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郑成功课文_郑成功课文六年级上册课后题

tamoadmin 2024-08-29 人已围观

简介1.《郑成功》这篇课文当中,第5自然段中 对敌人的描写能不能省去?为什么?2.郑成功通过了哪四个动词描写了郑军官兵的英勇3.郑成功这篇课文的写作方法是用什么 是总分总么4.郑成功收复台湾课文是按什么顺序写的5.郑成功文言文6.郑成功课文(明朝末年的抗清民族英雄)7.郑成功这篇课文最后一段,在全文中起着什么作用《郑成功》课文第五段文字和郑成功有什么关系 这一段文字是为了展示敌人方面的有利局势,同时

1.《郑成功》这篇课文当中,第5自然段中 对敌人的描写能不能省去?为什么?

2.郑成功通过了哪四个动词描写了郑军官兵的英勇

3.郑成功这篇课文的写作方法是用什么 是总分总么

4.郑成功收复台湾课文是按什么顺序写的

5.郑成功文言文

6.郑成功课文(明朝末年的抗清民族英雄)

7.郑成功这篇课文最后一段,在全文中起着什么作用

郑成功课文_郑成功课文六年级上册课后题

《郑成功》课文第五段文字和郑成功有什么关系

这一段文字是为了展示敌人方面的有利局势,同时反衬郑成功收复台湾的艰难;并且写出了明军战斗的英勇,来突出郑成功的英勇领导。

仿写郑成功第五段

是苏教版的吧?

简单啊,有的丢下武器,有的到处乱窜,有的启图跳到海中逃跑,有的害怕得全身发抖,有的启图反抗,有的跪下求饶,有的大声请求上帝保佑,有的启图给别的船通风报信.........我也刚刚学完郑成功,想象力丰富一点就好了

^-^~

仿写前:

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰冲去。他们将敌军舰队团团围住,是敌人的大炮失去了威力。随着‘‘轰隆’’一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。郑军官兵趁势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

仿写后:

英勇的郑军冒着敌人的炮火驾着舰船冲去敌人准备用高大的铁甲舰和大炮负隅顽抗,郑成功将敌人的舰队团团围住使敌人的大炮失去了威力突然海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮打中了库敌舰的碎片飞向天空敌人惊恐万状郑军官兵趁势用钩子勾住敌舰跳了上去敌人无处可逃只好投降

郑成功第五段怎么背

每天早晚读几遍

就行了

多给点财富给我

(⊙o⊙)

郑成功课文第五段内容复述

英勇的郑军冒着敌人的炮火驾着舰船冲去敌人准备用高大的铁甲舰和大炮负隅顽抗,郑成功将敌人的舰队团团围住使敌人的大炮失去了威力突然海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮打中了库敌舰的碎片飞向天空敌人惊恐万状郑军官兵趁势用钩子勾住敌舰跳了上去敌人无处可逃只好投降

郑成功和郑和有什么关系没有?

可以说除了都是中国籍外,几乎没有关系

郑和太监原来是姓马的,“郑”姓是皇帝赐的

而郑成功是明末的,比郑和要小,不可能是后代

郑成功与国姓榕有什么关系

南安有棵“国姓榕”初步认定古榕是当年郑成功亲手所栽

中秋节根郑成功有什么关系

明教起义推翻元朝统治始于某年八月十五。

海上视师与郑成功有什么关系

南安石井的海边上,有一块突起的巨石,誓师抗清的郑成功登上巨石,纵目四顾,见前有围头湾开阔的海域,后有螯头山天然屏障,隔海的东石沙滩,恰与石井海岸构成犄角,确是一个屯兵练武的好地方,于是在这里训练军队开始了奋斗一生的抗清复明之路。

记得纳啊

《郑成功》这篇课文当中,第5自然段中 对敌人的描写能不能省去?为什么?

今天我们学习了《郑成功》这篇课文,读后我知道了郑成功是民族英雄,他一生中最伟大的是,收复台湾建设台湾。

在收复台湾时还有于荷兰侵略者交战的激烈场面,当时郑成功驻军厦门,在厦门聚集粮草,练习海军,修造船只,准备为收复台湾打好基础。

渡海东征的那一天终于到来了,郑成功在一群将领的簇拥下,在船上看到自己亲手操练的海军,纪律严明,军容整肃,船只风帆蔽空,心里充满了必胜的信心。

荷兰侵略者仗着坚固的铁甲舰,负隅顽抗,郑成功指挥军队紧紧包围住铁甲舰,使他们的大炮失去了威力。郑军用钩子钩住了铁甲舰,冒着敌人密集的炮火冲了上去, 荷兰侵略者只好乖乖投降。

