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优秀班级申报材料结束语_优秀班级申报材料
tamoadmin 2024-09-09 人已围观
简介1.班级文明标兵申报材料怎么写2.初中市级优秀班集体的事迹材料3.优秀班干部主要事迹怎么写4.奖励申报表主要事迹5.先进集体申报材料范文模板6.申报班级之星300字事迹材料进步星7.高中优秀班集体申报材料篇一:优秀班级演讲稿 各位评委: 大家上午好,我感到十分的荣幸能作为06B班的代表站在这里发言,向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的季节,在来到美丽深大的第三个秋天里,我希望通过我们全
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篇一:优秀班级演讲稿
各位评委:
大家上午好,我感到十分的荣幸能作为06B班的代表站在这里发言,向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的季节,在来到美丽深大的第三个秋天里,我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。
回首我们共同走过的一年,我们由一个稚嫩的集体,一步步走向成熟,这一年里我们一起奋斗,一起成长,有过欢笑,有过泪水,也有过彷徨。也许我们不是最完美的,但是我们有着别人不可替代的闪光点。
记得大一的一年里,青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活,感到茫然失措。虽然班委们竭尽全力,但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始,我们班委改选之后,对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训,由此制定了,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成绩。
学习方面,在班主任老师的带领下,在各科老师的悉心教导下,06级材料B班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真,我们一步一个脚印,用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。在2007-2008年度我班优秀率为29.16%,及格率为43.75%,其中不乏才德兼备之士崭露头角,吴春妮同学在当任班长的一年身兼院办,学生会数职,还能稳坐南太第一把交椅,榜样的力量是无穷的。更有后起之秀李春辉、刘宇、李琳,从不及格到优秀,百尺竿头更进一步。
四级通过率高达75%,保持了深大人的强项。人生能有几回博,此时不博更待何时!我们将保持高涨的学习势头,继续扬长避短,争取更大的进步。
在学术方面,我们班很多同学申请了挑战杯和创新杯,以陈伟标同学为队长的社会实践团队申报了“哲学社会科学类社会调查和学术论文”的项目;我们班级的何历、陈贤鹏、姚海鹏、吕志峰、陈馨、李春辉、陆兆隆、赖飞达、吴春妮、吴思敏等10位同学申报了“自然科学学术论文类”的项目;我们自己还开通了班级博客,博客上设有学术讨论论坛和专区;
在体育方面,我们更是积极参与
(1)以本班游运宁同学为队长的学院足球队在院校的的各种比赛中成绩斐然,其中大部分主力队员为我班同学;
(2)本班的篮球队参加了院举行的体育节的篮球比赛;
(3)在本班同学何历的带领下,学院的第一支网球队成立了;
(4)郑晓冰同学参加“校长杯”毽球比赛并获第四名;
(5)由本班同学组成的院羽毛球队参加了院际杯比赛,并获女子团体第2名;
(6)全班同学一起参加了学院体育节的拔河比赛;
(7)我们班代表学院参加了校运会系列活动;
(8)有效组织和开展了“迎奥运,迎火炬”等活动。
大二这一年,丰富多彩的活动大大的充实了我们的大学生活,而在这些活动中,以党团为主题的一系列活动更是大放溢彩。
从党知识竞赛到中大党支部交流会,我们的党员接受了一次次思想的洗礼。
团日活动更是我们的特色。精心的偏排,精美的插图,高质量的文章,同学们的积极参与,“优秀团日记”这一荣誉我们当之无愧。这本日记,有着鲜明的06B班特色,彰显的是我们的精神面貌,记录了我们生活的点点滴滴。参观历史文化名人展,走访敬老院,陪老人聊天,这都是我们思想和爱心的体现。
我们班组织的活动更是出色,欢乐谷的游玩,拉近了同学们的距离,中秋之夜的相聚让我们在学校找到了家的感觉。与07的联谊,让我们回忆起了刚到深大的那段青涩岁月,在首届新年晚会上的成功演出,更是引领了材料学院小品的热潮。出游历奇加深了我们同学之间的深厚友谊。奥运来了,也带来了同学们的爱国热情。毕业晚会上,我们送出了对师兄师姐在深大的最后祝福。社会实践中我们班更是实力卓群,派出了自己的队伍去参加实践活动。这是怎样的一个集体呢?
这是一个温馨的的集体,一个团结的的集体,一个充满活力的集体,一个多才多艺的集体。这也是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是06材料B班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。四十九个同学,四十九朵花,四十九个兄弟姐妹是一家。
这一年的时间,我们一同经历一同面对了太多的东西,有过事事顺利的时候,也有过忧虑徘徊的日子,但是无论怎么样,我们都一同走了过来,一直记得班长的那句话:任何时候有我们在,任何事情我们大家一起来。经历过后的感情是难以用言语表达的,我们只能充满信心的说:没有什么事情可以难道我们,因为任何时候有我们在,任何事情我们大家一起来。
篇二:优秀班级评选演讲稿
同学们老师们,大家好!
