组4个人，分区域走访。这种分配的方法虽然简单，但是却是很有效果的。在经过了几天的不懈努力，我和队友们，慧敏、心翔和锐荣，走访了20多户家庭。例如，去过住在新街的四（1）班学生毛建明一家，住在老街的四（1）班学生宾宇一家，在路口开食店的六（3）班学生宾艳玲一家，还有家离学校较远的石口寨的六（1）班学生许昌汶一家等。

　开展走访活动，一方面是收集调查问卷中所需要的相关信息，另一方面是让我们体会葡萄镇当地的农村生活，最重要的还是通过这次家访的形式，给孩子们一个鞭策作用，让大学生直接和小朋友对话，让他们变得更乖。走访活动结束后，主要的工作就是收集信息。在我们这组走访过的每一个地方，都明显存在一个问题，就是家里养的猪在六月份的时候都突然死亡了。为了证实这个情况，我们小组还特意去走访了养殖上百头猪的黄先生的家，他告诉我们这些情况确实存在，也派过专家来调查检验，最终还是无头绪，听说是什么五号病、猪瘟之类的。这些情况我们也会向学校和当地反映，也希望我们的.做法能够给农民带来帮忙。

　五、拓展工作领域，为农村服务

　“赠人玫瑰，手留余香”——在筹划这次三下乡之后，我们队伍已经收集了同学们赠送的200多册关于农村种植和养殖的书籍以及学校送的100多套资料，还有几包转基因大豆。在走访调研的时候，我们也会按情况将有关资料赠送给村民。在做好学校安排的下乡任务工作后，我们也会抽出时间帮助处理一些比较简单但又繁琐的事情。有能力的话，我们还会选择合适的家庭帮助劳作，而且在我们离开中心小学之前，我们队伍也赠送了一些体育用品给中心小学，希望在这里的孩子能够有更多的机会去接触各种体育运动，也为这些在落后山区生活的人提供我们力所能及的帮助和服务。

　这次支教调研的时间很短，多希望自己能够继续在那里工作多一段时间。忘不了那里的山水，永远都给人一种清新如绣的感觉；忘不了那里的村民，勤劳而又好客，有好几次家访的时候坚持要我们留在他们家里吃饭；忘不了那里的孩子，天真可爱，我一直都想让这些孩子多看看外面的世界，外面的世界多精彩。就在那一段时间里，孩子们也知道我们的行程不会很久，所以孩子们都在问我“老师，你什么时候回去”，“峰哥，要记得回来看我”或者是“峰哥，我以后要去广州找你一起玩”……真的不忍心和这些小朋友道别，也真的很遗憾不能看着他们成长。

　在三下乡短短的时间里，我从一个不怎么想与别人接触的小伙子，变成一个能给予家长们意见的有志青年！我从一个没有支教经验的学生，变成了“看起来像个老师”的大哥哥！虽然相处时间短，但和一起工作的队友们的情谊，太深太深！唯有寄望后日能有机会和这些队友们再次参与三下乡活动，为落后的地方再贡献自己的力量。

　一次支教调研行，一生兄弟姐妹情！

范文三：三下乡工作总结

　20XX年7月20日，我参加了大学生暑期社会实践活动，这次“三下乡”实践活动，让我这个在大学最后一个暑变得十分有意义，对于我来说是难以忘怀的，虽然只是区区一个月的时间，但在这些天里，我感受到了乡亲们的朴实和热情。在惠州博罗的道路上，抬头望着四面环绕的大山，大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台，也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为三下乡成员其中的一员。

　在一个月的实践过程中，我们看到了很多，听到了很多，也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑，但是却收获了很多，也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一月，相互帮助，相互关心，使活动更加精彩。在村上，与农民的近距离接触工作让我们了解到：看似容易做时难，很多问题都有两面性，做事情要辨证。各地都有其特殊性，解决问题要讲究方法。

　然而三下乡”毕竟是一年一度的活动，我们能做的毕竟还很少，投入的时间也不可能太多，几天的工作是无法彻底帮助想要帮助的人的。我们主要是在起一个穿针引线的作用，让当地的百姓了解外界，也让学生认识农村。对于“三下乡”的活动形式和工作力度，我们也应该不断积累经验，加强和改进。

　总之，这是一次非常有益的活动，使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去，使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力！我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去，并且越来越好。

　此次活动历时一个月，在活动期间，我们不仅严格按照活动进行，并且建立例会制度，保障了本次活动的顺利举行，充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动，我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干，培养了团队精神。

　在刚到惠州，就得到惠州市水务局领导热情接待。第二天我们就正式开始了工作。在专家的耐心指导下，我跟我的队友很快了解了我们的主要任务。我们的重要任务是到每个水库现场拍照定位数据，通过对全市中小型灌区及其配套农田水利设施、农村供水工程的基本情况的数据集，了解掌握了各灌区及其配套农田水利设施、农村饮水安全集中供水工程的基础数据资料及运行管理现状等情况，为下一步全面开展中小型灌区改造奠定坚实基础，同时也为农村饮水安全工程的建设和行业管理提供依据，

　晚上回到住宿整理有关白天集的资料。来到这里的头两天，由于对工作不熟悉，使得我工作效率很低。通过多观察，然后多思考，不懂的就多问，我很快了解并掌握了这项工作的性质、工作内容和工作流程等。

　经过几天的调查我们充分了解了当地概况，发现博罗县在农田水利基础设施建设方面是比较重视的。到农村做社会调查的经历让我们印象深刻，当我们头顶着烈日走在杂草丛生的田间小路上、望着一望无际的稻田时，对农民们的敬意之情油然而生。在我们和农民们的交谈中我们了解到了近年来他们生活的极大改善和新农村建设政策的有效实施；与此同时，他们也遇到了一些新的问题和矛盾，我们对此都作了认真的调查和记录，并且给他们提供了一些力所能及的帮助和建议。在这期间，农民们的纯朴善良，勤劳好客以及他们对我们工作的支持和帮助，都给我们留下了极为深刻地印象，令我们十分的感动。

　此次活动意义深远，令我们难以忘怀，我们只是普普通通的大学生，却受到当地领导的高度重视，他们在百忙之中抽空来看望我们，关心和支持我们，令我们非常感动。惠州人民的热情好客，源远流长，让我们有种家的感觉，语言障碍丝毫不影响我们与当地人民的沟通，面对我们的访问，他们都很乐意地接受我们。

　总之，这次“三下乡”活动带给了我们许多宝贵的经验。虽然我们的生活条件有些艰苦，但我们收获的更多的是自我能力的锻炼和提升、对农村生活的进一步了解和认识，以及对我们现在大学生活的进一步认识。所以，我们非常庆幸自己能有这样一个难得的机会，与农村基层接触。在这次活动过程中学院团委以及学院领导给予我们很大的关心和支持，我们的活动才得以顺利完成。至此，我们表示非常感谢！

科普益民活动总结

　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我精心整理的教务处工作总结4篇，希望能够帮助到大家。

教务处工作总结 篇1

　年是学校新的人事制度改革后的第一个完整的年度，是宜昌市初中新课程实验的第一个循环周期结束的第一年，在这样一个背景下，宜昌七中教务处在学校领导的领导、指导和关怀下，在广大教职工的大力支持和帮助下，在教务处各部门工作人员的共同努力下，比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作，完成了各种教科研工作，有效地保障了学校工作正常有序地进行。在过去的一年里，学校实行了年级负责制，但教务处的部门性质决定了它的工作仍然十分的繁杂，头绪众多。总结过去，教务处主要做了下面几个方面的工作：

　 一、制定学校教学工作，保障学校教学工作的正常进行

　作为学校教学的基本组织部门，教务处的职能之一就是制定学校教学的基本。XX年，教务处对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析、核定，按照核定的工作量安排全校课程总表。教务处每学期制定切实可行的学期工作，对全年的教学工作进行总体规划和部署，除了在教研组长会议上宣传外，还在学校网站上予以公示。课程总表、作息时间表、补课表、校历、教务处工作的发放与公示，保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。