台湾人民听说郑成功来了,个个喜出望外,老百姓送来了烟酒来犒劳郑军,街头巷尾鞭炮之声不绝。郑成功还把汉族人民用的:镰刀、锄头、斧头。送给高山族子弟,使他们的农业大大的提高了。

一个家喻户晓的忠臣名将。一听到“郑成功”这三个字,就会想到那个让敌人闻风丧胆的民族英雄。一看到“郑成功”这名字,脑海里就会浮现出这个民族英雄奋勇杀敌的波澜壮阔的情景。

 对自己的祖国--明朝,郑成功忠贞不渝。清妖大兵压境,明朝面临灭顶之灾。很多人都知道明朝气数已尽,绝无取胜的可能,纷纷降清,就连他的父亲也深知再坚持必死无疑而投靠了清廷。可是,我们的英雄郑成功却大义凛然,在这生死存亡的紧要关头,依然赤胆忠心,心中装着的仍然是自己的祖国。他要决一死战,精忠报国。这是何等英武的气概!这是多么豪迈的情怀!

 

回顾历史,像你这样的民族英雄还真是不少:誓死效忠的岳飞、勇猛善战的杨门虎将、保家卫国的文天祥、勇堵机枪的黄继光、舍生炸碉堡的董存瑞……一个个的英雄人物在我的脑海里浮现。是啊,中华五千年的文明不正是靠这些爱国、为国、护国的人民英雄铸造的吗?

展望未来,下一任的爱国主义者是谁呢?不正是我们这些当代少年吗?我们即将从前辈们手中接过他们辛辛苦苦建设的祖国,接下一个艰巨的任务--振兴中华!

奋斗吧!当代少年们。努力学习,刻苦钻研,奋发图强,兴盛中华!祖国更加美好的明天由我们携手撑起!

郑成功通过了哪四个动词描写了郑军官兵的英勇

不能省去。

原因:这一段主要描写郑成功击败敌人的场面,写出了郑军官兵的英勇无畏和对敌人的痛恨之情。因此不能省去。

《郑成功》是苏教版第九册语文第一单元的第二篇课文,该单元的主题是爱国主义,课文记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

郑成功这篇课文的写作方法是用什么 是总分总么

《郑成功》课文里描写了郑军官兵英勇的四个动词  

1、冲:驾着舰船向敌舰队冲去。

2、围:他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。

3、放:炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了库。

4、跳:郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。

郑成功是明末清初军事家,抗清名将,民族英雄。其父郑芝龙,其母名田川氏。弘光时监生,因蒙隆武帝赐明朝国姓“朱”,赐名成功,并封忠孝伯,世称“郑赐姓”、“郑国姓”、“国姓爷”,又因蒙永历帝封延平王,称“郑延平”。

扩展资料

高山族献金:

有一天,郑成功带领将士去拜访高山族一个部落时,从欢迎的人群中走出4人,他们各自端着一个盘子,里面分别放着金、银、野草和泥土,献给郑成功。郑成功看了看面前4个盘子里的物品,略有所思后,