又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起,碰撞出的火花,就组成了我们可爱的x年x班。
我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。
这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。
在校运动会入场式上,x班的`健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。
自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则,同时按照“为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。
黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能依旧。戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!一条生命的长河,如含苞的花儿,形成一条瀑布。每一个成员,都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献!
班级文明标兵申报材料怎么写
高一先进班集体事迹材料
在平时的学习、工作或生活中,大家对事迹都不陌生吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是我精心整理的高一先进班集体事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高一先进班集体事迹材料1
这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。过去的近两年里,在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下,我们全体班级成员共同努力,勇于拼搏,已经成长为一个班风良好,学风浓厚,凝聚力强,充满生机的大家庭,并取得了优异的成绩,用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉,我们自豪,我们骄傲。xx学年度“校级优秀班级体”……这是我们引以为豪的精神财富。个人方面,在这次的年度评优中,二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。
面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的高峰。在此,我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。
一、 班级制度完整
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上,班委都能及时传达学校及系内活动及通知,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的解决办法。
班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
二、 政治上积极向上,精神面貌良好
思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,学习“科学发展观”等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好班级成员们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书,现已有20名积极分子,3名发展对象。两年里,我们班已经有3名党员。
三、 学习风气浓厚,团支部成绩优秀
我们全班成员在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的班级成员都取得了令人可喜的进步。所有的班级成员都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
我们班级是一个学习气氛极其浓厚的群体,学习上班级成员们都严格要求自己,你追我赶,力争上游,不放弃任何提高自己的机会。我们班现已有4人顺利通过了四级考试。期末考试中,也取得了优异的成绩,在整个专业名列前茅。
我班学习上所取得的成绩,与我们为学风建设所作出的努力是分不开的。在辅导员老师和班主任的带领下,我班经常召开班会,整顿学风,不断强调学习的重要性,使全班成员都将学业放在首位,在搞好学习的前提下,力求全面发展。我班还适时组织学习经验交流会,交流学习经验,提高全班的学习能力。
四、 积极组织各项课外活动
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动,在活动中,班级成员们积极性很高,反应也很热烈。比如,在系组织的宿舍文化评比大赛中,我们成绩突出,其中7#445、447、1#532等宿舍分别取得了二等奖、三等奖的好成绩。这是我们营造了良好的生活环境有力证明。
我们定期地组织一些宿舍排球球友谊赛,篮球对抗赛,乒乓球友谊赛等。有时还请外班的成员一起开展班级友谊赛,争取让所有的班级成员都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。校运动会上,我班级成员积极参加,并取得了良好的成绩,为系部赢得荣誉。
为了增进友谊,加强团结,我们班还组织了圣诞、元旦游艺宫、春游等活动,得到班级成员们的广泛支持,取得了很好的效果。学雷锋日我班积极组织学雷锋活动,并得到了全班成员的积极响应。清明时节,我班组织淮塔扫墓,缅怀英烈。我班青年志愿者认真负责,积极工作得到了老师和同学们的一致好评。我们班还组织了“迎评估,爱我家”主题团日活动,“一二九”教育主题班会等多项思想教育活动,受到了系领导、老师及同学们的高度评价,同时也使我们同学的思想得到了升华。
在过去的两年中,我们班三十六名团员青年同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得“省先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进! 希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力,批准我们数学教育0705班为“省先进班集体”。
高一先进班集体事迹材料2天津市朱唐庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的`熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。
在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团” 意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!
一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操
学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料 )在平时我利用班会课给同学们放录像看,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。
二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。
目前已组织活动多次包括:
1. 为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动,减轻老人的负担
2. 服务于校园为化学实验室打扫卫生,给同学一个良好的学习环境
3. 主动在校园进行捡拾垃圾的小事,在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理,培养学生爱心,为此多名同学收到了学校的表扬,虽然都是很小的事,仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情,同学们在活动中体现自己的价值,奉献自己的爱心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
三、关爱身边同学,伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生,家庭比较特殊是一个重组家庭,目前只依靠继父在外打工,妈妈又生了一个小弟弟,生活条件比较艰苦,这位女生为了给家里省钱,经常中午不吃饭,或者一天买几个馒头吃咸菜,学习又特别努力,同学们和老师了解了她的情况之后,纷纷伸出援助之手,有的同学和她一起吃饭,送给她一些学习用品,都想帮助她度过难过,保证她能够安心学习,孩子也特别懂事,从来不乱花钱,老师也看在眼里,经常送她一些参考书,帮助他学习,学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她,希望她能自强不息,勇于面对生活的困难。学会感恩,以实际行动回报学校、回报社会。服务同学,发愤学习,立志成才。
四、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组
我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!