　由于学校教务工作人员变动频繁，教务处的一些工作人员对教务业务不熟练，给工作带来了一些不便。但教务处各职能部门的老师们同心同德，恪尽职守，努力学习，仍然比较圆满地完成了各项教务业务。由于我校规模大，班级多，学校各类文体活动多，各教研组内学科活动多，另外，老师们各种原因的请、调课甚多。由于我校教师人员比较紧张，教务处经常要对教学工作进行必要的调整，对老师们的工作量进行调整，这种调整也得到了广大教职工的支持，确保了各班各年级教学工作的开展。

　 二、制定教研工作，促进学校教研工作

　教务处对教研工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合，推动学校教研工作的顺利开展。教务处定期召开教研组长会议，对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行安排与部署，各教研组的工作实行教研组长负责制。教研组是学校教研工作的基本组织单位，教研组长既是教研组内教研工作的组织者，也是主要的骨干力量，教务处对各教研组长和各教研组的工作提供一切可行的支持和帮助。除了加强对教研组的管理外，教务处也深入到一些备课组，与备课组和部分教师展开直接的教学研究。

　 三、积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务

　教务处是一个上传下达部门。一方面，对教职工提出的各种问题教务处有向学校领导进行反映的责任和义务，另一方面，教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。一年来，教育局下属基础教育科、高考科、体卫艺科、仪器装备站、市教研中心等部门，市科协等上级单位下发了大量的文件、文本，布置了许多重要的工作，这一些都要依靠学校基层的力量来共同完成。教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不讲价钱、不打折扣、不留遗憾地去完成。

　 四、积极开展教科研工作

　七中是一个完中，学校班级多，校本教研要以我校的校情实际来开展。我校校本教研的基本方针是教务处实行宏观引导，引领校本教研的基本方向，各教研组教研活动自成体系，年级组内备课组教研活动深入到学科课堂。教务处是一个管理部门，也是一个服务部门，在教务工作中，以学校职代会通过的文件为准绳，尽可能为教师教研工作提供优质平台。

　 1.加强对各教研组的宏观指导

　在学校新的人事制度实行过程中，学校教研工作需要探索新的研究模式，新的管理模式。由于实行年级主任负责制，教研组的管理功能有所弱化，但是，校本教研是学校工作不可或缺的重要方面，如何在新的形式下发展校本教研，我校经过一个的探索的过程形成了一套可行的工作模式。针对目前的工作格局，教务处加强了对教研组管理时实行宏观的调控，强化教研组长在组内的权威地位，增强教研组长的工作积极性与主动性。派遣教师到外地学习，教务处总是尽可能针求教研组长的意见。在学科竞赛方面，校内预选赛、学生的选派都由教研组长具体落实并做最后的决定，教务处提供一切可能的支持。对教研组长推荐的教学用图书，学校也尽可能购买，让教研组长有一个更好的工作环境。

　以校为本的校本教研在宜昌七中的发展经过了不同的历史阶段，但在新的人事制度形成后，学校各个功能处室的作用需要重新定位，校本教研的管理、制度、模式、重点也有一些变化。经过一年多的发展，我校的校本教研基本走上了快车道，但校本教研的力度、深度还很不够，相信未来在学校领导及上级部门的领导下，在各教研组、在各备课组、在全体教师的共同努力下，我校的校本教研一定会进入一个全新的里程。

　 2.确立以课题为导向的教研方针

　课题研究难度大，事情多，许多教研组对此有畏难情绪，觉得精力投入多，难有实效。学校一方面对各教研组提出明确的课题研究的硬任务，另一方面鼓励各教研组开展课题研究，为课题研究创造条件。对有课题研究的教研组以及承担课题研究的主要成员的外出学习、听课培训、校际交流给予优先考虑。XX年我校高中英语组有一个国家级课题已经结题，高中英语、高中语文两个教研组正参与由市教研中心组织两个省组课题的研究，初中数学教研组的全国初中数学“z+z”课题研究正进入到最后的阶段。现在高中数学、地理两个教研组正在申报市级课题研究。

　教研组课题研究的过程是一个培养教师业务能力的过程，是一个增强教研组教研能力和凝聚力的过程，是一个让学生受益的过程，是一个出成绩的过程，是一个出名师的过程。已结题的初中化学“探究性学习”课题，正在进行的初中数学组的课题研究就是很好的例子，刘四方老师已成为湖北省及至全国的化学名师，初中数学组成为我校教研活动最有成效的教研组之一，许倜老师在数学组的影响力也越来越明显。

　 3.备课组活动求真务实

　教研组的活动宏观性特征明显，而备课组的活动则是典型的微观活动。备课组的活动是以年级为基本教研单位，在年级组内对学科教学、教学进度、重点的挖掘、难点的把握与突破、考试命题等方面进行统一的研究。目前我校的备课组管理是双重管理机制，一方面由教务处牵头，教研组长具体负责协调与管理;另一方面由年级主任直接管理本年级组内的学科活动，增强备课组教研活动的实效性、针对性。

教务处工作总结 篇2

　学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。

　 现将主要工作与成效总结如下：

　1、认真地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则、教师“青蓝工程”的建立、兴趣小组的成立、文学社与英语俱乐部的成立等。教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。

　2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了初中部教师教学考核细则，初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处精心准备，严密组织，规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况，为学校领导的科学决策与管理，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。

　3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作，有内容，有措施，理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。

　4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，由专人整理与管理，负责转借。

　5、充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动，如：英语教师杭外学习取经;语文组、数学组、科学组和艺体组教师分别参加了市一级的教学活动，教师表现积极出色。同时加大了对青年教师培养的力度，建立了“青蓝工程”，组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导，尽力做好传帮带工作。

　6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“十个一工程”，鼓励教师积极撰写教育叙事与论文，共上交36篇，上传教学随笔与课件30个。同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条，为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。

　7、重视考风考纪。本学期成功组织了两次月考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效，公正严明，同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。

　8、认真组织学生知识大赛。10月份组织过英语书写大赛、身边名人访报告大赛、12月份组织学生校内奥数大赛和参加市奥数大赛等，学生取得了教好成绩。

　9、为提高教师的业务水平，除了随堂听课、还认真组织了教学技能大赛，如：校优质课大赛和现场无参考书写教案大赛。

　 本学期发现的问题：

　1、个别教师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。

　2、尖子生、后进生的培养还有待加强。

　3、专业技能教学的管理还需进一步强化，个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。

　4、自习课秩序个别班还不是很理想。

　如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话，离不开教务处老师的努力工作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周，今后我们将继续发扬优良作风，改进工作方法，逐步改进上述问题。

教务处工作总结 篇3

　抓实教学常规强化质量意识

　本学期我校以保持“**区先进教导处”工作为起点，以争创“**区教育教学常规管理示范校”为契机，继续进一步理清教育教学常规管理思路，在常规工作的制定、过程督查、质量评价上形成符合新课改要求的比较系统的规章与制度；我们充分调动年级组、教研组、备课组的工作积极性，扎扎实实地作好各项常规工作。两个毕业年级中高考成绩再创新高，取得转折性突破，具体汇报如下：

　 一、创新教学常规，不断健全学校教学常规管理制度

　教学常规工作是提高学校教学质量的根本抓手，教务处注重从“备教改导考析”六个环节上进行改进和创新，更加主动地突出“厚重基础、严谨执教”的教学特色，不断探索适应新课程改革的教学管理体系，从源头上抓牢提高教学质量的关键环节。本学期教育局教育教学常规检查我校的教学常规管理工作赢得了上级领导的一致好评，被认为是教学常规管理在完中是做得最好的。常规管理主要是坚持以往的制度和做法的基础上，更加注重检查落实。

　1、制定相关的管理制度，进一步规范和理顺管理思路。本学期教导处针对管理中存在的问题，先后出台了部分制度和规定。如《**中学关于考试和作业批改的规范与要求》、《**中学集体备课要求》、《**中学教学事故处理暂行规定》等文件和规定。在制定教学常规管理制度的基础上加大检查的力度，对教学常规取周、月抽查的制度，每周一上午教务处突击检查一个年级的教学常规，并就检查结果及时通报。为确保部分非高考学科课堂教学安全，教务处及时出台了《关于重申部分学科课堂教学的相关规定》，对体育课的课堂程序作出明确的要求，对微机课教学内容作了具体的安排，并把四月定为“课堂教学安全管理月”，通过检查前一阶段我校没有发生一起课堂安全事故。

