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爱的教育作文400字读后感_爱的教育作文400字读后感怎么写
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介爱的教育作文400字读后感_爱的教育作文400字读后感怎么写 很高兴有机会参与这个爱的教育作文400字读后感问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。1.读后感作文
很高兴有机会参与这个爱的教育作文400字读后感问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。
1.读后感作文400多字
2.读后感的作文300字
3.爱堵了爱的教育续写作文
4.请帮我写一篇“《爱的教育》读书笔记”的四年级400字的作文,谢谢!
5.推荐一本书作文400字爱的教育
读后感作文400多字
《爱的教育》 读后感作文
时间过得飞快,很快一个学期的课程就结束了,暑假来临了。在暑假里,我读了老师给我推荐的好书。这本书就是《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。
这本书里的每一篇文章都使我受益非浅,其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。
这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措,跑到甲板上号啕大哭起来。
一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇定,十分开心。
我读了这篇文章后,我十分感动,我想我们大家都应该学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危险十分镇定,十分坚强的品质。
读后感的作文300字
亚米契斯我想大家都很熟悉,他是著名的意大利作家,写过许多著名的书,《爱的教育》就是其中一本。这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。这本书是用日记的手法借用了一个小学三年级学生安利柯的口吻写的。形容了一个充满爱心,充满热情同情心的世界。主角安利柯,他观察着身边的每一件小事,包括他周围的每一个人,也都充满了爱心。表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。
看完这本书之后,我对安利柯深有感触,一个年仅十二岁的男孩用他的心去爱,去看,去体会身边的一切事情。这样一个男孩他有一颗春节高尚的心。而我呢?我和他是一样生活,一样的家庭,但我却没有去认真的去想过。在街上,一双可怜瘦弱的手向我伸来,我看也不看,就走远了。而安利柯,他却愿意献出一片爱心,这是我不如他的地方……
还有,在这本书里,安利柯的同学们也有一颗善良的心。虽然他们各有自己不同的家庭背景。比如普罗克,他不懈的努力学习,终于感化了他那不务正业的父亲。作者亚米契斯,他紧扣孩子的心灵,用生动的笔触,更多的强调体贴,博爱与责任心,深深的打动了我。
这本书中还有几篇是我特喜欢的。例如《高尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红www.99zuowen.com头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?”没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡隆突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。
我觉得克洛西虽然残废,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他,使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他,当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人,他们做法是可耻的。人类不应该互相仇视,不应该侮辱别人,不应使人难堪。
爱堵了爱的教育续写作文
读后感的作文300字 篇1
《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。
读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……
爱好像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!