高一先进班集体事迹材料3一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,都爱她,时时都想着她,与她共荣辱,同忧患,良好的班级文化建设是必不可少的。
第一,营造良好的班级环境,在和谐的氛围中学习生活
针对“乐和”教育理念,进行班级文化建设,精心布置教室,设立板块,锻炼学生能力,展现学生风,让学生在良好的环境中学习成长。
第二,良好班风从我做起
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设,我们奥林校区组织开展了“文明班级”评比活动。我们班每位学生都从自身做起,从“路队”、“纪律”、“卫生”、“做文明人”等方面严格要求自己,在学校组织的各项比赛中,不服输、争第一,使我们班几乎每周都被评为“文明班级”。
学生严于律己,班干部更是身先士卒,处处起到模范带头的作用。每个学期初,班干部都主动与班主任一起讨论确定学期班级工作,在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别班队会、黑板报等工作,班干部能合理地安排全体同学都参与到各项活动中。
第三,大局意识处处体现
我们班在自我管理中,强调同学要有集体观念,平时在学习、生活中要有团队合作精神,做到互相帮助和互相支持,共同提高。例如,在学校组建的`啦啦操团队中,班里有十几位学生都是学校的啦啦操表演队队员,经常需要训练、外出比赛、表演,那么,每次的活动都是他们自己组织,自己管理,服从领队的安排,特别是外出时,每位队员都以大局为重,努力克服自己的困难,为学校、班级争得荣誉。通过团队合作精神的培养,现在同学们都知道他们每一位都代表着班集体的形象,每个人都要为班集体争光做点事情。
第三,协调各科平衡,平等对等科任教师
班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。
第四,增强管理意识使班级更上一个台阶
1、完善班干部队伍。创建完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。
2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富,这是学生成长不可缺少的一环。
第五、多彩的班级活动
丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野,丰富了同学们的生活:如本学期开展了校园文明游戏设计比赛,由班干部自己组织,老师指导,学生兴趣盎然。读书心得活动、讲故事比赛、板报评比、写字比赛,同学们参与积极性高,成绩均位年级前列。
面对过去,我们备感欣慰,面对未来,我们豪情满怀,因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。
;初中市级优秀班集体的事迹材料
争当文明小标兵
所谓文明,不是一朝一夕便可形成的.文明,需要全社会的努力和自身的约束.作为社会大家庭成员之一的我们,更应该为创造文明城市,建设和谐济宁出一份力.那么,作为中学生的我们能做些什么呢?
其实很简单,文明就是见到老师说声老师好,文明就是拧紧流水的水笼头,文明就是公交车上的一次让座,文明就是制止在公共场所吸烟的人,文明就在我们身边.有时只是十几厘米的宽度,有时只是一张纸的厚度,有时只是一个手势.却能体现出一个人的品质,一个民族的美德,一个时代的精神,一个社会的文明.在奥运会的场所内,关闭闪光灯,手机设置静音,不大声喧哗.不仅体现了中华民族的美德,还在各国友人的心目中留下了文明中国的永不磨灭的印象.
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家,仍然能以礼待人。一九五九年,回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,给老人敬酒,老人们说:“敬酒,岂敢岂敢!”回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯,争做文明小标兵。
从我做起,争做文明交通小标兵
轻松的寒到了,老师和同学们都很高兴,劳累了这么长时间,也该好好休息一下了,在这个寒中,同学们都会在屋外玩,但是,同学们有没有注意到身边的危险呢?
寒中,同学们大多会出去玩,但是,看似安静的马路上,却有着很大的伤害。
在马路上,汽车、自行车、摩托车……各种各样的车辆在马路上来来去去,稍不留神,就会造成很大的伤害,你看,这位小同学在做什么?他在翻越护栏!这样多危险啊!不仅给马路上的车辆造成了危害,还给自己带来了不必要的损失,这样多不好啊!一不留神就会造成可怕的伤亡事故。你看,那两位同学又在干什么?他们在手拉手骑自行车,这样也很不好,若离得太近,一不小心就会发生碰撞,造成伤害,若离得太远,就会造成自行车倾斜,双方同时落地,造成更大的损失!像这样的事故还很多,比如:闯红灯、超速驾驶、超载……等等。 来自北京市交管局的统计数字显示,2003年,北京行人事故为901起,死亡218人;从2004年1月至2005年7月,北京市共发生行人事故842起,死亡200人,伤703人,直接经济损失726万多元。财产损失可以量化,而生命代价却无法计算。
你们看,看似小小的伤害,却能造成如此巨大的损失!他让无数的人类失去了自己的财产,失去了自己的亲人,失去了自己最宝贵的生命……所以说,我们要爱护生命,不要早早的为生命画上一个句号。
因此,我们要行动起来,把我们的城市建造的更美好,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!