　2、推门听课抓实课堂教学。本学期在加大课堂一日常规的巡查的基础上，强化学校中层以上干部进课堂。我校已请来虞京蕾等一批特级教师到校作专场报告。本学期学校以区教育局“每一节课都是合格课、优质课”的活动为载体，校级干部、中层干部和骨干教师组成六个听课小组推门听课，听课人次已达60人次。取听课――检查教案――学生问卷调查――课后反馈的程序，通过评议组的评定和学生的问卷合格课为100％。

　3、逐步构建教师评价体系。以“家长开放日”为窗口，引导家长参与课堂教学评价。本学期家长开放日，教务处推出了四个年级的六位教师的优质课，四个年级的80位家长对六位教师的课给予了很高的评价，对学校的教育教学工作给予了很高的赞誉。本学期教务处对全校四个非毕业年级的教师课堂教学进行学生的问卷调查，通过学生评教不断丰富对教师的评价。

　 二、夯实内涵发展，加大中青年教师和骨干教师的培养力度。

　抓紧青年教师的培养。今年4月组织2007年学校青年教师专业知识考试，并评选出一、二、三等奖。以区教育局教师五项技能比赛为契机，认真组织校内的选拔赛，19名青年教师参加五轮的角逐，推选蔡丹、孙伟同志参加区教育局五项技能比赛。请来虞京蕾等一批特级教师到校作专场报告。本学期我校有6位教师被评为**区第六届学科带头人，3位教师被评为**区第六届优秀青年教师，分别有2位教师被推选参评市学科带头人和优秀青年教师。07届初高三很多青年教师中高考成绩显著，表明我校青年教师的培养已初见成效。以此为契机学校准备启动第二届中青年骨干教师研修班。

　 三、强化质量意识，中高考再创辉煌。

　07届初三从学校整体工作出发，强化留优工作，中考成绩喜人。初步预计上11中指令线3人，调节线十几人。初中辍学率为0.7，一次性合格率93.9

　省级示范上线率25，普高上线率56.1。

　07届高三工作以“促上线，保不掉”为工作方针，抓实过程管理，强化细节落实，高考成绩取得转折性的突破。三批上线人数位居**区第三位，各批次上线人数全面超过部分省级示范高中，一批上线数26人，保优率130％；二批上线数110人，保优率144％；三批上线数278人，保优率104％。

　 四、抓好教育科研，为全面进入课改打下坚实的基础。

　在省市区教科院的组织指导下，我校立项、申报的省级重点课题《中学教师发展共同体理论与实践研究》已顺利开题。化学教研组承担的`中国教育学会“十一五”重点规划课题子课题《高中化学”情景-探究-反思-创新”教学模式的实证研究》，以进入中期实证研究阶段。语文教研组承担的国家级课题《语感教学与研究》已申报立项。

　 五、抓实处务常规工作，确保学校教学工作的平稳推进。

　1、认真组织好各种类型的考试。本学期教务处除认真组织好高中考和高自考等国家级的考试外，还认真组织好全校的期中、期末考试和各年级的月考。三次国家级考试确保三零目标的实现，赢得了上级相关部门的好评。而各年级的期中、期末考试和各年级的月考我们从试卷的制作，考务的安排到监考、质量分析始终是全面参与，高标准、严要求的完成。教务处本学期组织考务这个方面的确是做得赢得别人的高度赞扬。

　2、教学档案的整理细处求规范。

　本学期为普九迎国检，教务处认真组织资料，有的资料有时甚至要重复几次，但教务处全体职员发扬团结协作的精神，认真细致的完成了这项工作。同时组织中考、高考志愿填报工作，全体职员发扬任劳任怨的精神也顺利的完成。

教务处工作总结 篇4

　本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程，抓好教学监控，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。

　 一、加强学习，树立新的理念。

　1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。

　2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学方法巡回报告会等。

　 二、加强校本培训，提高教师素质。

　1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质。

　2、开展校本培训，校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法，各教研组按教务处安排组织教研活动，学习先进经验。

　3、加强教师网上学习的管理工作，使教师的网上学习真正落到实处，达到应有的效果。

　语文科重视读的质和量，加大训练面，鼓励创新，加强积累；教学科突出能力的培养，掌握数学思想和方法，获得数学活动经验；外语科突出情境教学，提高学生“听、说、读、写”能力；理化生加强实验教学，训练学生动手操作能力；音体美提倡趣味教学，加强学习性、参与性。全面提高教学质量。

　 三、加强教学常规管理，重实效。

　1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。

　2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。

　3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学，科学确定四次全校统一考试的时间，其中期中、期末试卷由外校教师命题，实行教、考分离，既体现了公平性，又能最大限度了解外界信息，拓宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，整顿考纪、考风，考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统一批改，流水作业，以保证考试成绩真实可靠，拆封后成绩统计迅速，第二天就能为教师提供各项数据进行反馈，五天内学生光荣榜就能公示，八天内考试质量分析会就能按时召开，使后段的教学更具有针对性。

　4、科学完善并制定期末教学质量奖励方案。该奖励方案打破“吃大饭”的平均思想，最大限度地激励老师们为提高教学质量而奋力拼搏。

　5、理化实验室从无到有，本着节约的原则添置了大部分实验器材和药品，制订了实验室管理章程和实验员工作职责，提高了实验设备的使用效率，为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质学生打下了坚实的基础。

　 四、注重师资队伍建设，着力培养青年教师。

　针对学校青年教师所占比例较大的特点，学校制定了《培养青年教师师徒结对要求》，实施师徒结对；要求青年教师多学习、多听课；开展青年教师优质课竞赛；选拔青年教师参加县级以上各类学科竞赛。实施“名师工程”，以名师效应带动和影响广大教师，为教师成长搭建平台。

　 五、规范考试制度，以考促教。

　教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。教务处一则坚持月考制度，一则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统一，改卷时间要统一，评分标准要统一；考试过程中开考时间要统一，终了时间要统一，严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后，任课教师要及时将成绩输入电脑传送教务处备案；要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回过头来带动教师的教学。毕业班成绩要以“光荣榜”的形式张榜公布，借以表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。

　 六、未来工作展望。

　学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期，因此，学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神，保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心，精心策划全校教学，落实各阶段工作，及时改进发现的问题，提高管理效能，为实现新目标而不懈努力。

　1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。

　2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。

　3、针对部分班主任工作缺乏活力，主动性和积极性不够，有必要进行调整和充实。

　4、积极联系兄弟学校联考，横向比较了解自身不足，取针对性措施以期做得更好。

　5、制定续聘、解聘教师工作合同的文件，进一步调动老师的工作积极性。

　6、针对毕业班当前的实际情况，应取一些行之有效的特别措施，如分别召开优生会议、差生会议、年级组会议、教研组长会议、科任教师会议，部分学生的弱科分配到人专项辅导等，全面提升毕业班成绩。

　7、转差工作落实到实处，争取我校更好的口碑。

　过去的一年，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。

半年个人工作总结精选5篇

　转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在工作上又有哪些心得体会呢？下面是我收集整理的科普益民活动总结，欢迎阅读分享。

　 篇一：社区科普益民工作总结

　推进科普益民 打造幸福圳尾

　近年来，社区结合实际情况，致力开展科普益民，不断加强阵地、队伍建设，深入开展各类科普宣传教育活动，促进了社区人口素质的提高，服务了居民群众生活，有力推动了社区精神文明建设，为社区各项事业的协调发展提供了精神动力和智力保障，社区居委会先后被授予全国创建精神文明建设工作先进单位、全国模范居委会、全国文明社区、全国精神文明百个示范点之一、国家级先进文化社区、全国敬老模范村（居）、劳动保障部优质服务窗口、全国依法行政示范点等荣誉称号，实现了三个文明建设的同步推进。现汇报如下：

　 一、强化阵地建设，搭建服务平台

　一是建立社区科普宣传阵地。依托绿岩路60米宣传长廊及林苑精品小区西侧空地，建起了3个科普宣传栏和宣传橱窗；依托社区网站和LED宣传栏，开辟社区两个科普数字宣传阵地。二是建立社区科普教育阵地。发挥共建优势，整合社区，建立1个科普学校、2个科普读书室，内有藏书10000多册，4个青少年科普教育基地（野生动物标本馆、林业苗圃、市郊林场森林公园、三真桂花基地）等7个科普教育阵地，面积达1830多平方米，向居民免费开放。三是建立社区科学生活阵地。在广设宣传教育阵地的同时，我们在辖区范围内，开辟了广场、社区老年人活动中心等社区文体服务阵地，并因地制宜设置科学健身、器材等设施。目前，社区共有各类文体活动阵地6个。