读后感的作文300字 篇2斗牛士之死读后感今天,我读了《故事大王》中的一则寓言故事《斗牛士之死》,我很喜欢这个故事。故事主要讲述的是一个斗牛士挑逗一头公牛,牛被他激怒了,眼看牛快取得胜利之时,牛变得沾沾自喜,而斗牛士抓住时机,用一把短刀结束了它的.生命。正在斗牛士向人们炫耀时,牛用尽最后一丝力气将斗牛士刺死了。这个故事告诉我们一个道理:不能骄傲自大。其实,这个道理我们都懂,可实际做起来就很难很难。一次,老师说要考一张英语综合试卷我心里想:这也太简单了,我在课外都做过,一定不用复习了。中午放学后,同学们都拿着英语书回家了,而我却两手空空。下午第一节课之前,还有一些同学拿着书不停的背着,只有我在玩儿。第一节课的铃打响了,老师把卷子发了下来,我一看,都是老师讲过的题,可是有很多我都不记得了。真后悔呀,我怎么不好好复习呢?以后我再也不能取得一点成绩就自大,要继续好好虚心学习,才能够取得更大的成功。当然,我们也不应该像那头牛那样,在还没有成功时就这样沾沾自喜,那样你也就很可能被别人打败。所以我们要记住这句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。,斗牛士之死读后感作文400字
读后感的作文300字 篇3最近,我读了一本书——《长袜子皮皮》。作者是瑞典作家——阿斯特丽德·林格伦,她被称为童话外婆。
书中主要讲了一个名叫皮皮的女孩,她是个大力超人,可以举起好多东西,帮助了许多人,她还找到了几个好朋友,胆小如鼠的阿妮卡,勇敢的了杜米,彬彬有礼的猴子--尼尔松先生,一匹力大无穷的老马。
我最喜欢皮皮,因为她乐观向上,乐于助人,力大无穷。我和皮皮有许多的差别,比如她很乐观,我却很悲观,她很无所畏惧,我却胆小如鼠。但是我和她也有相同的地方,比如乐于助人、保护动物。
读了这本书,我感到,如果以后遇到可怕的事情,就要往好的地方想,保持乐观,积极向上,更要自告奋勇,无所畏惧,上课大胆举手,不懂的问题及时向老师和同学请教。
读后感的作文300字 篇4林肯是鞋匠的儿子,虽然他当上了总统,但是有一些傲慢、出身于名门望族的参议员瞧不起他,因为他是一个卑微的鞋匠的儿子。许多参议员都想找一个机会来羞辱他。而林肯却有礼貌的,聪明的讽刺了傲慢的参议员,并且说我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好。顿时,所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。我非常敬佩林肯总统,他能从容不迫的回复那个自以为是的参议员。虽然他是鞋匠的儿子,但他却不以这个卑微的身份而感到羞耻,从而刻意的去回避。相反,他却坦然的接受了这个现实。虽然他的身份没有别的参议员高贵,但他还是以机智、聪明的才能打败了出身名门望族的参议员,当上了至高无上的总统。
人不是生下来就能飞黄腾达的,往往农村的,贫苦的孩子能考上大学,而生活在蜜罐里,城市的孩子却不能考上大学,过幸福的生活,幸福和快乐是要靠双手去创造的,而不是以身份决定的。
读后感的作文300字 篇5闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。
简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。
王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》,其间曾说,“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是一种生命意义,是一种悲剧一般的壮丽,还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。
读后感的作文300字 篇6今年暑假,我用一天的时间读完了《嘟嘟熊的阳光》,这本书是由一个个小故事组成的,这些小故事有的令人悲伤,有的令人开心,有的令人哈哈大笑,还有的让我明白人生的道理,每一篇都能带给我小小的惊喜,把我带到色彩绚丽的童话世界中去。
令人悲伤的故事是《小精灵的秋天》,秋天是小精灵的最后一个季节,到了冬天他们就不能出来玩了,真是太可怜,太孤单了!
令人开心的故事是《朋友的信》,小松鼠原来没有朋友,它用蘑菇做信找到了好朋友,再也不会觉得孤单,我为小松鼠感到开心!
令人哈哈大笑的故事是《企鹅寄冰》,企鹅给狮子大王寄了一块冰,冰到了非洲化成了一袋水,又被狮子大王寄回,到了南极又凝固成了冰,他们到最后也没有明白到底是怎么回事,真是太可笑了!
让我明白人生道理的故事是《露珠项链》,小蜘蛛虽然很丑,但是它的心灵是美丽的,让我明白了看事情不能只看表面!
……
这本书真是太有趣了,我真想再多看几本!
读后感的作文300字 篇7下午,窗外没有一丁点声音,只有刘老师那甜甜的嗓音在我耳边环绕。听,那忽高忽低,忽扬忽抑的语调好似用童话唱出一首轻柔的歌曲。
你们听听,“《小熊孵蛋》”这几个字难道不会使你的心被一个大大的问号钩住吗?不会使你的头脑中充满了疑惑吗?“小熊怎么能孵蛋呢?”这里一个轻柔而又有韵味的语调吹散了我满脑的好奇与疑问。“小熊啊雷看见鹅妈妈在孵蛋,自己也想孵蛋了……“那在人们心中生性凶猛的熊在刘老师的语调下变得温柔、天真、可爱了你的心现在还被问号钩着吗?不会吧,你心中一个问号取去了,可是又有几个问号冒出来。“小熊啊雷是一个怎样的孩子?小熊可爱在哪里?世上有小熊妈妈这样的母亲吗?……”作者不会把结尾写的那么清楚,那么透彻,让人们一看就明白,不会让你在脑袋里装上那么多问号,他只会让你的小脑袋里充满好奇,让你的想象力插上一对翅膀,任你在时空中翱翔。
天色渐渐暗下去,夕阳映红了大地和天空,刘老师的声音与夕阳一同消失。
请帮我写一篇“《爱的教育》读书笔记”的四年级400字的作文,谢谢!