希望对您有所帮助!
优秀班干部主要事迹怎么写
初中市级优秀班集体的事迹材料(精选5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。大家知道事迹材料的格式吗?以下是我为大家收集的初中市级优秀班集体的事迹材料(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中市级优秀班集体的事迹材料1
中学级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评。目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为校二0一一年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。
一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理。
新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅。因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理。班级由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构
"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。
需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎。
三、朴实浓厚的班风,学风
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
初中市级优秀班集体的事迹材料2在班风建设方面,最常规的做法主要是以下几点:
1,经常性的有的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。
2,班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价。
3,有意识,有,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向。
作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围。 "班风正,学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩。在课堂上,同学们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们也会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设,我班经过一系列的探索和努力,已形成了"勤学,好问,慎思,明辨,笃行"的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下,我班涌现出了一批成绩优异,品德优秀的学生代表:何毅同学获得市级三好学生,袁来,何柱修等同学获得县级三好学生,范运翠,李孝飞等同学获得县,校级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,路途艰难,可是我们班很少有人迟到;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则,小事讲风格",塑造学生健康,和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我班农村学生较多,家境贫寒,可是在扶贫助学,灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎,家庭困难,无钱就医,我班老师,同学个个奉献爱心,很快帮他解了燃眉之急。
七年级(2)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与加强各方面的努力,改进不足。"学无止境","进步无止境"同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!
初中市级优秀班集体的事迹材料3要称得上是先进班集体首先就是要有一个良好的班级风貌,即班风要正!这个班从一年级以来就一直有一种讲文明、懂礼貌、守纪律、奋发向上的好班风。今年孩子们已经是七年级了,作为班主任,我和任课老师们及时沟通,制定了一系列的课堂常规及班级管理常规。在课堂上,我们要求老师和学生必须用普通话来进行交流,并且积极的倡导在课下也用普通话来交流。通过长时间的训练,我们这个班的孩子养成了积极说普通话的好习惯,对其他班级起到了一定的辐射作用。另外,在班级的管理方面,我们尽量让每一个孩子都有事情去做,对孩子的能力的培养起到了一定的作用。比如在学校的大扫除中,我们就把班级要做的事情分开来,然后让学生来选择自己喜欢的工作,一旦选定,以后他就专门干这项工作。比如,我们有专门负责提水的,负责擦黑板的,负责整理讲桌的……由于有了专门的分工,通过几次大扫除训练以后,同学们渐渐的干的有条有理起来。不仅质量提高了,还提高了速度。同学们在劳动中不知不觉的提高了能力。由于对学生的红领巾佩戴、两操,班级卫生和环境卫生要求严格,所以我班在学校的这几项考评打分当中获得了第一名的好成绩。
这个班的学习风气也很浓。我们平时的口号就是要争做全校最好的班级。学生们的学习目标明确了,所以学起来积极性很高,课堂秩序很好,学习效率也比较高。在七年级上学期的全区期终统考中,我们班语数都取得了比较好的成绩,名次比原来都有了进步。特别是数学,取得了全区第三名的好成绩。
我们注重对干部队伍的培养,训练出了一批能力强、有责任心的干部。这些干部带领同学们早读可是毫不含糊,俨然一个个小老师。在他们的带领下,同学们早读的热情和效率都很高。在劳动中,他们又是一个个冲锋在前,给其他孩子树立了一个好的学习的榜样。每当同学们之间发生了小摩擦,他们又总能去充当调解员,让大家握手言和,尽量做到小事不惊动老师。
通过对学生的表扬和品质的正确积极的引导,班级学生拥有了比较好的心理素质和健康积极的心理品质。我们经常组织班级的个人卫生检查和评比,学生们都养成了比较好的卫生习惯。由于班干部的示范作用,学生们在劳动中都很积极,养成了热爱劳动的好习惯。他们很热爱自己的班集体,每天都为自己在学校检查中得满分而欢呼和暗暗鼓劲,力争下次做的更好。
我们组织了大量的课外活动。为了增强学生的体质,我们对学生的课外活动进行了知道,踢毽子、跳绳、砸沙包等一些传统的有意义的体育活动又进入了学生日常的游戏项目当中。科学老师也组织学生在课外认真观察了以些动植物和小昆虫。在学校的集体舞展示当中,由于平时训练比较到位,我班取得了比较好的成绩,获得了老师和同学的好评。
初中市级优秀班集体的事迹材料4送走了一届学生,我又满怀地迎来了新的一届。在华阳中心学校美丽的校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的一零三班。在这里有50颗朝气蓬勃的儿童心,在这个幸福快乐的大家庭里,共同学习,共同进步。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、良好的班级建设,浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谭。针对这种情况,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的.努力。
1、有意识、有地对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我不在班级当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。我班的学生陈恺杰没有良好的学习和行为习惯,由于家长常年在外,孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感,还常常欺负其他学生。于是,班主任用情和爱感化该生,只要他有一时表现优秀就在全班学生面前表扬他,下课了经常找他谈心。有些小事也特意叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮助他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的进步。
2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。通过与家长的多次沟通,取得家长的理解和支持,从而得到家校教育的一致性。
3、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
4、经常性的有的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。在课堂上,授课老师经常举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高;男女生比赛朗读等等。
二、明确岗位职责,为班级贡献力量。