　 二、强化队伍建设，构建服务网络

　充分挖掘社区中蕴藏的人才，将思想素质好、热心社区市民教育的专家、学者、武警干部等集中组织起来，建立了一个科普知识讲师团；绿岩路林业小区的马文选等几名离退休干部还自发组建了社区革命传统教育报告团；结合延伸提升168党建工作机制，推行社区135党建工作机制，广泛开展“设岗定责”活动，设立了科普教育岗、政策宣传岗等，组织辖区党员、共建单位、热心居民、志愿者等到社区认岗履职，参与社区科普益智，共有13人前来认岗。目前，辖区内科普宣传员、科普志愿者108。其中，科普宣传员10名，科普志愿者98名。

　 三、创新服务载体，丰富活动内容

　广泛开展“科普进社区”活动，一是与市民教育相结合。以社区市民学校为基地，利用爱国主义教育基地、文化活动中心、科普阅览室、科普橱窗，社区网站经常开展形式多样的学习、讲座、展示交流等活动，不断为社区居民灌输科普知识。同时，结合“九进社区”活动，联动上级相关部门。辖区共建单位、社区志愿者为辖区居民开展科普知识教育等便民服务。几年来，社区，共组织辖区居民开展市民教育120多场次，受教育群众6800多人次。二是与“邻里节”活动相结合，结合春节、妇女节、端午节、中秋节、儿童节、党的生日、建军节、国庆节、重阳节等节日，我们还组织辖区居民广泛开展以歌舞、演讲、知识竞赛、诗书画展览等形式的群众喜闻乐见的文体活动，把科学的知识和健康的理念融汇其中，深受广大居民和外来人员的喜爱，社区单位也表现出了浓厚的兴趣。如，我们经常性组织辖区共建单位、辖区居民开展气排球比赛、羽毛球、门球等体育竞赛活动，引导辖区居民健康生活。

　 四、突出教育重点，强化分类指导

　1、突出青少年科普教育。一是开展革命传统教育。依托社区科普学校、市民学校等阵地，定期组织辖区革命传统知识报告团为辖区青少年开展革命传统知识教育。二是开展主题实践教育。举办社区夏令营，努力构筑“学校放，社区开学”，依托野生动物标本馆、林业苗圃、市郊林场森林公园、三真桂花基地等青少年实践教育基地，定期组织辖区青少年参观野生动物标本馆，开展爱护野生动物、植树造林、护绿行动等活动。同时，结合村居共建活动，组织辖区青少年参观农村绿色有机蔬菜大棚，增长农业科学知识。

　2、突出老年人科普教育。以丰富老年人文化生活，提高老年人整体素质为重点，结合居家养老服务，依托市民学校，积极主动地开展颐养康乐和进取有为相结合的老年教育，定期组织辖区老年人开展健康养生知识讲座、健康体检等服务。近年来，社区共举办38次有关老年人方面的专题讲座，参加人数达1900多人次。社区先后被市老龄工作委员会授予“五有”老龄协会，被省老龄工作委员会授予先进单位，被区老龄委、老干局授予老龄老干工作先进集体，被省体委授予“全民健身先进单位”等荣誉称号。

　3、突出弱势群体科普教育。突出弱势群体加大了弱势科普人群科普工作力度，扩大科普工作面，面向社区低保、残疾人、特困家庭和外地子女开展知识竞赛、远离毒品等科普教育。同时，社区还定期组织辖区妇女开展免费健康体检、等服务。几年来，社区共开展各类科普宣传教育130多场次，受益群众6500人次，组织辖区300多名妇女开展健康体检30多次。

　 篇二：翔龙社区“科普益民”工作总结报告

　翔龙社区“科普益民”工作总结报告

　 一、项目概况

　翔龙社区科协于2007年11月经市中区科学技术协会批准成立。几年来，协会在区委、区的关心支持下，在区科协的指导下，在各级有关部门的帮助下，社区“两委”十分重视社区科普工作，把科普工作纳入社区议事日程，成立了社区科普领导小组，聘请专业科技人员10名作为社区科普宣传员。组建了136名的科普志愿者队伍，认真贯彻落实《科普法》，定期在社区开展科普服务工作。并开展评选年度科普家庭等活动，从而保证了科普工作有人抓，有人做，促进了社区科普工作不断深入的发展。

　（一）项目资金申报及批复情况。

　项目资金申报中国科协、财政部金额20万元，其中科普专业资料和设备费14.5万元（图书资料费4.8万元、专用设备费6.8万元、展品展具费2.9万元），科普活动费5.5万元（培训讲座费4万元、展览费1.5万元），经内江市市中区科学技术协会、内江市市中区财政局审核，同意项目资金的申报。

　（二）项目绩效目标。

　发展目标：以创建"全国科普示范社区"为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，为提升社区广大居民群众的科学文化素质作出新的贡献。

　同时，为使我社区科普工作迈上一个新的台阶，现制定预期工作目标： 一是进一步健全组织网络，夯实科普工作基础 ，充实壮大科普志愿者服务队伍，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的'决心与信心；二是进一步加强科普整地建设区。为逐步规范和提高社区科普工作建设，丰富社区居民文化活动及普及科学知识,着力打造科普图书室、科普书画室、科普市民学校、科普电子阅览室、科普老年活动中心，提升社区科普活动水品。

　（三）项目资金申报相符性。项目申报内容与具体实施内容相符、申报目标合理可行。

　 二、项目实施及管理情况

　（一）资金、到位及使用情况

　1、资金及到位。截止评价时点省实际到位资金20万元。省级资金到位及时。

　2、资金使用。截止评价时点项目资金实际支出20万元，其中科普专业资料和设备费14.5万元（图书资料费4.8万元、专用设备费6.8万元、展品展具费2.9万元），科普活动费5.5万元（培训讲座费2.8万元、场地租赁费1.2万元、差旅费1.5万元），资金开支范围在项目内、支出标准合理、支付进度及时，支付依据合规合法，资金支付与预算相符。

　（二）项目财务管理情况

　制定了项目财务管理制度，为项目资金的管理规范提供依据，设有专人专帐对协会资金进行管理，定期及时对资金运作情况进行会计核算，确保项目资金用在刀刃上。项目严格执行了财务管理制度，财务处理做到及时、有效，会计核算规范。

　（三）项目组织实施情况

　在区委、区的关心支持下，在区科协的指导下，社区“两委”十分重视社区科普工作，并纳入社区工作的议事日程，成立了社区科普领导小组。聘请专业科技人员10名作为社区科普宣传员。组建了136名的科普志愿者队伍，认真贯彻落实《科普法》，定期在社区开展科普服务工作。并开展评选年度科普家庭等活动，从而保证了科普工作有人抓，有人做，促进了社区科普工作不断深入的发展。

　 三、项目完成情况

　（一）项目完成任务量

　截止评价时点已制作科普宣传栏4块，科普知识展板30个，组合式展柜3个，印发宣传资料13000份，科普书籍及音像资料3500册，购买专用设备：数码像机2个，投影机1台，电视机1台，电脑9台，打字复印机1台，科普讲座45期，科普活动11次，受训人数2620人次，圆满完成工作目标任务。

　（二）项目完成质量

　比照项目目标要求，截止评价时点项目已经建立科普市民学校、科普图书室、科普市民学校一个、科普市民学校还为我社区开展工作和组织活动培训了一大批积极分子和骨干，开辟了社区管理的新途径。开办创业培训班10期；健康知识讲座46期；电脑培训班5期；“留守儿童”暑期培训班5期；受益市民达4200人。21名下岗职工走上了工作岗位；科普活动宣传30次；参加市民达5100人左右。科普市民学校的创建开辟了社区科普教育的新领地，在增强科协“三服务一加强”能力，推动我市“三个文明”建设和构建和谐内江中发挥了重要作用。