笑着对高山族同胞说,他到台湾来是为了驱逐荷兰侵略者,收复国土,而不是为了要金银的。说完后,他收下了野草和泥土,将盛有金、银的盘子都退还给高山族。

这个消息很快传遍全岛,使高山族同胞很受感动。所以在收复台湾的多次战斗中,高山族同胞都积极大力支持郑军的驱荷斗争。

百度百科-郑成功

郑成功收复台湾课文是按什么顺序写的

《郑成功》是心有祖国为主题单元的第二篇课文。如果说第一篇课文《我们爱你啊,中国》表达的爱国之情直接、炙热,这一篇则显得含蓄得多。因为它是通过具体的写人物,人物的爱国之情隐含在的叙述里。这篇课文从题目看,是一篇写人的文章。它的写人,是通过两个典型的进行的:收复台湾、建设台湾。这两个有详有略的典型中,作者又通过细节、场景,围绕郑成功“民族英雄”的特点,对人物的品格进行了细致入微的刻画。课文的第一节,作者对郑成功进行了简单的介绍。特别是“民族英雄”四个字,点出了课文主要人物的特点,为下文叙述定下了调子。课文的重点部分是写郑成功收复台湾的。这件事作者写的层次分明,细细相扣,看似简单,却大有嚼头,并非只是一个场面描写。第二节之所以写荷兰侵略者对台湾的强占、奴役,以及台湾人民对侵略者的痛恨,是交代收复台湾的背景。这是其一。还有一点不容忽视,是为下一节郑成功收复台湾决心的描写作铺垫。因为祖国领土的分裂,台湾人民所受的苦难,深深刺痛了有着深深爱国之情的郑成功。第三节中郑成功临风眺望什么?分明是眺望侵略者的暴行,同情自己备受奴役的同胞,心中充满了对侵略者的痛恨,充满了立志收复台湾的决心。所以他才会“慷慨激昂”,语句中满是“绝不允许”、“一定要收复“的字眼。第四节是第三节郑成功决心收复台湾的表现之一。因为决心收复台湾,他才会“聚集粮草“,”“加紧操练海军”,才会有训练出“纪律严明,军容整肃”的舰队。那“庞大的舰队”,“绵延几十里,风帆蔽空,战旗招展”,不就是最好的体现吗?所以郑成功充满了必胜的信心。第五节郑成功带领舰队海上与侵略者作战取胜,是他决心收复台湾决心的延续。这一节描写较为具体。开头第一句就写荷兰侵略者利用高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,意在告诉学生敌人的力量强大,战斗必然十分激烈。但“负隅顽抗”一词,不但贬低了侵略者,表达了作者对侵略者的蔑视。还在暗示我们,这场战斗侵略者难逃失败的命运,胜利必将属于正义者,同时衬托郑军是正义之师。“冒着密集的炮火”,“向敌舰冲去”,写出了郑军的英勇顽强,强烈的爱国热情。“把敌舰团团围住”,“敌人的大炮失去威力”,则是郑军战前制定了正确战略战术的表现,背后隐含了郑成功沉着镇定的指挥。收复台湾的无限爱国热情,是他指挥这场战斗最终取得胜利的根本动力。如果说这一节的前面几句是从整体描写战争场面,后面的部分则是从局部的场面描写。炮手“刚巧打中了库”,“刚巧”看似巧合,其实是郑成功正确战略战术的表现,是偶然中的必然。“郑军官兵乘势钩住敌舰,一个个跳了上去”,一是表现郑军的勇敢,二是表现郑军的智慧。第六节郑成功军队到来后台湾同胞的“喜出望外”,“载歌载舞,鞭炮之声不绝”是从侧面表现郑军的英勇无畏。因为没有他们的英勇智慧,台湾人民哪有这样的意外之喜,哪有回归祖国的喜悦哪。第七、八两节,写郑成功收复台湾之后发展生产,办起学校的建设台湾的举措,融洽高山族和汉族的关系,提高了台湾的经济文化水平,改善了人民的物质精神生活,是在提高整个国家、整个民族的实力,实现国家中发展的平衡性,同样是在表现郑成功对祖国无限的热爱,是一种更广阔的爱国品格。最后一节,作者对全文作结,结束全文。课文在写作上,一是用首尾呼应的写作方法,二是注重词语的感彩,在对比的描写中,突出郑军官兵英勇顽强、训练有素的高达形象时,更显荷兰侵略者的丑恶嘴脸。三是整体描写与局部描写结合。四是细节描写中,刻画人物的性格。五是直接描写与间接描写。课文直接描写郑成功是一部分,在与荷兰侵略者战斗中而是通过写郑军官兵,间接的表现郑成功民族英雄的特点。

郑成功文言文

按时间顺序。

郑成功收复台湾发生在公元1661年。1624年(明天启四年),荷兰殖民主义者侵占。

《郑成功收复台湾》原文

美丽富饶的宝岛台湾,自古以来就是我国的神圣领土。明朝末年,荷兰侵略者强占了台湾。台湾人民恨透了这伙强盗,不断进行反抗斗争。

少年时代的郑成功,曾亲眼目睹荷兰侵略者在家乡福建沿海地区烧杀抢掠、残害乡亲。他从小就对荷兰侵略者十分憎(zēnɡ)恨。后来,郑成功成为统率千军万马的将领,便移师金门、厦(xià)门一带,决心进军台湾,赶走荷兰侵略者。 ?  

1661年4月21日,郑成功率领两万五千将士,分乘数几百艘战船,浩浩荡荡渡海东征,开始进行驱逐荷兰侵略者的正义之战。

郑成功在众将士的簇拥下,站在指挥舰(jiàn)船的楼上举目四望,这支前进中的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽日,战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的军队纪律严明,军容雄壮,充满了必胜的信心。 ?  

荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息,十分恐慌。他们把军队集结在赤嵌城和台南城,还在港口沉下许多破船,企图阻挡我军船队登陆。

郑成功利用海水涨潮之机,绕过了敌军设置的炮台和重兵把守的港口,从鹿耳门登陆。

荷兰侵略军不甘心失败,又调动“赫克托”号等战舰,张牙舞爪地开了过来,猖狂进行反扑。他们妄图凭借高大坚固的铁甲战舰和大炮,阻止我军继续登陆。 ?  