良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。我班开学初就实行了“有岗位,要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,班主任手把手教学生如何扫地,天天提醒学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,……事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每个星期,学校广播的卫生成绩,我班总是名列前茅,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旗帜。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等,发挥学生的想象力,动手能力,给学生展示的平台,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。每每课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的行列,有时会站在他们的旁边,欣赏着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子,我喜欢他们无忧无虑的笑容;我喜欢他们纯真、美丽的心灵。
有了好的表现就应该给予奖励。所以学生各方面好的表现我都给予红旗奖励。10面红旗换一个奖杯,5个奖杯可以得到一个奖品。学期末根据红旗数对学生实行表彰。
另外,正确的集体舆论的形成,优良班风、学风的建立是一个长期的过程,它是班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
事实证明,良好的班风和学习氛围有利地调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显地提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了。 我为他们的懂事骄傲,我为他们取得的成绩自豪。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
初中市级优秀班集体的事迹材料5一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,都爱她,时时都想着她,与她共荣辱,同忧患,良好的班级文化建设是必不可少的。
第一,营造良好的班级环境,在和谐的氛围中学习生活
针对“乐和”教育理念,进行班级文化建设,精心布置教室,设立板块,锻炼学生能力,展现学生风,让学生在良好的环境中学习成长。
第二,良好班风从我做起
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设,我们奥林校区组织开展了“文明班级”评比活动。我们班每位学生都从自身做起,从“路队”、“纪律”、“卫生”、“做文明人”等方面严格要求自己,在学校组织的各项比赛中,不服输、争第一,使我们班几乎每周都被评为“文明班级”。
学生严于律己,班干部更是身先士卒,处处起到模范带头的作用。每个学期初,班干部都主动与班主任一起讨论确定学期班级工作,在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别班队会、黑板报等工作,班干部能合理地安排全体同学都参与到各项活动中。
第三,大局意识处处体现
我们班在自我管理中,强调同学要有集体观念,平时在学习、生活中要有团队合作精神,做到互相帮助和互相支持,共同提高。例如,在学校组建的啦啦操团队中,班里有十几位学生都是学校的啦啦操表演队队员,经常需要训练、外出比赛、表演,那么,每次的活动都是他们自己组织,自己管理,服从领队的安排,特别是外出时,每位队员都以大局为重,努力克服自己的困难,为学校、班级争得荣誉。通过团队合作精神的培养,现在同学们都知道他们每一位都代表着班集体的形象,每个人都要为班集体争光做点事情。
第四,协调各科平衡,平等对等科任教师
班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。
第五,增强管理意识使班级更上一个台阶
1、完善班干部队伍。创建完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。
2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富,这是学生成长不可缺少的一环。
第六、多彩的班级活动
丰富多彩的班级活动开阔了同学们的视野,丰富了同学们的生活:如本学期开展了校园文明游戏设计比赛,由班干部自己组织,老师指导,学生兴趣盎然。读书心得活动、讲故事比赛、板报评比、写字比赛,同学们参与积极性高,成绩均位年级前列。
面对过去,我们备感欣慰,面对未来,我们豪情满怀,因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。
;奖励申报表主要事迹
一、思想方面:思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。
二、学习方面:学习成绩在班上名列前茅。团结同学,尊敬师长。乐于助人,不迟到不早退!敢于质疑。爱好体育,积极锻炼身体!积极参加各种球赛!为班集体争得荣誉。是老师的得力助手。思想端正,敢于抵制不良的学习风气。
三、工作方面:自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。
四、生活方面:在生活上,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,乐于助人,积极帮助同学们做一些力所能及的事。
先进集体申报材料范文模板
奖励申报表主要事迹
奖励申报表上的主要事迹怎么样填写?不同的申报项目有不同的内容,请看下面:
奖励申报表主要事迹1
文明班级申报材料
碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。
“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。
沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。
在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风。
一、加强班风建设 促进和谐发展
小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。
正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。
几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。
总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。
正因为如此,几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
二、实行班干部轮换制,发挥主人翁作用。
班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。
以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。
班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。
在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。
即将上任的班干部以此取长补短。
全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。
三、严抓养成教育,争做星级少年。
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。
我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。
五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。
如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”?通过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。
四、丰富多彩的班级文化,育人无声。
教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。
通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了“春风潜入夜,润物细无声”的`境界。
五、活动育人,有声有色有实效。
1、班级在活动中增强凝聚力
上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。
大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。
此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班
容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。
通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、学生在主题活动中受到了教育
我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
3、学生在活动中展示才华
学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。
在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。
牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!