　（三）项目完成进度

　项目期内所有项目内容进展良好，根据项目进度有序建设，按期完成。

　 四、项目效益情况

　科普工作成效： 1、居民在活动中，边边学习，既活跃了社区居民的文化生活，又杜绝了邪教在社区的滋生。 2、社区环境更美，人与人的关系更加和谐。 3、爱科学、学科学、用科学的人更多了； 4、违反规律瞎干蛮干的少了；优生优育的更多了，违反生育的现象少了； 5、健康的文体活动多了，打牌的少了；喜事新办丧事简办的多了，铺张浪费的少了； 6、好人好事多了，扯皮吵架的少了。通过"科普进社区"活动的开展，大大推进了社区精神文明建设。社区工作先后获得了省、市、区各级领导的好评，社区科普工作先后获得了省、市、区科协和街道办事处的表彰。

　翔龙社区居委会 20XX年6月16日

　 篇三：20XX年科普益民活动总结

　科普益民活动总结

　今年三月，我街道按照西湖区科协的安排部署，以宣传贯彻《全民科学素质行动纲要》为主线，积极开展科普益民活动，不断促进本街道居民的科学文化素质的提高。

　 一、领导重视，精心组织

　街道把科普益民活动纳入重要的议事日程，加强对科普工作的领导。一是成立了科普工作领导小组；二是制订了2011年科普益民工作意见；三是及时召开了科普益民工作会议，动员和布置科普益民活动的有关工作，要求街道上下精心组织，确保科普宣传活动扎实有效开展。

　 二、突出重点，讲求实效

　我街道科普益民活动重点突出，讲求实效。总面积36.1平方公里。总人口12万余人，其中常住人口近2万人，外来流动人口5万余人，高校学生5万人左右。由于外来人口和学生占了绝大部分，因此，我街道把广大外来职工农民群众和大学生以及中小学青少年为科普宣传的重点对象，围绕新农村建设和城乡环境综合治理为重点，开展了一系列形式多样，丰富多彩的群众性科普活动。

　1、举办科普益民宣传活动。

　6月22日，街道在留下社区开展了“科普益民”大型科普活动。10多个单位20多名科技工作者参加了活动。本次活动共制作科普展板，挂图近30个，发放科技、卫生、法律、安全等科普资料1000多份，赠送科普书籍900余册，科普咨询达500余次，参与群众和外来人员达800余人次。

　2、举办法律安全知识讲座。

　街道组织各单位骨干，到企业对外来员工开展法律法规、安全、环保等知识培训，培养外来人员的法制意识，相信科学，反对封建迷信，增强他们的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。

　3、针对农民工进行提问式科普讲座

　街道组织当地大学老师，不定期在企业，工厂等民工多的地方举行讲座，以民工提问，老师回答的方法，真切让广大民工了解科普，认识科普，使用科普。

　4、对下岗职工2次就业培训

　我街道组织各社区，对下岗失业人员，农民工进行了2次创业培训及再就业培训，通过培训使下岗失业人员、农民工掌握一至二项适合再就业的生产技能。帮助一批人走上再就业之路。

　5、增强外来人员的道德素质

　我街道通过编发的文明礼仪篇、卫生知识篇、防疫知识篇、综治知识篇、城乡环境综治资料，组织党、团、少先队志愿服务队等活动，不定期发放到外来人员及大学生的手中，通过讲解学习，外来人员的道德素质正在逐步提高。

　 三、工作扎实，成效明显

　本次活动领导重视，部门齐心，组织充分，群众参与。宣传有阵地，讲解有设备，技术有人听，资料重适用，取得了明显成效。通过活动的开展，引导广大干部群众和外来人员树立科学、文明、健康的生活方式，培养起科学思想，科学生产，科学方法的习惯，不断提高了全社会的科学文化素质。

大学生个人总结德智体3篇范文

半年 工作 总结 是对半年内的工作进行系统的回顾、分析研究，从中寻找出具体的 经验 做法和存在的问题，半年 个人工作总结 有哪些你知道吗?一起来看看半年个人工作总结，欢迎查阅!

半年个人工作总结1

光阴荏苒，一晃一个学期又过去了，又到了写总结的时候。到了这个时候，心里总有点感慨。我羡慕农民，他们用一堆堆粮食总结一个阶段的劳动;我羡慕工人，他们用一件件产品见证自己的付出。可是，当我要拿出点什么来说明这五个月的忙碌的时候，我有一种很渺茫很空虚的感觉。年华易失，事业蹉跎。但又不能不说点什么，就像一片贫瘠的土地向苍穹献出干瘪的谷穗。

出勤。我是一个比较循规蹈矩的人，一个学期，我没有请过一次，一般来说，每周周日下午便来到学校，除周三周五晚上外，我都在学校度过。按时上课，上自习。我虽然年轻，但 记忆力 不好，时常忘了签到。开始自己还有点气自己，后来受柳宗元的《小石潭记》的最后一句的启发，便想开了。岂能尽如人意，但求无愧我心。

值周。我是比较喜欢值周工作的。因为我值周不值周都一样在学校，在学校有点事做，总比无所事事强。在值周中，我总能够按照领导分工，认认真真地完成自己的任务。这一点上，我认为我还是比较合群的。虽说值周期间也没有处理过什么大事，可是心平气和地干好这份工作，自能享受着淡而有味的平凡。

宿舍联系。我联系的宿舍是1211，是我班的男生宿舍，比较方便管理。每周五下午第三节课，学生便会在宿舍里等待我的到来。我简单的把住宿安全说一遍后，便和学生聊天。平时里上课，比较严肃，这时可以和学生自由地沟通，了解他们的喜怒哀乐，把握他们的思想动向。这里，学生也会忘记我是他们的班主任，只把我当成他们的大朋友。我觉得，宿舍联系是我校德育 教育 的一个亮点。只不过有不住宿的同学，不能让所有学生都享有与老师平等相交的快乐。

家访。我是比较喜欢和学生家长沟通的人。只是现在学生家长大多数都打工在外，沟通不便。只要有机会，我喜欢到学生家里瞧瞧，了解一下学生的生存环境。说实话，眼下学生的生存环境并不乐观。有些家长嘴上对孩子的学习关心，心里并不为意。和孩子在一起的时间极少，打工回到家中，宁愿打几圈 ，不愿和孩子 说说 话。

差生转化。我班后进生多，转化困难较大。我从培养他们 兴趣 爱好 入手，鼓励他们成立 乒乓球 小分队，象棋小分队，经常训练，比赛，增强学校对他们的吸引力。成绩差，不在学习上做过多要求，鼓励他们能学多少就是多少。这样，做他们的思想工作就比较容易。他们还争着为班级做事。我班自行车排放小分队、垃圾捡拾小分队、教室后面卫生区打扫小分队、勤工俭学小分队，大多有这部分学生组成。这样，这些学生也在为班级做事中赢得尊严和幸福。张文军还成长为一名合格的班长。

教育教学。本期我代八(1)八(2)两个班的语文课。为了完成任务，我积极参加学科组的集体备课活动，做到教学内容了然于胸。这样，上课时我便有精力观察学生的活动。本期，我校的课改进入一个关键阶段，我也全身心的投入到课改中去。语文课和科学课不同，所以改起来难度较大。但我不能退缩。本期，我做了两节公开课，葛维春主任来我校搞调研时又听了我的两节课。另外，如果有外校教师来参观，学校往往介绍我的课给他们。现在想来，课还是存在很多问题，我觉得，激发学生学习语文的兴趣，是课改的最关键环节，是我今后努力的方向。

自习辅导。每个自习都要有辅导材料。我们的辅导材料，是学科组公用的。但是，我们力争做到材料精选，让学生每道题都有独特的训练价值。自习辅导的重点是个别辅导。我关注的是那些学习存在困难或者比较聪明的学生。在材料的讲解上，我重视解题 方法 的教学。

教学研讨。本期，我积极参加教学研讨。在公开课教学后的评课中，我总是毫无保留的把自己的看法说出来，与同事交流。学校举办的课堂教学改革研讨交流会，我全程参加，记了半本听课笔记，并写了3000多字的 心得体会 。

工作实绩。完成了语文教学任务。我辅导的学生在太和县留守学生书信大赛中获得三等奖。指导班级学生在“迎奥运”中华优秀诗词朗诵比赛中获第一名。按质按量地完成校本培训任务。