郑成功沉着镇定,指挥我军战船和战舰展开激战。英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火,驾驶战船向敌舰冲去。他们在近处团团围住敌舰,使敌舰的大炮失去了威力。

突然轰隆一声巨响,所有舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的巨浪。原来,我军的炮火击中了敌舰的库。敌军惊恐万状,乱作一团。

我军将士乘势用铁钩钩住战舰,争先恐后跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好举手投降。至此,我军取得了登陆战斗的重大胜利。

荷兰侵略军遭到惨败,便龟缩在赤嵌、台湾两座城里不敢应战。他们派出使者向郑成功求和,说只要我军退出台湾,他们愿意贡送十万两白银慰劳。

郑成功义正辞严道:“台湾本来是我国神圣领土。我们收回台湾,是天经地义之举。如果你们赖着不走,我就用大炮把你们轰走!” ?  

郑成功喝退敌军使者,派兵猛攻赤嵌城。城里敌军负隅(yú)顽抗,垂死挣扎。有一台湾同胞向郑成功献计道:“赤嵌城饮用之水都是从城外高地流下来的。

只要切断水源,敌人就会不战自乱。”郑成功依计照办,果然不出三日,赤嵌城的敌军便乖乖投降了。 ?  

盘踞(jù)在台湾城的敌军妄图长期顽抗,等待救援。郑成功决定取长期围困的办法逼敌军投降。在围困八个月之后,郑成功下令向台湾城发起强攻。

荷兰侵略军粮尽水绝,走投无路,只好举起白旗投降。1662年初,敌军头目被迫来到我军大营,签字投降。在我军将士潮水般的欢呼声中,荷兰侵略者垂头丧气地离开侵占三十八年之久的台湾。

台湾宝岛重新回到祖国怀抱,台湾同胞男女老幼个个喜气洋洋。他们成群结队,箪(dān)食壶浆,慰劳祖国将士。台湾各地街头巷尾,鞭炮之声不绝于耳,人们载歌载舞,欢庆回到祖国怀抱。 ?  

郑成功收复台湾以后,鼓励垦荒种田,大力发展生产,倡导教育,兴办学校,帮助台湾同胞改善生活,提高文化水平,有力地促进了台湾的发展。 ?  

这位伟大的民族英雄,虽中年英逝,但他收复宝岛台湾的丰功伟绩,永远铭(mínɡ)记在中华儿女的心中。

著名文学家、史学家郭沫若曾撰(zhuàn)写一副对联,赞颂郑成功的历史功绩:“开辟荆(jīnɡ)榛(zhēn)千秋功业,驱除荷虏(lǔ)一代英雄。”

扩展资料

郑成功收复台湾

郑成功收复台湾又称郑成功收复台湾之战,是指公元1661年南明将领郑成功驱逐窃取台湾的荷兰殖民者收复宝岛台湾的。? 郑成功是17世纪著名的抗清名将因蒙隆武帝赐明朝国姓朱,赐名成功,世称“国姓爷”,又因蒙永历帝封延平王,称“郑延平” 。

1624年(明天启四年),荷兰殖民主义者侵占。郑成功下决心赶走侵略军。?

1661年(清朝顺治十八年,南明永历十五年)三月,郑成功亲率2.5万名兵将,分乘百艘战船,从金门出发。他们冒着风浪,越过台湾海峡,在澎湖休整几天准备直取台湾。

荷兰侵略军听说郑成功要进湾,十分惊恐。他们把军队集中在台湾(今台湾东平地区)、赤嵌(今台南)两座城堡,还在港口沉破船阻止郑成功船队登岸。

郑军乘海水涨潮将船队驶进鹿耳门内海,主力从禾寮港登陆,从侧背进攻赤嵌城,并切断了与台湾城的联系。战斗中,侵略军以“赫克托”号战舰攻击,郑成功一声令下,把敌军紧紧围住,60多只战船一齐发炮,把“赫克托”号击沉。

与此同时,又击溃了台湾城的援军。赤嵌的荷兰军在水源被切断,外援无望的情况下,向郑军投降。盘踞台湾城的侵略军企图负隅顽抗,郑成功在该城周围修筑土台,围困敌军8个月之后,下令向台湾城发起强攻。?

