某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼作文

某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼作文

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼作文”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一看看吧。

1.未来的学校 作文

2.八年级语文上学期期末素质测试卷(语文版)

3.我喜欢什么高大建筑物作文一百五十字

4.未来世界作文

5.回到母校的作文

未来的学校 作文

       未来的学校

        到了21世纪末,科技飞速发展.那时,我们的学校—实验小学，也焕然一新，宛如仙境一般。

        2070年的一天，我来到实验小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。

        我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

        如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。

        操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与Internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味；喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。

       啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校！

       未 来 的 学 校

        我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

        在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

        这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

        最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！

        未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？

       未来的校园

        学校就像是同学们的第二个家，是个既温馨又美丽的地方。

        未来的教学楼、办公楼是全新房型“泡泡房”组成的。“泡泡房”是一个个直径为20米，不会爆炸的圆形房间。这种房间可以预测到地震、台风等各种各样的自然灾害。当有地震、洪水来袭击人们时，泡泡房子就会升到5米的高空，和鸟儿们一起飞翔。当台风来袭时，泡泡就会钻进地下世界。再请你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的门。这可是很不好找的，不过只要亮出你的学生证，门就会自动出现在你的眼前了。走进泡泡里一看，哇，好漂亮啊！讲台和黑板都一干二净，同学们认真地做着课题作业。看到这种景象，你一定会产生疑问：“学生怎么都跨着马步写呢？而且他们的书本、文具怎么会飘起来呢？”我来告诉你吧！这就是高科技，桌和椅。用桌椅是因为我们在课堂上老师组织做游戏就有更大的空间。

        从泡泡里了望窗外，可以看到操场。操场很大，有5670平方米。操场上有3个大沙坑、1个喷泉、1圈200米的圆形跑道，还有3个篮球架和一个排球场。

        这就是未来美丽的学校！

八年级语文上学期期末素质测试卷(语文版)

       1. 作文的开头怎么才新颖.别具一格呢

        一、巧入题 一语中的 例如以“常规”为话题的作文开头： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

        晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 你难道没有眼前一亮的感觉吗？对，这就是打破常规。

        从古到今，我们言秋必称其“肃杀”，我们眼中的萧索已经掩盖了秋日真正蕴涵的丰韵美与成熟美。是的，春，妩媚多姿；夏，风华正茂；但为什么一定要把秋日的夕阳看作风烛残年呢？（《打破常规》） 二、引名句 起点高远 例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头： “问世间情为何物，直教人生死相许。”

        元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。

        多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之答案犹如每个人的脸一样，皆不尽相同。

       

        （《问世间情为何物》） 三、作排比 造势磅礴 例如以“自由”为话题的作文开头： 冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄；骏马突破羁绳的束缚，奔驰原野；海燕则冲向更猛烈的暴风雨。（《摆脱束缚》） 四、巧设问 发人深思 例如以“答案是丰富多彩的”为话题的作文开头： 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？： 哲人对着蓝天微笑：“是时间。”

        孩童握着风筝拍手：“是风。” 流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”

        （《拥有答案的幸福》） 五、巧博喻 意境开阔 例如以“诚信”为话题的作文开头： 诚信犹如春天的一缕阳光，令人向往，让人敞开胸怀去接受；犹如夏天的一块西瓜，含在口中，让人感到心里甜蜜；犹如秋天火红的枫叶，勾起人无限牵挂；犹如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。（《诚信——永远的绿卡》） 六、设题记 揭示主旨 例如以“感悟生命”为话题的作文开头： 没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大！ ——题记 （《星星夜话》） ?七、引故事 趣味形象。

2. 作文开头要怎么写才优美,吸引人

        良好的开端 一般来说，应掌握以下原则：①简：古人以凤头来形容文章开头，足可见简之重要，在高考中时间又紧，由此，更见开篇短小之重要。

        ②美：爱美之心，人皆有之。如果文章开头给人以美感，或文斐然，或意境深远，或情趣盎然，那么，必会打动阅卷教师的心。

        ③奇：都有好奇心，如果能把握住此，据此设计，出悬念，出疑问，出矛盾，其效果自不待言。 ④理：哲理，是一种深度，一种高度。

        不是所有人都能轻易达到的，如果你做到了，那效果会如何呢？ 下面就记叙、议论两种文体介绍几种开头方法。 1、记叙文开头法 （1）首句入题法 寒冷离我们越来越远了。

        （《寒冷的味道》） （2）强调驻目法 总也忘不了小时候的那次经历。（《走是灯笼》） （3）铺陈造势法 提起瑞士，你会想到什么，手表、军刀、巧克力？雪山、绿地、湖光山色？中立、？安居乐业、世外桃源？（《天堂是人造的》） （4）一句摄魂法 有时我们自以为了解的人，其实并不真正了解。

        （《胡适为何被围剿》） （5）造境生韵法 贵生书院青瓦红墙，一抹月光，一泓夜露，一片清香凉爽。（《戏剧之梦》） （6）设问定向法 为什么叫大雁塔？（《大雁塔》） （7）欲扬先抑法 母亲是属虎的。

        特凶，不仅对她的五个儿子凶，而且对我的父亲也凶。我们都挺怕她。

        （《今天我已经懂你》） （8）对比引思法 秀是山里的姑娘，却总喜欢望着山外那座城出神。（《秀儿》） （9）突兀叙事法 导演又领来一个男孩。

        （《第十个流浪儿》） （10）引用名言法 有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。 尼认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”

        而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。” （《答案是丰富多彩的》） （11）巧用听课笔记 听课时间： 2000年9月15日 听课目的：以小学二年级学生为示范，研究探讨“诚实做人”，以《诚实的孩子》为内容，教育孩子“诚实做人”。

        听课内容：…… （《听课记录》） 2、议论文开头法 （1）开门见山法 事物都是现象与本质的统一体，透过现象认识本质。然而分析事物必须首先抛开情感因素的困扰。

        （《抛开情感看问题》） （2）故事开篇法 东晋著名书法家王羲之，有一次路过一个集市，看到一个烙饼的姑娘，烙饼手法娴熟，又快又好又美。目睹此景，王羲之……（《岂能千人一技》） （3）引入法 看见过这样一幅动人的：椰树下，一位饱经沧桑的老人慈爱地望着吊床上并排躺着的三个婴儿，对上帝祈求：“上帝啊！我爱他们，请每天赐他们一碗饭吧！别给他们罪恶。”

        （《斩刀斩索，搭桥渡人》） （4）巧用题记法 在情感与认识之间架起一杆理性的天平！ ——题记（《情感*理性*认知》） （5）名言诱导法 “我用咖啡匙子量走了我的生命。”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。

        用它描摹某些习惯的恶毒，这是很恰当的。有些习惯实际就是积久的惰性，它不啻于民众的。

        （《说习惯》） （6）借助修辞法 大地有高山和峡谷，人间有高尚和卑下。人世中充满着七情六欲的烟和雾，一切亲情、友情、爱情……犹如四面八方的风笼罩着这个烟雾交错的世界。

        立于天地间，谁能够脱离红尘的羁绊，谁能抛开一切俗念？（《感情和认知》） （7）阐释题目法 习惯，就是多年形成的行为特点或倾向。中国人的习惯可不少，既包括行为上的习惯，又包括思想上的习惯。

        比如说，我们曾习惯于凭本供应副食品，习惯于东西不涨价，习惯于在长工资、升级时论资排辈，习惯于按领导下达的指令去生产商品……（《习惯》） （8）设问悬念法 怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！（《论得与失》） （9）论据先行法 英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：2+2=？ 一时间，全场寂静，满座哑然。

        其实，这本是一道连小学生也能回答的问题，但听众们万料不到答案会如此简单，所以竟无一人作答。人们迷信权威，往往丧失自我主张，肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓，自己来想。

        （《不要迷信权威》）。

3. 写景作文的开头和结尾怎么写啊 要新颖一点的

        校园，就像我们的母亲，时时刻刻保卫我们的安全；校园，就像我们的家一样，每天都生活地开开心心的.我无时无刻不想我们的校园，因为我们的校园太美了.我爱我美丽的校园.

        由大门一进，就可以看到学校的大操场，操场里有六个篮球架同学们总爱到操场打篮球.再看看学校的南面和北面，那是两幢相对的教学楼，同学们都认认真真地在教室里上课，而我的教室则在南面的第二层楼.北面的教学楼是前几年才搭建好的，一共有四层这么高呢.电脑室和多媒体室就在二楼.

        接下来我们来到学校的西面，这则是教师宿舍，有许多老师都在那住，方便多了.在教师宿舍的面前是许多棵大树，其中有两棵高大的榕树和两棵桂花树.榕树坚强地扎根在这有不知多少年了，生命力依旧那么旺盛，从远处看，这两棵大榕树就像两把大伞，给人们乘凉；到了秋天，桂花树则散发出清新的桂花香，真如"十月的桂花，十里飘香."

        再看看我们学校的东面.这是一个升旗台，每当星期一的时候，鲜艳的五星红旗就会冉冉升到杆顶上.升旗台后面是一块块黑板报，这里记录下了老师的汗水，记录下了多少知识.

        再到我们学校的学生宿舍去看看，在南面教学楼的背后，这也是一幢三层的大楼，在这里住宿的同学们都早睡早起，勤劳节俭.而且这里的空气很清新，环境很好.