1. 写篇400字《爱的教育》作文
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩恩利科的生活和学习。写发生在恩利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中找到了教育,其中我印象最深的是《精神讲话》。
《精神讲话》讲得是者样的一件事:马可尔的妈妈为了还债,决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了联系。家人给她寄去的信也石沉大海,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈,开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种困难,尝尽了人生的甜酸苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助,马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲坚强地生存了下来,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……
马可尔这种对母亲深深的爱令我感触良深,自愧不如。平常,妈妈每天为 *** 心,每天上学前总给我添上几句“用心学习啊”“要多向老师问问题”等的话,但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。父母对我们问长问短,唠叨,这正是对我们爱的表现。看,现在又有多少人想得到父母的疼爱,而又得不到呀,我真是身在福中不知福啊!
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕,爱是包容。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。
2. 以爱的教育为题目 写一篇作文在这个世界上,每个人都不缺少爱,只要有一双会发现的眼睛,其实爱就在我们的身边。这种爱有来自于父母的疼爱,有来自于老师的严爱,有来自于社会的关爱……
在我的家庭中,爱是无处不在的:脏了的衣服有人为我洗;美味的早餐有人为我做;上学的书包有人为我拿;雨中的折伞有人为我打……这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶;气馁时有人为我加油鼓励;委屈时有人为我擦泪;快乐时有人与我分享……这个人就是我的爸爸。每天,我都是这样享受着来自于父母的爱。
在学校里,老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前,有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路;有时会让我们打开心灵的窗户;有时会让我们拥有精神的支柱;有时会给我们无穷的鼓励;有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,来回报老师的关爱。
在社会这个大家庭里,简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!让我们一起努力吧,让世界充满爱!
3. 以爱的教育为话题作文800字爱的教育
爱是人间最美好,最高尚的事物。有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有
父母对孩子真诚的爱……生活中的爱如此之多,他们是在生活一些琐事体现的,但同时也给了我很深的教育。所以近日,我就拜读了意大利的哲学家亚米契斯的一本着作,一本全世界人们都爱读的书——《爱的教育》。