至此,郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国领土台湾。这场战争结束了荷兰东印度公司在的经营,开启了明郑对台湾的统治。

百度百科_郑成功收复台湾

郑成功课文(明朝末年的抗清民族英雄)

1. 青史稿.郑成功传文言文翻译

原文:

郑成功,初名森,字大木,福建南安人。成功谋举兵,兵寡,如南澳募兵,得数千人。会将吏盟,仍用唐王隆武号,自称“招讨大将军”。以洪政等分将所部兵,移军鼓浪屿。成功年少,有文武略,拔出诸父兄中,近远皆属目。而彩奉鲁王以海自中左所改次长垣进建国公屯厦门彩弟联鲁王封为侯据浯屿相与为犄角成功与彩合兵攻海澄师赴援洪政战死成功又与鸿逵合兵围泉州,师赴援,围解。鸿逵入揭阳。五年,成功陷同安,进犯泉州。总督陈锦师至,克同安,成功引兵退。六年,成功遣其将施琅等陷漳浦,下云霄镇,进次诏安。鲁王次舟山,彩与鲁王贰,杀鲁王大学士熊汝霖及其将郑遵谦。七年,成功攻潮州,总兵王邦俊御战,成功败走。攻碣石寨,不克,施琅出降。成功袭厦门,击杀联,夺其军。彩出驻沙埕。鲁王将张名振讨杀汝霖、遵谦罪,击彩,彩引余兵走南海,居数年,成功招之还,居厦门,卒。八年,桂王诏成功援广州。引师南次平海,使其族叔芝筦守厦门。福建巡抚张学圣遣泉州总兵马得功乘虚入焉,尽攫其家赀以去。成功还,斩芝筦,引兵入漳州。提督杨名高赴援,战于小盈岭,名高败绩,进陷漳浦。总督陈锦克舟山,名振进奉鲁王南奔,成功使迎居金门。九年,陷海澄,锦赴援,战于江东桥,锦败绩。左次泉州,成功复取南靖,遂围漳州,锦师次凤凰山,为其奴所杀。漳州围八阅月,固山额真金砺等自浙江来援,与名高兵合,自长泰间道漳州,击破成功。成功入海澄城守。金砺等师簿城,成功将王秀奇、郝文兴如兵力御,不能克。

译文:

郑成功,原名郑森,字大木。福建南安人。郑成功谋划起起兵抗清,但兵士很少,(于是)前去南澳招兵,招到几千人。他召集各位将士盟誓,沿用唐王隆武年号,自封为“招讨大将军”。他派洪政等分别率领属下部队,转移到鼓浪屿。郑成功年轻有为,文武兼备,在他的父辈和兄弟中出类拔萃,远近闻名,引人瞩目。而此时郑彩正保护鲁王朱以海从中左所转驻长垣,郑彩被封为建国公,屯驻厦门。郑彩的弟弟郑联,被鲁王封侯,驻扎在浯屿,二人形成犄角之势。郑成功和郑彩联合进攻海澄,清军前去支援,洪政战死。郑成功又和郑鸿逵联手围攻泉州,清军赶去支援,包围被解除。郑鸿逵退到揭阳。顺治五年,郑成功攻下同安,进犯泉州。清军总督陈锦率军赶到,攻克同安,郑成功领军撤退。顺治六年,郑成功派部将施琅等人攻破漳浦,攻下了云霄镇,进军驻扎在诏安。鲁王驻扎在舟山,郑彩对鲁王怀有二心,杀死鲁王的大学士熊汝霖和部将郑遵谦。顺治七年,郑成功进攻潮州,清总兵王邦俊抵御,郑成功败退。郑成功攻打碣石寨,没有攻下,施琅投降。郑成功偷袭厦门,杀死郑联,夺下他的军队。郑彩撤离厦门,驻扎在沙埕。鲁王的部将张名振以郑彩杀熊汝霖和郑遵谦为由,讨伐郑彩,郑彩带领残余部队撤退到南海,住了几年,郑成功招郑彩回来,郑彩住在厦门,后来去世了。顺治八年,桂王命令郑成功救援广州。郑成功带领军队向南转移并驻扎在平海,命族叔郑芝筦留守厦门。清福建巡抚张学圣泉州总兵马得功乘虚攻入厦门,把郑成功的家财掠夺一空,扬长而去。郑成功回到厦门,处死郑芝筦,然后率军队进入漳州。清提督杨名高赶去支援,与郑成功在小盈岭交战,被打败,郑成功出兵攻陷漳浦。清总督陈锦攻克舟山,张名振保护鲁王南逃,郑成功派人将鲁王接到金门居住。顺治九年,郑成功攻克海澄,陈锦前去支援,与郑成功在江东桥交战,陈锦溃败。郑成功率军撤退到泉州,他又攻取了南靖,于是就包围了漳州,陈锦的军队驻扎在凤凰山,(陈锦)被手下。漳州被围困达八个多月,固山额、真金砺等人从浙江赶去支援,与杨名高的军队会合,从长泰的偏僻小路到达漳州,击败郑成功。郑成功撤退到海澄,据城而守。金砺等人率军兵逼近城下,郑成功的部将王秀奇、郝文兴命令士兵奋力抵抗,城池未被攻占。