        我们的校园真美丽.这里有很好的学习环境，有优质的教育，还又宽敞又美丽，使同学们茁壮成长.我真爱我美丽的校园！

4. 写学习经验的 作文开头 要新颖

        你可以反着写啊

        这个绝对新意 而且又有生活

        比如说 我经常想象 如果没有妈妈 天天在我的身边 我的生活将会多么惬意 多么安静 但是有一天 妈妈临时出差了 这次独自在家三天的经历成为了我的噩梦 同时也让我真正的意识到 妈妈在我的心目中 有多么多么的重要

        这个开头后 你下面就可以瞎编了 比如说你写你刚开始很高兴 没人管了 就玩 可是一小时后中午了 饿 自己做不会 渴了也没水 家里的东西不知道放哪了 没有妈妈的唠叨 世界变得特闷 特无聊 最后你决定出去 可是看着被自己弄的一团乱的家 突然很想念妈妈

        然后一转 写你平时跟妈妈怎么说话，怎么交流，写你多么依恋表面上却好像无所谓 然后写经过思想斗争 决定收拾房间 等妈妈回来

5. 作文开头要怎么写才优美,吸引人

        优秀题记精选

        题记就目前情况来说，在考试作文中的使用并不普遍。但题记的存在不仅能使文章在形式上显得别致，更具吸引力，而且它能奠定文章的基调，凸显文章的深刻，昭示文章的走向，标志文章的水准，所以用一则好题记，可以起到事半功倍的效果。

        用什么样的语句作题记，并没有限制。.你可以用名人名言，也可以用你感觉能表达文章主旨或感情的自己的语言；可以用诗句，也可以用谚语，甚至一则小故事。它可以是抒情性的，也可以是哲理性的，但是必须与文章相关，否则会让人感到华而不实，在投机取巧。一般说来，题记中带哲理味的多些，所以我们选的也大多是带有哲理意味的。

        ▲最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。

        ▲人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。

        ▲永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

        ▲个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。

        ▲生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。

        ▲生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。

        ▲人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。

        ▲生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。

        ▲有的人只顾物质而不顾心灵；有的人为了强调心灵而鄙视物质；只有视野开阔的人，才知道心灵与物质平衡的重要。

        ▲生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。

        ▲这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。

        ▲生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在坚强中；生活是花，在绽开的刹那中。

        ▲让我们再一次秉持生命的 *** 靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。

        ▲当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……

        ▲每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事……

        ▲我是富有的，因为我拥有智慧。

        ▲拉开窗帘，阳光只有一种颜色。

        ▲不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

        ▲只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。

        ▲把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。

        ▲如果把坎坷看做一种调味品，你就会感到坎坷的生活也有滋味。

        ▲通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的道路。

        ▲苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。

        ▲如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。

        ▲惟宽可以容人，惟厚可以载物。

        ▲一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。

        ▲自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。

        ▲你其实已经有一位最好的人生导师，那就是你自己。

        ▲给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。

        ▲乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

        ▲我要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑夜。

        ▲倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。

        ▲上帝给你关闭所有的门之后，还会给你打开一扇窗。

        ▲只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。即使在一个寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。

6. 如何写好作文开头

        古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了开头的重要。同样，好的开头，对于高考作文来说，也具有重要意义。

        那么，什么样的开头是好的呢？文无定法，开头无固定的格式，衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。

        由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用如下开头方法。

        1、开门见山式

        所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

        2、背景渐入式

        自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们，人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内，一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统，一根指头又属于这个人的系统。因此，任何单个事物，任何一种现象都离不开它所属的系统，即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时，有些题目乍一看，觉得突兀，不可捉摸，但联系背景一想，便豁然开朗了。如1999年的高考作文题目是《如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。

        3、设问置疑式

        先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。如《枣核》的开头：“动身访美之前，……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然，这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。

        （其实，这种开头的形式是很丰富的，如：

        ①先提出一个悬而未决的问题。

        ②先截取一个精彩的片断。

        ③先交待一个起线索作用的物件。

        ④先安排一个引发故事的场景。

        ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。）

        4、名言警句式

        开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想，哪个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢？考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为？名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

        5、精辟设喻式

        开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果。既然是“设喻”，就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。

        此外，还有抒情议论议式，刻画人物式等开头法.

        总之，作文怎样开头，这决定作文所规定的内容，文章的性质和独特的构思。拿到题目后，勿必三思而后行，切忌草草了事。

7. 怎样写作文的开头和结尾

        开头要点题，结尾要总结。开头多用名言，诗词，吸引批卷老师的眼光。

        写好文章开头和结尾。

        (1)写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”，恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文，吸引读者。

        ①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和。

        ②开门见山开头法。即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。

        ③描写景物开头法。即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。

        ④提出问题开头法。即文章的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。

        ⑤倒叙开头法。即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。

        ⑥抒发感情开头法。即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。

        ⑦揭示中心开头法。有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。

        ⑧介绍背景开头法。根据文章的内容需要，除介绍事情发生的时间，地点外，还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化，多读多写乐自然。

        (2)怎样写好文章的结尾

        ①自然结尾法。即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。

        ②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。要注意：如何总结全文，如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。

        ③发问结尾法。即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。同学们在写作文时，要注意设问，反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。

        ④抒发感情结尾法。即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感，饱含赞美之情。写作时要注意有感而发，有情而抒，不要无病 *** 。

        ⑤启发式结尾法。即结尾给人以某种教育或启发，作者用恰当的词语能使读者思考回味，给人一种“言已尽，意无穷”的感觉。这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章，同学们写作时要注意描写要为突出中心服务，切忌毫无目的描写或为了描写而描写。

        ⑥展望未来结尾法。即在叙述现状之后结尾展望未来，鼓舞人心，激励斗志。

        写作时要注意，如果文章开头是点明中心，结尾一般是用展示未来的方法作结尾，同时，展望的内容一定要与文章的中心思想有关，切忌生搬硬套。不管什么方法结尾，都应该简洁明了，如果长篇大论，就会冲淡正文，喧宾夺主，给读者以“画蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。希望同学们能认真读优秀文章，从中受到启发，逐步掌握作文开头、结尾的方法。

我喜欢什么高大建筑物作文一百五十字

        考试，转移也是保持良好心境的一种方式。以下我为大家整理了八年级语文上学期期末素质测试卷(语文版)，赶紧来学习一下吧!

八年级语文上学期期末素质测试卷(语文版)

        一、积累与运用

        1、选出下面加点字注音错误的一组 ( )(3分)

        A、天空的星星也像浸(jìn)在水里，而且要滴落下来的样子。

        B、 他们提(tí)防有人给苇塘里的人送来柴米。

        C、半夜以后的苇塘，有些飒飒(sàsà)的风响。

        D、 我对英法的这个胜利会给予多少赞誉(yù)。

        2、 下列句子中没有错别字的一项是( )(3分)

        A、八国联军毁烧了圆明园，法国吞下了这次胜利的一半脏物。

        B、仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤霜。

        C、到徐州见到了父亲，看到了满院狼籍的东西。

        D、那是一个的人对一个不幸者的愧怍。

        3、 下列文化常识表述错误的一项是( )(3分)

        A、岳阳楼，在长江南岸，临洞庭湖，始建于唐代，为江南三大名楼之一。

        B、“仍怜故乡水，万里送行舟”一句中“怜”字的意思是“爱”。

        C、“相公”是旧时对未婚男子的尊称。

        D、“五色交辉”中的“五色”指的是青、黄、黑、白、赤五种颜色。

        4、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)

        ①赤峰学院田径运动场上彩旗飘扬，热闹非凡②赤峰学院党委书记李春林、院长雷德荣及帮训部队领导出席③2016级新生军训结业仪式暨开学典礼在这里隆重举行④2016级3500余名新生和部分在校生参加了典礼⑤现场还进行了内务展示、男子擒敌汇报表演⑥会上表彰了2016级大学生军训先进集体和先进个人。

        A、 ①④②⑤⑥③ B、 ①③②④⑥⑤ C、③①④⑥⑤② D、④⑥⑤②③①

        5、阅读下面新闻，完成后面问题：( )(3分)

        人民日报成都11月21日电 由西南交通大学等多家单位联合研制的、国内首条新能源悬挂式空中轨道交通试验线21日在成都顺利贯通，同时首列新能源空铁列车正式投入全线试运行。悬挂式空中轨道交通系统是用支柱将轨道支撑在空中，列车以悬挂的方式运行。此次贯通的试验线在世界上首次用电池包代替高压电用于列车牵引，相关技术具有完全自主知识产权，是我国轨道交通领域的重大创新。该系统将来可为城市公共轨道交通、传统交通枢纽连接线和景区交通接驳线等提供新选择。

        概括此则新闻主要内容(从文中选择语句回答)。(3分)

        _________________________________________________________________________

        6、综合运用(共7分)

        某校开展了以“让世界充满爱”为主题的语文实践活动，请你完成下列任务。

        (1)活动一：关爱伙伴。学校有一些同学因家庭环境不好而内心痛苦，请你编辑一条微信，对这些同学进行劝勉鼓励。微信内容要求：①恰当引用一条名言警句②语言连贯得体，感情真挚。③不超过60字。(3分)

        ________________________________________________________________________

        (2)活动二：捕捉真爱。平凡生活中，经常会遇到一些可爱的小孩，他们用自己的一颗童心，以自己的绵薄之力诠释着爱的初心。学校用镜头捕捉到了这些真爱瞬间，请你为其中一幅画面拟一个标题，并阐述理由。