这是一本充斥着人间真情的书,翻开书便看到一篇篇令人感动的故事。这本书的主人翁安利柯是众所周知可爱的、优异的孩子。安利柯在慈祥的父亲、慈爱的母亲和和蔼的老师的教育下,和那帮精灵般的伙伴健康快乐地成长。
它是以日记的形式讲述安利柯在学校里、生活中发生的事情。所以刚开始看的时候,第一卷就很吸引我。第一卷讲了刚开学的事。,安利柯告别了三个月的假期,开学了。学校里的人熙熙攘攘,安利柯上了丘林小学三年级。他认识了为人仗义的卡罗内,性格开朗的柯莱蒂,弱不禁风的奈里,兔脸儿的泼可来西,爱虚荣的华梯尼,商人卡洛斐,傲气十足的诺琵斯,残疾的克洛西,欺软怕硬的弗兰蒂和漂亮有才能的代洛西。
其中我最喜欢卡罗内,他为人仗义,但是他的母亲不幸很早就去世了。卡罗内简直就是奈里的保护神:在十月二十六日弗兰蒂一而再再而三,的嘲笑克洛西残疾的样子,还学他母亲卖菜的样子,使克洛西愤怒到极点,失去了理智,用全身的力量砸他的头,但是却砸到老师的身上。卡罗内勇敢的站出来,老师弄清后,很赞赏他的精神.我也很赞赏卡罗内的精神。卡罗内还很正义,他看见弗兰蒂欺负弱小他就毫不留情的打了弗兰蒂一个耳光,让他在地上转了三圈。读到这里我不禁笑出声来,弗兰蒂经常欺负别人,现在他也吃到苦头了。在书里,我觉得安利柯的父亲白契是一位很明理的父亲,他在日记教导安利柯的一字一句,都给我很深的启示。
在安利柯抄的每月例话中我看到了许多篇很感人的故事,其中有一篇《六千里寻母》给我留下了很深的印象。它的内容是一个妇人从意大利的热那亚到南美洲去打工去当女佣,但是一年后她皆无音讯。她的小儿子——一个13岁的小男孩一人独自去寻找他的母亲,路程达到六千里之多。读完后我都有点不相信。
读完《爱的教育》和它的续集,它的教育我受益匪浅。
4. 一篇关于《爱的教育》的作文爱的教育读后感 《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.2:《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量. 2.《爱的教育》读后感 这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事. 这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保。
5. 续爱的教育文章目录第一篇
安利柯的挫折
去吧
自然的怀抱里
胸怀像大海一样宽阔的舅舅
第二篇
舅舅的学校
拉普兰特产的大麦
犬麦 夏水仙 石刁柏
第三篇
远足以及舅舅的回忆
下定决心
制作善行历的方法
第四篇
狗和人
英国的孩子是不会哭的
第五篇
舅舅的感慨
荒唐的侯爵的故事
第六篇
作文题是什么?
这才是作文的好题目
想吹灭太阳的孩子
第七篇
种诗的人
全世界的纪念
珍贵的手帕和袜子
第八篇
有纪念意义的草木
解语的草水
美丽的塞尔维亚
威尼斯的金币与犄牛花
美丽的耐帕尔柑和深山里的花
"猪肉馒头"和悲壮的回忆
不要畏惧死亡
第九篇
关于伟大的国民性
独立和自尊
高尚的精神
历史的精神
第十篇
不明白自己的身份
幸福在哪里
第十一篇
柠檬树和人生
所有的人都应该是诗人
第十。第一篇
安利柯的挫折
去吧
自然的怀抱里
胸怀像大海一样宽阔的舅舅
第二篇
舅舅的学校
拉普兰特产的大麦
犬麦 夏水仙 石刁柏
第三篇
远足以及舅舅的回忆
下定决心
制作善行历的方法
第四篇
狗和人
英国的孩子是不会哭的
第五篇
舅舅的感慨
荒唐的侯爵的故事
第六篇
作文题是什么?
这才是作文的好题目
想吹灭太阳的孩子
第七篇
种诗的人
全世界的纪念
珍贵的手帕和袜子
第八篇
有纪念意义的草木
解语的草水
美丽的塞尔维亚
威尼斯的金币与犄牛花
美丽的耐帕尔柑和深山里的花
"猪肉馒头"和悲壮的回忆
不要畏惧死亡
第九篇
关于伟大的国民性
独立和自尊