2. 文言文 《郑成功传》

[原文] 郑成功收复台湾

(郑成功)乃规取台湾.台湾,福建海中岛,荷兰红毛人居之。。荷兰筑城二:曰赤嵌,曰王城,其海口曰鹿耳门.荷兰人恃鹿耳门水浅不可渡,不为备.成功师至,水骤长丈余,舟大小衔尾径进,红毛人弃赤嵌走保王城.成功使谓之曰:“土地我故有,当还我;珍宝恣尔载归。”围七阅月,红毛存者仅百数十,城下。皆谴归国。成功乃。。制法律,定职官,兴学校.台湾周千里,土地饶沃,招漳、泉、惠、潮四府民,辟草莱,兴屯聚,令诸将移家实之。

(《清史稿·列传十一·郑成功传》)

郑成功于是收复台湾。台湾和福建海中岛是为荷兰红毛人所占领。荷兰人建了两座城,一个是赤嵌,一个是王城。他的港口叫做鹿耳门。荷兰人仗着鹿耳门港口的水浅不能够渡船,并未加以防备。郑成功挥军而至,鹿耳门水位突然上涨一丈有余,大小战船首尾相接径直驶进。(于是)红毛人弃赤嵌城而走,据守在王城。郑成功派使者对荷兰人说:“这里的土地本来是我国所有,就应当归还我国;(如果能够答应归还的话)城中的珍宝任凭你们载运回国。”围城大概有一个月,红毛人剩下的仅一百多人,城终于被攻下。(郑成功把红毛人)都遣送回国。郑成功于是制定法律,设立职官,兴办学校,台湾周围千里,土地富饶肥沃,招漳,泉州,惠州,潮州四地的百姓,开荒辟地,人口聚居,(郑成功)让众将士搬家来这里来充实这座城市。

3. 郑成功收复台湾(文言文形式的)

郑成功收复台湾 天启中(明熹宗年号),日本倭逐琉球而踞之海澄人颜思齐者,谋夺日本国,计泄,与其党杨天生、陈衷纪等二十八人窜台湾,郑芝龙附焉。

思齐死,芝龙领其众,寻就抚。荷兰红毛夷遭风,泊台湾,崇祯中,闽地大旱,芝龙请于巡抚熊文灿,以舶徙饥民数万至台湾,人给三金,一牛,使垦岛荒。

时芝龙已去台湾,故荷兰夷二千踞城中,流民数万屯城外,……久之,荷兰筑城曰台湾,曰鸡笼,曰淡水,筑炮台沈夹板于鹿耳门之港口,置揆一王守之,与南洋、吕宋、占城诸国互市,成都会焉。 成功自江南败归,地蹙军孤,谋拓土为巢穴计。

有台湾通事何斌者,……遣其私人郭平驾小舟伪为钓鱼者,顺鹿耳门至赤嵌城(今台南市附近安平镇,当时为荷兰总督府所在地。)往来探视,得港路一条。

走厦门谒成功曰:“台湾沃野千里,鸡笼、淡水、硝磺有焉,横绝大海,肆通外国,耕种可以足食,兴贩铜铁可以足用,十年生聚,十年教养,真霸王之区也。”出袖中地图如指诸掌,成功叹曰:“此亦海外之扶余也”(扶余:古国名,在今东北松花江中游平原上。)

……乃令洪旭、黄廷、王秀奇辅世子(郑)经监守各岛,捩舵束甲而行。……见鹿耳门,焚香祝曰:“成功受先帝眷顾,寸土未得,孤岛危居,今冒波涛,辟不服之区。

天如佑我,我潮水,行我舟师。”竹篙视之,则加涨丈余,以手加额曰:“此天所以哀孤而不委之壑也。”

令何斌坐斗头,按图转舵,发炮鸣金,赤嵌城酋长实叮惊怖出降。先数夕风潮骤振,声振云霄,揆一王率诸酋登城望海,见一人袱头红衣,骑长鲸,从鹿耳门游漾纡回,绕赤嵌城而没。

是日炮声轰天,登高以千里镜视之,见鹿耳门船只旌旗,笑谓唐船近炮台则无遗类。俄见首船树旗纛,倏北倏东,余船以次衔尾鱼贯,悉远炮台而行,…… 揆一王尝大出兵攻赤嵌、鲲身,不利。