        画面内容：街头，一个小女孩在倾盆大雨中为一只流浪狗撑起伞。

        标题： ( 不超过10个字 )(2分)

        拟题理由_____________________________________________(不超过50字)(2分)

        7、按原文填空。(4分)

        (1)斯是陋室， (刘禹锡《陋室铭》)

        (2)香远益清，亭亭净植 (周敦颐《爱莲说》)

        (3) ，讲信休睦(《礼记》)

        (4)吏呼一何怒， (杜甫《石壕吏》)

        二、阅读

        (一)

        甲赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

        (茅以升《中古石拱桥》)

        资*源%库乙悉尼歌剧院是澳大利亚的标志性建筑。它的造型奇特，像莲花，又像风帆。它始建于20世纪50年代。1954年12月30日，新南威尔州作出一项决定，成立一个5人委员会负责筹建歌剧院。1955年9月，新南威尔州总理卜希尔宣布举行一次全国范围的歌剧院建筑设计竞赛。这次竞赛，收到了美国、法国、英国、西德、日本等32个国家的233位建筑设计师的设计图纸。乌特松居住的丹麦农村附近有一座古老的城堡，这城堡的奇特结构激发了乌特松的灵感和创意。悉尼歌剧院于1959年3月破土动工，历时14年，耗资1亿多澳元，13年10月落成揭幕。英国女王伊丽莎白二世专程来剪彩。

        (语文主题学习丛书《悉尼歌剧院》)

        丙石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相结合。不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。

        (吴冠中《桥之美》)

        8、概括甲文中赵州桥的四个特点。(4分)

        ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        9、乙文主要介绍了悉尼歌剧院哪几方面的内容?(3分)

        _____________________________________________________________________

        10、甲乙两文在介绍事物时运用了哪些相同的说明方法?选取其中的一种，结合文本举例阐释这种说明方法的作用。(4分)

        _____________________________________________________________________

        _____________________________________________________________________

        11、甲丙两文中画线语句都是从哪个视角写石拱桥的?两者的表达方式有什么不同?你认为那种表达更好?请说明理由。(5分)

        _____________________________________________________________________

        _____________________________________________________________________

        12、丙文中“并非也并非而是”中哪个内容是强调的重点?试着仿写一段话。(3分)

        _____________________________________________________________________

        _____________________________________________________________________

        (二)

        不要怕，我先过去看看

        星野空/译

        家里有许多书柜，都是我父亲的。还有不少奖状，是他在工作上拿到的。他在通信公司里做技术开发，一年到头几乎不休息，没日没夜地在公司里研究或者做实验。

        我一直觉得父亲是个糟糕的人。虽然他既不动粗，也不摆架子，但总是工作优先。工作日就不用说了，连周六周日基本上也会去公司。久而久之，我见到父亲就会紧张得像是见到叔叔伯伯一样。而他也总是一脸严肃，没精打的。

        那时我二十四岁，已经开始写，但这个年龄还是会被人当作孩子。我却自认为是个成熟的大人。一天，母亲打电话给我：“你爸爸要去住院，你能帮他搬行李吗?那天我有别的事没法去。”我同意了，多少是出于身为独子的使命感。不，我是为了母亲。因为父亲很少在家，家里的事、学校的事、与社会接触的种种，都是母亲孤军奋战。这既是对母亲的感谢，也是慰劳。

        我是从母亲那里得知父亲被查出恶性肿瘤，时日无几的，而父亲也知道我已经知道了。虽然不是毫无触动，但对我来说，父亲是个只会在公司里做自己热爱的'工作的人，那时我想的更多的是，刚知道他不能去公司了，接着就要去医院了吗?真是个不回家的人。

        父母家和我家就在同一个街区，我经常会回去看看。我去得并不频繁，因为觉得那时再和几乎没有联系的父亲见面，就像是在借机平账一样。我不想他因为这种事情而取得借贷平衡。

        “有句话我要事先声明，”他曾这么说，“我想往后我会越来越虚弱。这很正常，因为我快死了。音量渐渐变小后，乐曲也会结束，是吧?”

        “所以呢?”

        “不要因为我渐渐虚弱而惊慌失措。”父亲笑得露出了牙，“我死的时候，就是我的寿命到头了。我好好地走过了完整的人生。”

        这是在逞哪门子强?我不屑地想，愤愤地望向身边。母亲耸了耸肩，噘起了嘴：“一直不管家的人还要装模作样，真让人头疼。”

        那时，父亲确实是在逞强，但并不只是为了面子和自尊心。我之后才明白了这一点。如今的我知道，他选择在家接受治疗，像迎来乐曲结束般渐渐虚弱，但他还是想教导我一些事。

        之后去探望他的时候，他盖着被子，房间里飘着汗水与尘埃混杂的气味。他瘦了一大圈，脸色惨白，但看到我，依旧露出了虚弱的微笑。

        “因为有药，所以也不是特别痛，只不过总是犯困。”父亲说他一天有大半时间都在睡觉，那感恩的语气就好像他现在清醒着说“我很”一样。他眼睛无神，从被子中露出的脚踝细得令人吃惊。

        “你还有什么想做的事吗?”聊了一会儿家常后，我问他，“虽然能做的有限，比如有什么想吃的或是想看的?”

        “正如你所知，我自由自在地生活至今。”父亲故意说得文绉绉，“已经没有未竟的心愿了。虽然我很遗憾没能尽到父亲的责任。”

        “这件事虽然是事实……”不过，我觉得他比那些上了年纪却还恣意妄为、给周围添麻烦的父亲要好得多，于是我又说，“不过，我也不知道这个世界上的父亲要尽多少父亲的责任。”

        “最近，我回忆起那个时候的事。”父亲隔着窗户，望向庭院的方向说道。窗帘拉着，他不可能看到外面的景色，“以前我们去过游乐园。”

        “鬼屋吗?”

        “对，就是那个。你记得吗?”不知是不是错觉，父亲转向我的眼眸中闪着光彩。

        “我还以为你忘得一干二净了呢。”

        “你害怕进鬼屋，就在入口前蹲着不肯走。”

        那个时候记忆的轮廓在脑中渐渐明晰。当时，朋友们一个接一个进入鬼屋，我却蹲着喊“我怕”，不肯动弹。“我没有办法，就先进去了。”那时父亲是这么说的，“那我先去看看是不是吓人。”

        “那又如何?”我问。

        父亲的表情变得温柔起来：“我觉得就和当时一样。”

        “一样?什么东西和游乐园一样?”

        “我知道它不吓人，你也没有必要害怕。所以……”父亲继续说。

        “什么?”

        “我先去确认一下那并不可怕。”

        我诧异地问他在说什么，他却没有再多说什么。

        在那之后，父亲又活了半个月左右。我去看他时他多半在睡觉，也有意识清醒的时候。对话一天比一天艰难，但我叫他时他会点头，有时也会应声。

        最后一次对话，是在他去世前的两天。天气很好，阳光透过窗户照亮了房间。

        “要拉上窗帘吗?”我起身时，父亲却嘟囔：“没关系。”

        我看着他的脸，不清楚他是认出了我，还是在做梦。他继续说道：“一点都不可怕。”听他的语气，像是在另一个梦幻的舞台上和某人对话。

        “啊，嗯。”

        “是的，不要怕。没关系。我先过去看看。”

        我不知道该怎么回答才好，于是又一次应和了一声，只说了一句：“那可真是帮我大忙了。”

        母亲在提及父亲去世时，说：“我一早起床，他就没有呼吸了。”母亲虽然流着泪，却很理智。我赶到后，怔怔地望着父亲那具已经不再呼吸、既不是物体也不是生物的躯体。心中一阵寂寥，同时又忍不住回忆他在家中平凡度日却渐渐衰弱的模样。回过神，我发现自己正告诉母亲：“我感觉已经不怕死了。”

        我至今都觉得，父亲只是先去那里看看而已。回来时，他会这么说吧：“跟我想的一样，一点都不可怕。”

        (选自《死神的浮力》)

        13、课文题目“不要怕，我先过去看看”在文中指的是哪两件事?(2分)父亲两次说这句话时的目的分别是什么?(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________

        14、文中的父亲是一个怎样的形象?(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________

        15、品析下列句子中加点词语的表达效果。

        (1)这是在逞哪门子强?我不屑地想，愤愤地望向身边。(2分)

        _____________________________________________________________________

        (2)音量渐渐变小后，乐曲也会结束，是吧?(2分)

        ____________________________________________________________________

        16、文章结尾一段话体现了作者怎样的思想感情?(2分)

        _________________________________________________________________

        (三)

        甲

        崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

        到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

        及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”

        (张岱《湖心亭看雪》)

        乙

        自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭分，不见曦月。

        (郦道元《三峡》)

        丙

        戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。

        ( 姚鼐《登泰山记》)

        注：①摴蒱(chū pú)：又作“樗蒲”，古代的一种**游戏，这里指博戏用的“五木”。五木两头尖，中间广平，立起来很像山峰。②偻：驼背。

        17、解释下面语句中加点字的意义(6分)

        ①雾凇沆砀______________②客此_____________③万径人踪灭_____________④略无阙处______________⑤皆云漫_____________⑥须臾_____________

        18、翻译下列文言句子。(9分)

        ①湖中焉得更有此人!