奖励申报表主要事迹2
林业站单位人员奖励主要事迹
申报林业先进单位事迹材料 市林业局近几年坚持从搞好造林绿化,美化全市生态环境,实现全市经济可持续发展的战略目标出发,建立健全各级林业机构组织,科学规划,明确责任,加大投入,带领全市人民大力开展义务植树,大搞城乡环境绿化,林业工作取得了巨大的成绩。
连续五年每年都完成成片造林5万亩以上,植树600多万株,达到了人均10株以上,年均森林覆盖率提高2个百分点,基本上在全市范围内消灭了荒山荒滩,全市森林覆盖率达到37.3%。
市先后被中央绿化委员会授予全国绿化先进单位;被中华人民共和国林业部授予全国沿海防护林体系建设先进单位、全国森林病虫害防治先进单位、全国乡村林场全面质量管理奖、林业工作站建设合格县;被省林业厅授予全省“八五”期间森保工作先进单位、全省乡村林场建设先进单位、全省森林调查规划先进单位、野生动植物保护和森林病虫害防治工作先进单位、农业科技推广年活动先进集体等荣誉。
一、加强林业生产建设,推动全市绿化工作再上新台阶
近几年,市林业局主要抓了以下几项林业生产重点工作:
一是绿色通道建设。
重点抓了.... 国道....等公路绿色通道绿化建设工作,统一制定了绿色通道建设标准,树种均以速生杂交杨为主,个别不适宜栽植杂交杨的山地栽植黑松和火炬树。
为了加强绿色通道建设和管理质量,林业局专门组织成立了绿色通道建设质量检查小组,要求质检小组全体成员专职负责栽植和管理质量检查,随时对栽植质量进行抽查督促,发现问题及时处理。
为了确保绿色通道造林成活率,林业局组织有关人员从最基础工作抓起,制定了严格的挖穴标准、苗木质量标准,严把苗木泡水关和栽植关,收到了良好的效果,全市绿色通道栽植树木成活率均达到95%以上。
另外,为了加强对已栽树木进行管理,林业局多次督促各有关镇、办事处及时加强绑支架、培土、浇水、除草、整树盘、修枝、粉刷石灰水、除虫等后期管理,并积极探索多种形式的绿色通道管理机制,大力推广了租赁、拍卖、承包和反租倒包及由集体统一管理等多种形式,把所有树木的管护落实到人头,由专人负责,确保栽一棵,活一棵,成材一棵,绿色通道建设成了全市一道亮丽风景线。
二是河库滩造林。
全市重点抓了......河等河库滩进行了全面改造和两岸造林,年均植树均达到50多万株。
目前,全市河库滩宜林路段全部按国家颁布标准进行了绿化,在可开发的
河滩共栽植以速生杂交杨为主的各类树木300多万株。
三是退耕还林和涵养水源林建设。
林业局把退耕还林与全市开展农业产业结构调整紧密结合,本着经济林、用材林、防护林、风景林一起上的原则,因地制宜,合理安排,大力开展退耕还林和水源涵养林建设,逐步增加了全市林地面积,提高了林业经济比重。
近几年,我局利用全市充足的土地,用公开叫行承包,一次性出租土地等多种形式承包土地,大力开展退耕还林,营造速生丰产林。
同时,在全市大力推行20度以上坡耕地,逐步退耕还林;25度以上坡耕地全部退耕营造水土保持林和水源涵养林,每年退耕还林都达到2万多亩。
四是四旁植树及农田林网建设。
我们坚持四旁植树与建设园林镇、园林村相结合、与庭院开发相结合、与义务植树相结合的建设方针,发动全市广大干部群众充分利用四旁、庭院栽植各类经济、美化树种,建设园林化村镇,使全市近三分之二的村和90%以上的企事业单位达到了三季有花、四季常绿,80%以上的村绿化覆盖率达到25.1%以上,所有镇驻地绿化覆盖率达到32.6%,人均占有公共绿地面积达到7.0平方米以上。
农田林网建设,结合全市中低产田改造项目,以田间路、沟、渠为基本框架,集中抓好中低产田区的农田林网建设,全市适宜林网的7150公顷农田基本实现了林网化。
五是加强绿化宣传,推动义务植树全面开展。
我们始终把全民义务植树工作作为林业工作的头等大事来抓,规定3月份为全市义务植树活动月,在全市范围内,大力宣传公民义务植树的法定性、义务性、公益性和长期性,宣传植树造林在经济建设中的重要地位和作用,并在全市城乡村都建立了“义务植树登记卡”,通过广泛深入的宣传,在全市广大人民群众中树立了“绿我家园,有责”的理念,形成了积极参加植树造林,绿化美化环境的良好社会风尚,从而提高了尽责单位的法制感和自觉性,提高了义务植树的尽责率。
同时,我们根据实际情况实行了四个结合,努力把全民义务植树落到了实处。
即义务植树与建设园林化村镇及“四旁”绿化相结合,抓好“路旁、水旁、宅旁、村旁”的绿化;与绿色通道、城周绿化带及退耕还林工程建设相结合;与全民义务植树活动相结合,每年植树节前后组织义务植树人员进行造林绿化会战,并实行“包栽、包活、包成林”三包责任制;与领导干部绿化示范点、单位绿化达标工作相结合,积极创建“绿化先进单位”和“绿化达标单位”,扩大义务植树的影响
面和辐射面。
近五年,全市累计完成全民义务植树925.9万株,义务植树成活率达到95%以上。
全市年参加义务植树的适龄公民均达到43万人以上,尽责率达到96%。
其中全市行政事业和中央、省驻市企事业单位的尽责率高达100%,
;申报班级之星300字事迹材料进步星
如何申报先进集体?需要准备哪些材料?对此,为您整理了“先进集体申报材料范文模板”,希望对您有所帮助。本文章仅供参考,更多精彩内容尽在。
先进集体申报材料范文模板(一)本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。
班级风气健康向上
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
这个学期,我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立都是评估对象,都是建设者,主动参与,奉献的意识。以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,奋发向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想,认清形势,以积极主动地迎接挑战,为争优保良的目标而努力。
班级凝聚力强
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将0004351班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。