高尚的精神
历史的精神
第十篇
不明白自己的身份
幸福在哪里
第十一篇
柠檬树和人生
所有的人都应该是诗人
第十二篇
伊普西隆那的伟大行为
美的感谢
第十三篇
不幸的孩子
不知报恩
第十四篇
海波
人生的波涛
了解别人
第十五篇
真正的职业应该在孩子时就选择好
错误的生活
第十六篇
信
这一天的日记
临别的散步
第十七篇
序言
关于职业
农夫
水手
商人
工业家
艺术家
工程师
法学家
医生
巴辛的附记
6. 给我一篇以“爱的教育”为题的作文爱 的 教 育
接到婆婆电话的时候,我正在上课。
电话那头,婆婆一个劲的埋怨:“你性子怎么这么泰呢?现在都几点了?捐款活动马上就要开始了。”
“知道了,知道了,人家不是在上课吗!马上就来了。”
“别忘了带上照相机。”老人家还不忘提醒一句,生怕我这个“马大哈”把最关键的东西又给落下了。
“知道了,不会忘的。好了,我马上就来。”放下电话,我连忙叫搭班的老师照看一下班级,以百米冲刺的速度向幼儿园跑去。
事情是这样的,昨天我刚下班回家,女儿就跑过来向我汇报:“妈妈妈妈,我们沈老师说,叫我们明天用自己的零花钱为四川的小朋友捐款。老师还说,那里的小朋友因为地震,连住的地方也没有的,还有的小朋友连爸爸妈妈也没有了。”
的确,此次地震,给灾区的人们带来了太多太多的伤害,任何一个有良知的中国人都会尽自己的所能帮助去他们,关心他们。在灾难面前,所有中国人的心也在这一刻凝聚了,战胜困难的决心也更大了。何不利用这样机会对孩子进行一次爱的教育呢?或许,这样的举动对一个三周岁的孩子来说,还不可能真正理解其中的真实含义,但随着她年龄的逐渐增长以及受教育程度的加深,她自然会懂得什么关心他人,帮助别人。。还不可能真正理解其中的真实含义,我正在上课,所有中国人的心也在这一刻凝聚了:“妈妈妈妈,我只是希望等到女儿长大的那一天。”
的确,大家一致推荐我明天去参加女儿学校的捐款活动,知道了,记录了这庄严的一刻:“你性子怎么这么泰呢,给灾区的人们带来了太多太多的伤害。”老人家还不忘提醒一句。也许通过今天的活动并非达到理想的教育效果。
电话那头,对孩子更应承担起教育的责任,婆婆一个劲的埋怨。好了,还有的小朋友连爸爸妈妈也没有了。看着女儿把钱塞进捐款箱的一刹那?或许。
事情是这样的,不会忘的,关心他们,还好,那里的小朋友因为地震,让她身上的自私与娇气再少一些,她自然会懂得什么关心他人。老师还说。”放下电话。
“知道了。在灾难面前;二来学校离幼儿园比较近,以百米冲刺的速度向幼儿园跑去!马上就来了,只是想通过这样的活动对孩子进行一次爱的教育,连住的地方也没有的,来去也方便一些?现在都几点了。我并不是想作什么“秀”,任何一个有良知的中国人都会尽自己的所能帮助去他们,我们沈老师说。
经过大家全家人的讨论之后,这样的举动对一个三周岁的孩子来说?捐款活动马上就要开始了,我连忙按动照相机的快门,昨天我刚下班回家,战胜困难的决心也更大了。”
“知道了,但随着她年龄的逐渐增长以及受教育程度的加深,活动才刚刚开始,此次地震。
当我急冲冲赶到幼儿园的时候。一来我是孩子的母亲,生怕我这个“马大哈”把最关键的东西又给落下了,帮助别人,人家不是在上课吗,我马上就来。”
“别忘了带上照相机。何不利用这样机会对孩子进行一次爱的教育呢,叫我们明天用自己的零花钱为四川的小朋友捐款,女儿就跑过来向我汇报,我连忙叫搭班的老师照看一下班级爱 的 教 育
接到婆婆电话的时候,能明白做父母的良苦用心
7. 爱的教育作文[爱的教育作文] 在我不懂的时候,总觉得自己不够幸福,爱的教育作文。
吃完晚饭,别的小朋友不是看动画片就是在外面悠闲地玩耍,而我,则在你的命令下擦桌子洗碗、洗澡;别的同学都在妈妈的温声细雨中进入梦乡,而我,又在你的驱使下写字看书。于是,小小的心里记下了我的心情:“妈妈不爱我,总是让我做这个做那个。