        _____________________________________________________________________

        ②自非亭分，不见曦月

        _____________________________________________________________________

        ③日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之

        _____________________________________________________________________

        19、下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是( )(3分)

        A、甲丙两文都是首先交代时间、地点，然后描绘看到的景物。

        B、甲文中一个“独”字 充分展示了作者不随流俗的生活方式。

        C、乙文语言简练，寥寥数语写出了三峡两岸的山连绵不断、遮天蔽日的特点。。

        D、丙文主要是按空间顺序描绘早起登泰山所见所感的。

        20、下列对尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》理解与分析不正确的一项是( )(5分)

        A、《钢铁是怎样炼成的》一书取材于尼古拉奥斯特洛夫斯基自己的亲身经历。

        B、 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

        C、保尔柯察金最初由朱赫来带领走上了革命道路，他特别喜欢读《牛虻》，这本书启发了他的思想。

        D、保尔柯察金在海滨疗养时，与丽达乌斯季诺维奇相爱，丽达成为了他的妻子。

        21、鲁迅的《父亲的病》中写到了两个名医，结合细节说说这两个名医有什么共同特点?(5分)

        _____________________________________________________________________

        ____________________________________________________________________。

        22、作文(60分)

        文题一：生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想

        请以“重拾______”为题目，写一篇记叙文。

        文题二：“无论你是如何奢华，我仍悠然自得。因为我有一片小菜地，我的番茄是干净的，我的灵魂是干净的，我内心深处是自由的”，这是歌曲《我的番茄是干净的》的歌词。这首歌曲因为情感自然和节奏明快成为2015年度首播神曲。不忘初心，方得始终。干净的歌曲，干净的生活，不仅是农民兄弟乐队想要的，也是导师和观众想要的，更是所有人的心灵呼唤和精神共鸣。请以“干净”为话题，写一篇记叙文。

        要求：

        要求：两个题目任选其一(选择文题一，要把题目补充完整)，写一篇记叙文。要做到文从字顺，感情真挚，思路清晰，前后照应，结尾要议论点题，突出中心。另外书写要工整正确，力争美观，卷面整洁。字数不少于600字。

        八年级语文试卷答案

        一、积累与运用

        1、B，提(dī)防(3分)

        2、D具体说明：A. 脏物—赃物B. 孤霜—孤孀C. 狼籍—狼藉(3分)

        3、C. 具体说明：“相公”是旧时对士人的尊称。(3分)

        4、B. (3分)

        5、国内首条新能源悬挂式空中轨道交通试验线21日在成都顺利贯通，同时首列新能源空铁列车正式投入全线试运行。(3分)

        6、(1)例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。艰苦的家庭环境是一笔宝贵的财富，也是我们前进的动力。坚信自己，超越环境，成功掌握在你自己的手中!(按照答题要求言之成理即可)(3分)

        (2)例：标题：我来给你打伞。(2分)理由：倾盆大雨中，小女孩主动用自己的雨伞为小狗带来一片晴天，体现了她内心的善良和对小动物的关爱。(2分)(言之成理即可)

        7、(1)惟吾德馨(2)可远观而不可亵玩焉(3)选贤与能(4)妇啼一何苦(每空1分，共4分)

        二、阅读

        8、特点：一、全桥只有一个大拱，长达37.4米，是世界上最大的拱。二、大拱的两肩上，各有两个小拱。三、大拱由28道拱圈拼成，每道拱圈都能独立支撑上面的重量。四、全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。(每个要点1分，共4分)

        9、在澳大利亚建筑中的地位、造型、建成时间、设计者、耗资多少等内容(3分)

        10、相同的说明方法：打比方，列数字。(每个要点1分，共2分)阐释举例：列数字：“历时14年，耗资1亿多澳元”一句，用数字14说明历时时间长，用数字1亿说明耗资巨大。打比方：“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓”一句，把桥洞比作成一张弓，准确写出了桥洞的形状，十分生动。(2分)

        11、都是从美学(审美)的角度看待石拱桥的。(1分)，甲文中运用的是描写，(1分)丙文中用的是说明。(1分)甲文画线语句生动形象，令人遐想。丙文中画线语句平实，细腻，把石拱桥的结构美解释得清楚明白。(2分)

        12、而是后面内容是强调重点。(1分)，仿写略(内容健康，语句通顺合理即可得2分)。

        13、两件事：一件是以前去游乐园里的鬼屋，我不敢进去，蹲着不肯走，父亲先进去看看鬼屋。(1分)另一件是父亲去世之前，在我面前反复说的一句话，先去看看死亡。(1分)目的：第一次说这句话的目的是为了不让我害怕，增加我进鬼屋的勇气(2分)。第二次说这句话的目的是告诉我死亡不是一件可怕的事，要坦然面对。(2分)

        14、热爱工作，工作成绩突出(1分)，敬业勤奋(1分)，严肃(1分)，很少顾家(1分)，会教导孩子(1分)

        15、(1)加点词语写出了“我”对父亲面对恶性肿瘤不悲伤叹气却微笑调侃而感到不屑和气愤，(1分)运用口语，生动形象。(1分)

        (2)语句运用比喻的修辞手法，把生命比作乐曲，音量渐渐变小，生命也即将结束。(1分)语句生动地写出了生命消亡的过程，也体现了父亲在癌症面前的故作镇定和轻松。(1分)

        16、文章结尾体现了我对父亲的怀念和感恩，也说明我在父亲的教育下，已经不再害怕死亡，坦然面对生活。(2分)

        17、①白汽弥漫的样子②客居③消失④通“缺”(中断)⑤弥漫⑥不一会，形容时间快。(每空1分，共6分)

        18、①在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!②若不是在正午或半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。③太阳升上来了，红的像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡承托着它。(每题3分，共9分)

        19、D、是按时间顺序描绘日出前后景物的。(3分)

        20、D、保尔的妻子是塔娅(5分)

        21、共同点是：①都是庸医，没有把父亲病治好②诊费昂贵，最少都是一元四角。③药引奇特，难寻。④虽是庸医，但自信，泰然开药方⑤故弄玄虚，医德差。(言之成理，答出5条即可得满分)

        三、写作

        25、作文(60分)

       

未来世界作文

       经济高速腾飞，聊城在变，变的更美，更漂亮。由于经济的发展，一座座高楼大厦拨地而起。对它们我都非常喜欢，但我最喜欢的不是它们，而是我们每天上下十多趟的教学楼。

       由于每天匆匆来，匆匆去，根本没有特意注意过。今天为了写作文，我特意回了趟学校，仔细地观察了一番。

       我走进学校，向东一拐，一座高大的建筑跳入了我的眼帘。我慢慢走上前，先看到的是西墙上的画。这是两位同学，他们的后面有高速火车、飞机，卫星和火箭，它象征了社会的科学技术在提高。而这两位同学，手里拿着书和一个飞机模型，象征我们一边学文化知识，一边学科学知识，这好在以后的社会中，使自己有一席之位。这幅画构思巧妙，主题鲜明，集中体现了我们这一代远大的理想和上一代对我们的期望，这幅画放在这儿，真是再恰当不过了。

       从正门往里走，是一片很大的空地，平常是放车子，剩下的地方就成了一楼的活动区了。空地后便是我们的教室所在——教学楼。这座楼说老，其实一点也不老，但由于同学们的“破坏”，它已经显得很“吃力”了。这座楼共四层，约32间房间，除去一个办公室，一个语言室，正好一个年级10个班，人可不少呀！怪不得老了。我顺着楼梯往上走，一层一层都非常干净，每个班都尽到了责任。每一层中间还有一个突出的大厅，两边还各有一个突出的楼梯，这一片都是同学们活动的区域。我参观完了，便从后门出去了，后面便是初二、初三的车棚了。

       教学楼，是我们学习的地方，教学楼，是老师传授知识的地方，我爱教学楼

回到母校的作文

       　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的未来世界作文，欢迎大家分享。

未来世界作文1

       　22世纪，世界已形成了网络化格局。老式书店彻底被电子阅览柜代替；交通工具上没有司机，开启了无人驾驶时代；大街上没有了清洁工人，只有扫地机器人在工作。我们的学校也在百年的时间里发生了巨大的变化。

       　嘿，让我们一起到22世纪的未来学校去看一看吧！走到校门口，我发现原来的校门已经变成了一个健康探测门，它的上方是一个电子显示器。迈过这座门，如果电子屏幕显示“笑脸”，说明你身体健康；如果显示“哭脸”，说明你身体机能出现了问题，就需要到右边的校医室做进一步的检查。这样就能更加有效地预防传染病的发生！

       　走进校园，绿油油的草坪映入眼帘，花儿们争奇斗艳，都炫耀着自己的美丽，大树枝繁叶茂，像一把把撑开的绿色大伞，深深吸一口气，空气是那么清新。

       　再往前走，是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了门窗，外表覆盖着太阳能电池板，它可以吸收并储存太阳能。教学楼里的节能灯、空调、多媒体等都是由它供电的，真正实现了节能、环保的作用。同学们给它起了个好听的名字，叫做“绿色大楼。”走进教学楼，自动扶梯把我送到了自己原来的教室。咦？课桌上面怎么没有书本了呢？路过的教导主任告诉我，电脑已经取代课本啦！课桌就是电脑显示屏，而且是触摸式的，用手指在上面点击，就能很快找到上课需要的资料，这科技发展真是让人上学也变得方便了呢！

       　在未来的学校里学习、生活的孩子们是多么快乐呀！真希望这样的未来学校能够早日建成。

未来世界作文2

       　随着科学技术的进步，你觉得未来的世界是怎么样的呢？

       　未来的马路上全都是飞在天上的汽车，汽车外形可以是多种多样的，可以是一根香蕉，人躺在上面可舒服了。可以是一朵小花，花瓣可以张开，也可以合拢。还可以是一张床，上面可以睡人，不用方向盘，不用人开，可以无人驾驶。