上学期刚开学没多久,我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩,一位“不速之客”SARS的到来,打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日
子里,“珍爱生命,关爱他人”的浪潮此伏彼起,瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体,却加强了我们心灵的联系。
同学们的综合素质高
同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
丰富的集体生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进行说明,如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
政治思想
在党员发展方面,始终是我们团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国***的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国***的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道:中国***,是工人阶级先锋队组织。因此,每一位能够加入中国***最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢?首先就要达到优秀团员的标准,他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准,如果有十分合适的对象,自己的入党愿望也十分的强烈,我们就会适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!
我班现有正式党员2人,预备党员2人。
进步无止境
我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的,2次被评为市级优秀班级体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,0004351毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与,加强老师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改进我们的不足。
进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,0004351班必会走向更加灿烂美好的明天。
先进集体申报材料范文模板(二)XX年,xxx矿综队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产252.203万吨,切实发挥了主队的作用。
(一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程。按照公司严制度、严管理的要求,综队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性。在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升。
(二)加强管理,提高设备完好率和开机率。在场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行质量和开机率。机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证。
(三)严细管理,力保全年安全生产。随着工作面不断向深部开,大断层、地垒等恶劣地质变化也不断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差较大,最大头尾落差达16.8米,工作面一度出现窜头窜尾现象。尤其是进入4月份以来,工作面出现全断面地垒,长100多米,最高达2.6米且硬度高,给队生产、安全带来很大压力。针对这种严峻形势,队领导迅速召开班子会,面对困难,统一思想,制订措施,积极探索综工作面过断层的新工艺、新方法,用化学元料马丽散进行注胶,强迫断层破碎带固定,使破碎的煤矸增强抗压能力,防止顶板冒顶和片帮,有效解决了安全顺利过断层的难题,为8109工作面过断层提供了科学的依据,积累了宝贵经验。另外,在过地垒时,队领导和技术人员一道蹲现场,及时掌握工作面地质状况变化,积极分析、制定解决问题的最佳方案。队领导经深思熟虑后,决定实施综炮结合,炮先行的煤方法度过难关。生产过程中,为准确把握炮眼位置、角度,专门责成技术高手打眼,从而确保了深度适中,角度准确,装药适量,达到了打眼,放炮,卸岩一次性成功,较好的解决了生产过程中的难题,为在恶劣地质条件下创建样板工作面走出了一条新路子。在进入8109大倾角工作面后,为有效控制工作面上窜下滑,确保井下安全生产,该队借鉴现代化管理理念,对传统的工序工艺进行整改,摸索出一整套综管理的新方法,有效控制了支架下滑、煤机打前梁,支架咬架、工作面上窜下滑等现象。在这样的困难条件下,实现安全生产全力完成公司生产奋斗目标,工程质量优良率达100%,且设备无损坏,实现安全生产。
8月份,为了确保8101工作面稳装任务的顺利完成,该队领导和技术员到现场跟班指导,及时提出了分组包干、责任到人等有力措施,并亲自指挥管理,使得在8101工作面稳装中,提前完成稳装任务,并且一次试产成功无任何轻伤事故发生,当日便生产原煤3000多吨,得到了公司领导和职工的一致好评。
十月份,该队又担负起8101工作面安全生产,8109工作面搬家和8111工作面稳装的重任,在时间紧和干部职工缺乏的情况下,克服困难,顺利实现搬家倒面,创造了安全、高效、低耗,无轻伤以上事故的好成绩。
(四)强化业务技术培训,队伍整体素质实现质的提升。6月份综队形成一队两面,由于人员缺乏公司新招来一批工人,他们的文化水平参差不齐,因而,取班前每日一题、每月一考、每季度进行一次综合考核评定奖惩的形式,提升培训效果,并做到培训经常化、制度化、实效化,为安全生产创水平提供了有力的人才和技术保证。