……乃罢兵约降。 (徐鼒:《小腆纪年附考》卷20) 原文已经很浅显了,翻译太费时间了,选一段《上下五千年》年里的章节供楼主参考: 郑成功兵力渐渐强大起来,在厦门建立了一支水师。

他跟抗清将领张煌言联合起来,乘海船率领水军十七万人开进长江,分水陆两路进攻南京,一直打到南京城下。但是清军用投降的手段欺骗他。

郑成功中了清军的计,最后打了败仗,又退回厦门。 郑成功回到厦门,清军已经占领福建大部分地方,他们用封锁的办法,要福建、广东沿海百姓后撤四十里,断绝对郑军的供应,想困死郑成功。

郑成功在那里招兵筹饷,都遇到困难,就决定向台湾发展。 台湾自古以来就是我国的领土。

明朝末年,欧洲的荷兰人趁明王朝腐败无能,霸占了台湾的海岸,修建城堡,向台湾人民勒索苛捐杂税。台湾人民不断反抗,遭到了荷兰侵略军的镇压。

郑成功少年时期就跟随他父亲到过台湾,亲眼看到台湾人民遭受的苦难,早就想收复台湾。这一回,他下决心赶走侵略军,就下命令要他的将士修造船只,收集粮草,准备哗沪糕疚蕹狡革挟宫锚渡海。

恰好在这时候,有一个在荷兰军队里当过翻译的何廷斌,赶到厦门见郑成功,劝郑成功收复台湾。他说,台湾人民受侵略军欺侮压迫,早就想反抗了。

只要大军一到,一定能够把敌人赶走。何廷斌还送给郑成功一张台湾地图,把荷兰侵略军的军事布置都告诉了郑成功。

郑成功有了这个可靠的情报,进湾的信心就更足了。 公元1661年三月,郑成功要他儿子郑经带领一部分军队留守厦门,自己亲率二万五千名将士,分乘几百艘战船,浩浩荡荡从金门出发。

他们冒着风浪,越过台湾海峡,在澎湖休整几天,准备直取台湾。这时候,有些将士听说西洋人的大炮厉害,有点害怕。

郑成功把自己乘坐的战船排在前面,鼓励将士说:“荷兰人的红毛火炮没什么可怕,你们只要跟着我的船前进就是。” 荷兰侵略军听说郑军要进湾,十分惊慌。

他们把军队集中在台湾(在今台湾东平地区)和赤嵌(在今台南地区)两座城堡,还在港口沉了好多破船,想阻挡郑成功的船队登岸。 郑成功叫何延斌领航,利用海水涨潮的时机,驶进了鹿耳门,登上台湾岛。

台湾人民听到郑军来到,成群结队推着小车,提水端茶,迎接亲人。躲在城堡里的荷兰侵略军头目气色败坏地派了一百多个兵士冲来,郑成功一声号令,把敌军紧紧围住,杀了一个敌将,敌兵也溃散了。

侵略军又调动一艘最大的军舰“赫克托”号,张牙舞爪地开了过来,阻止郑军的船只继续登岸。郑成功沉着镇定,指挥他的六十艘战船把赫克托号围住。

郑军的战船小,行动灵活。郑成功号令一下,六十多只战船一齐发炮,把赫克托号打中起了火。

大火熊熊燃烧,把海面照得通红。赫克托号渐渐沉没下去,还有三艘荷兰船一看形势不妙,吓得掉头就逃。

荷兰侵略军遭到惨败,龟缩在两座城里不敢应战。他们一面偷偷派人到巴达维亚(今爪哇)去搬救兵,一面派使者到郑军大营求和,说只要郑军肯退出台湾,他们宁愿献上十万两白银慰劳。

郑成功扬起眉毛,威严地说:“台湾本来是我国的领土,我们收回这地方,是理所当然的事,你们如果赖着不走,就把你们赶出去!” 郑成功喝退荷兰使者,派兵猛攻赤嵌。赤嵌的敌军还想顽抗,一时攻不下来。

有个当地。

4. 急

红毛人剩下的仅一百多人,一个是赤嵌郑成功于是收复台湾。

荷兰人建了两座城,城终于被攻下,设立职官;(如果能够答应归还的话)城中的珍宝任凭你们载运回国,一个是王城,并未加以防备,就应当归还我国。他的港口叫做鹿耳门。

荷兰人仗着鹿耳门港口的水浅不能够渡船:“这里的土地本来是我国所有。郑成功于是制定法律,据守在王城。

(于是)红毛人弃赤嵌城而走,大小战船首尾相接径直驶进。郑成功挥军而至,鹿耳门水位突然上涨一丈有余。

台湾和福建海中岛是为荷兰红毛人所占领,兴办学校。(郑成功把红毛人)都遣送回国。”