       　未来的街道上全是小花小草，人们不会随便摘它们，而是给它们浇水施肥，看着它们长高，长壮。

       　未来可以时光倒流，可以让未来的人看到以前的人是怎么生活的，可以把以前做错的事情改正或再次度过那美好的时光。

       　未来的人可以长生不老，在街头问一位年轻人，他就可能已经有200多岁了，就算有一位看起来只有3岁的小孩子，实际上已经也有100多岁了。

       　未来的人有一双翅膀，堵车了，就可以插上翅膀在天上飞来飞去。

       　未来的游乐园里有一棵大大的树，上面结的不是果实，而是许许多多的玩具，只要摘下来，它就变成你的了，而且可以变成活的，可以跟它说话。

       　未来的世界有许多不可思议的事，请不要惊讶，可能在不远的未来，这些真的能实现呢！

未来世界作文3

       　我做了一个奇怪的梦。

       　在梦里，我来到一条陌生的街道上，那里很冷，但人们却都穿着短袖、短裤。我仔细观察后才知道，我是来到了未来的世界。原来这里的衣服可以自动调节温度，所以人们才不畏寒冷。

       　我又来未来的房子里，未来的房子居然可推动，也可以变换样子。如果你在一个地方待得厌倦了，就可以推着房子到另一个地方去居住。房子里有无数个按钮，你按一个，按钮的周围就会换一个样子。未来的房子还不需要人来打扫卫生，只要按其中一个相对应的按钮，房间就会自动恢复干净的状态！

       　再来看看未来的鞋子，未来的鞋子真特别啊！鞋子的左右两边都有一个隐藏着的翅膀。正常的时候它和普通的鞋子一样，可当你想要快速赶路的时候，你只要轻轻跺一下双脚，鞋子上的小翅膀就会伸出来，迅速的把你带到你想去的地方，像一个风火轮一样。

       　最让我感到新奇的是未来的笔。未来的`笔有三种功能，第一种功能是：当你写错了字时，它就会发出“咚咚”的声音提醒你，这时正确的字会在笔的上方出现。第二种功能是：它能帮你检查作业。当你把作业写完后，只要拿笔在作业上扫描一下，它便会知道哪题是错的，然后发出“叮叮”的响声提示你。它的第三种功能是：在考试的时候自动关闭所有功能，并且监督你，让你专心独立做题。

       　就在这时候，闹钟“叮铃铃”的响了，把我吵醒了。啊！原来这一切都是梦啊！

       　起床后，我对自己说：从现在开始，我要好好学习，为美好未来做出巨大的努力！

未来世界作文4

       　欢迎您的到来，这里是“未来的世界”。

       　如果你无聊，想找你的好伙伴，你可以坐上电梯按一下红色按扭。你就会马上到他（她）的家门口。如果你太饿了，坐在餐桌前按一下食物按扭，一桌子美味佳肴就出现在你的面前。

       　当你考试的时候，忘记带笔了，你在桌子上挥一下，一支笔就出来了。

       　下雨了，你没有带伞。做一个撑伞的动作，一把伞就出现在你面前。

       　如果家里没人带孩子，也不用请保姆阿姨。一个智能机器人全部帮你搞定。它能帮你带孩子、做家务、煮饭，你只管放心挣钱。不用操心家里的一切。

       　汽车已经是全部自动驾驶，再也不需要驾驶员了。

       　看病治疗也是不需要医生了，全智能化。哪里不舒服，机器人可以为你解除。

       　未来世界我们还可以随时到外星去旅游。未来世界的房屋也不用建在地面上了，都漂浮在空中，你觉得自己喜欢哪里，选择按钮按下，立刻就能到达。

       　未来世界的人们都能活几百岁，因为歌里面唱的，“我真的好想再活五百年。”哈！哈！未来的世界是不是很精彩呢？

       　这时传来一阵声音：“起床啦！”啊！原来是一场梦呀！

未来世界作文5

       　嗨！我是来自二十三世纪的未来人。今天我就带领你到我们的世界去参观。

       　看，这就是未来的世界我们这里每个人都生活的安逸幸福，美满。

       　未来的房屋能够随意改变外形也能够自己设计房子，改变颜色。这种房屋异常坚固，是用特殊原料造的，每一家都有一个保姆形机器人，他不知疲倦，任何家务事都能快速做完。不用再让妈妈起早贪黑的做家务。并且能百分之百的保护我们的安危。

       　学校都是不需要钱的，无论家庭多么困难都能够让孩子们学习知识，实现自己的梦想。每个学校都配有高科技的教学设备。每个学校都有一个健康创造器，不再有一个聋哑儿童，不再有一个残疾儿童使没一家人能过上幸福美满的生活。

       　你不是想问医院是什么样呢？我告诉你们把！我们这个世界不需要医，因为我们这里的每一件衣服都是特殊的衣服，能够发出一种香气，不论多么严重的能够一闻就好。怎么样神奇吧！

       　未来不再有一个坏人，因为这里的生活能够净化每个人的心灵。世界和平，不再有一次战争每个家庭都能够团圆。

       　还有吧！我们这里的科学家因检测到大气层有可能破掉，所以全世界的科学家全部集合在一起创造了一个保护层。这个保护层能让科学家随时检测地球周围的所有物体。并且如果检测到有危险物品，一秒之内都能够把它销毁掉。并且不再会有地震，海啸这种危险发生，不用担心这种危险。

       　我们这里的时代是个安逸，和谐的时代不会有危险发生，每个儿童都能够圆梦。

未来世界作文6

       　一天晚上，我睡在床上。突然，一阵大风把我吹到了一个陌生的世界。

       　我看到四周全都是万层高楼，路上跑着的汽车和我们的不一样。都是透明的，用玻璃做成的。我感到很奇怪，想找个人问一问。这是，跑来一个机器人对我说：“欢迎你来到我们机器世界”！我问：“哪些汽车怎么和我们的不一样？”机器人说：“那些玻璃车是用特殊材料做成的，燃料不是用汽油，用的是垃圾，对城市没有污染。而且，你想上哪儿去只要说出目的地，马上就能带你去。”机器人说：“你肚子饿了吗？”我说：“是的。”

       　我们乘坐玻璃车来到一家餐馆，看到里面的服务员都是机器人。一位服务员问我：“要吃什么？”我说：“要吃牛扒。”不到一分钟，就上菜了，只见服务员端了几粒胶囊给我。我生气地说：“我要的是牛扒，不是胶囊。”他说：“这个胶囊可营养了，还能填饱肚子。”我吃了真是很好吃，真的肚子不饿了。

       　机器人又带我来到了学校，每个学生都有一台电脑。机器人老师正在给他们讲有趣的课。而且，从不给他们布置作业，也从不考试。

       　机器人又带我参观了图书馆、**院、游乐园、体育馆。我觉得这个城市真有趣。突然，听到妈妈喊：“罗小龙，起床了。”哦！我原来做了一个美妙的梦！

未来世界作文7

       　一天，我刚睡醒起来，伸了个懒腰，看见了这个房子，发现这个房子与我家的完全不一样，我吃了一惊，但是我不得不面对现在的一切。

       　我去洗漱，看了看镜子，发现我已经变成了一个大人了，我找到了一个窗户，看了看外面，我发现人们的汽车都变成了太阳能汽车，人们的鞋子都变成了我不知道的样子，有可以悬浮在空中的，带着一个喷气装置，用气把鞋子悬浮在空中，房子都变成了铁房，但是这些房子都没有一个凹陷的地方，所以说这铁肯定不一般，我记得原来都是砖头房，还有石板房等等。

       　无仔细看了看这个地方，发现这和我之前的地方似曾相识，我看了看路标，发现这里是海滩街，就是我之前住的地方，我不敢相信现在这个地方已经被改成这样了。

       　我走出了这个街道，发现外面车水马龙，全都是高楼大厦，我记得以前这里都没有那么高的楼，我吃了一惊，这眼前的一切都让我不敢相信。

       　我准备去看看现在的世界，叫了一辆太阳能出租车，我坐上这辆车，这辆出租车跑的非常的快，竟然还有出租车的专属道路，这个道上除了几辆出租车，没有其他的车，所以说现在的出租车比以前的出租车要快好多倍。

       　哇，真的是太好了，现在的生活真的是太好了，我祝愿祖国更加的繁荣昌盛。

未来世界作文8

       　今天，我和姐姐讨论了一个有趣的话题，那就是未来的世界是什么样子的？

       　我想着未来的房子是可以移动的。它不仅可以防御地震，还有自动调节温度的功能。冬天，人们不用再烧暖气；夏天，大家也不用开窗户、启用空调，家里四季如春。

       　未来我们的交通工具就更有趣了。现在，人们开的汽车，到了未来社会，不仅会在地上跑，还会像小鸟一样在天上飞，遇到水还会在水里航行呢。人们再也不用为交通拥挤堵塞而烦恼了。更重要的是它没有尾气，对空气不会有污染。

       　未来我们吃的食物和水果也是全球绿色，无公害的。每家都在自家的屋顶上种菜和水果，用一种专用的“太阳能土壤”来培育，不用施肥也不用浇水，种出来的东西既有营养又新鲜。

       　未来我们只穿一套衣服，这套衣服有两个神奇的按纽，在不同的季节，按绿色按纽，就会变换不同的颜色；在不同的场合，按红色按纽，就会变不同的款式。这样，我们再也不用为出门穿哪件衣服费心了。