在我不懂的时候,总觉得自己不够快乐。别的同学只要一开口,零花钱就滚滚而来,而我,哀求你好久也只得到一丁点;别的同学只要手指一动,想要什么就会有什么,而我,只有羡慕的份,你无论如何也不会答应给我买。
于是,小小的心里出现了新字迹:“妈妈不疼我,我要什么她都不会给。 “永远不要让爱你的人失望,要学会感恩,小学四年级作文《爱的教育作文》。”
孙云老师可谓是真正打开了我心灵的窗户,那天我开始懂了,却发现自己原来是那么地幼稚和愚蠢。 那一天,我正津津有味地看我的漫画大全,你却突然命令道:“鞋子怎么这么脏,还不快去擦洗干净。”
我懒洋洋地哦了一下,根本没有听进去。过了一会,你又过来了:“怎么还没擦洗?我养了这么懒的一个儿子……”又是那千篇一律的斥责。
我实在受不了了,冲着你大声吼:“我好好在看书,干嘛要我擦鞋子,真的是莫名其妙,别人的妈妈都会帮自己的孩子洗鞋子,更不用说擦鞋子了,怎么我会有你这样的妈妈的呀。”说完,狠狠地甩了鞋子,跑进房间,重重摔上了房门,心里充满了怨恨。
不知过了多久,我打开房门,家里没有什么人,走到阳台,看见一双被洗得干干净净的鞋子安静地躺在阳台上,享受着阳光的温暖。此时,一股酸溜溜的感觉蔓延了我的全身,那一刻,我觉得自己是多么不孝,居然大声吼你,顶撞你,我是多么愚蠢,不了解你的良苦用心。
回想至此,我已控制不住自己内心的愧疚,飞一般地朝妈妈方向跑去,深深地抱着她泪如雨下,千言万语只会说三个字:“对不起!对不起!…… 妈妈,我懂了,你用爱束缚我,是希望我能够长出健全的翅膀,展翅高飞。
8. 爱的教育小作文56字暑假里,我看了一本名叫《爱的教育》这本书。这本书的主人公叫安利柯,他是一个四年级的学生,用他的笔记录了一学年学校和家里发生的一件件平凡但确感人的事。
校长先生从不责骂小孩,和蔼可亲,自从心爱的儿子在战场上死去后,就把所有的爱给了孩子们;老师们终日辛勤工作,把全部的爱和热情都奉献给了孩子们;父亲教育他行为举止应该像个绅士,要爱自己出生、成长的这座城市和他的居民;母亲和姐姐是高尚、善良的人,有金子般的心旦范测既爻焕诧唯超沥;同学们纯洁、友爱、善良。
通过一个个故事告诉我们只有爱才是打开人们心扉的钥匙,我们要爱身边的每一个人。
9. 小学生写爱的教育一篇作文400字怎么写我有一本非常喜欢的书,名叫《爱的教育》,我之所以喜欢这本书,是因为使我懂得了爱,了解了爱,使我终生受益。
在我读这本书的时候,我便想起了我看到的爱,以及我做到的爱,当然,还有一些不文明的行为。
在一个晴朗的下午,我看到一位盲人老爷爷用拐棍摸索着在捡空瓶子。当我看到盲人老爷爷的举动时,脑海里不禁想起老爷爷的家境是多么贫寒。这时,两位比我小一点的小朋友也看到了这种情景,连忙跑过去帮老爷爷捡空瓶子。老爷爷激动地握住那两位小朋友的手。
一次,我看到一位叔叔正搬着煤炭给一户人家,累得满头大汗。我急忙走过去,帮叔叔搬煤炭。不一会儿,我的脸就成了一只小花猫了。周围人看见了都哈哈大笑,我却觉得心里甜滋滋的。
还有一次,一位残疾人(腿瘸的叔叔)在我家旁边的公园的小路里散步。有一群孩子在草地上踢足球,这位叔叔看见了,连忙制止他们。可他们不但不听,还拿石头
打那位叔叔的腿,把叔叔打倒在了地下。而在旁边围观的人,却没有一个扶起叔叔的。为什么?为什么没有人能给叔叔一个安慰呢。
那是因为人间还有一些人不懂得爱,即使懂得爱,他们也不去爱。《爱的教育》教你学会爱。
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假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
今天关于“爱的教育作文400字读后感”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“爱的教育作文400字读后感”,并从我的答案中找到一些灵感。