围城大概有一个月。郑成功派使者对荷兰人说。

5. 急

郑成功决定收复台湾,台湾,是福建省海域中的一个岛(台湾旧属福建),被荷兰的侵略者(红毛一词,亦称红夷,荷夷百,是当时对荷兰殖民者的蔑称,这里直接译为来自荷兰的侵略者)占领,荷兰人在台湾筑了两座城,一座叫赤崁,另一座叫王城。

港口称之为鹿耳门。荷兰人自恃鹿耳门水浅,不度可过战船,所以并不对鹿耳门加以警备。

当郑成功率领军队来(收复台湾)的时候,鹿耳门的水骤然间涨了一丈多,(于是)郑成功的船队一个接一个的直接驶进了鹿耳门港,荷兰人于是放弃了赤崁,弃城而逃,决意保住王城,郑成功又派使者对他回们说:“土地乃我大明所有,领土主权亦应还我大明,至于珍宝之类,你们自己可以随意取走”围了七个多月(应该是这样),荷兰人剩下的只有一百多人了,于是,城被攻下(指赤崁、王城两座城),剩答余的荷兰人也均被遣返回国,郑成功于是(在收复台湾之后)制定了法律,发展政治(定下官职),兴办教育。

6. 课文《郑成功》全文

民族英雄郑成功是福建省南安县人。

明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:“那是什么地方?”卫兵说:“是大海。”“大海那边呢?”卫兵说:“是宝岛台湾呀!”郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”

郑成功在厦门修造船只,聚集粮草,加紧操练海军。渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处嘹望。这支前进中的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽空,战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明,军容整肃,充满了必胜的信心。

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉,要见郑成功。郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意。街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。

郑成功收复台湾以后,大力发展生产。他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰等农具,送到高山族弟兄手里。高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术,生活得到明显改善。

从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

郑成功这篇课文最后一段,在全文中起着什么作用

郑成功,字爵龙,祖籍福建泉州,明朝末年的抗清民族英雄。他的父亲是明朝海军将领郑芝龙,母亲是日本女子崔氏。郑成功从小随父亲在海上生活,对海洋有着深厚的感情。明朝灭亡后,他继承父亲的衣钵,成为一名抗清将领,率领海军在台湾岛上建立了明朝的最后一个据点。

郑成功的抗清行动

1646年,清军攻占福建,郑成功带着一支海军逃到了台湾。在台湾,他开始进行反清抗争。他利用自己的海上优势,不断袭击清军,扩大自己的势力范围。他还在台湾岛上建立了,组织了军队,招募了大批志士,开展了反清斗争。

郑成功的攻打南明行动

1659年,郑成功率领军队攻打南明,他的目标是夺回南明的江山。他先是攻占了福建的泉州、漳州等地,然后向南进攻,攻占了广东的肇庆、广州等地。他的军队一路向北,最终攻占了南京,夺回了南明的江山。

郑成功的建立

南明灭亡后,郑成功在台湾岛上建立了自己的。他取了一系列措施,加强了自己的统治。他实行了农田水利政策,加强了对农业的支持,促进了经济的发展。他还实行了宽政政策,减轻了百姓的负担,赢得了人民的信任和支持。

结尾

郑成功是明朝末年的抗清民族英雄,他利用自己的海上优势,进行了反清抗争。他率领军队攻打南明,夺回了南明的江山。他在台湾岛上建立了自己的,实行了一系列政策,加强了自己的统治。他的事迹鼓舞了后人,成为了中华民族的英雄。

这篇课文最后一段:民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

最后的自然段落在全文中起到了很强的概括作用,描述了郑承功的伟大历史成就,即恢复台湾和建设台湾。同时,他从台词中表达了对民族英雄郑成巩的钦佩和向往。

郑成功是明清朝的民族英雄。汉族。这个名字叫森,又名傅松,字名明艳,大木之多,福建省南安市石井镇人。祖籍是河南省顾世登县。洪光当学生督学时,龙武帝就给小博起了朱姓和忠心,这也是他俗称“国姓叶”的起源。清军进驻福建时,他的父亲郑志龙对他表示欢迎。他哭了,拒绝听。张和黄加入北伐,撼动了东南部。在康熙元年(1662),他率领成千上万的士兵和士兵。他从厦门出发,降落在台湾的河套港,击败荷兰殖民者,并恢复台湾。