       　未来的世界真奇妙，真想早点走进未来的世界！现在我要努力学习，早日实现这个愿望！

未来世界作文9

       　有一天，我无意间在家里的仓库中发现了一台时光穿梭机，我看了看，还能用。

       　我调到了3033年，准备去那里看看未来的世界是什么样子的。

       　我坐上时光机，来到了3033年。到了那里，迎接我的是一个机器人。我问：“请问这里有人类吗？”“这里没有人类。”机器人的话让我感到意外，因为3033年也应该是有人类的呀！

       　我继续问机器人：“为什么人类没有了呀？”“因为在20xx年的时候，有一个人制造了一个人工智能机器人，有繁衍后代的功能。它生出了许多的机器人，组成了一个机器人大军，把整个地球都霸占了。”现在我才知道为什么地球被机器人霸占了，我到附近的商店逛逛，发现里面什么都不卖，只卖机油和电池。这个时候，我饿了，就问送我到市中心的机器人：“我饿了，我吃什么呢？”机器人说：“我已经活了将近有xx0多年了，在爆出那个智能机器人的时候，人们还没有消失，我和他们学会了烧饭，要不我烧点饭给你吃吧。”

       　我吃了他给我烧的黑色料理以后，将时光机调到了20xx年，找到了造人工智能机器人的那个人。我对他说：“我看过3033年的世界了，那个时候的人类早就已经消失了，如果你现在造了这个机器人，那么它会自我进化，最后把整个世界给统治了，难道你想眼睁睁看着人类全部消失吗？”他的回答是不想，所以他把那个机器人的所有的材料全部毁掉，并且把它的制作过程也全部毁掉。

       　也就那天，我又回到了现在。

未来世界作文10

       　记忆中，家乡的一切都比较落后，从人们的衣食住行和精神面貌上整体去看去观察。就觉得这是一个落后的地方，所以小时候爸爸妈妈都告诉我们，必须要努力学习。才有机会走出大山。去看看外面精彩的世界。去领略人生会有无数种的惊喜。

       　我想象中的未来世界。真的很美好。很智能。很方便。周围的一切都比较令人喜欢。

       　比如衣服。人们喜欢那件衣服。都可以线上360度无死角的试穿。看到自己穿上的效果。

       　至于拿到手，都有选择可以选择去邮寄到手中。也可以选择自己去实体店铺提货。

       　比如吃饭，在家里家里都有机器人。会帮主人做好饭菜。并摆上餐桌。

       　比如车子，人们都不用去学驾照。路上行驶的全是无人驾驶的汽车小轿车。

       　比如房子，国家调控的政策越来越好。房子再不是买不起的什么“奢侈品”，农村的人。可以自己建别墅小洋楼。

       　城市的人们，都居有定所。有着不用交房贷，不用交物业费，完全属于自己的小房子。

       　比如孩子，在生育的政策之外。人们可以选择生男生女。选择生一个还是双胞胎。个性化定制。不想要就不生。

       　比如我的家乡，它不在是冬天看上去非常寂寥的小小村落。而是变成整洁干净的好地方。山清水秀。人杰地灵。

       　每家每户的房屋整整齐齐。远远看上去就像是走在欧洲的某个小镇。美好安逸。

       　我想象这一切很快就会实现。在不远的未来。起码在我有生之年。这个世界一定会变得如我所愿。

未来世界作文11

       　我乘着时空穿梭机来到了未来的世界。未来的世界可以用两个词来形容它，第一个词是科技，第二个词是神奇。

       　先说说科技吧！我们都知道现在的汽车只能在公路上跑，还会排出许多的废气。而未来的世界里，汽车不仅可以在地面上跑，还可以在天上飞来飞去。它的速度可以跟现在的飞机相比较，有了它，人们的出行更方便了，也不用花钱买飞机票了。它还可以跟船一样在海面上开来开去，不过它的速度要比现在的轮船快多了，比现在的快艇还快呢！未来的汽车非常环保，不用油，它也不排废气。最科技的是它排出的是氧气，它吸收地球上的垃圾作原料，经它运转既满足了自身的动力又给人类输送健康的氧气，真是了不得。对了，它还有太阳能模式，它可以带你想去的任何地方。

       　再说说未来世界的神奇吧！比如在黑夜里，你可以不用买手电筒，到处都是光明如白昼。如果你到一个卖花的商店去买花，会更有趣，那里的花有半夜发光的和半夜不发光的两种花。发光的花特别鲜艳，不发光的花特别香，不论你选哪种花，它都能给你带来神奇的力量，让你身心愉悦，神清气爽。

       　这就是未来的世界，怎么样？你们喜欢吗？

未来世界作文12

       　在生活当中我们会遇到各种各样的麻烦，比如交通堵塞、浪费……在学生时代，我最大的麻烦就是书包很重很重。

       　星期四的早上我早早地就起来了，一路上都迷迷糊糊的。在第二节课的大课间，终于忍不住了，趴在桌上睡着了。

       　梦里我看见了一扇门，通过门的缝隙发出了一闪一闪的光，那便是另一个世界。

       　在这个世界里上学不用带书包，你会发现每一个人的手腕上都戴着手表，手表上有个按钮，一按它便发出一束蓝色的光，上面有你的课本，在学校里你可以自由地飞翔，因为那是在云朵上的学校。

       　在家里洗衣服，它会根据衣服的量从而释放适量的水，它还会根据室外的温度来调节室内的温度。如果你要扔垃圾，不用东跑西跑地去找垃圾桶，垃圾桶会自动感应来到你身边，扔完之后它便又移动回去。

       　汽车、飞机、公交车等等都是自动驾驶的，不用人们去操控。如果你出去玩，玩累了，随便坐在那里就会出现一把椅子，总是会让你感到很舒适。

       　叮铃铃叮铃铃，上课铃响了，那扇发光的门关上了。虽然现在还是憧憬想象，但我相信总会有那么一天的到来。

未来世界作文13

       　在我的心目中，未来的世界应该是这样的：

       　地球上没有战争：大家和平相处，当一个国家需要帮助时，其他国家纷纷伸出援助之手，整个地球变成一个和谐、美好、幸福的大家庭。

       　人与动物和谐相处：地球上再也没有残害动物的行为，人类把它们当成朋友，大量种植树木，建造森林，让动物们在森林里自由自在地生活。

       　环境得到彻底改善：到处绿树成荫，人类保护环境的意识大大增强，工厂排放出来的废气、废水全部经过处理回收再利用，根本见不到废气、废水。马路上的汽车不再烧汽油了，而是改用太阳能。在每个汽车的顶部都安装一个太阳能吸收器，这个吸收器具有储备太阳能的功能，吸收一小时的太阳能就够汽车用一年。

       　房屋具有防震功能：每座房屋上都装有“地震检测仪”和“超高速喷气装置”。当地震来临时，地震检测仪就会自动发出信号，然后人们就会启动超高速喷气装置。这时，白白的无害烟雾从房屋的底部喷出，房屋就会脱离地面，从地面上飞起来，带着人们自动降落在安全地带。

       　未来的世界无限美好，让我们共同努力奋斗吧！

未来世界作文14

       　大家知道未来的世界是什么样的吗？让我们一起去看看吧！

       　未来的房子应该会有很多新的功能。房子里面有很多可以操控的按钮。其中一个按钮按一下，房间就会变化成一个大游泳池，夏天，再也不用顶着太阳，跑到外面找游泳的地方了；还有一个按钮按下去，房间就会恢复成原来的样子，而且像汽车的天窗一样，晚上，可以躺在床上看满天的星星。住在这样的房子里，那还有谁会不喜欢？

       　我们现在生活的城市，道路拥堵不堪，交通近乎瘫痪。每次出门，都为拥堵烦心。未来的城市交通，就再也不用为此发愁了。科学家们会发明一种像仙女佩戴的绸带一样的物品，人们只要把它披到身上，就可随心所欲的飞行。未来的交通既环保又通畅，在没人为此而烦心了。

       　现在的医学还不够发达，很多人因疾病而失去生命。未来的医学非常发达，科学家会发明一种机器，人身体哪个部位不舒服，只要把不舒服的部位伸进这个机器里面，经过几分钟的照射，就可以修复完成，完好如初。人类从此可以远离疾病的困扰。

       　未来的世界真美好，我们共同努力吧，让这美好的世界早点到来。

未来世界作文15

       　随着科学的进步，人类越来越懂得享受。我设计了一套房子。

       　在工作、学习了一天之后，站在房门前，只要对门说一声“我回来了”，门就会通过你的声音，辨认你是否是主人，如果是的话，门就会自动打开，如果不是，门会立刻对你发出警告。进入客厅后，优美的音乐会自动播放，同时，一辆自动椅跑了过来，人坐上后，自动椅会送来主人爱吃的点心、饮料、绿豆糕。吃完了甜点，可垃圾怎么办呢？不要着急，自动垃圾箱会过来，伸出机器手，将垃圾放入自己的身体内。在自动垃圾箱的体内有一个专门处理垃圾的仪器，它会将垃圾分类，并能掩盖垃圾的臭味。