(五)大搞设备技术革新,提高装备性能和生产效率。他们始终坚持把技术创新当成设备管理的升华,认真在实践中寻找、发现设备、生产工艺等方面制约生产的因素,大力搞好技术革新和生产工艺优化工作。特别是大高设备投入使用后,按照挖潜设备自动化潜能和提高生产效率的要求,先后完成了转载机侧电缆防护装置、升降式捕尘网的改造;同时进行了落地式移动电缆吊挂装置、综工作面电气移动列车间连接处保险设施、自动排水装置的的研制、加工、使用等十多项革新优化工程。一系列的技术革新,大大降低了职工的劳动强度,提高了支护效果,改善了作业环境,增大了安全生产保障系数,提高了生产效率。
高中优秀班集体申报材料
你知道我们班级之星吗?她就是陈格韵!
记得有一次,组长来催交数学作业,她大声说:“许佳妮,就剩你了,快点!”她说得真响,可刺耳了。 可是, 我还有一道题没做不出来呢,我只好低着头一声不响。正在这时,陈格韵走了过来,问: “ 许佳妮,你哪一题不会做?我来教你吧! ” 我感激地说: “ 谢谢,我第三题做不出。 ” 陈格韵耐心地说: “ 你别急着去看后面那两个零,先由这个数乘与五等于多少算出来,然后在后面再加上这两个零,这道题目就做出来了。 ” 我按照她教的方法,很快完成了作业。我从心底里感激 陈格韵。我还发现陈格韵是一个很有责任心的人,每次交作业的时候,她总是那么认真。把我们的作业本收齐,然后及时送到张老师办公室里,上课之前及时把作业本发给同学们,她不愧是我们的班级之星。
加油啊!陈格韵。我永远支持你!
高中优秀班集体申报材料
我们班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃。我们班积极参加学校、年级组织的各项活动,各方面工作取得了很好的成绩。
一 、加强班委会建设 ,完善制度,形成有效的管理机制 。我班委会是经民主选举产生的,一年多来,每届班委都有自己独特的治班方法。但“以人为本,以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且各位班干部均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、年级安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。 班委会工作最大的特点就是有、有制度、有总结。根据我们班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”为宗旨,班委会和团支部的领导并组织全班同学制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。如:《班级奖罚制度》、《班级文明公约》、《班费收支制度》等,使我们班级的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。 班委成员也以身作则,在平时的学习生活中充分模范带头作用。
二、积极提高学生的思想素质,营造良好班风的形成。好的班风,取决于每一位同学的努力。良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的能力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的责任心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们用轮流值周制,将责任落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。在学习之余,我们班还在学生的提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期一上午的班会课,总结一星期班级各方面的得失。班委先对这周同学们的表现做一个总结,好的方面继续保持,差的方面改进。然后接下来以各组为单位,开展各种各样的活动与节目。这样既丰富了我们班的课余活动,又让同学们有机会展现自己。
三、加强班级的学风建设。我们班不只是一个成绩优秀的班级体,也是一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的班级体。我们班学习氛围浓厚,学习成绩优秀。在学习方面,我班大力提倡“今日学,明日师”的思想。在着力培养大家的道德素质修养的同时,抓紧学习,经常讨论各种学习问题,督促同学们努力学习。我们班同学学习劲头十足,学习态度端正,目标明确,成绩斐然。班委干部能够起到学习带头作用,为同学们起到了表率作用。班里的学习尖子还常常积极与同学交流心得,分享学习方法。从开学到现在,大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得。
学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重的阶段。我们班上的每一位同学都一致树立了正确的学习目标与态度,勤奋刻苦地学习。各课老师也均给予了良好的评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的。今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大的辉煌。
在过去的学习中,我们八(8)班的全体同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择。每当回想起我们一起走过的时光,我们情不自禁的激动,情不自禁的热血沸腾。这是一个团结友爱,积极向上的班级体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。请领导给予批准我们的申请,这是对我们班努力的肯定。当然,如果没有申请上,我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方,使
我们能够做得更好!
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