努力方向。认真探索课堂改革，力争在课改中能有所突破。认真做好 反思 ，在不断反思中获得经验，提升理论水平，做一个反思型教师。

半年个人工作总结2

我市劳动力培训输出工作，在市委、市的领导下，经过全市各级党委、及各有关部门密切配合，攻坚克难，呈现出良好的发展态势，取得了一定成绩。现将半年来的工作开展情况总结如下：

一、全市劳动力培训输出工作取得的成效

(一)劳务培训输出迈出了可喜的步伐 市委扩大会议结束后，市及时召集农业、人事、劳动和社会保障、科技、教育、扶贫、妇联、工会、团委、科协等部门领导共同分析我市劳动力现状和存在的问题，提出了“围绕订单抓培训，抓好培训促转移”和“以省内为主、以农业内部为主，拓展省外劳务市场”的发展思路，制定了劳动力培训输出工程 实施方案 ，并把目标任务分解到各县及相关部门，要求各县(区)、各部门将劳动力培训输出工作列入重要议事日程，工作中做到主管领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实。通过各县(区)及各有关部门的共同努力，截止6月30日，全市共组织培训农民8287人，其中男3866人，女4421人;有组织的向市内外输出劳动力5744人，完成年度任务的27.4%。其中输出省外2279人，输出市外2434人，市内转移1031人。输出地主要是北京、山东、广州、福建、江苏、浙江、深圳、海南、昆明、大理等地。若输出劳动力以十个月计，月人均纯收入按最低200元算，全市预计可增加劳动者纯收入1148.8万元。

(二)积极搭建劳务输出平台 为切实做好劳动力培训输出工作，加快城乡富余劳动力合理有序流动，各县(区)及相关部门以贯彻落实全市劳动力培训输出工作会议精神为契机，在实施劳动力培训工作中，建立了市县(区)乡劳务工作体系，初步形成市县(区)乡分管领导具体抓劳动力培训输出的长效机制，改变了过去外出务工主要靠“亲带亲，邻带邻”或者是靠血缘、人缘、地缘关系的打工方式，使外出务工由零星松散型向规模化和有序化转变。

(三)农民进城务工培训体系初步形成 随着时代的进步，城市对农民工就业知识技能、道德水平要求越来越高。为了增强农民进城务工的就业能力，各县(区)充分发挥职业教育的优势，积极开展农产品加工、餐饮、家政服务、民族舞蹈艺术、保安、电脑应用、美容美发、家电维修、汽车驾驶等方面的技能培训，提高了进城务工人员的素质和在市场竞争中的适应能力。

(四)劳务输出方式不断改进，服务意识进一步加强 为把劳动力培训输出做成净值上亿元的富民强市产业，使外出务工人员走得出、稳得住、能致富，各级人民及相关职能部门充分发挥各自的优势特点，想办法，找路子，对所输出的劳动力由输送单位与用工单位洽谈工资待遇，签订劳动用工合同，并派专人护送。如：永德县妇联充分利用县、乡、村妇联组织网络健全的优势，对全县16到25周岁并愿意外出打工的男女青年进行摸底造册，在继续向省内输送家政服务员的同时，积极主动与一些省内外企业联系，进行劳务用工洽谈，为广大农村青年寻找更多更好的就业岗位。经多方考察，永德县妇联与广东省东莞市华荣电子有限公司签订用工协议，利用所建立的劳动力档案，在短短的一周内就迅速组织了184名适龄男女青年向该公司输出，并在这批务工人员中设立班委，班委设1名班长、1名副班长和10名组长，同时建立相应的联系制度，要求各小组随时观察组员动态并向班长汇报，班长向县妇联汇报工作和生活情况，做到一月一次电话汇报，三月一次书面汇报，确保劳务人员输得出、留得住。

(五)积极培育劳务输出中介机构，壮大劳务输出力量和队伍 为改变目前全市劳务输出中介机构比较少，力量十分薄弱的状况，各级和相关职能部门在做好信息引导、市场培育工作的同时，一方面加强对原有17家劳务中介组织进行管理。另一方面，严格按照市场化运作机制，积极创造条件开拓劳务中介机构，批准了“万鑫劳务公司”和“汉先科技劳务输出职业介绍所”成立，壮大了劳务输出力量和队伍。

二、经验和体会

(一)搞好摸底调查，抓好宣传发动 为切实将劳动力培训输出工程抓落实，永德、双江、镇康、云县、临翔、凤庆等县妇联，分别深入30个乡镇，开展摸底调查和宣传发动工作，针对大部分女青年愿意外出打工，但怕被骗、被拐以及家政服务员“低人一等”“伺候人”等陈旧观念进行耐心细致的教育，收到了较好的效果。如：永德县妇联在永德电视台设《女性天地》栏目进行宣传;各级妇女组织利用召开村组妇女干部会、群众会等形式，宣传劳务输出的典型事例，并对16-25岁愿意外出务工女性人员565名进行造册登记。

半年个人工作总结3

从事房地产行业半年多了，销售还是需要提高的。虽然自己水平有限，但还是想写点自己的东西，就是能从中找到自己需要学习的地方，提高自己的销售水平。

最后开业后，整个销售流程开始熟悉，从前期的换水，到后期的成功销售。在接待客户方面，他们的销售能力得到了提高，逐渐明白了销售的概念。从自己买过房子的客户那里，我也经历过很多销售过程中的 销售总结 。拿出来给大家看看。可能我做的不是很好，但希望能分享给大家。

一、销售要有热情

最基本的就是在接待中保暖。

二、做好客户登记，并跟踪走访

做好前期销售，对后期销售有帮助。

三、经常请客户来看房，了解我们房地产的动态

加强客户的购买信心，做好沟通，根据客户的一些要求，为客户做几个方案，方便客户考虑和开盘销售，让客户更有选择性，避免专注于同一户型。这样也方便你自己销售。

四、提高自身业务水平，强化房地产相关知识和最新动态

面对客户，他们可以游刃有余，树立自己的专业素养，同时让客户更愿意相信自己。从而促进销售。

五、从客户的角度思考问题

这样他就能解决问题，为客户提供最合适的房子，解决他的疑惑，让客户放心买房。

六、学会运用 销售技巧

营造购买的欲望和氛围，适当迫使客户尽快做出决定。

七、不管你做什么，如果你没有一个好的态度，你就做不好

工作上，我觉得态度决定一切。当个人需求受挫时，态度最能体现你的价值观。积极乐观的人把这归因于个人能力和经验的不完善，愿意向好的方向改进和发展，消极悲观的人则归咎于机会和环境的不公平，总是抱怨、等待、放弃!什么样的态度决定了什么样的生活。

八、找出并认可你的目标

不断增强前进的信心，坚持到底，永远是最重要的。龟兔赛跑的寓言在现实生活中不断出现。兔子倾向于机会导向，乌龟总是坚持核心竞争力。现实生活中，就像龟兔赛跑结束一样，积累核心竞争力的人最终会战胜追逐机会的人。

有时候生活就像爬山。年轻力壮的时候，总是像兔子一样活泼。一有机会就想跳槽走捷径。遇到挫折就想放弃休息。人生需要积累。有经验的人，像乌龟一样，知道匀速行走的道理。我坚信，只要方向正确，方法正确，循序渐进，每一步都坚定地走在前进的路上，他们就能更早到达终点。如果领导靠运气，运气总有一天会用完的。

要保持长久的热情和对工作的热情，更需要有“不坐等鞭笞自己”的精神。所以这半年来，我一直坚持做自己能做好的事，一步一步积累，向着自己的目标前进。

半年个人工作总结4

转眼间我从厂部调岗到公司已经有3个多月了，在公司领导的帮助下自己也已经渐渐熟悉了现在岗位的环境和自己的工作内容。半年来在公司各位领导的关心支持下，在同事们的密切配合下，我 爱岗敬业 ，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的 其它 工作。现将半年工作总结汇报如下：

一、感受和体会

当我在工作中遇到困难和问题时，领导的亲切关怀、同事的无私帮助，让我感受到我们商辂是一个充满温情友情和人文关怀的集体，领导和同事之间和谐的感情使所有的问题和困难都迎刃而解。

到公司工作的这3个月的时间里，我体会到做好办公室主任一职是一种挑战自我的特殊工作，也是我转行的第一份由理科转文科的工作，做好本职工作必须修炼五种基本功;一是良好的政治理论修养(自我评分75分);二是较强的文字功底和语言表达能力(自我评分60分);三是较强的协调沟通能力(自我评分70分);四是良好的办事能力(自我评分75分);五是不卑不亢的做人品质(自我评分80分);只有具备这五项基本功，才能出色地完成本质工作。