       　该吃饭了，自动椅会将主人送到餐桌前，电子订餐菜单可以订自己想吃的饭菜，不到5秒的时间，饭店会送来可口的饭菜。

       　自动椅把主人送进卧室，你只要说一下电视剧的名字，电脑会自动上网搜索。如果你明天要上学，上班电子闹钟会提醒您。

       　我的房子不仅让人感到舒适，而且很环保。房子的墙壁能吸收二氧化碳，放出氧气。就像在树林中一样，空气十分清新，让人健康长寿。

       　智能电话它懂主人的心思，如果主人的心情不太好，来电时便会放出爽朗、开心的笑声，解除主人的烦恼。这家伙可真聪明！

       　让全世界的人类一起享受科技带来的巨大成就吧

       　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的回到母校的作文（精选11篇），欢迎大家分享。

　回到母校的作文1

       　20年后的某一天里，我突然心血来潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是，我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。

       　哇，眼前这个两旁绿树成荫，道路宽敞的马路，真的是我母校的校门口吗？这幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我带着疑惑不解的心情跨进了校门。

       　踏进了校门，眼前的景象更让我大吃一惊，虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的，可此时，我的母校可堪称花的世界，你看，两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼，在竹林一边的花坛里百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地蜜。而另一边的竹林里，有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去，十分的可爱。

       　走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

       　这是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。

　回到母校的作文2

       　一眨眼过了二十年了。根据我们六年级毕业的约定，二十年后返回一次母校。明天我们要回母校看看了。

       　这天，我早早的起床了，二十年后的我已经是一个总统了。

       　我们大家几乎是一齐到达母校的门口，当大家介绍自己的职业时我惊呆了，以前充满活力的周凌志现在已经是一位科学家了，李一文做了一名记者，平时十分热爱篮球的万舜已经成了一名篮球巨星，罗天乐成了一名大作家，马骥做了一个大律师，……。

       　我们一起来到了我们以前上过课的教室，看到这一幕，我们几乎同时睁大了眼睛，每一张课桌上都有一台电脑，教学的竟然是机器人。我们有来到我们以前睡过的宿舍，这一次我们感到更加的惊讶，因为小学生现在睡的床是一躺下会立即睡着的电子床。我们来到食堂，看了看菜谱，几乎都是些好吃的菜，营养搭配非常的合理。最后我们来到了操场，现在的操场和以前的完全不一样了，以前的是乱七八糟的，现在是干干净净的。

       　我们离开的时候都回头望了一下母校，大家都是感慨万千，时代发展的真是太快了。

　回到母校的作文3

       　光阴似箭，二十年前，还是一个五年级小学生的我，如今已是三十多岁的大人了。有了一份稳定的工作，还有一个幸福美满的家庭。

       　一天，我翻看相册，看到了一张小学毕业照。母校广济中心小学瞬间在我眼前闪动：校门上广济中心小学几个斑驳的字体刻录的是学校的悠久，门正对面是红色大理石切成的升旗台，每周一早上，我们在国旗前行队礼，呼队号。右边是五层教学楼，那里有我读书的教室?这一切都让我按捺不住对母校的思念！于是，我驱车直奔广济。

       　想到即将要回到我曾经学习，生活过的地方，我的心情无比激动。

       　母校到了，印入眼帘的是一片金灿灿的场面：20年前的小花坛如今已变成大花园。金黄的向日葵在阳光的照射下显得格外亮丽。一阵微风吹来，向日葵摇摇晃晃，仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一个用汉白玉砌成的小池塘，池里的水清澈见底，有些许小鱼正在快活地游来游去。这不由让我想到曾经给我们带来知识和快乐的小池塘。只是那时的池塘四周用水泥砌成。

       　教学楼还是原来的教学楼。我来到四楼那个熟悉而又陌生的教室。那是20年前我们501班的教室啊！走进里面，我仿佛看到同学们在这里学习，看书，打闹。这里有我们很多美好的回忆。

       　我走到楼梯的拐角处，脑海突然呈现这样的场景：

       　那天，我和蒋宇晨，华杰，王弘磊在一起玩游戏。突然，吕欣跑了过来，因为速度太快，一头撞向了蒋宇晨。蒋宇晨“重重”地摔倒了，我们几个顿时愣住了。这一切来得太快了?还是华杰反应灵敏，冲上去扶起蒋宇晨，我和王弘磊也跑上去帮忙。我们把蒋宇晨扶进教室，三个小伙伴围在他的身旁，一边查看他的伤势，一边关心地询问：“痛不痛啊？你还好吗？要不要去医院啊？”蒋宇晨忍着痛，冲着我们笑：“有你们在，我一点都不痛啦！”

       　多么纯真的友谊，简单又纯洁。

　回到母校的作文4

       　回母校是我期待了已久的愿望，这一天，终于到来了。

       　那天早晨，我骑着自制的弥你飞行自行车，来到了原先的小学，我降落了自行车，进了校门，首先映入眼帘的是一个大花坛，我十分惊讶：咦，这里什么时候建起了一个大花坛；以前的那些小花坛哪里去了呢？正当我在惊讶的时候，有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是以前的老同学金威。他告诉我，他已经当上了这个学校的校长，由于现在科技发达了，所以建起了这个大花坛。

       　后来，他带着我去参观教学楼，看到这一幢幢新式的小别墅，心里不由得浮现出以前那一座座矮小又破旧的小房屋来：屋顶上的瓦片有些都成了碎片；窗子也不漂亮，上面还有许多灰尘，风一吹，它们开始飞起来；墙壁黑乎乎的，还非常粗糙；门也有点差，只要轻轻一推，门打开了，而且还很难关上。可现在却变成了那么新式的小别墅：房顶不再有瓦片，而是平的，上面还有避雷针，墙面变得雪白，摸上去光滑极了。门在阳光的照耀下，闪闪发光。但以前的门算涂上了上好的漆，也不会像现在那么亮，那么光滑。

       　啊！学校，我的母亲，我祝愿您更加美丽、更加青春、更加纯洁。

　回到母校的作文5

       　我坐在办公室里正在设计副子服装。这时我的工作人员对我说：“小君刚刚有人来电说明天下午3点在你的小学开同学会。

       　我来到学校，只见以前那脏脏的池塘已变成同学们玩水的新天地，边上的.小树苗也已长成一棵棵大树，供同学们盛凉。我刚走进教室的大门，就看见一位全身黑黑的姑娘坐在教室里，手拿一大堆的衣服挑来挑去，总是挑不出来。我走过去轻轻地问：“你是那位啊！”她转头一看马上拉住我的手高兴地说：“我是‘黑煤炭’啊！你是蓝蝶吗？你现在在干什么工作啊” “我是……”“她是和我同行，是服装设计师，她设计的衣服一上架就被抢购一空啊！”一位和我瘦的差不多的美女边说边迈着猫步走进来，“哦，对了你在干什么呀‘黑煤炭’。”“我呀！我现在是歌星――小玉女！”“不会吧！那个小玉女就是你啊！”

       　“嗨！你们好！”我们转头一看，异口同声问：“你是……？”“我是黄……”“哦！黄健口香糖！”我们仔细一看“呀！你怎么变胖了啊！”“不知怎么了我最近总是很想吃，我告诉你们我现在是梦之香酒店的老板，有空来我那吃啊！”我门点了点头。

       　“记得我的情，记得我的爱，我在等你的回来……！”一位男生边跳边唱的进来，他身穿一件马哥牌西服，手里拎着公文包，跳到我面前停下来说“我是那个中央电视台童年节目的主持人，哈哈！”

       　“这有什么了不起。”门口出现了一个人影，我们定睛一看，“狐狸精啊！”我们一拥而上问到：“你干什么工作啊！”“你们猜猜看。”“唱歌。”“错。”我沉思片刻突然一个词跳进我脑里，大声叫道“家”“对了！”“快把你的画给我们看看”狐狸精慢悠悠的从包里取出一幅画，上面画着一群孩子在那唱歌跳舞，一位老师在边上观看。我问道“这画是你画给老师的吧！”“对啊！”

       　这时一位60多岁的老人走进教室，白发苍苍的头发，一见到我们就高兴的流下了热泪，我们也高兴的哭了起来。狐狸献上了她的画我递上了我设计的衣服。王妹送给老师一双她最得意的鞋……

       　20年后的我真希望是这样的快乐，我们是多么的爱我们的母校，我多么爱我们的爱老师。母校对我们的养育之恩我们永远忘不了。

　回到母校的作文6

       　转眼间十年过去了，当我踏进母校时，已是黄昏了。我望着天边淡淡的彩霞，感慨着时光的流逝。

       　十多年前，我依依不舍地跨出了校门；而今天，我再次回到了昔日我们曾嬉戏学习的地方。夕阳照耀着曾经的母校，母校安详的立在最后一抹晚霞之下，沐浴在残阳的温暖之中。我的脚步轻轻的，轻轻地踏上那一阶阶楼梯，不由自主地走向一个空空如也的班级———大班。大班这个让我梦魂索绕的地方；大班我在梦中呼唤了千百遍的俩个字。我徘徊在走廊里，脚步轻得几乎没有声音。我的脑海中浮现出十多年前的一个男孩，当初她的脚步是那么轻，那么柔和的静静地走着，走进知识的海洋里，走在无边无际的书山之中，走向学海的另一个开始。最终她的身影渐渐消逝在时间……