二、工作方面

(一)企业的外联工作(自评得分70分)

__年3月中旬正式调入公司办公室，在3—6月之间，与各部门打交道无数。在与交涉的时候，发现了许多技巧的存在，总结三点：第一如何让领导把你放在眼里，第二如何让领导记住你，第三如何让一旦有项目就会联想到你。

起初，当我第一次与经贸局接触的时候，开始申报每年度的能源监察及自查工作。当时的工作难度非常的大，首先我对经贸局领导没有一个认识的，其二行政语言技巧几乎为0，其三我做这项目不但要懂统计学、还要学会语言的严谨性，因此在局里面对我们复查时候，我出了一个专业性的错误，虽然是项目过了，但是这是一次对我深刻的教育与学习机会。自那以后，我慢慢开始于各个局领导交涉，一步步的学会了官方关系交际及岗位技能的提升，先后也申报了许多项目，并且还让领导记住我，我觉得这是我半年来最大的收获之一。

(二)公司的人力工作(自我评分70分)

人力工作是一个企业至关重要的环节。__年度我跟王琢同志接触的比较多，从他那里我学习到了许多人力方面的知识及人事招聘的技能，并且为了更好的做好人力工作，我还努力的自我翻阅《新 劳动合同 法》及行政管理书籍，对自我提升有了很好的帮助。

我在__—__年多次参加大学生人才招聘工作，我 个人总结 出出以下几点观点：1。要挑选优秀的人才，公司必须要有引诱性及有个人的发展前景，让应聘者在本单位能够展现自我的才华;2。如何稳定选拔进来的优秀人才，首先必须在物质上给予对方保证，一年一个提升才能够给予对方动力，其二就是企业的人文 文化 至关重要，企业的文化背景直接间接的影响到外聘大学生是否能够稳定;3。如今的大学 毕业 生都是80末及90初的一批人，社会的进步，年轻人对精神文明的提升更上一步，在物质条件满足的条件下，追求新的精神文明，一个企业，一个环境是否存在丰富的活动和精神需求，关系着是否能够留住一个新时代的年轻人。

(三)办公室的秘书工作(自我评分60分)

文秘工作首先文笔功底要厚，对于理科毕业生来说，这是一个非常的挑战。各种行政文本格式，各种行政语言需要运用的淋漓尽致，由于本人一直来语文水平不是相当的好，因此在开始的`几项文件，通知中出现漏洞百出，语言通俗化，没有组织能力。

做好文秘工作，还需要学会外来客人的接待工作，对于语言上的表述要十分严谨，代表着公司的形象，一不小心就会给公司带来不良影响。

这方面是我的最大弱点，在3个月的时间内，我从袁成伟同志遗留下来的文稿，及行政文本形式中学习，慢慢的有了一步步的提高，希望自己在下半年的工作中作的更好。

三、存在的不足

半年的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足。一是不够细心，在编写文件时，容易忽视细节上的东西，如掉字错字;二是处理问题太急噪，工作急于求成，有时反而影响了工作的进度和质量;三是处理一些工作关系时还够不能得心应手，工作显得措手不及，无从着手;四是和同事关系的处理，关系一旦处理不当，工作非常难以得到配合;五是行政工作，组织能力差，且没有一点威信。

四、__年下半年及今后的工作

发扬吃苦耐劳精神。面对综合部事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨炼意志，增长才干。

发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，不断积累，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛汲取各种“营养”;同时，讲究 学习方法 ，端正 学习态度 ，提高学习效率，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲，提笔能写，下手能干”的境界。

发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的 思维方式 和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。

保持良好的心态，做到泰然自若地处理问题。冷静分析问题的原因，从而对症下药，客观地找到解决问题的最佳方法。

认真仔细地做好各项工作。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，它精辟地指出了细节决定成败，要做好任何一件事都必须从简单的事情做起，从细微之处入手。今后的工作中，我要进一步仔细观察、深入思考工作中的每个细节，提前考虑到各项工作中可能出现的一些细节问题，高标准严格要求自己，力争把工作做到精益求精。

半年个人工作总结5

20__年上半年，本人在公司各级领导的正确领导下，在同事们的团结合作和关心帮助下，较好地完成了上半年的各项任务，在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的。现将半年来取得的成绩和存在的不足总结如下：

一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

半年来，本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间;坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和其它方面

我的工作岗位是一名司机，责任和安全一直都是我的工作宗旨，在出车的过程中严格要求自己，做到小心安全驾驶车辆，把混凝土安全快捷送到用户工地。每天出车很辛苦，尤其是夜间出车又困又累，但是我们都能做到保证安全的前提下尽量的多拉。驾驶搅拌车的技术含量较高，在平时的工作中，我能够做到车辆的维护和保养，同时爱护车辆。有点小的故障能自己 修理 的我自己来完成，尽量的为公司节约点维修费用，也提高了我驾驶的车的出勤率。在安全方面我这半年来没有责任事故，车辆卫生方面也做到公司的要求。

三、存在的不足

总结半年来的工作，虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步，但是还存在着以下不足：

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面，由于自控能力不太高，有时在路上会超速。另一方面，为了个人利益，上主机挑活。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感，有时工作没有按时完成。由于新司机上车不懂工作流程，我没有认真对待这件事，导致后来粘罐。

三是责任心还不够强，到工地没有按规定下来查看路况，麻痹大意。

四、下半年的工作打算

下半年我将进一步发扬优点，改进不足，拓宽思路，求真务实，全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作：

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求，对下半年工作进行具体谋划，明确内容、时限和需要达到的目标，加强部门与部门之间的协同配合，把各项工作有机地结合起来，理清工作思路，提高办事效率，增强工作实效。二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极的工作作风。

三是作为一名司机，一言一行都代表着公司的形象，在工地认真的为客户着想，热情的为客户服务让客户满意。为客户着想也就是为公司着想，只有客户满意了我们的公司才会更加的强大，更好的发展。所以我要加倍努力的工作为了公司的发展做出自己的贡献。

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协会组织成立需要什么条件？

大学生 个人 总结 德智体 范文 怎么写？培养德智体等全面发展的人才是我国社会主义 教育 的指导方针和目的，全面理解这一方针和目的十分必要。本文是我为大家整理的大学生个人总结德智体3篇范文_大学生 个人 工作总结 ，仅供参考。

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№.3▎大学生个人学习总结

№.4▎大学生大一学习生活总结

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大学生个人总结德智体篇一

大学三年里，在提高自己科学 文化 素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了、思想和理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国***的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、 学习态度 ，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名IT人士，所受的社会压

力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求

大学生个人总结德智体篇二

通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将 毕业 之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国***的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的 学习 方法 对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下 学习 经验 。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落下。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，体育文化艺术节的文艺汇演、体育比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学生个人总结德智体篇三

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特 自我鉴定 如下:

从____ 年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 思想品德方面

我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。 学习方面

严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!