　回到母校的作文7

       　一眨眼，二十年又过去了。我身为一名仿生学家，忙里抽空，来看我的母校——崇文。

       　进入学校，发现门厅已不是以前的门厅了。同学们只要进入一个小房子，就可以轻松到教室啦！想当初，我刚进校门便听见上课铃“叮叮当当”的响起来，我拼尽全力冲上楼，但还是没在上课铃响完之前冲进教室，被扣了一分。我想着想着就走进了阅览室。阅览室也变了，现在的阅览室被单独分开，有两层。第一层全是LED荧屏。在一个个小小的芯片里，有世界名著、古典艺术、现代文学等书籍，并且每人设一台。现在，不用怕没有想看的书了。上了第二层，发现有好多电脑，并每人设置一台，原来这就是电子阅览室呀！从原来的几台电脑到每人配一台，变化真大呀！以前，每星期就一点儿时间，到可以去了，位置都被别人抢走了，连电脑都看不到。

       　只过了二十年，短短二十年，崇文就变了这么多！这就是我的母校——崇文！

　回到母校的作文8

       　时光流逝，一下就过了20年，我现在的我已经工作了，我要回去看我的母校。

       　20年不见我的学校，还真有点变化，里面鲜花盛开，百鸟争鸣，美丽极了，里面还有高级的大门，大门像一堵透明墙，它可以自动搜索坏人，如果有坏人，它就回把他绑起来，如果是学生，它会自动打开。

       　我进入教室里一看，机器人正在上课，同学们正在听课，而且每个学生前面都有一个屏幕，就在这时，下课了，一个学生跑出来，我赶紧问他："你们桌子上是什么？"我刚说完，一个机器人向学生走来喂给他一颗药丸，学生就给我介绍学校里的东西："桌子上是电脑，刚才机器人给我吃的药丸是认识丸，以前在这学校的学生和现在在这里的学生只要吃了认识丸都会认识别人，我现在认识你了，你以前是这个学校的，你叫唐建军，对不对。"我说是的，过了一会儿，我跟老师谈了一会儿，就走了

       　这就是20年后我的母校。

　回到母校的作文9

       　时间如白驹过隙，弹指之间，二十年过去了，我已是一位科学家了。我在我的实验室里忙碌着，没有一点时间休息。这个周末，我终于有时间休息了。“不接电话是猪……”儿时调皮同学编的电话铃响了起来，我快速地接了电话，电话的另一头传来了一个熟悉地声音：“今天下午同学聚会，2点钟开始，一定要来啊！”原来是小学的好朋友——林子。“好！”我爽快地回答。一点半，我坐着私人飞机，10分钟后，我来到母校。哇！母校……

       　我走到学校门口，将学校扫视了一遍，却没有发现以前看门的老伯，迎面走来的是一个机器人，它把我上上下下看了十几次，才按下自己身上绿色的按钮，让我进入了学校。走进学校，我愣住了，哇，这还是曾经的学校吗？那个小小的花园，已成为一个百花齐放的大花园，那个只有六层的矮矮的楼房，已成为30层的高楼大厦；操场更让我惊讶，那个只有4个篮球场，50米跑道的操场，现在是一个立体的操场，地下有两层，都有停车场那么大，是下雨天用的，地上有三层，大得像个飞机场，还有食堂，曾经只有一个教师专用的，而现在，每层楼都有一个啊！图书馆里，已经没有了图书管理员，只要用读书卡轻轻一刷，马上有一部平板电子书可以阅读……

       　正当我观赏着学校的变化时，突然，我感到有一只手拍了一下我的肩膀，我疑惑地转过头，看见一张熟悉的脸，她的眼睛闪着亮亮的光，身上穿着一件旗袍，上面绣着喜鹊停在枝头的图样，“你是……”我指着她，眉头皱了起来，努力地回忆着“佳乐，你还记得我吗？”“希妍！”听到她的声音，我立刻想起来了，“原来是你，现在是什么职业？”“服装设计师啊，我身上这件就是我新设计的枝头喜鹊。”我微微一笑，想着：时间过得真快，曾经那个可爱的希妍都成服装设计师了。希妍看了看手表说：“哎呀，都一点五十了，马上要迟到了！快上楼吧！”说完，我们便一起走到了教室。正在楼梯上，突然，一位男人“咚”地一声撞到我们身上，那个人抬起头，我们顿时惊讶地说：“你是潘柏骁？”那个人点点头。我们俩快速地绕开他，他可是我们的捣蛋大王啊！

       　教室门口，一位长发飘飘的女人站在那里，那不是我们的班主任林老师吗？她还是那么亲切和蔼。我们进了教室，聚会便开始了。大家唱着童年时学的歌：《雏鹰之歌》、《乡间的小路》……唱累了就一起聊天、谈心。不知不觉，聚会快结束了，老师建议我们唱一首《时间都去哪儿了》，唱着唱着，同学们的眼眶都湿润了，相互拥抱，一起携手走出校门……

       　我坐着我的私人飞机，回到了自己的实验室，哎，时间过得真快，都过去20年了，时间真像一股暖暖的河流，带走了幼稚的童年，但给我们留下了回忆……

　回到母校的作文10

       　每个人的小学生活都像水果软糖吧！甜蜜，柔软，不像初中的硬糖，磕牙，黏嘴，不易消化。

       　二十年后，我27岁了，是一名法律系的博士，由于毕业回家时经过母校，便不由自主的走进去想看看，可是看着已经大变样的学校本来应该高兴的事，却又紧张，又激动地想着：当初我和同学们踩得脚印，还在吗？一起钻过的小道是否有了新的同学经过……怀着这些复杂的情绪，走到了我和同学们分别的五（2）班，里面教室里又坐满了人，隔了不知道多少个夏天，书声洋溢，我们已经感受到了来自小升初的压力，我们倚在小学部的墙壁上，看着在操场上畅快玩耍的一年级同学，思绪万千。我们都觉得还有一年呢，久得很，但是仿佛还是昨天，却已分别在即，有同学早已转学，却也有同学在融入集体，凑成了一个崭新的班级，或多或少都陪伴彼此一年，熟悉了，大家都放下心底的骄傲，也有人越发放飞，30个人30个风格，促成扬帆起航的雏鹰中队。

       　抛弃那些沉重，我步伐轻盈地来到了初见的一（2）班，一个个矮小的孩子正捧着平板上课，原来，学校纳用iPad上课了，我看着后排的座位，嘴角不由勾起开心地回忆：那天，小小的我们，背着同样小小的书包，胆怯的走进学校，走进一（2）班，班主任让我们自我介绍，大家用如蚊子叫的声音，颤颤巍巍的按座位顺序介绍自己，有些人不知所措就愣在那，咬着嘴唇，泪光闪闪嵌在眼眶。好像那个时候每个人都有自己的骄傲，都融入不了集体，害怕被不熟的人笑话，笑话是小，面子是大。

       　由于我刚刚毕业，一个星期前找到一份律师助理第二个工作，时间关系匆匆离开了学校。经过岁月的冲刷，幼稚的我长大了，成熟了，明白了一些当初的懵懂冲动。母校就是那个我们每天吐槽，但我们却不允许其他学校侮辱，可能我们拍毕业照时只需要三秒，定格的却是五年。也许很多年后，我们把这个夏天叫做那年夏天，但是那年夏天，我们曾笑得很开心笑容是那样绚烂。即使一路磕碰不断，但是隔天保持的还是那抹纯真开心的笑容。

       　不忘初心，方得始终。珍惜当下！

　回到母校的作文11

       　时光飞逝，一转眼，20年过去了，我的小学同学都已经长大成人。我翻开一本放了二十年的同学录，一页页翻着，找到了小学时的知心好友――蔡彤瑶。

       　第二天，我们两人终于在毕业二十年后见了面。以前她是班上的矮个子，现在长高了不少，也瘦了，我刚一见他还真认不出来了。她问我：“你叫王沐霖吧？”“对啊，你一定是蔡彤瑶，好久不见，你还是喜欢穿休闲衫。”我高兴地说。蔡彤瑶想了一会儿说：“二十年了，我们到母校看看，如何？”“好！”我马上回答道。

       　来到了母校，我感到万分喜悦，因为母校焕然一新。我们来到六（1）班教室，我看到的是雪白雪白的墙，崭新的课桌上都放着一台台电脑，同学们非常认真地听老师讲课……这里所有的一切都与二十年前大不一样。以前的教室都是脚印和笔痕，课桌破旧破旧的。虽然以前没有现在这么先进的教学工具，但我们依然很开心。我和蔡彤瑶想起了我们玩耍时、上课时、游泳时…….对游泳馆，我们把游泳馆给忘了。

       　游泳是我们学校的传统，不去游泳就等于没来过学校。

       　我询问了传达室的门卫才知道，游泳馆得到了扩建，大门正对食堂。在去游泳馆的路上，我与蔡彤要有回忆起了过去游泳的时光，我叹了口气说：“那时我是学校训练队的，是游泳给了我强健的身体。”蔡彤瑶说：“那时我还不会游泳，都是你来教我的。”

       　进了游泳馆，我俩来到了女更衣室，里面空气清新，不再令人发闷。来到游泳池边，池水是那样干净，阳光倾泻下来，池水波光粼粼。许多学弟学妹正在水中穿梭。他们一看见我们，就像我们打招呼：“阿姨好，阿姨好！”“小朋友们好。”我们也不断地回答。我们跃入水池，这池，多么熟悉的环境，使我仿佛回到了从前，回到了训练室、比赛拼搏时。我不禁奋力游了起来，池边发出的是一阵阵喝彩声。

       　二十年了，整整二十年呀！今天我又回来了，回到了培养我成长的母校。

       好了，今天关于“某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼作文”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼作文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。