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全国科普日活动总结

一、筹备阶段

1、成立筹备组

由发起人（3人以上）组成筹备组。

2、确定协会名称、办公地点

协会名称要突出专业性、区域性。办公地点要在该辖区内，相对固定。

3、动员会员、会员填写入会申请表

会员条件：①拥护本协会章程；②有加入本协会的意愿；③在本协会的业务领域内具有一定的影响力；④热心从事于本类产品的生产、营销、科研等服务的科技工作者、营销大户、生产专业户、科技示范户；⑤具有一定的文化理论知识。具有专业文化知识的可优先入会；⑥具有积极参与协会工作的工作意识。

会员填写入会申请表，筹备组审查后在申请表上作出批示。协会成立后发给会员证。

4、撰写协会章程、报告

章程要按范本拟定。

5、起草第一次会员大会有关讲话稿

筹备工作报告、当选会长讲话材料。

6、确定协会成立时间

7、准备印章、牌子、会议室等

二、申请成立

向区科协书面申请成立协会。

（一）协会成立的相关条件

1、协会名称规范、科学，并无相同名称，符合有关规定；

2、有会员7人以上；

3、有规范的《协会章程》，协会宗旨、工作地址、工作活动范围明确。

（二）报送材料

1、《协会章程》；

2、书面申请。

区科协批准成立后即为正式成立，就可召开会员大会。

三、召开会员大会（成立大会）

（一）举行会员大会

会议由筹备组主持。

1、筹备组负责人作筹备工作报告。

2、宣读区科协批准协会成立的决定。

3、宣读《协会章程》。

4、表决通过《章程》。

5、筹备领导组宣读理事（常务理事）候选人名单。

以筹备组的名誉向大会提名推荐候选人，并作必要的推荐说明。

6、表决选举理事（常务理事）。

7、宣布理事（常务理事）选举结果。

（二）举行一届一次理事会（常务理事）

1、由筹备组提名、理事会（常务理事）通过会议主持人。

2、主持人提名推荐会长、副会长、秘书长初步候选人。

注：协会领导称“会长”，学会、研究协会领导称“理事长”。

3、通过会长、副会长、秘书长候选人名单。

（三）举行第二次会员大会

由筹备组主持。

1、以理事会的名誉向大会公布会长、副会长、秘书长正式候选人，并作候选人情况介绍。

2、选举会长、副会长、秘书长

3、宣布选举结果

4、授牌、授印

（四）举行一届二次理事会（常务理事）

由会长主持。

会议任务是：确定内设机构、人员分工，聘请名誉会长、副会长、顾问、工作人员等。

（五）继续举行大会

1、当选会长讲话（就职发言、提出工作）。

2、区、乡相关领导讲话。

四、向区民政局申请登记注册

（一）登记条件

1、有50个以上的个人会员或者30个以上的单位会员；个人会员、单位会员混合组成的，会员总数不得少于50个；

2、有规范的名称和相应的组织机构；

3、有固定的住所；

4、有与其业务活动相适应的专职工作人员；

5、有合法的资产和经费来源，全国性的社会团体有10万元以上活动资金，地方性的社会团体和跨行政区域的社会团体有3万元以上活动资金；

6、有独立承担民事责任的能力。

社会团体的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背社会道德风尚。社会团体的名称应当与其业务范围、成员分布、活动地域相一致，准确反映其特征。

（二）申请筹备成立社会团体，发起人应当向登记管理机关提交下列文件：

1、筹备申请书；

2、业务主管单位（区科协）的批准文件；

3、验资报告、场所使用权证明；

4、发起人和拟任负责人的基本情况、明；

5、《章程》（草案）。

五、向区、乡科协报送材料

（一）协会成立时报送的材料（包括软盘）

1、协会名称（内设机构名称）、成立时间、办公地址

2、《协会章程》

3、协会会长、副会长、秘书长、理事（常务理事）名单

4、联系人姓名、通讯地址、联系电话、Email、邮政编码

（二）平时材料

一般每年要向区、乡科协报送二次以上书面材料（包括软盘）

1、年度工作和工作总结。

2、领导、会员变化情况。

关于全国科普日活动总结范文（通用6篇）

　活动已经告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，是不是该好好总结总结呢？可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我为大家整理的关于全国科普日活动总结范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　全国科普日活动总结1

　为加强白泥镇科学技术普及教育，提高民族科学素质，白泥镇人民组织开展了年全国科普日活动，活动时间为年9月16日，地点选在了人流量较大的三角花园。

　此次活动经过了精心的筹划，并得到了领导的重视。9月16日，活动如期开展。活动期间，白泥镇工作人员细心、耐心的给群众讲解相关的科普知识，并认真负责的把宣传资料发到每一位前去观看活动的群众手中，甚至有的群众连声感谢，群众们对此次全国科普日活动的大力支持让白泥镇工作人员感受到了无限的欣慰。活动的开展离不开群众，群众的支持是为群众办好事、解难题的动力源泉。

　白泥镇通过组织开展此次全国科普日活动，在白泥镇辖区内营造了很好的“创新发展，全民行动”的良好氛围，积极地响应了我国年全国科普日主题。在白泥镇掀起了一股群众讲科学、学科学、爱科学的学习之风。在全体工作人员的共同努力下，此次全国科普日活动进行得非常顺利，通过此次活动，白泥镇全体工作人员将进行查缺补漏，争取以后不遗余力的积极开展各项活动，尽量满足受众群体的精神文化需求，让我们的和群众一起携起手来，为创建一个充满科学之风的白泥镇共同努力。

　全国科普日活动总结2

　今年太仓市全国科普日的活动主题是“节约能源，共建绿色太仓”。我中心根据卫生系统的工作特点，高度重视，认真组织，紧扣主题，充分调动广大职工的积极性，开展了多种形式的宣传讲座和义诊咨询活动。

　9月18日，我中心组织部分青年医务工作者到我中心辖区内的敬老院，为孤寡老人及部分活动不便人员进行义务诊治同时免费测量血压，并对老人关心的健康问题进行了回答。

　9月20日，我中心又安排相关工作人员在人员密集地区进行了一次义诊咨询活动，宣传高血压等慢性疾病的相关预防保健知识。

　9月26日，我中心邀请疾控中心相关问题的专家，在岳王学校进行了一堂肺结核等相关传染病的科普教育活动。

　经过近一个月的活动，我中心深刻感受到广大人民群众对科普知识的渴求，也深感中心平时对相关知识普及的欠缺。在今后的工作中，我中心将继续开展此类活动，使之成为常态化，以满足人民不断增长的.知识需求。

　全国科普日活动总结3

　xx年xx地区全国科普日活动，是由xx省全民科学素质工作领导小组和xx市全民科学素质工作领导小组联合主办，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xx。活动期间，省市区在xx地区共集中组织了81项活动，开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动纲要》年度科普工作主题“节约能源、保护生态环境、保障安全健康”，xx地区全国科普日系列活动由“科普开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下：

　 一、领导重视，部署周密

　按照中国科协、省科协的统一要求，xx市委、市高度重视，对xx年科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

　 二、重点活动为引导，大造活动声势

　9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、xx社区和xx区科技馆，一场以“xx地区全国科普日—科普开放日”命名的中心会场活动，拉开了xx年科普活动日的序幕。

　中国科学院院士、省政协副姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

　xx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

　 三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”

　全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后，五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。

　各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村“六个一”环保活动。

　全国科普日活动总结4

　为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。

　科普活动总结如下：

　 一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

　20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

　 二是社区举行了以“全民创新，有责，可行”为主题的科普知识进社区讲座。

　20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新，有责，可行”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

　 三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

　20xx年9月24日上午9:00～11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

　在今后，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行“全民创新，有责，可行”、“坚行科学发展，突出自主创新！”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。

　全国科普日活动总结5

　根据《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神，东岗西路街道于20xx年9月15日—9月21日开展了20xx年全国科普日活动，现将工作总结如下：

　 一、新媒体科普传播系列活动

　街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识，加大了新媒体科普工作宣传力度。

　 二、校园科普联合行动

　农民巷东社区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛，并在辖区进修附小进行展览，为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。

　 三、基层科普联合行动

　9月17日，平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识，此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式，普及了现代智能科技知识。

　通过此次“全国科普日”系列活动的开展，提高了辖区群众的科学文化素质，激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情，在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。

　全国科普日活动总结6

　9月19日—25日是全国科普宣传日，xx小学根据上级文件精神，以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动，取得了显著的成效。具体地说，我们主要开展了以下活动：

　 一、组织学生参加“三个一”系列活动：

　1、读一本科普图书：

　学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本，其中科普图书不少于4本，低年级学生每学期借阅图书不少于6本，其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书，9月21—25日，全校学生共借科普图书735本，达到了活动方案提出的要求，通过科普图书阅读活动，学生开阔了科普视野，增长了科普知识，提升了科普素养。

　2、听一次科普红领巾广播节目。

　本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

　3、看一段科普

　XX年9月21—25日，各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

　 二、开展了“《未来科学家》进班级”，“科普杂志大赠送”活动：

　图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普知识面。

　 三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动：

　XX年9月19—25日期间，陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长，全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友，全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会健康生活，也营造了浓厚的社会氛围。

　为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说：“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书，现在不花钱就能到学校图书室借到了，xx小学科普工作和图书室工作抓得真好！”还有家长说：“9月19至25日期间，我收到了很多有关健康生活的短信，我感到这些知识很实用，谢谢学校给我发来的这些短信！”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”，我们将继续努力，为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献！